第一篇:結(jié)對(duì)認(rèn)親工作總結(jié)
“結(jié)對(duì)認(rèn)親”工作總結(jié)
康北中學(xué)
付 波
2012年9月16日,暴雨傾注,按照學(xué)校安排,一大清早,我們一組五人來(lái)到甘孜縣絨岔一村開(kāi)展與群眾結(jié)對(duì)認(rèn)親,推動(dòng)藏區(qū)群眾工作全覆蓋工作。幾經(jīng)周折后,我們來(lái)到了村上,經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng),找到了該村的村長(zhǎng),我們向村長(zhǎng)表明來(lái)意后,村長(zhǎng)表示支持,通過(guò)村長(zhǎng)熱心的引路,我們最終都找到了各自的結(jié)親對(duì)象。
來(lái)到親戚呷絨彭措的家門外,門緊鎖著,我的這位親戚及家人都沒(méi)有在家,聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō)我的親戚年齡很大了,腿腳也不方便,平時(shí)很少出去的,可能是真不巧。最后村長(zhǎng)打通了老人女兒的電話,他的女兒正在別人家?guī)兔Ω苫睿宦?tīng)說(shuō)我們是來(lái)看望她父親的時(shí)候,她趕緊放心手中的活,不一會(huì)兒就回到了老人的家里,并熱情連連地讓我進(jìn)屋,嘴里還不停地說(shuō)著:“謝謝!謝謝!歡迎你到來(lái)?!庇赀€在下著,她跟我說(shuō)我馬上去找老人回來(lái)見(jiàn)我,我給他說(shuō)不用了,我們一起去找,她同意了。走在泥濘的小路上,雨水夾雜的污泥早已把我們的鞋和褲腳給裹滿了,冰涼冰涼的,當(dāng)時(shí)我想做為自己的工作或者說(shuō)是任務(wù),今天我必須得完成,(現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的想法是不成熟,甚至是不對(duì)的。)同時(shí)也被他女兒的熱情所打動(dòng),所以也沒(méi)顧得那么多。走了十幾分鐘之后,我們找到了我的親戚—— 一位熱情而又慈祥的老人。
老人聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,就急急忙忙地一瘸一拐地從別人家走出來(lái)迎接我,我趕緊迎上去一把攙扶著他,他用他的雙手把我的手緊緊握在了一起,我向他表明了來(lái)意,老人聽(tīng)不太懂漢語(yǔ),他女兒在一旁給我們互相翻譯,老人也說(shuō)不出太多漢話,但那一句“謝謝!辛苦了!”我聽(tīng)得清晰、有力,也聽(tīng)得我心里暖暖的。接著我向老人送上了問(wèn)候,獻(xiàn)上哈達(dá)和小禮物;并詳細(xì)詢問(wèn)了老人家里的生活現(xiàn)狀、家庭收支情況、畜種和土地?cái)?shù)量、交通工具等基本情況;同時(shí)也給老人宣講了黨和國(guó)家的惠民富民政策以及黨的路線方針政策、法律法規(guī)。老人再次對(duì)我表示了感謝,同時(shí)也說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家的政策好了,經(jīng)常給他們發(fā)這樣補(bǔ)助發(fā)那樣優(yōu)惠,現(xiàn)在的生活也是過(guò)得越來(lái)越好了,他現(xiàn)在在國(guó)家和兒女們的幫助下沒(méi)有什么其他更多的需要,生活過(guò)得也可以。在和老人擺談的過(guò)程中,我問(wèn)老人為什么不愛(ài)經(jīng)常出去走動(dòng),老人說(shuō)他是“舊社會(huì)”的人,和別人說(shuō)話跟不上時(shí)代,還有當(dāng)別人發(fā)一些對(duì)黨和國(guó)家不好的言論時(shí),老人聽(tīng)不慣,不高興,甚至經(jīng)常反駁,說(shuō)漢人和藏人本就是一家,沒(méi)有什么區(qū)別;現(xiàn)在和以前相比,國(guó)家對(duì)我們這么好,優(yōu)惠政策那么多,我們自己有了土地,吃穿也不用愁了,我們還要求什么呢?說(shuō)多了這些,所以別人不愛(ài)理他,他也不經(jīng)常到外面去了。聽(tīng)了這些,我很是感動(dòng),對(duì)老人的敬仰伴隨眼淚奪眶而出。最后老人也問(wèn)了我一些家庭和工作方面的情況,同時(shí)希望我能在這里安心地好好工作,歡迎我多來(lái)這里坐坐。
臨走前,我向老人發(fā)放了結(jié)對(duì)認(rèn)親卡,給他留下了我的聯(lián)系電話,并也記下了老人的電話,我讓他多保重身體,有什么事就給我打電話,我會(huì)盡力幫他,也會(huì)經(jīng)常來(lái)看望他,他也很是感動(dòng)。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),無(wú)論我怎樣拒絕,老人堅(jiān)持要送我,在我的攙扶下,老人一瘸一拐送我出了院門,不停地?fù)]手看著我漸漸地遠(yuǎn)離。
老人的熱情、和善深深滴打動(dòng)著我的心,老人對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)和感恩更讓我心靈震撼。在回來(lái)的路上,我一直被他感動(dòng)著,也使我從當(dāng)初對(duì)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”偏執(zhí)的誤解、抱怨和擔(dān)憂的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)中解救了出來(lái),從而對(duì)結(jié)對(duì)認(rèn)親的意義有了更新更深的認(rèn)識(shí),通過(guò)結(jié)對(duì)認(rèn)親不僅是代表黨代表國(guó)家對(duì)藏族同胞的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),把黨和國(guó)家的有優(yōu)惠政策、法律法規(guī)宣傳給他們,傾聽(tīng)他們的呼聲,感知他們的疾苦,解決他們的困難;更是為了促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地區(qū)的穩(wěn)定,民族的團(tuán)結(jié),從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧和人民的幸福。雖然我們個(gè)人的力量是小的,也有人說(shuō)這不關(guān)我們的事,這應(yīng)該是當(dāng)官的,公務(wù)員的事,一名教師教好自己的學(xué)生就可以了。對(duì)于這樣的言論,我想說(shuō)要實(shí)現(xiàn)甘孜地區(qū)的穩(wěn)定,民族的團(tuán)結(jié),社會(huì)的和諧,這真的只是政府公務(wù)員的事?這真與我們無(wú)關(guān)嗎?我們來(lái)到高原,我們選擇了這里,我們就選擇了奉獻(xiàn),在這特殊的地理和人文環(huán)境下,我們的工作不僅是教書(shū)育人,我們教書(shū)的最終目的也是為了改變這里,也是為了實(shí)現(xiàn)民族的團(tuán)結(jié),社會(huì)的和諧與穩(wěn)定和人民的幸福而來(lái),所以這目的是一樣的,這才應(yīng)該是我們最崇高的任務(wù)和使命,所以這應(yīng)該是我們每一個(gè)人的事,甚至是全中國(guó)人民的事。
“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家??”通過(guò)這次的結(jié)對(duì)認(rèn)親更加拉近了我們同藏族同胞的距離,也讓我更加了解了他們的勤勞善良,他們的勇敢智慧,他們愛(ài)好和平,愛(ài)好團(tuán)結(jié),向往幸福生活,他們愛(ài)他們的祖國(guó),愛(ài)他們的藍(lán)天下的土地,冰山下的河流,高山上的草原,愛(ài)他們自由幸福的生活。他們懂得珍惜,只有珍惜今天的和平安寧,才有甘孜今天的和諧發(fā)展;他們懂得感恩,只有感恩偉大中國(guó)共產(chǎn)黨,感恩偉大的祖國(guó),才有他們今天的幸福生活。
我相信在州委州政府的領(lǐng)導(dǎo)下,每一個(gè)部門各司其職,每一個(gè)人各盡其能,舉全州之力,深入開(kāi)展基層群眾工作,一定會(huì)深得民心,一定會(huì)加強(qiáng)干群關(guān)系,一定會(huì)加強(qiáng)民族的團(tuán)結(jié),促進(jìn)甘孜社會(huì)的穩(wěn)定和諧,實(shí)現(xiàn)甘孜社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的幸福安康,甘孜的明天也一定會(huì)更好。
在教書(shū)育人的同時(shí),我會(huì)盡我所能,不做假,不抱怨,用一顆真誠(chéng)的心,努力認(rèn)真做好結(jié)對(duì)認(rèn)親工作,認(rèn)真做好基層群眾工作,為我們甘孜的幸福美好的明天做好自己的一份貢獻(xiàn)。
第二篇:教師結(jié)對(duì)認(rèn)親工作總結(jié)
結(jié)對(duì)認(rèn)親工作小結(jié)
近日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神,我校及時(shí)安排部署了結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶工作。各位教師積極下鄉(xiāng)認(rèn)親,宣傳政策及幫助出主意,根據(jù)實(shí)際情況給農(nóng)戶解決一些能所力及的事。
一、做法及成效
一是制定方案,確定對(duì)象。我校31人,幫扶對(duì)象是田壩鄉(xiāng)124戶。結(jié)合實(shí)際情況落實(shí)每名干部職工的幫扶對(duì)象,登門入戶,結(jié)對(duì)認(rèn)親。二是走訪基層,摸底調(diào)查。8月15日前結(jié)我校教師深入結(jié)對(duì)村,實(shí)地走訪了解村組、農(nóng)戶狀況、幫扶需求等基本情況。認(rèn)真填寫結(jié)對(duì)認(rèn)親有關(guān)材料。制作干部職工結(jié)對(duì)認(rèn)親卡和農(nóng)戶留存的結(jié)對(duì)認(rèn)親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農(nóng)戶家中認(rèn)親結(jié)對(duì),與群眾做面對(duì)面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能,積極引導(dǎo)農(nóng)戶,幫助農(nóng)戶想辦法出主意。
根據(jù)實(shí)際走訪調(diào)查,一些農(nóng)戶所提問(wèn)題不實(shí)際,不能解決農(nóng)戶一些大的問(wèn)題。我校教師宣傳政策,幫助出主意,想辦法,盡自己最大努力來(lái)幫扶。
三、下一步工作安排
我校第一階段結(jié)對(duì)認(rèn)親基本完成,下一步工作完成結(jié)對(duì)認(rèn)親材料,認(rèn)真填寫結(jié)對(duì)認(rèn)親日記。抽出時(shí)間或假期到幫扶對(duì)象處面對(duì)面、心貼心地談一談,盡可能的幫助農(nóng)戶解決所提問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)認(rèn)親工作,我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認(rèn)真貫徹落實(shí)甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
2012年8月31日篇二:結(jié)對(duì)認(rèn)親工作總結(jié)
“結(jié)對(duì)認(rèn)親”工作總結(jié)
康北中學(xué) 付 波
2012年9月16日,暴雨傾注,按照學(xué)校安排,一大清早,我們一組五人來(lái)到甘孜縣絨岔一村開(kāi)展與群眾結(jié)對(duì)認(rèn)親,推動(dòng)藏區(qū)群眾工作全覆蓋工作。幾經(jīng)周折后,我們來(lái)到了村上,經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng),找到了該村的村長(zhǎng),我們向村長(zhǎng)表明來(lái)意后,村長(zhǎng)表示支持,通過(guò)村長(zhǎng)熱心的引路,我們最終都找到了各自的結(jié)親對(duì)象。
來(lái)到親戚呷絨彭措的家門外,門緊鎖著,我的這位親戚及家人都沒(méi)有在家,聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō)我的親戚年齡很大了,腿腳也不方便,平時(shí)很少出去的,可能是真不巧。最后村長(zhǎng)打通了老人女兒的電話,他的女兒正在別人家?guī)兔Ω苫?,一?tīng)說(shuō)我們是來(lái)看望她父親的時(shí)候,她趕緊放心手中的活,不一會(huì)兒就回到了老人的家里,并熱情連連地讓我進(jìn)屋,嘴里還不停地說(shuō)著:“謝謝!謝謝!歡迎你到來(lái)?!庇赀€在下著,她跟我說(shuō)我馬上去找老人回來(lái)見(jiàn)我,我給他說(shuō)不用了,我們一起去找,她同意了。走在泥濘的小路上,雨水夾雜的污泥早已把我們的鞋和褲腳給裹滿了,冰涼冰涼的,當(dāng)時(shí)我想做為自己的工作或者說(shuō)是任務(wù),今天我必須得完成,(現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的想法是不成熟,甚至是不對(duì)的。)同時(shí)也被他女兒的熱情所打動(dòng),所以也沒(méi)顧得那么多。走了十幾分鐘之后,我們找到了我的親戚—— 一位熱情而又慈祥的老人。
老人聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,就急急忙忙地一瘸一拐地從別人家走出來(lái)迎接我,我趕緊迎上去一把攙扶著他,他用他的雙手把我的手緊緊握在了一起,我向他表明了來(lái)意,老人聽(tīng)不太懂漢語(yǔ),他女兒在一旁給我們互相翻譯,老人也說(shuō)不出太多漢話,但那一句“謝謝!辛苦了!”我聽(tīng)得清晰、有力,也聽(tīng)得我心里暖暖的。接著我向老人送上了問(wèn)候,獻(xiàn)上哈達(dá)和小禮物;并詳細(xì)詢問(wèn)了老人家里的生活現(xiàn)狀、家庭收支情況、畜種和土地?cái)?shù)量、交通工具等基本情況;同時(shí)也給老人宣講了黨和國(guó)家的惠民富民政策以及黨的路線方針政策、法律法規(guī)。老人再次對(duì)我表示了感謝,同時(shí)也說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家的政策好了,經(jīng)常給他們發(fā)這樣補(bǔ)助發(fā)那樣優(yōu)惠,現(xiàn)在的生活也是過(guò)得越來(lái)越好了,他現(xiàn)在在國(guó)家和兒女們的幫助下沒(méi)有什么其他更多的需要,生活過(guò)得也可以。在和老人擺談的過(guò)程中,我問(wèn)老人為什么不愛(ài)經(jīng)常出去走動(dòng),老人說(shuō)他是“舊社會(huì)”的人,和別人說(shuō)話跟不上時(shí)代,還有當(dāng)別人發(fā)一些對(duì)黨和國(guó)家不好的言論時(shí),老人聽(tīng)不慣,不高興,甚至經(jīng)常反駁,說(shuō)漢人和藏人本就是一家,沒(méi)有什么區(qū)別;現(xiàn)在和以前相比,國(guó)家對(duì)我們這么好,優(yōu)惠政策那么多,我們自己有了土地,吃穿也不用愁了,我們還要求什么呢?說(shuō)多了這些,所以別人不愛(ài)理他,他也不經(jīng)常到外面去了。聽(tīng)了這些,我很是感動(dòng),對(duì)老人的敬仰伴隨眼淚奪眶而出。最后老人也問(wèn)了我一些家庭和工作方面的情況,同時(shí)希望我能在這里安心地好
好工作,歡迎我多來(lái)這里坐坐。
臨走前,我向老人發(fā)放了結(jié)對(duì)認(rèn)親卡,給他留下了我的聯(lián)系電話,并也記下了老人的電話,我讓他多保重身體,有什么事就給我打電話,我會(huì)盡力幫他,也會(huì)經(jīng)常來(lái)看望他,他也很是感動(dòng)。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),無(wú)論我怎樣拒絕,老人堅(jiān)持要送我,在我的攙扶下,老人一瘸一拐送我出了院門,不停地?fù)]手看著我漸漸地遠(yuǎn)離。
老人的熱情、和善深深滴打動(dòng)著我的心,老人對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)和感恩更讓我心靈震撼。在回來(lái)的路上,我一直被他感動(dòng)著,也使我從當(dāng)初對(duì)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”偏執(zhí)的誤解、抱怨和擔(dān)憂的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)中解救了出來(lái),從而對(duì)結(jié)對(duì)認(rèn)親的意義有了更新更深的認(rèn)識(shí),通過(guò)結(jié)對(duì)認(rèn)親不僅是代表黨代表國(guó)家對(duì)藏族同胞的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),把黨和國(guó)家的有優(yōu)惠政策、法律法規(guī)宣傳給他們,傾聽(tīng)他們的呼聲,感知他們的疾苦,解決他們的困難;更是為了促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地區(qū)的穩(wěn)定,民族的團(tuán)結(jié),從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧和人民的幸福。雖然我們個(gè)人的力量是小的,也有人說(shuō)這不關(guān)我們的事,這應(yīng)該是當(dāng)官的,公務(wù)員的事,一名教師教好自己的學(xué)生就可以了。對(duì)于這樣的言論,我想說(shuō)要實(shí)現(xiàn)甘孜地區(qū)的穩(wěn)定,民族的團(tuán)結(jié),社會(huì)的和諧,這真的只是政府公務(wù)員的事?這真與我們無(wú)關(guān)嗎?我們來(lái)到高原,我們選擇了這里,我們就選擇了奉獻(xiàn),在這特殊的地理和人文環(huán)境下,我們的工作不僅是教書(shū)育人,我們教書(shū)的最終目的也是為了改變這里,也是為了實(shí)現(xiàn)民族的團(tuán)結(jié),社會(huì)的和諧與穩(wěn)定和人民的幸福而來(lái),所以這目的是一樣的,這才應(yīng)該是我們最崇高的任務(wù)和使命,所以這應(yīng)該是我們每一個(gè)人的事,甚至是全中國(guó)人民的事。
“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家??”通過(guò)這次的結(jié)對(duì)認(rèn)親更加拉近了我們同藏族同胞的距離,也讓我更加了解了他們的勤勞善良,他們的勇敢智慧,他們愛(ài)好和平,愛(ài)好團(tuán)結(jié),向往幸福生活,他們愛(ài)他們的祖國(guó),愛(ài)他們的藍(lán)天下的土地,冰山下的河流,高山上的草原,愛(ài)他們自由幸福的生活。他們懂得珍惜,只有珍惜今天的和平安寧,才有甘孜今天的和諧發(fā)展;他們懂得感恩,只有感恩偉大中國(guó)共產(chǎn)黨,感恩偉大的祖國(guó),才有他們今天的幸福生活。
我相信在州委州政府的領(lǐng)導(dǎo)下,每一個(gè)部門各司其職,每一個(gè)人各盡其能,舉全州之力,深入開(kāi)展基層群眾工作,一定會(huì)深得民心,一定會(huì)加強(qiáng)干群關(guān)系,一定會(huì)加強(qiáng)民族的團(tuán)結(jié),促進(jìn)甘孜社會(huì)的穩(wěn)定和諧,實(shí)現(xiàn)甘孜社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的幸福安康,甘孜的明天也一定會(huì)更好。
在教書(shū)育人的同時(shí),我會(huì)盡我所能,不做假,不抱怨,用一顆真誠(chéng)的心,努力認(rèn)真做好結(jié)對(duì)認(rèn)親工作,認(rèn)真做好基層群眾工作,為我們甘孜的幸福美好的明天做好自己的一份貢獻(xiàn)。篇三:xx鄉(xiāng)結(jié)對(duì)認(rèn)親工作情況匯報(bào)
xx鄉(xiāng)結(jié)對(duì)認(rèn)親工作情況匯報(bào)
縣群眾辦:
為深入貫徹落實(shí)州委《關(guān)于舉全州之力推進(jìn)群眾工作全覆蓋的意見(jiàn)》精神,按照全面覆蓋、就近就地、集中聯(lián)戶的原則,全面推進(jìn)我鄉(xiāng)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)工作,相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)開(kāi)展總體情況
按照州委“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)總體要求,一是按照副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對(duì)12戶,一般干部結(jié)對(duì)10戶制定了結(jié)對(duì)認(rèn)親實(shí)施方案;二是走訪群眾,宣傳政策法規(guī)。截至目前,已全面完成第一階段走訪工作,第二階段慰問(wèn)工作已完成80%,并了解了各自結(jié)對(duì)群眾的思想動(dòng)態(tài)、家庭狀況以及黨的惠民資金落實(shí)情況;三是創(chuàng)新工作方法。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,為每名結(jié)對(duì)認(rèn)親干部制作了結(jié)對(duì)認(rèn)親匯總表,并添加了《認(rèn)親戶人員變更情況統(tǒng)計(jì)表》、《結(jié)對(duì)認(rèn)親群眾反映事項(xiàng)及情況登記表》。
二、存在的問(wèn)題
一是根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際走訪、調(diào)查摸底,一些農(nóng)戶所提要求比較難以解決,一些大的問(wèn)題不能解決,如修建道路、房屋等;二是由于部分干部語(yǔ)言交流不暢,結(jié)對(duì)認(rèn)親工作開(kāi)展比較困難,每次下鄉(xiāng)走訪都要帶翻譯人員。三是干部職工對(duì)民情日記認(rèn)識(shí)還不到位,存在著只記下村開(kāi)展工作的情況。
三、下一步工作安排
一是在我鄉(xiāng)以上工作完成的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成第二階段慰問(wèn)工作,并組織我鄉(xiāng)干部進(jìn)行矛盾糾紛排查工作,疏導(dǎo)情緒;二是繼續(xù)做好群眾工作宣傳,要從思想上讓干部、群眾了解結(jié)對(duì)認(rèn)親工作的目的、意義;三是提升干部職工對(duì)民情日記的認(rèn)識(shí),樹(shù)立干部職工“下村要記,不下村也要記”的工作作風(fēng)。
通過(guò)三個(gè)月來(lái)結(jié)對(duì)認(rèn)親工作的開(kāi)展,我鄉(xiāng)干部群眾工作整體水平得到了提高,“訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富”的思想理念得到了進(jìn)一步加深。
xx鄉(xiāng)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組(代)2012年10月22日篇四:結(jié)對(duì)認(rèn)親心得體會(huì)
結(jié)對(duì)認(rèn)親 心得體會(huì)
劉志銀
4月份,春暖花開(kāi)的季節(jié)。周末,閑暇的時(shí)候,幾位同事相約去得妥鄉(xiāng)看望親戚。
正是農(nóng)忙的時(shí)候,親戚羅大哥在田間忙碌著。一見(jiàn)著我們笑呵呵地迎上了,客氣的攀談起了:“大家都忙,還來(lái)看望我們。太客氣了,你大叔在家,到屋里聊?!蔽艺f(shuō):“大哥,你也忙,我們就在這吹牛吧?!薄霸趺葱辛??”“沒(méi)事的,這兒更好呢,還可以看風(fēng)景呢?!薄靶邪?,就依老弟的?!碧锕∩希蠹揖瓦秶Z起來(lái)。
老羅大哥今年五十多歲,是我的結(jié)對(duì)戶,現(xiàn)在在家務(wù)農(nóng),其家人全部出外打工或工作,僅有大哥的叔叔羅金華大叔兩人在家。羅大哥對(duì)我們說(shuō):“你看你們也挺忙的,周末休息還來(lái)看望我們,真不好意思。非常感謝你們關(guān)心我們的生活?!蔽覀冋f(shuō):“這是應(yīng)該的,既然是親戚,就要相互關(guān)心。農(nóng)忙了,我們來(lái)看看是非常需要的?!痹诹奶爝^(guò)程中,羅大哥談到:“其實(shí)過(guò)去很艱苦,如今黨的農(nóng)村惠民政策越來(lái)越好了,小孩讀書(shū)不要錢,農(nóng)民種田還補(bǔ)錢,農(nóng)機(jī)家電有補(bǔ)貼,看病住院能報(bào)銷,老人能領(lǐng)養(yǎng)老費(fèi)等等,真是處處都體現(xiàn)出黨對(duì)我們的關(guān)懷?。 闭勂鹉壳暗纳罡惺?,他說(shuō):“其實(shí)現(xiàn)在的生活挺好的,吃穿不愁,富民政策改善生活羅。”我覺(jué)得羅大哥說(shuō)出了實(shí)在話,實(shí)實(shí)在在的人,實(shí)實(shí)在在的話,善解人意,通情達(dá)理,我實(shí)在打心底地佩服。
東扯一句,西聊一語(yǔ)。不知不覺(jué),我們?cè)谔锕∩祥e扯了兩個(gè)多小時(shí),大家都親切地交談著。俗話說(shuō)“親戚越走越親,朋友越交越密”。心與心的交流貴在情誼,人與人的交往貴
在真誠(chéng),沒(méi)有打不開(kāi)的心結(jié),沒(méi)有建立不了的情感,只要用情、用心,大哥與小弟的結(jié)對(duì)感情就會(huì)更加親密無(wú)間,情義永恒。當(dāng)我們揮手作別時(shí),給羅大哥道歉:“不好意思,又耽誤你忙農(nóng)活了?!薄罢f(shuō)啥呢,大家親戚聊聊,感情多深??!,你說(shuō)是不是?”多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,更多的留戀在高高的田野間徜徉,依依惜別是為了明天更好的相聚,親人間的往來(lái)逐漸頻繁,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言拉近彼此的心靈。
這次的探望親戚,內(nèi)心是暖暖的,我們看到了“親戚”們?cè)谔镩g主動(dòng)向我親切地招手、席地攀談,一種別樣的“親情”、一種濃濃的愛(ài)在這蜿蜒的山野不斷地延伸。
此時(shí)此刻,我想起了一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一分土地,如果你是一寸陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否始終堅(jiān)守在你的崗位”。對(duì)于我而言,作為親戚羅大哥而言,我們就是那一滴水,那一寸陽(yáng)光,那一顆最小的螺絲釘。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言、樸樸素素的交流,你說(shuō)說(shuō)你的,我講講自己的,無(wú)拘無(wú)束,留下的是親人之間的無(wú)限關(guān)懷。其實(shí),我作為羅大哥的親戚,沒(méi)能為他解決什么困難。但是,大家的這份“親密交談”也是做到“察民情”、“解民憂”、“增感情”、“辦實(shí)事”。謝謝羅大哥,讓我理解到了:“其實(shí),親人,不在于給予對(duì)方什么。只在于閑著沒(méi)事走動(dòng)走動(dòng),聊聊天,吹吹牛。感情就自然而然的存在了?!睈?ài)在樸實(shí)之間流淌,親情在平淡之間回蕩,青山綠水見(jiàn)證了這份真實(shí)的民情溝通。篇五:縣中學(xué)教師結(jié)對(duì)認(rèn)親民情日記
民情日記
——記禾尼鄉(xiāng)聯(lián)系群眾工作的旅程 理塘縣中學(xué) 李 洋
2013年9月22日清晨,理塘縣中學(xué)組織21名教職工,在甲措校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去禾尼鄉(xiāng)開(kāi)展結(jié)對(duì)認(rèn)親聯(lián)系群眾工作。
一路的顛簸,在上午十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們的汽車終于達(dá)到了目的地,禾尼鄉(xiāng),是我們學(xué)校職工結(jié)對(duì)認(rèn)親的地方。
這次下鄉(xiāng)聯(lián)系群眾,開(kāi)展結(jié)對(duì)認(rèn)親工作的同事有21人。下車后,最先映入我們眼簾的是一頂頂?shù)陌咨珟づ?,它們疏落有致地分散在草原上。圍繞在帳篷周圍的是牦牛群,也有羊群。
當(dāng)?shù)氐鸟v村干部將牧民們集中到一起,并與我們醫(yī)務(wù)人員圍成一圈坐在柔軟的草地上。
接下來(lái)就是一場(chǎng)別開(kāi)生面的交流,牧民們有的聽(tīng)不懂漢語(yǔ),而我們醫(yī)務(wù)人員之中也有的不懂藏語(yǔ)的,所以我們不得不找個(gè)懂漢藏雙語(yǔ)的人來(lái)為我們做翻譯。
“大叔,您好!請(qǐng)問(wèn)您今年多大年紀(jì)了?”
“大媽,您家里有幾口人?”
“大哥,那邊的牦牛群都是你家的嗎?”
?? 我們?cè)谠儐?wèn)的時(shí)候,都紛紛拿出了登記表,對(duì)他們家庭狀況的一些重要信息都做好記錄。
他們長(zhǎng)時(shí)間在牛場(chǎng)上看管牛群,在日曬雨淋中,他們的臉變得黑黑的紅紅的,可是在他們的臉上依然綻放著樂(lè)觀開(kāi)朗的笑容,比草原上的格?;ㄩ_(kāi)得還要美麗。
他們給我們談?wù)撘恍┘彝ガ嵤?,我們給他們講解一些政府的方針政策,就這樣,交流的場(chǎng)面也慢慢地變得熱鬧了起來(lái)。
你看!我們中間的一些同事雙手在空中不停地比劃著,口中偶爾還冒出著一兩句蹩腳的藏語(yǔ),同樣,牧民老鄉(xiāng)們的口中也開(kāi)始講起一些生硬的漢語(yǔ)來(lái)!
此刻,似乎沒(méi)有了語(yǔ)言的隔膜,有的只是心靈的溝通!
也不知是時(shí)候,天空里開(kāi)始下起一陣小雨,涼的風(fēng),冷的雨,并沒(méi)有吹散和打濕我們彼此交談的熱情,我們的交流仍在草地上繼續(xù)著?? 時(shí)間似乎溜走的很快,不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了中午,牧民們熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊膸づ窭锩婧人钟筒?、吃奶餅子?/p>
喝著滾燙的酥油茶,吮吸著它的芬芳,我們的身體里開(kāi)始涌出了一股熱流,驅(qū)散了冷風(fēng)冷雨中的寒意!
用完午餐以后,我們同牧民朋友們合影,最后揮手告別,又朝著另一個(gè)村子進(jìn)發(fā),禾尼鄉(xiāng)的面積很大,比內(nèi)地整個(gè)縣的面積還要大得多,我們的車在窄窄的凹凸不平的鄉(xiāng)村馬路上顛簸的行駛,大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)時(shí)辰之后,我們才到達(dá)另外一個(gè)村子。
旁晚的時(shí)候,我們學(xué)校聯(lián)系群眾工作的隊(duì)伍踏上了歸途。
第三篇:民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)”認(rèn)親
民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)“認(rèn)親”心得體會(huì)
莊玉琳
為大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”工作的全面開(kāi)展,使全體教職工真正做到與群眾面對(duì)面,手拉手,心貼心,學(xué)校黨支部高度重視,精心組織,以確保此項(xiàng)工作務(wù)實(shí)高效地落實(shí)。
老師們或兩人,或三人一組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,前往每一個(gè)結(jié)對(duì)戶家中,找到自己的認(rèn)親對(duì)象,深入了解“結(jié)對(duì)認(rèn)親”學(xué)生的家庭基本情況、思想動(dòng)態(tài),在家表現(xiàn),日常行為,家庭教育,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。通過(guò)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”,教師能更好地提醒家長(zhǎng);家長(zhǎng)也能了解到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校的教育方針,學(xué)校的常規(guī),這樣家長(zhǎng)能更有效地配合學(xué)校做好工作。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的溝通,幾乎所有家長(zhǎng)都能接受老師的建議,并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。
在交談中了解他們所思、所想、所盼,特別針對(duì)家庭有孩子在上學(xué)的,老師們都表示會(huì)為他們學(xué)習(xí)提供熱情的幫助,包括孩子寫作業(yè)、考試等方面提供指導(dǎo)。
“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng),讓我與學(xué)生及家長(zhǎng)加深了相互了解,建立了良好關(guān)系,讓我建立了第二個(gè)“家”。達(dá)到了預(yù)期的效果,為今后工作開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
第四篇:結(jié)對(duì)認(rèn)親簡(jiǎn)報(bào)
德 格 醫(yī) 保 信 息
第二十期
德格縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局編二○一二年九月三日
我局認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)
為全面貫徹落實(shí)州縣關(guān)于結(jié)對(duì)認(rèn)親文件精神,我局把“群
眾工作全覆蓋六大活動(dòng)”工作擺上重要位置,列入首要工作
議程,專門成立了由局
長(zhǎng)李敏任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)
黃沖、朱建平任副組
長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,局辦公
室具體負(fù)責(zé)日常工作
安排,明確“六大活動(dòng)”
意義。同時(shí)將“六大活
動(dòng)”列入全局工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)認(rèn)親措施
9月1日一大早,就業(yè)局局長(zhǎng)張光照帶領(lǐng)第一批干部職
工,一起趕往我局的結(jié)對(duì)認(rèn)親地點(diǎn)汪布頂鄉(xiāng)各麥村,開(kāi)展對(duì)12戶農(nóng)牧民群眾的認(rèn)親活動(dòng)。張局長(zhǎng)一行在鄉(xiāng)、村組干部引領(lǐng)下,騎馬上山,職工自發(fā)組織購(gòu)買了每戶
1條大茶和獻(xiàn)上
潔白的哈達(dá)作為見(jiàn)面禮,登門入戶到牧民家中結(jié)對(duì)認(rèn)親,真切感受牧民親戚的生活狀況。雖然此前互不認(rèn)識(shí),但通過(guò)拉家常、擺龍門陣,仔細(xì)詢問(wèn)結(jié)對(duì)戶的家庭人員、文化素質(zhì)、身體健康狀況、家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和收入狀況等情況,詳細(xì)記錄結(jié)對(duì)戶生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難和問(wèn)題,傾情傾智幫他們出主意、想辦法,牧民群眾感受到我們的干部職工是用真心、用真情地關(guān)心幫助他們,此拉近了距離、消除了戒備、結(jié)成了親戚。干部職工通過(guò)擺談了解了結(jié)對(duì)戶的思想動(dòng)態(tài)和資金落實(shí)情況,相互存留了聯(lián)系電話和地址,向親戚們講明了結(jié)對(duì)認(rèn)親的目的是“扶智而非扶貧”。雖然我們的群眾大多數(shù)還不富裕,但是黨和政府一直都很關(guān)心藏區(qū)群眾,相信在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們藏區(qū)群眾的生活一定會(huì)越來(lái)越好!
結(jié)對(duì)認(rèn)親展示了我局的良好形象。通過(guò)開(kāi)展“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng),贏得了牧民的認(rèn)同和信任,黨群干群關(guān)系有了新的改善,科學(xué)發(fā)展的水平有了新的提高,執(zhí)政能力建設(shè)有了新的加強(qiáng)。
抄送:州人力資源和社會(huì)保障局、州醫(yī)保局、縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣政協(xié)辦、組織部、群工辦、縣目標(biāo)辦、存。
第五篇:結(jié)對(duì)認(rèn)親小結(jié)
結(jié)對(duì)認(rèn)親工作小結(jié)
近日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神,我校及時(shí)安排部署了結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶工作。各位教師積極下鄉(xiāng)認(rèn)親,宣傳政策及幫助出主意,根據(jù)實(shí)際情況給農(nóng)戶解決一些能所力及的事。
一、做法及成效
一是制定方案,確定對(duì)象。我校31人,幫扶對(duì)象是田壩鄉(xiāng)124戶。結(jié)合實(shí)際情況落實(shí)每名干部職工的幫扶對(duì)象,登門入戶,結(jié)對(duì)認(rèn)親。二是走訪基層,摸底調(diào)查。8月15日前結(jié)我校教師深入結(jié)對(duì)村,實(shí)地走訪了解村組、農(nóng)戶狀況、幫扶需求等基本情況。認(rèn)真填寫結(jié)對(duì)認(rèn)親有關(guān)材料。制作干部職工結(jié)對(duì)認(rèn)親卡和農(nóng)戶留存的結(jié)對(duì)認(rèn)親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農(nóng)戶家中認(rèn)親結(jié)對(duì),與群眾做面對(duì)面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能,積極引導(dǎo)農(nóng)戶,幫助農(nóng)戶想辦法出主意。
二、存在問(wèn)題
根據(jù)實(shí)際走訪調(diào)查,一些農(nóng)戶所提問(wèn)題不實(shí)際,不能解決農(nóng)戶一些大的問(wèn)題。我校教師宣傳政策,幫助出主意,想辦法,盡自己最大努力來(lái)幫扶。
三、下一步工作安排
我校第一階段結(jié)對(duì)認(rèn)親基本完成,下一步工作完成結(jié)對(duì)認(rèn)親材料,認(rèn)真填寫結(jié)對(duì)認(rèn)親日記。抽出時(shí)間或假期到幫扶對(duì)象處面對(duì)面、心貼心地談一談,盡可能的幫助農(nóng)戶解決所提問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)認(rèn)親工作,我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認(rèn)真貫徹落實(shí)甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
2012年8月31日