第一篇：會計實(shí)驗(yàn)心得（推薦）

會計實(shí)驗(yàn)心得體會

12級財務(wù)管理1班何川

201210306019 本學(xué)期我們在會計王老師的悉心教導(dǎo)下上了為期4周的會計實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)課程，課程所用的資料以上海大力五金廠業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料，從而使我們的課程更具現(xiàn)實(shí)性和實(shí)踐性。我們的實(shí)驗(yàn)步驟分為設(shè)置賬簿、登記總賬明細(xì)賬、結(jié)賬、編制會計報表和整理裝訂實(shí)驗(yàn)資料。隨著會計實(shí)驗(yàn)手工帳的完成，我們基本上結(jié)束了這門課程，對于這門課程，我感慨最深的就是：做一個會計真的不容易，做一個合格的好會計更不容易！會計實(shí)驗(yàn)是一門對我們專業(yè)中的會計基礎(chǔ)及中級財務(wù)會計的一門綜合性的模擬性質(zhì)的學(xué)科，在學(xué)習(xí)這門課程中最為重要的一點(diǎn)那就是認(rèn)真，這也是我們以后從事會計相關(guān)工作所必要的一種素質(zhì)。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做會計實(shí)驗(yàn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。

下面就是實(shí)驗(yàn)課程的一些具體的體會！

一、編制記賬憑證

首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄，然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。

二、登記帳簿

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。

三、結(jié)帳

所謂結(jié)帳，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些，總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。

編制會計報表

會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。

五、整理裝訂實(shí)驗(yàn)資料

按照老師的要求，將填寫完畢的實(shí)驗(yàn)資料即進(jìn)行排序，然后填寫會計目錄，最后裝訂資料。

報表工作完成后，會計工作就基本上完成了，但是還要對記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作，在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員，這其中的激動是難以用言語表達(dá)的，只有親身體驗(yàn)過的人才明白這當(dāng)中的快樂。

總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，防止會計工作出現(xiàn)錯誤。雖然說現(xiàn)今的會計軟件普遍應(yīng)用于我國的企業(yè)，但是作為一個財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，必須要明白原來手工做賬的一些流程和方法，以便鞏固自己的專業(yè)知識。在手工做賬的時候我們要注意的東西更多，例如在期初建賬的時候注意憑證的填寫，日期的格式還有數(shù)字的要求和相關(guān)的劃線等等。在手工做賬的時候，特別要注意的一點(diǎn)就是錯帳的更正，因?yàn)槌霈F(xiàn)錯帳是難免的，因此我們在進(jìn)行更正的時候要用正確的方法來更正我們的錯帳，例如劃線更正法，紅字沖銷法，藍(lán)字補(bǔ)充法等等一些錯帳的更正。會計憑證填制之后的明細(xì)賬，總賬的填制都要用心。在月末進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)的時候是手工作帳最為糾結(jié)的一部分了，尤其是資產(chǎn)負(fù)債表的平衡上，或許花上很長的時間我們還是不能做到試算平衡，又要從頭去進(jìn)行檢查，這就要求我們要極其的嚴(yán)謹(jǐn)，否則會讓人瘋狂的！或許這也許是手工做賬的最大弊端之一吧。

通過這次的實(shí)驗(yàn)課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶。從自己的手動實(shí)際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項(xiàng)枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯誤發(fā)生，也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實(shí)驗(yàn)階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實(shí)驗(yàn)也可以得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲！本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為畢業(yè)后可能從事的會計工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這套會計模擬實(shí)驗(yàn)，不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的能力，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，而且加強(qiáng)了我們對基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，達(dá)到理論知識與實(shí)務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們以后畢業(yè)走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作能力，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：會計實(shí)驗(yàn)心得

會計模擬試驗(yàn)心得

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期即將過去，同時會計模擬實(shí)驗(yàn)課也已接近尾聲?；仡欉@半年，我學(xué)到很多。通過這套會計模擬實(shí)驗(yàn)，不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的能力，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，而且加強(qiáng)了我們對會計基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，達(dá)到理論知識與實(shí)際業(yè)務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)以后走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作能力，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程我們將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上操作臺，通過實(shí)際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表等一系列會計工作的技能和方法，從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識，最終達(dá)到對會計理論和方法融會貫通的目的。

下面就簡單的敘述下實(shí)驗(yàn)課程的一些具體的體會！

一、編制記賬憑證。

首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯，如果在這步犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，后期的工作也會非常麻煩。在這個地方我花了不少時間，雖然老師有給相應(yīng)的會計分錄給我們做參考，但是為了理解其中的原理，我還是花了較多的心思。寫完分錄，然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，通過這個工作，我了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記明細(xì)賬和總帳。

二、登記帳簿

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運(yùn)用正確的更正方法進(jìn)行更正?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分前后半個月登記，把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)。

三、結(jié)帳

所謂結(jié)帳，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些，總

帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。

四、編制會計報表

會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。它們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計，那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤，就要進(jìn)行檢驗(yàn)。

其實(shí)在做賬的期間，在完成前后半個月的憑證和明細(xì)賬，科目匯總登總賬后，要將將記賬憑證和原始憑證進(jìn)行裝訂，裝訂雖然很辛苦，但是卻是很有意思的工作，在裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員，當(dāng)自己將完成好的憑證呈現(xiàn)在自己眼前時，很有一種成就感。

總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣。

通過這次的實(shí)驗(yàn)課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶。從自己的手動實(shí)際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項(xiàng)枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，整個實(shí)驗(yàn)階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實(shí)驗(yàn)也可以得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲！本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為即將可能從事的會計工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)后走出財大的校門，成為一名名副其實(shí)的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地！所以在本次的實(shí)驗(yàn)課程中感覺是是受益匪淺。另外我還要感謝任課的老師，感謝老師對我們實(shí)驗(yàn)課程的悉心指導(dǎo)！

第三篇：會計循環(huán)實(shí)驗(yàn)心得

會計循環(huán)實(shí)驗(yàn)心得

本次小學(xué)期我們進(jìn)行了會計循環(huán)實(shí)驗(yàn)的課程，這次課程讓我們模擬了將來作為一名會計從業(yè)人員的日常工作，通過對實(shí)際業(yè)務(wù)與票據(jù)的處理，我們對記賬憑證、總賬、日記賬、明細(xì)賬的登記流程有了更明確的認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的突破。

回想上課初，我對各種賬表的填制所知寥寥，每填一步都十分小心謹(jǐn)慎，因?yàn)槊恳粋€步驟會計制度都有著嚴(yán)格的要求，一但出錯并不能隨便用筆涂掉。如果寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能雜亂潦草。所以在開始開設(shè)賬戶時，我都會先用鉛筆抄寫，與大家對照后確認(rèn)無誤才用中性筆謄抄。但這種做法的弊端在于效率過低導(dǎo)致我難以跟上教學(xué)進(jìn)度。不過隨著老師講解的深入，和登記數(shù)量的增多，我也逐漸了解了記賬規(guī)則并熟能生巧，不僅記賬速度得到提升，即使出現(xiàn)錯誤也會鎮(zhèn)定地使用劃線更正法進(jìn)行修改。

記賬過程中我遇到的最大阻礙在于試算平衡，常常因?yàn)槟骋粋€數(shù)的錯誤，帶來牽一發(fā)而動全身的效應(yīng)，需要反復(fù)對“T”字賬進(jìn)行查驗(yàn)。雖然我們?yōu)榇烁冻隽嗽S多時間，但這種經(jīng)歷使我認(rèn)識到會計工作看似是簡單的填寫計算過程，實(shí)際卻需要極大的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

總之，這次安排的循環(huán)實(shí)驗(yàn)課程讓所有同學(xué)都親自動手動腦，通過這次實(shí)驗(yàn)課程的鍛煉和師生間互動，我們對會計這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)和認(rèn)識從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，我堅(jiān)信通過這一段時間的學(xué)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，并在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會課程中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來。

在此，也特別感謝關(guān)老師的悉心指導(dǎo)！

姓名：裴昕瑩班級：會計3

學(xué)號：130608125

第四篇：會計循環(huán)實(shí)驗(yàn)心得

循環(huán)實(shí)驗(yàn)課程體會與感想

時光如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期末，會計循環(huán)實(shí)驗(yàn)的課程也接近尾聲。通過這三個月來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我感觸頗深。

最開始學(xué)習(xí)這門課的時候心里會有些抵觸情緒，認(rèn)為現(xiàn)在會計都已經(jīng)實(shí)行電算化了，哪里會有人還手工記賬。尤其是在做上半個月的業(yè)務(wù)的時候，一直有些不耐煩。但是隨著學(xué)習(xí)和實(shí)踐的深入，我的觀點(diǎn)慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)變。編制記賬憑證：

編制記賬憑證是會計循環(huán)實(shí)驗(yàn)的基石，這需要極大的耐心和平靜的狀態(tài)，內(nèi)心浮躁、糊弄了事只能增加錯誤的幾率。當(dāng)然，整個循環(huán)實(shí)驗(yàn)都是這樣的。通過編制記賬憑證，我又一次復(fù)習(xí)了中級財務(wù)會計和基礎(chǔ)會計的相關(guān)知識，做到了溫故而知新。當(dāng)我做完七十二份憑證，看著手里厚厚的一摞單據(jù)的時候，一種成就感和滿足感油然而生。

登記賬簿：

登記賬簿包括總賬和明細(xì)賬的登記。根據(jù)憑證登記明細(xì)賬需要十分仔細(xì)，一個數(shù)字的錯誤都會對接下來的工作造成極大的影響。在開始登記銀行存款日記賬的時候，因?yàn)闆]有仔細(xì)閱讀要求，并沒有做每日小計，而因?yàn)閷?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)的了解不夠透徹，導(dǎo)致將一筆銀行存款業(yè)務(wù)按照對應(yīng)科目分開寫。在進(jìn)行生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)時，通過對不同產(chǎn)品成本歸集、對制造費(fèi)用的分配，填制費(fèi)用分配表讓我更加深入的理解了成本會計的相關(guān)內(nèi)容。會計是一個需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的職業(yè)，通過登記賬簿，我對這一方面有了更深刻的認(rèn)識，同時也增加了一份對會計這個職業(yè)的責(zé)任感。

編制報表：

編制報表之前要填制試算平衡表。試算平衡表最后借貸不平就說明某一科目金額存在問題，或者登記錯誤借貸方向。要想又好又快的填制報表，從憑證開始，到登帳、結(jié)賬都不能發(fā)生錯誤。

報表填制完成之后，會計工作基本結(jié)束，只剩下裝訂憑證。當(dāng)我把厚厚的一摞裝訂好的憑證拿在手中的時候，那種喜悅之情是難以言表的。這種心情，我想只有真正自己一點(diǎn)一滴的去做的人才會理解。

小組分工與對抗：

會計工作不是一個人獨(dú)立完成的，通過對工作的分工，我了解了不同崗位的崗位職責(zé)，也理解了小組其他成員的辛苦。

小組對抗是個很有趣的環(huán)節(jié)。兩個小組互相交換賬本、憑證進(jìn)行檢查。在對其他小組同學(xué)的賬證進(jìn)行挑錯的同時，其實(shí)也是在提醒自己是否犯了和他一樣的錯誤，找到自己的不足。這種對抗和自省，讓我接下來的工作質(zhì)量得到提升。通過對這門課的學(xué)習(xí)，我明白了，會計工作是環(huán)環(huán)相扣的，一個環(huán)節(jié)的微小的錯誤會導(dǎo)致后續(xù)一系列的問題。只有在工作中全身心的投入，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才會做好會計這項(xiàng)工作。此外，學(xué)習(xí)這門課程使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對理論知識的記憶。通過自己實(shí)際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對待的工作。我認(rèn)為會計是項(xiàng)需要人一絲不茍的工作，企業(yè)的業(yè)務(wù)繁多，憑證和賬目也很多，因此這就需要工作人員必須具有良好的職業(yè)水平，只有真的用心去工作，才能減少錯誤發(fā)生。整個實(shí)驗(yàn)階段，真正讓人感受到了會計工作的艱辛。同時，通過實(shí)驗(yàn)也可以得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲。這一次循環(huán)實(shí)驗(yàn)作為一次實(shí)踐，為我以后從事會計工作打下了一定的基礎(chǔ)，讓我對會計工作有了深入的認(rèn)識。

在此，也要感謝老師對我們實(shí)驗(yàn)課程的悉心指導(dǎo)。

第五篇：會計電算化實(shí)驗(yàn)心得

會計電算化實(shí)驗(yàn)心得

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1．設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼，建立賬套，按實(shí)驗(yàn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計科目，設(shè)置項(xiàng)目大類，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬、查詢各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后對賬、結(jié)賬。

3.進(jìn)入UFO報表，對表行高、列寬、表格線等進(jìn)行設(shè)定，利用套用格式自動生成模板，并結(jié)合新會計準(zhǔn)則對模板中的舊會計科目進(jìn)行修改，掌握資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別，并通過設(shè)定公式進(jìn)行計算。

二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法：

1．應(yīng)注意：

（1）賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進(jìn)行，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進(jìn)行修改；

（2）錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案；

（3）先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別。

2．涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責(zé)任制?？梢灾付颇浚瑢F(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”，不能記賬的憑證問題。

3．憑證類別設(shè)置。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。

4．在設(shè)賬套時，設(shè)好會計科目的明細(xì)賬是很重要的，設(shè)好了到期末時可以通過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行工資、福利費(fèi)、工會經(jīng)會等應(yīng)付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn)，便可簡便會計工作人員的工作量。

5．在電算化會計實(shí)驗(yàn)中，采用一次加權(quán)平均計算單價的實(shí)際成本法時，平時材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量，只能等到期末算出單價才能一次性做賬；而手工做賬時可以記錄發(fā)出的數(shù)量。

6．往來科目設(shè)置明細(xì)賬時，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶往來或供應(yīng)商往來），但不能同時設(shè)置，否則平時做賬時系統(tǒng)會默認(rèn)其中一項(xiàng)導(dǎo)致期未計壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù)。

三、通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的開始；同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處, 共同點(diǎn)為：（1）無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。（2）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

（3）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。

（4）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

（5）保存會計檔案。（6）編制會計報表。

2、不同點(diǎn)為：

（1）運(yùn)算工具不同。傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成，能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

（2）信息載體不同。傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間。

（3）賬薄規(guī)則不同。傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細(xì)賬要用活頁式賬冊；賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法；賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理。

（4）賬務(wù)的處理程序（會計核算形式）不同。傳統(tǒng)手工會計處理賬務(wù)的程序都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點(diǎn)，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的賬務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。

（5）人員結(jié)果不同。傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

（6）內(nèi)部控制不同。傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項(xiàng)目來審核；對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來驗(yàn)證；還通過賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于賬務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外，其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。

以上種種區(qū)別，集于一點(diǎn)，就是由于電算化會計 數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。

四、實(shí)習(xí)心得： 做實(shí)驗(yàn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

半年的電算化實(shí)驗(yàn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)驗(yàn)開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實(shí)驗(yàn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)驗(yàn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！

在實(shí)驗(yàn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

同時，在實(shí)驗(yàn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實(shí)驗(yàn)中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)驗(yàn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。一年的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。