第一篇：2016年中考文言文試題《三峽》(蘇教版七上第19課)

年中考文言文試題匯編《三峽》2016

題。10—7，完成閱讀《三峽》【北京市】 三峽 酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦

月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖

乘奔御風(fēng)，不以疾也。多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，巘春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌 ”巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！“曰： 分）2（．解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。7 溯： 阻絕⑴沿溯 ． 屬： 引凄異⑵屬 ．

分）2（．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。8

自非亭午夜分，不見曦月。⑴ 雖乘奔御

風(fēng)，不

以

疾

也。

⑵

在腦海中呈現(xiàn)出”清榮峻茂“．閱讀文中畫線的語(yǔ)句，發(fā)揮你的想象，用自己的話描述9（３分）的是怎樣一幅畫面。（２分）作答任選一題．請(qǐng)你從下面兩題中10．．．． ⑴上文描繪了三峽的景色。說到三峽，你會(huì)想到的古詩(shī)句是。

⑵當(dāng)你眼前呈現(xiàn)出長(zhǎng)江寬闊的江面上帆船航行的景象時(shí)，想到的古詩(shī)句是

。，屬引凄異：連續(xù)不斷⑵ 沿溯阻絕：逆流而上⑴．7【答案】即使乘著⑵如果不是半夜就看不見月亮。如果不是正午就看不見太陽(yáng)，⑴．8快馬駕著 輕風(fēng)，也不如船行的快。受拘 江水清清魚兒在其中歡唱，樹木茂盛不．每當(dāng)春冬之際，三峽的景象格外美麗，9 悅。束任意生長(zhǎng)，山勢(shì)高聳青草茂盛，色彩鮮艷生機(jī)勃勃。意境明快，讓人感到心情愉③ 千里江陵一日還。朝辭白帝彩云間，② 唯見長(zhǎng)江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，⑴①．10 大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。潮平兩岸闊，⑵ 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。④ 風(fēng)正一帆懸。中的景色描寫與課內(nèi)古詩(shī)的知識(shí)點(diǎn)遷移能力?！度龒{》本題考查課內(nèi)文言文．10【解析】

首先分析出《三峽》句子中的景物特點(diǎn)并與詩(shī)句中的意象意境相匹配。

分）10

（二）古文閱讀（三、【廣西崇左市】至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二①【甲】 百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。清榮峻茂，飛漱其間，懸泉瀑布，多生怪柏，絕回清倒影。則素湍綠潭，春冬之時(shí)，②巘

良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者③巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！案柙唬?”）（節(jié)選自《三峽》 【乙】水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世 務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。）（節(jié)選自《與朱元思書》 分）2（）．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（11．沿溯阻絕A 榮峻茂清/倒影．回清B 猿則百叫無(wú)絕/．．．．蔽橫柯上/．負(fù)勢(shì)競(jìng)上C 猛浪若奔/御風(fēng)．雖乘奔D ．．．． 【乙】?jī)晌睦斫獠徽_的一項(xiàng)是（．下列對(duì)【甲】12 分）2（）【甲】文在寫三峽的水時(shí)，先寫夏季。原因是作者給江水作注，重點(diǎn)寫水，而水以．A

夏季最大。”爭(zhēng)”“競(jìng)”“負(fù)“，用”奇山“【乙】文段寫．B等字，將崇山峻嶺化動(dòng)為靜，寫出山間的勃勃

生機(jī)。【甲】文第②段從不同的視覺角度寫景，抓住了春冬之時(shí)三峽水清、樹榮、山高、．C

草茂的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者對(duì)三峽幽美景色的贊美之情。表達(dá)作者對(duì)追求功名利”鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反“【乙】文．D

祿的否定和對(duì)大自然的向往之情。

分）4（．把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。13

雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。⑴

經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。⑵ 2（【乙】?jī)晌拿鑼懰恼Z(yǔ)句，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括水的共同特點(diǎn)。．仔細(xì)閱讀【甲】14

分）

B ．12；D ．11【答案】那些整天忙碌于政事的人，⑵即使騎著奔馳的駿馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這樣快。⑴．13

望見這清幽的山谷，也會(huì)流連忘返。

．甲乙兩文都寫了水的清、疾、奇的特點(diǎn)。14

分）9

（一）課內(nèi)文言文閱讀（三、【廣西梧州市】

三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦

月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖

乘奔御風(fēng)，不以疾也。多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，巘春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌

”巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。“曰：）．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（12．略無(wú)闕處（闕，通A ．雖乘奔御風(fēng)（奔，這里指飛奔的馬）B）”缺“．其間千二百里（間，間隔，相距）C ．哀轉(zhuǎn)久絕（絕，極）D）．下列句子中加點(diǎn)詞意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（13 疾也。．不以A 美于徐公。皆以 ．． 許寡人也。安陵君其 間千二百里。．其B．．C 材人遠(yuǎn)矣。賢于 夏水襄陵。．至于．． 時(shí)。．春冬之D 壟上。輟耕之．．）．下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（14

．文章先寫三峽的山的特征，再寫三峽不同季節(jié)的水的特點(diǎn)，布局自然。AB 領(lǐng)起，時(shí)易則景異，先揚(yáng)后抑，動(dòng)靜相生，搖曳多姿?！贝憾畷r(shí)“．文章第三段以，以極為凝練的語(yǔ)言狀寫了四”清榮峻茂“．文章語(yǔ)言精練，表現(xiàn)力強(qiáng)，充滿生氣，如C

種各具特色的景物。重巖疊嶂，隱天蔽日。“．文章采用了對(duì)偶句式，如D 等?！背l(fā)白帝，暮到江陵”“ 分）3（．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。15

自

非

亭

午

夜

分，不

見

曦月。；B．14；A ．13；D．12【答案】15 ．如果不是在正午和半夜，就看不見太陽(yáng)和月亮。分）15題。（23-27

三、（三）閱讀下面的文言文選段，回答【湖北省黃岡市】

三峽【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦

月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，巘春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 良多趣味。

第二篇：蘇教七上期末(免費(fèi))

一、選擇題（共12分）

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是（2分）（） A． 瞬間（xùn）摒棄（bìng）摳門（kōu）貯蓄（zhù） B． 猝然（cù）迸濺（bèng）閃爍（shuò）惹眼（rě） C． 絢麗（xuàn）驀然（mò）稱職（chèng）咫尺（zhǐ） D． 擷?。▁ié）中彩（zhòng）卷帙（juǎn）安恬（tián） 2．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（） A．“對(duì)，我已經(jīng)穿好了?！被实壅f，“這衣服合我的身嗎？” B．若有好幾只，它不放心一只只帶過去，怕它在河里游的時(shí)候，留在岸邊的“子女”會(huì)出什么事。 C．但是有什么理由能說太陽(yáng)系的構(gòu)成是宇宙中獨(dú)一無(wú)二的呢。 D．“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（） A．許多科幻書對(duì)地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非 杞人憂天，如果我們不注意保護(hù)環(huán)境，科幻就會(huì)成為可怕的現(xiàn)實(shí)。 B．如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能收到 事倍功半的效果。 C．向老師提問題，還有什么不好意思呢？中學(xué)生就該 不恥下問，好學(xué)上進(jìn)。 D．當(dāng)我們趕到比賽場(chǎng)時(shí)，我們隊(duì)已輸?shù)?不亦樂乎了。4．下列各句中沒有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（2分）（） A．一個(gè)人如果獲得了理解，就等于擁有一切世界上最寶貴的財(cái)富。

B．提高全民族素質(zhì)問題，是我們的首要任務(wù)。

C．把我國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，這是歷史賦予我們的光榮任務(wù)。 D．王老師是新調(diào)入我校的，許多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)。5．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的理解全部正確的一項(xiàng)是（2分）（） A． 或王命急宣（有時(shí)）項(xiàng)為之強(qiáng)（同“僵”，僵硬）則不復(fù)也（答復(fù)） B．屬引凄異（延長(zhǎng)）先自 度其足（量長(zhǎng)短）意將隧入以攻其后也（從暗道）

C．素湍綠潭（湍急）便實(shí)釘之（使堅(jiān)實(shí)）學(xué)而不厭（滿足）

D．歲以大穰（因此）人履其板（那）必有我?guī)熝桑ㄔ诶锩妫?．將①～④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（） 她抬起頭仰望，________________。

①粒粒星，寶石似的凝固地嵌在天空里 ②但仍閃跳著，發(fā)射著晶瑩的光，它們的清芬無(wú)聲地霰雪一樣飄墮 ③景泰藍(lán)的天空給高聳的梧桐勾繪出團(tuán)圓的大葉 ④新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間 A．③①②④ B．④①②③ C．③④①② D．④③①②

二、按要求答題（36分）7．下列詞語(yǔ)中共有4個(gè)錯(cuò)別字，一一找出打“×”，然后按順序訂正在橫線上。⑴安詳 ⑵井然有緒 ⑶滾瓜爛熟 ⑷鴉雀無(wú)聲⑸眩目 ⑹邪魔鬼祟 ⑺忘乎所以 ⑻其貌不洋⑼紡錘 ⑽一世無(wú)成 ⑾付諸行動(dòng) ⑿無(wú)欲則剛 ____________________________ 8．根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（（1）-（7），每題1分，（8）題2分）（1）________________，江春入舊年。（2）差之毫厘，________________。（3）________________，思而不學(xué)則殆。（4）________________，聽取蛙聲一片。（5）________________，草色遙看近卻無(wú)。（6）山尖全白了，________________。（老舍《濟(jì)南的冬天》）（7）街市上陳列的一些物品，________________。（郭沫若《天上的街市》）（8）《春》（朱自清）中，從側(cè)面表現(xiàn)花兒甜香得引人遐想，令人心醉的一句話是________________，__________________________。9．翻譯下面句子。（4分，每題2分） ⑴自非亭午夜分，不見曦月。⑵不憤不啟，不悱不發(fā)。 譯文：⑴

⑵ 10．詩(shī)歌欣賞（6分）

秋 詞

唐?劉禹錫 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。 ⑴劉禹錫在本詩(shī)中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，認(rèn)為“秋日勝春朝”。他是如何表現(xiàn)這樣的觀點(diǎn)的呢？（2分）

夜 雪唐?白居易 已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。 夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤?。?/p>

⑵結(jié)合詩(shī)中一、二兩句，說說詩(shī)人是如何描寫夜雪的。突出了它的哪些特點(diǎn)？

⑶本詩(shī)是詩(shī)人被貶江州時(shí)所作，勾勒出詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎樣的處境？透露出詩(shī)人怎樣的心情？（2分）

11．仿照畫線分句，再續(xù)寫一個(gè)分句。（2分）我心里總是充滿太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步，意味著我會(huì)珍惜鮮嫩的花碧綠的草；我喜歡欣賞大地的容顏，意味著我會(huì)熱愛高峻的山清淺的河；____________________，_______________________。12．【聚焦三聚氰銨】新聞發(fā)布會(huì)。（3分） 【活動(dòng)一：信息發(fā)布】



信息

：經(jīng)調(diào)查了解初步認(rèn)定，石家莊三鹿集團(tuán)股份有限公司所生產(chǎn)的嬰幼兒

“問題奶粉”是不法分子在原奶收購(gòu)過程中添加了三聚氰胺所致。 信息2：三聚氰胺又名蛋白精，是一種新型蛋白氮飼料添加劑，它是經(jīng)科學(xué)配比合成，經(jīng)

生化反應(yīng)，使其具備了蛋白質(zhì)的熱量，是牛、羊、禽及水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)用以替代天然蛋白飼料的理想蛋白源。使用時(shí)根據(jù)配方需要，可以直接在飼料中添加不同的量，一般動(dòng)物飼料為2?b>D3，反芻動(dòng)物飼料可添加3?b>D5。

信息3：香港食物安全中心宣布，首次在本港百佳超市出售的某品牌新鮮雞蛋中，驗(yàn)出超標(biāo)88的三聚氰胺。專家指出，此事揭露家禽飼料極有可能混入三聚氰胺，令雞以及所生的雞蛋也帶毒性。 【活動(dòng)二：現(xiàn)場(chǎng)提問】（1分）

圍繞“三聚氰銨”有無(wú)存在的價(jià)值的問題，以記者的口吻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，你設(shè)計(jì)的問題是： 【活動(dòng)三：專家點(diǎn)評(píng)】（2分）

針對(duì)活動(dòng)二的提問，以專家的身份對(duì)“三聚氰銨”的利用價(jià)值作出科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。

14．請(qǐng)參加名著閱讀活動(dòng)，看誰(shuí)收獲最大。（4分）

為了打造綠色精神家園，學(xué)校開展了營(yíng)造書香校園活動(dòng)。請(qǐng)你圍繞《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公湯姆，按下面欄目完成手抄報(bào)內(nèi)容的撰稿。

⑴【“名著人物”形象欄】根據(jù)作品，在下面一段話中的橫線上補(bǔ)寫一個(gè)四字短語(yǔ)。（1分）湯姆?索亞是近代世界文學(xué)中鮮活的“頑童”形象，他聰明可愛，真實(shí)善良，_____________，樂于助人。

⑵【“精彩情節(jié)”大家看】根據(jù)（1）題補(bǔ)充內(nèi)容，簡(jiǎn)要概述與湯姆這一性格緊密相關(guān)的情節(jié)。（1分）

⑶【“讀后一得”交流臺(tái)】請(qǐng)你對(duì)（2）題中的情節(jié)作出一句話的點(diǎn)評(píng)。（2分）

三、閱讀理解（42分）

（一）閱讀［甲］［乙］兩段文字，完成15～17題。（12分）

［甲］齊宣王使人吹竽①，必三百人。南郭處士②請(qǐng)為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。（《濫竽充數(shù)》）

［乙］燕王好微巧，衛(wèi)人曰：“請(qǐng)以棘③刺之端為母猴④?！毖嗤跽f之，養(yǎng)之以五乘之奉。王曰：“吾試觀客為棘刺之母猴。”客曰：“人主欲觀之，必半歲不入宮，不飲酒食肉，雨霽日出，視之晏陰⑤之間，而棘刺之母猴乃可見也?！毖嗤跻蝠B(yǎng)衛(wèi)人，不能觀其母猴。鄭有臺(tái)下⑥之冶者謂燕王曰：“臣為削⑦者也，諸微物必以削削⑧之，而所削必大于削。今棘刺之端不容削鋒，難以治棘刺之端，王試觀客之削，能與不能可知也。”王曰：“善?！敝^衛(wèi)人曰：“客為棘刺之母猴，何以治之？”曰：“以削。”王曰：“吾欲觀見之?！笨驮唬骸俺颊?qǐng)之舍取之?！币蛱?。（《棘刺母猴》）

注釋：①竽：古代簧管樂器，形似笙而較大，管數(shù)較多。②南郭：復(fù)姓。處士：隱居沒有做官的人。③棘：俗稱酸棗樹。④母猴：獼猴。⑤晏陰：明暗。⑥臺(tái)下：地名。⑦削：制造刻刀。⑧削：雕刻。

15．解釋下列句中的加點(diǎn)詞（4分） ①好一一聽之（）②何以治之（）

③而棘刺之母猴乃可見也（）④臣請(qǐng)之舍取之（） 16．翻譯（甲）（乙）兩文中劃線的句子。（4分） ⑴南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說之。

譯文：  ⑵諸微物必以削削之，而所削必大于削。 譯文：  17．（甲）（乙）兩文中的南郭處士和衛(wèi)人的結(jié)果都是“逃”，其原因各是什么？從他們兩人的經(jīng)歷中，我們得到怎樣的啟示？（4分）

南郭處士“逃”，是由于：（1分） 衛(wèi)人“逃”，是由于：（1分） 啟示：（2分）

（二）閱讀《珍藏12年的夢(mèng)想》（馬莉）一文，完成18～21題。（14分） ①有個(gè)年輕人，他夢(mèng)想有朝一日能夠發(fā)行自己的雜志，雜志的風(fēng)格定在關(guān)懷人生的弘揚(yáng)人道主義以及人間親情上。但他的想法很奇特，他不想發(fā)各地作者的自由來稿，而是想從別的報(bào)刊上摘選精品，然后匯編到自己的雜志里。他去求助他的朋友，朋友一聽這個(gè)主意就笑他太笨，聲稱別人發(fā)過的作品已有不少讀者看過，還有誰(shuí)會(huì)再花錢買你的全是在別處發(fā)過的作品的雜志！他反駁朋友說：“一個(gè)人不可能瀏覽完所有的報(bào)刊，而我做的正是這樣的一件事——讓每個(gè)人都看到各地的報(bào)刊精品。”朋友還是不相信并且不支持他。 ②他不灰心，決定證實(shí)別人認(rèn)為錯(cuò)誤的其實(shí)是正確的。他找到出版社，說明自己的來意。出版社毫不留情地否決了他的想法：“這可不行！這本來就是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，我勸你還是放棄這個(gè)想法，重新找一條路吧！”

③受到一系列的打擊，他有些心灰意冷，也有些動(dòng)搖：這真是一個(gè)錯(cuò)誤的夢(mèng)想嗎？但他還是對(duì)自己說：“也許現(xiàn)在為時(shí)尚早，但終有一日我會(huì)證明給別人看，錯(cuò)誤只是一個(gè)相對(duì)的概念，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，錯(cuò)的也會(huì)變成對(duì)的。”

④當(dāng)時(shí)是1910年。后來他開始了漂泊生涯，顛沛流離間，他一直沒有泯滅被人否定為錯(cuò)誤的夢(mèng)想，直到有一天他遇上了他的妻子。妻子在得知他的想法后十分贊成，鼓勵(lì)他大膽去做，不必顧慮別人的看法。于是他開始著手去做每件事，先是摘選作品，然后給潛在的訂戶發(fā)征訂單。一切都在有條不紊地進(jìn)行著。終于他等來了這一天。1922年，他的雜志創(chuàng)刊了，受歡迎的程度大大出乎意料，連他自己都難以置信會(huì)有這么多人認(rèn)可了他的“錯(cuò)誤”，最終被大眾所認(rèn)同，成為正確和勝利的標(biāo)志。

⑤他叫華萊士，他創(chuàng)辦的雜志就是美國(guó)的《讀者文摘》。如今它至少用18種語(yǔ)言傳播著。⑥美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜曾說：“人類因有夢(mèng)想而偉大，所有的偉人都是夢(mèng)想家?！钡拇_，有時(shí)我們精心的創(chuàng)意，往往會(huì)因周圍人的否定而取消，但如果拒絕放棄，突破任何阻礙人們追求夢(mèng)想的弱點(diǎn)與限制，堅(jiān)持我們不變的夢(mèng)想，它就會(huì)成為一種能令你美夢(mèng)成真的資產(chǎn)與行動(dòng)。決心是一種態(tài)度，但堅(jiān)持卻是一種行動(dòng)。一種絕不放棄的行動(dòng)。你若要美夢(mèng)成真，就絕對(duì)要堅(jiān)持。

（《初中語(yǔ)文閱讀欣賞》七年級(jí)上）

18．請(qǐng)認(rèn)真閱讀文章，說說“華萊士珍藏了12年的夢(mèng)想”是什么。（2分）

19．第③段文字中，兩處加點(diǎn)的“有些”能否刪去？請(qǐng)說明理由。（2分）

20．華萊士的美夢(mèng)成真，靠的是什么？請(qǐng)結(jié)合文章語(yǔ)句加以概括。（不少于兩點(diǎn)）（4分）⑴

⑵

21．美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜曾說：“人類因有夢(mèng)想而偉大，所有的偉人都是夢(mèng)想家?！比绻阋蚕氤蔀橐幻麄ト?，除了具有夢(mèng)想以外，還要具備什么？請(qǐng)閱讀以下鏈接的材料，說說從中得到的啟示。（不少于三點(diǎn)，要結(jié)合訓(xùn)言作簡(jiǎn)潔恰當(dāng)?shù)姆治觯?分） ［材料鏈接］ 哈佛大學(xué)，走出了33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國(guó)總統(tǒng)。究竟是什么使她成為精英的搖籃？領(lǐng)會(huì)訓(xùn)言中的真諦，你將找到答案。

訓(xùn)言一：現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。 訓(xùn)言二：請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

訓(xùn)言三：誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。 訓(xùn)言四：即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。 ⑴ ⑵ ⑶

（三）閱讀《謊花》（格致）一文，完成22～26題。（16分）

①“謊花”一詞來自我的母親。它也許不是我的端莊、文雅的母親的創(chuàng)造。但我第一次聽到這個(gè)詞語(yǔ)是從她的口中。母親在她的菜園子里種了一些蔬菜：菠菜、油菜、白菜、辣椒、蔥、茄子、蒜、西紅柿，還有黃瓜和蕓豆。在這眾多的蔬菜里，有兩種十分特殊。它們?cè)谝簧幸L(zhǎng)出很長(zhǎng)且很多的藤蔓，而菜地的面積是有限的。菜地也是有秩序的，不容忍它們瘋狂的藤像侵略軍一樣侵占別人的地盤。比如菠菜兩壟，茄子一壟，黃瓜四壟，西紅柿兩壟，它們的生長(zhǎng)面積給人規(guī)定好了。（A）其他的蔬菜還好，它們會(huì)老老實(shí)實(shí)地呆在自己的地盤不越界，而黃瓜和蕓豆像一種身體的四周都能長(zhǎng)出觸手的動(dòng)物，它們竟然會(huì)爬。如果你要吃到它們的果實(shí)，那你就得答應(yīng)它們往四處爬。在地上沒有位置的情況下，就只好引誘它們往空中蔓延。它們似乎也沒太計(jì)較，沒怎么猶豫就爬了上去。然后，黃瓜就開出了一朵朵黃色的小花。那種黃色，就跟剛孵出的小雞的顏色一樣。別以為開多少花就能結(jié)多少黃瓜，事情從來不這么簡(jiǎn)單。連我這個(gè)幾歲的孩子都發(fā)現(xiàn)了花與花不同。有的花的下面沒有一條長(zhǎng)滿刺的小黃瓜。花的下面空蕩蕩的。等花謝了，就更空蕩蕩了，找不到那里曾開過花的依據(jù)。我端莊而文雅的母親說，那是謊花。

②我讀到中學(xué)的時(shí)候，學(xué)了一點(diǎn)植物及動(dòng)物的知識(shí)。在教科書上，我看到了雄株和雌株以及雌雄同株。黃瓜該是雌雄同株。那謊花就是雄花。 ③科學(xué)像個(gè)探照燈似的，把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的顏色都消失了。還有，（B）這道光線像一股房檐下的風(fēng)，呼地吹進(jìn)了窗子，把“謊花”這么好的詞語(yǔ)給打碎了，像打碎一個(gè)瓷碗。

④如果我只知道謊花該多么好，一株會(huì)撒謊的植物，我就要想，它為什么要說謊？  ⑤往往，黃瓜在六月份開花，那時(shí)，太陽(yáng)火辣辣的。風(fēng)也熱乎乎的。天上沒有多少像樣的云，而黃瓜需要雨水。這時(shí)，我的母親就坐不住了。她看看天上的那點(diǎn)云彩根本就指望不上，就往黃瓜的壟里澆水。她說，開了這么多花??！得多澆點(diǎn)水。并號(hào)召我和姐姐也參加那個(gè)澆水勞動(dòng)。母親認(rèn)為，水多，黃瓜就結(jié)得多。母親甚至認(rèn)為，水充足，謊花就會(huì)少一些。 ⑥我曾在一朵謊花那做了記號(hào)，系一條紅毛線。在澆足了水后，我多次去查看，看它是否已經(jīng)變成了不撒謊的花。后來，我發(fā)現(xiàn)它們生來就是謊花，不會(huì)改變。再后來我找到了謊花存在的意義，它們是為了迷惑我的母親，為了多爭(zhēng)取到珍貴的水。它們把水騙來之后，自己只用很少的一點(diǎn)，其他的都給了身邊懷孕了的花。（選自《散文選刊》2008．10）22．結(jié)合具體的語(yǔ)境，解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）⑴等花謝了，就更空蕩蕩了，找不到那里曾開過花的依據(jù) 依據(jù)：

⑵科學(xué)像個(gè)探照燈似的，把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的顏色都消失顏色： 23．本文主要寫的是“謊花”，為什么在第①段文字中花了一定的篇幅來寫其他蔬菜的種植、生長(zhǎng)情況？（2分）

24．“謊花”說謊的真正原因是什么呢？（2分

25．請(qǐng)分別賞析文中（A）、（B）兩句的表達(dá)效果。（4分）（A）分析：

（B）分析

26．《謊花》一文中，謊花因?yàn)橹婚_花不結(jié)果，卻騙得母親多澆水而得名；《皇帝的新裝》中騙子因騙取皇帝、大臣、隨員等人的信賴而得逞一時(shí)。請(qǐng)你分析兩篇文章中的“騙”的內(nèi)涵有什么不同？（4分）

三、作文（60分）

請(qǐng)以“做一個(gè)有責(zé)任心的人”為題目，寫一篇記敘文

姜堰市2008～2009學(xué)第一學(xué)期期末考試 七年級(jí)語(yǔ)文參考答案

1．B（A．瞬間shùn，C．稱職chèn，D．C卷帙juàn） 2．C（句末應(yīng)為問號(hào)）

 3．A（B．“事倍功半”正好意思說反了；C．“不恥下問”是向身份、地位不如自己的人請(qǐng)教為羞恥，關(guān)系錯(cuò)了；D．“不亦樂乎”不能用在輸球的時(shí)候。）

 4．C（A句將“一切”調(diào)到“最”前面；B句刪去“問題”；D句“許多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)”有歧義。）

 5．B（A組或：有；C組湍：急流的水；D組以：因，因?yàn)椋┆?6．C

 7．緒-序，眩-炫，洋-揚(yáng)，世-事

 8．（1）海日生殘夜（2）謬以千里（3）學(xué)而不思則罔（4）稻花香里說豐年（5）天街小雨潤(rùn)如酥（6）給藍(lán)天鑲上一道銀邊（7）定然是世上沒有的珍奇⑻花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。（每檔出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣1分）

 9．⑴除非（如果不是）正午，看不見太陽(yáng)，除非（如果不是）半夜，看不見月亮。⑵（教導(dǎo)學(xué)生）不到（他）想弄明白卻不能的時(shí)候，不去開導(dǎo)他；不到（他）想說出來卻說不出來的時(shí)候，不去啟

發(fā)他。（（1）題未調(diào)整順序扣1分；（2）題中“憤”“悱”未能正確解釋各扣1分）

 10．⑴詩(shī)人借晴空鶴飛沖天的動(dòng)人圖景，就將傳統(tǒng)的悲秋情緒一掃而空；那排云而上的白鶴，引發(fā)了詩(shī)人的豪情，也激發(fā)了讀者的凌云壯志。（一點(diǎn)占1分）⑵全詩(shī)側(cè)面烘托，通過“衾枕冷”、“窗戶明”，寫出了雪的寒冷、潔白。（一點(diǎn)占1分）⑶勾勒出深夜一場(chǎng)大雪的到來，使得詩(shī)人政治失意、徹夜無(wú)眠的狀況；透露出詩(shī)人謫居江州時(shí)的孤寂心情。（一點(diǎn)占1分）

 11．示例：我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空，意味著我會(huì)鐘情雪白的云自由的鳥。（意思對(duì)即可）

 12．【現(xiàn)場(chǎng)提問】：三聚氰銨正確使用的關(guān)鍵是什么？

【專家點(diǎn)評(píng)】：三聚氰銨不能直接摻入奶粉中；而且摻入動(dòng)物飼料中時(shí)，要嚴(yán)格控制配比，一旦超量，不但動(dòng)物體內(nèi)有毒性，而且家禽所生的蛋也帶毒性。（意思合理即可，答對(duì)一點(diǎn)占1分）

 13．（此題為開放性試題，注意口語(yǔ)交際題的基本要求即可）⑴示例：媽媽，您去參加家長(zhǎng)會(huì)，戴上金項(xiàng)鏈吧！這樣會(huì)顯得端莊漂亮，顯示出成熟高雅的氣質(zhì)，你說對(duì)嗎？⑵小明，今天媽媽是去參加家長(zhǎng)會(huì)，又不是去參加生日舞會(huì)，沒有必要打扮得那樣洋氣，你說是嗎？

 14．（本題答案靈活性很大，符合要求即可）示例：（1）勇敢機(jī)智。⑵湯姆和蓓姬在山洞中迷了路，幾經(jīng)周折，他們終于走出險(xiǎn)境，并最終把印第安人喬困死在里面，從中可以看出湯姆的勇敢機(jī)智。⑶湯姆在洞中歷險(xiǎn)中所表現(xiàn)出來的沉著鎮(zhèn)定的性格，令人欽佩（湯姆在逆境中與蓓姬之間表現(xiàn)出來的純潔友情，是值得我們學(xué)習(xí)的；情節(jié)扣人心弦，跌宕起伏。）

 15．①喜歡。②雕刻。③才。④去。

 16．⑴南郭處士請(qǐng)求為其吹竽，宣王很高興。

⑵所有微小的東西都必定用刻刀雕刻而成，而所雕刻的東西一定要比刻刀大。

 17．南郭處士“逃”，是由于他沒有真本領(lǐng)；衛(wèi)人“逃”，是由于他的騙術(shù)已經(jīng)被人識(shí)破。啟示：我們做人要有真才實(shí)學(xué)，要有真本領(lǐng)，才能適應(yīng)社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)。

 18．從別的報(bào)刊上摘選精品，然后匯編到自己的雜志里。 19．兩處“有些”不能刪去，這兩個(gè)詞，表明他受到打擊以后，并

沒有完全“心灰意冷”“動(dòng)搖”，這為他在時(shí)隔12年再次為夢(mèng)想而奮斗，終于獲得成功埋下伏筆。

 20．①?gòu)摹八恢睕]有泯滅被人否定為錯(cuò)誤的夢(mèng)想”可以看出他有堅(jiān)定的信念，②從“妻子在得知他的想法后十分贊成，鼓勵(lì)他大膽去

做，不必顧慮別人的看法”可以看出家人（妻子）對(duì)他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的支持，③從“他開始著手去做每件事”可以看出他認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，④從“給潛在的訂戶發(fā)征訂單”可以看出他有主動(dòng)積極的市場(chǎng)營(yíng)銷的意識(shí)。（以上四點(diǎn)，答一點(diǎn)給2分）

 21．訓(xùn)言一：現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。告訴我們：從現(xiàn)在做起，如貪圖安逸，將會(huì)終生后悔。訓(xùn)言二：請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。告訴我們：要以苦為樂。訓(xùn)言三：誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。告訴我們：要靠意志力排除一切雜念，專心致志。訓(xùn)言四：即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。告訴我們：要有憂患意識(shí)。（正確分析其中一點(diǎn)，給2分） 22．⑴依據(jù)：印記，痕跡。⑵顏色：童年生活的豐富多彩。

 23．第①段寫其他蔬菜的種植、生長(zhǎng)等情況，是為了引出本文描寫的對(duì)象“謊花”。

 24．它們把水騙來之后，自己只用很少的一點(diǎn)，其他的都給了身邊懷孕了的花。

 25．（A）分析：運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把“黃瓜”“蕓豆”比喻成“動(dòng)物”，用“老老實(shí)實(shí)”“呆”“爬”來表現(xiàn)蔬菜們的生長(zhǎng)，生動(dòng)形象，富有情趣，寫出了作者對(duì)它們的喜愛之情。（B）分析：連續(xù)運(yùn)用比喻的修辭手法，把“科學(xué)”比成“光線”，把“光線”比成“風(fēng)”，把“把?謊

花?這么好的詞語(yǔ)給打碎了”比成“打碎一個(gè)瓷碗”，生動(dòng)形象地寫出了科學(xué)（植物及動(dòng)物的知識(shí)）使我童年生活中的情趣消失了，變成了單調(diào)的黑白世界；寫出作者失去童趣后的惋惜之情；形象地寫出了科學(xué)的作用。（本題答案較靈活，學(xué)生能寫出（A）（B）兩句中的修辭手法，就各給1分；對(duì)句子表達(dá)效果、內(nèi)容、情感等方面能擇其一點(diǎn)作分析即可給1分）

 26．《謊花》中謊花“騙”水，這里是貶詞褒用，它使盡渾身的解數(shù)獲汲的水，自己“只用很少的一點(diǎn)”，其他都給了身邊懷孕了的花，進(jìn)一步突出了謊花的不計(jì)較個(gè)人名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。而《皇帝的新裝》中騙子行騙，寫出了皇帝、大臣、隨員、騙子之間相互欺騙的可笑行徑，無(wú)情地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)虛偽、愚蠢、腐朽的本質(zhì)。

第三篇：蘇教七上數(shù)學(xué)試題及答案

數(shù)學(xué)·1要多做題，多練習(xí)，才能熟能生巧。以下是蘇教七上數(shù)學(xué)試題及答案，歡迎閱讀。

一、選擇題(共10小題，每小題3分，滿分30分)

1.﹣2的相反數(shù)是()

A.B.﹣ C.﹣2 D.22.在0，﹣1.5，1，-2四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是()

A.0 B.1 C.﹣2 D.-1.53.太陽(yáng)與地球的距離大約是150000000千米，其中150000000可用科學(xué)記數(shù)法表示，下列正確的是()

A.15×107 B.0.15×109 C.1.5×108 D.1.5億

4.下列各組運(yùn)算中，結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()

A.﹣(﹣3)B.﹣|﹣3| C.﹣(﹣2)3 D.(﹣3)×(﹣2)

5.運(yùn)算結(jié)果是()

A.±3 B.-3 C.9 D.36.若用a表示，則在數(shù)軸上與a-1最接近的數(shù)所表示的點(diǎn)是()

A.A B.B C.C D.D

7.下列各組整式中，不是同類項(xiàng)的是()

A.﹣7與2.1 B.2xy與﹣5yx C.a2b與ab2 D.mn2與3n2m

8.下列各式計(jì)算正確的是()

A.4m2n﹣2mn2=2mn B.﹣2a+5b=3ab

C.4xy﹣3xy=xy D.a2+a2=a

49.有下列說法：①無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);②數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)一一對(duì)應(yīng);③絕對(duì)值等于本身的數(shù)是0;④一個(gè)數(shù)的平方根等于它本身的數(shù)是0，1.其中正確的個(gè)數(shù)是()

A.1 B.2 C.3 D.4

10.A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b，下列式子成立的是()

A.ab>0 B.a+b<0>0 D.(b﹣1)(a+1)>0

二、填空題(共10小題，每小題3分，滿分30分)

11.的倒數(shù)是.12.16的算術(shù)平方根是.13.單項(xiàng)式 的系數(shù)是，次數(shù)是 次;多項(xiàng)式 是 次多項(xiàng)式.14.如果代數(shù)式x=-1,y=2，則代數(shù)式6﹣2x+4xy的值為.15.x的 倍與y的平方的和可表示為.16.由四舍五入得到的近似數(shù)83.52萬(wàn)，精確到 位.17.已知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是3a+1和a+7，這個(gè)正數(shù)是

18.若m、n滿足，則 =.19.若“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)，并且：1!=1，2!=2×1=2，3!=3×2×1=6，4!=4×3×2×1，…，則 =

20.甲、乙、丙三家超市為了促銷一種定價(jià)為m元的商品，甲超市連續(xù)兩次降價(jià)20%;乙超市一次性降價(jià)40%;丙超市第一次降價(jià)30%，第二次降價(jià)10%，此時(shí)顧客要購(gòu)買這種商品，最劃算的超市是.三、解答題(共6小題，滿分40分)

21.(6分)把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號(hào)內(nèi)：，0.，，﹣1.4，﹣3，0，10%，1.1010010001…(每?jī)蓚€(gè)1之間依次多一個(gè)0)

整 數(shù){ …};

正分?jǐn)?shù){ …};

無(wú) 理 數(shù){ …}.22.(6分)把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并把它們按從小到大的順序用“<”連接起來：，﹣2.5，|﹣2|，0，(﹣1)2.23.(每小題2分，共8分)計(jì)算：

(1)(﹣1)﹣(﹣7)+(﹣8)(2)

(3)(+ ﹣)×(﹣60)(4)﹣22+(1﹣)

224.(6分)先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x=2，y=-

125.(6分)把2012個(gè)正整數(shù)1，2，3，4，…，2012排列成一個(gè)表.(1)用框住表中任意4個(gè)數(shù)，記左上角的一個(gè)數(shù)為x，則另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來，從小到大依次是，.(2)由(1)中能否框住這樣的4個(gè)數(shù)，它們的和會(huì)等于244嗎?若能，則求出x的值;若不能，則說明理由

26.(8分)上海股民楊先生上星期五交易結(jié)束時(shí)買進(jìn)某公司股票1000股，每股50元，下表為本周內(nèi)每日該股的漲跌情況(星期

六、日股市休市)。

星期 一 二 三 四 五

每股漲跌 3 3.5-2 1.5-

3(1)星期三收盤時(shí)，每股是多少元?

(2)本周內(nèi)每股最高價(jià)是多少元?最低價(jià)是多少元?

(3)已知買進(jìn)股票還要付成交金額2‰的手續(xù)費(fèi)，賣出時(shí)還需要付成交額2‰的手續(xù)費(fèi)和1‰交易稅。如果在星期五按收盤價(jià)將全部股票賣出，他的收益情況如何?(‰是千分號(hào))

七年級(jí)數(shù)學(xué)答案

二、選擇題(共10小題，每小題3分，滿分30分)

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D C C B D B C C A D

二、填空題(共10小題，每小題3分，滿分30分)

11.12.4 13.，4;

414.0 15.16.百

17.25 18.1 19.2550 20.乙超市

三、解答題(共6小題，滿分40分)

21.整 數(shù){，﹣3，0 …};2分

正分?jǐn)?shù){ 0.，10% …};2分

無(wú) 理 數(shù){，1.1010010001…(每?jī)蓚€(gè)1之間依次多一個(gè)0)…}.2分

22.數(shù)軸略，3分

﹣2.5<<0<(﹣1)2 <|﹣2|<3 3分

23.(每小題2分，共8分)

(1)-2(2)-12

(3)22(4)-2.5

24.= 3分

其中x=2，y=-1 原式=-1 3分

25.x+8，x+16，x+24.(每空各1分，共3分)

x+(x+8)+(x+16)+(x+24)=244(2分)解得：x=49(1分)

26.(1)54.5(1分)

(2)最高價(jià)是56.5元，最低價(jià)是53元(每空2分，共4分)

(3)收益是2741元(3分)

第四篇：《三峽》酈道元(七上)

4、《三峽》

出卷人：王興紅

自()三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)()闕（）．．．．處；重巖疊嶂()，隱()天蔽日，自()非（）亭．．．．．午()夜分()，不見曦()月。．．．．至于()夏水襄（）陵，沿()溯（）阻絕()。．．．．．．或()王命急宣()，有時(shí)朝()發(fā)白帝，暮到江陵，其()．．．．間千二百里，雖（）乘奔()御風(fēng)（），不以（）．．．．．疾（）也。． 春冬之時(shí)，則素（）湍（）綠潭()，回清()．．．．．倒影。絕讞()多生怪柏，懸泉()瀑布，飛漱（）．．．．其間。清榮峻茂()，良（）多趣味。．．．．． 每至晴初（）霜旦（），林寒澗肅（），常有高猿．．．．．．．（）長(zhǎng)嘯，屬引（）凄異，空谷傳響，哀（）轉(zhuǎn)（）．．．．久絕（）。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?．附加題： ①解釋紅色字體

1、文學(xué)常識(shí)

作者，字，家，家。

本文選自?！端?jīng)注》是一部記載 的專著，也是一部 和。不僅在，有很高的價(jià)值，對(duì)后代游記的創(chuàng)作也有很大的影響。

2, 三峽，和 的總稱，在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)的湖北宜昌之間。3，一詞多義

①自：A、自三峽七百里中（）B、自非亭午夜分不見曦月（）②疾：A、雖乘奔御風(fēng)不以疾也（）B、疾在腠理（）C、必有竊疾也（）

③絕：A、沿溯阻絕（）B、絕巘多生怪柏（）C。哀轉(zhuǎn)久絕（）

④屬：A、屬引凄異（）B、有良田美池桑竹之屬（）C.忠之屬也（）D.屬予作文以記之（）4.朗讀節(jié)奏 ： 巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。5.重點(diǎn)問題

①結(jié)構(gòu)內(nèi)容：第一段：。

第二段：。

第三段:.第四段;.②文章為什么不按春夏秋冬四季的順序?qū)懢埃葘懴木澳兀? ③分別概括三峽夏，春冬，秋三段時(shí)間三峽景物的美點(diǎn) 夏，春冬，秋。④說說下面你對(duì)句子的理解。

重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭.....清榮峻茂，良多趣味。

常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

。5.從全文看，第4段中引用漁者歌謠的作用是什么?。6.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

。7.《三峽》一文，作者是怎樣抓住景物特征描寫三峽的自然景色的？

。8.本文在語(yǔ)言運(yùn)用方面又怎樣的特點(diǎn)和意義？試作簡(jiǎn)析。

9、重點(diǎn)句翻譯：

①有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵。

②兩岸連山，略無(wú)闕處。

③自非亭午夜不見曦月。

④雖乘奔御風(fēng)不以疾也。⑤素湍綠潭，回清倒影。

⑥絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

⑦清榮峻茂，良多趣味。

⑧常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。

⑨空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

第五篇：中考語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)資料：三峽

中考語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)資料：三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。

在三峽七百里當(dāng)中，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽(yáng)都遮蔽了。若不是在正午、半夜的時(shí)候，連太陽(yáng)和月亮都看不見。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

在夏天水漲、江水漫上小山包的時(shí)候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá)，這時(shí)候只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚便可到江陵。中間相距一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

在春、冬兩個(gè)季節(jié)，雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。在極高的山峰上，生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，趣味無(wú)窮。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”

在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異?？諘绲纳焦葌鱽碓程涞幕芈?，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。所以漁歌唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!”

課文下面注釋：

《水經(jīng)注》，作者酈道元，北魏地理學(xué)家，《水經(jīng)注》，是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。

兩岸連山，略無(wú)闕處：兩岸都是相連的高山，沒有中斷的地方。略無(wú)，毫無(wú)。闕：通“缺”。

亭午：正午。

夜分：半夜。

曦（）：日光，這里指太陽(yáng)。

襄：上。

沿：順流而下。

溯（）：逆流而上。

奔：這里指飛奔的馬。

0、疾：快。

1、素湍（）：白色的急流。

2、回清：回旋的清波。

3、絕山獻(xiàn)（）：極高的山峰。

4、飛漱（）：急流沖蕩。

5、清榮峻茂：水清，樹榮（茂盛），山高，草盛。

6、晴初：天剛晴。

7、霜旦：下霜的早晨。

8、屬（）引：接連不斷。屬，動(dòng)詞，連接。引，延長(zhǎng)。

重巖疊嶂

層層的懸崖，排排的峭壁

一、解釋下列詞語(yǔ)，并給劃線的字注音。

重巖疊嶂 夏水襄陵 乘奔御風(fēng) 素湍綠潭 絕巘 飛漱 清榮峻茂

參考答案：

嶂（zhàng），高聳險(xiǎn)峻如屏障的山峰。

襄（xiāng），上。

奔（bēn），這里指快跑的馬。

湍（tuān），急流的水。

山獻(xiàn)（yǎn），險(xiǎn)峻的山崖或山峰。

漱（shù），沖刷。

峻（jùn），高而陡峭。

二、理解

.請(qǐng)分別概括三峽四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。

①夏季：水勢(shì)迅急兇猛

②春冬：景色秀麗奇絕

③秋季：蕭瑟凄涼

2.文末引用漁歌的作用是什么？

表明人們的感傷心情