第一篇：廣西省桂林市第十二中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級政治上學(xué)期期末考試試題 (word版含答案)

廣西省桂林市第十二中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試政治試題

（考分：思想品德60分 考試形式：閉卷筆試）

班級 姓名

一、精挑細選，相信自我（在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請你將其選出并填在答題卡

上。每小題2分，共30分）

1．下列有關(guān)拒絕誘惑的正確說法是 ①戰(zhàn)勝不良誘惑要有科學(xué)的方法

②只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝誘惑，一般的人無法戰(zhàn)勝誘惑 ③聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑 ④戰(zhàn)勝不良誘惑需要結(jié)合我們的實際 A．①②③ B．②③④ c．①②④ D．①③④

2．“情緒是奔騰的洪水，理智是堅固的閘門”。這句話告訴我們 A.喜怒哀懼是人的基本情緒 C.情緒具有相同性和感染性 B.情緒都是無法調(diào)節(jié)控制的 D.要用理智調(diào)控自己的情緒

3．下列調(diào)節(jié)情緒的方法中，屬于情緒升華法的是 A．某市在中考開考前，播放一些勵志的歌曲 B．小明參加運動會對自己說：“加油！我最棒！” C．小林因某事感到非常苦悶時，就練練書法

D．徐悲鴻對于日寇的入侵非常憤慨，創(chuàng)作出《奔馬圖》

4．近來，出現(xiàn)了一群被冠名為“捏捏族”的年輕白領(lǐng)，在下班后或周末等閑暇時間專程到超市搞惡作?。喊扬灨?、方便面捏碎，給可樂飲料放放氣。“最有意思的就是去開碳酸飲料，呲??的一聲叫人聽了那叫心里踏實?。　币幻澳竽笞濉痹诰W(wǎng)上這樣發(fā)帖寫到。據(jù)稱，此舉是為了釋放壓力、減緩焦慮。“捏捏族”的做法

A．不可取，宣泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行 B．是違法的，要受刑罰處罰

C．表明積極的自我暗示是調(diào)控情緒的好方法 D．值得借鑒，這是宣泄不良情緒的有效方式

5．張紅在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求張紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。張紅正確的做法是

①增強自我保護意識，學(xué)會自我保護 ②明辨是非，謹慎交友

③遠離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾 ④增強法律意識，依法保護自己 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6．小明同學(xué)功課一直很好，臨近中考，他有些焦慮情緒，擔心考試過不了關(guān)。經(jīng)過心理咨詢，他選擇了寫博客向朋友傾訴來緩解自己的憂慮。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 A．轉(zhuǎn)移注意力 B．合理宣泄 C．理智控制 D．改變認識

7．小冬每到考試都會因情緒過度緊張影響水平正常發(fā)揮。又要考試了，以下小冬調(diào)節(jié)情緒的做法不合理的是

A．適當聽音樂，放松自己 B．進行一些感興趣的戶外活動 C．熬夜看書做作業(yè)，打“疲勞戰(zhàn)” D．與同學(xué)交流復(fù)習的方法和心得

8．小民上網(wǎng)登陸了一個陌生網(wǎng)站，新奇的畫面吸引了他。在好奇心的驅(qū)動下，他打開了網(wǎng)頁。從此，黃色內(nèi)容影響了他的學(xué)習，并使他最終走向了犯罪。這告訴我們 A.對任何事情都不能有好奇心 B.不能對新鮮的事物好奇 C.要提高辨別是非的能力 D.好奇心是走向犯罪的根源

9．風聲鶴唳、草木皆兵；春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花；尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚；怒發(fā)沖冠。你認為這些句子分別表達的情緒是

A.怒、哀、喜、懼 B.懼、哀、喜、怒 C.懼、喜、哀、怒 D.哀、怒、懼、喜

10．2011年一項網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，越來越多的宅男、宅女因為過分依賴網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界，正逐漸脫離現(xiàn)實。若任他們發(fā)展下去

①容易形成自我封閉的性格 ②影響他們適應(yīng)和融入社會 ③個人自由，不會影響健康 ④不利于正常的學(xué)習、生活 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

11．利用閑暇時間讀書、上網(wǎng)，可以幫助我們解決學(xué)習生活中的問題。但是，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，琳瑯滿目的書籍中往往也有不健康的內(nèi)容。因此，我們要 ①學(xué)會抵制不良誘惑

②增強自我保護和明辨是非的能力 ③趨利避害，學(xué)會選擇 ④遠離網(wǎng)絡(luò)和課外書籍

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

12．當你遭到歹徒的搶劫時，應(yīng)該 ①沉著冷靜，巧妙周旋 ②不顧一切，以死相拼 ③撥打“110”，求助警方 ④運用智慧，避免受傷

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

13．《中國教育報》2010年7月23日報道：一位女同學(xué)眾目睽睽之下被同班4個女生拳打腳踢，繼而又被拽進女廁所“教訓(xùn)”了近2小時，被打了幾十個耳光，還磕了4個頭。這份屈辱如今深深地烙在她的心頭，成為她揮之不去的陰影。她一直在說：“我不想讀書了，再也不上學(xué)了。”這位女同學(xué)不想上學(xué)了，說明 ①她意志不夠堅強 ②她缺乏自我保護意識和能力 ③她不夠警惕

④她不懂得運用法律武器保護自己的合法權(quán)益 A．②③ B．②④ C．①② D．①②④

14．對漫畫里中學(xué)生的做法，下列認識正確的是

A．正確的，是善于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的表現(xiàn)

B．錯誤的，不利于其獨立思考，真正掌握所學(xué)知識 C．正確的，說明其能夠自主學(xué)習D．錯誤的，中學(xué)生應(yīng)遠離網(wǎng)絡(luò)

15．青少年必須加強自我保護，這是因為()①青少年身心尚未成熟 ②青少年社會經(jīng)驗不足 ③所有的侵害都針對青少年

④青少年面對侵害時往往處于被動地位 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 二、三言兩語，亮出自我（結(jié)合所學(xué)知識，簡明扼要回答所提問題。請將答案寫在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。每小題6分，共12分）

16．小芳和小華是同桌，兩人課間興高采烈地談?wù)撈鹎耙惶焱砩蠠岵サ碾娨晞?，說起里面的情節(jié)來，兩人異常激動。上課鈴響了，兩人還抑制不住興奮的心情，在座位上繼續(xù)談?wù)撝?? 結(jié)合材料請回答：

（1）你認為小芳和小華這樣做會產(chǎn)生什么后果？（2分）（2）她們應(yīng)該怎樣做？為什么？（4分）

17．李強是七年級學(xué)生，課外主要活動場所是學(xué)校附近的網(wǎng)吧，花大量時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了學(xué)習，還經(jīng)常采用撒謊、變賣家中物品等形式弄錢上網(wǎng)。（1）材料中李強受到了哪些不良誘惑？（2分）（2）說一說你身邊都有哪些誘惑？（4分）

三、明理析義，拓展自我（運用所學(xué)知識，緊扣材料分析說明或發(fā)表自己的見解。請將答案寫在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。10分）18．英國化學(xué)家法拉第，年輕時體質(zhì)很差，加上工作緊張，用腦過度，身體很虛弱，多方求治也不見效。后來，一位名醫(yī)給他進行了檢查。醫(yī)生沒有給他開藥方。只送他一句話：“一個小丑進城，勝過一打名醫(yī)?！ɡ诩毤毱肺哆@句話，悟出了其中的奧妙。從此，他經(jīng)常抽空看馬戲和喜劇，精彩的表演，總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊度假、調(diào)劑生活、經(jīng)常保持愉快的情緒。久而久之，法拉第的身體逐漸恢復(fù)了。(1)簡要分析法拉第身體逐漸恢復(fù)的主要原因。（4分）(2)這個故事主要說明了什么道理?（6分）

四、體驗探究，提升自我（圍繞話題，發(fā)表自己的見解。請將答案寫在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。8分）19．材料一：地震發(fā)生時，一小區(qū)住在七樓的居民紛紛跑出家門，乘電梯下樓避震，不料電梯途中晃了兩下，突然停下，這些居民被困在電梯中。

材料二：汶川地震中，桑棗中學(xué)的2200多名學(xué)生和上百名老師，按照平時學(xué)校要求和他們自己練熟了 的方式疏散，從不同的教學(xué)樓跑到操場，以班級為單位站好，僅用1分36秒，學(xué)生、老師無一人傷亡。（1）面對突如其來的地震，桑棗中學(xué)師生們成功避險的前提是什么？（2分）（2）材料一中，小區(qū)居民被困電梯中給我們怎樣的啟示？（4分）（3）面對突如其來的險情，科學(xué)避險的關(guān)鍵是什么？（2分）

第二篇：中學(xué)高二政治上學(xué)期期末考試試題

江蘇省鹽城市響水中學(xué) 高二政治上學(xué)期期末考試試題

一、單項選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共66分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。

1.2014年9月1日，國務(wù)院發(fā)出通知，公布第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀念設(shè)施、遺址名錄。這一舉措的文化生活依據(jù)有

①文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境

②文化豐富人的精神世界 ③人們的精神活動離不開物質(zhì)載體

④文化有其自身獨特的傳承性 A.①②

B.①③

C.②③ D.③④

2.2015年元旦期間，為豐富市民群眾的文化生活，營造歡樂、喜慶、祥和、文明的節(jié)日氛圍，南京市舉辦了一系列群眾性文化活動。假如我們對此事進行報道，最合適的標題是 A．傳播區(qū)域特色文化，體現(xiàn)中華文化博大精深

B．發(fā)展健康有益文化，滿足群眾文化生活需求 C．繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保持民族文化的穩(wěn)定性 D．建設(shè)中國特色文化，保證先進文化發(fā)展方向 3.“喜大普奔”“高端、大氣、上檔次”“土豪金”等新詞是近年來的網(wǎng)絡(luò)熱詞，這些熱詞多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明

A．文化是對社會生活現(xiàn)象的如實反映 B.人們在社會實踐中創(chuàng)造并享用文化

C．不斷注入時代精神是文化創(chuàng)新的要求

D.文化創(chuàng)新有利于促進民族文化的繁榮

4.為了保護和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓”，北京有些中小學(xué)將這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育。這表明()A.教育的基本功能發(fā)生了改變 B.教育具有選擇、傳遞文化的功能 C.教育是文化創(chuàng)新的根木動力

D.教育是文化交流融合的主要途徑

5.中國電視劇《潛伏》在朝鮮熱播，朝鮮觀眾在環(huán)環(huán)相扣、懸念迭起的故事情節(jié)中不僅領(lǐng)略了中國革命工作者的善良和智慧，也在淚水和感動中體會了中國人大無畏的愛國主義精神。該劇在朝受追捧說明

A.不同民族文化之間可以取長補短

B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚

C.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活

D.不同民族文化各具特色，又具有共同性

6.隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,越來越多的城市開始注重城市形象的樹立。如蘇州市的“人間天堂,蘇州之旅”,根據(jù)一句俗語的演化,讓蘇州無人不知無人不曉;寧波市的“東方商埠,時尚水都”,體現(xiàn)出寧波商幫的地位;曲阜市的“孔子故里,東方圣城”,只依靠孔子一人,便成為一句定位準確的城市形象口號,在樹立城市良好形象的同時,也拉動了該市旅游業(yè)的發(fā)展。這表明（）①文化是經(jīng)濟的基礎(chǔ)

②文化對經(jīng)濟具有重要的反作用 ③文化與經(jīng)濟相互交融

④文化和經(jīng)濟合二為一 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

9.中國古典詩歌“無體不備，無體不善”，無論內(nèi)容、風格、形式、技巧，均達到爐火純青的地步，成為后世效仿的典范。這主要體現(xiàn)了中華文化具有（）的特點。

A.源遠流長

B.博大精深

C.民族性

D．多樣性 10.面對社會熱議的英語高考存廢之爭，甲認為，廢除英語高考可以拯救母語，提高國學(xué)素養(yǎng)；乙認為，廢除英語高考不利于國際型人才的培養(yǎng)。據(jù)此，以下說法不正確的是 A．甲的不足之處在于把民族文化與外來文化對立起來 B．乙的合理之處在于看到了外來文化對中國發(fā)展的影響 C．學(xué)習和借鑒世界優(yōu)秀文化要堅持“以我為主，為我所用” D．隨著高考方案的改革，對外來文化的抵御將進一步增強

11.今天，越來越多的人們使用鍵盤輸入漢字，導(dǎo)致漢字書寫能力下降。面對漢字書寫危機，央視推出以“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”為宣傳語的《中國漢字書寫大會》，在社會上引起強烈反響。這說明

A．科技發(fā)展不利于文化傳承與創(chuàng)新

B．漢字匯集了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全 C．漢字是中華文化代代傳承的重要標志

D．書寫之美是漢字文化的根本

12.在明亮的太陽照不到的地方，青苔的生命照常在萌動。青苔的花特別小，但一點也不自慚形穢，一點也不自暴自棄，而是象牡丹一樣自豪地綻放。這段優(yōu)美的話語

A.開啟人的智慧，揭示世界本質(zhì)，發(fā)人深思

B.陶冶人的情操，豐富精神世界，使人奮進

C.如理性的明燈，指明了實現(xiàn)人生價值的必由之路

D.似春雨般潤物，催生人們對永恒真理的不懈追求

13.“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”臺灣詩人的一首《鄉(xiāng)愁》，在海峽兩岸廣泛流傳，引起兩岸同胞的廣泛共鳴。這種激蕩在兩岸同胞心中的情感（）①表達了海峽兩岸人民熱切盼望祖國統(tǒng)一的心情

②表明海峽兩岸人民具有共同的文化認同感和歸屬感 ③表明海峽兩岸的所有人都贊同一個中國的原則

④體現(xiàn)出愛國主義深深地植根于海峽兩岸人民的心中 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

14.紀錄片《舌尖上的中國》播出后，迅速躋身微博熱門話題榜。人們熱議的不僅是片中讓人垂涎欲滴的中華美食，還有片中所流露的讓人感動的人文關(guān)懷，及其所引發(fā)的親情、鄉(xiāng)愁。由此可見，這部紀錄片

A．改變了人們的思維方式

B．激發(fā)了全民族文化創(chuàng)造力 C．豐富了人們的精神世界

D．展現(xiàn)了民族文化的包容性

15.2014年8月，南京青奧會期間，羌族刺繡、徽墨制作技藝、歙硯制作技藝、廈門漆線雕技藝、蘇繡、無錫精微繡、藏族唐卡、泉州提線木偶等項目的代表性傳承人進行現(xiàn)場演示。這體現(xiàn)了

①中華文化的多樣性

②傳統(tǒng)文化的繼承性

③傳統(tǒng)文化的先進性

④文化的區(qū)域性特征

A.①②④ B．①③④

C.②③④

D.①②③ 16.“雄關(guān)漫道真如鐵，長風破浪會有時”，國家主席習近平在2013年五四青年節(jié)講話中指出：中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實，作為青年要正確對待弘揚和培育中華民族精神。這是因為

①民族精神是提升我國綜合國力的基礎(chǔ) ②民族精神是民族綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)

③做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者④民族精神是推動中華民族繁榮的精神動力 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

17.提起節(jié)日，中國人首先想到的是春節(jié)：貼窗花、寫春聯(lián)、爆竹聲聲等。大多數(shù)西方人可能首先想到圣誕節(jié)：家家裝飾著圣誕樹，唱著歡快的圣誕歌等。這表明

A．不同的文化形式，承載著不同的文化內(nèi)涵

B．透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味

C．不同的文化遺產(chǎn)，文化特色各異

D．不同民族之間，應(yīng)該相互尊重

20.哲學(xué)的兩大基本派別是

A.唯物主義和唯心主義

B.主觀唯心主義和客觀唯心主義 C.可知論與不可知論

D.辯證法和形而上學(xué) 21．“現(xiàn)實世界是理念世界的影子”是（）觀點

A．主觀唯心主義

B．唯物主義和唯心主義 C．可知論和不可知論

D．客觀唯心主義 22．唯物主義與唯心主義的根本區(qū)別在于是否承認

A．世界是永恒變化的B．精神對物質(zhì)又反作用 C．物質(zhì)是世界的本原

D．世界是普遍聯(lián)系的

23．下列屬于世界觀的是

A．用發(fā)展的觀點看問題

B．人類社會的存在和發(fā)展是客觀的

C．具體問題具體分析

D．想問題、辦事情要堅持一切從實際出發(fā) 24.下列屬于規(guī)律的是

A、水往低處流

B、春夏秋冬依次更替 C、新陳代謝

D、種瓜得瓜，種豆得豆 25.2014年高考前，我縣一些學(xué)生家長到云梯寺拜佛祈禱神靈保佑子女金榜題名。一些考生放松復(fù)習，虔誠拜佛，最后高考未能如愿。這表明 A、唯心主義者必然犯唯心主義錯誤

B、唯心主義的思想意識會把人的活動引向歧途 C、具有封建迷信思想的人缺乏明確的世界觀 D、宗教思想是人腦憑空產(chǎn)生的

26.2014年仁川亞運會誕生了眾多冠軍。不少冠軍獲得者有這樣一句經(jīng)驗之談：“腦子決定步子”。這句話主要強調(diào)了 A、意識是客觀存在的反映 B、意識是人腦的機能 C、意識具有巨大的能動作用

D、意識可以促進事物的發(fā)展

27．2014年“兩會”召開之前，各地的人大代表、政協(xié)委員深入基層，廣泛了解民意，聽取群眾呼聲，積極醞釀建議、提案。材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理是 A．實踐具有社會歷史性

B．實踐是認識的來源 C．認識對實踐具有反作用

D．追求真理是一個過程 28．真理最基本的屬性是

A．客觀性

B．無限性

C．有用性

D．反復(fù)性 29．唯物辯證法的根本觀點是

A．聯(lián)系的觀點

B．發(fā)展的觀點

C．矛盾的觀點

D．實踐的觀點 30.聯(lián)系的客觀性是指

A．整個世界就是一個普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體 B．人們可以認識聯(lián)系，但不能利用聯(lián)系 C．聯(lián)系是永恒的、不變的、無條件的D．聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移 31．下列說法中，最能體現(xiàn)辯證否定觀的是

A．“是就是，不是就不是”

B．“取其精華，去其糟粕” C．“終日乾乾，與時偕行”

D．“百尺竿頭，更進一步”

第Ⅱ卷(選擇題共54分)

二、簡析題：本大題共3小題，每小題l2分，共計36分。請運用所學(xué)知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。

34.2014年10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會在北京進行。全會審議并通過了《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決議》。

材料一：十八屆四中全會指出，全面推進依法治國的總目標是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。當前，我國改革正進入攻堅期，推進法治中國，迎來了最佳的歷史契機，我們要抓住這一戰(zhàn)略機遇期，形成符合中國實際，體現(xiàn)社會法治規(guī)律的社會主義

法治體系。當然，任何事情都不可能一蹴而就，依法治國需要在每一個具體目標的落實正得到檢驗，要讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

（1）結(jié)合材料，用“事物發(fā)展的狀態(tài)”的知識分析材料體現(xiàn)的哲理。（6分）

材料二：有政治學(xué)家認為：與以往的國家管理不同，“國家治理”涉及政府、市場和公民社會之間的關(guān)系，并確認三者關(guān)系此消彼長的零和博弈?！皣抑卫怼睆娬{(diào)政府、社會、民眾一起面對公共問題，用一種合作的、商談的方式來解決，在這三者之間建立整體和諧、相互促進的聯(lián)合機制，獲得1+1+1＞3的效果。

（2）結(jié)合材料，用聯(lián)系觀點，說明應(yīng)如何推進國家治理現(xiàn)代化。（6分）

35.材料一：2014年10月15日，習近平在文藝工作的座談會上文藝妙語摘錄: 好的文藝作品就應(yīng)該像藍天上的陽光、春季里的清風一樣，能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生，能夠掃除頹廢萎靡之風；文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活；文藝不能一味追求利潤，不要當市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣。

（1）分析材料中妙語摘錄體現(xiàn)的文化生活道理。（6分）

材料二：我國在文化體制改革中，防止千篇一律，科學(xué)區(qū)分了公益性文化事業(yè)與經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)。當前，緊緊牽住文化體制改革的“牛鼻子”，著力加快經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制，穩(wěn)步推進公益性文化事業(yè)單位改革，并把振興文化產(chǎn)業(yè)上升到國家戰(zhàn)略的高度。

（2）分析材料中文化體制改革是怎樣做到用“對立統(tǒng)一觀點看問題”的。（6分）

36.材料一：“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”等法治思想對中國社會的歷史發(fā)展有著深遠的影響，如今我們在批判繼承傳統(tǒng)法治思想的基礎(chǔ)上，立足依法治國的實踐要求，進一步提出要樹立法律信仰，這將對我國依法治國戰(zhàn)略的全面推進具有重要的指導(dǎo)意義。（1）運用文化生活知識，解讀材料一所包含的道理。（6分）

材料二：黨的十八屆四中全會強調(diào)指出，依法治國首先是依憲法治國，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，健全憲法實施和監(jiān)督制度，完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機制。這條道路的確立借鑒了人類優(yōu)秀文明，又不照搬別國模式，是經(jīng)過多年的探索與實踐的成果。（2）結(jié)合材料二，運用認識論的有關(guān)知識，說明我國依法治國為什么既要借鑒人類優(yōu)秀文明，又不照搬別國模式。（6分）

三、綜合探究題：（結(jié)合材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并綜合運用相關(guān)知識分析問題、解決問題，創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。本題18分。）

37.2014年12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午10時，國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席儀式并作重要講話。南京某中學(xué)高三(1)班同學(xué)參加公祭儀式并圍繞“勿忘國恥 振興中華”這一課題展開探究活動。

【公祭亡靈

勿忘國恥】

習近平在講話中表示，今天，我們在這里隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄，表達中國人民堅定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望，宣示中國人民牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。習近平強調(diào)，我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續(xù)仇恨。中日兩國人民應(yīng)該世代友好下去，以史為鑒、面向未來，共同為人類和平作出 貢獻。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。一切罔顧侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度，一切美化侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的言論，不論說了多少遍，不論說得多么冠冕堂皇，都是對人類和平和正義的危害。

（1）結(jié)合材料，運用有關(guān)哲學(xué)知識，分析說明我國如何應(yīng)對日本美化侵略、否認南京大屠殺等右翼言論，促進兩國關(guān)系健康發(fā)展？

【振興中華

復(fù)興文化】

近一百多年來，中華文化為中華民族的深重災(zāi)難與恥辱“陪綁”，飽受質(zhì)疑、非難、批判與否定。我們應(yīng)當對此進行深刻反省，以理性、縝密、宏闊的視角檢視中華文化并確立其歷史責任，弘揚民族精神，實現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興。

（2）結(jié)合材料，運用文化生活有關(guān)知識，談?wù)勎覀兘裉鞈?yīng)怎樣弘揚和培育民族精神？

【緬懷英烈

珍愛和平】

2015年是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年，也是中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年！隆重舉行各種紀念活動對中國人民和一切愛好和平的人們有著重要意義。（3）圍繞紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年這一主題，就我國舉行抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動的文化意義，寫一篇參加活動的感想。

活動感想要求：

①緊扣主題，逐層深入，思路清晰，合乎邏輯。

②根據(jù)主題要求，運用相關(guān)材料，理論聯(lián)系實際地加以分析。③政治學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范、準確。

④段落清楚，層次分明。字數(shù)控制在300字以內(nèi)。

江蘇省響水中學(xué)政治試題

參考答案

2014～2015第一學(xué)期高二年級期末考試

（3）答題示例：文化意義

文化對人的影響來自于特定的文化活動，文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。我國舉行抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動，有利于全體人民接受全民族抗戰(zhàn)歷史的熏陶，使全人本人民對日本軍國主義保持高度警惕。

愛國主義是中華民族精神的核心，是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民

風雨同舟、自強不息的精神支柱。我國舉行抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動，有利于激發(fā)全民族的愛國熱情，自覺投身到發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中。偉大抗戰(zhàn)精神是對偉大中華民族精神的繼承和發(fā)展。我國舉行抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動，有利于弘揚和培育民族精神。（每點（段）2分，共6分）

第三篇：高三政治上學(xué)期期末考試試題

拉薩市第三高級中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期高三政治期末考試試卷

(考試時間：90分鐘，滿分：100分)第Ⅰ卷 選擇題（共48分）

1.《菜根譚》里面有這樣一句話：“風來疏竹，風過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來而心始現(xiàn)，事去而心隨空?！睂Α熬印钡脑u價體現(xiàn)的哲理是()A．心態(tài)可以決定一切

B．意識是客觀存在的反映

C．思維和存在具有同一性 D．物質(zhì)的運動是有規(guī)律的

2.19世紀中葉，當人們還未發(fā)現(xiàn)珠峰是最高峰的時候，珠峰已經(jīng)作為世界之巔屹立于藍色星球上。這說明物質(zhì)（）

A．獨立于人的意識之外 B．能為我們的感覺所反映 C．是自然現(xiàn)象的共同本質(zhì) D．是萬事萬物的共同屬性

3.《尚書-洪范》認為，水、火、木、金、土是世界的本原，這是我們的祖先在治理水土等生產(chǎn)活動中萌發(fā)的（）

A．唯心主義思想 B．形而上學(xué)思想 C．辯證法的思想 D．唯物主義思想

4.2015年10月05日，中國女科學(xué)家屠呦呦和另外兩名外國科學(xué)家威廉·坎貝爾和大村智，分享2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。屠呦呦的發(fā)現(xiàn)在抗瘧疾新藥青蒿素的開發(fā)過程中起到關(guān)鍵性的作用，在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命。這一成果()①印證了思維與存在具有同一性

②印證了存在對思維有決定作用 ③說明思維與存在的關(guān)系無法回避

④表明哲學(xué)的基本問題與生活息息相關(guān) A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

5.2015年1月12日，駐英國大使劉曉明在中外記者會上表示，中國堅持走和平發(fā)展道路已寫入憲法，中國不稱霸，不僅今天不稱霸，將來永遠也不稱霸。不會走“國強必霸”之路。證明這一觀點，你可以用到的知識有()①我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國實行和平外交政策

②我國堅持獨立自主的基本立場，堅決捍衛(wèi)國家的獨立和主權(quán) ③和平與發(fā)展是當今時代的主題，堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治 ④我國外交政策的實踐說明中國是維護世界和平穩(wěn)定的積極因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6.中美構(gòu)建新型大國關(guān)系是一個創(chuàng)舉，不會一帆風順，但卻勢在必行，因為這符合雙方的利益，也符合時代發(fā)展的潮流。有句話叫“心誠則靈”，只要雙方拿出誠意，守住“不沖突、不對抗”的底線，筑牢“相互尊重”這個基礎(chǔ)，我們就能共同作好“合作共贏”這篇大文章。對這段話的理解正確的是（）

①“勢在必行”是因為中美構(gòu)建新型大國關(guān)系符合雙方的共同利益 ②“不會一帆風順”是因為兩國會有利益上的相悖 ③“不沖突、不對抗”是因為兩國的根本利益一致

④“合作共贏”要求雙方能夠結(jié)盟，通過協(xié)商妥善處理分歧和問題 A.①② B．③④ C．①③ D．②④

7.2014年1月30日大眾日報濟南訊，28日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給煙臺市福山區(qū)福新街道壚上居委會大學(xué)生村官張廣秀復(fù)信，對張廣秀康復(fù)良好、重返工作崗位感到欣慰和高興，希望大學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促進農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔。下列對“村官”認識正確的是（）

A．村官是我國基層政權(quán)機關(guān)的工作人員 B．村官是由政府任命的

C．村官對本村的重大事務(wù)有決定權(quán)

D．村官是我國農(nóng)村基層群眾性自治組織的帶頭人

8.2015年清明節(jié)期間，國家旅游局制定的《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》（以下簡稱《辦法》）開始施行?！掇k法》被旅游業(yè)內(nèi)稱為“游客黑名單”，游客不良行為信息保存一至兩年，會影響到游客再次旅游，嚴重的甚至會影響到出境、銀行信貸等。這體現(xiàn)了（）

A.我國人民民主具有廣泛性和真實性 B.政府堅持以人為本、執(zhí)政為民 C.公民應(yīng)堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一 D.我國公民要依法有序參與政治生活

9.當今經(jīng)濟全球化時代，歐美國家制造飛機，發(fā)展中國家制造玩具；歐美國家制造通訊標準，發(fā)展中國家生產(chǎn)廉價電器；歐美國家出產(chǎn)知識產(chǎn)權(quán)、金融產(chǎn)品和管理經(jīng)驗，而發(fā)展中國家則提供自然資源、勞動力和低價產(chǎn)品。這一事實告訴我們（）

①經(jīng)濟全球化有利于各國互利共贏 ②發(fā)展中國家必須提高自身的自主創(chuàng)新能力 ③發(fā)達國家在經(jīng)濟全球化中居于主導(dǎo)地位 ④發(fā)展中國家要反對國際貿(mào)易保護主義

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

10.中國經(jīng)濟發(fā)展進入到“新常態(tài)”，中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)已成為“新常態(tài)”的主要特征，專家預(yù)測，中小企業(yè)將成為“新常態(tài)”下經(jīng)濟增長主力軍。為助力中小企業(yè)發(fā)揮主力軍的作用，政府可采取的措施有（）

①進一步規(guī)范市場準入，為中小企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造公平的市場環(huán)境 ②進一步降低貸款利率，為中小企業(yè)發(fā)展提供強大的財政支持 ③進一步完善知識產(chǎn)權(quán)保護制度，激發(fā)中小企業(yè)的自主創(chuàng)新潛力 ④進一步優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，為中小企業(yè)發(fā)展制定科學(xué)的經(jīng)營戰(zhàn)略 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11.孔子曰:“不患寡而患不均。”而在今天看來,應(yīng)當是“既要患寡又要患不均,還要患均”。這意味著,在我國()①經(jīng)濟快速發(fā)展難以保證社會公平的實現(xiàn) ②在分配中要處理好效率與公平的關(guān)系 ③完善收入分配制度,規(guī)范收入分配秩序 ④要合理拉開收入差距,促進效率的提高 A.①②③ C.②③④ B.①②④ D.①③④

12.2015年3月以來,某國A商品在中國銷售量持續(xù)下降。如下圖所示，A商品的需求曲線由S1移動到S2。下列可能導(dǎo)致這種變動出現(xiàn)的事件有（）

①A商品生產(chǎn)商減少生產(chǎn) ②A商品因售后服務(wù)存在問題被媒體曝光

③A商品更新?lián)Q代，價格上漲

④A商品的替代品價格下降 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

第Ⅱ卷 非選擇題（共52分）13.材料一 海洋，生命的搖籃、資源的寶庫、交通的命脈、戰(zhàn)略的要地。海洋經(jīng)濟，前景廣闊。當前我國經(jīng)濟發(fā)展面臨資源短缺，實施海洋強國戰(zhàn)略是提高國際競爭力的實際需要。但我國海洋經(jīng)濟起步晚、經(jīng)驗少，在國際上遇到的各種麻煩不斷增多，必須不斷探索科學(xué)合理利用海洋的可持續(xù)發(fā)展道路，既要借鑒別人的成功經(jīng)驗，又要走中國特色的海洋強國道路。

（1）結(jié)合材料一，用唯物論的有關(guān)知識說明應(yīng)如何推動海洋經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)海洋強國。（12分）

材料二 中國共產(chǎn)黨集中人民的意志，形成自己的主張和政策，然后通過全國人大的法定程序，上升為國家意志，成為國家的法律和決定，實現(xiàn)對國家的領(lǐng)導(dǎo)；全國人大通過的法律和決定，由國務(wù)院和其他國家機關(guān)貫徹執(zhí)行；一般情況下，國務(wù)院根據(jù)黨的代表大會提出的建議和作出的決定，起草國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，提請全國人大審議，并征求全國政協(xié)委員的意見，最后由全國人大批準。

（2）上述材料體現(xiàn)了政治生活的哪些道理？（12分）

14.“一路一帶”是指“21世紀海上絲綢之路”和 “絲綢之路經(jīng)濟帶”，有人把它稱之為“中國 版馬歇爾計劃”，這不僅有違客觀實際，也將危害該戰(zhàn)略的實施及其效果。過去美國實施馬歇爾計 劃的本意是通過援助歐洲恢復(fù)經(jīng)濟，使歐洲成為抗衡蘇聯(lián)的重要力量，從而確立自己的全球經(jīng)濟 霸主地位。而習近平主席提出的“一路一帶”，則是要弘揚古絲綢之路和平友好、開放包容的精 神，探索新形勢下國際合作與發(fā)展的新模式。面對周邊領(lǐng)土主權(quán)爭端、大國地緣政治博弈、民族 宗教矛盾等問題交織疊加的態(tài)勢，中國堅持“親、誠、惠、容”的理念，積極倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀，努力走出一條共建、共享、共贏的亞洲安全之路，得到周邊國家的 一致贊同。

結(jié)合材料，運用“當代國際社會”的有關(guān)知識，談?wù)勀銓ξ覈珜?dǎo)的“一路一帶”戰(zhàn)略的 理解。（16分）

15．閱讀材料，回答問題。

對“環(huán)境問題與人地關(guān)系”的認識，大致分為四個階段。

崇拜自然階段：由于生產(chǎn)力低下，人的力量在氣候、天氣變化、疾病面前顯得特別微弱，面對大自然，人類感覺自己無能為力，對自然盲目崇拜。人類對環(huán)境的改造作用微弱，所以 環(huán)境問題表現(xiàn)得并不明顯。

改造自然階段：人類步入農(nóng)業(yè)社會后，開始進行規(guī)模越來越大的改造自然，耕地面積擴 大，人類獲得穩(wěn)定的食物來源，同時人口增長變快，森林與草原退化，水土流失嚴重，生物 種類減少，許多孕育人類文明的繁華之地衰落下來。

征服自然階段：18世紀以來，世界各國先后走上了工業(yè)化的道路，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類實現(xiàn)了自己征服自然、主宰自然的夢想，以犧牲自然為代價，積累大量物質(zhì)財富。但與 此同時，自然界也開始報復(fù)人類的破壞，人地矛盾迅速激化。

謀求人地協(xié)調(diào)階段：人類被迫改變“征服者”的姿態(tài)，重新審視自己的行為，逐漸意識 到，人與自然要相依相存，“回歸自然”“天人合一”的觀念逐漸被人類接受，環(huán)境和發(fā)展問 題開始得到國際社會的普遍關(guān)注。

結(jié)合材料，運用辯證唯物主義認識論觀點，談?wù)剬Νh(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的認 識。(12分)5

參考答案

一、單項選擇（每題4分）

1、B

2、A

3、D

4、C

5、B

6、A

7、D

8、C

9、B

10、B

11、C

12、C

二、非選擇題

13、(1)（12分）

①物質(zhì)決定意識，要求我們堅持一切從實際出發(fā)，實事求是。大力發(fā)展海洋經(jīng)濟，建設(shè)海洋強國，立足于當前我國經(jīng)濟發(fā)展面臨的資源短缺和提高國際競爭力的實際需要。

②意識對物質(zhì)具有能動的反作用，要求我們重視意識的作用，自覺樹立正確的意識。發(fā)展海洋經(jīng)濟，必須樹立資源意識，發(fā)揮正確意識的反作用。

③規(guī)律是客觀的，我們要遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。發(fā)展海洋經(jīng)濟，必須遵循經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律。

④同時要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上正確發(fā)揮主觀能動性。發(fā)展海洋經(jīng)濟，還要正確發(fā)揮主觀能動性，為人類造福。(2)（12分）

①體現(xiàn)了黨是執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨依法執(zhí)政；

②體現(xiàn)了人民代表大會制度是我國的根本政治制度,人大行使了立法權(quán)和決定權(quán),人大代表行使審議權(quán)；

③一府兩院是人大的執(zhí)行機關(guān)，履行職能；

④政協(xié)的性質(zhì)，履行參政議政、民主監(jiān)督、政治協(xié)商職能；

⑤該規(guī)劃確立的整個過程體現(xiàn)了民主集中制原則；

⑥若答出“黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一”也可以酌情給分。

14．（16分）

①我國所倡導(dǎo)的“一路一帶”戰(zhàn)略是國際合作與發(fā)展的新模式，表明我國堅持走和平發(fā)展道路，根本不同于西方的“馬歇爾計劃”。

②國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)?！耙宦芬粠А睉?zhàn)略建立在平等互利的基礎(chǔ)上，謀求合作共贏，符合國家間的共同利益。

③我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國實行獨立自主的和平外交政策。中國堅持“親、誠、惠、容”的理念建設(shè)“一路一帶”，體現(xiàn)了這一點。

④和平與發(fā)展是當今時代的主題。我國所倡導(dǎo)的“一路一帶”戰(zhàn)略順應(yīng)時代潮流，得到周邊國 家的一致贊同。（如果從聯(lián)合國宗旨和國際競爭實質(zhì)角度回答，可給1分）

15.(12分)①實踐是認識的來源。人們對環(huán)境問題與人地關(guān)系的認識都是在人類實踐活動中獲得的。

②實踐是認識發(fā)展的動力。認識產(chǎn)生于實踐的需要，人們在實踐中不斷遇到環(huán)境問題的挑戰(zhàn)，推動人們對環(huán)境問題與人地關(guān)系進行探索和研究，使人們對環(huán)境問題與人地關(guān)系的思想得到發(fā)展。

③真理是客觀的，也是具體的、有條件的。人們在不同階段的“環(huán)境問題與人地關(guān)系思想”都是相對當時特定的過程和條件來說的。

④認識的發(fā)展過程表現(xiàn)為認識過程的反復(fù)性和認識發(fā)展的無限性和上升性，環(huán)境問題與人地關(guān)系思想的全過程體現(xiàn)了這一點。

第四篇：湘教版七年級政治上學(xué)期期末考試試卷

年級政治上學(xué)期期末考試試卷

時量:90分鐘總分:100分

一、單項選擇題(以下各題只有一個答案是正確的，請將最符合題意的選項填入下列相應(yīng)的方格中，每小題2分，共50分)

1.下列對于成長的認識不正確的是：

A.成長的道路有苦也有樂B.成長的道路有順境也有逆境

C.能力強的人在成長的道路上只會一帆風順

D.每個人的成長道路上之所以有苦也有樂,是由于生活中的諸多因素造成的2.小明在煩躁、郁悶的時候，就喜歡聽一首自己非常喜愛的樂曲或者到離家不遠的公園看看美麗的風景，很快就感覺到心里輕松一些。你認為他是用什么方法來調(diào)節(jié)自己的情緒的：

A.合理宣泄B.轉(zhuǎn)移注意力C.理性升華D.幽默

3.下列認識不正確的是：

A.親子之間產(chǎn)生矛盾都是由父母的原因造成的B.中學(xué)生要理解父母的良苦用心

C.對自己的父母讓步或表示歉意并不是軟弱和遷就，而是親情的表達

D.孝敬父母是全人類共同崇尚的美德

4.不正當?shù)母偁幨峭ㄟ^哪些方式來達到自己的目的：①壓制他人；②打擊他人；③尊重他人；④敗壞他人名譽。

A.①②B.②③C.②③④D.①②④

5.情緒有積極情緒與消極情緒之分，消極情緒可以：①容易發(fā)揮出自己的水平，提高學(xué)習工作效率；②削弱人的活動能力；③使人的判斷和分析能力下降；④使人失去理智，缺乏自制力。

A.①②B.②③④C.①④D.①②③

6.小明的父母雙雙下崗，家庭經(jīng)濟條件非常不好。他看見同班同學(xué)都買了一雙非常漂亮的名牌旅游鞋，父母以家里經(jīng)濟條件不好為由，拒絕他的要求，小明感到非常難過。面對這種矛盾，你認為小明應(yīng)該：①設(shè)身處地站在父母的角度想問題，不提出苛刻要求；②不滿足要求就不理父母，和父母生氣；③理解父母的難處；④不去上學(xué)，告訴父母同班同學(xué)都有名牌旅游鞋，自己沒有感到丟人。

A.①③B.②③C.①④D.③④

7.一個人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)在:①獨立性;②果斷性;③自制性;④堅韌性。

A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④

8.有人說“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時老師的工作也是最辛苦的，因此老師也需要我們學(xué)生關(guān)心。你認為哪些行為不是對老師的關(guān)心，也不是對老師的尊重：

A.老師在講臺上聲嘶力竭的上課，有的同學(xué)不認真聽課，在臺下講話

B.老師生病了，全班同學(xué)都到醫(yī)院去看望

C.教師節(jié)，全班同學(xué)一起買一束鮮花送給老師，并真誠地感謝老師的教誨

D.學(xué)校組織春游,在車上同學(xué)們紛紛給老師讓座,并拿出自己最好的食品給老師吃

9.我國古代教育家孔子認為：“友直，友諒，友多聞，益矣”。意思是：

A.可以結(jié)交三個正直、誠信、博學(xué)的朋友B.交的朋友越多越好

C.交友要交正直、誠實守信、見多識廣的朋友D.對朋友要正直、誠信

10.小王經(jīng)常喜歡在大庭廣眾中喊別人的帶有侮辱性的“外號”，搞得他的朋友覺得很尷尬，你認為小王：

A.對朋友很真誠B.不懂得朋友也需要尊重

C.能夠真誠地贊揚和鼓勵朋友D.心胸開闊，他的朋友心胸狹窄

11.哪種情況是競爭最理想的結(jié)果：

A.雙方受損B.兩敗俱傷C.以犧牲一方換取另一方的“勝利”D.雙嬴

12.換位思考就是：

A.站在自己的角度來思考問題B.就是要站在他人的角度來思考問題

C.多為他人想，少為自己想D.站在古人的角度來想問題

13.我國古代醫(yī)書上有“思傷脾，怒傷肝，憂作肺，恐傷腎”之說，這說明不良情緒影響：

A.人際關(guān)系B.身體健康C.學(xué)習效率D.智力發(fā)展

14.關(guān)于我國公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，下列說法正確的是：

A.享有權(quán)利，就不能履行義務(wù)B.履行義務(wù)，就不能享有權(quán)利

C.公民先享有權(quán)利，后履行義務(wù)D.公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性

15.“守法朝朝樂，違法日日愁”，這句諺語的根據(jù)在：

A.遵守法律無需盡義務(wù)B.違反法律就要受到懲罰

C.守法是人們早上做的事情D.違法的事情常發(fā)生在白天

16.2003年10月16日，中國首次載人航天飛行獲得圓滿成功，全國各族人民歡欣歌舞，這是____的表現(xiàn)：

A.喜B.怒C.哀D.懼

17.下面哪些話讓人感到溫暖:①一切順利嗎?②我能幫助你嗎?③早日康復(fù)!④感謝您的幫助!⑤真笨,這樣的題都不會做;⑥懶得理你;⑦祝你好運!

A.①②③⑥B.②⑤⑥⑦C.①②④⑤D.①②④⑦

18.為什么說生活需要友誼：①因為友誼可以幫助我們講“哥們兒”義氣；②因為友誼可以幫助我們分享幸福與歡樂；③因為友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱；④因為友誼可以幫助我們共同進步。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

19.下列觀點不正確的是：①一個人情緒低落時，可以在任何場合采用任何方式來發(fā)泄；②多變的情緒不會影響人的學(xué)習和生活；③喜、怒、哀、懼是最基本的情緒類型；④健康的情緒表現(xiàn)往往適可而止。

A.①②B.②③C.①③D.②④

20.我國現(xiàn)行的法律的特征主要有：①維護資本主義私有制；②體現(xiàn)社會主義國家的性質(zhì)；③體現(xiàn)執(zhí)政黨的性質(zhì)；④體現(xiàn)人民的意志和利益。

A.①③④B.②③④C.①②④D.①③④

21.下面哪幾種心態(tài)是正確的：①做事之前我總是相信自己一定能夠做好；②大膽嘗試，勇敢地表現(xiàn)自己的聰明才智；③我相信自己是一個“完人”，別人都不如我；④對自己有一個正確的認識，并給自己一個準確的定位。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

22.培養(yǎng)和鍛煉自己的意志必須:①從小事做起,從現(xiàn)在做起;②樹立理想,促進成長;③在勞動和體育鍛煉中成長;④嘗試做不感興趣卻有意義的事。

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④

23.中學(xué)生可以怎樣孝敬父母：①體貼父母的辛勞；②關(guān)心父母的健康；③了解父母的心意；④聽取父母的教誨；⑤不向父母提出過分的要求；⑥不聽取父母的建議和意見；⑦分擔父母的憂慮。

A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑦

24.俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這告訴我們：

A.每個團隊中存在競爭B.每個團隊中的每個人都很難相處

C.每個團隊中的每個人無法合作D.每個團隊中的每個人都需要團結(jié)合作

25.2004年4月11日，7名中國公民在伊拉克被綁架，遵照胡錦濤主席的指示，中國外交部和中國駐伊拉克使館復(fù)館小組采取各種措施，多方聯(lián)系、全力營救7名被綁架的中國公民，經(jīng)多方營救，7名中國公民安全歸來。這表明了中國政府：

A.與伊拉克政府矛盾重重B.處事猶豫不決

C.中國與伊拉克有深厚的民族矛盾

D.能在復(fù)雜的情況下迅速作出決定，及時投入行動

二、簡答題(每小題6分，共24分)

1.法律有哪三大特征？

2.怎樣學(xué)會與老師溝通？

3.合理競爭有什么意義？

4.怎樣培育和發(fā)展真摯的友誼？

三、自主訓(xùn)練

1.請你出主意(12分)

某校初一學(xué)生張某，放學(xué)回家時，在校外遭到幾名社會青年的勒索，他們強行搶走了張某身上的十多元錢，并威脅他以后每個月交保護費二十元。張某又氣又怕，不知道怎么辦，左思右想，想到了幾條對策：

對策一：惹不起，只好盡可能地躲開他們；

對策二：告訴老師，尋求幫助；

對策三：報警；

對策四：糾集朋友去找他們報仇；

請你幫助張某做出決策：

應(yīng)該選取什么決策：

理由：

不應(yīng)該選取什么對策：

理由：

2.出謀劃策(14分)

優(yōu)秀的班集體應(yīng)該有積極向上的班級文化和良好的班風學(xué)風,為了使本班有共同的奮斗目標和進取精神,請每個同學(xué)分析本班目前存在哪些不良現(xiàn)象并提出好的改進方案(至少兩條)。請每個同學(xué)設(shè)計班級奮斗目標、班級口號。

第五篇：七年級數(shù)學(xué)期末考試試題(含答案)

七年級上數(shù)學(xué)期末試卷

一、選擇題(共15個小題，每小題2分，共30分)1．如果向東走錯誤！未找到引用源。記為錯誤！未找到引用源。，那么向西走錯誤！未找到引用源。記為

（）A．錯誤！未找到引用源。

B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。

D．錯誤！未找到引用源。2．某市2010年元旦的最高氣溫為2‵，最低氣溫為-8‵，那么這天的最高氣溫比最低氣溫高（）A．-10‵

B．-6‵ C．6‵ D．10‵ 3．-6的絕對值等于()A．錯誤！未找到引用源。B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。D．錯誤！未找到引用源。4．未來三年，國家將投入8500億元用于緩解群眾“看病難，看病貴”問題．將8500億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A．錯誤！未找到引用源。億元 B．錯誤！未找到引用源。億元 C．錯誤！未找到引用源。億元 D．錯誤！未找到引用源。億元 5．當錯誤！未找到引用源。時，代數(shù)式錯誤！未找到引用源。的值是()A．錯誤！未找到引用源。B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。D．錯誤！未找到引用源。6．下列計算正確的是()A．錯誤！未找到引用源。B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。D．錯誤！未找到引用源。7．將線段AB延長至C，再將線段AB反向延長至D，則圖中共有線段()A．8條 B．7條 C．6條 D．5條 8．下列語句正確的是()A．在所有聯(lián)結(jié)兩點的線中，直線最短 B．線段A曰是點A與點B的距離 C．三條直線兩兩相交，必定有三個交點 D．在同一平面內(nèi)，兩條不重合的直線，不平行必相交 9．已知線段錯誤！未找到引用源。和點錯誤！未找到引用源。，如果錯誤！未找到引用源。，那么()A．點錯誤！未找到引用源。為錯誤！未找到引用源。中點 B．點錯誤！未找到引用源。在線段錯誤！未找到引用源。上 C．點錯誤！未找到引用源。在線段錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。外 D．點錯誤！未找到引用源。在線段錯誤！未找到引用源。的延長線上 10．一個多項式減去錯誤！未找到引用源。等于錯誤！未找到引用源。，則這個多項式是 A．錯誤！未找到引用源。

B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。D．錯誤！未找到引用源。11．若錯誤！未找到引用源。，則下列式子錯誤的是 A．錯誤！未找到引用源。B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。D．錯誤！未找到 引用源。12．下列哪個不等式組的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示 A．錯誤！未找到引用源。B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。D．錯誤！未找到引用源。13．如圖，已知直線AB、CD相交于點O，OE平分∠COB，若∠EOB=55錯誤！未找到引用源。A．35錯誤！未找到引用源。B．55錯誤！未找到引用源。C．70錯誤！未找到引用源。D．110錯誤！未找到引用源。14．把方程錯誤！未找到引用源。的分母化為整數(shù)的方程是()A．錯誤！未找到引用源。B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。D．錯誤！未找到引用源。15．不等式組錯誤！未找到引用源。的解集是錯誤！未找到引用源。，則錯誤！未找到引用源。的取值范圍是 A．錯誤！未找到引用源。

B．錯誤！未找到引用源。C．錯誤！未找到引用源。D．錯誤！未找到引用源。

二、填空題(共10個小題，每小題2分，共20分)16．比較大小：錯誤！未找到引用源。_________錯誤！未找到引用源。(填“<”、“=”或“>”)17．計算：錯誤！未找到引用源。_________ 18．如果a與5互為相反數(shù)，那么a=_________ 19．甲數(shù)錯誤！未找到引用源。的錯誤！未找到引用源。與乙數(shù)錯誤！未找到引用源。的錯誤！未找到引用源。差可以表示為_________ 20．定義錯誤！未找到引用源。?錯誤！未找到引用源。=錯誤！未找到引用源。，則(1?2)?3=_________

21．如圖，要使輸出值Y大于100，則輸入的最小正整數(shù)x是___________

22．如圖，將一副三角板疊放在一起，使直角頂點重合于0點，則∠AOC+∠DOB=___________ 度． 23．如圖，∠AOB中，OD是∠BOC的平分線，OE是∠AOC的平分線，若∠AOB=140錯誤！未找到引用源。，則∠EOD=___________度． 24．已知錯誤！未找到引用源。，則錯誤！未找到引用源。___________． 25．觀察下面的一列單項式：錯誤！未找到引用源。，?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，第7個單項式為___________；第錯誤！未找到引用源。個單項式為___________．

三、計算或化簡(共4個小題，每小題4分，共16分)26．計算：錯誤！未找到引用源。

27．計算：錯誤！未找到引用源。28．計算：錯誤！未找到引用源。

29．化簡：錯誤！未找到引用源。

四、解方程或不等式(共2個小題，每小題5分。共10分)30．解方程：錯誤！未找到引用源。

31．解不等式錯誤！未找到引用源。，并把解集表示在數(shù)軸上

五、列方程解應(yīng)用題(共2個小題，每小題8分，共16分)32．張欣和李明相約到圖書城去買書．請你根據(jù)他們的對話內(nèi)容，求出李明上次所買書籍的 原價．

33．粗蠟燭和細蠟燭的長短一樣，粗蠟燭可以點5小時，細蠟燭可以點4小時，如果同時點燃這兩支蠟燭，過了一段時間后，剩余的粗蠟燭長度是細蠟燭長度的2倍，問這兩支蠟燭已點燃了多少時間?

六、解答題(本題共1個小題，共8分)34．先閱讀下面的例題，再按要求解答： 例題：解不等式錯誤！未找到引用源。．

解：由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘，同號得正”，有(1)錯誤！未找到引用源?；?2)錯誤！未找到引用源。解不等式組(1)，得：錯誤！未找到引用源。． 解不等式組(2)，得：錯誤！未找到引用源。． 故錯誤！未找到引用源。的解集為錯誤！未找到引用源?；蝈e誤！未找到引用源。．

問題：求分式不等式錯誤！未找到引用源。的解集．

七、選做題(本大題共2個小題，第35題2分，第36題3分，共5分，得分記入總分，但總分不得超過100分)35．已知：關(guān)于錯誤！未找到引用源。的方程錯誤！未找到引用源。的解是錯誤！未找到引用源。，其中錯誤！未找到引用源。且錯誤！未找到引用源。，求代數(shù)式錯誤！未找到引用源。的值． 36．已知：線段AB=5cm，延長AB到c，使AC=7cm，在AB的反向延長線上取點D，使BD= 4BC，設(shè)線段CD的中點為E，問線段AE是線段CD的幾分之一?

參考答案及評分標準

一、選擇題(共15個小題，每小題2分，共30分)

1．A 2．D 3．A 4．B 5．A 6．D 7．C 8．D 9．B 10．C 11．B 12．D 13．C 14．B 15．A

二、填空題(共10個小題，每小題2分，共20分)21x

y16．＞ 17．1 18．－5 19． 20．－2 21．21 22．180 23．70 24．10 347n+1nn25．128x；(－1)·2·x

三、計算或化簡(共4個小題，每小題4分，共16分)26．計算：.解：原

式=

=－1+

=.????????????????????????????4分 2)÷÷(－5)．

727．計算：(－6.5)+(－

解：原式=－6.5+(－2)××

=－6.5+(－1)

=－

分 28．計算：

解：

原

式7.5．????????????????????????????418°20′32″+30°15′22″

．

=48°35′54″．?????????????????????4分 2229．化簡：(5a+2a－1)－4(3－8a+2a)． 22解：原式=5a+2a－1－12+32a－8a =－3a+34a－13．???????????????????????4分

四、解方程或不等式(共2個小題，每小題5分，共10分)30．解方程：16x－3.5x－6.5x=7．

解：

6x=7，7 x=???????????????????5分

631．解不等式：＞5－x，并把解集表示在數(shù)軸上．

3解：x－1＞15－3x, 4x＞16，x＞4． ????????????????????????????3分 在數(shù)軸上表示其解集：

?????????????5分

五、列方程解應(yīng)用題(共2個小題，每小題8分，共16分)32．解：設(shè)李明上次所買書籍的原價為x元，根據(jù)題意列方程得： x－(0.8x+20)=12．????????????????????????5分 解方程得：x=160． 答：李明上次所買書籍的原價為160元．????????????????8分

33．解：設(shè)這兩支蠟燭已點燃了x小時，根據(jù)題意列方程得：

xx.??????????????????????????5分

215410解方程得：x=

3答：這兩支蠟燭已點燃了小時．???????????????????8分 10

3六、解答題(共1個小題，共8分)34．解：由有理數(shù)的除法法則“兩數(shù)相除，異號得負”，有(1)或(2)????????????????????2分

510，510，230.230.解不等式組(1)，得：，1352解不等式組(2)，無解．????????????????????????6分 故分式不等式＜0的解集為?????????????8分 5

3335

2七、選做題(本大題共2個小題，第35題2分，第36題3分，共5分，得分記入總分，但總分不得超過100分)35．解：∵關(guān)于x的方程與的解是x=2，3

23∴, 223

23∴3a=4b． ∵a≠0且b≠0，a4b3ab437∴.?????????????????2分 ，AB=5，b

3a4ba341236．解：

∵BC=AC－AB，AC=7，．

∴BD=4BC=8,AD=BD

－

∴BC=2AB=3． ∵CD=BD+BC． ∴CD=10(cm)． ∴E為CD的中點，1∴DE=CD=5

．

2∴AE=DE

－AD=2(cm)． 1.?????????????????????????3分 ∴AE是CD的 5