第一篇：VB教案命令按鈕(CommandButton)

（五）命令按鈕（CommandButton）

是VB中一個最常用的控件，一般用來接收單擊事件，并調(diào)用指定的過程以實現(xiàn)程序的進(jìn)程。

一、命令按鈕的屬性：

1、Name屬性：

2、Caption屬性：

3、Enabled屬性：

4、Left屬性和Top屬性：

5、Height屬性和Width屬性：

6、Default屬性：

設(shè)置為Ture時為缺省活動按鈕（一個窗體只允許一個按鈕為缺省活動按鈕）按回車即相當(dāng)于單擊。

7、Cancel屬性：

設(shè)置為True時，按 鍵即相當(dāng)于單擊，為缺省取消按鈕。（一個窗體也只能有一個按鈕設(shè)置為缺省取消按鈕）

8、Visible屬性：

9、Value屬性：（編程用）

設(shè)為True 時相當(dāng)于單擊事件。

10、Style屬性：

0：表示無圖象功能，按鈕只能顯示文字

1：表示有圖象功能，按鈕表面可加載圖片

11、Picture屬性：

為按鈕表面添加指定的圖片。

12、DownPicture屬性：

在按鈕按下時為按鈕表面添加指定的圖片。

13、DisabledPicture屬性：

當(dāng)按鈕無效時，為按鈕表面添加指定的圖片。

14、BackColor屬性：

15、ToolTipText屬性：

為按鈕設(shè)置提示文本內(nèi)容（鼠標(biāo)指點時顯示按鈕功能提示）

二、命令按鈕的事件和方法：

1、Click事件：

注：命令按鈕不支持雙擊事件

2、MouseDown事件：

3、MouseUp事件：

4、Hide 方法：

5、Show方法：

第二篇：Vb操作excel的命令（范文模版）

用VB操作Excel的辦法

[日期：2008-11-23]

來源：

作者：

[字體：大 中

小] Private Sub Command3_Click()

On Error GoTo err1

Dim i As Long

Dim j As Long

Dim objExl As Excel.Application '聲明對象變量

Me.MousePointer = 11

'改變鼠標(biāo)樣式

Set objExl = New Excel.Application

'初始化對象變量

objExl.SheetsInNewWorkbook = 1 '將新建的工作薄數(shù)量設(shè)為1

objExl.Workbooks.Add

'增加一個工作薄

objExl.Sheets(objExl.Sheets.Count).Name = “book1” '修改工作薄名稱

objExl.Sheets.Add , objExl.Sheets(“book1”)'增加第二個工作薄在第一個之后

objExl.Sheets(objExl.Sheets.Count).Name = “book2”

objExl.Sheets.Add , objExl.Sheets(“book2”)'增加第三個工作薄在第二個之后

objExl.Sheets(objExl.Sheets.Count).Name = “book3”

objExl.Sheets(“book1”).Select

'選中工作薄

For i = 1 To 50

'循環(huán)寫入數(shù)據(jù)

For j = 1 To 5

If i = 1 Then

objExl.Selection.NumberFormatLocal = “@” '設(shè)置格式為文本

objExl.Cells(i, j)= “ E ” & i & j

Else

objExl.Cells(i, j)= i & j

End If

Next

Next

objExl.Rows(“1:1”).Select

'選中第一行

objExl.Selection.Font.Bold = True '設(shè)為粗體

objExl.Selection.Font.Size = 24

'設(shè)置字體大小

objExl.Cells.EntireColumn.AutoFit '自動調(diào)整列寬

objExl.ActiveWindow.SplitRow = 1 '拆分第一行

objExl.ActiveWindow.SplitColumn = 0 '拆分列

objExl.ActiveWindow.FreezePanes = True '固定拆分

objExl.ActiveSheet.PageSetup.PrintTitleRows = “$1:$1” '設(shè)置打印固定行

objExl.ActiveSheet.PageSetup.PrintTitleColumns = “"

'打印標(biāo)題

objExl.ActiveSheet.PageSetup.RightFooter = ”打印時間: “ & _

Format(Now, ”yyyy年mm月dd日 hh:MM:ss“)

objExl.ActiveWindow.View = xlPageBreakPreview

'設(shè)置顯示方式

objExl.ActiveWindow.Zoom = 100

'設(shè)置顯示大小

'給工作表加密碼

objExl.ActiveSheet.Protect ”123“, DrawingObjects:=True, _

Contents:=True, Scenarios:=True

objExl.Application.IgnoreRemoteRequests = False

objExl.Visible = True

'使EXCEL可見

objExl.Application.WindowState = xlMaximized

'EXCEL的顯示方式為最大化

objExl.ActiveWindow.WindowState = xlMaximized

'工作薄顯示方式為最大化

objExl.SheetsInNewWorkbook = 3

'將默認(rèn)新工作薄數(shù)量改回3個

Set objExl = Nothing

'清除對象

Me.MousePointer = 0 '修改鼠標(biāo)

Exit Sub

err1:

objExl.SheetsInNewWorkbook = 3

objExl.DisplayAlerts = False '關(guān)閉時不提示保存

objExl.Quit

'關(guān)閉EXCEL

objExl.DisplayAlerts = True '關(guān)閉時提示保存

Set objExl = Nothing

Me.MousePointer = 0 End Sub

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

全面控制 Excel

首先創(chuàng)建 Excel 對象，使用ComObj: Dim ExcelID as Excel.Application Set ExcelID as new Excel.Application

1)顯示當(dāng)前窗口：ExcelID.Visible := True;

2)更改 Excel 標(biāo)題欄：ExcelID.Caption := '應(yīng)用程序調(diào)用 Microsoft Excel';

3)添加新工作簿：ExcelID.WorkBooks.Add;

4)打開已存在的工作簿：ExcelID.WorkBooks.Open('C:ExcelDemo.xls');

5)設(shè)置第2個工作表為活動工作表：ExcelID.WorkSheets[2].Activate;或 ExcelID.WorkSheets[ 'Sheet2' ].Activate;

6)給單元格賦值：ExcelID.Cells[1,4].Value := '第一行第四列';

7)設(shè)置指定列的寬度（單位：字符個數(shù)），以第一列為例：

ExcelID.ActiveSheet.Columns[1].ColumnsWidth := 5;

8)設(shè)置指定行的高度（單位：磅）（1磅＝0.035厘米），以第二行為例：

ExcelID.ActiveSheet.Rows[2].RowHeight := 1/0.035;// 1厘米

9)在第8行之前插入分頁符：

ExcelID.WorkSheets[1].Rows[8].PageBreak := 1;

10)在第8列之前刪除分頁符：

ExcelID.ActiveSheet.Columns[4].PageBreak := 0;

11)指定邊框線寬度：

ExcelID.ActiveSheet.Range[ 'B3:D4' ].Borders[2].Weight := 3;

1-左

2-右

3-頂

4-底

5-斜()

6-斜(/)

12)清除第一行第四列單元格公式：ExcelID.ActiveSheet.Cells[1,4].ClearContents;

13)設(shè)置第一行字體屬性：

ExcelID.ActiveSheet.Rows[1].Font.Name := '隸書';ExcelID.ActiveSheet.Rows[1].Font.Color := clBlue;ExcelID.ActiveSheet.Rows[1].Font.Bold := True;ExcelID.ActiveSheet.Rows[1].Font.UnderLine := True;

14)進(jìn)行頁面設(shè)置：

a.頁眉：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.CenterHeader := '報表演示';b.頁腳：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.CenterFooter := '第&P頁';c.頁眉到頂端邊距2cm：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.HeaderMargin := 2/0.035;d.頁腳到底端邊距3cm：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.HeaderMargin := 3/0.035;e.頂邊距2cm：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.TopMargin := 2/0.035;f.底邊距2cm：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.BottomMargin := 2/0.035;g.左邊距2cm：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.LeftMargin := 2/0.035;h.右邊距2cm：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.RightMargin := 2/0.035;i.頁面水平居中：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.CenterHorizontally := 2/0.035;j.頁面垂直居中：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.CenterVertically := 2/0.035;k.打印單元格網(wǎng)線：ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.PrintGridLines := True;

15)拷貝操作：

a.拷貝整個工作表：ExcelID.ActiveSheet.Used.Range.Copy;b.拷貝指定區(qū)域：ExcelID.ActiveSheet.Range[ 'A1:E2' ].Copy;c.從A1位置開始粘貼：ExcelID.ActiveSheet.Range.[ 'A1' ].PasteSpecial;d.從文件尾部開始粘貼：ExcelID.ActiveSheet.Range.PasteSpecial;

16)插入一行或一列：

a.ExcelID.ActiveSheet.Rows[2].Insert;

b.ExcelID.ActiveSheet.Columns[1].Insert;

17)刪除一行或一列：

a.ExcelID.ActiveSheet.Rows[2].Delete;

b.ExcelID.ActiveSheet.Columns[1].Delete;

18)打印預(yù)覽工作表：

ExcelID.ActiveSheet.PrintPreview;

19)打印輸出工作表：

ExcelID.ActiveSheet.PrintOut;

20)工作表保存：

If not ExcelID.ActiveWorkBook.Saved then

ExcelID.ActiveSheet.PrintPreview

End if

21)工作表另存為：

ExcelID.SaveAs('C:ExcelDemo1.xls');22)放棄存盤：

ExcelID.ActiveWorkBook.Saved := True;

23)關(guān)閉工作簿：

ExcelID.WorkBooks.Close;

24)退出 Excel：ExcelID.Quit;

25)設(shè)置工作表密碼: ExcelID.ActiveSheet.Protect ”123“, DrawingObjects:=True, Contents:=True, Scenarios:=True

26)EXCEL的顯示方式為最大化

ExcelID.Application.WindowState = xlMaximized

27)工作薄顯示方式為最大化

ExcelID.ActiveWindow.WindowState = xlMaximized

28)設(shè)置打開默認(rèn)工作薄數(shù)量

ExcelID.SheetsInNewWorkbook = 3

29)'關(guān)閉時是否提示保存(true 保存；false 不保存)ExcelID.DisplayAlerts = False

30)設(shè)置拆分窗口,及固定行位置 ExcelID.ActiveWindow.SplitRow = 1 ExcelID.ActiveWindow.FreezePanes = True

31)設(shè)置打印時固定打印內(nèi)容

ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.PrintTitleRows = ”$1:$1“

32)設(shè)置打印標(biāo)題

ExcelID.ActiveSheet.PageSetup.PrintTitleColumns = ”"

33)設(shè)置顯示方式(分頁方式顯示)ExcelID.ActiveWindow.View = xlPageBreakPreview

34)設(shè)置顯示比例

ExcelID.ActiveWindow.Zoom = 100

35)讓Excel 響應(yīng) DDE 請求

Ex.Application.IgnoreRemoteRequests = False

Vb操作excel的命令

1．創(chuàng)建Excel對象

eole=CREATEOBJECT(′Excel.application′)

2．添加新工作簿

eole.Workbooks.add

3．設(shè)置第3個工作表為激活工作表

eole.Worksheets(″sheet3″).Activate

4．打開指定工作簿

eole.Workbooks.Open(″c:templl.xls″)

5．顯示Excel窗口

eole.visible=.t.6．更改Excel標(biāo)題欄

eole.Caption=″VFP應(yīng)用程序調(diào)用Microsoft Excel″

7．給單元格賦值

eole.cells(1,4).value=XM(XM為數(shù)據(jù)庫字段名)

8．設(shè)置指定列的寬度(單位：字符個數(shù))

eole.ActiveSheet.Columns(1).ColumnWidth=5

9．設(shè)置指定行的高度(單位：磅)

eole.ActiveSheet.Rows(1).RowHeight=1/0.035

(設(shè)定行高為1厘米，1磅=0.035厘米)

10．在第18行之前插入分頁符

eole.Worksheets(″Sheet1″).Rows(18).PageBreak=1

11．在第4列之前刪除分頁符

eole.ActiveSheet.Columns(4).PageBreak=0

12．指定邊框線寬度(Borders參數(shù)如下)

ole.ActiveSheet.Range(″b3:d3″).Borders(2).Weight=3

13．設(shè)置四個邊框線條的類型

eole.ActiveSheet.Range(″b3:d3″).Borders(2).LineStyle=1

(其中Borders參數(shù)：1－左、2－右、3－頂、4－底、5－斜、6－斜/；LineStyle值：1與7－細(xì)實、2－細(xì)虛、4－點虛、9－雙細(xì)實線)

14．設(shè)置頁眉

eole.ActiveSheet.PageSetup.CenterHeader=″報表1″

15．設(shè)置頁腳

eole.ActiveSheet.PageSetup.CenterFooter=″第＆P頁″

16．設(shè)置頁眉到頂端邊距為2厘米

eole.ActiveSheet.PageSetup.HeaderMargin=2/0.035

17．設(shè)置頁腳到底邊距為3厘米

eole.ActiveSheet.PageSetup.FooterMargin=3/0.035

18．設(shè)置頂邊距為2厘米

eole.ActiveSheet.PageSetup.TopMargin=2/0.035

19．設(shè)置底邊距為4厘米

eole.ActiveSheet.PageSetup.BottomMargin=4/0.035

20．設(shè)置左邊距為2厘米

veole.ActiveSheet.PageSetup.LeftMargin=2/0.035

21．設(shè)置右邊距為2厘米

eole.ActiveSheet.PageSetup.RightMargin=2/0.035

22．設(shè)置頁面水平居中

eole.ActiveSheet.PageSetup.CenterHorizontally=.t.23．設(shè)置頁面垂直居中

eole.ActiveSheet.PageSetup.CenterVertically=.t.24．設(shè)置頁面紙張大小(1－窄行8511 39－寬行1411)

eole.ActiveSheet.PageSetup.PaperSize=1

25．打印單元格網(wǎng)線

eole.ActiveSheet.PageSetup.PrintGridlines=.t.26．拷貝整個工作表

eole.ActiveSheet.UsedRange.Copy

27．拷貝指定區(qū)域

eole.ActiveSheet.Range(″A1:E2″).Copy

28．粘貼

eole.WorkSheet(″Sheet2″).Range(″A1″).PasteSpecial

29．在第2行之前插入一行

eole.ActiveSheet.Rows(2).Insert

30．在第2列之前插入一列

eole.ActiveSheet.Columns(2).Insert

31．設(shè)置字體

eole.ActiveSheet.Cells(2,1).Font.Name=″黑體″

32．設(shè)置字體大小

eole.ActiveSheet.Cells(1,1).Font.Size=25

33．設(shè)置字體為斜體

eole.ActiveSheet.Cells(1,1).Font.Italic=.t.34．設(shè)置整列字體為粗體

eole.ActiveSheet.Columns(1).Font.Bold=.t.35．清除單元格公式

eole.ActiveSheet.Cells(1,4).ClearContents

36．打印預(yù)覽工作表

eole.ActiveSheet.PrintPreview

37．打印輸出工作表

eole.ActiveSheet.PrintOut

38．工作表另為

eole.ActiveWorkbook.SaveAs(″c:temp22.xls″)

39．放棄存盤

eole.ActiveWorkbook.saved=.t.40．關(guān)閉工作簿

eole.Workbooks.close

41．退出Excel eole.quit

第三篇：VB優(yōu)質(zhì)課教案

《VB》公開課教案

(2010-04-05 20:20:16)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽：

教育

時間：第十三周星期四第三節(jié)課

授課人：朱國營 地點：電腦實驗1室 班級：09計1 課題：第五章第三節(jié)——Circle（畫圓）方法

教學(xué)目的：通過簡要說明畫圓方法的格式，并通過完成練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握Circle方法的操作要點，以利于日后編制美觀的程序界面。課時分配：1課時

教學(xué)方法：“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法 教學(xué)難點：圓心的定位 教學(xué)手段：多媒體課件 教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)提問，引入新課

通過復(fù)習(xí)畫線（Line）方法鞏固直線和矩形的繪制，并引入新課。

二、講授新課

（一）、讀書引導(dǎo)，提出任務(wù)：簡要說明畫圓方法的格式，并通過完成練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握Circle方法，使學(xué)生學(xué)會畫圓。

首先分配5分鐘時間讓學(xué)生閱讀本節(jié)課的內(nèi)容，然后簡要說明畫圓方法的格式及注意事項，必要時通過例題來說明格式中各項參數(shù)的正確使用，同時提出本節(jié)課要完成的任務(wù)。

格式：[對象.]Circle [step](x, y),半徑 [, 顏色] 說明：

圓心坐標(biāo)設(shè)置有兩種方法：

1、省略step，就以（x,y）絕對坐標(biāo)為圓心。

2、用step是以上一個繪圖語句的坐標(biāo)為參考點，再加上此step的（x,y）值成為圓心的位置。舉例說明：

Private Sub Picture1_Click()Picture1.Circle(300, 300), 200, vbred Picture1.Circle Step(400, 400), 400, vbgreen Picture1.CurrentX = 2000: Picture1.CurrentY = 1000 Picture1.Circle Step(200,-300), 400 Picture1.Circle(2200, 700), 600, vbblue End Sub

（二）、難點分析

練習(xí)中的難點是如何定置圓的圓心，同時要注意顏色參數(shù)的變化。

（三）、學(xué)生完成任務(wù)：

（1）、在窗口中央畫一個半徑為1000的紅色圓。（2）、繪制“彩色同心圓”

（3）、思考題：利用前面知識，改變同心圓的線寬。

（完成任務(wù)即完成練習(xí)，使學(xué)生在循序漸進(jìn)的練習(xí)中掌握知識。）

（四）、通過檢查學(xué)生完成練習(xí)的情況，既了解教學(xué)效果，也具有針對性地分析題目，提高教學(xué)效率。

三、課堂總結(jié)

本節(jié)課主要學(xué)習(xí)用Circle方法畫圓，畫圓的關(guān)鍵是要定好圓心的位置和顏色參數(shù)任選，線寬可用“Drawwidth”屬性值設(shè)置。

四、提高作業(yè)

1、繪制“風(fēng)車”

2、繪制“氣泡”

第四篇：vb實驗教案 -

實驗一 VB集成開發(fā)環(huán)境和簡單程序設(shè)計

一、本次課主要內(nèi)容

1． 練習(xí)Visual Basic6.0的安裝與重新安裝。2． 啟動和退出Visual Basic 6.0。3． 認(rèn)識VB6.0的工作界面。

4． 編寫顯示“歡迎使用Visual Basic6.0”的窗體程序。

P 1 5． 按照Visual Basic編寫程序的基本步驟建立一個用于“商品銷售計劃”的窗體程序。

二、教學(xué)目的與要求 1．熟悉VB6.0的安裝；

2．學(xué)習(xí)怎樣啟動和退出Visual Basic；

3．熟悉Visual Basic的工作環(huán)境，為以后的程序設(shè)計作好準(zhǔn)備； 4．理解Visual Basic中對象和類的概念。5．學(xué)習(xí)用屬性窗口設(shè)置對象屬性的方法。

6．初步學(xué)習(xí)在代碼編輯器中輸入程序代碼的基本操作。7．基本掌握用Visual Basic編寫程序的基本步驟。8．了解Visual Basic聯(lián)機幫助的使用方法。

三、教學(xué)重點難點 VB語言程序的上機步驟

四、教學(xué)方法和手段 實驗室機房電腦上機

五、作業(yè)與習(xí)題布置

1.撰寫實驗報告，寫出所有的方法，要有詳細(xì)的操作步驟； 2.預(yù)習(xí)并思考實驗2。

實驗一 VB集成開發(fā)環(huán)境和簡單程序設(shè)計

1． Visual Basic 6.0有多種類型的窗口，若想在設(shè)計時看到代碼窗口，如何操作？

2． 如何使各窗口顯示或不顯示？ 3． 如何對工具箱添加選項卡？

4．當(dāng)建立好一個簡單的應(yīng)用程序后，假定該工程僅有一個窗體模塊。問該工程涉及到多少個文件要保存？若要保存該工程中的所有文件，正確的操作應(yīng)先保存什么文件？再保存什么文件？若不這樣做，系統(tǒng)會出現(xiàn)什么信息？

5．在窗體上畫一個命令按鈕，然后通過屬性窗口設(shè)置下列屬性： Caption：這是命令按鈕 Font：宋體 粗體 三號 Visible：False Style：1-Graphical

6、參考實驗教材“實驗一”和“實驗二”的實驗過程編寫程序。

P 2

教學(xué)后記：

實驗二 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

一、本次課主要內(nèi)容

1.實驗Visual Basic中三種除法運算符（/、、Mod）的區(qū)別。2．掌握表達(dá)式的書寫，并能閱讀出表達(dá)式的運行結(jié)果。3．設(shè)計一個簡單的計數(shù)器。

二、教學(xué)目的與要求

1．掌握Visual Basic數(shù)據(jù)類型的基本概念。2．掌握變量，常量的定義規(guī)則。

3．掌握Visual Basic各種運算符的功能及表達(dá)式的構(gòu)成和求值方法。4．掌握Visual Basic的基本語句。

三、教學(xué)重點難點

VB的各種運算符的功能及表達(dá)式的構(gòu)成

四、教學(xué)方法和手段 實驗室機房電腦上機

五、作業(yè)與習(xí)題布置

1.撰寫實驗報告，寫出所有的方法，要有詳細(xì)的操作步驟； 2.預(yù)習(xí)并思考實驗3。

P 3

實驗二 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

1．實驗Visual Basic中三種除法運算符（/、、Mod）的區(qū)別。按以下步驟執(zhí)行：

P 4（1）在窗體上畫5個標(biāo)簽、5個文本框和一個命令按鈕。5個標(biāo)簽的標(biāo)題分別為：“被除數(shù)”、“除數(shù)”、“浮點除（/）”、“整數(shù)除（）”和“余數(shù)除（Mod）”，把5個文本框清為空白，把命令按鈕的標(biāo)題設(shè)置為“執(zhí)行除法運算”，如圖6所示。

圖6

除法運算符實驗（界面設(shè)計）

（2）編寫命令按鈕的事件過程： Private Sub Command1_Click()Dim diviD, diviS As Single diviD = Val(Text1.Text)diviS = Val(Text2.Text)Text3.Text = Str(diviD / diviS)Text4.Text = Str(diviD diviS)Text5.Text = Str(diviD Mod diviS)End Sub

（3）按F5或單擊工具欄上的“啟動”按鈕運行程序，在第一個文本框中輸入被除數(shù)，在第二個文本框中輸入除數(shù)，然后單擊命令按鈕，即可得到三種不同的相除結(jié)

果。例如，在第一、第二個文本框中分別輸入124和3，然后單擊命令按鈕，結(jié)果如圖7所示。

P 5

圖7

除法運算符試驗（運行情況）

2．先用手工計算下列表達(dá)式的值，然后在立即窗口中試驗這些表達(dá)式的輸出結(jié)果。

(1)8*3*62(2)7/6*3.2/2.15*(4.3+2.8)(3)344*4.0^3/1.6(4)653 Mod 2.6*Fix(3.7)(5)“abc” + “345” & “257”(6)279.37 + “0.63” = 280(7)4>8 And 4 = 5(8)True Or Not(8+3 >= 11)(9)8 > 4 Or 5 < 9(10)(True And False)Or(True Or False)3．設(shè)x,y,z均為布爾型變量，其值分別為： x=True Y=True Z=False 求下列表達(dá)式的值：

(1)x Or y And z(2)Not x And Not y(3)x Xor y Or z(4)Not x Eqv Not y(5)(Not y Or x)And(y Or z)(6)x Or Not y Imp z 要求：先手工計算，再上機驗證。

教學(xué)后記：

P 6

實驗三 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

一、本次課主要內(nèi)容

1．編程求解一元二次方程的根。

2．按要求編寫程序?qū)崿F(xiàn)稅務(wù)部門征收所得稅的納稅金額。

二、教學(xué)目的與要求

1.掌握邏輯表達(dá)式的正確書寫形式。2.掌握單分支與多分支語句的使用。3.熟悉“選擇”結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。

三、教學(xué)重點難點

邏輯表達(dá)式的正確書寫形式

四、教學(xué)方法和手段 實驗室機房電腦上機

五、作業(yè)與習(xí)題布置

1.撰寫實驗報告，寫出所有的方法，要有詳細(xì)的操作步驟； 2.預(yù)習(xí)并思考實驗4。

P 7

實驗三 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

1．求解一元二次方程的根。

2．稅務(wù)部門征收所得稅，規(guī)定如下：（1）收入在800元以內(nèi)，免征；

（2）收入在800~1000元以內(nèi)，超過200元的部分納稅5%；（3）收入在1000~2000元以內(nèi)，超過1000元的部分，納稅8%；（4）當(dāng)收入達(dá)到2000元或超過時，納稅10%； 編程實現(xiàn)上述操作。（1）編寫程序代碼：

（2）程序運行

程序運行后，單擊窗體，在輸入對話框中輸入收入數(shù)，程序?qū)⑤敵黾{稅金額。例如輸入1560，運行情況如圖30所示。

P 8

圖30 納稅運行情況

3．輸入x、y、z三個數(shù)，按從大到小的次序顯示。要求：對輸入數(shù)據(jù)應(yīng)有測試手段，可以通過IsNumeric函數(shù)對文本框中的數(shù)進(jìn)行測試。若輸入的數(shù)有非數(shù)字字符，顯示“不能轉(zhuǎn)換成數(shù)值”，提示再輸入。當(dāng)輸入的三個數(shù)全部都是數(shù)字字符后再轉(zhuǎn)換成數(shù)值型，然后進(jìn)行大小比較。

4．某市公用電話收費標(biāo)準(zhǔn)如下：市話通話時間在3分鐘以下，收費0.50元；3分鐘以上，則每超過1分鐘加收0.15元；在7:00-19:00之間通話者，按上述收費標(biāo)準(zhǔn)全價收費；在其他時間通話者一律接收費標(biāo)準(zhǔn)的半價收費。試計算某人在T時間通話S分鐘，應(yīng)繳多少電話費。

5．設(shè)在窗體上已經(jīng)建立一個文本框Text1，兩個命令按鈕Commmand1和Command2，說明執(zhí)行以下語句后，各控件將顯示什么內(nèi)容？

Text1.Text = Command1.Caption Command1.Caption = Command2.Caption Command2.Caption = Text1.Text Text1.Text = Command1.Caption & Command2.Caption 6．下面程序段的輸出是什么？

（1）If(2 * 2 = 5)<(2 * 2 = 4)Then Print “True is greater then false.” Else Print “False is greater then true.” End If（2）a = 0 If a > = 7 Then a = 1 Print “Watch Out”, a End If（3）a = 0 If a > = 7 Then a = 1 End If Print “Watch Out”, a

P 9 教學(xué)后記：

實驗四 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

P 10

一、本次課主要內(nèi)容 1．計算階乘。

2．編程實現(xiàn)勾股定理中三個數(shù)的關(guān)系是a2＋b2 = c2。3．編程求完全數(shù)。

二、教學(xué)目的與要求

1.熟悉分支轉(zhuǎn)移結(jié)構(gòu)程序設(shè)計，靈活使用有關(guān)語句。2.熟悉循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計，靈活使用各種循環(huán)語句。3.能夠正確閱讀嵌套循環(huán)，及正確使用嵌套循環(huán)。

三、教學(xué)重點難點

循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計及相關(guān)語句的用法

四、教學(xué)方法和手段 實驗室機房電腦上機

五、作業(yè)與習(xí)題布置

1.撰寫實驗報告，寫出所有的方法，要有詳細(xì)的操作步驟； 2.預(yù)習(xí)并思考實驗5。

實驗四 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計

P 11 1.計算階乘

2．勾股定理中三個數(shù)的關(guān)系是a2＋b2 = c2。編寫程序，輸出30以內(nèi)滿足上述關(guān)系的整數(shù)組合，例如3，4，5就是一個整數(shù)組合。

（1）編寫程序

（2）程序運行后，單擊窗體，將輸出30以內(nèi)滿足關(guān)系的整數(shù)a，b，c的組合，同時顯示相應(yīng)的a*a，b*b，c*c，結(jié)果如圖36所示。

圖36

程序執(zhí)行結(jié)果

3．如果一個數(shù)的因子（不包括本身）之和等于這個數(shù)本身，則稱這樣的數(shù)為“完全數(shù)”。例如，整數(shù)28的因子為1，2，4，7，14，其和1＋2＋4＋7＋14 = 28，因此28是一個完全數(shù)。試編寫一個程序，從鍵盤上輸出正整數(shù)N和M，輸出N和M之間的所有完全數(shù)。

程序如下：

程序運行后，單擊窗體，在兩個輸入對話框中分別輸入N 和M的值，即可輸出N和M之間的“完全數(shù)”。假定輸入的N和M的值分別為2和1000，則結(jié)果如圖37所示。

P 12

程序執(zhí)行結(jié)果

4．編程計算由下列公式確定的s值，其中n是用戶輸入的正整數(shù)，注意選用合適的變量類型。

（1）s = 12 + 22 + 32 + ? + n2（2）s = 11×22×33×?×nn（3）s = 1 + 1×2 + 1×2×3 + ? + 1×2×3×?×n 5．用While?Wend語句計算2n，請嘗試用不同形式的Do?Loop語句和For?Next語句重寫該程序。

教學(xué)后記：

實驗五 VB的常用控件

一、本次課主要內(nèi)容

1．設(shè)置文本框Text1中內(nèi)容的字體、字型和顏色。

2．如果單擊“添加”按鈕，就將在文本框和組合框中輸入或選擇的內(nèi)容插入空格后連接成一個字符串添加到List1中；如果單擊“去除”按鈕，就將List1中選中的項刪除；如果單擊“清空”按鈕，就將List1中所有的項目全部刪除。

3．將定時器計時開始后度過的總秒數(shù)換算為時、分、秒(取2位小數(shù))顯示。4．將復(fù)選框的選中狀態(tài)（Value屬性值）轉(zhuǎn)換為邏輯值后賦值給圖片框的AutoSize屬性，決定圖片框是否自動改變大小以顯示全部圖形；將復(fù)選框的選中狀態(tài)（Value屬性值）轉(zhuǎn)換為邏輯值后賦值給圖像框的Stretcch屬性，決定圖形是否自動縮放以適應(yīng)圖像框大小。

二、教學(xué)目的與要求

1.掌握單選按鈕、復(fù)選框和框架的使用方法。2.掌握列表框控件和組合框控件的使用方法。3.掌握時鐘控件的使用方法。

4.掌握圖片框控件和圖像框控件的使用方法。

三、教學(xué)重點難點 常用控件的使用方法

四、教學(xué)方法和手段 實驗室機房電腦上機

五、作業(yè)與習(xí)題布置

1.撰寫實驗報告，寫出所有的方法，要有詳細(xì)的操作步驟； 2.預(yù)習(xí)并思考實驗6。

P 13

P 14

實驗五 VB的常用控件

1．設(shè)計界面（程序一到四）2．設(shè)置屬性 3．編寫程序代碼 4.調(diào)試運行 第一題：

運行結(jié)果：

第二題：

運行結(jié)果：

P 15

第四題：

運行結(jié)果：

5.利用時鐘控件和圖像控件編寫一個自動紅綠燈模擬程序。要求在晚上21:00到早晨7:00全亮，其余時間紅、黃、綠燈自動切換。

教學(xué)后記：

實驗六 數(shù)組

一、本次課主要內(nèi)容

1.定義一個固定大小的一維數(shù)組，并為數(shù)組元素賦值，最后將數(shù)組元素輸出到窗體上。

P 16 2.請編寫程序，完成將一個6×8的矩陣分別按行和列的順序放到一維數(shù)組中。3.隨機產(chǎn)生10個數(shù)，按升序（降序）排列輸出

二、教學(xué)目的與要求 1.掌握數(shù)組的基本概念。2.掌握數(shù)組的聲明、應(yīng)用。3.掌握控件數(shù)組。

4.掌握如何利用數(shù)組解決與數(shù)組相關(guān)的常用算法（特別是排序算法）。

三、教學(xué)重點難點

利用數(shù)組解決與數(shù)組相關(guān)的常用算法

四、教學(xué)方法和手段 實驗室機房電腦上機

五、作業(yè)與習(xí)題布置

1.撰寫實驗報告，寫出所有的方法，要有詳細(xì)的操作步驟； 2.預(yù)習(xí)并思考實驗7。

實驗六 數(shù)組

第一題：

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Dim a(0 To 9)As Integer '定義一個大小為10的整形數(shù)組 '數(shù)組賦值命令按鈕事件過程 Private Sub Command1_Click()For i = 0 To 9 a(i)= Int(InputBox(“請輸入數(shù)組元素” & i + 1 & “/” & “10”, “數(shù)組賦值”))Next i End Sub '顯示數(shù)組元素命令按鈕事件過程 Private Sub Command2_Click()For i = 0 To 9 Print a(i)Next i End Sub

第二題： Option Base 1 Dim a%(6, 8), b%(), c%()'定義一個二維數(shù)組(6x8)和兩個動態(tài)數(shù)組 '將二維數(shù)組按行存儲到一維數(shù)組b中 Private Sub Command1_Click()k = 1 For i = LBound(a, 1)To UBound(a, 1)For j = LBound(a, 2)To UBound(a, 2)

b(k)= a(i, j): k = k + 1 Next j Next i Text2.Text = “" '將按行存放后的一維數(shù)組b的元素顯示到文本框中 For i = LBound(b)To UBound(b)Text2.Text = Text2.Text & Format(b(i), ”@@@@“)Next i End Sub '將二維數(shù)組按列存儲到一維數(shù)組c中 Private Sub Command2_Click()k = 1 For j = LBound(a, 2)To UBound(a, 2)For i = LBound(a, 1)To UBound(a, 1)c(k)= a(i, j): k = k + 1 Next i Next j Text3.Text = ”“ '將按列存放后的一維數(shù)組c的元素顯示到文本框中 For i = LBound(c)To UBound(c)Text3.Text = Text3.Text & Format(c(i), ”@@@@“)Next i End Sub '窗體載入事件過程 Private Sub Form_Load()Text1.Text = ”“: Text2.Text = ”“: Text3.Text = ”“ '二維數(shù)組初始化

For i = LBound(a, 1)To UBound(a, 1)For j = LBound(a, 2)To UBound(a, 2)

P 18

a(i, j)= Int(90 * Rnd)X)*(pz))End Sub Private Sub cmdJs_Click()Dim a!, b!, c!, w!a = Val(txtA.Text)b = Val(txtB.Text)c = Val(txtC.Text)If a > b + c Or b > a + c Or c > a + b Then MsgBox ”輸入的三條邊不能構(gòu)成一個三角形！" Else Call area(a, b, c, w)txtMj.Text = Str(w)End If End Sub 第二題：

P 23

Private Function gcd(ByVal x As Integer, ByVal y As Integer)As Integer Dim r As Integer r = x Mod y Do While r <> 0 x = y y = r r = x Mod y Loop gcd = y End Function Private Sub Command1_Click()Dim a As Integer, b As Integer a = Val(Text1.Text): b = Val(Text2.Text)x = gcd(a, b)Text3.Text = x End Sub

第三題：

Private Function prime(x)As Boolean If x < 2 Then prime = False Exit Function

End If For i = 2 To Sqr(x)If x Mod i = 0 Then prime = False Exit Function End If Next prime = True End Function

Private Sub Form_Click()For a = 200 To 1000-2 b = a + 2 If prime(a)And prime(b)Then Debug.Print a, b c = a + b End If Next Print c End Sub

教學(xué)后記：

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實驗八 等級考試專題及考查

一、本次課主要內(nèi)容

進(jìn)行一次等級考試的模擬測試。

二、教學(xué)目的與要求

1.熟悉等級考試中程序題的答題過程。

2.掌握利用VB內(nèi)部函數(shù)、表達(dá)式、控制結(jié)構(gòu)等知識進(jìn)行較復(fù)雜的編程。

三、教學(xué)重點難點 等級考試的復(fù)雜題型

四、教學(xué)方法和手段 實驗室機房電腦上機

五、作業(yè)與習(xí)題布置

1.認(rèn)真完成和按時提交考查任務(wù)；

2.自行復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)期初的國二VB考試。

實驗八 等級考試專題及考查

P 26 1．登陸等級考試系統(tǒng)，選做VB的基礎(chǔ)知識和程序題（包括程序改錯，程序填空、程序設(shè)計）

2.每個同學(xué)都把自己等級考試中隨機抽到的題目抄寫下來，互相傳閱，最后把不同類型的題目做個歸納總結(jié)。

教學(xué)后記：

第五篇：vb教案2

第三章 輸出

print(?)方法： 窗體.方法

Form1.Print 12 Print 23 a = 10 Print a + 20, 30, Sin(a)Print a + 20;30;Sin(a)xm = “李四” Print xm & “成績是:” & a 如果一個連接內(nèi)有非字符串型內(nèi)容，使用&強制轉(zhuǎn)換 2 與Print相關(guān)函數(shù)

Tab(n)

'Dim a, b, c As Integer 'a,b為變體

Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer a = 12: b = 24: c = 34 '多句書寫一行上，用:隔開 Print Tab(2);a;Tab(10);b;Tab(10);c 指定在第n列位置開始輸出數(shù)據(jù),輸出完成后光標(biāo)在最后一個數(shù)據(jù)的右邊.如果下一個tab(n)的列數(shù)<=當(dāng)前光標(biāo)的列數(shù)，則自動提行.數(shù)據(jù)后如跟;,，則表示下一個數(shù)據(jù)是接著上一數(shù)據(jù)右邊輸出 Print “ab” + Space(5)+ “cd” Print “ab”;Spc(5);“cd”;Spc(5);“ef” Print “ab”;Tab(8);“cd”;Tab(15);“ef” cls方法 Picture1.Cls Form1.Cls

cls

3.2 數(shù)據(jù)輸入inputbox()x = InputBox(“請輸入一個數(shù):”)'輸入的是字符串 Print Val(x)^ 2 'val(x)把數(shù)字式的串轉(zhuǎn)換成數(shù)值型 Print x ^ 2 注：default:設(shè)置默認(rèn)（缺?。﹨?shù)值

x = InputBox(“請輸入一個數(shù):”, “提示！”, 1)'輸入的是字符串

3.3 msgbox()函數(shù)，命令 函數(shù)：

Msgbox(“信息”,[類型],”標(biāo)題”)

t = MsgBox(“你弄錯了”, , “警告”)

Private Sub Command3_Click()t = MsgBox(“你弄錯了”, 3 + 256, “警告”)End Sub

不加括號，成了命令

MsgBox “你弄錯了”, 3 + 256, “警告”

注：msgbox()會根據(jù)用戶點擊的按鈕來返回一個值,如點了“是(Y)”按鈕，則返回的是6，根據(jù)這個值來繼續(xù)編程控制程序的運行.M$=”abdcd”

等效于如下：

Dim m as string M=”abdcd”

作業(yè)上交: pzyy14@126.com

規(guī)范：20100900001張三第一次.rar

第4章

程序設(shè)計

4．1 賦值語句,是一個動作命令,”=”叫賦值操作，不是等號

Let 變量名=表達(dá)式

變量名=表達(dá)式

賦值是自右向左運算

Label1.Caption = “計算機學(xué)習(xí)” Label1.FontSize = 22 Label1.AutoSize = True Label1.ForeColor = RGB(255, 1, 1)X=x+1

4.2 條件語句 1 分支結(jié)構(gòu) If <條件> then

<語句塊>

[ else

<語句塊> ] End if 例：輸入一個數(shù),判斷是負(fù)還是非負(fù) n = Val(InputBox(“請輸入一個數(shù):”))If n < 0 Then

Print “負(fù)數(shù)” Else

Print “非負(fù)數(shù)” End If If n < 0 Then Print “負(fù)數(shù)” Else Print “非負(fù)數(shù)” 例: 輸入一個數(shù),判斷是負(fù)還是0,還是正 n = Val(InputBox(“請輸入一個數(shù):”))If n < 0 Then

Print “負(fù)數(shù)” Else

If n = 0 Then

Print “0”

Else

Print “正數(shù)”

End If End If