第一篇：部分干部學習心得體會交流文章

<<胡錦濤在中央紀律檢查委員會第六次會議上發(fā)表講話》

學習心得體會

黨員領(lǐng)導干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提，是貫徹落實黨的路線、方針、政策，促進改革開放和經(jīng)濟建設(shè)，維護政治、社會穩(wěn)定的重要保證。2009年5月我廠按照集團公司要求，集中學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定（試行）》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及相關(guān)法律法規(guī)、集團公司印發(fā)的《領(lǐng)導人員廉潔自律手冊》中的有關(guān)內(nèi)容和集團公司紀檢監(jiān)察工作會議領(lǐng)導講話及有關(guān)文件；學習了黨風廉政建設(shè)責任書、廉潔自律承諾書和我廠黨風廉政相關(guān)制度。通過學習，我深入進行了思想剖析，下面匯報一下自己學習思想工作情況中的一點心得體會。

通過學習，首先感覺到，作為一名干部，學好黨內(nèi)的這些規(guī)章制度，必將終身受益。黨的紀律是各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證；學好黨內(nèi)的這些規(guī)章制度，可以提高自身素質(zhì)，增強個人的拒腐防變能力；學好黨內(nèi)的這些規(guī)章制度，就知道哪些該做哪些不該做，哪些該說哪些不該說，哪些該看哪些不該看，哪些該干哪些不該干，知道了明白了，就不會違法犯紀，共產(chǎn)黨員、人民干部的形象就會在你身上真正體現(xiàn)。

其次，通過學習感覺到，我們的黨員干部應(yīng)在提高自身內(nèi)在素質(zhì)上下功夫。目前一些黨員干部在工作、思想作風方面存在問題，反映出來的問題雖然不盡相同，但都是同理論學習不夠直接有關(guān)。只有把理論學習與實際工作結(jié)合起來，做到工作任務(wù)越重，擔負責任越大，越要加強理論學習，是非明于學習、廉潔源于黨性、腐敗止于正氣，理論信念是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也同樣是拒腐防變，永葆先鋒隊性質(zhì)和人民公仆本色的根本。

我作為一名干部，今后仍要認真學習領(lǐng)會兩個《條例》和《實施綱要》的精神實質(zhì)，嚴格遵守兩個《條例》及《實施綱要》的規(guī)定，提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、價值觀、人生觀，用好手中的權(quán)力，做到自尊、自省、自警、自勵，真正為廣大員工謀利益，為我廠的發(fā)展做出自己最大的貢獻。

第二篇：學習躺平式干部文章心得體會

學習躺平式干部文章心得體會范文四篇

為“躺平干部”架設(shè)三種“儀器”

近日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了“2021十大流行語”，“躺平”一詞入列其中。今年以來，我們已經(jīng)與“躺平”打過太多照面，更是有不少針對“躺平”干部的評論文章在各級媒體發(fā)表。大部分文章把“躺平干部”定義為懶官庸官，這其實多多少少有些泛化了“躺平”原意。

如果將鏡頭聚焦到“躺平”本意，我們或許會觀察到不一樣的“躺平”干部。這些干部以年輕人為主，他們的“躺平”不是不作為、不是懶作為，而是面對不適環(huán)境帶來熱情下降的同時，所做出的自嘲與壓力排解。對此，當更全面地理解“躺平干部”，為其架設(shè)好信號接收器、奮斗調(diào)頻器、理想共振器，進一步讀懂躺平信號、優(yōu)化干事軌道、激發(fā)內(nèi)生動力，使躺平干部與國家發(fā)展“同頻共振”。

架設(shè)信號“接收器”，讀懂躺平信號。其實許多自嘲“躺平”的年輕干部，并未真正“躺平”，他們的“躺平”更多是面對工作壓力與內(nèi)卷競爭時，自我負面情緒的排解，是調(diào)節(jié)自身、適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；他們也并未相信“躺平”就能贏，反而，大部分嘴上說著“躺平”，行動盡心盡力；而更多的時候，“躺平”僅是為了養(yǎng)精蓄銳，是經(jīng)歷匆匆忙碌后，跳出“事務(wù)主義”的心靈休憩。對于這類年輕干部來說，“躺平”不是“投降”。因此，我們“宜疏不宜堵”，要架起信號“接收器”，讀懂躺平信號。態(tài)度不能過于苛刻、過度生硬，要用心理解，多給他們一點寬容，在積極引導的過程中，思考環(huán)境因素，主動圍繞干部管理等方面來考慮解決對策。

安裝奮斗“調(diào)頻器”，優(yōu)化干事軌道。對于“自嘲式躺平干部”來說，“躺平”背后折射出的也是一種疲憊，是努力生活與追求進步過程中遭遇瓶頸、碰到問題后的一時無奈、一聲嘆息。對此，不應(yīng)將其簡化為脆弱、懶惰。要為“躺平”現(xiàn)象開對“方子”，就不能僅僅從讓干部“不能躺、不敢躺”等硬性制度方面入手，而是要圍繞“疲憊”這個原因深入分析，安好奮斗“調(diào)頻器”，為年輕干部優(yōu)化干事軌道。要避免“鞭打快?！薄爸貕盒屡！钡炔缓侠淼墓ぷ靼才?，不能讓過重的擔子壓垮了年輕人干事的肩膀；要牢固樹立“能者上、庸者下”“唯才是舉，公平公正”的用人導向，設(shè)置合理預期，讓實干者實惠、吃苦者吃香，使年輕干部干事有奔頭，心里不疲憊。用好理想“共振器”，激發(fā)內(nèi)生動力。盡管，“自嘲式躺平干部”的產(chǎn)生有諸多外在原因，但究其內(nèi)里，迷茫才是他們內(nèi)心深處的真實呼聲。因為迷茫，理想信念不夠堅定，在遭遇困難險阻時，便沒有了迎難而上的勇氣；因為迷茫，人生目標不夠明確，在經(jīng)歷人生選擇時，便缺少了一往無前的篤定?！叭艘坏┯辛司褡非?，就有了克服困難、超越自我的勇氣和力量?！睂Υ耍瑧?yīng)當更加重視干部思想建設(shè)，用好理想“共振器”，激發(fā)其內(nèi)生動力。要多去了解年輕人的愛好、習慣，通過創(chuàng)新媒介、優(yōu)化形式，結(jié)合黨史學習教育等，把“填鴨式”的說教型講授變?yōu)閱l(fā)性的互動式學習、思考式接受，讓年輕干部主動學、喜歡學、高效學，使之越學越信、越信越學，做到學信互促、學干互促。

篇二

拒當“躺平”青年爭當有為青年

近日，共產(chǎn)黨員微信公眾號發(fā)表了一篇關(guān)于“躺平式干部”的文章，全方面揭露了“躺平式干部”眾生相。作為青年黨員，在看到這樣的文章時不能一看了之，要引以為戒，拒當“躺平”青年，爭當信仰堅定、實干擔當、本領(lǐng)過硬的有為青年，立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

拒當“躺平”青年，爭當信仰堅定的有為青年。思想上率先破冰，行動上才能有所突圍。堅定的理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，作為青年黨員要牢記共產(chǎn)黨員的第一身份，堅決擯棄“躺平”思想，爭當信仰堅定的有為青年。把對馬克思主義的崇高信仰轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的革命情懷，把對中國特色社會主義的信念轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的擔當作為。牢記“群眾之事無小事”，切實將“全心全意為人民服務(wù)”扛在肩上、刻在心里、落實到行動中，并且持之以恒、一以貫之地踐行群眾路線，從思想深處抵制“躺平”，真正當好人民群眾的公仆。

拒當“躺平”青年，爭當實干擔當?shù)挠袨榍嗄辍？照務(wù)`國，實干興邦?！疤善健钡谋趁婢褪菍嵏珊蛽敗Ｇ嗄挈h員生逢盛世、肩負重任，非但不能“躺平”，還要爭當實干擔當?shù)挠袨榍嗄辏皩崱弊之旑^、“干”字為先，把有限的精力投身到無限的事業(yè)中去。任何事業(yè)無論大小，無一不是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。做人做事最怕的就是只說不做，眼高手低。青年黨員不論是學習還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐才能出真知；都要嚴謹務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干，用擔當作為踐行當初入黨的錚錚誓言。

拒當“躺平”青年，爭當本領(lǐng)過硬的有為青年。一些年輕干部早早就滋生了“躺平”思想、“養(yǎng)老”思想，做事挑肥揀瘦，遇事推脫卸責，歸根結(jié)底還是因為能力不足、經(jīng)驗不夠、信心缺乏。然而，當今世界處于百年未有之大變局，科技發(fā)展日新月異，青年干部如果不加強系統(tǒng)學習，錘煉過硬本領(lǐng)，適應(yīng)時代變化，勢必會被時代所淘汰。對此，青年黨員更應(yīng)葆有危機意識，敢啃硬骨頭、敢于涉險灘，多接“燙手山芋”，多當“熱鍋螞蟻”，只有練就“任爾東西南北風”的韌性和“亂云飛渡仍從容”的定力，才能經(jīng)受各種風吹浪打，無懼各種風險挑戰(zhàn)。

“未來屬于青年，希望寄予青年。”青年黨員更應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，不做“躺平青年”，爭當有為青年，讓青春在奮發(fā)有為中熠熠生輝，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望。

篇三

年輕干部要堅決向“躺平”說“不”。

近日，《中國紀檢監(jiān)察》雜志刊發(fā)文章《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，揭露了“躺平式干部”眾生相，有像潘恩龍一樣，不主動擔當作為，缺乏信心與斗志，面對任務(wù)左躲右閃，直接“躺平”的；有工作上得過且過，滿足于開會了事，貫徹落實沒有下文的；有拈輕怕重“做樣子”的；有安于現(xiàn)狀、不思進取，庸碌無為“混日子”的……在大有可為的新時代里，年輕干部要堅決向“躺平”說“不”，“挺直”身板站起來，敢于“啃最硬骨頭”，敢于“接最燙手山芋”，主動擔當時代賦予的歷史重任，朝著中華民族偉大復興之路昂首前行。立一腔信仰之志，向“船到橋頭自然直”的“躺平”心態(tài)說“不”?！靶闹杏行叛?，腳下有力量。”年輕干部生在紅旗下，長在春風里，沒有了革命戰(zhàn)爭年代的圍追堵截、戰(zhàn)火硝煙，少了槍林彈雨、生死抉擇，信仰的底色會不會失色？這是來自時代的叩問、現(xiàn)實的鞭策。邁向大有可為的新時代，年輕干部要想走得長遠，踏平坎坷成大道，在“打磨”中成長為“拔尖”的佼佼者，就必須時刻牢記堅定理想信念這個終身課題。要從“心”革除“躺平”思想，從百年黨史這本“生動教科書”中源源不斷汲取初心養(yǎng)分，把為民服務(wù)作為一種心境、一種追求，把對黨忠誠落實在具體行動中，在政治歷練中不斷增強政治“三力”、永葆向上動力，方能歷經(jīng)千帆歸來后，仍存少年之志。懷一顆擔當之心，向“閑聊旁觀混光陰”的“躺平”思想說“不”。

當干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。但一些“躺平”的年輕干部拈輕怕重“做樣子”，急事難事“避風頭”，苦活累活“找理由”，不敢接“燙手山芋”，只想做“甩手掌柜”。歸根結(jié)底，就是因為擔當不足。新時代的“長征”仍有許多“雪山”“草地”需要跨越，仍有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服，年輕干部要始終保持強烈的擔當意識，以更高的標準、更嚴的要求、更好的水平時時緊盯著事情去落實。要摒棄工作浮于表面、喊在嘴上的作風，遇事不推脫、遇責不甩鍋、遇難不繞道，大力發(fā)揚“孺子?！薄巴鼗呐！薄袄宵S牛”精神，勇于挑重擔子、啃硬骨頭、接燙手山芋，以“只爭朝夕、不負韶華”的奮斗姿態(tài)，在向第二個百年目標奮斗的新長征路上書寫華麗篇章。

養(yǎng)一身實干之骨，向“清茶報紙二郎腿”的“躺平”態(tài)度說“不”?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成?！眰ゴ笫聵I(yè)都始于夢想、成于實干，今天強大、安定、繁榮的中國，是百年來無數(shù)共產(chǎn)黨人真抓實干奮斗出來的。一代人有一代人的使命，作為新時代青年，生逢盛世，更加需要我們繼往開來，砥礪奮進，要樹牢“為官避世平生恥”的從政“官念”，主動加強學習，追求進步，自覺遠離“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的“掛空擋”狀態(tài)，積極參與到疫情防控、鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟發(fā)展工作中去，加強在急難險重任務(wù)中的歷練與擔當，肩扛責任、實踐擔當，做新時代抓鐵有痕、落地有聲的“實干青年”，不忘初心使命，強化擔當作為，為書寫新時代優(yōu)異答卷彰顯青春色彩。

篇四

用好考核“指揮棒”立起用人“風向標”

績效考核是以干部一年的工作表現(xiàn)、工作成果為導向，給予干部一定獎勵的一種正向激勵機制。有效發(fā)揮績效考核的“指揮棒”作用，激勵干部主動擔當作為，讓“干多干少不一樣”，讓“遇事不擔責，福利不落下”的干部沒有市場，是加強干部隊伍建設(shè)、做好干部管理工作的“必修課”。

正向激勵能者上。做好選育管用等工作，完善考核機制方案。用擔當作為者，擔當作為將蔚然成風。全面掌握干部的動態(tài)情況，將考核與干部榮譽表彰、提拔重用掛鉤，讓有為者有位，讓“低頭做事”的人能夠“抬頭領(lǐng)獎”。正確引導網(wǎng)絡(luò)輿論，為敢于擔當、勇于作為的干部畫好“像”，加大對先進典型事跡的宣傳力度，構(gòu)建清爽和諧的干群關(guān)系。用好容錯糾錯機制，為干事創(chuàng)業(yè)者保駕護航。旗幟鮮明為踏實做事、擔當作為的基層干部撐腰鼓勁，為擔當者擔當，為負責者負責，避免“一刀切”，層層加碼，劃清“失責”和“失誤”的界限，讓“放不開手腳”的干部“擼起袖子加油干”。

反向鞭策庸者下。有壓力才有動力，有動力才會向前。采取反向激勵措施，發(fā)揮“標簽效應(yīng)”，刺激徘徊不前干部的自尊心，驅(qū)動干部用富有創(chuàng)造性和積極性的行動來證明能力，通過考核通報、警示教育等方式，倒逼干部成長成才。堅持公開“曬”成績，讓年終述職不再是走過場，而是曬干貨、曬收獲的平臺。端了“鐵飯碗”也要服人管，督查通報常態(tài)化，讓“事不關(guān)己、高高掛起”的干部如坐針氈、夜不能寐，讓“得過且過”成為“過去式”，引導“躺平干部”樹立正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀，從有“存在感”到有“價值感”，達到“引導一個、帶動一片”的效果。

精準問責劣者汰。沒有規(guī)矩，不成方圓。有的干部把單位當成“養(yǎng)老院”，認為自己不爭先進，年底也可以拿個稱職“蒙混過關(guān)”，平時遇事避開、遇難躲開，導致“能者過勞，劣者逍遙”。針對這類不善待單位、不珍惜崗位的干部，一方面要“照鏡子”，思想上擰緊責任“發(fā)條”，做到早發(fā)現(xiàn)、“早治病”，莫讓錯誤“剎不住車”，拖到“晚期”“無可救藥”；另一方面要健全問責機制和環(huán)環(huán)相扣的問責程序，堅持有責必問、問責必嚴，不打“馬賽克”、不留情面地問責“踩紅線”干部，讓無為者有為、逼劣者變優(yōu)，從根本上扭轉(zhuǎn)不正之風。

第三篇：干部崗位交流心得體會

干部崗位交流心得體會

XX（XXXX年XX月XX日）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家上午好，市局黨組組織這場交流會，給了我們上掛下派人員一個相互交流、相互學習的平臺，使我們能夠重新認識和總結(jié)，以便能夠更快的成長。在我看來，我們上掛下派正是新年伊始，如同春季里埋下的種子，初入一個新的環(huán)境，需要我們不斷的努力，不斷的成長。

俗話說“一生二、二生三、三生萬物”，我深感自己這5個月來在市局工作、生活情況體會略顯淺薄和不足，所以將體會總結(jié)成兩點，一是“融入”；二是“積累”。

體會一：“融入”。一顆種子被埋在土壤里，它首要的是脫去包裹自身的外衣，去融入到這片土壤中。市局機關(guān)也好、基層也罷，對我們來說都是一個新的陌生的環(huán)境。就拿我個人而言，在基層工作了十年，身上或多或少沾染一些基層的習氣，比如：工作不夠積極主動、辦事比較隨意拖沓，就像一塊方石頭，領(lǐng)導踢一腳，我們滾一下，領(lǐng)導不踢，我們就待在那里不動。這些習氣，就是我們的外衣。到了市局機關(guān)這短短的5個月，我感覺到了“自發(fā)主動、積極高效”的工作方式，比如：信息中心5月主動對機柜線路進行整理，本周省局信息中心徐主任突然下來調(diào)研，整潔的機房規(guī)范的線路給徐主任留下了很深的印象。這件事讓我深受觸動，也充分理解了“我們把工作做在前面，就是為領(lǐng)導決策做參考”這句話的意義。我對比了一下機關(guān)和基層，感覺在基層像自行車，領(lǐng)導踩一腳，我們就轉(zhuǎn)一圈；而市局機關(guān)就像汽車，領(lǐng)導掛個檔，給腳油，我們就自動的向前行駛。

僅僅去掉習氣還不夠，我們還要適應(yīng)土壤，融入進去。如何融入機關(guān)，我體會最深的就是機關(guān)部門的團隊協(xié)作。大家都知道，我以前在XX的綜合科工作，辦公室、人教監(jiān)、工青婦還要加上黨辦和機關(guān)服務(wù)中心都集中在這一個科室，XX人員又少，工作大多集中在我一個人身上，行政口綜合性的工作大多一個人就解決了，正是因為集中，鍛煉了我的能力，也因為集中，少了很多體會橫向溝通協(xié)調(diào)的機會。到市局工作這段時間，參與了很多部門合力的工作，如：前期的注冊稅務(wù)師培訓、現(xiàn)在的“營改增”工作等，各部門的分工協(xié)作，形成整體合力，促進工作落實，讓我受益匪淺，也深深的感覺到自己一點點的融入進這個大集體。

體會二：“積累”。種子要發(fā)芽就要汲取土壤中的營養(yǎng)。這個汲取的過程就是積累，也就是我們的學習沉淀的過程。經(jīng)過短短5個月的時間，給我最大的感覺就是值得學習的地方太多了。

一是汲取成功的經(jīng)驗。我把成功的經(jīng)驗，比喻成養(yǎng)分。正如牛頓所說“如果說我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上”。很多時候領(lǐng)導的言傳身教，值得我們?nèi)プ聊ズ图橙?。記得剛報到那天，人事科XX科長帶我到XX那里報到，XX僅對我提出了一點要求，那就是“高調(diào)做事、低調(diào)做人”，XX的不吝賜教，使我很受感動，也讓我盡快的進入角色少走了很多彎路。我時刻提醒自勉。在崗位上放低姿態(tài)，謙虛謹慎，牢牢把握自身定位，做好科長的助手，做好科員的同事，盡快融入信息中心；在工作中積極主動，嚴格要求，為科長出謀獻策，與科員同心協(xié)力，努力做出工作業(yè)績。

二是學習身邊的優(yōu)點。積累就是要善于發(fā)現(xiàn)身邊的亮點。每個人有每個人的特點，三人行必有我?guī)煟Ψe極的向他人學習，認識和改進自身的不足，才能有長足的進步。按照木桶理論“一個木桶的裝水量取決于最短的那塊木板”。同樣的，我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點，去揣摩和學習，努力提升自己身的短板。如：市局領(lǐng)導的睿智、風趣、博學、進取，我們中心XXX主任的敬業(yè)、執(zhí)著，業(yè)務(wù)骨干XXX的專業(yè)、好學等都值得我去揣摩和學習，在學習中沉淀積累，形成自己的處事原則、工作方式、學習模式。三是總結(jié)失敗的教訓。成功的道理都是相似，失敗的原因各有所不同。在工作中失敗和挫折不可避免，學會如何總結(jié)失敗的原因，避免再犯同樣的錯誤，才是進步的渠道。人在挫折中成長，在失敗中前進。5月份，XXX擬定進行固定資產(chǎn)報廢處置，因為我對文件理解不夠深入不夠到位，致使在向省局報送的文件中，因程序不到位而被退回。在這件事情上，我進行了深刻的反思，是什么原因造成了這種結(jié)果，自己對文件的理解和掌握不夠，只是粗略的讀了一下文件；把關(guān)不嚴，總想到有主任把最后一道關(guān)，沒認真負責；與上級溝通不夠，文件上報后才發(fā)現(xiàn)不妥，未能提前預防。這件事讓我引以為戒，再次發(fā)現(xiàn)自己的不足。

市局的文化宣傳欄有這樣一句話：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，我們這群被市局黨組寄予厚望的種子，能否抽枝發(fā)芽、茁壯成長，最終長成參天大樹，需要我們不斷的汲取養(yǎng)分，吸收陽光，不懈的努力施展才華，執(zhí)著的追求事業(yè)，我將在融入中萌發(fā)，在積累中進取，并與大家一起共勉。

以上是我的一些粗淺體會，不到之處請大家批評指正。

第四篇：2022年8中青年干部培訓班心得體會研討交流理論文章

2022年8中青年干部培訓班心得體會研討交流理論文章

年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望。

中青年干部培訓班開班式上強調(diào),年輕干部要“錘煉對黨忠誠的政治品格,樹立不負人民的家國情懷,追求高尚純粹的思想境界,為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻,在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。”我們要深入學習貫徹口口重要講話精神,以“時時放心不下”的責任感,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代洪流中踔厲奮發(fā)、擔當篤行、建功立業(yè)。

在常修常煉中筑牢理想信念根基

口口指出:“年輕干部接好班,最重要的是接好堅持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的班?！薄皥远ɡ硐胄拍畈皇且魂囎佣且惠呑拥氖?要常修常煉、常悟常進,無論順境逆境都堅貞不渝,經(jīng)得起大浪淘沙的考驗。”口口的重要論述,深刻揭示了理想信念的極端重要性,精辟闡明了年輕干部成長為對黨和人民忠誠可靠、堪當時代重任棟梁之才的努力方向和實踐路徑。

堅持理論聯(lián)系實際。列寧指出:“只有以先進理論為指南的黨,才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用?！眻远ɡ硐胄拍?必須持之以恒學懂弄通做實口習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持讀原著學原文、悟原理知原義,堅持聯(lián)系思想和工作實際。既要緊密結(jié)合中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局,又要緊密聯(lián)系世界百年未有之大變局;既要緊密結(jié)合統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的實際,又要緊密聯(lián)系全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉目標;既要緊密結(jié)合本地區(qū)本部門本單位的職能職責,又要緊密聯(lián)系自己的本職工作。在不斷學習中深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

嚴肅黨內(nèi)政治生活。嚴肅的黨內(nèi)政治生活是年輕干部錘煉堅強黨性、純潔政治靈魂、純粹思想境界的熔爐。各級黨組織要堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,堅持把嚴的主基調(diào)傳導到基層、傳導到每一名黨員干部。讓黨內(nèi)政治生活的大熔爐越燒越旺,讓年輕干部經(jīng)常接受政治體檢、打掃政治灰塵、凈化政治靈魂、增強政治免疫力,使黨的理想信念、道路主張、目標任務(wù)、紀律規(guī)矩內(nèi)化為自己的思想自覺、政治自覺、行動自覺。

從榜樣身上汲取力量。毛澤東同志說過:“典型本身就是一種政治力量?！笨诳诙啻螐娬{(diào)領(lǐng)導干部要見賢思齊,號召廣大青年向英雄學習、向前輩學習、向榜樣學習。在我們黨百年非凡奮斗歷程中,涌現(xiàn)了一大批革命烈士、英雄人物、先進模范,他們的信仰信念、家國情懷、人格風骨是我們寶貴的精神財富。我們要從榜樣身上汲取力量,通過參加先進事跡報告會、閱讀先進典型事跡書籍等形式,堅持見賢思齊、擇善而從,不斷叩問初心、堅守使命。

在知畏知止中守住拒腐防變防線

口口指出:“年輕干部必須牢記清廉是福、貪欲是禍的道理”。這深刻闡明了年輕干部守住政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、交往關(guān)、生活關(guān)、親情關(guān)的極端重要性,為年輕干部守住守牢拒腐防變防線指明了方向。

從懷德自重拒腐防變?！案薄白儭痹醋詢?nèi)心,破“心中賊”,則“腐”“變”不生。自重要在懷德,領(lǐng)導干部要明大德,對黨赤膽忠心、錘煉堅強黨性;守公德,強化宗旨意識、甘當人民公仆;嚴私德,正心明道、純潔操守。懷德方知敬畏,只有修好共產(chǎn)黨人的“心學”,才能敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,止于名利、止于物欲、止于浮躁、止于僥幸。年輕干部要經(jīng)常對照口口重要講話、重要指示批示精神,經(jīng)常對照黨的路線方針政策,經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀,看清一些事情該不該做、能不能干,做到“見善如不及,見不善如探湯?！?/p>

從遵規(guī)守紀拒腐防變?？诳趶娬{(diào):“加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策?！苯h以來特別是黨的十八大以來,我們黨形成了一整套系統(tǒng)完備的法規(guī)制度,彰顯我們黨對紀律建設(shè)的高度重視。年輕干部要把遵守紀律規(guī)矩貫徹到工作、學習、生活各方面,不斷強化紀律意識,養(yǎng)成守紀習慣,不生妄念、不行茍且、不逾規(guī)矩。

從小事小節(jié)拒腐防變?？诳谥赋?“守住拒腐防變防線,最緊要的是守住內(nèi)心,從小事小節(jié)上守起”。小事小節(jié)中有黨性、有原則。年輕干部要把握“小”與“大”、“量”與“質(zhì)”的辯證關(guān)系,決不能在推杯換盞中放松了警惕、在小恩小惠面前丟掉了原則、在輕歌曼舞中喪失了人格、在“溫水煮青蛙”中麻醉了意志。警惕小事、管住小節(jié),不沾不義之財、不染不正之風,守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,如履薄冰、如臨深淵地走好人生每一步。

在不懈淬煉黨性中樹立正確政績觀

口口指出:“樹立和踐行正確政績觀,起決定性作用的是黨性。”

當前,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,貫徹落實黨中央關(guān)于“疫情要防住、經(jīng)濟要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”的重要要求,要夯實黨性這個立身立業(yè)立言立德的基石,確保政績觀不出偏差,讓黨放心、讓群眾滿意。

解決好為誰創(chuàng)造業(yè)績的問題?？诳谥赋?“什么是好事實事,要從群眾切身需要來考量,不能主觀臆斷,不能簡單化、片面化?！蔽覀凕h把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。年輕干部思考謀劃工作,要關(guān)注群眾的所思所憂所難所盼;制定政策措施,要把得人心、暖人心、穩(wěn)人心作為出發(fā)點和落腳點;推進工作落實,要盯住防疫、就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、住房、養(yǎng)老、食品安全、生態(tài)環(huán)境、社會治安等一個個具體問題,真正做到想群眾之所想、急群眾之所急。

解決好創(chuàng)造什么樣的業(yè)績的問題?？诳谥赋?各級領(lǐng)導干部要“把所有精力都用在讓老百姓過好日子上”。樹立正確政績觀,要堅持從實際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,做到思路實、措施實、抓落實,吹糠見米、務(wù)求實效;堅持“做事”不“作秀”,“造?！辈弧霸靹荨?重“里子”不重“面子”,“澤被后人”不“竭澤而漁”,既做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事,又做為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長遠的好事;堅持看群眾實際感受、由群眾來評判,不計較個人功名,贏得群眾好口碑,追求歷史沉淀之后的真正評價。

解決好怎樣創(chuàng)造業(yè)績的問題?？诳谥赋?“業(yè)績都是干出來的,真干才能真出業(yè)績、出真業(yè)績?！币獔猿帜繕藢?著眼全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍,堅持立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展;堅持問題導向,深入調(diào)查研究,探求問題的普遍性和特殊性,找到解決問題的思路和辦法;堅持效果導向,對長線工作,保持戰(zhàn)略定力和耐心,堅持一張藍圖繪到底,深耕細作、滴水穿石、善作善成。

在邊干邊學中練就過硬本領(lǐng)

口口強調(diào):“德才兼?zhèn)?方堪重任?！蹦贻p干部要成為棟梁之才,既要德配其位,也要才配其位。年輕干部生逢偉大時代,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍,必須練好內(nèi)功、提升能力,不辜負黨和人民的期望和重托。

提高理論素養(yǎng)。口口指出:“年輕干部要勝任領(lǐng)導工作,需要掌握的本領(lǐng)是很多的。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)?！币訌娎碚搶W習,夯實理論功底,自覺用口習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,掌握馬克思主義立場、觀點、方法這個看家本領(lǐng),用好這個認識世界、改造世界的強大思想武器,自覺做口習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。

提高解決實際問題能力?？诳谥赋?“年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力”。其中,政治能力是第一位的,調(diào)查研究是基本功?？茖W決策需要有戰(zhàn)略眼光、看得遠想得深,改革攻堅需要在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實現(xiàn)變革創(chuàng)新,應(yīng)急處突需要對可能發(fā)生的各種風險挑戰(zhàn)心中有數(shù)、掌控局勢、化解危機,群眾工作需要善于宣傳教育團結(jié)帶領(lǐng)群眾,抓落實需要想干事、能干事、干成事、不出事。年輕干部要加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練,在本職崗位上不斷提高分析問題的深度、解決問題的精度。

提高實踐磨練的強度。口口指出,年輕干部

“要堅持理論和實踐相結(jié)合”。所有實際能力的獲得都要靠實踐,一個干部能力強弱,與其在實踐中是否真心、用心、虛心有很大關(guān)系。真心即撲下身子、真抓實干,用心即抓鐵有痕、踏石留印,虛心即不懂就問、不恥下問。年輕干部要注重在實踐中學真知、悟真諦,在邊干邊學中提升自己,在知行合一中增強本領(lǐng),成為本領(lǐng)域本部門的行家里手。

在無私無畏中擔當斗爭

口口指出:“擔當和斗爭是一種精神”。當前,百年變局和世紀疫情相互疊加,年輕干部特別是領(lǐng)導干部要堅決貫徹落實口口重要講話、重要指示精神,事不避難、義不逃責,勇于擔當、敢于斗爭,在挺起脊梁、沖鋒在前的擔當和斗爭中經(jīng)風雨、見世面、長才干、作貢獻。

無私才能無畏、無畏才能擔當和斗爭。擔當和斗爭折射著一個干部的黨性、作風,最需要的是無私的品格和無畏的勇氣。有了私心、私利、私情、私欲,遇到問題很容易瞻前顧后,遇到矛盾很容易躲著繞著,遇到風險很容易上推下卸。年輕干部要踐行對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的莊嚴承諾,時刻捫心自問敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事,干了什么事、干了多少事、干的事組織和群眾認不認可,切實做到無私無畏、知重負重。

充分發(fā)揚斗爭和擔當精神。擔當和斗爭是一種精神,更是具體的、實踐的。年輕干部不論在哪個崗位、擔任什么職務(wù),都要保持真擔當真斗爭的風骨、氣節(jié)、膽魄,不棄微小、不舍晝夜,一事未成、寢食難安,以實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。在當前疫情防控工作中,必須堅決落實黨中央決策部署,充分發(fā)揚斗爭和擔當精神,堅決筑牢疫情防控屏障,堅決鞏固住來之不易的疫情防控成果,堅決同一切歪曲、懷疑、否定我國防疫方針政策的言行做斗爭。

在培養(yǎng)深厚感情中貫徹黨的群眾路線

口口強調(diào):“黨的十八大以來,我們先后開展一系列集中學習教育,一個重要目的就是教育引導全黨牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題,始終保持黨同人民的血肉聯(lián)系?！蹦贻p干部要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,貫徹落實黨的群眾路線,始終保持強烈的愛民、憂民、為民、惠民之心。

感情的深度決定著貫徹群眾路線的程度。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線?？诳谥赋?“貫徹黨的群眾路線,首先要對群眾有感情”。年輕干部堅持黨的群眾路線,就要堅持“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”,真正把自己當作群眾的一員、把群眾的事當作自己的事,以為民造福的實際行動詮釋共產(chǎn)黨人“我將無我,不負人民”的崇高情懷。

貫徹群眾路線要體現(xiàn)在一言一行上。貫徹黨的群眾路線,不是一句空洞口號,必須融入血脈中、落到行動上。年輕干部要做到民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之。甘當人民公仆,矢志造福人民,用心用情用力解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、最困難最憂慮最急迫的實際問題,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

第五篇：學習交流心得體會

綿陽實驗中學學習交流心得體會

大印義校：焦艷

感謝教體局領(lǐng)導及縣進修校領(lǐng)導，給一線教師提供了一次難得的機會，組織參加在綿陽實驗中學的學習交流活動。進行了一次真正的實踐。這次活動目的明確，內(nèi)容劃分仔細，前兩天的時間我們進行了分班聽課，了解了作業(yè)的布置，測試情況，也參與了實驗中學的集體備課。第三天，在實驗中學領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們參觀了實驗中學的三個校區(qū)，即：城南校區(qū)，城北校區(qū)，南河校本部。隨后綿陽實驗中學總校長趙校長及三個學校校長分別對實驗中學的教學管理，師資培訓，德育教育做了詳細的介紹。最后，我縣進修校李校長做了總結(jié)發(fā)言。下面是我的幾點學習內(nèi)容及心得體會。

一:首先，實驗中學在英語課堂上注重口語的練習，一個對話，除了兩人的pair

work

外，老師會抽大量的學生起來說，說了之后還要求背誦，聽力內(nèi)容也會花大量的時間復述，一人復述，鏈條式的復述，全班復述，每句這樣操作，加深映像，以至于有的同學能夠背誦聽力資料，還有SECTION

B

3C，這種完型填空，在講到重要短語時，都是舉例運用，而且例子都是身邊的事物，學生明了的同時也感興趣。總之，他們做了大量的語言輸入，學生做到了動口。

二：其次，學生在大量的語言輸入之后，要轉(zhuǎn)換成長期記憶，背誦是一個可行的辦法，我回來借鑒他們在課堂上要求學生背誦的方法，發(fā)現(xiàn)對一部分同學來說并不難，學生在學習一篇文章后，一段對話后，甚至一題聽力后，學生能夠當場寫出一篇作文，這時學生做到了動手?？梢妼W生的潛力是無限的，我們要敢于嘗試。

三：深挖教材內(nèi)容，不能只按部就班的完成課本上知識，這樣對于優(yōu)等生就有點吃不飽，把對話，聽力，閱讀等內(nèi)容都可以轉(zhuǎn)換成表格形式，簡單，直觀，再抓重點，自己又根據(jù)表格內(nèi)容進行寫作，這樣就把知識裝進了自己的頭腦中，真正做到了學以致用。

四：家校緊密聯(lián)系，課文默寫，家庭作業(yè)等家長簽字，讓家長真正參與到學生的學習中來，家校合作，讓學生更好的成長。

語言是一門習得的課程，根據(jù)新課標內(nèi)容首先要呈現(xiàn)語言，接下來讓學生感知語言，練習語言，最后是總結(jié)歸納語言?？傊?，這次培訓讓我們領(lǐng)略了一種新的教學模式與理念，對我的思想觸動極大?；叵胍幌伦约旱墓ぷ鳎鸥械剑浩鋵嵱泻芏嗍乱部梢宰?，我一定要借助培訓的東風，腳踏實地地去研究教學，做一位讓每個學生都信服、尊敬的人民教師.同時,這次學習交流活動加強了我們與外界的聯(lián)系，讓我們相互取長補短，共同進步！

2013/10/29