第一篇：學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)

學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)

2013年6月21日下午，因下雨，我項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)技術(shù)、施工、財(cái)務(wù)、安全方面人員，去巨鹿縣中交四公局一公司邢德項(xiàng)目經(jīng)理部，和邢德項(xiàng)目部人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。

在試驗(yàn)室辦公室，最醒目的位置掛著一排原材料、混合料、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)檢測(cè)臺(tái)賬，臺(tái)賬建立的完善，能使整個(gè)試驗(yàn)檢測(cè)工作管理有條不紊、目的清晰。在今后的我們自己試驗(yàn)工作也應(yīng)建立健全試驗(yàn)臺(tái)賬。

后來(lái)，又參觀了他們?cè)囼?yàn)室，詢(xún)問(wèn)了自校試驗(yàn)儀器的過(guò)程和哪些需要在計(jì)量所檢定的試驗(yàn)儀器項(xiàng)目。

最后，在會(huì)議室，邢德項(xiàng)目部經(jīng)理王琦智講了，我們做項(xiàng)目的目的、過(guò)程、結(jié)果的重要性。怎么培養(yǎng)有上進(jìn)心的員工方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目部常務(wù)副經(jīng)理索傳政講了，認(rèn)清領(lǐng)導(dǎo)思路，合理安排工作，分工不同，目的一致，員工之間加強(qiáng)交流的重要性。

項(xiàng)目部總工白峰說(shuō)了員工在工作中應(yīng)積極、各部門(mén)、環(huán)節(jié)順暢方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我?guī)c(diǎn)心得總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目隊(duì)伍建設(shè)要搞好，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、核心人員和骨干力量，必須認(rèn)真選擇，配置齊全。有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，不怕?lián)?zé)任，若想贏得成功的喝彩，就要勇于承擔(dān)失敗的責(zé)任。

二、進(jìn)度、質(zhì)量、成本是工程的三大要素。明確工程項(xiàng)目中進(jìn)度、質(zhì)量、成本的三種關(guān)系，既是相輔相成、又相互制約。好多工程在進(jìn)場(chǎng)初期都是有質(zhì)量第一的想法，一旦工程進(jìn)入實(shí)施階段，又只注重進(jìn)度和成本。希望在本工程不要出現(xiàn)這種情況。

三、強(qiáng)化項(xiàng)目全員的質(zhì)量意識(shí)，責(zé)任心，與經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，施工前有針對(duì)性地進(jìn)行各工種的技術(shù)培訓(xùn)，提高施工人員的操作技能，為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)造條件。只有在質(zhì)量上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，進(jìn)度上合理組織，確保合同工期，才能取得預(yù)期的收益。

四、工程施工質(zhì)量影響因素很多，但施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵是人員、材料、設(shè)備的合理配置。在施工過(guò)程中善于總結(jié)，克服不良人為因素。對(duì)整個(gè)施工過(guò)程實(shí)施有效的動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格控制各種試驗(yàn)及檢測(cè)，增加技術(shù)力量。施工當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，只有加強(qiáng)管理，精心組織施工，才能鋪筑出高質(zhì)量、高水平的路面，創(chuàng)造優(yōu)良工程。

第二篇：學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)

綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)

大印義校：焦艷

感謝教體局領(lǐng)導(dǎo)及縣進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)，給一線教師提供了一次難得的機(jī)會(huì)，組織參加在綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。進(jìn)行了一次真正的實(shí)踐。這次活動(dòng)目的明確，內(nèi)容劃分仔細(xì)，前兩天的時(shí)間我們進(jìn)行了分班聽(tīng)課，了解了作業(yè)的布置，測(cè)試情況，也參與了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的集體備課。第三天，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的三個(gè)校區(qū)，即：城南校區(qū)，城北校區(qū)，南河校本部。隨后綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)總校長(zhǎng)趙校長(zhǎng)及三個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)分別對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)管理，師資培訓(xùn)，德育教育做了詳細(xì)的介紹。最后，我縣進(jìn)修校李校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。下面是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容及心得體會(huì)。

一:首先，實(shí)驗(yàn)中學(xué)在英語(yǔ)課堂上注重口語(yǔ)的練習(xí)，一個(gè)對(duì)話，除了兩人的pair

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外，老師會(huì)抽大量的學(xué)生起來(lái)說(shuō)，說(shuō)了之后還要求背誦，聽(tīng)力內(nèi)容也會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)述，一人復(fù)述，鏈條式的復(fù)述，全班復(fù)述，每句這樣操作，加深映像，以至于有的同學(xué)能夠背誦聽(tīng)力資料，還有SECTION

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3C，這種完型填空，在講到重要短語(yǔ)時(shí)，都是舉例運(yùn)用，而且例子都是身邊的事物，學(xué)生明了的同時(shí)也感興趣?？傊?，他們做了大量的語(yǔ)言輸入，學(xué)生做到了動(dòng)口。

二：其次，學(xué)生在大量的語(yǔ)言輸入之后，要轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)期記憶，背誦是一個(gè)可行的辦法，我回來(lái)借鑒他們?cè)谡n堂上要求學(xué)生背誦的方法，發(fā)現(xiàn)對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難，學(xué)生在學(xué)習(xí)一篇文章后，一段對(duì)話后，甚至一題聽(tīng)力后，學(xué)生能夠當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)出一篇作文，這時(shí)學(xué)生做到了動(dòng)手。可見(jiàn)學(xué)生的潛力是無(wú)限的，我們要敢于嘗試。

三：深挖教材內(nèi)容，不能只按部就班的完成課本上知識(shí)，這樣對(duì)于優(yōu)等生就有點(diǎn)吃不飽，把對(duì)話，聽(tīng)力，閱讀等內(nèi)容都可以轉(zhuǎn)換成表格形式，簡(jiǎn)單，直觀，再抓重點(diǎn)，自己又根據(jù)表格內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作，這樣就把知識(shí)裝進(jìn)了自己的頭腦中，真正做到了學(xué)以致用。

四：家校緊密聯(lián)系，課文默寫(xiě)，家庭作業(yè)等家長(zhǎng)簽字，讓家長(zhǎng)真正參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中來(lái)，家校合作，讓學(xué)生更好的成長(zhǎng)。

語(yǔ)言是一門(mén)習(xí)得的課程，根據(jù)新課標(biāo)內(nèi)容首先要呈現(xiàn)語(yǔ)言，接下來(lái)讓學(xué)生感知語(yǔ)言，練習(xí)語(yǔ)言，最后是總結(jié)歸納語(yǔ)言?？傊?，這次培訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了一種新的教學(xué)模式與理念，對(duì)我的思想觸動(dòng)極大?；叵胍幌伦约旱墓ぷ?，才感到：其實(shí)有很多事也可以做，我一定要借助培訓(xùn)的東風(fēng)，腳踏實(shí)地地去研究教學(xué)，做一位讓每個(gè)學(xué)生都信服、尊敬的人民教師.同時(shí),這次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)加強(qiáng)了我們與外界的聯(lián)系，讓我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！

2013/10/29

第三篇：學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)

赴池州學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)

“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。”月初2、3兩日，參加了宣城煙草法規(guī)、專(zhuān)賣(mài)學(xué)習(xí)小組赴池州煙草學(xué)習(xí)交流，此次之行，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，借鑒兄弟單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)不足，進(jìn)一步的提升法規(guī)和專(zhuān)賣(mài)的工作質(zhì)量。同時(shí)也是踐行“235”教育活動(dòng)的一次實(shí)際行動(dòng)。

有幸參與，同行之人無(wú)不感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，大家也因此猶為珍惜，雖正值盛夏之際，日日高溫相伴，天天烈日隨行，但絲毫不影響大家高漲的學(xué)習(xí)熱情。短短的兩天時(shí)間，瞬間即逝，驀然回首，座談時(shí)的知無(wú)不言、言無(wú)不盡，參觀學(xué)習(xí)時(shí)的耐心講解、坦誠(chéng)交流，攀山登巖時(shí)的手拉手齊心協(xié)力、激流浪拍時(shí)的心連心同舟共濟(jì)，仍然歷歷在目，直讓人感嘆炎炎夏日也是來(lái)去匆匆！

此次交流學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲不小，使我們但開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，更新了知識(shí)，感受頗深?？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

感受一：準(zhǔn)備充分，有備而來(lái)。

出發(fā)之前，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就通過(guò)了《學(xué)習(xí)須知》告之了我們此行的目的與要求，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。同行17人，根據(jù)法規(guī)、專(zhuān)賣(mài)不同崗位劃分為兩個(gè)學(xué)習(xí)小組，確定小組長(zhǎng)，分解與細(xì)化各自的學(xué)習(xí)任務(wù)，并突出重要的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)、交流工作有的放矢，準(zhǔn)備工作充分，學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性很強(qiáng)。

感受二：形式新穎，內(nèi)容豐富。

此次學(xué)習(xí)交流，以座談、參觀學(xué)習(xí)為主，期間還穿插了戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，時(shí)間安排緊湊，形式新穎，主題鮮明，突出了交流學(xué)習(xí)的主旋律。首日的座談、參觀學(xué)習(xí)過(guò)后，我們來(lái)到了石臺(tái)縣，開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。石臺(tái)縣雖小，但山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，旅游資源非常豐富，在這里我們登百丈崖、淌怪潭水，忽將略顯緊張的身心，置身于池州山水旖旎的秀麗風(fēng)光里，身臨其境的感受到了原生態(tài)的自然景色。論語(yǔ)有云：“智者樂(lè)水、仁者樂(lè)山”，在這里感受到了山之雄偉、廣闊，水之靈動(dòng)、輕盈，從中我們獲得了更為廣闊的胸襟，以及更為敏捷的學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力，大大的激發(fā)了工作的熱情。

感受三：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎”，在細(xì)微之處見(jiàn)真情！

走進(jìn)池州市局座談會(huì)議室，是一杯清香的茶水，讓我看到了紙杯上的“細(xì)微見(jiàn)真情、服務(wù)到永遠(yuǎn)”。后來(lái)，我才在偶然間發(fā)現(xiàn)，全程陪同我們參觀學(xué)習(xí)的季科長(zhǎng)，正是用熱情、周到的服務(wù)，詮釋了池?zé)煛叭省蔽幕姆?wù)理念。3日清晨，約好7點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)的我們，陸續(xù)地來(lái)到了車(chē)輛旁邊，準(zhǔn)備出發(fā)。由于我們?nèi)胱〉木频昃嚯x市中心有一段路程，臨近出發(fā)前季科長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)趕到，上車(chē)前，不經(jīng)意間聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“出門(mén)前得先把小孩這一天的生活先安排好，再加上家住的離這里比較遠(yuǎn)，因此，磨蹭到了現(xiàn)在，真是不好意思?！彪S話音，我轉(zhuǎn)身望去，只見(jiàn)她臉頰流汗，手里提著一只白色小方便帶，依稀可以看見(jiàn)里面裝著一杯豆?jié){和兩個(gè)粽子。正是在這細(xì)小之處我發(fā)現(xiàn)，因要全程陪同我們，做好后勤保障工作，季科長(zhǎng)忙的連早餐也沒(méi)有時(shí)間去吃。當(dāng)我們行程結(jié)束，揮手告別之時(shí)，看著她漸漸離我們遠(yuǎn)去的背影，品味著這種細(xì)微、真情、直到永遠(yuǎn)的服務(wù)讓人很受感動(dòng)。感受四：對(duì)照比較，收獲顯著。

1、重視隊(duì)伍建設(shè)，專(zhuān)賣(mài)培訓(xùn)獨(dú)具特色。在去年開(kāi)展的全省煙草專(zhuān)賣(mài)技能大比武中，池州煙草六人參賽，其中就有五人進(jìn)入前十，如此優(yōu)異的成績(jī)，正是他們未雨綢繆、獨(dú)具特色的培訓(xùn)工作結(jié)出的累累碩果。特色之一，在時(shí)間選擇上?！耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”每年三月份以開(kāi)展春季全員大培訓(xùn)拉開(kāi)帷幕，全年大培訓(xùn)層次分明，共分為三個(gè)階段，每季度開(kāi)展一次，時(shí)間跨度不長(zhǎng)，可以溫故知新，鞏固成果，提高效率。特色二，在人員選擇上。重視加強(qiáng)中層、骨干力量的培訓(xùn)，每年7、8月份定期開(kāi)展培訓(xùn)班，對(duì)專(zhuān)賣(mài)中層、骨干力量進(jìn)行封閉集訓(xùn)，以提高骨干力量，帶動(dòng)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。特色三，在內(nèi)容選擇上。培訓(xùn)內(nèi)容全面，涵蓋理論、技能和作風(fēng)，但根據(jù)不同的授訓(xùn)對(duì)象，不同培訓(xùn)時(shí)間，重點(diǎn)開(kāi)展不同內(nèi)容的培訓(xùn)。比如春季培訓(xùn)狠抓作風(fēng)建設(shè)，撥高中層、骨干培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)技能教材迎接技能“大比武”等等。獨(dú)具特色的培訓(xùn)背后，讓我感受到，成功從來(lái)就沒(méi)有捷徑，“今日瘋狂，明日輝煌”，吃得苦中苦，方能成為人上人！

2、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，專(zhuān)賣(mài)工作要求精細(xì)化。在探討柔性執(zhí)法的時(shí)候，專(zhuān)賣(mài)科郝科長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)于柔性執(zhí)法，我們的要求是先內(nèi)后外，對(duì)內(nèi)進(jìn)一步的規(guī)范自身行為，日常執(zhí)法行為規(guī)范與案件文書(shū)制作都有明確的標(biāo)準(zhǔn)與要求，努力做到依法行政、文明執(zhí)法；對(duì)外要維護(hù)相對(duì)人合法權(quán)益，堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合原則，在行政處罰中，準(zhǔn)確把握違法事實(shí)、情節(jié)，合理定性，突出人性化管理。以柔性執(zhí)法工作為抓手，來(lái)促進(jìn)各項(xiàng)專(zhuān)賣(mài)工作走向精細(xì)化?！闭窃诮徽勚?，感受到了兄弟單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，值得我們?nèi)ニ伎寂c借鑒。眼下，正如火如荼的開(kāi)展“235”教育實(shí)踐活動(dòng)，行業(yè)上下正在通過(guò)各種方式方法，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作上水平，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我感受到，做好工作離不開(kāi)創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才會(huì)有亮點(diǎn)，只有不斷創(chuàng)新才會(huì)逐步提高各項(xiàng)工作的質(zhì)量與水平。

做為一名專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員，在此次學(xué)習(xí)中，通過(guò)對(duì)照比較，讓我看到自身的不足，在今后的工作，我會(huì)將在此次學(xué)習(xí)交流中汲取的新知識(shí)，帶到實(shí)際行動(dòng)中，只有學(xué)以致用，才會(huì)不虛此行！

第四篇：學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)交流中，可以激勵(lì)、啟迪作用最有效的方式是學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴與學(xué)術(shù)批判。以下是小編整理的學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)1

通過(guò)與xx郵局青年文明號(hào)的經(jīng)驗(yàn)交流，他們?cè)趦?yōu)質(zhì)服務(wù)和青年文明號(hào)建設(shè)方面取得的成就給我們留下了深刻的印象，一些管理理念和方法令人深思。

一、企業(yè)文化濃

當(dāng)你一走進(jìn)xx郵局的活動(dòng)室，就會(huì)被房間里陳列的大大小小的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、證書(shū)所吸引，就算你不了解xx郵局的歷史，也會(huì)被它所營(yíng)造出來(lái)的團(tuán)結(jié)積極向上的氛圍所感染，這就是xx郵局在企業(yè)范圍內(nèi)所建立起的一種濃厚的企業(yè)文化。使得每一位來(lái)到xx郵局的職工不需要領(lǐng)導(dǎo)多說(shuō)什么，就能自覺(jué)的融入這種建才、成才的氛圍中，以規(guī)范服務(wù)為基石，以用戶(hù)滿(mǎn)意為歸宿，用熱情、真情和愛(ài)心與用戶(hù)貼心溝通。在工作中永遠(yuǎn)保持微笑；用心感知用戶(hù)；善待用戶(hù)抱怨；關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體；誠(chéng)信履行職責(zé)；注重細(xì)節(jié)服務(wù)；精湛服務(wù)技藝；塑造親情團(tuán)隊(duì)，向用戶(hù)傳遞家庭般的溫馨、親人般的真情。

二、典型帶動(dòng)好

xx郵局的創(chuàng)建活動(dòng)緊緊圍繞培養(yǎng)青年人才這個(gè)主題，全面實(shí)施“號(hào)”“手”聯(lián)動(dòng)，使青年在參與創(chuàng)建的實(shí)踐中不斷提高自身技能道德素質(zhì)成長(zhǎng)成才，得到了本局青年的廣泛歡迎和熱情參與。先后涌現(xiàn)出以全國(guó)勞動(dòng)模范、市人大代表胡燕，全國(guó)青年崗位能手、優(yōu)秀黨員王琦，北京市“五四”獎(jiǎng)?wù)?、?yōu)秀黨員路欣怡等先進(jìn)人物。在xx郵局服務(wù)標(biāo)兵、崗位能手、優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)員已成為對(duì)外服務(wù)中一道亮麗的風(fēng)景線，成為展示北京郵政品牌形象的活“名片”。

三、創(chuàng)新服務(wù)多。

在常規(guī)的營(yíng)業(yè)廳服務(wù)內(nèi)容基礎(chǔ)上，做到日常服務(wù)細(xì)致化，前臺(tái)服務(wù)規(guī)范化，客戶(hù)服務(wù)差異化，服務(wù)方式便捷化，服務(wù)模式品牌化。隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近，xx郵局又先后推出了許多服務(wù)的新舉措：例如雙語(yǔ)服務(wù)臺(tái)，手語(yǔ)臺(tái)，無(wú)障礙升降臺(tái)等一系列人性化服務(wù)，為了更好地學(xué)習(xí)手語(yǔ)，他們還與第四聾人學(xué)校開(kāi)展了共建活動(dòng)，在相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)個(gè)性化服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

我們也將在今后的創(chuàng)建工作中，吸取兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)為我所用，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再上一個(gè)新臺(tái)階，更好的服務(wù)青年，培養(yǎng)青年，創(chuàng)造一個(gè)能夠展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)，激發(fā)他們的活力和創(chuàng)造力，我們相信一個(gè)信念：“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作只有逗號(hào)，沒(méi)有句號(hào)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。

4月28日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加了校際交流活動(dòng)，這次參觀考察的學(xué)校是xx縣xx小學(xué)，這次交流活動(dòng)我感覺(jué)有不少的收獲，下面我把所看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)一起與大家分享一下。

記得那天我們2點(diǎn)鐘從我們學(xué)校出發(fā)坐上了開(kāi)往xx縣xx小學(xué)的專(zhuān)車(chē)，由于雪洞那里沒(méi)有住宿的地方，所以我們只能到xx縣城住了一個(gè)晚上，很高興雪洞的老師也來(lái)到三穗接待我們。第二天去得比較早，半個(gè)小時(shí)就到雪洞了，首先讓我們眼前一亮的是xx小學(xué)的校園太美了，一進(jìn)大門(mén)，就看到學(xué)校簡(jiǎn)介、老師和學(xué)生比賽的獲獎(jiǎng)“證書(shū)”、學(xué)生會(huì)的“名人”，來(lái)到了籃球場(chǎng)，球場(chǎng)邊是一排茂盛的楠木樹(shù)。從球場(chǎng)往里走，就來(lái)到教學(xué)樓正前面的花園，花園里中間是假山，左右兩邊是對(duì)稱(chēng)的花臺(tái)，校園里的每一寸土地都利用得很好，讓人賞心悅目。第一節(jié)課，接待的老師讓我們往教師辦公室走了，我們就在辦公室開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)，老師們相互認(rèn)識(shí)一下。接下來(lái)，我們參觀他們的學(xué)生宿舍樓、食堂、教學(xué)樓等，據(jù)觀察學(xué)生的寢室布置得很藝術(shù)，很溫馨，他們的字畫(huà)及手工作品讓寢室變成了一間間雅室，來(lái)到餐廳，??！很寬敞，那兒有飯桌，有消毒柜、有學(xué)生號(hào)數(shù)的餐具，餐柜等，真是衛(wèi)生清潔，美觀實(shí)用，里面的墻壁上方都分別張貼了一些教育學(xué)生愛(ài)惜糧食、感恩父母的圖畫(huà)和文字。宿舍、教學(xué)樓走道兩旁都貼上老師或?qū)W生的書(shū)畫(huà)作，真的別有一翻情趣，讓人想學(xué)習(xí)、想畫(huà)畫(huà)、想進(jìn)步。這些首先給我們留下了較深的印象。

到上第二節(jié)課時(shí)，按照學(xué)校的安排，公開(kāi)課分語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩組同時(shí)進(jìn)行，我們首先根據(jù)自己的情況選取了一節(jié)課。我是聽(tīng)了雪洞老師上的一節(jié)一年級(jí)語(yǔ)文課，這節(jié)語(yǔ)文課課題是“小科蚪借尾巴”，在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教師配合較好，積極認(rèn)真聽(tīng)講，基本沒(méi)有亂說(shuō)話現(xiàn)象，學(xué)生的整個(gè)聽(tīng)課狀態(tài)很好，回答問(wèn)題也很積極，教師的語(yǔ)言富有激發(fā)性，整節(jié)課以任務(wù)型、探究型學(xué)習(xí)為主較好的完成了教學(xué)任務(wù)。但老師的教學(xué)目標(biāo)高了一些，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡也不是很自然，在課堂上學(xué)生回答對(duì)了，老師也沒(méi)有及時(shí)鼓勵(lì)，也就缺乏活躍的氛圍。

第二節(jié)課后接著又觀看了他們的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)——太極拳，組織調(diào)度統(tǒng)一協(xié)調(diào)，出操時(shí)學(xué)生自覺(jué)排著隊(duì)伍，整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)始打太極拳了，我們從教學(xué)樓看上去非常整齊，橫、豎、斜，排排成直線，學(xué)生們個(gè)個(gè)做的很認(rèn)真，當(dāng)我看到這樣的情景時(shí)，我的心情被陶冶了，可想而知學(xué)生在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)是多么的好。

第三節(jié)課，我們聽(tīng)了王雅楠老師上的一節(jié)五年級(jí)語(yǔ)文課，課題是“將相和”，上課開(kāi)始，老師以講故事的形式導(dǎo)入，故事很精彩，非常吸引學(xué)生，這節(jié)課上得很成功，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，板書(shū)簡(jiǎn)明，語(yǔ)言精煉，富有激發(fā)性，符合“三維目標(biāo)”，課堂上思路清晰，老師起主導(dǎo)作用，學(xué)生起主體作用，課堂紀(jì)律好，真的讓我很佩服。讓人感覺(jué)王老師那么富有活力和凝聚力。

到了下午，我們就針對(duì)上午幾節(jié)課來(lái)評(píng)一評(píng)，大家都評(píng)得很有道理，我是在語(yǔ)文組，聽(tīng)取了他們邀請(qǐng)xx縣教研室來(lái)的專(zhuān)家評(píng)時(shí)，分別評(píng)了周章杰和王雅楠的課，評(píng)得頭頭是道，條理清楚，完美地點(diǎn)出他們的不足和成功的，真讓我心服口服，讓人聽(tīng)了流連忘返。交流完后，接下來(lái)就是老師們的籃球友誼賽。吃晚飯后，我們才坐上了回家的車(chē)。

以上是我一天的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)，回來(lái)后我認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)和反思，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足。建議自己和我校從以下幾點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)：

1、根據(jù)自己和本校實(shí)際，進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)計(jì)劃，根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成和勤奮教育，想法建起多媒體教室。

2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，在方法上多給予老師培訓(xùn)和指導(dǎo)，多種形式進(jìn)行教研切實(shí)提高教師的教研水平和教研質(zhì)量。

3、建議學(xué)校對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)和課外活動(dòng)多強(qiáng)調(diào)以引起全體師生的進(jìn)一步重視，采取相應(yīng)激勵(lì)措施加強(qiáng)引導(dǎo)與落實(shí)，做到分工明確有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，不等不靠。

以上純屬個(gè)人不成熟的想法，不對(duì)之處敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予批評(píng)指正！讓我們攜手更加努力，共同期待我們的學(xué)校管理和素質(zhì)教育教學(xué)再次實(shí)現(xiàn)新的突破！

第五篇：學(xué)習(xí)討論交流心得體會(huì)

學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)交流心得

根據(jù)上級(jí)黨委安排部署，公司黨支部扎實(shí)全面地開(kāi)展了“學(xué)習(xí)討論落實(shí)”活動(dòng)。做為黨支部書(shū)記積極組織參與了這次活動(dòng)，通過(guò)黨委和公司支部組織的學(xué)習(xí)討論交流體會(huì)較深。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)，較為深刻地認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義就是要統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，動(dòng)真碰硬，激濁揚(yáng)清，開(kāi)創(chuàng)弊風(fēng)清富民強(qiáng)企的新局面。

改革開(kāi)放三十年，我們國(guó)家取得了舉世矚目的偉大成就，但是我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)存在著許多負(fù)面的東西。忽視了精神文明，物欲橫流、精神墜落、思想腐化、追求享樂(lè)、以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易等現(xiàn)象極為嚴(yán)重。這嚴(yán)重地威脅了黨和國(guó)家的存亡，嚴(yán)重威脅了黨偉大事業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)重地影響了黨的形象，動(dòng)搖了執(zhí)政基礎(chǔ)。因此腐敗不除國(guó)無(wú)寧人。

縱觀山西省塌方式系統(tǒng)性腐敗現(xiàn)象，在山西省開(kāi)展“學(xué)習(xí)討論落實(shí)”活動(dòng)非常必要。因此，要對(duì)我們面臨的問(wèn)題有清醒深刻的認(rèn)識(shí)。凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊改風(fēng)清，重塑良好形象，是我們完成歷史賦予我們使命的必要保證。

做為一個(gè)共產(chǎn)黨員只有嚴(yán)于律已、以身作則才能贏得廣大群眾的信任。因此，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)，培養(yǎng)良好地工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，時(shí)刻發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用是每個(gè)黨員干部的必修課和基本要求。

我們黨是人民的黨，是人民群眾利益的忠實(shí)代表。從我們黨創(chuàng)建到解放新中國(guó)、從社會(huì)主義建設(shè)到改革開(kāi)放，始終是團(tuán)結(jié)群眾依靠群眾才取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的成就，使我們國(guó)家矗立于世界民族之林。正如毛澤東同志所說(shuō)的“人民是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力”?！爸挥袌F(tuán)結(jié)群眾，才能取得勝利。只有依靠群眾，才能取得勝利”?！肮伯a(chǎn)黨只有解放全人類(lèi)，最后才能解放自己”。這個(gè)道理過(guò)去如此，今天如此，將來(lái)也是如此。如果我們丟失了這一寶貴財(cái)富，就是忘了根本，歷史就會(huì)懲罰我們。

面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，每個(gè)黨員干部一定要站在戰(zhàn)略和全局的高度，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)穩(wěn)定的主要矛盾，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書(shū)記系列重要講話精神上來(lái)，自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上與以總書(shū)記的黨中央保持高度一致。提高自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性，堅(jiān)決打贏“凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑光輝形象，促進(jìn)富民強(qiáng)企”這場(chǎng)艱苦的、持久的硬仗。

每個(gè)黨員干部都要深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，準(zhǔn)確把握講話中的體現(xiàn)為民情懷、反映歷史擔(dān)當(dāng)，補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢理想之基。從嚴(yán)落實(shí)“二個(gè)責(zé)任”，堅(jiān)持“零容任”。要以自身修養(yǎng)為基礎(chǔ)、制度建設(shè)為重點(diǎn)形成長(zhǎng)效機(jī)制。

要求我們要重塑政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔的新形象。重塑晉中干部對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、務(wù)實(shí)為民、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤政廉潔的新形象。重塑晉中全社會(huì)政治清明、明禮誠(chéng)信、開(kāi)放包容、艱苦奮斗、唯實(shí)唯先的新形象。

二、交流討論體會(huì)

開(kāi)展“學(xué)習(xí)討論落實(shí)”活動(dòng)以來(lái)，黨支部切實(shí)開(kāi)展了討論交流活動(dòng)，從不同層面、不同范圍分別進(jìn)行了討論交流，初步歸納了幾方面問(wèn)題。本人深深地感到雖然黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定成效，但有些問(wèn)題還需我們繼續(xù)整改落實(shí)。結(jié)合基層實(shí)際我們?cè)谡涡摒B(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)、工作態(tài)度、企業(yè)管理、制度落實(shí)等方面還存在嚴(yán)重不足，精神與物質(zhì)矛盾、生存與思想矛盾、群眾利益和制度執(zhí)行的有機(jī)結(jié)合還沒(méi)有得到很好解決，環(huán)境困境和群眾期盼還存在很大差距，企業(yè)多年來(lái)積累的問(wèn)題還沒(méi)有得到解決。這些都是我們面臨的復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。具體為：

1、思想轉(zhuǎn)變還沒(méi)有到位，對(duì)形勢(shì)和公司面臨的困境、經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。黨員干部等靠思想嚴(yán)重，需要從根本上下功夫解決。

2、執(zhí)行制度不嚴(yán)，存在人為現(xiàn)定情況。同時(shí)在執(zhí)行過(guò)程中明顯感到制度存在缺失。紀(jì)律松懈、責(zé)任心差。

3、各方面管理存在明顯缺失，以包代管現(xiàn)象普遍存在。尤其在安全、勞務(wù)方面明顯缺泛有效管理。難以滿(mǎn)足市場(chǎng)環(huán)境要求。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新克難精神缺泛，中層及黨員先鋒模范作用有待大幅度提高。

5、政治思想工作薄弱，需要建立政治工作長(zhǎng)效機(jī)制，從上而下轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子行動(dòng)遲緩，等待觀望，積極主動(dòng)性差。

7、業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理能力急待提高，法律知識(shí)明顯缺失。

8、大鍋飯問(wèn)題沒(méi)有很好解決，嚴(yán)重地影響了職工的工作熱情和積極性。

9、沒(méi)有全面徹底地了解群眾心聲，沒(méi)有很好地解決群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。

10、企務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)不規(guī)范，沒(méi)有全面系統(tǒng)地執(zhí)行。

以上是黨支部及本人通過(guò)深刻自省剖析的問(wèn)題，這些問(wèn)題沒(méi)有良好地解決雖然有客觀因素問(wèn)題，但主要是本人沒(méi)有積極主動(dòng)下功夫下力氣去解決。這些問(wèn)題是制約企業(yè)生存發(fā)展的嚴(yán)重障礙。這也充分反映了簡(jiǎn)單維持、好人主義、隨波逐流、放任自流的思想是要不得的。

為此，本人將結(jié)合這次活動(dòng)從自身進(jìn)行深刻的思想行為自省剖析，通過(guò)下一步的學(xué)習(xí)討論交流，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)匯總同領(lǐng)導(dǎo)班子一齊分析剖析原因，認(rèn)真研究制定整改落實(shí)措施，認(rèn)真整改落實(shí)，真抓實(shí)干。使此次活動(dòng)真正見(jiàn)到實(shí)效，向黨和職工交一份合格的答卷。