第一篇：高中優(yōu)秀主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)集錦〔121份327頁〕大全

高中優(yōu)秀主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)集錦 目 錄 主題1：我需要真誠的你――朋友 1 主題2：時(shí)時(shí)刻刻注意安全 5 主題3：生命在你手中 10 主題4：讓父母了解孩子，讓孩子理解父母 13 主題5：架起溝通的橋梁――走進(jìn)父母 15 主題6：改變一生的五句話 19 主題7：愛，讓我們更靠近22 主題8：《再做一天好人》 27 主題9：《“防松散”主題班會(huì)》 35 主題10：“學(xué)會(huì)感恩” 39 主題11：“理想與前途”主題班會(huì) 43 主題12： “誠信”主題班會(huì) 47 安全連著你我他 55 跌倒了，爬起來 56 鳳凰涅盤---如何解決厭學(xué)問題 59 你快樂嗎？ 63 優(yōu)化情緒 釋放壓力 67 網(wǎng)癮的危害 69 責(zé)任 73 做人當(dāng)自強(qiáng) 81 做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生 84 誠信考試 86 走進(jìn)經(jīng)典，擁有一顆感恩的心 89 增強(qiáng)自信心 邁向成功路 91 感恩的心 95 行規(guī)你我知，習(xí)慣你我曉 97 學(xué)會(huì)感恩 101 告別陋習(xí)，走向文明 110 做人當(dāng)自強(qiáng) 112 走進(jìn)經(jīng)典，擁有一顆感恩的心 115 生命在你手中 117 愛，讓我們更靠近119 誠信 122 學(xué)習(xí)中苦多、樂多？ 125 建立自信，爭創(chuàng)美好未來 135 防松散 137 誠信在我心中 139 架起溝通的橋梁--走進(jìn)父母 144 讓父母了解孩子，讓孩子理解父母 147 學(xué)會(huì)感恩 149習(xí)慣與人生 151 我需要真誠的你--朋友 152 理想與前途 155 時(shí)時(shí)刻刻注意安全 158 建立自信，爭創(chuàng)美好未來 162 再做一天好人 164 發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，全力拼搏，為班級增光 169 改變一生的五句話 171 母 愛 173 學(xué)會(huì)適應(yīng) 175 我與校園環(huán)境 176 做人的根本--誠信 178 零用錢，怎么花？ 180 珍愛生命 拒絕毒品 181 懂 你 183 為了實(shí)現(xiàn)綠色的夢想 185 向團(tuán)旗邁進(jìn) 186 擁抱親情 189 理想 立志 192 談中學(xué)生責(zé)任 197 熱愛生命，保護(hù)環(huán)境 199 走近父母 200 為了父母的微笑 202 責(zé)任伴我成長 205 明禮誠信 207 愛公益勞動(dòng) 惜勞動(dòng)成果 209 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 211 誠信--人之本 213 舉手之勞，參與環(huán)保 217 我為水資源獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì) 219 學(xué)校是我家，關(guān)愛靠大家 220 弘揚(yáng)民族精神 爭做文明學(xué)生 221 我和我的祖國 225 文明禮貌,中學(xué)生必備的品德 226 人生的黃金分割 229 開放真正的個(gè)性 234 新學(xué)期，我能行 240 可敬天下父母心 242 主題班會(huì)――合作與競爭（1）248 主題班會(huì)――合作與競爭（2）251 主題班會(huì)“法”，在我們身邊 254 主題班會(huì)-樹立環(huán)保意識?創(chuàng)建節(jié)約型校園之一 257 主題班會(huì)-《文明用餐，禮貌待人》 261 主題班會(huì)-《我與我的目標(biāo)的距離》 264 主題班會(huì)-《高三生活中的困惑――心理篇》 266 主題班會(huì)-珍惜時(shí)間，把握青春 267 主題班會(huì)-禮儀之花處處開（之一）269 主題班會(huì)-禮儀之花處處開（之二）271 主題班會(huì)-文明小使者1 274 主題班會(huì)-文明小使者2 276 主題班會(huì)-學(xué)禮儀知識，做文明小公民 278 主題班會(huì)―男生女生面對面 280 中學(xué)生的友誼與愛情觀 282 邁好中學(xué)第一步 1 286 中學(xué)生日常行為規(guī)范 5 286 團(tuán)結(jié)就是力量 7 286 自尊自愛自強(qiáng) 9 286 建立自信，爭創(chuàng)美好未來 13 286 誠信 15 287 甲型H1N1流感 21 287 構(gòu)筑心靈的防火墻遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng) 23 287習(xí)慣養(yǎng)成教育 25 287 自護(hù)、自救安全教育 27 287 意志力的培養(yǎng) 29 288 “法制教育”主題班會(huì) 33 288 感恩的心 35 288 責(zé)任心 39 288 邁好中學(xué)第一步 289 中學(xué)生日常行為規(guī)范 293 團(tuán)結(jié)就是力量 295 自尊自愛自強(qiáng) 297 建立自信，爭創(chuàng)美好未來 301 誠信 303 甲型H1N1流感 309 構(gòu)筑心靈的防火墻遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng) 311習(xí)慣養(yǎng)成教育 313 自護(hù)、自救安全教育 315 意志力的培養(yǎng) 317 “法制教育”主題班會(huì) 319 感恩的心 321 責(zé)任心 324 主題1：我需要真誠的你――朋友

一、教學(xué)目的：反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠的朋友。

二、教學(xué)重點(diǎn)：明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強(qiáng)交友的能力。

三、教學(xué)難點(diǎn)：分清真朋友與假朋友、益友與損友，把握異性交往的界限與分寸，明確交友的原則。

四、教學(xué)方法：多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品與歌舞。

五、上課時(shí)間：十六周星期一第9節(jié)

六、上課地點(diǎn)：高一（4）班

七、上課班級：高一（4）班

八、班級背景：學(xué)生剛進(jìn)入南豐中學(xué)，對學(xué)校、老師、同學(xué)都比較陌生，很多人擺脫不了對 初中學(xué)校、老師、同學(xué)的依戀；相當(dāng)一部分同學(xué)對高中生活不大適應(yīng)，感到找不到好朋友，內(nèi)心很孤獨(dú)，整個(gè)班集體沒有凝聚力，象一盤散沙；有個(gè)別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別，講哥們義氣，參與了一些打架、斗毆事件；另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度，表現(xiàn)得過分拘謹(jǐn)或隨便。

九、參考資料：《高中德育》、《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)指南》、《異性交往與友誼》

十、課前準(zhǔn)備：l、交朋結(jié)友問卷調(diào)查，了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計(jì)。

2、自己找有關(guān)材料閱讀，并寫出讀后感。

3、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進(jìn)行篩選。

4、由文娛委員組織設(shè)計(jì)、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。

5、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。

十一、課后延伸：

1、收集贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。

2、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)，了解主題班會(huì)的收效。

十二、活動(dòng)過程：

1、全班合唱(友誼地久天長)

2、引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。

3、實(shí)話實(shí)說(1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥眩?她)有什么地方吸引你?(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友? 為什么? 4

5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：(1)、泛泛之交(2)、學(xué)習(xí)、工

作

上

有

聯(lián)

系

(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己

6、實(shí)話實(shí)說：在你的朋友當(dāng)中，屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴(kuò)展?為什么?

7、請欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。小品(1)清晨(2)考試(前半場)并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對? 小品(2)考試(后半場)

8、實(shí)話實(shí)說：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢?

9、分析孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣。”，明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。

10、實(shí)話實(shí)說：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?

11、提供老師歸納的擇友原則作參考：

擇友原則：A顧全大局，能受委屈

B見多識廣，終身受益 C志趣相投，互相體恤 D互助互補(bǔ)，共同進(jìn)步

12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?

13、僅供參考：在與異性同學(xué)交往時(shí)，應(yīng)心地坦誠，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。14、交友能力自我測試及鑒定：(1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否還有一個(gè)可以互訴衷腸的知心人?(2)、你有兩個(gè)以上交了多年的老朋友嗎?(3)、除了同齡人外，你是否還有一些忘年之交?(4)、當(dāng)你遇到意外事故時(shí)，你是否能輕而易舉地找到一個(gè)朋友幫你解難?(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?(6)、遇到節(jié)假日，你是否常會(huì)想念朋友們?(7)、朋友邀你去玩時(shí)，在一般情況下，你是否會(huì)找點(diǎn)諸如“最近我太忙”之類的借口婉言謝絕?(8)、朋友遇到困難(如生病)時(shí)，你是否會(huì)主動(dòng)去表示關(guān)心?(9)、你是否經(jīng)常用打電話或?qū)懶诺姆绞剑h(yuǎn)方朋友保持較為緊密的聯(lián)系?(10)、每過一段時(shí)間，你是否會(huì)增加新朋友(11)、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”，而是純粹為了贏得友誼嗎?(12)、你正忙時(shí)，恰遇朋友來訪，這時(shí)你仍會(huì)熱情接待嗎?(13)、除了贈(zèng)送禮品，你還有更多增進(jìn)友誼的方法嗎?(14)、當(dāng)你遇到不幸或感到寂寞時(shí)，你會(huì)走出家門向朋友訴訴苦嗎? 計(jì)分：一個(gè)“√”為1分，累計(jì)總分。鑒定：總分如達(dá)到12分以上，說明你有很強(qiáng)的交友能力。9―11分，說明你有較好的交友能力。6～8分，意味著你尚能維持 朋友的友誼。5分以下，意味著你的交友能力很差。

15、名言警句：要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。――(法)羅曼羅蘭

16、實(shí)話實(shí)說：你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何做，才會(huì)讓友誼地久天長?

17、歌舞表演：《祝?！?/p>

18、結(jié)束語：我們即將迎來的21世紀(jì)，是充滿競爭的世紀(jì)，同時(shí)更是一個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀(jì)。讓我們學(xué)會(huì)交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原則，真正使朋友成為生活、學(xué)習(xí)的第二個(gè)老師。愿我們擁有更多的知心朋友!愿人們的友誼地久天長!附件一： 問卷調(diào)查

一、請你按照重要的程度，排列下列詞語： A生命 B友誼 C愛情 D親情 E金錢 F權(quán)勢 G H事業(yè) I名譽(yù) J理想 K前途 L美貌 M原則 N信念 第一位： 倒數(shù)第一位： 第二位： 倒數(shù)第二位： 第三位： 倒數(shù)第三位：

二、請你如實(shí)回答下列問題：

1、你認(rèn)為朋友就是()A能玩到一起的人 B有共同語言的人 C能幫你忙的人 D無條件支持你的人 E有來往的人 F所有認(rèn)識的人

2、你認(rèn)為什么樣的人最容易與你結(jié)成朋友()A年齡相仿 B理想一致 C愛好相同 D性格相同E家境主題2：時(shí)時(shí)刻刻注意安全 活動(dòng)目的：通過本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式：小品、比賽、小快板、游戲等。

活動(dòng)過程：

一、班會(huì)儀式：（略）

二、班會(huì)內(nèi)容：

（男、女主持人上場）

主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！南豐中學(xué)高二（5）班“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。

男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗；

女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》――

劇1

（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A： 借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現(xiàn)在

A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝

第二篇：高中主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

主題班會(huì)教案《誠信》 現(xiàn)在 我們開班會(huì) 首先 請班長領(lǐng)大家宣誓

2請同學(xué)們唱校歌 現(xiàn)在有一篇文章 請班長給大家朗誦一下 4文章后的總結(jié)

這篇文章核心兩個(gè)字“誠信”，就在我們《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到，所以我們今天班會(huì)的主題：“誠信”。那么，什么是誠信？ 1(看投影)2 解釋其含義 誠實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。而相關(guān)故事不絕于史，廣為流傳。

5下面由 同學(xué)為大家講述《櫻桃樹》的故事。6 故事總結(jié)

小櫻桃樹的故事就這樣傳開了，“我不能說謊”也成了小喬治為人的寫照。他就是美國第一任總統(tǒng) 喬治.華盛頓.要求我們，為人處世 就要誠實(shí)正直，絕不要撒謊 接下來由 為大家講述 花瓶故事

8故事總結(jié)

列寧向姑媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，姑媽并沒有批評他，而反表揚(yáng)他是個(gè)誠實(shí)的好孩子，這個(gè)故事說明 不管做錯(cuò)了什么事，都要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并且做到知錯(cuò)就改。

9下面由 為大家講述 芭蕉花 的故事 10故事總結(jié)

對這段往事，郭沫若先生一直牢記在心，直到后來成為中國的大學(xué)問家，也未曾忘記。不管是出于什么動(dòng)機(jī)為人處世就要坦坦蕩蕩 清清白白 絕不偷盜，自去年開學(xué)以來，我校寢室和級部辦公室多次發(fā)生被盜，對這樣可恥行為，我們要嚴(yán)厲批判，相信 任何違法分子注定都要受到法律的嚴(yán)懲。下面結(jié)合同學(xué)們的生活實(shí)際，請分組討論下面的問題(看投影)同學(xué)們討論的很好，認(rèn)識到位，總結(jié)的也很完整，言必行，行必果，希望大家在今后的生活學(xué)習(xí)中能切實(shí)做到。12（備用）所以在一定程度上，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。13 接下來，我們請各組把搜集到的有關(guān)“誠信”的名人名言給大家朗讀一下 先從一組開始。

最后總結(jié) 誠信，是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。

這次活動(dòng)，不僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是提醒同學(xué)們在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。

我真誠地希望同學(xué)們都成為一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。最后，讓我們一起唱起我們班永恒的旋律

班歌

文明禮儀主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的：

通過本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

3、排練節(jié)目。

4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件?！疚拿鞫Y儀主題班會(huì)教案】文明禮儀主題班會(huì)教案。

三、活動(dòng)過程：

（一）主持人致辭

華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日，我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

（二）引入話題——說話禮儀

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照，因此，我們要掌握禮貌的語言。

文明禮儀教育之所以要從說話做起，是因?yàn)樗钦Z言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無不需要說話。就是說，不說話，或不會(huì)說話，或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活#from 本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

1.討論：話怎么說更得體。

學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

（五）主持人致辭，宣布班會(huì)結(jié)束。

四、活動(dòng)反思：

這一學(xué)時(shí)的活動(dòng)，我本著調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與精神，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來，并通過積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范，并通過大面積的鼓勵(lì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生再次參與的積極性。

《文明禮儀伴我行》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：（1）語言上講文明；（2）行為上講規(guī)范；（3）生活中講衛(wèi)生；（4）活動(dòng)中講參與；（5）集體中講團(tuán)結(jié)；（6）待人講禮貌；（7）處事講謙讓。

2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

①把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制成幻燈片。

②排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。

教學(xué)過程：

一、班長講話：

同學(xué)們，中國自古就是講究禮儀的國度。首先，衣冠端正，舉止文明，遵守紀(jì)律，生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體

現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。

二、介紹文明禮儀知識：

坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息，同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。

站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。

走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范，一位講解。

三、交往禮儀：

一人講解，幾個(gè)人表演 1、2、3、4、5、不要言而無信；

不要惡語傷人；

及時(shí)溝通，消除彼此矛盾；

不要隨便發(fā)怒；

不要叫人外號。

師總結(jié)：剛才同學(xué)說的真熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀，要重言，更重行”，讓文明之花處處開放。

四、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌：

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時(shí)互相問問“好”。

分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。

文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

五、現(xiàn)場采訪

小記者：我是中國少年報(bào)的小記者，我姓？，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來采訪一下。

大家：好，歡迎歡迎！

小記者：

（場景一）如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書，你該怎么辦？小記者提問：你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉？

（場景二）當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？小記者評價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。

（場景三）來到圖書館，你想借書，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢？小記者評價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

（場景四）當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？

（場景五）當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢問呢？

師：通過小記者的采訪，你都知道了哪些文明用語。

六、交流感受和想法。

七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

八、齊唱歌曲

師：同學(xué)們，你對他人有禮貌，尊重他人，待人真誠，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

合：同學(xué)們，就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)您早，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌

第三篇：普法教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沉迷

——普法教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生明白“網(wǎng)吧”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。

2、使學(xué)生認(rèn)識到，作為一名合格小專生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

二、活動(dòng)過程：

（一）分析案例、認(rèn)識危害

據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪率有逐年上升的趨勢，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中各種暴力游戲而走上犯罪的道路。今天我們利用這次班會(huì)活動(dòng)一起來探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題。

出示有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料：

1.泉州某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就這樣斷送了。

2.某小學(xué)學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲，不顧父母勸阻，連續(xù)通宵一個(gè)星期，吃住都在網(wǎng)吧，父母心急如焚，丟掉工作四處尋找，最后母親心情焦躁，傷心過度，病倒住院。

3.浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強(qiáng)因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財(cái)，有一次盜竊家里300元正出門上網(wǎng)吧時(shí)，被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下，小強(qiáng)怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去，可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強(qiáng)十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊。

（二）討論發(fā)言，提高認(rèn)識 1.小學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？

2.你認(rèn)為上網(wǎng)會(huì)不會(huì)影響到學(xué)習(xí)？舉例說明。

第四篇：勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：

1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的意識，讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性，樹立按照“八個(gè)一”要求開始節(jié)約行動(dòng)的目標(biāo)和信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。

活動(dòng)過程：

主持甲：曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響

主持乙：曾何時(shí)幾，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易

主持丙：曾何時(shí)幾，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞

主持?。涸鴰缀螘r(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”

主持合：節(jié)約，是一種美德；節(jié)約，是一種創(chuàng)造；節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

主持甲：現(xiàn)在我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識，可以去公園玩耍、做游戲

主持乙：我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過得無憂無慮?？墒?，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。

主持合：六（6）班“節(jié)約就在我們身邊”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持甲：的確，同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福。可是，同學(xué)們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

主持丙：請聽一個(gè)勤儉節(jié)約的故事。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時(shí)困難，支援國家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套給國家節(jié)約啦?！?/p>

主持乙：老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

主持丁：可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。請同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。（點(diǎn)同學(xué)）

主持乙：同學(xué)們都是生活中的有心人啊。

主持?。何覀冎?，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請聽詩朗誦《水，生命之源》

合：水是生命之源

女：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

男：她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。

女：她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然

男：生命從水中走來，一代代生息繁衍。

女；那是生命的源泉，生命從水中走來。

合：珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。

水是生命之源，請珍惜每一滴水。

男；浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。

女：鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。

合；珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

主持甲：水是生命之源，離開了它，人類將無法生存。那么大家知道有哪些關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句呢？

主持丙：同學(xué)們的課外積累還真豐富啊，我這還有一些名言警覺，讓我們一起來讀一讀。（點(diǎn)擊幻燈片）

支持甲：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大。

主持丙：節(jié)約還是一種文化，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識，形成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)實(shí)小學(xué)生的責(zé)任。

主持乙：下面請同學(xué)們欣賞一個(gè)情景小品，觀看完后談?wù)勛约旱南敕āＵ埧葱∑贰缎∪A后悔了》。

小華：（星期天早上九時(shí)半，小華在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點(diǎn)鐘了？

奶奶：（急急忙忙走過來）哎喲！我的小寶貝，快十點(diǎn)了，快起來。

小華：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。

奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服）

小華：（滿意地）嗯，這還差不多。

爺爺：（端來早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。

小華：（瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去餐館買意大利粉吃。

爺爺：（陪笑著說）好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。

小華：（滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭）這還差不多！

（晚上，一家人在吃飯）

小華：（飯掉了滿桌子）

媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點(diǎn)。

小華：（無所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。

爸爸：（嚴(yán)肅地）華華，你這樣認(rèn)為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。你每天都浪費(fèi)幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！

小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。

主持?。菏前。覀兩倌陜和瘧?yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

主持乙；對于節(jié)約你有什么金點(diǎn)子呢？

主持?。嚎磥硗瑢W(xué)們想的點(diǎn)子還真不少，那么說到了，也一定要做到。

主持乙：讓我來輕松片刻欣賞一下同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼谋硌莅桑?/p>

主持甲：看完精彩的表演，班會(huì)也接近尾聲了。、主持乙：我們要不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電

主持丙：利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了

主持丁：我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣，長大后能更好地建設(shè)我們的國家

主持合：歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。我們堅(jiān)信：節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)！

主持合：六（6）班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

主持甲：下面有請班主任為這次辦會(huì)做總結(jié)。

第五篇：節(jié)約用水從我做起主題班會(huì)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

1、了解水在生活中的重要作用,知道我們的生活離不開水。感受水與生活的密切關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索水,保護(hù)水的意識。

2、通過搜集信息與實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識。

3、能夠用多種辦法收集資料,并進(jìn)行簡單的整理和應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn):了解水的作用,節(jié)約用水。

教學(xué)難點(diǎn):因溫州地區(qū)水資源充足,學(xué)生難體會(huì)“缺水”。

教學(xué)時(shí)間:20XX.11.29

主持人:紀(jì)雨順

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入

1、萬物之靈、地球體內(nèi)的血液、大自然賜予人類最寶貴的資源和財(cái)富、晶瑩剔透、激昂澎湃、浩瀚如云

你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎?

2、對,水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財(cái)富。這節(jié)班會(huì)課,我們就來聊聊節(jié)約用水的話題。

二、水的用途

1、身邊哪些地方要用到水?

2、除了在生活中離不開水以外,水還有哪些用途?

三、水的現(xiàn)狀

1、地球上的水資源現(xiàn)狀。

地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形統(tǒng)計(jì)圖來告訴學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分。

2、通過一個(gè)小游戲來說明地球上淡水的情況以及人類實(shí)際上可以利用的淡水資源。

3、我國以及我們身邊的水資源情況

(1)中國在水資源方面的現(xiàn)狀

a、我國的水資源也是嚴(yán)重匱乏的,人均僅擁有水資源2200立方米,人均占有量僅占世界平均數(shù)的1/4,是世界最缺水的13個(gè)國家之一。

b、看一段視頻和一些圖片,來感受中國是一個(gè)缺水的國家。

(2)我們身邊的水資源情況。板書“身邊”。

4、國家在節(jié)約用水方面的一些舉措。

四、算一算

1、平日刷牙時(shí)的用水習(xí)慣。

2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

3、由身邊的小事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。板書“從小事做起”。

五、金點(diǎn)子

1、在節(jié)約用水方面,你還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家分享?

2、學(xué)校在節(jié)約用水方面開展了哪些活動(dòng)。

六、拓展

1、增加的一個(gè)好習(xí)慣:和父母一起節(jié)約用水。

2、制作節(jié)約標(biāo)語:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起!