第一篇：浙江大學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

這次在浙江大學(xué)通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了許多新的知識(shí)、新做法、新經(jīng)驗(yàn)，開拓了思維、感受頗深、啟發(fā)很大、主要有以下體會(huì)：

突發(fā)事件涵蓋了自然災(zāi)害、災(zāi)難事故、公共衛(wèi)生、社會(huì)安全等內(nèi)容。從源起看來，既有天災(zāi)、亦有人禍。如果處臵不當(dāng)，即使是天災(zāi)，也會(huì)在各種誘因的綜合作用下，發(fā)展成為社會(huì)不穩(wěn)定事件，甚至挑戰(zhàn)能力。應(yīng)對突發(fā)事件與媒體傳播，我們必須居安思危，真正做到思想上的強(qiáng)繃緊而又緊、對策上的準(zhǔn)備細(xì)而又細(xì)、工作上的力度強(qiáng)而又強(qiáng)，堅(jiān)決防止因麻木不仁而致由小變大的事釀成禍端。

而我認(rèn)為，相較于自然災(zāi)害與公共衛(wèi)生事件而言，由各種矛盾和問題引發(fā)的突發(fā)事件，已經(jīng)成為影響社會(huì)穩(wěn)定最突出、最敏感的問題。特別是在基層，也是我們在實(shí)際工作中感到最難辦的。最棘手的問題。

一、制定好我鎮(zhèn)應(yīng)對突發(fā)事件與媒體傳播的預(yù)案，掌握臨時(shí)處臵方法。制定預(yù)案，關(guān)鍵是要把功夫下在平時(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急教育和演練，確保關(guān)鍵時(shí)刻用得上。與此同時(shí)，處理突發(fā)事件十分復(fù)雜而又敏感，政治性、政策性都很強(qiáng)。對于基層領(lǐng)導(dǎo)干部特別是現(xiàn)場指揮來講，特別考政治?？疾呗?、考水平。個(gè)人理解，七個(gè)要把握的關(guān)鍵：

1、情報(bào)信息要準(zhǔn)。

2、事件性質(zhì)要分清。

3、事件誘因要清除。

4、重要人物要控住。

5、“三個(gè)慎用”要落實(shí)。

6、依法處臵要果斷。

7、善后處理要到位。

二、堅(jiān)持突發(fā)事件與互聯(lián)網(wǎng)媒體應(yīng)對聯(lián)動(dòng)考慮。主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論，把握工作主動(dòng)權(quán)?，F(xiàn)在不少突發(fā)事件，開始可能并不復(fù)雜，但一經(jīng)輿論炒作可爆發(fā)升級(jí)，變得越來越難控制。對此，要將應(yīng)對處臵與信息公開，輿論引導(dǎo)同步謀劃、同步推進(jìn)。按照“快報(bào)事實(shí)、慢報(bào)原因”的原則，及時(shí)公開事實(shí)真相、公布處臵進(jìn)展，努力抱占先機(jī)、贏得話語權(quán)、掌握主動(dòng)權(quán)，切不可因?yàn)榈种乒娮穼ふ嫦喽l(fā)更大危機(jī)。值得注意的是，網(wǎng)上輿論是一把“雙刃劍”，既能起到維護(hù)黨和政府形象的積極作用，又能起到傳播、放大矛盾，甚至誘發(fā)突發(fā)事件的負(fù)面效應(yīng)?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部要克服“網(wǎng)絡(luò)恐懼癥”，變上網(wǎng)“潛水”為主動(dòng)發(fā)聲。雖然網(wǎng)民眾多，但它只是一個(gè)群體而非集體，只要引導(dǎo)和應(yīng)對得當(dāng)，同樣可以劃危為機(jī)、為我所用。

第二篇：浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

（評審中心：盧效陽）

這次單位組織的浙江大學(xué)培訓(xùn)雖然時(shí)間較短，只有一個(gè)周的學(xué)習(xí)時(shí)間，但給我的感覺是收獲頗多，意義非凡，從整個(gè)培訓(xùn)過程來看，感受最深的就是浙大的朱柏銘教授的課，他的敬業(yè)精神、還有他的深厚的理論知識(shí)，讓我非常的敬佩，同時(shí)我也感到自身的不足，也更進(jìn)一步地突顯了本次培訓(xùn)對我而言的重要意義，尤其是與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的財(cái)政投資評審這一塊講的非常好，下面我就將參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一、首先明確了評審的定義：

財(cái)政投資評審是運(yùn)用專業(yè)技術(shù)和手段，從工程經(jīng)濟(jì)和財(cái)政經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，科學(xué)合理地核定財(cái)政預(yù)算支出的行為。

二、朱柏銘教授對評審制度存在的問題也做了詳細(xì)的分析。

（一）職能定位的模糊帶來以下三個(gè)問題：

一是評審機(jī)構(gòu)不完善

評審機(jī)構(gòu)形式多樣，沒有統(tǒng)一的管理模式，隊(duì)伍建設(shè)相對薄弱，專業(yè)人士太少。

二是審核結(jié)果缺乏約束力

目前采用財(cái)政委托評審方式，評審機(jī)構(gòu)的工作相對被動(dòng)。三是與業(yè)務(wù)處室分工不明晰

評審機(jī)構(gòu)要為預(yù)算管理服務(wù)，但是，財(cái)政精細(xì)化管理的重任不能完全依靠它?！八南人暮蟆睂徍藱C(jī)制在提高精細(xì)化管理程度的同時(shí)，模糊了審核機(jī)構(gòu)與業(yè)務(wù)處室的職能邊界。

審核機(jī)構(gòu)分別承擔(dān)了預(yù)算處、國庫處、政府采購監(jiān)管處等處室的部分職能。

另外，預(yù)算審核戰(zhàn)線過長，精力分散。

（二）從發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)看

發(fā)達(dá)國家財(cái)政項(xiàng)目預(yù)算審核，落實(shí)在政府編制和國會(huì)審查階段。在美國，政府投資項(xiàng)目前期準(zhǔn)備不充分，絕對不能進(jìn)入施工階段。

職能部門在申請項(xiàng)目預(yù)算前，須進(jìn)行市場調(diào)研，包括設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及材料設(shè)備供貨商等。70％的精力集中在前期管理上。

（三）從實(shí)際工作的困惑看

財(cái)政部門與其他經(jīng)濟(jì)管理部門之間的職能分工。

目前，我國基建投資和政府采購是多個(gè)部門共同介入、切塊管理的，財(cái)政部門常常處于被動(dòng)供給資金的境地。先看財(cái)政性基建投資項(xiàng)目管理 發(fā)改部門：立項(xiàng)、批復(fù)概算； 財(cái)政部門：編制、監(jiān)督預(yù)算；

建設(shè)部門：制訂基建程序和管理制度、監(jiān)督工程質(zhì)量； 審計(jì)部門：審計(jì)建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況和決算。

表面上四個(gè)部門既分工又合作，事實(shí)上財(cái)政部門未能有效參與財(cái)政基建投資項(xiàng)目的前期審查。

發(fā)改部門定項(xiàng)目之后，財(cái)政部門根據(jù)概算下達(dá)預(yù)算并撥付資金。至于項(xiàng)目是否符合政策要求，安排是否恰當(dāng)，投資額是否準(zhǔn)確，財(cái)政部門基本上是被動(dòng)應(yīng)對。

三、構(gòu)建新型預(yù)算審核機(jī)制的設(shè)想與建議

（一）明確審核機(jī)構(gòu)的職能定位

職能定位是：審核機(jī)構(gòu)依據(jù)法律法規(guī)，運(yùn)用專業(yè)技術(shù)手段，通過在預(yù)算編制階段對財(cái)政項(xiàng)目的技術(shù)性審查與評價(jià)，實(shí)現(xiàn)財(cái)政支出科學(xué)化、精細(xì)化管理。

1、賦予審核機(jī)構(gòu)以行政管理職能

從業(yè)務(wù)性質(zhì)看，那種“事業(yè)單位”或“自收自支”的定性都是倒退。預(yù)算審核不再是財(cái)政部門內(nèi)部有關(guān)業(yè)務(wù)處室的職能延伸和擴(kuò)展，而是部門預(yù)算管理的內(nèi)在環(huán)節(jié)。

2、預(yù)算審核是一種專業(yè)技術(shù)型管理 務(wù)處室主要側(cè)重于制度和政策管理手段的應(yīng)用；預(yù)算審核機(jī)構(gòu)主要側(cè)重于專業(yè)技術(shù)管理手段的應(yīng)用。通過細(xì)化基礎(chǔ)性審核，為合理確定項(xiàng)目服務(wù)；通過強(qiáng)化技術(shù)性審核，為準(zhǔn)確確定預(yù)算指標(biāo)服務(wù)。

有人認(rèn)為，審核機(jī)構(gòu)應(yīng)為業(yè)務(wù)處室扮演智囊、參謀和助手的角色。項(xiàng)目進(jìn)不進(jìn)預(yù)算、安排多少資金、何時(shí)安排，最終由業(yè)務(wù)處室依據(jù)或參照審核結(jié)論去裁決。按照這個(gè)觀點(diǎn)，審核機(jī)構(gòu)仍然沒有行政管理職能。

如果審核機(jī)構(gòu)與業(yè)務(wù)處室尤其是預(yù)算處室相分離，那么，審核結(jié)論應(yīng)用程度不高的問題仍然得不到解決。而社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的評審報(bào)告是以委托單位的滿意為目的的，因?yàn)橹薪闄C(jī)構(gòu)追求的目標(biāo)是利潤最大化。

而預(yù)算審核機(jī)構(gòu)不以營利為目的，不從評審單位收取費(fèi)用，能夠獨(dú)立客觀地開展工作。

如果中介機(jī)構(gòu)的審核違背了獨(dú)立性原則，政府就會(huì)因其提供的信息不充分予以懲罰甚至取締。預(yù)算審核機(jī)構(gòu)與社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的區(qū)別在于前者有行政管理職能。如果預(yù)算審核機(jī)構(gòu)完全等同于一個(gè)技術(shù)評審機(jī)構(gòu)，那就與社會(huì)中介機(jī)構(gòu)沒有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別了。

正因?yàn)榫哂行姓芾砺毮?，預(yù)算審核機(jī)構(gòu)才不能成為社會(huì)中介機(jī)構(gòu)。預(yù)算審核機(jī)構(gòu)可以利用社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的力量進(jìn)行審核。二者是一種經(jīng)濟(jì)性委托代理關(guān)系，前者委托后者審核部分項(xiàng)目，支付一定的費(fèi)用，但是，后者的審核結(jié)果要接受前者的監(jiān)督。預(yù)算審核機(jī)構(gòu)與財(cái)政監(jiān)督機(jī)構(gòu)的分工

如果預(yù)算審核定位于技術(shù)性行政管理職能，那么，它和財(cái)政監(jiān)督之間的職能分工是清楚的。財(cái)政監(jiān)督主要側(cè)重于對被檢查單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行定性評判和檢查審定，并對違規(guī)違紀(jì)行為作出相應(yīng)處理或處罰。

預(yù)算審核機(jī)構(gòu)與財(cái)政監(jiān)督機(jī)構(gòu)在財(cái)政部門內(nèi)部是并列的、平行的，既不交叉，也不重復(fù)。預(yù)算審核不可能也沒有任何理由去取代、否定或拒絕財(cái)政監(jiān)督，相反，預(yù)算審核本身應(yīng)是財(cái)政監(jiān)督的對象。

聽了朱教授的課程，感受頗深，作為評審工作的一員而感到責(zé)任重大、任重道遠(yuǎn)，對自身修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)提高的同時(shí)，對評審制度的鉆研、創(chuàng)新也要下大功夫。

我們科室下一步將加強(qiáng)審核風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避和風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)的控制的力度

1、認(rèn)真檢查招標(biāo)文件中工程量的計(jì)算錯(cuò)誤。

2、對材料和設(shè)備的品種、規(guī)格、品牌、價(jià)格等模糊事項(xiàng)要深入審核。

3、查處工程費(fèi)用超標(biāo)事項(xiàng)。

4、項(xiàng)目變更與預(yù)算追加以及例外情況和突發(fā)事件要進(jìn)入審核程序。加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)的控制力度要做到

1、要提高審核工作的透明度，加強(qiáng)與被審核單位的溝通，在陽光下操作，防止“串謀”，做到廉潔公正。

2、要加強(qiáng)復(fù)核制度的力度，有專門的人員復(fù)合審核過程和審核結(jié)論。

3、加強(qiáng)與業(yè)務(wù)處室緊密配合，減少撥款風(fēng)險(xiǎn)。

總之這次學(xué)習(xí)開拓了視野、增長了見識(shí)和才干、提高了能力和素質(zhì)，把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作中去，真正做到學(xué)以致用。

2011年8月3日

第三篇：浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

陽春三月，我有幸來到美麗的浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，這是我曾夢寐以求的愿望。今天夢想成真，在這短短七天的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽講，專心筆記，大腦努力跟隨老師的思路，從整個(gè)培訓(xùn)過程來看，感受最深的就是浙大的朱柏銘教授的課，他的敬業(yè)精神、還有他的深厚的理論知識(shí)，讓我非常的敬佩，同時(shí)我也感到自身的不足，也更進(jìn)一步地突顯了本次培訓(xùn)對我而言的重要意義，能夠有所收獲，有所啟發(fā)，取得進(jìn)步。以下是我這幾天聽課的一點(diǎn)想法和思考：

一、啟迪思想。古語“聽君一席話，勝讀十年書”。幾天的課程，聽到專家教授們的精彩講述，精辟的分析，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，豐富的理論，使我耳目一新。我們在日常的工作中，由于忙于業(yè)務(wù)和事務(wù)，養(yǎng)成了一種惰性，難于開動(dòng)腦筋去思考，且由于外部環(huán)境的影響，實(shí)際中存在著某些難以表達(dá)的情緒。這就使我們疏于思考，得過且過。在此次培訓(xùn)中，聽到專家教授們的專題講解，感到十分慚愧。我們的思想、方法、工作程序，解決問題的手段都有賴于我們在日常工作中遇到的實(shí)際問題并加以認(rèn)真思考總結(jié)。通過這短短七天的學(xué)習(xí)，我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)方法，學(xué)會(huì)了多角度的看問題，對許多問題有了新的看法，這有利于我們更好的去解決工作中的實(shí)際問題。

二、拓展思維空間。通過聽老師們的講解、分析、演繹，我深深感到我們平時(shí)思考問題都太過于單一，沒有將各種內(nèi)外部因素、條件結(jié)合起來。比如我國現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性問題，我們國家宏觀調(diào)

控政策，國內(nèi)國際經(jīng)濟(jì)形勢的轉(zhuǎn)變等一系列問題提出和分析，都大大的開拓了我的思維空間，使我深刻的認(rèn)識(shí)到原有的理論，做法，依據(jù)，手段等都有可能與我們現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境發(fā)生沖突，需要我們大量的理論和實(shí)踐工作者去發(fā)現(xiàn)，發(fā)展和論證，提出更切合與現(xiàn)實(shí)，能有效解決現(xiàn)實(shí)問題的方法，以供作決策的人做更多的選擇和判斷。老師們的分析方法，為我們提供了一個(gè)很好的榜樣，值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，體會(huì)和適用的。

三、理論實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)事求是。我們都是會(huì)計(jì)工作人員。在會(huì)計(jì)工作中會(huì)遇到很多問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q，這是我們做好工作的基礎(chǔ)。我們參加學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)為我們提供了解決問題的理論。工作中具體的問題、困難如何去解決，就需要我們有遠(yuǎn)見，有眼光，能夠運(yùn)用書本的知識(shí)，教授提供的思維，方法去分析。只有這樣，我們的工作才能做的更好。

四、忠厚做人、忠誠做事，強(qiáng)化自身廉潔自律，這是我局提出的新口號(hào)。通過這次參加學(xué)習(xí)我深深感覺到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。一定要做到做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來，是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。要有吃苦的決心，平常心態(tài)和不恥下問的精神。作為一名會(huì)計(jì)人員，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。還要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是單位的核心部門，對下要收集會(huì)計(jì)信息，對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。作為一名會(huì)計(jì)人員還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)職業(yè)，要求我們要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

短短的七天時(shí)間，十分的寶貴，機(jī)會(huì)難得，我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)?？傊@次學(xué)習(xí)開拓了視野、增長了見識(shí)和才干、提高了能力和素質(zhì)，把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作中去，真正做到學(xué)以致用。

由衷地感謝我們局領(lǐng)導(dǎo)為我們安排赴浙江大學(xué)如此精彩的課程，和周到的后勤保障。我想，在浙大這短短的七天時(shí)間，將成為我進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)，一個(gè)動(dòng)力。再次感謝為此次培訓(xùn)付出努力的局領(lǐng)導(dǎo)，以及浙江大學(xué)的教授們！

第四篇：浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在井岡山的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束后，于2017年4月9日，我參加了浙江大學(xué)——貴州省錦屏縣中青年后備干部綜合素質(zhì)提升研修班的學(xué)習(xí)，浙江大學(xué)是我國著名的學(xué)府之一，師資力量雄厚，教學(xué)水平一流，學(xué)習(xí)期間的課程安排緊湊、內(nèi)容豐富，老師上的每堂課都非常精彩，理論知識(shí)講解到位，典型案例剖析透徹，學(xué)習(xí)氛圍既嚴(yán)肅又活潑，在五天短暫而難忘的學(xué)習(xí)之旅中，使我受益匪淺，感觸很深。

一、傳承浙大優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人

浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府。在120年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終以，造就卓越人才、推動(dòng)科技進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為己任，逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了大批著名科學(xué)家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚。在縣委組織部的精心安排下，我有幸到浙大學(xué)習(xí)，成為了一名浙大學(xué)子，雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但在今后的生活和工作中，仍要繼續(xù)弘揚(yáng)浙大的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻以合格黨員高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，開拓創(chuàng)新，勤政為民，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上有提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

俗話說“活到老、學(xué)到老”，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有鏡頭?，F(xiàn)在的我們都忙于工作，特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下，不可避免會(huì)讓人對學(xué)習(xí)有所倦怠，對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我來說，長期圍繞著開展脫貧攻堅(jiān)、對外宣傳、機(jī)關(guān)后勤等工作，既辛苦又有壓力。通過參加此次浙大研修班學(xué)習(xí)，深深體會(huì)到自己學(xué)的知識(shí)實(shí)在太少，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，因此，在日常工作中，我們就算壓力再大、工作任務(wù)再重，也不能忽視學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論知識(shí)水平，才不落伍、不掉隊(duì)，才能滿足當(dāng)前的新形勢和新需要，需要把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面，在努力工作的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)，多看多學(xué)，學(xué)而不倦，學(xué)有所思，學(xué)以致用，進(jìn)一步提升自身綜合能力。

三、理論知識(shí)得到提升，充實(shí)自己，開闊視野

本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容貼切基層工作實(shí)際，在5天的學(xué)習(xí)中聆聽了10位知名專家、學(xué)者、教授的專題講座，課程講座包括：《世界觀、人生觀、價(jià)值觀》、《電商扶貧的理念和實(shí)踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與旅游資源開發(fā)》、《創(chuàng)新體制機(jī)制、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧》、《突發(fā)危機(jī)事件的管理與處理技巧》、《當(dāng)前信訪的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題與應(yīng)對之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術(shù)與溝通技巧》、《新時(shí)期社會(huì)熱點(diǎn)與社會(huì)治理創(chuàng)新》、《農(nóng)村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)》等，還學(xué)會(huì)了浙江大學(xué)校歌，授課的內(nèi)容有較強(qiáng)的針對性和時(shí)效性，可以說是脫貧攻堅(jiān)、應(yīng)急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等全方位的知識(shí)涉獵，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進(jìn)的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認(rèn)識(shí)能力，使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。今后，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容，不斷提高自己的理論知識(shí)水平，讓理論知識(shí)與本職工作相結(jié)合，讓理論知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合，用理論知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)能力。

此外，在浙大學(xué)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到浙江地區(qū)民眾的良好素養(yǎng)，例如在城市交通中，只要有行人踏上斑馬線，過往的車輛均在線外停車等候，禮讓行人通過后才通行，這個(gè)非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

總之，這次來浙江大學(xué)學(xué)習(xí)的體會(huì)很多，收獲很大，進(jìn)一步堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我將把在浙大的學(xué)習(xí)當(dāng)作“技能包”，以嶄新的精神面貌投入工作，樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，并把浙大精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，同步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和加快推動(dòng)啟蒙鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，2014年8月18－22日，我有幸重回校園，參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國稅局***在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班，在這短短的五天里，我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn)，感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神，感受到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福，每天都會(huì)有收獲、有感動(dòng)、有喜悅。

一、通過課程學(xué)習(xí)，感受浙大魅力

這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富，授課的老師均是知名的專家和學(xué)者，授課方式靈活多樣，事半功倍，達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際，對一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑；全國黨建研究會(huì)研究員高國舫講授的《十八屆三中全會(huì)精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策，為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向；浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理健康，學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育；浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語

言為我們解讀了中國歷史，讓我們從歷史中吸取營養(yǎng)，正視現(xiàn)實(shí)；杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂對人的影響以及他通過音樂改變?nèi)?、改變社?huì)的人文關(guān)懷；浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座，讓我們對以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀，同時(shí)還汲取了全新的理論營養(yǎng)，開闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質(zhì)。

二、通過參觀交流，學(xué)習(xí)蕭檢精神

在學(xué)習(xí)之余，我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進(jìn)檢察院、全國先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察，看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力，通過座談學(xué)習(xí)及對口交流，我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來的，領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針，以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。

三、通過城市游覽，感受人文思想

俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，美麗的杭州，在有著百年悠久歷史?！栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我印

象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽棚，方便了行人和騎車的市民，街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車，盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟，看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧，體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫，但總體安排合理，在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí)，又安排外出考察學(xué)習(xí)，不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合，有滋有味。讀萬卷書，行萬里路，本次浙大學(xué)習(xí)，是一次機(jī)遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的起點(diǎn)。