第一篇：設(shè)計(jì)總結(jié)

設(shè)計(jì)總結(jié)

一、設(shè)計(jì)目的

培養(yǎng)建筑裝飾專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)居住空間的裝飾設(shè)計(jì)的綜合能力。

二、設(shè)計(jì)的總體目標(biāo)

通過(guò)設(shè)計(jì)使學(xué)生針對(duì)某項(xiàng)課題，創(chuàng)造性的綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論和技能，獨(dú)立完成本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)實(shí)際工程設(shè)計(jì)或?qū)ρ芯空n題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和藝術(shù)創(chuàng)造能力；調(diào)查研究、收集處理信息數(shù)據(jù)、查找文獻(xiàn)的能力；實(shí)際運(yùn)行和操作的能力；語(yǔ)言表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)中具有全局觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)、注重社會(huì)效益的觀點(diǎn)及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想與計(jì)劃。人類(lèi)在變革自身、變革社會(huì)以及改變生存環(huán)境的一切行為，都離不開(kāi)設(shè)計(jì)。

三、總結(jié)

設(shè)計(jì)又是一種創(chuàng)造。我們看到的現(xiàn)實(shí)世界的一切（園林、建筑、廣、道路、車(chē)船、飛行器等），都是通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)造出來(lái)的。因而，可以肯定地說(shuō)，設(shè)計(jì)=創(chuàng)造。

設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)程，是從量變到質(zhì)變、實(shí)現(xiàn)突變的過(guò)程。它是在邏輯思維的基礎(chǔ)上，對(duì)已有觀念和傳統(tǒng)，進(jìn)行突破性創(chuàng)造的過(guò)程。

設(shè)計(jì)更是一種哲學(xué)，但它不同于一般的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。設(shè)計(jì)是營(yíng)造一個(gè)世界上還不曾存在、而人類(lèi)又必需的“客體”。

在這次的設(shè)計(jì)中，我了解到室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的幾大要素，如空間要素、色彩要求、光影要求、裝飾要素、陳設(shè)要素綠化要素等。

? 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿(mǎn)足使用功能要求

室內(nèi)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨

把滿(mǎn)足人們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行生產(chǎn)生活工作.休息的要求至于首位,所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)十要充分考慮使用功能要求使室內(nèi)環(huán)境合理化舒適化科學(xué)花要考慮人們的活動(dòng)規(guī)律處理好空間關(guān)系空間尺寸空間比例合理配置陳設(shè)與家具妥善解決室內(nèi)通風(fēng)采光與照明注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

? 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿(mǎn)足精神功能要求

在設(shè)計(jì)中，我們應(yīng)該在大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲。在設(shè)計(jì)具體進(jìn)行時(shí)，必須根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)，深入調(diào)查、收集信息，掌握必要的資料和數(shù)據(jù)，從最基本的人體尺度、人流動(dòng)線、活動(dòng)范圍和特點(diǎn)、家居與設(shè)備等的尺寸和使用他們必須的空間等著手。

我們要學(xué)會(huì)從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

還有設(shè)計(jì)的構(gòu)思、立意至關(guān)重要，一項(xiàng)設(shè)計(jì)沒(méi)有立意就等于沒(méi)有了“靈魂”。在設(shè)計(jì)時(shí)，我們也可以邊動(dòng)筆邊構(gòu)思即筆意同步這樣可以在設(shè)計(jì)前期和出方案過(guò)程中使立意、構(gòu)思逐步明確。在設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)中，圖紙質(zhì)量的完整、精確、優(yōu)美是第一關(guān)，因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)中，形象畢竟是很重要的一個(gè)方面，而圖紙的表達(dá)則是設(shè)計(jì)者的語(yǔ)言，一個(gè)優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和表達(dá)也應(yīng)該是統(tǒng)一的。

在我的設(shè)計(jì)中還有很多不足之處，這里或那里總有不恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，在圖紙以及其他方面的表達(dá)上也有瑕疵，不過(guò)這些在我看來(lái)是每個(gè)初學(xué)者都存在的問(wèn)題，只要自己用心的去學(xué)習(xí)、去改正，一切都會(huì)好起來(lái)的。

在我的認(rèn)知中，設(shè)計(jì)是一條很漫長(zhǎng)的道路，要學(xué)的東西太多，不會(huì)的、不懂得也有很多，所以我們除了要好好學(xué)習(xí)之外，還要懂得借鑒他人的作品，有時(shí)候，抄襲也是一種本事！希望自己以后可以學(xué)到更多的東西！

第二篇：設(shè)計(jì)總結(jié)

尉犁縣西尼爾鎮(zhèn)—興地村農(nóng)村公路建設(shè)工程1

公路工程設(shè)計(jì)工作報(bào)告

一、項(xiàng)目概況

1、任務(wù)來(lái)源及依據(jù)

遵照尉犁縣交通局的委托，將“尉犁縣西尼爾鎮(zhèn)—興地村農(nóng)村公路建設(shè)工程”一階段施

工圖設(shè)計(jì)任務(wù)下達(dá)給我公司。

接到任務(wù)后，我公司積極投入到勘測(cè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作中，深入研究路線方案，搜集當(dāng)?shù)?/p>

相關(guān)資料，并制定勘測(cè)計(jì)劃及準(zhǔn)備勘察設(shè)計(jì)所需用品。

接到任務(wù)后，我公司積極組織技術(shù)人員進(jìn)行測(cè)前準(zhǔn)備，安排公司有關(guān)技術(shù)人員于2008年

7月20日赴現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主踏勘了全部路線并進(jìn)行了測(cè)前指導(dǎo)，對(duì)主要控制點(diǎn)，路線方案，路線布設(shè)的原則及測(cè)設(shè)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。7月23日早上，我公司一行20人從烏市出發(fā)，7月23日晚到達(dá)目的地，于8月6日?qǐng)A滿(mǎn)完成外業(yè)測(cè)量工作。在勘測(cè)過(guò)程中嚴(yán)格按質(zhì)量管理體系進(jìn)行管理，把勘測(cè)質(zhì)量和安全生產(chǎn)放在首位，全體職工團(tuán)結(jié)一致，早出晚歸，順利完成外業(yè)測(cè)量工作。

2、沿線地形、地貌、氣象及自然地理特征

①、地形、地貌

本段公路位于天山山脈中段南麓，塔里木盆地東北緣沿路線方向地勢(shì)呈現(xiàn)北高南低的走

勢(shì)。

②、工程地質(zhì)評(píng)價(jià)

全線地質(zhì)基本以含細(xì)粒土砂為主，屬工程地質(zhì)的穩(wěn)定段。

③、地質(zhì)構(gòu)造及地震

路線所經(jīng)區(qū)域深居亞洲大陸腹地，塔里木盆地北緣，地勢(shì)起伏不大，屬于平原微丘區(qū)，土質(zhì)多為含細(xì)粒土砂。

新疆位于中亞的天山-貝加爾地震區(qū)和地中海地震區(qū)匯合部位，地震活動(dòng)較為頻繁，經(jīng)查

GB8306-2001《中國(guó)地震動(dòng)峰值加速度區(qū)劃圖》，項(xiàng)目所在地地震動(dòng)峰值加速度0.15g，地震基本烈度為Ⅷ度。根據(jù)《公路工程抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》，擬建項(xiàng)目構(gòu)造物考慮簡(jiǎn)易設(shè)防。

④、沿線氣象、水文概況

路線沿線屬于大陸性亞溫帶干旱氣候區(qū)，總的特點(diǎn)是冬季嚴(yán)寒干冷，夏季酷熱，降水量

少，蒸發(fā)量大，年、日平均溫差大。

該項(xiàng)目所處中溫帶大陸性干旱氣候。東冷夏熱，溫差較大，日照豐富，全年日照時(shí)數(shù)

2291.7-3039.6小時(shí)。無(wú)霜期平均175天。年平均 氣溫7.9℃，全年1月最冷，平均氣溫

新疆通途勘察設(shè)計(jì)研究院有限公司

-12.7℃，極端低溫-35.2℃，7月最熱，平均氣溫22.8℃，極端高溫38℃。年平均降雨量為70mm，年平均蒸發(fā)量為1913mm，汛期最大降水量為8.9-30.7 mm，連續(xù)降水量3.6-36.4 mm，持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)大4天。本地區(qū)多西北風(fēng)，春秋兩季午后多西南風(fēng)，年平均風(fēng)速1.8-2.8/s，最大風(fēng)速可達(dá)到24m/s以上，多出現(xiàn)于4月。最大積雪深度為15cm，最大凍土深度為0.77m。

3、主技術(shù)指標(biāo)

1）、主要技術(shù)指標(biāo)

①、公路等級(jí)：四級(jí)公路；

②、計(jì)算行車(chē)速度： 20km/h；

③、路基寬度： 6.5m，路面寬度：6.0m；

④、橋涵荷載等級(jí)：公路—II級(jí)，涵洞與路基同寬；

⑤、路面等級(jí)：礫石路面；⑥、路面標(biāo)準(zhǔn)軸載：BZZ-100；

2）、主要工程數(shù)量

①、路線測(cè)設(shè)里程26.282335km.②、路面工程：礫石路面；

③、涵洞：共29道，其中B 段25道，全部新建（1-0.75m鋼筋混凝土圓管涵2道，1-1.0m鋼筋混凝土圓管涵17道，1-2.0m鋼筋混凝土蓋板明涵6道）；支線1共設(shè)4道，全部新建（1-1.0m鋼筋混凝土圓管涵4道）4道（新建圓管涵）；

④、平面交叉：2處

⑤、交通標(biāo)志：共7塊，其中B段3塊，支線一4塊。

⑥、里程碑：共28塊，其中B段12塊，支線一16塊。

其它技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)按部頒《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《公路路線設(shè)計(jì)規(guī)范》、《公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范》、《公路路基設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《公路路面設(shè)計(jì)規(guī)范》、《公路路面設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《鹽漬土地區(qū)公路設(shè)計(jì)與施工指南》及《新疆通村公路建設(shè)指南》等有關(guān)規(guī)范執(zhí)行。

二、設(shè)計(jì)要點(diǎn)

1、路線布設(shè)

路線勘測(cè)時(shí)，充分利用現(xiàn)有道路路基。老路利用路段，寬度不滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求時(shí)以單側(cè)加

寬為主，控制用地與工程數(shù)量。在經(jīng)濟(jì)合理和充分利用老路的前提下，盡量?jī)?yōu)化平、縱線形，盡量采用較高的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。路線布設(shè)原則：（1）路線布設(shè)應(yīng)滿(mǎn)足標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范要求；（2）路線布設(shè)應(yīng)平面線型順適、縱坡平緩、適應(yīng)重交通運(yùn)輸、保證全天候運(yùn)輸；（3）路線應(yīng)盡可能順應(yīng)地形、地物的要求，盡量繞避病害或使病害易處理；（4）路線布設(shè)應(yīng)充分考慮水土保持和環(huán)境保護(hù)。

本項(xiàng)目K0+000-K0+980.00段落，老路路基平均寬5.0m-6.0m，為土路，土質(zhì)為含細(xì)粒土

砂；K0+980.00-K15+051.414無(wú)老路，土質(zhì)以含細(xì)粒土砂為主，路基較穩(wěn)定，因此本項(xiàng)目在老路原有基礎(chǔ)上平均抬高了0.680m左右。以保證路基的強(qiáng)度和穩(wěn)定性。

2、平面、縱斷面設(shè)計(jì)

平面線形設(shè)計(jì)采用的基本線型是：“直線－回旋線－圓曲線－回旋線－直線”、“直線－圓

曲線－直線”。反向曲線較多地采用了S型連接，在受地形條件限制和困難的情況下，也采用了凸型曲線和C型曲線。

縱斷面設(shè)計(jì)中，采用“直線－圓曲線－直線”的線型。平面、縱斷面線形配合遵循《公

路路線設(shè)計(jì)規(guī)范》所確定的原則和要求，充分考慮了平曲線與豎曲線位置的協(xié)調(diào)性和平、縱面技術(shù)指標(biāo)的均衡性，注意了與沿線環(huán)境的配合與協(xié)調(diào)。

平曲線半徑為30m/2個(gè)，超高方式為繞行車(chē)道中線旋轉(zhuǎn)。平曲線長(zhǎng)度占路線全長(zhǎng)的7.404%，路線縱斷面設(shè)計(jì)力求連續(xù)平緩，由于沿線地質(zhì)基本以含細(xì)粒土砂為主，路線沿老便道布設(shè)，參考《路基設(shè)計(jì)規(guī)范》、《路基設(shè)計(jì)手冊(cè)》等，填土高度控制在60-70cm左右。設(shè)計(jì)標(biāo)高采用路面中心線高程，路基高度主要考慮路基穩(wěn)定、橋涵構(gòu)造物泄洪等要求。全線路線最大縱坡2.2%／1處。最小坡長(zhǎng)60m/1處。最小豎曲線半徑，凸型：2529.730/1處，凹型：2831.633/1處。豎曲線長(zhǎng)度占沿線全長(zhǎng)的46.730%。為了提高行車(chē)安全，在路線危險(xiǎn)處（如：村莊、急轉(zhuǎn)彎等處）設(shè)有交通標(biāo)志和安全設(shè)施，以避免事故發(fā)生。

平、縱面線形組合設(shè)計(jì)盡量做到平包縱，力求做到各種線形要素合理組合，保持各種線

形要素的均衡性、連續(xù)性。

3、路基路面及排水防護(hù)工程設(shè)計(jì)

（一）路基設(shè)計(jì)

路基設(shè)計(jì)以野外地質(zhì)結(jié)構(gòu)、巖土工程特征，水文、地形、地貌、氣象、地震等調(diào)查勘探

資料為依據(jù)。按照《公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范》要求，在保證路基安全穩(wěn)定的前提下進(jìn)行排水設(shè)計(jì)及防護(hù)工程設(shè)計(jì)。

本項(xiàng)目按平原微丘區(qū)四級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，路基寬6.5m，路面寬6.0m；路拱橫坡1.5%,路肩橫坡1.5%。以路線中心標(biāo)高為設(shè)計(jì)標(biāo)高。本段路基基本為填方路基，用天然砂礫填筑路基，一般路基填方邊坡1:1.5，挖方邊坡1:0.75。超高繞路基中線旋轉(zhuǎn)，超高過(guò)渡在部分回旋線范圍內(nèi)進(jìn)行。平曲線半徑小于150m，四級(jí)公路加寬采用第一類(lèi)加寬值。路線基本沿老路中心布設(shè)，老路路基基本上由當(dāng)?shù)赝粒ê?xì)粒土砂）填筑而成。地表橫坡陡于1：5時(shí)需挖臺(tái)階，臺(tái)階寬度不小于1m，高寬比不超過(guò)1:2，臺(tái)階應(yīng)挖成2%的向內(nèi)傾斜；舊路堤若挖臺(tái)階，其挖除寬度與所需填土的寬度之和不小于2.5m，以便壓路機(jī)壓實(shí)。

路基壓實(shí)應(yīng)滿(mǎn)足其具有足夠的水穩(wěn)性及強(qiáng)度，抵抗變形能力及凍融穩(wěn)定性，壓實(shí)度應(yīng)滿(mǎn)

足路堤式路基：路面以下0～80cm壓實(shí)度大于等于94%，80-150cm大于等于93%，150cm以下大于等于90%；零填及挖方路塹：路面以下0～30cm壓實(shí)度大于等于94%。新老路之間路基邊坡結(jié)合處必須嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范作成臺(tái)階狀充分壓實(shí)處理，使新老路有效結(jié)合，避免出現(xiàn)縱向裂縫，同時(shí)原有老路軟弱地基和垃圾土均需挖除換填。

（二）路基、路面排水系統(tǒng)及防護(hù)工程

本段影響路基路面穩(wěn)定的主要為春、夏季，地面雨水及融雪水的匯集，同時(shí)注意與其它

排水系統(tǒng)的銜接處理。路面排水采用分散式排水法，通過(guò)路拱橫坡，由土路肩將水分散排向路基以外。將水匯集后，通過(guò)橋梁涵洞排出路基以外，同時(shí)在橋涵較少或洪水集中處增設(shè)涵洞或加大孔徑，以致達(dá)到完善的橫向排水系統(tǒng)，提高路基的防洪能力。

4、橋梁、涵洞

（一）設(shè)計(jì)技術(shù)指標(biāo)

1、公路等級(jí)：四級(jí)公路；涵洞與路基同寬。

2、荷載等級(jí)：公路—II級(jí)。

3、橋涵設(shè)計(jì)洪水頻率：大、中橋?yàn)?/50，小橋?yàn)?/25。

（二）沿線工程地質(zhì)、氣象、水文概況及原有橋梁使用狀況

本項(xiàng)目沿線地質(zhì)以含細(xì)粒土砂為主。全線共設(shè)涵洞29道，B段25道，1-0.75m鋼筋混凝

土圓管涵2道，1-1.0m鋼筋混凝土圓管涵17道，1-2.0m鋼筋混凝土蓋板明涵6道；支線1共設(shè)4道，全部新建（1-1.0m鋼筋混凝土圓管涵4道）4道（新建圓管涵）。

路線沿線屬亞溫帶大陸性干旱氣候，冬季干冷夏季酷熱，降雨量少，蒸發(fā)量大，年、日

平均溫差大。本段路線為平原微丘區(qū)，起伏不大，無(wú)較大的洪水，主要為春、夏季，地面雨水及融雪水的匯集及灌溉水，因此，小橋涵根據(jù)老路橋涵的調(diào)查，根據(jù)實(shí)際情況拆除重建或利用。

5、路線交叉

本段路線位于平原微丘地段，主要通行車(chē)輛為小臥車(chē)及農(nóng)用車(chē)輛，沿途一些交叉都采用

加鋪轉(zhuǎn)角進(jìn)行設(shè)計(jì)。全線共設(shè)計(jì)加鋪轉(zhuǎn)角平交2處。提高主線通行能力，減少行車(chē)干擾。

6、環(huán)境保護(hù)

本段路線處于平原微丘區(qū)，設(shè)計(jì)時(shí)盡量與沿線的地形、地貌、環(huán)境、景觀相協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)

中已提供明確的取、棄土范圍、位置。施工時(shí)不得隨意亂開(kāi)挖，在環(huán)境敏感區(qū)應(yīng)盡量減少噪音和汽車(chē)揚(yáng)塵。同時(shí)應(yīng)修建好臨時(shí)排水設(shè)施，保證地面、河流水流暢通。以免造成水流堵塞和水土流失。老路進(jìn)行改建時(shí)，邊施工邊開(kāi)放交通。

本段交通安全設(shè)施本著以保障安全、減少（減輕）各項(xiàng)傷亡事故為宗旨進(jìn)行設(shè)計(jì)。確保

行駛快捷、順暢，以完全不熟悉本段路線及周?chē)肪W(wǎng)的外地司機(jī)為對(duì)象，通過(guò)交通標(biāo)志引導(dǎo)，順利快捷到達(dá)目的地，不致發(fā)生錯(cuò)向行駛；全線標(biāo)志統(tǒng)一協(xié)調(diào)考慮，給司乘人員提供準(zhǔn)確及時(shí)的信息。標(biāo)志設(shè)置以GB5768-1999為基礎(chǔ)，根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置，盡量做到各類(lèi)標(biāo)志完善齊全。全線共設(shè)交通標(biāo)志 7塊，里程碑28塊。

三、施工期間設(shè)計(jì)服務(wù)情況

“設(shè)計(jì)是工程的靈魂”，施工單位則是設(shè)計(jì)單位的用戶(hù)，為了及時(shí)反饋信息，不斷完善設(shè)

計(jì)，提高勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量，貫徹為用戶(hù)服務(wù)的觀念，該項(xiàng)目設(shè)計(jì)服務(wù)工作如下：

1、技術(shù)交底

施工圖紙交底：工程開(kāi)工前，主要設(shè)計(jì)人員在公司統(tǒng)一安排下，現(xiàn)場(chǎng)向施工單位進(jìn)行技

術(shù)交底，對(duì)該項(xiàng)目的自然條件，主要工程設(shè)計(jì)意圖，施工要求和注意事項(xiàng)，并將現(xiàn)場(chǎng)主要測(cè)量標(biāo)志、主要控制點(diǎn)交付施工單位使用。

2、設(shè)計(jì)代表配合施工

經(jīng)業(yè)主同意和項(xiàng)目有關(guān)規(guī)定未指派駐地設(shè)計(jì)代表，但對(duì)施工過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，設(shè)計(jì)

代表到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了修改和完善設(shè)計(jì)。

3、參加竣工驗(yàn)收

由公司主要設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人員參加竣工驗(yàn)收，總結(jié)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，搜集上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、建設(shè)單位、使用單位、施工單位等設(shè)計(jì)的意見(jiàn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以改進(jìn)和提高勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量。

4、設(shè)計(jì)回訪

根據(jù)預(yù)定目的針對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)回訪，使設(shè)計(jì)人員熟悉施工工藝過(guò)程，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)

驗(yàn)，改進(jìn)和提高相同工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)水平。工程項(xiàng)目投入使用和營(yíng)運(yùn)后，通過(guò)使用自然因素的作用，設(shè)計(jì)中的缺陷和不足進(jìn)一步顯示出來(lái)，設(shè)計(jì)回訪從使用角度出發(fā)，采用現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與有關(guān)單位開(kāi)座談會(huì)的方法，在宏觀上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高測(cè)設(shè)質(zhì)量。

四、設(shè)計(jì)體會(huì)

通過(guò)本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)實(shí)施，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中存在一些問(wèn)題，在今后的設(shè)計(jì)中我們將以此為

經(jīng)驗(yàn)，加大調(diào)查力度和深度，力爭(zhēng)做到切合實(shí)際，滿(mǎn)足施工需求。同時(shí)希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，給設(shè)計(jì)多提保貴的意見(jiàn)。

最后衷心的感謝建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位及地方政府對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)提供的支持和幫

助！

新疆通途勘察設(shè)計(jì)研究院有限公司

2012年04月13日

第三篇：設(shè)計(jì)總結(jié)

設(shè)計(jì)總結(jié)

（一）時(shí)間過(guò)的很快，一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲在目，當(dāng)初還是剛進(jìn)大學(xué)的懵懂少年現(xiàn)在也長(zhǎng)大了學(xué)到了很多，也懂得了很多。隨著畢業(yè)日子的到，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。

剛拿到設(shè)計(jì)課題時(shí)有些茫然，經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期對(duì)所學(xué)知識(shí)已經(jīng)淡忘了，以至于拿到課題時(shí)手足無(wú)措。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師對(duì)課題的分析，對(duì)整個(gè)方案的簡(jiǎn)單提示我們大體了解了課題內(nèi)容。我們的課題主要是對(duì)單片機(jī)知識(shí)的鞏固，通過(guò)單片機(jī)的軟件編程來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)字移相的控制，這是我們的課題任務(wù)。對(duì)整個(gè)課題我們進(jìn)行分解，分期完成整個(gè)課題。首先是對(duì)總體方案的確定，有了明確的方案才能朝著這個(gè)方向去努力。其次是原理圖的設(shè)計(jì)以及各部分流程圖的繪制。最后就是各子程序及主程序的編寫(xiě)。

在設(shè)計(jì)期間，我們通過(guò)到圖書(shū)館、上網(wǎng)等方式查閱資料充實(shí)設(shè)計(jì)內(nèi)容。為了我們能更好的理解這次設(shè)計(jì)課題，瞿老師每周抽取寶貴時(shí)間來(lái)和我們見(jiàn)面，并給給我們提供了許多的寶貴意見(jiàn)和建議，讓我感受到了瞿老師對(duì)學(xué)生那種誨人不倦的精神，在他的指導(dǎo)下，使我們少走許多彎路，在此請(qǐng)?jiān)试S我向你致崇高的敬意，感謝你，瞿老師。

通過(guò)這次實(shí)踐，我復(fù)習(xí)了大學(xué)三年所學(xué)的很多知識(shí)，熟悉了很多電子集成電路的工作原理及用途，了解了基于單片機(jī)實(shí)現(xiàn)兩路頻信號(hào)間的數(shù)字移相器的方法。畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲很多，比如學(xué)會(huì)了查找相關(guān)資料相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，與同學(xué)們交流，分析數(shù)據(jù)，提高了自己的設(shè)計(jì)能力，懂得了許多經(jīng)驗(yàn)公式的獲得是前人不懈努力的結(jié)果。同時(shí)，仍有很多課題需要后輩去努力去完善。但是畢業(yè)設(shè)計(jì)也暴露出自己專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，對(duì)材料的不了解，對(duì)軟件操作的不熟練等等。這次實(shí)踐是對(duì)自己大學(xué)三年所學(xué)的一次大檢閱，使我明白自己知識(shí)還很淺薄，雖然馬上要畢業(yè)了，但是自己的求學(xué)之路還很長(zhǎng)，以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)，努力使自己 成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人，為中國(guó)電子工業(yè)添上自己的微薄之力。用自己所學(xué)的知識(shí)去繪制祖國(guó)美好的藍(lán)圖。

圖來(lái)全面的熟練的學(xué)習(xí)Protel 99 SE的界面、基本組成以及使用環(huán)境等。重點(diǎn)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單電路原理圖設(shè)計(jì)及繪制、原理圖庫(kù)元件的制作、復(fù)雜電路原路圖的繪制、印刷電路板的設(shè)計(jì)環(huán)境、手工及自動(dòng)化設(shè)計(jì)PCB、封裝元件的制作等等。成功就是在不斷摸索中前進(jìn)實(shí)現(xiàn)的，遇到問(wèn)題我們不能灰心、煩躁，甚至放棄，而要靜下心來(lái)仔細(xì)思考，分部檢查，找出最終的原因進(jìn)行改正，這樣才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)一步步向自己的目標(biāo)靠近，才會(huì)取得自己所要追求的成功。

電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是電子技術(shù)課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)我學(xué)習(xí)電子技術(shù)的綜合性訓(xùn)練。我是專(zhuān)生本過(guò)來(lái)的學(xué)生,在我以前的學(xué)校我們根本就沒(méi)有這樣的課,所以我非常珍惜這次做課程設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。

我做的是電子稱(chēng)的設(shè)計(jì)，然而，要完成一個(gè)課題的設(shè)計(jì)要涉及到許多方面的知識(shí)。通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)和查閱相關(guān)書(shū)籍資料，讓我知道了大量關(guān)于電子稱(chēng)設(shè)計(jì)的知識(shí)，同時(shí)又重新將從前學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，做到對(duì)各個(gè)集成塊的引腳功能和工作原理都很清晰。從而讓我更深一步掌握了時(shí)序邏輯電路的功能，學(xué)會(huì)了做課程設(shè)計(jì)的一般步驟。

首先我制定出自己的設(shè)計(jì)方案，其次詳細(xì)設(shè)計(jì)每一部分的電路，最后再根據(jù)原理方框圖連接電路。這不僅培養(yǎng)了我獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也為以后的電路設(shè)計(jì)打好了基礎(chǔ)。最后，通過(guò)這次的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)更進(jìn)一步地增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的動(dòng)手能力。不但學(xué)會(huì)了在原路圖中放置元器件、導(dǎo)線、節(jié)點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)、電源與接地符號(hào)等電氣對(duì)象，熟悉了元器件調(diào)整及屬性的編輯等操作，而且掌握了使用自己創(chuàng)建的元器件封裝來(lái)實(shí)現(xiàn)印刷電路的手工布局和自動(dòng)布局?？偟膩?lái)說(shuō)，一方面：通過(guò)設(shè)計(jì)電子稱(chēng)這個(gè)很窄的點(diǎn)來(lái)檢驗(yàn)本學(xué)期對(duì)EDA這門(mén)技術(shù)課程掌握情況。另一方面：加強(qiáng)對(duì)Protel 99 SE這一EDA軟件的學(xué)習(xí)。

畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。經(jīng)過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)踐我懂了許多：

首先，在此次的電子稱(chēng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，更進(jìn)一步地熟悉了芯片的結(jié)構(gòu)及掌握了各芯片的工作原理和其具體的使用方法。此次的電子稱(chēng)設(shè)計(jì)重在學(xué)習(xí)Protel 99 SE接線，能把電路圖接出來(lái)，并能正常顯示，熟悉電路本身的工作原理。

其次，通過(guò)設(shè)計(jì)電子稱(chēng)電路原理

設(shè)計(jì)總結(jié)

（二）過(guò)程：

2012年2底，我就開(kāi)始了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，從到單位實(shí)習(xí)到設(shè)計(jì)材料的收集再到做畢業(yè)設(shè)計(jì)，時(shí)至今日，歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本完成。想想這段難忘的歲月，從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。遇到困難，我會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，不知從何做起;當(dāng)困難解決了，我會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，思路打開(kāi)了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)一次次的修改后，基本成形的時(shí)候，我覺(jué)得很有成就感。畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去整理各方面的資料，不斷的想出新的創(chuàng)意，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終要落下帷幕。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。

在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合。

2月初，我們開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)，我所選的設(shè)計(jì)題目是根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容而確定的《XX工程巖土工程勘察報(bào)告》，之所以選這個(gè)題目，首先是因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)接觸過(guò)一些有關(guān)巖土工程勘察的知識(shí)，對(duì)巖土工程勘察有一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和了解，做起來(lái)可能更得心應(yīng)手。其次是因?yàn)橄脲憻捵约旱膶?shí)際動(dòng)手能力，提高自主能力，培養(yǎng)創(chuàng)意，增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。當(dāng)選題定下來(lái)之后，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，假期里便通過(guò)各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在實(shí)習(xí)巖土工程勘察公司搜集資料;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索材料等;還閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍，通過(guò)近兩個(gè)多月的深入學(xué)習(xí)，搜集了很多與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，巖土工程勘察、實(shí)用巖土工程、巖土工程原位測(cè)試等資料。在我查找資料的過(guò)程中，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高，使我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

資料已經(jīng)查找完畢了，接下來(lái)我開(kāi)始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。我在電腦中都進(jìn)行分類(lèi)的整理，然后針對(duì)不同部分的設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě)。整理好資料后，在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上，完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告，并及時(shí)提交給老師進(jìn)行溝通，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。老師的意見(jiàn)總是很寶貴的，可以很好的指出報(bào)告中的不足，以及需要什么樣的資料來(lái)完善文章。4月底，當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒，我開(kāi)始著手畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到就及時(shí)和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，請(qǐng)教老師，并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉。根據(jù)搜集的資料，制作了鉆孔柱狀圖，鉆孔刨面圖;通過(guò)在公司收集的原始資料，制作了巖土工程勘察報(bào)告中所需的相關(guān)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、承載力的計(jì)算等;最后參考其他相關(guān)的資料及已制作好的勘察報(bào)告，并加入了自己新穎的見(jiàn)解、創(chuàng)新點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大約半個(gè)多月的時(shí)間，終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿。此時(shí)我整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿，我的心里是甜的，我覺(jué)得這一切都很值。因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程，同時(shí)也是對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。14 5月20日我按時(shí)提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿，請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)中得漏洞很多。初稿的寫(xiě)作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰，當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問(wèn)題就去寫(xiě)，而沒(méi)有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)反復(fù)的修改過(guò)程。我非常耐心的，帶著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，這次思路清晰了很多，把文章很有條理的分成了幾部分，文字報(bào)告、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、鉆孔數(shù)據(jù)等。這樣文章顯得清晰而又充實(shí)。經(jīng)過(guò)多次修改，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本成形?？粗H手打出的一字一句，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊?？偨Y(jié)：

寫(xiě)作畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開(kāi)始都覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后寫(xiě)作總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。

我在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作過(guò)程中可謂是獲益匪淺，最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。寫(xiě)作中，需要的是耐心，還要用心。每當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒(méi)有放棄，而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，最關(guān)鍵是在困難面前，理順?biāo)悸?，尋找突破點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的慢慢來(lái)實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你會(huì)收獲很多，在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺(jué)到很有成就感，這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)之后體會(huì)到的。我想這是一次對(duì)意志的磨練，也是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信這對(duì)我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。感謝：

畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師朱老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見(jiàn)和建議，感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出，告訴我們?cè)鯓影匆笸瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，然后提出最中肯的意見(jiàn)，再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，這也是畢業(yè)設(shè)計(jì)得以完成的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)總結(jié)

（三）通過(guò)此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我不僅把知識(shí)融會(huì)貫通，而且豐富了大腦，同時(shí)在查找資料的過(guò)程中也了解了許多課外知識(shí)，開(kāi)拓了視野，認(rèn)識(shí)了將來(lái)電子的發(fā)展方向，使自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面和動(dòng)手能力方面有了質(zhì)的飛躍。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè)，他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開(kāi)端，畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力;是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)

畢業(yè)的時(shí)間一天一天的臨近，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的大概總結(jié)，但是真的面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)太理論化了，面對(duì)單獨(dú)的課題的是感覺(jué)很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。

總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

在此要感謝我們的指導(dǎo)老師莊克玉老師對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感謝同學(xué)們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。

第四篇：設(shè)計(jì)總結(jié)

一期設(shè)計(jì)總結(jié)

一、概況

1.1某項(xiàng)目一期總建筑面積9.6萬(wàn)平方米，包括1棟3層的社區(qū)中心、6棟18+1層高層住宅和地下車(chē)庫(kù)，設(shè)計(jì)工作自2008年下半年的方案設(shè)計(jì)開(kāi)始，到2010年12月景觀設(shè)計(jì)完成，設(shè)計(jì)工作已經(jīng)基本完成（公共區(qū)域裝修、樣板房裝修設(shè)計(jì)4月份完成）。設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：方案設(shè)計(jì)（規(guī)劃總平、平立剖設(shè)計(jì)、效果圖等）；施工圖設(shè)計(jì)（擴(kuò)初設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)）；專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)（基坑支護(hù)、空心樓蓋、錨桿靜壓樁、綜合管線、智能化、景觀設(shè)計(jì)、售樓處設(shè)計(jì)、樣板房及公共區(qū)域裝修）；配套設(shè)計(jì)（電力、自來(lái)水、燃?xì)獾龋?/p>

1.2、設(shè)計(jì)工作情況

方案設(shè)計(jì)：容積率2.2與2.7的方案比選；

戶(hù)型設(shè)計(jì)：優(yōu)秀、標(biāo)桿開(kāi)發(fā)企業(yè)戶(hù)型調(diào)查；

施工圖設(shè)計(jì)（擴(kuò)初設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)）

設(shè)計(jì)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)（大地設(shè)計(jì)咨詢(xún)、審圖中心專(zhuān)家顧問(wèn)）

新技術(shù)、新材料應(yīng)用與專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)（基坑支護(hù)、空心樓蓋、錨桿靜壓樁、內(nèi)防水）

設(shè)計(jì)招標(biāo)與合同管理（設(shè)計(jì)合同、景觀設(shè)計(jì)招標(biāo)、公共區(qū)域與樣板房設(shè)計(jì)招標(biāo)）

利用在建工程社區(qū)中心設(shè)計(jì)售樓處。

二、收獲

2.1建筑設(shè)計(jì)：對(duì)建筑面積計(jì)算規(guī)范進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究，并結(jié)合南京市浦口區(qū)竣工測(cè)繪規(guī)則，制定出了切實(shí)可行的附加值設(shè)計(jì)方案，主要包括

公攤面積、飄窗、假飄窗、轉(zhuǎn)角飄窗、18+1層復(fù)式（消防的限制）、屋頂露臺(tái)、屋頂挑高、2層地下室等。通過(guò)對(duì)規(guī)范和市場(chǎng)規(guī)則的了解提高了得房率，豐富了戶(hù)型、創(chuàng)造了更高的附加值。

2.1.1電梯間、樓梯間、電梯前廳三室合一降低了公攤面積；

2.1.2各戶(hù)型均設(shè)計(jì)了飄窗和假飄窗，飄窗不計(jì)算建筑面積，假飄窗可直接改造為使用面積，增加戶(hù)型的附加值；二期增加了轉(zhuǎn)角假飄窗，使用的靈活性更好；

2.1.3設(shè)計(jì)了18+1層，即電梯不到19層，19層通過(guò)內(nèi)部樓梯上，這樣既豐富了戶(hù)型、豐富了立面及天際線又滿(mǎn)足了消防要求（18層以上須設(shè)計(jì)剪刀樓梯，成本增加較大），減小了建筑密度，增加綠化率，提升小區(qū)品質(zhì)；

2.1.4充分發(fā)揮屋面的功能設(shè)計(jì)了屋頂封閉式和敞開(kāi)式露臺(tái)，不計(jì)算建筑面積，封閉式露臺(tái)可自行改造為陽(yáng)光房（可增加一層），敞開(kāi)式露臺(tái)設(shè)計(jì)成屋頂花園，變屋頂?shù)牧觿?shì)為優(yōu)勢(shì)；

2.1.5部分頂層復(fù)式采用挑高設(shè)計(jì)（2層高度），既不計(jì)算面積又能增加戶(hù)內(nèi)設(shè)計(jì)的靈活性；

2.1.6高層設(shè)計(jì)的地下埋深為5.2米，根據(jù)層高小于2.2米的樓層不計(jì)算建筑面積規(guī)則，將5.2米結(jié)構(gòu)埋深設(shè)計(jì)為2.6米的自行車(chē)庫(kù)和2.2米儲(chǔ)藏室層，充分利用了空間；

2.1.7對(duì)小戶(hù)型設(shè)計(jì)了與陽(yáng)臺(tái)連接的設(shè)備平臺(tái)（不計(jì)算建筑面積），提高附加值；

2.1.8設(shè)計(jì)了一層大堂（精裝修），提升了項(xiàng)目品質(zhì)；

2.1.9防水設(shè)計(jì)，為縮短前期工程工期，設(shè)計(jì)了水泥滲透結(jié)晶型防水，內(nèi)防

水；

2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：為便于設(shè)計(jì)的可控性，施工圖擴(kuò)初設(shè)計(jì)審查和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化，主要包括樁基礎(chǔ)、空心樓蓋、墻體布置優(yōu)化、結(jié)構(gòu)梁布置優(yōu)化等。

2.2.1對(duì)鉆孔灌注樁（600）、PHC樁（500）、PHC樁（600）進(jìn)行了計(jì)算比較和PHC樁（500）的試樁，選擇了經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的樁基礎(chǔ)，降低工程造價(jià)、縮短工程工期；

2.2.2根據(jù)南京地下水位高、地下車(chē)庫(kù)抗浮設(shè)計(jì)為主控設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，對(duì)有梁板結(jié)構(gòu)、無(wú)梁板結(jié)構(gòu)、空心樓蓋結(jié)構(gòu)進(jìn)行了設(shè)計(jì)比較和優(yōu)化，選擇了空心樓蓋結(jié)構(gòu)，降低地下室層高、降低抗浮設(shè)計(jì)、降低工程造價(jià)；

2.2.3按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行了擴(kuò)初設(shè)計(jì)審查，對(duì)設(shè)計(jì)荷載、墻體布置、梁布置、剪力墻墻體尺寸等進(jìn)行審核與優(yōu)化，即學(xué)習(xí)了地方的設(shè)計(jì)規(guī)則，又提高了設(shè)計(jì)審核的可行性（擴(kuò)初是軟件試算階段，可調(diào)整，正式設(shè)計(jì)后調(diào)整的代價(jià)太高，設(shè)計(jì)師一般不同意調(diào)整的），降低了工程成本；

2.2.4施工圖設(shè)計(jì)前對(duì)混凝土標(biāo)號(hào)、鋼筋類(lèi)型、墻體材料、外墻材料、防水材料、水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等進(jìn)行了研討、優(yōu)化和確定；

2.2.5逆作法項(xiàng)目設(shè)計(jì)，缺陷樁處理設(shè)計(jì)了錨桿靜壓樁，保證工程地上地下同步施工，縮短工程工期；

2.3設(shè)計(jì)咨詢(xún)：成功引進(jìn)設(shè)計(jì)咨詢(xún)單位并聘請(qǐng)了設(shè)計(jì)顧問(wèn)，對(duì)設(shè)計(jì)的全過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)優(yōu)化，降低工程造價(jià)、縮短圖紙審查時(shí)間；

2.4專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)（部分設(shè)計(jì)施工一體化）：對(duì)基坑支護(hù)與降水、空心樓蓋、外窗等設(shè)計(jì)施工一體化項(xiàng)目，采取招標(biāo)的方式選擇了優(yōu)秀單位，優(yōu)化了設(shè)計(jì)、降低了成本；

2.5一層庭院、屋頂花園、單元大堂設(shè)計(jì)：一層和頂層原來(lái)是不利的樓層，存在先天的不足，通過(guò)屋頂專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)（挑高、屋頂花園等），一層庭院設(shè)計(jì)，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，并豐富了戶(hù)型設(shè)計(jì)；

2.6詳細(xì)、規(guī)范的設(shè)計(jì)合同：設(shè)計(jì)合同在格式合同的基礎(chǔ)上，通過(guò)細(xì)化、明確專(zhuān)用條款，把設(shè)計(jì)過(guò)程的大部分內(nèi)容詳細(xì)的表述在合同中，設(shè)計(jì)過(guò)程中扯皮事情將減少；

2.7景觀設(shè)計(jì)招標(biāo)和優(yōu)秀設(shè)計(jì)單位選擇：景觀設(shè)計(jì)通過(guò)招標(biāo)、考察選擇確定，優(yōu)秀設(shè)計(jì)單位有利于保證景觀設(shè)計(jì)質(zhì)量，從而打造花園式小區(qū)；

2.8利用在建項(xiàng)目社區(qū)中心設(shè)計(jì)臨時(shí)售樓處，充分發(fā)揮配套項(xiàng)目的作用；

2.9對(duì)容積率2.2與2.7方案進(jìn)行了詳細(xì)的分析、比較，對(duì)小高層11層、18層、18層以上（100米以下）的樓梯間、建設(shè)成本、工期、配套等進(jìn)行了分析，選擇了較為合理的設(shè)計(jì)方案；

2.10對(duì)南京經(jīng)典戶(hù)型進(jìn)行了設(shè)計(jì)分析、研究，選擇了較為優(yōu)秀的戶(hù)型；

2.11地下室采光設(shè)計(jì)了自然采光井，減少了照明設(shè)計(jì)和照明用電；

2.12對(duì)外墻保溫、涂料、外鋁合金窗、遮陽(yáng)等專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、更新快的項(xiàng)目，進(jìn)行了方案設(shè)計(jì)優(yōu)化施工招標(biāo)，并對(duì)施工單位、施工項(xiàng)目等進(jìn)行了考察、必選，選擇了合適的單位、實(shí)用的設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)的價(jià)格；

三、教訓(xùn)

3.1方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)沒(méi)有進(jìn)行招標(biāo)競(jìng)選優(yōu)秀方案；方案處在項(xiàng)目最前端、對(duì)客戶(hù)、對(duì)成本影響也最大，沒(méi)有通過(guò)招標(biāo)等方式把優(yōu)秀方案和設(shè)計(jì)吸納進(jìn)來(lái)（如單位選擇存在制約性，可以考慮優(yōu)秀方案補(bǔ)償?shù)姆绞竭x擇出優(yōu)秀方案）；

3.2專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)選擇較晚；沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)方案、地基處理等進(jìn)行優(yōu)化和論證，沒(méi)有設(shè)計(jì)出更好、更優(yōu)的戶(hù)型，地基處理方案不是很合理；

3.3利用社區(qū)中心設(shè)計(jì)臨時(shí)售樓處，沒(méi)有對(duì)社區(qū)中心整體進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)，造成設(shè)計(jì)過(guò)程中變動(dòng)較大，不系統(tǒng)、不經(jīng)濟(jì)；

3.4防水、地源熱泵等專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目沒(méi)有采用招標(biāo)必選，沒(méi)有選擇更優(yōu)的設(shè)計(jì)方案；項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)處于成本的考慮（低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略）沒(méi)有選擇地源熱泵系統(tǒng)，沒(méi)有充分利用樁基礎(chǔ)等有利條件進(jìn)行熱泵管線設(shè)計(jì)，提升項(xiàng)目品質(zhì)、提高項(xiàng)目售價(jià)；防水受工期的影響直接選擇了前期施工時(shí)間短的內(nèi)防水設(shè)計(jì)，沒(méi)有充分比較、選擇；

3.5一梯兩戶(hù)戶(hù)型設(shè)計(jì)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)電梯入戶(hù)和電梯前廳的專(zhuān)用設(shè)計(jì)，一梯2戶(hù)的戶(hù)型可以實(shí)現(xiàn)電梯入戶(hù)（刷卡入戶(hù)），設(shè)計(jì)過(guò)程中沒(méi)有深入探討，更好的發(fā)揮前廳的綜合利用效果；

3.6一層庭院設(shè)計(jì)，沒(méi)有更好的利用地下室地下車(chē)庫(kù)的剩余面積設(shè)計(jì)出地下活動(dòng)室，充分發(fā)揮一層與地下車(chē)庫(kù)聯(lián)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)（如設(shè)計(jì)地下活動(dòng)室、娛樂(lè)室等），豐富戶(hù)型，提升一層的附加值；

3.7入戶(hù)花園設(shè)計(jì)考慮不深入、研究不深，沒(méi)有發(fā)揮入戶(hù)花園設(shè)計(jì)不算建筑面積的作用；

3.8戶(hù)型研究、設(shè)計(jì)還不深、不系統(tǒng)，對(duì)優(yōu)秀戶(hù)型的掌握還不多，沒(méi)有自己的戶(hù)型庫(kù)；

3.9戶(hù)型設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有充分發(fā)揮景觀區(qū)四周邊戶(hù)的優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)觀景戶(hù)型、觀景陽(yáng)臺(tái)等；

3.10地下室頂板采光井偏小，受覆土厚度（1-1.5米）的影響采光效果不是

很好；地下室沒(méi)有設(shè)計(jì)大堂，從停車(chē)庫(kù)進(jìn)出電梯間體會(huì)不到尊貴的感覺(jué)；

3.11社區(qū)中心結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，采光屋頂設(shè)計(jì)采用網(wǎng)架結(jié)構(gòu)不是最優(yōu)方案，對(duì)社區(qū)中心提前作為售樓處設(shè)計(jì)使用，時(shí)間上影響較大，造成啟動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃之后月2個(gè)月；

3.12基坑支護(hù)、降水通過(guò)設(shè)計(jì)施工綜合招標(biāo)方式確定，方案設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性強(qiáng)，但偏于冒險(xiǎn)，在天氣等多種制約因素的影響下，造成部分基坑支護(hù)出現(xiàn)問(wèn)題，影響了工程樁質(zhì)量，對(duì)一期工程工期產(chǎn)生了不利的影響，特別是1-2#樓。

第五篇：設(shè)計(jì)總結(jié)

設(shè)計(jì)總結(jié)

時(shí)間如水，往事如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間大三的時(shí)光就要離去，人生苦短，沒(méi)有積極向上的生活狀態(tài)那么人活著又有什么意思呢，也許畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在工作中已經(jīng)接觸很多很多的單子，在完成學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計(jì)就會(huì)很浮躁，也不會(huì)很細(xì)致，因?yàn)檫@沒(méi)錢(qián)拿；但我認(rèn)為不管是有錢(qián)拿的你做的單子還是畢業(yè)設(shè)計(jì)我們多因該以一種積極向上的態(tài)度去對(duì)待，認(rèn)真、仔細(xì)、詳細(xì)，就像在做自己家的裝修一樣。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中通過(guò)各種途徑我了解到了很多以前所不了解的知識(shí)，比如說(shuō)：什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)，所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用建筑物質(zhì)技術(shù)平段和建筑美學(xué)原理，創(chuàng)造能合理.舒適.優(yōu)美，滿(mǎn)足人么物質(zhì)和精神生活需要，既具有使用價(jià)值，滿(mǎn)足相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反應(yīng)了歷史文脈，建筑風(fēng)格，環(huán)境氣氛的精神因素的室內(nèi)環(huán)境，是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化，是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造。因而我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮到室內(nèi)的方方面面及業(yè)主的需求，以及不同年紀(jì)年紀(jì)人所適應(yīng)的環(huán)境，以及各種色彩給人的不同心里效果。

并且再設(shè)計(jì)中有很多的物體的位置等是不可移動(dòng)的，比如說(shuō)下水道，柱子，外圍，窗戶(hù)，內(nèi)墻，通風(fēng)口，樓梯（車(chē)固定的位置）等位置是原來(lái)固定的是不能隨便改變的，并且每棟房子都是存在力學(xué)的從而有些墻體的位置是不能隨便改變的。在設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)業(yè)主的需要同時(shí)也要了解業(yè)主的文化背景。當(dāng)接到圖紙時(shí)：首先要了解業(yè)主的需求，看法，和生活習(xí)性?？捶孔永镱^住些什么人，他們都有什么習(xí)性，行業(yè)，心理，精神。房子的室外設(shè)計(jì)必須：通透，寬廣，對(duì)有些人還需要用上“風(fēng)水”這一些知識(shí)（房子可以座北朝南）。家居設(shè)計(jì)：要設(shè)計(jì)具溫暖感和安全感等。設(shè)計(jì)前應(yīng)先看業(yè)主做得了什么層次的設(shè)計(jì)：使用材料的檔次，要學(xué)會(huì)先對(duì)任何東西進(jìn)行精打細(xì)算。

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中要注意以下幾點(diǎn)

1、要符合《人體工程學(xué)》；

2、要擁有好的《審美學(xué)》

3、要學(xué)會(huì)掌握《人的心理特點(diǎn)》

4、抓住人的《視覺(jué)行為心理》。

色彩方面：1 ：質(zhì)地細(xì)密而有光澤的給人們?nèi)A麗的感覺(jué)2 ：純度高，明度高 純度低，明度低。3 ：暖色給人的感覺(jué)華麗，而冷色給人的感覺(jué)樸素。4：長(zhǎng)波長(zhǎng)餓色相：紅橙黃給人以前進(jìn)膨脹的感。短波長(zhǎng)的色相：藍(lán)。藍(lán)綠，藍(lán)紫有后退收縮的感覺(jué)。5：質(zhì)地酥松，無(wú)光澤的給人以樸素的感覺(jué)。6：影響感情最厲害的餓是色相，其次是純度，最后是明度。7：紅橙黃等暖色是最令人興奮的積極的色彩，而藍(lán)，藍(lán)紫，藍(lán)綠等給人的感覺(jué)沉靜而消極。8：信仰基督教的國(guó)家把黃色認(rèn)為是最下等色。9在西方表示名門(mén)血統(tǒng)（蘭色），它是身份高貴的表示，相反它又是絕望的同義語(yǔ)10在西方希臘時(shí)代，紫色作為國(guó)王的服裝色11在中國(guó)白色象征著死亡。12黑色是不吉利色，象征著黑暗，沉默，地獄，但黑色給人深沉莊重剛直的象征。13無(wú)色（黑白灰）與有色彩結(jié)合能提高它們的—率14藍(lán)色的物體在日光燈下變成紫藍(lán)色15紅衣服在日光燈下顯得灰紫暗淡。其他：1 設(shè)計(jì)必須是在進(jìn)步中才上一創(chuàng)意，而不是在以前的方式下進(jìn)步，但可以借鑒于以前的方式進(jìn)步。

同時(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)也是環(huán)境的一部分：室內(nèi)設(shè)計(jì)的依據(jù)（1）人體尺度，以及人么在室內(nèi)停留，活動(dòng)，交往，通行時(shí)的空間范圍。（2）家具根據(jù)設(shè)備，陳設(shè)等的尺寸，以及使用安置它們時(shí)的所需空間范圍（道具）（3）室內(nèi)空間的結(jié)構(gòu)，構(gòu)成和構(gòu)件尺寸，設(shè)施管線等的尺寸和制約條件。（4）符合設(shè)計(jì)環(huán)境要求，可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝。（5）投資限額和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以及設(shè)計(jì)任何要求工程施工期限。

室內(nèi)設(shè)計(jì)要求：1要具有合理的室內(nèi)空間組織和平面布局，提供符合使用的室內(nèi)聲光熱效益以滿(mǎn)足室內(nèi)環(huán)境物質(zhì)功能的需要。2具有造型優(yōu)美的室內(nèi)空間結(jié)成和漸變處理。宜人人光色和材質(zhì)配置符合建筑物性格的環(huán)境氣憤，以滿(mǎn)足室內(nèi)環(huán)境的精神功能的需要。3采用合理的裝修構(gòu)造和技術(shù)措施，選擇合適的裝飾材料和設(shè)備，設(shè)施使其具有良好的經(jīng)濟(jì)效益。4符合安全，疏散，防活，衛(wèi)生等設(shè)計(jì)規(guī)范遵守與設(shè)計(jì)任務(wù)相適應(yīng)的有關(guān)定額標(biāo)準(zhǔn)。5隨著時(shí)間的推移，考慮具有適應(yīng)調(diào)整室內(nèi)功能，更新裝飾材料和設(shè)備的可能性。6連系到可持續(xù)性發(fā)展的要求，室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到節(jié)能，結(jié)材，防止污染，變注意充分利用和節(jié)省室內(nèi)空間。

其他： 努力學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的方向。1對(duì)基本的建筑設(shè)計(jì)要有建筑設(shè)計(jì) 的知識(shí)，對(duì)建筑的藝術(shù)也要有所了解。2對(duì)建筑材料，施工技術(shù)要了解。3對(duì)聲光熱物理風(fēng)水電的常識(shí)要有所了解。

4對(duì)其他學(xué)科：人體工程學(xué)，環(huán)境心理學(xué)及現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的知識(shí)。5必須要有藝術(shù)修養(yǎng)和設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力，對(duì)歷史傳統(tǒng)等要有所了解。6熟悉有關(guān)建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的規(guī)章和法規(guī)。

對(duì)于《室內(nèi)氣氛的構(gòu)成》我們要注意的有如下幾點(diǎn)

（一）一． 低調(diào)的灰和白中鮮紅的搭毯點(diǎn)出了強(qiáng)烈的個(gè)性和不俗的品位。二． 米色麻質(zhì)的床頭------布搭配亞麻米色地毯，表現(xiàn)自然況味。三． 主臥內(nèi)的更衣和衛(wèi)浴間的圓弧處理，給臥室?guī)?lái)圓潤(rùn)溫馨的寧?kù)o。

四． 大一點(diǎn)的孩子，給他規(guī)劃一個(gè)簡(jiǎn)潔利落的空間便于他養(yǎng)成整潔自理的好習(xí)慣，當(dāng)然父母一定要給他備好充足的收納空間呦。五． 幾何造型的墻面，數(shù)字床頭架，一派天真爛漫。六． 孩子的書(shū)房用清淺的色調(diào)來(lái)緩和讀書(shū)的疲勞。

七． 臨窗的最好采光處留給了書(shū)桌，風(fēng)雅寫(xiě)意，書(shū)櫥下是可拉出的睡床，方便休息。

八． 黑鐵木定做的落地座架線條簡(jiǎn)單利落，連著大方的鏡屏，宛如一座雕塑般。