第一篇：走訪紅色遺跡總結(jié)

尋訪紅色遺跡總結(jié)

為了增強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力，我們物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院&能源學(xué)院新能源材料與器件班的一個(gè)小組于2012年6月28和29日分別來到了蘇州革命博物館和南京大屠殺紀(jì)念館，緬懷革命先烈，參觀革命遺址。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受到了一次思想的洗禮，對(duì)革命的歷史有了更深刻的理解。二十世紀(jì)末，中國(guó)走向了開放，漸漸步入了小康，迎來了光輝燦爛的二十一世紀(jì)。美好的今天讓我們無法忘記昨天，無法忘記革命先烈們用生命去鑄就他們的明天，他們的事跡不可抹煞，他們的精神無法彌蓋。讓我們一起尋訪紅色遺跡，重拾革命精神。下面我們就對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。

首先是活動(dòng)的籌備，我們小組認(rèn)真研讀了此次暑期社會(huì)實(shí)踐主題，積極響應(yīng)學(xué)院的要求，并進(jìn)行了深入的探討。為了確定本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題和內(nèi)容，我們小組召開了小組會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主的作風(fēng)，進(jìn)行了廣泛的討論，最后定為“尋訪紅色遺跡，重拾革命精神”。以出游的方式去了解江蘇的革命歷史。我們?nèi)M協(xié)作，各自分工，充分發(fā)揮組員團(tuán)結(jié)合作的精神，讓整個(gè)活動(dòng)充滿熱情，經(jīng)過精心策劃，制定了詳細(xì)的路線圖，通過網(wǎng)上，書籍等獲得了蘇州革命博物館和南京大屠殺紀(jì)念館的第一手資料。并確定了出游時(shí)間為2012年6月28和29日。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全組同學(xué)積極參與，參與率為100%。追尋革命精神就是我們大學(xué)生應(yīng)該做的事情。6月28日，經(jīng)過十幾分鐘的地鐵，我們?cè)跇窐蛘鞠萝?，又走了十幾分鐘，來到了蘇州革命博物

館。接下來我們參觀了記載蘇州人民在中共領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮戰(zhàn)，走向勝利的318幀歷史照片，208份歷史資料，還有實(shí)物。這一切都深深震撼了我們。當(dāng)時(shí)的先烈們?cè)谌绱似D苦的環(huán)境下還能百折不撓，引領(lǐng)我們走向自由的道路上，這是多么的可敬可畏啊。想想現(xiàn)在的我們，生活在如此優(yōu)越的環(huán)境中，更要努力拼搏，不枉費(fèi)先烈們的一腔熱血。我們邊看邊走，都沒有說話。最后我們?cè)诟锩沂康氖律钌畹木狭艘还?，以表達(dá)我們內(nèi)心的崇敬之情。

6月29日，我們小組坐高鐵來到了南京，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們來到了南京大屠殺紀(jì)念館。剛下車，赫然映入眼簾的便是石碑一個(gè)巨大的三十萬的數(shù)字。我們走進(jìn)紀(jì)念館的陳列室內(nèi)，默默的參觀了一幅幅真實(shí)而又血腥的歷史圖片、文物和史料。深深的感受到這是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的傷痕，都警示著我們后人要拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，愛好和平。

活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的影響。我們深深地體會(huì)到革命的艱苦。緬懷烈士，讓他們永遠(yuǎn)活在我們心中。感受到我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們要努力奮斗，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

作者：徐光偉

同組：孟慶洋、姚亮亮、陳月杰、韓亮、王政、顧津宇

2012-6-29

第二篇：瞻仰紅色遺跡

“ 瞻仰紅色遺跡，弘揚(yáng)革命精神”

----文物安全考察活動(dòng)心得和感想

在迎來建黨90周年的時(shí)候，白銀市文物局、白銀市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法支隊(duì)、白銀市博物館組織了一次考察文物現(xiàn)狀、回顧革命歷史記憶之行。走近歷史遺跡、參觀革命歷史紀(jì)念館、走訪愛國(guó)主義教育基地、接受革命傳統(tǒng)教育。

五天的考察活動(dòng)已經(jīng)畫上圓滿的句號(hào)，可是在我的腦海里，在我的心中，五天以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目，久久在心中回味無窮。五佛沿寺、永泰龜城、北武當(dāng)、西寧城遺址、柳洲城、寺兒灣……這些名字仿佛拉近了我與歷史和時(shí)空的距離。這次的活動(dòng)不僅對(duì)我市三縣兩區(qū)的歷史遺跡、文物現(xiàn)狀有了一個(gè)直觀的印象，讓我感受到文物保護(hù)刻不容緩。

通過對(duì)革命舊址、愛國(guó)主義教育基地的參觀，讓我在思想上又得到了一次洗禮，內(nèi)心又接受了一次愛國(guó)主義情感的熏陶，進(jìn)一步激發(fā)了我的愛國(guó)情感，進(jìn)一步堅(jiān)定了我跟黨走的決心。也讓我對(duì)自己現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的環(huán)境更加珍惜。踏尋歲月的足跡，是對(duì)那些為今日之幸福所作犧牲的無數(shù)先烈的一種懷念，對(duì)歷史精神的一種秉承，更是對(duì)他們一種無言的感恩。

歷史不容淡忘！我們?cè)诰拺严攘覀兺瑫r(shí)，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的那種不畏艱難險(xiǎn)阻，舍身為黨為國(guó)的精神！我們是新的一代，也是幸福的一代，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，我們肩上的責(zé)任不能懈怠，讓我更堅(jiān)定了意志，聽黨的話跟黨走，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)信念！

這次的“紅色之旅”就這樣結(jié)束了，盡管有人摔跤，有人暈車，有人身體不適，但是這些都已經(jīng)不再重要，重要的是，我們這顆熱情，紅色的心。

第三篇：紅色走訪,心得體會(huì)

心得體會(huì)

在寧波等地方斷斷續(xù)續(xù)呆了10天，看了很多，走了很多地方，學(xué)了也很多，也了解了很多。

第一天，剛到寧波的我，因?yàn)檐囎拥陌才啪壒剩湓诹舜蟛筷?duì)后面，沒能及時(shí)和大部隊(duì)接頭。于是大家等到我之后才去了寧波影都，觀賞獻(xiàn)禮黨建的影片《建黨偉業(yè)》，接受了一次革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)到了今日的幸福生活來之不易。憶苦思源，共產(chǎn)黨成立這十余年間的一段波瀾壯闊而又充滿激情的歷史，讓在場(chǎng)的人真正體會(huì)到了第一代中國(guó)共產(chǎn)黨員在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代中完成建黨偉業(yè)的艱難與不易。在南湖考察時(shí)，風(fēng)很大，湖水淡淡的水汽彌漫在空氣之中，我當(dāng)時(shí)在想，是不是那時(shí)的南湖也是如今這樣?？梢愿惺艿浇纤l(xiāng)的濕潤(rùn)與溫暖。再次抬頭，滿眼撞落在淡藍(lán)色的南湖水中，波瀾壯闊。突然感受到共產(chǎn)黨創(chuàng)立的艱辛，想起中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)是在南湖的一艘畫舫上完成了最后議程，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，中國(guó)革命的航船從此從南湖揚(yáng)帆起航。而南湖革命紀(jì)念館（新館）之旅，通過第一手資料--實(shí)物--切身了解到黨的形成發(fā)展的艱辛歷程。站在那13位參加南湖中共一大的偉大先驅(qū)的雕塑之前，真的覺得自己穿越歷史，凝望著真實(shí)的彼此。這幢大樓屹立在南湖水之外，在對(duì)烈士的歌頌中書寫了我國(guó)共產(chǎn)黨的紅色之路，讓我們深刻地體會(huì)到那種叫做“生的偉大，死的光榮”的紅色精神。還有在五龍?zhí)秾ひ捈t軍走過的路，瞻仰英雄留下的可歌可泣的壯烈詩(shī)篇。通過緬懷先烈，繼承先烈的遺志，將“振興中華“作為己任，傳承中華民族自強(qiáng)不息的偉大精神。訪四明山革命烈士陵園，我深切得體會(huì)到“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”的真正內(nèi)涵。那些躺在群山之間的墓碑矮矮的背這里的泥土吸附，不是他們不愿離開，是這一代又一代的人忘不了他們的貢獻(xiàn)，紀(jì)念那些連墓碑都沒有的烈士。

通過在寧波工程公司建設(shè)安裝公司中進(jìn)行的問卷調(diào)查，我們回顧黨的奮斗歷史，決心繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵(lì)黨員干部堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮余熱，永葆黨的先進(jìn)性。寧波工程公司建設(shè)安裝公司積極響獻(xiàn)禮黨的華誕，建黨90周年座談會(huì)，暢談了對(duì)黨的崇敬之情，要求黨員在工作、學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按黨員標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)行動(dòng)，努力維護(hù)中國(guó)石化公司及黨的發(fā)展成果與形象，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為公司和黨的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。后來在寧波工程公司建設(shè)安裝公司進(jìn)行的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾簽字活動(dòng)，隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，熱情謳歌黨的光輝歷程和豐功偉績(jī)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情、增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)和黨員努力拼搏的精神。

經(jīng)歷過了10天的紅色探訪之旅，我們都有了不小的成長(zhǎng)，在離黨所期望的建設(shè)新中國(guó)的一代更近一步的基礎(chǔ)上也為了以后為黨的發(fā)展鋪墊了基礎(chǔ)。我們是祖國(guó)的未來，是建設(shè)社會(huì)主義偉大社會(huì)的接班人?，F(xiàn)在的我們只有不斷發(fā)展，才能更好地位祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

2011/7/18

陸慧敏

第四篇：關(guān)于高州市紅色路線的紅色遺跡的調(diào)研

關(guān)于高州市紅色路線的紅色遺跡的調(diào)查

（一）下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)主題：關(guān)于高州市紅色路線的紅色遺跡的調(diào)查

（二）調(diào)研背景：

高州市是一個(gè)有著深厚的革命傳統(tǒng)和光輝歷史的城市。在大革命時(shí)代，高州大批進(jìn)步青年如朱也赤等參加革命。廣東省農(nóng)民協(xié)會(huì)南路辦事處，中共南路特委和茂名縣黨委組織機(jī)關(guān)也設(shè)在高州。高州革命烈士陵園、沙田起義博物館、南皋學(xué)社等紅色革命景區(qū)，至今還銘記著當(dāng)年革命的風(fēng)風(fēng)雨雨。

高州市又是三個(gè)代表”重要思想發(fā)源地、歷史文化名城。冼太夫人廟中供奉的冼夫人史稱譙國(guó)夫人，一生致力于祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，被譽(yù)為“女中奇男子，千古推第一”的巾幗英雄。江澤民2000年春節(jié)期間曾來此參觀，稱冼夫人為維護(hù)中國(guó)統(tǒng)一的民族英雄，盛贊冼夫人維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的精神，稱她為“我輩后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷?！?。冼夫人被尊為“嶺南圣母”，周恩來總理曾贊譽(yù)她為“中國(guó)巾幗英雄第一人”，她一生致力于祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的偉大精神是紅色路線中雖非紅色事跡卻極具紅色意義重要部分?！爸袊?guó)荔枝第一鎮(zhèn)”的高州根子鎮(zhèn)中的是以荔枝文化為主題的農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū)，2000年2月19—20日，時(shí)任中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席的江澤民同志到高州主持全國(guó)“三講”教育，首先提出“三個(gè)代表”重要思想的光輝理論，繼而書入史冊(cè)。2004年，北京、上海、廣東等七省市旅游局簽署的《鄭州宣言》中，使高州成為七省市合力推介的“紅色旅游”（上海--南昌--井岡山--瑞金--長(zhǎng)汀--高州--延安--西柏坡--北京）概念線路中的重要一站。

（三）調(diào)研目的：參觀冼太夫人廟，學(xué)習(xí)她一生致力于祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的偉大精神。沿著當(dāng)年江總書記的足跡，走著高州打造出來的紅色旅游線路，使得我們大學(xué)生們?cè)诩t色旅游中，領(lǐng)略紅色精神，切身體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的構(gòu)思過程以及其光輝性、準(zhǔn)確性和先進(jìn)性，以行動(dòng)來再一次學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。體驗(yàn)“三個(gè)代表”的真正魅力，憑吊悠遠(yuǎn)深邃的歷史人文景觀。

（四）調(diào)研形式：

1、查閱當(dāng)?shù)貓D書館以及其他相關(guān)部門所收藏的文獻(xiàn)資料，了解冼夫人的生平事跡，以及其對(duì)后世紅色思想造成的影響和評(píng)價(jià)。考察三個(gè)代表言論的發(fā)表地及觀賞江澤民同志種下的“中華紅”，了解“三個(gè)代表”思想在高州地區(qū)的體現(xiàn)和傳播，參觀考察廣東省農(nóng)民協(xié)會(huì)南路辦事處，中共南路特委和茂名縣黨委組織機(jī)關(guān)，高州革命烈士陵園、沙田起義博物館、南皋學(xué)社等紅色革命景區(qū)，領(lǐng)略紅色精神。

2、發(fā)放與紅色精神相關(guān)的問題的調(diào)查問卷。

3、采訪不同年齡不同階層的人對(duì)紅色旅游的開發(fā)與紅色精神傳播的評(píng)價(jià)和看法；

4、結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕?、?jīng)濟(jì)以及政治，研究紅色文化對(duì)各方面的影響；

5、整理相關(guān)資料和調(diào)查問卷以及各方面意見，共同商討，最終撰寫調(diào)研論文。

第五篇：訪紅色遺跡 揚(yáng)紅色精神 總結(jié)報(bào)告

訪紅色遺跡 揚(yáng)紅色精神

——SUN·紅色尋訪小分隊(duì)暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

杭州師范大學(xué)杭州 國(guó)際服務(wù)工程學(xué)院 SUN·紅色尋訪小分隊(duì)

前言

隨著時(shí)代的發(fā)展，人們漸漸對(duì)一些紅色歷史的情感淡忘。各種組織的紅色紀(jì)念館參觀往往只是為了參觀而參觀，而非發(fā)自內(nèi)心的從自身角度相對(duì)紅色歷史一種探究及對(duì)于紅色歷史的精神上的傳承。因此，我們暑期社會(huì)實(shí)踐小組以問卷調(diào)查的形式來知曉當(dāng)代市民參觀紅色紀(jì)念館的動(dòng)機(jī)，并且根據(jù)實(shí)際情況對(duì)其做正確的引導(dǎo)與宣傳。同時(shí)對(duì)“如何更好地發(fā)揚(yáng)傳承紅色文化與精神？”提出一定的建議。同時(shí)宣傳并更加懂得：前事不忘后事之師！

一、實(shí)踐主題：

訪革命遺跡，揚(yáng)紅色精神

二、實(shí)踐時(shí)間：

2013年8月29日 —— 2013年9月5日

三、實(shí)踐指導(dǎo)老師及帶隊(duì)老師：

張帆老師、楊鵬飛老師

四、實(shí)踐小組及成員：

Sun（紅色尋訪小分隊(duì)）：

鄭樂（組長(zhǎng)）、劉星、陳雙玲、陳子夫、梁彬斌、陳彤、李摯、劉章、何彰礽

五、實(shí)踐目的及意義：

作為當(dāng)代大學(xué)生，走上那些帶有紅色記憶的道路，是身體與心靈對(duì)黨對(duì)國(guó)的過去的接觸與交流。通過這樣的行動(dòng)，加深我們對(duì)黨的了解，提高愛國(guó)主義熱情，回顧為黨做出不可磨滅貢獻(xiàn)的偉人和先驅(qū)，明確我們中國(guó)青年未來的努力方向，更好的完善和提升自己，盡己所能去實(shí)現(xiàn)黨的宗旨—為人民服務(wù)。

這也是一段快樂而感到光榮過程，因?yàn)檫@是對(duì)紅色記憶的追溯與考察。期間的資料學(xué)習(xí)、實(shí)地拍攝與調(diào)研、書寫記錄、宣傳工作等，都是此次行動(dòng)的重點(diǎn)工作。通過我們自己的整理與思考，重拾過去，分析現(xiàn)狀，展望未來，讓紅色記憶烙印在當(dāng)代中國(guó)青年的心里。

六、實(shí)踐內(nèi)容概況：

1.實(shí)踐前期準(zhǔn)備：（1）實(shí)踐路線確定：

我們本次暑期社會(huì)實(shí)踐的路線是杭州（出發(fā)）——南京——上?！闻d——杭州（到達(dá)），時(shí)間為8天。我們要用自己的腳步的去追尋在這些地方遺留下來的曾經(jīng)不能忘懷的那段歷史。

（2）實(shí)踐內(nèi)容確定：

1）分析人們對(duì)紅色的看法尤其對(duì)下一代紅色教育的看法→針對(duì)不同年齡段的人們分析找到其之間的差異→如何更好的做到面向大眾尤其下一代的紅色普及。

2）實(shí)地走訪少數(shù)紅色展館及陵園，從自身起做到對(duì)紅色更多的認(rèn)識(shí)及傳揚(yáng)，緬懷先烈。

（3）實(shí)踐預(yù)定聯(lián)系工作分配： 7月中旬之前：聯(lián)系行程安排中的紀(jì)念館、陵園、遺址等。7月中旬至8月中旬：解決車票、住宿、問卷印制問題。

8月中旬至8月28日：集合實(shí)踐經(jīng)費(fèi)（1500/人）；核對(duì)所有聯(lián)系、預(yù)定內(nèi)容；取完火車票；

2.實(shí)踐期間：

鄭樂：具體安排；結(jié)賬付費(fèi)； 陳彤：查詢路線；記賬； 李摯、梁彬斌：明確路線方向； 劉星、陳子夫、陳雙玲：照片記錄； 何彰礽：每日日記記錄； 劉章：每日微博更新；

所有人：在允許范圍內(nèi)發(fā)放問卷。

3.實(shí)踐后期收尾：

（1）將行程中的所有日記做一個(gè)較全面完整的整理、整合，留作紀(jì)念；（2）以行程中的照片為基礎(chǔ)，形成我們此次實(shí)踐的宣傳片；

（3）根據(jù)我們的微博、日記、照片、問卷等分析不同年齡段的人們對(duì)于紅色精神的詮釋教育及宣傳的差異與統(tǒng)一，并形成我們此次實(shí)踐的報(bào)告。

七、問卷調(diào)查分析

本次實(shí)踐中我們團(tuán)隊(duì)一起做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷，并在各個(gè)走訪紀(jì)念館內(nèi)或附近進(jìn)行了分發(fā)填寫，對(duì)各個(gè)年齡階段的群眾進(jìn)行了四百多份調(diào)查，主要針對(duì)以下幾個(gè)問題進(jìn)行考察： 1.周圍多數(shù)人對(duì)革命精神的態(tài)度

***十分看重比較看重一般對(duì)待沒什么感覺10歲以下10歲~17歲17~23歲23~40歲40歲以上

我們經(jīng)過對(duì)數(shù)據(jù)和內(nèi)容的整理，暫且忽略一定的誤差，得出了一些結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn)40歲以上的人普遍十分看重革命精神，他們受時(shí)代影響深重，這是意料中的結(jié)果。而10歲以下或是10~17歲的兒童少年，也受到了父輩或是其他長(zhǎng)輩的熏陶，同樣態(tài)度鮮明。在17~23歲，也就是我們這個(gè)年齡階段，或許是我們經(jīng)歷了一個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展的階段，很多人缺少吃苦耐勞的精神，所以這個(gè)年齡的多數(shù)人都不是十分看重，而是一般對(duì)待。23~40歲是一個(gè)人生奮斗和豐收的階段，他們有的人忙的不知所措，有的人屢屢失敗，有的人正在享受成功的喜悅，有的人無所事事，一無所成，這是一個(gè)特殊的年齡段，看重革命精神的人會(huì)十分看重，而懶散的人往往不那么看重，人與人的區(qū)別在這個(gè)年齡應(yīng)該是最明顯的?？偟膩碚f，多數(shù)人是十分看重或比較看重革命精神的態(tài)度，同時(shí)又存在不夠積極或消極的態(tài)度。2.對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┘t色展區(qū)及革命事跡了解多少

***10歲以下10~17歲17~23歲23~40歲40歲以上有詳細(xì)了解有大致了解稍微了解不怎么了解 這個(gè)結(jié)果在各年齡段差別是比較大的。概括的說，17歲以下的兒童或少年多數(shù)是稍微了解革命事跡，青少年及中年階段多數(shù)有大致了解，而40歲以上有部分人有詳細(xì)的了解，多數(shù)人也是大致的了解。說明關(guān)于紅色革命的故事在孩子的生活中出現(xiàn)的頻率并不是很多，而歲數(shù)稍大點(diǎn)的多少都有一定的了解。3.有興趣參與紅色宣傳的形式是什么

革命前輩口述15%紅色書籍11%其他5%紅色電影20%紅色旅游26%紅色歌曲23%

從數(shù)據(jù)分析中得出的結(jié)果是：對(duì)于人們有興趣參與紅色宣傳的形式，整體來看有將近7成的人喜歡通過旅游、歌曲、電影去了解紅色文化.我們認(rèn)為這是很好的方式，建議大家多多參與此類方式的紅色文化推廣活動(dòng)。當(dāng)然也要根據(jù)個(gè)人愛好，這樣獲得的感觸才會(huì)更多更深刻。4.認(rèn)為弘揚(yáng)紅色文化的意義有哪些

欣賞風(fēng)景意義不大1%9%教育后人26%緬懷先烈20%激勵(lì)自己23%敬佩偉人21%緬懷先烈敬佩偉人激勵(lì)自己教育后人欣賞風(fēng)景意義不大

對(duì)于這個(gè)問題，多數(shù)人的觀點(diǎn)是教育后人、激勵(lì)自己，同時(shí)有4成的人認(rèn)為有敬佩偉人、緬懷先烈的意義，也有少數(shù)人認(rèn)為可以欣賞風(fēng)景?？梢姾霌P(yáng)紅色文化有重大的正面意義及影響。前事不忘后事之師，一定程度上涵蓋了它具有的多層意義。

最后我們還收集了人們對(duì)紅色教育、文化普及的看法和建議，長(zhǎng)輩們的答案不約而同，可概括為：尊重歷史，激勵(lì)后人；加強(qiáng)青少年教育，全國(guó)普及紅色文化；；多做宣傳，從小抓起；不走形式深入內(nèi)心進(jìn)行教育。此外，他們還認(rèn)為黨中央對(duì)紅色教育十分重視，認(rèn)為我們的幸福生活來之不易，要不忘過去珍惜未來，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。同時(shí)孩子們也給出了可愛的答案，他們覺得應(yīng)該在小學(xué)里多做紅色文化普及，更多的則是想讓老師帶他們?nèi)ゼt色基地旅游。期間不難看出，孩子們喜歡紅色文化，長(zhǎng)輩們看重紅色教育，而我們也需要在這方面不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。

七、對(duì)于紅色文化教育宣傳的建議

關(guān)于對(duì)于紅色文化教育宣傳的建議，從社會(huì)實(shí)踐效應(yīng)看，身臨其境地了解感受中國(guó)革命波瀾壯闊的歷史進(jìn)程、革命者感天動(dòng)地的豐功偉績(jī)、革命舊址遺物展現(xiàn)的震撼心魄的場(chǎng)景能夠更好地激勵(lì)一代又一代中華兒女為理想和信仰拼搏奮斗，更容易地引起人們的共鳴。因此建議公共社會(huì)組織應(yīng)該多多組織宣傳我們的紅色文化，同時(shí)人們?cè)跅l件允許的情況下應(yīng)該多多地參與其中。更加建議從小就開始紅色教育，隨時(shí)講一些革命故事給孩子聽，假期帶孩子去紀(jì)念館、遺址等實(shí)地了解紅色革命的艱苦歷程，或者一起觀看紅色電影等等，讓孩子在饒有興趣的時(shí)候?qū)t色革命有一定的認(rèn)識(shí)及自己的體會(huì)與感悟。

再者，我們可以在學(xué)校中開展紅色主題系列教育活動(dòng)例如“紅色”影視展播、“紅色”專題講座、“紅色”典型教育活動(dòng)、“紅色”主題討論、“紅色”文化節(jié)活動(dòng)、“紅色”知識(shí)統(tǒng)考和“紅色”活動(dòng)總結(jié)表彰，等一系列活動(dòng)。我們可以通過這些活動(dòng)來調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)紅色精神的興趣，最終目的是促進(jìn)紅色精神的傳承。

總之，我們建議在飛速發(fā)展的現(xiàn)時(shí)代，勿忘國(guó)歷史，發(fā)揚(yáng)紅色精神，要從小抓起，通過紅色歌曲、書籍的散布，通過紅色電影的推廣，通過紅色紀(jì)念館、遺址的對(duì)外不計(jì)節(jié)假日免費(fèi)開放，使紅色的種子早早地在決定祖國(guó)未來的土壤中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，尤其是對(duì)面對(duì)更多誘惑的青少年，決不能松懈對(duì)其的紅色教育，通過一系列紅色講座、紅色主題活動(dòng)的開展，使紅色教育更加牢固地駐扎在每個(gè)青少年的心里，暗下報(bào)效祖國(guó)的決心，為祖國(guó)更美好的明天而奮斗。如此這般，才更易屹立不倒，永垂不朽

八、團(tuán)隊(duì)感悟及實(shí)踐總結(jié)

實(shí)踐的第一站我們到了南京，這是一個(gè)有著濃重歷史文化氣息的古城，它是曾經(jīng)的六朝古都，在這里我們看了南京大屠殺紀(jì)念館，這或許是我們記憶最深刻的。進(jìn)門之后看到的前輩們的遺骨讓我們仿佛回到了1937年殘暴的日本軍人屠殺手無寸鐵的老百姓的那一刻，我們看到了那些圖片上血流成河的南京，我們看到了被屠殺的人民絕望的表情，我們看到了近代中國(guó)陷入一片恐怖之中。以前我們對(duì)于南京大屠殺只是有著模糊的概念，但是看了萬人坑之后，我們認(rèn)識(shí)到了遇難者300000是什么概念，這是一個(gè)無法想象的數(shù)字，在這一刻我們深刻的認(rèn)識(shí)到了“落后就要挨打”這個(gè)道理。然后我們?nèi)チ嗣穲@新村紀(jì)念館，那里就沒有那么沉重了，在那里我們了解到1946年周恩來率領(lǐng)中共代表團(tuán)來南京與國(guó)民黨談判，為防止特務(wù)的破壞在原來的基礎(chǔ)上建立了梅園新村。

南京的最后我們?nèi)チ擞昊ㄅ_(tái)烈士陵園，我們?cè)诶锩嫖覀儾粌H看到了很多為中國(guó)革命捐軀的革命前輩，也深深地了解到他們?yōu)橹袊?guó)革命事業(yè)勇于犧牲的精神。實(shí)踐的第二站我們到了上海，這是一個(gè)繁華的大都市，街上隨處可見的外國(guó)人也表明了這個(gè)城市的國(guó)際化。在這里我們參觀了中共一大紀(jì)念館，看到了共產(chǎn)黨剛建立時(shí)的辛苦，但是不放棄，到最后發(fā)展壯大，成為了現(xiàn)在的共產(chǎn)黨。

實(shí)踐的第三站我們到了嘉興，這是一個(gè)小城，下了火車，我們放下行李，走在南湖上，湖上波光粼粼，倒映出了我們年輕稚嫩的臉，這里曾經(jīng)也有一群有理想，有抱負(fù)的年輕人在這里的船上召開了中共一大會(huì)議，決定了中國(guó)共產(chǎn)黨的未來。

我們又去了南湖革命紀(jì)念館、英雄園，在這里我們看到了許多歷史名人的雕像，看到了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，看著他們一步一個(gè)腳印把黨發(fā)展壯大，最后在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

終于我們回到了杭州，回想起這幾天的旅行，我們都覺得感觸頗深，學(xué)到了很多之前見不到的東西，不管是在南京還是上海亦或是嘉興。

杭州師范大學(xué)

杭州國(guó)際服務(wù)工程學(xué)院

計(jì)算機(jī)122班

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