第一篇:關(guān)于五個主題的心得體會
關(guān)于五個主題班會的心得體會
我院大學(xué)生解放思想大討論活動主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束。每個班級都做了充分的準(zhǔn)備而完美的進(jìn)行。就此次大討論活動,所討論的主題分別為“社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知與實(shí)踐”、“文明守紀(jì)”、“勞動觀念”、“三節(jié)習(xí)慣”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”。我對這次主題班會有深刻的認(rèn)識和感想。
第一個主題的理論性較強(qiáng),我們可以把它分為三個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)認(rèn)知環(huán)節(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》等材料,吃透社會主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵、相互關(guān)系、精神實(shí)質(zhì)、重大作用。做到真學(xué)、真懂、真信。二是深刻查擺環(huán)節(jié)。要認(rèn)真查擺和反思信仰危機(jī)、價(jià)值取向模糊、道德缺失、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)、集體觀念淡薄、文明守紀(jì)意識松懈等問題和現(xiàn)象。三是提高境界環(huán)節(jié)。圍繞“如何理解道路自信、理論自信、制度自信”、“如何踐行‘三個倡導(dǎo)’,樹立社會主義核心價(jià)值觀”、“如何培養(yǎng)沂蒙精神特質(zhì)”等問題討論。我們班進(jìn)行了激烈的討論,通過此次討論,又進(jìn)一步深刻的理解了社會主義核心價(jià)值觀的意義和內(nèi)涵。我們應(yīng)該從自身出發(fā),從生活的各個方面進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐,充分的踐行其價(jià)值。
第二個主題講的是文明守紀(jì)的問題。我們分別從“談?wù)剬ξ拿魇丶o(jì)的認(rèn)識或文明守紀(jì)的科學(xué)內(nèi)涵”、“同學(xué)們有哪些不文明現(xiàn)象”以及“面對生活中的不文明現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么做”進(jìn)行了討論。我們都知道,我國是一個擁有五千年歷史的文明古國,歷代以來都崇尚文明,古有以孝廉取功名,還有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),今有“孝敬父母,尊老愛幼”,“同學(xué)之間相互友愛”之內(nèi)容的教材。社會不斷前進(jìn),人人都趕潮流、追時尚,可我們不能忘本,不管是學(xué)生還是社會中的人都應(yīng)該時刻講究文明,文明應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起。紀(jì)律不單是對我們學(xué)生有約束力,自古以來,紀(jì)律對各行各業(yè)都是一種保證。通過本次班會,加深了同學(xué)們對文明和紀(jì)律的認(rèn)識,讓我們更加深刻地體會到講文明、守紀(jì)律的重要性與必要性。作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承大學(xué)生的優(yōu)秀文化,積極響應(yīng)學(xué)院號召,爭做文明學(xué)生。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),將中華美德發(fā)揚(yáng)光大,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
第三個主題講的是勞動觀念的問題。勞動對于我們來說并不陌生,它無處不在,與我們的生活息息相關(guān)。勞動既是人類創(chuàng)造并積累財(cái)富的過程,也是人類自身自我創(chuàng)造、自我完善的過程。人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與其勞動價(jià)值觀密不可分,正確的勞動觀念則是人們自強(qiáng)不息,生存發(fā)展的內(nèi)在動力。而大學(xué)生作為時代的中流砥柱,其勞動觀念既是其道德自律狀況的重要依據(jù),也將影響整個社會的安定進(jìn)步與發(fā)展。當(dāng)前大學(xué)生群體與以往的大學(xué)生有所不同,他們很大一部分是獨(dú)生子女。由于他們在家庭中的特殊地位,以及兩代人的溺愛,其自我意識、自我中心意識更加強(qiáng)烈,實(shí)用主義、享樂主義、個人主義在他們身上滋長。他們不僅勞動觀念、集體主義觀念及艱苦樸素的作風(fēng)比較淡薄,而且鄙視體力勞動,不尊重別人的勞動成果,比吃比穿,花錢大手大腳,不愛護(hù)公物,浪費(fèi)水電、糧食等。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對自身的要求,加強(qiáng)勞動觀念,要知道,勞動光榮。
第四個主題講的是三節(jié)習(xí)慣。節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電是我們當(dāng)前必須要做的。日常生活中,處處都可看到浪費(fèi)現(xiàn)象,但卻并不能引起人們的醒覺,這是十分危險(xiǎn)的。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,古訓(xùn)有云:“歷數(shù)前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!惫?jié)儉,也是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),是對人民汗水和心血的愛惜,更是黨凝聚民心民力、成就事業(yè)的強(qiáng)大力量。黨中央出臺的“八項(xiàng)規(guī)定”,其中“要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定?!庇绕淠軌蛞鹈癖姷膹?qiáng)烈共鳴?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!眳栃泄?jié)約,反對浪費(fèi),珍惜每一粒糧食,從小樹立節(jié)儉意識非常重要。要組織學(xué)生多開展相關(guān)的社會實(shí)踐活動,觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,將“三節(jié)”教育真正落到實(shí)處。家長也要做出表率,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓孩子明白節(jié)儉的意義,自覺養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。
第五個主題講的是學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的永恒主題,同時也體現(xiàn)著一所大學(xué)發(fā)展的核心競爭力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),不僅有利于學(xué)生的健康成長成才,而且是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。因此,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。廣義上講,學(xué)風(fēng)不僅包括學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍,還包括教師的治學(xué)風(fēng)氣;狹義上講,學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣等與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的綜合表現(xiàn)。我們應(yīng)站在歷史和現(xiàn)實(shí)的角度,大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要以學(xué)生為主體,通過學(xué)校相關(guān)職能部門、教師共同促成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成;學(xué)校硬件軟件環(huán)境要同步建設(shè);要進(jìn)一步健全規(guī)章制度,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,深化教學(xué)改革;要進(jìn)一步改進(jìn)創(chuàng)新學(xué)生思想政治工作的方法,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的建設(shè),全面推進(jìn)新時期大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)這項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的工程,為社會培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
因此,加強(qiáng)我們對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知,自身做到文明守紀(jì),加強(qiáng)自己的勞動觀念和意識,培養(yǎng)三節(jié)的好習(xí)慣以及加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)的建設(shè)是重中之重。
第二篇:五個主題班會教案
《《告別陋習(xí),走向文明》主題班會
活動目的:通過這次班會,讓學(xué)生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn) 活動形式:小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓 活動過程:班主任寄語:
同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強(qiáng)文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻(xiàn)
二、小品表演:
學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊(duì),踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:
(1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?(2)如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?
(3)你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?
三、小組討論:同學(xué)們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果:
第一組:1號:不積極學(xué)習(xí)、回答問題;2號:喜歡掩蓋自己的缺點(diǎn),還有點(diǎn)懶惰; 3號:不愛勞動、懶惰、脾氣暴躁;4號:脾氣古怪,不好相處; 5號:脾氣不好,不講衛(wèi)生;6號:不注意同學(xué)相處; 7號:自私自利,只顧自己往前沖,不顧別人
第二組:1號:有些固執(zhí),脾氣犟,上課不積極發(fā)言,膽小; 2號:沒有主見,愛耍小聰明,經(jīng)常抄作業(yè),不愛勞動,愛罵人;
3號:愛耍小聰明,上課不認(rèn)真聽講,愛做小動作,愛抄作業(yè),不愛勞動,懶惰; 4號:做事很慢,上課一直走神,不認(rèn)真聽講、做題; 5號:脾氣不好,不聽別人勸,愛吃零食,不愛勞動; 6號:愛打小報(bào)告,小氣;7號:膽小,不聽別人勸
第三組:1號:欺負(fù)弱小,上課不愛發(fā)言;2號:浪費(fèi)水資源,用飲水機(jī)里的水洗手,欺負(fù)弱小,愛抄別人作業(yè);
3號:上課愛做小動作,不發(fā)言;4號:說話吞吐,經(jīng)常和別人換座位; 5號:小氣,愛告狀;6號:上課不積極發(fā)言,愛做小動作; 7號:愛發(fā)脾氣,不聽別人意見
第四組:1號:愛講價(jià)錢,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不聽話;2號:上課亂發(fā)言,不守紀(jì)律,午休亂跑;
3號:自己不動腦筋做作業(yè),愛抄別人的,說謊話;4號:上課偷吃東西,不守紀(jì)律,說話不文明;
5號:作業(yè)拖拉,丟三落四;6號:作業(yè)拖拉;7號:上課不積極發(fā)言 第五組:1號:上課容易走神,內(nèi)向;2號:上課注意力不集中;
3號:貪玩,愛玩電子游戲,有時作業(yè)不能按時完成;4號:好吹牛,愛說臟話,不自信;
5號:愛占小便宜;6號:愛吃零食,喜歡耍小性子;7號:脾氣不好,粗心,不愛發(fā)言
第六組:1號:懶惰,愛做小動作,不文明;2號:拖拖拉拉,不注意團(tuán)結(jié); 3號:上課做小動作,有時完不成作業(yè)4號:做事拖拉,有點(diǎn)懶惰;
5號:上課愛做小動作,不積極發(fā)言;6號:馬虎,自己心里不高興,把氣出在別人身上;7號:懶惰,小氣,膽小
四、自查陋習(xí),實(shí)施對策
在這個階段,我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí),并制定出相應(yīng)的措施在上一個環(huán)節(jié),學(xué)生們分析的可能只是皮毛,這會,大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析,并為自己找到了方向
以第一組的7號學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),做一個十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時,老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因?yàn)槲以谙腩}對于勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因?yàn)槲乙獮榘嗉墵幑怆m然我不知道能否爭得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚(yáng)長避短,讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光芒,缺點(diǎn)從此消失加油!”
五、集體宣誓
班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓:從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己;點(diǎn)滴小事,從我做起!
六、班會總結(jié):
通過今天的主題班會,我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實(shí)事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生
《誠信在我身邊》主題班會
活動目的:
通過本次班會,讓學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性,學(xué)會做一個誠實(shí)守信的中學(xué)生 活動形式:
由班干部主持,班主任協(xié)助,個別活動與小組活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力 活動準(zhǔn)備:
1.收集關(guān)于誠信的名言和成語 2.確定幾位講故事的同學(xué) 活動過程:
一、話題導(dǎo)入,揭示活動主題
主持人(女):誠信是金俗話說,是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光
主持人(男):誠信是真我們彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠
主持人(女):誠信是美很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美
主持人(男):誠信是德人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德 主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛 主持人(男):人生有了誠信才更加迷人
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始
二、誠信名言大家談
主持人(男):大家都好好想想,你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?(小組簡單討論)
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分:
不要輕言,言則必信 言必信,行必果 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花 只有在真誠中才找得出真知
互相信賴是幸福的根源精誠所至,金石為開 真誠才是人生最高的美德 君子一言,駟馬難追
欺人只能一時,而誠信才是長久之策
要做真正的知己,就必須相互信任得黃金百斤,不如得季布一諾 責(zé)任是誠信的表現(xiàn) 最大程度的誠實(shí)是最好的處事之道一言九鼎 一諾千金 言而有信 金口玉言
三、關(guān)于誠信的故事
主持人(女):中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》
程凱:故事的大致意思是這樣的從前,一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個誠實(shí)的孩子
主持人(男):接下來請聽陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》
陳柳:在20世紀(jì)80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤,以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場,5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識15年后,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán),在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,2002年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”
主持人(女):再來欣賞盧鄲地同學(xué)講的《一個少年的誠信》
盧鄲地:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個小時第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個少年把錢騙走了第三天夜里,門外響起了敲門聲,攝影師開了門,看見那個少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他 4 又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容這個故事使許多外國人深受感動后來,到這兒的游客就越來越多……
四、大家談感受
主持人(男):下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?,各組挑代表起來發(fā)言
五、誠信案例分析
主持人(女):這里有個大家熟悉的日常事例請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?小王和小張是好朋友,他們曾經(jīng)許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒同意,他生氣地說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用”(發(fā)言過程略)
主持人(男):聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信
六、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人(男):大家都知道,生活中離不開誠信比如,買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前,作為學(xué)生的你,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面,請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說,把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生 主持人(男):好,同學(xué)們,時間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來,并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生呢?
張書浩勇敢地站了起來說到:“在小學(xué)六年級的時候,有一次,下午放學(xué)以后,我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然,有幾個人說,書浩,走,去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧,經(jīng)不住他們的誘惑,就跟著他們?nèi)チ说搅四抢铮彝媪艘粋€小時到家的時候,爸爸問我去了哪里,怎么回來遲了我對他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上,我和爸爸散步的時候,我爸又問了一次,我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心,我認(rèn)識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧,要做一個誠實(shí)的孩子通過這次班會,我認(rèn)識到誠信的重要性,以后一定嚴(yán)格要求自己,做一個誠實(shí)守信的好孩子,請老師和同學(xué)們看我的行動吧”
主持人(女):同學(xué)們,我們每個人都希望把誠信留在自己身邊,那么,現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師,這也意味著我們與不誠信的事說再見 師總結(jié):高爾基曾經(jīng)說過:“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則同時,誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重,才能在社會上立足
七、作業(yè):
請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受
《生命在你手中》主題班會
一、教學(xué)目的:
1.通過知識競答、講身邊事例、演小品、學(xué)習(xí)交通規(guī)則條例等方式引起同學(xué)們對交通安全的重視
2.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)
3.了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣
二、課前準(zhǔn)備:
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的案例或圖片
2.了解一些常見的交通標(biāo)志
3.選好主題班會課的主持人
三、活動過程:
主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對于人來說,是最重要的嗎?
(生齊答:生命)
主持人(男):對,就是生命生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍惜它
主持人(女):為了使我們更加健康安全地成長,主持人(男):為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識,合:我們精心籌備了今天的“生命在你手中“主題班會,希望同學(xué)們積極參與和配合,讓我們一起預(yù)祝這次活動取得圓滿成功!
活動一:交通知識競賽
主持人(女):生命在你、我、他,我們每個人的手中,如何才能牢牢地把握祝我們的生命呢?交通安全知識知多少競賽現(xiàn)在開始
1.簡答題
(1)交通訊號有哪些顏色?都有什么作用?
(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
(3)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
(4)什么燈亮才可以走?
(5)行人、行車應(yīng)靠哪邊走?
(6)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)安全教育日”?我國第一個安全教育日是何時?
主持人(男):同學(xué)們,你們認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?(出示幾個交通標(biāo)志:直行、向左轉(zhuǎn)彎、禁止行車、禁止通行、向右急轉(zhuǎn)彎、兩側(cè)變窄、左側(cè)變窄、安全出口等)
活動二:身邊交通事故案例大家談
主持人(女)1.暢談身邊或自己知道的交通事故案例
2.你聽了這些案例之后,有何想法?
(自由發(fā)言)
主持人小結(jié):生命在你手中,交通安全不容忽視下面我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣(分發(fā)《中華人民共和國道路交通安全法》摘要,深化主題)
活動三:演小品,試體驗(yàn)
主持人(男):接下來我們請李浩、張雨生、李文慶、盧周偉、張浩杰、魏晨陽、崔佳樂這幾位同學(xué)來表演一個小品)
1.演小品:一農(nóng)用三輪車載多人回家,在鄉(xiāng)村小路拐彎時不慎翻車,學(xué)生A不行右臂折斷,造成終身殘疾
2.試體驗(yàn):交通事故一旦發(fā)生,會給我們帶來無法彌補(bǔ)的傷害下面我們一起來體驗(yàn)一下交通事故得學(xué)生A帶來的不便規(guī)則:先請同學(xué)們站起來右手不動,一分鐘之內(nèi)將自己的上衣脫了再穿上
3.思考:由于傷殘,有的人不能正常生活,有的人無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想為使自己擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生今天的我們應(yīng)該怎樣做呢?
4.學(xué)生自由發(fā)言
四、班主任小結(jié):
主持人:請班主任總結(jié)本次班會
師:同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,而生命又是如此的脆弱,因此我們一定要牢記交通規(guī)則,要求大家不僅僅是說在嘴上,記在心里,更重要的是付諸在行動上因此,我再次提醒大家注意以下幾點(diǎn):
1.一定要強(qiáng)化交通安全意識
2.自覺遵守交通法規(guī):
(1)行走時,要走人行道,要是沒有行人道的時候靠右走
(2)乘坐交通工具時,一定要等車停穩(wěn)之后再上下車,不要擁擠車輛行駛中不得將頭、手等身體的任何部位伸出窗外
(3)騎自行車時要注意雙手握把,靠右慢速行使過馬路時要下車推過去
通過這次班會,我也希望我們每個同學(xué)做一名安全使者,將安全的種子傳播給每一個人,讓全社會永遠(yuǎn)銘記:生命在你手中!
五、作業(yè):
請你寫出這次主題班會的心得體會
《珍惜時間 把握青春》主題班會設(shè)計(jì) 班會背景:
現(xiàn)在的中學(xué)生,對于時間很不重視,所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了,每次做事情拖拉的時候就會安慰自己,明天再做吧,我還有時間,不著急基于這種情況,設(shè)計(jì)本次主題班會 班會目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念,學(xué)會合理安排時間
2、教育學(xué)生懂得珍惜時間,認(rèn)識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣
3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力 班會準(zhǔn)備:
1.學(xué)生收集有關(guān)珍惜時間的名言警句和故事
2、找好演小品的五名學(xué)生 班會過程:
一、開幕詞
陳娜:哎呀,又到了開班會的時間了,這一星期一星期過得可真快啊!陳柳:是啊,人的一生太短了,時間只有三天 陳娜:啊?才三天?
陳柳:看你急的!我是說按照過去、現(xiàn)在和將來來劃分,時間就只有三天了 陳娜:嚇我一跳,是哪三天呢?
陳柳:就是昨天、今天和明天??!老師曾經(jīng)告訴我們:昨天是一張作廢的支票,明天是一種不能取用的存款,今天才是擺在你面前的現(xiàn)金 陳娜:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了? 陳柳:對呀!
合:讓我們一起“珍惜時間,把握青春”吧!今天的主題班會正式開始!
二、小品表演:
1、請預(yù)先定好的五位同學(xué)來演小品《明天做》(場地的一半為李文慶的家,一半為教室左邊是學(xué)校的書桌,右邊是家里的書桌)
情節(jié):一個學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一、二、……,一學(xué)生扮演老師,不斷布置作業(yè),兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué),輪流找文慶出去玩日歷從星期一開始展示
老師:同學(xué)們,今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊第10頁上的習(xí)題做完(文慶從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊,拿到家里的書桌上準(zhǔn)備做題)同學(xué)甲:文慶,走唄,打乒乓球去
李文慶:我作業(yè)還沒做呢(經(jīng)不住誘惑,想了一會)好吧,明天再做就明天做(跟同學(xué)甲下場,然后再回到教室,日歷翻到星期二)
老師:同學(xué)們,今天的作業(yè)是練習(xí)冊第11頁的習(xí)題,還有一篇日記(文慶回到家,拿出練習(xí)冊)
同學(xué)乙:文慶,街上新開了一家網(wǎng)吧,咱去看看吧
李文慶:是嗎?可我的作業(yè)還沒做呢,看來還是明天再說吧(日歷不斷翻到星期六,教師不斷地留作業(yè),李文慶家里的作業(yè)越摞越高,考試成績下來,后悔莫及)
2、組織全班學(xué)生討論小品的意義,使學(xué)生認(rèn)識到辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當(dāng)天的事情當(dāng)天完成
3、請同學(xué)們對照著自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服
4、一齊朗讀古詩《明日歌》
三、講故事
王明濤:晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事 張書浩:《愛迪生的故事》
愛迪生常對助手說的話就是:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情”
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算他說:“時間,時間,怎么浪費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量” 助手立刻讀出了數(shù)字
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?” 助手的臉紅了
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!” 豐火雷:《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實(shí)在非常重要他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休 在魯迅的眼中,時間就如同生命因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?” 學(xué)生自由討論感想
四、收集名人名言:
1.盛年不再來,一日難再晨及時當(dāng)勉勵,歲月不待人——晉 陶淵明
2.生命是以時間為單位的,浪費(fèi)別人的時間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時間,等于慢性自殺——魯迅
3.凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是在大量時間中投入大量勞動的人——華羅庚
4.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲——顏真卿 5.光景不待人,須臾發(fā)成絲——李白
6.時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的——魯迅
7.你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)槭墙M成生命的材料——富蘭克林 8.放棄時間的人,時間也放棄他——莎士比亞
五、欣賞歌曲《隱形的翅膀》
《孝敬父母 學(xué)會感恩》主題班會設(shè)計(jì) 活動目標(biāo):
1.使學(xué)生認(rèn)識到,孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)
2.使學(xué)生懂得,現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人、社會的感恩意識
3.能夠在日常行為中做到感恩父母 4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活 活動準(zhǔn)備: 1.學(xué)生積極準(zhǔn)備活動
2.收集有關(guān)感恩的資料,閱讀有關(guān)感恩的故事 3.找好講故事的學(xué)生 活動地點(diǎn):多媒體教室 活動過程:
一、班主任寄語:
同學(xué)們,有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的也許有人會說,感恩離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,感恩不像我們想象的那么遙不可及,它常常發(fā)生在我們身邊,時時伴隨著我們成長
通俗地說,感恩就是對別人的關(guān)懷和幫助抱有感激之心,感謝之意,回報(bào)之舉在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鞯牵钪档梦覀兠總€人去感恩的人,應(yīng)該是我們的父母好,今天我們的主題班會《孝敬父母學(xué)會感恩》正式開始(展示標(biāo)題)
二、感受母愛,品位父愛
1.感受母親的愛(圖片:小時候母親為你擋風(fēng)遮雨……)
師:無論你身在何處,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方; 有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)…… 這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”
下面我們請陳娜同學(xué)為大家講述一個震撼心靈的母愛故事,這個故事描述的是發(fā)生在汶川地震中以為偉大母親的故事 2.生講故事(展示圖片及文字)
當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)以這樣的姿勢定格了:雙膝跪地,雙手堅(jiān)定地?fù)沃纳仙硐蚯百橘胫?,模樣就像行跪拜禮,她的身體被壓得變形了,讓人不忍目睹,但是在廢墟中,拱起了一座母愛的橋
不知道她從哪里得到的力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一刻,她沒有趴下,而是用這種獨(dú)特的姿勢支撐著,直到永恒她背負(fù)著的是千萬斤的廢墟啊,但她沒有倒下因?yàn)槟笎鄣牧α吭谥沃?/p>
也許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框架她沒有聽見,也沒有任何的反應(yīng)隊(duì)長從磚石的縫隙中伸進(jìn)手,觸摸到的卻是冰涼的軀體于是人們暫時放下了她,走向下一個廢墟,去救一息尚存的人
或許是得到神靈的啟示,救援人員忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中,他探到了一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開,從她屈曲的身體下面,抱出一個三四個月大的嬰兒在母親的呵護(hù)下,她還酣然熟睡著,因?yàn)橛心赣H的庇護(hù),山崩地裂,并不意味著什么
隊(duì)長僅僅地把嬰兒護(hù)在懷里,淚眼瑩瑩,滿臉慈藹 橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映,成為人間最美麗的風(fēng)景
孩子毫發(fā)未損,她一直安詳?shù)厮?,紅撲撲的小臉讓所有的人為之動容
隨行的一聲準(zhǔn)備給她做體檢時,襁褓中卻滑出一部手機(jī),上面是一條已經(jīng)寫好的短信:
親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!
這是世界上最感人的短信,同時也是一條特殊的遺囑,一個偉大的祝福!親愛的寶貝,媽媽愛你!
手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手,就這么一直傳下去,淚水滴在手機(jī)屏上,模糊了那兩行字
都說是父愛如山,母愛似水但誰敢說,這位母親的脊梁不是一座大山? 淚水淹沒全世界的眼睛,也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗?“母愛無邊!”“恩重如山!”(學(xué)生重復(fù))3.母親的詮釋(展示)
回憶母親一詞的英文解釋,找同學(xué)對mother一詞進(jìn)行闡釋 M 代表 much ,媽媽給了我很多很多
O 代表 old, 媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭 T 代表 tears,您為我流過不少淚 H 代表 heart,您有一顆慈祥溫暖的心 E 代表eyes ,您注視我的目光總是充滿著愛
R 代表right,您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
4.慈母頌(展示)
(齊讀)襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露,孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉 求學(xué)時,母親的耐心教導(dǎo),是啟動靈感的馬達(dá),困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤 失足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標(biāo),成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆 攻關(guān)時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯,拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船 挫折時,母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角,患病時,母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹 困倦時,母親的愛心,是安然入睡的搖籃,疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣 4.品位父親的愛(展示父愛相關(guān)圖片)
父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;
父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好 5.展示:無聲的父愛:奇跡的名字叫父親 6.生講述《奇跡的名字叫父親》
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時,刀子扎在胸口他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過去想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤”然后輕輕的拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡
以后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣的憂傷
抵達(dá)的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她”
女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?” 他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻
船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”
就在這時,周圍忽然一起驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血
這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡……
“夠了”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親” 7.聽故事,談感受
在小組內(nèi)說說自己聽完這兩個故事之后的感受 8.展示:
世間最神圣的愛是父母之愛 世間最博大的情懷是父母的胸懷 愛我們的父母吧
因?yàn)橹挥兴麄儾哦媚愕囊磺?只有他們才會不濟(jì)生死去愛他們的孩子 9.欣賞歌曲《父親》,回想父母的關(guān)愛 10.展示 :問卷調(diào)查
(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?(3)你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?
(4)上中學(xué)以來,你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?(5)你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?(6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎? 11.結(jié)合你寫的調(diào)查結(jié)果,談?wù)勀愕母惺?12.反思覺醒,讀懂父母心
回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情,談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃 13.展示:讓我們向我們的父母高聲宣誓 親愛的爸爸媽媽—— 我們從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心; 在生活上讓你們省心; 我們不再辜負(fù)父母心!
三、給父母寫封愛的回信
在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對父母說的話寫出來
四、齊唱《感恩的心》,結(jié)束班會
第三篇:五個嚴(yán)禁心得體會
2月20日,我參加了我院召開的廉潔警示教育會??戳巳螛錁堑热税l(fā)自內(nèi)心的懺悔,對我觸動很大,使我認(rèn)識到要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行最高院頒布的“五個嚴(yán)禁”,無論何時、何地都要“管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿”。
我作為一名法官,深知身上的重?fù)?dān),所應(yīng)把握的職業(yè)道德、人生觀、價(jià)值觀等等,時刻在敲打著自己,時時提醒自己要耐得住寂寞,耐得住清貧,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),始終保持堅(jiān)定的思想信念,在日后的日子里我要堅(jiān)持做到:
一、不斷加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定理想信念,不斷提高思想、道德修養(yǎng),努力做到自重、自警、自勉,走好人生每一步,小處不慎,必失大節(jié)。加強(qiáng)廉潔自律,不但要在有人監(jiān)督的情況下遵紀(jì)守法,兢兢業(yè)業(yè)的工作,而且要在沒有人監(jiān)督或制度約束之處,真正做到潔身自好。自覺接受各方監(jiān)督,時刻保持警鐘長鳴,永葆清正廉潔本色。不為錢所困,不為物所毀。
二、擺正自己的位置,對得起自己的崗位。既然選擇了審判行業(yè),運(yùn)用自己手中的權(quán)力,努力貫徹司法為民的理念。吸取任樹樓等人的教訓(xùn):人不能把金錢帶進(jìn)墳?zāi)?,金錢可以把人帶進(jìn)監(jiān)獄。
三、踏實(shí)做事、老實(shí)做人。通過這次警示教育,讓我對幸福有了真正的認(rèn)識,平時許多沒有感知的:自由的活動、健康的身體、和睦的家庭……,其實(shí)這就是自己所要追求的幸福。作為一名法官,在今后漫長的工作生活的道路上,都要牢記清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的道理,知足長樂,淡泊明志。
第四篇:五個一律心得體會
“五個一律”心 得 體 會
為了進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問題,按照區(qū)委的要求,XXX召開了全體職工的“五個一律免職,機(jī)關(guān)干部樹形象”集中學(xué)習(xí)活動,并在會上傳達(dá)了湖南省XXX召開的干部作風(fēng)大整頓會議精神,并宣讀了“五個一律免職” 的問責(zé)辦法,通過通過學(xué)習(xí)文件精神,本人就此次干部作風(fēng)整頓有以下幾點(diǎn)體會和認(rèn)識:
1、市委明確提出的“五個一律”的問責(zé)制,是紀(jì)律要求的精神實(shí)質(zhì),是整治措施,也具有很強(qiáng)的預(yù)見性、針對性,是非常及時的。它如同鑄造了一柄利劍,有著強(qiáng)大的震撼力、威懾力、約束力。
2、對于本次作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對我們完成各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立干部職工良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性?!拔鍌€一律”說起來容易做起來難。為了解決這個難題,我們要襟懷坦白,勇于戰(zhàn)勝自我,創(chuàng)造自覺接受監(jiān)督的清明、和諧氛圍,讓廣大革命群眾要真正拿起黨和人民賦予的民主權(quán)力,敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任
意識、服務(wù)意識,扎實(shí)工作,有效履職,服務(wù)發(fā)展,為XXX建設(shè),XXX發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
4、我們要把理論聯(lián)系實(shí)際作為提高自由素質(zhì)一個切入點(diǎn),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,深入基層、深入群眾,廣泛了解貧困職工生產(chǎn)生活,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情。
第五篇:關(guān)于五個認(rèn)同心得體會范本
日常學(xué)習(xí)工作生活中,把增強(qiáng)“五個認(rèn)同”融入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于五個認(rèn)同心得體會范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于五個認(rèn)同心得體會范本【一】
中華民族是56個民族組成的大家庭,民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益,是各族人民的生命線,也是國家的生命線。認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的前提,沒有認(rèn)同就沒有團(tuán)結(jié);認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的根基,沒有認(rèn)同,團(tuán)結(jié)就是無本之末。習(xí)近平同志高瞻遠(yuǎn)矚,用“五個認(rèn)同”鞏固生命線,強(qiáng)基固本,書寫民族團(tuán)結(jié)新華章。下面是我對五個認(rèn)同的心得體會。
什么是五個認(rèn)同
一、對偉大祖國的認(rèn)同。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各族人民包括宗教人士和廣大信教群眾,都要強(qiáng)化自己的國民意識,要把維護(hù)祖國統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為自己的神圣職責(zé),旗幟鮮明地維護(hù)國家利益和祖國尊嚴(yán),同一切分裂祖國行為作堅(jiān)決的斗爭。
二、對中華民族的認(rèn)同。中華民族是多元一體的各民族共有的大家庭。各民族都要增強(qiáng)中華民族共同體意識,強(qiáng)化中華民族一員的意識,牢固樹立各民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關(guān)、榮辱與共的觀念和中華民族利益高于一切的思想,始終把中華民族的共同利益擺在首位。
三、對中華文化的認(rèn)同。中華文化是各民族優(yōu)秀文化的集中體現(xiàn)。各民族包括宗教界人士和廣大信教群眾,都要深化根植于心的中華文化意識,堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以開放的態(tài)度對待各民族文化,傳播現(xiàn)代文化理念和行為方式,倡導(dǎo)進(jìn)步、開放、包容、文明、科學(xué)的理念,引導(dǎo)各族群眾在精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進(jìn)。
四、對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同。中國共產(chǎn)黨是各族人民經(jīng)過長期探索,在認(rèn)同的基礎(chǔ)上而作出的選擇。熱愛黨、擁護(hù)黨,服從黨的領(lǐng)導(dǎo)和基層黨組織的日常管理。反對一切違背和危害黨的領(lǐng)導(dǎo)、危害我國社會主義政權(quán)、危害國家制度和法治、損害廣大人民利益的行為,這是維護(hù)各族人民共同利益之所在,也是各族群眾的政治底線,不能動搖。
五、對中國特色社會主義的認(rèn)同。中國走上社會主義道路是中國歷史發(fā)展的必然,也是我國各族人民的共同選擇。盡管當(dāng)今國際風(fēng)云變幻,但社會主義在中國依然煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力,顯示出中國特色社會主義的強(qiáng)大生命力和凝聚力。不論是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧,還是確保各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,都必須牢牢把握堅(jiān)持中國特色社會主義道路這一正確政治方向。
在今后,我想從以下幾個方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量:
一、在新的學(xué)年里,勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際的、為學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法,在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),為學(xué)生樹立榜樣、為社會樹立標(biāo)桿,才對的起教師的稱號,對得起黨和政府的重托。
二、就x當(dāng)前形勢來說,穩(wěn)定壓到一切,我做為一名x教師深感責(zé)任重大,因?yàn)閷W(xué)生在青少年時期是價(jià)值觀,人生觀和祖國觀、民族觀形成的關(guān)鍵期。教育是滲進(jìn)血液、透入靈魂的,一定要從小就抓,要抓好愛國主義教育這一課,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處,讓社會主義核心價(jià)值觀在祖國下一代的新天中生根發(fā)芽。在今后的工作中,我要嚴(yán)格要求自己,牢固樹立“五個認(rèn)同”的思想,并將該思想也滲透到學(xué)生的思想中去,時刻嚴(yán)格要求自己,做教師的表率,做合格的“人類靈魂的工程師”。
關(guān)于五個認(rèn)同心得體會范本【二】
——讀紅色歷史,銘記國防使命近期,我xx大學(xué)國防生開展“五個認(rèn)同”系列教育活動,同學(xué)們都收益頗豐,對于我黨有了更強(qiáng)烈的歸屬感;對于未來我們所肩負(fù)的國防使命有了更強(qiáng)的責(zé)任感;對于所需學(xué)習(xí)的知識與本領(lǐng)有了更多的渴求感。打小時候記事起,爺爺奶奶就會時常給我講起紅軍長征兩萬五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等膾炙人口的紅色故事,悄悄的在我心里播種下一顆紅色的種子。待我長大了一些,學(xué)習(xí)
了歷史,對于曾經(jīng)的中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的信仰,所付出的努力、所經(jīng)受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問,到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰(zhàn)士們?nèi)绱藦?qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝精神力量,追尋著這個疑問,我心中的種子悄然發(fā)芽。而現(xiàn)今,心中的種子已然破土而出,我已成為xx大學(xué)的一名國防生,未來我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過他們用鮮血染紅的旗幟,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。在本次 “五個認(rèn)同”教育中,隨著武警x軍事法院方芳院長的授課,帶領(lǐng)我再一次走進(jìn)了曾經(jīng)的那段波瀾壯闊的紅色歷史,去尋根溯源。在痛心于過去的黑暗,振奮于革命先驅(qū)們的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來之不易,更感受到了肩膀上所肩負(fù)的國防使命的沉重。方院長教導(dǎo)我們:“對于紅色歷史的學(xué)習(xí),不僅是要讓我們銘記那段曾經(jīng)的革命歷程,更重要的是,我們應(yīng)該在積蘊(yùn)深厚的紅色文化里吸收營養(yǎng),鏡照歷史對比現(xiàn)在,將具有優(yōu)良傳統(tǒng)的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結(jié)合當(dāng)下不同時代的要求,不斷地強(qiáng)化自身,才可以做到在繼往開來的征程上揚(yáng)帆起航?!?在會后,我激動的熱血久久不能平息,歷史永遠(yuǎn)不應(yīng)該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅(qū)曾經(jīng)為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學(xué)習(xí),加之個人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國共產(chǎn)黨的力量從哪里來)》一書,本書借由“追尋中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)地獄之火、帶領(lǐng)中華民族走向百年復(fù)興歷史的根脈和起點(diǎn)”展開全書,進(jìn)而帶領(lǐng)讀者感悟信仰的力量。通過閱讀這本書,并且結(jié)合自身實(shí)際,我有了兩個感觸,在此想與大家分享一下。
一、信仰若山:
在凄風(fēng)苦雨中誕生的共產(chǎn)黨,身上沒有任何幸運(yùn)的光環(huán),等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個50多人的黨,面對著無窮無盡的坎坷與苦難,革命先驅(qū)們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢。那么到底是什么在支持著他們?我認(rèn)為,是他們對于共產(chǎn)黨的信仰,他們始終堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才可以拯救中國;只有共產(chǎn)黨可以挽救萬民于水火中;也只有共產(chǎn)黨可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,共產(chǎn)黨人怎么可能經(jīng)受住巨大的犧牲考驗(yàn);如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,朱德元帥怎么會決定拋棄高官厚祿,去參加共產(chǎn)黨;如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,兩萬五千里的長征如何會走完。信仰,對于現(xiàn)在的我們也是最為重要的,身為國防生,我堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨可以帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護(hù)我們的信仰,忠誠于信仰,即忠誠于黨。正如習(xí)主席所說:要鑄牢聽黨指揮這個強(qiáng)軍之魂。是的,忠誠于我們的信仰,忠誠于黨是我們的靈魂,一個人是不能沒有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠于黨、聽黨指揮這個強(qiáng)軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強(qiáng)、鑄牢!
二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦: 我們要有隨時獻(xiàn)身使命、敢于犧牲的覺悟,但不能做無謂的犧牲??v觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兙哂写笾腔?,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創(chuàng)新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過河,最終,憑借著實(shí)事求是的原則,以及敢創(chuàng)新路的魄力,終于探索出了這條符合中國實(shí)際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時代特征結(jié)合起來,不照搬照套別人的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國特色社會主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當(dāng)然這并不是一次偶然與運(yùn)氣的垂青。原因在于毛主席認(rèn)識腳下大地的特點(diǎn),熟悉中國的國情,善于思考,根據(jù)實(shí)事求是的原則發(fā)現(xiàn)應(yīng)該將馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合,也敢于改變,敢于去發(fā)現(xiàn)真正對的道路。知識與本領(lǐng)并不是與生俱來的,也需要通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié) 來獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰(zhàn)術(shù)“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結(jié)得出的。
三、要有血性:
共產(chǎn)黨革命的勝利,除了依靠杰出的領(lǐng)導(dǎo)者們以外,離不開的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對一切敵人絕不退縮的決絕,堅(jiān)守陣地時,哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅(jiān)堡時,哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開辟道路;隱忍埋伏時,哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊(duì)就是用來打仗的,是用來打勝仗的,正如習(xí)主席所說:戰(zhàn)斗力是軍隊(duì)的唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。都是熱血男兒來參軍,血性是必不可少的,雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學(xué)習(xí)狼的隱忍與堅(jiān)韌。隨時的做好一切準(zhǔn)備,要做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。在平時,血性代表的不服輸,是崇尚榮譽(yù)的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。2015學(xué)習(xí)五個必須心得體會篇1:黨的十八屆三中全會做出了全面深化改革的決定,明確提出要進(jìn)一步簡政放權(quán),深化行政審批制度改革。2014年,x市把行政審批制度改革擺在各項(xiàng)改革的首位,采取一系列措施簡政放權(quán),提升了行政效率效能,推動了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。就工作實(shí)際來看,我認(rèn)為,簡政放權(quán)要做到“五個必須”。領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,必須高位推動、大力推進(jìn)。行政審批制度改革涉及政府部門職能定位和權(quán)力調(diào)整,涉及管理理念和管理方式的變革與創(chuàng)新,必然觸及部門利益。只有領(lǐng)導(dǎo)靠前、高位推動,才能突破政府部門權(quán)力利益格局,深入推進(jìn)行政審批制度改革。行政審批手續(xù)繁瑣、效率效能極低是制約x市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一大障礙。即便是市重點(diǎn)項(xiàng)目,按工作流程審批下來也要300個工作日。對此,x市委、市政府把行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變政府職能的重要突破口,寫進(jìn)政府工作報(bào)告。x市委、市政府成立行政審批制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組,明確改革目標(biāo)要求、方法步驟、時間節(jié)點(diǎn);每月召開一次工作推進(jìn)會,及時協(xié)調(diào)解決矛盾和問題;紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與,對工作推進(jìn)不力的嚴(yán)肅問責(zé),確保了改革的順利實(shí)施。2014年7月1日,x市行政審批新機(jī)制正式運(yùn)行,市本級行政審批時限由300個工作日壓縮到40個工作日。激發(fā)市場活力是核心,必須簡政放權(quán)、下放權(quán)力。黨的十八屆三中全會精神的核心要義是處理好政府和市場的關(guān)系,使市場在資源配 置中起決定性作用。全面理順政府和市場的關(guān)系,就要最大限度減少行政干預(yù)、激發(fā)市場活力,徹底簡政放權(quán)、下放權(quán)力。經(jīng)過清理,市本級各類行政審批服務(wù)事項(xiàng)由718項(xiàng)大幅壓減到253項(xiàng)。最大限度減少對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動、資質(zhì)資格等的許可和審批,先后取消168項(xiàng)行政審批服務(wù)事項(xiàng)。堅(jiān)持凡是縣(市)區(qū)政府能做好的,市級政府絕不插手,由此下放56項(xiàng)行政審批服務(wù)事項(xiàng)。對公共場所衛(wèi)生許可、戶外廣告登記、投資項(xiàng)目備案復(fù)核、危險(xiǎn)化學(xué)品項(xiàng)目安全聯(lián)合審查等一批審批事項(xiàng)主動下放。2014年5月20日,市政府向社會公布了市本級行政審批權(quán)力清單,清單之外,未經(jīng)公布的事項(xiàng)一律不得實(shí)施審批。提升效率是目標(biāo),必須優(yōu)化流程、創(chuàng)新機(jī)制。行政審批環(huán)節(jié)眾多、流程不暢是制約行政效率效能的主要原因。推動審批提速,必須從根本上解決審批流程過多過長、審批機(jī)制死板的問題。通過對審批環(huán)節(jié)的精簡,市本級保留的253項(xiàng)各類事項(xiàng)平均承諾期限由19天壓縮到12天。統(tǒng)一設(shè)置行政事項(xiàng)服務(wù)科,將行政審批類事項(xiàng)歸并到行政事項(xiàng)服務(wù)科,其他相關(guān)科室將工作重心調(diào)整到事前服務(wù)、日常工作和事后監(jiān)管。對重大項(xiàng)目尤其是建設(shè)工程類項(xiàng)目,變串聯(lián)審批為并聯(lián)審批。明確牽頭部門和責(zé)任單位,最大限度壓縮建設(shè)工程項(xiàng)目審批周期。對并聯(lián)審批項(xiàng)目,由市行政服務(wù)中心綜合審批服務(wù)窗口實(shí)行全程代理。群眾滿意是標(biāo)準(zhǔn),必須服務(wù)群眾、提質(zhì)升級。深化行政審批制度改革,群眾滿意是最終目的和最高標(biāo)準(zhǔn)。我們把深化行政審批制度改 革作為踐行群眾路線、解決政府工作人員“四風(fēng)”問題的重要舉措,進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)提質(zhì)升級。對市行政服務(wù)中心進(jìn)行擴(kuò)容升級,新增、調(diào)整窗口22個,新增工作人員近百名。建立市行政服務(wù)中心分中心制度,將原來由部門各自管理的住房公積金、房產(chǎn)、公安車輛管理、公安出入境管理、社會保險(xiǎn)、交通運(yùn)輸6個辦事大廳,納入市行政服務(wù)中心管理。運(yùn)用現(xiàn)有電子政務(wù)和電子監(jiān)察建設(shè)成果,建成全省首家市縣聯(lián)動的網(wǎng)上服務(wù)大廳,與51家部門實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)對接、信息共享,企業(yè)和群眾網(wǎng)上點(diǎn)擊即可實(shí)現(xiàn)行政事項(xiàng)網(wǎng)上審批和社會事務(wù)網(wǎng)上辦理。預(yù)防腐敗是目的,必須強(qiáng)化監(jiān)督、規(guī)范權(quán)力。行政審批極易滋生腐敗,建立合理有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,規(guī)范行政審批行為,增強(qiáng)行政審批的透明度,讓人民監(jiān)督權(quán)力,就能從源頭上預(yù)防腐敗。將市本級253項(xiàng)行政審批服務(wù)事項(xiàng)全部進(jìn)駐市行政服務(wù)中心大廳,所有行政審批在大廳內(nèi)完成,所有行政審批嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化管理。將保留的行政審批類事項(xiàng)和服務(wù)事項(xiàng)逐一登記備案,對各類事項(xiàng)名稱、編碼、所需材料、辦理流程等進(jìn)行全面梳理,建立各部門“權(quán)力清單”,向社會公開,杜絕自由裁量權(quán)濫用。建立健全網(wǎng)上監(jiān)察機(jī)制,把全市行政審批流程和工作時限固化,群眾上網(wǎng)即可看到辦理進(jìn)度、監(jiān)督審批行為。紀(jì)檢監(jiān)察部門對各類事項(xiàng)辦理情
況實(shí)施動態(tài)監(jiān)控。x市通過行政審批制度改革,有力推動了服務(wù)型政府建設(shè),各級各部門服務(wù)意識大幅提升,審批效率全面提速。企業(yè)和群眾普遍感 受到了政府職能轉(zhuǎn)變帶來的新變化,真正體會到了行政審批制度改革帶來的便利與實(shí)惠
關(guān)于五個認(rèn)同心得體會范本【三】
今年,我校堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動,為進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好“六好”主旋律,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進(jìn)一步深入人心,全面加強(qiáng)和積極引導(dǎo)教師、學(xué)生毫不動搖地反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié),為進(jìn)一步做好我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作和展示我校教育新風(fēng)尚,開創(chuàng)我校民族團(tuán)結(jié)和教育的新局面,對于提高全體師生維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)的政治覺悟,不斷增強(qiáng)全體師生對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力,具有十分重要的意義。
“五觀”、“四個認(rèn)同”、“三史”使全體師生懂得了中國是一個有眾多人口和多民族的國家,是由五十六個兄弟民族組成的大家庭,是強(qiáng)有力的聚合體,山河相依、唇齒相聯(lián)、骨肉相溶、思想相通,是共同譜寫了一曲曲英雄的贊歌,是共同締造了強(qiáng)盛的多民族國家,是共同鑄造了中華民族在世界民族之林的英雄形象。但是,也有少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子,往往以宗教為幌子,利用非法宗教活動來掩蓋和保護(hù)分裂破壞活動。挑撥民族關(guān)系,妄圖把x從祖國大家庭的懷抱中分裂出去。因此,作為一名人民教師不應(yīng)該參加任何宗教、迷信活動,要尊重民族同學(xué)的習(xí)慣,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,禁止任何民族歧視和壓迫。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),才能促進(jìn)各民族的共同繁榮和發(fā)展,使破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人無處藏身。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的理論素養(yǎng)。在民族團(tuán)結(jié)教育月期間,組織全校教師學(xué)習(xí)了馬克思主義“五觀”、“三史”、“四個認(rèn)同”引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增
強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。通過學(xué)習(xí),使廣大教師充分認(rèn)識到x自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實(shí)把熱愛祖國,振興中華同熱愛x的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念;通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定各教師堅(jiān)決反對民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,敢于同一切破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞祖國統(tǒng)一的壞人壞事做斗爭的決心和勇氣;進(jìn)一步增強(qiáng)教師關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展,愛崗敬業(yè)、勇于拼搏的精神;進(jìn)一步深化馬克思主義“五觀”、“三史”、“四個認(rèn)同”的思想。通過本次教育活動使我深刻認(rèn)識到學(xué)校的穩(wěn)定快速發(fā)展為民族團(tuán)結(jié)奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過一系列長期性的活動開展,使我校民族團(tuán)結(jié)蔚然成風(fēng),民漢學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同進(jìn)步。全體師生水乳交融,融為一家,有效地促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作。
關(guān)于五個認(rèn)同心得體會范本【四】
——讀紅色歷史,銘記國防使命
近期,我XX大學(xué)國防生開展“五個認(rèn)同”系列教育活動,同學(xué)們都收益頗豐,對于我黨有了更強(qiáng)烈的歸屬感;對于未來我們所肩負(fù)的國防使命有了更強(qiáng)的責(zé)任感;對于所需學(xué)習(xí)的知識與本領(lǐng)有了更多的渴求感。
打小時候記事起,爺爺奶奶就會時常給我講起紅軍長征兩萬五千里、江姐、董存瑞炸碉堡等膾炙人口的紅色故事,悄悄的在我心里播種下一顆紅色的種子。待我長大了一些,學(xué)習(xí)了歷史,對于曾經(jīng)的中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的信仰,所付出的努力、所經(jīng)受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問,到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰(zhàn)士們?nèi)绱藦?qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝精神力量,追尋著這個疑問,我心中的種子悄然發(fā)芽。而現(xiàn)今,心中的種子已然破土而出,我已成為XX大學(xué)的一名國防生,未來我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過他們用鮮血染紅的旗幟,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
在本次 “五個認(rèn)同”教育中,隨著武警x軍事法院方芳院長的授課,帶領(lǐng)我再一次走進(jìn)了曾經(jīng)的那段波瀾壯闊的紅色歷史,去尋根溯源。在痛心于過去的黑暗,振奮于革命先驅(qū)們的不懈努力,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來之不易,更感受到了肩膀上所肩負(fù)的國防使命的沉重。方院長教導(dǎo)我們:“對于紅色歷史的學(xué)習(xí),不僅是要讓我們銘記那段曾經(jīng)的革命歷程,更重要的是,我們應(yīng)該在積蘊(yùn)深厚的紅色文化里吸收營養(yǎng),鏡照歷史對比現(xiàn)在,將具有優(yōu)良傳統(tǒng)的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結(jié)合當(dāng)下不同時代的要求,不斷地強(qiáng)化自身,才可以做到在繼往開來的征程上揚(yáng)帆起航?!?/p>
在會后,我激動的熱血久久不能平息,歷史永遠(yuǎn)不應(yīng)該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅(qū)曾經(jīng)為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學(xué)習(xí),加之個人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國共產(chǎn)黨的力量從哪里來)》一書,本書借由“追尋中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)地獄之火、帶領(lǐng)中華民族走向百年復(fù)興歷史的根脈和起點(diǎn)”展開全書,進(jìn)而帶領(lǐng)讀者感悟信仰的力量。
通過閱讀這本書,并且結(jié)合自身實(shí)際,我有了兩個感觸,在此想與大家分享一下。
一、信仰若山:
在凄風(fēng)苦雨中誕生的共產(chǎn)黨,身上沒有任何幸運(yùn)的光環(huán),等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個50多人的黨,面對著無窮無盡的坎坷與苦難,革命先驅(qū)們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢。那么到底是什么在支持著他們?我認(rèn)為,是他們對于共產(chǎn)黨的信仰,他們始終堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才可以拯救中國;只有共產(chǎn)黨可以挽救萬民于水火中;也只有共產(chǎn)黨可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,共產(chǎn)黨人怎么可能經(jīng)受住巨大的犧牲考驗(yàn);如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,朱德元帥怎么會決定拋棄高官厚祿,去參加共產(chǎn)黨;如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,兩萬五千里的長征如何會走完。信仰,對于現(xiàn)在的我們也是最為重要的,身為國防生,我堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨可以帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護(hù)我們的信仰,忠誠于信仰,即忠誠于黨。正如習(xí)主席所說:要鑄牢聽黨指揮這個強(qiáng)軍之魂。是的,忠誠于我們的信仰,忠誠于黨是我們的靈魂,一個人是不能沒有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠于黨、聽黨指揮這個強(qiáng)軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強(qiáng)、鑄牢!
二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦:
我們要有隨時獻(xiàn)身使命、敢于犧牲的覺悟,但不能做無謂的犧牲。縱觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兙哂写笾腔?,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創(chuàng)新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過河,最終,憑借著實(shí)事求是的原則,以及敢創(chuàng)新路的魄力,終于探索出了這條符合中國實(shí)際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時代特征結(jié)合起來,不照搬照套別人的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國特色社會主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當(dāng)然這并不是一次偶然與運(yùn)氣的垂青。原因在于毛主席認(rèn)識腳下大地的特點(diǎn),熟悉中國的國情,善于思考,根據(jù)實(shí)事求是的原則發(fā)現(xiàn)應(yīng)該將馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合,也敢于改變,敢于去發(fā)現(xiàn)真正對的道路。知識與本領(lǐng)并不是與生俱來的,也需要通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)來獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰(zhàn)術(shù)“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結(jié)得出的。
三、要有血性:
共產(chǎn)黨革命的勝利,除了依靠杰出的領(lǐng)導(dǎo)者們以外,離不開的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對一切敵人絕不退縮的決絕,堅(jiān)守陣地時,哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅(jiān)堡時,哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開辟道路;隱忍埋伏時,哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊(duì)就是用來打仗的,是用來打勝仗的,正如習(xí)主席所說:戰(zhàn)斗力是軍隊(duì)的唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。都是熱血男兒來參軍,血性是必不可少的,雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學(xué)習(xí)狼的隱忍與堅(jiān)韌。隨時的做好一切準(zhǔn)備,要做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。在平時,血性代表的不服輸,是崇尚榮譽(yù)的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。
本次教育與讀書,令我受益頗豐。不僅回顧了紅色歷史,更了解到了一些以前并不知曉的歷史故事,增添了很多新的感受。溫故而知新,古人誠不我欺。歷史這東西總是越讀越有味道,其中有著許多前人智慧的閃光之處,結(jié)合自身所處的不同實(shí)際,實(shí)事求是的去思考,便會每每都會有新的收獲。在以后的生活中,我要以史為鏡,去前人之長補(bǔ)己之短,引前人之遺憾為己誡。
關(guān)于五個認(rèn)同心得體會范本【五】
近期,我校開展“五個認(rèn)同”系列教育活動,大家都收益頗豐,對于我黨有了更強(qiáng)烈的歸屬感;對于未來我們所肩負(fù)的國防使命有了更強(qiáng)的責(zé)任感;對于所需學(xué)習(xí)的知識與本領(lǐng)有了更多的渴求感。
本次活動學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨的歷史,對于曾經(jīng)的中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的艱苦卓越的奮斗歷程有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及更深的了解后,不禁被我黨的革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的信仰,所付出的努力、所經(jīng)受的苦難、所犧牲的一切,深深的震撼著。我的心中不禁疑問,到底是什么樣的信仰,可以賜予了革命戰(zhàn)士們?nèi)绱藦?qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝精神力量,追尋著這個疑問,我心中的種子悄然發(fā)芽。今天,心中的種子已然破土而出,我將跟隨革命前輩們的腳步,從他們手中接過他們用鮮血染紅的旗幟,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,做好中國的教育事業(yè)。
在本次 “五個認(rèn)同”活動學(xué)習(xí)教育中,我深深的感受到今天的幸福生活是多么的來之不易,更感受到了肩膀上所肩負(fù)的國防使命的沉重。我們教師要加強(qiáng)“對于紅色歷史的學(xué)習(xí),不僅是要讓我們銘記那段曾經(jīng)的革命歷程,更重要的是,我們應(yīng)該在積蘊(yùn)深厚的紅色文化里吸收營養(yǎng),鏡照歷史對比現(xiàn)在,將具有優(yōu)良傳統(tǒng)的“紅色基因”深植于己身。正視自己的一切,結(jié)合當(dāng)下不同時代的要求,不斷地強(qiáng)化自身,才可以做到在繼往開來的征程上揚(yáng)帆起航?!痹跁螅壹拥臒嵫镁貌荒芷较?,歷史永遠(yuǎn) 1 不應(yīng)該被短暫的安逸所沖淡,尤其是革命先驅(qū)曾經(jīng)為之拋頭顱、撒熱血。為了深化本次教育學(xué)習(xí),加之個人興趣使然,我閱讀了《苦難輝煌(中國共產(chǎn)黨的力量從哪里來)》一書,本書借由“追尋中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)地獄之火、帶領(lǐng)中華民族走向百年復(fù)興歷史的根脈和起點(diǎn)”展開全書,進(jìn)而帶領(lǐng)讀者感悟信仰的力量。
通過閱讀這本書,并且結(jié)合自身實(shí)際,我有以下幾點(diǎn)感受。
一、信仰若山
在凄風(fēng)苦雨中誕生的共產(chǎn)黨,身上沒有任何幸運(yùn)的光環(huán),等在她面前是不盡的坎坷和苦難。最初,我黨只是一個50多人的黨,面對著無窮無盡的坎坷與苦難,革命先驅(qū)們含辛茹苦、不畏艱辛,終于通過不懈的努力,使這星星之火形成了燎原之勢。那么到底是什么在支持著他們?我認(rèn)為,是他們對于共產(chǎn)黨的信仰,他們始終堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才可以拯救中國;只有共產(chǎn)黨可以挽救萬民于水火中;也只有共產(chǎn)黨可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,共產(chǎn)黨人怎么可能經(jīng)受住巨大的犧牲考驗(yàn);如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,朱德元帥怎么會決定拋棄高官厚祿,去參加共產(chǎn)黨;如果沒有樹立起堅(jiān)定的理想信念,兩萬五千里的長征如何會走完。信仰,對于現(xiàn)在的我們也是最為重要的,身為國防生,我堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨可以帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要用自己的力量去守護(hù)我們的信仰,忠誠于信仰,即忠誠于黨。正如習(xí)主席所說:要 2 鑄牢聽黨指揮這個強(qiáng)軍之魂。是的,忠誠于我們的信仰,忠誠于黨是我們的靈魂,一個人是不能沒有靈魂的。作為一名軍人我們就更不能失了魂,失了魂就變成了行尸走肉,變成了任人擺布的傀儡。所以,忠誠于黨、聽黨指揮這個強(qiáng)軍之魂,我們不僅要有,更要鑄強(qiáng)、鑄牢!
二、不僅要武裝身體,更要武裝自己的頭腦
我們要有隨時獻(xiàn)身使命、敢于犧牲的覺悟,但不能做無謂的犧牲??v觀歷史,偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兙哂写笾腔?,他們善于思考,絕不拘泥、接受改變,有著否定與創(chuàng)新的勇氣。上了井岡山的毛澤東一路走一路尋,摸著石頭過河,最終,憑借著實(shí)事求是的原則,以及敢創(chuàng)新路的魄力,終于探索出了這條符合中國實(shí)際的道路——始終要把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時代特征結(jié)合起來,不照搬照套別人的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立自主走自己的路,要倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國特色社會主義道路。行路難,尋路更難,我們不得不佩服主席的大智慧,當(dāng)然這并不是一次偶然與運(yùn)氣的垂青。原因在于毛主席認(rèn)識腳下大地的特點(diǎn),熟悉中國的國情,善于思考,根據(jù)實(shí)事求是的原則發(fā)現(xiàn)應(yīng)該將馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合,也敢于改變,敢于去發(fā)現(xiàn)真正對的道路。知識與本領(lǐng)并不是與生俱來的,也需要通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)來獲取,這即是在武裝頭腦。著名的游擊戰(zhàn)術(shù)“十六字訣”,便是毛主席向井岡山上的綠林好漢們討教后,與朱德同志一起總結(jié)得出的。
三、要有血性
共產(chǎn)黨革命的勝利,除了依靠杰出的領(lǐng)導(dǎo)者們以外,離不開的便是前仆后繼的革命烈士們,是他們拋頭顱、灑熱血,面對一切敵人絕不退縮的決絕,堅(jiān)守陣地時,哪怕是拼盡一兵一卒也決不退縮;攻克堅(jiān)堡時,哪怕是手舉炸藥包,也要為沖鋒的同志們開辟道路;隱忍埋伏時,哪怕是烈火焚身,也絕不多吭一聲、多動一下。身為一名軍人,最不能缺少的,就是一股血性。軍隊(duì)就是用來打仗的,是用來打勝仗的,正如習(xí)主席所說:戰(zhàn)斗力是軍隊(duì)的唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。都是熱血男兒來參軍,血性是必不可少的,雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我們的血性并不能因此磨滅,不僅要有狼一般嗜血、兇狠,更要學(xué)習(xí)狼的隱忍與堅(jiān)韌。隨時的做好一切準(zhǔn)備,要做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。在平時,血性代表的不服輸,是崇尚榮譽(yù)的那種熱情與朝氣,要不斷地拼搏向上,勇攀高峰。
本次活動的教育學(xué)習(xí)與讀書,令我受益頗豐。不僅回顧了紅色歷史,更了解到了一些以前并不知曉的歷史故事,增添了很多新的感受。溫故而知新,古人誠不我欺。歷史這東西總是越讀越有味道,其中有著許多前人智慧的閃光之處,結(jié)合自身所處的不同實(shí)際,實(shí)事求是的去思考,便會每每都會有新的收獲。在以后的生活中,我要以史為鏡,去前人之長補(bǔ)己之短,引前人之遺憾為己誡。