第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語角活動(dòng)方案
東興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)英語角活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
英語教學(xué)是我校的特色教學(xué),通過舉辦校園英語角,開展豐富多彩的英語活動(dòng),營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂并增加英語口語交流的機(jī)會(huì),提高其口語水平。
二、活動(dòng)原則
以學(xué)生為主體,不強(qiáng)迫學(xué)生參加,只須說明參加英語角的好處,各英語口語任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角即可。
三、活動(dòng)口號(hào):Happy English,Happy life,I believe I can do!
快樂英語,快樂生活,我相信我一定能行!
四、總體目標(biāo)
Don’t be shy!Just speak out and show yourself!不要害羞,大聲說,大膽說,展示自我!
五、活動(dòng)形式
每周定主題,給提示詞、句型,老師參與全員自由談;英語小故事,英語歌曲,英語歌曲,英語小游戲,英語對話表演等。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)多媒體室或戶外。
五、活動(dòng)時(shí)間:待定
六、具體安排
1>
活動(dòng)宣傳:宣傳欄粘貼英語角介紹,各英語老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語角。
2>
活動(dòng)組織:每周倆名英語老師主負(fù)責(zé),其他老師自愿參與互動(dòng)。3>
工作安排
Week
Topic
Teacher 1 st
Family
2nd
School
3rd
Friends
4th
Food
5th
Animals
6th
Jobs
7th
English Play
8th
Festivals in Western
9th
English story
10th
English story
11th
English story
12th
English song
13th
Words king Game
14th
Summer Vocation
4>
活動(dòng)資料:每次英語角主負(fù)責(zé)老師備簡單活動(dòng)方案與總結(jié),課后上交教研組。
5>
活動(dòng)要求:每周派一老師主負(fù)責(zé),組織學(xué)生在教室或場外用英語自由談話。
6>
活動(dòng)評價(jià):老師每次課以發(fā)放英語積分卡的形式對學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份赫實(shí)風(fēng)采英語超級(jí)之星榮譽(yù)證書一份并可獲得一次英語超級(jí)之星展示機(jī)會(huì)。
7>
每班每月由老師推選兩名英語學(xué)習(xí)熱情高昂、積極參加英語課內(nèi)外活動(dòng)、口語優(yōu)美的學(xué)生評選為英語超級(jí)之星。并在宣傳欄展示。
第二篇:關(guān)于第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立英語角方案
鄂爾多斯市烏審旗第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
英語角活動(dòng)前期方案
活動(dòng)目的英語教學(xué)是我校的特色教學(xué),通過舉辦校園英語角,開展豐富多彩的英語活動(dòng),營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂并增加英語口語交流的機(jī)會(huì),提高其口語水平。
創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生和居民提供一個(gè)規(guī)范的“英語角”,讓社區(qū)成為學(xué)習(xí)、實(shí)踐外語的課堂,形成學(xué)習(xí)英語的大氛圍,充分體現(xiàn)“國際理解教育”豐富的內(nèi)涵。
為了提高春來小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說和口語表達(dá)能力,以及創(chuàng)造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生的英語發(fā)音純正,能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達(dá),鍛煉學(xué)生的膽量,使其能夠更好的輔助英語教學(xué)。我校本學(xué)期開展了“英語角”活動(dòng)。
指導(dǎo)思想:貫徹英語課程標(biāo)準(zhǔn),英語具有人文性和工具性。英語課程要求采用多種策略指導(dǎo),為學(xué)生提供平等的、充分的學(xué)習(xí)及實(shí)踐英語的機(jī)會(huì),創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)學(xué)生對英語學(xué)科的熱愛及學(xué)英語的積極性,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更濃
厚的學(xué)習(xí)英語的氛圍。
二、活動(dòng)原則
以學(xué)生為主體,不強(qiáng)迫學(xué)生參加,只須說明參加英語角的好處,各英語口語任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角即可。
一、活動(dòng)口號(hào):I can speak English well.“Don’t be shy , just try.I will be better!”
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組
長:王校長
副組長:杜校長、余主任、劉主任、王主任
成員:全體英語教師及30名學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:雙周四下午2:00——3:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)四班
七、活動(dòng)形式:每次定主題(英語歌謠,英語故事,英語歌曲,英語游戲,對話表演等)
活動(dòng)背景,活動(dòng)目的,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)主題,活動(dòng)流程
活動(dòng)可行性::
在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語”,提高同學(xué)們的口語水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說英語,能說、會(huì)說、敢說,通過交流互動(dòng)來提高在校學(xué)生口語表達(dá)能力,總體來說,舉辦英語角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。
十一、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1.本活動(dòng)必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。2.遵守活動(dòng)場地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。
3.關(guān)鍵是各組長要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。
4.活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角“歷史記錄”,中文內(nèi)容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、打招呼,介紹自己 談?wù)搻酆?唱英文歌
2、介紹學(xué)習(xí)用品 做游戲
3、制作節(jié)日賀卡
4、制作機(jī)器人 介紹身體部位
5、繪畫比賽,介紹所使用的顏色
6、數(shù)字游戲 唱英文歌曲
7、談?wù)撌澄?/p>
8、學(xué)會(huì)贊美,誦讀韻詩
9、朗誦、背誦課文。
10、說諺語、笑話、講小故事比賽
四、活動(dòng)要求:
1、每班派出5名得力班干維持本班紀(jì)律,組織英語角活動(dòng)。
2、每位同學(xué)至少參加一項(xiàng)活動(dòng),必須開口說出3句以上英語。
3、每次活動(dòng)評出最佳學(xué)生獎(jiǎng)若干名,最佳組織獎(jiǎng)若干名。
4、聽從老師指揮,不能大聲喧嘩吵鬧。
五、活動(dòng)地點(diǎn): 多媒體教師、各班級(jí)教室
六、活動(dòng)人員: 全體四年級(jí)學(xué)生及英語老師
七、活動(dòng)時(shí)間 每周四下午第三節(jié)課
小學(xué)英語角的目的,小學(xué)階段的英語教學(xué)以口語為主,而口語不等于照本宣科,也不是背誦課文,它是將課本上的語言知識(shí)用于口語交際的再創(chuàng)造。有些學(xué)生把單詞、句子背了一大堆,但是在實(shí)際交際時(shí)卻欲言而未能言,問題在于他們?nèi)狈φZ言 實(shí)踐,缺乏創(chuàng)新思維。因此,學(xué)生口語能力的形成與提高需要大量的語言實(shí)踐,在實(shí)踐中感知語言,體驗(yàn)語言,并創(chuàng)造性地使用語言?!队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》也提出 “整體設(shè)計(jì)目標(biāo), 體現(xiàn)靈活開放” “采用活動(dòng)途徑, 倡導(dǎo)體驗(yàn)參與”倡 導(dǎo)“讓學(xué)生在教師、的指導(dǎo)下,通過感、知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式 實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo), 感受成功?!币虼?小學(xué)英語除注重課堂教學(xué)外,還 應(yīng)注意開發(fā)課外語言實(shí)踐活動(dòng)。英語角正能切合這種需要,它能為學(xué)生提供一個(gè)全英語的、開放的、和諧的語言環(huán)境。在這里,學(xué)生積極參與語言實(shí)踐,創(chuàng)新思維得到發(fā)展,口語能力逐漸提高,他們的個(gè)性也能得到充分的發(fā)展與展示,并不斷地感受成功的快樂。英語角的目的是給大家提供一個(gè)說英語、用英語的場所,在那里他們可以盡情地用英語交流
第三篇:英語角活動(dòng)方案
“英語角”活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的: 為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,提高英語能力的平臺(tái),我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
二、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號(hào):don’t be shy!just try!practice makes perfect!
活動(dòng)對象:xxxx全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:每周三下午15:00—17:00 活動(dòng)地點(diǎn):園區(qū)四樓報(bào)告廳
活動(dòng)性質(zhì):本次活動(dòng)是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性,自主
性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動(dòng)。
三、基本設(shè)想:體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活
2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動(dòng)以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
⑴ 話題自由討論
⑵ 娛樂互動(dòng)
⑶ 英語原聲電影經(jīng)典對白
⑷ 學(xué)唱英文歌曲
⑸ 英語才藝展示
⑹ 英語話題辯論賽等
五、具體活動(dòng)計(jì)劃:
準(zhǔn)備工作:
活動(dòng)開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄 用于記錄每期協(xié)會(huì)話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報(bào)紙,英語雜志,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動(dòng)具體內(nèi)容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,大家共同點(diǎn)評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽??.6、互動(dòng):互相提問、探討問題,英語問答或搶答
六、期望:
英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅(jiān)持,不斷努力,才會(huì)提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
(
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì),可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3、圣誕節(jié),元旦前后以party 形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3、需要經(jīng)費(fèi)支持,買一些小獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者)篇二:英語角活動(dòng)方案
英語角方案
主題:love 小主題:愛這個(gè)主題很廣泛,我們這次談?wù)摰闹饕╢amily love,friends love,lovers love三個(gè)部分
時(shí)間:12月8日晚18:30 一.地點(diǎn):多功能廳
二.參加人員:老師、濱江區(qū)各高校負(fù)責(zé)人、老外、社員
三.會(huì)場布置:朱歡歡、張冰鋒負(fù)責(zé)
買一些特殊道具如彩帶,蠟燭,或者燈具,還有剪紙或各類符合主題的裝飾,可以把環(huán)境營造的很溫馨。這樣就算不想說英語的人也會(huì)去看看。
四.流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)1.歐美輕音樂(17:30開始)2.18:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語,一起說英語。
開始一個(gè)小游戲“此呼彼應(yīng)” :(體現(xiàn)警校訓(xùn)練生活)
(1)不同學(xué)校的同學(xué)各派一名代表。(首先請工作人員示范一下)(2)主持人用英文喊口令,(3)做錯(cuò)的學(xué)生暫且退出游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行。(4)剩下的一個(gè)學(xué)生即游戲的優(yōu)勝者。
(5)獎(jiǎng)勵(lì)巧克力或者其他
3.第一環(huán)節(jié):吳培林(十佳歌手之一)唱首英文歌。4.第二個(gè)環(huán)節(jié):談?wù)揻amily love and friends love區(qū)別,以及何者在你心中更加重要。主持人開好白之后,播放一首有關(guān)family love 和 friends love的歌,在這個(gè)過程各個(gè)學(xué)校推薦代表,并積極討論,歌放完之后請代表人員積極上臺(tái)談自己的看法,為了避免這個(gè)過程冷場,自己這邊先預(yù)備幾個(gè)代表能在關(guān)鍵時(shí)拉得出來。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。5.游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。連接詞:friends love、三位朋友一組 游戲規(guī)則:該游戲叫“踩氣球”,需四組人參與,每組要三個(gè)人(三個(gè)人最好來至不同的學(xué)校),當(dāng)然參與者可以去邀請現(xiàn)場的任何人,一組人員由外教組成。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。踩前先轉(zhuǎn)圈,且必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說明:
準(zhǔn)備盡可能多的氣球。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊“開始”時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。四個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
之后讓來賓們休息片刻,在這個(gè)過程中放上輕音樂,并提示輸?shù)囊唤M出人員上來唱歌。6.表演:接上一環(huán)節(jié),輸?shù)囊唤M出一人唱歌,(必要時(shí)可以請他人代唱),各個(gè)學(xué)校最好先準(zhǔn)備好1-2會(huì)唱英文歌的同學(xué),避免冷場,7.互動(dòng)環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)搇overs love,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!8.游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞(能和love聯(lián)系上)。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。
只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能用英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是10個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!9.最后環(huán)節(jié)free talk,根據(jù)老外的人數(shù)適當(dāng)?shù)姆纸M,使每組的老外人數(shù)平均,可以交流各自在校的生活,或者不同國家之間風(fēng)土人情。10.結(jié)束。
后備游戲:
1、“碰地雷”:用英文從1開始數(shù)數(shù),每次至7的倍數(shù),就把手中的氣球向上仍,是7的幾倍就仍幾次,這個(gè)詞是不能讀的,如果學(xué)生不小心跟讀,就是踩到雷了。大家一起數(shù)one two three,bomb,向他砸過去!有趣,氣氛也好,在玩中加強(qiáng)對數(shù)字的記憶!
2、瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)游戲規(guī)則:各校推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可以所有人同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的單詞并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的單詞寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審打分??磫卧~對的個(gè)數(shù),如有重復(fù),再重新一輪。
主持人臺(tái)詞:
good ** ,every one.enjoy your time at this corner!lets clap for mr**(the important persons first name).thanks for the join.i hope the whole of you can have a good time.this corner is not only to practise your oral english,but also help you to make some open-minded friends.篇三:英語角活動(dòng)策劃書
英語角活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高口語;提供人與人之
間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識(shí)新朋
友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)
員的英語水平有所提高。更重要的是,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。
二. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)人員:志愿加入英語角的英語愛好者 2.開展的形式:會(huì)員自愿的在固定時(shí)間交費(fèi)參加,形式主要以自由
對話為主,輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。3.英語角時(shí)間:每周五晚上七點(diǎn)十五分至九點(diǎn)十五分,中心老師以
輪班制來值日負(fù)責(zé)主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)4.場地布置:英語角的場地為文化宮培訓(xùn)中心,或室外某一特定地
點(diǎn)。
5.廣告宣傳主要分四部分:
其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉?,宣傳到個(gè)人(傳單形式見附表)。
其二、海報(bào)宣傳,每周海報(bào)在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之
處,廣告內(nèi)容將包含英語角的標(biāo)志,每周提前作好語言準(zhǔn)備的話題,及其它插畫廣告,另外還包含各次所邀請的參加教師。
英語角宣傳需要在每周二前廣告應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備好。
其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角的信息
其四、設(shè)計(jì)簡單的宣傳口號(hào):“輕松學(xué)英語 快來英語角”,在每周英
語角開始前將會(huì)掛上橫幅,上面有英語角的名稱和宣傳語。6.人員分配,我們將動(dòng)員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同
時(shí)還將派老師在現(xiàn)場維護(hù)秩序,以保障英語交流的順利進(jìn)行。7.邀請外籍教師,有時(shí)候在英語角開始之前,我們會(huì)以英語角組織
者的名義給外籍老師發(fā)送邀請函。8.活動(dòng)音響設(shè)備:每次活動(dòng)所需的設(shè)備,如話筒、音響、錄音機(jī)、碟片等等;會(huì)場服務(wù)物品,如水、水杯等 9.活動(dòng)開展期間,分派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)信息采集,照相,撰稿等工作, 做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。
三.活動(dòng)形式的多樣性
英語角的魅力在于它像一座舞臺(tái),為學(xué)員提供了展示自我的機(jī)會(huì)
為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。1.集體大聲朗讀。有時(shí)候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材
料,由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀,突破英語不敢說出口的障礙。另外
周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕
松卻引人思考的團(tuán)隊(duì)游戲互動(dòng)等。2.同學(xué)個(gè)人大聲朗讀。由個(gè)人選取一些英文材料,在特定時(shí)間內(nèi)進(jìn)
行個(gè)人朗讀。3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞
主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。例如:對于最
近某一部新上映的電影作為話題進(jìn)行英語討論;互相交流一下英
語學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。
4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑 話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬、講故事比賽、短劇表演、角色
扮演等,每次
一、兩新的活動(dòng)項(xiàng)目,既使學(xué)員保持新鮮的感覺,又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺(tái)。5.定期組織戶外郊游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長口語交
流能力。
6.音樂課——靈魂樂堂。音樂課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英文歌學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧,積累
俚語詞匯,同時(shí)也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣。7.邀請外籍教師參加英語角,讓同學(xué)們對英語國家的風(fēng)土人情、人
文地理等背景知識(shí)有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請以英語為母語的外國人到英語
角來交流。
四.活動(dòng)的時(shí)間分配:
1、每次活動(dòng)首先要進(jìn)行二十分鐘左右的朗讀,集體和個(gè)人朗讀,合理分配時(shí)間。對于經(jīng)典英文名言、語句、段落的學(xué)習(xí),在每一次
活動(dòng)中都要進(jìn)行,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行時(shí)間安排,并對其進(jìn)行溫故知新,作為朗讀的一個(gè)組成部分。
2、每周選取一個(gè)固定的話題進(jìn)行討論,并把話題討論作為較為重要的內(nèi)容。
3、英文歌曲的聽與學(xué),放開到整個(gè)長期活動(dòng)中,作為調(diào)節(jié)、休息、激發(fā)興趣的方式。
五.活動(dòng)后期
1.值班的中心老師負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作。2.做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語角qq群:english on line,在qq群里提前公布每周選取的一個(gè)固定的話題,也可以讓
網(wǎng)友在群里提供一些建議,這有利于英語角的長期舉辦。(多加一
些相關(guān)人群,做人氣)
六、活動(dòng)的注意事項(xiàng) 1.本活動(dòng)必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。2.關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。3.定期進(jìn)行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4.制定現(xiàn)場有游戲規(guī)則,在英語角開始后每個(gè)人都不可以在使用漢
語交流,只可以使用英語和肢體語言。
七、資金預(yù)算(未定)
印發(fā)傳單、橫幅、廣告海報(bào)、音響設(shè)備篇四:英語角活動(dòng)策劃書
英語角活動(dòng)策劃書
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間: 國慶節(jié)收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員: 學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。6|、輔導(dǎo)教師
7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間::自定(轉(zhuǎn)載于:英語角活動(dòng)方案)
3、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng) e評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱 d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)、瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。(2)、單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(3)、欣賞歐美原微電影篇五:英語角策劃方案
黃金港假日酒店英語角活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過英語角活動(dòng),鍛煉酒店人員的口語表達(dá)能力和交際能力。活動(dòng)通過豐富
多彩的游戲、對話等,寓學(xué)于樂,為英語愛好者營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍,提高會(huì)話水平,豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)英語口語的表達(dá)能力。confidence is the key to success!(自信是成功的關(guān)鍵?。﹖his corner is not only to practice your oral english ,but also help you to make more open-mined friend.(英語角不僅口語提升你的口語,而且?guī)湍憬Y(jié)識(shí)更多外向的朋友)rome is not built in a day。(奇跡不可能在一夜之間發(fā)生)practice makes perfect(熟能生巧)don`t be shy, one more time!(不用害羞,再來一次)
三、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn): 活動(dòng)口號(hào): there is will, there is a way!(有志者事竟成!)活動(dòng)對象:黃金港假日酒店英語愛好者
活動(dòng)時(shí)間:每周五8:00—10:00 活動(dòng)地點(diǎn):待定(汾秀公園、偶爾組織外出游玩)活動(dòng)主題:待定(與工作生活相關(guān)的主題,或收集參與者想學(xué)習(xí)的主題)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:余輝、渠玉峰
宣傳方式:發(fā)送oa、日常工作中宣傳
四、活動(dòng)題材與形式:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬,工作/生活中的案例表演。
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報(bào)名模仿表演,由現(xiàn)場成員共同點(diǎn)評。
4、娛樂:娛樂小游戲、英語繞口令、定期出游等
5、互動(dòng):互相提問、探討問題
6、英語問答或搶答
7、定期組織旅游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長口語交流能力
8、free talk:酒店工作的相關(guān)知識(shí)或者案例,個(gè)人成長故事等。
9、看電影或視頻,并發(fā)表感想。
10、開展體育運(yùn)動(dòng),如打球等。
五、活動(dòng)流程: i.活動(dòng)前期:
1、了解參與者的英語基礎(chǔ)及想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提前確定活動(dòng)主題、活動(dòng)流程及場地;
2、活動(dòng)前期可在員工中宣傳英語角的目的、好處等,盡量讓更多的人知道。ii.活動(dòng)期間:
1、主持人宣布活動(dòng)開始;
2、指導(dǎo)老師介紹活動(dòng)主題,教授有關(guān)主題的關(guān)鍵詞匯。
3、self-introduction :自我介紹讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,與你交個(gè)朋友,給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。如有條件可以邀請老外或者英語較好的人參加。
4、topic for discussion(free talk):就議題自由討論,每一次我們討論的話題不同,提前將活動(dòng)主題通知參與者,以便準(zhǔn)備先關(guān)的詞匯等資料,也可以分組討論發(fā)言,活動(dòng)負(fù)責(zé)人引導(dǎo)大家發(fā)言,為參與者翻譯語句等。
5、節(jié)目秀time show ①個(gè)人秀:講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一段故事、一個(gè)笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享,或者分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲,日常工作、生活中的趣事,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等題材都可以。
②情景表演或角色扮演:表演工作生活中的案例,衣食住行等話題。③娛樂環(huán)節(jié):做小游戲。
6、活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、參加英語角的人員都要開口,活動(dòng)過程中須使用英語交流,如果不清楚如何表達(dá)或者不懂詞匯的,可以現(xiàn)場請教老師;
2、指導(dǎo)老師對當(dāng)天的主題提前準(zhǔn)備相關(guān)資料,以便現(xiàn)場引導(dǎo)到場者交流;如果發(fā)現(xiàn)有用中文的人員,將其翻譯教予此人;
3、活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人注意帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語;
4、組織者及時(shí)進(jìn)行總結(jié),以使英語角活動(dòng)日臻完善。
首次活動(dòng)計(jì)劃如下
一、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月30日,星期五晚上19:00-21:00 ;
2、活動(dòng)地點(diǎn):厚街(具體地點(diǎn)待定);
3、參與人員:weston、david、coco、盧艷萍、劉福蘭(其他人員待定);
4、活動(dòng)主題:如何在西餐廳點(diǎn)餐、用餐及西餐菜式學(xué)習(xí);
5、活動(dòng)目的:慶祝“elite english corner”正式成立;
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:weston、david(指導(dǎo)老師)、coco(暫定主持人)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
通知參與人員提前準(zhǔn)備與主題相關(guān)的知識(shí)。
三、活動(dòng)流程:
1、主持人歡迎詞,宣布活動(dòng)開始;
2、自我介紹;
3、指導(dǎo)老師講解主題,教授關(guān)鍵詞匯;
4、現(xiàn)場學(xué)習(xí)點(diǎn)餐、用餐禮儀及菜式等知識(shí);
5、自由交流。
6、活動(dòng)結(jié)束,返回酒店。
四、工作總結(jié):
活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,以便下一次做的更好。
第四篇:英語角活動(dòng)方案
英語角活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高廣大英語愛好者學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語口語的表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑;同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高廣大英語愛好者英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的學(xué)生搭建一個(gè)施展才華提高英語水平的平臺(tái),將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)準(zhǔn)備一系列豐富多彩的英語角活動(dòng)。我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎新老Fans的參與,相信英語角將給Fans們帶來視覺上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
二、活動(dòng)對象
實(shí)驗(yàn)班的全體學(xué)生和八、九年級(jí)的部分學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:具體通知
四、活動(dòng)地點(diǎn):麻河鎮(zhèn)中學(xué)階梯教室
五、基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者說英語。
1、活動(dòng)場地由學(xué)生布置,體現(xiàn)學(xué)生的需求與愛好。
2、每次活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和活動(dòng)。
3、主題確定后,通知會(huì)員進(jìn)行宣傳。
4、活動(dòng)以游戲、對話的形式開展,突出語言的功能性。
5、每次活動(dòng)安排英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
六、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1、表演:英語歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對白等等。
2、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題圍繞這個(gè)主題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
3、原聲模仿秀:播放一段影片,由學(xué)生自愿報(bào)名模仿表演。
4、娛樂:
A、“心有靈犀”:選幾個(gè)同學(xué),一邊用英語解說一邊表演,由其他人猜出單詞。
B、“單詞接龍“:即由一個(gè)人說一個(gè)單詞,下一個(gè)以前一個(gè)人說的單詞的最后一個(gè)字母為首字母,再接一個(gè)新單詞。
C、中英文的諺語競猜。
D、英語繞口令:每次出兩名學(xué)生參加比賽,由主持人評出優(yōu)勝,最后由教師重復(fù)一遍。
第五篇:英語角活動(dòng)方案
英語角方案
主題:Love
小主題:愛這個(gè)主題很廣泛,我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love,F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個(gè)部分
時(shí)間:12月8日晚18:30
一.地點(diǎn):多功能廳
二.參加人員:老師、濱江區(qū)各高校負(fù)責(zé)人、老外、社員
三.會(huì)場布置:朱歡歡、張冰鋒負(fù)責(zé)
買一些特殊道具如彩帶,蠟燭,或者燈具,還有剪紙或各類符合主題的裝飾,可以把環(huán)境營造的很溫馨。這樣就算不想說英語的人也會(huì)去看看。
四.流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)
1.歐美輕音樂(17:30開始)
2.18:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語,一起說英語。
開始一個(gè)小游戲“此呼彼應(yīng)” :(體現(xiàn)警校訓(xùn)練生活)
(1)不同學(xué)校的同學(xué)各派一名代表。(首先請工作人員示范一下)
(2)主持人用英文喊口令,(3)做錯(cuò)的學(xué)生暫且退出游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行。
(4)剩下的一個(gè)學(xué)生即游戲的優(yōu)勝者。
(5)獎(jiǎng)勵(lì)巧克力或者其他
3.第一環(huán)節(jié):吳培林(十佳歌手之一)唱首英文歌。
4.第二個(gè)環(huán)節(jié):談?wù)揊amily Love and Friends Love區(qū)別,以及何者在你心中更加重要。主持人開好白之后,播放一首有關(guān)Family Love 和 Friends Love的歌,在這個(gè)過程各個(gè)學(xué)校推薦代表,并積極討論,歌放完之后請代表人員積極上臺(tái)談自己的看法,為了避免這個(gè)過程冷場,自己這邊先預(yù)備幾個(gè)代表能在關(guān)鍵時(shí)拉得出來。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。
5.游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。連接詞:friends love、三位朋友一組
游戲規(guī)則:該游戲叫“踩氣球”,需四組人參與,每組要三個(gè)人(三個(gè)人最好來至不同的學(xué)校),當(dāng)然參與者可以去邀請現(xiàn)場的任何人,一組人員由外教組成。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們在箱子里找出含有這個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。踩前先轉(zhuǎn)圈,且必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說明:
準(zhǔn)備盡可能多的氣球。一個(gè)箱子里要裝寫有A-Z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊“開始”時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。四個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
之后讓來賓們休息片刻,在這個(gè)過程中放上輕音樂,并提示輸?shù)囊唤M出人員上來唱歌。
6.表演:接上一環(huán)節(jié),輸?shù)囊唤M出一人唱歌,(必要時(shí)可以請他人代唱),各個(gè)學(xué)校最好先準(zhǔn)備好1-2會(huì)唱英文歌的同學(xué),避免冷場,7.互動(dòng)環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)揕overs Love,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
8.游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞(能和love聯(lián)系上)。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。
只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能用英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是10個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!
9.最后環(huán)節(jié)Free Talk,根據(jù)老外的人數(shù)適當(dāng)?shù)姆纸M,使每組的老外人數(shù)平均,可以交流各自在校的生活,或者不同國家之間風(fēng)土人情。
10.結(jié)束。
后備游戲:
1、“碰地雷”:用英文從1開始數(shù)數(shù),每次至7的倍數(shù),就把手中的氣球向上仍,是7的幾倍就仍幾次,這個(gè)詞是不能讀的,如果學(xué)生不小心跟讀,就是踩到雷了。大家一起數(shù)onetwo three,bomb,向他砸過去!有趣,氣氛也好,在玩中加強(qiáng)對數(shù)字的記憶!
2、瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:各校推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可以所有人同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的單詞并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的單詞寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審打分。看單詞對的個(gè)數(shù),如有重復(fù),再重新一輪。
主持人臺(tái)詞:
Good ** ,Every one.Enjoy your time at this corner!
Let's welcome **(the teacher's name).Let's clap for Mr**(the important person's first name).Thanks for the join.I hope the whole of you can have a good time.This corner is not only to practise your oral english,but also help you to make some open-minded friends.