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      大學(xué)習(xí)大討論心得體會

      時間:2019-05-12 16:18:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:大學(xué)習(xí)大討論心得體會

      大學(xué)習(xí)大討論心得體會范文

      大學(xué)習(xí)大討論>心得體會

      (一)按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排,xx小學(xué)開展了'繼續(xù)解放思想,推動科學(xué)發(fā)展,打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長極大學(xué)習(xí)大討論'活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)動員,查擺問題,深刻剖析三個階段的活動,確實(shí)使自己的認(rèn)識有了很大提高?,F(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實(shí)際情況,就這段時間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

      一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識到只有堅持解放思想,才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想,才能落實(shí)>科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。

      二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和'>三個代表'重要思想的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想、加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章,加強(qiáng)>政治理論學(xué)習(xí),加深對黨的認(rèn)識,不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會生活中充分踐行'三個代表'重要思想,教書育人,無私奉獻(xiàn),為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      三是提高了對自身的完善。智者說:'如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會握住。'所以,作為教師我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的'度'的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

      1.強(qiáng)化服務(wù)意識,在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。

      2.要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計較個人的得失。

      3.做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)>師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

      4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離,建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

      5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是'教育生產(chǎn)力'的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會'親其師、信其道'.6.教師必須做到與時俱進(jìn)。'太陽每天都是新的。'時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。

      總之,我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階!

      我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實(shí)踐本次大學(xué)習(xí)大討論:體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識,在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!

      大學(xué)習(xí)大討論心得體會

      (二)有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)確立為黨的思想路線,是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展,表明我們黨在理論上的自覺性達(dá)到了一個新高度。與時俱進(jìn),就其語言形式上講,是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講,是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。

      首先,開展解放思想大討論活動,是深入學(xué)習(xí)xx大精神和'xxxx'重要思想的具體行動。黨的xx大提出新世紀(jì)我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),對經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署,而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xx大精神,最重要的一點(diǎn),就是要按照'xxxx'重要思想的要求,適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來檢驗一切,自覺地把思想認(rèn)識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。

      把思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變到與xx大要求相適應(yīng)的狀況上來,把力量凝聚到xx大提出的奮斗目標(biāo)上來,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為總書記的黨中央周圍,實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過去的階段上,就會使主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相脫離,就難以堅持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)xx大精神,就跟不上發(fā)展的形勢,就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。

      其次,開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。從國際形勢來看,當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快,國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。

      我國加入世界貿(mào)易組織以后,我們不得不直接參與國際競爭,正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn),客觀上要求我們必須通過解放思想再討論,對當(dāng)前的國際形勢有清醒的了解和認(rèn)識,審時度勢,把握大局,制定對策,力求在激烈的國際競爭中取勝。

      從國內(nèi)形勢來看,黨的xx大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角,黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策,全國各地都在搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。

      第三,開展解放思想大討論,要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問題。當(dāng)前,運(yùn)用馬克思主義于中國實(shí)踐,最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即'xxxx'重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問題,從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。

      歷史一再證明,有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識上的迷霧,其深層根源在于理論上的不清醒,即不能用創(chuàng)新精神對待創(chuàng)新理論,不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。

      創(chuàng)新的理論掌握群眾,并不是一個簡單的事情,需要做大量艱苦細(xì)致的工作,需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說服力,需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力,需要解放思想、實(shí)事求是,不斷地直面和解決前所未有的新問題。

      同時,也要尊重群眾的首創(chuàng)精神,以不斷豐富創(chuàng)新的理論。

      把'xxxx'要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個方面,落實(shí)到各項具體工作中去,從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題,解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問題,解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論,以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展,這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦,也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。

      通過解放思想大討論的學(xué)習(xí),我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),全力做好本職工作。

      第二篇:大討論學(xué)習(xí)心得體會

      沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)確立為黨的思想路線,是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展,表明我們黨在理論上的自覺性達(dá)到了一個新高度。與時俱進(jìn),就其語言形式上講,是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講,是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。

      首先,開展解放思想大討論活動,是深入學(xué)習(xí)xx大精神和“xxxx”重要思想的具體行動。黨的xx大提出新世紀(jì)我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),對經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署,而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xx大精神,最重要的一點(diǎn),就是要按照“xxxx”重要思想的要求,適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來檢驗一切,自覺地把思想認(rèn)識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。

      把思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變到與xx大要求相適應(yīng)的狀況上來,把力量凝聚到xx大提出的奮斗目標(biāo)上來,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為總書記的黨中央周圍,實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過去的階段上,就會使主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相脫離,就難以堅持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)xx大精神,就跟不上發(fā)展的形勢,就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。

      其次,開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。從國際形勢來看,當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快,國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。

      我國加入世界貿(mào)易組織以后,我們不得不直接參與國際競爭,正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn),客觀上要求我們必須通過解放思想再討論,對當(dāng)前的國際形勢有清醒的了解和認(rèn)識,審時度勢,把握大局,制定對策,力求在激烈的國際競爭中取勝。

      從國內(nèi)形勢來看,黨的xx大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角,黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策,全國各地都在搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。

      第三,開展解放思想大討論,要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問題。當(dāng)前,運(yùn)用馬克思主義于中國實(shí)踐,最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“xxxx”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問題,從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。

      歷史一再證明,有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識上的迷霧,其深層根源在于理論上的不清醒,即不能用創(chuàng)新精神對待創(chuàng)新理論,不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。

      創(chuàng)新的理論掌握群眾,并不是一個簡單的事情,需要做大量艱苦細(xì)致的工作,需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說服力,需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力,需要解放思想、實(shí)事求是,不斷地直面和解決前所未有的新問題。

      同時,也要尊重群眾的首創(chuàng)精神,以不斷豐富創(chuàng)新的理論。

      把“xxxx”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個方面,落實(shí)到各項具體工作中去,從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題,解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問題,解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論,以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展,這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦,也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。

      通過解放思想大討論的學(xué)習(xí),我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),全力做好本職工作。

      第三篇:學(xué)習(xí)大討論心得體會

      學(xué)習(xí)大討論心得體會

      學(xué)習(xí)大討論心得體會一:大學(xué)習(xí)大討論心得體會

      通過近段時間的大學(xué)習(xí)、大討論活動,自己從中學(xué)到了不少東西,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論?通過前一段時間的學(xué)習(xí)、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學(xué)習(xí):

      一是要圍繞主題重點(diǎn)學(xué)。大學(xué)習(xí)、大討論涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容很多,如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住振精神、樹形象,強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來,對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué);對一些不懂不會的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如,在信息化應(yīng)用方面如果掌握的不夠好,就要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),力爭盡快掌握。另外,在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問題,要帶著問題有重點(diǎn)的去學(xué),對一些可以一筆帶過的內(nèi)容要一筆帶過,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點(diǎn)突出,學(xué)有所獲。

      二是要積極主動自覺學(xué)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種態(tài)度,更是我們成長進(jìn)步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道,日常工作較繁雜也很繁重,除工作時間外,還要兼顧家庭,用于學(xué)習(xí)的時間很少,如果學(xué)習(xí)不積極主動,學(xué)習(xí)不自覺,結(jié)果是什么東西也學(xué)不到,那么大學(xué)習(xí)、大討論也只能是一句空話和套話。所以,要充分認(rèn)識到開展這次大學(xué)習(xí)、大討論活動的重要性和迫切性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,變要我學(xué)為我要學(xué)。要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距,要善于發(fā)現(xiàn)問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。在學(xué)習(xí)討論中,除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學(xué)習(xí)、討論外,還要認(rèn)真搞好個人自學(xué),認(rèn)真做好筆記,及時搞好消化吸收。要堅持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn),通過日積月累,達(dá)到豐富知識,提高自身的目的。

      三是要聯(lián)系實(shí)際干中學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在于提高。再好的理論也要在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗,要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,堅持在學(xué)中干、在干中學(xué),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、各項規(guī)定和信息化應(yīng)用等知識與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎(chǔ)工作等有機(jī)結(jié)合起來,把理論上的東西具體化,靈活用于實(shí)踐。在日常工作中不懂、不會的東西,要善于從理論學(xué)習(xí)中找到答案。理論來源于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一,可謂周期短、收益快,要善于從實(shí)際工作中進(jìn)行摸索和總結(jié),找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),把現(xiàn)實(shí)中的東西與理論上學(xué)到的東西進(jìn)行對照、比較然后進(jìn)行綜合分析,就能做到學(xué)以致用,學(xué)有所用。

      >學(xué)習(xí)大討論心得體會二:大討論學(xué)習(xí)心得體會>>(1474字)

      沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)確立為黨的思想路線,是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展,表明我們黨在理論上的自覺性達(dá)到了一個新高度。與時俱進(jìn),就其語言形式上講,是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講,是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。

      首先,開展解放思想大討論活動,是深入學(xué)習(xí)xx大精神和“xxxx”重要思想的具體行動。黨的xx大提出新世紀(jì)我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),對經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署,而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好xx大精神,最重要的一點(diǎn),就是要按照“xxxx”重要思想的要求,適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來檢驗一切,自覺地把思想認(rèn)識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。

      把思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變到與xx大要求相適應(yīng)的狀況上來,把力量凝聚到xx大提出的奮斗目標(biāo)上來,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為總書記的黨中央周圍,實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過去的階段上,就會使主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相脫離,就難以堅持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)xx大精神,就跟不上發(fā)展的形勢,就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。

      其次,開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。從國際形勢來看,當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快,國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。

      我國加入世界貿(mào)易組織以后,我們不得不直接參與國際競爭,正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn),客觀上要求我們必須通過解放思想再討論,對當(dāng)前的國際形勢有清醒的了解和認(rèn)識,審時度勢,把握大局,制定對策,力求在激烈的國際競爭中取勝。

      從國內(nèi)形勢來看,黨的xx大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角,黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策,全國各地都在搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。

      第三,開展解放思想大討論,要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問題。當(dāng)前,運(yùn)用馬克思主義于中國實(shí)踐,最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“xxxx”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問題,從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。

      歷史一再證明,有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識上的迷霧,其深層根源在于理論上的不清醒,即不能用創(chuàng)新精神對待創(chuàng)新理論,不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。

      創(chuàng)新的理論掌握群眾,并不是一個簡單的事情,需要做大量艱苦細(xì)致的工作,需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說服力,需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力,需要解放思想、實(shí)事求是,不斷地直面和解決前所未有的新問題。

      同時,也要尊重群眾的首創(chuàng)精神,以不斷豐富創(chuàng)新的理論。

      把“xxxx”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個方面,落實(shí)到各項具體工作中去,從而在實(shí)踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題,解決實(shí)踐的理論指導(dǎo)問題,解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論,以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展,這就是馬克思主義理論與實(shí)踐統(tǒng)一論的真諦,也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。

      通過解放思想大討論的學(xué)習(xí),我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),全力做好本職工作。

      >學(xué)習(xí)大討論心得體會三:大學(xué)習(xí)、大討論心得體會>>(1348字)

      在分院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們分院開展了“大學(xué)習(xí),大討論”組織活動,結(jié)合此次活動和我自身的職業(yè)特點(diǎn),我的體會如下:

      全會提出,文化引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先,是最需要創(chuàng)新的領(lǐng)域。必須牢牢把握正確方向,加快推進(jìn)文化體制改革,發(fā)揮市場在文化資源配置中的積極作用,創(chuàng)新文化走出去模式,為文化繁榮發(fā)展提供強(qiáng)大動力。要深化國有文化單位改革,健全現(xiàn)代文化市場體系,創(chuàng)新文化管理體制,完善政策保障機(jī)制,推動中華文化走向世界,積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,隊伍是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵。要深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,牢固樹立人才是第一資源思想,全面貫徹黨管人才原則,加快培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)洹J意創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模宏大的文化人才隊伍。要造就高層次領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才隊伍,加強(qiáng)基層文化人才隊伍建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

      做為一名教育工作者,我們要明確自己的職責(zé)使命,就是盡我所能為國家多培養(yǎng)合格有用的人才。要想很好的做到這一點(diǎn),我始終都認(rèn)為必須從以下兩個方面去不斷努力。

      一、不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)道德

      教師是學(xué)生道德行為的榜樣,因此教師的職業(yè)道德素質(zhì)是教學(xué)的基礎(chǔ)。我們說教師的任務(wù)就是教書育人,所謂育人,就是不僅要讓學(xué)生學(xué)到課本知識,更要學(xué)會做人。作為一名教師,必須要崇高的敬業(yè)精神,要熱愛本職、忠于職守?!敖處熓紫缺仨氂袑逃聵I(yè)的敬愛與熱誠之心,由此才能體會到教師職業(yè)的歡樂”。能夠愉快的心情進(jìn)行教學(xué),才能讓學(xué)生也愉快地參與學(xué)習(xí)。同時,教師還必須對學(xué)生有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,要熱愛學(xué)生,以滿腔熱情的工作態(tài)度投入教學(xué)?!皭凼菍W(xué)生成長和發(fā)展的基本需要,熱愛學(xué)生是教師的天職”。學(xué)生是教育中的主體,教師如同學(xué)生的父母。在教學(xué)中,教師必須用真心去對待教學(xué)和學(xué)生,這樣學(xué)生感受到被愛,才能更加積極的投入到學(xué)習(xí)中去?!敖逃裏o小事,教師無小節(jié),教師要嚴(yán)于律己,言行一致,處處用道德規(guī)范要求自己”。教師如燭光,照出什么樣影像是非常重要。教師自身的言行、自身的修養(yǎng),就是學(xué)生明日言行修養(yǎng)的寫照,教師自身的職業(yè)道德素質(zhì)對學(xué)生起著決定性的影響,負(fù)責(zé)、認(rèn)真的教師能夠教出認(rèn)真、刻苦的學(xué)生。相反,對工作不負(fù)責(zé)任、散慢的教師就會造成學(xué)生懶惰、散慢、隨心所欲的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

      二、不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)

      因為教師是知識的傳播者,學(xué)生要向教師吸取文化的養(yǎng)料。因此,教師的文化素質(zhì)是教學(xué)的必要保證。一名優(yōu)秀的教師,必須具備淵博的文化知識,要能夠有“講得出、講得好”的本領(lǐng)。時代的步伐在不斷往前邁,知識也更多樣化,因此教師在教學(xué)的同時應(yīng)不斷豐富自己的文化知識,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識的積累。教師知識豐富,才能讓學(xué)生信服。古人常說,教師是“學(xué)富五車,才高八斗”,這就告訴了我們只有擁有豐富的知識與能力,才能成為符合現(xiàn)代化社會和教育所需要的教師。一名教師是否有能力,直接影響學(xué)生對其教學(xué)的肯定。教師知識面廣、教學(xué)能力強(qiáng),才能有效地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生很好吸收所學(xué)內(nèi)容,很好理解所學(xué)內(nèi)容。如果教師知識面窄,在教學(xué)中就不能多方面連貫的傳授知識,讓教學(xué)變得枯燥乏味,同時也會使學(xué)生對學(xué)習(xí)喪失興趣,對學(xué)科喪失積極性,對教師產(chǎn)生懷疑,從而降低教師的威信,所以說教師的專業(yè)素質(zhì)對學(xué)生有著很大的影響。

      以上就是我的一些體會,在以后的工作中,我會從這兩方面入手,實(shí)實(shí)在在的去做。

      >學(xué)習(xí)大討論心得體會四:五大規(guī)范學(xué)習(xí)大討論心得體會>>(2240字)

      近期,我行開展了'五項基礎(chǔ)規(guī)范學(xué)習(xí)大討論'專題活動,通過大學(xué)習(xí)、大討論、大對照,對我教育很大,感觸很深,五大規(guī)范學(xué)習(xí)大討論心得體會?,F(xiàn)淺談感想:

      規(guī)范是指群體所確定的行為標(biāo)準(zhǔn)。'五項基礎(chǔ)規(guī)范'是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)構(gòu)建合規(guī)體系、營造合規(guī)文化的基本綱要,是'打基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提素質(zhì)、促發(fā)展'四位一體的合規(guī)建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求,也是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)由'土八路'向'正規(guī)軍'轉(zhuǎn)變的一次'大演習(xí)'、'大練兵'。通過''五大規(guī)范'學(xué)習(xí)大討論'活動的開展,使我深深認(rèn)識到:作為農(nóng)合行的員工,只有按照'五大規(guī)范'的要求,全面規(guī)范服務(wù)行為,參與合規(guī)建設(shè),增強(qiáng)合規(guī)意識,提高案件防范意識、業(yè)務(wù)管理能力、風(fēng)險防范技能,才能做個遵紀(jì)、守法、合規(guī)的員工。

      '組織管理規(guī)范'是合規(guī)建設(shè)的總體藍(lán)圖。我們不難理解,簡明流暢的組織架構(gòu)、合理明確的責(zé)任分工、客觀高效的管理制度、溫馨和諧的黨群關(guān)系,對于開展合規(guī)文化建設(shè)而言無疑是頭等重要的大事。任何一項工作,只有具備堅強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、縝密的制度管理體系、簡明流暢的操作流程,才能有核心凝聚力,做到責(zé)任明確、有的放矢、有據(jù)可依、有章可循,從而保證工作質(zhì)量和工作效率。

      '文明服務(wù)規(guī)范'是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)發(fā)展之道。眾所周知,隨著科學(xué)技術(shù)的提高,金融界各市場競爭主體都在想方設(shè)法地提高自身產(chǎn)品的科技含量和創(chuàng)新意識,這往往造成各競爭對手之間的產(chǎn)品科技含量不相上下。換言之,在這種'科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力'的理論倡導(dǎo)下,大家都在努力提高科技生產(chǎn)力,每一個競爭主體都很難在產(chǎn)品質(zhì)量上戰(zhàn)勝對方,這一觀點(diǎn)在金融市場體系中已經(jīng)是不爭的事實(shí)。而對于剛剛步入改制軌道的農(nóng)合行而言,就更難以在產(chǎn)品質(zhì)量水平上與各大商業(yè)銀行抗衡。因此,為了提高自身市場份額,農(nóng)合行就必須在努力做好產(chǎn)品升級、科技提高的同時,加大服務(wù)力度、提高服務(wù)質(zhì)量。從市場營銷的角度上講,提高服務(wù)水平、加大服務(wù)力度,是農(nóng)合行經(jīng)營管理中權(quán)重較高的商業(yè)賣點(diǎn)和發(fā)展之道。這就要求我們在行容行貌、員工的儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)素質(zhì)上齊抓共管、逐項落實(shí),而且嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們這一點(diǎn)是刻不容緩的。

      '信貸管理'是農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)生存之本。信貸資產(chǎn)經(jīng)營一直是我們經(jīng)營管理中的主打項目。在一定程度上信貸業(yè)務(wù)的經(jīng)營狀況決定了農(nóng)合行自身的整體經(jīng)營效益及生存空間。因此,信貸風(fēng)險的合理防范和控制在整個經(jīng)營管理中起到了舉足輕重的作用。這就要求我們要本著'安全性、流動性、效益性'原則,嚴(yán)把信貸風(fēng)險關(guān)口,切實(shí)做到'貸前調(diào)查要客觀、貸時審查要審慎、貸后檢查要到位',嚴(yán)格遵守各項法律及規(guī)章制度,合理預(yù)測和防范信貸風(fēng)險,以保障信貸資產(chǎn)質(zhì)量,提高經(jīng)營效益。

      '會計基礎(chǔ)規(guī)范'是做好會計核算和內(nèi)部控制的保障。在農(nóng)合行日常經(jīng)營管理中,會計核算和內(nèi)部控制起到至關(guān)重要的作用。它一方面通過嚴(yán)格的核算制度和內(nèi)控制度,防范和監(jiān)控操作風(fēng)險和道德風(fēng)險的發(fā)生;另一方面通過會計核算,可向決策層和監(jiān)管機(jī)構(gòu)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時地提供會計報表和各項經(jīng)營指標(biāo)。以便決策層和監(jiān)管機(jī)構(gòu)對農(nóng)信社過去某一會計期間的經(jīng)營狀況加以總結(jié),同時制定未來經(jīng)營目標(biāo),充分發(fā)揮會計核算的'事前、事中、事后'監(jiān)督功能。

      '安全保衛(wèi)'是做好各項工作的堅強(qiáng)后盾。以上四項基礎(chǔ)規(guī)范是為了搞好經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益,而安全保衛(wèi)基礎(chǔ)規(guī)范則是搞好經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要保障。一個個血淋淋的案例告訴我們:十年的安全經(jīng)營,經(jīng)不起一朝的安全事故發(fā)生。其代價是相當(dāng)慘痛的!它不僅使我們在生命和財產(chǎn)上付出慘痛代價,而且將使農(nóng)合行在聲譽(yù)上遭受更加深遠(yuǎn)的負(fù)面影響,因此做好安全保衛(wèi)工作是開展合規(guī)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),我們一刻都不能放松。

      通過''五大規(guī)范'學(xué)習(xí)大討論',使我深刻意識到:合規(guī)是做人做事的準(zhǔn)則,合規(guī)是農(nóng)金文化的核心,合規(guī)能夠創(chuàng)造永恒的價值,違規(guī)必將走向失敗的深淵。合規(guī)建設(shè)是整體化的政策性導(dǎo)向、是客觀必然的歷史使命,也是我們農(nóng)金人經(jīng)營理念的根本性轉(zhuǎn)變。合規(guī)建設(shè)不是一項短暫的任務(wù)指標(biāo),也不可能在朝夕之間所能實(shí)現(xiàn)。它是一個持續(xù)的過程,而且是一項范圍廣、細(xì)節(jié)多的綜合性任務(wù)。合規(guī)經(jīng)營只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。結(jié)合本人崗位,決心今后按'五項基礎(chǔ)規(guī)范'的綱領(lǐng),嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自我。服從組織領(lǐng)導(dǎo)、遵守規(guī)章制度,嚴(yán)防信貸風(fēng)險。辦理信貸業(yè)務(wù)時,嚴(yán)格執(zhí)行貸款'三查'制度,按'信貸基礎(chǔ)規(guī)范'和貸款'三查'流程做好貸款'三查'工作。貸前調(diào)查要對借款人有關(guān)資料進(jìn)行收集、整理、歸納、分析和判斷,真實(shí)地完成貸前調(diào)查報告。貸后檢查的行動、內(nèi)容、質(zhì)量要到位。貸款支付和使用要按'三個辦法一個指引'的相關(guān)條款監(jiān)督執(zhí)行。及時準(zhǔn)確地反饋貸款風(fēng)險生長情況的預(yù)警信息,時刻關(guān)注借款人經(jīng)營、效益、財務(wù)及還款能力變化等情況,及時果斷地采取與之相適宜的貸款風(fēng)險處置途徑和措施,確保信貸資金安全。工作中時刻注重儀容儀表、服務(wù)態(tài)度,做到文明服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭做合格農(nóng)金人。

      第四篇:大討論學(xué)習(xí)心得體會

      大討論學(xué)習(xí)心得體會

      近期,在學(xué)習(xí)了大討論之后,我有深刻感想,自學(xué)習(xí)以來,思想進(jìn)一步加強(qiáng)了,增加了責(zé)任感和使命感,也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的緊迫感。通過學(xué)習(xí),也有了更多的體會。

      一是學(xué)習(xí)深。真正做到深學(xué)、深思,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)楊書記的《不抱怨正思維》和《責(zé)任比能力更重要》等幾篇文章,還組織觀看《國學(xué)大師翟鴻燊講學(xué)錄像》,其次組織全體教職工深入討論,圍繞“實(shí)施績效考核后,我們該如何增強(qiáng)自身的責(zé)任意識”和“在日常工作中如何體現(xiàn)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神”展開討論。大家暢所欲言、各抒己見。深入挖掘靈魂深處的一些東西,聯(lián)系本校和個人實(shí)際,進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)感悟。二是查擺真。每位教師從思想、工作能力等方面查找問題,查出本校與個人真正的不足,敢于亮丑,不可浮于表面,拿出所謂的問題敷衍了事。

      三是整改實(shí)。根據(jù)查擺出來的特色問題,制定出單位或個人的切實(shí)可行的整改方案,并嚴(yán)格執(zhí)行,把整改落到實(shí)處。四是成效新。目前,學(xué)校的整體面貌和師生的精神狀態(tài)已經(jīng)煥然一新,老師的責(zé)任意識增強(qiáng)了,拋棄抱怨,充分發(fā)揮自己的才干,提升個人能力,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論知識,強(qiáng)力打造高效課堂。

      正面思維絕對不是簡單的積極態(tài)度。正面思維是需要做事方法和管理方法支撐的,不然很難持久。比如,我告訴我的同事,你要真正做好事情,不抱怨只是第一步,真正的挑戰(zhàn)是必須指出具體是什么地方可以改進(jìn)和提高,這樣我們就可以改進(jìn)產(chǎn)品,達(dá)到成功。這也是為何倡導(dǎo)管理理念的務(wù)實(shí)性必須有可操作性的方法去支撐的重要原因。

      強(qiáng)烈的貴任感和緊迫感是我們做好一切工作的思想基礎(chǔ)和前提保證。所謂貴任感,是人們履行職責(zé)、對待工作的態(tài)皮,責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了一個人對待工作是盡心盡力還是渾渾噩噩,從而決定了工作任務(wù)完成得好與壞;所謂緊迫感,是人們從心理上對事物發(fā)展和其所處環(huán)境變化所產(chǎn)生的急迫感覺。緊迫感的強(qiáng)弱決定了一個人對待工作是抓緊還是松懈,從而決定了工作效率的高與低。說到底,責(zé)任感和緊迫感問題,是一個人的思想意識、精神狀態(tài)和事業(yè)心問題,是一個黨員和干部的政治素質(zhì)、公仆意識和工作作風(fēng)問題,是事業(yè)成敗的重要因素。宿城區(qū)自區(qū)劃調(diào)整以后,雖然社會和經(jīng)濟(jì)都在不斷的發(fā)展,但看到周邊兄弟城市的發(fā)展態(tài)勢,我們深深認(rèn)識到了發(fā)展的動力還不足,速度還不快。增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,是機(jī)遇之所急,形勢之所迫,責(zé)任之所系,眾望之所歸。

      機(jī)遇難得,稍縱即逝,時不我待。不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退,必須加快發(fā)展。增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,最終要落實(shí)到具體工作中,也要用具體的工作實(shí)績來檢驗。從平凡到優(yōu)秀再到卓越并不是一件多么神奇的事,你需要做的就是,每天多做一點(diǎn)。堅持每天多學(xué)一點(diǎn),就是進(jìn)步的開始;堅持每天多想一點(diǎn),就是成功的開始;堅持每天多做一點(diǎn),就是卓越的開始。

      第五篇:大學(xué)習(xí)、大討論學(xué)習(xí)心得體會

      大學(xué)習(xí)、大討論學(xué)習(xí)心得體會

      “解放思想、越位趕超、大學(xué)習(xí)、大討論”活動對我們瑪坑鄉(xiāng)來說是及時、必要的,瑪坑鄉(xiāng)位于周寧縣東南部,雖然人口較少,但近幾年的工作也不落后?,F(xiàn)將開展活動以來的心得總結(jié)如下:歷史上我們黨有三次解放思想的大討論,而今,它已經(jīng)深入到我們的生活之中,解放思想其實(shí)也就是解放我們的行動,誠如:“播下一種思想,你將收獲一種行為;播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!弊罱K,我們還是用行動來證明了思想的解放,理論聯(lián)系實(shí)際,我們應(yīng)從以下幾方面做起:

      一、學(xué)習(xí)解放思想大討論,首先還是解放我們自己的思想。一方面就體現(xiàn)在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,我們要從以前的舊觀念中解放出來,沒有新觀念,就沒有新方法,也就談不上自主創(chuàng)新,因此,我們在學(xué)習(xí)解放思想的時候一定要結(jié)合自己的實(shí)際,把思想解放開來,具有創(chuàng)新精神,誠如毛主席所說:“改革創(chuàng)新,就是要堅持解放思想,銳意創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,毫不動搖地堅持改革方向。”思想解放就是自主創(chuàng)新,創(chuàng)新就是改革、發(fā)展;另一方面是,所謂思想,必然“有所思,有所想”,在學(xué)習(xí)中,我們就要善于思考,有獨(dú)立思考、判斷的能力是解放思想的最大標(biāo)志,正所謂“學(xué)而不思則罔”,解放了思想,就要能積極對各種思想“去偽存真、去粗取精”,進(jìn)而達(dá)到真正的思想解

      放。具體的,我們要反思自己,把自己過去、現(xiàn)在和將來都思考一下,有過錯的地方則改進(jìn),優(yōu)良的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

      二、解放思想的體現(xiàn)在學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先,我們要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,特別是要對黨的歷史上的三次思想解放大討論作一個深入的學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能深刻的把握住解放思想的內(nèi)涵;其次,我們要加強(qiáng)自身的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這是我們更好的回報社會和國家的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)理論要和我們的學(xué)習(xí)實(shí)際相結(jié)合,這樣才能真正的解放思想,做到學(xué)以致用;最后,解放思想還有一個內(nèi)涵,就是終身的學(xué)習(xí),“有人可能會問解放思想和改革開放還要進(jìn)行多久,我可以明確告訴大家,將永不停止,一直到中國現(xiàn)代化的成功,到了那時也還需要解放思

      想?!边@也就表明了解放思想在一定意義上也就是終身學(xué)習(xí),我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,常學(xué)常新,在學(xué)習(xí)中不斷的解放自己。

      三、解放思想大討論的學(xué)習(xí)最終是體現(xiàn)在實(shí)踐上的。首先是解放思想本身就是解放行動,鄧小平曾說:“解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是。”這就表明了解放思想就是實(shí)事求是,因此,我們必須把解放思想落實(shí)到實(shí)踐的層面上來;具體地,我們就要有“重在行動,貴在落實(shí)”的精神,把解放思想和實(shí)際行動緊密結(jié)合。

      四、解放思想不僅僅是解放現(xiàn)實(shí),還解放了未來,人類歷史上的解放無不是由思想的解放作為先導(dǎo)的,在現(xiàn)今這個時代,我們以思想作為一切解放的前提,思想解放了,我們的改革和建設(shè)事業(yè)才有前進(jìn)的可能;而對于我們每一個具體的人來說,思想解放了,我們才能得到更好的發(fā)展。我們的思想所能想到的,也就是我們明天所能實(shí)現(xiàn)的,思想決定了我們的一生,思想的解放對于我們來說有兩大意義,一是思想解放了,看得更遠(yuǎn)、更長、更廣、更深,在宏觀上對歷史有了總結(jié),對現(xiàn)實(shí)有了指導(dǎo),對未來有了把握;二是思想解放了,我們的行動的步伐更快了,也更加的實(shí)際了,也就是說我們能從每一件小事做起,能在實(shí)踐中解放思想

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