第一篇：北師大版八年級(jí)上期實(shí)驗(yàn)教案觀察雞卵的結(jié)構(gòu)

國(guó)本中學(xué)八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案

觀察雞卵的結(jié)構(gòu)

目的要求：

知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，明確每個(gè)結(jié)構(gòu)的功能。

過(guò)程與方法：

1、通過(guò)觀察和討論，能夠說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2、在探究活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法，提高科學(xué)探究的能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的情感。使人們更加熱愛(ài)周?chē)沫h(huán)境。教學(xué)過(guò)程： 儀器材料

新鮮雞蛋、培養(yǎng)皿、鑷子、牙簽等 實(shí)驗(yàn)方法 操作步驟

1、看形狀

觀察雞蛋的形狀，思考：這種形狀（一頭鈍，一頭尖）有什么意義？

2、探卵殼單手握雞蛋，看看會(huì)不會(huì)輕易捏碎，思考是什么結(jié)構(gòu)在起作用?

3、觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

①用鑷子后端將卵殼鈍端輕輕敲出裂痕，用鑷子剝開(kāi)卵殼。觀察白色的卵殼膜（幾層）？

②用鑷子小心除去外層卵殼膜，可見(jiàn)一小室，這就是氣室。③用鑷子進(jìn)一步擴(kuò)大亂可得破口，將氣室下面透明的一層薄膜剪破，將其內(nèi)容物緩慢的倒入培養(yǎng)皿中，對(duì)照課本P51頁(yè)圖仔細(xì)觀察雞蛋的 國(guó)本中學(xué)八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案

卵白、卵黃、系帶等各部分結(jié)構(gòu)。

④觀察卵黃上有沒(méi)有小白點(diǎn)，思考：小白點(diǎn)是什么結(jié)構(gòu)？

⑤用牙簽先輕輕按壓卵黃，再把卵黃刺破并撥出來(lái)，感受卵黃膜的存在。結(jié)果結(jié)論

卵殼：堅(jiān)硬、有小孔，保護(hù)作用，使空氣流通。

殼膜：薄、雙層，保護(hù)作用。

氣室：儲(chǔ)存空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。

卵黃膜：保護(hù)作用。

卵白：保護(hù)作用，為胚盤(pán)提供營(yíng)養(yǎng)。

卵黃：為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

系帶：固定卵黃。

胚盤(pán)：含有細(xì)胞核，受精后可以發(fā)育成胚胎。教學(xué)反思：

有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和觀察能力，幫助學(xué)生深入淺出的學(xué)會(huì)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)的知識(shí)。本實(shí)驗(yàn)看似簡(jiǎn)單，但構(gòu)思巧妙，如能將此引入到教材中，對(duì)目前生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的完善起到很好的推動(dòng)作用。

第二篇：觀察雞卵的結(jié)構(gòu)

觀察雞卵的結(jié)構(gòu)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，明確每個(gè)結(jié)構(gòu)的功能。

過(guò)程與方法：

1、通過(guò)觀察和討論，能夠說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2、在探究活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法，提高科學(xué)探究的能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的情感。使人們更加熱愛(ài)周?chē)沫h(huán)境。

教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)觀察，了解鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)：鳥(niǎo)卵存在結(jié)構(gòu)。

教學(xué)方法：講授法、實(shí)驗(yàn)法、探究法 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 儀器材料

新鮮雞蛋、培養(yǎng)皿、鑷子、牙簽等 實(shí)驗(yàn)方法 操作步驟

1、看形狀

觀察雞蛋的形狀，思考：這種形狀（一頭鈍，一頭尖）有什么意義？

2、探卵殼單手握雞蛋，看看會(huì)不會(huì)輕易捏碎，思考是什么結(jié)構(gòu)在起作用?

3、觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

①用鑷子后端將卵殼鈍端輕輕敲出裂痕，用鑷子剝開(kāi)卵殼。觀察白色 的卵殼膜（幾層）？

②用鑷子小心除去外層卵殼膜，可見(jiàn)一小室，這就是氣室。③用鑷子進(jìn)一步擴(kuò)大亂可得破口，將氣室下面透明的一層薄膜剪破，將其內(nèi)容物緩慢的倒入培養(yǎng)皿中，對(duì)照課本P51頁(yè)圖仔細(xì)觀察雞蛋的卵白、卵黃、系帶等各部分結(jié)構(gòu)。

④觀察卵黃上有沒(méi)有小白點(diǎn)，思考：小白點(diǎn)是什么結(jié)構(gòu)？

⑤用牙簽先輕輕按壓卵黃，再把卵黃刺破并撥出來(lái)，感受卵黃膜的存在。結(jié)果結(jié)論

卵殼：堅(jiān)硬、有小孔，保護(hù)作用，使空氣流通。

殼膜：薄、雙層，保護(hù)作用。

氣室：儲(chǔ)存空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。

卵黃膜：保護(hù)作用。

卵白：保護(hù)作用，為胚盤(pán)提供營(yíng)養(yǎng)。

卵黃：為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

系帶：固定卵黃。

胚盤(pán)：含有細(xì)胞核，受精后可以發(fā)育成胚胎。教學(xué)反思：

有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和觀察能力，幫助學(xué)生深入淺出的學(xué)會(huì)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)的知識(shí)。本實(shí)驗(yàn)看似簡(jiǎn)單，但構(gòu)思巧妙，如能將此引入到教材中，對(duì)目前生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的完善起到很好的推動(dòng)作用。

第三篇：觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)觀察雞卵的結(jié)構(gòu)

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

1、認(rèn)識(shí)雞卵的形態(tài)結(jié)構(gòu)并明確各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和觀察能力。

2、了解雞胚盤(pán)發(fā)育的有關(guān)常識(shí)。

【材料用具】

雞蛋、培養(yǎng)皿、鑷子、放大鏡、塑料袋。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

1、觀察雞卵的外部特征

（1）單手稍用力握住整個(gè)雞卵，感受卵殼的承受力。

（2）用放大鏡仔細(xì)觀察卵殼上面的氣孔。

2、觀察雞卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

（1）找到雞卵的鈍端（大頭），用鑷子稍微用力敲碎，夾去破碎的卵殼，觀察暴露的卵白和卵黃。（注意：切勿將鑷子插入過(guò)深導(dǎo)致戳破卵黃）

（2）待夾去1/3左右面積的卵殼后直接將卵白、卵黃等倒入培養(yǎng)皿中觀察。

3、物品歸位與清潔處理

（1）將破碎的雞卵（包括卵殼和培養(yǎng)皿中的卵白等）裝入塑料袋，扔進(jìn)垃圾桶。

（2）將培養(yǎng)皿和鑷子洗凈后放回原處。

【實(shí)驗(yàn)習(xí)題】

右圖是雞卵圖，填寫(xiě)圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和功能：

圖中①是，是進(jìn)行的部位。

②是，內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育的。① ③是，內(nèi)貯存，供胚胎發(fā)育所需的。② ④是，具有保護(hù)的作用。

⑤是，除具有保護(hù)作用外，還能供給胚胎

③ 發(fā)育所需的和。

④ ⑥鳥(niǎo)卵的受精發(fā)生在，⑤ 鳥(niǎo)類(lèi)的胚胎

在（體外／體內(nèi)）發(fā)育。

⑦雌鳥(niǎo)或人工孵化箱提供給受精的鳥(niǎo)卵繼續(xù)發(fā)育的條件是（）

A．空氣B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.濕度D.溫度

【學(xué)后反思】

第四篇：北師大版八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案觀察哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨

國(guó)本中學(xué)八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案

實(shí)驗(yàn)課題：觀察哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨

授課教師:周永亮

實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

1．觀察長(zhǎng)骨的主要結(jié)構(gòu)。

2．認(rèn)識(shí)長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特征。

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

一、知識(shí)回顧

上肢的肱骨、尺骨和橈骨，下肢的股骨、脛骨和腓骨都屬于長(zhǎng)骨，人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)骨起著支持和杠桿作用。

二、注意事項(xiàng)

1.安全性：實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到骨鋸、解剖刀等工具，實(shí)驗(yàn)前必須先熟悉這些工具的使用，以免使用不當(dāng)弄傷自己。

2.材料選擇：盡可能選取新鮮的實(shí)驗(yàn)材料，現(xiàn)做現(xiàn)買(mǎi)，盡量不冷藏。

三、實(shí)驗(yàn)器材

哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨（一端縱向剖開(kāi)）、解剖盤(pán)、解剖刀、鑷子、骨鋸、放大鏡等。

探究過(guò)程

一、實(shí)驗(yàn)過(guò)程

1.取一根新鮮的哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨，放入解剖盤(pán)里。用手觸摸表面時(shí)，你會(huì)有什么感覺(jué)？ 2.用鑷子從骨的表面分離出一層膜，這就是骨膜。想想骨膜有什么作用？骨

3.用放大鏡觀察骨膜內(nèi)側(cè)，是否看到它的表面有紅細(xì)條和白細(xì)條，想想紅細(xì)條和白細(xì)條分別是什么？有何作用？

4.觀察已經(jīng)縱向剖開(kāi)的長(zhǎng)骨，比較骨骺和骨干兩部分在骨組織的致密程度上的差異。想想這種差異有什么作用？

5.觀察骨干中央空腔中的物質(zhì)，想一想它是什么，可能會(huì)有什么作用？

二、數(shù)據(jù)記錄

根據(jù)對(duì)長(zhǎng)骨的觀察，畫(huà)出哺乳動(dòng)物長(zhǎng)骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖。

三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)：。

長(zhǎng)骨的作用：。

歸納總結(jié)

骨是一種器官，根據(jù)形態(tài)不同，可以分為長(zhǎng)骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨等。其中，長(zhǎng)骨在人體運(yùn)動(dòng)中起著支持和杠桿作用。長(zhǎng)骨多呈管狀，中間的骨干稍細(xì)，兩段的骨骺膨大。長(zhǎng)骨表面覆蓋著骨膜，骨膜內(nèi)有神經(jīng)和血管，血管為骨組織提供營(yíng)養(yǎng)。骨干外周的骨組織致密，國(guó)本中學(xué)八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案

稱(chēng)為骨密質(zhì)；骨干內(nèi)側(cè)和骨骺的骨組織呈蜂窩狀，呈為骨松質(zhì)。長(zhǎng)骨骨干中央的空腔和骨松質(zhì)的腔隙內(nèi)容納著骨髓。幼年時(shí)，骨髓呈紅色，稱(chēng)為紅骨髓，有造血功能；成年后，骨髓腔內(nèi)的骨髓被脂肪取代，稱(chēng)為黃骨髓，失去造血功能。在一定條件下黃骨髓也可以恢復(fù)造血功能。骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)；骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)。

討論

1.長(zhǎng)骨由哪幾部分組成？各部分的重要功能是什么？

2.為什么長(zhǎng)骨既堅(jiān)固又輕便？

實(shí)驗(yàn)練習(xí)

1.人體的一塊骨就是

（）A.一個(gè)細(xì)胞

B.一種組織 C.一個(gè)器官

D.一個(gè)系統(tǒng)

2.兒童少年的長(zhǎng)骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是

()A.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞不斷分泌骨質(zhì)的結(jié)果

B.骨骺不斷增生的結(jié)果

C.骺軟骨不斷增生不斷骨化的結(jié)果

D.骨細(xì)胞不斷分裂不斷增大的結(jié)果

3.下面關(guān)于骨髓的敘述中，不正確的是

（）A.所有的骨髓都具有造血功能

B.骨髓腔中的紅色骨髓隨著年齡的增長(zhǎng)變成黃色骨髓；當(dāng)身體失血過(guò)多時(shí)，黃色骨髓能夠轉(zhuǎn)變成紅色骨髓

C.骨松質(zhì)內(nèi)，始終存在著紅色骨髓

D.人在幼年時(shí)的骨髓都是紅色骨髓

4.兒童和少年骨的特點(diǎn)是

()A.有機(jī)物多，無(wú)機(jī)物少，易骨折

B.有機(jī)物多，無(wú)機(jī)物少，易變形

C.有機(jī)物多，無(wú)機(jī)物少，易骨折和變形

D.有機(jī)物多，無(wú)機(jī)物少，不易骨折和變形

5.老年人骨的特點(diǎn)是

()A.無(wú)機(jī)物多，有機(jī)物少，易骨折

B.無(wú)機(jī)物多，有機(jī)物少，不易骨折和變形

C.有機(jī)物多，無(wú)機(jī)物少，易骨折和變形

D.有機(jī)物多，無(wú)機(jī)物少，不易骨折和變形

6..某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r(shí)脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)駝背，其他方面發(fā)育正常。造成駝背的原因主要是

（）

A.營(yíng)養(yǎng)不良

B.不經(jīng)常參加體育鍛煉 C.經(jīng)常做彎腰下俯動(dòng)作

D.經(jīng)常不注意坐姿

7.兒童如果長(zhǎng)期不注意坐、立、行走的正確姿勢(shì)，就會(huì)引起脊柱變形，這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期

（）

A.骨中有機(jī)物的含量超過(guò)1/3，骨的硬度小、柔韌、彈性大

B.骨中無(wú)機(jī)物的含量超過(guò)2/3，骨硬脆，彈性小

國(guó)本中學(xué)八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案

C.骨密質(zhì)薄

D.骨松質(zhì)排列不整齊

8.下圖是長(zhǎng)骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)?zhí)畛溥m當(dāng)內(nèi)容。

（1）根據(jù)圖上的字母標(biāo)注，填寫(xiě)名稱(chēng)：A.；B．

；C．

；D.。（2）圖中A的腔隙內(nèi)容納著

，具有

功能。（3）D內(nèi)血管中的血液對(duì)骨具有

作用；D內(nèi)層的 細(xì)胞對(duì)骨的 與骨折后的愈合有著重要作用。（4）身體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因是

（）

A.骨自主運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

B.骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)的結(jié)果 C.附著同一塊骨上的骨骼肌收縮，使骨運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

D.關(guān)節(jié)可以自主、自由地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，引起骨骼肌的收縮和舒張．

第五篇：北師大版八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案飼養(yǎng)家蠶

國(guó)本中學(xué)八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案

實(shí)驗(yàn)課題：飼養(yǎng)家蠶 授課教師：周永亮

實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

由于該實(shí)驗(yàn)探究的時(shí)間較長(zhǎng)，教師可以在開(kāi)前初布置此探究實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生進(jìn)行家蠶的養(yǎng)殖和觀察。實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、由教材可知，家蠶的生殖方式是什么？并說(shuō)出理由。答：家蠶通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代。

2、由圖可知，家蠶的發(fā)育順序是什么？

卵 幼蟲(chóng) 蛹 成蟲(chóng)

4、常見(jiàn)的動(dòng)物中，與家蠶發(fā)育過(guò)程相似的有哪些？

蜜蜂 菜粉蝶 蠅 蚊 等昆蟲(chóng)

5、家蠶及與其相似的動(dòng)物發(fā)育過(guò)程有哪些相同的特點(diǎn)？這樣的發(fā)育過(guò)程叫什么發(fā)育過(guò)程？

都要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)。

實(shí)驗(yàn)探究

下圖是家蠶發(fā)育的幾個(gè)典型階段，請(qǐng)據(jù)圖作答：

⑴家蠶發(fā)育的正確順序是 ② ③ ④ ①（用序號(hào)作答）

⑵小紅在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí),聯(lián)想到李商隱的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”覺(jué)得不太確切。通過(guò)翻閱資料，最后她大膽向同學(xué)宣布：李商隱的這首詩(shī)雖然文學(xué)價(jià)值很高，但缺乏一定的科學(xué)性。結(jié)

國(guó)本中學(xué)八年級(jí)上期生物實(shí)驗(yàn)教案

果引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。你贊同小紅的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。同意。春蠶成蛹后，雖不再吐絲，但它還沒(méi)有死，只是進(jìn)入了睡眠周期;而蠟燭由于是石蠟固體，并不會(huì)“成灰”，而是熔成液態(tài)石蠟。⑶家蠶成蟲(chóng)是由許多細(xì)胞構(gòu)成的 討論：1、2、3、蠶卵孵化 出蟻蠶的大致時(shí)間，分辯雄蛾和雌蛾。

比較蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程的異同