第一篇：學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會

學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”心得體會

貫徹落實(shí)好省委鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，對于我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍建設(shè)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)發(fā)展目標(biāo)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。推進(jìn)“三項(xiàng)機(jī)制”落地生根，發(fā)揮內(nèi)生動力，是當(dāng)前和今后一段時期干部工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳先行?！叭?xiàng)機(jī)制”的建立是省委著眼于解決黨員干部在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、政治新生態(tài)、改革新要求下干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力不足、擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)、壓力傳導(dǎo)不夠問題開出的一劑“良方”，打出的一套“組合拳”。真正發(fā)揮“三項(xiàng)機(jī)制”激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的作用，基礎(chǔ)在于抓好學(xué)習(xí)宣傳，使全體黨員干部對“三項(xiàng)機(jī)制”入腦入心。要把“三項(xiàng)機(jī)制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)、專題研討，并充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體大力宣傳、解讀“三項(xiàng)機(jī)制”，讓全體黨員干部深刻把握“三項(xiàng)機(jī)制”的時代背景、重大意義、核心內(nèi)容和鮮明導(dǎo)向，思想上高度重視、行為上自覺跟進(jìn)；讓全社會共同關(guān)注、監(jiān)督執(zhí)行，營造良好的社會輿論氛圍。

緊抓責(zé)任落實(shí)關(guān)鍵?！叭?xiàng)機(jī)制”體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨的新要求，要真正落地生根、發(fā)揮作用，各級黨組織和紀(jì)檢、組織部門必須扛牢主體責(zé)任和直接責(zé)任。各級黨組織要把“三項(xiàng)機(jī)制”貫徹落實(shí)作為解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中存在突出問題、推動工作落實(shí)的重要抓手，牢固樹立“能者上、錯者容、庸者下”的干部工作導(dǎo)向，列入重要議事日程，及時研究解決“三項(xiàng)機(jī)制”貫徹執(zhí)行中存在的矛盾問題。紀(jì)檢、組織、考核等有關(guān)部門作為“三項(xiàng)機(jī)制”的具體執(zhí)行者、推動者，要把“三項(xiàng)機(jī)制”的貫徹落實(shí)作為重要的政治任務(wù)，融入到脫貧攻堅(jiān)、引領(lǐng)發(fā)展、基層黨建、綜治維穩(wěn)、深化改革等實(shí)踐中去，列出任務(wù)清單，明確工作責(zé)任，納入年度目標(biāo)責(zé)任考核重要內(nèi)容，以務(wù)實(shí)的舉措推動“三項(xiàng)機(jī)制”落到實(shí)處。

秉持從嚴(yán)從實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。制度的生命在于執(zhí)行。貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，核心在于秉持嚴(yán)和實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，使其成為干部工作中的“硬杠子”。具體來講，一要在細(xì)化制度上體現(xiàn)嚴(yán)和實(shí)。在制定具體實(shí)施辦法中，既要全面貫徹省上“三項(xiàng)機(jī)制”的總體要求，又要結(jié)合實(shí)際情況；既要堅(jiān)持定性評價與定量分析相統(tǒng)一，在樹導(dǎo)向、明方向、定目標(biāo)的同時，拿出細(xì)化量化的硬指標(biāo)、具體可行的硬措施，又要堅(jiān)持于法周延和于事簡便相統(tǒng)一，抓住關(guān)鍵、簡便程序，確保務(wù)實(shí)管用。二要在考核評定上體現(xiàn)嚴(yán)和實(shí)。堅(jiān)持公道正派，一把尺子裁量，一碗水端平，既嚴(yán)又實(shí)地做好目標(biāo)責(zé)任考核、工作績效考核、容錯糾錯事項(xiàng)評定等工作，確?？己恕⒃u定和認(rèn)定結(jié)果真實(shí)可靠、公平公正。三要在獎懲兌現(xiàn)上體現(xiàn)嚴(yán)和實(shí)。在精準(zhǔn)考核和評定的基礎(chǔ)上，該獎該上該容的，一定要大張旗鼓、理直氣壯；該罰該下該追責(zé)的，一定要態(tài)度堅(jiān)決、處理到位，獎罰分明、精準(zhǔn)到人。

實(shí)現(xiàn)以人為本目標(biāo)?！叭?xiàng)機(jī)制”的核心要義在于鼓勵激勵，最終目的在于調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)管理與關(guān)懷關(guān)愛的有機(jī)統(tǒng)一。因此，在貫徹落實(shí)過程中，要注重健全體現(xiàn)關(guān)懷關(guān)愛的配套制度，建立糾正改錯機(jī)制，注重抓早抓小，用好“四種形態(tài)”。完善談心談話制度，有針對性地做好被調(diào)整干部的思想工作，使其放下包袱輕裝上陣，在新的崗位上繼續(xù)發(fā)揮作用。建立被調(diào)整干部的跟蹤管理考核制度，有針對性地加強(qiáng)教育管理，及時了解干部在新崗位上的工作表現(xiàn)，對素質(zhì)過硬、成績突出、群眾公認(rèn)的干部，及時重啟選任程序，選拔到重要崗位上來，建立起科學(xué)合理、能進(jìn)能出、能上能下的干部使用機(jī)制。

學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”心得體會

省委制定出臺的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，充分體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨要求，順應(yīng)了廣大干部群眾意愿，有利于幫助干部消除干事創(chuàng)業(yè)的顧慮，形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導(dǎo)向，營造風(fēng)清氣正、人心思進(jìn)的政治生態(tài)。

“三項(xiàng)機(jī)制”是干事創(chuàng)業(yè)的護(hù)航艦。當(dāng)前一些干部對全面從嚴(yán)治黨的理解不夠全面，不敢為、不愿為，怕在創(chuàng)新中出錯，怕追究個人責(zé)任，有了“不求無功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘”的混日子心態(tài)，更有甚者奉行“多做多錯、少做少錯、不做不錯”消極思想?！叭?xiàng)機(jī)制”的建立讓干部沒有后顧之憂，讓干事的干部“輕裝上陣”，從而極大地提振了干部精氣神，成為激活干部干事創(chuàng)業(yè)的新動力?！叭?xiàng)機(jī)制”為大膽創(chuàng)新者松綁、為銳意改革者護(hù)航、為敢想敢干者撐腰，樹立了為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實(shí)干者容的鮮明導(dǎo)向，必定形成奮勇爭先干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

“三項(xiàng)機(jī)制”是激情干事的定盤星。定盤星是緊挨毫繩的第一顆星，他不計(jì)量，是用來監(jiān)測稱的平衡度是非標(biāo)準(zhǔn)的一顆星?！叭?xiàng)機(jī)制”的建立，就是定出了一個衡量干部標(biāo)準(zhǔn)的一個界點(diǎn)，將那些不愿干事、不會干事，渾渾噩噩、碌碌無為的干部與勇謀善為，敢啃‘硬骨頭’，有所作為的干部區(qū)分開來。將那些投機(jī)取巧、論資歷、講關(guān)系的干部與踏實(shí)苦干、論績效、講業(yè)績的干部區(qū)分開來。真正讓干事的人、老實(shí)人不吃虧、得褒獎、獲重用。對平庸者、失職者下，不會為、不善為、不敢為的干部進(jìn)行調(diào)整。從而使年度目標(biāo)責(zé)任制考核有了基本依據(jù)，讓干部能上能下有了標(biāo)尺，為干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向?！叭?xiàng)機(jī)制”讓我們這個社會更加公平，也讓我們在進(jìn)步的道路上更加堅(jiān)定，更好的帶動群眾脫貧致富。

“三項(xiàng)機(jī)制”是提振精神的強(qiáng)心劑。能者上、庸者下、劣者汰的用人導(dǎo)向和從政環(huán)境，是提振黨政干部精氣神、助推發(fā)展的強(qiáng)大動力。省委“三項(xiàng)機(jī)制”出臺后，寧陜縣委立即召開縣委常委會、縣委中心組學(xué)習(xí)會進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。會議要求，要切實(shí)增強(qiáng)貫徹“三項(xiàng)機(jī)制”的思想自覺和行動自覺，把常態(tài)化從嚴(yán)要求與制度化激勵保障相結(jié)合，有效解決黨員干部不為慢為、慵懶懈怠等問題，最大限度激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情和熱情，凝聚追趕超越的精氣神，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍，讓干部個個重任在肩，為寧陜縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大動力?！叭?xiàng)機(jī)制”的出臺，有效提振了黨員干部的精氣神，激活了干事創(chuàng)業(yè)的新動力和勇于作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｗ寗?chuàng)新創(chuàng)業(yè)者打消顧慮、輕裝上陣，為敢闖敢干者打上“強(qiáng)心劑”、吃上“定心丸”，最大限度地激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。

當(dāng)前，關(guān)鍵是抓好“三項(xiàng)機(jī)制”的貫徹落實(shí)，要結(jié)合實(shí)際，大膽探索，勇于實(shí)踐，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，完善制度配套、在實(shí)際操作中不折不扣地落實(shí)省委要求，從而真正形成良好的用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

第二篇：學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”心得體會

學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”心得體會

省委出臺的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，是省委落實(shí)總書記“五個扎實(shí)”要求、實(shí)現(xiàn)追趕超越發(fā)展的重要舉措，是激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的制度安排。近日，在院領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)該機(jī)制，體會頗深。

領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下是符合時代的發(fā)展，也是讓我們黨內(nèi)干部能更加純潔的有力保障。這可以完善干部隊(duì)伍的管理，是為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的堅(jiān)實(shí)后盾。干部能上能下，只是口上說說，但從來沒有落實(shí)到實(shí)處，根本沒有任何的威懾力，因?yàn)闆]有制度保證?，F(xiàn)如今，《規(guī)定》的頒布實(shí)施，那些為官不正、為官不為、為官亂為等干部隊(duì)伍中的亂象可以得到改善和清理。哪有不為干部“能上能下”有新規(guī)鼓掌叫好之理!干部“能上不能下”成普遍存在的現(xiàn)實(shí)頑癥不知已經(jīng)多少年。不否認(rèn)以前那些干部曾經(jīng)在現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上辛苦過，努力奮斗過，也著實(shí)為民辦了實(shí)事。可是時間長了，就滋生了官僚主義、拜金主義等問題。他們在工作中不再吃苦在前，沖鋒在前，輕則原地踏步毫無建樹重則貪圖享樂，生活糜爛。這樣的干部阻礙了干部隊(duì)伍的新陳代謝。但干部沒有監(jiān)管部門，一旦當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)，好象沒有下的可能了，因?yàn)橹荒苌喜荒芟卵?于是，德才兼?zhèn)涞哪昵喔刹可喜涣藣彑o用武之地，一定程度上打擊了年輕干部的積極性;同時這樣的用人環(huán)境也使有為的年青干部的思想變得僵化，不思進(jìn)取，工作上得過且過、不求有功但求無過的固化思想。“流水不腐、戶樞不蠹”的道理大家都明白，但在干部的管理中卻堵塞，干部隊(duì)伍上下流動性差，墨守成規(guī)是現(xiàn)在干部隊(duì)伍中的一種工作現(xiàn)象。因?yàn)楦鞑块T負(fù)責(zé)人不進(jìn)取，而下面的年青干部肯定更不敢越雷池一步。而現(xiàn)試行的《規(guī)定》讓有為年青干部看到了希望，希望各級黨委(黨組)都能把推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下納入全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理干部的重要內(nèi)容，形成“能者上，庸者下”的常態(tài)。使得每一個領(lǐng)導(dǎo)干部在位只能一門心思謀在位的事，否則將被有為之士取而代之。如此一來，就會在體制內(nèi)形成良好的用人導(dǎo)向。

“黎明即起，灑掃庭除”。個人認(rèn)為對于干部隊(duì)伍的管理和監(jiān)督一定要早做安排才有可能把干部隊(duì)伍中的庸者，劣者盡可能清掃出去。不要只是口頭上說而不在實(shí)踐中踐行，一定要執(zhí)行，勇于把不作為，不廉潔、不干凈、不擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整打掃出去，使我們的干部隊(duì)伍永保青春活力，永遠(yuǎn)純潔從而營造一派正氣的用人環(huán)境。

第三篇：三項(xiàng)機(jī)制學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”心得體會

省委出臺的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，準(zhǔn)確把脈當(dāng)前我省干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，以鼓勵激勵激發(fā)干部改革創(chuàng)新熱情，以容錯糾錯創(chuàng)造松工作環(huán)境，以能上能下形成正向壓力傳導(dǎo)機(jī)制?！叭?xiàng)機(jī)制”相互銜接、相互配套，簡單講，就是“能者上、錯者容、庸者下”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)確實(shí)深有體會。

建立鼓勵激勵機(jī)制調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。讓能干事、干成事的干部得褒獎、獲重用，“營造能者上、庸者下、劣者汰的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境”?！稗k法”明確規(guī)定，“黨政干部鼓勵激勵工作以目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展監(jiān)測考評、貧困縣扶貧績效考核結(jié)果為主要依據(jù)，充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部平時考核、綜合研判等結(jié)果?！?，推動了干部對于工作的積極性和主動性。

建立容錯糾錯機(jī)制為了讓干部沒有后顧之憂。讓“愿干事、想干事、敢干事”的干部輕裝上陣。“容錯”要明晰容錯具體內(nèi)容和范圍，精準(zhǔn)甄別明知與故犯、失誤與失職、為公與為私，容錯不容貪、容錯不容罪、容錯不容偏;嚴(yán)格規(guī)范容錯認(rèn)定程序和步驟，公平公正、接受監(jiān)督，切實(shí)為敢擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為敢負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，不讓被容錯者在考核、干部考察、評先評優(yōu)等方面受到負(fù)面牽涉。近年來干部隊(duì)伍出現(xiàn)了一種不為慢為的思想傾向。容錯糾錯機(jī)制解除干部后顧之憂，營造干事創(chuàng)業(yè)、寬容失誤的良好環(huán)境.黨政機(jī)關(guān)及其工作人員在改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)、履職擔(dān)當(dāng)過程中，出現(xiàn)失誤、錯誤和過失，未謀取私利，但符合政策和法律規(guī)定，且無主觀故意，能主動糾錯，可對其免除相關(guān)責(zé)任或從輕、減輕處理。

建立能上能下機(jī)制是解決干部干事創(chuàng)業(yè)外壓力不夠的問題。讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲戒、讓位子。該《辦法》重點(diǎn)解決省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能下問題，建立健全不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，履職不力、工作平庸，不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整退出機(jī)制。明確省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部下的調(diào)整方式主要有：調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、引咎辭職、責(zé)令辭職等，視情節(jié)輕重予以確定。調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)干部，德才表現(xiàn)和工作實(shí)績突出，因工作需要經(jīng)考察符合任職條件的，可以提拔任職。

三項(xiàng)機(jī)制的建立和實(shí)施，充分體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨要求，對于調(diào)動干部創(chuàng)業(yè)積極性，保持追趕超越精神，將起到積極的促進(jìn)作用。

我將以此為新契機(jī)、為新動力，結(jié)合本職工作實(shí)際，開拓創(chuàng)新，體現(xiàn)特色，扎實(shí)做好本職工作。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在今后的工作中，更好的堅(jiān)持從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去。心中時刻想著黨的工作，想著群眾的利益；加強(qiáng)責(zé)任意識，努力出色工作。在今后工作中，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感利使命感，認(rèn)真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以實(shí)際行動體現(xiàn)為民服務(wù)的宗旨，盡自己全力奉獻(xiàn)單位。

第四篇：學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會

學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”心得體會

------劉凱

落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會一領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下新規(guī)定的頒布，是全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理干部的重要舉措，對于促使黨員干部自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)一步完善干部管理體制，具有重要意義。對此，廣大黨員干部和人民群眾拍手稱快，無不積極點(diǎn)贊。

“干部任職終身制”和“干部能上不能下”，是前蘇聯(lián)斯大林時期政治模式的產(chǎn)物。其典型的特點(diǎn)是：一方面，干部一旦任命就要干到退休，尤其是高級領(lǐng)導(dǎo)干部一旦上任就不退休;另一方面，干部達(dá)到某一職務(wù)或某一級別，只要不犯嚴(yán)重的政治性錯誤和涉嫌違法犯罪，組織就不能免職、撤職和降職使用，工作到見“馬克思”那一天。長期以來，我國也借鑒和實(shí)行這一干部人事體制，在不同時期曾發(fā)揮過積極作用，但弊端日益凸顯。誠然，一個的生命是有限的，一個人的精力是有限的，一個人的工作時間也是有限的，這是自然法則。“干部任職終身制”和“干部能上不能下”，不僅違背自然規(guī)律，有損人民意愿，也踐踏社會主義民主法制。

早在上世紀(jì)八九十年代，鄧小平親自倡導(dǎo)廢除了領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)終身制，為改革開放和推進(jìn)黨的建設(shè)發(fā)揮了極為重要的作用，然而“干部能上不能下”的問題依然存在?！案刹磕苌喜荒芟隆北锥撕芏?，一些人把當(dāng)干部視為“保險箱”，“只要進(jìn)了干部門，干好干壞都是黨的人”，終身就有了保障;一些人沒有當(dāng)干部之前-1 干部堅(jiān)決進(jìn)行組織調(diào)整。只有這樣，才能增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，才能有效遏制腐敗，才能贏得人民群眾的支持，不斷譜寫黨的建設(shè)新篇章，開創(chuàng)從嚴(yán)治黨新局面。

落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會二“干與不干不一樣、干好干壞不一樣、快干慢干不一樣?！苯陉兾魇∥雠_的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項(xiàng)機(jī)制”，傳遞的信號就是希望通過建立“三項(xiàng)機(jī)制”，最大限度地激發(fā)和保護(hù)全省干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營造爭先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。

“三項(xiàng)機(jī)制”相互配套相輔相成，解決干部“不善為”“不想為”“不敢為”，現(xiàn)在有些干部做工作干事情動力不足、積極性不高，出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，表現(xiàn)為能力不足“不善為”、動力不足“不想為”、擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”，成為制約各項(xiàng)工作推進(jìn)的重要因素。要想在新一輪競爭中走在前列，廣大干部要苦干加實(shí)干，打造作風(fēng)過硬、充滿激情、奮力拼搏的干部隊(duì)伍，就必須要依靠務(wù)實(shí)、管用、有力的制度機(jī)制作為保障。容錯糾錯機(jī)制中提出創(chuàng)造性開展工作中11類情形可進(jìn)行容錯，為創(chuàng)新者容錯，就是要引導(dǎo)干部創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題提出前瞻性的解決思路和措施;為擔(dān)當(dāng)者容錯，就是要引導(dǎo)廣大干部在推動工作落實(shí)中主動化解矛盾、勇于承擔(dān)責(zé)任，在急難險重任務(wù)面前敢于迎難而上;為實(shí)干者容錯，就是要引導(dǎo)廣大干部立足本職崗位，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè)、服務(wù)群眾中積極履職、主動作為。讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺。

能上能下機(jī)制中提出七個方面工作不力就要讓位子。讓平庸-3

第五篇：學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會

學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會(一)

干部是事業(yè)興衰的決定性因素。省委出臺的“三項(xiàng)機(jī)制”，為我們約束干部、保護(hù)干部、激勵干部，提供了重要遵循。作為組織部門，我們必須自覺扛起貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”的政治責(zé)任，抓學(xué)習(xí)增共識、嚴(yán)考核立標(biāo)尺、重運(yùn)用樹導(dǎo)向，努力為漢中全面落實(shí)“五個扎實(shí)”要求、奮力實(shí)現(xiàn)“追趕超越”提供組織保障。

貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，基礎(chǔ)在學(xué)、形成共識。貫徹落實(shí)好“三項(xiàng)機(jī)制”，吃透文件精神、掌握核心要義是前提。我們采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭、集中培訓(xùn)、普遍學(xué)習(xí)等方式，努力推動“三項(xiàng)機(jī)制”各項(xiàng)要求入腦入心、知行合一。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓宣講。各級領(lǐng)導(dǎo)干部以實(shí)際行動帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭踐行，為全市黨員干部作出表率。黨委(黨組)書記深入基層黨組織，面對面向干部宣講、點(diǎn)對點(diǎn)釋惑，讓干部聽得明白、學(xué)得進(jìn)去。二是集中培訓(xùn)抓重點(diǎn)。把“三項(xiàng)機(jī)制”作為當(dāng)前干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)，列入干部教育培訓(xùn)教材。重點(diǎn)突出各個主體班次，采取領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)、專家學(xué)者講授、學(xué)員研討交流、實(shí)施重要內(nèi)容測試等方式，教育引導(dǎo)廣大干部熟練掌握“三項(xiàng)機(jī)制”，自覺把規(guī)則立起來、挺在前。三是全員學(xué)習(xí)抓深化。把學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必學(xué)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、座談交流等形式，引導(dǎo)黨員干部學(xué)深學(xué)透、把握要求，并持續(xù)開展督導(dǎo)檢查，讓“能者上、干者容、庸者下”成為黨員干部的思想行為共識。

貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，關(guān)鍵在考、明確“標(biāo)尺”。貫徹落實(shí)好“三項(xiàng)機(jī)制”，嚴(yán)格考核、精準(zhǔn)操作是關(guān)鍵。我們堅(jiān)持突出考核重點(diǎn)、嚴(yán)格日?？己?、細(xì)化實(shí)施規(guī)則，努力為“三項(xiàng)機(jī)制”落實(shí)提供準(zhǔn)確依據(jù)，確保干部下之有據(jù)、容之有度、獎之有力。一是聚焦考核重點(diǎn)。突出漢中特色，在嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任考核、扶貧績效考核、縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展監(jiān)測考評基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、招商引資以及受到省委、省政府以上推廣的重大單項(xiàng)工作，納入考核內(nèi)容，開展“干部駐村聯(lián)戶扶貧工作先進(jìn)集體”、“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展明星鎮(zhèn)(辦)”、“優(yōu)秀鎮(zhèn)(辦)黨委書記”等評選，使“三項(xiàng)機(jī)制”應(yīng)用更“接地氣”。二是強(qiáng)化平時考核。堅(jiān)持考人與考事相結(jié)合，圍繞考核重點(diǎn)，進(jìn)一步完善考核辦法，在下達(dá)縣區(qū)、部門考核指標(biāo)的同時，一并明確每項(xiàng)指標(biāo)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部，將考核結(jié)果同干部個人考核掛鉤。不斷深化對各項(xiàng)考核指標(biāo)的宏觀監(jiān)控、預(yù)警分析，實(shí)行倒逼機(jī)制，逐月考核通報，為“三項(xiàng)機(jī)制”落實(shí)落細(xì)提供硬杠杠。三是嚴(yán)格操作規(guī)程。依據(jù)“三項(xiàng)機(jī)制”不同側(cè)重點(diǎn)，分別明確各項(xiàng)機(jī)制實(shí)施的責(zé)任主體，逐一細(xì)化每項(xiàng)機(jī)制啟動實(shí)施的環(huán)節(jié)安排、配套要求，確保各項(xiàng)操作有效銜接、嚴(yán)格實(shí)施、精準(zhǔn)落地。

貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，核心在用、鮮明導(dǎo)向。貫徹落實(shí)好“三項(xiàng)機(jī)制”，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用、放大制度效果是核心。我們堅(jiān)持從嚴(yán)格干部選拔、推動事業(yè)發(fā)展、傳導(dǎo)從嚴(yán)壓力入手，推動“三項(xiàng)機(jī)制”落地見效，努力讓干部群眾感受到新機(jī)制帶來的新變化。一是引領(lǐng)隊(duì)伍建設(shè)。把“三項(xiàng)機(jī)制”作為干部選拔任用工作的“指揮棒”，進(jìn)一步健全和完善干部問題信息檔案、同一層級干部量化評價模型等制度，明確提出在今年縣區(qū)換屆中全面落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，對符合鼓勵激勵標(biāo)準(zhǔn)的干部，該表彰的大力表彰，該使用的大膽使用;對符合容錯糾錯條件的干部，嚴(yán)格按程序，該容錯的要容、該糾錯的必糾，打消干部思想顧慮;對觸碰調(diào)整處理紅線的干部，該誡勉的要誡勉，該批評的批評，該調(diào)整的堅(jiān)決調(diào)整。二是助推事業(yè)發(fā)展。把“三項(xiàng)機(jī)制”作為推動重大決策落實(shí)落地的重要保障，督促廣大干部在推動脫貧攻堅(jiān)、實(shí)施黨的基層組織建設(shè)“全面過硬”工程、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等重點(diǎn)工作中，創(chuàng)新?lián)?dāng)、奮發(fā)有為，切實(shí)把心思和精力用到抓工作、干事業(yè)上，努力在全市營造個人埋頭干事、業(yè)績?nèi)罕姽J(rèn)、進(jìn)步組織關(guān)心的干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大氣場。三是傳導(dǎo)從嚴(yán)壓力。把落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”作為傳導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨壓力的有力抓手，將嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、市委“三講三當(dāng)”作風(fēng)教育、從嚴(yán)監(jiān)督管理干部等重點(diǎn)任務(wù)，與落實(shí)機(jī)制有效銜接，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，夯實(shí)工作責(zé)任，促使每個單位、每名干部從嚴(yán)從實(shí)干好本職。