第一篇：一年級“少先隊知識我知道”隊會教案（推薦）

《少先隊知識我知道》主題隊會教案

一年二班 2015年10月12日

活動目的：了解少先隊知識，對學生進行禮儀教育?；顒舆^程：

一、出旗，全體肅立。

播放出旗曲，全體隊員要靜立。

二、齊唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》

三、宣布活動開始，進行活動。

（一）課件出示“十個道德好習慣”和“四好少年”：

十個道德好習慣：

1.微笑待人。2.每日為父母做件事。3.主動打招呼。4.及時感謝別人的幫助。5.按規(guī)則辦事。6.說了就要努力做。7.用好每一分錢。8.集體的事一起干。9.用過的東西放回原處。10.干干凈凈迎接每一天。

四好少年要求：爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年，爭當勤奮學習，追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

（二）講解少先隊知識

1、少先隊誕生

1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生，團中央根據(jù)黨中央的指示，于10月13日發(fā)布了在全目建立中國少年兒童隊的決議。1953年6月，中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊。四十多年來。一代一代的少先隊員，在黨的關懷培養(yǎng)下，茁壯地成長。

2、少先隊隊歌

中國少年先鋒隊，歷史上曾有兩首隊歌。1949年10月13日，中國少年先鋒隊的前身“中國少年兒童隊”誕生。1950年4月，由郭沫若作詞，馬思聰作曲的《中國少年兒童隊隊歌》被定為少兒隊隊歌。1953年6月27日，中國少年兒童隊改名為“中國少年先鋒隊”。1978年10月27日，由周郁輝作詞，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主題歌——《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人》被定為中國少年先鋒隊隊歌。

3、少先隊呼號

領誓人：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

共同喊：時刻準備著！

領誓人：XXX 宣誓人：（自己的姓名）

4、少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領導下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5、宣誓：

我們以紅領巾的名義宣誓： 志存高遠，增長知識，鍛煉意志，全面準備，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

四、中隊輔導員講話

五、退旗

七、宣布主題中隊會結束

同學們懂得了少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。今天這節(jié)課我們學習了少先隊的知識，希望大家能把知識變成行動，爭取早日加入少年先鋒隊，做一名更加優(yōu)秀的少先隊員。

第二篇：少先隊禮儀我知道主題隊會活動方案

少先隊禮儀我知道主題隊會活動方案

活動目的：通過這次主題隊會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

活動主題：少先隊基礎知識

活動準備：《少先隊禮儀我知道》視頻

活動形式：以主題隊會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊禮儀知識。

活動時間：10月16號

活動地點：多媒體教室

活動過程：

1.光榮的名稱：中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即 1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

2.少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

3.少先隊的隊旗是由什么組成的？

五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

4.少先隊的隊徽是由什么組成的？

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5.少先隊的隊歌是什么？

隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

6.少先隊的入隊誓詞是什么？

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

7.少先隊的呼號是什么？

“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

8.隊會儀式的程序是什么？

(1)全體立正，報告人數(shù)；(2)出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；(3)唱隊歌；(4)隊長講話，宣布活動內容；(5)進行隊活動；(6)輔導員講話（活動結束作簡單總結）；(7)呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；(8)退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

三、動手實踐，學會隊禮，學會系紅領巾。

1.敬隊禮

右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

（請每個學生起立，敬隊禮）

2.紅領巾的結法：

⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

3.教育少先隊員愛護紅領巾。

小品《誰對誰不對》

主持人：同學們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領巾的態(tài)度，誰對誰不對。

小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。

晚上睡覺前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領巾一扔了事。

四、大隊長總結

現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關知識，我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

高莊則中心小學 二〇一四年十月十六日

第三篇：六年級少先隊活動課教案—少先隊知識我知道

六年級少先隊活動課教案

活動主題：《少先隊知識我知道》 活動目的：

1、通過本節(jié)主題隊會，讓學生認識少先隊、認識隊旗，對學生進行熱愛少先隊的教育，培養(yǎng)學生對少先隊的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊旗、隊徽，會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

4、通過本節(jié)主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊?；顒又攸c：少先隊知識的夯實。

活動難點：指導隊員通過學習，規(guī)范自己的言行。活動準備：隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料 活動過程：

（一）、介紹少先隊的發(fā)展史，營造氣氛。

（二）、教師講解隊旗、隊徽知識（知識問答）

一曲激動人心，蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻，信心百倍！在它的鼓舞之下，我們像雛鷹一樣在高空翱翔，像朝陽一樣充滿活力！下面請我講講關于少先隊和隊旗、隊徽的知識。

師：同學們！認識我們的少先隊嗎？下面就讓我們一起來認識一下吧！

1、你知道隊旗是由什么組成的嗎？（五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）

2、那隊徽又是由什么組成的呢？

（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）

3、我們少先隊的目的又是什么呢？

（團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。）

4、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎？（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義呢？

（紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。）

6、紅領巾的意義是什么你知道嗎？

（紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。）

（師：既然紅領巾有這么重要的意義，那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢？）

（是）

7、同學們知道紅領巾的正確結法嗎？

⑴將紅領巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

（三）佩戴紅領巾比賽

我講了這么多關于少先隊的知識，不過我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學紅領巾佩戴不是很標準，那我們來個比賽吧！看看誰的紅領巾戴得最好！

（四）、繼續(xù)知識問答

8、同學們少先隊隊禮代表什么含義？你知道嗎？

少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

9、我們少先隊的呼號是什么？

（時刻準備著為共 產(chǎn) 主 義事業(yè)而奮斗！）

10、少先隊的作風是什么？（誠實、勇敢、活潑、團結。）

11、我們少先隊的入隊誓詞是什么？還記得嗎？

（我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共 產(chǎn) 黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共 產(chǎn) 主 義 事業(yè)貢獻力量?。?/p>

12、讓我們來簡述敬隊禮的要領吧？

（右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。）

13、少先隊設有哪幾個基層組織？

（少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。）

14、入隊手續(xù)主要有什么？

①年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導，自愿向學校大隊部遞交申請書；

②經(jīng)學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；

③參加入隊儀式，進行入隊宣誓；

④戴上紅領巾。

（同學們！讓我們一起高歌吧！）

（五）唱國歌

（六）小組討論

（七）教師總結發(fā)言

八、共唱隊歌 剛才我講了很多關于少先隊的知識，我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪，現(xiàn)在讓我們來唱一遍隊歌來祝福我們的少先隊好嗎？

（合唱《我們是共產(chǎn)主義的接班人》）

九、小隊討論如何愛隊、愛國

我們深深地為我們的少先隊而驕傲！那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢？

（小組討論總結）

學生1： 認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。

學生2：要從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。

學生3：要遵守學校的各項規(guī)章制度，要愛校。

學生4：要有禮儀，要尊敬老師，要愛班集體。

學生5：要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。

教師：對，同學們都說得很好！我們要好好學習長大后為祖國效力；要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人；遵守學校的各項規(guī)章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情；從身邊的小事做起，積極做對集體有意義的事情！

十、中隊長提出熱愛少先隊從我做起倡議書

中隊長：同學們熱愛少先隊要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：熱愛少先隊從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

十一、教師做總結發(fā)言結束活動課 今天的活動課上得有聲有色?？吹轿覀兊纳傧汝犼牷?，你想大聲地說句什么？

（我愛你，少先隊?。?/p>

第四篇：少先隊主題隊會教案

少先隊知識主題班會

逸夫小學 四年二班

一、活動目的：

通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

二、活動主題： 少先隊基礎知識

三、活動準備：少先隊知識材料

四、活動形式：

以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。

五、活動時間：10月14日

六、活動地點： 四年級一班教室

七、活動過程：

（一）、班會主題導入

你們知道少先隊嗎？今天老師就帶大家一起來學習有關少先隊的基礎知識。

（二）、學習少先隊知識

1、介紹少先隊的全名。

2、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

3、少先隊的隊旗是由什么組成的？五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

4、少先隊的隊徽是由什么組成的？

5、少先隊的隊歌是什么？

6、少先隊的入隊誓詞是什么？

7、少先隊的呼號是什么？

8、隊會儀式的程序是什么？

1、全體立正，報告人數(shù)；

2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

3、唱隊歌；

4、隊長講話，宣布活動內容；

5、進行隊活動；

6、輔導員講話（活動結束 五一長假除了旅游 還能做什么？輔導補習美容養(yǎng)顏 家庭家務 加班須知 作簡單總結）；

7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；

8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

（三）、動手實踐，學會隊禮，學會系紅領巾。

1、敬隊禮

2、紅領巾的結法：

3、教育少先隊員愛護紅領巾。

（四）、班主任總結 現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關知識，我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員！

第五篇：四年級少先隊隊會教案

一、少先隊主題隊會——我愛紅領巾

活動目的：

1、教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。

2、對小學生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育，表達學生對學校、對輔導員老師的感激之情。

活動準備：

1、了解隊員當中愛護紅領巾、為紅領巾爭光的事例，并把這些事例編成小品，串聯(lián)成詞和詩歌。

2、指導隊干部布置主題隊會會場。

活動程序：

一、中隊長清點人數(shù)，各小隊報數(shù)。

二、宣布隊會開始，出旗，唱隊歌。

三、隊會開始：（甲、乙主持人上臺）

（一）、回顧光榮的隊史

主持人甲：中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨親自創(chuàng)建的，至今已有58年的歷史了。

主持人乙：下面就讓我們一起來回顧中國少年先鋒隊光榮的歷史吧！

學生①：北伐戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

學生②：土地革命戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)土奔前 學生③：抗日戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。

學生④：解放戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區(qū)里救護傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。

學生⑤：（《東方紅》配樂）1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。

學生⑥：10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準備。

學生⑤⑥合：烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

主持人甲：光榮的隊史，是我們的驕傲！

主持人乙：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，讓革命精神代代相傳。

（二）、佩帶紅領巾，抒發(fā)真感情

主持人甲：鮮艷美麗的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們來一場佩戴紅領巾比賽吧，讓我們比比誰是紅領巾系得最快最好的隊員?。爢T自己佩帶紅領巾儀式，配樂）

主持人甲：隊員們，你們佩帶紅領巾時，心里在想些什么？請聽詩朗誦《紅領巾之歌》

主持人甲：紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，是我們的標志?！罢埪牳枨秶靽煺婷利悺?/p>

主持人乙：在革命先烈的鼓舞下，我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們請輔導員為他們頒獎。

（頒獎：五個隊員排成一隊，輔導員為其頒獎。配《雨花石》音樂。）

送你一個”無花果“花環(huán)，無花果沒有耀眼的外表，卻結著甜美的果實。它象征你默默地為別人做好事的品質。

送你一個”金色鑰匙“花環(huán)，金色鑰匙能開啟知識的寶庫，也能開啟心靈的窗戶。它象征著你熱愛同學，勤奮學習，敢于創(chuàng)造的好品質。

送你一個”小青松“花環(huán)，青松不怕日曬雨淋，風狂雪猛，始終堅強挺立。它象征著你刻苦鍛煉身體，意志堅強，良好的精神面貌。

送你一個”七色花“花環(huán)，它絢麗多姿，色彩豐富，給人以美的享受。它象征著你能歌善舞，會書會畫，在藝術上創(chuàng)造出新的成績。

送你一個”小蜜蜂“花環(huán)，小蜜蜂最勤勞，采蜜釀蜜為人民。它象征著你愛勞動，心靈手巧的好品質。

主持人：你們看，五個獎項合起來，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為胸前的紅領巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。方。

二、《光榮啊，少先隊》主題班會活動

活動設計：

回顧少先隊62年的光榮歷程，進一步幫助少先隊員了解少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等基礎知識。使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩?；顒幽康模?/p>

通過本次主題隊會，引導隊員憶隊史，溫誓詞，學習新《隊章》，加強光榮感和責任感教育；引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，暢談美好理想。激發(fā)他們從小事做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動為紅領巾添光彩，做一名光榮的少先隊員。

活動準備：

1、隊員通過查資料，搞調查，了解少先隊在黨和人民關懷下的發(fā)展史，了解隊組織在各個歷史時期的地位和作用，以及隊組織中涌現(xiàn)出的少年英雄。

2、在收集材料的基礎上，隊員編排反映隊組織發(fā)展歷程和少年英雄光輝事跡的節(jié)目，用表演的形式歌頌隊旗下成長的優(yōu)秀人物。

活動過程：

甲：隊號聲聲飛越長空，火炬熊熊把山河映紅。

乙：少先隊，我們成長的搖籃；少先隊。我們遠行的航燈。

合：《光榮啊，少先隊！》主題中隊會現(xiàn)在開始！

甲：出旗、奏樂、敬隊禮！

乙：禮畢！唱隊歌?！段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》唱：

三、第一篇章：少先隊，我們永遠的驕傲。

甲：當?shù)谝幻嫖逍羌t旗飄揚在天安門上空，英雄的中華少年也有了驕傲的名稱。

乙：鐮刀斧頭開創(chuàng)了共和國嶄新的黎明，星星火炬照亮了少先隊前進的征程。

甲：讓我們一起來回顧光榮的隊史。

（一）、各小隊上臺表演隊史，播放相應畫面，配樂講述。

1、（隊員）A舉分寫有“勞動童子團”的牌子上臺。

第一小隊隊員手拿刀、長矛、標語、小紅旗金成勞動童子團活動的造型。）隊員甲：第一次國內戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫勞動章子團。黨領導的第一支少兒組織。第一把火炬在武漢、上海等地點燃：游行示威維持秩序，走上街頭發(fā)傳單，勇往直前，不畏犧牲。打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒童從此有了最早的家園。

2、（隊員B）舉著寫有“共產(chǎn)兒童團”的牌子上臺。

第二小隊隊員手拿刀、長毛作斗地主的造型，《紅星歌》伴奏朗誦。）隊員乙：土地革命戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團，不怕困難．不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸，讀書識字學文化，學政治，學軍事。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)士奔前方。（講述結束，隊員跟著伴奏唱起來。）

3、（隊員C）舉著寫有“抗日兒童團”的牌子上臺。第三小隊隊員手拿梭標、長矛作站崗造型。）隊員丙：抗日戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫抗日兒童團。宣傳抗日救國。偵察敵情捉漢奸。埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。（自然地唱起《歌唱二小放牛郎》）

4、（隊員D）舉著寫有“少先隊和兒童團”的牌子上臺。第四小隊隊員挎賣報袋，手拿報紙作賣報的造型，幾名隊員表演買報紙?！顿u報歌》伴奏。）隊員D：解放戰(zhàn)爭時期．我們的名字叫少先隊和兒童團。解放區(qū)里救護傷員。國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單，宣傳打倒美蔣反動派，反封建反腐敗，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。

5、（隊員E）舉著寫有“中國少年先鋒隊”的牌子上臺：全中隊隊員起立敬隊禮，旗手揮動中隊旗造型。《東方紅》）隊員E：1949年新中國成立了，10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，引導我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準備。我們是建設社會主義的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

（主持人指揮全中隊齊唱《雛鷹之歌》。）

（二）偉人的教導，我們的座右銘

甲：少先隊的歷史，是一段血淚奮戰(zhàn)的歷程。是一段光榮的革命歷史。

乙：為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。

甲乙合：讓我們一起重溫偉人的教導。（大屏幕出示偉人的話，分組齊讀。）

1小隊：（小隊長領）毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊題詞：“好好學習，天天向上?！?/p>

2小隊：（小隊長領）鄧小平爺爺1980年5月題詞：“希望全國的小朋友立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人?！?/p>

3、小隊：（小隊長領）＊＊＊爺爺1994年6月題詞：自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義的合格的建設者和接班人。

四、第二篇章：我們在隊旗下茁壯成長

1、回憶入隊儀式

甲：在長輩的期望中，我們戴上了紅領巾。

乙：在鮮艷的隊旗下，我們莊嚴宣誓。

丙：從那天起，我懂得了什么是責任。

?。簭哪翘炱?，我明白了什么是使命。

請欣賞詩朗誦：《那天，我?guī)狭思t領巾》。用多媒體再現(xiàn)入隊儀式當天的場會，隊員們暢談帶上紅領巾的心情。

2、新隊章知識競賽

甲：全國“少先隊知識競賽”已經(jīng)開始了，讓我們也積極參加進去，一起學隊章，用隊章。（知識搶答賽）

3、隊旗下我們的風采

甲：我們用行動贏得尊重，用實踐證明能力！

乙：今天的預備隊，明天的接班人，準備好騰飛的羽翼，燃燒起向上的激情。

甲：我們在鮮艷的隊旗下愉快生活，健康成長。

展示之一：（隊員以歌曲聯(lián)唱的形式，反映當今少年兒童的快樂生活。）

甲：老師教過的本領，會變成我們的羽毛；

乙：父母眼中閃過的的期望，會變成我們的行動；

甲：紅領巾發(fā)出的召喚，把我們引向新的歷程；

乙：從我做起，從小事做起，我能行！

甲乙合：祖國的明天，一定是屬于我們的！

展示之二：活動成果展示

（隊員將自己準備的手抄報、表演、小品、現(xiàn)場演示，展示自己在各項少先隊活動中獲得的成果?！笆掷帧被顒又行』锇橹g的通信朗讀；展示隊員在“雛鷹爭章”活動中爭得的獎章，并講述爭章過程；暢談在“民族精神代代傳”活動中，學英雄，敬英雄的心得體會。每個小隊結合自身特色，進行展示。）

甲：身處一個多彩的新世界，時尚是我們生活跳動的音符。

乙：少年的風采體現(xiàn)著時代的面貌，少年的時尚體現(xiàn)著時代的精彩。

甲乙合：我時尚，我精彩。

展示之三：快樂生活秀

（展示內容要體現(xiàn)時代特點，如環(huán)保主題的服裝秀、街舞秀、花式毽球秀等。）

甲：全面發(fā)展，特長突出，是我們不變的追求。

乙：讓我們的理想似鳥兒在藍天上翱翔，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。

五、第三篇章：我們的未來無限美好

甲：今天我們躊躇滿志，明天我們將英姿煥發(fā)。

乙：是啊，未來多么燦爛，我們的理想多么美好。

隊員代表暢談理想，并講解原因

甲：我們不再等待，我們不會仿惶，合：我們從現(xiàn)在起要學做主人，準備著，把中華民族偉大復興的重任擔當。

重溫入隊誓詞

乙：全體起立，讓我們以紅領巾的名譽莊嚴宣誓。

合：我們熱愛中國產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

甲：有請中隊輔導員講話。輔導員：同學們，今天是中國少年先鋒隊建隊60周年的紀念日。60年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。中國少年先鋒隊以共產(chǎn)主義教育少年兒童，引導少年兒童“好好學習，天天向上”，成為愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物和誠實勇敢、活潑、團結的新一代。60年來，有多少少先隊員從幼苗成長為參天大樹，從幼稚走向成熟！60年來，有多少意氣風發(fā)的勇敢少年以自己的英雄行為使星星火炬的旗幟高高飄揚！60年來，有多少朝氣蓬勃的有為少年，在星星火炬的指引下，展開了理想的翅膀，蕩起了知識的雙漿！同學們，中國少年先鋒隊這幾十年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人頌揚的豐富內容！又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名！在今天，少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩！希望少先隊員們在實踐體驗活動中，勤學苦練、奮勇向前，在祖國建設的功勞簿上留下你們每一個人的名字，努力拼搏吧！光榮屬于你們，勝利屬于你們，未來屬于你們！乙：呼號。請中隊輔導員老師領呼。

輔導員：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員齊答：時刻準備著！甲：退旗。奏樂、敬禮！

五：活動總結：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。