第一篇：“清潔鄉(xiāng)村,美麗家園”主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的 1.認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。

2.行為目的：通過班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1.老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競(jìng)賽規(guī)則等。

三、主要過程：

七年級(jí)主題班會(huì)

1、主持人致歡迎詞

2、美麗校園知多少

我們東湖中學(xué)經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，已經(jīng)形成了學(xué)風(fēng)正，紀(jì)律好，校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽，以最后得分高低評(píng)出第一、二、三名。接下來(lái)我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則：請(qǐng)組長(zhǎng)抽簽出每組的比賽順序，選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題，答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答，答對(duì)一題給一分，答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是。。第二小組抽到的項(xiàng)目是。。下面請(qǐng)第一小組回答。。項(xiàng)目的題目。（此組比賽分三個(gè)欄目分別是：學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共4分）

3、不和諧的音符

在許多前輩的開拓下，歷屆師生的努力下，黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品，請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做，沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始（每組有小組長(zhǎng)帶隊(duì)演出，由小組長(zhǎng)判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì)，滿分5分）

以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷囊恍┎涣夹袨?，他們無(wú)一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象，所以我們一定要從小事做起，規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

4、文明行為大家說

文明是風(fēng)，吹遍神州，文明是雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，文明是云，飄過藍(lán)天，文明是花，永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮，無(wú)以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為。接下來(lái)我們請(qǐng)每一組的同學(xué)來(lái)說一說我們班級(jí)的文明行為每組至少說三個(gè)每一個(gè)得一分，下面開始（輪流說出班級(jí)的文明行為）

5、文明行為猜猜猜

我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣，重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來(lái)我們輕松一下，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競(jìng)賽。游戲規(guī)則如下：請(qǐng)組長(zhǎng)來(lái)抽取一個(gè)文明行為，然后每組出二人一人做動(dòng)作，一人說出文明行為。做得一分，猜得一分，猜對(duì)得二分（共有十個(gè)方面的行為：如：幫助殘疾人、節(jié)約用水等）

6、美麗遠(yuǎn)景大家繪

如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽，人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象？同學(xué)們讓我們想象討論一下，然后請(qǐng)組長(zhǎng)代表本組發(fā)言，評(píng)比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快？請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)讀一下，這次比賽第*小組最快的三分。每組比賽分?jǐn)?shù)出來(lái)了，接下來(lái)我們看看每一組的得分情況:第一小組的分。。第二小組得分。。第三小組得分。。我們熱烈祝賀第。小組獲得總分第一名。

7、班主任講話

下面我們請(qǐng)班主任講話。

班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，樹立自身良好的形象！讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

8、同唱《同一首歌》

只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣，踏進(jìn)校園將無(wú)不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美，人更美。讓美麗校園和我們同在，讓文明禮儀與我們同行！讓我們同唱一首《同一首歌》

第二篇：“清潔鄉(xiāng)村_美麗家園”主題班會(huì)教案

清潔鄉(xiāng)村——美麗校園主題班會(huì)

一、班會(huì)目的1.認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。

2.行為目的：通過班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1.老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。

2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競(jìng)賽規(guī)則等。

三、主要過程：

主題班會(huì)

1、主持人致歡迎詞

2、美麗校園知多少

我們 學(xué)校經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，已經(jīng)形成了學(xué)風(fēng)正，紀(jì)律好，校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽，以最后得分高低評(píng)出第一、二、三名。接下來(lái)我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則：請(qǐng)組長(zhǎng)抽簽出每組的比賽順序，選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題，答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答，答對(duì)一題給一分，答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是。。第二小組抽到的項(xiàng)目是。。下面請(qǐng)第一小組回答。。項(xiàng)目的題目。（此組比賽分三個(gè)欄目分別是：學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共4分）

3、不和諧的音符

在許多前輩的開拓下，歷屆師生的努力下，黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品，請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做，沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始（每組有小組長(zhǎng)帶隊(duì)演出，由小組長(zhǎng)判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì)，滿分5分）

以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷囊恍┎涣夹袨椋麄儫o(wú)一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象，所以我們一定要從小事做起，規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

4、文明行為大家說

文明是風(fēng)，吹遍神州，文明是雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，文明是云，飄過藍(lán)天，文明是花，永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮，無(wú)以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為。接下來(lái)我們請(qǐng)每一組的同學(xué)來(lái)說一說我們班級(jí)的文明行為每組至少說三個(gè)每一個(gè)得一分，下面開始（輪流說出班級(jí)的文明行為）

5、文明行為猜猜猜

我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣，重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來(lái)我們輕松一下，進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競(jìng)賽。游戲規(guī)則如下：請(qǐng)組長(zhǎng)來(lái)抽取一個(gè)文明行為，然后每組出二人一人做動(dòng)作，一人說出文明行為。做得一分，猜得一分，猜對(duì)得二分（共有十個(gè)方面的行為：如：幫助殘疾人、節(jié)約用水等）

6、美麗遠(yuǎn)景大家繪

如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽，人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象？同學(xué)們讓我們想象討論一下，然后請(qǐng)組長(zhǎng)代表本組發(fā)言，評(píng)比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快？請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)讀一下，這次比賽第*小組最快的三分。每組比賽分?jǐn)?shù)出來(lái)了，接下來(lái)我們看看每一組的得分情況:第一小組的分。。第二小組得分。。第三小組得分。。我們熱烈祝賀第。小組獲得總分第一名。

7、班主任講話

下面我們請(qǐng)班主任講話。

班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，樹立自身良好的形象！讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

8、同唱《同一首歌》

只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣，踏進(jìn)校園將無(wú)不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美，人更美。讓美麗校園和我們同在，讓文明禮儀與我們同行！讓我們同唱一首《同一首歌》。

第三篇：“清潔鄉(xiāng)村,美麗家園”主題班會(huì)教案

“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的

1認(rèn)知目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗，讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。

2行為目的：通過班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。

2指導(dǎo)學(xué)生編排小品。

三、主要過程：

一、班主任揭題，讓學(xué)生明確本次班會(huì)的主題。

班主任講故事引入。

二、認(rèn)識(shí)美麗家園，清潔校園的重要性

主持人A：我認(rèn)為美麗的家園應(yīng)該是山清水秀，地干凈。

主持人B：我認(rèn)為也是這樣。

主持人A：同學(xué)們，我們生活在校園，學(xué)習(xí)在校園，你認(rèn)為美麗的校園應(yīng)該是怎么樣的？

學(xué)生七嘴八舌發(fā)言

主持人B：美麗的校園應(yīng)該是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，環(huán)境怡人的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，它更應(yīng)該是一個(gè)文明衛(wèi)生的地方，這樣空氣清新，利于我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。剛才同學(xué)都談到了衛(wèi)生，可見它的重要性。

主持人A：對(duì)，講究衛(wèi)生很重要，不講衛(wèi)生后果很嚴(yán)重。

主持人B：何以見得？

主持人A：看下面的小品就知道了。

學(xué)生演示小品

《亂扔果皮的危害》

小美背包手提一袋果上。

主持人A白：小美同學(xué)提得一袋香蕉進(jìn)校園，半路被幾個(gè)同學(xué)遇上。

幾個(gè)同學(xué)上。

“小美，今天的你打扮算靚了，笑容也不錯(cuò)，是不是撿得馬蛋了？”康伯靠近端詳。

小美：好蛋，好蛋。

“喲，我發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西比小美還靚?！保ǖ皖^望袋子神秘說道）

異口同聲問：（低頭跟望）“什么東西？”

小美：哎呀，看看什么看，香蕉在里面。想吃，本小姐給你們白吃，拿去。

眾人爭(zhēng)先恐后拿香蕉來(lái)吃，吃罷，康伯還一袋香蕉皮給小美。

小美拿帶仰天一甩，香蕉皮撒滿一地。

眾人：亂扔垃圾？注意衛(wèi)生。

小美：本小姐愛扔就扔，什么不衛(wèi)生的。

眾人俯首準(zhǔn)備撿起，用腳踢。

小美：撿什么撿啦，我從來(lái)都不撿過垃圾。

康伯：不撿就不撿了，人家女生都不用講究那么多衛(wèi)生，我們男生還去顧慮什么。走，走，去教室我們的。

散開離場(chǎng)。

小美爸上，小美爸：我是小美爸，從小就疼她，她愛吃零食，我就滿足她，我給她一個(gè)瓜，她就笑哈哈，嗯，今天買得點(diǎn)正宗的阿里山瓜子，我馬上送給她，他會(huì)夸我是個(gè)好爸爸的。。。喂，小美，我看見你啦…

跑過去。一步小心滑倒，不省人事。

眾人：好像昏死過去了，馬上送去醫(yī)院。

康伯上。

康伯：三天不見小美同學(xué)來(lái)上了，不知她爸怎么樣了，我們吃了她的香蕉，丟了皮在地上，害得她爸摔得這么嚴(yán)重，今天喊幾個(gè)同學(xué)去看望她一下。

小美爸：啊喲，哎呦，疼死我了，謝謝你們來(lái)看我。我恐怕一輩子也不能到學(xué)?？茨銈兞?，醫(yī)生講我得了半邊瘋了。癱瘓了，再也起不來(lái)了。哎呦，哎呦……

小美：?jiǎn)鑶鑶?，是我害了我爸，如果我不亂扔香蕉皮在地上，我爸也不會(huì)成今天這個(gè)樣。嗚嗚嗚

眾人扶起，齊白：亂扔垃圾害人害己，講究衛(wèi)生利人利己。

鞠躬離場(chǎng)。

主持人B：哇，講究衛(wèi)生確實(shí)是重要。

主持人A：既然講究衛(wèi)生那么重要，現(xiàn)在我們響應(yīng)自治區(qū)的“美麗鄉(xiāng)村，清潔廣西“號(hào)召，我們的校園應(yīng)該怎樣做才美麗呢？

主持人B：下面請(qǐng)同學(xué)們幫出謀劃策吧。

三、怎樣才能做到美麗校園

學(xué)生發(fā)言。

1、學(xué)生談措施，其中一同學(xué)提出認(rèn)真檢討垃圾，把矛頭指向了小賣鋪。

2、分成兩方進(jìn)行辯論：一方認(rèn)為應(yīng)該關(guān)閉學(xué)校的小賣部，一方認(rèn)為關(guān)閉無(wú)濟(jì)于事，垃圾源同樣杜絕不了。

關(guān)于學(xué)校是否關(guān)閉小賣鋪

共識(shí)：關(guān)閉小賣鋪并不能完全杜絕垃圾的產(chǎn)生，很多垃圾是同學(xué)們隨手亂扔的紙屑。關(guān)鍵是自律自覺。

主持人A：你認(rèn)為是否關(guān)閉小賣鋪？

主持人B：呵呵，我拿不定注意，我想請(qǐng)班主任來(lái)談他的看法。

班主任：

四、學(xué)生宣誓

主持人A：下面請(qǐng)全班同學(xué)起立，跟我一起宣誓。

1、不亂扔廢紙

2、不亂扔食品包裝袋

3、不隨地吐痰

4、見到地面臟，要主動(dòng)自覺打掃。、見到校園教室有廢紙隨手拾起放進(jìn)垃圾桶。

6、不隨地大小便，方便你我他。

7、從小事做起，從我做起，從身邊做起，力爭(zhēng)做一個(gè)文明人。

齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園，清潔鄉(xiāng)村，美麗廣西！

四、談對(duì)美麗校園的認(rèn)識(shí)及希望。

班主任總結(jié)并提出希望

第四篇：二年級(jí)清潔鄉(xiāng)村,美麗家園主題班會(huì)

“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”為主題的“五個(gè)一”主題班會(huì)

時(shí)間：二○一四年五月二十日 地點(diǎn)：二年級(jí)教室

參加人：班主任和全體學(xué)生

一、班會(huì)目的1.認(rèn)知目的：

通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明使校園更美麗“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。

2.行為目的：

通過班會(huì)，啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，使校園更和諧、更美麗。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1.老師、學(xué)生齊心策劃，確定內(nèi)容、方式。

2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競(jìng)賽規(guī)則等。

三、主要過程：

我們宋家園小學(xué)經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，已經(jīng)形成了學(xué)風(fēng)正，紀(jì)律好，校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽，以最后得分高低評(píng)出第一、二、三名。接下來(lái)我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則：請(qǐng)組長(zhǎng)抽簽

出每組的比賽順序，選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題，答不出、答出可同組同學(xué)回答，答對(duì)一題給一分，答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是。

第二小組抽到的項(xiàng)目是。下面請(qǐng)第一小組回答。

在許多前輩的開拓下，歷屆師生的努力下，黨和政府的關(guān)懷下，學(xué)校的各方面取得巨大的成就，可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品，請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做，沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始（每組有小組長(zhǎng)帶隊(duì)演出，由小組長(zhǎng)判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì)，滿分5分）

以上的小品演示了我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷囊恍┎涣夹袨?，他們無(wú)一例外地?fù)p害了小學(xué)生的良好形象，所以我們一定要從小事做起，規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

文明是風(fēng)，吹遍神州，文明是雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，文明是云，飄過藍(lán)天，文明是花，永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮，無(wú)以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事，我國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為。接下來(lái)我們請(qǐng)每 九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎？（輪流說下面我們請(qǐng)班主任講話。

班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，樹立自身良好的形象！讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

四、同唱《同一首歌》

只要我們很好地遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣，踏進(jìn)校園將無(wú)不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美，人更美。讓美麗校園和我們同在，讓文明禮儀與我們同行！讓我們同唱一首《同一首歌》

第五篇：清潔鄉(xiāng)村_美麗家園

“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”報(bào)告

為了深入貫徹落實(shí)“美麗賓陽(yáng)，清潔鄉(xiāng)村”工作會(huì)議精神，為我們提供干凈整潔的生產(chǎn)生活環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立“講衛(wèi)生、愛文明”的良好習(xí)慣，我們甘棠中學(xué)全體師生員工分成三組，在學(xué)校輪流開展清潔衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，并利用節(jié)假日讓學(xué)生回家宣傳有關(guān)精神，且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)家人和鄉(xiāng)親齊動(dòng)手美化家園，取得了可喜的效果。

我們清掃的范圍從遺愛橋頭到農(nóng)藥廠路口。大家拿著掃帚、鐵鉗、簸箕等工具，仔細(xì)認(rèn)真的清掃路面上的每一處垃圾，得到了群眾的廣泛贊許，不少群眾還自發(fā)地加入到清掃的隊(duì)伍中來(lái)。第一次清掃較費(fèi)力，經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的努力，平常臟亂差的公路就變得干凈整潔了。

這次活動(dòng)，可謂是人人參與人人受益。現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境時(shí)刻都能讓人感覺清新愉悅。變化特別明顯的是通過這樣的活動(dòng)開展，我們的學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂丟亂扔的現(xiàn)象大大減少了，環(huán)保意識(shí)大大增強(qiáng)了，并且有許多學(xué)生能做到時(shí)刻保持環(huán)境的干凈整潔，在大家的共同努力下，鎮(zhèn)政府也根據(jù)調(diào)查情況更換、新增環(huán)衛(wèi)設(shè)施，增加保潔人員和機(jī)械化垃圾清理設(shè)備，并將逐步探索一條環(huán)衛(wèi)保潔長(zhǎng)效機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)，還將發(fā)動(dòng)老人、共青婦等人員的力量，對(duì)整治成果進(jìn)行督查，以保持潔美的環(huán)境。

“清潔鄉(xiāng)村”是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的革命，經(jīng)過鎮(zhèn)村兩級(jí)艱苦而細(xì)致的工作，如今的鄉(xiāng)村的天更藍(lán)了，山更青了，水更綠了，路更潔了，農(nóng)村面貌得到了根本性的改觀。然而，“清潔鄉(xiāng)村”任重道遠(yuǎn)，生活垃圾區(qū)域化處置、農(nóng)村改水改廁、清潔庭院等方面，仍還有大量艱巨的工作要做?！扒鍧嵏侍摹被顒?dòng)將繼續(xù)深化內(nèi)涵，強(qiáng)化保障，扎實(shí)推進(jìn)，努力把甘棠建設(shè)成經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、文化繁榮、社會(huì)和諧的現(xiàn)代化宜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)。