第一篇：認識鍵盤和使用鍵盤的方法

認識鍵盤和使用鍵盤的方法

1、鍵盤簡介

如果把電腦顯示器比作手機的屏幕，那么鍵盤可以比作手機的按鍵，它是電腦重要的輸入設備之一。鍵盤包括主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、輔助鍵區(qū)和狀態(tài)指示燈。

(一)主鍵盤區(qū)

主鍵盤區(qū)是鍵盤的主體部分，包括26個字母鍵、10個數(shù)字鍵、21個符號鍵和14個控制鍵，共71個鍵位，主要用于在文檔中輸入數(shù)字、文字和符號等文本，如上圖的主鍵盤區(qū)所示：下面對幾個特殊的鍵及用法作簡單介紹

①空格鍵：

空格鍵是鍵盤上最長的條形鍵。每按一下會出現(xiàn)一個空格符。

②[Enter↙]回車鍵：

(1)在Word中每按一次該鍵，可以換行輸入文本?；剀囨I還可以代替鼠標進行單擊操作，如啟動IE瀏覽器，在地址欄中輸入準備打開的網(wǎng)址，在鍵盤上按下回車鍵可代替單擊【轉(zhuǎn)到】按鈕的操作

③[CapsLock]大寫字母鎖定鍵：

在打字鍵區(qū)左邊。該鍵是一個開關(guān)鍵，用來轉(zhuǎn)換字母大小寫狀態(tài)。每按一次該鍵，鍵盤右上角標有CapsLock的指示燈會由不亮變成發(fā)亮，或由發(fā)亮變成不亮。這時：

如果CapsLock指示燈發(fā)亮，則鍵盤處于大寫字母鎖定狀態(tài)：

1)這時直接按下字母鍵，則輸入為大寫字母；

2)如果這時CapsLock指示燈不亮，則大寫字母鎖定狀態(tài)被取消。

④[Shift]換檔鍵：

換檔鍵shift位于鍵盤兩側(cè)，主要用于輸入符號鍵和數(shù)字鍵上方的符號如：

(1)對于雙字符鍵來說指的是一個鍵上面有兩個字符如5數(shù)字上還有一個%

如直接按下5鍵時，所輸入的是該鍵下半部所標的那個5

如果按住[Shift]鍵同時再按下雙字符鍵5，則輸入為鍵面上半部所標的那個符號如：[Shift]＋5＝％

(2)對于字母鍵而言：當鍵盤右上角標有CapsLock的指示燈不亮時，按住[Shift]鍵的同時再按字母鍵，輸入的是大寫字母。例如：

CapsLock指示燈不亮時，按[Shift]＋S鍵會顯示大寫字母Ｓ

⑤[←BackSpace]退格刪除鍵：

在主鍵盤區(qū)的右上方。刪除當前光標左側(cè)的字符。每按一次該鍵，刪除一個字符。

(二)功能鍵區(qū)

功能鍵區(qū)位于鍵盤最上方，包括取消鍵、特殊功能鍵F1-F12鍵、屏幕打印鍵

、滾動暫停鍵和暫停

鍵，如下圖所示：

[ESC]取消鍵或退出鍵：

位于鍵盤左上方，用于取消目前所執(zhí)行的功能或取消輸入，如在windowsXP系統(tǒng)桌面上單擊【開始】按鈕，彈出開始菜單，在鍵盤上按下鍵即可取消開始菜單。

下面就特殊功能鍵[F1]～[F12]中特殊鍵作介紹

[F1]～[F12]位于鍵盤上方中間，被均勻分成三組，F(xiàn)1——幫助鍵，如在windowsXP系統(tǒng)桌面上按下F1鍵可以打開【windows幫助和支持中心】窗口。

F2——重命名鍵，如選中準備重命名的文件按下F2鍵即可開始重命名操作。

F5——刷新鍵，如在windowsXP系統(tǒng)桌面上按下F3鍵即可刷新桌面

（三）編輯鍵區(qū)

編輯鍵區(qū)位于主鍵盤區(qū)的右側(cè)，主要用來移動光標和翻頁，編輯鍵區(qū)包括←↑→↓四個方向鍵，[Insert]插入鍵，[Delete]刪除鍵，[Home]行首鍵，[End]行尾鍵，[PageUp]向上翻頁鍵，[PageDown]向下翻頁鍵共10個編輯專用鍵，如下圖所示：

下面介紹主要鍵的作用：

[Insert]插入字符開關(guān)鍵

按一次該鍵，進入字符插入狀態(tài)；再按一次，則取消字符插入狀態(tài)。如在Word中默認情況下是插入，可以在文檔中輸入文字等，在鍵盤上按下該鍵之后Word的狀態(tài)將被改為改寫，輸入文字后，將會替換后面的文本，再按下該鍵即可將狀態(tài)恢復為插入狀態(tài)。

[Delete]字符刪除鍵

用于刪除文本右側(cè)多余的字符。按一次該鍵，可以刪除一個字符。

[PageUp]向上翻頁鍵

用于瀏覽當前屏幕顯示的上一頁內(nèi)容。

[PageDown]向下翻頁鍵

用于瀏覽當前屏幕顯示的下一頁內(nèi)容。

←↑→↓光標移動鍵

使光標分別向左、向上、向右、向下移動一格。

2、鍵盤的指法

鍵盤指法是指如何運用十個手指擊鍵的方法，即規(guī)定每個手指分工負責擊打哪些鍵位，以充分調(diào)動十個手指的作用，并實現(xiàn)不看鍵盤地輸入（盲打），從而提高擊鍵的速度。

（一）鍵位及手指分工

輸入時，左右手的8個手指頭（大拇指除外）從左至右自然平放在這8個鍵位上。如下圖所示：

（二）正確的擊鍵方法

鍵盤的打字鍵區(qū)分成兩個部分，左手擊打左部，右手擊打右部，且每個字鍵都有固定的手指負責，如下圖所示。

1.左手各指負責的擊鍵：

2.右手各指負責的擊鍵：

3.左手大拇指或右手大拇指同時負責擊打空格鍵。

這樣，十指分工，包鍵到指，各司其職，實踐證明能有效提高擊鍵的準確和速度。

第二篇：認識鍵盤和使用鍵盤

1.鍵盤的組成：功能鍵區(qū)，主鍵盤區(qū)，編輯鍵區(qū)，數(shù)字鍵區(qū)（也稱小鍵盤區(qū)）

2.鍵盤的正確打法：把左手食指中指無名指小指和右手食指中指無名指小指分別放在8個基本鍵位上“ASDFJKL；”，在打上排鍵位或下排鍵位時，用到那個手指那個手指上（下）去擊打就可以，不要把所有手指都同時移動到上（下）面，這樣我們很難實現(xiàn)盲打的，從鍵盤上可以用兩只手的食指感受一下F鍵和J鍵跟其他的鍵有什么不同的我們可以從圖中看到在鍵盤上每個手指需要負責的鍵位練習方法：可以百度一些練習指法的軟件進行練習

3.功能鍵區(qū)：ESC鍵：取消，退出（如：我們進行截圖時發(fā)現(xiàn)有錯就可以直接按該鍵）F1鍵：打開幫助其他的功能鍵在不同程序或軟件中功能都是不一樣的，可以具體情況具體分析

4.主鍵盤區(qū)：Tab鍵（跳格鍵）：按一下跳8格Caps Lock鍵（大小寫鎖定鍵）：對應小鍵盤區(qū)上面的第二個指示燈，燈亮輸入大寫字母，燈滅輸入小寫字母Shift鍵（上檔鍵）：按住該鍵不松可以輸入雙字符鍵的上排符號；也可以實現(xiàn)大小寫字母的輸入Ctrl鍵（輔助鍵）：單獨使用沒有作用，結(jié)果其他的鍵可以有不同的功能（如：Ctrl+C 復制 Ctrl+V 粘貼 Ctrl+X 剪切等）Backspace鍵（退格鍵）：定位光標后，按一下可以刪除光標前面的一個字符Enter鍵（回車鍵）：確認，確定，換行等功能

5.編輯鍵區(qū)：Delete鍵（刪除鍵）：定位光標后，按一下可以刪除光標后面的一個字符；選擇一個文件，按一下可以刪除到回收站Home鍵：可以將光標移動到最前End鍵：可以將光標移動到最后Page Up鍵：上翻頁，上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁或看文件時按一下可以上翻一頁Page Down鍵：下翻頁，上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁或看文件時按一下可以下翻一頁Print Screen鍵：截屏，按一下可以截取全屏圖

6.數(shù)字鍵區(qū)：Num Lock鍵：對應上面的第一個指示燈，燈亮小鍵盤數(shù)字可以使用，燈灰小鍵盤數(shù)字下面的編輯功能可以

注意：有些鍵的功能不是絕對的，不同環(huán)境下可能會有所變化的。

第三篇：《認識鍵盤及使用》教案

《認識鍵盤及使用》教學設計

教科書選材： 華南理工大學出版社 教學題目： 第四單元 鍵盤操作

認識鍵盤及使用

教學范圍： 書中第4０頁—第4６頁

教學目的： 教學重點： 教學難點： 教學對象： 教學課時： 教學準備： 教學方法： 教學地點： 教學過程： 知識與技能目標:

1、了解鍵盤的四個分區(qū)。

2、掌握主鍵盤區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號鍵的名稱和分布規(guī)律。

3、學會鍵盤的正確操作；

4、掌握基準鍵鍵位和手指的分工。

5、掌握正確的打字姿勢，養(yǎng)成良好的鍵盤操作習慣。過程與方法目標：

本節(jié)課主要以探究學習、合作學習等多種教學方法，讓學生觀察、思考、交流、討論，培養(yǎng)學生自主學習和合作探究的能力。

使學生在探索—成功—激情的學習循序中，自主探索能力與協(xié)作學習方法得到發(fā)展。

情感態(tài)度與價值觀目標：

讓學生通過認識、操作鍵盤，使其在不斷地嘗試中，感受成功，體驗學習計算機的快樂，從而激發(fā)學生學習計算機的濃厚興趣，進而提高學生的鍵盤輸入水平。

1、了解鍵盤的四個分區(qū)。

2、掌握正確的指法分區(qū)情況

3、了解正常的操作鍵盤的方法及擊鍵方法。

1、熟練主鍵盤各類字符。

2、正確操作鍵盤及敲鍵的方法。15級建工一班 1課時

投影儀、PPT、計算機

觀察體驗學習、合作討論學習、自主探究學習、啟發(fā)引導學習。教學樓207

一、謎語導入，激發(fā)興趣

師：大家喜歡猜謎語嗎？今天老師給大家?guī)砹艘粍t謎語，想猜嗎？謎底是這樣的：

—1—

有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分四塊。有的面積大，有的面積??； 有的成員多，有的成員少。

別看它們不起眼，少了它們真麻煩。(打一電腦組件)大家知道嗎？

對，謎底就是鍵盤。

今天這節(jié)課我就和大家一起來認識認識鍵盤。

（出課題）并欣賞幾張奇特的鍵盤。

二、本課內(nèi)容授新

（一）自主探索，熟悉鍵盤

1、觸摸鍵盤 整體感知

現(xiàn)在我們就一起和鍵盤來一次親密接觸！下面請大家看看我手中對鍵盤，仔細觀察一下，鍵盤上都有哪些鍵？（……）

平時你都用過哪些鍵？那大家知道你的鍵盤上一共有多少個鍵嗎？數(shù)數(shù)看!（學生數(shù)）有答案的請舉手。（104個）

對了，我們的標準鍵盤有104個鍵。你們數(shù)得真仔細。我剛才發(fā)現(xiàn)XX同學數(shù)得很認真，而且他好像還按照一定的順序來數(shù)的。你能給大家說說你是怎么數(shù)的嗎？（學生回答 看情況 再解釋）

嗯，你的思維很有條理性！其實他在數(shù)的過程中已經(jīng)自覺把鍵盤上的鍵分成了幾個區(qū)域來數(shù)的，對嗎？（大屏幕出示鍵盤分區(qū)圖）

觀察一下，原來鍵盤上的鍵是按照他們的功能分成了四個區(qū)域。（課件）老師現(xiàn)在給出它們的名稱，你能把它們對號入座嗎？

（老師引導學生找出主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)所處的位置）

?請同桌兩個人一個人指著自己的鍵盤，讓另一個說說四個分區(qū)的位置和名稱。?

2、任務驅(qū)動、自主學習

好，剛才同學們已經(jīng)了解了鍵盤的四個分區(qū)，并且已經(jīng)知道它們的名字和位置，下面我們就一起來看看鍵盤上最大的分區(qū)—主鍵盤區(qū)。（課件出示主鍵盤區(qū)圖）

師：請大家認真觀察，看看主鍵盤區(qū)上都有哪些類型的鍵？ 任務一：掌握字符鍵

主鍵盤區(qū)中上面四行鍵是字符鍵。它是由26個字母鍵組成的。你們知道我所說的位置了嗎？找到了揮手告訴我。任務二：掌握雙字符鍵、數(shù)字鍵

在主鍵盤區(qū)中除了字母鍵外，還有一些一個鍵中能找到二個字符的鍵。而且這些字符在鍵中的位置都是以上下的形式出現(xiàn)。

—2—

現(xiàn)在拿著鍵盤同學們找找主鍵盤區(qū)中有多少這種鍵子，看誰找的最快。

任務三：掌握空格鍵

師：現(xiàn)在老師要開始考你們了，注意聽喲！主鍵盤區(qū)中現(xiàn)在還剩下什么鍵子，它們都長樣？

3、鞏固練習

我們都已經(jīng)知道主鍵盤區(qū)中的鍵字名稱、位置及個數(shù)了。現(xiàn)在你們能否回答老師幾個問題?！汲鍪菊n件〗

（二）、鍵盤操作姿勢

我在前面演示部分坐勢，讓學生自己去判斷那個姿勢比較好看？我再講解鍵盤操作是一項非常重要的技能。學會正確、規(guī)范地操作，有利于快速、準確地輸入而且不易疲勞。同時還比較美觀！

正確的姿勢是：

1、坐姿要端正，身體正對空格鍵，上身稍向前傾，胸部與鍵盤的距離一般應在20厘米左右、屏幕中心略低于雙眼，兩腳自然平放于地面。

2、肩部要放松，上臂和肘部要輕輕靠近身體，手腕自然、平直，不要弓起。

3、手指微曲，與鍵面垂直，輕輕地懸放在基本鍵上。

4、坐椅的高低應調(diào)至適應的位置，以便于手指擊鍵。

（簡單概況就是：放松、挺直、平放、垂直）

（三）、鍵盤操作指法

1、基本鍵

我們都已經(jīng)認識了鍵盤也知道了正確的鍵盤操作姿勢，現(xiàn)在我們就來試試如何讓我們的漂亮小手在鍵盤中找到它們的家。

首先，我們先找到主鍵盤區(qū)第三排上的“ASDF和JKL;”這8個鍵叫基本鍵。

其次，我們要把左手食指放在F鍵，其它的手指依次放在鍵子上；右手食指放在J鍵，其它的手指依次放在鍵子上。

然后，把我們雙手大拇指放在空格鍵上。?給大家?guī)追昼姇r間練習，我指導指導?〖出示課件〗

2、手指分區(qū)

下面讓我們看看鍵盤上那么多的鍵子，如何讓我們的每個手指司令管好它們各自的兵。而且還不能累到某一個司令喲！

除雙手的大拇指司令負責敲擊空格鍵外，其它的手指司令都有自己應該負責的兵及管轄的區(qū)域。其它各手指司令的分工如下圖?！汲鍪菊n件〗

—3— 板書設計：

2016

3、鞏固練習

現(xiàn)在我們來做一個游戲，給我們手指司令找兵。把它的兵和手指司令連起來?！汲鍪菊n件〗

（四）敲鍵的方法

計算機的鍵盤的靈敏度非常高，按鍵時間如果稍長，屏幕上就會連續(xù)顯示同一個字符，如何避免這類事情的發(fā)生，就要我們學會正確的敲鍵方法。

正確的敲鍵方法。

1、以指法敲鍵，敲鍵時要輕、快。

2、敲完鍵后，手指要立即返回基本鍵。

（簡單概況就是：輕、快、準、穩(wěn)、回。）

三、課內(nèi)拓展〖出示課件〗

四、總結(jié)

師：今天大家和老師一起和鍵盤交了朋友。你們掌握住這個朋友的喜好了嗎？我們在和鍵盤交朋友的時候的姿勢是怎樣的？在與他握手的時候又是如何呢？

第四單元 鍵盤操作 第１課 認識鍵盤及使用

一、認識鍵盤分區(qū)：

功能鍵區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)

二、鍵盤操作姿勢：

簡單概況就是：放松、挺直、平放、垂直

三、鍵盤操作指法：

基本鍵：ASDF（左手）JKL;（右手）

四、敲鍵的方法：

簡單概況就是：輕、快、準、穩(wěn)、回。

教學設計者：李古遠 年4月11日

—4—

第四篇：認識鍵盤

認識鍵盤

馬家溝小學

王馨桃

一、教學目標

1.通過CAI軟件認識鍵盤上的空格鍵、上下左右鍵、ESC鍵。2.進一步培養(yǎng)學生使用鼠標的能力。3.培養(yǎng)學習興趣。

二、教學重點

認識鍵盤上的空格鍵、上下左右鍵、ESC鍵。

三、教學難點

能夠基本掌握鍵盤上的空格鍵、ESC鍵及上下左右鍵。

四、教學準備

課件、歌曲、26個字母紙條、鍵盤

五、教學流程

一、導入

1.右手食指準備做常規(guī)練習

2.導入新課：這學期呀同學們交了一個新朋友“方腦殼”——電腦，接著又和“小老鼠”——鼠標的交上了朋友，他能夠打游戲、畫畫本領導可大了，大家喜歡它嗎？今天老師還有另外一位新的朋友給要介紹大家，它和”小老鼠”是形影不離的好搭檔,它們兩個都能幫助我們向“方腦殼”朋友——電腦輸送數(shù)據(jù)、發(fā)布命令，并且它還能做很多“小老鼠”不能做的事情呢，大家想認識他嗎？

二、新授

1.課件出示：謎語

同學們，你們猜猜，這是什么？答案是什么？

2.認識鍵盤：對了，就是鍵盤（教師手拿鍵盤）。他是電腦的輸入裝置，我們可以把想輸入信息通過它來完成，現(xiàn)在你可以親手摸摸你的鍵盤，按一按、試一試。

3.感知鍵盤外觀：同學們已經(jīng)親手摸了摸鍵盤，說說你的感受吧（從外形上，手感上等）。4.他們就像一個個可愛的小矮人，別看他們小，本事卻不少呢，讓我們來了解了解有關(guān)鍵盤的知識吧。

5.出示課件：視頻介紹鍵盤的組成。

6.聽了剛才的介紹，你都知道了哪些有關(guān)鍵盤的知識？ 7.雖然鍵盤上的好多鍵我們都不認識，但是有一些好像看著很眼熟，好像認識，你能說說你認識哪些嗎？

8.認識空格鍵：在鍵盤的身上還有一個特別的法寶，它的形狀和別的鍵有很大的區(qū)別，別的鍵都能找到和自己大小、形狀一樣或者相似的小伙伴，只有他沒有小伙伴請同學們找一找它在哪兒，課件出示：空格鍵（空格鍵空格鍵他的主要作用就是在輸入的時候打出空格，比如：1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 需要每個數(shù)字之間有一定的距離的時候就會用到空格鍵了）

9.認識ESC鍵：在這些鍵中，還隱藏著很著秘密，現(xiàn)在老師就悄悄告訴大家一個。大家想不想知道？在整個鍵盤的這個大家族里有一個鍵站在家族左上方，就像是你一個站崗放哨的士兵一樣，你能找到他嗎？對了就是ESC鍵（出示課件），退出鍵。它的含義為退出，當遇到輸入錯誤需要廢除所作的處理程序無法進行等情況時，他就像是一個緊急的出口，在電腦操作有誤的情況下推出這個操作。

10.認識上下左右鍵：平時玩過遙控車（播放視頻）的同學都知道想要遙控車改變方向就要借助于手里的遙控器，在鍵盤上也有幾個鍵是控制方向的，你來找找吧~ 11.放松唱歌：英文字母歌

12.你們自己動手試試吧，和旁邊的小伙伴合作，一起研究研究怎樣能順利的進行游戲呢，用我們剛剛學習的三個鍵來完成，教師巡視。

13.找同學到前面來演示，說一說你是怎樣進行游戲的。14.生自由練習。教師巡視，指正。15.展示學生作品。教學反思：

本節(jié)課學生開始學習電腦的另一個設備——鍵盤。學生對于鍵盤的學習有著濃厚的興趣。針對本節(jié)課的教學做如下反思：鍵盤是計算機最基本、最常用的輸入設備。鍵盤教學相對來說比較枯燥。在教學中，通常在課堂上是教師演示、學生觀看演示、然后學生上機操作。教學時發(fā)現(xiàn)學生對于這三個鍵已有了初步的認識，也大概知道鍵的作用，這對教學有了很大的幫助，教師給予補充及定義來加深學生的印象。在教學中我嘗試以游戲的形式來開展鍵盤教學，我以學生感興趣的游戲作為主線，讓學生在游戲中獲取知識，通過過游戲帶動整個教學，情境教學。放手讓學生自主探究怎樣來完成游戲，讓學生到前面展示游戲操作過程，充分體現(xiàn)了學生在課堂中主體的作用，以兵教兵的模式初步培養(yǎng)學生的互教意識。讓學生養(yǎng)成在使用軟件時會使用幫助的習慣，培養(yǎng)了學生的信息素養(yǎng)。學生的學習動機來自于他們強烈的求知欲和對所學內(nèi)容的興趣。興趣越大，學習的動力越大，學習的狀態(tài)越好，學習效果就越明顯。

第五篇：認識鍵盤

認 識 鍵 盤

市面上常見的鍵盤有101鍵的和104鍵，下面的鍵盤就是101鍵的：

鍵盤主要有主鍵區(qū)、功能鍵區(qū)和小鍵盤區(qū),下面先介紹主鍵區(qū): 1.Tab——Tab 鍵,是 tabulator key 的縮寫，其含義是“作表的人，制表機，(打字機上為制表用的)跳格鍵”。

2.lock——鍵,也就是caps lock，Caps lock 是 Capitals lock的簡寫，為大小寫鎖定鍵，鍵盤一個鍵位，為大小寫切換之用。

當按下Caps Lock鍵后,鍵盤上的大小寫指示燈會亮起來,再按此鍵,就會關(guān)閉大寫,同時指示燈熄滅

若想不按Caps Lock此鍵而實現(xiàn)輸入大寫.可以按住shift的同時按字母,就可以了

3.shift——shift，上檔轉(zhuǎn)換鍵,電腦鍵盤上的鍵,左右兩個,常用于中英文轉(zhuǎn)換。它作為輔助控制鍵，可以和其它的鍵一起使用。

使用組合鍵——Shift+Delete（Delete鍵后面介紹）可直接刪除文件。（慎用??！這樣刪除文件，文件不會進入回收站，而是直接被刪除）

4.Esc——這個鍵是退出的意思，在一部分程序中按esc可以退出。5.——win鍵，全稱windows，就是窗口的意思，按這個鍵可以直接打開開始。按win鍵+D 可以迅速顯示桌面，這個在辦公操作中經(jīng)常可以用到。當然win鍵和很多鍵都有組合，但是個人認為，對于一般使用者來說win+D是使用最多的了。

6.下面分別介紹Alt和Ctrl這兩個鍵，在使用辦公軟件時，這兩個鍵用處很多所以放在最后詳細介紹

7.Alt——是單詞“Alter”的縮寫，漢語意思為“改變”。在WINDOWS操作平臺下,Alt鍵可謂是鍵盤之王。熟練運用該鍵，能極大提高工作效率。

7.1.激活操作命令

以辦公軟件word的應用中為例子，打開word，按住Alt+F就可以激活這個字母所代表的菜單項，同理Alt+E可以打開編輯，以此類推類推，這樣的方法在所有的office以及很多軟件中都可以應用。

7.2.關(guān)閉窗口或計算機

按下Alt+F4組合鍵即可關(guān)閉當前窗口。沒有打開窗口時按下Alt+F4組合鍵則可關(guān)閉計算機在一定程度上提高關(guān)機效率?；旧纤械膽贸绦蚨伎梢杂肁lt+F4退出，網(wǎng)頁也是如此。

7.3.切換應用程序

按住Alt鍵不放，再按下Tab鍵則可以在一個對話框中顯示出當前已經(jīng)運行的所有程序的圖標和當前激活的程序的圖標及其名稱，只要釋放Alt鍵便可以立刻切換到該應用程序中,稱之為“冷切換”。這個非常實用。

7.4..打開windows任務管理器

按下Alt+Ctrl+Delete（在功能區(qū)）即可呼出windows任務管理器,這個在程序卡住、電腦出現(xiàn)類似死機狀態(tài)的情況下使用，可以迅速找到未響應的程序來關(guān)閉，或者直接關(guān)機等。

7.5.輸入特殊字符（這個可以當做娛樂用用，隨便選了一部分，有興趣上網(wǎng)搜）例: ALT+153=（商標符號）, ALT+169=（商標符號C）, ALT+174（商標符號R）, ALT+177=±, ALT+178=（上標2）, ALT+188=（四分之一）, ALT+189=（二分之一）, ALT+128=（歐元符號）, Alt+45273=百

注意：必須是右邊小鍵盤上的數(shù)字

8.ctrl——是一個常用的鍵.全名為“control”,中文意思為“控制”.用途廣泛.ctrl +C（如復制文件，或在word等辦公軟件中復制文字，應用廣泛）ctrl +X 剪切（同上）

ctrl +V 粘貼（同上，前提是必須復制或者剪切了文字才能執(zhí)行）

ctrl +ESC 打開開始菜單，很win鍵功能一樣 ctrl +ALT+DELETE 打開任務管理器 ctrl +ALT+N 新建一個新的文件

ctrl +S 保存當前操作的文件（以word中應用為例，編輯好的文本通過此操作就直接保存了）

ctrl +Z 撤銷上一步的操作 CTRL +A 選擇所有項目

在文字編輯軟件中的快捷鍵（如word）CTRL +U 是下劃線 CTRL +I 是斜體 CTRL +W 關(guān)閉打開的窗口 CTRL +B 加粗

Ctrl鍵的功能還是有很多的,這里挑選的是很常用的操作,包括現(xiàn)在編輯這個ppt的時候很多的復制、剪切、粘貼的操作都是用ctrl完成的

Bksp——Backspace退格鍵，編輯文字時用的很多 Ent——Enter回車鍵，用途很多但是都很基本

下面介紹鍵盤功能區(qū)的鍵,除了上下左右箭頭鍵和del鍵,其他一般不怎么用到

Del——Delete，刪除鍵,可以刪除編輯的文字,也可以刪除文件。比如，一個沒有用的文件，選中后按del，會提示是否將這個文件放入回收箱，這個過程是可逆的，不小心刪錯了東西，可以進入回收箱還原。

還有就是前面介紹到的用Shift+del也同樣可以用來刪除文件，但是這樣刪除文件是不會放入回收箱的，所以在用這個方法刪除的時候要考慮所刪除的文件是否真的不需要了，以免帶來不必要的麻煩。

Slk——Scroll lock（滾動鎖定鍵）計算機鍵盤上的功能鍵，按下此鍵后在Excel等按上、下鍵滾動時，會鎖定光標而滾動頁面；如果放開此鍵，則按上、下鍵時會滾動光標而不滾動頁面。

Psc——Print Screen 按下Print Screen鍵，將會截取全屏幕畫面。3 用鼠標點擊“開始→程序→附件→畫圖”，將會打開“畫圖”程序，點擊該窗口中的“編輯→粘貼”菜單，這時會彈出一個“剪貼板中的圖像比位圖大，是否擴大位圖？”對話框，點擊“是”，就會將該截取的圖片粘貼到其中。再按下Ctrl+S鍵將圖片保存即可。

Pup，pdn——Page up、Page Down，翻頁用的

Nlk——Num Lock數(shù)字鎖,這個是小鍵盤鎖，鍵盤上的第一個提示燈亮著，說明小鍵盤打開了;如果沒有亮，說明小鍵盤沒打開。如果要使用小鍵盤，按一下Number Lock就行了

常規(guī)鍵盤具有CapsLock（字母大小寫鎖定）、NumLock（數(shù)字小鍵盤鎖定）、ScrollLock（滾動鎖定鍵）3個指示燈，標志鍵盤的當前狀態(tài)。

F1-F12的用法

F1: 如果你處在一個選定的程序中而需要幫助，那么請按下F1。如 果現(xiàn)在不是處在任何程序中，而是處在資源管理器或桌面，那么按下F1就會出現(xiàn)Windows的幫助程序。如果你正在對某個程序進行操作，而想得到Windows幫助，則需要按下‘s This?”的幫助信息。

F2：如果在資源管理器中選定了一個文件或文件夾，按下F2則會對 這個選定的文件或文件夾重命名。

F3：在資源管理器或桌面上按下F3，則會出現(xiàn)“搜索文件”的窗口，因此如果想對某個文件夾中的文件進行搜索，那么直接按下F3鍵就能快速打開搜索窗口，并且搜索范圍已經(jīng)默認設置為該文件夾。同樣，在Windows Media Player中按下它，會出現(xiàn)“通過搜索計算機添加到媒體庫”的窗口。

F4：這個鍵用來打開IE中的地址欄列表，要關(guān)閉IE窗口，可以用Alt＋F4組合鍵。

F5：用來刷新IE或資源管理器中當前所在窗口的內(nèi)容。F6：可以快速在資源管理器及IE中定位到地址欄。

F7：在Windows中沒有任何作用。不過在DOS窗口中,它是有作用的

Win＋F1。按下Shift+F1，會出現(xiàn)“What 4 F8：在啟動電腦時，可以用它來顯示啟動菜單。有些電腦還可以在 電腦啟動最初按下這個鍵來快速調(diào)出啟動設置菜單，從中可以快速選擇是軟盤啟動，還是光盤啟動，或者直接用硬盤啟動，不必費事進入BIOS進行啟動順序的修改。另外，還可以在安裝Windows時接受微軟的安裝協(xié)議。

F9：在Windows中同樣沒有任何作用。但在Windows Media Player 中可以用來快速降低音量。

F10：用來激活Windows或程序中的菜單，按下Shift＋F10會出現(xiàn) 右鍵快捷菜單。而在Windows Media Player中，它的功能是提高音量。F11：可以使當前的資源管理器或IE變?yōu)槿溜@示。

F12：在Windows中同樣沒有任何作用。但在Word中，按下它會快 速彈出另存為文件的窗口。

對于這些鍵，只要知道Alt+F4可以用來關(guān)閉程序，F(xiàn)5可以用來刷新網(wǎng)頁就行了，其他的都用不到。

這個內(nèi)容不算很精致，而且一些鍵的功能也沒有提到，但是已經(jīng)能夠完全滿足日常的運用了。

電腦鍵盤上所有鍵的用法

F1幫助 F2改名 F3搜索 F4地址 F5刷新 F6切換 F10菜單

Ctri+A全選 Ctrl+C復制 Ctrl+X剪切 Ctrl+V粘貼

Ctrl+Z撤消

Ctri+O打開 Ctrl+F4關(guān)閉 ALT+F4關(guān)閉

Shif+Deiete永久刪除 Delete刪除

Alt+Enter屬性 Alt+Tab切換 Alt+Esc切換 Alt+空格鍵窗口菜單

Ctrl+Esc開始菜單

拖動某一項時按Ctrl 復制所選項目

拖動某一項時按Ctrl+Shift 創(chuàng)建快捷方式

將光盤插入到CD-ROM驅(qū)動器時按Shift鍵 阻止光盤自動播放 Ctrl+1,2,3...切換到從左邊數(shù)起第1,2,3...個標簽

Ctrl+A 全部選中當前頁面內(nèi)容

Ctrl+C 復制當前選中內(nèi)容

Ctrl+D 打開“添加收藏”面版(把當前頁面添加到收藏夾中)Ctrl+E 打開或關(guān)閉“搜索”側(cè)邊欄(各種搜索引擎可選)Ctrl+F 打開“查找”面版

Ctrl+G 打開或關(guān)閉“簡易收集”面板

Ctrl+H 打開“歷史”側(cè)邊欄

Ctrl+I 打開“收藏夾”側(cè)邊欄/另:將所有垂直平鋪或水平平鋪或?qū)盈B的窗口恢復

Ctrl+K 關(guān)閉除當前和鎖定標簽外的所有標簽

Ctrl+L 打開“打開”面版(可以在當前頁面打開Iternet地址或其他文件...)

Ctrl+N 新建一個空白窗口(可更改,Maxthon選項→標簽→新建)Ctrl+O 打開“打開”面版(可以在當前頁面打開Iternet地址或其他文件...)

Ctrl+P 打開“打印”面板(可以打印網(wǎng)頁,圖片什么的...)Ctrl+Q 打開“添加到過濾列表”面板(將當前頁面地址發(fā)送到過濾列表)Ctrl+R 刷新當前頁面

Ctrl+S 打開“保存網(wǎng)頁”面板(可以將當前頁面所有內(nèi)容保存下來)Ctrl+T 垂直平鋪所有窗口

Ctrl+V 粘貼當前剪貼板內(nèi)的內(nèi)容

Ctrl+W 關(guān)閉當前標簽(窗口)Ctrl+X 剪切當前選中內(nèi)容(一般只用于文本操作)Ctrl+Y 重做剛才動作(一般只用于文本操作)Ctrl+Z 撤消剛才動作(一般只用于文本操作)Ctrl+F4 關(guān)閉當前標簽(窗口)Ctrl+F5 刷新當前頁面

Ctrl+F6 按頁面打開的先后時間順序向前切換標簽(窗口)Ctrl+F11 隱藏或顯示菜單欄

Ctrl+Tab 以小菜單方式向下切換標簽(窗口)Ctrl+Enter域名自動完成http://004km.cn(內(nèi)容可更改,Maxthon選項→地址欄→常規(guī))Alt+1 保存當前表單

Alt+2 保存為通用表單

Alt+A 展開收藏夾列表