第一篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文大全

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍，我最喜歡的就是讀書和玩耍，現(xiàn)在我就來介紹一下吧!我非常熱愛讀書。每天一放學(xué)，我就拿起我心愛的書寶寶，把它抱在懷里，開始認(rèn)真地讀起來：“書，是人們的心靈之樹，它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書，是我們的朋友，它陪伴我們走過春夏秋冬。書，是人類永恒的朋友?！蔽矣X得讀書的好處很多，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書，而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來，我一定說到做到。

我也很喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后，讓我明白了一個(gè)道理：以后我們要樂于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。

這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語，留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來寫一寫吧！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。

滑板是我的最愛。每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓

去“瘋”一陣子，遇到行人時(shí)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞過行人，哈！真爽！幾個(gè)小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去，投來了羨慕的眼光，此時(shí)，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作，哼著小調(diào)，真快活！

我也很喜歡郊游。星期天，媽媽要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去西溪濕地’玩呢！那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器，用肥皂果子當(dāng)子彈，比誰射得遠(yuǎn)哩！

我愛收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹葉標(biāo)本；冬天，我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。

我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實(shí)行“鬼主意”```````

總之，課余活動(dòng)是屬于我自己的天地，走出那個(gè)房間，去尋找最快樂的自己！

我的新同學(xué)

我們班今天又新來了一位女同學(xué)。

她有著一張?zhí)O果似的臉，水汪汪的大眼睛中透著機(jī)靈和可愛。在高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴，好看極了，她就叫蘩瞢雯。

她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的個(gè)頭，讓我感覺她好像是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生一樣。她背著一個(gè)雙肩包，雙手卡在書包兩邊的帶子上，挺拔的像一棵小白楊。她的臉?biāo)菩Ψ切Γ⑦~著一種輕快的步伐走了進(jìn)來。我可以看得出她很機(jī)靈，很聰明！

我很高興她能成為我們班級(jí)的一員，我要和她交朋友。和她一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，并給她介紹我們班的每一位同學(xué)，讓她盡快地加入到我們當(dāng)中。

我相信，我們班的每一位同學(xué)都會(huì)像我一樣喜歡她、接納她的；我相信我們一定會(huì)成為最好的朋友的；蘩瞢雯，讓我們一起為我們的學(xué)習(xí)加油吧！如果在以后，你需要我的幫助的話，我一定會(huì)盡力幫助你的。不求同日生，只求同成才，加油我的同學(xué)！

我的同桌

我喜歡我的同桌！

我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

他是一個(gè)樂于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說： “謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。

我的同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。

有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾?！蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來，扔進(jìn)垃圾桶里。

我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人，我喜歡我的同桌。我的同桌

我的同桌是一位愛發(fā)脾氣非常倔強(qiáng)的女孩，她要是發(fā)起脾氣來誰都不敢惹她。一看是我覺得她還不錯(cuò)，可慢慢的我們有時(shí)的關(guān)系卻越來越不如以前了。

有一次，課間跑步的時(shí)候她老是超隊(duì)。著我們并不在意，可是我最討厭的就是她欺負(fù)別人。

跑步時(shí)她老喜歡跑到劉妍輝的前面，更他說說笑笑。劉妍輝覺得她很煩就超過了她，于是，她就使勁拽住劉妍輝的頭發(fā)不放而這也不是三四次，我實(shí)在看不下去了也抓住她的頭發(fā)。我們倆就你打打我，我打打你我我 就當(dāng)沒什么意思就不打了?？蛇@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束，到了教室他不是罵我，就是說我主持正義。給我氣的不得了。

雖然他這一昂對(duì)我我也不是沒有違法的。第一、能忍就忍不要把關(guān)系弄得太僵；第二、如果忍不下去就不理她把她當(dāng)成空氣；第三組織不喜歡她的人和伙攻擊，但不要太過火；第四、跟她唱反調(diào)例如她說你你是傻瓜你就說嘿嘿我就是比你聰明。

還有一次，上音樂課我們兩個(gè)正好在一塊坐，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也吵得很兇，所以我倆誰也不理誰。閆昕果上課說話，馬若妍就讓王純鈺洋給他換位。閆昕果就是不換位，沒辦法王純鈺洋就使勁拽住她把她拉到位子上，可是卻不小因碰到了閆昕果的鼻子，流出鼻血滴到了地板上。閆昕果跑出去去洗鼻血了，李文桌看見了滴在地板上的鼻血我呢這是怎么回事，我說你別管，李永桌扭過頭說；“你看她老是主持正義?！薄拔揖褪侵鞒终x怎么了?！蔽疑鷼獾恼f她一直罵我，我就一直不理她。我覺得朋友或同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助而不是互相吵架。每一個(gè)人都要有一顆寬容的、大度善良的心，把無限的快樂與關(guān)懷和朋友共享。

秋天的畫

秋天的畫，是五顏六色的！看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩！秋天的畫，是紅色的！看，一陣風(fēng)吹過，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)落，猶

如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙！一個(gè)小朋友經(jīng)過這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。

秋天的畫，是黃色和紫色的！秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢！不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來一群大雁。

秋天的畫，是金燦燦的！農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來的呀？噢！原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀！秋天的畫，是五彩繽紛的！我愛秋天！

美麗的秋天

我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡冬天的白雪；但是，我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。

秋天是豐收的季節(jié)。你看！紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷??都成熟了。紅紅的蘋果像一張張笑臉。他們看著這美麗的秋天感到驕傲與自豪！于是，高興地笑了起來，他們笑哇笑哇，把整個(gè)秋天笑樂起來了。黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，他們?cè)跇渖蠐u哇搖哇，把整個(gè)秋

天都搖亮了起來。

秋天也是美麗的?？?！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛

開了！它們?cè)谇锾斓膽驯Ю镲@得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來，五彩繽紛的菊花我最喜歡了！站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別，有紫紅的、雪白的、淡黃的??美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我也喜歡美麗的玫瑰，玫瑰的氣味非常好聞，香香的，當(dāng)我聞它的氣味時(shí)，我真想把它一口吞下去呢。

秋天是涼爽的，秋天是果實(shí)累累的，秋天更是美麗的，我愛美麗的秋天！

秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！

觀察日記

前幾天，我找來一個(gè)小桶，一個(gè)有許多洞的小籃子，然后抓了一把黃豆放進(jìn)小籃子里，你想知道我是在做什么嗎？原來我在泡黃豆呢。

我走進(jìn)廚房，在水龍頭底下把黃豆沖洗一下，再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的，小小的，黃黃的，就像一個(gè)個(gè)小精靈。

第二天，我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉，再把一個(gè)食品袋撕成兩半，一半鋪在籃子里，把黃豆倒下去，另一半用來遮蓋黃豆，然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好，我沒蓋嚴(yán)，把桶蓋移出一點(diǎn)，這樣黃豆才可以透氣。

過幾天，媽媽說黃豆長(zhǎng)出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打開桶蓋，看到每一顆黃豆都長(zhǎng)出了芽，像妞妞頭上扎的羊角辮，我很高興，便讓媽媽把豆芽炒了。

我吃著自己做的豆芽，心里樂開了花。

觀察螞蟻

一個(gè)悶熱、天色陰暗的下午。

我慢悠悠地散步，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只身上背著食物的螞蟻急匆匆地跑進(jìn)我的視線。它的腳步帶著我的視線，找到了一個(gè)龐大的、正在運(yùn)送食物的螞蟻家族。

也許是要下雨了，這些螞蟻都行色匆匆地背著食物往高的地方走。

我仿佛也是這些螞蟻中的一員，也在行色匆匆地趕著路。就在這時(shí)下起了雨，小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)了起來，那些螞蟻一起鉆進(jìn)洞里，過了一會(huì)他們就又背著食物出來了，像風(fēng)似的往他們新的住的地方去。

我在雨中陷入了思考。是什么使小小的螞蟻這么團(tuán)結(jié)？為什么我們?nèi)祟惒荒芟衲切∥浵佉粯訄F(tuán)結(jié)、在困難面前那么齊心協(xié)力呢？究竟是什么力量使小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)？

雨下大了，媽媽打著傘急急忙忙地跑過來，對(duì)我說：“你這孩子，怎么回事，都下這么大的雨了，怎么還不回家，快走?！?/p>

說完?duì)科鹞业氖志团芑丶伊恕?/p>

有時(shí)間，我一定要把這次奇異的游歷看完。

中國(guó)傳統(tǒng)文化

中國(guó)傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如，端午節(jié)縫香包，元宵節(jié)鬧花燈，還有我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié)，其中我最喜歡過春節(jié)，俗稱過年，這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。

傳說，古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物，每到春節(jié)它就會(huì)出來危害百姓。后來人們就想出了一個(gè)辦法，年怕紅的，響的聲音，后來，人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來的時(shí)候，就點(diǎn)燃鞭炮，趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。

每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄,到處洋溢著過節(jié)氣氛。商場(chǎng)里人山人海，購買年貨，可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢，大人們還會(huì)走親串友，相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花和爸爸媽媽弟弟在青屏山上一起放，我們玩的高高興興，到了晚會(huì)開始的時(shí)間，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì)，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都過年該多好?。?/p>

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩，它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。

中國(guó)傳統(tǒng)文化——十二生肖

中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。你可以不知道剪紙，不知道皮影??但是你一定要知道十二生肖哦！因?yàn)槭ず兔總€(gè)人的出生都緊緊連在一起。

十二生肖就是十二個(gè)小動(dòng)物，它們分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。我們每個(gè)人的生肖只能有一種小動(dòng)物表示，而且一生都不能改變。我是2002年出生，那一年是馬年，所以我屬馬。今年是虎年，再過四年才是我的第一個(gè)本命年——馬年。我非常喜歡我的生肖馬這個(gè)動(dòng)物，它不僅跑得快，而且對(duì)主人很忠誠(chéng)。

說起十二生肖，還有一個(gè)有趣的傳說。相傳，從前貓和鼠是好朋友，有一天玉皇大帝想用十二只動(dòng)物做為人的屬相，就通知了地上所有動(dòng)物來開會(huì)。很多動(dòng)物都來了，鼠看見貓正在睡覺，就沒有管它自已去了。結(jié)果貓落選了，鼠成了十二生肖之首。從此貓見了老鼠就咬。

小朋友，你的生肖是什么？你喜歡你的生肖嗎？

我家的小花園

我去過許多美麗的花園，但誰的也比不過我家的小花園。一進(jìn)門，東邊有一簇簇馬生菜花在太陽的照耀下爭(zhēng)先恐后地盛開了，有紅色的，黃色的，紫色的，五顏六色，美麗極了！它們和人一樣早晨起床，晚上睡覺。往西邊看，茄子開著小喇叭，一朵又一朵，好像在歡迎客人的到來。往南邊看絲瓜開著黃色的花朵，那樣純潔，那樣高雅。往北看，紅紅的圣女果壓彎了枝頭，潔白如雪的蘆子花，一塵不染，真是美麗極了！它們的花香引來一群群蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地奔忙勞碌，打破了我家寧靜的院子。風(fēng)兒吹動(dòng)，花朵在綠葉的陪伴下，跳起優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們到我家來總是贊嘆不己。每天上學(xué)的時(shí)候我情不自禁回頭張望，久久不愿離開。

我家的小花園太美了，我愛我家的小花園。

家鄉(xiāng)的小河

我的家鄉(xiāng)在北方，那里江山如畫，湖光十色。有一條清澈見的小河。

春天，河邊開滿了無顏六色的花朵有幾珠婀娜多粢的柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，像溫柔的小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

夏天，小朋友們放學(xué)后來到河邊嬉戲，玩耍，游泳，有的不會(huì)游泳的人在河邊喊：“加油，加油”。

秋天，西邊的果樹林長(zhǎng)滿了好吃的果子；有紅彤彤的蘋果：黃黃的梨子，聞到果子的香味，保準(zhǔn)你流口水。

冬天雪花紛紛楊楊，大地白白茫茫一片，河邊的柳樹依舊傲然挺立，小河依然淙淙流淌。

我家鄉(xiāng)的小河真有趣。

家鄉(xiāng)的風(fēng)景

我的家鄉(xiāng)是美麗而誘人的。

春天，小草發(fā)芽了，漂亮的花兒開放了，樹木長(zhǎng)出嫩綠的葉子。調(diào)皮的孩子們?cè)谕嫠＃瑤字恍▲B在樹上譏譏喳喳的歡笑。家鄉(xiāng)的春到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。

夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米都迸發(fā)出活力。河里的魚兒在水里嬉戲，那是它們?cè)谡f悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，到處充滿了生的旺盛。

秋天，仿佛是金色的世界，白樺和柞樹的葉子變黃了，松樹顯得更加翠綠了。秋天還是豐收的季節(jié)，碩果累累?？?！果園里，樹上掛滿火紅的蘋果，晶瑩剔透的紫寶石般的葡萄真惹人喜受。家鄉(xiāng)的秋到處展現(xiàn)著生的鮮明。

冬天，雖然很寒冷，但也有美好的景色，剛剛下過一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)變得銀裝素裹，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗。家鄉(xiāng)的冬是多么純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。

家鄉(xiāng)的風(fēng)景如詩如畫，我愛我的家鄉(xiāng)。

九寨溝游記

我登過高大的山，見過碧藍(lán)的大海，觀賞過奇異的花草樹木，可是，最令我難忘的地方要屬風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝了！

先來說說五彩池吧！五彩池的池水五彩繽紛，變化極多，一會(huì)變成深藍(lán)色，一會(huì)兒變成淺綠色，池里還有很多小魚在游來游去。池底還長(zhǎng)著許多石筍，有的像一朵朵綻放開的花朵，有的像一座座豎立在地上的寶塔，還有的像一個(gè)個(gè)士兵，在自己的崗位上站崗。

聽導(dǎo)游說，五彩池的池水會(huì)變得五彩繽紛是由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，因此，原來清澈見底的池水變得五顏六色。我還嘗了嘗五彩池的池水，“?。〉?，真好喝呀！”

九寨溝面積最大的景區(qū)要屬原始森林了。置身林間，你會(huì)聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，腳下鵝卵石此起彼伏，仿佛來到了另一個(gè)世界似的。

聽我說完了九寨溝的這兩個(gè)風(fēng)景區(qū)，你是不是也想去九寨溝大開眼界了呢？

熊貓和狼

一個(gè)炎熱的夏天，熊媽媽在家里看電視，小熊就在外面玩游戲，這時(shí)有人在敲門，熊媽媽打開門。

一看是一只狼，熊媽媽快速地關(guān)上門，熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了，熊媽媽趕緊去外面追，熊媽媽追了很久連個(gè)影子也沒有，小羊們說；“沒有，不過我可以幫你找?！?/p>

熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

這時(shí)狼覺得很累想喝口水就去河邊了，正好小羊也在河邊尋找小熊，它們?cè)诤舆吪龅揭黄鹆?，不過狼是在河的左邊，小羊在河地右邊，小羊們?cè)趺礃硬拍苓^去呢？

這時(shí)小羊們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板當(dāng)做橋過去，等小羊們上了岸，狼就退后，小羊們說：“你快放了小熊?！?/p>

狼說；“我為什么放了小熊?！崩钦f完就被熊媽媽打暈了，小羊走進(jìn)一看狼出血了，我們要幫它包扎一下，小羊說：“它是我們的敵人?！庇钟幸恢恍⊙蛘f：“要樂于助人！”

小羊們說完

就幫它包扎一下就悄悄的送回家。

第二篇：人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文

我的弟弟

我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟。他出生才十個(gè)半月，是舅舅的兒子。別看他年紀(jì)小，個(gè)頭不大，走起路來卻很穩(wěn)當(dāng)。大家都管他叫“仔仔”。

仔仔長(zhǎng)著尖尖的鼻子，紅艷艷的小嘴巴，粉紅粉紅的臉蛋，雪白雪白的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙明亮的大眼睛，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，真神氣！

仔仔學(xué)跳最有趣。你看他跳時(shí)，身子前傾，雙手上舉，雙腳一并，腳尖一翹，屁股一撅，嘴里還喊著“跳跳跳??”。弟弟在我睡覺時(shí)，就跑到我的房間里，爬上床，坐在我的肚子上，拉我的手，把我弄醒，要我陪他玩。你看他多調(diào)皮呀！但我還是越來越喜歡這個(gè)活潑可愛又調(diào)皮的小弟弟。

我家的小花貓

我家有一只可愛的小花貓，它是我表哥送的。圓圓的頭，一雙圓溜溜的眼睛，因?yàn)樯砩系拿腔疑?、黑色、白色組成的，所以我們叫它是小花貓。

小花貓白天懶洋洋的，它只顧吃、喝、玩、睡四件事，一到吃飯時(shí)小花貓就咪咪地叫，好像在說：“主人、主人我餓了，給點(diǎn)東西吃吃吧?！?/p>

別看它白天懶洋洋地，晚上，小花貓可機(jī)靈了。有一回，一只老鼠從洞里爬到洞口，把頭伸出來看看，四處有沒有吃的東西，老鼠看見桌上有吃東西，就連忙爬到桌上，小花貓看見了，悄悄的爬到桌子上，一下子就把老鼠捉住了。老鼠快要嚇?biāo)懒?，好像在說，求求你饒了我吧！可是，我家的小花貓還是不理它，一下子把它拖在地下，把老鼠咬死了。我的媽媽

我的媽媽長(zhǎng)得高高的,身材不胖也不瘦,但她常說要減肥,媽媽個(gè)性溫和,笑起來很迷人,可是有時(shí)候生氣起來,卻像妖精婆婆,真可怕!媽媽教我要有禮貌,常說「請(qǐng),謝謝,對(duì)不起」,并保持微笑,因?yàn)閶寢屢彩侨绱?我媽媽退休了,她不上班了,可是媽媽反而比以前更忙碌,因?yàn)樗刻旖铀臀液兔妹蒙舷聦W(xué),才藝班??,還要打掃家里,煮飯給我吃,我覺得媽媽好像「世界之王」真厲害,可是我問她,每天這麼忙不會(huì)累嗎 「不會(huì),因?yàn)閻勰銈冄?」媽媽這麼說的.每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),媽媽顯得非常擔(dān)心,會(huì)不眠不休的細(xì)心照顧我,發(fā)高燒時(shí)媽媽會(huì)幫我擦澡,餵我喝水,我吐或拉肚子時(shí),媽媽會(huì)煮清淡的食物給我吃,等我感冒好了,媽媽也變成一只大熊貓,有兩個(gè)黑眼圈.我長(zhǎng)大了!我知道了很多事,我要減輕媽媽的負(fù)擔(dān),要幫媽媽打掃家里,我喜歡媽媽抱抱我,親親我,我知道您是愛我的,現(xiàn)在您照顧我,將來讓我照顧您,媽媽我愛您,您辛苦了！

獅子和蚊子

一天，獅子正在森林里散步。，碰到了一大群蚊子，攔住了獅子去路。獅子對(duì)蚊子吼道：“臭東西，給我滾開！”蚊子們心里氣得要命，但是他們?nèi)套×?，和藹地說：“好，我們馬上飛走。”

獅子蠻橫地說：“不許飛，滾走！”這話聽起來就有點(diǎn)火藥味了，蚊子們發(fā)氣起來了，高聲喊：“我們憑什么聽你的！”獅子冷笑一聲：“哼，因?yàn)槲沂侨f獸之王，誰都不敢對(duì)我無禮。就你們這些小東西，還不服我？”

蚊子們憤怒地說：“有本事跟我們下戰(zhàn)書！”

獅子答應(yīng)了。這天，森林里的動(dòng)物紛紛跑來看熱鬧，看看這場(chǎng)武斗。

“噓——”猴大哥吹響了口哨，激烈的獅蚊大戰(zhàn)開始了。

先是獅子向蚊子猛撲過去，卻撲了個(gè)空。蚊子看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把獅子狠很地盯了一下，疼得獅子慌忙向前面跑去，不小心絆了一跤，動(dòng)物們愣了好一會(huì)兒，才發(fā)出暴笑如雷的聲音。

獅子對(duì)蚊子又氣又恨，一巴掌打上了三只蚊子。三只蚊子毫不示弱，反擊了五下，每次都刺中了獅子的腦袋。獅子嚇得逃走了，一邊逃一邊摸著腦袋說：“走著瞧！”

山羊鋝了鋝胡須，笑了笑，說：“團(tuán)結(jié)的力量真大呀！”

猴子與大象

小猴與大象都自告奮勇要在森林小河里給大伙造一座橋,說是三天完工。大象忙開了,砍樹,伐木,整整花了三天的時(shí)間,終于造好了一座橋。小猴呢,腦子靈活,他想：“造一座橋這還不容易?！钡谝惶?他到野外玩耍,看見大象忙碌,心想：笨大象,不會(huì)動(dòng)腦子,造一座橋就這樣沒命地干。第二天,小猴在家里玩耍,看見大象仍然忙乎著,他暗暗說：“這個(gè)大象, 造一座橋兩天都做不好?！?/p>

第三天,小猴開始造橋了,他撿來了幾根樹枝,找來了一些繩子,沒一會(huì)兒功夫竟然也造好了一座橋。

“橋造好了!”小猴馬上就告訴了小伙伴,伙伴都來到了河邊。

大象穩(wěn)穩(wěn)地在自己造的橋上走了過去,接著所有伙伴都跟著走了過去。

小猴也抬起腿,開始走上了自己造的橋,可是沒走幾步,橋晃動(dòng)了幾下,塌了,小猴子摔進(jìn)了河里。

伙伴們連忙把小猴子救了起來,這時(shí),大熊貓開口了：“小猴,做事要實(shí)實(shí)在在,靠小聰明是做不好事的?！?/p>

周圍的小伙伴也開口責(zé)怪起小猴子來了,小猴聽了,羞得滿臉通紅,跑回了家。

老 鷹 捉小 雞

我做過的游戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學(xué)不久，一天下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲.游戲開始了,小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,其它的同學(xué)做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會(huì)兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:“孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!”老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會(huì)兒跑來,一會(huì)兒跑去.這時(shí),小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:“媽媽!媽媽!快來救我.”有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過極了,正在這時(shí)候,老鷹就來了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來.我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!

做 賀 卡

老師說過禮物一定要有意義，一定要是自己親手做的，最能代表自己心意的。記得上次奶奶過生日，我做了一張賀卡送給奶奶。讓我告訴你我做賀卡的過程吧。

首先，找來了硬紙、剪刀、雙面膠和一本畫冊(cè)，我在畫冊(cè)上選了一幅開著窗的圖畫，把他剪下來，貼在賀卡的封面上。

接著，我用硬紙做了一張床，一個(gè)枕頭和一床被子，貼在賀卡的里面。在枕頭上，我還貼上了一個(gè)“?！弊?。下面，我就開始在美術(shù)紙上畫我的奶奶。畫好后，我把奶奶的臉涂得紅紅的，我希望奶奶像她一樣健康。我把她放在床上，幫她蓋好被子。“奶奶”躺在床上，透過打開的窗戶，就可以看到我為他設(shè)計(jì)的花園?；▓@里有一座漂亮的別墅，別墅周圍盛開著鮮艷的花朵?；▓@里有綠茵茵的草坪，潺潺的溪流，還有小鳥在樹上歌唱。孩童們正在花園里玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，還有的在抓蝴蝶。我想這是每一位老人都向往的生活吧！有一天，我一定要幫奶奶實(shí)現(xiàn)這樣的愿望。

看著手中的賀卡，我盼著明天快快到來，我要盡早把我的禮物送到奶奶的手里。奶奶看到我的禮物，明白我的心意，一定會(huì)很開心的，說不定還會(huì)夸我一番呢！

拔河

記得上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班和另一個(gè)班進(jìn)行了一次激烈的拔河比賽。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐，興高采烈地跑向操場(chǎng)。

第一局比賽開始了，四年級(jí)隊(duì)有一個(gè)同學(xué)注意力不集中，沒有全力以赴。所以第一局被我們?nèi)昙?jí)贏了。第二局比賽還沒開始，我們先壓壓腿，彎彎腰，原地跳幾下，圍著操場(chǎng)跑幾圈，等待第二局比賽開始。第二局比賽開始了，我們被嚇了一跳，原來四年級(jí)來了兩個(gè)大胖子，我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去，紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子，在繩子中間蹦蹦跳跳的。我們眼看就要輸了，候班長(zhǎng)一聲大叫：“同學(xué)們加把勁?！敝灰妭€(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了，兩腿蹬得筆直，大家一用勁，我們又贏了。我們擁抱在一起，有的同學(xué)激動(dòng)的流下了眼淚。

拔河比賽結(jié)束，我一個(gè)人坐在教室里，默默地想：“團(tuán)結(jié)力量是無限的?！?/p>

第三篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)同步作文

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍，我最喜歡的就是讀書和玩耍，現(xiàn)在我就來介紹一下吧!

我非常熱愛讀書。每天一放學(xué)，我就拿起我心愛的書寶寶，把它抱在懷里，開始認(rèn)真地讀起來：“書，是人們的心靈之樹，它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書，是我們的朋友，它陪伴我們走過春夏秋冬。書，是人類永恒的朋友?！蔽矣X得讀書的好處很多，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書，而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來，我一定說到做到。

我也很喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后，讓我明白了一個(gè)道理：以后我們要樂于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。

這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語，留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來寫一寫吧！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。

滑板是我的最愛。每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時(shí)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞過行人，哈！真爽！幾個(gè)小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去，投來了羨慕的眼光，此時(shí)，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作，哼著小調(diào)，真快活！

我也很喜歡郊游。星期天，媽媽要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去西溪濕地’玩呢！那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器，用肥皂果子當(dāng)子彈，比誰射得遠(yuǎn)哩！

我愛收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹葉標(biāo)本；冬天，我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。

我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實(shí)行“鬼主意”```````

總之，課余活動(dòng)是屬于我自己的天地，走出那個(gè)房間，去尋找最快樂的自己！

我的新同學(xué)

我們班今天又新來了一位女同學(xué)。

她有著一張?zhí)O果似的臉，水汪汪的大眼睛中透著機(jī)靈和可愛。在高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴，好看極了，她就叫蘩瞢雯。

她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的個(gè)頭，讓我感覺她好像是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生一樣。她背著一個(gè)雙肩包，雙手卡在書包兩邊的帶子上，挺拔的像一棵小白楊。她的臉?biāo)菩Ψ切?，并邁著一種輕快的步伐走了進(jìn)來。我可以看得出她很機(jī)靈，很聰明！

我很高興她能成為我們班級(jí)的一員，我要和她交朋友。和她一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，并給她介紹我們班的每一位同學(xué)，讓她盡快地加入到我們當(dāng)中。

我相信，我們班的每一位同學(xué)都會(huì)像我一樣喜歡她、接納她的；我相信我們一定會(huì)成為最好的朋友的；蘩瞢雯，讓我們一起為我們的學(xué)習(xí)加油吧！如果在以后，你需要我的幫助的話，我一定會(huì)盡力幫助你的。不求同日生，只求同成才，加油我的同學(xué)！我的同桌

俗話說：“新學(xué)期，新氣象?！毙碌囊粚W(xué)期開始了，同學(xué)們把自己的煩惱和不快拋到九霄云外，煥然一新的來到了學(xué)校。同學(xué)們都盼望著自己的新老師，新同學(xué)，可是一會(huì)媽媽和馬老師來到教室，告訴同學(xué)們今年六年級(jí)不再分班，我們還是原班人馬。我們聽了既高興，又失望。高興的是還能和自己的老同學(xué)共同學(xué)習(xí)，失望的是沒有新朋友加入。

正當(dāng)我們嘰嘰喳喳討論不停的時(shí)候，老師告訴我們到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備排位。我這個(gè)活躍分子，又開始激動(dòng)起來。老師沒換，同學(xué)沒換，同桌總該換了。因?yàn)樯蠈W(xué)期結(jié)束時(shí)老師許愿給我們，前十名可以選位，僥幸的我也在前十名，首先選了一個(gè)如意的座位。正當(dāng)我盼望新同桌到來時(shí)，一個(gè)人坐在了我的身邊，我猛的抬頭一看，怎么還是你呢？真掃興連同桌都沒換。

于是我就沒事找事，說我的眼睛看不見，結(jié)果被媽媽搏了回來，明天配眼睛。我非常沮喪的坐了下來。

我的同桌非常聰明，我的用意她非常明白，但她并沒有給我計(jì)較，還不斷包容我的不斷挑釁。她的大度讓我非常感動(dòng)，同時(shí)也改變了對(duì)她的態(tài)度。并且媽媽也告訴我，我的同桌懂事，會(huì)辦事，會(huì)說話，總的來說樣樣都比我好，就是讓我向她學(xué)習(xí)的。聽了還是覺得老媽只看見別人的好處，卻沒看見兒子的優(yōu)點(diǎn)。

抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，我就觀察同桌，我發(fā)現(xiàn)她不僅大度，而且還十分大方，記得有一次，我寫作業(yè)寫了一半時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了。怎么辦？今天又忘記帶魔筆和水筆了，可是撕了也太可惜了。像別人借！好像是唯一的辦法了，于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手，可誰知，她卻毫不猶豫地伸出了援助之手，這讓我非常慚愧，覺得自己太小心眼，低估了別人，同時(shí)我對(duì)她也非常敬佩。

隨著時(shí)間的推移，我也發(fā)現(xiàn)我的同桌真的像老媽說的，樣樣都都比我強(qiáng)，值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。真的希望同桌多幫我，多包容我。同時(shí)也給她說聲謝謝和對(duì)不起。嗨我還沒告訴你們她的名字呢？她就叫“劉夢(mèng)菲”。

我的同桌

我喜歡我的同桌！

我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

他是一個(gè)樂于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說： “謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。

我的同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。

有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來，扔進(jìn)垃圾桶里。

我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人，我喜歡我的同桌。

我的同桌是一位愛發(fā)脾氣非常倔強(qiáng)的女孩，她要是發(fā)起脾氣來誰都不敢惹她。一看是我覺得她還不錯(cuò)，可慢慢的我們有時(shí)的關(guān)系卻越來越不如以前了。

有一次，課間跑步的時(shí)候她老是超隊(duì)。著我們并不在意，可是我最討厭的就是她欺負(fù)別人。，跑步時(shí)她老喜歡跑到劉妍輝的前面，更他說說笑笑。劉妍輝覺得她很煩就超過了她，于是，她就使勁拽住劉妍輝的頭發(fā)不放而這也不是三四次，我實(shí)在看不下去了也抓住她的頭發(fā)。我們倆就你打打我，我打打你我我就當(dāng)沒什么意思就不打了。可這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束，到了教室他不是罵我，就是說我主持正義。給我氣的不得了。

雖然他這一昂對(duì)我我也不是沒有違法的。第一、能忍就忍不要把關(guān)系弄得太僵；第二、如果忍不下去就不理她把她當(dāng)成空氣；第三組織不喜歡她的人和伙攻擊，但不要太過火；第四、跟她唱反調(diào)例如她說你你是傻瓜你就說嘿嘿我就是比你聰明。

還有一次，上音樂課我們兩個(gè)正好在一塊坐，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也吵得很兇，所以我倆誰也不理誰。閆昕果上課說話，馬若妍就讓王純鈺洋給他換位。閆昕果就是不換位，沒辦法王純鈺洋就使勁拽住她把她拉到位子上，可是卻不小因碰到了閆昕果的鼻子，流出鼻血滴到了地板上。閆昕果跑出去去洗鼻血了，李文桌看見了滴在地板上的鼻血我呢這是怎么回事，我說你別管，李永桌扭過頭說；“你看她老是主持正義?！薄拔揖褪侵鞒终x怎么了?！蔽疑鷼獾恼f她一直罵我，我就一直不理她。

我覺得朋友或同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助而不是互相吵架。每一個(gè)人都要有一顆寬容的、大度善良的心，把無限的快樂與關(guān)懷和朋友共享

秋天的畫

秋天的畫，是五顏六色的！看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩！

秋天的畫，是紅色的！看，一陣風(fēng)吹過，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙！一個(gè)小朋友經(jīng)過這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。

秋天的畫，是黃色和紫色的！秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢！不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來一群大雁。

秋天的畫，是金燦燦的！農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來的呀？噢！原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀！

秋天的畫，是五彩繽紛的！我愛秋天！

秋天的畫

秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍(lán)得像用水洗過的玻璃一樣?？粗@景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。

我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。

我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。

我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意，點(diǎn)亮了這些小燈籠，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。

秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！

觀察日記

前幾天，我找來一個(gè)小桶，一個(gè)有許多洞的小籃子，然后抓了一把黃豆放進(jìn)小籃子里，你想知道我是在做什么嗎？原來我在泡黃豆呢。

我走進(jìn)廚房，在水龍頭底下把黃豆沖洗一下，再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的，小小的，黃黃的，就像一個(gè)個(gè)小精靈。

第二天，我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉，再把一個(gè)食品袋撕成兩半，一半鋪在籃子里，把黃豆倒下去，另一半用來遮蓋黃豆，然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好，我沒蓋嚴(yán)，把桶蓋移出一點(diǎn)，這樣黃豆才可以透氣。

過幾天，媽媽說黃豆長(zhǎng)出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打開桶蓋，看到每一顆黃豆都長(zhǎng)出了芽，像妞妞頭上扎的羊角辮，我很高興，便讓媽媽把豆芽炒了。

我吃著自己做的豆芽，心里樂開了花。

觀察螞蟻

一個(gè)悶熱、天色陰暗的下午。

我慢悠悠地散步，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只身上背著食物的螞蟻急匆匆地跑進(jìn)我的視線。它的腳步帶著我的視線，找到了一個(gè)龐大的、正在運(yùn)送食物的螞蟻家族。

也許是要下雨了，這些螞蟻都行色匆匆地背著食物往高的地方走。

我仿佛也是這些螞蟻中的一員，也在行色匆匆地趕著路。就在這時(shí)下起了雨，小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)了起來，那些螞蟻一起鉆進(jìn)洞里，過了一會(huì)他們就又背著食物出來了，像風(fēng)似的往他們新的住的地方去。

我在雨中陷入了思考。是什么使小小的螞蟻這么團(tuán)結(jié)？為什么我們?nèi)祟惒荒芟衲切∥浵佉粯訄F(tuán)結(jié)、在困難面前那么齊心協(xié)力呢？究竟是什么力量使小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)？

雨下大了，媽媽打著傘急急忙忙地跑過來，對(duì)我說：“你這孩子，怎么回事，都下這么大的雨了，怎么還不回家，快走?！?/p>

說完?duì)科鹞业氖志团芑丶伊恕?/p>

有時(shí)間，我一定要把這次奇異的游歷看完。

中國(guó)傳統(tǒng)文化

中國(guó)傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如，端午節(jié)縫香包，元宵節(jié)鬧花燈，還有我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié)，其中我最喜歡過春節(jié)，俗稱過年，這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。

傳說，古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物，每到春節(jié)它就會(huì)出來危害百姓。后來人們就想出了一個(gè)辦法，年怕紅的，響的聲音，后來，人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來的時(shí)候，就點(diǎn)燃鞭炮，趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。

每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄,到處洋溢著過節(jié)氣氛。商場(chǎng)里人山人海，購買年貨，可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢，大人們還會(huì)走親串友，相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花和爸爸媽媽弟弟在青屏山上一起放，我們玩的高高興興，到了晚會(huì)開始的時(shí)間，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì)，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都過年該多好??！中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩，它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化--年畫

中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，比如：舞獅子、劃旱船、帖年畫、吃餃子、剪紙、放風(fēng)箏、唱京戲、畫臉譜、演皮影、練武術(shù)......可我最喜歡帖年畫。每年的農(nóng)歷十二月二十八日的早晨，我都會(huì)和媽媽一起來到門前帖年畫。我們先在年畫的背面涂上膠水，再把年畫帖在門上。帖完年畫站在門前一看，只見兩邊紅底燙金字的對(duì)聯(lián)中間，有著一幅美麗的年畫：年畫上畫得是一個(gè)戴著帽子、穿著馬褂的長(zhǎng)辮子小男孩和一個(gè)穿著大紅色棉襖、梳著丫鬟頭的小女孩在給大家拜年呢，而且他們的手上各有一張條幅，上面用燙金的字寫著“恭喜發(fā)財(cái)、萬事如意”。

媽媽告訴我，年畫是我國(guó)一種古老的民間藝術(shù)，它寄托著人們對(duì)未來美好的希望和祝福。而且年畫的來歷還有一段神奇的傳說呢。據(jù)說在唐朝的時(shí)候，有位唐太宗，他總說自己夜里能聽見鬼怪的呼喚，于是就生了一場(chǎng)大病。過了幾天，有位大臣對(duì)唐太宗說：“如果找兩位將軍站在您的門前，那小鬼一定不敢再來了?！薄罢娴?？”唐太宗半信半疑的問?！扒д嫒f確?！贝蟪颊f。這個(gè)時(shí)候，秦叔寶和尉遲敬德自告奮勇要為唐太宗守門。他們倆身穿盔甲，一個(gè)手拿鞭子、一個(gè)手拿利劍站在唐太宗的門前。果然這天晚上，唐太宗沒有再聽到鬼怪的呼喚聲。沒過幾天，唐太宗的病就好了?？墒莾晌淮髮④姲滋齑蛘蹋估锸亻T這樣太累了。唐太宗就請(qǐng)畫師把兩位將軍英勇的形象畫了下來，帖在門前，這樣即可以趕走小鬼，又可以讓兩位將軍休息。

后來，年畫就傳到了老百姓的家里，老百姓們也開始帖年畫，祝愿新的一年里，家里平平安安的，沒有小鬼和壞人進(jìn)門。而年畫也從以前的將軍把門的畫變成了現(xiàn)在豐富多彩的樣子，比如：《五谷豐登》、《招財(cái)進(jìn)寶》、《平平安安》、《花開富貴》......聽媽媽講完后，讓我感覺很神奇，原來中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有這么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書，讓我了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化——十二生肖

中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。你可以不知道剪紙，不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦！因?yàn)槭ず兔總€(gè)人的出生都緊緊連在一起。十二生肖就是十二個(gè)小動(dòng)物，它們分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。我們每個(gè)人的生肖只能有一種小動(dòng)物表示，而且一生都不能改變。我是2002年出生，那一年是馬年，所以我屬馬。今年是虎年，再過四年才是我的第一個(gè)本命年——馬年。我非常喜歡我的生肖馬這個(gè)動(dòng)物，它不僅跑得快，而且對(duì)主人很忠誠(chéng)。

說起十二生肖，還有一個(gè)有趣的傳說。相傳，從前貓和鼠是好朋友，有一天玉皇大帝想用十二只動(dòng)物做為人的屬相，就通知了地上所有動(dòng)物來開會(huì)。很多動(dòng)物都來了，鼠看見貓正在睡覺，就沒有管它自已去了。結(jié)果貓落選了，鼠成了十二生肖之首。從此貓見了老鼠就咬。小朋友，你的生肖是什么？你喜歡你的生肖嗎？

黃山游記

黃山,以雄奇壯麗馳名世界,多少人想去登臨瀏覽啊!沒想到,我居然有機(jī)會(huì)跟媽媽一起去瀏覽,多么令人興奮啊!一進(jìn)黃山,我簡(jiǎn)直不知看什么好了。最先映入眼簾的,就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶,從云里抖落下來,夾帶著嘩嘩的水聲,急流奔騰,氣勢(shì)雄偉,真是“飛流直下三千盡,疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒而流,成了溫順柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可見,我忍不住把腳伸了進(jìn)去。呵,冰涼冰涼的,真比吃了冰棒還痛快!我爬過上海長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山,可沒見過黃山這樣陡峭的峰巒!黃山真高啊,一個(gè)個(gè)山峰直插云端,不見絕頂,家鄉(xiāng)的山和它相比只能算是一個(gè)小丘了!黃山真奇啊,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰羅列,引人入勝!黃山真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)要的山道非得拉著鐵索,才能爬上去。最險(xiǎn)的要數(shù)“鯽魚背”這是在兩個(gè)山峰間架起的天橋,高達(dá)1800米,兩面懸空,低頭向下一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚;登上“天都峰”的人,回頭一望,都會(huì)發(fā)出驚呼:“好險(xiǎn)啊!”

黃山的云海又是另一番景致。近看,它像層層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風(fēng)吹過,霧氣飄散,種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云像對(duì)對(duì)白色蝴蝶,圍繞山巒,翩翩起舞;高處看,就像一波濤滾滾的大海,一座座峻嶺只露出一個(gè)個(gè)山尖,仿佛是大海里的小島,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧之中,使人感到如入仙境。

黃山,美麗奇妙、雄偉壯麗的黃山,我愛你!

我登過高大的山，見過碧藍(lán)的大海，觀賞過奇異的花草樹木，可是，最令我難忘的地方要屬風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝了！

先來說說五彩池吧！五彩池的池水五彩繽紛，變化極多，一會(huì)變成深藍(lán)色，一會(huì)兒變成淺綠色，池里還有很多小魚在游來游去。池底還長(zhǎng)著許多石筍，有的像一朵朵綻放開的花朵，有的像一座座豎立在地上的寶塔，還有的像一個(gè)個(gè)士兵，在自己的崗位上站崗。

聽導(dǎo)游說，五彩池的池水會(huì)變得五彩繽紛是由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，因此，原來清澈見底的池水變得五顏六色。我還嘗了嘗五彩池的池水，“??！淡淡的，真好喝呀！”

九寨溝面積最大的景區(qū)要屬原始森林了。置身林間，你會(huì)聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，腳下鵝卵石此起彼伏，仿佛來到了另一個(gè)世界似的。

聽我說完了九寨溝的這兩個(gè)風(fēng)景區(qū)，你是不是也想去九寨溝大開眼界了呢？

第四篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)參考

青島版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)參考

第3課

科學(xué)在我們身邊

如果在前面擋著一本書（文具盒、漏斗、瓶子），我們能不能吹滅蠟燭呢？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我猜隔著瓶子和漏斗能吹滅蠟燭，隔著木塊、文具盒、書本等吹不滅蠟燭。

我的方案：

1、點(diǎn)燃蠟燭，并固定在桌上。

2、用漏斗的寬口對(duì)著火焰，吹氣，看是否能吹滅；再用漏斗的小口正對(duì)著火焰，從漏斗的寬口用力吹氣，看是否能吹滅。

3、分別隔著瓶子、木板、文具盒、書本等吹蠟燭，看看是否能吹滅。

我的發(fā)現(xiàn)：隔著瓶子很容易將蠟燭吹滅，隔著木板、文具盒、書本等，吹不滅蠟燭。當(dāng)漏斗的寬口對(duì)著火焰時(shí)，蠟燭不容易吹滅；當(dāng)漏斗的小口對(duì)著火焰時(shí)，蠟燭很容易被吹滅。小朋友在喝牛奶時(shí)都是使用一根吸管而不是兩根，你知道這是為什么嗎？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。我的猜想：我猜用兩根吸管吸不到水。

我的方案：口含兩根吸管，一根插到一只裝有汽水的杯子里，另一根露在杯子外面，試一試，能否從杯子中吸到水。我的發(fā)現(xiàn)：按照上面的方法喝水，即使使出九牛二虎之力也無法喝到一滴水。

第7課

水溫的變化

一杯熱水，你知道它是怎樣由熱變涼的嗎？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我認(rèn)為一開始降得會(huì)很快（慢）。我的方案：

1、將溫度計(jì)懸吊在鐵架臺(tái)上。

2、在燒杯內(nèi)倒上溫度大約80攝氏度的半杯熱水,并調(diào)整燒杯與溫度計(jì)的位置，使溫度計(jì)的液泡完全浸入到熱水中，不要接觸到杯壁和杯底。

3、等溫度計(jì)的液柱上升到最高點(diǎn)時(shí)，讀出此時(shí)的溫度，并將讀數(shù)填寫到表格的0分鐘格內(nèi)。從此時(shí)起每隔兩分鐘記錄一次，持續(xù)觀察15---20分鐘。

小明倒了兩杯開水，一杯倒得滿滿的，另一杯倒了半杯，小明先選擇喝半杯的，你知道這是為什么嗎？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我認(rèn)為溫度相同的兩杯熱水，水多（少）的先降到室溫。

我的方案：

1、在兩個(gè)相同的杯子中倒入相同溫度的熱水，其中一杯水多，另一杯水少。

2、每隔3分鐘觀測(cè)一次水溫，做好記錄。

第8課

哪杯水多

給我們?nèi)齻€(gè)同樣的杯子，我們可以很快判斷出哪杯水多，可是如果杯子的大小和粗細(xì)不同，你能判斷出哪杯水多嗎？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我猜1號(hào)（2號(hào)）杯子的水多。

我的方案：

1、出示三杯粗細(xì)不同，水位不同的三杯水，讓學(xué)生觀察。

2、把三個(gè)杯子中的水分別倒入同一個(gè)大杯子，用尺子量出水位的高低，進(jìn)行比較。

第9課

有趣的不倒翁

同學(xué)們都玩過不倒翁吧，大大的肚子非?？蓯郏阒啦坏刮虨槭裁床坏箚?？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我猜不倒翁不倒的原因可能與底面的形狀有關(guān)系吧。

我的方案：

1、觀察幾個(gè)不倒翁，看看它們有什么相同的地方。

2、拆開一個(gè)不倒翁看看。

11課

有趣的浮沉現(xiàn)象

我們都知道泡沫、輪船等浮在水面的物體會(huì)受到水的浮力，那沉入水中的物體會(huì)不會(huì)受到水的浮力呢？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我認(rèn)為沉下去的物體不會(huì)（會(huì)）受到水的浮力。我的方案：

1、把鉤碼掛在橡皮筋上，提起，用尺子測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度。

2、再把其放入水中，測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度。

3、比較兩次橡皮筋的長(zhǎng)度，有什么發(fā)現(xiàn)。

13課

水面的秘密

你認(rèn)為水的表面是什么樣子的？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我認(rèn)為水的表面是平的。

我的方案：

1、觀察試管內(nèi)水面的形狀。

2、觀察水龍頭上正滴下的一滴水。

3、觀察玻璃杯中水面的形狀。

4、分別做好記錄。

水黽是一種在湖水、池塘、水田和濕地中常見的小型水生昆蟲，可在水面快速劃行，而不會(huì)沉入水中。硬幣能像水黽一樣浮在水面上嗎？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。我的猜想：我猜硬幣不能（能）浮在水面上。

我的方案：

1、把硬幣放到叉子上。

2、小心地把托著硬幣的叉子慢慢放到水的表面，然后稍向下移動(dòng)叉子，并慢慢移出。

3、認(rèn)真觀察硬幣周圍水的樣子。

20課

空氣在哪里

把空瓶子按入水中裝水時(shí)會(huì)有氣泡冒出，這是為什么？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我猜杯子里可能有（沒有）空氣。

我的方案：

1、取一個(gè)杯子，將紙團(tuán)成一團(tuán)，放入杯子底部，塞緊。

2、將杯子口部向下，豎直放入水中，直至水沒過杯底。

3、將杯子從水中豎直提出來，用毛巾擦掉杯口的水。將紙從

杯中取出，讓學(xué)生觀察。說明了什么？

空氣能從一只杯子跑到另一只杯子里去嗎？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我猜想空氣能（不能）從一只杯子跑到另一只杯子去。

我的方案：

1、將一個(gè)杯子裝滿水，另一個(gè)杯子空著（里面已充滿空氣）。

2、將空杯子倒立扣在有水杯子的上面，使兩個(gè)杯子口口相對(duì)。

3、將兩個(gè)杯子一體地旋轉(zhuǎn)180度，使原來的兩個(gè)杯子的位置顛倒過來。

4、觀察現(xiàn)象。

有人說我把塑料袋裝滿空氣放在天平秤上稱，指針沒有變化，所以說空氣是沒有重量的。你同意這種說法嗎？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我認(rèn)為空氣有（沒有）質(zhì)量。

我的方案：

1、向兩個(gè)氣球中吹氣，使兩個(gè)氣球膨脹至同樣大小，用兩根長(zhǎng)線將氣球口栓住。

2、從中間提起木尺使兩端的兩個(gè)氣球保持平衡。

3、將其中一個(gè)氣球用針扎破，木尺兩端不再平衡。

21課

空氣的成分

用杯子罩住正在燃燒的蠟燭，不一會(huì)兒蠟燭就會(huì)熄滅，這是為什么？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。

我的猜想：我猜想空氣是（不是）一種單純的氣體。我的方案：

1、點(diǎn)燃三支高度相同的蠟燭，用大小不同的兩個(gè)飲料瓶，分別罩住其中的兩支，另一支暴露在空氣中。

2、觀察哪支蠟燭先熄滅，想一想為什么？

第五篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)評(píng)語

1、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠(chéng)、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)，你的沉穩(wěn)、機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。不過，平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì)非常出色。

2、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入六年級(jí)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

3、撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!

4、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

5、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到四年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

1、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

2、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

3、同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨蓯?。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

4、你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成，會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評(píng)，你會(huì)擁有更多的朋友。

5、不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。