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      小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步作文

      時(shí)間:2019-05-13 07:03:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步作文》。

      第一篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步作文

      小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步作文 第一單元作文

      1、泡泡游戲

      星期日,我和小朋玩吹泡泡的游戲。吹泡泡的游戲可好玩了。

      我們先把洗滌劑倒進(jìn)瓶子里,再把水倒進(jìn)去,泡泡水就做好了。小朋和我一開(kāi)始都吹不出來(lái),我們經(jīng)過(guò)細(xì)心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了??墒俏以趺创狄泊挡怀龃笈菖荩∨罂杀任覅柡?,他一吹就是一個(gè)象皮球那樣大的泡泡。他告訴我:“吹大泡泡時(shí),要輕輕的,不能太用力?!蔽野凑招∨蟮脑?huà)去做,你別說(shuō)這個(gè)方法還真靈,我想用手去抓它,就在我剛要伸手去抓的時(shí)候,泡泡破了,濺了我一臉,我很生氣,把泡泡水放到一邊,剛想走,就被小朋給攔住了,他說(shuō):“象你這樣的人,做事半途而廢,什么事也做不成的?!蔽衣?tīng)了小朋的這句話(huà),我的自信心越來(lái)越強(qiáng)了。

      不一會(huì)兒,我就吹出了一個(gè)大泡泡,它象一個(gè)水晶球,我可高興了,我又吹了一個(gè)更大的泡泡,它落在地上,真象個(gè)小晶屋,在陽(yáng)光的照耀下,它顯得格外的美麗,五光十色可真好看。

      這個(gè)游戲可真有趣,它讓我知道了做什么事不要半途而廢,否則一事無(wú)成,它讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

      有趣的游戲——詞語(yǔ)接龍

      童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲——詞語(yǔ)接龍。

      “叮鈴鈴??”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍的游戲。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”接著又問(wèn),“怎么玩呢?”王老師說(shuō):“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)?!比缓?,王老師宣布游戲規(guī)則。

      接著,游戲開(kāi)始了?!笆^、剪刀、布??”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)了“股票”一詞,話(huà)音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽(tīng)了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來(lái),翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽(tīng)就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂(lè)得大家哈哈大笑??忽然,瑋婷說(shuō)了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著?? 同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)一段輕松快樂(lè)的好時(shí)光!

      3、“貓抓老鼠”游戲

      一個(gè)晴朗的星期天,我和小伙伴們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“貓抓老鼠”。

      “貓抓老鼠”的游戲規(guī)則是:由一個(gè)人做貓,其他人做老鼠,在“老鼠窩”前畫(huà)一條線(xiàn),“貓”抓“老鼠”的時(shí)候,“老鼠”一旦走進(jìn)這條線(xiàn)內(nèi),“貓”就不能抓了,“貓”的“窩”前擺放著很多“食物”——都是我們的鞋子,“老鼠”們想方設(shè)法把“食物”搶回“窩”中,“貓”就盡量保護(hù)好自己的食物,“老鼠”們把“食物”搶光就算“老鼠”獲勝。

      游戲開(kāi)始了,李典恩做貓,我們幾個(gè)就做“老鼠”,由我去引開(kāi)“貓”,可是“貓”一點(diǎn)也不理會(huì)我,于是,我們只好全體出動(dòng),分散“貓”的注意力,我悄悄地從后面搶來(lái)食物,然后趕緊跑回“窩”中,“貓”發(fā)現(xiàn)了我,馬上追過(guò)來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)槲以缫选帮w”回“窩”中了,“貓”只好自認(rèn)倒霉,她剛回過(guò)頭正準(zhǔn)備回“窩”,卻發(fā)現(xiàn)我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回來(lái)了,她馬上去追,可是追不到,“耶,我們‘老鼠’勝利了!”我們發(fā)出愉快的喊聲。

      “貓抓老鼠”這個(gè)游戲真有趣。

      4、畫(huà)鼻游戲

      今天下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬗腥さ挠螒颉?huà)鼻子。

      老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,它戴著漂亮的花帽子,圓圓的臉蛋像肉包子似的,一副可愛(ài)的樣子!仔細(xì)一看,一眨眼就變了,它雖然可愛(ài),可是卻缺少了一個(gè)鼻子。老師正在請(qǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備,把鼻子添上去呢!首先,楊明同學(xué)上場(chǎng)了,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,楊明走錯(cuò)了方向,差點(diǎn)碰著一棵大樹(shù),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒,這才有驚無(wú)險(xiǎn),扭頭轉(zhuǎn)向黑板。幾經(jīng)周折,楊明終于摸索著來(lái)到了黑板前?!巴?,再往左,哎呀,往上??”同學(xué)們提示她,可她還是把鼻子畫(huà)錯(cuò)了。哈,小丑變成“獨(dú)眼龍”了!大家前俯后仰,大笑起來(lái)。

      接著,輪到我了,同學(xué)們屏著氣,一雙雙眼睛直盯著我,場(chǎng)上氣氛很緊張。轉(zhuǎn)三圈后,我一擺一擺地向前走,分不清東南西北,費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到黑板前,左摸右摸,比比畫(huà)畫(huà),量量寬度,憑直覺(jué)下定決心一畫(huà),突然,觀看的同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái),離鼻子的位置就差那么一丁點(diǎn)。

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們才依依不舍地結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。今天,真是其樂(lè)無(wú)窮呀!

      5、有趣的皮影戲

      今天,弟弟到我家做客。我跟弟弟說(shuō):“弟弟,我們來(lái)玩皮影戲吧!”聽(tīng)了這句話(huà),弟弟說(shuō):“好吧?!闭f(shuō)完,我們就玩了起來(lái)。

      弟弟說(shuō):“姐姐,我來(lái)當(dāng)狐貍吧!”說(shuō)著,靈巧的弟弟做出了一只狡猾的狐貍。我也不甘示弱,做出了一只烏鴉。游戲開(kāi)始了,我變出了一只烏鴉,在天空中自由自在的飛翔,嘴里還叼著一塊肉呢!弟弟做出的狐貍說(shuō):“烏鴉,你的聲音多好聽(tīng)呀,不如,你唱一句吧?!睘貘f就唱了起來(lái),剛一張嘴,這塊肉就掉了下來(lái),狡猾的狐貍就把肉給叼走了。最后,我輸了,感到很掃興。

      今天,我和弟弟玩得很高興。不過(guò),今天的我輸了,下一回,一定要贏。第二單元作文

      1、螞蟻搬家

      2010年9月25日星期六天氣:晴

      星期六的下午,我在操場(chǎng)上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去一看,噢,原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。

      螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有的背著螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了。然后又來(lái)搬,它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它飛快地告訴了自己的同伴。不一會(huì),象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬,痛得毛毛蟲(chóng)直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。

      原來(lái),螞蟻是挺團(tuán)結(jié)的呀。小烏龜

      2010年9月25日星期六天氣:晴 今天,媽媽為我買(mǎi)了一只烏龜,我給它取名叫“可可”??煽砷L(zhǎng)著堅(jiān)硬的甲殼,小小的腳掌,黑色的眼珠,恰似一粒芝麻,真的很可愛(ài)。人們都說(shuō)烏龜爬得慢,可我這只不??煽膳赖猛斓?。它用它那小小的、胖胖的小腳,一步能邁老遠(yuǎn)呢!它爬的時(shí)候屁股一扭一扭的,還挺好玩呢。

      可可還有一個(gè)特別之處——會(huì)翻身。在把它拎回家的途中,一次,我不小心讓它“翻身見(jiàn)太陽(yáng)”了,可過(guò)了一會(huì)兒,我打開(kāi)袋子一看,可可正在那兒玩著呢!奇怪,它是怎么翻過(guò)來(lái)的呀?

      晚上,可可睡覺(jué)了。我看著可可堅(jiān)硬的甲殼,突然感覺(jué)到它是多么可愛(ài)。小金魚(yú)

      2010年9月28日星期二天氣:晴

      今天放學(xué)后,我對(duì)爸爸說(shuō),要寫(xiě)觀察日記,請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)小動(dòng)物,沒(méi)想到,晚上爸爸就給我?guī)Щ亓藘蓷l漂亮的小金魚(yú)。一條全身是紅的,是虎頭魚(yú),另一條紅白相間的,長(zhǎng)著兩個(gè)大大的水泡眼。爸爸還給它們找了個(gè)漂亮的魚(yú)缸,我小心翼翼地捧到自己的屋里,細(xì)心地照顧它們。兩條金魚(yú)總是搖擺它們紅色的楓葉狀的大尾巴和三角狀的魚(yú)鱗,在魚(yú)缸里玩得很快活!它們有時(shí)候頭碰著頭,有時(shí)候一條追著另一條轉(zhuǎn)圈圈。真是有趣!

      4、小螞蟻 2010年9月25日星期六天氣:晴 今天早晨,我尋訪了小螞蟻。我早早地給它們準(zhǔn)備了“禮物”——一小塊蛋糕。我來(lái)到樓下,把蛋糕放在一棵大樹(shù)下,一邊哼著歌曲,一邊等著螞蟻的到來(lái)。不一會(huì)兒,一只黃色的小螞蟻爬了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的腿,兩根又細(xì)又尖的觸角。它東張張、西望望,好像發(fā)現(xiàn)了“獵物”,它用鼻子聞了聞蛋糕,卻沒(méi)有搬走,又回到草叢里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一會(huì)兒,果然來(lái)了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢,但螞蟻們還是齊心協(xié)力地把蛋糕搬回“家”里了。

      我從尋訪小螞蟻中明白了:集體的力量是無(wú)窮的,團(tuán)結(jié)就是力量。

      5、小金魚(yú) 2010年9月25日星期六天氣:晴

      我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)。它們的眼睛凸出來(lái)的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!

      我每天都去觀察小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。

      可到了晚上,我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了,就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤?,可是它們還是一動(dòng)不動(dòng)的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪,就去翻書(shū)找答案,查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來(lái)金魚(yú)是在睡覺(jué),書(shū)上是這樣寫(xiě)的:金魚(yú)的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。通過(guò)這件事我懂了,碰到問(wèn)題只要認(rèn)真觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料,就能懂得其中的道理。

      第三單元作文 學(xué)寫(xiě)請(qǐng)假條 例文:

      1、請(qǐng)假條 王老師:

      我媽媽生病了,爸爸又出差不在家。今天上午我要陪媽媽去醫(yī)院看病,特請(qǐng)假半天。請(qǐng)批準(zhǔn)。

      您的學(xué)生李曉芳

      5月10日

      2、請(qǐng)假條 劉老師:

      我因患急性腸炎,今晚去醫(yī)院就診,不能到學(xué)校上課,請(qǐng)準(zhǔn)假一天。

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生李強(qiáng)

      2010年6月11日 格式:

      3、請(qǐng)假條 老師:

      我因感冒發(fā)高燒,需要輸液,不能來(lái)學(xué)校上課。故于____年____月____日請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!請(qǐng)假人:

      ____年____月____ 第四單元作文

      1、美麗的秋天 田野像金色的海洋,楓葉在風(fēng)中飛舞,像美麗的蝴蝶。高梁長(zhǎng)高了,一棵棵樹(shù)立著,直直的,像雕刻。香香的梨子掛滿(mǎn)了枝頭,一吹風(fēng),梨像個(gè)娃娃似的,不停點(diǎn)頭。甜甜的菠蘿熟了,香極了!蘋(píng)果長(zhǎng)著小姑娘羞紅的臉蛋,太可愛(ài)啦!美麗的秋天里藏著各種各樣的香味、甜味。葡萄則紫中帶亮,像顆紫色的珍珠。秋天有一盒五彩繽紛的顏料。

      橙子、柿子,你擠我碰,吵著要人們?nèi)フ?!小孩子的鼻子,常聞著它。菊花精靈的色彩就更多了,黃的、紫的、紅的,美極了!秋天是美麗的,因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。

      2、鄉(xiāng)下美景

      星期天,我陪同媽媽去了趟鄉(xiāng)下,景致真是獨(dú)好!

      那兒有一條泥濘的小路,彎彎曲曲又悄悄的伸向遠(yuǎn)方,路面上留下人們的足跡,有大有小、有深有淺,不知道有多少人從這兒走過(guò)?路的兩旁一些不知名的小花在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u擺,招引著蜜蜂和蝴蝶。一群蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,好像在爭(zhēng)論什么;花蝴蝶在花間翩翩起舞;還有幾只不起眼的小蟲(chóng)在吱吱地叫,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)?它們好似這條路的主角,讓這條小路充滿(mǎn)活力!

      沿著小路一直往前走,便看見(jiàn)一座窄窄的石橋。橋下,溪水清澈見(jiàn)底,嘩嘩地向前流去。活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴,悠閑地在水中嬉戲。過(guò)了橋,闖入眼簾的是一片綠樹(shù)林,林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴。

      ??!這里藍(lán)天、白云、碧水、紅花、綠樹(shù);這里空氣清新、景色宜人、環(huán)境優(yōu)美,真是個(gè)好地方!

      3、公園的早晨 早晨的公園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我看到小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔,聽(tīng)到它們嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,好像在對(duì)我說(shuō):“早上好。”各種各樣的花兒好像張開(kāi)笑臉,在迎接我的到來(lái)。有五彩繽紛的月季花,有開(kāi)得紅艷艷的石榴花,有掛在枝頭的小粉紅花,還有一些漂亮的叫不上名字的小野花開(kāi)在草叢中,黃橙橙的、紫色的、粉色的等就像星星眨著眼睛點(diǎn)綴著草叢。早晨的公園流著花的芬芳,讓我走近鳥(niǎo)兒的歌唱,使我心情舒暢。

      公園里真是熱鬧非凡。我看到幾位爺爺在柔中帶剛的打著太極拳,幾位叔叔阿姨在舞劍,有的人飛快的跑步,有幾個(gè)人聚在一起身輕如燕地踢毽子,小朋友興高采烈地玩著遙控飛機(jī),我聽(tīng)見(jiàn)有人在林子里練聲??而我坐在樹(shù)下津津有味地讀著書(shū),沉醉在知識(shí)的海洋里。真的是一天之計(jì)在于晨??!

      我喜歡公園的早晨,早晨的公園。

      4、秋天的景色

      秋天來(lái)了,風(fēng)伯伯把夏天的炎熱吹走了。

      田野里的稻谷成熟了,顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒,風(fēng)一來(lái),整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,打著旋兒慢慢地飄落下來(lái),飄到了水中,小魚(yú)兒把它當(dāng)作太陽(yáng)傘,飄到樹(shù)下,小螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      你再看那天邊,朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍,正準(zhǔn)備飛到南方過(guò)冬呢。

      哇!秋天的景色可真美呀!第五單元作文 看圖作文:

      1、放假第一天 馬克想:“我終于可以好好睡一覺(jué)了?!鄙洗膊灰粫?huì)兒,他就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      第二天早上,馬克的爸爸和爸爸的同事一個(gè)在前,一個(gè)在后面,他們把床加被子一起輕手輕腳地抬上了車(chē),他們要干什么去呢?

      爸爸把車(chē)開(kāi)得很慢,他不想讓汽車(chē)的馬達(dá)聲吵醒兒子,突然一輛車(chē)從后面飛快地跑來(lái),車(chē)上的人驚奇地看著他們,嘰嘰喳喳地說(shuō):“快看,那輛車(chē)怎么了,像蝸牛爬,瞧,車(chē)上還有一個(gè)睡著地孩子,真有趣?!彼麄冞呎f(shuō)邊笑。爸爸急忙打了一個(gè)手勢(shì),示意他們別說(shuō)話(huà),他們就一聲不吭地走了。

      終于到了,爸爸小心翼翼地把馬克抬到草地上,自己偷偷地藏在樹(shù)后面,突然馬克醒了,他看到了藍(lán)天白云,被太陽(yáng)照得火紅火紅的朝霞,聽(tīng)到美麗的小鳥(niǎo)那歡快的歌聲,草地上,公雞爸爸媽媽帶著自己的孩子在悠閑地散步,還有牛啊,羊啊,馬啊,安閑地嚼著青草。馬克被眼前的一切迷住了,大自然美妙的一天開(kāi)始了,馬克驚呆了,他知道這一切都是爸爸給他的假日禮物。馬克大聲地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你,你給我的驚喜,我很喜歡!” 看圖作文

      2、放假第一天

      一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了,明天既是放假的第一天,又是小路十歲的生日。小路的爸爸為小路準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。

      天還沒(méi)亮,小路的爸爸就租了一輛車(chē),和司機(jī)悄悄地進(jìn)了小路的房間,把小路連人帶床地放到了車(chē)上,準(zhǔn)備把小路帶到勃勃生機(jī)的農(nóng)場(chǎng)去。警察叔叔早已知道了事情的真相,還讓人們不要吵鬧,汽車(chē)禁止鳴笛。到了農(nóng)場(chǎng)后,爸爸和司機(jī)又小心翼翼地把小路連人帶床放到了青青的草地上。

      天亮了,公雞叫了起來(lái)。小路迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,一下子就被眼前的景物迷住了:母雞和公雞正帶著可愛(ài)的小雞找蟲(chóng)子吃;牛、羊、馬正在使勁地嚼著嫩嫩的青草;可愛(ài)的小白兔正盯著小路發(fā)愣;美麗的小鳥(niǎo)正在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著。小路又驚又喜地叫道:“哇,美麗的大自然,我做夢(mèng)都想到這里來(lái)玩!”看到兒子高興的神態(tài),躲在花叢中的爸爸滿(mǎn)意地笑了。看圖寫(xiě)話(huà):

      3、放假第一天

      放假的前一天,路克問(wèn)福特先生:“爸爸,放假了,可以帶我去郊外玩嗎?”福特先生口中說(shuō):“考慮考慮”。心里卻已經(jīng)有了主意:我明天就帶兒子去玩,給他一個(gè)大大的驚喜。于是,福特先生做好準(zhǔn)備后,晚上像平時(shí)一樣睡覺(jué)了。

      放假第一天凌晨,福特先生叫醒管家文特,兩人躡手躡腳地走向路克的床。他們小心地抬起路克的床,把床放到車(chē)上,再把床和路克綁在車(chē)上,然后,福特先生開(kāi)著車(chē)走了。馬路上的人看見(jiàn)這一場(chǎng)景驚訝不已。人們剛想議論,被福特先生做了個(gè)手勢(shì)制止了。人們很快安靜下來(lái),而福特先生載著呼呼大睡的路克離開(kāi)了城市。

      福特先生載著路克,把路克帶到了一個(gè)美麗的地方。幾只小雞在搶著吃蟲(chóng)子。日出時(shí),福特先生躲到了樹(shù)后,等待路克醒來(lái)。很快,路克就被鳥(niǎo)叫聲吵醒了。他睜開(kāi)眼睛,喃喃自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧?!我怎么會(huì)在這里?”這時(shí),福特先生從樹(shù)后走出來(lái),問(wèn)路克:“你高興嗎?”“我非常高興,好爸爸!”路克大聲說(shuō)。于是,父子倆玩了一天才回家??磮D寫(xiě)話(huà):

      4、放假第一天 邁克盼望已久的暑假終于到了了,他和爸爸早已約定就是放假第一天去郊外痛痛快快地玩一回。

      第二天,當(dāng)邁克從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,他望著眼前的情景目瞪口呆:大地被金色的陽(yáng)光籠罩,健壯的馬兒在吃著青草,憨厚的老牛和靈巧的小山羊在悠閑的散步,美麗的大公雞帶著它的妻子和孩子們?cè)诓輩怖镒较x(chóng)子呢,兩只小免子在奇怪地看著他,遠(yuǎn)處蜿蜒盤(pán)曲的小河、茂密的叢林,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云??邁克想:這是怎么回事呢?原來(lái)邁克的爸爸請(qǐng)來(lái)了搬運(yùn)工,躡手躡腳地來(lái)到邁克的房間,把邁克連人帶床小心翼翼地搬到了汽車(chē)上,一路上,邁克的爸爸一邊慢慢地開(kāi)著車(chē),一邊示意過(guò)往的人們保持安靜,不要吵醒他的兒子。人們感到十分疑惑,交通警察了解情況后,也被這位良苦用心的爸爸所感動(dòng),幫助他讓大家安靜。幾經(jīng)周折,終于到了這片草地上,父親把床輕輕地放在草地上,自己和車(chē)藏在樹(shù)后面偷看著兒子。

      邁克突然看見(jiàn)藏在樹(shù)林里微笑著看著自己的爸爸,明白了爸爸是想給自己一個(gè)驚喜,他沒(méi)想到平時(shí)少言寡語(yǔ)的的爸爸是如此的愛(ài)他,不禁流下了既感激又喜悅的眼淚。

      第六單元作文

      1、自我介紹

      我叫。我今年九歲了,在車(chē)灣小學(xué)讀三年級(jí)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我中等個(gè),一張瓜籽臉。扎一個(gè)馬尾巴,彎彎的眉毛,一對(duì)水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面有一張小嘴,可愛(ài)極了!我不僅是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,而且還是一個(gè)多才多藝的小才女。

      我會(huì)唱歌,會(huì)跳舞??其中最優(yōu)秀的是唱歌,我每天練一個(gè)小時(shí)唱歌,我會(huì)唱很多歌曲。

      我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多一些,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)文藝.......尤其我最?lèi)?ài)讀書(shū),只要一有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),遇到好詞、好句子抄在采集本上。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我最大的缺點(diǎn)是愛(ài)馬虎,考試時(shí)緊張,粗心大意,不認(rèn)真。我今后一定要改正這個(gè)壞毛病。

      你說(shuō)我是不是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩呀?

      2、自我介紹 我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

      不過(guò),我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當(dāng)我洗臉的時(shí)候,都會(huì)面對(duì)鏡子不由自主的說(shuō):“哇!太漂亮了,長(zhǎng)的差不多就行了嘛!怎么長(zhǎng)這么漂亮啊!”大家聽(tīng)了一定會(huì)稱(chēng)贊,因?yàn)槲冶緛?lái)就漂亮嘛。不過(guò)男生聽(tīng)了可別笑,因?yàn)槲視?huì)害羞的。我長(zhǎng)著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的,紅紅的臉蛋像蘋(píng)果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

      我的愛(ài)好是唱歌,學(xué)英語(yǔ)。記得上學(xué)期我的英語(yǔ)和音樂(lè)都考了100分,不錯(cuò)吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥(niǎo)一樣,一張嘴,那歌聲準(zhǔn)會(huì)吸引了你。不過(guò),想聽(tīng)我唱歌可不一定那么容易奧!

      我的性格調(diào)皮,可愛(ài),搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可把我惹生氣了,那你可注定得挨Q。

      這就是我,一個(gè)很特殊的女孩。

      3、自我介紹

      我叫,今年9歲,屬狗的。我有一張瓜子臉,兩道彎彎的眉毛下有一雙小眼睛。

      我最喜歡的事情就是看書(shū)和跳舞。我的小書(shū)架上有好多的課外書(shū),比如說(shuō)《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等等,媽媽告訴我要多讀書(shū),讀好書(shū)就能增長(zhǎng)許多知識(shí),我還在童話(huà)網(wǎng)里下載了好多好多的童話(huà)故事呢。每個(gè)周末媽媽都要帶我去學(xué)習(xí)跳舞,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,媽媽都會(huì)用她那輛小自行車(chē)搭著我去,從不間斷。我的畫(huà)在省上獲了優(yōu)秀獎(jiǎng),我和媽媽都好高興?。?/p>

      4、自我介紹

      讓我做個(gè)自我介紹吧!我叫,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,愛(ài)留一個(gè)小平頭,看起來(lái)特別精神。

      最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī),二年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考到99。5分,得了第一名。語(yǔ)數(shù)雙科全班第二名,爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。

      我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌,后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明,我做過(guò)了許多藝術(shù)品,因此我的機(jī)器人、小汽車(chē)常常被我拆的七零八落。

      我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物,有一次爸爸出差了,把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了,魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話(huà)。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔?,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。

      其實(shí)我也有許多缺點(diǎn),如:寫(xiě)字不太工整、好激動(dòng)、寫(xiě)字慢等,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

      5、自我介紹 我是車(chē)灣小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)的比較矮,又有點(diǎn)瘦。我有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一張貪吃的嘴。

      我特別愛(ài)打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。平時(shí)我和朋友們比賽打羽毛球,我一出手,他們都看呆了。

      我還愛(ài)下五子棋。在家只要沒(méi)事,我和爸爸就下五子棋,殺得難分難解。有一次下午活動(dòng)的時(shí)候,我和四年級(jí)的孟鑫下了幾局,我把他殺得一塌糊涂。他連連說(shuō):“這么厲害!”

      上課的時(shí)候,我有時(shí)管不住自己,總想說(shuō)說(shuō)話(huà),做點(diǎn)小動(dòng)作。還有的時(shí)候,不想聽(tīng)講,在下面玩小東西。上語(yǔ)文課被老師點(diǎn)了好幾次名,上數(shù)學(xué)課還讓我罰站。這都是我自作自受。可我就是改不了。

      我最怕寫(xiě)作文。我寫(xiě)的日記,老師說(shuō)是流水帳。但是老師講怎么寫(xiě)的時(shí)候,我又聽(tīng)不進(jìn)去,所以每次都寫(xiě)的很不好。

      我喜歡上英語(yǔ),體育,這些課我很輕松就能學(xué)得很好。

      我就是這樣的人,有時(shí)聽(tīng)話(huà),有時(shí)搗亂。我也不想這樣,可是我就是管不住自己。

      6、自我介紹

      我叫,今年八歲,上小學(xué)三年級(jí)。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點(diǎn)卷。其實(shí),我很想留長(zhǎng)辮子,可是媽媽就是不讓我留,我不同意,但也沒(méi)辦法,只好留了個(gè)短發(fā)。我在班上是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言,愛(ài)幫助同學(xué),所以老師才選我當(dāng)她的小助手。

      在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候,我還能自己到食堂打飯吃呢。

      你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎? 第七單元作文

      1、我最喜歡聽(tīng)的聲音 ——小狗狗汪汪叫

      有一天媽媽從外面回來(lái)了,懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛(ài),瞪著大大的眼睛一看見(jiàn)我就叫了起來(lái),汪汪汪,小尾巴還搖來(lái)?yè)u去的,好像在說(shuō);“你好啊,你就是我的新主人吧?’我從我的玩具箱里拿出一個(gè)小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時(shí)就汪汪叫兩聲,好像在說(shuō):“小主人謝謝你?!?/p>

      每天晚上睡覺(jué)時(shí),我把它放在它的小床上,我睡在我的大床上,它也會(huì)叫兩聲,像在說(shuō):“小主人晚安?!痹缟?,它汪汪的叫好像說(shuō):“小主人到點(diǎn)了,該上學(xué)了?!睜敔斔臀胰ド蠈W(xué),等我出門(mén)時(shí)狗狗就汪汪的叫,像在說(shuō):”小主人早點(diǎn)回來(lái)。”我回家時(shí),它又會(huì)在門(mén)口叫著歡迎我。

      有一次爸爸媽媽沒(méi)在家,我有點(diǎn)害怕,這時(shí)小狗狗叫了,我看見(jiàn)小狗狗就不害怕了,因?yàn)槊刻於加行」饭返呐惆椤?/p>

      2、大自然的聲音 小朋友,看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。你聽(tīng),天還沒(méi)亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體??汕f(wàn)別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的?!蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

      當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書(shū)可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

      一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了。”青蛙是益蟲(chóng),是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。

      當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們?!?/p>

      夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音,到時(shí)候,你會(huì)知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。第八單元作文

      1、買(mǎi)菜(描寫(xiě)集市的熱鬧場(chǎng)面)

      今天是星期六,我和媽媽去買(mǎi)菜。來(lái)到菜市場(chǎng),我看到人山人海,非常熱鬧。這里有魚(yú)行、肉行、菜行、副食行,應(yīng)有盡有。

      我們先來(lái)到魚(yú)行,這里的魚(yú)真多啊:有黑色的生魚(yú),有兇巴巴的海甘魚(yú),身子扁扁的帶魚(yú),還有紅色的金靈魚(yú)??最可愛(ài)的是黃鱔魚(yú)了。你看,它們?cè)谂枥锱ぶ碜佑蝸?lái)游去,像海蛇一樣。媽媽問(wèn)了價(jià)錢(qián)后買(mǎi)了三條金靈魚(yú)。

      離開(kāi)了魚(yú)行,我們來(lái)到了菜攤前。哇,只見(jiàn)攤上擺放著紅彤彤的西紅柿,一個(gè)個(gè)像紅燈籠;還有嫩嫩的甜花菜,紅紅尖尖的辣椒,像花朵的西蘭菜,像月亮的豌豆,長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角,還有像胖娃娃的大冬瓜。菜多得讓我看都看不過(guò)來(lái)。最后,媽媽買(mǎi)了我喜歡吃的甜花菜和豆角。這時(shí),菜市場(chǎng)里,討價(jià)還價(jià)聲、叫賣(mài)聲、吆喝聲、笑聲,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。

      2、夜晚逛超市

      吃過(guò)晚飯,我和外婆、媽媽來(lái)到超市,剛走進(jìn)超市,一陣涼風(fēng)吹來(lái),和外面熱烘烘的溫度相比,真是好舒服?。?/p>

      我推著一部小車(chē)開(kāi)始了購(gòu)物,各種各樣的物品放滿(mǎn)了貨架,我興奮的推著小車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),可是,前面到處都是人,擠滿(mǎn)了過(guò)道,小車(chē)難以前行了,我左躲右閃,想方設(shè)法往前走,身上的汗也慢慢出來(lái)了。這時(shí),我聽(tīng)到了有人在大聲地叫賣(mài),還有人一邊奔跑一邊說(shuō):“快,到那邊去排隊(duì),2元9角十個(gè)茶葉蛋?!笨粗种械男⊥栖?chē),我想:你變得小一點(diǎn)就好了!因?yàn)?,現(xiàn)在我已經(jīng)指揮不了你。匆忙中買(mǎi)了一盒奶酪,等排隊(duì)輪到我們結(jié)帳時(shí),媽媽已經(jīng)后悔了,今天要是不買(mǎi)奶酪該多好??!回家后,爸爸問(wèn):“今晚的熱鬧湊得怎么樣?”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好!妙!”

      3、集市的早晨

      今天是星期天,天氣格外晴朗,雖然太陽(yáng)剛升起來(lái),可集市上已是熱鬧非凡。有賣(mài)水果的、賣(mài)衣服的、賣(mài)鞋的??簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。

      看那個(gè)賣(mài)西瓜的老奶奶,她露著幸福的笑臉,一看就知道買(mǎi)賣(mài)不錯(cuò)。這時(shí),從人群中冒出來(lái)個(gè)小弟弟,他看著又大又圓的西瓜,直流口水。他拽著媽媽的衣角說(shuō):“我要吃西瓜,我要吃西瓜。”媽媽說(shuō)不過(guò)他,只得給他買(mǎi)了個(gè)西瓜。他看著這個(gè)西瓜,好像在想,它一定很甜。

      各種各樣的叫賣(mài)聲接連不斷,人群熙熙攘攘??啊,集市的早晨真熱鬧?。】粗藗円粡垙埖男δ?,想著我們的幸福生活,啊,我愛(ài)集市的早晨,我更愛(ài)我們的幸福生活!

      4、買(mǎi)菊花茶

      上午,媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼睛發(fā)紅,就想給我買(mǎi)點(diǎn)菊花茶。為了買(mǎi)到又好又便宜的菊花茶,我和媽媽跑了好幾個(gè)商店才買(mǎi)到,還要四塊錢(qián)一包呢?;氐郊遥瑡寢尳o我泡了一杯茶,我嘗了嘗,清香,甘甜,感覺(jué)眼睛好了許多。

      下午,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō)秋天干燥,大家都喝點(diǎn)菊花茶吧。他想買(mǎi)兩包帶到辦公室去。于是我們又來(lái)到了那家商店,這次竟然用十塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)了三包。我很高興,越來(lái)越便宜啊!

      上午四塊錢(qián)買(mǎi)了一包,下午十塊錢(qián)買(mǎi)了三包,我覺(jué)得買(mǎi)東西是一門(mén)學(xué)問(wèn),賣(mài)東西也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

      5、買(mǎi)書(shū) 星期天,天氣晴朗。我已經(jīng)把買(mǎi)來(lái)的西游記這本書(shū)全看完了,突然又來(lái)了看三國(guó)演義的念頭。于是我就帶著我辛苦存下的錢(qián),邁著歡樂(lè)的腳步出發(fā)了。

      一會(huì)兒就來(lái)到了書(shū)店。書(shū)店可大了,人來(lái)人往,我走進(jìn)人群,東看看,西望望,各種書(shū)都擺設(shè)在書(shū)架上,就是不見(jiàn)三國(guó)演義這本書(shū)。我連忙跑向服務(wù)臺(tái),看見(jiàn)正在理錢(qián)的阿姨,我有禮貌地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)三國(guó)演義這本書(shū)在哪個(gè)位子?”阿姨和顏悅色地說(shuō):“小朋友這本書(shū)就在賣(mài)復(fù)讀機(jī)柜臺(tái)右邊最里面的位子,在漫畫(huà)書(shū)的旁邊!”我謝過(guò)阿姨后,急忙跑向阿姨告訴我的方向,果然找到了三國(guó)演義這本書(shū)。

      6、買(mǎi)菜 放學(xué)了,我和媽媽一塊兒去菜店買(mǎi)菜。

      來(lái)到菜店,我放眼一看,哇!菜店里的菜可真多啊!有豆角、馬鈴薯、黃瓜、蘿卜、茄子、白菜??貨架上擺滿(mǎn)了各種飲料、酒和各式各樣的調(diào)味品。

      這時(shí),我和媽媽開(kāi)始買(mǎi)菜,我們挑選了幾根嫩黃瓜、一個(gè)茄子、兩顆白菜、一個(gè)西葫蘆。我把媽媽選好的菜放進(jìn)袋子里,遞給售貨員阿姨。阿姨把菜放到電子秤上,輕輕一按,菜的重量和價(jià)格就顯示出來(lái)了,一共5元4角。媽媽遞給阿姨10元,阿姨沒(méi)有急著找錢(qián),而是讓我算,我眼珠一轉(zhuǎn),把結(jié)果告訴了阿姨。阿姨一邊找錢(qián),一邊直夸我聰明。我和媽媽收起錢(qián),提著菜往家走。

      一路上,我的心里美滋滋的。別提多高興了!

      第二篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)同步作文

      我的課余生活

      我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍,我最喜歡的就是讀書(shū)和玩耍,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧!

      我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天一放學(xué),我就拿起我心愛(ài)的書(shū)寶寶,把它抱在懷里,開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái):“書(shū),是人們的心靈之樹(shù),它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書(shū),是我們的朋友,它陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。書(shū),是人類(lèi)永恒的朋友?!蔽矣X(jué)得讀書(shū)的好處很多,可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書(shū),而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來(lái),我一定說(shuō)到做到。

      我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂(lè)于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。

      這就是我的課余生活,里面充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

      我的課余生活

      我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。

      滑板是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子,遇到行人時(shí),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,繞過(guò)行人,哈!真爽!幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去,投來(lái)了羨慕的眼光,此時(shí),我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作,哼著小調(diào),真快活!

      我也很喜歡郊游。星期天,媽媽要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去西溪濕地’玩呢!那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器,用肥皂果子當(dāng)子彈,比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩!

      我愛(ài)收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹(shù)葉標(biāo)本;冬天,我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。

      我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實(shí)行“鬼主意”```````

      總之,課余活動(dòng)是屬于我自己的天地,走出那個(gè)房間,去尋找最快樂(lè)的自己!

      我的新同學(xué)

      我們班今天又新來(lái)了一位女同學(xué)。

      她有著一張?zhí)O果似的臉,水汪汪的大眼睛中透著機(jī)靈和可愛(ài)。在高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴,好看極了,她就叫蘩瞢雯。

      她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的個(gè)頭,讓我感覺(jué)她好像是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生一樣。她背著一個(gè)雙肩包,雙手卡在書(shū)包兩邊的帶子上,挺拔的像一棵小白楊。她的臉?biāo)菩Ψ切?,并邁著一種輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)。我可以看得出她很機(jī)靈,很聰明!

      我很高興她能成為我們班級(jí)的一員,我要和她交朋友。和她一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,并給她介紹我們班的每一位同學(xué),讓她盡快地加入到我們當(dāng)中。

      我相信,我們班的每一位同學(xué)都會(huì)像我一樣喜歡她、接納她的;我相信我們一定會(huì)成為最好的朋友的;蘩瞢雯,讓我們一起為我們的學(xué)習(xí)加油吧!如果在以后,你需要我的幫助的話(huà),我一定會(huì)盡力幫助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同學(xué)!我的同桌

      俗話(huà)說(shuō):“新學(xué)期,新氣象。”新的一學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們把自己的煩惱和不快拋到九霄云外,煥然一新的來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都盼望著自己的新老師,新同學(xué),可是一會(huì)媽媽和馬老師來(lái)到教室,告訴同學(xué)們今年六年級(jí)不再分班,我們還是原班人馬。我們聽(tīng)了既高興,又失望。高興的是還能和自己的老同學(xué)共同學(xué)習(xí),失望的是沒(méi)有新朋友加入。

      正當(dāng)我們嘰嘰喳喳討論不停的時(shí)候,老師告訴我們到外面排隊(duì),準(zhǔn)備排位。我這個(gè)活躍分子,又開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。老師沒(méi)換,同學(xué)沒(méi)換,同桌總該換了。因?yàn)樯蠈W(xué)期結(jié)束時(shí)老師許愿給我們,前十名可以選位,僥幸的我也在前十名,首先選了一個(gè)如意的座位。正當(dāng)我盼望新同桌到來(lái)時(shí),一個(gè)人坐在了我的身邊,我猛的抬頭一看,怎么還是你呢?真掃興連同桌都沒(méi)換。

      于是我就沒(méi)事找事,說(shuō)我的眼睛看不見(jiàn),結(jié)果被媽媽搏了回來(lái),明天配眼睛。我非常沮喪的坐了下來(lái)。

      我的同桌非常聰明,我的用意她非常明白,但她并沒(méi)有給我計(jì)較,還不斷包容我的不斷挑釁。她的大度讓我非常感動(dòng),同時(shí)也改變了對(duì)她的態(tài)度。并且媽媽也告訴我,我的同桌懂事,會(huì)辦事,會(huì)說(shuō)話(huà),總的來(lái)說(shuō)樣樣都比我好,就是讓我向她學(xué)習(xí)的。聽(tīng)了還是覺(jué)得老媽只看見(jiàn)別人的好處,卻沒(méi)看見(jiàn)兒子的優(yōu)點(diǎn)。

      抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,我就觀察同桌,我發(fā)現(xiàn)她不僅大度,而且還十分大方,記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一半時(shí),突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了。怎么辦?今天又忘記帶魔筆和水筆了,可是撕了也太可惜了。像別人借!好像是唯一的辦法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可誰(shuí)知,她卻毫不猶豫地伸出了援助之手,這讓我非常慚愧,覺(jué)得自己太小心眼,低估了別人,同時(shí)我對(duì)她也非常敬佩。

      隨著時(shí)間的推移,我也發(fā)現(xiàn)我的同桌真的像老媽說(shuō)的,樣樣都都比我強(qiáng),值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。真的希望同桌多幫我,多包容我。同時(shí)也給她說(shuō)聲謝謝和對(duì)不起。嗨我還沒(méi)告訴你們她的名字呢?她就叫“劉夢(mèng)菲”。

      我的同桌

      我喜歡我的同桌!

      我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

      他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫(huà)。我勾完邊,在書(shū)包里找彩筆,我翻來(lái)覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說(shuō)道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說(shuō): “謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人嗎!”我聽(tīng)了同桌的話(huà),心里暖暖的。

      我的同桌不僅僅是樂(lè)于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。

      有一次,我吃完?yáng)|西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾。”我聽(tīng)了趕緊把垃圾揀起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

      我的同桌就是一個(gè)樂(lè)于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。

      我的同桌是一位愛(ài)發(fā)脾氣非常倔強(qiáng)的女孩,她要是發(fā)起脾氣來(lái)誰(shuí)都不敢惹她。一看是我覺(jué)得她還不錯(cuò),可慢慢的我們有時(shí)的關(guān)系卻越來(lái)越不如以前了。

      有一次,課間跑步的時(shí)候她老是超隊(duì)。著我們并不在意,可是我最討厭的就是她欺負(fù)別人。,跑步時(shí)她老喜歡跑到劉妍輝的前面,更他說(shuō)說(shuō)笑笑。劉妍輝覺(jué)得她很煩就超過(guò)了她,于是,她就使勁拽住劉妍輝的頭發(fā)不放而這也不是三四次,我實(shí)在看不下去了也抓住她的頭發(fā)。我們倆就你打打我,我打打你我我就當(dāng)沒(méi)什么意思就不打了。可這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束,到了教室他不是罵我,就是說(shuō)我主持正義。給我氣的不得了。

      雖然他這一昂對(duì)我我也不是沒(méi)有違法的。第一、能忍就忍不要把關(guān)系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她當(dāng)成空氣;第三組織不喜歡她的人和伙攻擊,但不要太過(guò)火;第四、跟她唱反調(diào)例如她說(shuō)你你是傻瓜你就說(shuō)嘿嘿我就是比你聰明。

      還有一次,上音樂(lè)課我們兩個(gè)正好在一塊坐,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也吵得很兇,所以我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。閆昕果上課說(shuō)話(huà),馬若妍就讓王純鈺洋給他換位。閆昕果就是不換位,沒(méi)辦法王純鈺洋就使勁拽住她把她拉到位子上,可是卻不小因碰到了閆昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。閆昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看見(jiàn)了滴在地板上的鼻血我呢這是怎么回事,我說(shuō)你別管,李永桌扭過(guò)頭說(shuō);“你看她老是主持正義。”“我就是主持正義怎么了。”我生氣的說(shuō)她一直罵我,我就一直不理她。

      我覺(jué)得朋友或同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助而不是互相吵架。每一個(gè)人都要有一顆寬容的、大度善良的心,把無(wú)限的快樂(lè)與關(guān)懷和朋友共享

      秋天的畫(huà)

      秋天的畫(huà),是五顏六色的!看,它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!

      秋天的畫(huà),是紅色的!看,一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)落,猶如仙女散花。忽然間,大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里,她看見(jiàn)了滿(mǎn)地的楓葉,便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書(shū)簽。

      秋天的畫(huà),是黃色和紫色的!秋天一到,菊花仙女們便張開(kāi)了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣,有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌,那美妙的歌聲引來(lái)一群大雁。

      秋天的畫(huà),是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,這金色的小山峰從哪里來(lái)的呀?噢!原來(lái)是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!

      秋天的畫(huà),是五彩繽紛的!我愛(ài)秋天!

      秋天的畫(huà)

      秋天,天空分外晴朗,白云也綻露出笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送,天空也藍(lán)得像用水洗過(guò)的玻璃一樣??粗@景色宜人的秋天,我要用手中的筆畫(huà)出這美麗的秋天。

      我要畫(huà)芬芳撲鼻的桂花,你看那桂花在樹(shù)上散發(fā)著濃濃的香味。樹(shù)上的金桂,金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主,特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱,拿出他們的銀白色的衣服穿在身上,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛像一顆顆明亮的星星。

      我要畫(huà)高大的銀杏樹(shù),你看那銀杏樹(shù)的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子,瞧,那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎熱,就迎來(lái)了秋天的涼爽。

      我要畫(huà)香甜的橘子,你看,那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹(shù)底下發(fā)光,為什么呢?哦,原來(lái)是頑皮的云娃娃,帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意,點(diǎn)亮了這些小燈籠,讓農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。

      秋姑娘,你如詩(shī)如畫(huà),我好喜歡你呀!

      觀察日記

      前幾天,我找來(lái)一個(gè)小桶,一個(gè)有許多洞的小籃子,然后抓了一把黃豆放進(jìn)小籃子里,你想知道我是在做什么嗎?原來(lái)我在泡黃豆呢。

      我走進(jìn)廚房,在水龍頭底下把黃豆沖洗一下,再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的,小小的,黃黃的,就像一個(gè)個(gè)小精靈。

      第二天,我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見(jiàn)黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉,再把一個(gè)食品袋撕成兩半,一半鋪在籃子里,把黃豆倒下去,另一半用來(lái)遮蓋黃豆,然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好,我沒(méi)蓋嚴(yán),把桶蓋移出一點(diǎn),這樣黃豆才可以透氣。

      過(guò)幾天,媽媽說(shuō)黃豆長(zhǎng)出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打開(kāi)桶蓋,看到每一顆黃豆都長(zhǎng)出了芽,像妞妞頭上扎的羊角辮,我很高興,便讓媽媽把豆芽炒了。

      我吃著自己做的豆芽,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      觀察螞蟻

      一個(gè)悶熱、天色陰暗的下午。

      我慢悠悠地散步,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只身上背著食物的螞蟻急匆匆地跑進(jìn)我的視線(xiàn)。它的腳步帶著我的視線(xiàn),找到了一個(gè)龐大的、正在運(yùn)送食物的螞蟻家族。

      也許是要下雨了,這些螞蟻都行色匆匆地背著食物往高的地方走。

      我仿佛也是這些螞蟻中的一員,也在行色匆匆地趕著路。就在這時(shí)下起了雨,小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)了起來(lái),那些螞蟻一起鉆進(jìn)洞里,過(guò)了一會(huì)他們就又背著食物出來(lái)了,像風(fēng)似的往他們新的住的地方去。

      我在雨中陷入了思考。是什么使小小的螞蟻這么團(tuán)結(jié)?為什么我們?nèi)祟?lèi)不能像那小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)、在困難面前那么齊心協(xié)力呢?究竟是什么力量使小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)?

      雨下大了,媽媽打著傘急急忙忙地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你這孩子,怎么回事,都下這么大的雨了,怎么還不回家,快走。”

      說(shuō)完?duì)科鹞业氖志团芑丶伊恕?/p>

      有時(shí)間,我一定要把這次奇異的游歷看完。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化

      中國(guó)傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù)。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神話(huà)故事,欣賞了古代建筑和繪畫(huà),獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如,端午節(jié)縫香包,元宵節(jié)鬧花燈,還有我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),其中我最喜歡過(guò)春節(jié),俗稱(chēng)過(guò)年,這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。

      傳說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,年怕紅的,響的聲音,后來(lái),人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來(lái)的時(shí)候,就點(diǎn)燃鞭炮,趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。

      每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢著過(guò)節(jié)氣氛。商場(chǎng)里人山人海,購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢(qián),大人們還會(huì)走親串友,相互問(wèn)候。爸爸給我們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽弟弟在青屏山上一起放,我們玩的高高興興,到了晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)間,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都過(guò)年該多好??!中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩,它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。

      中國(guó)的傳統(tǒng)文化--年畫(huà)

      中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,比如:舞獅子、劃旱船、帖年畫(huà)、吃餃子、剪紙、放風(fēng)箏、唱京戲、畫(huà)臉譜、演皮影、練武術(shù)......可我最喜歡帖年畫(huà)。每年的農(nóng)歷十二月二十八日的早晨,我都會(huì)和媽媽一起來(lái)到門(mén)前帖年畫(huà)。我們先在年畫(huà)的背面涂上膠水,再把年畫(huà)帖在門(mén)上。帖完年畫(huà)站在門(mén)前一看,只見(jiàn)兩邊紅底燙金字的對(duì)聯(lián)中間,有著一幅美麗的年畫(huà):年畫(huà)上畫(huà)得是一個(gè)戴著帽子、穿著馬褂的長(zhǎng)辮子小男孩和一個(gè)穿著大紅色棉襖、梳著丫鬟頭的小女孩在給大家拜年呢,而且他們的手上各有一張條幅,上面用燙金的字寫(xiě)著“恭喜發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意”。

      媽媽告訴我,年畫(huà)是我國(guó)一種古老的民間藝術(shù),它寄托著人們對(duì)未來(lái)美好的希望和祝福。而且年畫(huà)的來(lái)歷還有一段神奇的傳說(shuō)呢。據(jù)說(shuō)在唐朝的時(shí)候,有位唐太宗,他總說(shuō)自己夜里能聽(tīng)見(jiàn)鬼怪的呼喚,于是就生了一場(chǎng)大病。過(guò)了幾天,有位大臣對(duì)唐太宗說(shuō):“如果找兩位將軍站在您的門(mén)前,那小鬼一定不敢再來(lái)了?!薄罢娴??”唐太宗半信半疑的問(wèn)?!扒д嫒f(wàn)確。”大臣說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,秦叔寶和尉遲敬德自告奮勇要為唐太宗守門(mén)。他們倆身穿盔甲,一個(gè)手拿鞭子、一個(gè)手拿利劍站在唐太宗的門(mén)前。果然這天晚上,唐太宗沒(méi)有再聽(tīng)到鬼怪的呼喚聲。沒(méi)過(guò)幾天,唐太宗的病就好了。可是兩位大將軍白天打仗,夜里守門(mén)這樣太累了。唐太宗就請(qǐng)畫(huà)師把兩位將軍英勇的形象畫(huà)了下來(lái),帖在門(mén)前,這樣即可以趕走小鬼,又可以讓兩位將軍休息。

      后來(lái),年畫(huà)就傳到了老百姓的家里,老百姓們也開(kāi)始帖年畫(huà),祝愿新的一年里,家里平平安安的,沒(méi)有小鬼和壞人進(jìn)門(mén)。而年畫(huà)也從以前的將軍把門(mén)的畫(huà)變成了現(xiàn)在豐富多彩的樣子,比如:《五谷豐登》、《招財(cái)進(jìn)寶》、《平平安安》、《花開(kāi)富貴》......聽(tīng)媽媽講完后,讓我感覺(jué)很神奇,原來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)文化還有這么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好學(xué)習(xí),多多看書(shū),讓我了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化——十二生肖

      中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。你可以不知道剪紙,不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦!因?yàn)槭ず兔總€(gè)人的出生都緊緊連在一起。十二生肖就是十二個(gè)小動(dòng)物,它們分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。我們每個(gè)人的生肖只能有一種小動(dòng)物表示,而且一生都不能改變。我是2002年出生,那一年是馬年,所以我屬馬。今年是虎年,再過(guò)四年才是我的第一個(gè)本命年——馬年。我非常喜歡我的生肖馬這個(gè)動(dòng)物,它不僅跑得快,而且對(duì)主人很忠誠(chéng)。

      說(shuō)起十二生肖,還有一個(gè)有趣的傳說(shuō)。相傳,從前貓和鼠是好朋友,有一天玉皇大帝想用十二只動(dòng)物做為人的屬相,就通知了地上所有動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì)。很多動(dòng)物都來(lái)了,鼠看見(jiàn)貓正在睡覺(jué),就沒(méi)有管它自已去了。結(jié)果貓落選了,鼠成了十二生肖之首。從此貓見(jiàn)了老鼠就咬。小朋友,你的生肖是什么?你喜歡你的生肖嗎?

      黃山游記

      黃山,以雄奇壯麗馳名世界,多少人想去登臨瀏覽啊!沒(méi)想到,我居然有機(jī)會(huì)跟媽媽一起去瀏覽,多么令人興奮啊!一進(jìn)黃山,我簡(jiǎn)直不知看什么好了。最先映入眼簾的,就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶,從云里抖落下來(lái),夾帶著嘩嘩的水聲,急流奔騰,氣勢(shì)雄偉,真是“飛流直下三千盡,疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒而流,成了溫順柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可見(jiàn),我忍不住把腳伸了進(jìn)去。呵,冰涼冰涼的,真比吃了冰棒還痛快!我爬過(guò)上海長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山這樣陡峭的峰巒!黃山真高啊,一個(gè)個(gè)山峰直插云端,不見(jiàn)絕頂,家鄉(xiāng)的山和它相比只能算是一個(gè)小丘了!黃山真奇啊,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰羅列,引人入勝!黃山真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)要的山道非得拉著鐵索,才能爬上去。最險(xiǎn)的要數(shù)“鯽魚(yú)背”這是在兩個(gè)山峰間架起的天橋,高達(dá)1800米,兩面懸空,低頭向下一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚;登上“天都峰”的人,回頭一望,都會(huì)發(fā)出驚呼:“好險(xiǎn)啊!”

      黃山的云海又是另一番景致。近看,它像層層濃霧,把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤,大風(fēng)吹過(guò),霧氣飄散,種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云像對(duì)對(duì)白色蝴蝶,圍繞山巒,翩翩起舞;高處看,就像一波濤滾滾的大海,一座座峻嶺只露出一個(gè)個(gè)山尖,仿佛是大海里的小島,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧之中,使人感到如入仙境。

      黃山,美麗奇妙、雄偉壯麗的黃山,我愛(ài)你!

      我登過(guò)高大的山,見(jiàn)過(guò)碧藍(lán)的大海,觀賞過(guò)奇異的花草樹(shù)木,可是,最令我難忘的地方要屬風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝了!

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)五彩池吧!五彩池的池水五彩繽紛,變化極多,一會(huì)變成深藍(lán)色,一會(huì)兒變成淺綠色,池里還有很多小魚(yú)在游來(lái)游去。池底還長(zhǎng)著許多石筍,有的像一朵朵綻放開(kāi)的花朵,有的像一座座豎立在地上的寶塔,還有的像一個(gè)個(gè)士兵,在自己的崗位上站崗。

      聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),五彩池的池水會(huì)變得五彩繽紛是由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同,因此,原來(lái)清澈見(jiàn)底的池水變得五顏六色。我還嘗了嘗五彩池的池水,“??!淡淡的,真好喝呀!”

      九寨溝面積最大的景區(qū)要屬原始森林了。置身林間,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,腳下鵝卵石此起彼伏,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界似的。

      聽(tīng)我說(shuō)完了九寨溝的這兩個(gè)風(fēng)景區(qū),你是不是也想去九寨溝大開(kāi)眼界了呢?

      第三篇:小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文同步作文

      小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步作文

      《未來(lái)的學(xué)?!?/p>

      2041年。這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谒?!我已是水上小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧!

      瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過(guò)的,毫無(wú)污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)自動(dòng)地停下來(lái)。

      學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的??墒牵覍?duì)自己設(shè)計(jì)最滿(mǎn)意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。

      春季樓,一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了,小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂(lè)。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

      夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

      我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人啊!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來(lái),地上已鋪滿(mǎn)了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰,拾起一片落葉,?。∷⒉幌裎覀兤綍r(shí)所說(shuō)的那么枯黃,毫無(wú)生命??矗“驼拼蟮娜~片中間,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書(shū)將它夾在書(shū)里作書(shū)簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、豁達(dá)的性情。

      冬季樓,安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。

      學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說(shuō)不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人,而且有外星人來(lái)到四季樓學(xué)習(xí),來(lái)看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。

      21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異??墒菬o(wú)論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      《未來(lái)的學(xué)?!?/p>

      “叮咚,叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車(chē)馳向月球。原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林陰路,展現(xiàn)在我眼前的已是

      一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級(jí)四班的門(mén)前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。

      上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了,只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字:請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。“要錄音機(jī)干什么?”老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢,原來(lái)是一種錄音筆記法!

      下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”,她告訴我,這種飛蟲(chóng)能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來(lái),我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。

      同學(xué)們,你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!

      《 未來(lái)的衣服》

      我想發(fā)明一種既神奇,功能又多的衣服。這件衣服上有五個(gè)奇特的鈕扣,分別是藍(lán),白,綠,黃,紅五種顏色。

      如果你按一下藍(lán)色的鈕扣,衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,把你帶到天上。這樣無(wú)論你想去任何一個(gè)地方,衣服上的翅膀都會(huì)把你帶到那里。

      當(dāng)然,不管是在哪里,你要是想回家,只要按一下紅色的鈕扣,不到三分鐘,你就可以平安到家了。

      如果你想去海底,只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費(fèi)心思去看那些關(guān)于海底生物的書(shū)了,因?yàn)橐路系男±葧?huì)告訴你那些是什么魚(yú),蝦,螺……還會(huì)告訴你它們都有些什么特點(diǎn),有什么習(xí)性……你要是記不住的話(huà),就把衣服里藏有的防水照相機(jī)拿出來(lái),把你記不住的海洋生物拍下來(lái),回去后只要把這些照片往衣服里的感應(yīng)口袋里一放,一分鐘之后拿出來(lái),這樣你就可以看到有關(guān)這些照片的文字資料了,于是,我們對(duì)這些海洋生物的習(xí)性就一目了然了……

      按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去,讓你了解植物是怎樣生長(zhǎng),靠什么生長(zhǎng)的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去,讓你知道更多的星球知識(shí),以及到現(xiàn)在科學(xué)家們還沒(méi)有解開(kāi)的謎團(tuán)。而以前人們費(fèi)神去制造的宇宙飛船,飛機(jī),潛水艇……就可以淘汰了!

      這件衣服到夏天就會(huì)變成短袖,而且里面涼絲絲的;到冬天就會(huì)變成長(zhǎng)袖,里面熱乎乎的,就像在火爐旁一樣。

      這件衣服多神奇呀!我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這件奇特的衣服一定會(huì)在我們這代人的手里。

      《 假如我是一朵……》

      假如我是一朵素雅的康乃馨,我會(huì)把自己樸素真摯的心送給母親。年幼時(shí),母親每天晚上都給我講故事,哄我入睡。我發(fā)燒時(shí),媽媽北著我從六樓背到醫(yī)院,又從醫(yī)院背到了六樓。我上學(xué)以后,白天媽媽去工作,晚上還得輔導(dǎo)我的功課。母親不正像那素雅的康乃馨嗎?

      假如我是一朵圣潔的百合花,我會(huì)獻(xiàn)給教育,關(guān)心我的老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆出美麗的鮮花。特別是在地震中,為挽救無(wú)數(shù)“小花” 的生命而獻(xiàn)身的老師!他們不正像那些圣潔的百合花嗎?

      假如我是一朵迎霜怒放的菊花,我會(huì)獻(xiàn)給抗震救災(zāi)中的英雄和勇士們他們將自己的熱血和青春灑在汶川的每一寸土地上。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民做出偉大的貢獻(xiàn),那頑強(qiáng)拼搏的精神不正像那迎霜怒放的菊花嗎?

      假如我是一朵鮮艷的菊花,我會(huì)給臺(tái)灣的小朋友,讓我們共享黨的溫暖,健康成長(zhǎng)。

      假如我是一朵……

      假如我是含苞待放的花骨朵,我會(huì)給更多的人送去溫馨的祝福

      《小時(shí)候的愿望》

      每個(gè)人都有自己的愿望,我也不例外。

      我在四歲的時(shí)候,姐姐都已經(jīng)上了小學(xué),我非常羨慕她。姐姐背上書(shū)包高高興興地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件很高興的事。姐姐放學(xué)回家后,放下書(shū)包就拿出書(shū)和本子來(lái)做作業(yè),我覺(jué)得很有趣。姐姐能夠看懂那些我不知道的文字,還能寫(xiě)下那么多的文字,真讓我佩服!我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生。

      有一次,姐姐放學(xué)回家做起作業(yè)來(lái)。我看著看著,突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓。我就拍了拍姐姐的肩膀問(wèn)道:“你本子上的鴨蛋是什么呀?”說(shuō)著,姐姐還用小手指給我看。姐姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō):“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零。”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué),但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。為了不讓姐姐看出我什么都不懂。于是,我裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,一聲不吭地看著她做作業(yè)。

      姐姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就對(duì)我說(shuō):“你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲?!澳俏揖拖葋?lái)教你數(shù)數(shù),好嗎?我高興地說(shuō):“好!”接著姐姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái),指著數(shù)字讓我跟著讀。我跟著姐姐學(xué)數(shù)數(shù),覺(jué)得好開(kāi)心!

      現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)三年級(jí)的大姐姐了。但我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

      《 假如我會(huì)七十二變》

      假如我會(huì)七十二變,我愿變成一顆愛(ài)因斯坦充滿(mǎn)智慧的大腦,填補(bǔ)祖國(guó)科技上的空白,讓我們的祖國(guó)科技發(fā)達(dá),走在世界前列。

      假如我會(huì)七十二變,我愿變成一個(gè)個(gè)鮮活的生命,讓那些在救援海地犧牲的烈士們重新回到我們的祖國(guó),和他們的親人們團(tuán)聚,共享美好的生活。

      假如我會(huì)七十二變,我愿變成一只小鳥(niǎo),飛遍祖國(guó)的角角落落,看看美麗的大海,看看壯觀的高山,看看天邊瑰麗的彩霞;

      假如我會(huì)七十二變,我愿變成各種各樣的學(xué)習(xí)用品,幫助四川災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們也能背上新書(shū)包,用彩筆畫(huà)畫(huà),讀新鮮的故事;

      假如我會(huì)七十二變,我愿變成一雙明亮的眼睛,幫助盲人朋友們恢復(fù)光明,讓他們感受到世界的色彩,讓溫暖的陽(yáng)光的在他們的眼里幻化成一道美麗的彩虹;

      假如我會(huì)七十二變,我愿變成一雙神奇的雙手,撫平老師臉上的皺紋,那是為我們?nèi)找共賱诶鄢傻?,我想讓老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng);

      假如我會(huì)七十二變,雖然只是假如,但是我相信,高速發(fā)展的科技會(huì)讓許多夢(mèng)想成真,只要我們努力。一切皆有可能!

      《假如我是善良女神》

      假如我是一位善良女神,我會(huì)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界,看到紅的花,綠的草,看到他們從未看到的景象;我會(huì)讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè),我愿陪在他們的身邊,與他們一起嬉戲、玩耍;我會(huì)讓傷心的人們,變得快樂(lè)、幸福,讓他們忘記昨天的悲傷,讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心與希望。

      我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了,只有他和母親相依為命,母親又得了重病。家庭的生活的重?fù)?dān),就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上,他只能憑著打工掙錢(qián),成天是早出晚歸,才能勉強(qiáng)維持下去,他不能象別的孩子那樣上學(xué),玩耍。整天累得筋疲力盡,可是見(jiàn)到媽媽還要裝出一副快樂(lè)的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊,自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐,如果我是善良女神,我會(huì)伸出援助之手,幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點(diǎn)好起來(lái),讓他和別的孩子一樣幸福起來(lái)…..假如我是一位善良女神,我會(huì)讓這世界變的更加溫馨,可愛(ài)。我會(huì)讓所有的人都健康快樂(lè)地生活。讓人間充滿(mǎn)真、善、美!

      《我變成了一只小蝴蝶》

      一天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了兩對(duì)翅膀。我好奇地?fù)]動(dòng)著翅膀,咦?我的腳怎么離開(kāi)了地面,而且越升越高,我再一使勁,??!我飛起來(lái)了!

      我飛到一個(gè)大海邊,從平靜的海面上看到了自己的倒影,我變成了一只蝴蝶。我飛呀飛,飛到了一朵潔白的小花上。我正要采花粉,忽然,一群淘氣的孩子跑過(guò)來(lái),他們想要抓住我,我左躲右藏,可還是被一顆小石子打中,從空中掉了下來(lái)。他們把我關(guān)在一個(gè)冰冷的瓶子里,那里沒(méi)有新鮮的空氣,沒(méi)有美麗的花。我在里面拼命地掙扎著,呼喊著,但是沒(méi)有用,沒(méi)有人理我。。。我想對(duì)人類(lèi)說(shuō),請(qǐng)不要傷害我們了,我是你們的朋友??!

      《假如我是孫悟空》

      假如我是孫悟空,我會(huì)去給貧困地區(qū)的孩子變出一些書(shū)和文具,建設(shè)更多的學(xué)校,讓沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子都能上學(xué)。我還會(huì)去干旱地區(qū),叫來(lái)龍王,讓他下點(diǎn)雨澆灌莊稼,再去邊防,造些先進(jìn)武器,防止敵人侵略。變出更多的高樓大廈,把城市打扮的更美。讓森林更多,草原更綠,河水更清,動(dòng)物生活的環(huán)境更美……然后我還要去各個(gè)煤礦都裝上災(zāi)害防御系統(tǒng),讓礦難不在發(fā)生。

      辦完正事我也要去逍遙一下了,先去天上,在月亮床上睡一大覺(jué),再去好萊塢排電影,展示一下我的七十二變。然后變點(diǎn)俗的,那就是錢(qián),去肯德基大吃一頓。我想成為孫悟空,讓這些美夢(mèng)成真。

      《假如我是小鳥(niǎo)》

      我是小鳥(niǎo),名字叫海瑞,我還有個(gè)最好的同伴叫黛麗。我們?cè)臼莾芍豢鞓?lè)的小鳥(niǎo),在森林中飛翔歌唱。可是我現(xiàn)在并不快樂(lè),我失去了同伴,被關(guān)在一個(gè)籠子里,有了主人。

      那天我們?cè)谏掷锟鞓?lè)地玩耍,忽然我聽(tīng)見(jiàn)了可怕的聲音“沙沙”,我熟悉那時(shí)獵人的腳步聲。我們飛到很遠(yuǎn)的樹(shù)上,但我們沒(méi)想到我們已經(jīng)是獵人的目標(biāo)了,一張大網(wǎng)罩住了我們,我們被關(guān)到籠子里了,然后被拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。一個(gè)瘦子買(mǎi)了我,今天我就住在這里了,黛麗去了哪里我就不知道了。我住在新主人家里不愁吃不愁喝,可是天天只能在籠子里跳來(lái)跳去不得自由。

      我多么希望自由啊,多么希望看見(jiàn)黛麗啊!如果不能飛翔,我們還算是鳥(niǎo)嗎?

      第四篇:蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)同步作文

      蘇教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文

      習(xí)作1自由作文(寫(xiě)景、記事、寫(xiě)人)300字

      學(xué)校趣事

      一天,我們大家在打籃球的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)走步了,于是和他一組的笑語(yǔ)大王李昌松就跑過(guò)去說(shuō):“哎呀呀,大哥,請(qǐng)你不要在犯規(guī)了。不然我可要打人了?!崩畈梢徽f(shuō)完話(huà)小嘴巴就嘟了起來(lái),屁股往上翹,大家看了頓時(shí)哄堂大笑,班長(zhǎng)朝著天上大笑,另一個(gè)同學(xué)蹲在地上笑,我坐在地上笑,還有一個(gè)同學(xué)也坐在地上笑,其他的兩個(gè)更夸張,兩個(gè)人抱在一起笑。過(guò)了好一陣子,我們才笑夠。

      這時(shí),李昌松來(lái)了一句:“哎呀呀,你們笑什么?”李昌松明明是個(gè)男生,可是他說(shuō)話(huà)女里女氣的,把我們都逗笑了。班長(zhǎng)爬在地上笑,我還是坐在地上笑。

      一天上體育課,王老師讓我們自由活動(dòng)。于是,我和其他幾個(gè)同學(xué)就聚在一起了。不知道什么時(shí)候李昌松又神不知鬼不覺(jué)的冒出來(lái)了。我和李昌松打起了口水仗,同學(xué)們聽(tīng)得哈哈大笑,這些口水仗雖然我占了上風(fēng),但是我覺(jué)得李昌松沒(méi)有敗,這就是我生活的笑點(diǎn),幾乎每天都要發(fā)生。

      習(xí)作2我的自畫(huà)像

      我,活潑的我是一個(gè)頂天立地的男子漢!我有一雙大耳朵,經(jīng)常發(fā)紅;兩顆門(mén)牙鑲著閃閃發(fā)光的“鉆石”,因?yàn)槲艺诔C正兩顆不聽(tīng)話(huà)的牙,有的同學(xué)便給我起了個(gè)外號(hào)“大銀牙”;我身材很瘦,媽媽說(shuō)像火柴棍一樣,我特愛(ài)吃肉而且吃得很多,不知道為什么就是不長(zhǎng)肉!

      我有四大愛(ài)好:一是愛(ài)玩電腦、二是喜歡下五子棋,三是愛(ài)好體育,四是喜歡睡覺(jué)!

      說(shuō)起玩電腦,我以前經(jīng)常上網(wǎng)玩一些小游戲,因?yàn)槟切┯螒驅(qū)嵲谔?jiǎn)單了,不費(fèi)吹灰之力就能順利過(guò)關(guān)?,F(xiàn)在我迷上了2012新版實(shí)況足球大型游戲。雖然我只是初出茅廬,但我的本領(lǐng)可不容小視,許多高水平的球隊(duì)我都可以拿下。

      在我們家,我可是五子棋高手,比爸爸媽媽都技高一籌!雖然贏他倆也不是件容易的事,特別是媽媽?zhuān)脍A她,光靠蠻力是不行的!我們倆經(jīng)??彀炎酉峦炅瞬艣Q出勝負(fù)。

      生命在于運(yùn)動(dòng),我喜歡各種體育項(xiàng)目,關(guān)注國(guó)際體壇動(dòng)態(tài),體育新聞每天

      必看、天下足球也是每期不漏!我愛(ài)打羽毛球、兵乓球、網(wǎng)球、臺(tái)球,還經(jīng)常在周末約上幾個(gè)小伙伴踢足球!在這些運(yùn)動(dòng)中我體會(huì)到了快樂(lè)和成就,理解了團(tuán)結(jié)合作的重要。

      還有就是我喜歡睡懶覺(jué),暑假里,我常常睡到太陽(yáng)曬到屁股了,還在被窩里做美夢(mèng)!

      這就是我,一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的男孩,你愿意和我交朋友嗎?

      習(xí)作3看圖作文景物描寫(xiě)

      春雨過(guò)后,小草變得更嫩了。我用手輕輕地?fù)荛_(kāi)小草,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在吃力地用觸角推著一小塊別人掉下的餅干。可是它怎么也推不動(dòng)。只見(jiàn)它圍著餅干轉(zhuǎn)了好幾圈,我想它肯定是很著急了。過(guò)了好一會(huì)兒,這只螞蟻終于放棄了餅干,順著臺(tái)階往下走了。

      我跟在它的后面,想看看這只螞蟻到底在搞什么名堂。走到半路上,它突然停了下來(lái)。原來(lái)又有一只螞蟻正從這里走過(guò),這只螞蟻看見(jiàn)了,連忙用觸角頂了頂它。我想它可能是在把自己的發(fā)現(xiàn)告訴那只小螞蟻。果然,這兩只小螞蟻一起向一個(gè)小洞走去。

      沒(méi)一會(huì)兒,許多螞蟻從洞里出來(lái)了,還排著整齊的隊(duì)伍呢!到了草坪上,我又輕輕地?fù)荛_(kāi)小草,只見(jiàn)它們一起用力把餅干托了起來(lái),終于把餅干搬走了。這時(shí),我終于明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

      習(xí)作四

      寫(xiě)景作 例文1 有人喜歡五顏六色的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,而我最喜歡得是多姿多彩的秋天。

      秋天是最美麗的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著潔白的云朵。金色的田野給大地鋪上金色的一層像一片金色的海洋。樹(shù)木開(kāi)始開(kāi)放凋謝了,樹(shù)葉被秋風(fēng)吹過(guò),落葉像美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛舞,草兒枯黃了仿佛在說(shuō):“我們明年再見(jiàn)。”

      秋天是最涼爽的。大雁向南方飛去,一會(huì)兒變成“一”字形,一會(huì)兒變成“人”字形。螞蟻開(kāi)始齊心協(xié)力儲(chǔ)藏食物,小松鼠專(zhuān)心致志的采摘果實(shí),小動(dòng)物們挖洞筑巢紛紛躲起來(lái)。

      秋天是豐收的季節(jié),許多果子把樹(shù)壓彎了腰。紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,真讓人垂涎欲滴。黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小皮球,讓人看見(jiàn)了就想咬一口。紫瑩瑩的葡萄像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石。

      ?。∥艺嫦矚g這個(gè)多姿多彩的秋天。

      例文2 秋天來(lái)了。我看見(jiàn)道路兩旁的樹(shù)葉有的已經(jīng)落下來(lái)了,有一半紅一半綠,有的是綠色的,還有的是金黃色。爸爸告訴我:一葉落便知天下已是秋,樹(shù)葉落了,說(shuō)明秋天來(lái)了。我看見(jiàn)路邊的草也黃了,它們正等待著明年春天再發(fā)芽。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的日子。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯辛苦了一年,到了收獲的日子所以非常喜悅。看吧,梨香香的,蘋(píng)果甜甜的,很遠(yuǎn)我就聞到了撲鼻的芳香。

      秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。菊花盛開(kāi)了,有的紅如火,有的黃如金,有的白如雪。菊花散發(fā)著淡淡的香味,從很遠(yuǎn)的地方我就聞到了菊花的香氣。

      秋天的風(fēng)涼了,綿綿的秋雨下了起來(lái),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,冬天不遠(yuǎn)了。

      習(xí)作6

      我心愛(ài)的文具盒

      我家寫(xiě)物品有許多的文具袋,有米奇圖案的,小狗圖案的,數(shù)字圖案的----其中,我最喜歡米奇圖案的文具袋了。

      我的文具袋是用布做成的,淺藍(lán)色的,是長(zhǎng)方體的。上面有許多米奇圖案,其中有個(gè)大大的,深藍(lán)色的米奇圖案,很吸引人。他長(zhǎng)著一雙圓圓的耳朵,一個(gè)大大的腦袋,嘴角向上翹著,挺著大肚子,很神氣的樣子,好像在對(duì)我說(shuō):“我很可愛(ài)吧!”

      我的文具袋里有四層,像一個(gè)溫馨的大家庭。第一層住著滿(mǎn)肚子墨水的鋼筆爺爺,厚道老實(shí)的圓珠筆先生和見(jiàn)多識(shí)廣的魔筆小姐;第二層住著愛(ài)找人麻煩的橡

      皮小子和幾支可愛(ài)的鉛筆娃娃;第三層住著愛(ài)美的紅筆姑娘和帥氣的水彩筆兄弟;第四層就是我的儲(chǔ)藏室了,住著我平時(shí)不經(jīng)常用的文具,有橫沖直撞的尺子哥哥,循規(guī)蹈矩的三角板弟弟-----

      文具袋保護(hù)著我的文具,防止它們丟失,像一位慈祥的媽媽。文具袋還像一位長(zhǎng)官,當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),文具袋就會(huì)派出彩筆,讓我畫(huà)出五彩繽紛的圖畫(huà):當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),文具袋就會(huì)派出鋼筆,使我能順利完成老師布置的作業(yè):當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),文具袋就會(huì)派出橡皮,幫我及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

      我愛(ài)我的文具袋,我會(huì)好好珍惜它的。

      習(xí)作7用動(dòng)物編一個(gè)童話(huà)故事 小貓釣魚(yú)

      一天,貓媽媽起床,來(lái)到小貓的房間前想學(xué)著公雞打鳴的聲音叫醒小貓。突然貓媽媽聽(tīng)見(jiàn)小貓?jiān)诒澈笳f(shuō):“媽媽你在干什么?是不是想叫我起床?”“是”“哦,那我都跑完步了”“兒子;今天真乖;我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望”“真的?”“嗯”“今天中午吃肯德基還是麥當(dāng)勞。”媽媽小時(shí)侯吃老鼠,現(xiàn)在有魚(yú)吃了,什么都貴了,我們家的電冰箱買(mǎi)了這么多年都沒(méi)有用過(guò)一次電,我們吃的魚(yú)都是死魚(yú),用的紙巾都是樹(shù)葉,擦的我的屁股都綠了,王阿姨見(jiàn)了我說(shuō)你怎么改穿短褲了”“中午不是還吃魚(yú)吧。”貓媽媽打開(kāi)冰箱說(shuō)“呀,沒(méi)有魚(yú)了”“萬(wàn)歲,吃麥當(dāng)勞還是吃肯德基”“兒子,到院子里挖些泥鰍,”“不是吧,媽媽你都有禽流感了,’“不是,我要去釣魚(yú),”小貓聽(tīng)了當(dāng)場(chǎng)暈倒。小貓醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己在河邊,媽媽在釣魚(yú),“現(xiàn)在的小孩子真挑食,”小貓只好釣魚(yú),他看見(jiàn)一只小蝌蚪在水里游,他跑過(guò)去說(shuō):“小蝌蚪你在找媽媽是不是?我告訴你,你的媽媽大眼睛名字叫青蛙,我?guī)闳フ覌寢尅?/p>

      小貓回來(lái)。媽媽對(duì)他說(shuō):“青蛙媽媽本來(lái)要帶小蝌蚪去要做手術(shù)的,一出門(mén)小蝌蚪就不見(jiàn)了,青蛙媽媽正在找小蝌蚪,都說(shuō)外國(guó)話(huà)了”小貓釣了好久都沒(méi)有魚(yú),有美人魚(yú)……

      習(xí)作8 古詩(shī)研究成果寫(xiě)一篇報(bào)告

      談?wù)劇熬痈呗曌赃h(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”

      “居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”出自初唐詩(shī)人虞世南的《蟬》。全詩(shī)是:“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!?/p>

      這首詩(shī)的意思是:居住在挺拔疏朗的梧桐上,與那些腐草爛泥中打滾的蟲(chóng)類(lèi)自然不同,因此它的聲音能夠流利響亮,而不是借秋風(fēng)一類(lèi)外力所致。

      “居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”這句詩(shī)的意思是:于高處發(fā)出的聲音自然就遠(yuǎn)了并非是借了秋風(fēng)的力量。

      “居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”這句詩(shī)的深層意義是說(shuō),做人或做官應(yīng)該立身高處,德行高潔,才能說(shuō)話(huà)響亮,聲名遠(yuǎn)播。這種居高致遠(yuǎn)完全來(lái)自人格美的力量,絕非依憑見(jiàn)風(fēng)使舵,或者什么權(quán)勢(shì)、關(guān)節(jié)和捧場(chǎng)所能得到的。

      想想我們學(xué)生,學(xué)習(xí)主要靠自己,要專(zhuān)心、要刻苦、要認(rèn)真、要努力,而不是靠家長(zhǎng)和老師督促;考試前應(yīng)該多復(fù)習(xí),把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)牢固了,才能得高分,而不是抄別人做題的答案來(lái)獲得的一百分……

      學(xué)了這首詩(shī),我明白了:做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,要自主、自立、自強(qiáng),而不能總依靠在別人身上!

      第五篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文

      小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步作文 第一單元作文

      1、泡 泡 游 戲

      星期日,我和小朋玩吹泡泡的游戲。吹泡泡的游戲可好玩了。

      我們先把洗滌劑倒進(jìn)瓶子里,再把水倒進(jìn)去,泡泡水就做好了。小朋和我一開(kāi)始都吹不出來(lái),我們經(jīng)過(guò)細(xì)心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了??墒俏以趺创狄泊挡怀龃笈菖?,小朋可比我厲害,他一吹就是一個(gè)象皮球那樣大的泡泡。他告訴我:“吹大泡泡時(shí),要輕輕的,不能太用力?!蔽野凑招∨蟮脑?huà)去做,你別說(shuō)這個(gè)方法還真靈,我想用手去抓它,就在我剛要伸手去抓的時(shí)候,泡泡破了,濺了我一臉,我很生氣,把泡泡水放到一邊,剛想走,就被小朋給攔住了,他說(shuō):“象你這樣的人,做事半途而廢,什么事也做不成的?!蔽衣?tīng)了小朋的這句話(huà),我的自信心越來(lái)越強(qiáng)了。

      不一會(huì)兒,我就吹出了一個(gè)大泡泡,它象一個(gè)水晶球,我可高興了,我又吹了一個(gè)更大的泡泡,它落在地上,真象個(gè)小晶屋,在陽(yáng)光的照耀下,它顯得格外的美麗,五光十色可真好看。

      這個(gè)游戲可真有趣,它讓我知道了做什么事不要半途而廢,否則一事無(wú)成,它讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

      2、有趣的游戲——詞語(yǔ)接龍

      童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲——詞語(yǔ)接龍。

      “叮鈴鈴??”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍的游戲。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”接著又問(wèn),“怎么玩呢?”王老師說(shuō):“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。”然后,王老師宣布游戲規(guī)則。

      接著,游戲開(kāi)始了。“石頭、剪刀、布??”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)了“股票”一詞,話(huà)音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽(tīng)了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來(lái),翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽(tīng)就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂(lè)得大家哈哈大笑??忽然,瑋婷說(shuō)了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著?? 同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)一段輕松快樂(lè)的好時(shí)光!

      3、“貓抓老鼠”游戲

      一個(gè)晴朗的星期天,我和小伙伴們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“貓抓老鼠”。“貓抓老鼠”的游戲規(guī)則是:由一個(gè)人做貓,其他人做老鼠,在“老鼠窩”前畫(huà)一條線(xiàn),“貓”抓“老鼠”的時(shí)候,“老鼠”一旦走進(jìn)這條線(xiàn)內(nèi),“貓”就不能抓了,“貓”的“窩”前擺放著很多“食物”——都是我們的鞋子,“老鼠”們想方設(shè)法把“食物”搶回“窩”中,“貓”就盡量保護(hù)好自己的食物,“老鼠”們把“食物”搶光就算“老鼠”獲勝。

      游戲開(kāi)始了,李典恩做貓,我們幾個(gè)就做“老鼠”,由我去引開(kāi)“貓”,可是“貓”一點(diǎn)也不理會(huì)我,于是,我們只好全體出動(dòng),分散“貓”的注意力,我悄悄地從后面搶來(lái)食物,然后趕緊跑回“窩”中,“貓”發(fā)現(xiàn)了我,馬上追過(guò)來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)槲以缫选帮w”回“窩”中了,“貓”只好自認(rèn)倒霉,她剛回過(guò)頭正準(zhǔn)備回“窩”,卻發(fā)現(xiàn)我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回來(lái)了,她馬上去追,可是追不到,“耶,我們?老鼠?勝利了!”我們發(fā)出愉快的喊聲。

      “貓抓老鼠”這個(gè)游戲真有趣。

      4、畫(huà) 鼻 游 戲

      今天下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬗腥さ挠螒颉?huà)鼻子。

      老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,它戴著漂亮的花帽子,圓圓的臉蛋像肉包子似的,一副可愛(ài)的樣子!仔細(xì)一看,一眨眼就變了,它雖然可愛(ài),可是卻缺少了一個(gè)鼻子。老師正在請(qǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備,把鼻子添上去呢!首先,楊明同學(xué)上場(chǎng)了,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,楊明走錯(cuò)了方向,差點(diǎn)碰著一棵大樹(shù),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒,這才有驚無(wú)險(xiǎn),扭頭轉(zhuǎn)向黑板。幾經(jīng)周折,楊明終于摸索著來(lái)到了黑板前?!巴?,再往左,哎呀,往上……”同學(xué)們提示她,可她還是把鼻子畫(huà)錯(cuò)了。哈,小丑變成“獨(dú)眼龍”了!大家前俯后仰,大笑起來(lái)。

      接著,輪到我了,同學(xué)們屏著氣,一雙雙眼睛直盯著我,場(chǎng)上氣氛很緊張。轉(zhuǎn)三圈后,我一擺一擺地向前走,分不清東南西北,費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到黑板前,左摸右摸,比比畫(huà)畫(huà),量量寬度,憑直覺(jué)下定決心一畫(huà),突然,觀看的同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái),離鼻子的位置就差那么一丁點(diǎn)。

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們才依依不舍地結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。今天,真是其樂(lè)無(wú)窮呀!

      5、有趣的皮影戲

      今天,弟弟到我家做客。我跟弟弟說(shuō):“弟弟,我們來(lái)玩皮影戲吧!”聽(tīng)了這句話(huà),弟弟說(shuō):“好吧?!闭f(shuō)完,我們就玩了起來(lái)。

      弟弟說(shuō):“姐姐,我來(lái)當(dāng)狐貍吧!”說(shuō)著,靈巧的弟弟做出了一只狡猾的狐貍。我也不甘示弱,做出了一只烏鴉。游戲開(kāi)始了,我變出了一只烏鴉,在天空中自由自在的飛翔,嘴里還叼著一塊肉呢!弟弟做出的狐貍說(shuō):“烏鴉,你的聲音多好聽(tīng)呀,不如,你唱一句吧。”烏鴉就唱了起來(lái),剛一張嘴,這塊肉就掉了下來(lái),狡猾的狐貍就把肉給叼走了。最后,我輸了,感到很掃興。

      今天,我和弟弟玩得很高興。不過(guò),今天的我輸了,下一回,一定要贏。

      第 二 單 元 作 文

      1、螞 蟻 搬 家

      2010年9月25日 星期六 天氣:晴

      星期六的下午,我在操場(chǎng)上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去一看,噢,原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。

      螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有的背著螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了。然后又來(lái)搬,它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它飛快地告訴了自己的同伴。不一會(huì),象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬,痛得毛毛蟲(chóng)直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。原來(lái),螞蟻是挺團(tuán)結(jié)的呀。

      2、小 烏 龜

      2010年9月25日 星期六 天氣:晴

      今天,媽媽為我買(mǎi)了一只烏龜,我給它取名叫“可可”??煽砷L(zhǎng)著堅(jiān)硬的甲殼,小小的腳掌,黑色的眼珠,恰似一粒芝麻,真的很可愛(ài)。人們都說(shuō)烏龜爬得慢,可我這只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小腳,一步能邁老遠(yuǎn)呢!它爬的時(shí)候屁股一扭一扭的,還挺好玩呢。

      可可還有一個(gè)特別之處——會(huì)翻身。在把它拎回家的途中,一次,我不小心讓它“翻身見(jiàn)太陽(yáng)”了,可過(guò)了一會(huì)兒,我打開(kāi)袋子一看,可可正在那兒玩著呢!奇怪,它是怎么翻過(guò)來(lái)的呀?

      晚上,可可睡覺(jué)了。我看著可可堅(jiān)硬的甲殼,突然感覺(jué)到它是多么可愛(ài)。

      3、小 金 魚(yú)

      2010年9月28日 星期二 天氣:晴

      今天放學(xué)后,我對(duì)爸爸說(shuō),要寫(xiě)觀察日記,請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)小動(dòng)物,沒(méi)想到,晚上爸爸就給我?guī)Щ亓藘蓷l漂亮的小金魚(yú)。一條全身是紅的,是虎頭魚(yú),另一條紅白相間的,長(zhǎng)著兩個(gè)大大的水泡眼。爸爸還給它們找了個(gè)漂亮的魚(yú)缸,我小心翼翼地捧到自己的屋里,細(xì)心地照顧它們。兩條金魚(yú)總是搖擺它們紅色的楓葉狀的大尾巴和三角狀的魚(yú)鱗,在魚(yú)缸里玩得很快活!它們有時(shí)候頭碰著頭,有時(shí)候一條追著另一條轉(zhuǎn)圈圈。真是有趣!

      4、小 螞 蟻

      2010年9月25日 星期六 天氣:晴

      今天早晨,我尋訪了小螞蟻。我早早地給它們準(zhǔn)備了“禮物”——一小塊蛋糕。我來(lái)到樓下,把蛋糕放在一棵大樹(shù)下,一邊哼著歌曲,一邊等著螞蟻的到來(lái)。不一會(huì)兒,一只黃色的小螞蟻爬了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的腿,兩根又細(xì)又尖的觸角。它東張張、西望望,好像發(fā)現(xiàn)了“獵物”,它用鼻子聞了聞蛋糕,卻沒(méi)有搬走,又回到草叢里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一會(huì)兒,果然來(lái)了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢,但螞蟻們還是齊心協(xié)力地把蛋糕搬回“家”里了。

      我從尋訪小螞蟻中明白了:集體的力量是無(wú)窮的,團(tuán)結(jié)就是力量。

      5、小 金 魚(yú)

      2010年9月25日 星期六 天氣:晴

      我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)。它們的眼睛凸出來(lái)的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!

      我每天都去觀察小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了??傻搅送砩希以賮?lái)觀察小金魚(yú)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了,就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈冞€是一動(dòng)不動(dòng)的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪,就去翻書(shū)找答案,查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來(lái)金魚(yú)是在睡覺(jué),書(shū)上是這樣寫(xiě)的:金魚(yú)的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。

      通過(guò)這件事我懂了,碰到問(wèn)題只要認(rèn)真觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料,就能懂得其中的道理。

      第三單元作文 學(xué)寫(xiě)請(qǐng)假條 例文:

      1、請(qǐng) 假 條 王老師:

      我媽媽生病了,爸爸又出差不在家。今天上午我要陪媽媽去醫(yī)院看病,特請(qǐng)假半天。請(qǐng)批準(zhǔn)。您的學(xué)生 李曉芳 5月10日

      2、請(qǐng) 假 條 劉老師:

      我因患急性腸炎,今晚去醫(yī)院就診,不能到學(xué)校上課,請(qǐng)準(zhǔn)假一天。此致 敬禮

      您的學(xué)生 李 強(qiáng) 2010年6月11日 格式:

      3、請(qǐng) 假 條 老師:

      我因感冒發(fā)高燒,需要輸液,不能來(lái)學(xué)校上課。故于____年____月____日請(qǐng)假一天,請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!請(qǐng)假人:

      ____年____月____

      第 四 單 元 作 文

      1、美 麗 的 秋 天

      田野像金色的海洋,楓葉在風(fēng)中飛舞,像美麗的蝴蝶。高梁長(zhǎng)高了,一棵棵樹(shù)立著,直直的,像雕刻。香香的梨子掛滿(mǎn)了枝頭,一吹風(fēng),梨像個(gè)娃娃似的,不停點(diǎn)頭。甜甜的菠蘿熟了,香極了!蘋(píng)果長(zhǎng)著小姑娘羞紅的臉蛋,太可愛(ài)啦!美麗的秋天里藏著各種各樣的香味、甜味。葡萄則紫中帶亮,像顆紫色的珍珠。秋天有一盒五彩繽紛的顏料。

      橙子、柿子,你擠我碰,吵著要人們?nèi)フ兀⌒『⒆拥谋亲?,常聞著它。菊花精靈的色彩就更多了,黃的、紫的、紅的,美極了!

      秋天是美麗的,因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。

      2、鄉(xiāng) 下 美 景

      星期天,我陪同媽媽去了趟鄉(xiāng)下,景致真是獨(dú)好!

      那兒有一條泥濘的小路,彎彎曲曲又悄悄的伸向遠(yuǎn)方,路面上留下人們的足跡,有大有小、有深有淺,不知道有多少人從這兒走過(guò)?路的兩旁一些不知名的小花在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u擺,招引著蜜蜂和蝴蝶。一群蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,好像在爭(zhēng)論什么;花蝴蝶在花間翩翩起舞;還有幾只不起眼的小蟲(chóng)在吱吱地叫,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)?它們好似這條路的主角,讓這條小路充滿(mǎn)活力!沿著小路一直往前走,便看見(jiàn)一座窄窄的石橋。橋下,溪水清澈見(jiàn)底,嘩嘩地向前流去?;顫娍蓯?ài)的魚(yú)兒擺著尾巴,悠閑地在水中嬉戲。過(guò)了橋,闖入眼簾的是一片綠樹(shù)林,林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴。

      ?。∵@里藍(lán)天、白云、碧水、紅花、綠樹(shù);這里空氣清新、景色宜人、環(huán)境優(yōu)美,真是個(gè)好地方!

      3、公 園 的 早 晨

      早晨的公園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我看到小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔,聽(tīng)到它們嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,好像在對(duì)我說(shuō):“早上好?!备鞣N各樣的花兒好像張開(kāi)笑臉,在迎接我的到來(lái)。有五彩繽紛的月季花,有開(kāi)得紅艷艷的石榴花,有掛在枝頭的小粉紅花,還有一些漂亮的叫不上名字的小野花開(kāi)在草叢中,黃橙橙的、紫色的、粉色的等就像星星眨著眼睛點(diǎn)綴著草叢。早晨的公園流著花的芬芳,讓我走近鳥(niǎo)兒的歌唱,使我心情舒暢。

      公園里真是熱鬧非凡。我看到幾位爺爺在柔中帶剛的打著太極拳,幾位叔叔阿姨在舞劍,有的人飛快的跑步,有幾個(gè)人聚在一起身輕如燕地踢毽子,小朋友興高采烈地玩著遙控飛機(jī),我聽(tīng)見(jiàn)有人在林子里練聲??而我坐在樹(shù)下津津有味地讀著書(shū),沉醉在知識(shí)的海洋里。真的是一天之計(jì)在于晨啊!

      我喜歡公園的早晨,早晨的公園。

      4、秋 天 的 景 色

      秋天來(lái)了,風(fēng)伯伯把夏天的炎熱吹走了。

      田野里的稻谷成熟了,顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒,風(fēng)一來(lái),整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上,就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,打著旋兒慢慢地飄落下來(lái),飄到了水中,小魚(yú)兒把它當(dāng)作太陽(yáng)傘,飄到樹(shù)下,小螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      你再看那天邊,朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍,正準(zhǔn)備飛到南方過(guò)冬呢。

      哇!秋天的景色可真美呀!

      第 五 單 元 作 文 看圖作文:

      1、放假第一天

      馬克想:“我終于可以好好睡一覺(jué)了?!鄙洗膊灰粫?huì)兒,他就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      第二天早上,馬克的爸爸和爸爸的同事一個(gè)在前,一個(gè)在后面,他們把床加被子一起輕手輕腳地抬上了車(chē),他們要干什么去呢?

      爸爸把車(chē)開(kāi)得很慢,他不想讓汽車(chē)的馬達(dá)聲吵醒兒子,突然一輛車(chē)從后面飛快地跑來(lái),車(chē)上的人驚奇地看著他們,嘰嘰喳喳地說(shuō):“快看,那輛車(chē)怎么了,像蝸牛爬,瞧,車(chē)上還有一個(gè)睡著地孩子,真有趣。”他們邊說(shuō)邊笑。爸爸急忙打了一個(gè)手勢(shì),示意他們別說(shuō)話(huà),他們就一聲不吭地走了。

      終于到了,爸爸小心翼翼地把馬克抬到草地上,自己偷偷地藏在樹(shù)后面,突然馬克醒了,他看到了藍(lán)天白云,被太陽(yáng)照得火紅火紅的朝霞,聽(tīng)到美麗的小鳥(niǎo)那歡快的歌聲,草地上,公雞爸爸媽媽帶著自己的孩子在悠閑地散步,還有牛啊,羊啊,馬啊,安閑地嚼著青草。馬克被眼前的一切迷住了,大自然美妙的一天開(kāi)始了,馬克驚呆了,他知道這一切都是爸爸給他的假日禮物。馬克大聲地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你,你給我的驚喜,我很喜歡!”

      看圖作文

      2、放假第一天

      一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了,明天既是放假的第一天,又是小路十歲的生日。小路的爸爸為小路準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。

      天還沒(méi)亮,小路的爸爸就租了一輛車(chē),和司機(jī)悄悄地進(jìn)了小路的房間,把小路連人帶床地放到了車(chē)上,準(zhǔn)備把小路帶到勃勃生機(jī)的農(nóng)場(chǎng)去。警察叔叔早已知道了事情的真相,還讓人們不要吵鬧,汽車(chē)禁止鳴笛。到了農(nóng)場(chǎng)后,爸爸和司機(jī)又小心翼翼地把小路連人帶床放到了青青的草地上。

      天亮了,公雞叫了起來(lái)。小路迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,一下子就被眼前的景物迷住了:母雞和公雞正帶著可愛(ài)的小雞找蟲(chóng)子吃;牛、羊、馬正在使勁地嚼著嫩嫩的青草;可愛(ài)的小白兔正盯著小路發(fā)愣;美麗的小鳥(niǎo)正在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著。小路又驚又喜地叫道:“哇,美麗的大自然,我做夢(mèng)都想到這里來(lái)玩!”看到兒子高興的神態(tài),躲在花叢中的爸爸滿(mǎn)意地笑了。

      看圖寫(xiě)話(huà):

      3、放假第一天

      放假的前一天,路克問(wèn)福特先生:“爸爸,放假了,可以帶我去郊外玩嗎?”福特先生口中說(shuō):“考慮考慮”。心里卻已經(jīng)有了主意:我明天就帶兒子去玩,給他一個(gè)大大的驚喜。于是,福特先生做好準(zhǔn)備后,晚上像平時(shí)一樣睡覺(jué)了。放假第一天凌晨,福特先生叫醒管家文特,兩人躡手躡腳地走向路克的床。他們小心地抬起路克的床,把床放到車(chē)上,再把床和路克綁在車(chē)上,然后,福特先生開(kāi)著車(chē)走了。馬路上的人看見(jiàn)這一場(chǎng)景驚訝不已。人們剛想議論,被福特先生做了個(gè)手勢(shì)制止了。人們很快安靜下來(lái),而福特先生載著呼呼大睡的路克離開(kāi)了城市。

      福特先生載著路克,把路克帶到了一個(gè)美麗的地方。幾只小雞在搶著吃蟲(chóng)子。日出時(shí),福特先生躲到了樹(shù)后,等待路克醒來(lái)。很快,路克就被鳥(niǎo)叫聲吵醒了。他睜開(kāi)眼睛,喃喃自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧?!我怎么會(huì)在這里?”這時(shí),福特先生從樹(shù)后走出來(lái),問(wèn)路克:“你高興嗎?”“我非常高興,好爸爸!”路克大聲說(shuō)。于是,父子倆玩了一天才回家。

      看圖寫(xiě)話(huà):

      4、放假第一天

      邁克盼望已久的暑假終于到了了,他和爸爸早已約定就是放假第一天去郊外痛痛快快地玩一回。第二天,當(dāng)邁克從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,他望著眼前的情景目瞪口呆:大地被金色的陽(yáng)光籠罩,健壯的馬兒在吃著青草,憨厚的老牛和靈巧的小山羊在悠閑的散步,美麗的大公雞帶著它的妻子和孩子們?cè)诓輩怖镒较x(chóng)子呢,兩只小免子在奇怪地看著他,遠(yuǎn)處蜿蜒盤(pán)曲的小河、茂密的叢林,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云??邁克想:這是怎么回事呢?原來(lái)邁克的爸爸請(qǐng)來(lái)了搬運(yùn)工,躡手躡腳地來(lái)到邁克的房間,把邁克連人帶床小心翼翼地搬到了汽車(chē)上,一路上,邁克的爸爸一邊慢慢地開(kāi)著車(chē),一邊示意過(guò)往的人們保持安靜,不要吵醒他的兒子。人們感到十分疑惑,交通警察了解情況后,也被這位良苦用心的爸爸所感動(dòng),幫助他讓大家安靜。幾經(jīng)周折,終于到了這片草地上,父親把床輕輕地放在草地上,自己和車(chē)藏在樹(shù)后面偷看著兒子。

      邁克突然看見(jiàn)藏在樹(shù)林里微笑著看著自己的爸爸,明白了爸爸是想給自己一個(gè)驚喜,他沒(méi)想到平時(shí)少言寡語(yǔ)的的爸爸是如此的愛(ài)他,不禁流下了既感激又喜悅的眼淚。

      第 六 單 元 作 文

      1、自我介紹

      我叫。我今年九歲了,在車(chē)灣小學(xué)讀三年級(jí)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我中等個(gè),一張瓜籽臉。扎一個(gè)馬尾巴,彎彎的眉毛,一對(duì)水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面有一張小嘴,可愛(ài)極了!我不僅是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,而且還是一個(gè)多才多藝的小才女。

      我會(huì)唱歌,會(huì)跳舞??其中最優(yōu)秀的是唱歌,我每天練一個(gè)小時(shí)唱歌,我會(huì)唱很多歌曲。我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多一些,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)文藝.......尤其我最?lèi)?ài)讀書(shū),只要一有時(shí)間,我就會(huì)讀書(shū),遇到好詞、好句子抄在采集本上。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我最大的缺點(diǎn)是愛(ài)馬虎,考試時(shí)緊張,粗心大意,不認(rèn)真。我今后一定要改正這個(gè)壞毛病。

      你說(shuō)我是不是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩呀?

      2、自我介紹

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

      不過(guò),我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當(dāng)我洗臉的時(shí)候,都會(huì)面對(duì)鏡子不由自主的說(shuō):“哇!太漂亮了,長(zhǎng)的差不多就行了嘛!怎么長(zhǎng)這么漂亮?。 贝蠹衣?tīng)了一定會(huì)稱(chēng)贊,因?yàn)槲冶緛?lái)就漂亮嘛。不過(guò)男生聽(tīng)了可別笑,因?yàn)槲視?huì)害羞的。我長(zhǎng)著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的,紅紅的臉蛋像蘋(píng)果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。我的愛(ài)好是唱歌,學(xué)英語(yǔ)。記得上學(xué)期我的英語(yǔ)和音樂(lè)都考了100分,不錯(cuò)吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥(niǎo)一樣,一張嘴,那歌聲準(zhǔn)會(huì)吸引了你。不過(guò),想聽(tīng)我唱歌可不一定那么容易奧!

      我的性格調(diào)皮,可愛(ài),搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可把我惹生氣了,那你可注定得挨Q。

      這就是我,一個(gè)很特殊的女孩。

      3、自我介紹 我叫,今年9歲,屬狗的。我有一張瓜子臉,兩道彎彎的眉毛下有一雙小眼睛。

      我最喜歡的事情就是看書(shū)和跳舞。我的小書(shū)架上有好多的課外書(shū),比如說(shuō)《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等等,媽媽告訴我要多讀書(shū),讀好書(shū)就能增長(zhǎng)許多知識(shí),我還在童話(huà)網(wǎng)里下載了好多好多的童話(huà)故事呢。每個(gè)周末媽媽都要帶我去學(xué)習(xí)跳舞,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,媽媽都會(huì)用她那輛小自行車(chē)搭著我去,從不間斷。我的畫(huà)在省上獲了優(yōu)秀獎(jiǎng),我和媽媽都好高興?。?/p>

      4、自我介紹

      讓我做個(gè)自我介紹吧!我叫,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,愛(ài)留一個(gè)小平頭,看起來(lái)特別精神。

      最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī),二年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考到99。5分,得了第一名。語(yǔ)數(shù)雙科全班第二名,爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。

      我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌,后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明,我做過(guò)了許多藝術(shù)品,因此我的機(jī)器人、小汽車(chē)常常被我拆的七零八落。

      我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物,有一次爸爸出差了,把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了,魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話(huà)。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔?,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。

      其實(shí)我也有許多缺點(diǎn),如:寫(xiě)字不太工整、好激動(dòng)、寫(xiě)字慢等,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

      5、自我介紹

      我是車(chē)灣小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)的比較矮,又有點(diǎn)瘦。我有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一張貪吃的嘴。我特別愛(ài)打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。平時(shí)我和朋友們比賽打羽毛球,我一出手,他們都看呆了。

      我還愛(ài)下五子棋。在家只要沒(méi)事,我和爸爸就下五子棋,殺得難分難解。有一次下午活動(dòng)的時(shí)候,我和四年級(jí)的孟鑫下了幾局,我把他殺得一塌糊涂。他連連說(shuō):“這么厲害!”

      上課的時(shí)候,我有時(shí)管不住自己,總想說(shuō)說(shuō)話(huà),做點(diǎn)小動(dòng)作。還有的時(shí)候,不想聽(tīng)講,在下面玩小東西。上語(yǔ)文課被老師點(diǎn)了好幾次名,上數(shù)學(xué)課還讓我罰站。這都是我自作自受??晌揖褪歉牟涣?。

      我最怕寫(xiě)作文。我寫(xiě)的日記,老師說(shuō)是流水帳。但是老師講怎么寫(xiě)的時(shí)候,我又聽(tīng)不進(jìn)去,所以每次都寫(xiě)的很不好。

      我喜歡上英語(yǔ),體育,這些課我很輕松就能學(xué)得很好。

      我就是這樣的人,有時(shí)聽(tīng)話(huà),有時(shí)搗亂。我也不想這樣,可是我就是管不住自己。

      6、自我介紹

      我叫,今年八歲,上小學(xué)三年級(jí)。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點(diǎn)卷。其實(shí),我很想留長(zhǎng)辮子,可是媽媽就是不讓我留,我不同意,但也沒(méi)辦法,只好留了個(gè)短發(fā)。

      我在班上是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言,愛(ài)幫助同學(xué),所以老師才選我當(dāng)她的小助手。

      在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下 4 班的時(shí)候,我還能自己到食堂打飯吃呢。你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

      第 七 單 元 作 文

      1、我最喜歡聽(tīng)的聲音 ——小狗狗汪汪叫

      有一天媽媽從外面回來(lái)了,懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛(ài),瞪著大大的眼睛一看見(jiàn)我就叫了起來(lái),汪汪汪,小尾巴還搖來(lái)?yè)u去的,好像在說(shuō);“你好啊,你就是我的新主人吧?’我從我的玩具箱里拿出一個(gè)小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時(shí)就汪汪叫兩聲,好像在說(shuō):“小主人謝謝你?!?/p>

      每天晚上睡覺(jué)時(shí),我把它放在它的小床上,我睡在我的大床上,它也會(huì)叫兩聲,像在說(shuō):“小主人晚安?!痹缟?,它汪汪的叫好像說(shuō):“小主人到點(diǎn)了,該上學(xué)了?!睜敔斔臀胰ド蠈W(xué),等我出門(mén)時(shí)狗狗就汪汪的叫,像在說(shuō):”小主人早點(diǎn)回來(lái)?!蔽一丶視r(shí),它又會(huì)在門(mén)口叫著歡迎我。

      有一次爸爸媽媽沒(méi)在家,我有點(diǎn)害怕,這時(shí)小狗狗叫了,我看見(jiàn)小狗狗就不害怕了,因?yàn)槊刻於加行」饭返呐惆椤?/p>

      2、大自然的聲音 小朋友,看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。

      你聽(tīng),天還沒(méi)亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬(wàn)別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的?!蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

      當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書(shū)可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

      一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了?!鼻嗤苁且嫦x(chóng),是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。

      當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。”

      夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音,到時(shí)候,你會(huì)知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

      第 八 單 元 作 文

      1、買(mǎi)菜(描寫(xiě)集市的熱鬧場(chǎng)面)

      今天是星期六,我和媽媽去買(mǎi)菜。來(lái)到菜市場(chǎng),我看到人山人海,非常熱鬧。這里有魚(yú)行、肉行、菜行、副食行,應(yīng)有盡有。

      我們先來(lái)到魚(yú)行,這里的魚(yú)真多啊:有黑色的生魚(yú),有兇巴巴的海甘魚(yú),身子扁扁的帶魚(yú),還有紅色的金靈魚(yú)??最可愛(ài)的是黃鱔魚(yú)了。你看,它們?cè)谂枥锱ぶ碜佑蝸?lái)游去,像海蛇一樣。媽媽問(wèn)了價(jià)錢(qián)后買(mǎi)了三條金靈魚(yú)。

      離開(kāi)了魚(yú)行,我們來(lái)到了菜攤前。哇,只見(jiàn)攤上擺放著紅彤彤的西紅柿,一個(gè)個(gè)像紅燈籠;還有嫩嫩的甜花菜,紅紅尖尖的辣椒,像花朵的西蘭菜,像月亮的豌豆,長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角,還有像胖娃娃的大冬瓜。菜多得讓我看都看不過(guò)來(lái)。最后,媽媽買(mǎi)了我喜歡吃的甜花菜和豆角。

      這時(shí),菜市場(chǎng)里,討價(jià)還價(jià)聲、叫賣(mài)聲、吆喝聲、笑聲,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。

      2、夜晚逛超市

      吃過(guò)晚飯,我和外婆、媽媽來(lái)到超市,剛走進(jìn)超市,一陣涼風(fēng)吹來(lái),和外面熱烘烘的溫度相比,真是好舒服??!

      我推著一部小車(chē)開(kāi)始了購(gòu)物,各種各樣的物品放滿(mǎn)了貨架,我興奮的推著小車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),可是,前面到處都是人,擠滿(mǎn)了過(guò)道,小車(chē)難以前行了,我左躲右閃,想方設(shè)法往前走,身上的汗也慢慢出來(lái)了。這時(shí),我聽(tīng)到了有人在大聲地叫賣(mài),還有人一邊奔跑一邊說(shuō):“快,到那邊去排隊(duì),2元9角十個(gè)茶葉蛋?!笨粗种械男⊥栖?chē),我想:你變得小一點(diǎn)就好了!因?yàn)椋F(xiàn)在我已經(jīng)指揮不了你。匆忙中買(mǎi)了一盒奶酪,等排隊(duì)輪到我們結(jié)帳時(shí),媽媽已經(jīng)后悔了,今天要是不買(mǎi)奶酪該多好啊!

      回家后,爸爸問(wèn):“今晚的熱鬧湊得怎么樣?”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好!妙!”

      3、集市的早晨

      今天是星期天,天氣格外晴朗,雖然太陽(yáng)剛升起來(lái),可集市上已是熱鬧非凡。有賣(mài)水果的、賣(mài)衣服的、賣(mài)鞋的??簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。

      看那個(gè)賣(mài)西瓜的老奶奶,她露著幸福的笑臉,一看就知道買(mǎi)賣(mài)不錯(cuò)。這時(shí),從人群中冒出來(lái)個(gè)小弟弟,他看著又大又圓的西瓜,直流口水。他拽著媽媽的衣角說(shuō):“我要吃西瓜,我要吃西瓜?!眿寢屨f(shuō)不過(guò)他,只得給他買(mǎi)了個(gè)西瓜。他看著這個(gè)西瓜,好像在想,它一定很甜。

      各種各樣的叫賣(mài)聲接連不斷,人群熙熙攘攘??啊,集市的早晨真熱鬧 51 ?。】粗藗円粡垙埖男δ?,想著我們的幸福生活,啊,我愛(ài)集市的早晨,我更愛(ài)我們的幸福生活!

      4、買(mǎi)菊花茶 上午,媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼睛發(fā)紅,就想給我買(mǎi)點(diǎn)菊花茶。為了買(mǎi)到又好又便宜的菊花茶,我和媽媽跑了好幾個(gè)商店才買(mǎi)到,還要四塊錢(qián)一包呢?;氐郊?,媽媽給我泡了一杯茶,我嘗了嘗,清香,甘甜,感覺(jué)眼睛好了許多。

      下午,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō)秋天干燥,大家都喝點(diǎn)菊花茶吧。他想買(mǎi)兩包帶到辦公室去。于是我們又來(lái)到了那家商店,這次竟然用十塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)了三包。我很高興,越來(lái)越便宜??!

      上午四塊錢(qián)買(mǎi)了一包,下午十塊錢(qián)買(mǎi)了三包,我覺(jué)得買(mǎi)東西是一門(mén)學(xué)問(wèn),賣(mài)東西也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

      5、買(mǎi) 書(shū)

      星期天,天氣晴朗。我已經(jīng)把買(mǎi)來(lái)的西游記這本書(shū)全看完了,突然又來(lái)了看三國(guó)演義的念頭。于是我就帶著我辛苦存下的錢(qián),邁著歡樂(lè)的腳步出發(fā)了。

      一會(huì)兒就來(lái)到了書(shū)店。書(shū)店可大了,人來(lái)人往,我走進(jìn)人群,東看看,西望望,各種書(shū)都擺設(shè)在書(shū)架上,就是不見(jiàn)三國(guó)演義這本書(shū)。我連忙跑向服務(wù)臺(tái),看見(jiàn)正在理錢(qián)的阿姨,我有禮貌地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)三國(guó)演義這本書(shū)在哪個(gè)位子?”阿姨和顏悅色地說(shuō):“小朋友這本書(shū)就在賣(mài)復(fù)讀機(jī)柜臺(tái)右邊最里面的位子,在漫畫(huà)書(shū)的旁邊!”我謝過(guò)阿姨后,急忙跑向阿姨告訴我的方向,果然找到了三國(guó)演義這本書(shū)。

      6、買(mǎi) 菜

      放學(xué)了,我和媽媽一塊兒去菜店買(mǎi)菜。

      來(lái)到菜店,我放眼一看,哇!菜店里的菜可真多啊!有豆角、馬鈴薯、黃瓜、蘿卜、茄子、白菜??貨架上擺滿(mǎn)了各種飲料、酒和各式各樣的調(diào)味品。

      這時(shí),我和媽媽開(kāi)始買(mǎi)菜,我們挑選了幾根嫩黃瓜、一個(gè)茄子、兩顆白菜、一個(gè)西葫蘆。我把媽媽選好的菜放進(jìn)袋子里,遞給售貨員阿姨。阿姨把菜放到電子秤上,輕輕一按,菜的重量和價(jià)格就顯示出來(lái)了,一共5元4角。媽媽遞給阿姨10元,阿姨沒(méi)有急著找錢(qián),而是讓我算,我眼珠一轉(zhuǎn),把結(jié)果告訴了阿姨。阿姨一邊找錢(qián),一邊直夸我聰明。我和媽媽收起錢(qián),提著菜往家走。

      一路上,我的心里美滋滋的。別提多高興了!

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