第一篇：一年級主題班會(huì)教案：“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì)詳案

【活動(dòng)目的】：

通過本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

3、布置教室。【活動(dòng)過程】：

英文歌《hello song》導(dǎo)入。主持人出場

男：好孩子,志氣高 女：講文明,懂禮貌

男：歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見到老師行個(gè)禮，女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌，合：我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。一（1）班《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ü恼疲?/p>

男：自古以來，我們中國就是一個(gè)禮儀之幫。請聽中/英文故事版的：《孔融讓梨》。

女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語，你知道它們嗎？（點(diǎn)同學(xué)回答）

1、我知道“您好”是禮貌用語。

2、我知道“請”是禮貌用語。

3、老師“謝謝”也是禮貌用語。

4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。

5、我知道“對不起”是禮貌用語。

6、“打擾”也是禮貌用語。

7、我知道“再見”是禮貌用語。

男：說得太好了，那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢？（播放：水族學(xué)校之文明禮儀）

女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué)，也都是講文明，懂禮貌的好孩子。那我們來做一個(gè)你來說，我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手。。。

男：準(zhǔn)備好了嗎？。。（開始游戲）女：同學(xué)們他倆棒不棒？ 男：我也很棒的！女：怎么說？

男：這些禮貌用語，我還能用英文說呢！請大家跟我說：please、、、、、、女：你也不錯(cuò)，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請聽兒歌《講禮貌》： 小學(xué)生懂禮貌，見到老師問聲好，good morning上午好，good afternoon下午好，放學(xué)時(shí)說再見。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見，代表請字記心間，come in please請進(jìn)來，keep quiet please請安靜。受到幫助要感激，thank you立即說出去，做了錯(cuò)事要賠禮，說聲sorry對不起。打擾別人要有禮，excuse me放頭句，禮貌用語常使用，文明少年就是你。男：小鳥渴望藍(lán)天。女：小苗渴望甘泉。男：葵花渴望太陽。女：露珠渴望鮮花。男：心愿與行規(guī)是兄弟。女：禮儀與追求是姐妹。！

合：我們是祖國的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妫辛诵幸?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請欣賞我們班自編的《禮儀操》。。。女：（會(huì)做的一起跟著做）

男：在校園里，我們是文明的學(xué)生； 女 ：在家庭中，我們是文明的孩子；

男 ：在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。請欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》

（男）爺爺常說，中華是文明古國。（女）媽媽常講，我國是禮儀之邦。（合）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。（女）主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。

（合）禮儀知識認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。男：五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，在這七天的長假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。女：請聽快板《假如》

1：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說請。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。

3：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

4：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。小記者出場：

小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真不錯(cuò),我深受感觸.女 ：哎？您好，您是誰呀？

小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來采訪一下。大家：好，歡迎歡迎！小記者采訪：

1.小記者問：請問，你到書店買書時(shí)，怎么對營業(yè)員阿姨說話？

xx：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生作文》，請您拿給我看看，好嗎 小記者：好的。你真有禮貌。xx：謝謝！

2、小記者問：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問民警叔叔？

xx：您好！民警叔叔，我不認(rèn)識回家的路了，您能把我送回家嗎？ 小記者：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。

3、小記者問：請問，當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了，你怎么說，怎么做？

xx：我會(huì)這樣說，對不起，我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了，我?guī)湍銚炱饋?。小記者：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

4、小記者問：請問，如果有你的語文書忘在家里了，上課了你怎么辦？ xx：我會(huì)跟同桌這樣說：xx，我的語文書忘在家里了，請問你的語文書能借我一起看嗎？ #p#副標(biāo)題#e# 小記者：ok！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。女: 記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何? 小記者： 真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。

女: 當(dāng)然，沒問題。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?....<<文明禮貌歌>>預(yù)備起: 同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早” 平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起” 回答請說“沒關(guān)系” 文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！(大家與之再見)男：我們是祖國的小雛鷹，女：文明之花在心中開放，男：我們是21世紀(jì)的主人，女：我們要做21世紀(jì)文明人。

合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

女：有了文明禮儀，社會(huì)才能和諧。請欣賞：文明社會(huì) 和諧社會(huì)（flash）

男：下面請班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。

師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵，那么，我們武漢路小學(xué)一（1）班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花，我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

合： 同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

合:武漢路小學(xué)一(1)班“文明禮儀伴我成長”主題班會(huì),到此結(jié)束..(音樂響起,同學(xué)們走出教室)

第二篇：《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)匯總

《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)教案 班會(huì)目的:

1、根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷,做 出相應(yīng)的道德行為。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

2、教育學(xué)生自覺地按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容來規(guī)范自己的行為,由此培養(yǎng)學(xué)生注重 良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提高自身素質(zhì)。

班會(huì)準(zhǔn)備: 布置會(huì)場(黑板教師準(zhǔn)備文明行為的光盤。(暫定 學(xué)生搜集一些不文明行為的事例,排練成小品。

學(xué)生搜集與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料,談?wù)勔幻W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。班會(huì)過程: 宣布開始 “文明禮儀伴我成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

一、班長講話(笑話

同學(xué)們, 這個(gè)笑話里的小徒弟是有意要?dú)⑷藛?不是的, 是習(xí)慣在作怪。習(xí)慣是人們不斷重 復(fù)去做而形成的一種不自覺的行為。不同的人有不同的習(xí)慣, 是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。在 我們的周圍, 經(jīng)常能看到有些人不文明的行為, 是和這些人從小沒有養(yǎng)成講文明的習(xí)慣有關(guān) 的。21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá)的世紀(jì),文明將是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。希望通過今天的班會(huì)后, 我們每一個(gè)人都能與文明同行,讓禮儀常伴。

二、活動(dòng)過程

主持人 1:剛才安童講的笑話告訴我們,習(xí)慣雖小,影響卻很大。有很多人作出不文明的事 后都沒有意識到, 我們的年紀(jì)還小, 因此我們應(yīng)該從小做起、從現(xiàn)在做起, 不斷養(yǎng)成好習(xí)慣, 提高自身的素質(zhì)。

主持人 2:我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,就應(yīng)該遵守這里的制度,良好的秩序,給我們創(chuàng) 造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。請大家看一段錄像,你能說說他們那里做錯(cuò)了嗎? 錄像

錄像中的幾個(gè)人上場,曹兵:請大家?guī)臀覀兏恼秉c(diǎn) 壹

主持人 1:瞧:春姑娘又回來了,小草發(fā)芽了,花兒開了,動(dòng)物園中又恢復(fù)了熱鬧的情景, 快看呀,獅虎山中的大王們正在悠閑的曬著太陽

小品:動(dòng)物園獅虎山

不讓動(dòng)物好好休息, 亂投東西給動(dòng)物吃, 動(dòng)物會(huì)生病甚至死亡, 這是一種不愛護(hù)動(dòng)物的不文 明行為。

主持人 1:你知道我們的朋友除了動(dòng)物還有什么嗎? 主持人 2:當(dāng)然知道了,還有鮮花小草和大樹,花草樹木可以凈化空氣,美化環(huán)境,是我們 名副其實(shí)的好朋友。

主持人 1:我向你介紹幾位活潑的小女孩兒,哎,來了,還是讓他們自己介紹吧。小品:四季

主持人 1:大家說說,這幾位同學(xué)怎么樣? 生:這些不愛護(hù)花草樹木、不保護(hù)環(huán)境的行為不文明。

主持人 2:現(xiàn)在人們的生活越來越好了,父母往往對我們的話是言聽計(jì)從,孩子幾乎成了家 中的領(lǐng)導(dǎo)者,我們說一,家長不說二,金錢上更成為我們堅(jiān)實(shí)的后盾,請同學(xué)們邊看邊想, 在這種常見現(xiàn)象中,他們哪兒做錯(cuò)了。

小品:肯德基

對父母不關(guān)心體諒,飯來張口,衣來伸手,缺少愛心。連自己父母都不關(guān)心的人,很難說他 會(huì)關(guān)心他人和社會(huì)。

主持人 1:課余,我們會(huì)坐上汽車,飽覽一下上海日新月異的變化,也許這種情景你并不陌 生。

小品:坐車

在汽車上咳嗽時(shí)應(yīng)該捂住嘴, 避免把病菌傳染給別人, 說話聲音要小, 不能影響他人的休息。主持人 2:下面請同學(xué)說說他們找到的生活中不文明的例子,希望大家能從中受到些啟發(fā) 例子:

1、樓道內(nèi)的雜物

在樓道內(nèi)堆放雜物, 一是影響別人走路, 二是不安全的隱患。一旦有緊急情況, 會(huì)影響通行。這種人缺乏公德意識,不講文明。

貳

2、電線上的風(fēng)箏

風(fēng)箏掛在電線上影響市容,而且也會(huì)造成危險(xiǎn),我們在放風(fēng)箏的時(shí)候應(yīng)該遠(yuǎn)離電力設(shè)施。

3、笑話:創(chuàng)造

這是個(gè)笑話,也不是笑話,因?yàn)樵谏钪芯陀羞@種人,他們不講文明,不講道德,把垃圾亂 倒,影響環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不亂扔廢棄物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

4、我請大家看一段錄像:小新遛狗。

這雖然是個(gè)笑話, 但是養(yǎng)寵物的人都應(yīng)該像小新那樣, 遛狗時(shí)帶上袋子和鏟子, 動(dòng)物的糞便 就不會(huì)到處都是了。同學(xué)們,如果你家或親戚朋友家有狗,請告訴他們。

主持人 1:如果我們在這些小的地方都能注意,我們的生活就會(huì)越變越美了。主持人(合 :同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧,把文明的種子帶回家,帶回社區(qū),讓它在我們周圍 生根、發(fā)芽。

主持人 1:下面請班主任總結(jié)

班主任講話:在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開的過程中, 我高興地看到每一位同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn) 真地參加到整個(gè)活動(dòng)中來, 都表現(xiàn)出了極高的主人翁精神和熱情, 希望大家把這種積極進(jìn)取, 勇于創(chuàng)新的精神發(fā)揚(yáng)下去。

這次班會(huì)很成功, 大家通過從身邊搜集到的很多不同方面的小事, 認(rèn)識到習(xí)慣雖小, 造成的 影響卻很大, 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》正是同學(xué)們行動(dòng)的指南,希望大家 按照一規(guī)一則中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明事,當(dāng)文明人,共 建文明、美好的幸福家園。

宣布結(jié)束 《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)到此結(jié)束。叁

第三篇：《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)

《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

開班會(huì)前，學(xué)校開展一系列活動(dòng)為班會(huì)的前期鋪墊：告別陋習(xí)，走向文明。活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

作為小學(xué)生應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)開始

（一）、家庭文明禮儀。

現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？ 學(xué)生自由發(fā)言。

教師：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？

（二）、校園文明禮儀

中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？ 學(xué)生自由發(fā)言。

教師：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

請學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。

教師：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，舉實(shí)例。

教師：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生自由發(fā)言。

（三）、文明用語不離口

我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要，人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。（舉例說明）

三、活動(dòng)總結(jié)。

四、活動(dòng)結(jié)束。拍手歌：

你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)粗。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠實(shí)守信記心里。你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀(jì)律保持久。你拍十，我拍十。爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵。

第四篇：三二班文明禮儀伴我成長主題班會(huì)教案

《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的：1.在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語。2.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、講禮貌的好品質(zhì)?；顒?dòng)形式：座談、討講故事、歌曲、朗誦 活動(dòng)過程：

一 主持人宣布本次活動(dòng)的目的 甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家好

丙：自古華夏兒女，講文明懂禮儀。?。汉昧?xí)慣要牢記。

甲：我們生活在一起，形成了一個(gè)可愛的班集體。乙：今天，迎著和煦的春風(fēng)，伴著花香鳥語。丙：大家相聚在這里。

?。何倚肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：講文明懂禮儀，讓我們從說話做起。乙：大家都知道哪些文明用語？（大家隨便談）

（您好、請、謝謝、歡迎、再見、沒關(guān)系、請?jiān)?、對不起、請稍??）

丙：語言美能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，大家在平時(shí)的生活中要經(jīng)常使用這些禮貌用語。?。赫埓蠹倚蕾p：《文明禮儀兒歌》

二《文明禮儀兒歌》姜嘉瑞同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問生“好”。若求人，“請”字先，聽著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前。是啊，講禮貌的孩子，多么可愛！

三、下面請欣賞《文明禮儀三句半》——《做文明好少年》 我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩！往這兒看！今天上臺說一說，文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽，快快說。

文明禮儀不簡單，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待，那不難！

最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起” 回答請說“沒關(guān)系” 做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊！敬禮！自尊自愛重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲我不做！要記牢 天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！同學(xué)之間要尊重！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！文明禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)我班 數(shù)——我——班！

同學(xué)們精彩的表演讓我們牢記小學(xué)生常規(guī)禮儀，嚴(yán)格要求自己，做個(gè)懂禮儀的好學(xué)生。

四、（快板同時(shí)響起，4小隊(duì)同學(xué)同時(shí)站起）：

1、小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；

1、課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；

2、早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；

2、勤思考，愛動(dòng)腦，積極發(fā)言才能高；

3、見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；

3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低

4、見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；

4、課堂外，多閱讀，博覽群書了不起；

合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。

甲：可是，我們都是成長中的孩子，有時(shí)，難免會(huì)犯錯(cuò)誤。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪，五、請欣賞相聲《說話》。

（甲乙兩個(gè)隊(duì)員分別從兩邊上，互相打招呼）甲、乙：嗨，好久不見，您好！甲：哎！你說我會(huì)說話嗎 ？ 乙：你怎么不會(huì)說話 ？ 甲：我??我不是啞巴吧！乙：誰說你是啞巴啦！甲：可有人說我呀！乙：誰呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀

甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。

乙：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。

甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是中文哩！噢我明白了，你是老外吧，外國趙老頭兒！乙：你是不會(huì)說話。甲：怎么不會(huì)說話 ？

乙：你說的話都是橫著出來的。

甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎？不信，你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。甲：比喻 ？

乙：對！人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。甲：那我應(yīng)該怎么說呀 ？ 乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：是個(gè)有禮貌的孩子。

主持?。和瑢W(xué)們聽了這段相聲，一定會(huì)有不少的收獲吧，是啊，文明的孩子多可愛，文明的孩子人人夸。

主持甲：告訴大家一個(gè)好消息，電視臺的記者姐姐來啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來。

六、小記者采訪

小記者：嗨,大家好！我是中國少年報(bào)的小記者。聽說咱們班正在開文明禮儀班會(huì)，所以我們特地來采訪采訪大家。

小記者：現(xiàn)在，我要問大家?guī)讉€(gè)問題。請問，你到書店買書時(shí)，怎么對營業(yè)員阿姨說話？ 甲：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，請您拿給我看看，好嗎 小記者：你真有禮貌。甲：謝謝！

小記者：請問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問警察叔叔？

乙：警察叔叔，我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎？并且我還要對警察叔叔說聲謝謝。小記者：嗯！有禮貌，真棒呀！

小記者：請問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說？ 丙：紅紅，我的筆壞了，你能接我一支筆嗎？

小記者：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你

小記者：請問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？ ?。和跏迨迥?！您請進(jìn)，我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來，您先坐這等一會(huì)，我去給您倒茶。

小記者：OK！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。小記者：看來同學(xué)們個(gè)個(gè)語言優(yōu)美頂呱呱！主持甲：謝謝小記者的采訪。

七、，我們看了同學(xué)們精彩的表演，今后我們會(huì)讓文明之花開遍我們的校園，談?wù)勀阍诮窈蟮纳钪性撛趺醋瞿兀?/p>

1、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，2 上下樓梯靠右走，玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

4、吃早餐時(shí)要排隊(duì)，不擁擠，不喧嘩，吃飯時(shí)保持安靜。

老師小結(jié)：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！

甲：讓我們擁抱文明，熱愛文明，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧！合:《 文明禮儀伴我行》”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

第五篇：主題班會(huì)詳案

“唱響愛國心，頌揚(yáng)中華情”主題班會(huì)

一、班會(huì)目標(biāo)：

1、了解近期國內(nèi)外政治局勢，關(guān)注“藏獨(dú)”、“圣火傳遞”、“家樂福”等流行話語；

2、根據(jù)職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)好技能，理性愛國；

3、二、班會(huì)流程：

1、全體起立，奏國歌

2、講講你所知道的愛國故事

3、圖片展示：“3.14”西藏及四川甘南地區(qū)打、砸、搶事件

4、圖片展示藏獨(dú)分子破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f ５、合唱《我的中國心》

６、結(jié)合“抵制家樂?！笔录?，討論發(fā)言“如何理性地愛國” ７、結(jié)合職中生實(shí)際，討論“作為一名職中學(xué)生，應(yīng)該如何去理性愛國”

８、配樂詩朗誦：《我愛這土地》和《祖國萬歲》（配樂：黃河頌）９、寫感言“我想對祖**親說……” １０、宣誓詞 １１、結(jié)束語

弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情操。

三、具體步驟：

1、導(dǎo)入語：同學(xué)們，大家好。今天我們班會(huì)的主題是——“唱響愛國心，頌揚(yáng)中華情”（學(xué)生異口同聲）

是的，今天我們準(zhǔn)備了一些愛國歌曲及詩歌，下面就讓我們?nèi)w起立，同唱國歌，盡情的抒發(fā)赤子情懷吧。

（全體起立，奏、唱國歌）

2、起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城；

迎著敵人的戰(zhàn)火，前進(jìn)、前進(jìn)……

一曲雄壯嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》，把我們的思緒帶到了硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。

這曲振奮激越的《中華人民共和國國歌》，激勵(lì)著我們一代又一代人奮勇前進(jìn)。

下面，就請同學(xué)們想一想，從古至今，我國都有哪些動(dòng)人心弦的愛國故事呢？

（比如：古代大家熟知的“岳母刺字”的故事，岳母把“精忠報(bào)國”這幾個(gè)字刺在兒子背上，千百年來激勵(lì)了無數(shù)熱血男兒疆場赴命，衛(wèi)國保家。他們的愛國獻(xiàn)身精神至今仍具有強(qiáng)大的精神感召力，表達(dá)出一種非常壯烈的愛國情懷。

到了近代，我們面對著兇惡的外國入侵者，面對著亡國滅種的危險(xiǎn)，中國人民用血肉之軀，筑成一個(gè)個(gè)新的長城。在近代歷史上出現(xiàn)了多少可歌可泣的英雄事例。從林則徐虎門銷煙，到鄧

世昌的黃海血戰(zhàn)；從太平天國不畏強(qiáng)敵反擊外國的洋槍隊(duì)，到建立共和、推翻帝制的辛亥革命，從八年抗戰(zhàn)到抗美援朝，這些斗爭無不閃耀著愛國主義的傳統(tǒng)。）

因此，以愛國主義為核心的民主精神是我們民族品格的體現(xiàn)，是我們民族生生不息的精神支柱。那么，這個(gè)民族精神有什么內(nèi)涵呢？我們可以把它概括成這樣四句話：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，熱愛和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。

3、改革開放的今天，千百年來多少仁人志士夢寐以求的國家富強(qiáng)、民族振興的愿望正在逐步變成現(xiàn)實(shí)。56個(gè)民族同步前進(jìn)，同過去相比，均有了長足的發(fā)展與進(jìn)步。但是，就在全國人民飽享盛世昌景的時(shí)候，一場分裂祖國的陰謀正在愈演愈烈。下面，請同學(xué)們看一組３月１４日發(fā)生在西藏及四川甘南地區(qū)的打、砸、搶惡性事件的相關(guān)圖片。

4、此外，藏獨(dú)分子還分布在圣火傳遞的各個(gè)角落，下面為大家展示藏獨(dú)分子破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的可憎面目。

5、作為一個(gè)熱血青年，此時(shí)我的心情如波濤般洶涌激蕩，相信在座的每一位熱愛和平、渴盼奧運(yùn)的炎黃子孫也深有同感。下面，我建議，全體同學(xué)一起高唱《我的中國心》，讓彼此的愛國心更加貼近。（全體同學(xué)跟著屏幕合唱）

6、老師相信，每一位有良知的中國人都會(huì)擁有一顆愛國心，但是逞匹夫之勇只會(huì)讓世人笑話，甚至對社會(huì)造成難以預(yù)計(jì)的危害。比如最近網(wǎng)上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“抵制家樂福事件”，“抵制外

貨事件”，換作是你，你會(huì)怎么做？到底怎樣才能真正做到理性愛國呢？

（A：每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益，決不能因?yàn)閭€(gè)人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。

B:表達(dá)愛國熱情的方式多種多樣，關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個(gè)人自由的“度”在哪里？就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)愛國熱情，侵犯他人權(quán)利，超出法律的界限，發(fā)展下去往往是違法，甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果。

C:網(wǎng)民的愛國熱情應(yīng)該肯定，但首先應(yīng)明確自身行為的目的性，不能僅憑滿腔的熱血意氣用事，如果不用智慧，不能夠冷靜分析局勢，反而有可能被別有用心的人利用。

D:我認(rèn)為盲目抵制家樂福的行為是不妥當(dāng)?shù)?任何在中國注冊的企業(yè)都具有獨(dú)立法人資格，應(yīng)受到中國法律的保護(hù)，破壞具有中國法人資格企業(yè)的財(cái)產(chǎn)，實(shí)際上是對中國法律的踐踏，也是往中國人臉上抹黑。）

7、以小組為單位，自主討論：“作為一名職中學(xué)生，應(yīng)該如何去愛國？”

（學(xué)生自主發(fā)言：學(xué)會(huì)做人、重視品行；學(xué)好技能、強(qiáng)化素質(zhì)；滿懷激情、奮發(fā)圖強(qiáng)；志存高遠(yuǎn)，報(bào)效祖國……

A:我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。國外少

數(shù)人的行為的確令人憤恨，但表達(dá)愛國熱情的方式一定要合法?，F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。

B:在表達(dá)愛國熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛。”

C：我們現(xiàn)在在校所學(xué)是XX專業(yè)技能，對于今后就業(yè)起著直接的作用，愛國，就要把她建設(shè)得更加富強(qiáng)，靠什么？當(dāng)然靠知識、靠技能，所以我們完全不需要再說多少廢話、空話，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極生活，祖國強(qiáng)大了，我們才能對得起自己的中國心?。。?/p>

8、同學(xué)們說得太精彩了，我深深得為之感動(dòng)。下面有請XX同學(xué)做代表，朗誦著名作家艾青的詩歌——《我愛這土地》。

聽著你飽含神情的朗誦，我不禁陶醉于這濃濃的愛國情懷當(dāng)中，就像文中說的那樣：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉！”下面，老師也為大家朗誦一首激奮人心的《祖國萬歲》。

9、今天班會(huì)的主題是“唱響愛國心，頌揚(yáng)中華情”，剛才我們歌也唱了，情也頌了，相信很多同學(xué)還有好多心里話想對祖**親講的，現(xiàn)在就給每個(gè)人一個(gè)表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，把心里話寫下

來，寫上自己的名字，貼到講臺上來。

這塊板子很輕，我一個(gè)人就能拎起來；但這板子我又覺得好重，因?yàn)樗厦娉休d了同學(xué)們沉甸甸的心里話。

（選取一兩句精彩感言與大家分享）

10、全體起立，宣誓。

11、結(jié)束語：我認(rèn)為作為職中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)化技能，用正確的方式去熱愛祖國, 弘揚(yáng)民族精神，要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，感謝同學(xué)們的熱情參與！本次主題班會(huì)到此結(jié)束，再見！