第一篇：一四班誠信班會教學(xué)設(shè)計

做一個誠實的孩子 一四班 2014年12月29日

活動目標(biāo)：

1.情感與態(tài)度目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，了解誠實的重要性。

2.知識與技能目標(biāo)：在討論、交流的過程中，使每個同學(xué)都能養(yǎng)成誠實的好習(xí)慣，并在生活中積極的做到誠實守信。

3.過程與方法目標(biāo)：通過聽故事、唱兒歌等活動，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度，學(xué)會與他人分享、合作。

教學(xué)準備：相關(guān)教學(xué)課件

教學(xué)過程：

活動一：講故事巧導(dǎo)入

1.今天這節(jié)課，史老師想先請大家聽一個古老的故事。也許有人已經(jīng)聽過，但老師希望大家能夠耐心并專心的把故事聽玩，能答應(yīng)我嗎？ 既然答應(yīng)我了，就要說到做到！2.播放故事《狼來了》

點評：老師高興的看到很多同學(xué)即使聽過也能夠耐心的把故事聽完，這說明他們能夠“說到做到”?！罢f到做到”就是守信用。（板書：守信用）3.提問：這個從中國古代就流傳下來的故事，告訴我們什么？

小結(jié)：一個不誠實的孩子，大家都不會再相信他，最后他也會失去所有的一切。生活中，如果你失去誠信，那么你會失去朋友。學(xué)習(xí)時，如果你弄虛作假，那么你會一無所獲。那反過來了？你會說嗎？

活動二：聽故事明道理

1.古代有一位國王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個孩子一粒花種，約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。

2.提問：這是什么原因呢？

原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過，根本不會發(fā)芽。這次國王測試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是想要看誰是最誠實的孩子。（板書：誠實）

活動三：談想法明要求

1.同學(xué)們，誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你愿意做一個誠實守信的孩子嗎？平時你怎么學(xué)做誠實守信的好孩子呢？ 同學(xué)小聲討論，全班交流。

2.通過剛才小朋友的交流，老師總結(jié)為一下的5點：（1）答應(yīng)別人之前先思考。（2）答應(yīng)的事情努力做到。

（3）即使承諾，哪怕很小，也要認真完成。

（4）若答應(yīng)的事確實難以完成，說明原因，并道歉，下次不再犯。（5）做了錯事，勇于承認。3.談話：

以上的五點，好像不太容易記。老師將它變成了一首童謠，這樣你能把它記在心里，時刻提醒自己嗎？

誠實守信

小朋友們拍拍手，大家一起來行動。答應(yīng)別人不反悔，承認錯誤及時改。誠實守信記心間，從小做個誠信娃。把這首童謠小聲的說給同桌聽一聽。4.小結(jié)

同學(xué)們，作為一名小學(xué)生就要說真話、實話，說到做到，答應(yīng)別人的事要守信用，這就是老師今天要告訴大家的。希望大家能夠誠實守信，做一個誠實的孩子。

第二篇：《誠信,從我做起》班會教學(xué)設(shè)計

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誠信，從我做起

姓 名：齊 慧 潔

單 位：官場總校

《誠信，從我做起》班會教學(xué)設(shè)計

官場總校 齊慧潔

教育目標(biāo)：

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中。教育重點：懂得誠實守信的重要性。

教育難點：如何把誠實守信落實在日常的學(xué)習(xí)、生活之中 教育對象：五年級學(xué)生

課前準備：

1、收集大量和誠信有關(guān)的資料。

2、課前收集誠信的故事和不誠信的行為。

媒體材料：PPT課件 教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，明確主題：

同學(xué)們，喜歡聽故事嗎？今天，老師準備與你們分享一個小故事，想聽嗎？師講故事----《曾子殺豬》。

師：聽完了故事，老師想問你們，曾子為什么殺豬？ 生：（回答）

可以看出曾子是一個怎樣的人？ 生：（回答）

師：也就是說，曾子是一個誠信的人。（板書：誠信）并且也是一個令人尊敬的偉大的父親。

師：那你認為什么是誠信？ 生：（試說）

師：說得真好！（投影出示：什么是誠信？）師：那你們想不想做一個像曾子一樣信守承諾的人呢？非常棒！那就讓誠信，從我做起?。ò鍟?/p>

二、感受誠信—明白誠信的重要性：

誠信，是做人的基本準則和最起碼的道德修養(yǎng)，中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉，現(xiàn)在就讓我們來感受一下吧！

（一）投影出示：商鞅立木取信，一諾千金。

1、生讀故事。

2、提問：商鞅為什么會取得成功？

（二）投影出示：一個留學(xué)生的經(jīng)歷。

1、生讀事例。

2、提問：條件那樣優(yōu)越為什么沒有被錄用？

（三）師小結(jié)：這兩個片段可以說明，誠信起著決定性的作用。你們說誠信重要不重要？我們有沒有信心做一個誠信的人？

三、尋找誠信—誠信現(xiàn)象，感染學(xué)生；不誠信行為，辨析改正。我們是一名學(xué)生，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》都在誠信這方面對我們提出了明確的要求，（投影出示）大家齊讀一下，試問一下自己，你做到了嗎？做得怎樣？

1、討論交流：以小組為單位，找一找，說一說生活、學(xué)習(xí)中的誠信現(xiàn)象和不誠信行為。

2、交流分享，學(xué)生匯報：

3、小結(jié)：通過大家的發(fā)言，列舉的事例，我們應(yīng)該向誠信的人學(xué)習(xí)，與不誠信的行為作斗爭。對于我們自身，應(yīng)該做到有則改之，無則加冕。誠信，不是一朝一夕的事，需要我們長時間的付出和行動，希望大家將誠信放在心里，落實在行動上，從小做起，從自身做起，從點滴做起，做一名大家都喜愛的誠信學(xué)生。

四、老師寄語：（投影出示）讓我們攜手將誠信傳遞！

五、課下任務(wù)：收集誠信的故事和格言，大家互相交流。

第三篇：誠信考試主題班會教學(xué)設(shè)計

誠信考試主題班會教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目的：

1、使大家認識到作弊的危害，做到誠信考試。

2、使同學(xué)在生活中做到誠信。

班會過程：

一、導(dǎo)入：

本次班會的主題是“誠信考試”。的確，馬上就要到統(tǒng)考的時間了，這個話題也是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。

二、班主任講解如何正確理解誠信？

誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

君子養(yǎng)心莫善于誠?！?/p>

言必信，行必果。——韓非

生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負此心?！櫻孜?/p>

這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，更應(yīng)該明確的認識何為誠信和它的重要性。

三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！眱鹤勇犃?，非常高興，不再吵著要去集市了。

這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說：“我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？”曾參說：“孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？”

在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風(fēng)，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。

四、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事、格言，談感受。

1、人而無信，不知其可也。（孔子）

2、民無信不立。（孔子）

3、人背信則名不達。（劉向）

4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

7、誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）

8、不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠與信用才是寶）

9、華而不實，恥也。（只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。）

10、精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金

石為之開裂。）

11、君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）

12、身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）

13、受人之托，終人之事。

14、言必信，行必果

15、“狼來了”；

第四篇：誠信班會活動設(shè)計

誠信班會活動設(shè)計

一、活動目標(biāo)：

此次以誠信教育為主題的班會意在使全體學(xué)生認識到誠信的重要性，通過培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，使學(xué)生初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信,從身邊的每一件小事做起。

二、活動過程與內(nèi)容：

（一）要求學(xué)生按時到達教室，主持人準備就緒。

（二）主持人致開幕詞

（三）由2位學(xué)生帶來了她們的誠信小故事，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識。

（四）小品表演：故事新編《狼來了》

學(xué)生以小組為單位，創(chuàng)作新小品故事《狼來了》，然后表演。

（演員：爺爺、小明、大灰狼、壯漢、旁白者）

（五）分組討論：

1.⑴我們生活中什么行為是守信的表現(xiàn)?什么行為是不守信的表現(xiàn)?

⑵崗位承諾、商業(yè)信譽、政府承諾、信用貨幣、“拉鉤”承諾有什么重要性?

⑶如何做到守信?守信的具體要求有哪些?

⑷別人失信了怎么辦?

2.各組派代表上講臺分別介紹本組討論的情況。

3.教師小結(jié):在我們的身邊存在著不誠信行為，這些不誠信行為帶來了許多不良后果。我們要學(xué)會自評互判，認識誠信就在我們身邊，明白踐約守信就在點滴小事中。

（六）我心目中的“誠實之星”

設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生明確誠實的涵義。

學(xué)校已經(jīng)評選了“學(xué)習(xí)之星”、“守紀之星”、“勞動之星”，今年決定增加“誠實之星”的評選，但是評選標(biāo)準尚未制定出來，請你們幫助學(xué)校制定“誠實之星”的評選標(biāo)準，談?wù)勀阈哪恐械摹罢\實之星”是怎樣的？

老師展示一個“誠實之星”的檔案，學(xué)生總結(jié)誠實的含義。

三、注意事項：

（一）提前商討活動詳細安排，確定活動方案。

（二）提前撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)。

（三）提前布置好教室。

（四）提前三天通知班干部和班主任老師

（五）提前準備活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）

（六）活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

（七）活動參與人員：全班同學(xué)

（八）活動地點：教室

四、活動設(shè)計反思

通過這次班會，使學(xué)生充分認識到了誠信的重要性，在以后的工作與學(xué)習(xí)中用誠信指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。

總之，通過這次活動使學(xué)生充分認識到做一個誠信的人是一個人最起碼的原則！而要做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)！

第五篇：誠信班會設(shè)計

“誠信學(xué)習(xí)、誠信交往”

一、設(shè)計意圖：

1、使學(xué)生認識誠信，結(jié)合學(xué)習(xí)及實際生活中的例子感受到誠信的重要性。

2、通過主題班會，提高學(xué)生誠信意識，讓學(xué)生學(xué)會如何做一個誠信的人。

二、班會準備：

1、選擇兩名主持人。

2、排練小品《誠信擺渡人》和詩朗誦。

3、視頻材料“誠信為人”

4、制作誠信論壇問題紙，膠水。準備垃圾筐。每人準備紙筆。

5、同學(xué)將準備好的誠信格言書寫在較大張的紙上。

三、班會流程：

（一）主持人朗誦：

甲：同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？

乙：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？

甲：它在我們身邊，離我們是那樣近；

乙：它離我們又是那樣遠，那樣模糊。

甲：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。

乙：它就是我們身邊的朋友——誠信。

甲：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人.乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

甲：生活有了誠信才更加燦爛，乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

初一七班“誠信學(xué)習(xí)、誠信交往”主題班會正式開始。

（二）詮釋誠信：

主持人甲：首先請大家欣賞小品《誠信擺渡人》

小品《誠信擺渡人》劇本

[人物介紹]坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。

[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”。坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？

老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！

（開船不久，江面上開始起風(fēng)浪）

老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官要丟棄一個行囊。

坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？

老艄公：有棄有取。

坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進了水里。

老艄公一愣，面露失望之色。

（過了一會兒，風(fēng)平浪靜）

坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！

老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。

老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費。

坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）

（行了不久）

老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我！坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。

老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！

坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？

老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？

作船人無奈。

老艄公撲通一聲跳入水中。

坐船人后悔莫及。

老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。

坐船人：（驚喜交加）你是……

老艄公：（指著自己）我就是“誠信”?！罢\信”才是人生真正的擺渡人??！

主持人甲：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個行囊？會不會先扔掉不值錢的誠信呢？

同學(xué)們回答。

主持人乙：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。下面，請同學(xué)們對以下問題分組討論。

（三）誠信論壇：

問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往

吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信？

問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？

分四組討論，選舉中心發(fā)言人發(fā)言。

（四）觀看視頻“誠信為人”，同學(xué)談感悟

（五）詩朗誦：

主持人甲：剛才我們討論了對誠信應(yīng)該持的態(tài)度，知道了應(yīng)該怎么做到誠信，下面請聽詩朗誦：

男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片天空。

女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。

男：擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。

女：誠信沒有色彩，卻可以讓世界色彩斑斕。

男：誠信沒有標(biāo)價，卻可以讓心靈千金難買。

合：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

主持人甲:時代的進步推動著觀念的更新，社會生活復(fù)雜而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容。

主持人乙：人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。主持人甲：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；

主持人乙：誠信不僅是一種道義，更是一種準則；

主持人甲：誠信不僅是一種聲譽，更是一種資源。

主持人乙：就個人而言，誠信是高尚的人格力量；

主持人甲：就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；

主持人乙：就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；

合：就國家而言，誠信是良好的國際形象。

（六）把不誠信扔進垃圾桶

主持人甲：我們作為學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)生活中或多或少地存在一些不誠信的行為，現(xiàn)在請大家把它寫在紙條上。

主持人乙拿出準備好的垃圾桶。等大家寫完后，主持人乙：現(xiàn)在請大家依次把寫的小紙條扔進垃圾桶，它代表著以后我們與不誠信說byebye。

學(xué)生依次把紙條扔進垃圾桶。

（七）誠信格言大比拼：

讓同學(xué)們展示自己收集到的誠信格言

人而無信，不知其可也。（孔子）

民無信不立。（孔子）

人背信則名不達。（劉向）

如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）

不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠與信用才是寶）君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）

身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）

受人之托，終人之事。

言必信，行必果

言不信者，行不果————墨子

民無信不立————孔子

沒有誠實哪來尊嚴————西塞羅真話說一半常是彌天大謊————富蘭克林誠者，天之道也；思誠者，人之道也————孟子

失信就是失敗————左拉

真誠是一種心靈的開放————拉羅什富科欺人只能一時，而誠信才是長久之策————約翰?雷當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有生命————大仲馬如果要別人誠信，首先要自己誠信————莎士比亞

隱瞞真實，就是騙自己。

君子一言，駟馬難追。

坦誠是最明智的策略。

我要求別人誠實，我自己就得誠實。

兩心不可以得一人，一心不得百人?！痘茨献?繆稱訓(xùn)》

真誠才是人生最高的美德————喬叟

實話可能令人傷心，但勝過謊言————瓦?阿扎耶夫在一切道德品質(zhì)中，善良的本性是世界上最需要的————羅素金錢比起一分純潔的良心來，算得了什么呢？————哈代老老實實最能打動人心————莎士比亞真誠與樸實是天才的寶貴品質(zhì)————斯坦尼斯

拉夫斯基

紙包不住火，錯誤是隱瞞不了的。

真實的、十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。

主持人甲：飛蛾和光明有一個約定，即使烈焰焚燒，也癡心不改，轟轟烈烈；主持人乙：薄霧和太陽有一個約定，即使蒸發(fā)散去，也豪情不滅，美麗永存；主持人甲：露珠和大地有一個約定，即使粉身碎骨，也無怨無悔，晶瑩猶在。主持人乙：初一七班主題班會到此結(jié)束?，F(xiàn)在請班主任老師做總結(jié)。

（八）班主任總結(jié)：

誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。

誠信是做人的一種品質(zhì)，是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)，才會離成功越來越進的。

祝愿每一個同學(xué)都能恪守誠信，擁有一個千金難買的誠信之心。

祝愿我們的社會恪守誠信，創(chuàng)造一個色彩斑斕的誠信世界。

我們今天的主題班會到此結(jié)束