1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過本次實(shí)驗(yàn)掌握VBSCRIPT腳本的應(yīng)用，能夠利用腳本控制網(wǎng)頁中表單的顯示效果。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1）編寫一個(gè)網(wǎng)頁，如果單擊“打開新網(wǎng)頁”按鈕，則在另一個(gè)窗口中打開指定的網(wǎng)頁；如果單擊“關(guān)閉當(dāng)前窗口”按鈕，則出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框，提示關(guān)閉當(dāng)前窗口，單擊“是”，即關(guān)閉當(dāng)前窗口；

2）編寫一個(gè)網(wǎng)頁，利用 Window 對(duì)象的有關(guān)方法實(shí)現(xiàn)在狀態(tài)欄顯示滾動(dòng)文本； 3）利用VBSCRIPT實(shí)現(xiàn)“添加到收藏夾”“設(shè)為首頁”“打印”等常見的網(wǎng)頁特效。

實(shí)驗(yàn)三《使用 IIS進(jìn)行Web服務(wù)器設(shè)置》（學(xué)時(shí)1）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過本次實(shí)驗(yàn)掌握IIS或者NETBOX的配置方法，能夠進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)站站點(diǎn)的創(chuàng)建與服務(wù)器的配置。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1）綜合以前編寫的所有網(wǎng)頁，要求在Dreamweaver中創(chuàng)建網(wǎng)站，集成所有網(wǎng)頁； 2）啟動(dòng)IIS，配置基本屬性，保證ASP網(wǎng)頁能正常運(yùn)行；

3）配置IIS，增加用戶、添加權(quán)限管理，嘗試目錄瀏覽、寫權(quán)限的不同設(shè)置情況下，ASP網(wǎng)頁與IE如何協(xié)調(diào)工作。

實(shí)驗(yàn)四《使用ASP編寫基本動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁》（學(xué)時(shí)2）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過本次實(shí)驗(yàn)掌握ASP編寫動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的方法和基本程序，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的編寫。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1）編寫一個(gè) ASP 頁，以不同的字號(hào)顯示“ASP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)”；

2）編寫一個(gè) ASP 頁，使用 Response.Write 方法向客戶端瀏覽器輸出一個(gè)完整的 HTML 文件；

3）編寫兩個(gè) ASP 文件，功能都是將整數(shù) 1 ～ 5 000 輸出到客戶端瀏覽器上并計(jì)算所用時(shí)間，要求在一個(gè)文件中將 Buffer屬性為設(shè)置 True，在另一個(gè)文件中將 Buffer 屬性設(shè)置為 False；

4）編寫一個(gè)靜態(tài)網(wǎng)頁和一個(gè) ASP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，在靜態(tài)網(wǎng)頁中包含著文本框、單選按鈕、復(fù)選框、提交按鈕和重置按鈕等控件，并且通過 POST 方法提交來用戶名、E-mail、性別以及個(gè)人愛好等數(shù)據(jù)，在動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁中通過 Form 集合檢索這些數(shù)據(jù)并顯示出來。

實(shí)驗(yàn)五《使用ASP編寫電子商務(wù)網(wǎng)站的子功能網(wǎng)》（學(xué)時(shí)4）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過本次實(shí)驗(yàn)掌握ASP編寫電子商務(wù)網(wǎng)站的方法，熟悉電子商務(wù)網(wǎng)站的策劃與欄目的劃分。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1）編寫一個(gè) ASP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，用于顯示當(dāng)前網(wǎng)頁的虛擬路徑、發(fā)出請(qǐng)求的客戶端的IP 地址、服務(wù)器的名稱、所用 HTTP 協(xié)議的版本號(hào)以及服務(wù)器軟件版本號(hào)；

2）編寫一個(gè) HTML 靜態(tài)網(wǎng)頁和一個(gè) ASP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，在靜態(tài)網(wǎng)頁中創(chuàng)建一個(gè)登錄表單，用于提交用戶名和密碼，在動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁中檢查是否輸入了用戶名和密碼，如果沒有輸入這些信息則重定向到靜態(tài)網(wǎng)頁中，如果已經(jīng)輸入了這些信息則顯示歡迎信息； 3）在 global.asa 文件中編寫應(yīng)用程序事件和會(huì)話事件的腳本，然后編寫一個(gè) ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，用于顯示目前在線人數(shù)。實(shí)驗(yàn)六《利用ASP進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程》（學(xué)時(shí)2）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過本次實(shí)驗(yàn)掌握ASP中數(shù)據(jù)庫不同的鏈接方式，能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的有效連接，并且能夠?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行記錄的查找、添加、刪除與更新等操作。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1）使用本地計(jì)算機(jī)上的SQL Server或ACCESS創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫（DZSW），其中的表為：

Head（User）＝｛uid(long),uname(char 50), usex(boolean),uage(int),usid(char 21),upname(char 20),uedu(char 10),ucity(char 30),uprov(char 30),uaddress(char 70),uhabi(char 30),uzip(char 10),utele(char 20),umobile(char 12)｝；

2）要求使用ASP的數(shù)據(jù)庫ADO連接模式，打開該數(shù)據(jù)庫，將其數(shù)據(jù)顯示在網(wǎng)頁表格中，一個(gè)元數(shù)據(jù)一個(gè)單元格，第一行必須有字段名；

3）按照字段數(shù)目在一個(gè)Form內(nèi)創(chuàng)建文本框，可以通過網(wǎng)頁添加新數(shù)據(jù)； 4）在網(wǎng)頁中創(chuàng)建一個(gè)Form、1個(gè)刪除按鈕，可以刪除當(dāng)前顯示的元組。實(shí)驗(yàn)七《企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)建》（學(xué)時(shí)3）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過本次實(shí)驗(yàn)掌握企業(yè)類的電子商務(wù)網(wǎng)站的策劃與創(chuàng)建，能夠自己動(dòng)手進(jìn)行需求分析、欄目劃分、頁面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、記錄的讀取與更新等。

2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1）根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況與愛好，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并聯(lián)系相關(guān)企業(yè)單位，為其制作電子商務(wù)網(wǎng)站；

2）要求網(wǎng)站內(nèi)容健康，能夠綜合運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)知識(shí)； 3）注意網(wǎng)站欄目的劃分、頁面的布局、顏色的搭配等整體效果。

六、使用的教材（或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書）

《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)》

七、成績(jī)考核辦法

課程的考核一定要考慮到學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，本著“理論夠用，重在實(shí)踐”的教學(xué)思想，鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。所以，考核一定要理論和實(shí)踐并重，除進(jìn)行理論測(cè)試外，還要進(jìn)行相關(guān)的上機(jī)測(cè)試。

八、本實(shí)驗(yàn)課（上機(jī)）教學(xué)大綱說明

本課程重在實(shí)踐操作，應(yīng)該利用多媒體教學(xué)，結(jié)合上機(jī)實(shí)驗(yàn)。最好是利用案例進(jìn)行教學(xué)，分塊進(jìn)行講解。

第二篇：電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)目的：我們此次實(shí)訓(xùn)的目的是利用搜索引擎優(yōu)化對(duì)我們自己制作的網(wǎng)頁進(jìn)行調(diào)整和修改，通過實(shí)訓(xùn)鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。充分學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和搜索引擎優(yōu)化這兩門課程，提高自己網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)的水平。實(shí)訓(xùn)任務(wù)：

1、網(wǎng)站需求分析和規(guī)劃。了解電子商務(wù)網(wǎng)站需求調(diào)研、需求分析，明確建設(shè)網(wǎng)站的目的，確定網(wǎng)站的功能、導(dǎo)航結(jié)構(gòu)和整體風(fēng)格，確定網(wǎng)站規(guī)模、投入費(fèi)用、時(shí)間安排，選擇合適的網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)解決方案，為網(wǎng)站開發(fā)做好前期準(zhǔn)備。

2、網(wǎng)站運(yùn)行環(huán)境搭建。掌握電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)行平臺(tái)的構(gòu)建、服務(wù)器軟件的選擇與配置等。

3、網(wǎng)站前臺(tái)可視化設(shè)計(jì)與開發(fā)。根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站前臺(tái)的設(shè)計(jì)開發(fā)。要求結(jié)構(gòu)合理，設(shè)計(jì)規(guī)范，排版突出視覺中心，內(nèi)容重點(diǎn)突出，色彩鮮明、獨(dú)特、和諧。熟練掌握網(wǎng)站開發(fā)工具，熟練運(yùn)用CSS控制網(wǎng)頁風(fēng)格樣式，掌握網(wǎng)站開發(fā)中各種制作技巧。

4、網(wǎng)站后臺(tái)程序開發(fā)。根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃要求，開發(fā)網(wǎng)站后臺(tái)程序。要求掌握一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)，如ASP、ASP.NET、PHP、JSP等。同時(shí)要確保程序結(jié)構(gòu)合理，設(shè)計(jì)規(guī)范，運(yùn)用簡(jiǎn)便。

5、網(wǎng)站前后臺(tái)內(nèi)容整合調(diào)試。將網(wǎng)站前后臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行整合。要求網(wǎng)站所有鏈接正確，后臺(tái)所有程序都能在瀏覽器中實(shí)現(xiàn)功能。

6、網(wǎng)站發(fā)布與推廣。掌握網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)域名注冊(cè)、解析，網(wǎng)站服務(wù)器的選擇，網(wǎng)站文件上傳等方面的內(nèi)容。將網(wǎng)站發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，在搜索引擎上進(jìn)行登記，并進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化和網(wǎng)站的日常管理維護(hù)。

這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)很快就過完了，而從這兩周的實(shí)訓(xùn)，我了解到了我們要把一張張網(wǎng)頁弄好，有多么的艱難，而上個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課是多么的好。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是一門繁瑣、復(fù)雜而又能讓你產(chǎn)生成就感的課程。在制作網(wǎng)頁的過程中，你可能會(huì)感到煩躁、郁悶，尤其是老師催著要交網(wǎng)頁的時(shí)候，但當(dāng)你的一張網(wǎng)頁完成，進(jìn)行瀏覽的時(shí)候，你就會(huì)感到有一點(diǎn)的成就感，你就會(huì)覺得，之前所付出的辛苦都是值得的。經(jīng)歷實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)后，就希望能把實(shí)訓(xùn)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也能運(yùn)用到課堂上。對(duì)自己多一點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁，相信自己總會(huì)走出一寬敞大道。

這兩個(gè)星期的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)訓(xùn).總體來說,雖然很忙碌,但收獲卻很大,做了很多東西，不管是前臺(tái)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)，還是后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫、ASP代碼等。通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

其實(shí)在這期間，我們也遇到了各種各樣的問題和錯(cuò)誤。但面對(duì)種種問題和困難，我們小組的成員都非常的努力地工作，有時(shí)我們都加班加點(diǎn)地編輯代碼，調(diào)試程序，想盡一切辦法去解決?；蚴侨ゾW(wǎng)上查資料，或是想其他同學(xué)請(qǐng)教，或是互相討論，總之不解決問題，誓不罷休。雖然很忙碌，但是我們覺得很充實(shí)，也很值得。也是在這段時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了怎樣與他人合作，明白什么叫做團(tuán)隊(duì)，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大之處。當(dāng)然，在期間遇到了很多問題和麻煩，但是我們并沒有退縮，不懂就問。一直堅(jiān)信要成功就要堅(jiān)持到底。現(xiàn)在，一個(gè)比較完善的網(wǎng)站總算完成了，這幾天大家付出的努力和心血總算沒有白費(fèi)。

實(shí)訓(xùn)，我們大家不僅學(xué)到了相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，而且也深深感受到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。對(duì)于這次課程設(shè)計(jì)，我們兩人都進(jìn)行了相應(yīng)的分工合作，各自完成小組分配的任務(wù)，同時(shí)在完成的過程中，大家也不忘相互幫助，齊心協(xié)力完成此次任務(wù)是我們共同的目標(biāo)！這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的上機(jī)實(shí)習(xí)以及使用它來解決實(shí)際的問題，才能更好的掌握所學(xué)技能。實(shí)踐出真理，在這兩周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有瞞累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ拈_發(fā)學(xué)習(xí)。再接再厲吧，希望自己可以真正的懂了，加油！在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。在網(wǎng)站開發(fā)過程中，我們涉及到了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫的操作，因此通過在這次實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了不少網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和必備知識(shí)，也對(duì)自己的專業(yè)水平有了些提高，相信在以后工作的日子里，我們也不會(huì)忘記個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系及重要性。

實(shí)訓(xùn)讓我明白，做好一網(wǎng)站不是一件簡(jiǎn)單的事，不僅前臺(tái)要美觀，吸引到瀏覽者眼球，還有后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，也是最重要的一部分。還有ASP代碼與數(shù)據(jù)庫的結(jié)合，JavaScript代碼的應(yīng)用等。讓整個(gè)網(wǎng)站有完整的功能。雖然這次不輕松，很多的代碼，還要的檢查錯(cuò)誤，還有自己做美工，網(wǎng)站構(gòu)建等，一周的時(shí)間對(duì)我們來就根本就不夠用，但我們還是努力完成自己的作品，甚至是做到最好?？傊軕c幸自己參加了這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。

第三篇：電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃

課程編號(hào)：20646B0

學(xué)時(shí)：40（理論學(xué)時(shí)30，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)10）

學(xué)分：2.0 適用對(duì)象：電子商務(wù)本科專業(yè)學(xué)生 先修課程：程序設(shè)計(jì)語言 考核要求：考試

使用教材及主要參考書：

宮小全等主編, 《電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》，清華大學(xué)出版社，2010

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

《電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)》是電子商務(wù)本科專業(yè)學(xué)生的一門有關(guān)電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的專業(yè)課程。作為開設(shè)的一門電子商務(wù)設(shè)計(jì)應(yīng)用課程，其主要任務(wù)是介紹電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)技術(shù)相關(guān)的基本知識(shí)，使學(xué)生掌握電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的基本操作方法，得到電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練，逐步積累相應(yīng)電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)與分析的常用技巧；并使之能運(yùn)用所學(xué)解決常見的應(yīng)用問題，為后續(xù)實(shí)際工作奠定良好基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目的與要求

本課程作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的選修課，既強(qiáng)調(diào)對(duì)理論的掌握，又強(qiáng)調(diào)對(duì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)、調(diào)試、運(yùn)行程序能力的鍛煉。課程設(shè)置目的是最終使學(xué)生能運(yùn)用電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)對(duì)自己所屬領(lǐng)域進(jìn)行相應(yīng)的項(xiàng)目分析與設(shè)計(jì)，以達(dá)到解決工作中實(shí)際應(yīng)用問題。要求學(xué)生掌握電子商務(wù)與計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的基本語法，熟悉使用Rose工具，結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目，根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行具體分析。

三、學(xué)時(shí)分配

章節(jié) 2 電子商務(wù)系統(tǒng)概述 統(tǒng)一建模語言UML

課程內(nèi)容 學(xué)時(shí) 6 2 2 4 4 3 電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ) 4 5 6 電子商務(wù)網(wǎng)站的系統(tǒng)規(guī)劃 電子商務(wù)網(wǎng)站的系統(tǒng)分析 電子商務(wù)網(wǎng)站的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 續(xù)表

章節(jié) 8 9 電子商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施 電子商務(wù)系統(tǒng)的維護(hù)與運(yùn)營(yíng)

課程內(nèi)容 學(xué)時(shí) 2 4 旅游商品購物系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)(案例分析)

四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題

⑴課堂教學(xué)：采用多媒體手段結(jié)合傳統(tǒng)板書方式展開教學(xué)，應(yīng)力求深入淺出、示例生動(dòng)，以使學(xué)生能夠較快掌握課程的主要知識(shí)、有效把握所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

⑵實(shí)驗(yàn)教學(xué)：應(yīng)適時(shí)組織學(xué)生回顧課程中的重要概念，進(jìn)一步展開對(duì)典型問題解決方案的探討，在強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力鍛煉的同時(shí)，鞏固理論知識(shí)，加深理解、強(qiáng)化記憶。

⑶自學(xué)與練習(xí)：除掌握教科書中所述內(nèi)容外，還應(yīng)要求學(xué)生在課后主動(dòng)分析并編寫小型項(xiàng)目應(yīng)用程序以加深對(duì)知識(shí)的理解，提高解決實(shí)際問題的能力。

五、教學(xué)內(nèi)容

一、課程的性質(zhì)和目的

本課程屬于電子商務(wù)專業(yè)本科生的專業(yè)課。通過學(xué)習(xí)本課程，可使學(xué)生了解電子商務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生的背景與技術(shù)基礎(chǔ)、發(fā)展概況，了解電子商務(wù)系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)和基本組成，掌握電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃、分析與設(shè)計(jì)的方法，了解電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)的主要技術(shù)、電子商務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)方式及技術(shù)選擇、電子商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施、組織、運(yùn)行與維護(hù)階段的任務(wù)，同時(shí)對(duì)電子商務(wù)系統(tǒng)的最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)與熱點(diǎn)技術(shù)有所了解。

二、課程教學(xué)內(nèi)容，重、難點(diǎn)安排，學(xué)時(shí)分配 第一章 電子商務(wù)系統(tǒng)概述（2學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：電子商務(wù)模式的基本分類，電子商務(wù)系統(tǒng)的基本概念，電子商務(wù)系統(tǒng)發(fā)展中的熱點(diǎn)技術(shù)。要求：通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解企業(yè)商務(wù)活動(dòng)的特征和主要形式、電子商務(wù)的基本特征、電子商務(wù)模式的基本分類，了解電子商務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生的背景與技術(shù)基礎(chǔ)、發(fā)展過程、分類、發(fā)展中的熱點(diǎn)技術(shù)，理解網(wǎng)站與電子商務(wù)系統(tǒng)之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握電子商務(wù)、電子商務(wù)系統(tǒng)的基本概念。第二章 統(tǒng)一建模評(píng)議UML（6學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：UML語言的定義與畫圖分析。

要求：通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解UML語言的特點(diǎn)、UML語言的概念及特征、用UML進(jìn)行項(xiàng)目分析的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)、項(xiàng)目調(diào)研與UML的關(guān)系，掌握UML語言畫圖分析的步驟。第三章 電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)（2學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)的選擇。

要求：通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)的必要性、內(nèi)容與步驟，了解電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)的熱點(diǎn)技術(shù)，理解電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)平臺(tái)的關(guān)鍵因素。第四章 電子商務(wù)網(wǎng)站的系統(tǒng)規(guī)劃（2學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃的關(guān)鍵因素。要求：通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解信息系統(tǒng)的規(guī)劃的必要性、內(nèi)容與步驟，了解電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃的主要內(nèi)容，理解電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃的關(guān)鍵因素。第五章 電子商務(wù)網(wǎng)站的系統(tǒng)分析（4學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：電子商務(wù)網(wǎng)站的可行性分析。

要求：通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解系統(tǒng)調(diào)研的主要內(nèi)容，掌握電子商務(wù)網(wǎng)站的可行性分析的內(nèi)容與方法，并學(xué)會(huì)編寫電子商務(wù)網(wǎng)站可行性報(bào)告。掌握詳細(xì)調(diào)查與結(jié)構(gòu)化分析的內(nèi)容與方法。第六章 電子商務(wù)網(wǎng)站的系統(tǒng)設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：網(wǎng)站設(shè)計(jì)常用技術(shù)。

要求：通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)的思想、目標(biāo)、原則、內(nèi)容和步驟，了解Web站點(diǎn)的設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)要點(diǎn)、基本模塊，了解網(wǎng)站設(shè)計(jì)常用技術(shù)，掌握首頁設(shè)計(jì)、頁面可視化設(shè)計(jì)、網(wǎng)站的風(fēng)格和創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)站的欄目和版塊設(shè)計(jì)、網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu)確定的要點(diǎn)，了解電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的成功要素。

第七章 電子商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施（6學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：電子商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施過程。

要求：通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解系統(tǒng)開發(fā)與集成階段的任務(wù)，了解電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)的主要技術(shù)，了解電子商務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)方式及技術(shù)選擇，掌握電子商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程的要點(diǎn)，了解電子商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施及組織、運(yùn)行與維護(hù)階段的任務(wù)。

第八章 電子商務(wù)系統(tǒng)的維護(hù)與運(yùn)營(yíng)（6學(xué)時(shí)）

重點(diǎn)：電子零售系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案制定及企業(yè)對(duì)企業(yè)的電子商務(wù)系統(tǒng)的功能分析。

要求：通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解電子零售業(yè)的特征、企業(yè)模型和標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)流程，掌握零售業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)分析的要點(diǎn)確定、電子零售系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案制定的注意事項(xiàng)以及了解企業(yè)對(duì)企業(yè)的電子商務(wù)的系統(tǒng)分析的任務(wù)與目的，掌握功能需求分析和數(shù)據(jù)流程設(shè)計(jì)的方法，了解企業(yè)對(duì)企業(yè)的電子商務(wù)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)。

第九章 旅游商品購物系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)(案例分析)（4學(xué)時(shí)）

了解如何對(duì)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)與分析，重點(diǎn)掌握整個(gè)項(xiàng)目的操作流程。

劉波

2011-2-20

第四篇：電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)報(bào)告[模版]

電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

這學(xué)期學(xué)校開設(shè)了電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)這門課程，初聞網(wǎng)站建設(shè)以為是用dreamweaver，photoshop等一些軟件建站，學(xué)習(xí)的應(yīng)該是如何得心應(yīng)手的使用軟件，學(xué)習(xí)寫代碼。很是興奮。后來，慢慢的深入學(xué)習(xí)了這課程之后才發(fā)現(xiàn)自己剛開始的理解是不正確的。雖然有學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站建設(shè)的代碼，但都是最基本的，只是簡(jiǎn)單的了解，剛開始以為學(xué)完這門課之后就可以建設(shè)自己的網(wǎng)站的想法是很不確合實(shí)際的。而且網(wǎng)站的建設(shè)不僅是寫寫代碼，涉及到許多的東西，包括網(wǎng)站建設(shè)需求分析，網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)選擇，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，網(wǎng)站主要功能模塊的設(shè)計(jì)開發(fā)，網(wǎng)站的測(cè)試與發(fā)布，網(wǎng)站的管理與維護(hù)，網(wǎng)站的宣傳與推廣等。是一門很深?yuàn)W的課程，這在之后的寫網(wǎng)站建設(shè)策劃書中我得到深刻認(rèn)的識(shí)。

我們是通過四個(gè)實(shí)訓(xùn)來展開學(xué)習(xí)這門課程的。實(shí)訓(xùn)一是認(rèn)識(shí)了解ASP調(diào)試環(huán)境，并學(xué)會(huì)架設(shè)一個(gè)ASP環(huán)境。IIS提供了一套完整的、易于使用的WEB站點(diǎn)架設(shè)方案。它與Windows NT/2000 Server緊密的結(jié)合，除了用于架設(shè)WEB站點(diǎn)的HTTP服務(wù)器，還集成了用于文件傳輸?shù)腇TP服務(wù)器，用于郵件發(fā)送的SMTP服務(wù)器和用于提供新聞組服務(wù)的NNTP服務(wù)器。我們通過控制面板設(shè)置就可以安裝出一個(gè)ASP運(yùn)環(huán)境。在設(shè)置中我們要在電腦D盤中建一個(gè)MYWEBSITE的文件夾，是用來存放站點(diǎn)文件。通過通過以上的實(shí)驗(yàn)我了解IIS的基本運(yùn)行環(huán)境，熟悉IIS中的web站點(diǎn)的基本設(shè)置以及IIS中虛擬目錄的創(chuàng)建和管理。為之后的實(shí)訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)二是ASP框架語言-HTML。文本標(biāo)記語言，即HTML（Hypertext Markup Language），是用于描述網(wǎng)頁文檔的一種標(biāo)記語言。它通過標(biāo)記符號(hào)來標(biāo)記要顯示的網(wǎng)頁中的各個(gè)部分。網(wǎng)頁文件本身是一種文本文件，通過在文本文件中添加標(biāo)記符，可以告訴瀏覽器如何顯示其中的內(nèi)容。在這次實(shí)訓(xùn)中老師給我們一些簡(jiǎn)單的代碼通過復(fù)制粘貼調(diào)試出來。這并沒有多大難度，但讓我發(fā)覺到網(wǎng)站建設(shè)的奧妙與神奇，剛開始調(diào)試出很是激動(dòng)。老師卻說利用別人的代碼調(diào)試出來并沒什么值得高興，我們不僅僅要知其然還要知其所以然，認(rèn)識(shí)代碼才是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在老師的講解下我們知道表單分為checkbox復(fù)選框，radio是單選按鈕，select 下拉列表，Text是單行文本框，textarea文本域等。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)網(wǎng)站代碼有了初步的了解。

實(shí)訓(xùn)三是ASP腳本語言－VBScript。VBScript是Visual Basic Script的簡(jiǎn)稱，即 Visual Basic 腳本語言，有時(shí)也被縮寫為VBS。是asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁默認(rèn)的編程語言。學(xué)習(xí)中我知知道了腳本語言有常理與變量之分，常量一經(jīng)聲明就不能變更，而變量可以在都聲明年后隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行更改。VBScript只有一種數(shù)字類型，稱為variant。包含的數(shù)據(jù)子類型：String，Byte，Integer，Long，Single，Double，Date，Boolean，Currency，Empty，Null，Object。在調(diào)試的過程中發(fā)現(xiàn)有個(gè)網(wǎng)頁調(diào)試不出，后來才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)符號(hào)沒有在英文的狀態(tài)下打出，不禁感嘆寫代碼必須得細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，很可能只是一個(gè)小小的符號(hào)就讓整個(gè)網(wǎng)頁都顯示不出。

實(shí)訓(xùn)四是用戶注冊(cè)登錄系統(tǒng)。就是ASP實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫的連接。通過ADO這個(gè)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)的。開發(fā)者可以輕松的存取數(shù)據(jù)庫，并可以在數(shù)據(jù)端實(shí)時(shí)更新顯示。這樣用戶就不用每次打開HTML源文件進(jìn)行修改。所以要先在MYWEBSITE文件夾下先建一個(gè)ACCESS，用以存放數(shù)據(jù)。之后連接數(shù)據(jù)庫的用到的是CONNECTION對(duì)像。而整個(gè)過程的實(shí)現(xiàn)是通過REQUEST從客戶端獲取信息，就是注冊(cè)用戶填寫的注冊(cè)信息。RESPONSE是將數(shù)據(jù)信息輸送至客戶端，既是對(duì)用戶填寫信息的反映。response.write就是輸出信息，就如“注冊(cè)成功，感謝你的支持！” Server.MapPath是獲取文件的實(shí)際路徑。IF語句是用來判斷用戶的密碼是不是正確。

Index.asp是返回主頁。通過這次實(shí)訓(xùn)我了解了用戶注冊(cè)登錄系統(tǒng)的運(yùn)作流程。

在實(shí)訓(xùn)之后，老師還讓我們寫一份網(wǎng)站建設(shè)的策劃方案。網(wǎng)站策劃是成功網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)成敗的關(guān)鍵內(nèi)容之一。網(wǎng)站策劃重點(diǎn)闡述了解決方案能給客戶帶來什么價(jià)值，以及通過何種方法去實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值，從而幫助業(yè)務(wù)員贏取訂單通過查找資料。通過搜索我了解到一份完整的網(wǎng)站策劃書包含的內(nèi)容有：

一、建設(shè)網(wǎng)站的功能定位及建站目的網(wǎng)站的功能是企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站（行業(yè)型網(wǎng)站）、還是電子商務(wù)型網(wǎng)站。建站目的是樹立企業(yè)的形象還是宣傳產(chǎn)品還是進(jìn)行電子商務(wù)。

二．建站前的市場(chǎng)分析。

公司自身的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，同行業(yè)的市場(chǎng)概況，主要的竟?fàn)幷叩姆治?，市?chǎng)特點(diǎn)，是否可以在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司的業(yè)務(wù)。

三．網(wǎng)站的內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式。

包括網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航，導(dǎo)航中每個(gè)頻道的子欄目。以及是使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫還是靜態(tài)頁面。網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)。

四．網(wǎng)站的推廣方案。

線上推廣還是線下的推廣。

五．網(wǎng)站的技術(shù)解決方案，網(wǎng)站的維護(hù)。

選擇什么樣的程序和相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。采用模板自助建站還是個(gè)性化開發(fā)。

六：網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用及預(yù)算。

在寫這份策劃書中我們也遇到許多問題。對(duì)許多專業(yè)知識(shí)了解的并不是很到位。例如在費(fèi)用預(yù)算上，我就有點(diǎn)心有余而力不足，查了很多相關(guān)的資料還是很難做出讓老師滿意的費(fèi)用預(yù)算。在網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航的設(shè)計(jì)中也有很多不到位的地方。從網(wǎng)上我了解到一位專業(yè)的網(wǎng)站策劃從業(yè)者要求的知識(shí)面較廣闊，必須具備市場(chǎng)和銷售意識(shí)，具備較強(qiáng)的溝通能力和文字表達(dá)能力，熟悉商業(yè)情報(bào)收集和信息分析的方法，熟悉網(wǎng)絡(luò)廣告投放和搜索引擎優(yōu)化等方法。網(wǎng)站策劃人員要做的工作不僅僅是一份策劃方案書的撰寫，而是涵蓋了從對(duì)客戶需求的了解到與美工人員技術(shù)開發(fā)人員的工作協(xié)調(diào)到網(wǎng)站發(fā)布宣傳與推廣等多項(xiàng)工作內(nèi)容。

從這次的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到網(wǎng)站建設(shè)的很多知識(shí)，了解到整個(gè)網(wǎng)站策劃的基本流程，在知識(shí)技能方面得到不少的收獲。我領(lǐng)悟到任何東西都要學(xué)以至用。學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒。熟練了還不行還要做出一定的成果。雖然我現(xiàn)在不能做出一份完美的網(wǎng)站策劃，但是我相信只要通過不斷的努力學(xué)習(xí)我一定會(huì)成功的。我相信這次是實(shí)訓(xùn)對(duì)我將來的工作學(xué)習(xí)一定有很大的幫助。

君山銀針/huangcha/junshanyinzhen.html

第五篇：電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)總結(jié)

《電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)》總結(jié)及問卷分析

2013級(jí)高職電子商務(wù)為期兩周的電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，根據(jù)本次實(shí)訓(xùn)的開展情況、實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題、以及面向?qū)W生進(jìn)行的問卷調(diào)查，現(xiàn)對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)其中的問題進(jìn)行匯總和反思，以期將來更好的開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

一、實(shí)訓(xùn)概況

本課程的設(shè)置目的主要有兩方面，一是讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫的基本原理和技術(shù)，能應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，掌握數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)方法，將所學(xué)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用在電子商務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域中；二是使學(xué)生熟悉電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)的全過程，加深對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站全面系統(tǒng)的理解，得到電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)技巧的基本訓(xùn)練，從而為學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)打好基礎(chǔ)。

電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)是電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)過程中必要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能接受電子商務(wù)職業(yè)技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生在網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)方面的動(dòng)手能力和分析問題，解決問題的能力，利用真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，進(jìn)一步的了解、鞏固和深化學(xué)過的相關(guān)理論和方法，從而達(dá)到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的目的，同時(shí)，也為學(xué)生的將來創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)訓(xùn)進(jìn)程

本實(shí)訓(xùn)主要有四個(gè)項(xiàng)目，各項(xiàng)目按期完成。

（一）Access數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)開發(fā)

1.了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及需求分析 2.掌握數(shù)據(jù)庫Access的基本操作 3.掌握6大對(duì)象的創(chuàng)建和使用 4.創(chuàng)建客戶信息和訂單管理數(shù)據(jù)庫

（二）淘寶助理的使用

在了解淘寶助理的功能后，可以下載淘寶數(shù)據(jù)包，并能夠獨(dú)立完成淘寶數(shù)據(jù)包的制作、上傳及更新，在上傳淘寶寶貝時(shí)實(shí)現(xiàn)批量上傳與更新，方便我們的操作。

（三）電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)

網(wǎng)站制作是電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，必須通過不斷上機(jī)練習(xí)以及使用它來解決實(shí)際的問題，才能更好地掌握。因此，在本學(xué)期特設(shè)置此課程實(shí)訓(xùn)，集中一段時(shí)間使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)習(xí)的網(wǎng)頁制作知識(shí)及以前所學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，按照網(wǎng)站制作的流程，完成一個(gè)相對(duì)具體、完整的電子商務(wù)網(wǎng)站，全面鞏固學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

本項(xiàng)目主要實(shí)踐內(nèi)容：熟悉Dreamweaver 8的工作環(huán)境；使用表格排版布局網(wǎng)頁；創(chuàng)建圖文混合網(wǎng)頁；處理與優(yōu)化網(wǎng)頁中的圖片；網(wǎng)站LOGO與按鈕的制作；常用動(dòng)態(tài)效果的實(shí)現(xiàn)；商務(wù)網(wǎng)站服務(wù)器的安裝、配置與管理；網(wǎng)頁制作中常見的問題。

（四）網(wǎng)站管理與維護(hù)

網(wǎng)站制作完成準(zhǔn)備上傳到服務(wù)器發(fā)布之前，需要先對(duì)本地站點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試，如站點(diǎn)內(nèi)頁面能否在目標(biāo)瀏覽器中如預(yù)期顯示和工作，檢查各個(gè)鏈接是否正確，網(wǎng)頁腳本是否正確，頁面下載時(shí)間是否過長(zhǎng)等。本項(xiàng)目圍繞站點(diǎn)的測(cè)試與發(fā)布設(shè)置任務(wù)環(huán)節(jié)，并對(duì)已制作完成的網(wǎng)站進(jìn)行整體測(cè)試與檢查，提高整個(gè)站點(diǎn)的規(guī)范和完整性。

三、調(diào)查問卷

在實(shí)訓(xùn)結(jié)束前，我們對(duì)參加實(shí)訓(xùn)的班級(jí)進(jìn)行了關(guān)于該實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)效果、教學(xué)方法的問卷調(diào)查。

通過對(duì)調(diào)查問卷的匯總分析，反饋信息總結(jié)如下：

1.學(xué)生在通過本次實(shí)訓(xùn)，80%以上的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)和研究網(wǎng)站建設(shè)產(chǎn)生興趣，激發(fā)了專業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)力；

2.通過實(shí)訓(xùn)，80%以上的同學(xué)對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作中應(yīng)具備的專業(yè)技能有不同程度的掌握，包括網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站地圖、網(wǎng)頁布局、素材處理、css樣式、框架和框架集、圖文混合的網(wǎng)頁等，其中動(dòng)態(tài)效果的制作掌握程度不均衡；

3.實(shí)訓(xùn)過程中的方案，50%的學(xué)生是獨(dú)立設(shè)計(jì)完成的，50%的學(xué)生通過搜集整理外部參考資料完成設(shè)計(jì)； 4.學(xué)生對(duì)該實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐，80%以上的同學(xué)，在個(gè)人的動(dòng)手能力、分析問題和解決問題的能力方面有所提高；

5.通過實(shí)訓(xùn)，98%的學(xué)生在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)等現(xiàn)代辦公手段的熟練程度有所提高；

6．90%以上的學(xué)生比較認(rèn)可目前的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，對(duì)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目興趣程度表示認(rèn)可。

四、問題及解決措施

學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中，多數(shù)能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)access數(shù)據(jù)庫，并利用數(shù)據(jù)庫的窗體、報(bào)表、查詢等創(chuàng)建相應(yīng)的數(shù)據(jù)對(duì)象；在網(wǎng)站開發(fā)中，多數(shù)能獨(dú)立開發(fā)出靜態(tài)網(wǎng)站。存在問題：學(xué)生的網(wǎng)站質(zhì)量參次不齊，只有約30%的學(xué)生能添加網(wǎng)頁的動(dòng)態(tài)效果，對(duì)css樣式、框架、庫、div層、導(dǎo)航條、圖像查看器、flash等使用不熟練。對(duì)這種情況，將效果較好的作品進(jìn)行公開展示和點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處，以提高自己的水平。

通過以上總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和弱勢(shì)，是將來的實(shí)訓(xùn)開展更有針對(duì)性，取得更好的實(shí)訓(xùn)效果。

徐慧卿 2014年12月22日

下載《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱.doc

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