第一篇:慶元旦,迎新年主題班會 教案
慶元旦,迎新年主題班會
活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài) 度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表 達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未 來美好學習生活的憧憬?;顒舆^程:
1.宣布:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》 2.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。3.新年習俗知識小競賽。甲:(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的? 4.做游戲:放假幾天
先請幾個同學示范,再每組派一個同學來玩。
5.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
6.游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,請一人上臺看后表演,其他同學竟猜。)
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新的一年帶來新的希望》
7、成語接龍:
乙:游戲規(guī)則:
1、成語接龍一定要跟成語;
2、同音不同字可以,但一定要同聲(聲調(diào))。我先說第一個:車水馬龍
8、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2015送走,迎面走來的是嶄新的2016年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
9.紙條送祝福。
甲:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,等下請幾個同學上來抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
10.班主任總結(jié):
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。新的一年帶來新的希望
讓遠去的風帆鼓滿風浪,讓探索的船槳展翅飛翔,新的一年
給我們帶來新的希望。
早醒的小鳥,跳躍在春的枝頭,希望之歌,早已撞得它嗓子發(fā)癢;
那嫩綠的小草,頂著露珠,為我們鋪好一張 綠色的床;
明亮的小河,像一根銀色的琴弦,伴著我們加入那春天的合唱。
啊,春天的陽光多么充足,春天的藍天多么寬廣,無盡的寶藏,像山野的鮮花,等待我們?nèi)ゲ杉?/p>
科學的階梯,在智慧的花園里,等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵,換上新的一年贈給我們的春裝。
我們要去播種呀,播下希望,播下理想;
我們要去收獲呀,把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久,莫在沙灘上睡得太長,快奮力舉帆、劃槳,駛向那新生活的海洋??
猜一種動物:
企鵝 黑猩猩
猜一項運動項目:
乒乓球 滑冰 拳擊
猜一種生活用品:
鏡子 自行車 手機
第二篇:慶元旦,迎新年主題班會
慶元旦,迎新年主題班會
一.活動目的:
1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。二.活動地點:二(3)班教室。
三.活動準備
1. 布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2. 主持人做好準備。
3. 3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
3.甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。全班齊唱《新年好》。
4.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。5.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習俗?(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的? 6..觀看表演:
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2017送走,迎面走來的是嶄新的2018年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。8.紙條送祝福。
甲:最后,讓我們在《幸福拍手歌》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。
同學們各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。9.班主任總結(jié)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二3班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
第三篇:“慶元旦-迎新年”主題班會
六2中隊“慶元旦,迎新年”主題活動
一、活動時間:2017年12月29日
二、活動過程: 1.出旗 2.唱隊歌 3.小隊長匯報人數(shù) 4.輔導員批準活動開始 5.活動開始
甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。親愛的同學們,過兩天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
丙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。?。涸谶@美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲: 合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。合:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧,全班齊唱《新年好》。
甲: 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。乙:少壯不努力,老大徒傷悲。丙:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。?。阂徊恍⌒臅r間就從你身邊悄悄溜走,我們都應該珍惜時間。下面請欣賞1--20號的詩朗誦《珍惜》。珍惜 一個眼盲的小姑娘說:
啊,如果問我什么是最大的幸福,那就是給我即使是一天的光。讓我看看親人,朋友,看看太陽,星星,月亮,看看曠野,草原,海洋,看看最美的畫,最美的舞蹈,看看什么是藍,是綠,是紅,是黃,我想看的東西是那么多,一天的時間是太少了,但是,我也將非常感激,要是能給我一天的光!一個耳閉的小男孩說:
啊,如果問我什么是最大的幸福,那就是,給我即使是一天的聲音。讓我聽聽母親的低語,聽聽歌聲,琴聲,聽聽風雨聲,波濤聲,聽聽老虎的長嘯,小鳥的啾鳴。我要聽的東西是那么多,一天的時間太少了。
但是,我也將非常感激,要是能給我一天的聲音!一個啞者多么希望 用自己的聲音和朋友談心,用自己的聲音歌唱。
一個坐在輪椅上的人多么希望站起來,走過去 和同伴一道散步,爬山。而一位老人說,他愿意犧牲一切 只要能回到青年時光。啊,一切都是值得珍惜的,如果你失去了它。要時時提醒自己,應該珍惜的東西 正像江水一樣 在你身邊流淌??
甲:臺上一分鐘,臺下十年功,我們班有好多同學學習了樂器,有學鋼琴的,有學二胡的,有學小提琴的,有學古箏的,有學大提琴的?? 乙:請欣賞黃譯萱的鋼琴獨奏 丙:請欣賞陸沛玲的小提琴獨奏 ?。赫埿蕾p楊晨御的二胡獨奏 甲:請欣賞黃璽霖的古箏獨奏 乙:請欣賞顧津豪的大提琴獨奏
丙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽21---42號詩朗誦《新年的愿望》
要問我新年有什么愿望,我想啊想??
我要一只小船,搖起船槳,劃著它去遠航,載著歡樂、祝愿與夢想。
要問我新年有什么愿望,我想啊想??
我要一個指南針,指明方向,帶著它去遠方,指出人生、道路與希望。
要問我新年有什么愿望,我想啊想??
我要一根棒棒糖,舔出樂趣,舉著它游童年,品味一生,快樂與想象。
要問我新年有什么愿望,我想啊想??
我要一個儲蓄罐,輕輕一搖,傾聽嘩嘩聲響,儲存幸福、熱鬧與吉祥。
要問我新年有什么愿望,我想啊想??
我要一片土地,孕育稻秧,結(jié)出幸福果實,包含生趣、歡笑與成長。
要問我新年有什么愿望,我想啊想??
我要一縷陽光,閃閃光芒,沐浴幸福人生,照亮大地、天空與心房。
要問新年有什么愿望,我說新年有新氣象,不要白花花的銀子,不要黃燦燦的金子,不要完美奢華,要的是大家幸福安康!
要的是祖國更加富強!
要的是給祖國一個美好明朝!
要問我新年有什么愿望,我有一萬個愿望,不知何時才能說完,不知何時你才會知道,我為何要一萬個愿望??
?。褐灰Γ嘈糯蠹业脑竿欢軐崿F(xiàn)。
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏。我們班有許多的百靈鳥,大家先不想聽聽這天籟之音?請聽黃悅凌為我們帶來的
乙:請聽黃施悅為我們帶來的 丙:請聽陸威妤為我們帶來的
丁:相聲大家一定很喜歡吧,請欣賞顧津豪王順弈為我們帶來的相聲《同桌的你》。同桌的你
甲:我們倆給大家表演 乙:對,說一段相聲
甲:我們倆啊,上了臺啊是搭檔 乙:下了臺呢,是同桌
甲:他就是我同桌的你,(唱)誰娶了多愁善感的你,乙:這位唱上了
甲:(繼續(xù)唱)誰安慰愛哭的你,誰的把你的長發(fā)剃去,誰給你畫的胡須。
乙:我哪有胡須啊
甲:這不么,八字胡,哦,看錯了,是眉毛 乙:你什么眼神啊
甲:開個小玩笑,現(xiàn)在我們倆可是親如兄弟的好朋友乙:對,關(guān)系特別的鐵 甲:如果我是任天堂
乙:我就是那魂斗羅,最好的玩伴 甲:如果我是哈利波特
乙:那我就是鄧布利多,時時刻刻關(guān)心你 甲:如果我是擎天柱
乙:那我就是大黃蜂,親密的戰(zhàn)友 甲:如果我是玉米加農(nóng)炮
乙:那我就是高堅果,好嘛,植物大戰(zhàn)僵尸 甲:我們倆從小就是同學 乙:對,小學我們倆就同班
甲:那時候老師總讓我們說自己的理想 乙:對,老師總問,你長大了想干什么 甲:我的夢想是當警察叔叔 乙:小男孩都羨慕警察
甲:通過我多年的努力,現(xiàn)在我的夢想實現(xiàn)了一半?? 乙:怎么是一半呢? 甲:有人管我叫叔叔了??
乙:哦,這么個一半啊。再努力,還有人管你叫大爺呢,管什么用啊 甲:我們倆從小就是兄弟,我們還有一個共同的宿敵 乙:宿敵
甲:對,他的名字,叫別人家的孩子 乙:別人家的孩子?
甲:對,我小時候一調(diào)皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話 乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百 甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一 甲:上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊 甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊 乙:從來就沒見過,那只是一個傳說
甲:有一天,鎮(zhèn)廣場上號召村名們獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣 乙:我怎么了?
甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么?” 乙:?。∫蝗fCC!甲:護士淡定的說:“骨灰盒。?!?乙:連骨髓都抽沒了 甲:我這搭檔很有愛心
乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉(zhuǎn)竅么 甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特 乙:對,我們都喜歡這個
甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩。乙:哈利波特的小影迷
甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪!這擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了。乙:小孩啊,咱不能和他一般見識
甲:他轉(zhuǎn)身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。乙:唉喲,去你的吧!
甲:新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
乙:新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
丙:新年祝福,我把新世紀的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!丁:新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
合:現(xiàn)在讓我們把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。甲 :飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié) 乙;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切 告別今天,我們將站在新的起點
丙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合:今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!甲:
6.中隊輔導員講話。7.呼號。8.退旗、敬禮。9.宣布主題中隊會結(jié)束。
第四篇:慶元旦迎新年 主題班會
迎新年主題班會
——我們又長大了一歲
教學目的:
1、讓學生明白我們又長大了一歲,應該比以前更懂事。
2、讓學生了解家長對我們愛和苦心。學生了解到我們都長大了一歲。讓學生明白自己不是小孩子了,長大了就應該學著照顧爸爸、媽媽,不要讓爸爸、媽媽整天為我們操勞了,要學會自己的事情自己做。
教學準備:
每個學生準備一個自制的賀年卡 活動地點:本班教室 參加人員:本班所有學生
一、感受親情
1、講故事
斷指哺兒:唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親半個身子被混凝土板卡著動彈不得。七八個月大的嬰孩在她身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親咽下最后一口氣,而那嬰孩口里還含著母親的食指,抱起孩子,發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命,乳汁吸干了。她拼力咬斷自己的指頭。用鮮血讓自己的孩子活下來。
2、小游戲——《舍棄》
師:首先,咱們來玩一個小游戲,游戲的名字叫做《舍棄》。甲:同學們請聽游戲規(guī)則。(課件出示游戲規(guī)則)乙: 游戲規(guī)則:
1)、在每一次做出選擇的時候,從你面前的答題卡上劃掉兩樣寶物。
2)、當你扔掉兩樣寶物的時候,就意味著他們將在你的生活中再也不會出現(xiàn)。師:大家準備好了嗎?游戲開始。(出示航船圖片)師旁白:今天,你駕駛著一艘船航行在大海上。船上有父母、親戚、朋友、愛車、房子、金錢和你自己。起初,海面上風平浪靜,船快速行駛。不好!你的船遇到了風浪,你必須得從船上扔掉兩樣寶物,船才能保持平衡。同學們,請做第一次選擇。(學生選擇)船繼續(xù)前行,可是風浪越來越大,你還得再從船上扔掉兩樣寶物,才能讓船正常行駛。請大家認真選擇。
(學生做選擇)這時,海面上狂風怒吼,波浪滔天,你的船觸礁了,船身開始慢慢下沉,你不得不再做出最后的選擇了。你還得從船上扔掉兩樣寶物。請大家慎重選擇。(學生做選擇)船盡力向岸邊駛?cè)?,在它下沉之前,最后一個寶物跳到了岸上,他獲救了!現(xiàn)在請同學們看一看,在你人生最危險的時候,你真正舍棄不了的是什么?(學生舉手回答)
甲:你的船上最后留下來的是什么?你為什么這么選擇呢? 乙: 下臺采訪(選4-5個學生回答)
師:其實,同學們,無論你選擇了什么,放棄了什么,每個人的選擇都有自己的理由。是的,人生中有很多東西的確都很重要,但唯有父母親情是最珍貴的,最無法舍棄的。
同學們,讓我們心懷感恩之情,去走近我們的父母,試著去理解他們、關(guān)愛他們吧!因為,你可知道?無論何時何地、無論我們多大年紀,在父母心中,我們都是他們最可愛、最需要保護的孩子。
二、表達愛
把自制的賀卡,回到家送給爸爸、媽媽,并對他們說聲:“我愛你們!”
三、教師小結(jié)
中國有句老話叫“百善孝為先”,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母,如果有一天當他們站也站不穩(wěn),走也走不動時,你能夠緊緊握住他們的手,就像當年他們握住你的手一樣。最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。
第五篇:“慶元旦迎新年”主題班會
“慶元旦迎新年”主題班會
“慶元旦迎新年”主題班會
“新年夢想”主題班會設計教案
一、活動目的:
通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動準備:
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團歌。甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。“慶元旦迎新年”主題班會“慶元旦迎新年”主題班會。
合:慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
退旗敬禮。
“慶元旦迎新年”主題班會
活動主題:“辭舊迎新,放飛夢想” 活動目的:通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動準備:ppt
活動過程:
一、進行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
三、活動過程:
1、主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過了一年的終點,也是我們暢想新一年的開始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
2、主持人:我們的班級,一個溫馨的班集體,一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人:首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們歌曲展示節(jié)目
4、小組展示。
5、主持人:接下來我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動,答對有獎哦!請大家注意:只有聽到出題的同學說“搶答”,才可以舉手,如果同學們在下面說視為無效。
6、主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
7、主持人:下面請各小組代表帶來的節(jié)目,以此表達我們的感謝。
8、主持人:親愛的同學們,在這個辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)
9、請老師為我們獻上新年致辭。
10、齊唱《新年快樂》
11、主持人:同學們,努力吧!希望(#from “慶元旦迎新年”主題班會來自 end#65.html'學雷鋒主題班會教案)我們共同學習,共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績,更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
四、進行退旗儀式。“慶元旦迎新年”主題班會文章“慶元旦迎新年”主題班會出自,此鏈接!。
“慶元旦迎新年”主題班會
一.活動目的:
1.喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié),指導文明過節(jié)。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.進一步提高學生的文明意識,使學生認識到生活中養(yǎng)成文明習慣的重要性,從我做起,做個文明人學生積極投入到“講文明、樹新風”活動中來。
二.活動地點、時間:
六(1)班教室。20**年1月19日
三.活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
甲、乙(合):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了20xx年,即將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié)。
乙:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!
請欣賞林麒光同學為大家演唱歌曲《新年好》。
甲:一年一度的新春佳節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全民團圓歡樂的節(jié)日。和諧文明過春節(jié),是我們大家共同的美好愿望。
乙:我們是祖國的未來的接班人,作為21世紀青少年的我們肩負著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務。因此我們要從小學禮儀、用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
乙:在日常生活中、品社課上,我們都能學到有關(guān)文明禮儀的知識。
甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
乙:我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
甲:讓我們一起來看看吧。
乙:看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
甲:不過,我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。
做文明的人要有良好的行為
乙:做文明的人要有良好的習慣。甲:要做到這些,需要克服許多困難,要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
甲:那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢
節(jié)目一 有關(guān)新年的知識,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。
問題(1):你知道過年的來歷嗎?
問題(2):中國人過新年有哪些習俗?
問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
接下來,請看小品《禮貌小學生》。
節(jié)目二《禮儀大討論》
甲:看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。
乙:說文明,唱文明,都為做個文明人;
甲:學禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面讓我們來輕松一下,來個文明常識問答吧!
請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》
節(jié)目三 詩朗誦《講文明懂禮貌》
甲:文明禮儀伴著春天的腳步,悄悄地,悄悄地向我們走來了,請聽詩朗誦《講文明懂禮貌》?!皯c元旦迎新年”主題班會本站提供中小學主題班會-主題班會設計-主題班會教案-主題班會實錄。
乙:文明需要我們每個人的參與。在學校,我們是知禮儀的好學生。
甲:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會,我們是講文明的好少年。
乙:你給別人一個微笑,別人給你一個春天
甲:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限
乙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千
甲:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念
乙:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風度翩翩!
甲:我們要作下一份承諾,讓我們一起宣讀,全體起立;
全體合:我們鄭重承諾,時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,做一名講文明,懂禮貌的少先隊員。
甲:那么讓我們行動起來吧。請聽倡議書。(宣讀倡議書)
甲、乙(合):
尊敬的老師,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年春節(jié)!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!
班主任總結(jié):
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。做一個文明的少先隊員,是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,講文明、樹新風,時刻踐行文明,過一個快樂、祥和的節(jié)日。
甲、乙(合):
“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!