第一篇：反問句改陳述句方法及習(xí)題

反問句改為陳述句的方法：

1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。(有“不”去“不”，無“不”加“不”）

2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。

3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。

4、把字句或被字句要保留原先的句式。

練習(xí)題：

1、這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？

2、不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績呢？

3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀?/p>

4、那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎？

5、功課沒做完，怎么能去看電影呢？

6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？

7、我們?cè)跄芤驗(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)呢？

8、沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢？

9、小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？

10、我們?cè)跄鼙焕щy嚇倒呢？

12、難道你們見過這樣的總理嗎？

13、我的心繃緊緊的，這怎么能忍受呢？

14、這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢？

15、我們是學(xué)生，怎能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢？

16、那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎？

17、小姑娘天真的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？

18、這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎？

19、咱們不是早就分好了嗎？

20、游覽了長城，我怎能不受到教育呢？

21、我們沒有近道，和你們走的不是一條道嗎？

22、這個(gè)世界上怎么沒有您最想要的東西呢？

23、人的身軀怎能從狗洞子里爬出來呢？

24、這本書真好看，怎么不叫人喜歡呢？

25、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛的小燕子嗎？

26、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠兀?/p>

27、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，怎能不讓我們大家戀戀不舍呢？

28、難道我們不相信自己的眼睛嗎？

29、我們?cè)趺床粣圩约捍葠鄣哪赣H呢？

30、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這難道是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度嗎？

31、作為少先隊(duì)員怎能不講文明，有禮貌呢？

32、這樣骯臟、零亂的地方，怎么會(huì)讓人覺得舒服呢？

33、這場(chǎng)比賽怎能讓祖國再次蒙受屈辱呢？

34、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎？

35、為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢？

36、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀?/p>

37、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了怎能參加祖國建設(shè)呢？

38、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子，他說，怎能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)呢？

39、沿著這條小路走，怎么不能到金明家呢？

40、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜怎么不感到心驚肉跳呢？

41、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？

42、巍巍高山不是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征嗎？

43、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土怎么會(huì)這樣濕呢？

44、你用臟手隨便抓東西吃，肚子怎么不會(huì)長蛔蟲呢？

45、登泰山看日出不是我很久以來最大的心愿嗎？

46、四周圍黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？

47、對(duì)這種壞人壞事，我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀?/p>

48、難道有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了嗎？

49、我們?cè)趺磿?huì)忘記這比山還高比海還深的情誼呢？ 50、我們?cè)跄懿话炎约号囵B(yǎng)成為全面發(fā)展的人才呢？

51、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎能離開手術(shù)臺(tái)呢？

二、按要求改變句式，意思不變。

1、講桌上的那束鮮花，不正表達(dá)著我們對(duì)老師的一片深情嗎？

2、沒有革命先烈的流血犧牲怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢？

3、同窗五載的情誼，我們?cè)跄芡浤兀?4、21世紀(jì)圖書館的大門怎么會(huì)關(guān)閉呢？

5、漓江的水不是綠得仿佛一塊無暇的翡翠嘛？

6、大家老師怎么不熱愛自己的祖國嗎？

7、我是一名少先隊(duì)員，怎能不遵守紀(jì)律呢？

8、地球不是人類的母親，生命的搖籃嗎？

9、越過岷山，怎能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開呢？

10、“鳥的天堂”不是鳥的天堂嗎？

11、海上日出不是偉大的奇觀嗎？

12、多得些知識(shí)難道是壞事嗎？

13、這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，難道不是遙遠(yuǎn)的事情嗎？

第二篇：反問句改陳述句

反問句改陳述句

1、在陽光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？

_______________________________________

2、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？

_________________________________________________

3、看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？ _________________________________________________

4、看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？

_________________________________________________

5、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ _________________________________________________

6、橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？________________________________________________

7、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？

_________________________________________________

8、這么美麗的地方，我們?cè)趺瓷岬秒x開呢?、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼？

________________________________________________

9、淮南的柑桔，又大又甜?？墒沁@種桔樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的積，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?_________________________________________________

10、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛的小燕子嗎？

_________________________________________________

11、如果沒有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？

________________________________________________

12、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

__________________________________________

陳述句與反問句的變換

陳述句：面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族不會(huì)望而卻步。反問句：面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎？

反問句：看著班長坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，我覺得好象有萬根鋼針扎著喉管。陳述句：看著老班長坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，我喉管呢？

陳述句改為反問句的方法：

怎能不覺得好象有萬根鋼針扎著

1、把陳述句中表示肯定或否定的詞改成表示否定或肯定的詞。

2、加上語氣助詞“呢”、“嗎”。

3、將原句中的句號(hào) “?！备臑閱柼?hào) “ ? ”

4、為了加強(qiáng)語氣，一般都要加上“難道”、“怎么”等語氣助詞。

1、斗爭(zhēng)的烈火是永遠(yuǎn)撲滅不了的。

_________________________________________

2、“桂林山水”真是人間仙境??！

_________________________________________

3、香格里拉的空氣像濾過似的。

_________________________________________

4、鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。_________________________________________

5、這三克鐳體現(xiàn)了居里夫人偉大的人格。_________________________________________

6、可愛的小女孩是我的好朋友。

_________________________________________

7、如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪費(fèi)這壺救命之水。

_________________________________________

8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。_________________________________________

9、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

_________________________________________

10、你應(yīng)該相信我。

_________________________________________

11、坡度這么大，火車爬不上去。

_________________________________________

12、人類需要勇于實(shí)踐的人._____________________________________

1、花生的品質(zhì)很高尚。

_______________________________________

2、淚珠是人類內(nèi)心純真感情的升華。_______________________________________

3、您對(duì)我們的深情厚誼，我們不能忘記。_______________________________________

4、那些美好的印象，我不會(huì)忘記。_______________________________________

5、你們都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁觀。_______________________________________

6、每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的地球。_______________________________________

7、這件事讓人很感興趣。

_______________________________________

8、我的時(shí)裝展不得不推遲了。

_______________________________________

9、信賴，往往能夠創(chuàng)造出美好的境界。_______________________________________

10、這清白的梅花是不能玷污的。

_______________________________________

11、外公，這是您最寶貴的畫。

_______________________________________

12、梅花的精神象征著中華民族的精神。_______________________________________

13、每一個(gè)中國人都愛自己的祖國。_______________________________________

14、我買不起這么貴的書。

_______________________________________

15、我們都喜歡看閑書。

_______________________________________

16、盛大的上海世博會(huì)令世人矚目。_______________________________________

18、季爺爺小時(shí)候最感興趣的是看閑書。_______________________________________

19、我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。_______________________________________ 20、我不能放掉這條大鱸魚。

_______________________________________

21、這么大的公園，我能來別人也能來。_______________________________________

22、中秋節(jié)前后正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。_______________________________________

23、你一定想更多的了解漢字。

_______________________________________

24、生活中的每個(gè)人，都需要來自母親的力量。_______________________________________

25、我們不能忘記母親給予我們的恩情。_______________________________________

26、為了戰(zhàn)士們能走過草地，彭總不得不殺掉他心愛的大黑騾子。

_______________________________________

27、生活的窮困和疾病泯滅不了阿炳對(duì)音樂的熱愛和對(duì)光明的向往。

____________________________________

第三篇：反問句改陳述句練習(xí)

反問句改陳述句練習(xí)反問句改為陳述句的方法 1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。

2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。

3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。

句 把反問句改為陳述句 10 個(gè)例句 1、戰(zhàn)士們?cè)跄茈x開自己的陣地呢？

2、這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)得流淚呢？

3、字典不正是我們的朋友嗎？

4、美麗的香港難道不像一顆光彩奪目的明珠？

5、作為學(xué)生怎能不遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？

6、這本書真好看，怎么不叫人喜歡呢？

7、我們?cè)趺床粣圩约捍葠鄣哪赣H呢？

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)不正是好學(xué)生的表現(xiàn)嗎

9、這美妙的琴聲怎么不令人陶醉？

10、我們遇到困難，怎么能退縮呢？

參考答案：

1、戰(zhàn)士們不能離開自己的陣地。

2、這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。

3、字典是我們的朋友。

4、美麗的香港像一顆光彩奪目的明珠。

5、作為學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

6、這本書真好看，真叫人喜歡。

7、我們愛自己慈愛的母親。

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)是好學(xué)生的表現(xiàn)。

9、這美妙的琴聲令人陶醉。我們遇到困難，不能退縮。

第四篇：反問句改陳述句

反問句改陳述句

反問句就是用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問句表面看來是疑問的形式，但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問句之中。下面是小編為大家整理的反問句改陳述句，僅供參考，歡迎閱讀。

1、難道這件事我會(huì)不知道？——這件事我知道。

2、難道你不用蠟燭就不行嗎？——你可以不用蠟燭。

3、這難道不是天下奇觀嗎？——這是天下奇觀。

4、你怎么能這樣做？——你不能這樣做。

5、這件事怎能不讓人高興呢？——這件事讓人高興。

6、雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢？——雷鋒精神不會(huì)過時(shí)。

7、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？——這么遠(yuǎn)，箭不能射得到。

8、這道題有你說的那么難嗎？——這道題沒有你說的那么難。

9、我們的做法能不對(duì)嗎？——我們的做法是正確的。

10、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？——這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

11、我怎么能忘記老師的關(guān)愛呢？——我不能忘記老師的關(guān)愛。

12、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？——我們不能忘記老師的諄諄教導(dǎo)。

13、我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰?？——我們不能忘記媽媽的愛?/p>

14、我們遇到困難，怎么能退縮呢？——我們遇到困難，不能退縮。

15、天上的星星能數(shù)得清嗎？——天上的星星不能數(shù)得清。

16、天空塌下一大塊，怎么不可怕呢？——天空塌下一大塊，可怕。

17、它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢？——它一聽到弦響，心里就害怕。

18、說出的話難道可以不算數(shù)？——說出的話不可以不算數(shù)。

19、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎？——生活富裕了，我們不能鋪張浪費(fèi)。

20、難道打仗就是為了多殺人嗎？——打仗不是為了多殺人。

21、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？——那浪花所奏的正是一首歡樂的`歌。

22、馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？——馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。

23、恐龍的'滅絕，難道不是一個(gè)謎嗎？——恐龍的滅絕，是一個(gè)謎。

24、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？——海邊上還泛著白色的浪花。

25、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠?？——?duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。

26、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？——都是你自己找的，我?guī)筒坏昧四愕拿Α?/p>

27、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——冬天來了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。

28、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？——大家都能辦到的事，我也能辦到。

29、翠鳥背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎？——翠鳥背上的羽毛正像淺綠色的外衣。

30、春天一到，冰不就化開了嗎？——春天一到，冰就化開了。

31、楚國在南邊，你怎么能往北走呀？——楚國在南邊，你不能往北走呀。

32、不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績呢？——不好好學(xué)習(xí)，不能取得好成績。

33、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？——不耕耘沒有收獲，不學(xué)習(xí)不會(huì)有知識(shí)。

34、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？——?jiǎng)e人能辦到的事，我們也能辦到。

35、彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢？——彼得讀著這份賬單，羞愧了。

36、把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊了嗎？——把羊圈修好，就不會(huì)再丟羊了。

37、難道他會(huì)從柴房里搬來一窩兔子嗎？——他不會(huì)從柴房里搬來一窩兔子。

38、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理？——不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

39、這比山高比海深的情誼，我們?cè)鯐?huì)忘記？——這比山高比海深的情誼，我們不會(huì)忘記。

40、對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿粐?yán)懲？——對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們一定要嚴(yán)懲。

41、通過自己來干活攢夠2000元能不困難嗎？——通過自己來干活攢夠2000元是困難的。

42、毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口?！拘炭酱蛩悴涣耸裁矗劳鲆矡o法叫我開口。

43、我這次語文考試得一百分，我的語文能不好百嗎？——我這次語文考試得一分，我的語文很好。

44、那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎？——那奔馳的列車是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。

45、如果沒有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？——如果沒有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還是荊棘叢生的荒坡。

46、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？——人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切與舒服。

47、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛的小燕子嗎？——那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。

48、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？——實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國人民的偉大歷史任務(wù)。

49、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？——淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，是因?yàn)樗敛煌?/p>

50、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？——這位小姑娘天真美好的心靈，正像一朵含苞欲放的花蕾。

第五篇：陳述句反問句互改(專題)

陳述句、反問句互改練習(xí)卷

1、你瘦得像個(gè)猴子，也挑得動(dòng)煤？

2、您為我們付出了這么高的代價(jià)，難道還嫌不夠表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼？

3、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

4、在科考隊(duì)面前，還有什么困難不能克服呢？

5、難道沒有辦法能使動(dòng)手術(shù)的病人不感到疼痛了嗎？

6、我不能放棄這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)？

7、狼一樣的惡人不值得同情。

8、小草也是可愛的。

9、楊科像是闖進(jìn)了籠子的小動(dòng)物。10、11、12、13、14、我們應(yīng)該做到言而有信。這樣鮮艷的花朵，怎么能隨便摘取呢？ 我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。那遠(yuǎn)去的歲月還會(huì)再回來嗎？ 那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、不懂不能裝懂。

信賴能創(chuàng)造出美好的境界。

如果勝利不屬于這樣的部隊(duì)，還會(huì)屬于誰呢？

這支隊(duì)伍能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

這樣冷的天氣，老大還能耐的住嗎？

哪有這么大的傘？

看一眼這樣的月夜，真讓人陶醉。

今天早晨，王老師不是表揚(yáng)了張紅嗎？

周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，哪有不失敗的？

黃蓋沒有失信，不是來投降了嗎？

眼前潑水的傣家人正式敬愛的周總理啊！

朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？

我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天的局面嗎？

這清白的梅花，是玷污得的嗎？

我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？

反問句改陳述句練習(xí)

反問句改為陳述句的方法：

1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。

2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。

3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號(hào)改為句號(hào)。

如：我們?cè)跄苎远鵁o信呢？在改為陳述句時(shí)，將“能”改為“不能”，去掉“怎”，將“呢”去掉，問號(hào)改為句號(hào)。所改成的陳述句是：我們不能言而無信。又如：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，怎么不令我們感動(dòng)呢？在改為陳述句時(shí)，將“不令”改為“令”，去掉“怎么”，將“呢”去掉，問號(hào)改為句號(hào)。所改成的陳述句是：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動(dòng)。

一、反問句改陳述句。

1、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

2.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？ 3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？ 4.我們遇到困難，怎么能退縮呢？ 5.說出的話難道可以不算數(shù)？

6.不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績呢？

7.那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎？ 8.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

10、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？

11、難道打仗就是為了多殺人嗎？

12、毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。

13、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？

二、反問句改陳述句。

1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

2、馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？

3、把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊了嗎？

4、它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢？

5、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠兀?/p>

6、我怎么能忘記老師的關(guān)愛呢？

7、春天一到，冰不就化開了嗎？

8、你怎么能這樣做？

9、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？

10、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎？

11、我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰兀?/p>

12、彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢？

13、小姑娘美好的心靈，不正像晶瑩剔透的鉆石嗎？

14、這難道不是天下奇觀嗎？

15、天上的星星能數(shù)得清嗎？

16、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

17、天空塌下一大塊，怎么不可怕呢？

18、楚國在南邊，你怎么能往北走呀?

19、翠鳥背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎？ 20、雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢？

21、淮南柑桔一種到淮北，就又小又苦，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?

22、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？

23、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛的小燕子嗎？

24、如果沒有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？

25、不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

26、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

27、難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？

28、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

29、從不同的角度看楊桃，不就看到不同的形狀了嗎？

30、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？

三、反問句改為陳述句。

1、字典難道不是我們的良師益友嗎？

2、難道那條街不熱鬧嗎？

3、十萬支箭，三天怎么造得成？

4、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？

5、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？

6、要奮斗就會(huì)有犧牲，這難道不是真理嗎？

7、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？

8、人們?cè)趺床幌Ｍ囎幽芡Ｏ聛?，不希望時(shí)間能停下來？

9、人難道可以沒有一點(diǎn)精神嗎？

10、我們?cè)趺慈萑唐茐募o(jì)律的人和事？

11、班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎？

12、浪費(fèi)時(shí)間難道不就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)嗎？

13、這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?

14、大千世界,哪里沒有野花的倩影?

15、我們千千萬萬個(gè)普通人,不是正是這樣的野花嗎?

16、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?

17、王老師帶病工作,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?

18、小妹妹這樣乖巧，我們?cè)跄懿幌矚g她呀？

19、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼？

20、肺結(jié)核病人怎么會(huì)想到，使他生病的就是那個(gè)在馬路上隨便吐痰的人呢？

21、當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時(shí)候，難道你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎？

22、知識(shí)是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

23、學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神，這不是十分清楚的道理嗎？

24、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？

25、狼的本性會(huì)突然改變嗎？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)?。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

26、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？

四、反問句改為陳述句。那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？” 2 不耕耘怎么會(huì)有收獲？不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)？他哪里知道人家要把他怎么樣呢？你的家不是在6單元212號(hào)房間嗎？ 凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺？小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢？ 8 難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎？ 孔繁森的先進(jìn)事跡，怎能不使我們感動(dòng)得流淚呢？ 這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎？ 誰沒有父母兄弟？誰沒有妻子兒女？你們?cè)趺茨苋绦挠脴寔泶蜻@些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢？ 這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎？ 13 當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時(shí)候，難道你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎？你不為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪嗎？

五、按要求改變句式，意思不變。

1、既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開花結(jié)果了，為什么我們播下的種子不會(huì)在自己的學(xué)生身上結(jié)果呢？（變?yōu)殛愂鼍洌?/p>

2、你和從前相比，不是變了個(gè)樣子嗎？（變?yōu)殛愂鼍洌?/p>

3、這本書難道不是你的嗎？（改為陳述句）

4、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（改為陳述句）

5、在陽光下，一片青松的邊沿，閃動(dòng)著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（改為陳述句）

6、大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅，有幾個(gè)省市的建設(shè)與興安嶺完全沒有關(guān)系呢？（改為陳述句）

陳述句改反問句練習(xí)

陳述句改為反問句的方法：

1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)等）。

2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞（是、能、會(huì)等）。

3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。

4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號(hào)改為問號(hào)。

如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問句時(shí)，將肯定詞“是”改為否定詞“不是”，在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號(hào)改為問號(hào)。這樣，改成的反問句是：難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

又如：我們不能浪費(fèi)時(shí)間。在改反問句時(shí)，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句號(hào)改為問號(hào)。改成的反問句是：我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢？

一、陳述句改為反問句練習(xí)。

1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。

3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問

4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。

5、功課沒做完，不能去看電影。

6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。

9、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

10、我們不能被困難嚇倒。

12、你們沒看見過這樣的總理。

13、我的心繃緊緊的，這無法忍受。

14、這潮濕冰冷的地面不能睡。

15、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。

16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。

18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。

19、咱們?cè)缇头趾昧恕?/p>

20、游覽了長城，我受到了教育。

21、我們沒有近道，和你們走的是一條道。

22、這個(gè)世界上應(yīng)該有您最想要的東西。

23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。

24、這本書真好看，叫人喜歡。

25、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。

26、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。

27、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，讓我們大家戀戀不舍。

28、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。

29、我們都愛自己慈愛的母親。

30、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。

31、作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。

32、這樣骯臟、零亂的地方，不會(huì)讓人覺得舒服。

33、這場(chǎng)比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。

35、為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

36、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。

37、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能參加祖國建設(shè)。

38、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子，他說，不能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)。

39、沿著這條小路走，能到金明家。

40、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜感到心驚肉跳。

41、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

42、巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。

43、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會(huì)這樣濕。

44、你用臟手隨便抓東西吃，肚子準(zhǔn)會(huì)長蛔蟲。

45、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。

46、四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。

47、對(duì)這種壞人壞事，我們不能不聞不問。

48、沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。

49、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。

50、我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。

51、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術(shù)臺(tái)。

二、按要求改變句式，意思不變。

1、講桌上的那束鮮花，正表達(dá)著我們對(duì)老師的一片深情。

2、沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。

3、同窗五載的情誼，我們不能忘記。4、21世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。

5、漓江的水綠得仿佛一塊無暇的翡翠。

6、大家老師熱愛自己的祖國。

7、我是一名少先隊(duì)員，必須遵守紀(jì)律。

8、地球是人類的母親，生命的搖籃。

9、越過岷山，不能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開。

10、“鳥的天堂”真是鳥的天堂。

11、海上日出真是偉大的奇觀。

12、多得些知識(shí)不是壞事。

13、這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。

反問句改陳述句

1、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼？

2.淮南的柑桔，又大又甜?？墒沁@種桔樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的積，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?/p>

3.如果沒有人們的辛勤勞動(dòng)，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？

4.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？

5.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？

6.你不為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪嗎？

7.當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時(shí)候，難道你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎？

8.這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？

9.看到那數(shù)不盡的餓青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？ 10.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？

11.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？

12.我們遇到困難，怎么能退縮呢？

13.說出的話難道可以不算數(shù)？

14.難道這不是祖**親對(duì)我的期望嗎？

15.不是自家人，難道就不該互相關(guān)心嗎？

16.當(dāng)農(nóng)民，難道就不需要文化知識(shí)了嗎？

17.十萬支箭，三天怎么造得成？

18.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？

19、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？