第一篇：認(rèn)識(shí)鍵盤

認(rèn) 識(shí) 鍵 盤

市面上常見的鍵盤有101鍵的和104鍵，下面的鍵盤就是101鍵的：

鍵盤主要有主鍵區(qū)、功能鍵區(qū)和小鍵盤區(qū),下面先介紹主鍵區(qū): 1.Tab——Tab 鍵,是 tabulator key 的縮寫，其含義是“作表的人，制表機(jī)，(打字機(jī)上為制表用的)跳格鍵”。

2.lock——鍵,也就是caps lock，Caps lock 是 Capitals lock的簡(jiǎn)寫，為大小寫鎖定鍵，鍵盤一個(gè)鍵位，為大小寫切換之用。

當(dāng)按下Caps Lock鍵后,鍵盤上的大小寫指示燈會(huì)亮起來(lái),再按此鍵,就會(huì)關(guān)閉大寫,同時(shí)指示燈熄滅

若想不按Caps Lock此鍵而實(shí)現(xiàn)輸入大寫.可以按住shift的同時(shí)按字母,就可以了

3.shift——shift，上檔轉(zhuǎn)換鍵,電腦鍵盤上的鍵,左右兩個(gè),常用于中英文轉(zhuǎn)換。它作為輔助控制鍵，可以和其它的鍵一起使用。

使用組合鍵——Shift+Delete（Delete鍵后面介紹）可直接刪除文件。（慎用！！這樣刪除文件，文件不會(huì)進(jìn)入回收站，而是直接被刪除）

4.Esc——這個(gè)鍵是退出的意思，在一部分程序中按esc可以退出。5.——win鍵，全稱windows，就是窗口的意思，按這個(gè)鍵可以直接打開開始。按win鍵+D 可以迅速顯示桌面，這個(gè)在辦公操作中經(jīng)?？梢杂玫健．?dāng)然win鍵和很多鍵都有組合，但是個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于一般使用者來(lái)說(shuō)win+D是使用最多的了。

6.下面分別介紹Alt和Ctrl這兩個(gè)鍵，在使用辦公軟件時(shí)，這兩個(gè)鍵用處很多所以放在最后詳細(xì)介紹

7.Alt——是單詞“Alter”的縮寫，漢語(yǔ)意思為“改變”。在WINDOWS操作平臺(tái)下,Alt鍵可謂是鍵盤之王。熟練運(yùn)用該鍵，能極大提高工作效率。

7.1.激活操作命令

以辦公軟件word的應(yīng)用中為例子，打開word，按住Alt+F就可以激活這個(gè)字母所代表的菜單項(xiàng)，同理Alt+E可以打開編輯，以此類推類推，這樣的方法在所有的office以及很多軟件中都可以應(yīng)用。

7.2.關(guān)閉窗口或計(jì)算機(jī)

按下Alt+F4組合鍵即可關(guān)閉當(dāng)前窗口。沒有打開窗口時(shí)按下Alt+F4組合鍵則可關(guān)閉計(jì)算機(jī)在一定程度上提高關(guān)機(jī)效率?；旧纤械膽?yīng)用程序都可以用Alt+F4退出，網(wǎng)頁(yè)也是如此。

7.3.切換應(yīng)用程序

按住Alt鍵不放，再按下Tab鍵則可以在一個(gè)對(duì)話框中顯示出當(dāng)前已經(jīng)運(yùn)行的所有程序的圖標(biāo)和當(dāng)前激活的程序的圖標(biāo)及其名稱，只要釋放Alt鍵便可以立刻切換到該應(yīng)用程序中,稱之為“冷切換”。這個(gè)非常實(shí)用。

7.4..打開windows任務(wù)管理器

按下Alt+Ctrl+Delete（在功能區(qū)）即可呼出windows任務(wù)管理器,這個(gè)在程序卡住、電腦出現(xiàn)類似死機(jī)狀態(tài)的情況下使用，可以迅速找到未響應(yīng)的程序來(lái)關(guān)閉，或者直接關(guān)機(jī)等。

7.5.輸入特殊字符（這個(gè)可以當(dāng)做娛樂用用，隨便選了一部分，有興趣上網(wǎng)搜）例: ALT+153=（商標(biāo)符號(hào)）, ALT+169=（商標(biāo)符號(hào)C）, ALT+174（商標(biāo)符號(hào)R）, ALT+177=±, ALT+178=（上標(biāo)2）, ALT+188=（四分之一）, ALT+189=（二分之一）, ALT+128=（歐元符號(hào)）, Alt+45273=百

注意：必須是右邊小鍵盤上的數(shù)字

8.ctrl——是一個(gè)常用的鍵.全名為“control”,中文意思為“控制”.用途廣泛.ctrl +C（如復(fù)制文件，或在word等辦公軟件中復(fù)制文字，應(yīng)用廣泛）ctrl +X 剪切（同上）

ctrl +V 粘貼（同上，前提是必須復(fù)制或者剪切了文字才能執(zhí)行）

ctrl +ESC 打開開始菜單，很win鍵功能一樣 ctrl +ALT+DELETE 打開任務(wù)管理器 ctrl +ALT+N 新建一個(gè)新的文件

ctrl +S 保存當(dāng)前操作的文件（以word中應(yīng)用為例，編輯好的文本通過此操作就直接保存了）

ctrl +Z 撤銷上一步的操作 CTRL +A 選擇所有項(xiàng)目

在文字編輯軟件中的快捷鍵（如word）CTRL +U 是下劃線 CTRL +I 是斜體 CTRL +W 關(guān)閉打開的窗口 CTRL +B 加粗

Ctrl鍵的功能還是有很多的,這里挑選的是很常用的操作,包括現(xiàn)在編輯這個(gè)ppt的時(shí)候很多的復(fù)制、剪切、粘貼的操作都是用ctrl完成的

Bksp——Backspace退格鍵，編輯文字時(shí)用的很多 Ent——Enter回車鍵，用途很多但是都很基本

下面介紹鍵盤功能區(qū)的鍵,除了上下左右箭頭鍵和del鍵,其他一般不怎么用到

Del——Delete，刪除鍵,可以刪除編輯的文字,也可以刪除文件。比如，一個(gè)沒有用的文件，選中后按del，會(huì)提示是否將這個(gè)文件放入回收箱，這個(gè)過程是可逆的，不小心刪錯(cuò)了東西，可以進(jìn)入回收箱還原。

還有就是前面介紹到的用Shift+del也同樣可以用來(lái)刪除文件，但是這樣刪除文件是不會(huì)放入回收箱的，所以在用這個(gè)方法刪除的時(shí)候要考慮所刪除的文件是否真的不需要了，以免帶來(lái)不必要的麻煩。

Slk——Scroll lock（滾動(dòng)鎖定鍵）計(jì)算機(jī)鍵盤上的功能鍵，按下此鍵后在Excel等按上、下鍵滾動(dòng)時(shí)，會(huì)鎖定光標(biāo)而滾動(dòng)頁(yè)面；如果放開此鍵，則按上、下鍵時(shí)會(huì)滾動(dòng)光標(biāo)而不滾動(dòng)頁(yè)面。

Psc——Print Screen 按下Print Screen鍵，將會(huì)截取全屏幕畫面。3 用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“開始→程序→附件→畫圖”，將會(huì)打開“畫圖”程序，點(diǎn)擊該窗口中的“編輯→粘貼”菜單，這時(shí)會(huì)彈出一個(gè)“剪貼板中的圖像比位圖大，是否擴(kuò)大位圖？”對(duì)話框，點(diǎn)擊“是”，就會(huì)將該截取的圖片粘貼到其中。再按下Ctrl+S鍵將圖片保存即可。

Pup，pdn——Page up、Page Down，翻頁(yè)用的

Nlk——Num Lock數(shù)字鎖,這個(gè)是小鍵盤鎖，鍵盤上的第一個(gè)提示燈亮著，說(shuō)明小鍵盤打開了;如果沒有亮，說(shuō)明小鍵盤沒打開。如果要使用小鍵盤，按一下Number Lock就行了

常規(guī)鍵盤具有CapsLock（字母大小寫鎖定）、NumLock（數(shù)字小鍵盤鎖定）、ScrollLock（滾動(dòng)鎖定鍵）3個(gè)指示燈，標(biāo)志鍵盤的當(dāng)前狀態(tài)。

F1-F12的用法

F1: 如果你處在一個(gè)選定的程序中而需要幫助，那么請(qǐng)按下F1。如 果現(xiàn)在不是處在任何程序中，而是處在資源管理器或桌面，那么按下F1就會(huì)出現(xiàn)Windows的幫助程序。如果你正在對(duì)某個(gè)程序進(jìn)行操作，而想得到Windows幫助，則需要按下‘s This?”的幫助信息。

F2：如果在資源管理器中選定了一個(gè)文件或文件夾，按下F2則會(huì)對(duì) 這個(gè)選定的文件或文件夾重命名。

F3：在資源管理器或桌面上按下F3，則會(huì)出現(xiàn)“搜索文件”的窗口，因此如果想對(duì)某個(gè)文件夾中的文件進(jìn)行搜索，那么直接按下F3鍵就能快速打開搜索窗口，并且搜索范圍已經(jīng)默認(rèn)設(shè)置為該文件夾。同樣，在Windows Media Player中按下它，會(huì)出現(xiàn)“通過搜索計(jì)算機(jī)添加到媒體庫(kù)”的窗口。

F4：這個(gè)鍵用來(lái)打開IE中的地址欄列表，要關(guān)閉IE窗口，可以用Alt＋F4組合鍵。

F5：用來(lái)刷新IE或資源管理器中當(dāng)前所在窗口的內(nèi)容。F6：可以快速在資源管理器及IE中定位到地址欄。

F7：在Windows中沒有任何作用。不過在DOS窗口中,它是有作用的

Win＋F1。按下Shift+F1，會(huì)出現(xiàn)“What 4 F8：在啟動(dòng)電腦時(shí)，可以用它來(lái)顯示啟動(dòng)菜單。有些電腦還可以在 電腦啟動(dòng)最初按下這個(gè)鍵來(lái)快速調(diào)出啟動(dòng)設(shè)置菜單，從中可以快速選擇是軟盤啟動(dòng)，還是光盤啟動(dòng)，或者直接用硬盤啟動(dòng)，不必費(fèi)事進(jìn)入BIOS進(jìn)行啟動(dòng)順序的修改。另外，還可以在安裝Windows時(shí)接受微軟的安裝協(xié)議。

F9：在Windows中同樣沒有任何作用。但在Windows Media Player 中可以用來(lái)快速降低音量。

F10：用來(lái)激活Windows或程序中的菜單，按下Shift＋F10會(huì)出現(xiàn) 右鍵快捷菜單。而在Windows Media Player中，它的功能是提高音量。F11：可以使當(dāng)前的資源管理器或IE變?yōu)槿溜@示。

F12：在Windows中同樣沒有任何作用。但在Word中，按下它會(huì)快 速?gòu)棾隽泶鏋槲募拇翱凇?/p>

對(duì)于這些鍵，只要知道Alt+F4可以用來(lái)關(guān)閉程序，F(xiàn)5可以用來(lái)刷新網(wǎng)頁(yè)就行了，其他的都用不到。

這個(gè)內(nèi)容不算很精致，而且一些鍵的功能也沒有提到，但是已經(jīng)能夠完全滿足日常的運(yùn)用了。

電腦鍵盤上所有鍵的用法

F1幫助 F2改名 F3搜索 F4地址 F5刷新 F6切換 F10菜單

Ctri+A全選 Ctrl+C復(fù)制 Ctrl+X剪切 Ctrl+V粘貼

Ctrl+Z撤消

Ctri+O打開 Ctrl+F4關(guān)閉 ALT+F4關(guān)閉

Shif+Deiete永久刪除 Delete刪除

Alt+Enter屬性 Alt+Tab切換 Alt+Esc切換 Alt+空格鍵窗口菜單

Ctrl+Esc開始菜單

拖動(dòng)某一項(xiàng)時(shí)按Ctrl 復(fù)制所選項(xiàng)目

拖動(dòng)某一項(xiàng)時(shí)按Ctrl+Shift 創(chuàng)建快捷方式

將光盤插入到CD-ROM驅(qū)動(dòng)器時(shí)按Shift鍵 阻止光盤自動(dòng)播放 Ctrl+1,2,3...切換到從左邊數(shù)起第1,2,3...個(gè)標(biāo)簽

Ctrl+A 全部選中當(dāng)前頁(yè)面內(nèi)容

Ctrl+C 復(fù)制當(dāng)前選中內(nèi)容

Ctrl+D 打開“添加收藏”面版(把當(dāng)前頁(yè)面添加到收藏夾中)Ctrl+E 打開或關(guān)閉“搜索”側(cè)邊欄(各種搜索引擎可選)Ctrl+F 打開“查找”面版

Ctrl+G 打開或關(guān)閉“簡(jiǎn)易收集”面板

Ctrl+H 打開“歷史”側(cè)邊欄

Ctrl+I 打開“收藏夾”側(cè)邊欄/另:將所有垂直平鋪或水平平鋪或?qū)盈B的窗口恢復(fù)

Ctrl+K 關(guān)閉除當(dāng)前和鎖定標(biāo)簽外的所有標(biāo)簽

Ctrl+L 打開“打開”面版(可以在當(dāng)前頁(yè)面打開Iternet地址或其他文件...)

Ctrl+N 新建一個(gè)空白窗口(可更改,Maxthon選項(xiàng)→標(biāo)簽→新建)Ctrl+O 打開“打開”面版(可以在當(dāng)前頁(yè)面打開Iternet地址或其他文件...)

Ctrl+P 打開“打印”面板(可以打印網(wǎng)頁(yè),圖片什么的...)Ctrl+Q 打開“添加到過濾列表”面板(將當(dāng)前頁(yè)面地址發(fā)送到過濾列表)Ctrl+R 刷新當(dāng)前頁(yè)面

Ctrl+S 打開“保存網(wǎng)頁(yè)”面板(可以將當(dāng)前頁(yè)面所有內(nèi)容保存下來(lái))Ctrl+T 垂直平鋪所有窗口

Ctrl+V 粘貼當(dāng)前剪貼板內(nèi)的內(nèi)容

Ctrl+W 關(guān)閉當(dāng)前標(biāo)簽(窗口)Ctrl+X 剪切當(dāng)前選中內(nèi)容(一般只用于文本操作)Ctrl+Y 重做剛才動(dòng)作(一般只用于文本操作)Ctrl+Z 撤消剛才動(dòng)作(一般只用于文本操作)Ctrl+F4 關(guān)閉當(dāng)前標(biāo)簽(窗口)Ctrl+F5 刷新當(dāng)前頁(yè)面

Ctrl+F6 按頁(yè)面打開的先后時(shí)間順序向前切換標(biāo)簽(窗口)Ctrl+F11 隱藏或顯示菜單欄

Ctrl+Tab 以小菜單方式向下切換標(biāo)簽(窗口)Ctrl+Enter域名自動(dòng)完成http://004km.cn(內(nèi)容可更改,Maxthon選項(xiàng)→地址欄→常規(guī))Alt+1 保存當(dāng)前表單

Alt+2 保存為通用表單

Alt+A 展開收藏夾列表

第二篇：認(rèn)識(shí)鍵盤

認(rèn)識(shí)鍵盤

馬家溝小學(xué)

王馨桃

一、教學(xué)目標(biāo)

1.通過CAI軟件認(rèn)識(shí)鍵盤上的空格鍵、上下左右鍵、ESC鍵。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生使用鼠標(biāo)的能力。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)

認(rèn)識(shí)鍵盤上的空格鍵、上下左右鍵、ESC鍵。

三、教學(xué)難點(diǎn)

能夠基本掌握鍵盤上的空格鍵、ESC鍵及上下左右鍵。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

課件、歌曲、26個(gè)字母紙條、鍵盤

五、教學(xué)流程

一、導(dǎo)入

1.右手食指準(zhǔn)備做常規(guī)練習(xí)

2.導(dǎo)入新課：這學(xué)期呀同學(xué)們交了一個(gè)新朋友“方腦殼”——電腦，接著又和“小老鼠”——鼠標(biāo)的交上了朋友，他能夠打游戲、畫畫本領(lǐng)導(dǎo)可大了，大家喜歡它嗎？今天老師還有另外一位新的朋友給要介紹大家，它和”小老鼠”是形影不離的好搭檔,它們兩個(gè)都能幫助我們向“方腦殼”朋友——電腦輸送數(shù)據(jù)、發(fā)布命令，并且它還能做很多“小老鼠”不能做的事情呢，大家想認(rèn)識(shí)他嗎？

二、新授

1.課件出示：謎語(yǔ)

同學(xué)們，你們猜猜，這是什么？答案是什么？

2.認(rèn)識(shí)鍵盤：對(duì)了，就是鍵盤（教師手拿鍵盤）。他是電腦的輸入裝置，我們可以把想輸入信息通過它來(lái)完成，現(xiàn)在你可以親手摸摸你的鍵盤，按一按、試一試。

3.感知鍵盤外觀：同學(xué)們已經(jīng)親手摸了摸鍵盤，說(shuō)說(shuō)你的感受吧（從外形上，手感上等）。4.他們就像一個(gè)個(gè)可愛的小矮人，別看他們小，本事卻不少呢，讓我們來(lái)了解了解有關(guān)鍵盤的知識(shí)吧。

5.出示課件：視頻介紹鍵盤的組成。

6.聽了剛才的介紹，你都知道了哪些有關(guān)鍵盤的知識(shí)？ 7.雖然鍵盤上的好多鍵我們都不認(rèn)識(shí)，但是有一些好像看著很眼熟，好像認(rèn)識(shí)，你能說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)哪些嗎？

8.認(rèn)識(shí)空格鍵：在鍵盤的身上還有一個(gè)特別的法寶，它的形狀和別的鍵有很大的區(qū)別，別的鍵都能找到和自己大小、形狀一樣或者相似的小伙伴，只有他沒有小伙伴請(qǐng)同學(xué)們找一找它在哪兒，課件出示：空格鍵（空格鍵空格鍵他的主要作用就是在輸入的時(shí)候打出空格，比如：1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 需要每個(gè)數(shù)字之間有一定的距離的時(shí)候就會(huì)用到空格鍵了）

9.認(rèn)識(shí)ESC鍵：在這些鍵中，還隱藏著很著秘密，現(xiàn)在老師就悄悄告訴大家一個(gè)。大家想不想知道？在整個(gè)鍵盤的這個(gè)大家族里有一個(gè)鍵站在家族左上方，就像是你一個(gè)站崗放哨的士兵一樣，你能找到他嗎？對(duì)了就是ESC鍵（出示課件），退出鍵。它的含義為退出，當(dāng)遇到輸入錯(cuò)誤需要廢除所作的處理程序無(wú)法進(jìn)行等情況時(shí)，他就像是一個(gè)緊急的出口，在電腦操作有誤的情況下推出這個(gè)操作。

10.認(rèn)識(shí)上下左右鍵：平時(shí)玩過遙控車（播放視頻）的同學(xué)都知道想要遙控車改變方向就要借助于手里的遙控器，在鍵盤上也有幾個(gè)鍵是控制方向的，你來(lái)找找吧~ 11.放松唱歌：英文字母歌

12.你們自己動(dòng)手試試吧，和旁邊的小伙伴合作，一起研究研究怎樣能順利的進(jìn)行游戲呢，用我們剛剛學(xué)習(xí)的三個(gè)鍵來(lái)完成，教師巡視。

13.找同學(xué)到前面來(lái)演示，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣進(jìn)行游戲的。14.生自由練習(xí)。教師巡視，指正。15.展示學(xué)生作品。教學(xué)反思：

本節(jié)課學(xué)生開始學(xué)習(xí)電腦的另一個(gè)設(shè)備——鍵盤。學(xué)生對(duì)于鍵盤的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)做如下反思：鍵盤是計(jì)算機(jī)最基本、最常用的輸入設(shè)備。鍵盤教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥。在教學(xué)中，通常在課堂上是教師演示、學(xué)生觀看演示、然后學(xué)生上機(jī)操作。教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于這三個(gè)鍵已有了初步的認(rèn)識(shí)，也大概知道鍵的作用，這對(duì)教學(xué)有了很大的幫助，教師給予補(bǔ)充及定義來(lái)加深學(xué)生的印象。在教學(xué)中我嘗試以游戲的形式來(lái)開展鍵盤教學(xué)，我以學(xué)生感興趣的游戲作為主線，讓學(xué)生在游戲中獲取知識(shí)，通過過游戲帶動(dòng)整個(gè)教學(xué)，情境教學(xué)。放手讓學(xué)生自主探究怎樣來(lái)完成游戲，讓學(xué)生到前面展示游戲操作過程，充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中主體的作用，以兵教兵的模式初步培養(yǎng)學(xué)生的互教意識(shí)。讓學(xué)生養(yǎng)成在使用軟件時(shí)會(huì)使用幫助的習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的信息素養(yǎng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來(lái)自于他們強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣。興趣越大，學(xué)習(xí)的動(dòng)力越大，學(xué)習(xí)的狀態(tài)越好，學(xué)習(xí)效果就越明顯。

第三篇：認(rèn)識(shí)鍵盤

認(rèn)識(shí)鍵盤

三門峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

余靜 【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)與技能：

（1）了解鍵盤的四個(gè)分區(qū)。

（2）掌握主鍵盤區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵的名稱和分布規(guī)律。

（3）掌握主鍵盤區(qū)中部分特殊控制鍵的作用及使用方法。

2、過程與方法：

熟練運(yùn)用主鍵盤輸入字符。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

初步體驗(yàn)鍵盤輸入的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的鍵盤輸入水平。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：主鍵盤區(qū)的四個(gè)控制鍵：回車鍵、退格鍵、大寫字母鎖定鍵、換擋鍵的作用和使用方法。

難點(diǎn)：掌握大寫字母鎖定鍵、換擋鍵的使用。

【教學(xué)策略】

教法：引導(dǎo)法、演示法

學(xué)法：自主探究、合作嘗試、討論交流、評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng) 【教學(xué)準(zhǔn)備】

課件《認(rèn)識(shí)鍵盤》 【教學(xué)過程】

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

激發(fā)興趣

師:大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎? 今天老師給大家?guī)?lái)了一則謎語(yǔ), 謎面是這樣的: 有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊, 有的面積大,有的面積小, 有的成員多,有的成員少, 別看它們不起眼,少了它們真麻煩。

(打一電腦組件)生猜謎語(yǔ)。

師：謎底就是鍵盤。今天這節(jié)課我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)鍵盤?！驹O(shè)計(jì)意圖】由學(xué)生感興趣的猜謎語(yǔ)來(lái)引入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并且謎面暗示了鍵盤的分區(qū)和它的重要性。二, 自主探索,熟悉鍵盤

(一)觸摸鍵盤 整體感知

師:請(qǐng)大家把自己的鍵盤輕輕地拉出來(lái),仔細(xì)觀察一下,鍵盤上都有哪些鍵，平時(shí)你都用過哪些鍵 ？

師：真好！你們都認(rèn)識(shí)了這么多鍵，那大家知道你用的鍵盤上一共有多少個(gè)鍵嗎 ？數(shù)數(shù)看!學(xué)生回答。

師:對(duì)了 ,我們現(xiàn)在使用的鍵盤有104個(gè)鍵。我剛才發(fā)現(xiàn)你數(shù)得很認(rèn)真,而且還是按照一定的順序來(lái)數(shù)的，你能給大家說(shuō)說(shuō)你是怎么數(shù)的嗎 ？ 師:這位同學(xué)的思維很有條理性，他在數(shù)的過程中已經(jīng)把鍵盤上的鍵分成了幾個(gè)區(qū)域來(lái)數(shù)。(大屏幕出示鍵盤分區(qū)圖)師:鍵盤上的鍵按照功能分成了四個(gè)區(qū)域。仔細(xì)觀察，老師給出它們的名稱,你能把它們對(duì)號(hào)入座嗎 ？

引導(dǎo)學(xué)生找出主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)所處的位置。

師:請(qǐng)指著自己的鍵盤同桌互相說(shuō)說(shuō)四個(gè)分區(qū)的位置和名稱。【設(shè)計(jì)意圖】在這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上，先讓學(xué)生初步對(duì)鍵盤整體感知,再嘗試著給鍵盤分區(qū),最后教師引導(dǎo)學(xué)生找出四個(gè)分區(qū)的具體位置。在整個(gè)過程中,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下不知不覺中主動(dòng)參與到課堂中來(lái)。

(二)任務(wù)驅(qū)動(dòng)

自主學(xué)習(xí)

師:同學(xué)們已經(jīng)了解了鍵盤的四個(gè)分區(qū),并且知道它們的名字和位置,下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)鍵盤上最大的分區(qū)——主鍵盤區(qū)。

(課件出示主鍵盤區(qū)圖)師:請(qǐng)大家認(rèn)真觀察,看看主鍵盤區(qū)上都有哪些類型的鍵 ？ 任務(wù)一:掌握退格鍵、空格鍵、回車鍵的作用和使用方法 師:大家觀察得真仔細(xì)!說(shuō)的真好!老師為你們準(zhǔn)備了一組闖關(guān)游戲,愿意接受挑戰(zhàn)嗎？請(qǐng)大家跟老師一起打開寫字板。

(課件出示:第一關(guān)

a red car

a yellow bus)生在寫字板里輸入英文短語(yǔ)。

師:在輸入的過程中,你們遇到什么困難了嗎？解決了嗎 ？怎么解決的？

生1:單詞之間的空格不知道怎么輸入？看書后我知道按空格鍵就可以輸入空格。

師：你能描述一下這個(gè)空格鍵嗎？

生1：它是鍵盤上最長(zhǎng)的一個(gè)鍵,在主鍵盤的最下面一行。師：大家都找到這個(gè)鍵的位置嗎？ 互相指指看!生2：第一個(gè)英文短語(yǔ)輸入完后不知道怎樣換行，問了同學(xué)，我知道按回車鍵就可以把光標(biāo)移到第二行。

師：的確回車鍵有換行的功能，它在主鍵盤區(qū)右端第二行，請(qǐng)同學(xué)們指給自己的同桌看看。

師：老師還有一個(gè)問題，當(dāng)字母輸入錯(cuò)誤時(shí)怎么辦？

生：用退格鍵，它在主鍵盤區(qū)的第一行最右端，它能刪除光標(biāo)前的字符，像我們用的橡皮擦一樣。

師：你解釋的很清楚，同學(xué)們聽明白了嗎？ 任務(wù)二:掌握大寫字母鎖定鍵的作用和使用方法 師:第一關(guān)沒難住同學(xué)們,那我們趕緊進(jìn)入第二關(guān)吧。

(課件出示:第二關(guān) AAA bbb

CdCd Thank you.)

生在寫字板里輸入字母。

師展示某個(gè)同學(xué)的作業(yè)aaa bbb

cdcd thank you 師:這位同學(xué)的作業(yè)有什么問題嗎？ 生：a、c、t應(yīng)該是大寫。

師：那你能告訴大家怎么轉(zhuǎn)換大小寫嗎？ 生：用大寫字母鎖定鍵來(lái)轉(zhuǎn)換字母的大小寫。它在主鍵盤區(qū)第三行右端。

師： 大家都知道這個(gè)鍵的位置嗎 ？互相指指看!請(qǐng)大家按按這個(gè)大寫字母鎖定鍵,注意觀察鍵盤上有什么變化。

生：按一下大寫字母縮定鍵，指示燈亮了，再按一下大寫字母鎖定鍵，指示燈又滅了。

師：請(qǐng)大家在這兩種狀態(tài)下分別輸入幾個(gè)字母,看看有什么不同？

生：燈亮?xí)r,輸入的是大寫字母;燈滅時(shí),輸入的是小寫字母。任務(wù)三:掌握換擋鍵的作用和使用方法

師:前兩關(guān)大家順利過關(guān),為自己的成功來(lái)點(diǎn)掌聲！

(課件出示:第三關(guān)978698194@163.com)師:這就是老師的郵箱地址,以后遇到問題可以發(fā)郵件給我。大家看看輸入這個(gè)郵箱地址有什么困難嗎？

生：中間的@符號(hào)不知道怎么輸入？

師: 請(qǐng)大家在鍵盤上找到這個(gè)符號(hào)鍵，看看它有什么特點(diǎn)？ 生：鍵面上標(biāo)有兩個(gè)字符。

師：對(duì)了, 像這樣的符號(hào)鍵很多,我們把鍵面上帶有兩個(gè)字符的鍵稱為雙字符鍵。上面的字符稱為上檔字符,下面的字符稱為下檔字符。同學(xué)們?cè)囋嚳?直接按雙字符鍵,輸入的是哪個(gè)字符 ？

生：下檔字符

師：不錯(cuò),那我們?nèi)绾屋斎肷蠙n字符呢？ 這就需要用到換擋鍵,在鍵盤上找找看,換擋鍵在什么位置？ 一共幾個(gè)？

生：換擋鍵有兩個(gè)，分別在主鍵盤區(qū)倒數(shù)第二行的左右兩端。師：換擋鍵有兩個(gè)，作用都是一樣的,設(shè)置兩個(gè)是為了我們操作更方便。那通過換擋鍵如何輸入上檔字符呢？用小手指按住其中一個(gè)換擋鍵不放，再按雙字符鍵，輸入的就是上檔字符。學(xué)會(huì)了嗎？下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懽职謇镙斎脒@個(gè)郵箱地址。

【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)以學(xué)生自主探究為主,通過學(xué)生遇到問題、提出問題、解決問題、教師總結(jié)這一過程,由一組闖關(guān)游戲?yàn)檩d體,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的的熱情和積極性,讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得知識(shí),獲得成功,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

三、鞏固練習(xí)

師:恭喜大家順利地通過了這個(gè)闖關(guān)游戲，那你們?cè)敢饨邮芨唠y度的挑戰(zhàn)嗎？相信同學(xué)們能運(yùn)用我們所學(xué)的本領(lǐng)在寫字板里輸入下面的內(nèi)容：

Let's go to the park.4 * 5 =

(*^_^*)(=^ ^=)1+(5-3)= 學(xué)生完成練習(xí)

【設(shè)計(jì)意圖】通過鞏固練習(xí)部分,讓學(xué)生把今天學(xué)習(xí)的特殊功能鍵能夠靈活地運(yùn)用起來(lái)。

四、總結(jié)

師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)和操作，你學(xué)會(huì)了什么？

學(xué)生回答，總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容及學(xué)會(huì)的操作。

師：今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容還真不少。為了更好地掌握這些知識(shí)，老師送給大家一首兒歌《小小鍵盤》:

小小鍵盤本領(lǐng)大，文字錄入全靠它。文章需要另起行，回車鍵呀來(lái)幫忙。大小轉(zhuǎn)換也不難, Caps lock很方便。感嘆號(hào)、問號(hào)、書名號(hào), 換擋鍵來(lái)指導(dǎo)。所有鍵位齊上陣, 電腦能手就是你。

【設(shè)計(jì)意圖】?jī)焊鑱?lái)幫助學(xué)生記憶鍵盤各功能鍵的作用,能更好的強(qiáng)化本課中的知識(shí)點(diǎn)。

五、板書設(shè)計(jì)：

認(rèn)識(shí)鍵盤

鍵盤分區(qū)：

主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū) 特殊功能鍵：

空格鍵、退格鍵、回車鍵、大寫字母鎖定鍵、換擋鍵

第四篇：認(rèn)識(shí)鍵盤

七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)案

課題：認(rèn)識(shí)鍵盤

（一）教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能目標(biāo):

1、了解鍵盤的四個(gè)分區(qū)。

2、掌握主鍵盤區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵的名稱和分布規(guī)律。

3、學(xué)會(huì)鍵盤的正確操作；

4、掌握基準(zhǔn)鍵鍵位和手指的分工。

5、掌握正確的打字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的鍵盤操作習(xí)慣。

過程與方法目標(biāo)： 本節(jié)課主要以探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生觀察、思考、交流、討論，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究的能力。使學(xué)生在探索—成功—激情的學(xué)習(xí)循序中，自主探索能力與協(xié)作學(xué)習(xí)方法得到發(fā)展。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：讓學(xué)生通過認(rèn)識(shí)、操作鍵盤，使其在不斷地嘗試中，感受成功，體驗(yàn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣，進(jìn)而提高學(xué)生的鍵盤輸入水平。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)鍵盤。

2、鍵盤操作的姿勢(shì)和基本方法 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用鍵盤輸入字符。

教學(xué)方法：講授法、問答法、演示法、討論法等。教學(xué)過程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣

師：大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師給大家?guī)?lái)了一則謎語(yǔ)，想猜嗎？謎面是這樣的：

有戶人家真奇怪，房子區(qū)域分四塊。有的面積大，有的面積小； 有的成員多，有的成員少。別看它們不起眼，少了它們真麻煩。(打一電腦組件)大家同意嗎？對(duì)，謎底就是鍵盤。今天這節(jié)課我就和大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)鍵盤。（引出課題）并欣賞幾張奇特的鍵盤。

第五篇：認(rèn)識(shí)鍵盤

1、認(rèn)識(shí)鍵盤，鍵盤是電腦最基本的輸入設(shè)備，是人與電腦交流的重要工具。了解鍵盤分區(qū)，保持正確坐姿，掌握規(guī)范指法是正確使用鍵盤的基本要求，是提高輸入速度和準(zhǔn)確率的前提。

2、本節(jié)課，我們將通過以下四個(gè)方面學(xué)習(xí)-認(rèn)識(shí)鍵盤

? 了解鍵盤種類 ? 認(rèn)識(shí)鍵盤分區(qū) ? 掌握鍵盤指法 ? 使用鍵盤正確姿勢(shì)

3、首先，我們來(lái)看看市面上都有哪些種類的鍵盤吧！

4、造型奇特的鍵盤……鍵盤發(fā)展到今天，其功能劃分愈加詳細(xì)。特別是游戲鍵盤，不論從外觀上，性能上都專為游戲玩家打造。但目前我們所使用的主流鍵盤仍然是下面的這款標(biāo)準(zhǔn)鍵盤。

5、目前，我們最常用的計(jì)算機(jī)鍵盤有104個(gè)鍵，101個(gè)鍵、107個(gè)鍵的鍵盤。下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下104個(gè)鍵的鍵盤吧：看看它都有哪些分區(qū)？從下面這幅圖中，我們可以看到不同顏色的矩形代表不同的分區(qū)，有功能鍵區(qū)、狀態(tài)指示區(qū)、主鍵盤區(qū)、控制鍵區(qū)、及小鍵盤區(qū)。

6、打字主要是在主鍵盤區(qū)，主鍵盤區(qū)有8個(gè)基準(zhǔn)鍵，分別是“A、S、D、F、J、K、L、;”等8個(gè)基準(zhǔn)鍵，在F和J鍵上面有凸起的小橫線，通過手指觸摸，可以快速找到基準(zhǔn)鍵。使用鍵盤時(shí)，左右手的拇指應(yīng)放在空格鍵上，其他手指如下圖所示分別放在8個(gè)基準(zhǔn)鍵位上。

7、這是一幅主鍵盤手指分工圖，通過不同的按鍵顏色來(lái)定位手指的分工，以按鍵

5、T、G、B為界，向鍵盤兩側(cè)展開，依次由左右手的食指、中指、無(wú)名指、小指負(fù)責(zé)，練習(xí)時(shí)，要注意嚴(yán)格按分工使用手指。

8、最后，我們?cè)賮?lái)看一看使用鍵盤的正確姿勢(shì)，? 頭正、頸直、腰身挺直，雙腳平踏在地。? 身體正對(duì)屏幕，眼睛平視屏幕，距離保持在50厘

米以上。

? 手掌與鍵盤保持水平，手指稍微彎曲，大拇指輕 放在空格鍵上，其余手指輕放在基準(zhǔn)鍵位上。? 擊鍵要有節(jié)奏，力度要適中，擊完非基準(zhǔn)鍵后，手指應(yīng)返回基準(zhǔn)鍵。

9、好了，今天的內(nèi)容就講到這里，要想提高打字的速度和準(zhǔn)確率，除了必須掌握規(guī)范的指法外，還需要大家勤于練習(xí)哦！