第一篇：弘揚鐵人精神 爭做鐵人好后代 教案 教學(xué)設(shè)計

一、活動儀式

1、中隊長：“各小隊整隊、報告人數(shù)?！?/p>

第一小隊隊長跑到小隊前面：“起立、稍息、立正、報數(shù)。”小隊長跑到中隊長面前，互相敬隊禮后說“報告中隊長，第一小隊原有（）名隊員，實到（）名隊員，報告完畢?！?/p>

中隊長：“接受你的報告，請回?！?第二小隊?? 第三小隊?? 第四小隊??

中隊長：全體立正 請坐

2、中隊長跑到輔導(dǎo)員面前，敬隊禮：“報告輔導(dǎo)員，（五一）中隊原有隊員（42）人，實到（42）人，我們準備召開《緬懷鐵人精神，爭做鐵人好后代》主題隊會，請批準?！?/p>

輔導(dǎo)員：“接受你的報告，允許你們召開，并預(yù)祝你們的隊會圓滿成功！”

3、中隊長：“下面我宣布：(五一)中隊《緬懷鐵人精神，爭做鐵人好后代》主題隊會，現(xiàn)在開始！”

中隊長：“第一項：出旗，全體隊員起立，敬隊禮。（禮畢）第二項：唱隊歌，由謝雨指揮。（請坐）第三項：有請主持人上場。

二、活動開始 第一章：回顧鐵人風(fēng)采

（女）當(dāng)你迎來第一縷朝陽領(lǐng)略新鮮，送走最后一抹余暉品味真實的時候；（男）當(dāng)你伏案已久凝眉小憩，平心靜氣驅(qū)走浮躁的時候；（女）當(dāng)你面對一座座高聳的井架，（男）當(dāng)你目送一列列油龍飛逝的時候，你可曾想到過他-----一個鐵骨錚錚的漢子，（女）一個高喊“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人？王進喜?。ê希┳鳛槭凸と说暮蟠@不僅是一個耳熟能詳?shù)拿郑€是一種精神的象征，一個時代的榜樣，一個催人奮進的號角。

（男）讓我們觀看下面這段視頻，重溫鐵人帶給我們的感動！播放視頻

第二章：歌頌鐵人精神

（女）曾記否，六十年前的這里還是一片荒原，（男）曾記否，六十年前的這里已經(jīng)沉睡了數(shù)萬年?。ㄅ┦钦l，打破了沉寂，揭開了秘密？

（男）是誰，撬開了緊鎖億萬年的大門，迎來了“油花”盛開的春天？

（合）歷史已經(jīng)做出了響亮地回答：是他們--------我們可愛的石油工人?。ㄅ?205鉆井隊的鐵人王進喜，為國家分憂，為民族爭氣，發(fā)出了—— 全班女生合：“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田！”（男）在王進喜的帶領(lǐng)下，中國摘掉了貧油的帽子。留下了—— 全班男生合：“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖！”的豪邁誓言。（女）1205鉆井隊遇到困難不害怕、不退縮。因為—— 全班女生合：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。（男）石油工人能夠勇往直前、堅持到底。因為—— 全班男生合：我不相信所有的石油都埋在外國的地底下。

（女）他們就是有“鐵人精神”的人！也只有他們，才配稱之為“鐵人”（男）讓我們用激昂文字記錄鐵人的豐功偉績吧，請聽詩朗誦《石油之子》，獻給第一代“鐵人”王進喜

石油之子

——獻給第一代“鐵人”王進喜

1）如果點燃的地火能夠照亮祖國

你該是那微笑中最燦爛的一朵

2）如果流動的油河能夠映出天上的星座

你該是那浩瀚中最明亮的一顆

3）你緊握鋼把的鐵拳

砸碎了彌漫著亙古沉寂的荒蠻

4）你震顫生命的吶喊

詮釋了不甘沉默的綠色心愿

合：為了讓夢在碩大的夜空上燦爛

你向冷漠無情的乞丐伸出雙手索要

磨礪著人生的激昂和悲壯

1）落回大地的驕陽

是你一天一夜未曾閉合的雙眼

2）掀動曠野的呼喚

是你一生一世忘卻生命的期盼

3）你的身軀伴著星辰朝起暮落

如磁石將井架牢牢地支撐在地面

4）你的血管流著執(zhí)著召喚諾言

如通道為母親貧血的心臟輸送溫暖

合：明朗如洗的寒夜

風(fēng)雪撕扯著你心中一縷縷焦灼

數(shù)不清曾放棄了多少

那一絲絲與家人團聚的奢望

1）你忍受著蚊子的騷擾和嘲笑

在沉靜夜晚寫著未來的震撼與輝煌

2）你迎著陽光的投影走近巨人

用燃燒信念照亮大地上所有的思想

3）你把最后一滴溫暖的燭淚融進春的笑靨

卻無法看到鮮美的花朵作成的墓碑

4）這里是你披星戴月雕琢油花盛開的故鄉(xiāng)

親手栽下的采油樹正噴薄綻放

合：我渴望用詩的生命丈量你高尚靈魂

你的長眠是北方夜空永遠美麗的風(fēng)景

深深地閃耀著那些石油之子的忠誠

第三章：弘揚鐵人精神

（女）滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，擋不住人類探索的腳步。石油工人用血汗與青春，甚至整個生命換來了石油工業(yè)的大發(fā)展，是他們，造就了大慶油田無比燦爛的今天，更是因為他們，才使鐵人精神代代相傳！

（男）鐵人是一個奇跡，最純樸的奇跡，最偉大的奇跡！大慶是鐵人們用身軀創(chuàng)造的神話，一個最樸素的神話，最輝煌的神話！那么，作為跨世紀的我們何嘗不是未來的神話呢？！

（女）作為鐵人優(yōu)秀的后代，我們希望通過自身的努力將鐵人精神傳承，并傳播到全世界！請欣賞由我們鐵人優(yōu)秀后代自編自演的歌舞《鐵人 style》。

我們都熟悉他

都熟悉他

來到了大荒原大伙就沒有放假

靠拼還 不慎腰扭了a那井高也仍要架

白面包 沒有幸咬 過好只能要架

跳進泥~漿~也仍要架

弄了仨男孩（我愛你）

那年的王進喜英雄

弄去了仨男孩

可必須一同接著往下來

領(lǐng)了仨男孩

酷啊仨男孩

有人告他~井噴了喔~

水來弄

(嘿!)泥來把我弄

(嘿!)

有人告他~井噴了喔~

水來弄(嘿!)泥來把我弄

(嘿!)

即刻悶頭開始攪泥干不干

~

~

~

干！干！干！干！干！干！干！干！干！干！

誒~~~~~~~~ 歇歇~累了

誒~~~~~~~~ 歇歇~累了

酷啊仨男孩

（女）我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；

（男）這些值得我們學(xué)習(xí)的精神就請我們牢記，請大家一起將他們的精神代代相傳。

（女）努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！

（男）讓我們從我做起，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。下面有請輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員：今天來之不易的幸福生活，離不開先輩們的流血犧牲，離不開像鐵人為代表的那一代人自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、克服萬難，為祖國的經(jīng)濟恢復(fù)輸送了新鮮血液的人們。無論歷史如何變遷，時代怎樣發(fā)展，堅持和發(fā)揚自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，一點也不能丟，“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神不能丟，干工作“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神不能丟，“要為油田負責(zé)一輩子”“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”的負責(zé)人態(tài)度不能丟，不計名利，不計報酬，埋頭苦干的“老黃?！本癫荒軄G。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要傳承“鐵人精神”，爭做新時代的鐵人，為了祖國的利益，為了祖國的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻。

藍圖會就，正當(dāng)揚帆破浪，任重道遠更需策馬加鞭。同學(xué)們，在構(gòu)建和諧社會，打造和諧校園的征程上，讓我們在鐵人精神的感召下，“舉右拳至右肩?！备S我一同呼號：

“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 隊員回應(yīng)呼號：“時刻準備著！” 中隊長說：“手放下?！?/p>

中隊長：退旗 敬禮 禮畢 全體請坐 中隊長宣布：“緬懷鐵人精神，爭做鐵人好后代”主題中隊會到此結(jié)束！

鐵人頌

回想當(dāng)年

您不顧腿傷

在危急時刻

縱身躍入泥漿。

回想當(dāng)年

石油大會戰(zhàn)

您豪邁吶喊

寧可少活二十年

也要拿下大油田。

回想當(dāng)年

您領(lǐng)導(dǎo)工人

艱苦的奮戰(zhàn)

突破了進尺十萬米大關(guān)。

回想當(dāng)年

您那么英雄 

用不朽的鐵人精神

把石油落后的帽子甩到了太平洋。

您就是鐵人王進喜

中華民族的偉大英雄。

第二篇：弘揚鐵人精神

弘揚鐵人精神

2011-10-14

近期，在監(jiān)督部上下掀起“外學(xué)郭明義、遠學(xué)李新民、近學(xué)汪國林”的活動熱潮，我深受感動與鼓舞，郭明義同志的大愛無疆，李新民同志的鐵面無私，汪國林的鐵人精神，使我思緒萬千，內(nèi)心久久不能平靜…..心有楷模勁不衰

被職工群眾譽為“汪鐵人”的汪國林同志，參加工作23年來，扎根一線，長年的野外施工生活，不但沒有使他退縮，反而磨練出他以苦為樂、不畏艱難的意志品質(zhì)，砥礪出他埋頭苦干、精益求精的工作作風(fēng)，為廣大黨員干部做事、做人樹立了一面光輝的旗幟。我們不能不強烈地感受到一種精神，一種偉大的革命精神。這種精神是我們黨我們民族的寶貴財富，正是因為有了這種精神，我們浴血奮戰(zhàn)，走過了二萬五千里；正是因為有了這種精神，我們自力更生，油田得到了更好的發(fā)展，人是要有一點精神的，有了精神才能崇尚事業(yè)、克制物欲，才能吃苦才能奮斗才能創(chuàng)造才能奉獻。我們要以汪國林為榜樣，繼承和發(fā)揚這種精神。學(xué)習(xí)汪國林同志，為理想奮斗，不斷進取，永爭一流的人生追求；學(xué)習(xí)他為油氣奉獻，無怨無悔，樂在其中的高尚情懷；學(xué)習(xí)他為企業(yè)拼搏，刻苦鉆研，精益求精的職業(yè)品質(zhì)；學(xué)習(xí)他為信譽而戰(zhàn)，心無旁鶩的思想境界。

努力拼搏創(chuàng)佳績

枯燥的環(huán)境，簡單乏味的生活，寂寞和思念的酸澀，每天我們伴隨我們更多的是機械的轟鳴聲，但是我們內(nèi)心我充實、滿足，我們肩膀上是一份責(zé)任，義務(wù)，我們是油田產(chǎn)能建設(shè)任務(wù)安全、質(zhì)量的把關(guān)者，生產(chǎn)安全與質(zhì)量容不得一點瑕疵，忙碌是摧毀枯燥，乏味的有力武器，責(zé)任是消除寂寞、思念的堅強動力，前方的道路上困難重重….但是我始終相信無論多么艱難，只要我們肯流汗，群眾的汗就會匯成河，就沒有闖不過去的關(guān)、攻不破的險。只有充分行使監(jiān)督權(quán)力，切實履行職責(zé)，發(fā)揮監(jiān)督作用，盡職盡責(zé)，定會不負眾望，保質(zhì)保量完成監(jiān)督任務(wù)。

嚴己嚴人揚正氣

己不正就不能正人，監(jiān)督作為甲方代表，在井隊對生產(chǎn)和生活實行監(jiān)督與管理，有相當(dāng)?shù)臋?quán)威性，同時我們面前充滿了誘惑，但是”與“非”，“對”與“錯”我們會抉擇，利益與道德的天平秤我們會把握，鐵人精神鼓勵、激勵著我們，崗位廉潔從業(yè)承諾規(guī)范著我們，職業(yè)道德使我們持有公正、公平之心，國家把資源交給我們來開采，公司賦予我們權(quán)力，是一種信任，一種委托。身著紅色信號服是我們的榮耀，自豪，使命讓我們面對困難沒有退縮，也沒有抱怨，只有滿懷豪情地前進。

第三篇：弘揚鐵人精神

弘揚鐵人精神、踐行群眾路線

研討交流材料

玉門是中國石油產(chǎn)業(yè)的搖籃，“鐵人”王進喜的故鄉(xiāng)。在玉門大地孕育的偉大“鐵人精神”，與“井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神”一脈相承、內(nèi)在同一，與群眾線路教育實踐活動主題和“三嚴三實”要求高度契合、同心同向。自展開黨的群眾線路以來，我校始終把學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)鐵人精神”和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，深化拓展“鐵人精神再教育”活動，教育黨員干部深學(xué)、細照、篤行，樹牢群眾觀點，走好群眾線路，踐行社會主義核心價值觀，努力做“鐵人”式好黨員、好干部，確保教育實踐活動出實效。

一是掌控精神內(nèi)涵，增強思想自覺。教育實踐活動展開以來，切實把宏揚鐵人精神的學(xué)習(xí)號召轉(zhuǎn)變成狠剎“四風(fēng)”的實際行動，把黨的政治上風(fēng)轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的精神動力，為全力打好深化改革發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，努力建設(shè)富裕文明和諧新玉門，打牢思想基礎(chǔ)，增強精神動力。我校組織全體教師到赤金鎮(zhèn)王進喜“鐵人”記念館和柳河鄉(xiāng)顧天祥勞模記念館進行“鐵人精神”再教育，接受“鐵人精神”的鼓勵和感化，深入感悟鐵人“心里裝著群眾，處處想著群眾，萬事依托群眾”的精神內(nèi)涵，正確掌控“鐵人精神”實質(zhì)，進行自我檢討，做到從作風(fēng)上找題目，從工作中找差距，從思想深處找本源，改造思想，修正錯誤，改進作風(fēng)，依照總書記提出的“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴于律己”的要求，自覺從焦裕祿、王進喜的優(yōu)秀品質(zhì)和良好作風(fēng)中汲取氣力，錘煉黨性，修正不足，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權(quán)利、地位和利益，始終保持政治上的蘇醒和堅定，始終保持謙虛謹慎和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，做到不管在任什么時候候、任何情況下，都虔誠于黨和人民的事業(yè)，不改變成人民服務(wù)的宗旨，不超出清正廉潔的底線，做好為民務(wù)實清廉的榜樣，永葆我黨人的政治本質(zhì)。

二要強化宗旨意識，心系民本民生?！罢暼送?，民意閑談中”，焦裕祿精神和鐵人精神之所以歷久彌新，根本緣由是他們始終堅持國家利益至上，群眾利益至上?！拔覀儾皇侨嗣竦纳纤?，我們都是人民的勤務(wù)員，必須和群眾同甘苦共患難”、“甘為黨和人民做一生老黃?！?，樸實的話語，卻體現(xiàn)了至高無尚的為民情懷。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是學(xué)習(xí)他那種“心里裝著全體人民、惟獨沒有他自己”的公仆精神，牢固建立為人民服務(wù)的宗旨，放下架子，撲下身子，自覺深進到教育教學(xué)，回到群眾當(dāng)中，把學(xué)生的困難抓在手上，把學(xué)生的冷熱掛在心上，腳踏實地的為學(xué)生解困難，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。宏揚鐵人精神，就是要充分發(fā)揚鐵人“講進步不要忘了黨，講本領(lǐng)不要忘了群眾，講成績不要忘了大多數(shù)，講缺點不要忘了自己，講現(xiàn)在不要隔斷歷史”的博大胸懷，大興服務(wù)群眾之風(fēng)、科學(xué)求實之風(fēng)、艱苦創(chuàng)業(yè)之風(fēng)、無私拼搏之風(fēng)和忘我奉獻之風(fēng)。在群眾線路教育實踐活動中，我們要以“八帶頭、落實八個一”活動為抓手，搭建好為民學(xué)生服務(wù)平臺，開通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一千米”的通道，圍繞群眾反映的教學(xué)管理等民生方面的題目，以“踏石留印、抓鐵留痕”的韌勁和狠勁，下大力氣解決一批影響教育發(fā)展和觸及群眾親身利益的困難和題目，給群眾看得見、摸得著的現(xiàn)實利益，讓群眾優(yōu)先享受到教育實踐活動帶來的發(fā)展成果，用實際行動贏得群眾的支持和擁戴。

三是深化學(xué)習(xí)教育，提升行動自覺。為把學(xué)習(xí)宏揚“鐵人精神”貫徹教育實踐活動始終，引導(dǎo)教師在“真學(xué)”上做文章，在“深學(xué)”上下氣力，在“活學(xué)”上用工夫。把“鐵人精神”作為教育實踐活動的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、研討交換等多種情勢展開學(xué)習(xí)教育，通過參觀鐵人記念館、讀鐵人書籍、講鐵人故事、看鐵人影片等形式拓展學(xué)習(xí)，了解鐵人的成長經(jīng)歷，學(xué)習(xí)鐵人的感人事跡，重溫“鐵人精神”的構(gòu)成過程，使全體教師真正觸及靈魂，提升思想境地，激起干事創(chuàng)業(yè)的新干勁。

四是吃透精神實質(zhì)，彰顯活動特點。在正確掌控教育實踐活動的整體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則、特點規(guī)律的基礎(chǔ)上，我校把“鐵人精神”貫串于展開活動的每一個環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，把“鐵人精神”作為必學(xué)內(nèi)容，充分體現(xiàn)到學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、研討交換等各個方面。在征求意見建議環(huán)節(jié)，扎實展開“進百家門、解千家憂、熱萬人心”征求意見建議主題活動。在查擺題目、展開批評環(huán)節(jié)，以焦裕祿、“鐵人”王進喜等先輩先進為鏡，充分發(fā)揚鐵人“五講五不忘”的精神，依照班子、個人“三個擺進往”的要求，深進查擺“四風(fēng)”方面存在的題目和不足，努力向“鐵人”看齊。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，堅持高標準嚴要求，緊扣社會反映強烈、觸及群眾親身利益的題目，從今天起、從眼前做起、從小事做起，立說立行、即知即改，切實到達讓群眾滿意的效果。

五是珍惜干事舞臺，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展。當(dāng)年，面對卑劣的自然災(zāi)難和艱苦的工作環(huán)境，焦裕祿、王進喜等先輩們發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，我們死不瞑目”、“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的驚天誓言，以沖天豪情譜寫了一曲改天換地的英雄渾歌。

鐵人精神是什么？他表現(xiàn)的是一種奉獻，是對黨的忠誠，代表的黨的形象，在新形勢下，在我們的黨的十八大即將召開的時間里，我想作為一名人民教師，我們應(yīng)該始終把奉獻作為一種美德去不斷追求，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，永葆先進本色。

奉獻精神是一種高尚的品質(zhì)和修養(yǎng)，奉獻精神作為一種時代精神，在推動社會發(fā)展與進步中發(fā)揮了重要作用。

1.弘揚奉獻精神，有利于培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，營造團結(jié)協(xié)作的氛圍。奉獻精神是一種為他人服務(wù)，為他人提供方便的利他行為，會使人們更加尊重他人，營造團結(jié)協(xié)作、互幫互助的和諧局面。

2.弘揚奉獻精神，有利于增強人們的競爭意識和創(chuàng)新意識。知道奉獻，懂得付出，才會使人們更加尊重他人的生命和利益，更加重視個體的自由發(fā)展。弘揚奉獻精神，將會在更高層面上使人們明白自己的價值，尊重自己主體性尊嚴，從而去充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，進一步提高自己的競爭意識。

3.弘揚奉獻精神，更有利于培養(yǎng)人們踏實做事的工作作風(fēng)。在一定程度上，奉獻精神其實就是艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的實干精神。

在踐行科學(xué)發(fā)展觀的過程中，只有我們有了無私奉獻的精神，才會有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，才能時刻把職工群眾的利益和要求放在心上，才能忠于職守，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)一流業(yè)績，時時做好先鋒模范作用，為構(gòu)建和諧景區(qū)、和諧社會做出自己的貢獻。

作為一名輕年教師，更應(yīng)該學(xué)習(xí)鐵人精神，查找自己的不足。一是要加強學(xué)習(xí)，要利用一切可以利用的時間：和書本學(xué)、和老同志學(xué)、和實踐學(xué)。要在自己的內(nèi)心形成一種壓力，讓這種壓力敦促自己，成為一個有上進心的新時代青年。今天在社會就業(yè)壓力如此之大的環(huán)境下，我走上了如愿以償、另人羨慕的崗位，仍然不要忘記給自己施壓，要拿出我們在學(xué)生時代學(xué)習(xí)的那種韌勁、那種不怕吃苦的精神，踏踏實實、認認真真沉下來，學(xué)進去。因為“人不讀書，不能成才；人不學(xué)習(xí)，不能生存”。因為只有學(xué)習(xí)，才能啟迪心智，凈化思想，陶冶情操，升華境界；只有學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己，提高自己的修養(yǎng)水平；更是因為只有學(xué)習(xí)我們才不會被快速發(fā)展的時代所遺棄，才能永遠做時代的弄潮兒。

二是要慎獨慎行，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任，實實在在為群眾辦實事、辦好事。

三是要經(jīng)常自我反省。一個人如果不經(jīng)常的自我反省，就很難有很大的進步。要經(jīng)常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己，發(fā)現(xiàn)不足，及時修正，努力做到時刻保持清醒的頭腦。

四是要求認真務(wù)實，扎實工作。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進取，做業(yè)務(wù)上的尖子，實踐中的實干家，工作中要講究細、講究實、講究準，講究嚴，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

鐵人這個神奇的人物，他是我們的前輩、為我們的民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們在鐵人精神的感召和激勵下，自強、自信、自尊、自律，為實現(xiàn)自己的人生價值，為科技情報事業(yè)美好的明天，儲備知識、儲備能量。

鐵人精神是一種為國爭光、為國分憂的高度覺悟的愛國主義精神； 鐵人精神是一種不計名利、不計報酬、埋頭苦干的奉獻精神； 鐵人精神是一種對技術(shù)精益求精、為事業(yè)練就一身硬工夫、真本領(lǐng)的科學(xué)求實精神；

鐵人精神是一種不安于現(xiàn)狀、不拘于常規(guī)、奮發(fā)思變的創(chuàng)新精神。今天我們作為新時代教育工作者，應(yīng)該繼承和發(fā)揚大慶精神和鐵人精神，把“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”的大慶精神發(fā)揚光大，把艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去??作為新時期的教育者，我們要積極倡導(dǎo)新時期“鐵人精神”所蘊涵的奮發(fā)向上的積極態(tài)度、鍥而不舍的意志品質(zhì)、百折不撓的旺盛斗志，立足本職工作崗位，做好本職工作，讓“鐵人精神”激勵著我們，頑強拼搏、自強不息、勇攀高峰，為祖國的建設(shè)做出新的貢獻。

第四篇：弘揚鐵人精神演講稿

弘揚鐵人精神演講稿

一個民族，一個國家，是要有一種精神的。一種能鼓舞人奮發(fā)進取的精神。中國奧運精神，正是順應(yīng)時代的潮流，應(yīng)運而生。它是以往精神珍寶的繼承和發(fā)揚，是溶入進億萬人心血的新力作。中國奧運精神內(nèi)涵豐富，首先它是最深厚，最基本的愛國主義精神。1932年，在愛國將領(lǐng)張學(xué)良的資助下，劉長春只身漂泊海上21天，到達洛杉機。在男子一百米預(yù)賽中，一路領(lǐng)先，然而疲憊不堪的劉長春，還是被遺憾淘汰，1936年柏林奧運會，進入撐桿跳決賽的中國運動員竟買不起比賽用桿，1948年，倫敦奧運會中國代表團是參賽團中唯一住不起奧運村的。這不堪回首的一頁，已被我們翻過。到了1979年，中國恢復(fù)了在國際奧委會上的合法席位。1984年7月29日，許海峰的一聲槍響實現(xiàn)了中國奧運金牌零的突破。正是在這樣的歷史大背景下，人民的愛國之情，強國之夢與體育如此密不可分。愛國之情鑄就偉大成果，終于xx年奧林匹克盛會選擇了中國北京，這也是對深愛著祖國的中華兒女最高的獎賞。中國奧運精神也是頑強，拼搏，無私奉獻的精神。不能忘記，上個世紀80年代，女排精神帶給人們的巨大鼓舞，怎能忘記去年奧運金牌榜上，中國代表團擠身前三甲。五星紅旗一次又一次升起，國歌一遍又一遍奏響。我們的體育健兒為了這一刻不知流了多少汗水。而他們的背后有無數(shù)的教練，陪練，醫(yī)生，廚師等在支持著。獎牌和鮮花，屬于為國爭光的體壇強者，更屬于眾多的無名英雄。人的能力有大小，社會分工有不同，只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，彼此幫助，萬眾一心，那就無愧于民族。中國奧運精神更是面向世界，博覽眾長的精神。八年前，北京申奧失利后，就提出了堅定不移地走向世界這個口號。八年來，從嚴密有效的管理體系到各體育運動的競技戰(zhàn)術(shù)水平提高，再從此次申奧的整體步驟到目前眾多現(xiàn)代化場館的建設(shè)，便是源于我們堅持了開放政策，積極吸收了世界先進經(jīng)驗。設(shè)想，如果閉關(guān)鎖國，葉郎自大，那是什么結(jié)果呢？事實證明：唯有善于學(xué)習(xí)，善于拿來的民族才是充滿活力，大有希望的民族。九州生氣恃風(fēng)雷這光茫四射的中國奧運精神，顯示出巨大的凝聚力，偉大的創(chuàng)造力，已深入到每一個炎黃子孫的心中，這必將促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進改革開放，促進祖國的統(tǒng)一大業(yè)！

人生有了目標才有積累；有了積累，才有優(yōu)勢；有了優(yōu)勢，才有突破；有了爭做高技能人才的，扎根基層，為國爭光的理想目標，才有了我不斷向上，銳意進去的動力。我要用xx年的時間，學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才！安徒生說：認識自己就是進步。我們只有了解自己，才能走在科技與時代發(fā)展的前端。在技校學(xué)習(xí)的2年中，使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識，但是，這與實現(xiàn)目標比起來，還差的太遠。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我始終以活到老，學(xué)到老。為學(xué)習(xí)信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢，以羅東元為榜樣，憑借堅強毅力，發(fā)奮自學(xué)，取長補短，趨利弊害。全面了解自我，而后發(fā)展自我。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。學(xué)會自學(xué)沒有什么本領(lǐng)學(xué)不到。埃利斯說：自知者決不是愚人，他們已站在智慧的 門檻上。我自信我是自知者，所以，我一定會成功！人生不過幾十載，時間是寶貴的。所以，要千海萬漉，沙里淘金。只有規(guī)劃好我們?nèi)松碾A段性目標，制定有效的措施，并按照措施去實行，才能一步步走向成功。

第五篇：弘揚鐵人精神演講稿

一個民族，一個國家，是要有一種精神的。一種能鼓舞人奮發(fā)進取的精神。中國奧運精神，正是順應(yīng)時代的潮流，應(yīng)運而生。它是以往精神珍寶的繼承和發(fā)揚，是溶入進億萬人心血的新力作。

中國奧運精神內(nèi)涵豐富，首先它是最深厚，最基本的愛國主義精神。1932年，在愛國將領(lǐng)張學(xué)良的資助下，劉長春只身漂泊海上21天，到達洛杉機。在男子一百米預(yù)賽中，一路領(lǐng)先，然而疲憊不堪的劉長春，還是被遺憾淘汰，1936年柏林奧運會，進入撐桿跳決賽的中國運動員竟買不起比賽用桿，1948年，倫敦奧運會中國代表團是參賽團中唯一住不起奧運村的。這不堪回首的一頁，已被我們翻過。到了1979年，中國恢復(fù)了在國際奧委會上的合法席位。1984年7月29日，許海峰的一聲槍響實現(xiàn)了中國奧運金牌零的突破。正是在這樣的歷史大背景下，人民的愛國之情，強國之夢與體育如此密不可分。愛國之情鑄就偉大成果，終于XX年奧林匹克盛會選擇了中國北京，這也是對深愛著祖國的中華兒女最高的獎賞。

中國奧運精神也是頑強，拼搏，無私奉獻的精神。不能忘記，上個世紀80年代，女排精神帶給人們的巨大鼓舞，怎能忘記去年奧運金牌榜上，中國代表團擠身前三甲。五星紅旗一次又一次升起，國歌一遍又一遍奏響。我們的體育健兒為了這一刻不知流了多少汗水。而他們的背后有無數(shù)的教練，陪練，醫(yī)生，廚師等在支持著。獎牌和鮮花，屬于為國爭光的體壇強者，更屬于眾多的無名英雄。人的能力有大小，社會分工有不同，只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，彼此幫助，萬眾一心，那就無愧于民族。

中國奧運精神更是面向世界，博覽眾長的精神。八年前，北京申奧失利后，就提出了“堅定不移地走向世界”這個口號。八年來，從嚴密有效的管理體系到各體育運動的競技戰(zhàn)術(shù)水平提高，再從此次申奧的整體步驟到目前眾多現(xiàn)代化場館的建設(shè)，便是源于我們堅持了開放政策，積極吸收了世界先進經(jīng)驗。

設(shè)想，如果閉關(guān)鎖國，葉郎自大，那是什么結(jié)果呢？事實證明：唯有善于學(xué)習(xí)，善于拿來的民族才是充滿活力，大有希望的民族。

“九州生氣恃風(fēng)雷”這光茫四射的中國奧運精神，顯示出巨大的凝聚力，偉大的創(chuàng)造力，已深入到每一個炎黃子孫的心中，這必將促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進改革開放，促進祖國的統(tǒng)一大業(yè)！

人生有了目標才有積累；有了積累，才有優(yōu)勢；有了優(yōu)勢，才有突破；有了“爭做高技能人才的，扎根基層，為國爭光”的理想目標，才有了我不斷向上，銳意進去的動力。我要用XX年的時間，學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才！

安徒生說：“認識自己就是進步?！蔽覀冎挥辛私庾约?，才能走在科技與時代發(fā)展的前端。在技校學(xué)習(xí)的2年中，使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識，但是，這與實現(xiàn)目標比起來，還差的太遠。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我始終以“活到老，學(xué)到老。”為學(xué)習(xí)信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢，以羅東元為榜樣，憑借堅強毅力，發(fā)奮自學(xué)，取長補短，趨利弊害。全面了解自我，而后發(fā)展自我。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。學(xué)會自學(xué)沒有什么本領(lǐng)學(xué)不到。埃利斯說：“自知者決不是愚人，他們已站在智慧的 門檻上?！蔽易孕盼沂亲灾?，所以，我一定會成功！

人生不過幾十載，時間是寶貴的。所以，要“千海萬漉，沙里淘金。”只有規(guī)劃好我們?nèi)松碾A段性目標，制定有效的措施，并按照措施去實行，才能一步步走向成功。