第一篇：電路CAD設(shè)計(jì)報(bào)告

河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校

電路CAD設(shè)計(jì)報(bào)告

電路CAD設(shè)計(jì)報(bào)告

一、設(shè)計(jì)目的

課程設(shè)計(jì)以電子線路CAD軟件設(shè)計(jì)原理為基礎(chǔ)，重點(diǎn)在硬件設(shè)計(jì)領(lǐng)域中實(shí)用的電子線路設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。掌握電子線路設(shè)計(jì)中使用CAD的方法。為后繼課程和設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。通過電路設(shè)計(jì),掌握電子線路CAD軟件Altium Designer10的操作使用方法，能夠應(yīng)用該軟件設(shè)計(jì)印刷電路板，了解印制板電路的結(jié)構(gòu)，制造工藝，熟悉基本設(shè)計(jì)規(guī)則和設(shè)計(jì)流程，熟悉制板流程。

二、設(shè)計(jì)步驟

1.選擇好SCH，PCB等文件的名字（用英文，數(shù)字），加上擴(kuò)展名。選擇好保存位置.2.原理圖.按電路功能模塊畫好圖，元件，和線的畫法應(yīng)讓人很容易看清楚原理。盡量均勻，美觀，元件里面不要走線，注意不要在管腳中間走線，因?yàn)檫@樣是沒電器連接關(guān)系的。最好不要讓兩個(gè)元件管腳直接相連，畫完后可以自動(dòng)編號（特殊要求例外），然后加上對應(yīng)標(biāo)稱值，最好把標(biāo)稱值改為紅色，粗體，這樣可以和標(biāo)號區(qū)分開。最好把標(biāo)號和標(biāo)稱值放在合適位置，一般左邊為標(biāo)號，右邊為標(biāo)稱值，或上面為標(biāo)號，下面沒標(biāo)稱值。過程中習(xí)慣性保存

3.制作PCB元件庫

對于標(biāo)準(zhǔn)庫和自己的常用庫里面沒有的元件封裝進(jìn)行制作，要注意畫俯視圖，注意尺寸，焊盤大小，位置，號，內(nèi)孔大小，方向，（印法好量尺寸）。名字用英文，容易看為好，最好有標(biāo)明對應(yīng)的尺寸，以便下次用時(shí)查找（可以使用名字和對應(yīng)尺寸對應(yīng)的表格形式保存）

4.生成網(wǎng)絡(luò)表.在原理圖里面加好封裝，保存，ERC檢查，生成元件清單檢查。生成網(wǎng)絡(luò)表。

5.建立PCB選擇好公制，捕獲和可見刪格大小，按要求設(shè)計(jì)好外框（向?qū)Щ蜃约寒嫞缓蠓藕霉潭椎奈恢?，大小?.0mm的螺絲可以用3.5mm的內(nèi)孔焊盤，2.5的可以用3的內(nèi)孔），邊緣的先改好焊盤，孔大小，位置固定。添加好需要用到的庫。

6.布局

調(diào)用網(wǎng)絡(luò)表，調(diào)入元件，修改部分焊盤大小，設(shè)置好布線規(guī)則，可以改變標(biāo)號的大小，粗細(xì)，隱藏標(biāo)稱值。然后先把需要特殊位置的元件放好并瑣定。然后根據(jù)功能模塊布局，（可以用SCH里面選擇過度到PCB里面選擇的方式），一般不用X，Y進(jìn)行元件的翻轉(zhuǎn)，而是用空格旋轉(zhuǎn)，或L鍵，（因?yàn)橛行┰遣荒芊D(zhuǎn)的，如集成塊，繼電器等）。對于一個(gè)功能模塊先放中心元件，或大元件，然后放旁邊的小元件，（比如集成塊先放，然后放直接和集成塊兩管腳直接相連的元件，再放和集成塊一個(gè)管腳相連的元件，而且類似的元件盡量放在一起，比較美觀也要考慮后面連線的方便性）。當(dāng)然一些特殊關(guān)系的元件先放，比如一些

濾波電容和晶振等需要靠近某些元件的先放好。還有會干擾的元件先整體考慮要 離遠(yuǎn)點(diǎn)。高低壓模塊要間隔

6.4mm以上。要注意留出散熱片，接插件，固定架的位置。一些不能布線的地方可以用FILL。還要考慮散熱，熱敏元件。電阻，二極管的放置方式：分為平放與豎放兩種 7.布線

先設(shè)置好規(guī)則里面的內(nèi)容，VCC，GND 大功率等大電流的線可以設(shè)置的寬點(diǎn)（0.5mm-1.5mm），一般1mm可以通過1A的電流。對于大電壓的線間距可以設(shè)置大點(diǎn)，一般1mm為 1000V。設(shè)置好了，先布VCC，GND 等一些比較重要的線。注意各個(gè)模塊的區(qū)分。對單面板最好可以加一些條線。加過孔，不一定橫平豎直，集成塊的焊盤間一般不走線，大電流的寬線可以在 solder層畫上線，以便后面上錫；走線用45度角

8.手工修改線：修改一些線的寬度，轉(zhuǎn)角，補(bǔ)淚地或包焊盤（單面板必須做），鋪銅，處理地線。

9.根據(jù)需要，不是所有器件都要按標(biāo)準(zhǔn)封裝，可以是跨接或立的焊接。

10..在印制板布線時(shí)，應(yīng)先確定元器件在板上的位置，然后布地線，電源線。在安排高速信號線，最好考慮低速信號線。元?dú)饧奈恢冒措娫措妷海瑪?shù)字模擬，速度快慢，電流大小等分組。安全的條件下，電源線應(yīng)盡量靠近地。減小差摸輻射的環(huán)面積，也有助于減小電路的交擾。

三.設(shè)計(jì)結(jié)果

1.電路原理圖

2、PCB圖

四、設(shè)計(jì)總結(jié)

通過這次電路CAD訓(xùn)練使我對Atium Designer10有了一定的認(rèn)知和了解，學(xué)會了一些基本的操作。這次實(shí)訓(xùn)中，我掌握了很多學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容。讓我真正明白不論是實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)還是課程設(shè)計(jì)等我們應(yīng)該在老師的帶令領(lǐng)下學(xué)習(xí)，結(jié)合自我學(xué)習(xí)思考，去認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。在制作過程中，我每完成一個(gè)圖就像CAD的歷史一樣，一步步前進(jìn)，從最基本的開始，由淺入深，慢慢的去探索。每完成一個(gè)圖時(shí)，我能感覺到自己內(nèi)心的興奮。漸漸的，我也對CAD產(chǎn)生了濃厚的興趣，空余時(shí)間常在網(wǎng)上找關(guān)于CAD的一些資料，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。最重要的是這次的實(shí)訓(xùn)也給我們敲響了警鐘，對于專業(yè)技能，專業(yè)知識我們的認(rèn)知還是微不足道的，必須努力地去學(xué)習(xí)。

第二篇：電路CAD學(xué)后感

電路CAD學(xué)后感

本學(xué)期，我們開設(shè)了電路CAD這門課，對于我們電子類的專業(yè)來說，這就是我們的專業(yè)課，是一門很重要的課程，不管是學(xué)習(xí)還是以后的工作中，都是非常有用的，只要從事電子類相關(guān)的工作，可以說就離不開電路CAD。通過這門課，讓我了解了電路設(shè)計(jì)及PCB板的相關(guān)知識，讓我學(xué)會掌握了Protel DXP的使用，可以說，Protel DXP在電子領(lǐng)域，具有十分重要的意義和地位。

下面我就來說說我對這門課的認(rèn)識，和通過這門課的收獲以及對這么門課的意見和建議。首先，這門可讓我了解了電路CAD的基本知識。電路CAD這門課是基于Protel DXP 電路設(shè)計(jì)自動(dòng)化軟件，以電路板的制作過程為主線，結(jié)合大量具體實(shí)例，詳細(xì)闡述了印刷電路板、原理圖和PCB設(shè)計(jì)技術(shù)。這門課程主要包括印刷電路板的組成與制作流程，元器件封裝，電路原理圖的繪制，原理圖庫的文件管理，層次式原理圖設(shè)計(jì)，PCB的布局與布線，設(shè)計(jì)規(guī)則，PCB庫文件的管理等內(nèi)容。這門課程是理論與實(shí)踐的結(jié)合，適合作為我們電子類專業(yè)的專業(yè)課程。

印刷電路板PCB（Printed Circuit Board）是在單面敷銅板發(fā)明的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。PCB板是在通用基材上，按照預(yù)定設(shè)計(jì)，形成點(diǎn)間連接及印制板。印刷電路板的主要功能有：（1）固定或支撐集成電路等各種元件器件；（2）實(shí)現(xiàn)集成電路等各種電子元器件之間的布線和電氣連接，提供所需要的電氣特性；（3）實(shí)現(xiàn)各異電圖形之間的電絕緣，并可以為自動(dòng)焊錫提供焊圖形，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)；（4）為元器件的插裝，維修提供識別字符與圖形。

印刷電路板一般以電路板上的線寬、徑孔、板厚、徑孔比值為衡量印刷電路的技術(shù)發(fā)展水平的指標(biāo)。印刷電路板的發(fā)展主要體現(xiàn)在基板材料、制造工藝及生產(chǎn)等方面。

印刷電路板的基板材料在很大程度上決定了印刷電路板的性能、質(zhì)量、制造的加工性、制造水平及制造成本等。印刷電路板的發(fā)展首先體現(xiàn)在所采用的基板材料的快速發(fā)展上。低密度的印刷電路板的基板材料主要是敷銅鉑層壓板CCL材料，這種材料的發(fā)展很快，主要有酚醛紙基敷銅鉑層壓板、環(huán)氧玻璃布基敷銅鉑層壓板、環(huán)氧玻璃布基敷銅箔板、聚酯玻璃布基和聚四氟乙烯玻璃布基敷銅箔層壓板等。

超大規(guī)模的集成電路的迅速發(fā)展與應(yīng)用，要求提高印刷電路板的布線密度、印刷導(dǎo)線密度、印刷電路板的層數(shù)及可靠性。其可分為高耐熱性敷銅箔層壓板和超薄銅的敷銅鉑層壓板兩類。

印刷電路板的制造工藝的發(fā)展主要體現(xiàn)在3個(gè)方面：（1）印刷電路板的密度、布線精度及可靠性的提高。（2）生產(chǎn)過程的自動(dòng)化、機(jī)械化程度提高，以簡化生產(chǎn)工序。（3）生產(chǎn)成本降低，浪費(fèi)減少及對環(huán)境污染的減少。

目前，已基本定型并在生產(chǎn)上得到應(yīng)用的心工藝主要包括減成法工藝、加成法工藝、多層布線發(fā)、金屬基層印刷電路板、陶瓷印刷電路板、單面多層印刷電路板、平面電阻印刷電路板等。

基板材料的選擇與原件的電氣性能、供應(yīng)及成本及印刷電路板的壽命和可制造性有關(guān)，但需要考慮其機(jī)械強(qiáng)度及電氣性能?；宀牧嫌蓸渲⑤o材和金屬箔組成。最普通的材料及時(shí)各種類型的敷銅鉑層壓板。銅箔基板根據(jù)材料可分為紙質(zhì)、復(fù)合基板和FR-4，綜合來說，最適合一般電子產(chǎn)品批量生產(chǎn)應(yīng)用的基板是FR-4.目前，我國一般采用以環(huán)氧玻璃布板的敷銅箔層壓板，這種基板材料的好壞直接取決于該材料的介電系數(shù)和損耗常數(shù)。介電系數(shù)和損耗常數(shù)參數(shù)越小，基板材料越好，但實(shí)際上選擇印刷電路板材必須考慮設(shè)計(jì)要求、可生產(chǎn)性及成本，現(xiàn)階段所使用的高頻基板材料主要有環(huán)氧樹脂、PPO樹脂和氟系樹脂。當(dāng)產(chǎn)品應(yīng)用的頻率大于10GHz時(shí)，只有氟系樹脂印刷電路板才能最合適。

印刷電路板根據(jù)基材的材質(zhì)可把印刷電路板分為有機(jī)印刷電路板與無機(jī)印刷電路板兩類。根據(jù)PCB板的導(dǎo)電機(jī)構(gòu)分，可分為剛性印刷電路板、柔性印刷電路板和剛?cè)峤Y(jié)合印刷電路板。剛性印刷電路板又可分為單面印刷電路板、雙面印刷電路板和多層印刷電路板。

以上是我通過這門課程所學(xué)到的一些基本知識，當(dāng)然還有Protel DXP的一些設(shè)計(jì)規(guī)則。更重要的是讓我掌握了Protel DXP的使用。這些的重要性我就不多說了。

對于這門課，我然為安排的還是很合理的，不管是理論與實(shí)驗(yàn)課的比列還是老師的教學(xué)方法及教學(xué)質(zhì)量，都是沒得說的。我舉得唯一需要考慮一下的是這門課程的開設(shè)時(shí)間，之前我我有中級工培訓(xùn)，當(dāng)然會用到電路CAD，希望以后可以的話將這門課放在中級工考試之前，我想這樣的效果會更好。電路CAD期末學(xué)后感

電子工程學(xué)院通信XXXX班

XXXXX

第三篇：電路CAD實(shí)驗(yàn)心得

電路CAD實(shí)驗(yàn)總結(jié)

本學(xué)期，我們開設(shè)了電路CAD這門課，對于我們電子類的專業(yè)來說，這就是我們的專業(yè)課，是一門很重要的課程，不管是學(xué)習(xí)還是以后的工作中，都是非常有用的，只要從事電子類的相關(guān)工作，可以說就離不開電路CAD。通過這門課，讓我們了解電路設(shè)計(jì)及PCB板的相關(guān)知識，讓我學(xué)會掌握了Protel DXP的使用，可以說，Protel 在電子領(lǐng)域，具有十分重要的意義和地位。

如下是我對如何學(xué)習(xí)電路CAD的心得：

1、首先你要有本好書，比如老虎工作室的protel教程，或網(wǎng)上游很多視頻呢教程，百度搜一下很多的！

2、你周圍要有懂protel的人，比如同學(xué)，老師，可以問（實(shí)在沒有就在網(wǎng)上來問）

3、從實(shí)例，畫起，（先學(xué)畫單面板）比如功放、高頻發(fā)射機(jī)等，元件不要太多的實(shí)例畫起，目的是掌握流程！

最主要的是自己要入門，把握整個(gè)流程，從元件制作、原理圖繪制、元件件封裝制作，PCB布局等，最好能自己做出個(gè)線路板來，這一套流程下來你就入門，入門后就是提高技能了，比如布線規(guī)則、技巧、快捷鍵使用等等~！找個(gè)有實(shí)例的書，或有原理圖，有PCB的書，把他畫好，先從單面板畫起，（找個(gè)簡單的）自己再熱轉(zhuǎn)印法制作PCB，鉆孔、焊接元件、調(diào)試等等，看似后面與學(xué)PROTEL無關(guān)，但這些可以讓你對PCB布線有更深認(rèn)識，比如、元件封裝尺寸一定要精確、焊盤大小、走線粗細(xì)、元件布局放置等等，更能總結(jié)好的畫圖經(jīng)驗(yàn)！更接近實(shí)際應(yīng)用，這樣才能掌握畫圖的樂趣，當(dāng)我自己布的PCB的發(fā)射機(jī)，可以用收音機(jī)收到時(shí)，我高興的跳起來！剛開始也有很多問題，只好迎著頭皮上，遇到問題都是在網(wǎng)上找到方法的，我那時(shí)幾乎什么時(shí)間身上都帶一本PROTEL教程，最最關(guān)鍵的是要上機(jī)操作.勤畫、多問就能慢慢入門！

對于這門課，我認(rèn)為安排的還是很合理的，不管是理論還是實(shí)驗(yàn)課的比例還是老師的教學(xué)方法及教學(xué)質(zhì)量，都是沒得說的。我舉得唯一需要的考慮下的是這門課程的開設(shè)時(shí)間，這門課程占用了我們難得的周末及休息時(shí)間。當(dāng)然，在迷戀電路CAD的時(shí)候，感覺不需要休息了，可以在學(xué)習(xí)電路CAD中，享受那種樂趣，及成功的樂趣。

第四篇：CAD 設(shè)計(jì)報(bào)告

CAD 設(shè)計(jì)報(bào)告

中南大學(xué)本部門口十字路口緩解交通壓力設(shè)計(jì)

目

錄

一、前言------------------3

二、設(shè)計(jì)之前的準(zhǔn)備---4

三、設(shè)計(jì)過程-------------7

四、遇到的問題---------12

五、心得體會------------13

一、前言 1．CAD簡介

AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是美國Autodesk公司首次于1982年生產(chǎn)的自動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，用于二維繪圖、詳細(xì)繪制、設(shè)計(jì)文檔和基本三維設(shè)計(jì)。現(xiàn)已經(jīng)成為國際上廣為流行的繪圖工具。.dwg文件格式成為二維繪圖的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)格式。

AutoCAD的基本功能有平面繪圖、編輯圖形、三維繪圖。由于它的功能強(qiáng)大，它的應(yīng)用領(lǐng)域也很大在，工程制圖：建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。在工業(yè)制圖：精密零件、模具、設(shè)備等。在服裝加工：服裝制版。在電子工業(yè)：印刷電路板設(shè)計(jì)。

AutoCAD還廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。

本次設(shè)計(jì)將利用 AutoCAD2007設(shè)計(jì)解決中南大學(xué)門口的道路交通問題。簡答的來說就是用 AutoCAD設(shè)計(jì)出地下通道或是天橋，所設(shè)計(jì)的天橋或地下通道既可以減少交通事故的發(fā)生，又可以使行人安全的過馬路。2．中南大學(xué)本部門口的交通概況

中南大學(xué)在河西的大學(xué)城中，雖然不如河?xùn)|那里的熱鬧，但也非常的繁華。因?yàn)檫@里有一個(gè)特殊的群體——大學(xué)生，而且人數(shù)很多。中南大學(xué)本部門口的十字路口又是學(xué)生往來于本部、升華公寓、南校區(qū)、新校區(qū)的交通要到，在早中晚的高峰時(shí)期，人與車的流量更是多，尤其是在通往中南大學(xué)本部的路口更嚴(yán)重，那里的高峰期總是在堵車，所以還會有交警在高峰期指揮車輛的行駛，那么交通安全問題必然會引起重視，由以上總結(jié)得出，設(shè)計(jì)地下通道或天橋是有必要的。

二、設(shè)計(jì)之前的準(zhǔn)備

由于沒有測量工具，只是估算了需要的數(shù)據(jù)，再通過上網(wǎng)、書籍等工具完善數(shù)據(jù)的不精確，盡量減少較大的偏差。校本部門口是丁字路，都為四車道，從網(wǎng)上了解到一條車道寬度大約3.75米，通過簡單計(jì)算，寬度差不多為15米，而校門里面那條路較窄。鑒于經(jīng)濟(jì)成本、施工進(jìn)度等問題，覺得建立四個(gè)出入口較為合理。之后記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)出簡圖，由于對CAD三維制圖不是很了解，于是通過課堂和視頻書籍來學(xué)習(xí)軟件。首先掌握OUTOCAD的繪圖環(huán)境設(shè)置及繪圖命令的操作。

具體要求：

1.繪圖環(huán)境及單位的設(shè)置； 2.工具欄的設(shè)置；

3.繪圖命令的輸入方式及坐標(biāo)的輸入方式； 4.圖層特性管理對話框設(shè)置；

5.點(diǎn)、直線、參照線、圓、圓弧、矩形、多邊形、橢圓命令的使用；

6.“正交”模式、“對象捕捉”模式及“對象追蹤”等命令的使用；

7.等分點(diǎn)的繪制； 8.圖案填充命令HATCH； 9.pline命令的使用。

掌握OUTOCAD的繪圖編輯的操作。

具體要求：

1.復(fù)制“copy”、刪除“delete”命令； 2.打斷“break”命令，修剪“trim”命令； 3.陣列“array”命令使用；

4.區(qū)域填充命令“solid”的使用及“可見點(diǎn)”格式設(shè)置； 5.鏡像“mirror”，等分點(diǎn)“divide”及直線“拉長”命令使用； 6.非連續(xù)線型的設(shè)置“l(fā)tscale”； 7.倒角fillet、偏移offset命令的使用。

掌握OUTOCAD的文本輸入與尺寸標(biāo)注的操作。

具體要求：

1.文本的輸入與編輯； 2.圖塊的創(chuàng)建； 3.尺寸的標(biāo)注； 4.尺寸標(biāo)注的編輯。

掌握OUTOCAD的圖形的輸出操作。

具體要求： 1． 2． 3． 4． 5．

掌握OUTOCAD三維作圖的方法。

具體要求：

1.掌握用戶坐標(biāo)系UCS用法； 2.掌握三維作圖簡單命令； 3.掌握三維編輯和實(shí)體編輯； 4.掌握三維動(dòng)態(tài)觀察器的使用方法； 5.掌握視圖的用法； 6.掌握視口的使用方法；

掌握OUTOCAD的綜合和設(shè)計(jì)能力。模型與圖紙的切換；

打印繪圖設(shè)備與打印圖紙的選擇； 打印輸出比例的調(diào)整； 圖形在圖紙空間的布局； 打印輸出。具體要求：

1.合適的圖層設(shè)計(jì)； 2.結(jié)合實(shí)際工程繪制圖形； 3.文本說明和標(biāo)注； 4.圖框和圖簽設(shè)計(jì)；

5.按要求打印輸出。

三、設(shè)計(jì)過程

首先我現(xiàn)在CAD經(jīng)典模式下繪制基本圖線，規(guī)定了圖形界限，在格式中設(shè)置單位為毫米。由于數(shù)據(jù)值較大，利用縮放全部使圖紙全部顯示在窗口中。然后建立圖層，共12個(gè)圖層，并進(jìn)行設(shè)置，分別用來繪制不同的部分。

首先繪制出基本圖線，確定繪圖范圍，在命令欄中輸入相對坐標(biāo)精確數(shù)值。利用捕捉、圓角、矩形等基本功能。

繪制雨棚，如圖為右視圖。繪制時(shí)，用一個(gè)長方體和一個(gè)圓柱體進(jìn)行差集得到。在調(diào)整圓弧的位置。

利用三維建模中的平面曲面設(shè)置雨棚樣式，使其更加美觀。

在制作出入口時(shí)，畫出護(hù)欄及扶手，作為雨棚的承載體。利用陣列、鏡像等功能完成。

在作圖時(shí)，為了更加方便快速，我利用了“塊”功能，將雨棚、扶手、樓梯等進(jìn)行塊創(chuàng)建，然后利用鏡像功能添加了其余三個(gè)出入口。

做好整體后，對通道進(jìn)行“挖通”，在俯視圖中繪制矩形，進(jìn)行三維拉伸，在等軸測圖中調(diào)整其位置，最后通過“差集”去除長方體，“并集”組合每個(gè)挖去的部分，使之成為整體。調(diào)整三維視圖，進(jìn)行觀看，如圖為后視圖。由相關(guān)規(guī)定得到地面到地下通道頂為2.5米，樓梯一階寬30cm高15cm，樓梯分為兩部分每部分各有18階（由相關(guān)規(guī)定查得）。從升華到本部的長廊也就是地下通道的寬4m高3m。我所畫的地皮厚8m長56m。

在視覺樣式中選擇 真實(shí)，三維視圖中選擇西南軸測圖，觀看整體效果。

在最后，新建布局，會自動(dòng)同步生成圖像，可以作為平面圖，并進(jìn)行標(biāo)注。通過mspace 和 pspace 調(diào)整內(nèi)容大小和布局大小。

四、遇到的問題

在準(zhǔn)備階段，由于沒有精確的測量工具，所以相關(guān)數(shù)據(jù)只能通過估測、上網(wǎng)查找專業(yè)知識、查閱圖書等條途徑解決。

在作圖過程中，遇到了不少問題，在大二上學(xué)期僅僅接觸過二維制圖的部分內(nèi)容，對三維不是很了解，在運(yùn)用一些功能，比如對面域的掌握、歐拉法則等不是很熟練，在與同學(xué)交流之后，漸漸進(jìn)步了一些，學(xué)會利用各個(gè)角度繪制圖畫，創(chuàng)建需要的圖層方便了繪制過程。

五、心得體會

在這次的AutoCAD設(shè)計(jì)中，我不僅了解和掌握了AutoCAD的部分功能，并利用其完成了這次設(shè)計(jì)，從一開始的無從下手，到最后喜歡上這款軟件，很高興有機(jī)會去學(xué)習(xí)，這也為我以后的工作打下基礎(chǔ)。AutoCAD是一個(gè)被廣泛使用的軟件，也在漸漸的被各行業(yè)接受和利用。它讓我在設(shè)計(jì)中越來越有興趣和信心去做出此設(shè)計(jì)。

最后，我想對老師說聲謝謝，感謝老師的教導(dǎo)。

第五篇：廣西機(jī)電電路CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告文檔

實(shí)訓(xùn)總結(jié)

在周老師的指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期一周的電路CAD的制圖集中實(shí)訓(xùn)，主要是針對原理圖和PCB的繪制。通過實(shí)訓(xùn)，我們進(jìn)一步掌握protel的應(yīng)用，增強(qiáng)了動(dòng)手操作能力。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一周的電路CAD實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂，自己都覺得好笑。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，面對綜合量大點(diǎn)的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個(gè)一個(gè)命令的學(xué)，課后的聯(lián)系也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大，當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí)，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。

剛開始，有些浮躁，機(jī)房生活很 枯燥，每天呆在機(jī)房5個(gè)小時(shí)，著實(shí)有些吃不消。在擺正心態(tài)后，我開始以信的態(tài)度面對實(shí)訓(xùn)。接下來的日子里，我一直認(rèn)認(rèn)真真在一旁協(xié)助我的組員繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問題，也都會很仔細(xì)，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)一個(gè)的被我們擊破，自己難免會感到有點(diǎn)驚喜，從而增強(qiáng)了對protel的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么是都不會感到累，于是我不斷從網(wǎng)上搜集資料，補(bǔ)充自己的知識盲點(diǎn)。

在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且，了解到很多課本以外的知識，這就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)，必須透徹的了解與它有關(guān)的所有知識。我們的每畫一個(gè)原理圖就一步一步的漸進(jìn)，從中吸取很多的精華。