第一篇：手抄報(bào)計(jì)劃.

手抄報(bào)計(jì)劃

手抄報(bào)教學(xué)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的文化生活。

一、教學(xué)目的：

通過(guò)手抄報(bào)教學(xué)，使學(xué)生的美術(shù)、書(shū)法、文學(xué)等方面得到更好的發(fā)展，了解手抄報(bào)制作的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、教學(xué)措施：

手抄報(bào)是其他學(xué)科教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與其他學(xué)科教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡。教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將手抄報(bào)辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

每周一次的課，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證課堂教學(xué)的深度、廣度和力度。

手抄報(bào)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)方面的學(xué)習(xí)，欣賞高年級(jí)學(xué)生的畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從書(shū)法的字體、勾邊、卡通畫(huà)等方面入手，解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）指導(dǎo)學(xué)生從事創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園及社會(huì)豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦手抄報(bào)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

開(kāi)展手抄報(bào)課，想真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將手抄報(bào)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

第二篇：八年級(jí)手抄報(bào)活動(dòng)計(jì)劃

迎圣誕，慶新年“英語(yǔ)手抄報(bào)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

為豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、創(chuàng)新、寫(xiě)作等綜合能力，我們年級(jí)英語(yǔ)組舉行了 ”迎圣誕，慶新年"英語(yǔ)手抄報(bào)比賽活動(dòng)。這一活動(dòng)旨在進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，有效提高學(xué)生們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，同時(shí)也充分培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新思維能力和積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2016年12月21日-----12月28日

三、活動(dòng)對(duì)象： 八年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)策劃： 八年級(jí)全體英語(yǔ)教師

第三篇：關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)

手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。和ppt有異曲同工之妙，不過(guò)與ppt不同的是手抄報(bào)是純手工的，只有一頁(yè)紙，所以要合理安排內(nèi)容。手抄報(bào)和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。今天小編就為大家提供了關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)，希望能給您帶來(lái)幫助。

關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)

關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)圖

1關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)圖

2關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)圖

3關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)圖

4關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)圖

5關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)圖6

關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃手抄報(bào)圖7

關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃的作文一

彈起八月的灰塵，迎來(lái)九月的陽(yáng)光。在今天，我終于成為了一名名副其實(shí)的中學(xué)生了，在那一刻，我終于體會(huì)到了中學(xué)生的責(zé)任有多重。為了使我的中學(xué)生活更加完美，我制定了我在新學(xué)年里的計(jì)劃，計(jì)劃表如下：

一、每天早上六時(shí)起床。這要是擱在小學(xué)，我可受不了，以前，我總是睡覺(jué)睡到自然醒，太陽(yáng)曬屁股了都不知道呢！現(xiàn)在可不一樣了，現(xiàn)在我是中學(xué)生了，要學(xué)習(xí)的科目多了，每天早上的任務(wù)也多了。所以我要早早地起床，利用黃金時(shí)間復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取能夠把初中的知識(shí)學(xué)好，學(xué)透，取得優(yōu)異的成績(jī)。

二、多讀課外書(shū)。中學(xué)的求學(xué)路是艱辛的，隨著課程的增多，小學(xué)的知識(shí)可不夠用了。什么生物學(xué)啦，歷史啦，地理啦，通通成為我的攔路虎。就像前些日子的生物課那樣，老師問(wèn)一句“什么是生物？”便把我們攔住了。所以呀，課內(nèi)需要知識(shí)，課外也要不斷地補(bǔ)充知識(shí)，才能把這些科目通通拿下。

三、多鍛煉身體。在小學(xué)生活中，我最不拿手的就是體育，所以才導(dǎo)致了我的體育成績(jī)一直與優(yōu)無(wú)緣，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，從中學(xué)開(kāi)始，我一定要多鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。要知道，三好學(xué)生第一好就是體育好呀！我相信，在我的努力下，一定能夠達(dá)到要求，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

好了，這就是我新學(xué)期的計(jì)劃。在新學(xué)年里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做到以上幾點(diǎn)。今天，我要為中華之繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。希望今天我能做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，明天做祖國(guó)的棟梁！

關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃的作文二

在新的一個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們都應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了吧。而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是要比一、二年級(jí)的要求更高，更加的嚴(yán)格，努力而認(rèn)真地學(xué)到更多的知識(shí)。

第一點(diǎn)上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，老師說(shuō)的道理和一些重要的文字都要仔仔細(xì)細(xì)的記在大腦里面。

第二點(diǎn)老師布置的作業(yè)，都要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的把作業(yè)寫(xiě)好，不能亂寫(xiě)亂畫(huà)，專(zhuān)心致志的做好每一件事情。

第三點(diǎn)要尊師重教，不管是不是自己班里的老師，只要見(jiàn)到了都要畢恭畢敬的向老師問(wèn)好，還有升國(guó)旗時(shí)，要莊嚴(yán)不能歪歪扭扭的。

其實(shí)每一個(gè)人都有一個(gè)不同計(jì)劃，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在這個(gè)新學(xué)期里我要更加努力了。

關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃的作文三

天終于開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：

1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀；

2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言；

3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性；

4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

5、寫(xiě)好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；

6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí)；

以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做，嚴(yán)格要求自己，朝著‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

第四篇：關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)

當(dāng)寒假來(lái)臨的時(shí)候，你覺(jué)得快樂(lè)嗎？關(guān)于寒假的手抄報(bào)，應(yīng)該怎么做呢？下面就跟小編來(lái)欣賞這些關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)資料吧。

關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)圖片欣賞

關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)圖片

（一）關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)圖片

（二）關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)圖片

（三）關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)圖片

（四）關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)資料1：寒假必看書(shū)目

《愛(ài)心樹(shù)》：謝爾·希爾弗斯坦用美國(guó)鄉(xiāng)村布魯斯音樂(lè)的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹(shù)給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無(wú)私、博大的愛(ài)給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)推薦年齡：3—99歲。

《三毛流浪記全集》張樂(lè)平先生創(chuàng)作的經(jīng)典漫畫(huà)故事，完成于1949年。這是一本從頭到尾除了標(biāo)題外沒(méi)有文字描述的漫畫(huà)書(shū)，要想講述它的故事實(shí)在很困難，而且會(huì)很無(wú)趣。這本書(shū)除了描述三毛所生活的苦難遭遇外，最讓人感動(dòng)的，是故事中的那種特有的趣味，它居然能讓我們帶著微笑讀完這個(gè)故事。推薦年齡：5—99歲。

《沈石溪激情動(dòng)物檔案系列3冊(cè)》包括《老象恩仇記》《神秘的導(dǎo)盲犬》《情豹布哈依》3冊(cè)。沈石溪是中國(guó)的動(dòng)物小說(shuō)大王，他的青少年時(shí)代是在西雙版納的寨子里度過(guò)的。他的動(dòng)物故事不但能讓你長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還充滿激情，油然而生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。推薦年齡：9歲以上。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這個(gè)寫(xiě)于20世紀(jì)60年代的蟋蟀柴斯特的故事感動(dòng)了全世界，成為充滿友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。本書(shū)榮獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。推薦年齡：7—12歲，適合讀給4歲以上的孩子聽(tīng)。

《窗邊的小豆豆》它還有個(gè)譯名叫《窗邊的小姑娘》。因?yàn)閷?xiě)了這本書(shū)，作者還被邀請(qǐng)擔(dān)任了聯(lián)合國(guó)兒童親善大使。這是一部的紀(jì)實(shí)小說(shuō)，作者黑柳徹子講述自己早年在一間小學(xué)巴學(xué)園的上學(xué)經(jīng)歷。作為一個(gè)兒童教育的經(jīng)典，也值得每一位家長(zhǎng)和老師細(xì)心研讀。推薦年齡：9—99歲。

《納尼亞王國(guó)傳奇（7冊(cè)）》大約在哈利·波特誕生的40多年前，英國(guó)作家c。s。劉易斯先后創(chuàng)作了七部系列小說(shuō)，按照故事發(fā)生時(shí)間順序排列如下：《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣柜》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《“黎明踏浪者”號(hào)遠(yuǎn)航》《銀椅》《最后之戰(zhàn)》。這七部作品構(gòu)成了一個(gè)史詩(shī)般的魔幻巨著——《納尼亞王國(guó)傳奇》。推薦年齡：7—99歲。

《魔法師的帽子》有這樣一個(gè)寧?kù)o、安詳，充滿真誠(chéng)、善良和美的新奇世界，叫做木民谷?？蓯?ài)的木民矮子精就住在這里的森林里。它們樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界……木民谷系列故事一共有8本，《魔法師的帽子》是其中最著名的一本，講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來(lái)的神奇體驗(yàn)。推薦年齡：7—99歲。

關(guān)于寒假計(jì)劃的手抄報(bào)資料2：寒假作文

天空中的最后一朵云飄走了，最后一只鳥(niǎo)飛走了，只留下看著天空發(fā)呆的我……

不成熟的我一次次幻想著未來(lái)，因?yàn)橛腥苏f(shuō)，只要對(duì)未來(lái)抱有希翼，就會(huì)開(kāi)出永不凋零的花朵。我幻想我的未來(lái)我的夢(mèng)想可以像梵高的向日葵那樣燦爛，那樣溫暖。路過(guò)的人都會(huì)對(duì)我贊嘆，忍不住為我鼓掌。但當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前我懦弱到了極點(diǎn)，我想我對(duì)未來(lái)已經(jīng)沒(méi)有任何熱情了吧！就如現(xiàn)在，聽(tīng)到任何有關(guān)未來(lái)的事，都不會(huì)心潮涌動(dòng)，冰涼的心臟早就不會(huì)加速跳動(dòng)我想我對(duì)任何未來(lái)的事早就漠不關(guān)心了吧！

突然覺(jué)得，要我一個(gè)人吃飯散步是一件很難的事，喜歡一個(gè)人的時(shí)光那是對(duì)未來(lái)還有想像空間的人做的，而更多的時(shí)候，吃飯散步我想有人陪著?？梢允桥笥岩嗫梢砸晃唬也皇呛ε录拍娜?，我都做不到。為什么害怕寂寞的人，卻能做到如此瀟灑。

我沿著走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小路，尋找我丟失的美好，我說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，怎么會(huì)有那么多無(wú)奈？就像那無(wú)法停留的風(fēng)啊，注定要離開(kāi)居住的街道，飄泊到遠(yuǎn)方，原來(lái)在這場(chǎng)恒久的流浪中，永遠(yuǎn)不會(huì)有我的安生之地。我的天空下了一場(chǎng)雨，留下一把傘，一條街，自然要一人走，唯有孤獨(dú)與我不離不棄。

我祈求這某天，也許我會(huì)突然想喜歡上這樣沒(méi)方向的生活，我站在街頭中間，對(duì)著未來(lái)往往是路人沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，然后抬頭看一下那灰的蒼涼的天空，擺動(dòng)著我蒼白的手，告別我蒼白的一站，繼續(xù)那段沒(méi)有盡頭的流浪……

第五篇：寒假計(jì)劃時(shí)間表手抄報(bào)

孩子們期待的寒假又來(lái)啦！不過(guò)，即使是放寒假，家長(zhǎng)也不要讓孩子們光顧著玩耍，假期復(fù)習(xí)也很重要哦！為大家分享了寒假計(jì)劃的手抄報(bào)，一起來(lái)看看吧！

寒假手抄報(bào)圖片

1寒假手抄報(bào)圖片

2寒假手抄報(bào)圖片

3寒假手抄報(bào)圖片

4寒假手抄報(bào)圖片

5寒假手抄報(bào)圖片6

寒假手抄報(bào)圖片7

寒假手抄報(bào)圖片8

一年級(jí)寒假安排表

一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)，完成老師的作業(yè)。

二、每天寫(xiě)一篇字貼，練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時(shí)書(shū)，提高自己的知識(shí)量。

四、每天繼續(xù)做一篇口算，提高準(zhǔn)確率，改掉馬虎的毛病。

五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)日志，提高寫(xiě)作水平。

六、每天玩半小時(shí)益智游戲，勞逸結(jié)合。

七、每天繼續(xù)練琴，自己作作小曲子。

八、每天堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

九、每天畫(huà)幅小漫畫(huà)，寫(xiě)些自己的心里話。

二年級(jí)寒假安排表

一、早晨7:50起床。

二、7:50---8:00洗漱。

三、8:10---8:30讀讀背背《論語(yǔ)》至少一面。

四、8:40---9:20做讀書(shū)摘記至少兩篇。

五、9:30---9:50完成數(shù)學(xué)報(bào)紙至少兩面。

六、10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊(cè)教科書(shū)。

七、10:40---11:00默寫(xiě)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的單詞表星號(hào)詞和粗體詞，至少兩個(gè)單元?？从⒄Z(yǔ)故事視頻，練習(xí)口語(yǔ)。

八、11:00---11:25吃午飯。

九、11:30---12：20看課外書(shū)。

十、12:30---13:00讀熟古詩(shī)。

十一、13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。

十二、14:00---14:50讀讀背背《知識(shí)大全》至少一面。

十三、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

十四、16:10---17:10騎自行車(chē)或打羽毛球。

十五、17:20---17:50吃晚飯。

十六、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

十七、19：20---8:10洗漱。

十八、8:10---10:00看電視。

十九、10:00睡覺(jué)。

三年級(jí)寒假安排表

一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

二、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

三、中午適當(dāng)午休

四、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

五、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。

六、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

八、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

九、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

十、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。

十一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

十二、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

十三、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

十四、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

超實(shí)用寒假學(xué)習(xí)攻略

1.把寒假作業(yè)分量分時(shí)間做好計(jì)劃

有些孩子一放假就忙著趕作業(yè)，一個(gè)假期的作業(yè)就這樣被他們一周寫(xiě)完了，沒(méi)有了作業(yè)的壓力，他們接下來(lái)會(huì)干什么呢？當(dāng)然是各種瘋玩，而且是不分晝夜地一直玩到開(kāi)學(xué)。這樣做的結(jié)果是：由于長(zhǎng)時(shí)間脫離學(xué)習(xí)狀態(tài)，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候心還沒(méi)被收回來(lái)，接著就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中，厭學(xué)等各種問(wèn)題，慢慢地和別的孩子的差距越拉越大……

給家長(zhǎng)的建議：幫孩子把作業(yè)進(jìn)行分量分時(shí)間做好計(jì)劃，讓孩子每天都抽出一定時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，在整個(gè)寒假期間始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣才不至于讓孩子在開(kāi)學(xué)的時(shí)候還玩得意猶未盡，久久不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.平均分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間

有的孩子只喜歡學(xué)自己擅長(zhǎng)的學(xué)科，對(duì)于自己的弱項(xiàng)置之不理，這樣做優(yōu)勢(shì)學(xué)科未必能提高，但是弱勢(shì)學(xué)科會(huì)越來(lái)越弱。為何不利用寒假這個(gè)契機(jī)來(lái)查漏補(bǔ)缺，提升自己的弱勢(shì)學(xué)科呢？

給家長(zhǎng)的建議：合理分配孩子各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科不斷鞏固之外，家長(zhǎng)可以幫孩子補(bǔ)習(xí)一下弱勢(shì)學(xué)科，培養(yǎng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)科的興趣。優(yōu)勢(shì)學(xué)科可以多做一些提高練習(xí)，弱勢(shì)學(xué)科多做一些基礎(chǔ)練習(xí)，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越自信。

3.建立錯(cuò)題本，警惕易錯(cuò)點(diǎn)

很多學(xué)習(xí)好的孩子都有總結(jié)錯(cuò)題的習(xí)慣，思維定式很容易讓孩子們?cè)陬?lèi)似問(wèn)題上重復(fù)犯錯(cuò)。建立錯(cuò)題本可以對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行加深記憶，避免重復(fù)犯錯(cuò)。

給家長(zhǎng)的建議：幫孩子養(yǎng)成建立錯(cuò)題本的習(xí)慣，對(duì)常見(jiàn)的錯(cuò)題及解題思路進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣做可以幫助孩子整理思路，節(jié)省考試時(shí)的思考時(shí)間。

4.理解記憶很重要

將課本上的重點(diǎn)知識(shí)背熟是假期復(fù)習(xí)過(guò)程中重要的環(huán)節(jié)，但是要想把知識(shí)記得牢，背誦就要講求一些方法，機(jī)械地記憶不不可取的。

給孩子的建議：英文單詞的背誦：聯(lián)想記憶法，同時(shí)多看，多讀，多聽(tīng)，手，腦，口，眼并用起來(lái)提高記憶效果。

古詩(shī)詞背誦：先理解意思，再背誦。只有理解了古詩(shī)詞表達(dá)的現(xiàn)代意思，記憶才會(huì)變得更加容易。

數(shù)理化公式的背誦：在理解其推理過(guò)程的基礎(chǔ)上，記憶效果更好。