第一篇:岳麓版歷史選修2第三單元 資產(chǎn)階級民主制度的形成第9節(jié)《法國共和制的確立》參考教案
第9課 法國共和制的確立
課標(biāo)要求:
1、知道波旁王朝復(fù)辟的基本經(jīng)過,體會民主力量反對封建專制勢力斗爭的長期性、曲折性。
2、說出法蘭西第二帝國建立和法蘭西第三共和國確立共和制度等基本史實,認(rèn)識民主制度的建立是進步力量進行殊死斗爭的結(jié)果,而不是專制勢力恩賜的產(chǎn)物。教學(xué)目標(biāo):
一、知識與能力
1、通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解和掌握歷經(jīng)反復(fù)后法國共和政體最終確立的有關(guān)史實。
2、通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在分析的基礎(chǔ)上了解法國共和政體的確立是一個長期而艱巨的過程,期間民主與專制屢經(jīng)反復(fù),血與火的斗爭時有發(fā)生;但共和制的最終確立表明政治民主化是法國政治經(jīng)濟發(fā)展的歷史必然,同時也說明歷史的發(fā)展不可能是一帆風(fēng)順的。由此培養(yǎng)學(xué)生分析和解決歷史問題的能力。
二、過程與方法
1、充分利用教材提供的圖文資料,并引導(dǎo)學(xué)生回顧必修一學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容來理解掌握共和制確立的過程。
2、教師講解和師生討論相結(jié)合
三、情感態(tài)度與價值觀
讓學(xué)生認(rèn)識法國共和政體的確立是一個長期而艱巨的過程,期間民主與專制屢經(jīng)反復(fù),血與火的斗爭時有發(fā)生;但共和制的最終確立表明政治民主化是法國政治經(jīng)濟發(fā)展的歷史必然,同時也說明歷史的發(fā)展不可能是一帆風(fēng)順的。教學(xué)重難點:
重點:共和制與君主制的斗爭
難點:共和制確立的必然性;法國共和制的特點。學(xué)情分析:
本課相關(guān)的一些知識點雖然學(xué)生在必修一中已學(xué)習(xí)過,但內(nèi)容較為繁雜,在教學(xué)過程使用課前準(zhǔn)備的《法國政局演變時間圖》來幫助學(xué)生理清頭緒;并引導(dǎo)學(xué)
進程加快。復(fù)辟王朝的專制統(tǒng)治已經(jīng)成為法國資本主義發(fā)展嚴(yán)重障礙,法國的資產(chǎn)階級尤其是金融大資產(chǎn)階級為分享政治權(quán)力,必然要求反對波旁王朝的專制統(tǒng)治,建立起資產(chǎn)階級的統(tǒng)治秩序。
查理十世的倒行逆施激化了矛盾,波旁王朝出現(xiàn)了統(tǒng)治危機。隨著工業(yè)革命的展開,法國資產(chǎn)階級的力量不斷增長。1830年,資產(chǎn)階級代表在議會選舉中占了上風(fēng)。
(3)《七月敕令》(1830年7月,查理十世)
①原因和目的:
1830年5月,資產(chǎn)階級在議會選舉中占上風(fēng)。7月,查理十世接連簽署了四道敕令:一是封閉報刊;二是解放議會;三是改變選舉法,只給土地所有者選舉權(quán);四是確定下次選舉在9月份舉行。企圖取消選舉的結(jié)果。②影響:成為“七月革命”的導(dǎo)火線
它點燃了法國民眾壓抑已久的怒火,成為“七月革命”的導(dǎo)火線。
2、七月革命的經(jīng)過和結(jié)果(1)經(jīng)過:
7月27日,巴黎爆發(fā)起義。7月29月,起義軍占領(lǐng)盧浮宮和杜伊勒里宮,波旁王朝垮臺。起義在三天內(nèi)勝利結(jié)束,被稱作“光榮的三日”。(2)結(jié)果:建立七月王朝,實行君主立憲制。二、七月王朝
1、建立:1830年,七月革命后,奧爾良公爵路易·菲利浦被推上王位。新王朝被稱為“七月王朝”
2、政體和性質(zhì):(1)政體:君主立憲制
與波旁王朝相比,國王權(quán)力縮小,議會權(quán)力增大,帶有二元制君主立憲制的特征,即出現(xiàn)國王與議會兩個權(quán)力中心。(2)國旗:三色旗
(3)性質(zhì):七月王朝是一個赤裸裸的大資產(chǎn)階級政權(quán)。(金融資產(chǎn)階級)
3、統(tǒng)治:
(1)殘酷鎮(zhèn)壓工人運動:——《特朗斯諾南街》梯也爾對起義工人的大屠殺
原因
③歐洲農(nóng)業(yè)歉收和工商業(yè)危機,工人失業(yè)人數(shù)劇增,人民生活難以為繼--直接原因
(2)主要力量:中小資產(chǎn)階級和工人階級(小字部分和插圖)(3)性質(zhì):資產(chǎn)階級民主革命
(4)結(jié)果:推翻七月王朝,建立法蘭西第二共和國
提問:
第二共和國時期,臨時政府采取了哪些措施?結(jié)果怎樣?
2、統(tǒng)治措施:(1)措施:
①臨時政府宣布法國人民享有普選權(quán)、勞動權(quán)和全民免費教育權(quán);
由于工人掌握了大量武器,實行了一些有利于工人的改革。如吸收少數(shù)工人進入臨時政府,宣布保障工人的勞動權(quán),還設(shè)立國家工場,收容失業(yè)工人和破產(chǎn)的手工業(yè)者。
仿佛一下子實現(xiàn)了“自由、平等、博愛”的理想。
②新政府又排斥工人代表,并且決定強行解散國家工場。同時,組織別動隊,準(zhǔn)備對付工人武裝。
(2)結(jié)果:工人與資產(chǎn)階級的矛盾開始激化,最終觸發(fā)了巴黎工人的六月起義。
3、六月起義(1848年6月)(1)原因:
①直接原因:資產(chǎn)階級政府頒布解散國家工場的法令; ②根本原因:工人與資產(chǎn)階級的矛盾開始激化。(2)過程和結(jié)果:
工場里的兩萬工人拿起武器,還有許多平民也參加戰(zhàn)斗。到處飄揚著三色旗,上面寫著“面包或者死亡”和“自由或死亡”的標(biāo)語。過5天的殘酷戰(zhàn)斗,起義被鎮(zhèn)壓。
(3)性質(zhì)和意義:
①性質(zhì):無產(chǎn)階級革命性質(zhì)(法國的工人階級要求推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治)②意義:
托在波拿馬身上。
③面對法國政局動蕩,人民寄希望一個強有力的人物來穩(wěn)定政局。
前兩次共和制都未能帶來社會的穩(wěn)定和繁榮,人們對共和制失望。④利用其伯父拿破侖的威望
(2)上臺:1848年12月,在總統(tǒng)大選中,路易·波拿巴成為法國第一個普選產(chǎn)生的總統(tǒng)。
2、法蘭西第二帝國(1)建立:
1851年發(fā)動軍事政變,解散議會。1852年,以公民投票的方式恢復(fù)帝制。建立了法蘭西第二帝國,自稱拿破侖三世。(2)統(tǒng)治政策:
①對內(nèi)政策:
A、政治上:實行專制統(tǒng)治,推行高壓和懷柔雙管齊下的政策;(嚴(yán)格限制新聞和出版自由、結(jié)社和集會自由;政府以高額罰款和人身監(jiān)禁為懲罰手段,禁止隨意報道國家機構(gòu)的會議內(nèi)容。)
影響:穩(wěn)定了法國的局勢,鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序。
B、經(jīng)濟上創(chuàng)辦新的投資銀行、興辦大型公共工程等一系列促進社會經(jīng)濟發(fā)展的措施。
影響:法國經(jīng)濟呈現(xiàn)繁榮景象:交通運輸業(yè)迅速發(fā)展,金融資本的發(fā)展尤為突出,巴黎成為世界金融中心之一。
②對外政策:發(fā)動戰(zhàn)爭(第二次鴉片戰(zhàn)爭、克里木戰(zhàn)爭、普法戰(zhàn)爭)
影響:對外戰(zhàn)爭激化了國內(nèi)社會矛盾,導(dǎo)致第二帝國在戰(zhàn)爭中灰飛煙滅。
3、覆滅:
1870年7 月19日法國以西班牙王位繼承問題為借口對普魯士宣戰(zhàn),色當(dāng)戰(zhàn)役法軍戰(zhàn)敗,9月2日拿破侖三世投降。9月4日巴黎發(fā)生革命,宣布推翻法蘭西第二帝國,成立法蘭西第三共和國?!澳闷苼錾裨挕本痛似茰纭?/p>
提問:
1、第二帝國的統(tǒng)治為什么能夠延續(xù)近20年?
(1)二月革命后,法國政局一直動蕩不安,而法國社會經(jīng)濟要發(fā)展,必須要
梯也爾政府想解除巴黎人民的武裝,這引發(fā)了巴黎公社革命。巴黎公社在推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治、建立無產(chǎn)階級專政政權(quán)方面進行嘗試。但法國法國無產(chǎn)階級的實力遠(yuǎn)未發(fā)展到能與資產(chǎn)階級相抗衡的程度,巴黎公社被梯也爾政府扼殺在血泊之中
3、君主派的內(nèi)訌
由于普法戰(zhàn)爭的影響,法國工業(yè)蕭條,工業(yè)資產(chǎn)階級缺乏活力,共和派難以掌控法國政局。在1871年的國民議會選舉中,君主派占優(yōu)勢。他們試圖恢復(fù)君主制,但由于內(nèi)訌為共和制的確立提供了條件。
4、共和政體的確立:
(1)1875年憲法——標(biāo)志法國共和政體的確立
即“法蘭西第三共和國憲法”。
從法律上奠定了共和制的基礎(chǔ),它確立了議會、總統(tǒng)、法院之間的三權(quán)分立政體,從而標(biāo)志著資產(chǎn)階級共和政體的最終確立,從而推動了法國工業(yè)資本主義的發(fā)展。
憲法規(guī)定法國為議會共和國;議會實行兩院制,下議院由公民直接選舉產(chǎn)生,上議院實行間接選舉;總統(tǒng)由兩院聯(lián)席會議共同選出,擁有統(tǒng)率軍隊、任命文武官員、宣布特赦等大權(quán);內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé),內(nèi)閣總理由總統(tǒng)任命在議會兩院中獲得多數(shù)支持的正常中領(lǐng)袖擔(dān)任,由總理組織內(nèi)閣。這部憲法雖然是共和派與君主派妥協(xié)的產(chǎn)物,但它畢竟為共和國的存在提供了法律依據(jù),限制了此后君主派的復(fù)辟活動。
(2)1877年共和派議會選舉獲勝
(3)1879年初,共和派贏得法國總統(tǒng)選舉。
至此,議會兩院、內(nèi)閣及總統(tǒng)職位已全部為共和派掌握,形成了共和派一統(tǒng)天下的局面。經(jīng)過漫長而曲折的斗爭,資產(chǎn)階級共和制在法蘭西最終確立。課堂小結(jié):
概述法國民主力量與專制勢力斗爭的史實,斗爭的最終結(jié)果怎樣?對此你有何認(rèn)識?
史實:法國大革命推翻了專制的波旁王朝,于1792年建立了法蘭西第一共和國。1804年拿破侖稱帝建立了法蘭西第一帝國。1815年拿破侖帝國覆亡,波旁王
第二篇:山東省2013年高考?xì)v史二輪階段檢測示范卷 第三單元 資產(chǎn)階級民主制度的形成專題訓(xùn)練(含解析) 岳麓版選修2
2013年《山東高考》岳麓版歷史選修二二輪階段檢測示范卷(含解析):第三單元 資產(chǎn)階級民主制度的形成專題訓(xùn)練
一、選擇題
1.下列關(guān)于《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》的表述,不正確的是()。A.都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物 B.都體現(xiàn)了反對封建專制的要求 C.都維護了資產(chǎn)階級的利益 D.都確立了君主立憲制 2.下列對長期議會的敘述正確的是()。
①議會是資產(chǎn)階級革命的成果 ②它成為資產(chǎn)階級反對封建專制的領(lǐng)導(dǎo)中心 ③它通過了《大抗議書》試圖限制王權(quán) ④查理一世再次解散了長期議會
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
3.(2011年9月濟南外國語學(xué)校質(zhì)檢26題)影響和促進了近代資產(chǎn)階級的分權(quán)學(xué)說和權(quán)力的制約與平衡理論形成的歷史文件是()A.英國《權(quán)利法案》的通過 B.美國《獨立宣言》的發(fā)表 C.法國《人權(quán)宣言》的頒布 D.拿破侖《民法典》的制定
4.在早期資產(chǎn)階級革命中,英法美資產(chǎn)階級革命各有特點。下列表述不正確的是()
A.英國革命是資產(chǎn)階級和新貴族領(lǐng)導(dǎo)的 B.雅各賓派專政是法國大革命的高潮 C.英法革命過程中都建立過共和國 D.美國獨立戰(zhàn)爭勝利后留下封建殘余 5.(2011年9月濟南外國語學(xué)校質(zhì)檢27題)湯因比曾這樣評價一件史事:“順利地在舊瓶里裝進了新酒,還不至于引起舊瓶爆炸?!辈⒄J(rèn)為:“這可以說是一種憲法方面的勝利,這種勝利應(yīng)該當(dāng)作是一種驚人的技藝?!睖虮人u價的是()A.英國君主立憲制的確立 C.法國共和制度戰(zhàn)勝君主制度
B.美國聯(lián)邦共和國的確立
D.近代德國憲法好議會裝飾下的皇帝專制
6.從根本上說,英、法、美早期資產(chǎn)階級革命共同的政治特征是()。A.推翻君主專制制度 B.建立資產(chǎn)階級共和國 C.向法治化國家過渡 D.徹底解決封建統(tǒng)治問題 7.《權(quán)利法案》、《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》的共同之處是()。
A.堅持天賦人權(quán)、自由平等的原則 B.為改造封建制度提供了法律依據(jù) C.深受法國啟蒙思想的影響 D.反映資產(chǎn)階級民族民主意識
8.《(2011年9月濟南外國語學(xué)校質(zhì)檢29題)《聯(lián)邦黨人論稿》指出:“如果美國繼續(xù)維持當(dāng)時‘權(quán)力首先是地域性的’政治結(jié)構(gòu),美洲必然兩次被歐洲列強所瓜分,從而喪失獨立戰(zhàn)爭的成果。”上述材料反映的核心問題是聯(lián)邦黨人要求()1
A.維護各州的權(quán)力 C.加強中央政府權(quán)力
B.爭取民族獨立 D.建立民主制度
9.1640年英國長期議會的召開標(biāo)志著資產(chǎn)革命的開始,主要是因為長期議會()。A.拒絕通過新的征稅法案 B.決意要建立內(nèi)閣制度
C.要求擴大資產(chǎn)階級和新貴族的權(quán)力 D.拒絕支持國王鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義
二、非選擇題 10.閱讀下列材料:
材料一 隨著護國國體的確立,共和國已名存實亡。共和國試驗失敗的原團在于,這種政權(quán)形式如同無國會國王專制一樣,都違背了“國王在議臺中”的歷史傳統(tǒng),二者恰好相對,分別代表著兩種極端,在素以尊重傳統(tǒng)崇尚中庸的英吉利民族中,極端道路往往是行不通的。再者,從17世紀(jì)的時代條件看。資本主義發(fā)展還不充分,資產(chǎn)階級正處于形成過程中,在政治上、思想上都極不成熟,共和制成功的條件并不具備。
材料二 妥協(xié)換來暫時的政治穩(wěn)定。復(fù)辟初年,議臺和王權(quán)關(guān)系極為和諧,在一系列重大政策問題上都能保持合作。在經(jīng)濟政策上,復(fù)辟政府奉行重商主義,支持發(fā)展資本主義工商業(yè),這符合議會的要求。在對外政策上,雙方都擁護對荷戰(zhàn)爭。??然而,建立在妥協(xié)基礎(chǔ)上的“復(fù)辟解決”是不可能根除沖突的,因為它回避了沖突的根源——國家主權(quán)所屬問題?!皬?fù)辟解決”片面吸取了革命年代的教訓(xùn),沒有從制度上對二者的權(quán)力關(guān)系作任何實質(zhì)性調(diào)整。
材料三 “光榮革命”吸取了40年代革命和1660年“復(fù)辟解決”兩方面教訓(xùn),既摒棄了無限制的斗爭,又避免了無原則的調(diào)和。它這過三方面的革命解決??對中央權(quán)力結(jié)構(gòu)作了重要而適度的調(diào)整。
“光榮革命”取得了巨大成功,它遏制了1661年后出現(xiàn)的君主專制主義趨勢,根本改變了英國政治制度的發(fā)展方面,同時又沒有割斷歷史,超越傳統(tǒng)。
——以上材料均選自《英國政治制度史》 請回答問題:
(1)上述三則材料表明,英國近代國家政體的確立過程經(jīng)歷了哪幾個階段?
(2)依據(jù)材料,分析英國最終確立君主立憲政體的主要因素。
(3)應(yīng)用所學(xué)知識,說明“光榮革命沒有割斷歷史,超越傳統(tǒng)”的說法是否符合史實?
11.從1789—1875年,法國經(jīng)過幾番激烈的斗爭,終于確立了資本主義共和政體。請回答問題:
(1)指出在這一歷史時期內(nèi),法國各政治力量斗爭的焦點。
(2)由此,法國先后頒布了哪些法律文獻或決議,促成了資本主義共和政體的最終確立?(3)資本主義共和政體的最終確立經(jīng)歷將近一個世紀(jì)。這能夠說明什么?
第一單元 從“朕即國家”到“主權(quán)在民” 專題訓(xùn)練參考答案
一、選擇題 1.D 解析:D項的表述只符合《權(quán)利法案》而不是人權(quán)宣言》。
2.C 解析:議會在革命前就已經(jīng)存在,但受到國王的壓制和冷落。長期議會是在1653年由克倫威爾用武力解散的,可以排除①。
3.A 解析:BC項文件主要體現(xiàn)了主權(quán)在民、社會契約等思想,沒有體現(xiàn)分權(quán)學(xué)說,而D項也不符合題意;英國《權(quán)利法案》中限制國王的權(quán)力,確立議會權(quán)力至上的原則,體現(xiàn)分權(quán)學(xué)說,A項正確。
4.D 解析:簡要回顧課文知識。美國未曾經(jīng)歷過封建社會,不存在革命后留下封建殘余的史實。
5.A 解析:關(guān)鍵句:順利地在舊瓶裝進了新灑、這可以說是一種憲法方面的勝利。英國光榮革命后,通過《權(quán)利法案》,規(guī)定國王依然是最高統(tǒng)治者,但權(quán)力被限制,是君主立憲制體現(xiàn)。
6.C 解析:由人治走向法治,由法律來維護資產(chǎn)階級的利益是早期資產(chǎn)階級革命的本質(zhì)特征。美國沒有盡力封建社會,故A、D項不能選。英國是君主立憲國家,B項也不可選。A、B、C也并非根本性的政治特征。
7.A 解析:《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》雖為改造封建制度提供了法律依據(jù),但《獨立宣言》應(yīng)美國未經(jīng)歷封建社會,不存在改造封建制度的事宜;《權(quán)利法案》制定時,法國法國啟蒙思想尚未形成巨大影響,排除B、C項;只有《獨立宣言》能反映反映資產(chǎn)階級民族民主意識,排除D項。三文件均反映了資產(chǎn)階級的民主思想,所以應(yīng)選擇A項。
8.C 解析:結(jié)合所學(xué)知識,“權(quán)力首先是地域性的”政治結(jié)構(gòu),是邦聯(lián)體制,為了解決邦聯(lián)體制下美國成為一個松散的聯(lián)盟,帶來很多問題,為此主張實行聯(lián)邦制,加強中央政府權(quán)力。
9.C 解析:議會要求擴大資產(chǎn)階級和新貴族的權(quán)力,已經(jīng)體現(xiàn)出資產(chǎn)階級革命的目的。
二、非選擇題
10.(1)經(jīng)歷了共和國時期的護國政體、斯圖亞特王朝復(fù)辟和“光榮革命”三個階段。
(2)原因:資本主義發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級尚不成熟;英國有尊重議會的歷史傳統(tǒng),崇尚中庸;共和國試驗和“復(fù)辟解決”相繼失敗,“光榮革命”成功。(3)它保留了君主制度,但從根本上確立了新的民主制度——資本主義君主立憲制度??梢姡@種說法符合史實。
11.(1)君主制和共和制政體形式的斗爭。(2)頒布1789年《人權(quán)宣言》、1791年憲法、1792年廢除君主制的決議、1875年憲法。(3)民主力量與專制勢力斗爭充滿深刻性和艱巨性;民主制度的建立符合時代潮流,是必然的。
第三篇:岳麓版歷史選修2第二單元 民主與專制的搏斗第6節(jié)《法國大革命》參考教案
第六課 法國大革命
課標(biāo):
1、以法國大革命中波旁王朝被推翻、共和國建立的基本史實為例,認(rèn)識民主力量與專制力量斗爭的深刻性和艱巨性。
2、拿破侖帝國和波旁王朝復(fù)辟史實:長期性和曲折性
3、第二帝國建立和第三共和國制度史實:殊死斗爭得來而不是恩賜。革命的經(jīng)過
1、君主立憲派的統(tǒng)治(1789年7月——1792年8月)
2、吉倫特派的統(tǒng)治(1792年8月——1793年6月)
3、雅格賓派的統(tǒng)治(1793年6月——1794年7月)
4、“熱月政變” 標(biāo)志著法國革命高潮階段結(jié)束
5、拿破侖帝國的統(tǒng)治(1804年——1814年)
一、革命的背景
1、根本原因:波旁王朝的專制統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展
2、思想基礎(chǔ):啟蒙運動動搖了封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ),啟發(fā)了第三等級的反抗意識。
3、直接原因:為了解決財政危機,路易十六被迫召開三級會議,三級會議改為制憲議會,第三等級(資產(chǎn)階級、城市平民、農(nóng)民)要求制定憲法,限制王權(quán)
二、革命過程
(1)、君主立憲派統(tǒng)治時期(1789年7月-1792年8月)(代表大資產(chǎn)階級和自由派貴族利益)
1、網(wǎng)球場宣誓
法國國王路易十六于1789年5月5日在尼爾春召開三級會議。代表們在一個基本問題上發(fā)生分歧:如果每個代表都有表決權(quán),則對第三等級有利;如果按等級投票,則兩個特權(quán)等級的票數(shù)將壓倒第三等級。在為這一法律問題進行激烈斗爭的時候,第三等級代表宣布自己的會議為“國民議會”。6月20日第三等級代表在網(wǎng)球場集合,宣布如不制訂新憲法,他們決不離散。國王終于作出讓步,讓教士和貴族參加國民議會,但暗中調(diào)集軍隊準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓。
2、攻占巴士底獄(第一次起義)
1789年7月14日,巴黎人民攻占象征專制的巴士底獄,大革命開始,制憲議
普奧聯(lián)軍進逼巴黎,聲稱如果法國國王和王后遭受侵犯,聯(lián)軍將夷平巴黎。這個宣言引起法國人民的憤慨。
7、巴黎人民第二次起義
1792年8月10日,巴黎人民起義,占領(lǐng)王宮,俘獲國王及王室成員。吉倫特派當(dāng)權(quán)。
小結(jié):君主立憲派統(tǒng)治時期的主要措施:(見資料包)
(2)吉倫特派統(tǒng)治時期(1792年8月-1793年6月)(代表工商業(yè)大資產(chǎn)階級利益的溫和的共和派)
1、瓦爾密大捷
1792年9月,法國義勇軍在瓦爾密村擊退普魯士軍。接著,新選出來的國民公會成立法蘭西第一共和國。
2、吉倫特派的主要措施:(資料包)
①召開有普選產(chǎn)生的國民公會,②頒布新的土地法,進一步改造封建土地制度,宣布在農(nóng)村中按戶分配公有土地,無償廢除“沒有領(lǐng)主的土地”上的一切封建權(quán)利.③法軍贏得瓦爾密戰(zhàn)役的勝利,制止外敵入侵。④國民公會通過了廢除君主立憲制,成立共和國的決議,這就是法蘭西第一共和國.⑤組織法庭,于1793年初審判并處死路易十六.3、吉倫特派的統(tǒng)治危機
①吉倫特派未徹底廢除封建所有制。②英、普、奧、荷、意、西等國組成第一次反法同盟,吉倫特派未能堅決抵抗外國武裝干涉。③國內(nèi)經(jīng)濟狀況惡化,物價飛漲,反對規(guī)定糧食的最高限價。④王黨叛亂四起。
4、巴黎人民第三次起義
1793年5月、6月初,巴黎人民發(fā)動第三次起義,推翻吉倫特派統(tǒng)治,雅各賓派掌權(quán)。
(3)雅各賓派統(tǒng)治時期(1793年6月-1794年7月)(代表中小資產(chǎn)階級利益的革命民主派)
代表人物:羅伯斯比爾、丹東、馬拉
1、雅各賓派推行的恐怖政策
①經(jīng)濟恐怖:A、宣布把逃亡貴族的土地分成小塊出售,購地款在10年內(nèi)付清.1、霧月政變
熱月政變后,法國政局依然動蕩不安,新的反法聯(lián)軍又開始大兵壓境。資產(chǎn)階級需要強有力的政權(quán),對內(nèi)建立資產(chǎn)階級正常秩序?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)定,對外戰(zhàn)勝歐洲反法聯(lián)軍維護和平,鞏固統(tǒng)治。1799年11月9日,拿破侖發(fā)動政變,接管了政府,擔(dān)任第一執(zhí)政。
2、《拿破侖法典》(又稱《法國民法典》或《民法典》)
①內(nèi)容:
這部法典的立法原則是自由和平等原則、所有權(quán)原則和契約原則。充分反映了資產(chǎn)階級革命的成果。
《拿破侖法典》的內(nèi)容除總則以外,共有3編2281條。第一編是人法,是關(guān)于個人和親屬法的規(guī)定,實際上關(guān)于民事權(quán)利主體的規(guī)定;第2編是物法,規(guī)定了各種財產(chǎn)和所有權(quán)及其他物權(quán);第3編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法,這一編規(guī)定了繼承、贈與、遺囑和夫妻財產(chǎn)制,還規(guī)定了債法。
②評價: 1)確立了資本主義立法規(guī)范 2)一部典型資產(chǎn)階級法典,也是資產(chǎn)階級的第一部民法典,對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。3)把法國大革命成果以法律形式保留下來 4)使拿破侖政權(quán)得到法國農(nóng)民與資產(chǎn)階級衷心擁護 5)有利于提高法國農(nóng)民生產(chǎn)積極性,適應(yīng)了法資產(chǎn)階級需要。6)但這部法典限制言論自由,限制婦女和未成年人的權(quán)利。
3、法蘭西第一帝國(課本35頁)
1804年12月2日,拿破侖在巴黎圣母院加冕,成立法蘭西第一帝國。1812年,拿破侖侵略俄國失敗,1814年被迫退位。路易十八回到巴黎,波旁王朝復(fù)辟,觸犯了資產(chǎn)階級和農(nóng)民的利益,勾起對拿破侖的懷念。1815年3月20日,拿破侖重登王位,把帝制改成君主立憲制。歐洲各國再次組成反法聯(lián)軍,但拿破侖在1815年6月18日在比利時滑鐵盧戰(zhàn)敗,6月22日,再次退位,法蘭西第一帝國滅亡。
4、怎樣評價拿破侖
拿破侖是法國杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家。1799年,他發(fā)動霧月政變,建立執(zhí)政府,1804年,他加冕稱帝,建立法蘭西第一帝國。拿破侖對內(nèi)進行財稅改革,創(chuàng)辦法蘭西銀行,鼓勵資本主義工商業(yè)的發(fā)展;頒布《民法典》等一系列法典,確立資本主義社會的立法規(guī)范;建立公立中學(xué)和法蘭西大學(xué),鼓勵科學(xué)研究和技術(shù)教育,為法國培養(yǎng)人才。這些措施有利于法國政治的穩(wěn)定和資本主義的
第四篇:【河?xùn)|教育】高中歷史教案岳麓版選修2 第6課《法國大革命》
法國大革命
一、教學(xué)目標(biāo)
通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解法國大革命發(fā)生、發(fā)展的歷史過程,理清大革命不同歷史時期發(fā)展的脈絡(luò),提高從整體上把握歷史的能力。
通過學(xué)習(xí)法國大革命的史實,讓學(xué)生認(rèn)識到:資本主義進步力量與封建反動勢力的斗爭始終影響著大革命的進程,一種新的社會制度確立的過程具有長期性、復(fù)雜性和曲折性。通過對羅伯斯比爾、拿破侖等歷史人物的評價及恐怖政策的分析,使學(xué)生掌握全面、客觀地分析評價歷史人物和歷史事件的方法,培養(yǎng)學(xué)生較強的歷史鑒別、分析能力。
二、教學(xué)重點:革命爆發(fā)的背景和原因、《人權(quán)宣言》、對恐怖政策的認(rèn)識和評價、第一帝國與大革命的關(guān)系和作用。
三、教學(xué)難點:革命爆發(fā)的背景和原因、對恐怖政策的認(rèn)識和評價。
四、教學(xué)方法:教師講解和師生討論相結(jié)合
五、課時安排:2課時
六、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課:在美國獨立戰(zhàn)爭的推動下,1789年,法國也爆發(fā)了歷史上從未有過的最為激烈的革命,向舊制度宣戰(zhàn)。革命波瀾壯闊、曲折反復(fù)。在革命期間,法國人民推翻了舊的政治制度和社會秩序。法國革命為世界大部分地區(qū)提供了自由和激進民主政治的詞匯和問題。法國革命是如何逐步推進的?最終又走向了何處?
(二)講授新課
一、大革命爆發(fā)的原因(國際、國內(nèi))
國際—— 英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭的影響。
國內(nèi):(經(jīng)濟、政治、階級關(guān)系、思想、矛盾、財政狀況)1.根本原因——封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展。2.直接原因——尖銳的階級對立。3.革命條件——財政危機的加劇。4.理論準(zhǔn)備--啟蒙思想的宣傳。
二、大革命的爆發(fā)
1.導(dǎo)火線——三級會議的召開(1789年5月5日)
——在三級會議上國王的目的是什么?第三等級提出了什么樣的要求?采取了怎樣的行動?他們的目的是什么? 國 王:解決財政問題;
第三等級:要求召開制憲議會(制定憲法,限制王權(quán))領(lǐng)導(dǎo)者——資產(chǎn)階級;
主力軍——工人、農(nóng)民、城市貧民;
三級會議的召開——標(biāo)志著法國資產(chǎn)階級登上歷史舞臺。2.革命爆發(fā)——攻占巴士底獄(1789.7.14)7月14日成為法國的國慶日。
三、君主立憲派的統(tǒng)治(1789.7~1792.8)
君主立憲派掌權(quán)--代表大資產(chǎn)階級和自由派貴族利益 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)——制憲議會;
主要權(quán)利——最高行政權(quán)和立法權(quán);
國外——英、普、奧、荷蘭、西班牙等國家組成的反法同盟攻入法國北部; 國內(nèi)——叛亂擴大,物價飛漲,糧食短缺,人民處于饑餓之中。1.革命措施
① 頒布法令,摧毀封建制度。
② 實行恐怖政策(政治、經(jīng)濟上分別表現(xiàn)在什么地方?)經(jīng)濟恐怖是——頒布了全面限價法令;
政治恐怖是——頒布了〈懲治嫌疑犯條例〉;
評價——恐怖政策是雅各賓派在內(nèi)憂外患空前嚴(yán)重的情況下被迫采取的;平息了國內(nèi)的叛亂,基本上趕走了外國干涉軍,法國秩序得以穩(wěn)定,共和國的危機得以解除。
恐怖政策 ——在經(jīng)濟上,限價法令,引起商人工人的不滿; 鎮(zhèn)壓反革命的時候,過了頭、擴大化。③ 發(fā)布總動員令
使法軍在戰(zhàn)場上擊敗干涉軍,戰(zhàn)場也從國內(nèi)轉(zhuǎn)移到了國內(nèi)。
2.雅各賓派的分裂“熱月政變”(1794.7)——標(biāo)志著法國大革命的結(jié)束。熱月政變結(jié)果—— 雅各賓專政結(jié)束(政權(quán)被顛覆)。
五、拿破侖帝國 建立背景
A、熱月政變后,政局動蕩不安 B、反法聯(lián)軍大兵壓境 C、人們企盼一個強人政權(quán) 鞏固措施
頒布新憲法,建立獨裁政權(quán);主持制定了《拿破侖法典》;1804年建立法蘭西第一帝國;對外侵略歐洲各國;頒布自由主義憲法,帝制改成君主立憲制;重建軍隊,反擊反法聯(lián)軍:滑鐵盧戰(zhàn)役。
(三)鞏固小結(jié):法國大革命是世界近代史上一次規(guī)模最大、范圍最廣的資產(chǎn)階級革命,不僅摧毀了法國的封建制度,還震撼了整個歐洲大陸的封建秩序。拿破侖戰(zhàn)爭又進一步打擊了歐洲封建主的統(tǒng)治,鞏固和發(fā)展了革命成果。盡管代表封建勢力的反法聯(lián)盟打敗了拿破侖,但法國大革命所開辟的資產(chǎn)階級革命時代已成為勢不可擋的歷史潮流。
(四)課堂練習(xí):課后閱讀與思考、解析與探究
(五)課后作業(yè):課后自我測評
第五篇:岳麓版高中歷史選修一第三單元第10課《俄國彼得一世的改革》教案-精選文檔
俄國彼得一世的改革(教案)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.簡述彼得一世改革的歷史背景。2.概述彼得一世改革的內(nèi)容。
3.認(rèn)識彼得一世改革與俄羅斯帝國建立的關(guān)系。
二、課標(biāo)解讀:
1.從總體上把握彼得一世改革前國內(nèi)外形勢,充分認(rèn)識改革的必要性及緊迫性。2.分析改革的內(nèi)容,認(rèn)識其移植西方文明、開展歐化改革的特點。
3.通過分析改革者的階級性,認(rèn)識改革雖然處在資本主義發(fā)展的時代,但性質(zhì)卻是封建性質(zhì)改革。
三、授課過程 導(dǎo)入:他是誰?
他被俄國參政院封為“全俄羅斯大帝”和“祖國之父”。恩格斯評價他為“真正的偉人”。
俄國著名的思想家赫爾岑評論說:在他野獸般的巨掌中有俄羅斯的未來。
在克里姆林宮普京辦公室唯一的畫像是他,在歷史名城圣彼得堡誕生300周年慶?;顒由?,普京總統(tǒng)飽含深情的說:“此生我最佩服的人就是他?!?/p>
他就是俄國歷史上最杰出的沙皇——彼得大帝
有人說,俄國的締造是由于一個人的意志——彼得大帝的意志。那么彼得大帝是怎樣“以一人之力重塑一個民族、締造一個國家的”?帶著這個問題,讓我們一起進入今天的學(xué)習(xí)。
對一場改革的學(xué)習(xí),一般從哪幾個方面?
板書:背景(為什么改)內(nèi)容(怎么改)影響(改的怎么樣)
(一)時代的要求——彼得一世改革的背景(必要性和可能性)1.17世紀(jì),西歐各國發(fā)展迅速,俄國閉塞落后。
第 1 頁第 1 頁 西歐的發(fā)展:荷蘭在17世紀(jì)稱霸海洋,英國在17世紀(jì)完成政治變革,牛頓對宇宙的認(rèn)識帶動科學(xué)的發(fā)展,法國在路易十四的帶領(lǐng)下17世紀(jì)中葉稱為西歐首強,法國文化藝術(shù)繁榮,巴黎稱為時尚中心。
俄國的落后:
(1)軍事上沒有海軍只有陸軍;(2)經(jīng)濟上只有21個手工工場;
(3)政治上部門職責(zé)不清,貪贓枉法,地方勢力成為獨霸一方的小沙皇;
(4)識字率最高的莫斯科,識字的居民只占23.6%。(百人之中識字的不超過三人)2.俄國急于控制波羅的海、黑海,打開通向歐洲的海路。
油畫 《初見波羅的海的彼得》
俄國需要的是水域。這句話??成了他(即彼得)一生的座右銘?!R克思
出??冢阂粋€國家的入海通道很大程度上影響著國家的經(jīng)濟和政治力量。俄國除北冰洋外,入海通道十分有限。
17世紀(jì)的俄國仍然是一個準(zhǔn)內(nèi)陸國,通往波羅的海的道路有瑞典阻擋,通往黑海的道路上有土耳其阻擋。唯一起著海上大門作用的是阿爾漢格爾斯克——白海上的一個??冢荒暧?個月的封凍期。此外,從白海到西歐國家的海路,比從波羅的海出發(fā)的路程要長一倍。俄國迫切需要打開通往先進歐洲的海上通道。
3.1689年,彼得一世正式掌權(quán)。
彼得一世(1672.6.9~1725.2.8),四歲喪父,十歲繼位為沙皇(1682年),十歲繼位為沙皇,與同父異母的哥哥共享皇權(quán),姐姐索菲亞攝政,掌握實權(quán)。十七歲 率領(lǐng)“少年軍”平息索菲亞策動的叛亂,正式掌權(quán)。復(fù)雜艱險的權(quán)利斗爭也塑造了彼得堅毅的性格。
4.彼得一世出訪西歐,進一步了解了國際形勢。
1697年,俄國派出一個由250多人組成的高級使團出訪西歐,彼得一世化名彼得·米哈伊洛夫,裝扮成一名留學(xué)生,隨團出訪,他們先后在荷蘭的薩爾丹、阿姆斯特丹和英國的倫敦等地學(xué)習(xí)造船和航海技術(shù),并聘請大批科技人員到俄國工作。此次訪問歷時18個月,后因國內(nèi)發(fā)生叛亂,彼得趕回俄國。
在了解俄國了改革的必要性和可能性之后,我們會發(fā)現(xiàn)它的改革是“不可避免的”。
第 2 頁第 2 頁 我們來看改革內(nèi)容
二、移植西方文明——彼得的改革措施
1、軍事改革:a實行義務(wù)征兵制 b發(fā)展海軍。
軍事改革是彼得一世改革的主要內(nèi)容。實行義務(wù)征兵制,保證士兵的來源,創(chuàng)建新型軍隊。開辦炮兵學(xué)校、海軍學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)校。他親自主持制定了一些重要的軍事條令和章程。如《海軍部章程》,確定了海軍的編制、戰(zhàn)艦的等級。調(diào)整軍隊統(tǒng)帥的機構(gòu),引進國外的新式武器和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
彼得一世軍事改革使俄國稱為歐洲的軍事強國之一。到彼得一世當(dāng)政末年,俄國已經(jīng)擁有一支龐大的陸軍和海軍,軍事力量大大增強。
2、經(jīng)濟改革:a鼓勵私人辦企業(yè) b實行重商主義。
重商主義是16-18世紀(jì)歐洲盛行的一種經(jīng)濟學(xué)說和經(jīng)濟政策。它主張政府應(yīng)該控制國家的經(jīng)濟,以便削弱競爭對手的實力,增強本國的實力。它的內(nèi)容包括:第一,金銀充足是國家富裕的標(biāo)志。第二,一個國家的財富必不可少的是貴金屬如金銀等。它如果沒有或無法獲得貴金屬礦物,就得通過貿(mào)易來取得。第三,對外貿(mào)易必須保持順差,即出口必須超過進口。重商主義為早期資本主義的發(fā)展準(zhǔn)備了良好的氣候,提供了獲力的前景。
為鼓勵私人辦企業(yè),解決勞動力不足的問題,俄國在1721年頒布法令準(zhǔn)許商人將整個村莊連同農(nóng)奴一起買去。
通過上述措施,彼得一世時期,俄國的工商業(yè)得到迅速發(fā)展,手工工場數(shù)量猛增至240多個,俄國的商業(yè)貿(mào)易出現(xiàn)空前的繁榮。對外貿(mào)易大幅增長。加之彼得一世制定的數(shù)目繁多的稅收的收入,俄國的經(jīng)濟實力大增。
3、政治改革:加強中央集權(quán) a中央設(shè)置參政院b地方設(shè)總督c廢除舊貴族特權(quán)。
在中央設(shè)立參政院,參政院由9名參政員組成,是直屬沙皇的國家最高管理機構(gòu)。參政員不一定是貴族出身,但必須是沙皇的親信,支持沙皇的政見。
在地方,為了加強對全國的控制,彼得一世設(shè)立省級行政單位。1708年,把全國分為8個大省,每省設(shè)總督一人,擁有行政和軍事大權(quán)。各省總督必須忠于沙皇,直接聽命于中央,后曾設(shè)為11個省。
在官吏選用方面,他把文武官員分成14等級,非貴族出身的人只要才干出眾也可得到提升,只要升至8等官銜便可獲得貴族稱號。這就打破了傳統(tǒng)的論出身取士的做法。這個政策提高了文武官員的素質(zhì),加強了沙皇政府的統(tǒng)治。
第 3 頁第 3 頁
4、文化教育與生活習(xí)俗改革:a派遣留學(xué)生到歐洲學(xué)習(xí),聘請外國人到俄國傳授先進的科技b發(fā)展各種公共事業(yè)c推行西方的文明生活方式
彼得一世回京后,得知沙皇回京消息的領(lǐng)主們紛紛前來祝賀沙皇勝利歸來。但彼得一世卻拿了一把剪子,將平定叛亂有功的領(lǐng)子的胡子剪落。在當(dāng)時的俄國,留胡子是一種時尚,大胡子是儀表威嚴(yán)、品德端莊的象征。教會認(rèn)為,胡須是“上帝賜予的裝飾品”,是俄羅斯人引以為傲的珍品。大主教把剪胡子視作大逆不道的罪孽。然而隨著彼得一世揮剪剪須,一場邁向現(xiàn)代化的改革也揭開了序幕。
推行西方文明生活方式,以適應(yīng)新的經(jīng)濟生活和軍事生活。如著短裝、剪胡子等。他下令貴族子弟到一定年齡必須上學(xué),不畢業(yè)就不準(zhǔn)結(jié)婚。他還強行推廣西歐上流社會的社交習(xí)俗;出版《青春寶鑒》,作為年輕人的行為準(zhǔn)則?!肚嗄晔謨浴肪帉懙煤茉敿?xì),甚至有些瑣碎,諸如“在大街上走路不要東張西望,不要斜眼看人;要挺胸昂首、徑直向前”以及“吃飯不要把手放在盤子上,不要搖晃著腿,不要吧嗒吧嗒的出聲,不要用手擦嘴”等等。為了提高人口素質(zhì),彼得規(guī)定,尚未學(xué)會算術(shù)和幾何的貴族子弟不得娶親;不能勝任工作的不得結(jié)婚,禁止父母包辦的契約婚姻等等。
通過對改革內(nèi)容的了解,我們能看出彼得改革的特點是——軍事改革為主,其他方面配合;手段強硬;全盤西化。改革不可避免的會觸犯一些人的利益——舊貴族,彼得用殘酷的手段迎擊舊貴族的反對,鎮(zhèn)壓禁衛(wèi)軍的反叛,將反叛者全部絞死,親自審判反對改革的太子并將其處死。
治國之道莫過于堅決維護各項國家法令,制定法令而不維護它,或者像洗牌時,把各種花色的牌混合在一起那樣玩弄它,法令就會形同一紙空文?!说么蟮?/p>
三、俄羅斯帝國崛起——改革的影響
閱讀材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓Ρ说靡皇栏母镌u價。
材料一:彼得大帝,被稱為“俄國之父”,他親手將俄國推入了現(xiàn)代世界。他深知“拖延就是死亡”,所以挑戰(zhàn)數(shù)百年的無知與孤立,推動巨大的變革,將數(shù)百萬人脫離黑暗時代,使俄國逐步成為橫跨歐亞兩洲的大帝國。
材料二:馬克思認(rèn)為彼得一世改革“為結(jié)束俄國百年來的落后狀況,起了重大的歷史作用”。俄國偉大詩人更為形象地給彼得一世改革以高度評價,說它“讓俄國騰空而起?!?/p>
材料三:正如俄羅斯哲學(xué)家別爾嘉耶夫所說:“彼得大帝的改革完全是不可避免的,以前的進程為其作了準(zhǔn)備,同時,它又是帶強制性的上層革命??彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦,但沒有彼得的強制性改革,俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命,也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)?!?/p>
改革的積極意義:
第 4 頁第 4 頁 ①取得巨大成效,俄國躋身于歐洲強國的行列,改變了歐洲原有的政治格局;(普希金說“俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進入了歐洲強國的行列?!保?/p>
②宣告了強大的俄羅斯帝國的正式誕生; ③客觀上促進了俄國資本主義的發(fā)展。改革存在的局限性:
①改革僅限于學(xué)習(xí)西方的技術(shù)文明和生活方式,并沒有學(xué)習(xí)西方制度;
②手段的過于野蠻和粗暴;(馬克思說:“彼得一世用野蠻制服了俄國的野蠻?!保坜r(nóng)民沒有從中得到任何利益;(加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān):征兵和征調(diào)勞工)④從長遠(yuǎn)看,改革阻礙了資本主義的發(fā)展,使得改革后的俄國仍然是一個落后的封建農(nóng)奴制國家。如何理解改革既促進又阻礙了資本主義的發(fā)展?
促進:鼓勵開辦手工工場、推行重商主義、引進西方先進技術(shù)、鼓勵發(fā)展工商業(yè)。阻礙:通過強化農(nóng)奴制來為手工工場提高勞動力。
首先,農(nóng)奴制把農(nóng)民束縛在土地上,阻礙自由勞動力的形成。其次,已被資本主義企業(yè)雇傭的工人,按其社會地位說,大部分是代役租農(nóng)民,他們須向地主交納貨幣地租,因而在他們的工資中,除最低生活費外,還必須包括地租的數(shù)額。這就使工廠主不得不把一部分剩余價值分給封建主,從而降低了進行擴大再生產(chǎn)的能力。再次,在農(nóng)奴制下,廣大農(nóng)奴購買力極低,國內(nèi)市場狹小,也限制了資本主義工業(yè)的發(fā)展。
改革的性質(zhì):農(nóng)奴主推行的自上而下的帶有資本主義色彩的封建性改革。實質(zhì):強化了農(nóng)奴制
(列寧說“這是跳出落后圈子的一種獨特的嘗試”)彼得一世的改革鞏固的是貴族地主和商人的統(tǒng)治,只是對外擴張創(chuàng)造了條件,并不是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,而是沙皇專制王朝推行的封建性改革。但改革受西方資本主義發(fā)展的影響,也帶有資本主義色彩,客觀上促進了俄國工商業(yè)的發(fā)展。
俄國1712年遷都圣彼得堡。1721年取得了與瑞典的北方戰(zhàn)爭的勝利,奪得了波羅的海出??诩捌溲匕兜貐^(qū),1721年10月22日,俄國參議院為表彰彼得一世在北方戰(zhàn)爭創(chuàng)立的功績,封他為“全俄羅斯大帝”和“祖國之父”,俄國國號正式改為俄羅斯帝國.
“我不能親手建成和看到一個強大的俄國,但我的繼承者一定會沿著這條道路走下去,直到目標(biāo)的實現(xiàn)?!薄说靡皇?/p>
問題延伸
第 5 頁第 5 頁 革命導(dǎo)師馬克思最為褒獎的 “18世紀(jì)的兩個偉大帝主,一個是中國的康熙大帝,另一個俄國的彼得大帝?!焙捅说靡皇劳粫r期的清朝康熙大帝有哪些杰出政績?兩位大帝的政績有哪些異同之處?你認(rèn)為哪一位大帝的政績更突出,為什么?
俄羅斯的彼得大帝與清朝的康熙皇帝,兩人一生中有好多驚人相似。比如兩人同處在封建的專制時代,康熙生于1654年,比彼得大18歲;兩人都是幼年登基,康熙8歲,彼得10歲;康熙的攝政王是祖母孝莊皇太后,彼得的攝政王是外戚索菲婭公主,彼得17歲借勢以少年游戲兵團粉碎了外戚索菲婭公主的政變,奪取了政權(quán),康熙14歲則以兒童團捕殺了專權(quán)的輔政大臣鰲拜;兩個人都很熱愛學(xué)習(xí),彼得會英文、法文等國文字,康熙也愛幾何、天文等學(xué)科;兩人學(xué)習(xí)的目的都是想自己的國家強大。
但是,彼得、康熙熱愛學(xué)習(xí)也有不同。彼得將學(xué)習(xí)西方的先進政治文化、科技推及到俄羅斯全國;酷愛學(xué)習(xí)的康熙也在學(xué)習(xí)西方的先進文化,但僅僅限于個人愛好,僅僅局限于皇室和近臣的小圈子,在皇親近臣中顯擺出“天子”無以倫比的聰明;彼得熱衷于航海,俄羅斯卻沒有出海口。中國有出海口,但康熙卻不熱衷于航海;彼得富國理想是把俄羅斯從野蠻、落后、愚昧的狀態(tài),改變成一個具有現(xiàn)代文明的強國;康熙則是建立強大的康熙王朝,概念有些模糊。1700年,中國的國民生產(chǎn)總值占到世界總值的23.1%,而俄國僅占3.2%;而俄國170年—1820年的國民生產(chǎn)總值增長幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過歐洲和世界平均速度,更遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中國,大踏步跨入西方列強行列。
彼得畢竟是一個封建帝王,他從貴族的立場出發(fā),制定的一些政策加強了對農(nóng)奴及廣大人民的剝削,使人民生活更加貧困, 這是他的客觀局限性。彼得進行改革是建立在對人民征收苛捐雜稅的基礎(chǔ)上的。1719 年普查人口, 1723 年規(guī)定奴仆也須交人丁稅, 人丁稅的交納, 使國家收入大幅度上升, 加強了對農(nóng)奴的剝削, 也加強了貴族對農(nóng)奴的控制, 使許多自由民及奴仆都變成了農(nóng)奴。
彼得提高地主階級, 幫助新興商人階級和鞏固這兩個階級的民族國家都是靠殘酷地剝削農(nóng)奴來進行的。彼得的改革是為了加強貴族地主的統(tǒng)治, 而不是削弱??傊? 他的改革歸根到底是為封建統(tǒng)治階級服務(wù)的, 而不是為了廣大人民的利益。還有就是彼得在改革時, 有時手段野蠻、殘酷。這與他本人的性格有關(guān), 這可說是他的主觀局限性。彼得性情粗暴, 精力充沛, 他在對付政敵的時候手段殘忍, 在改革時有時也用野蠻手段, 使人民苦不堪言。他的專制、集權(quán)都是前所未有的, 這些因素, 從一定角度說是阻止了社會向前發(fā)展。俄國偉大詩人普希金就說:“ 彼得讓俄羅斯騰空而起,又用鐵籠頭把它拽住?!?但列寧對彼得的野蠻有另一種評價, 他贊賞彼得“在反對野蠻勢力時, 決不拒絕使用野蠻的斗爭手段?!边@種手段, 在對付政敵時有時的確有用, 所以對彼得的野蠻殘酷應(yīng)客觀地評價。
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