第一篇：實(shí)用類文本閱讀(新聞?lì)?教案

實(shí)用類文本閱讀（新聞?lì)悾┙贪?/p>

教學(xué)設(shè)想：

2007年選考內(nèi)容的“實(shí)用類作品閱讀”包括訪談、調(diào)查報(bào)告、新聞、傳記、社科類文等實(shí)用類的文本。其中新聞和傳記應(yīng)該是重點(diǎn)。本堂課預(yù)備通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞?lì)愇谋镜膸讉€(gè)考點(diǎn)的突破。

教學(xué)目標(biāo)：

1、分析新聞文本的文體基本特征；

2、對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷；

3、探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解。

教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確解讀文本，把握新聞文體的基本特征并對(duì)文本的特色進(jìn)行深度思考和探究。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生自行搜集到一兩篇新聞（提示學(xué)生可以在報(bào)紙、雜志、電視或者網(wǎng)絡(luò)的媒體上面找到），讓學(xué)生通過(guò)閱讀新聞文本來(lái)總結(jié)回顧其基本特征。

2、提前印發(fā)學(xué)案，要求學(xué)生完成閱讀題《今天我們都會(huì)死去》。

課時(shí)安排：第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)語(yǔ)

同學(xué)們，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)新聞?dòng)辛艘欢ǖ牧私?。它的形式有消息、通訊、特?xiě)、新聞圖片、電視新聞等。其中消息、新聞點(diǎn)評(píng)將會(huì)在語(yǔ)言運(yùn)用中考查，其它形式將會(huì)在2007年考綱增設(shè)的實(shí)用類文本閱讀中考查。下面我們來(lái)看一下考綱要求。

二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)生齊讀《考試大綱》，實(shí)現(xiàn)在做題之前“胸中有考綱”的目標(biāo)?！犊荚嚧缶V》對(duì)實(shí)用類文本閱讀（新聞?lì)悾┑囊螅?1．分析綜合C ⑴篩選并整合文中的信息 ⑵分析語(yǔ)言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思 ⑶分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法

2．鑒賞評(píng)價(jià)

D ⑴評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向 ⑵評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響

⑶對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷

3．探究

F

⑴從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊(yùn) ⑵探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神

⑶探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解

通過(guò)師生一起分析考綱明確新聞?lì)愇谋鹃喿x得要注意的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

三、研討文本（通訊）今天我們都會(huì)死去

每當(dāng)我思緒萬(wàn)千，想起這場(chǎng)龍卷風(fēng)給我們城市及其居民帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)，我就會(huì)從現(xiàn)在起哭上一百年。

我比以往任何時(shí)候都更加體會(huì)到：現(xiàn)在沒(méi)有任何東西能證明我的存在，世界上最寶貴的東西就是我的生命，我的孩子的生命，我的妻子的生命。

我們今天都會(huì)死去，就像許多悲慘的生命一樣。但是，我們活下來(lái)了，我們會(huì)重返家園并且繼續(xù)活下去，包括我的城市，我們的城市和你們的城市。這真是一場(chǎng)可怕的景象。將來(lái)某個(gè)時(shí)候，當(dāng)我們回想起今天的一切，就不寒而栗。昨天，就在龍卷風(fēng)刮起之前，我產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭。這一奇怪的念頭驅(qū)使我打電話給妻子，關(guān)照他就在我們唯一的能擋風(fēng)的地方睡覺(jué)。我們家就在阿羅里德街，距離沃納中學(xué)只有75碼。

就在我掛過(guò)電話不到十分鐘之后，就在電話里聽(tīng)到了行政司法官代表的尖叫：“龍卷風(fēng)穿過(guò)公路，已經(jīng)到達(dá)第42街！”不知什么時(shí)候，我和蘭迪、布萊卡比抓起照相機(jī)就沖到第42街他的汽車房——?jiǎng)偛盼覀冞€在相互說(shuō)我們不會(huì)這么干的。

我們認(rèn)為龍卷風(fēng)就在城邊，天哪，我們大錯(cuò)特錯(cuò)了！在交叉道口，我走下汽車，猛然發(fā)現(xiàn)幾乎直立起來(lái)的龍卷風(fēng)就在我的眼前，靠近教堂。風(fēng)柱的四周盤(pán)旋著一些死去的飛鳥(niǎo)和亂七八糟的碎片，就像一些被魔鬼弄死并撕碎的東西一樣，這個(gè)魔鬼是等待了兩千年了，為了幾天的淫威。

我們趕緊上了汽車，狂風(fēng)在周圍咆哮著。我們?cè)O(shè)法躲避龍卷風(fēng)。但想到作為新聞?dòng)浾?，要盡快弄清楚所發(fā)生的一切，想逃又不甘心。

當(dāng)我們快到辛欣那提大街時(shí)，我明白了，我們的家已經(jīng)毀了，在劫難逃。我們的車在公路上徘徊，想找一條回家的路，但是不可能了。后來(lái)遇到一個(gè)小男孩，他是我們報(bào)社副主編的孩子，他向我們指了一條捷徑，就在沃納中學(xué)后面。

汽車拐彎時(shí)，我想：“上帝！不要再朝前走了，不要看到眼前的一切?！?/p>

房子被毀了。只有幾堵墻還立在那里，其余的都塌了下去。看來(lái)，沒(méi)有人能夠活下來(lái)?？墒牵拖褚痪€陽(yáng)光突然鉆出云層，出現(xiàn)在城市恐怖的上空，我突然聽(tīng)到了妻子的呻吟，她和我一個(gè)半月的兒子，五歲的女兒，居然無(wú)恙。我這時(shí)才感到我從未感到過(guò)的——我是多么深深地愛(ài)著他們。

我們家唯一損失的是一條德國(guó)種的短毛獵狗。它很溫和，名叫巴倫。我想他僅僅是逃走了而已，但愿能活著回來(lái)。

我趕忙把妻子和孩子送到威爾明頓我父母那里，又回來(lái)同成千上百的人一道，通宵達(dá)旦的投入到救災(zāi)工作中。

以下是一些自我犧牲，動(dòng)人心弦的實(shí)例：

——人們不顧個(gè)人安危，竭盡全力將倒塌下來(lái)的木頭搬開(kāi)，以便搶救那些壓在下面的可能還有一口氣的人；

——市長(zhǎng)在全市有一半毀壞的情況下，指揮了一次大規(guī)模的搶救和清理，直到第二天早晨，他還不知道全家人的生死如何；

——吉恩敞開(kāi)店門(mén)向需要的人供應(yīng)熱咖啡和面包；

當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，這場(chǎng)龍卷風(fēng)帶來(lái)的災(zāi)難在人們眼前一一呈現(xiàn)出來(lái)。我憎恨這一切，但是我還活著。雖然我們無(wú)家可歸，但是都想從自家的廢墟里挖出一點(diǎn)東西，哪怕是一本相冊(cè)或紀(jì)念品。

我們要挖！我們要活著！該死的龍卷風(fēng)！

（一）整體閱讀

限定時(shí)間，學(xué)生閱讀文本并畫(huà)出文中體現(xiàn)作者思路的句子。目的是培養(yǎng)學(xué)生的整體閱讀意識(shí)。

（二）合作探究解決問(wèn)題

1、問(wèn)題一：這篇新聞稿是用再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的方法寫(xiě)成，試概括作者再現(xiàn)了哪些場(chǎng)景？（3分）抓住篩選整合信息考點(diǎn)設(shè)題。

引導(dǎo)學(xué)生分析題干，抓住題干中的提示點(diǎn)來(lái)幫助答題并判定考點(diǎn)。

學(xué)生交流答題技巧和答案，在學(xué)生的分析討論和老師的點(diǎn)撥中逐步總結(jié)答題技巧。技巧一

審清題干，抓住題干中的提示點(diǎn)；

回歸考點(diǎn)，判定答題方向；（文中關(guān)鍵詞，篩選區(qū)間，精煉概括）

參考賦分，分條答題。

問(wèn)題二：對(duì)于同一事件有許多不同的關(guān)注點(diǎn)或報(bào)道角度，作者為什么要選取以上場(chǎng)景，他想告訴我們什么？（4分）

抓住對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷考點(diǎn)設(shè)題。引導(dǎo)學(xué)生分析題干，抓住題干中的提示點(diǎn)來(lái)幫助答題并判定考點(diǎn)。

學(xué)生交流答題技巧和答案，在學(xué)生的分析討論和老師的點(diǎn)撥中逐步總結(jié)答題技巧。（注意前面技巧的使用）

技巧二

審清題干，抓住題干中的提示點(diǎn)；

回歸考點(diǎn)，判定答題方向；

參考賦分，分條答題。根據(jù)新聞第一段的總結(jié)性及新聞的特征答題。

關(guān)注新聞的關(guān)注點(diǎn)和報(bào)道角度。

問(wèn)題三：就這篇新聞稿來(lái)說(shuō)，文章有很多語(yǔ)言充滿作者強(qiáng)烈的主觀情緒，這是否削弱了新聞傳播信息的功能？請(qǐng)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題談?wù)効捶?。?分）

抓住新聞的文體基本特征、探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)2個(gè)考點(diǎn)設(shè)定題。引導(dǎo)學(xué)生分析題干，抓住題干中的提示點(diǎn)來(lái)幫助答題并判定考點(diǎn)。

學(xué)生交流答題技巧和答案，在學(xué)生的分析討論和老師的點(diǎn)撥中逐步總結(jié)答題技巧。（注意前面技巧的使用）

技巧三

審清題干，抓住題干中的提示點(diǎn)；

回歸考點(diǎn)，判定答題方向；

參考賦分，分條答題。

關(guān)注新聞的真實(shí)性、客觀性特征（真實(shí)是新聞的生命）。

2、總結(jié)答題技巧

（三）實(shí)戰(zhàn)演練

前面設(shè)一通訊題，下面設(shè)一人物特寫(xiě)題。

1、限時(shí)15分鐘答題。（新聞特寫(xiě)）：

20年固守白宮門(mén)外，這個(gè)女人要干什么？

2001-03-20 20年來(lái)，白宮的主人已更換數(shù)任。而在白宮外，一位名叫康塞普西翁? 皮喬托的中年婦人卻多年如一日地固守在那里，向路人宣揚(yáng)她擁護(hù)和平、反對(duì)使用核武器的主張。

皮喬托出生于西班牙，曾擁有體面的職業(yè)和豐厚的收入。她曾在西班牙駐美國(guó)使館工作，后來(lái)在聯(lián)合國(guó)擔(dān)任過(guò)翻譯。1981年6月，經(jīng)歷了一場(chǎng)不幸婚姻的皮喬托決心改變自己的生活。從那時(shí)起，皮喬托就和一群立志為和平而戰(zhàn)的朋友們一起。無(wú)論在雪天、霜天或是烈日炎炎的暑天，整日整夜地固守在白宮外的馬路上，向行人宣傳反對(duì)使用核武器的主張。

在寒風(fēng)呼嘯的冬日，皮喬托身著破舊的粗呢大衣，向每一個(gè)過(guò)往的行人展示手中色彩鮮艷的張貼畫(huà)，希望自己捍衛(wèi)和平的觀點(diǎn)被認(rèn)同。那件舊大衣顯然不足以抵御寒風(fēng)的侵襲，皮喬托在風(fēng)中不住瑟瑟發(fā)抖，但她仍然呆在原地。皮喬托還經(jīng)常和到白宮參觀的游客傾心交談，也有好心的游客會(huì)主動(dòng)付給她錢(qián)。每當(dāng)這時(shí)，皮喬托都會(huì)堅(jiān)決地表示，自己所做的工作不是乞討。皮喬托平時(shí)靠繪畫(huà)維持生計(jì)。她經(jīng)常在石塊上勾勒出小鳥(niǎo)的形狀，那是她心中的“和平鴿”。在里根執(zhí)政的日子里，皮喬托和同伴們常年累月地在白宮的柵欄外進(jìn)行宣傳和平的活動(dòng)。警察說(shuō)他們影響了市容，曾將他們攆進(jìn)馬路對(duì)面的拉斐特公園。一次，面對(duì)警察的責(zé)難，皮喬托固執(zhí)地表示自己不會(huì)輕易離開(kāi)：“如果政府不最終消滅核武器，我寧愿一直守在這兒，直到生命的終結(jié)?！逼掏幸贿呎f(shuō)，一邊用手帕小心地擦去清晨滴落在手中照片上的露珠。這些海報(bào)大小的照片是皮喬托費(fèi)了好大的功夫收集來(lái)的，照片上記錄了二戰(zhàn)中美軍在日本廣島投下原子彈后受難者的嚴(yán)重傷勢(shì)。這些照片的畫(huà)面慘不忍睹，讓人不由對(duì)原子彈的使用者感到憤怒。

由于長(zhǎng)期生活在戶外，皮喬托的身上不可避免地留下了歲月的印跡。她的雙頰已不再紅潤(rùn)，那曾經(jīng)喂養(yǎng)過(guò)松鼠和鴿子的細(xì)嫩的雙手也變得愈發(fā)粗糙起來(lái)。深夜，皮喬托經(jīng)常無(wú)法入睡，因?yàn)榫鞎?huì)走來(lái)走去，并不時(shí)地掀起她身上的塑料布。即使在睡覺(jué)時(shí)，皮喬托也緊摟著她那條破舊的毯子和那個(gè)裝滿剪報(bào)和張貼畫(huà)的鞋箱。她害怕一不留神，這些寶貝家當(dāng)就會(huì)被警察沒(méi)收。更為不幸的是，皮喬托好幾次都被一些不明真相的路人扭送到警察局，遭到無(wú)端毆打。

皮喬托偶爾也會(huì)在朋友或是同伴的家中呆上一些時(shí)候。這時(shí)，她常常忙著更新自己網(wǎng)站的內(nèi)容或是回復(fù)從世界各地寄來(lái)的電子郵件。這段時(shí)間也是一些主張維護(hù)和平的學(xué)生、失業(yè)者和她的支持者拜訪她的時(shí)候。

很多人對(duì)皮喬托的做法感到不解。按她的說(shuō)法，23歲那年不幸的婚姻迫使她走上街頭，當(dāng)時(shí)是為了爭(zhēng)取對(duì)養(yǎng)女的監(jiān)護(hù)權(quán)。那個(gè)時(shí)候，皮喬托為自己爭(zhēng)取公正，而現(xiàn)在，她在為整個(gè)世界呼喚和平。

①試分析用“20年固守白宮門(mén)外 這個(gè)女人要干什么”為題的好處。（4分）

（考點(diǎn)：）

②特寫(xiě)，作為一種新聞體裁它多用描寫(xiě)的表現(xiàn)手法，用畫(huà)面和行動(dòng)講話，極少議論。文中劃線句子是怎樣體現(xiàn)這一點(diǎn)的？(4分)（考點(diǎn)：）

③ 新聞講求時(shí)效性，這篇文章卻選取了20年間的事件，這是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?6分)（考點(diǎn)：）

2、同桌交換評(píng)卷，根據(jù)答案和分值合理評(píng)分。

3、成立學(xué)習(xí)小組，選出優(yōu)秀卷全班范圍內(nèi)交流。

（四）學(xué)習(xí)反思

（五）作業(yè)鞏固

請(qǐng)結(jié)合這兩篇文本，根據(jù)考點(diǎn)自設(shè)一題，給出相應(yīng)答案。同學(xué)相互交流，評(píng)選出最佳設(shè)題人。

第二篇：新聞?lì)?/a>

在成都，有7成以上的員工因?yàn)楣救狈π匠旮?jìng)爭(zhēng)力“走人”，流失人員前三名分別是銷售代表、技工、中高層管理人員。而提高薪酬競(jìng)爭(zhēng)力、職業(yè)生涯規(guī)劃、加強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同感是雇主保留人才的三大主要措施。

2月16日上班的第一天，成都一家文化傳播公司的業(yè)務(wù)部門(mén)副主管吳玲，同時(shí)收到了兩位下屬的辭職報(bào)告?！拔夷玫剿齻兊霓o職報(bào)告，自己都覺(jué)得好笑，因?yàn)槲乙矞?zhǔn)備去辭職?！眳橇嵴f(shuō)，據(jù)她從公司人力資源部了解到的消息，節(jié)后一周內(nèi)有10人辭職。In chengdu，more than seventy percent workers left because the company lack pay competitiveness。The top three of losing employees are sales，mechanics and middle and senior managers。improving the pay competitiveness，career planning and strengthening enterprise culture identity are three major measures to keep talent for employers。The first day of work on February 16，a deputy director of business segment of a cultural communication company in Chengdu，Wuling recieved two resignations from two underlines at the same time。When I took their resignation，even I thought it’s funny，because I was ready to resign。Said Wuling。According to the HR department of the company，there are ten employees resigned after spring festival。

像吳玲所在公司這樣的情況，在春節(jié)后非常普遍：成都一家廣告公司的HR節(jié)后2天內(nèi)收到8封辭職信；高新區(qū)一家醫(yī)藥設(shè)備公司，銷售代表一下走了5個(gè)??不過(guò)，2月份的辭職潮，僅是跳槽季的開(kāi)始?！敖酉聛?lái)的3、4、5月都是傳統(tǒng)的辭職高峰?！变J仕方達(dá)成都總監(jiān)JACK告訴記者。一份由科銳國(guó)際研究中心發(fā)布的《中國(guó)企業(yè)人才保留調(diào)查報(bào)告》顯示，在成都，有7成以上的員工因?yàn)楣救狈π匠旮?jìng)爭(zhēng)力“走人”。一線員工和中高層管理人員的嚴(yán)重流失，已成為成都本土企業(yè)面臨的最重要的人力資源問(wèn)題。調(diào)查流失率超10%。The situation of the company that Wuling stay is very common after spring festival，the HR of a advertising company in Chengdu received 8 resignation in two days，a medical equipment company in high-tech developmental zones，five sales representatives left at the same time，but the wave of resignation in February is just the beginning of job-hopping season。In the next three months，it’s traditionalpeak time of resignation。Said Jack，general director of Ruishifangda Chengdu。China enterprises talent keeping investigation report issued by Kerui center for international studies show that，in Chengdu，more than seventy percent employees left because the company lack pay

competitiveness。The serious loss of first line employees and middle-senior managers has become the most important human resource problem that the local enterprises in Chengdu face。Survey shows that the attrition rate exceed ten percent。

一線員工跳槽最多拿完年終獎(jiǎng)就離職的普遍心理，導(dǎo)致春節(jié)后的一段時(shí)期成為“跳槽季”。一線員工、中高層管理人員的流失，成為企業(yè)面臨的最嚴(yán)重的人力資源問(wèn)題。上述調(diào)查報(bào)告顯示，銷售代表、技工和中高層管理人員這三個(gè)職位，在成都受訪的上百家企業(yè)中的流失率均超過(guò)了10%（近兩個(gè)月）。從實(shí)際跳槽者數(shù)量看，制造業(yè)、房地產(chǎn)、汽車、電商和互聯(lián)網(wǎng)人員跳槽率最高。成都一家地產(chǎn)公司的人事負(fù)責(zé)人蕭女士向記者透露，開(kāi)春以來(lái)，由于不少銷售人員的離職，她們已在各大招聘網(wǎng)站上掛出了招聘啟事，地產(chǎn)公司需要有經(jīng)驗(yàn)的銷售代表，因此各家公司之間也會(huì)頻繁挖角。電子商務(wù)近年來(lái)在成都發(fā)展迅猛，其占比最大的客服人員，成為該行業(yè)流失最嚴(yán)重的職位，其后依次是技術(shù)人員和工程師。The fist line employees left most，the general thought of getting the year-end bonus and leaving make the period after spring festival a

job-hopping season。The loss of first line employees and middle-senior managers become the most serious human resource problem enterprises face。

The investigation report show that the attrition rate of sales

Representatives，mechanics and middle-senior managers of hundreds of interviewed companies in Chengdu exceed ten percent in recent months。From the actual number of job-hoppers，manufacturing，real estate，auto industry，e-commerce and Internet have the highest attrition rate。The head of personnel department of a real estate company in Chengdu，Ms XiaoTell reporter that since spring，as many sales force left，they has postedRecruitment notice on main recruiting websites。Real estate companies need experienced sales Representatives，so companies frequently poach Each other。E-commerce grew rapidly in recent years，service personnel has the biggest proportion become the most serious brain drain post，followed by technical personnel，engineer。

頻繁挖角

企業(yè)中高層人才緊缺此外，在成都地產(chǎn)業(yè)，今年開(kāi)春以來(lái)，各家公司的中層管理人員也多有變動(dòng)?！捌鋵?shí)基本上都是年前就已經(jīng)談好的了，新東家所給出的職位和年金都是相當(dāng)有競(jìng)爭(zhēng)力?！笔捙扛嬖V記者，中層管理人員離職大多是因?yàn)槁殬I(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和薪酬，“跳槽容易升職。”近年來(lái)，商業(yè)地產(chǎn)管理人才流動(dòng)頻繁?？其J國(guó)際地產(chǎn)行業(yè)資深顧問(wèn)劉曦告訴記者，成都商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目數(shù)量增長(zhǎng)迅速，但當(dāng)?shù)厝狈Ψ享?xiàng)目要求的人才，開(kāi)發(fā)商只能從一線城市和本地同行爭(zhēng)奪人力資源，這也導(dǎo)致了商業(yè)地產(chǎn)管理人才流失嚴(yán)重?！爸懈呒?jí)管理人員是汽車行業(yè)流失比較嚴(yán)重的職位，主要原因是競(jìng)爭(zhēng)者的頻繁挖角?！币患液腺Y車企的相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，目前車企對(duì)研發(fā)工程師的需求量非常大，刺激了這類人才的流動(dòng)。根據(jù)科銳國(guó)際研究中心今年1月發(fā)布的《2013年中國(guó)企業(yè)招聘趨勢(shì)調(diào)研》，51.4%的受訪車企計(jì)劃增編研發(fā)工程師。

“薪愁”危機(jī)7成員工為錢(qián)走人調(diào)查顯示，導(dǎo)致一線員工和專業(yè)人員離職的前三個(gè)主要原因，分別是薪資缺乏競(jìng)爭(zhēng)力、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)少、激勵(lì)匱乏。其中，超過(guò)7成的一線員工，都是因?yàn)椴粷M現(xiàn)在的收入辭職。從事人力資源主管5年的陳曉告訴記者，遞交辭職報(bào)告的員工，大多以身體不適、家庭等私人原因作為辭職的理由，但真實(shí)原因大多都是因?yàn)槭杖氲?。銳仕方達(dá)的JACK也持相同看法，有相當(dāng)一部分職場(chǎng)人士在年終獎(jiǎng)到手后，對(duì)上一年的收入與付出做出權(quán)衡，不滿現(xiàn)狀的，往往會(huì)選擇跳槽?！捌鋵?shí)不僅一線工作人員，對(duì)于中高層管理人才來(lái)說(shuō)，也有超過(guò)5成人辭職是因?yàn)閷?duì)收入不滿?！盝ACK說(shuō)。除了薪資競(jìng)爭(zhēng)力，決定企業(yè)中高層人員去留的還有更多因素：公司戰(zhàn)略不清、行業(yè)前景欠佳、企業(yè)文化不契合，會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)層離開(kāi)；職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)少、薪資缺乏競(jìng)爭(zhēng)力及領(lǐng)導(dǎo)力弱時(shí)，管理層會(huì)考慮辭職。

對(duì)核心人才軟硬兼施

面對(duì)愈演愈烈的“跳槽季”，各大企業(yè)人力資源部門(mén)紛紛使出自己的留人術(shù)。從調(diào)查報(bào)告來(lái)看，為緩解人才流失，受訪企業(yè)采用了多項(xiàng)措施，其中，采用率最高的三項(xiàng)措施依次是：加強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同感、提高薪酬競(jìng)爭(zhēng)力、職業(yè)生涯規(guī)劃。其中，提高薪酬競(jìng)爭(zhēng)力最有效，其后是職業(yè)生涯規(guī)劃、加強(qiáng)企業(yè)文化認(rèn)同感?！澳旰筠o職的人多不多，主要還是看年終獎(jiǎng)給夠沒(méi)有?！标悤哉f(shuō)，考慮到每年的辭職潮，她們已在年前摸清了各部門(mén)的人員去留基本情況，在年終獎(jiǎng)發(fā)放上提高了一定的比例。同時(shí)，也開(kāi)始到同行挖人，以備年后的“招工難”問(wèn)題。

在金融、通信等行業(yè)，不少企業(yè)的年終獎(jiǎng)留到年中發(fā)放，或者分年發(fā)放，也緩解了人才高流動(dòng)性。一家大型券商人士透露：“公司年終獎(jiǎng)倒不算是延后，普遍在4月底、5月初股東大會(huì)后發(fā)放?！盝ACK也透露，像華為、中興等公司，其年終獎(jiǎng)多在6、7月發(fā)放，有的企業(yè)甚至將年終獎(jiǎng)分三年發(fā)放：第一年發(fā)50%，第二年發(fā)30%，第三年發(fā)20%。“企業(yè)在年中發(fā)年終獎(jiǎng)，就避開(kāi)了跳槽高峰期，算是一種有效的‘留人術(shù)’。”JACK說(shuō)。但對(duì)管理層而言，以上的“留人術(shù)”未必有效。通過(guò)調(diào)查顯示，保留中高層管理人才最有效的措施是發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力。成都近7成的受訪企業(yè)認(rèn)為該措施能有效穩(wěn)定和挽留管理層，這包括擴(kuò)大其團(tuán)隊(duì)、增加業(yè)務(wù)管轄權(quán)、令職務(wù)豐富化和多樣化。“目前一些行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿企業(yè)很重視這種留人方式?！辟Y深獵頭徐晶勁說(shuō)，“企業(yè)的規(guī)模及業(yè)務(wù)多元化，可以為管理層提供更大的發(fā)展空間，因此當(dāng)他們想尋求新的挑戰(zhàn)時(shí)，企業(yè)馬上在內(nèi)部創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓這些核心人才不必通過(guò)跳槽去嘗新。

第三篇：實(shí)用類文本閱讀(新聞?lì)?教案

教學(xué)設(shè)想：2007年選考內(nèi)容的“實(shí)用類作品閱讀”包括訪談、調(diào)查報(bào)告、新聞、傳記、社科類文等實(shí)用類的文本。其中新聞和傳記應(yīng)該是重點(diǎn)。本堂課預(yù)備通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞?lì)愇谋镜膸讉€(gè)考點(diǎn)的突破。

教學(xué)目標(biāo)：

1、分析新聞文本的文體基本特征；

2、對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷；

3、探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解。

教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確解讀文本，把握新聞文體的基本特征并對(duì)文本的特色進(jìn)行深度思考和探究。

2、提前印發(fā)學(xué)案，要求學(xué)生完成閱讀題《今天我們都會(huì)死去》。課時(shí)安排：第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)語(yǔ) 同學(xué)們，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)新聞?dòng)辛艘欢ǖ牧私?。它的形式有消息、通訊、特?xiě)、新聞圖片、電視新聞等。其中消息、新聞點(diǎn)評(píng)將會(huì)在語(yǔ)言運(yùn)用中考查，其它形式將會(huì)在2007年考綱增設(shè)的實(shí)用類文本閱讀中考查。下面我們來(lái)看一下考綱要求。

二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)生齊讀《考試大綱》，實(shí)現(xiàn)在做題之前“胸中有考綱”的目標(biāo)?！犊荚嚧缶V》對(duì)實(shí)用類文本閱讀（新聞?lì)悾┑囊螅?1．分析綜合c ⑴篩選并整合文中的信息 ⑵分析語(yǔ)言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思 ⑶分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法

2．鑒賞評(píng)價(jià)d ⑴評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向 ⑵評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響

⑶對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷

3．探究f

⑴從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊(yùn) ⑵探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神

⑶探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解

通過(guò)師生一起分析考綱明確新聞?lì)愇谋鹃喿x得要注意的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

三、研討文本（通訊）今天我們都會(huì)死去

每當(dāng)我思緒萬(wàn)千，想起這場(chǎng)龍卷風(fēng)給我們城市及其居民帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)，我就會(huì)從現(xiàn)在起哭上一百年。

我比以往任何時(shí)候都更加體會(huì)到：現(xiàn)在沒(méi)有任何東西能證明我的存在，世界上最寶貴的東西就是我的生命，我的孩子的生命，我的妻子的生命。

我們今天都會(huì)死去，就像許多悲慘的生命一樣。但是，我們活下來(lái)了，我們會(huì)重返家園并且繼續(xù)活下去，包括我的城市，我們的城市和你們的城市。

這真是一場(chǎng)可怕的景象。將來(lái)某個(gè)時(shí)候，當(dāng)我們回想起今天的一切，就不寒而栗。就在我掛過(guò)電話不到十分鐘之后，就在電話里聽(tīng)到了行政司法官代表的尖叫：“龍卷風(fēng)穿過(guò)公路，已經(jīng)到達(dá)第42街！”不知什么時(shí)候，我和蘭迪、布萊卡比抓起照相機(jī)就沖到第42街他的汽車房——?jiǎng)偛盼覀冞€在相互說(shuō)我們不會(huì)這么干的。

第四篇：新聞?lì)愇谋鹃喿x(教案)

新聞?lì)愇谋鹃喿x

一、新聞消息的特點(diǎn) 真——真實(shí)性，六要素準(zhǔn)確，細(xì)新——節(jié)、數(shù)字、引語(yǔ)準(zhǔn)確 快——新鮮性，特點(diǎn)新，角度新

短——時(shí)效性，力求迅速 活——精練，篇幅短小 強(qiáng)——內(nèi)容生動(dòng)有意義，形式活潑

（1）基本特點(diǎn)：迅速及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明。

（2）最主要的特點(diǎn)：“用事實(shí)講話”。

7000余人連續(xù)40多小時(shí)

全力搜救武警福州某部遭受山洪襲擊失蹤人員 找到50遇難者遺體

仍有36人下落不明

新華社北京10月4日電

在解放軍總部機(jī)關(guān)、武警總部工作組和福建省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)組織指揮下,經(jīng)7000多官兵、公安民警和當(dāng)?shù)馗刹咳罕娺B續(xù)40多個(gè)小時(shí)的全力搜救,截至4日17時(shí),共找到遇難者遺體50具,還有36人下落不明。目前,搜救工作仍在緊張進(jìn)行。

受19號(hào)臺(tái)風(fēng)影響,福州地區(qū)突降特大暴雨,2日傍晚造成山洪爆發(fā),武警福州指揮學(xué)校訓(xùn)練基地突然受到山洪襲擊,部隊(duì)駐用的兩幢民房被沖毀,部分學(xué)員被山洪沖走。

《廣州日?qǐng)?bào)》

2005年10月5日

2、新聞結(jié)構(gòu)（1）倒金字塔式：先講重要的結(jié)果，再事實(shí)。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是易于材料的組織、利于突出新聞的特點(diǎn)、行文簡(jiǎn)潔明快、方便讀者閱讀、便于編輯處理。缺點(diǎn)是難以有所變化、導(dǎo)語(yǔ)、正文、標(biāo)題容易重復(fù)、文意跳躍性較大。（2）編年體結(jié)構(gòu)：按事情發(fā)生發(fā)展的時(shí)間順（3）混合式結(jié)構(gòu)：混合前兩種（4）引語(yǔ)式結(jié)構(gòu)：通篇他人的話 新聞的標(biāo)題 1.標(biāo)題：用簡(jiǎn)明的文字說(shuō)出新聞所報(bào)道的對(duì)象、事件和主要的內(nèi)容，有時(shí)還揭示事件的本質(zhì)意義和產(chǎn)生的原因。2.作用：提示新聞的內(nèi)容，傳遞新聞的主要信息；評(píng)點(diǎn)新聞的事實(shí)，引導(dǎo)讀者理解新聞主題；增強(qiáng)新聞的可讀性，吸引更廣泛的讀者層。3.類型：

（1）正題：用于揭示新聞的主要內(nèi)容。

（2）引題：用于交代背景、揭示意義或烘托氣氛。

（3）副題：補(bǔ)充交代事實(shí)或說(shuō)明主題的依據(jù)。題型類解

一、分析新聞內(nèi)容的真實(shí)性

例1：昨天晚上7點(diǎn)多鐘，記者乘坐采訪車趕到南澳鎮(zhèn)。此時(shí)，一陣緊過(guò)一陣的狂風(fēng)裹挾著海水，不斷向鎮(zhèn)區(qū)刮來(lái)。盡管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辯。在港灣里避風(fēng)的漁排隨著浪頭上下?lián)u晃，隨時(shí)有傾覆的危險(xiǎn)。晚上8點(diǎn)一過(guò)，風(fēng)力明顯加大。記者乘坐的采訪車一停下來(lái)，車身就被大風(fēng)刮得劇烈抖動(dòng)。海水被接近10級(jí)的大風(fēng)卷集著，瘋狂地“撲“上防波堤，形成一陣充斥著咸味的暴風(fēng)雨。南澳鎮(zhèn)門(mén)朝大海的店面幾乎全部大量進(jìn)水，積水沒(méi)過(guò)腳面。晚上8點(diǎn)04分，南澳全鎮(zhèn)停電?！赌习模骸帮L(fēng)眼”里經(jīng)受沖擊》（節(jié)選）

題目：本文的作者是如何突出真實(shí)性的？

【參考答案】從三個(gè)方面。一是根據(jù)采訪經(jīng)過(guò)突出真實(shí)性；二是根據(jù)對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的客觀反映突出真實(shí)性；三是根據(jù)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)突出真實(shí)性?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】真實(shí)性

1、從再現(xiàn)采訪過(guò)程的角度思考

2、從再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)情形的角度思考

3、從敘述人稱選擇的角度思考

4、從細(xì)節(jié)描寫(xiě)作用的角度思考

5、從新聞數(shù)據(jù)運(yùn)用的角度思考

二、把握新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性

例2：新“哥德堡”與“哥德堡”一號(hào)在形狀、結(jié)構(gòu)、大小上基本相同，但新“哥德堡”的內(nèi)臟卻設(shè)置有高科技設(shè)備，它完全具備了現(xiàn)代遠(yuǎn)洋航海安全的要求。瑞典“哥德堡”號(hào)官方網(wǎng)站充滿了對(duì)“哥德堡”號(hào)的溢美之辭：“這一工程是傳統(tǒng)造船工藝和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合，繼承了18世紀(jì)的高超手工工藝。任何人在海上見(jiàn)到了升起全帆航行的?哥德堡?號(hào)，都看不出她和歷史上的古帆船有任何區(qū)別。”2005年10月，一艘18世紀(jì)的古船再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了?！稄?fù)活的“歌德堡”號(hào)到了廣州》節(jié)選

題目：作者稱新“歌德堡”號(hào)為“復(fù)活的歌德堡”號(hào)，是否準(zhǔn)確？

【參考答案】非常貼切。①“復(fù)活”兩字使歷史與現(xiàn)實(shí)、沉船與新船很自然的勾連起來(lái)了； ②同時(shí)也是對(duì)文中“形狀、結(jié)構(gòu)、大小基本一致”的應(yīng)證，很好的表現(xiàn)了瑞典人的航海夢(mèng)想與行動(dòng)激情?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】準(zhǔn)確性

1、從表現(xiàn)形象特點(diǎn)的角度思考

2、從表現(xiàn)形象變化的角度思考

3、從前后內(nèi)容聯(lián)系的角度思考

4、從新聞傳達(dá)感情的角度思考

三、探索新聞結(jié)構(gòu)的合理性

例3．記者：您正在籌備下一部武俠片，那您是否會(huì)將《英雄》中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)全帶到下部片中去？

張：其實(shí)不能光拿《英雄》來(lái)說(shuō)，我每拍一部片都會(huì)總結(jié)，我自己總結(jié)比媒體早得多，一般是剪完或看完拷貝就開(kāi)始總結(jié)，我肯定是希望總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，每一部都能提高，但有這樣的心也不一定做得到，有時(shí)自己認(rèn)為做到提高了，和別人看你是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我很坦率地說(shuō)，到今天我不是用別人的眼光來(lái)判斷自己，而是用自己的眼光判斷自己，我只要盡量客觀嚴(yán)格要求就沒(méi)問(wèn)題，只靠別人評(píng)價(jià)就會(huì)失去個(gè)性，眾說(shuō)紛紜該聽(tīng)誰(shuí)的呢？我相信任何一個(gè)導(dǎo)演都不會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)來(lái)改變，創(chuàng)作最寶貴的是個(gè)人角度，評(píng)價(jià)往往是他人角度?！秺W斯卡決勝之前接受采訪 張藝謀：得失平常心》節(jié)選

題目：張藝謀說(shuō)完最后一段話后，記者沒(méi)有作任何評(píng)論就結(jié)束了采訪，你認(rèn)為有沒(méi)有必要評(píng)論一下？如果不必要，請(qǐng)說(shuō)明理由。如果必要，請(qǐng)說(shuō)明理由并說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備如何評(píng)論

【參考答案】（1）不必要。理由如下： 張藝謀這一段話有兩層主要意思，一層是每拍一部電影他都會(huì)總結(jié)提高；二層是不用別人的眼光來(lái)判斷自己，而是用自己的眼光來(lái)判斷自己，只靠別人評(píng)價(jià)就會(huì)失去個(gè)性。這兩點(diǎn)都不好評(píng)論，第一點(diǎn)要評(píng)論就必須舉例證明，就會(huì)使訪談結(jié)尾顯得臃腫、偏離主題，第二點(diǎn)要評(píng)論就涉及到一個(gè)對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，無(wú)論記者同不同意張的看法都不好評(píng)說(shuō)，因?yàn)閺埖挠^點(diǎn)有一些絕對(duì)，如果同意，顯得不是發(fā)自內(nèi)心，說(shuō)不同意則可能引起對(duì)方的不愉快。所以記者至此訪談的目的均已達(dá)到，沒(méi)必要在這個(gè)問(wèn)題上糾纏，適時(shí)收尾正是一種智慧，再評(píng)論下去則可能畫(huà)蛇添足。

【參考答案】（2）有必要。理由是： ①?gòu)埶囍\興致勃勃講的自己關(guān)于電影的觀點(diǎn)卻沒(méi)有得到回應(yīng)，顯得記者不夠禮貌； ②張藝謀的觀點(diǎn)確實(shí)有一些絕對(duì)的成分，有必要指出來(lái)，給讀者一定的閱讀關(guān)注指導(dǎo)。評(píng)論方法：基本肯定張藝謀的觀點(diǎn)，對(duì)他堅(jiān)持自己個(gè)性的做法表示欣賞，同時(shí)委婉地指出其實(shí)有一些評(píng)論如果合理參考還是有好處的?！u(píng)論時(shí)關(guān)鍵有兩點(diǎn)，一是注意說(shuō)話的度，二是注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，態(tài)度要真誠(chéng)?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】合理性

1、從能否深化主題的角度思考

2、從結(jié)構(gòu)是否完整的角度思考

五、體會(huì)新聞標(biāo)題的藝術(shù)性

例5． 人前我是乖乖仔 一上貼吧就爆粗

“吳××，你知道嗎？自從我第一天看見(jiàn)你，就被你深深地吸引。雖然你不很帥，也很愛(ài)逞能，但我心中還是很喜歡你。你的性格和言行，深深地打動(dòng)了我的心。但后來(lái)，我從別的女生口里得知你甚至?兩天換一個(gè)女朋友?時(shí)，我很震驚。雖然我很想找你談話，但卻很害怕別的女生會(huì)罵我。我哭了一個(gè)星期……”這篇題為“一個(gè)愛(ài)吳××的女生的告白”，來(lái)自百度廣州某重點(diǎn)小學(xué)的貼吧，作者署名為“愛(ài)的淚太苦”。緊隨其后的是一條寫(xiě)著“你有??！”的回帖?！度饲拔沂枪怨宰?一上貼吧就爆粗》節(jié)選

題目：新聞的標(biāo)題被喻為新聞的“眼睛”，標(biāo)題是否精彩，直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。試析本文標(biāo)題的妙處?！緟⒖即鸢浮窟@一標(biāo)題巧妙運(yùn)用了對(duì)比的手法，“人前”與“上貼吧”、“乖乖仔”與“粗暴”形成鮮明的對(duì)比，高度概括了新聞的重要內(nèi)容，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而且形象生動(dòng)。【方法小結(jié)】藝術(shù)性

1、分析新聞標(biāo)題的表達(dá)技巧及其作用

2、分析新聞標(biāo)題對(duì)表達(dá)新聞主題的作用

3、分析新聞標(biāo)題對(duì)吸引讀者的作用

4、分析新聞標(biāo)題對(duì)表達(dá)記者觀點(diǎn)和感情的作用

5、分析新聞標(biāo)題對(duì)群眾獲取信息的作用

六、評(píng)價(jià)新聞技巧的巧妙性

例6．連續(xù)3-4天的高溫使得各大家電空調(diào)商場(chǎng)再度人滿為患，而在這種天氣帶來(lái)的商機(jī)面前，各大商家的表現(xiàn)和取得的效果也截然不同。蘇寧在空調(diào)行業(yè)強(qiáng)大的銷售能力和遍布全國(guó)的銷售體系第一波，抓住了各大空調(diào)廠商06年最后的促銷資源，30萬(wàn)臺(tái)空調(diào)尾貨清倉(cāng)甩賣(mài)，價(jià)格優(yōu)勢(shì)明顯，而自營(yíng)的售后服務(wù)力量也保證了滿足市場(chǎng)的需求。與此同時(shí)，市場(chǎng)反映能力較弱的商家則貨源嚴(yán)重吃緊，采取服務(wù)外包、在淡季減少了服務(wù)安裝量的商家則只能眼睜睜地看著商機(jī)的流失。蘇寧強(qiáng)大的自營(yíng)服務(wù)能力使空調(diào)再次成為蘇寧大戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷的利器?！短K寧秋季大會(huì)戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷》

題目：這則新聞主要運(yùn)用了什么手法？有何作用？

【參考答案】主要采用了襯托手法。突出了主體（蘇寧集團(tuán)）的運(yùn)籌帷幄，決勝千里的商業(yè)運(yùn)作能力?！痉椒ㄐ〗Y(jié)】巧妙性

1、分析表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞人物特點(diǎn)的作用

2、分析表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞主題的作用

3、分析表達(dá)技巧對(duì)表現(xiàn)新聞群眾接受的作用

①讓群眾如臨新聞現(xiàn)場(chǎng)（生動(dòng)形象）

②讓群眾體會(huì)作者態(tài)度

③讓群眾把握新聞主題

④突現(xiàn)新聞的社會(huì)效應(yīng)

八、鑒賞新聞構(gòu)思的獨(dú)特性

例8．創(chuàng)業(yè)艱難。戈壁是“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬”,風(fēng)沙襲人,令人無(wú)處藏身。那幾年,國(guó)家處在困難時(shí)期,糧食不夠吃,官兵們就打沙棗、挖駱駝刺充饑。這里自然環(huán)境異常惡劣:發(fā)射場(chǎng)區(qū)空氣含氧量只有百分之十六;冬季嚴(yán)寒,最低氣溫零下32攝氏度,夏季酷暑,最高氣溫42攝氏度,地表溫度最高達(dá)58攝氏度……官兵們就像胡楊一樣,頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中。從成功發(fā)射第一枚近程導(dǎo)彈到成功發(fā)射第一枚遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭,從成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星到成功發(fā)射第一顆返回式科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星,從成功發(fā)射第一艘試驗(yàn)飛船到成功發(fā)射神舟六號(hào)載人飛船,在47年的艱巨歷程中,他們用赤誠(chéng)和智慧,創(chuàng)造了我國(guó)國(guó)防科技和航天事業(yè)發(fā)展中具有里程碑意義的“十三個(gè)第一”。功鑄九天的部隊(duì),永遠(yuǎn)的胡楊林!——《大漠英雄——記中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測(cè)試站》節(jié)選

題目：文章以“大漠英雄”為題，而這一部分為什么要寫(xiě)“永遠(yuǎn)的胡楊林”？

【參考答案】胡楊是當(dāng)今世界上最古老的楊樹(shù)品種。它們不畏惡劣環(huán)境，頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中，生生不息，有“生長(zhǎng)千年不死，死了千年不倒，倒后千年不朽”之說(shuō)。在異常惡劣的自然環(huán)境里，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射測(cè)試站的官兵們就像胡楊一樣，頑強(qiáng)挺立在大漠戈壁之中。寫(xiě)“永遠(yuǎn)的胡楊林”，是對(duì)“大漠英雄”精神品質(zhì)的形象贊頌，非常巧妙獨(dú)特。

【方法小結(jié)】獨(dú)特性

1、抓對(duì)比點(diǎn)，分析相反內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系

2、抓相似點(diǎn)，分析物人之間的相似之處

3、抓相關(guān)點(diǎn)，分析事物之意的內(nèi)在聯(lián)系

九、探究文本反映的人生價(jià)值

例9．面對(duì)圍殲，最初躊躇滿志，吆喝著“博客網(wǎng)”2006年盈利上市，并計(jì)劃用３年時(shí)間趕超新浪的方興東，語(yǔ)氣明顯平和了許多：“?博客網(wǎng)?的上市，我們現(xiàn)在不會(huì)這么著急。2006年的盈利目標(biāo)，我們還要努力?！睕](méi)有大型網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的方興東，坦言自己不懂管理，已經(jīng)把“博客網(wǎng)”放手交給自己的團(tuán)隊(duì)。他在互聯(lián)網(wǎng)的路上，一邊前行著，一邊放棄著，而放棄是為了在前行中更好地調(diào)整和進(jìn)步。游走在學(xué)者和商人之間，如何準(zhǔn)確找到定位還是要依靠他自己，這個(gè)勤奮的互聯(lián)網(wǎng)青年，有自己衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)。——《“博客之父”方興東》節(jié)選 題目：結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)方興東是如何前行，如何放棄的，他的這些經(jīng)歷對(duì)你有什么啟發(fā)呢？結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

【參考答案】方興東的“前行”： 他從互聯(lián)網(wǎng)評(píng)論家轉(zhuǎn)型為頗有成就的IT業(yè)商人，這是他能力品質(zhì)和事業(yè)財(cái)富的提升，他失去了評(píng)論家的客觀中立的立場(chǎng)和高調(diào)張揚(yáng)的態(tài)度，而這對(duì)于商人來(lái)說(shuō)是更大的智慧。他的“放棄”：人的一生實(shí)際就是一個(gè)不斷前行和不斷放棄的過(guò)程，就比如我們現(xiàn)在專注于高考，就必須放棄一些個(gè)人的興趣與愛(ài)好，這沒(méi)有什么可惜的，重要的是我們應(yīng)該知道選擇什么，放棄什么。【方法小結(jié)】文本反應(yīng)的人生價(jià)值

1、概述相關(guān)事實(shí)

2、分析人物精神（品質(zhì)、素質(zhì)）

3、闡發(fā)所受啟發(fā)（相同、相反）

十、評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用

例10．“我決不會(huì)讓兒子上這樣無(wú)聊的論壇?！贬t(yī)生孫小姐說(shuō)。她的兒子小方今年讀初一，平時(shí)孫小姐對(duì)兒子上網(wǎng)看得比較嚴(yán)，小方一般在休息時(shí)間玩玩賽車之類的競(jìng)技游戲，以及上與學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)站，一般時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)。不過(guò)，當(dāng)孫小姐在記者介紹下看完貼吧里的帖子后有點(diǎn)吃驚，她說(shuō)，決不會(huì)讓兒子上這樣的網(wǎng)站。其實(shí)貼吧上的話題在她的意料之中，很多成年人在青少年時(shí)代都有類似的想法和好奇。不過(guò)，把孩子私下里想的問(wèn)題正大光明地搬到網(wǎng)絡(luò)，并用不理智的言論來(lái)討論就不妥當(dāng)了。孩子們天天都在上面討論這些無(wú)聊的問(wèn)題很浪費(fèi)時(shí)間，而且孩子的判斷力和自控能力都很差，如果經(jīng)常上這樣的論壇，說(shuō)粗口或不用正常的方式討論問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生不良影響?！度饲拔沂枪怨宰?一上貼吧就爆粗》（節(jié)選）

【題目】這則新聞報(bào)道以后，有讀者認(rèn)為在貼吧上“爆粗”的行為只是“說(shuō)說(shuō)而已”，并不代表什么，因此“不要太緊張”；甚至還有人認(rèn)為，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)就像公共廁所，什么臟東西都可以往里面發(fā)泄，小孩子有不平事，利用網(wǎng)絡(luò)這件利器，敲敲鍵盤(pán)就行，著實(shí)堪憂！對(duì)此，請(qǐng)結(jié)合新聞內(nèi)容談?wù)勀愕闹饕^點(diǎn)。

【答案】本人覺(jué)得要引起家長(zhǎng)的足夠重視。家長(zhǎng)平時(shí)忙于工作，而漠視了對(duì)孩子的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，孩子無(wú)法在感情上得到父母和家庭的滿足，就容易使注意力轉(zhuǎn)向貼吧、網(wǎng)絡(luò)游戲。因此家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái)，多跟孩子溝通，排解孩子的心結(jié)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，讓我們的“未來(lái)”充滿陽(yáng)光！【方法小結(jié)】文本反應(yīng)的人生價(jià)值

1、概述相關(guān)事實(shí)

2、分析人物精神（品質(zhì)、素質(zhì)）

3、闡發(fā)所受啟發(fā)（相同、相反）

第五篇：專題新聞?lì)惒邉潟?shū)樣稿

節(jié)目策劃書(shū)

節(jié)目名稱：育才資訊館

節(jié)目類型：校園新聞資訊類 播出時(shí)段：16:30—17:40 節(jié)目宗旨：作為學(xué)校廣播的新聞資訊類節(jié)目，堅(jiān)持正確輿論向?qū)?，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。有助于師生及時(shí)了解學(xué)校規(guī)定，提高大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的合理安排。節(jié)目?jī)?nèi)容：新聞縱橫；

新聞?dòng)^潮；

節(jié)目片頭：用獨(dú)特的視角洞悉校園百態(tài)；用新銳的語(yǔ)言品讀校園熱點(diǎn)新聞。

你知道的，你不知道的，你想知道的，盡在育才資訊館！節(jié)目目標(biāo)：

立意新穎、貼近生活、貼近聽(tīng)眾，力求以快速、權(quán)威、大范圍的特點(diǎn)為校園聽(tīng)眾梳理最新發(fā)生在校園的新聞。做一檔屬于年輕人的新聞節(jié)目，跳出嚴(yán)肅、死板的氛圍，洋溢年輕人的活力，有激情，有思想，有內(nèi)涵!節(jié)目的存在意義：

新聞?lì)惞?jié)目是日常生活中必不可少的，也是在校學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外最新消息的主要途徑之一，與其他節(jié)目相比，更容易被聽(tīng)眾接受，是了解時(shí)事的重要窗口，由于是校園電臺(tái)，聽(tīng)眾以青年大學(xué)生為主，青年大學(xué)生是思維活躍、富有創(chuàng)造力的一個(gè)群體，是推動(dòng)社會(huì)不斷前進(jìn)最活躍的因素。在現(xiàn)代信息社會(huì)，他們無(wú)疑也是受傳媒影響最大的群體。傳媒的力量無(wú)時(shí)不滲透并作用于他們成長(zhǎng)和發(fā)展的每一階段，影響著他們的價(jià)值取向，左右著他們的行為方式。因此，新聞?shì)浾搶?duì)大學(xué)生而言是舉足輕重的，知天下事也成了大學(xué)生必備的能力。校園資訊環(huán)節(jié)貼近學(xué)生生活，利于增進(jìn)對(duì)其他高校的了解，更增加了此節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)性。

第一版塊：校園縱橫（核心板塊）

對(duì)學(xué)校新近發(fā)生的事情，以及要舉行的活動(dòng)，比賽對(duì)同學(xué)們說(shuō)一下，讓同學(xué)們有思想準(zhǔn)備，合理安排自己的業(yè)余時(shí)間。第二版塊：新聞?dòng)^潮

聚焦最新社科動(dòng)態(tài)，網(wǎng)羅奇人異事。介紹一些最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，報(bào)道一最新的醫(yī)學(xué)界動(dòng)態(tài)讓我們能夠了解更多以前不知道的事，挖掘網(wǎng)絡(luò)世界中潛藏的牛人，和他們的給力事件。更多人能夠知道他們的存在！

內(nèi)容： 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)攝像通知

電子攝像時(shí)間:4月5日全天。攝像地點(diǎn)：德園行政樓右側(cè)

時(shí)間安排：上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)，下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。記得帶上學(xué)生證，報(bào)名考生未參加攝像不退報(bào)名費(fèi)。

文新學(xué)院11級(jí)畢業(yè)生李金?！斗悄隳獙佟繁蝗夜就瑫r(shí)看中

李金福是來(lái)自大山的孩子，但是從十二歲就開(kāi)始喜歡創(chuàng)作，開(kāi)始創(chuàng)作，畢業(yè)時(shí)已經(jīng)27歲，大齡畢業(yè)生，家庭條件不好，但他的才華和誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了三家公司，最終進(jìn)入了一嗨租車公司。祝愿......第十一屆校園歌手大賽開(kāi)賽

第一屆校園歌手大賽，自舉辦第一屆到今年，每年的火爆程度不減，期待今年的輝煌。比賽時(shí)間初賽，3月30日，復(fù)賽，4月12日，決賽4月19日。比賽地點(diǎn)，與往年不同，三場(chǎng)比賽全在新音樂(lè)演奏廳。

哈勃最近發(fā)現(xiàn)新星系，距離地球約7000萬(wàn)光年。此星系形狀是矩形。委內(nèi)瑞拉發(fā)現(xiàn)膽顫心驚的“巨蛇女王”它的長(zhǎng)度達(dá)到35米。

一幅檔案照片，在墨西哥拍攝，一群王蝶落在向?qū)У拿弊由稀?975年，國(guó)家地理學(xué)會(huì)提供的資金幫助生物學(xué)家佛瑞德-厄克特發(fā)現(xiàn)這種蝴蝶的冬季目的地?！斑@種美麗的動(dòng)物會(huì)飛行相當(dāng)長(zhǎng)距離，它們的遷徙是地球上最引人注目的景象之一?！?費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)亞原子粒子的速度超越了光速歐洲物理學(xué)家們現(xiàn)在有了更新的證據(jù)來(lái)證明亞原子粒子的運(yùn)行速度確實(shí)超越了光速，如果實(shí)驗(yàn)得到進(jìn)一步證實(shí)，將打破自愛(ài)因斯坦發(fā)布其相對(duì)論以來(lái)一直被整個(gè)物理學(xué)界奉為圣經(jīng)的“光速不可超越”原則。

好了這期節(jié)目到這就又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，下棋同一時(shí)間我們不聽(tīng)不散。