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      郵件合并教案

      時(shí)間:2019-05-12 18:20:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《郵件合并教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《郵件合并教案》。

      第一篇:郵件合并教案

      《郵件合并》公開課教案

      【教學(xué)目標(biāo):】

      1、知識目標(biāo)

      掌握word中郵件合并的操作方法 掌握郵件合并的作用和應(yīng)用

      2、能力目標(biāo)

      掌握郵件合并的步驟和技巧;

      會利用郵件合并工具欄對錄取通知書信封、成績通知單等進(jìn)行郵件合并處理

      3、情感目標(biāo)

      (1)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和自學(xué)能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。

      (3)讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)以致用的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。【教學(xué)重點(diǎn)】

      用郵件合并工具欄進(jìn)行郵件合并操作 【教學(xué)難點(diǎn)】

      熟練利用郵件合并工具欄進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用?!窘虒W(xué)方法】

      任務(wù)驅(qū)動法

      情景教學(xué)

      演示法

      練習(xí)法

      【教具及資源】

      多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,教學(xué)課件、導(dǎo)學(xué)單及相關(guān)教學(xué)素材、【教學(xué)過程:】

      一、【情景導(dǎo)入】

      2016年秋季招生,某校招收了千名新生,新生的信息已經(jīng)做成表格,現(xiàn)在要為這千名新生填寫錄取通知書,請幫助招生辦老師完成。

      (展示錄取通知書格式,要錄取學(xué)生信息表,和填寫好的錄取通知書)老師:如果是你們來完成這個(gè)任務(wù),你們會怎么做?要花多少時(shí)間呢?

      學(xué)生:傳統(tǒng)的操作方法是經(jīng)過復(fù)制、粘貼來實(shí)現(xiàn),繁瑣,工作量大(討論)“老師可以只需用一分鐘就填好上千份錄取通知書,你們想知道是怎么回事嗎?請認(rèn)真觀看老師是怎么操作的?為什么我可以只需用一分鐘就填好上千份錄取通知書?”

      老師:演示用郵件合并工具欄完成情景中的任務(wù)(素材:錄取通知書.doc,錄取信息表.doc)

      為什么我可以只需用一分鐘就填好上千份錄取通知書呢? 是因?yàn)槲矣昧藈ord中的一個(gè)實(shí)用功能

      二、【講授新知】

      郵件合并

      1、定義:郵件合并是word中的一個(gè)實(shí)用功能,利用它可以幫助用戶快速創(chuàng)建一個(gè)可以發(fā)送給多人的文檔。

      2、郵件合并的優(yōu)點(diǎn):快速、批量工作,效率高

      3、郵件合并的方法: 一種是使用郵件合并向?qū)硗瓿桑ㄗ詫W(xué))另一種是利用郵件合并工具欄進(jìn)行郵件合并(1)顯示郵件合并工具欄的方法

      a、在打開的主文檔窗口中選擇菜單“工具”-“信函與郵件”-“顯示郵件合并工具欄”;

      b、選擇菜單“視圖”-“工具欄”-“郵件合并”來顯示郵件合并工具欄。

      (2)、郵件合并工具欄的常用命令按鈕介紹

      設(shè)置文檔類型;打開數(shù)據(jù)源;插入域;查看合并數(shù)據(jù);合并到新文檔;合并到打印機(jī)等

      4、用郵件合并工具欄進(jìn)行郵件合并的處理思路是,先把變化的部分制作成表格,再把固定的內(nèi)容編制成一份Word文檔,然后將表格中的數(shù)據(jù)融合到Word文檔中,執(zhí)行合并命令后系統(tǒng)就會自動產(chǎn)生一個(gè)含所有記錄的Word文檔。

      數(shù)據(jù)源:制成表格的變化的信息。如錄取通知書中的準(zhǔn)考證號,姓名,專業(yè)。主文檔:主體內(nèi)容固定不變的word文檔。如錄取通知書的格式主體內(nèi)容。

      注意表格既可以是Word建立的,那它必須是一個(gè)僅有表格的文檔,也可以來自ccess、Excel或Visual FoxPro等程序創(chuàng)建。

      三、【講解實(shí)例】

      實(shí)踐任務(wù)一:請大家參考導(dǎo)學(xué)單,用郵件合并工具欄完成錄取通知書信封的郵件合并操作。并思考使用郵件合并工具欄進(jìn)行郵件合并的詳細(xì)步驟(學(xué)生討論,回答)

      (素材:錄取通知書信封.doc、考生信息表.doc)

      老師:通過剛才的練習(xí),大家能否總結(jié)出用郵件合并工具欄進(jìn)行郵件合并的詳細(xì)步驟?

      1、用郵件合并工具欄進(jìn)行郵件合并的詳細(xì)步驟(學(xué)生討論,回答)

      (1)創(chuàng)建主文檔(2)創(chuàng)建數(shù)據(jù)源

      (3)在主文檔中融合數(shù)據(jù)源 a、顯示郵件合并工具欄

      b、打開數(shù)據(jù)源(將數(shù)據(jù)源與主文檔建立聯(lián)系)c、插入域(4)、執(zhí)行合并

      包括 查看合并數(shù)據(jù);合并到新文檔;合并到打印機(jī)等

      老師:哪種情況下可以用郵件合并功能來完成?

      2、郵件合并的應(yīng)用條件:

      (1)需要制作(或處理)的文檔數(shù)量比較大

      (2)文檔的內(nèi)容分為固定不變和變化的兩大部分,而且變化的內(nèi)容可用表格來表示。

      批量制作信封、信件、通知書 批量制作請柬(邀請函)批量制作繳費(fèi)單、工資條。

      四、【鞏固練習(xí)】

      實(shí)踐任務(wù)二:用郵件合并完成成績通知單

      (素材:成績通知單.doc,學(xué)生成績表.doc)

      五、【課堂小節(jié)】創(chuàng)建郵件合并的基本步驟如下:

      1、準(zhǔn)備數(shù)據(jù)源

      2、創(chuàng)建主文檔

      3、打開數(shù)據(jù)源

      4、編輯主文檔,插入合并域

      5、合并生成新文檔

      六、【課后作業(yè)】:

      自學(xué)使用郵件合并向?qū)磉M(jìn)行郵件合并

      第二篇:OFFICE 2010 郵件合并 教案

      Word 中郵件合并的使用

      ——制作批量通知單

      教學(xué)目標(biāo):

      1、理解郵件合并功能

      2、掌握郵件合并的操作方法

      3、郵件合并后生成新文檔 教學(xué)重點(diǎn):

      郵件合并的操作步驟 教學(xué)難點(diǎn)

      郵件合并的使用方法

      教學(xué)方法:

      講解法 演示法 任務(wù)驅(qū)動法 討論法

      教學(xué)過程:

      一、問題導(dǎo)入

      上學(xué)期結(jié)束時(shí),老師遇到了一個(gè)難題,學(xué)校要求根據(jù)已有的信息,給每位同學(xué)制作“成績通知單”,完成后根據(jù)“學(xué)生信息表”給每位同學(xué)制作一個(gè)信封,把信息郵寄給學(xué)生,若每一份都用手工填寫打印,須花很多時(shí)間且又麻煩,還易出錯。

      怎么辦?

      若利用Word郵件合并功能,這些問題就可以迎刃而解。

      二、準(zhǔn)備工作

      1、“學(xué)生成績表”在Excel中制作好“學(xué)生成績表”在使用Excel工作簿時(shí),必須保證數(shù)據(jù)文件是數(shù)據(jù)庫格式,即第一行必須是字段名,數(shù)據(jù)行中間不能有空行等。比如第一行里面包含了學(xué)號、姓名、語文等其他相關(guān)信息的字段,2、“成績通知單”在Word中制作好“成績通知單”,并進(jìn)行恰當(dāng)排版。

      三、郵件合并的使用步驟

      1、建立主文檔

      2、準(zhǔn)備好“數(shù)據(jù)源”

      3、在主文檔中的合適位置插入數(shù)據(jù)域

      4、完成合并

      四、利用郵件合并向?qū)нM(jìn)行郵件合并(老師演示操作)

      ①單擊“郵件”菜單→開始郵件合并→郵件合并分步向?qū)?②單擊“下一步:正在啟動文檔”

      ③單擊“下一步:選取收件人” ④單擊“瀏覽”,打開提前制作好的“學(xué)生成績表” ⑤單擊“確定”

      ⑥單擊“下一步:撰寫信函” 在“成績通知單”中插入數(shù)據(jù)域 Ⅰ.將光標(biāo)定位在同學(xué)前,單擊“插入合并域”

      Ⅱ.在“域”列表中選擇“姓名”項(xiàng)→“插入” Ⅲ.重復(fù)第二步,插入語文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等數(shù)據(jù)域。效果如下:

      ⑦單擊“下一步:預(yù)覽信函” ⑧單擊“下一步:完成合并”

      五、郵件合并的使用場合(與學(xué)生互動討論)

      如果需要制作一批文本,其中一些內(nèi)容是固定不變的,一些內(nèi)容是變化的,人們通常使用郵件合并功能。

      例如,學(xué)校發(fā)給每個(gè)學(xué)生的成績通知單,考試科目都相同,只是姓名和各科成績不同。那么就先創(chuàng)建兩個(gè)文檔,其中一個(gè)存放成績通知單固定不變的內(nèi)容,另一個(gè)存放考試成績,再對這兩個(gè)文檔進(jìn)行郵件合并,得到需要的成績單。郵件合并通常涉及兩個(gè)文檔:

      一個(gè)提供固定內(nèi)容的主文檔,另一個(gè)提供變化內(nèi)容的數(shù)據(jù)源文檔。畢業(yè)證;校牌(胸卡);學(xué)生證;榮譽(yù)證;工資條;帶成績的通知書;學(xué)生評語都可以采用郵件合并功能來完成。班主任每學(xué)期都要填寫學(xué)生的帶成績的通知書和學(xué)生檔案等等。

      六、課堂小結(jié)

      通過案例的學(xué)習(xí),我們了解到了郵件合并的使用場合,學(xué)會了郵件合并的使用步驟和方法。

      郵件合并通常涉及兩個(gè)文檔:

      1、提供固定內(nèi)容的主文檔

      2、提供變化內(nèi)容的數(shù)據(jù)源文檔 課堂練習(xí)與作業(yè)

      1、利用“郵件合并”,制作成績通知單

      2、利用“郵件合并”,制作麒麟科技公司的面試通知單(注意:數(shù)據(jù)源為WORD表格)反思:

      第三篇:郵件合并-邀請函

      邀請函

      尊敬的王飛先生:

      我公司定于2008年12月11日召開2009產(chǎn)品訂貨會,現(xiàn)特邀你單位派一或二名代表參加。這次的會議內(nèi)容是簽訂2009年的供貨合同,廣泛聽取您的意見,密切關(guān)注,聯(lián)絡(luò)感情。

      會議報(bào)到日期為2008年12月10日,地點(diǎn)為大河錦江飯店三樓302房間,會議時(shí)間為一天。

      歡迎貴單位代表屆時(shí)光臨!

      河南華碩科技有限公司

      2008年12月1日

      尊敬的李麗女士:

      我公司定于2008年12月11日召開2009產(chǎn)品訂貨會,現(xiàn)特邀你單位派一或二名代表參加。這次的會議內(nèi)容是簽訂2009年的供貨合同,廣泛聽取您的意見,密切關(guān)注,聯(lián)絡(luò)感情。

      會議報(bào)到日期為2008年12月10日,地點(diǎn)為大河錦江飯店三樓302房間,會議時(shí)間為一天。

      歡迎貴單位代表屆時(shí)光臨!

      河南華碩科技有限公司

      2008年12月1日

      尊敬的劉濤宇先生:

      我公司定于2008年12月11日召開2009產(chǎn)品訂貨會,現(xiàn)特邀你單位派一或二名代表參加。這次的會議內(nèi)容是簽訂2009年的供貨合同,廣泛聽取您的意見,密切關(guān)注,聯(lián)絡(luò)感情。

      會議報(bào)到日期為2008年12月10日,地點(diǎn)為大河錦江飯店三樓302房間,會議時(shí)間為一天。

      歡迎貴單位代表屆時(shí)光臨!

      河南華碩科技有限公司

      2008年12月1日

      尊敬的馮艷女士:

      我公司定于2008年12月11日召開2009產(chǎn)品訂貨會,現(xiàn)特邀你單位派一或二名代表參加。這次的會議內(nèi)容是簽訂2009年的供貨合同,廣泛聽取您的意見,密切關(guān)注,聯(lián)絡(luò)感情。

      會議報(bào)到日期為2008年12月10日,地點(diǎn)為大河錦江飯店三樓302房間,會議時(shí)間為一天。

      歡迎貴單位代表屆時(shí)光臨!

      河南華碩科技有限公司

      2008年12月1日

      尊敬的李易碩先生:

      我公司定于2008年12月11日召開2009產(chǎn)品訂貨會,現(xiàn)特邀你單位派一或二名代表參加。這次的會議內(nèi)容是簽訂2009年的供貨合同,廣泛聽取您的意見,密切關(guān)注,聯(lián)絡(luò)感情。

      會議報(bào)到日期為2008年12月10日,地點(diǎn)為大河錦江飯店三樓302房間,會議時(shí)間為一天。

      歡迎貴單位代表屆時(shí)光臨!

      河南華碩科技有限公司

      2008年12月1日

      第四篇:我來談?wù)勦]件合并功能

      我來談?wù)勦]件合并功能

      今晚閑著沒事,機(jī)會難得,我來談?wù)勦]件合并問題。

      合并郵件的作用主要用于,當(dāng)你需要給很多人發(fā)基本同樣的東西,只有非常少的變化時(shí),可以大大減輕工作量。

      一、郵件合并應(yīng)用領(lǐng)域

      1、批量打印信封:按統(tǒng)一的格式,將電子表格中的郵編、收件人地址和收件人打印出來。

      2、批量打印信件:主要是換從電子表格中調(diào)用收件人,換一下稱呼,信件內(nèi)容基本固定不變。

      3、批量打印請柬:同上2。

      4、批量打印工資條:從電子表格調(diào)用數(shù)據(jù)。

      5、批量打印個(gè)人簡歷:從電子表格中調(diào)用不同字段數(shù)據(jù),每人一頁,對應(yīng)不同信息。

      6、批量打印學(xué)生成績單:從電子表格成績中取出個(gè)人信息,并設(shè)置評語字段,編寫不同評語。

      7、批量打印各類獲獎證書:在電子表格中設(shè)置姓名、獲獎名稱和等資,在WORD中設(shè)置打印格式,可以打印眾多證書。

      8、批量打印準(zhǔn)考證、準(zhǔn)考證、明信片、信封等個(gè)人報(bào)表??傊?,只要有數(shù)據(jù)源(電子表格、數(shù)據(jù)庫)等,只要是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的二維數(shù)表,就可以很方便的按一個(gè)記錄一頁的方式從WROD中用郵件合并功能打印出來!

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      二、如何使用Word 2003郵件合并功能

      (1)創(chuàng)建一個(gè),也就是主文檔。

      (2)建一個(gè)Excel數(shù)據(jù)源(模板)。注意,所有要合并的變化的信息都在這個(gè)模板上。

      (3)打開Word文檔,單擊“工具”→“信函與郵件”→“郵件合并”菜單命令,調(diào)出“郵件合并”任務(wù)窗格。

      (4)在“選擇文檔類型”欄中,可以選擇要創(chuàng)建的主文檔的類型,共有信函、信封、標(biāo)簽和目錄4種類型。單擊單選鈕選中相對應(yīng)的選項(xiàng),任務(wù)窗格內(nèi)會給出該選項(xiàng)的提示信息。單擊“下一步:正在啟動文檔”鏈接,調(diào)出“郵件合并”任務(wù)窗格步驟2。

      (5)在“選擇開始文檔”欄中,可以選擇“使用當(dāng)前文檔”。單擊單選鈕選中相對應(yīng)的選項(xiàng),任務(wù)窗格內(nèi)會給出該選項(xiàng)的提示信息。單擊“下一步:選取收件人”鏈接,調(diào)出“郵件合并”任務(wù)窗格步驟3。

      (6)在“選擇收件人”欄中,選擇收件人信息的來源,可以選擇“使用現(xiàn)有的列表”。單擊“瀏覽”彈出“選取數(shù)據(jù)源”對話框。根據(jù)“查找范圍”找到做好的Excel數(shù)據(jù)源(模板)(注意選擇正確的路徑)。在彈出的“郵件合并收件人”對話框中選擇“全選”,再“確定”。單擊“下一步:撰寫信函”鏈接,調(diào)出“郵件合并”任務(wù)窗格步驟4。

      (7)“撰寫信函”相當(dāng)關(guān)鍵。在“撰寫信函”欄中,可以單擊鏈接,調(diào)出相應(yīng)的對話框,然后在文檔中插入相應(yīng)內(nèi)容的合并域。一般選擇“其他項(xiàng)目”。具體操作是:

      ①單擊當(dāng)前文檔中要添加信息的某一位置,插入光標(biāo),再點(diǎn)擊“其他項(xiàng)目”彈出“插入合并域”對話框。

      ②點(diǎn)擊對話框中相應(yīng)的“域”,再點(diǎn)擊插入,或是雙擊相應(yīng)的“域”,再關(guān)閉該對話框。(此時(shí)在文檔中即顯示你模板中相應(yīng)項(xiàng)目名稱,用《》標(biāo)出)

      ③按以上兩個(gè)步驟重復(fù)操作,直到全部完成所有需要添加的作息項(xiàng)目。再單擊“下一步:預(yù)覽信函”鏈接,調(diào)出“郵件合并”任務(wù)窗格步驟5。

      (7)單擊“預(yù)覽信函”欄中的 “《”和“》”按鈕,Word會自動用收件人列表中相應(yīng)的信息替代合并域,在給每一個(gè)收件人的信函中進(jìn)行切換。單擊“下一步:完成合并”鏈接,調(diào)出“郵件合并”任務(wù)窗格步驟6。

      (8)在“合并”欄中,可以選擇打印正在編輯的文檔,也可以結(jié)束郵件合并,繼續(xù)對文檔進(jìn)行編輯。編輯后的文檔可以顯示所有你需要的文件,并另存到任何地方。

      第五篇:多媒體制作,郵件合并--邀請函素材

      邀 請 函

      你好!

      2008年12月1團(tuán)委將在文化藝術(shù)中心舉辦大學(xué)生英語競賽,現(xiàn)將節(jié)目安排表發(fā)給你們,請你幫助做些準(zhǔn)備工作:包括選拔班內(nèi)的英語精英、負(fù)責(zé)節(jié)目的安排及演習(xí)等,并請你于11月26日早上8點(diǎn)到團(tuán)委召開準(zhǔn)備會議。

      北京電子科技團(tuán)委

      2013年4月13日

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        合并同類項(xiàng)教案

        前旗二教科研課題“題組教學(xué)法”課題:2.2 同類項(xiàng) 導(dǎo)入新課: 一.知識鏈接 1.運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算律計(jì)算: (1)100×2+252×2=__________, (2)100×(-2)+252×(-2)=__________, (3)100t+252t=......

        加法(合并) 教案

        課題:加法(合并) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過合并引入加法,并通過計(jì)數(shù)求得結(jié)果。 2、能說出加法算式各部分的名稱。 3、初步感知“兩個(gè)加數(shù)位置交換,結(jié)果不變?!?4、能從不同的角度說出圖......

        合并同類項(xiàng)教案

        合并同類項(xiàng)教案 [教學(xué)目標(biāo)] 知識目標(biāo):使學(xué)生了解同類項(xiàng)的概念,能識別同類項(xiàng),學(xué)會合并同類項(xiàng)并知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律. 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納和動手解決問題......

        視頻合并教案

        第十二周 視頻處理軟件學(xué)習(xí)一 授課人:陸更原 教學(xué)時(shí)間:2011年5月10日 授課班級:12信息地點(diǎn):機(jī)房406 教學(xué)目標(biāo):掌握格式工廠中各類格式的轉(zhuǎn)換(視頻、音頻、圖片等)教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用格式......