第一篇:石膏幾何體畫法教案
一﹑了解畫石膏幾何體的意義
常見的幾何體教材有:錐體﹑球體﹑六棱柱體﹑圓柱體和方體等。1﹑為什么石膏幾何體是初學(xué)繪畫的必修課?
因?yàn)閹缀误w在結(jié)構(gòu)上單純,也是一切復(fù)雜形體最基本的組成和表現(xiàn)形式,只有先進(jìn)行石膏幾何體的繪畫訓(xùn)練,能讓大家比較容易的掌握最基本的素描造型方法,和初步的掌握素描五大調(diào)子﹑形體結(jié)構(gòu)以及透視的變化。
2﹑幾何體一般采用石膏做材料,在質(zhì)地上比較單純,也暫時(shí)不用考慮固有色對(duì)形體明暗的干擾,有利于初學(xué)者集中精力學(xué)習(xí)光對(duì)形體的影響,掌握色調(diào)的基本規(guī)則。二﹑幾何體的透視原理
透視的種類:平行透視﹑成角透視﹑散點(diǎn)透視。
1﹑平行透視:平行透視也叫一點(diǎn)透視,即物體向視平在線某一點(diǎn)消失。2﹑成角透視:成角透視也叫二點(diǎn)透視,即物體向視平在線某二點(diǎn)消失。二﹑透視在繪畫的特性
1﹑近大遠(yuǎn)小:近大遠(yuǎn)小是視覺自然現(xiàn)象,正確利用這種性質(zhì)有利于表現(xiàn)物體的縱深感和體積感,從而在二維的畫面上來表現(xiàn)出三維的體積空間。
2﹑近實(shí)遠(yuǎn)虛:由于視覺的原因,近處的物體感覺會(huì)更清晰,而遠(yuǎn)處的物體感覺會(huì)有些模糊,這一現(xiàn)象在繪畫中也經(jīng)常用來表現(xiàn)物體的縱深感。事實(shí)上,在繪畫過程中,往往會(huì)對(duì)近實(shí)遠(yuǎn)虛更加以強(qiáng)調(diào)。
(另外應(yīng)注意的是:并非在所有的繪畫過程中都遵守“近實(shí)遠(yuǎn)虛”這一規(guī)則,在一幅作品中主與次的關(guān)系往往更為重要,主體物的實(shí)和次體物的虛是更好的視覺導(dǎo)向,這也是藝術(shù)優(yōu)于現(xiàn)實(shí)的取舍和區(qū)別,)二﹑做示范 1﹑球體: A﹑構(gòu)圖:
畫球體第一步要先畫出一個(gè)正方形
(用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn),以及等量長(zhǎng)度的寬,注意構(gòu)圖的位置重心應(yīng)在紙張的中心偏上。)然后用直線依次逐步削去其角,逐步使其趨于圓形。(注意:畫圓一定要用直線來畫,不能直接以弧線來圈一個(gè)圈,更不能運(yùn)用圓規(guī),這樣做意在鍛煉眼力和塑造形體的能力。)B﹑找出明暗交接線:
在球體上明暗交接線是一個(gè)弧形,同樣用短直線相銜接來表現(xiàn)這一弧形明暗交接線。(注意:明暗交接線在球體上的表現(xiàn)并非是截然的明暗分界,而是一個(gè)較模糊的,并且受反光影響,明暗交接線在色度上也并非一成不變,在表現(xiàn)上就更應(yīng)注意觀察,避免畫死和概念化。)C﹑施加明暗:
在施加明暗時(shí),最好把處于暗部的包括明暗交接線﹑暗面﹑反光和投影一塊兒統(tǒng)一起來畫。先統(tǒng)一為一體,然后再在“明暗交接線”等地方逐步加以強(qiáng)調(diào),使之在統(tǒng)一中尋找變化﹑對(duì)比和關(guān)系。在亮面靠近明暗交接線的地方是亮灰面,它的表現(xiàn)應(yīng)由靠近明暗交接線到高光方向依次減弱﹐并始終使其明度高于暗面,高光的地方留白。
(在畫的過程中為了突出球的體積效果,可以強(qiáng)調(diào)明暗的對(duì)比,特別是明暗交接線的表現(xiàn),事實(shí)上往往畫得比看到的調(diào)子要重些。這是因?yàn)殂U筆的表現(xiàn)力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到光照的效果那么豐富。)D﹑調(diào)整:
調(diào)整在整個(gè)繪畫過程中是很重要的一步。在前面局部的刻畫中,難免會(huì)出現(xiàn)和整個(gè)調(diào)子不和諧的地方,或者是刻畫不足或者是刻畫太過,甚至是某些局部的形不夠準(zhǔn)確,都會(huì)影響到整體效果,在調(diào)整過程中,就是針對(duì)這些進(jìn)行修改,使其在形體上準(zhǔn)確,色調(diào)上統(tǒng)一和諧。(在調(diào)整中,作為最初的輔助線,此時(shí)也應(yīng)融入到形體中,特別是最初所畫的圓﹑表現(xiàn)明暗交接線的弧線,都應(yīng)融進(jìn)所屬的面中,對(duì)于多余的輔助線應(yīng)擦去。)2﹑圓柱: A﹑構(gòu)圖:
畫圓柱第一步要先畫出一個(gè)長(zhǎng)方形。
(用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn),以及寬,注意構(gòu)圖的位置重心應(yīng)在紙張的中心偏上。)截取一段兒高度為圓柱切面圓的透視形,注意觀察圓柱的透視變化,然后用直線依次逐步削去其角,逐步使其趨于橢圓形,由于透視的近大遠(yuǎn)小的法則,橢圓在透視上的前半圓要比后半圓略高些。下圓面的透視也一樣。B﹑明暗交接線: 在圓柱體上明暗交接線是一個(gè)在弧形面上的直線,同樣用短直線相銜接來表現(xiàn)這一弧形明暗交接線。明暗交接線在圓柱體上的表現(xiàn)也是一個(gè)較模糊的,并且受反光影響,明暗交接線在色度上也并非一成不變。C﹑施加明暗:
在畫的方法上和球體一樣,在施加明暗時(shí),也要把處于暗部的包括明暗交接線﹑暗面﹑反光和投影一塊兒統(tǒng)一起來畫。先統(tǒng)一為一體,然后再在“明暗交接線”等地方逐步加以強(qiáng)調(diào),使之在統(tǒng)一中尋找變化﹑對(duì)比和關(guān)系。在亮面靠近明暗交接線的地方是亮灰面,它的表現(xiàn)應(yīng)由靠近明暗交接線到高光方向依次減弱,并始終使其明度高于暗面,高光的地方留白。上圓截面由于受光的斜射,應(yīng)作為亮灰來處理,強(qiáng)調(diào)上截面圓和暗面對(duì)比在視覺上所造成的反差,在處理上應(yīng)將靠近暗面的部分漸漸變淡,以增強(qiáng)這種對(duì)比。畫投影時(shí)除了找投影的準(zhǔn)形外,在處理上應(yīng)和暗面一起來畫,然后略強(qiáng)調(diào)較靠前的投影部分,并逐漸變淡,使之在透視上處于遠(yuǎn)部分的投影變虛(近實(shí)遠(yuǎn)虛)。D﹑調(diào)整:
調(diào)整在整個(gè)繪畫過程中是很重要的一步。在前面局部的刻畫中,難免會(huì)出現(xiàn)和整個(gè)調(diào)子不和諧的地方,或者是刻畫不足或者是刻畫太過,甚至是某些局部的形不夠準(zhǔn)確,都會(huì)影響到整體效果,在調(diào)整過程中,就是針對(duì)這些所做的進(jìn)一步修改,使其在形體上準(zhǔn)確,色調(diào)上統(tǒng)一和諧。
第二篇:[高中美術(shù)教案]石膏幾何體畫法教案
]石膏幾何體畫法教案一﹑了解畫石膏幾何體畫法的意義
常見的石膏幾何體畫法教材有:錐體﹑球體﹑六棱柱體﹑圓柱體和方體等。
1﹑為什么石膏幾何體畫法是初學(xué)繪畫的必修課?石膏幾何體畫法
因?yàn)閹缀误w在結(jié)構(gòu)上單純,也是一切復(fù)雜形體最基本的組成和表現(xiàn)形式,只有先進(jìn)行石膏幾何體的繪畫訓(xùn)練,能讓大家比較容易的掌握最基本的素描造型方法,和初步的掌握素描五大調(diào)子﹑形體結(jié)構(gòu)以及透視的變化。石膏幾何體畫法
2﹑石膏幾何體畫法一般采用石膏做材料,在質(zhì)地上比較單純,也暫時(shí)不用考慮固有色對(duì)形體明暗的干擾,有利于初學(xué)者集中精力學(xué)習(xí)光對(duì)形體的影響,掌握色調(diào)的基本規(guī)則。石膏幾何體畫法
二﹑幾何體的透視原理(高中美術(shù)教案)
透視的種類:平行透視﹑成角透視﹑散點(diǎn)透視。
1﹑平行透視:平行透視也叫一點(diǎn)透視,即物體向視平在線某一點(diǎn)消失。
2﹑成角透視:成角透視也叫二點(diǎn)透視,即物體向視平在線某二點(diǎn)消失。
二﹑透視在繪畫的特性石膏幾何體畫法
1﹑近大遠(yuǎn)小:近大遠(yuǎn)小是視覺自然現(xiàn)象,正確利用這種性質(zhì)有利于表現(xiàn)物體的縱深感和體積感,從而在二維的畫面上來表現(xiàn)出三維的體積空間。
2﹑近實(shí)遠(yuǎn)虛:由于視覺的原因,近處的物體感覺會(huì)更清晰,而遠(yuǎn)處的物體感覺會(huì)有些模糊,這一現(xiàn)象在繪畫中也經(jīng)常用來表現(xiàn)物體的縱深感。事實(shí)上,在繪畫過程中,往往會(huì)對(duì)近實(shí)遠(yuǎn)虛更加以強(qiáng)調(diào)。
(另外應(yīng)注意的是:并非在所有的繪畫過程中都遵守“近實(shí)遠(yuǎn)虛”這一規(guī)則,在一幅作品中主與次的關(guān)系往往更為重要,主體物的實(shí)和次體物的虛是更好的視覺導(dǎo)向,這也是藝術(shù)優(yōu)于現(xiàn)實(shí)的取舍和區(qū)別,)
二﹑做示范
1﹑球體:
a﹑構(gòu)圖:
畫球體第一步要先畫出一個(gè)正方形
(用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn),以及等量長(zhǎng)度的寬,注意構(gòu)圖的位置重心應(yīng)在紙張的中心偏上。)
然后用直線依次逐步削去其角,逐步使其趨于圓形。
(注意:畫圓一定要用直線來畫,不能直接以弧線來圈一個(gè)圈,更不能運(yùn)用圓規(guī),這樣做意在鍛煉眼力和塑造形體的能力。)
b﹑找出明暗交接線:
在球體上明暗交接線是一個(gè)弧形,同樣用短直線相銜接來表現(xiàn)這一弧形明暗交接線。
(注意:明暗交接線在球體上的表現(xiàn)并非是截然的明暗分界,而是一個(gè)較模糊的,并且受反光影響,明暗交接線在色度上也并非一成不變,在表現(xiàn)上就更應(yīng)注意觀察,避免畫死和概念化。)
在施加明暗時(shí),最好把處于暗部的包括明暗交接線﹑暗面﹑反光和投影一塊兒統(tǒng)一起來畫。先統(tǒng)一為一體,然后再在“明暗交接線”等地方逐步加以強(qiáng)調(diào),使之在統(tǒng)一中尋找變化﹑對(duì)比和關(guān)系。在亮面靠近明暗交接線的地方是亮灰面,它的表現(xiàn)應(yīng)由靠近明暗交接線到高光方向依次減弱﹐并始終使其明度高于暗面,高光的地方留白。
(在畫的過程中為了突出球的體積效果,可以強(qiáng)調(diào)明暗的對(duì)比,特別是明暗交接線的表現(xiàn),事實(shí)上往往畫得比看到的調(diào)子要重些。這是因?yàn)殂U筆的表現(xiàn)力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到光照的效果那么豐富。)
d﹑調(diào)整:
調(diào)整在整個(gè)繪畫過程中是很重要的一步。在前面局部的刻畫中,難免會(huì)出現(xiàn)和整個(gè)調(diào)子不和諧的地方,或者是刻畫不足或者是刻畫太過,甚至是某些局部的形不夠準(zhǔn)確,都會(huì)影響到整體效果,在調(diào)整過程中,就是針對(duì)這些進(jìn)行修改,使其在形體上準(zhǔn)確,色調(diào)上統(tǒng)一和諧。(在調(diào)整中,作為最初的輔助線,此時(shí)也應(yīng)融入到形體中,特別是最初所畫的圓﹑表現(xiàn)明暗交接線的弧線,都應(yīng)融進(jìn)所屬的面中,對(duì)于多余的輔助線應(yīng)擦去。)
2﹑圓柱:
a﹑構(gòu)圖:
畫圓柱第一步要先畫出一個(gè)長(zhǎng)方形。
(用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn),以及寬,注意構(gòu)圖的位置重心應(yīng)在紙張的中心偏上。)
截取一段兒高度為圓柱切面圓的透視形,注意觀察圓柱的透視變化,然后用直線依次逐步削去其角,逐步使其趨于橢圓形,由于透視的近大遠(yuǎn)小的法則,橢圓在透視上的前半圓要比后半圓略高些。下圓面的透視也一樣。
b﹑明暗交接線:
在圓柱體上明暗交接線是一個(gè)在弧形面上的直線,同樣用短直線相銜接來表現(xiàn)這一弧形明暗交接線。明暗交接線在圓柱體上的表現(xiàn)也是一個(gè)較模糊的,并且受反光影響,明暗交接線在色度上也并非一成不變。
在畫的方法上和球體一樣,在施加明暗時(shí),也要把處于暗部的包括明暗交接線﹑暗面﹑反光和投影一塊兒統(tǒng)一起來畫。先統(tǒng)一為一體,然后再在“明暗交接線”等地方逐步加以強(qiáng)調(diào),使之在統(tǒng)一中尋找變化﹑對(duì)比和關(guān)系。在亮面靠近明暗交接線的地方是亮灰面,它的表現(xiàn)應(yīng)由靠近明暗交接線到高光方向依次減弱,并始終使其明度高于暗面,高光的地方留白。上圓截面由于受光的斜射,應(yīng)作為亮灰來處理,強(qiáng)調(diào)上截面圓和暗面對(duì)比在視覺上所造成的反差,在處理上應(yīng)將靠近暗面的部分漸漸變淡,以增強(qiáng)這種對(duì)比。畫投影時(shí)除了找投影的準(zhǔn)形外,在處理上應(yīng)和暗面一起來畫,然后略強(qiáng)調(diào)較靠前的投影部分,并逐漸變淡,使之在透視上處于遠(yuǎn)部分的投影變虛(近實(shí)遠(yuǎn)虛)。
d﹑調(diào)整:
調(diào)整在整個(gè)繪畫過程中是很重要的一步。在前面局部的刻畫中,難免會(huì)出現(xiàn)和整個(gè)調(diào)子不和諧的地方,或者是刻畫不足或者是刻畫太過,甚至是某些局部的形不夠準(zhǔn)確,都會(huì)影響到整體效果,在調(diào)整過程中,就是針對(duì)這些所做的進(jìn)一步修改,使其在形體上準(zhǔn)確,色調(diào)上統(tǒng)一和諧。
第三篇:石膏幾何體素描教案
石膏幾何體素描教案
教學(xué)目的:
1、知識(shí)能力目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生懂得寫實(shí)素描、石膏幾何體寫生的意義,為上好其他繪畫專業(yè)課奠定造型基礎(chǔ)。
2、方法與過程目標(biāo):掌握寫生的觀察方法、透視規(guī)律、作畫步驟。
3、情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo):通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生對(duì)周圍物象及其變化的敏感和概括能力,養(yǎng)成細(xì)致觀察分析習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):正確的觀察方法,對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析,透視現(xiàn)象和原理。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)形體空間狀態(tài)的理解,繪畫透視原理。教學(xué)方法:講授法、示范法、圖片展示法。教學(xué)準(zhǔn)備:紙、炭筆、橡皮、范畫。
教學(xué)方法:講授法、示范法、參觀法、圖片展示法、談話法。教學(xué)過程 :
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)入新課
導(dǎo)入:我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化,但歸納起來,可概括為幾種最為基本的幾何形態(tài),幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等,就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括,比如:人的體態(tài)是千差萬別的,但我們可以用不同的幾何形來概括,這樣看來復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀點(diǎn)進(jìn)行提煉,所以學(xué)習(xí)石膏幾何形體寫生能幫助我們盡快地掌握寫實(shí)繪畫的規(guī)律,從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切。
三、概述
(一)素描的基本概念:
在繪畫藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫?;痉譃榫€素描和光影素描,線造型素描 是中國(guó)繪畫的主要特征,西方繪畫也很講究線的運(yùn)用,但其特點(diǎn)和中國(guó)繪畫有很大的區(qū)別,首先是由于使用的工具不同,所以目的取向易不同,有硬筆和軟筆的區(qū)別。線素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu),光影素描表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài),立體空間關(guān)系等。
(二)素描的基本分類:
從繪畫風(fēng)格方面來講,我們把它分為寫實(shí)素描和意向素描。一般來說寫實(shí)素描是比較尊重客觀實(shí)體的特征。意向素描是比較強(qiáng)調(diào)畫家本人的主觀感受和想法。
四、講授新課
一、基本透視原理
透視現(xiàn)象是我們學(xué)習(xí)寫實(shí)素描必須搞明白的內(nèi)容,基本上可分為:1平行透視,2成角透視,3傾斜透視。
1、平行透視
當(dāng)立方體的一個(gè)體面與畫面平行,所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為平行透視。平行透視特點(diǎn):立方體只有一個(gè)消失點(diǎn),即心點(diǎn)(主點(diǎn))
2、成角透視
當(dāng)立方體二個(gè)體面與地面平行,其他體面與畫面成一定角度時(shí),所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為成角透視。成角透視的特點(diǎn):有兩個(gè)消失點(diǎn)。
3、傾斜透視
傾斜透視的特征:與畫面和地平面都成傾斜的面,分別是向上傾斜和向下傾斜。向上的傾斜線向視平線上方匯集,消失于天點(diǎn);向下的傾斜線向視平線下方匯集,消失于地點(diǎn)均在滅點(diǎn)的直線上。
二﹑透視在繪畫的特性
1﹑近大遠(yuǎn)小:近大遠(yuǎn)小是視覺自然現(xiàn)象,正確利用這種性質(zhì)有利于表現(xiàn)物體的縱深感和體積感,從而在二維的畫面上來表現(xiàn)出三維的體積空間。
2﹑近實(shí)遠(yuǎn)虛:由于視覺的原因,近處的物體感覺會(huì)更清晰,而遠(yuǎn)處的物體感覺會(huì)有些模糊,這一現(xiàn)象在繪畫中也經(jīng)常用來表現(xiàn)物體的縱深感。事實(shí)上,在繪畫過程中,往往會(huì)對(duì)近實(shí)遠(yuǎn)虛更加以強(qiáng)調(diào)。(另外應(yīng)注意的是:并非在所有的繪畫過程中都遵守“近實(shí)遠(yuǎn)虛”這一規(guī)則,在一幅作品中主與次的關(guān)系往往更為重要,主體物的實(shí)和次體物的虛是更好的視覺導(dǎo)向,這也是藝術(shù)優(yōu)
三、寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖
角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂,你所選擇的角度一定是最能說明物象特征的。你所設(shè)計(jì)的構(gòu)圖也是最能體現(xiàn)繪畫藝術(shù)魅力的,所以,你必須要多思考、多學(xué)習(xí),掌握構(gòu)圖的原則,構(gòu)圖的方法,基本型所帶給畫面的美感。
四、寫實(shí)素描的觀察方法
1、整體觀察 將目光掠過對(duì)象的細(xì)枝末節(jié),排除瑣碎的局部信息,抓取一個(gè)明確的整體印象。
2、相互比較 把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較,觀察其造型特點(diǎn),確定位置,色調(diào)分寸,質(zhì)感特色等,將對(duì)象的每一個(gè)視覺信息都納入一個(gè)相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中,而不是孤立片面地理解對(duì)象。
3、由表及里 表既物體的外部現(xiàn)象和形態(tài),里既物體的內(nèi)部構(gòu)造,表面的東西總有其內(nèi)部緣由,而內(nèi)部的構(gòu)造又總是呈現(xiàn)出某種表面的特征。這是一個(gè)分析理解的問題。這種態(tài)度對(duì)我們掌握造型規(guī)律是至關(guān)重要的。、特征意識(shí)和節(jié)律意識(shí)。
五、寫生的方法步驟
1、起稿:畫面中物象擺放合理并富于美感。輪廓準(zhǔn)確,內(nèi)外關(guān)照。
2、塑造形體:應(yīng)在整體—局部—整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系。
3、邊緣線根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系,結(jié)合背景色調(diào)的處理,表現(xiàn)得虛實(shí)相映,強(qiáng)弱有致,表現(xiàn)物體的空間效果。
4、深入刻畫與整體調(diào)整:局部的深入刻畫可訓(xùn)練敏銳的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力。整體調(diào)整是保持畫面即有豐富的層次變化又不零碎,虛實(shí)強(qiáng)弱有序。
五、總結(jié)
這節(jié)課主要學(xué)了有關(guān)透視的一些基本原理,包括平行透視、成角透視、傾斜透視,這些透視在繪畫的特性就是,近大遠(yuǎn)小,近實(shí)遠(yuǎn)虛。在繪畫的時(shí)候,我們要注意這些透視的微妙變化,盡量把透視畫準(zhǔn)確,還要注意畫面的構(gòu)圖,掌握正確的觀察方法,養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣,也要注意:整體到局部再到整體的寫生步驟。
六、課后作業(yè)
寫生一張4開的石膏幾何體,注意透視、構(gòu)圖以及步驟。
第四篇:石膏幾何體素描教案
石膏幾何體素描教案
《素 描》教案
第一部分:石膏幾何體、靜物素描教案
課程名稱: 石膏幾何體、靜物素描
教學(xué)目的:通過本科教學(xué)使學(xué)生懂得寫實(shí)素描:靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、和技巧。為上好其他繪畫專業(yè)課奠定造型基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):正確的觀察方法,對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析,透視現(xiàn)象和原理。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)形體空間狀態(tài)的理解,繪畫透視原理。
教學(xué)方法:講授法、示范法、參觀法、圖片展示法,談話法。
參考書目:
《素描靜物教學(xué)對(duì)話》宮六朝 編
河北美術(shù)出版社ISBN 7-5310 -1463 -7
《素描石膏幾何體》宮六朝,張新凱
著
河北美術(shù)出版社 ISBN7-5310-1180-8/j.973
《素描靜物》張路光
著
河北美術(shù)出版社
ISBN7-5310-1177-8/J.970
教學(xué)工具準(zhǔn)備:1 教具---寫生臺(tái)、襯布、景物、石膏幾何體若干、范畫、印刷畫頁、畫冊(cè)。2
學(xué)具---素描紙、中華繪圖鉛筆、HB、B、2B、4B、削筆刀、橡皮。
學(xué)
時(shí):
課時(shí)分配:
一
理論部分 概述:素描的基本概念;基本分類和學(xué)習(xí)的意義;素描的工具材料。
景物、石膏幾何形體寫生的目的和意義。
景物、石膏幾何形體寫生基本透視原理。
景物、石膏幾何形體寫生的光影規(guī)律。
寫生中的角度選擇及構(gòu)圖。
寫實(shí)素描的觀察方法與表現(xiàn)。
素描造型的基本要素。長(zhǎng)短期素描作業(yè)的表現(xiàn)方法。
二
實(shí)踐部分
作業(yè)1:立方體、白襯布
要求:線造型,立方體的各條棱邊線必須服從透規(guī)律。簡(jiǎn)單畫出白色石膏不同面,由于受光角度不同所呈現(xiàn)的不同深淺調(diào)子。
作業(yè)2:立方體,陶罐,淺灰色襯布寫生。
要求:線造型略加光影,仍然訓(xùn)練學(xué)生對(duì)形體和透視現(xiàn)象的理解。
作業(yè)3:深灰色襯布,圓錐體,瓷灌,立方體。(要求同上)
作業(yè)4:圓柱體,球體靜物,十字交叉體,金屬器、白色襯布。
要求:構(gòu)圖完整,畫出物體的質(zhì)感量感。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):物體的形狀比例準(zhǔn)確,符合繪畫透視原理;構(gòu)圖大小前后要有層次感、有節(jié)奏感。明暗素描關(guān)系正確,有空間感,立體感,能體現(xiàn)出物體的質(zhì)感量感。
膏體幾何寫實(shí)素描-----靜物、石膏幾何寫生課講義
一 概述
(一)素描的基本概念:
在繪畫藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫?;痉譃榫€素描和光影素描,線造型素描
是中國(guó)繪畫的主要特征,西方繪畫也很講究線的運(yùn)用,但其特點(diǎn)和中國(guó)繪畫有很大的區(qū)別,首先是由于使用的工具不同,所以目的取向易不同,有硬筆和軟筆的區(qū)別。線素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu),光影素描表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài),立體空間關(guān)系等。
(二)素描的基本分類和學(xué)習(xí)的意義
從繪畫風(fēng)格方面來講,我們把它分為寫實(shí)素描和意向素描。一般來說寫實(shí)素描是比較尊重客觀實(shí)體的特征。意向素描是比較強(qiáng)調(diào)畫家本人的主觀感受和想法。
2素描是繪畫藝術(shù)造型語言的基礎(chǔ),除了色彩方面的內(nèi)容外,素描包含了繪畫造型藝術(shù)的一切基本法則、規(guī)律和要素。因而,對(duì)造型的基礎(chǔ)訓(xùn)練來講,素描可提供認(rèn)識(shí)論和方法論的研究?jī)?nèi)容。素描是繪畫領(lǐng)域中一種獨(dú)立的表現(xiàn)手段和藝術(shù)樣式,是一個(gè)獨(dú)立的畫種。寫實(shí)素描幫助我們解決造型藝術(shù)中諸多最為基本的問題,告訴我們?nèi)绾萎嫵瞿闼吹降臇|西。也可告訴我們?nèi)绾稳ケ憩F(xiàn)自己想要表現(xiàn)的感人的畫面。
(二)素描的工具材料
鉛筆:-芯為石墨和膠泥混合制成,軟硬以字母H、B來區(qū)分,H硬,B軟。易著色又易擦易改,柔和細(xì)潤(rùn),刻畫出深淺和不同層次的豐富調(diào)子,易掌握,由于前的黑度有限,和白對(duì)比較弱,畫面有時(shí)缺乏力度。
炭筆:芯為碳粉與粘合劑制成,分為軟、硬、中性三種,炭筆質(zhì)地較鉛筆松脆,顏色深重,畫出的效果強(qiáng)烈,表現(xiàn)力豐富,著色強(qiáng)難擦改。
炭精筆:碳粉、膠、動(dòng)物 的混合物,分黑、棕兩色,他比炭筆更為松軟,色濃重細(xì)潤(rùn),用筆可粗可細(xì),表現(xiàn)力強(qiáng),但著色強(qiáng)難擦改。
木炭條:細(xì)木枝密封燃燒碳化而成,質(zhì)地松脆,色調(diào)柔潤(rùn)豐富,但附著力差,已掉色,難深入刻畫。
鋼筆:水之色,表現(xiàn)有局限性,深淺色調(diào)由不同疏密的線條排繪而成,組織線很講究。
橡皮擦:涂改、擦淺、柔滑色調(diào)。
紙筆:用毛邊紙、宣紙卷裹而成,將其前端削尖如筆狀,用以擦、揉色調(diào),也可借助粘著的顏色,劃出細(xì)膩豐富的色調(diào)效果。
紙:專用素描紙,也可根據(jù)個(gè)人愛好來選擇不同薄厚、不同粗細(xì)面的紙。
二
靜物、石膏幾何形體寫生的目的和意義
我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化,但歸納起來,可概括為幾種最為基本的幾何形態(tài),幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等,就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括,比如:人的體態(tài)是千差萬別的,但我們可以用不同的幾何形來概括,這樣看來復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀點(diǎn)進(jìn)行提煉,所以學(xué)習(xí)石膏幾何形體寫生能幫助我們盡快地掌握寫實(shí)繪畫的規(guī)律,從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切。
三
基本透視原理
透視現(xiàn)象是我們學(xué)習(xí)寫實(shí)素描必須搞明白的內(nèi)容,基本上可分為:1平行透視,2成角透視,3傾斜透視,4圓透視,5投影透視,6倒影透視(這里利用板書、畫透視圖來說明基本原理,更詳細(xì)的內(nèi)容應(yīng)在透視學(xué)理論課上解決)。
四
寫生中的光影、黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫面中的表現(xiàn)
沒有光,事物無法呈現(xiàn)視覺形象,有光就有影,光和影構(gòu)成的明暗關(guān)系成為色調(diào)深淺變化的依據(jù),光影素描本源于西方的寫實(shí)繪畫,她把物象各個(gè)轉(zhuǎn)折面以不同角度接受光源,形成了深淺不同的色階,分為:亮 色調(diào)---直接受光部分;灰色調(diào)---側(cè)面受光部分,較弱的亮部,明暗交界線,受光與背光的交界地帶;反光物體的背光部分接受鄰近物體的反射形成,投影物體遮擋光線的部分稱為“五調(diào)”。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫理論中也有“石分三面”之說,陰、陽、背向,歸納出物象空間立體的表現(xiàn)規(guī)律。寫實(shí)繪畫的寫實(shí)性是一個(gè)相對(duì)的概念,絕對(duì)的照相機(jī)式的無個(gè)性寫實(shí)是不存在的,無論多麼忠實(shí)的寫實(shí)愿望,最終都只是一種繪畫效果的轉(zhuǎn)換,而轉(zhuǎn)換方式的依據(jù)既是觀擦方法,不同的藝術(shù)觀念和審美態(tài)度,指引著不同的觀察方法和觀察角度,而不同的觀察方法和角度又引導(dǎo)著視知覺在對(duì)物象中選擇不同的表現(xiàn)方式和效果。使繪畫變得豐富多彩,如以線帶調(diào)子式、體面式、結(jié)構(gòu)式、光影式等。
五
寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖
角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂,你所選擇的角度一定是最能說明物象特征的。你所設(shè)計(jì)的構(gòu)圖也是最能體現(xiàn)繪畫藝術(shù)魅力的,所以,你必須要多思考、多學(xué)習(xí),掌握構(gòu)圖的原則,構(gòu)圖的方法,基本型所帶給畫面的美感。
六 寫實(shí)素描的觀察方法
1、整體觀察
將目光掠過對(duì)象的細(xì)枝末節(jié),排除瑣碎的局部信息,抓取一個(gè)明確的整體印象。
2、相互比較
把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較,觀察其造型特點(diǎn),確切位置,色調(diào)分寸,質(zhì)感特色等,將對(duì)象的每一個(gè)視覺信息都納入一個(gè)相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中,而不是孤立片面地理解對(duì)象。
3、由表及里
表既物體的外部現(xiàn)象和形態(tài),里既物體的內(nèi)部構(gòu)造,表面的東西總有其內(nèi)部緣由,而內(nèi)部的構(gòu)造又總是呈現(xiàn)出某種種表面的特征。這是一個(gè)分析理解的問題。這種態(tài)度對(duì)我們掌握造型規(guī)律是至關(guān)重要的。、特征意識(shí)和節(jié)律意識(shí)。
七 素描造型的基本要素
1、形與體---星既物體的平面形狀,體既物體的體積。
2、形體與體面---體面既物體外表的面向。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。三個(gè)以上的體面匯聚交接成尖角,凸起為“高點(diǎn)”或骨點(diǎn),凹下去的為“低點(diǎn)”或“伏點(diǎn)”。
3、線與面
相生相依的關(guān)系。
4、結(jié)構(gòu)與形體 結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì),形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。
5、光影調(diào)子
八、寫生的方法步驟
1、起稿:畫面中物象擺放合理并富于美感。輪廓準(zhǔn)確,內(nèi)外關(guān)照。
2、塑造形體:應(yīng)在整體—局部—整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系。
3、邊緣線根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系,結(jié)合背景色調(diào)的處理,表現(xiàn)得虛實(shí)相映,強(qiáng)弱有致,表現(xiàn)物體的空間效果。
4、深入刻畫與整體調(diào)整:局部的深入刻畫可訓(xùn)練敏銳的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力。整體調(diào)整是保持畫面即有豐富的層次變化又不零碎,虛實(shí)強(qiáng)弱有序。
九、實(shí)踐課部分
(一)、石膏幾何寫生
石膏幾何體寫生應(yīng)把握的要點(diǎn)及作業(yè)檢查:
1、要點(diǎn)把握:(1)立方體中的各線段必須服從于近長(zhǎng)遠(yuǎn)短的透視規(guī)律,圓柱體則須注意其圓平面的透視規(guī)律,切忌出現(xiàn)輪廓的“反透視”現(xiàn)象。(2)從體面結(jié)構(gòu)出發(fā),分析明暗變化的本質(zhì)依據(jù)理性的理性的理解和表現(xiàn)光影關(guān)系及色階變化,切忌看一點(diǎn)畫一點(diǎn),表面地?fù)渥矫靼嫡{(diào)子。
2、作業(yè)檢查:(1)角度選擇是否表現(xiàn)物象的主要形體特征?(2)構(gòu)圖設(shè)計(jì)是否飽滿而有節(jié)奏?(3)明暗調(diào)子是否正確,畫面是否不明快,灰,臟。(4)是否表現(xiàn)物體的空間感,體積感、質(zhì)感、量感?
(二)、靜物素描寫生
1、靜物寫生的目的和任務(wù)
前面我們?cè)谑鄮缀误w寫生部分中,學(xué)習(xí)和理解了形體結(jié)構(gòu)關(guān)系及其明暗調(diào)子的基本知識(shí),靜物練習(xí)這部分內(nèi)容是在上部分課程的基礎(chǔ)上,增加固有色與質(zhì)感變化的新課程,物體的造型形態(tài)也呈顯出更為更復(fù)雜的多樣性,因而他為我們的素描造型訓(xùn)練提供了更多更為豐富的的內(nèi)容。
2、要點(diǎn)把握
(1)色感與明度
素描是一種單色的繪畫,因而關(guān)于物象的色彩感覺只想通過黑白灰色調(diào)的明度變化來表現(xiàn)。因而在靜物寫生中,準(zhǔn)確觀察和判斷物體之間固有色的明度及其差別,對(duì)于色感的傳達(dá)致關(guān)重要。
明度關(guān)系的表達(dá)是一種相對(duì)關(guān)系的表達(dá),因而我們無許也不可能在白紙與鉛筆的黑白這一限色調(diào)中表達(dá)出對(duì)象世界光與色的強(qiáng)度。因此需要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用物體明暗變化的“五調(diào)子”格局和規(guī)律,以黑白色調(diào)層次恰當(dāng)?shù)拿鞫缺壤?,來概括和表現(xiàn)出對(duì)象色彩的明度效果。因此,畫面黑白色調(diào)的分寸感是靜物寫生的重要訓(xùn)練內(nèi)容。我們需要在各物體之間固有色的明度范圍內(nèi),細(xì)致敏感地辨別和把握色彩明度的層次關(guān)系,以獲得準(zhǔn)確的色調(diào)依據(jù)。
(2)質(zhì)感的表現(xiàn)
有物體的物質(zhì)屬性帶給人的視覺感知即為質(zhì)感。如玻璃表面的光潔、綢緞的柔軟滑亮、陶瓷的粗糙、金屬的堅(jiān)硬等。質(zhì)感的獲得源自人的視覺經(jīng)驗(yàn)和觸覺經(jīng)驗(yàn)。在靜物寫生中,質(zhì)感的傳達(dá)是一個(gè)重要的表達(dá)內(nèi)容,它可訓(xùn)練我們視覺的敏感和寫實(shí)效果的真實(shí)豐富。
(3)量感的表現(xiàn)
由物體的重量帶給人的視覺感知即為量感。在繪畫表現(xiàn)中體感和質(zhì)感是造成物體量感的重要因素。如果畫面出現(xiàn)的是一個(gè)沒有體積的平面,縱然表現(xiàn)出了質(zhì)感,卻難以產(chǎn)生量感。而不同的質(zhì)感又會(huì)喚起人們不同的量感經(jīng)驗(yàn),如綢緞的柔薄產(chǎn)生的輕感或陶瓷的粗厚產(chǎn)生的重感等。
3、作業(yè)設(shè)置
(1)以線為手段的體面結(jié)構(gòu)素描——短期的理解性輔助練習(xí)。要求運(yùn)用前面石膏幾何造型規(guī)律,以提煉和歸納的造型理念研究和分析復(fù)雜
的靜物對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系。
(2)明暗調(diào)子調(diào)子全因素描——長(zhǎng)期的表現(xiàn)性練習(xí)。要求運(yùn)用前一部分課程內(nèi)容知識(shí)在理解的基礎(chǔ)上,用明暗調(diào)子刻畫出物體的體積、量感質(zhì)感和色感,進(jìn)一步提高深入的寫實(shí)能力。
4、作業(yè)布置
景物的布置主要注意幾點(diǎn):
(1)選擇靜物主題明確,內(nèi)容搭配符合邏輯狀態(tài)。
(2)物體大小形狀搭配得當(dāng),富于變化而又和諧。
(3)物體的造型體積與表面質(zhì)感富于變化避免雷同。
(4)物體的固有色應(yīng)注意黑白灰色調(diào)的距離和節(jié)奏。
(5)以頂側(cè)自然光為宜。
5、作業(yè)檢查
(1)構(gòu)圖是否得當(dāng)?
(2)物體的結(jié)構(gòu)及其透視是否準(zhǔn)確?
(3)畫面整體色調(diào)明暗關(guān)系是否符合光影規(guī)律?
(4)畫面是否表現(xiàn)出了物象的質(zhì)感、亮感、體積感?
第二部分:石膏像素描教案
課程名稱:石膏像素描
目的要求:通過石膏像寫生,了解人物造型的特點(diǎn)與規(guī)律;運(yùn)用科學(xué)的觀察方法,認(rèn)識(shí)形體、整體與局部的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,掌握表現(xiàn)形體面和整體立體特征的嚴(yán)謹(jǐn)技法;體會(huì)形象的美感和性格特征,用繪畫表現(xiàn)精神。
教學(xué)重點(diǎn):如何完成石膏像的立體塑造,把握住整體關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):真正理解對(duì)物象結(jié)構(gòu)的空間構(gòu)造。
教學(xué)方法:講授與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,直觀與討論相結(jié)合。
教材:
參考書目:
《當(dāng)代素描教程》 丁一林 胡明哲 著
北京工藝美術(shù)出版社 ISBN 7-80526-149-0
《素描·構(gòu)成·表現(xiàn)》 陳守義 著浙江人民美術(shù)出版社ISBN 7-5340-1125-6
《現(xiàn)代素描技法》 斯圖瓦特·帕賽 著
湖南美術(shù)出版社 ISBN 7-5356-0395-5
《素描石膏像教學(xué)對(duì)話》
宮六朝 編
河北美術(shù)出版社ISBN 7-5310 -1464 -5
石膏像素描
一、石膏像素描訓(xùn)練的意義
素描是一種關(guān)于繪畫最基本思維方式和觀察方式的訓(xùn)練,是對(duì)未來藝術(shù)家和設(shè)計(jì)家基本素質(zhì)的訓(xùn)練,這就是素描訓(xùn)練的目的。素描從其目的上可分為基礎(chǔ)性素描和創(chuàng)造性素描。我們電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的素描當(dāng)然是為了打基礎(chǔ)的。石膏像素描是這基礎(chǔ)里的重頭課,是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
石膏像寫生訓(xùn)練的意義在于學(xué)習(xí)和掌握空間中形體結(jié)構(gòu)的塑造、以及對(duì)整體觀察、整體推進(jìn)學(xué)習(xí)方法的掌握。還有對(duì)畫面節(jié)奏、韻律、形式感的把握。在造型能力方面偏重于對(duì)自然物象地把握(并不是如實(shí)描?。皇沁\(yùn)用繪畫語言自如的構(gòu)造畫面。
二、石膏像素描階段要樹立以下幾個(gè)重要概念
1、基本形
無論石膏像多么復(fù)雜,都要首先把它看成是由頭、頸、胸等幾個(gè)不同形狀的基本幾何形的組合,頭發(fā)、五官、面部等是依附在這幾個(gè)大基本形上的小基本形。
2、形體結(jié)構(gòu)
石膏像是由多個(gè)不同形體相互穿插組合而成。這些不同形狀的體快的相互結(jié)合與構(gòu)造方式稱之為形體結(jié)構(gòu)。形的轉(zhuǎn)折:三種形式------或方、或圓、或方圓間的相互轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)折是對(duì)形的進(jìn)一步深化分析與理解。
3、形體尖端
對(duì)形體尖端高峰的塑造是表現(xiàn)立體感的根本,一個(gè)凸起點(diǎn),由它起上下、左右四個(gè)面都有轉(zhuǎn)折。尖端的塑造就靠這些轉(zhuǎn)折和虛實(shí)的處理。
三、石膏像畫法的兩種表現(xiàn)手段
1、光影素描(全因素素描、調(diào)子素描)
全因素,培養(yǎng)整體的觀察、理解及塑造方法,較全面地反映、表現(xiàn)對(duì)象的結(jié)構(gòu)、體積、空間、調(diào)子、質(zhì)感、光感等因素。背景也在表現(xiàn)之列。一般為長(zhǎng)期作業(yè)。
缺點(diǎn):暗部易被忽視,依賴固定光源,易形成被動(dòng)摹仿。
2、結(jié)構(gòu)素描(體面結(jié)構(gòu)分析式素描)
運(yùn)用幾何形體的歸納態(tài)度,以線和簡(jiǎn)略的明暗將復(fù)雜的頭部形體作出簡(jiǎn)化的提煉概括,以將其基本體面結(jié)構(gòu)強(qiáng)烈地突現(xiàn)出來,從而強(qiáng)化和加深對(duì)頭部形體結(jié)構(gòu)的理解。
此畫法重結(jié)構(gòu)、重主觀、重理解,適合短期作業(yè)。不畫背景。
缺點(diǎn):不能表現(xiàn)充足的空間及豐富的色調(diào)。
盡管繪畫的最終目的是創(chuàng)造,但就石膏像素描寫生來說主觀性應(yīng)有限制,以客觀描繪為主,不能把它變?yōu)閯?chuàng)作課。
四、石膏像寫生的基本要求
1. 形準(zhǔn)(輪廓正確)
這是基本的起碼的要求。形準(zhǔn)就是說畫面造型與對(duì)象肖似,要點(diǎn)鮮明,透視和比例要正確,并且應(yīng)該是明確的。在基本練習(xí)中堅(jiān)持“形準(zhǔn)”的要求,表面上看是實(shí)現(xiàn)了寫實(shí)一派的效果,但實(shí)際上在練習(xí)的過程中得到的卻是眼與手的準(zhǔn)確性,是感覺的準(zhǔn)確,是眼、手感覺的一致與協(xié)調(diào),是一絲不茍的造型習(xí)慣,是從物象觀察到形成感受,從感受到組織畫面的全過程訓(xùn)練。
形準(zhǔn)是各家各派都不放松的要求,而“寫實(shí)”是繪畫訓(xùn)練之中最基本的,它體現(xiàn)著一切繪畫風(fēng)格的根據(jù),是一切“變形”以至“抽象”諸種風(fēng)格流派得以發(fā)展的源頭之水。輪廓正確的標(biāo)準(zhǔn)必須包含著作者的感受,對(duì)于“形準(zhǔn)”的要求必須嚴(yán)格。畫不像、無感受的變形要禁止,強(qiáng)調(diào)特征、構(gòu)圖需要、做統(tǒng)一處理的變形要提倡。
2.完成立體塑造
實(shí)現(xiàn)畫面的充分的立體感;塑造出物象的完整的結(jié)構(gòu)和它的整體的空間構(gòu)造。
(1)光影與明暗
眼睛所觀察到的明暗變化,在物體上大約有幾個(gè)原因。a.固有色的明度;b.物體的質(zhì)地;c.物體的形體起伏。從造型角度出發(fā),我們特別重視形體起伏造成的光影明暗。用眼睛撫摸物體的表面———可以把眼睛所見的明暗光影理解和感受為其表面的起伏。
(2)明暗與結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)是立體塑造上的一個(gè)“目標(biāo)”,是明暗手法和線描手法都要達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。
在基本訓(xùn)練中,堅(jiān)持以充分的明暗手法來塑造立體,不僅訓(xùn)練了明暗手法本身,更重要的是逐步養(yǎng)成全面立體觀察、立體感受的習(xí)慣,習(xí)慣于形體結(jié)構(gòu)與明暗視覺之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,習(xí)慣于對(duì)造型的細(xì)致豐富的感受方式。這些習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成就會(huì)潛移默化地滲透到未來任何風(fēng)格手法的造型之中,形成一種可貴的素質(zhì)。
(3)物象結(jié)構(gòu)與空間構(gòu)造
全部深深淺淺的調(diào)子如何構(gòu)成一個(gè)有序的整體?靠的是歸納與整理。歸納與整理的主要原則就是物象的空間結(jié)構(gòu),就是把調(diào)子理解為面,把面理解為體的一部分,把體再理解為全部構(gòu)造的一個(gè)組件,把這些組件再全部安裝穿插為完整的空間立體結(jié)構(gòu)。
不得法的明暗造形——無節(jié)制地分析明暗層次,割裂了明暗手法與立體造型之間的依存關(guān)系,孤立地畫明暗,它與線描中無節(jié)制地描寫頭發(fā)絲和衣紋一樣造型上不得要領(lǐng)。
3.作品的整體感
這是作畫過程中貫穿始終的要求。包括:
(1)、畫面因素自身的整體性:線的組織,黑、白、灰布局。
(2)、造形本身的整體感:體現(xiàn)在形的輪廓、它的立體塑造上;體現(xiàn)在能夠把無數(shù)細(xì)節(jié)、無數(shù)層次、無數(shù)轉(zhuǎn)折都貫通起來,統(tǒng)帥起來的整體觀察上。整體性實(shí)現(xiàn)在各個(gè)局部之間天衣無縫、無懈可擊的“關(guān)系”上。訓(xùn)練整體感就是訓(xùn)練正確的觀察方法。正確的觀察方法、明確的整體感受是造形整體性的根據(jù)。畫面“不碎”并不就有了整體感,畫面形象有了逼人的生命力,這才是整體形成的證明。整體性不是一種“招數(shù)”或后期處理。講整體要真誠(chéng)、中肯、言之有物、要領(lǐng)鮮明、細(xì)節(jié)充實(shí)。
五、石膏像寫生的畫法步驟(全因素素描)
1.畫前準(zhǔn)備
觀察思考
全面觀察、體會(huì)形象特征、選擇作畫角度、分析石膏像美之所在;分析其基本
結(jié)構(gòu)狀態(tài),預(yù)想畫面效果。包括構(gòu)圖、形體美感、光線色調(diào)及表現(xiàn)方法等。
2.構(gòu)圖、比例、基本形
(1)、在畫面中合理安排、確定石膏像大體位置,要考慮石膏像的形體構(gòu)成及其體現(xiàn)的動(dòng)勢(shì)表情等??紤]空間的安排及視覺中心的位置,定出上、下、左、右最邊緣的位置。用光影表現(xiàn)與用結(jié)構(gòu)表現(xiàn),背景的要與不要,在構(gòu)圖上是有差別的。
(2)、利用輔助線找出頭、頸、胸、基座大的比例、動(dòng)態(tài)關(guān)系,確定五官位置(五官透視要正確),抓住動(dòng)態(tài)特征。要檢查重心是否穩(wěn)定。找到中心線有利于五官的位置確定及頭部動(dòng)勢(shì)的把握。
(3)、找出頭、頸、胸等部分大的平面基本形,可根據(jù)感受對(duì)各部分基本形狀特征加以適當(dāng)夸張,抓住大關(guān)系。用長(zhǎng)直線去畫,用筆要松動(dòng),跟著感覺走,不要縮手縮腳,也不能畫得太重太死,要使畫面保持一種靈活可變狀態(tài),便于以后進(jìn)一步調(diào)整、深入。
3、基本結(jié)構(gòu)
有意識(shí)地確定石膏像的主要結(jié)構(gòu)骨點(diǎn)、高點(diǎn)的位置,找轉(zhuǎn)折,用幾何形體的概念去理解每一個(gè)形體;要注意找到人中線的正確位置,兩邊同時(shí)畫,透視要準(zhǔn)確;畫每一個(gè)點(diǎn)或形都要同時(shí)關(guān)照周圍的形,找到它們之間的關(guān)系。
此階段就要從整體出發(fā),找大的關(guān)系,細(xì)小的東西可在深入階段解決;尤其是頭發(fā)、胡子等要分組找出前后、虛實(shí)關(guān)系,不然就會(huì)過早陷入局部。
第五篇:素描石膏幾何體教案
素描石膏幾何體教案
幾何體之間的聯(lián)系最重要的是需要理解從方到圓的相互轉(zhuǎn)換,而再?gòu)?fù)雜的幾何體也是這些方圓的組合。
方形是幾何體里面最基礎(chǔ)也最容易表現(xiàn)的,大家在畫圓形的時(shí)候往往是在方形的基礎(chǔ)上去切割圓形,在明暗上也是,方形的明暗變化明確,圓形變化微妙,所以大家在畫幾何體的時(shí)候,是需要理解明暗變化的根源來自形體和光源。
長(zhǎng)方體組合作畫步驟
步驟一:構(gòu)圖,用長(zhǎng)直線確定立方體的大致位置,畫出基本的形體和透視關(guān)系。
步驟二:結(jié)構(gòu),將長(zhǎng)方體組合的內(nèi)部結(jié)構(gòu)表現(xiàn)好,線條要準(zhǔn)、直、虛。步驟三:黑白灰,從整體出發(fā),快速的區(qū)分整體畫面的亮部、暗部。重點(diǎn)抓住明暗交界線的變化,在區(qū)分幾處暗部的基本層次時(shí)注意反光的處理要有強(qiáng)弱。
步驟四:深入塑造,加強(qiáng)明暗交界線的表現(xiàn),區(qū)分明暗交界線的輕重變化,加大畫面整體虛實(shí)的對(duì)比,在表現(xiàn)過渡面的時(shí)候,注意會(huì)層次的把握不宜過重。
畫素描石膏幾何體起稿時(shí)要記住這些:
構(gòu)圖定位是非常重要的。起稿要看整體,先在要畫的物體上找到整體,把整體想要畫進(jìn)去的物體,在心里定個(gè)擺放的位置。定好位置后再畫,用直排線定位置,拿筆要傾斜,畫時(shí)要輕些,后期容易改。然后慢慢加深力度和型的準(zhǔn)確慢慢加強(qiáng)。
畫素描石膏幾何體要怎樣才能避免以下問題?
(一)畫不準(zhǔn)有幾個(gè)原因: 1.觀察能力不是很好;觀察的時(shí)候最好瞇著眼睛去看,找出黑白灰的大層次關(guān)系,多對(duì)比多觀察多練習(xí)多思考。
2.缺乏正確的觀察方法;一般只要畫多了,掌握了正確的觀察方法不難。3.畫的太少; 4.作畫姿勢(shì)不正確。
(二)“畫出來的調(diào)子也像磨出來的”的原因可能是:(1)畫的時(shí)候握筆的方式導(dǎo)致于手在畫畫的時(shí)候壓到畫過的地方或摩擦到。(2)用筆的時(shí)候沒有深淺或過輕的涂抹,所以排線是很重要的。(3)明暗對(duì)比度不夠強(qiáng),等問題。
靜物、石膏幾何形體寫生的目的和意義
我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化,但歸納起來,可概括為幾種最為基本的幾何形態(tài),幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等,就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括,比如:人的體態(tài)是千差萬別的,但我們可以用不同的幾何形來概括,這樣看來復(fù)雜的物象可以利用這種規(guī)律和觀點(diǎn)進(jìn)行提煉,所以學(xué)習(xí)石膏幾何形體寫生能幫助我們盡快地掌握寫實(shí)繪畫的規(guī)律,從而使我們自由地去表現(xiàn)我們想要表現(xiàn)的一切。
基本透視原理
透視現(xiàn)象是我們學(xué)習(xí)寫實(shí)素描必須搞明白的內(nèi)容,基本上可分為:1平行透視。2成角透視。3傾斜透視。4圓透視。5投影透視。6倒影透視(這里利用板書、畫透視圖來說明基本原理,更詳細(xì)的內(nèi)容應(yīng)在透視學(xué)理論課上解決)。
三、寫生中的光影、黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫面中的表現(xiàn)
沒有光,事物無法呈現(xiàn)視覺形象,有光就有影,光和影構(gòu)成的明暗關(guān)系成為色調(diào)深淺變化的依據(jù),光影素描本源于西方的寫實(shí)繪畫,她把物象各個(gè)轉(zhuǎn)折面以不同角度接受光源,形成了深淺不同的色階,分為:亮 色調(diào)---直接受光部分;灰色調(diào)---側(cè)面受光部分,較弱的亮部,明暗交界線,受光與背光的交界地帶;反光物體的背光部分接受鄰近物體的反射形成,投影物體遮擋光線的部分稱為“五調(diào)”。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫理論中也有“石分三面”之說,陰、陽、背向,歸納出物象空間立體的表現(xiàn)規(guī)律。寫實(shí)繪畫的寫實(shí)性是一個(gè)相對(duì)的概念,絕對(duì)的照相機(jī)式的無個(gè)性寫實(shí)是不存在的,無論多麼忠實(shí)的寫實(shí)愿望,最終都只是一種繪畫效果的轉(zhuǎn)換,而轉(zhuǎn)換方式的依據(jù)既是觀擦方法,不同的藝術(shù)觀念和審美態(tài)度,指引著不同的觀察方法和觀察角度,而不同的觀察方法和角度又引導(dǎo)著視知覺在對(duì)物象中選擇不同的表現(xiàn)方式和效果。使繪畫變得豐富多彩,如以線帶調(diào)子式、體面式、結(jié)構(gòu)式、光影式等。
四、寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖
角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂,你所選擇的角度一定是最能說明物象特征的。你所設(shè)計(jì)的構(gòu)圖也是最能體現(xiàn)繪畫藝術(shù)魅力的,所以,你必須要多思考、多學(xué)習(xí),掌握構(gòu)圖的原則,構(gòu)圖的方法,基本型所帶給畫面的美感。
五、寫實(shí)素描的觀察方法
1.整體觀察 將目光掠過對(duì)象的細(xì)枝末節(jié),排除瑣碎的局部信息,抓取一個(gè)明確的整體印象。
2.相互比較 把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較,觀察其造型特點(diǎn),確切位置,色調(diào)分寸,質(zhì)感特色等,將對(duì)象的每一個(gè)視覺信息都納入一個(gè)相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中,而不是孤立片面地理解對(duì)象。
3.由表及里 表既物體的外部現(xiàn)象和形態(tài),里既物體的內(nèi)部構(gòu)造,表面的東西總有其內(nèi)部緣由,而內(nèi)部的構(gòu)造又總是呈現(xiàn)出某種種表面的特征。這是一個(gè)分析理解的問題。這種態(tài)度對(duì)我們掌握造型規(guī)律是至關(guān)重要的。
4.特征意識(shí)和節(jié)律意識(shí)。
六、素描造型的基本要素
1.形與體---星既物體的平面形狀,體既物體的體積。
2.形體與體面---體面既物體外表的面向。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。三個(gè)以上的體面匯聚交接成尖角,凸起為“高點(diǎn)”或骨點(diǎn),凹下去的為“低點(diǎn)”或“伏點(diǎn)”。.線與面 相生相依的關(guān)系。
4.結(jié)構(gòu)與形體 結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì),形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。
5.光影調(diào)子
七、寫生的方法步驟
1.起稿:畫面中物象擺放合理并富于美感。輪廓準(zhǔn)確,內(nèi)外關(guān)照。
2.塑造形體:應(yīng)在整體—局部—整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系。
3.邊緣線根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系,結(jié)合背景色調(diào)的處理,表現(xiàn)得虛實(shí)相映,強(qiáng)弱有致,表現(xiàn)物體的空間效果。
4.深入刻畫與整體調(diào)整:局部的深入刻畫可訓(xùn)練敏銳的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力。整體調(diào)整是保持畫面即有豐富的層次變化又不零碎,虛實(shí)強(qiáng)弱有序。
八、實(shí)踐課部分
(一)石膏幾何寫生(27課時(shí))
石膏幾何體寫生應(yīng)把握的要點(diǎn)及作業(yè)檢查:
1、要點(diǎn)把握:(1)立方體中的各線段必須服從于近長(zhǎng)遠(yuǎn)短的透視規(guī)律,圓柱體則須注意其圓平面的透視規(guī)律,切忌出現(xiàn)輪廓的“反透視”現(xiàn)象。
(2)從體面結(jié)構(gòu)出發(fā),分析明暗變化的本質(zhì)依據(jù)理性的理性的理解和表現(xiàn)光影關(guān)系及色階變化,切忌看一點(diǎn)畫一點(diǎn),表面地?fù)渥矫靼嫡{(diào)子。
2、作業(yè)檢查:(1)角度選擇是否表現(xiàn)物象的主要形體特征?(2)構(gòu)圖設(shè)計(jì)是否飽滿而有節(jié)奏?
(3)明暗調(diào)子是否正確,畫面是否不明快,灰,臟。(4)是否表現(xiàn)物體的空間感,體積感、質(zhì)感、量感?
(二)靜物素描寫生、(27課時(shí))
1、靜物寫生的目的和任務(wù)
前面我們?cè)谑鄮缀误w寫生部分中,學(xué)習(xí)和理解了形體結(jié)構(gòu)關(guān)系及其明暗調(diào)子的基本知識(shí),靜物練習(xí)這部分內(nèi)容是在上部分課程的基礎(chǔ)上,增加固有色與質(zhì)感變化的新課程,物體的造型形態(tài)也呈顯出更為更復(fù)雜的多樣性,因而他為我們的素描造型訓(xùn)練提供了更多更為豐富的的內(nèi)容。
2、要點(diǎn)把握
(1)色感與明度
素描是一種單色的繪畫,因而關(guān)于物象的色彩感覺只想通過黑白灰色調(diào)的明度變化來表現(xiàn)。因而在靜物寫生中,準(zhǔn)確觀察和判斷物體之間固有色的明度及其差別,對(duì)于色感的傳達(dá)致關(guān)重要。
明度關(guān)系的表達(dá)是一種相對(duì)關(guān)系的表達(dá),因而我們無許也不可能在白紙與鉛筆的黑白這一限色調(diào)中表達(dá)出對(duì)象世界光與色的強(qiáng)度。因此需要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用物體明暗變化的“五調(diào)子”格局和規(guī)律,以黑白色調(diào)層次恰當(dāng)?shù)拿鞫缺壤?,來概括和表現(xiàn)出對(duì)象色彩的明度效果。因此,畫面黑白色調(diào)的分寸感是靜物寫生的重要訓(xùn)練內(nèi)容。我們需要在各物體之間固有色的明度范圍內(nèi),細(xì)致敏感地辨別和把握色彩明度的層次關(guān)系,以獲得準(zhǔn)確的色調(diào)依據(jù)。
(2)質(zhì)感的表現(xiàn)
有物體的物質(zhì)屬性帶給人的視覺感知即為質(zhì)感。如玻璃表面的光潔、綢緞的柔軟滑亮、陶瓷的粗糙、金屬的堅(jiān)硬等。質(zhì)感的獲得源自人的視覺經(jīng)驗(yàn)和觸覺經(jīng)驗(yàn)。在靜物寫生中,質(zhì)感的傳達(dá)是一個(gè)重要的表達(dá)內(nèi)容,它可訓(xùn)練我們視覺的敏感和寫實(shí)效果的真實(shí)豐富。
(3)量感的表現(xiàn)
由物體的重量帶給人的視覺感知即為量感。在繪畫表現(xiàn)中體感和質(zhì)感是造成物體量感的重要因素。如果畫面出現(xiàn)的是一個(gè)沒有體積的平面,縱然表現(xiàn)出了質(zhì)感,卻難以產(chǎn)生量感。而不同的質(zhì)感又會(huì)喚起人們不同的量感經(jīng)驗(yàn),如綢緞的柔薄產(chǎn)生的輕感或陶瓷的粗厚產(chǎn)生的重感等。
3、作業(yè)設(shè)置
(1)以線為手段的體面結(jié)構(gòu)素描——短期的理解性輔助練習(xí)。要求運(yùn)用前面石膏幾何造型規(guī)律,以提煉和歸納的造型理念研究和分析復(fù)雜
的靜物對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系。
(2)明暗調(diào)子調(diào)子全因素描——長(zhǎng)期的表現(xiàn)性練習(xí)。要求運(yùn)用前一部分課程內(nèi)容知識(shí)在理解的基礎(chǔ)上,用明暗調(diào)子刻畫出物體的體積、量感質(zhì)感和色感,進(jìn)一步提高深入的寫實(shí)能力。
4、作業(yè)布置
景物的布置主要注意幾點(diǎn):
(1)選擇靜物主題明確,內(nèi)容搭配符合邏輯狀態(tài)。
(2)物體大小形狀搭配得當(dāng),富于變化而又和諧。
(3)物體的造型體積與表面質(zhì)感富于變化避免雷同。
(4)物體的固有色應(yīng)注意黑白灰色調(diào)的距離和節(jié)奏。
(5)以頂側(cè)自然光為宜。
5、作業(yè)檢查
(1)構(gòu)圖是否得當(dāng)?
(2)物體的結(jié)構(gòu)及其透視是否準(zhǔn)確?
(3)畫面整體色調(diào)明暗關(guān)系是否符合光影規(guī)律?
(4)畫面是否表現(xiàn)出了物象的質(zhì)感、亮感、體積感?