第一篇：《鍵盤上的舞蹈》教案

《鍵盤上的舞蹈》教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解鋼琴的發(fā)展及種類、了解“鋼琴詩人”肖邦。

2、完整的聆聽《c小調(diào)“革命”練習(xí)曲》《A大調(diào)波蘭舞曲》，并能理解作者想要表達的思想感情。

3、學(xué)習(xí)作曲家的愛國主義精神，并在觀賞中國演奏家演奏的同時，增強民族自豪感。

【教學(xué)重難點】

1、教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生通過聽賞作品，體會作品的情緒，感受鋼琴豐富的表演力。并能學(xué)習(xí)作者強烈的愛國主義熱情。

2、通過聽辨作品，教會學(xué)生掌握聽別音樂作品的方法，并鼓勵學(xué)生大膽的說出自己對音樂作品的理解和感悟。

【教學(xué)方法】情景體驗法、討論法、引導(dǎo)法、欣賞法等?！窘虒W(xué)過程】

一、導(dǎo)入

1、欣賞朗朗春晚創(chuàng)意表演《指尖與足尖》，導(dǎo)出《鍵盤上的舞蹈》的主角是鋼琴演奏家的十個舞蹈精靈（十個手指）。

2、簡介“樂器之王”——鋼琴的發(fā)展及種類

世界上第一臺鋼琴，是由意大利人克里斯托佛利于1710年前后佛羅倫薩制造出來的。

現(xiàn)代鋼琴從形狀上主要分：三角鋼琴和立式鋼琴，由88個鍵組成，其中白鍵52個，黑鍵36。由于它音域?qū)拸V、音色優(yōu)美，被稱為“樂器之王”！（鋼琴的意大利語與英語發(fā)音的不同）

二、新課：

（一）、作者簡介：肖邦——（1810─1849）

肖邦，波蘭鋼琴家、作曲家，6歲學(xué)琴，7歲作曲，8歲登臺演出，不到二十歲就成為華沙公認的鋼琴演奏家、作曲家。

肖邦一生創(chuàng)作了各種體裁形式的鋼琴作品，被后人稱為：“鋼琴詩人”，為歐洲音樂的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻?！半[藏在花叢中的大炮”，“把我的心臟待會祖國”。

（二）、欣賞《c小調(diào)“革命”練習(xí)曲》

1、創(chuàng)作背景簡介

1831年，離開故國多年的肖邦，于返回祖國的途中，在德國斯圖加特得知了波蘭的華沙革命失敗，俄國軍隊已占領(lǐng)華沙的消息。于是他在悲憤慷慨之余，寫下了這首練習(xí)曲。左手奏出代表著失望與憤怒的上下行音節(jié)，似狂浪波濤般滾動，猶如同仇敵愾的熱血在沸騰；右手同時奏出壯烈的八度和音旋律，似號角般鏗鏘有力，仿佛是肖邦自己在宣告“波蘭不會亡!”。

2、作品欣賞——視頻（青年演奏家李云迪視頻）問題欣賞，初聽作品：

（1）、音樂給你留下怎樣的印象？（心潮澎湃、很激動）（2）、為什么會有這樣的感受？

（樂曲中用了極快的速度、極強的力度再加上旋律線的持續(xù)下行就表達出一種憤怒、悲痛的強烈情感。）

師：我們知道音樂表現(xiàn)要素中有速度、力度，這首作品速度——快速，力度——強，這些都無不昭顯了肖邦聽到華沙革命失敗后內(nèi)心洶涌澎湃的悲憤的強烈情感。

3、譜例欣賞并講解

圖片一：（李云迪視頻片段）

引子：①右手高音區(qū)剛強有力，左手從高音到低音密集的十六分音符，奔騰不息、狂狼波濤，表達著作者極大地憤怒與失望。

②引子中一共出現(xiàn)三次這樣的演奏，形成了“一浪高過一浪”般的“怒潮”！

圖片二：（音樂片段）

音樂主題I，由豐滿的八度和弦與附點節(jié)奏的音型構(gòu)成，具有剛毅的英雄氣質(zhì)。音樂主題學(xué)習(xí)——老師彈琴，學(xué)生隨樂跟唱。圖片三（音樂片段）

音樂主題II，采用堅定的節(jié)奏表現(xiàn)了作者對祖國的熱愛和對侵略者無比的痛恨。音樂主題II學(xué)習(xí)：

i1 0 ︱ i-︱ 波 蘭 不 會 亡！永 遠 不會 亡！歌詞的加入使學(xué)生更加容易記住主題旋律。圖片四：（李云迪視頻片段）

尾聲出現(xiàn)蘊含悲痛的曲調(diào)，寄托了音樂家深沉的憂郁和哀思，左手在低音區(qū)快速的下行，積蓄力量，力度由很強達到最強，表達了音樂家“波蘭不會亡！絕不會亡！”的吶喊和堅定信念。

（三）欣賞器樂作品的小竅門：

1、了解作品的創(chuàng)作背景、體會作曲家的創(chuàng)作意圖。

2、從作品的力度、速度等音樂要素著手進行分析：一般來說，具有號召性、戰(zhàn)斗性、激動、憤慨的都需要用速度快、力度強的音樂來表現(xiàn)；而抒情的、優(yōu)美的則可以用慢速、輕柔的音樂來表現(xiàn)。

3、欣賞是一種聽覺得藝術(shù)，為想象插上一雙音樂的翅膀。

師：剛才我們總結(jié)了欣賞器樂作品的小竅門，下面我們就利用這個小竅門，欣賞一下肖邦的《A大調(diào)波蘭舞曲》。

（四）《A大調(diào)波蘭舞曲》

1、欣賞肖邦的《A大調(diào)“軍隊”波蘭舞曲》

提問： A：波蘭舞曲是一種幾拍子的舞曲？（莊重緩慢的三拍子）C：聆聽了作品，你想到了什么？讓學(xué)生們暢所欲言??

2、講述《A大調(diào)軍隊波蘭舞曲》的創(chuàng)作背景：

肖邦的這部作品創(chuàng)作于1838年，當(dāng)時的波蘭是俄國的殖民地，肖邦身處異鄉(xiāng)，但他時刻為苦難深重的祖國擔(dān)憂，又為即將到來的革命風(fēng)暴所鼓舞，他創(chuàng)作大量的音樂作品，用音樂來抒發(fā)他對祖國的思念和熱愛之情。用音樂表現(xiàn)人民對貴族壓迫和奴役的反抗以及斗爭呼聲，向全世界宣告“波蘭不會亡”。

3、這段音樂所表現(xiàn)的情緒及它所刻畫的音樂形象是怎樣的？

一群雄赳赳氣昂昂的波蘭勇士，身穿鎧甲，腰佩戰(zhàn)刀，奮勇殺敵的軍人形象。

4、為什么同學(xué)們會認為作者刻畫的是這樣的音樂形象呢？ 這首作品的力度——強，節(jié)奏——堅定。（教師引導(dǎo)、學(xué)生回答）【片段小結(jié)】通過剛才的欣賞，我們知道肖邦無疑是愛國的，他將他的創(chuàng)作情感緊緊同祖國的命運聯(lián)系在一起。舒曼說肖邦的音樂作品是“隱藏在花叢中的大炮！”肖邦用自己的音樂保衛(wèi)著祖國，向世界宣告：波蘭不會亡，永遠不會亡！

肖邦是波蘭的驕傲，在我國也有這樣出色的鋼琴家：朗朗、李云迪（簡介），引起學(xué)生的民族自豪感。

三、課堂反饋

沙場練兵：

1、哪種樂器被稱為：樂器之王？（）A 鋼琴 B 小提琴 C 吉他

2、肖邦是（）國家的作曲家、鋼琴家？ A 英國 B 法國 C 波蘭 D 俄國

3、肖邦被后人尊稱為（）？ A 鋼琴王子 B 鋼琴詩人 C 音樂神童

4、肖邦《c小調(diào)練習(xí)曲》又被稱為《（）練習(xí)曲》？ A 革命 B 軍隊 C 英雄

四、課堂延伸

鋼琴是不是只可以表現(xiàn)這樣強力度、快速度的音樂作品呢？（伴隨《秋的喁語》優(yōu)美動聽的琴聲，下課?。?/p>

第二篇：第四單元 鍵盤上的舞蹈 教案

第四單元 鍵盤上的舞蹈

教學(xué)目標(biāo)1、2、能了解鋼琴的起源以及簡要的發(fā)展歷史。

能分辨鋼琴的音色，了解鋼琴的發(fā)音原理，在作品中感受其豐富的表現(xiàn)力。

3、能了解鋼琴史上重要的代表人物；認識中國現(xiàn)代青年鋼琴演奏家，增強民族自豪感。教學(xué)重點

聽賞《月光》《月光奏鳴曲》第一樂章、《A大調(diào)波蘭舞曲》《秋的私語》，感受鋼琴豐富的表現(xiàn)力。教學(xué)難點

在音樂作品中感受鋼琴豐富的表現(xiàn)力。教學(xué)方法

聽辨、討論、體驗、欣賞、示范法。教學(xué)課時 1-2課時 教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入

教師彈奏原創(chuàng)鋼琴曲或觀看多媒體鋼琴片段。

（二）鋼琴的起源與發(fā)展

1、欣賞古鋼琴演奏視頻，回答提問：古鋼琴在強弱對比上與老師彈奏的現(xiàn)代鋼琴相比有什么不同？哪一種強弱對比更豐富？

2、介紹第一架鋼琴誕生的時間、地點、制造人。

3、鋼琴的分類（根據(jù)外觀）老師提問 學(xué)生回答

出示圖片、多媒體圖片、視頻

老師總結(jié)：鋼琴按外觀可分為立式鋼琴和三角鋼琴兩類。立式鋼琴價格便宜，占用空間小，成為愛好者購買對象。三角鋼琴則用于大型或?qū)I(yè)人士。

4、鋼琴的音域

（出示圖片，多媒體）

（1）出示多鋼琴媒體圖片。訂包括白鍵與黑鍵，總共88個鍵。其中，白鍵52個、黑鍵36個。

（2）教師由低音區(qū)到高音區(qū)示范彈奏C大調(diào)音階、琶音，讓學(xué)生感受。

（3）教師介紹：鋼琴最低音大字二組的A音，振動頻率為27.5赫茲，最高音小字五組C音振動頻率為4186赫茲（老師彈奏這二個音）（4）教師分別示范

（5）教師節(jié)選出一個八度的鍵盤圖（示范彈奏半音），介紹十二平均律。

（三）鋼琴豐富的表現(xiàn)力

1、你認識的鋼琴家及聽說過的鋼琴曲有哪些？

2、導(dǎo)入德彪西《月光》：出示二張月光的繪畫作品，其中一幅為印象派作品，提問：來談?wù)劧髌返漠愅?？（學(xué)生回答）（老師小結(jié)）

3、聆聽德彪西《月光》片段。選擇一幅音樂意境的繪畫作品并談選擇的原因。

4、教師根據(jù)學(xué)生的描述，小結(jié)德彪西《月光》特點。

5、介紹德彪西《月光》創(chuàng)作背景。

6小結(jié)：鋼琴將有代表性的節(jié)奏及飄忽的旋律向人們富于詩意展現(xiàn)著月光如洗的畫面。

7、欣賞肖邦《A大調(diào)波蘭舞曲》片段

(1)教師彈奏一個音樂片段，這段音樂鋼琴表現(xiàn)是什么？為什么會帶給你這樣的感受？（2）學(xué)生回答

（3）老師小結(jié)，介紹肖邦及《A大調(diào)波蘭舞曲》創(chuàng)作背景。（4）演唱第一主題，感受音樂情緒。（5）演奏體驗第一主題片段

（6）欣賞肖邦《A大調(diào)波蘭舞曲》第一部分，感受鋼琴氣勢恢宏的表現(xiàn)力。（7）老師小結(jié)。

8、欣賞《秋的私語》

（1）導(dǎo)入，播放理查德演奏視頻-《秋的私語》

（2）談一談：與剛才欣賞二首鋼琴曲相比，有什么不同？（學(xué)生回答，老師小結(jié)）

（3）介紹鋼琴家理查德?？巳R德曼。

（4）分組討論：你對于古典音樂與通俗鋼琴音樂有什么看法？（5）老師小結(jié)。

（四）中國現(xiàn)代鋼琴家的風(fēng)采。1導(dǎo)入。

2介紹李云迪、朗朗及其鋼琴成就。

3、播放朗朗春晚《指尖與足尖》

（五）老師總結(jié)

同學(xué)們，今天我們通過這節(jié)課初步了解了鋼琴這門藝術(shù)，鋼琴藝術(shù)博大精深，我們下節(jié)課繼續(xù)欣賞。謝謝！

第三篇：教案：鍵盤上字母的排列規(guī)律

教案：鍵盤上字母的排列規(guī)律

25.4課題學(xué)習(xí)鍵盤上字母的排列規(guī)律 教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能：結(jié)合具體情境，初步感受統(tǒng)計推斷的合理性，進一步體會概率與統(tǒng)計之間的聯(lián)系及概率的廣泛應(yīng)用。過程與方法：經(jīng)歷試驗、統(tǒng)計等活動，在活動中發(fā)展學(xué)生的合作交流的意識和能力。

情感態(tài)度與價值觀：通過具體情境使學(xué)生養(yǎng)成樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)學(xué)信息，樂于用數(shù)學(xué)思維去思考生活中的問題。教學(xué)重點：進一步深刻領(lǐng)會用試驗頻率來估算概率的方法。教學(xué)難點：對實際問題的分析，并體會用試驗步驟來估算概率的方法。

教具學(xué)具準(zhǔn)備：英語教科書，鍵盤等 設(shè)計教學(xué)程序：

一、問題的提出：

計算機鍵盤上的英文字母為什么沒有按照字母表順序從A、B到Z排列，如果那樣不是更便于記憶嗎?

二、合作活動 1.收集和分析數(shù)據(jù)：

統(tǒng)計英語教科書中任一部分中26個字母及空格出現(xiàn)的頻率(分組合作完成，每人找其中一個字母的出現(xiàn)頻率)

第 1 頁(1)統(tǒng)計每一個字母出現(xiàn)的次數(shù)和所有字母出現(xiàn)的總次數(shù)。(2)計算字母出現(xiàn)的頻率m/n(3)將字母按出現(xiàn)的頻率從小到大的順序排列出。(學(xué)生按所查字母出現(xiàn)頻率從大到小回答，老師在黑板上寫出)

第 2 頁

第四篇：電腦鍵盤上幾個功能鍵的功能介紹

win7系統(tǒng)中妙用F1~F12功能鍵

單鍵功能簡介：

ESC鍵：亦稱逃逸鍵。上網(wǎng)要填寫一些用戶名什么的，假如填錯了，按ESC鍵即可清除所有的框內(nèi)內(nèi)容而打字時，如果打錯了也可以按ESC鍵來清除錯誤的選字框。是不是很便捷。（見上圖）

Tab鍵： Tab鍵是Table（表格）的縮寫，故亦稱表格鍵。一般可以從這個復(fù)選框跳到另一個復(fù)選框。在編寫文本時，按下制表鍵，光標(biāo)也會向右移動，它會移動到下一個8n+1位置（n為自然數(shù)）。假如正在登陸，填好用戶名字后，點一下Tab鍵，光標(biāo)就會彈跳到密碼框，是不是很方便。

轉(zhuǎn)換鍵： Capslock鍵是字母大小寫轉(zhuǎn)換鍵。每按1次轉(zhuǎn)換一下,鍵盤右上方有對應(yīng)的大小寫指示燈會亮滅（綠燈亮為大寫字母輸入模式,反之為小寫字母輸入模式)。Shift鍵：俗稱上檔轉(zhuǎn)換鍵。按住此鍵，再打字母，出來的就是這個字母的大寫體。還可用于中英文轉(zhuǎn)換。以此類推，按住此鍵，再打數(shù)字鍵，就會出來數(shù)字鍵上方的符號。比如Shift+2 = @ Ctrl鍵：俗稱控制鍵，一般都是和其它鍵結(jié)合起來使用，比如最常用的是：Ctel+C=復(fù)制 Ctel+V=黏貼

Fn鍵：俗稱功能鍵。幾乎所有的筆記本電腦都有這個FN鍵，作用就是和其他的按鍵組成組合鍵，很有用。

win鍵：亦稱其為微軟鍵源于鍵盤上顯示W(wǎng)INDOWS標(biāo)志的按鍵。點此鍵出開始菜單。或和其它鍵組成組合鍵

Alt鍵：也稱更改鍵或替換鍵，一般也是和其它鍵組合使用，比如：Ctrl+Alt+Del可調(diào)出【任務(wù)管理器】

空格鍵：有時候稱 Spacebar 鍵，那是英文的稱呼。它的作用是輸入空格,即輸入不可見字符,使光標(biāo)右移。

鼠標(biāo)右鍵：一般在空格鍵右邊Alt鍵右邊，第二個鍵便是。盡量多使用此鍵，可以減緩鼠標(biāo)右鍵的提前損壞。

截屏鍵： PrtScSysRq鍵，也有的鍵盤上是：Print Screen鍵，亦稱拷屏鍵，按一下即可復(fù)制屏幕圖形。

Del鍵：或Delete鍵亦稱刪除鍵，一按此鍵，刪除的是光標(biāo)右邊的訊息。

退格鍵： Backspace鍵也是刪除鍵，使光標(biāo)左移一格,同時刪除光標(biāo)左邊位置上的字符?；騽h除選中的內(nèi)容。

回車鍵：亦稱Enter鍵，一般為確認或換行，使用頻率最高，鍵盤中最易損壞的鍵，點擊時盡量手下留情。

Home鍵：此鍵的作用是將光標(biāo)移動到編輯窗口或非編輯窗口的第一行的第一個字上。

PgUp鍵：向上翻一頁，或者向下翻一屏。

PgDn鍵：向下翻一頁，或者向下翻一屏。和PgUp鍵相反。

End鍵：此鍵的作用是將光標(biāo)移動到編輯窗口或非編輯窗口的最后一行的第一個字上。和Home鍵相反。

方向鍵：顧名思義，哪里需要點哪里！不要犯方向性錯誤。功能鍵簡介：

F1鍵： 幫助。如果你正在對某個程序進行操作，而想得到Windows幫助，則需要按下Win＋F1。

F2鍵： 改名。如果在資源管理器中選定了一個文件或文件夾，按下F2則會對這個文件或文件夾重命名。

F3鍵： 搜索。在資源管理器或桌面上按下F3，則會出現(xiàn)“搜索文件”的窗口。

F4鍵： 地址。這個鍵用來打開IE中的地址欄列表，要關(guān)閉IE窗口，可以用Alt＋F4組合鍵。

F5鍵： 刷新。用來刷新IE或資源管理器中當(dāng)前所在窗口的內(nèi)容。F6鍵： 切換?？梢钥焖僭谫Y源管理器及IE中定位到地址欄。

F7鍵： 在Windows中沒有任何作用。在DOS窗口中，它是有作用的，試試看吧！

F8鍵： 啟動電腦時可以用它來顯示啟動菜單，進入安全模式調(diào)試電腦。在安裝時接受微軟的安裝協(xié)議。

F9鍵： 在Windows中同樣沒有任何作用。但在Windows Media Player中可以用來快速降低音量。

F10鍵：用來激活Win或程序中的菜單，按下Shift＋F10會出現(xiàn)右鍵快捷菜單。和鍵盤中Application鍵相同。

F11鍵：可以使當(dāng)前的資源管理器或IE變?yōu)槿溜@示。

F12鍵：在Windows中同樣沒有任何作用。但在Word中，按下它會快速彈出另存為文件的窗 溫馨提示：

Fn鍵一般手提電腦上都有此鍵，由于品牌不同，組合也會有差異。如華碩鍵盤Fn+F7=關(guān)閉屏幕（見下圖）

F7、F10、F12鍵雖然沒實際用處，但在自己設(shè)置快捷鍵時，就可以選擇這些閑置鍵。

按一下截屏鍵（PrtScSysRq）全屏幕圖形就存在了內(nèi)存中，打開圖畫軟件黏貼一下可成圖，求助時很有用。

單鍵功能簡介：

ESC鍵：亦稱逃逸鍵。上網(wǎng)要填寫一些用戶名什么的，假如填錯了，按ESC鍵即可清除所有的框內(nèi)內(nèi)容而打字時，如果打錯了也可以按ESC鍵來清除錯誤的選字框。是不是很便捷。（見上圖）Tab鍵： Tab鍵是Table（表格）的縮寫，故亦稱表格鍵。一般可以從這個復(fù)選框跳到另一個復(fù)選框。在編寫文本時，按下制表鍵，光標(biāo)也會向右移動，它會移動到下一個8n+1位置（n為自然數(shù)）。假如正在登陸，填好用戶名字后，點一下Tab鍵，光標(biāo)就會彈跳到密碼框，是不是很方便。

轉(zhuǎn)換鍵： Capslock鍵是字母大小寫轉(zhuǎn)換鍵。每按1次轉(zhuǎn)換一下,鍵盤右上方有對應(yīng)的大小寫指示燈會亮滅（綠燈亮為大寫字母輸入模式,反之為小寫字母輸入模式)。

Shift鍵：俗稱上檔轉(zhuǎn)換鍵。按住此鍵，再打字母，出來的就是這個字母的大寫體。還可用于中英文轉(zhuǎn)換。以此類推，按住此鍵，再打數(shù)字鍵，就會出來數(shù)字鍵上方的符號。比如Shift+2 = @ Ctrl鍵：俗稱控制鍵，一般都是和其它鍵結(jié)合起來使用，比如最常用的是：Ctel+C=復(fù)制 Ctel+V=黏貼

Fn鍵：俗稱功能鍵。幾乎所有的筆記本電腦都有這個FN鍵，作用就是和其他的按鍵組成組合鍵，很有用。

win鍵：亦稱其為微軟鍵源于鍵盤上顯示W(wǎng)INDOWS標(biāo)志的按鍵。點此鍵出開始菜單?；蚝推渌I組成組合鍵

Alt鍵：也稱更改鍵或替換鍵，一般也是和其它鍵組合使用，比如：Ctrl+Alt+Del可調(diào)出【任務(wù)管理器】

空格鍵：有時候稱 Spacebar 鍵，那是英文的稱呼。它的作用是輸入空格,即輸入不可見字符,使光標(biāo)右移。

鼠標(biāo)右鍵：一般在空格鍵右邊Alt鍵右邊，第二個鍵便是。盡量多使用此鍵，可以減緩鼠標(biāo)右鍵的提前損壞。

截屏鍵： PrtScSysRq鍵，也有的鍵盤上是：Print Screen鍵，亦稱拷屏鍵，按一下即可復(fù)制屏幕圖形。

Del鍵：或Delete鍵亦稱刪除鍵，一按此鍵，刪除的是光標(biāo)右邊的訊息。

退格鍵： Backspace鍵也是刪除鍵，使光標(biāo)左移一格,同時刪除光標(biāo)左邊位置上的字符。或刪除選中的內(nèi)容。

回車鍵：亦稱Enter鍵，一般為確認或換行，使用頻率最高，鍵盤中最易損壞的鍵，點擊時盡量手下留情。

Home鍵：此鍵的作用是將光標(biāo)移動到編輯窗口或非編輯窗口的第一行的第一個字上。

PgUp鍵：向上翻一頁，或者向下翻一屏。PgDn鍵：向下翻一頁，或者向下翻一屏。和PgUp鍵相反。

End鍵：此鍵的作用是將光標(biāo)移動到編輯窗口或非編輯窗口的最后一行的第一個字上。和Home鍵相反。

方向鍵：顧名思義，哪里需要點哪里！不要犯方向性錯誤。

功能鍵簡介：

F1鍵： 幫助。如果你正在對某個程序進行操作，而想得到Windows幫助，則需要按下Win＋F1。

F2鍵： 改名。如果在資源管理器中選定了一個文件或文件夾，按下F2則會對這個文件或文件夾重命名。

F3鍵： 搜索。在資源管理器或桌面上按下F3，則會出現(xiàn)“搜索文件”的窗口。

F4鍵： 地址。這個鍵用來打開IE中的地址欄列表，要關(guān)閉IE窗口，可以用Alt＋F4組合鍵。

F5鍵： 刷新。用來刷新IE或資源管理器中當(dāng)前所在窗口的內(nèi)容。F6鍵： 切換?？梢钥焖僭谫Y源管理器及IE中定位到地址欄。

F7鍵： 在Windows中沒有任何作用。在DOS窗口中，它是有作用的，試試看吧！

F8鍵： 啟動電腦時可以用它來顯示啟動菜單，進入安全模式調(diào)試電腦。在安裝時接受微軟的安裝協(xié)議。

F9鍵： 在Windows中同樣沒有任何作用。但在Windows Media Player中可以用來快速降低音量。

F10鍵：用來激活Win或程序中的菜單，按下Shift＋F10會出現(xiàn)右鍵快捷菜單。和鍵盤中Application鍵相同。

F11鍵：可以使當(dāng)前的資源管理器或IE變?yōu)槿溜@示。

F12鍵：在Windows中同樣沒有任何作用。但在Word中，按下它會快速彈出另存為文件的窗 溫馨提示：

Fn鍵一般手提電腦上都有此鍵，由于品牌不同，組合也會有差異。如華碩鍵盤Fn+F7=關(guān)閉屏幕（見下圖）

F7、F10、F12鍵雖然沒實際用處，但在自己設(shè)置快捷鍵時，就可以選擇這些閑置鍵。按一下截屏鍵（PrtScSysRq）全屏幕圖形就存在了內(nèi)存中，打開圖畫軟件黏貼一下可成圖，求助時很有用。

Win組合鍵：

Windows+D：顯示桌面

Windows+M：最小化所有窗口 Windows+CTRL+ F：查找電腦 Windows+F：查找文件或文件夾 Windows+E：開啟“資源管理器” Windows+R：開啟“運行” 對話框 Windows+F1：顯示 Windows “幫助” Windows+U：開啟 “公用程序管理器” Windows+Shift+M：還原最小化的窗口

Windows+BREAK：顯示“系統(tǒng)屬性” 對話框 Windows+L：切換使用者（Windows XP新功能）

Ctrl組合快捷鍵：

Ctrl+A全選 Ctrl+B粗體 Ctrl+C復(fù)制 Ctrl+F查找 Ctrl+V粘貼 Ctrl+S保存

Ctrl+I斜體 Ctrl+N新建 Ctrl+O打開 Ctrl+Z撤銷 Ctrl+X剪切 Ctrl+U下劃線

Ctrl+[縮小文字 Ctrl+]放大文字

Ctrl+W 關(guān)閉程序 Ctrl+空格中英文切換 Ctrl+Shift轉(zhuǎn)換輸入法 Ctrl+Esc顯示開始菜單 Ctrl+Shift輸入法切換 Ctrl+F5在IE中強行刷新

Ctrl+拖動文件復(fù)制文件 Ctrl+回車QQ號中發(fā)送信息 Ctrl+Shift+<快速縮小文字

Ctrl+Shift+> 快速放大文字 Ctrl+End光標(biāo)快速移到文件尾 Ctrl+Home光標(biāo)快速移到文件頭 Ctrl+Backspace啟動關(guān)閉輸入法

拖動文件時按住Ctrl+Shift創(chuàng)建快捷方式

Alt組合快捷鍵： Alt+X關(guān)閉C語言 Alt+A打開表格菜單 Alt+F打開文件菜單 Alt+V打開視圖菜單

Alt+E 打開編輯菜單 Alt+I打開插入菜單 Alt+O打開格式菜單 Alt+T打開工具菜單

Alt+W 打開窗口菜單 Alt+H打開幫助菜單 Alt+F4關(guān)閉當(dāng)前程序 Alt+空格+C關(guān)閉窗口

Alt+空格+M移動窗口 Alt+Tab兩個程序交換 Alt+回車查看文件屬性 Alt+空格+S改變窗口大小 Alt+255QQ號中輸入無名人 Alt+空格+N最小化當(dāng)前窗口

Alt+空格+R恢復(fù)最小化窗口 Alt+空格+X最大化當(dāng)前窗口 Alt+雙擊文件查看文件屬性

Shift組合快捷鍵：

Shift+Del直接刪除文件 Shift+空格半全角切換 Shift+多級文件全部關(guān)閉

Shift+右擊右菜單打開方式 Shift+ 處在中文標(biāo)點符號半角在智能ABC中頓號

Shift+＾處在中文標(biāo)點符號半角在智能ABC中省曰號

Shift+F10 選中文件的右菜單，相當(dāng)于鼠標(biāo)右鍵的快捷鍵。

溫馨提示：常規(guī)鍵盤組合快捷鍵，一定要熟記，非常有用。

Ctrl + C復(fù)制。Ctrl + X剪切。Ctrl + V粘貼。Ctrl + Z撤消。Shift + Delete

Win組合鍵：

Windows+D：顯示桌面

Windows+M：最小化所有窗口 Windows+CTRL+ F：查找電腦 Windows+F：查找文件或文件夾 Windows+E：開啟“資源管理器” Windows+R：開啟“運行” 對話框 Windows+F1：顯示 Windows “幫助” Windows+U：開啟 “公用程序管理器” Windows+Shift+M：還原最小化的窗口

Windows+BREAK：顯示“系統(tǒng)屬性” 對話框 Windows+L：切換使用者（Windows XP新功能）

Ctrl組合快捷鍵：

Ctrl+A全選 Ctrl+B粗體 Ctrl+C復(fù)制 Ctrl+F查找 Ctrl+V粘貼 Ctrl+S保存

Ctrl+I斜體 Ctrl+N新建 Ctrl+O打開 Ctrl+Z撤銷 Ctrl+X剪切 Ctrl+U下劃線

Ctrl+[縮小文字 Ctrl+]放大文字

Ctrl+W 關(guān)閉程序 Ctrl+空格中英文切換 Ctrl+Shift轉(zhuǎn)換輸入法 Ctrl+Esc顯示開始菜單 Ctrl+Shift輸入法切換 Ctrl+F5在IE中強行刷新

Ctrl+拖動文件復(fù)制文件 Ctrl+回車QQ號中發(fā)送信息 Ctrl+Shift+<快速縮小文字

Ctrl+Shift+> 快速放大文字 Ctrl+End光標(biāo)快速移到文件尾 Ctrl+Home光標(biāo)快速移到文件頭 Ctrl+Backspace啟動關(guān)閉輸入法

拖動文件時按住Ctrl+Shift創(chuàng)建快捷方式

Alt組合快捷鍵：

Alt+X關(guān)閉C語言 Alt+A打開表格菜單 Alt+F打開文件菜單 Alt+V打開視圖菜單

Alt+E 打開編輯菜單 Alt+I打開插入菜單 Alt+O打開格式菜單 Alt+T打開工具菜單

Alt+W 打開窗口菜單 Alt+H打開幫助菜單 Alt+F4關(guān)閉當(dāng)前程序 Alt+空格+C關(guān)閉窗口

Alt+空格+M移動窗口 Alt+Tab兩個程序交換 Alt+回車查看文件屬性 Alt+空格+S改變窗口大小 Alt+255QQ號中輸入無名人 Alt+空格+N最小化當(dāng)前窗口

Alt+空格+R恢復(fù)最小化窗口 Alt+空格+X最大化當(dāng)前窗口 Alt+雙擊文件查看文件屬性

Shift組合快捷鍵：

Shift+Del直接刪除文件 Shift+空格半全角切換 Shift+多級文件全部關(guān)閉 Shift+右擊右菜單打開方式 Shift+ 處在中文標(biāo)點符號半角在智能ABC中頓號

Shift+＾處在中文標(biāo)點符號半角在智能ABC中省曰號

Shift+F10 選中文件的右菜單，相當(dāng)于鼠標(biāo)右鍵的快捷鍵。

溫馨提示：常規(guī)鍵盤組合快捷鍵，一定要熟記，非常有用。

Ctrl + C復(fù)制。Ctrl + X剪切。Ctrl + V粘貼。Ctrl + Z撤消。Shift + Delete

第五篇：電腦鍵盤上一些符號的英文名稱

電腦鍵盤上一些符號的英文名稱

!exclamation " double quote # number sign $ dollar % Percent & ampersand ' apostrophe()parentheses/round brackets/curved brackets * asterisk + plus , comma-hyphen/minus.full stop/period/dot / slash : colon;semicolon < less than = equals > greater than ? question @ at [] square brackets backslash ^ caret _ underscore ` grave accent {} curly brackets/braces | vertical bar ~ tilde