第一篇：攤破浣溪沙1（定稿）

攤破浣溪沙 李璟

手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風裏落花誰是主？思悠悠。

青鳥不傳雲(yún)外信，丁香空結雨中愁?；厥拙G波三楚暮，接天流。［作者介紹］

在唐王朝還沒有滅亡的時候，在南方，有一個人就建立了自己的政權，他就是楊行密，建立的國家就是吳國。

早年的楊行密行軍打仗時，路過一個寺廟，看上的一個小和尚，並收為義子，帶走，沒想到自己的親兒子反對，無奈，送給了手下大將徐溫，這小孩就再拜徐溫為父，並改名徐知誥。

這個徐知誥就是李璟的父親，原名李昪（bian4）。

楊行密只當了4年吳國皇帝，就在905年去逝，繼任者是他的兒子楊渥。楊渥的能量與他的父親比，差得不是一點半點，而且此人對大臣還極為傲慢，引起諸多不滿，終於在908年，被手下2位大臣張顥和徐溫聯(lián)手做掉。

徐溫沒想到的是，殺了楊渥後，這個張顥想自己當皇帝，並拉攏了一批人，而徐溫嚴重不同意，倆人產生了巨大隔閡，最後張顥沒得逞，繼位的是楊行密的二兒子楊隆演。

至此，徐溫與張顥水火不容，徐溫感到了威脅，便說是張顥殺害了張渥，以此將他除掉。

張顥死了，徐溫一支獨大，漸漸地把皇帝楊隆演培養(yǎng)成傀儡。

李昪在養(yǎng)父徐溫的栽培下，茁壯成長，成為徐溫的重要幫手。914年時，李昪已任檢校司徒，成為吳國的重臣。

徐溫把這個義子看成潛力股，接了自己的班，李昪當了宰相。西元937年，已經50歲的李昪急不可待，要求皇帝禪位，皇帝人少力孤，搶不過他，於是李昪美夢成真。李昪自稱是唐皇室後裔（瞎說貼金），改國號為大唐，史稱南唐。李昪是個不錯的皇帝，一心治國，較短的時間內，使大唐成為屈指可數(shù)的強國之一。

成績斐然的李昪也想與他所謂的祖先一樣，長命百歲，也吃丹藥，最後也命送黃泉。

接班的就是我們這篇文章的主人李璟。

李璟與他老爸不同，沒野心，不想當這個皇帝，想讓給弟弟李景遂，大臣們不幹，滿不情願的李璟接了第2任。

不想當皇帝自有不想當皇帝的理由，在一些人眼裏，權得就是個P?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?好之者不如樂之者”，反過來理解，如果對一件事情不敢興趣，想做好也難，李璟治理國家稀稀鬆松，對詩詞歌賦卻情有獨鐘，經常與一些文學大臣們在一起神侃。

和李璟神侃的人基本有5個，史稱“南唐五鬼”，他們是陳覺、馮延已、馮延魯、查文徽、魏岑。

這5位仙人臭名昭著，基本不幹好事，拍上欺下，在一起喝個小酒，寫詩填詞，哼哼唧唧。

讓領導喜歡自己的方法就是知道他的愛好後，拿出高考的勁頭迅速出成績。

李璟基本上這是在這種無憂無慮中，度著他皇帝的生涯。

然而北宋逐漸強大，在強大的北宋面前，李璟無能為力，割讓長江以北，然後就是步步退守，在被北宋蠶食的過程中，他也許感到了末日的來臨。李璟不得已去了帝號，只稱國王，向北宋稱臣，並且遷都南昌。這種每況愈下的局勢，一定會在他的心裏留下深深的印痕。

［本詞簡析］

——手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風裏落花誰是主？思悠悠。—— 真珠：珍珠簾的簡稱。鉤：掛簾的鉤子。依前：依舊。卷起珠簾，看到的是層層重樓，情緒沒有絲毫轉變，依舊是恨。恨什麼？恨春，恨春什麼？恨它的匆匆而逝。在作者恨春的情緒下，層層重樓沒有一絲生機。表面看，這首詞是恨春無情?！帮L裏落花誰是主？思悠悠。”

“風裏落花”是恨春的原因，“誰是主”最令人揣摩?！爸鳌庇袃煞N解釋：

1.“風裏落花”的主謀兇手，是誰？可以是風，更可能是季度的更替。2.誰是這些落花的主人，誰會憐惜它們，接受它們。第1種理解相對靠譜。

嬌豔的花朵被風吹落，作者思念悠悠，他在想什麼？ 也許在想，是什麼使這美麗的花朵吹落？

進一步，大好河山，國家社稷是怎麼就一步步落到這等田地？ 我想，他是在恨自己。

——青鳥不傳雲(yún)外信，丁香空結雨中愁。回首綠波三楚暮，接天流?！?/p>

青鳥：一個典故。漢武帝在承花殿，忽有一支青鳥從西方來，落在殿前，漢武帝不知道這是什麼鳥，就問東方朔，東方朔說：“這是西周的天子要來了?！惫?，一會王母娘娘駕到。後來，“青鳥”就代表傳信的使者。雲(yún)外信：指遠方的書信。

自己的國家危在旦夕，誰能挽救大厚於將傾，也許作者想到了已做古的父親，但是，他能來嗎？當然他知道不能，沒有人能幫自己。丁香結：丁香的花蕾，丁香開花之前，花蕾含苞不放?！岸∠憬Y”一直是古代文人們愁的意象?！岸∠憧战Y”：加了一個“空”字後，意思不一樣了，丁香結雖然現(xiàn)在沒開，但它總有開的時候，而“空結”在作者看來，開了也無用，或者是這“結”已名存實亡?？傊?，“空”代表著一種絕望，用得真好。再加上綿綿細雨，算是“愁”到了盡頭。

沒有人能幫自己，此時此刻，用4個字形容作者的心情最合適：萬念俱灰。

“回首綠波三楚暮，接天流”

三楚：戰(zhàn)國楚地，秦漢時分為西楚、東楚、南楚，合稱“三楚”，在這裏指自己的國家。

“暮”，代表了作者的心情，夕陽西下，殘存的餘輝能撐到多久？ 接天流：時光不會因為你的憂愁而停滯不前，一切都在按部就班地運行，這3個字，充分表現(xiàn)了作者當時的無奈心情，敗局已無可挽回，從內心裏承認了。

整首詞，首先引出“春恨”，再舉出具體實例“風裏落花”，然後是“春恨”引出的乞求，接著是無望，最後是絕望。

在作者的內心深處，肯定有一層對已故父親李昪的歉疚，不孝。解析完畢。

李璟共留下了4首詞，可以說都是精品。這只是其一。李璟不但善詞，在書法上也有相當?shù)脑煸?。由於南唐只?代，史稱李璟為南唐中主。

在遷都南昌不久，李璟病逝，臨死前，叮囑一定要薄葬，甚至是簡陋，不用陵寢。

南唐毀在他手裏，一定悔恨萬千，對先輩、子孫無法交待。但是，史上對李璟的評價並不是太差。

丁香結的意象是愁，是不是從李商隱開始的：“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁?！?想起了近代著名詩人戴望舒的名作《雨巷》。攤破浣溪沙 李璟

手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風裏落花誰是主？思悠悠。

青鳥不傳雲(yún)外信，丁香空結雨中愁?；厥拙G波三楚暮，接天流?！稊偲其较场反嗽~牌原來叫《山花子》，宋人認為它是《浣溪沙》的變體，更名為《攤破浣溪沙》。詞譜對照：

0仄平平仄仄平，0平平仄仄平平，0仄0平仄平仄，仄平平。0仄0平平仄仄，0平0仄仄平平，0仄0平平仄仄，仄平平。此詞牌雙調，48字，上片3平韻，第3句可不押。下片2平韻，第1、第3句可不押。0表示可平可仄。

第二篇：攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘原文及賞析（共）

攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘原文及賞析

原文

菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。

細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨，倚欄干。

翻譯

譯文

荷花落盡，香氣消散，荷葉凋零，深秋的西風拂動綠水，使人愁緒滿懷。美好的人生年華不斷消逝。與韶光一同憔悴的'人，自然不忍去看(這滿眼蕭瑟的景象)。細雨綿綿,夢境中塞外風物緲遠。(醒來)寒笙嗚咽之聲回蕩在小樓中。（想起故人舊事），（她）含淚倚欄，懷抱無窮幽怨。

注釋

西風從綠波之間起來。以花葉凋零，故曰“愁起“。

雞塞《漢書·匈奴傳》：“送單于出朔方雞鹿塞。“顏師古注：”在朔方渾縣西北。“（今陜西橫山縣西）《后漢書·和帝紀》：”竇憲出雞鹿塞“，簡稱雞塞。亦作雞祿山?！痘ㄩg集》卷八孫光憲《定西番》：”雞祿山前游騎?！斑@里泛指邊塞。

徹：大曲中的最后一遍?！按祻亍耙庵^吹到最后一曲。笙以吹久而含潤，故云”寒“。元稹《連昌宮調》：”逡巡大遍涼州徹“，” 大遍“有幾十段。后主《玉樓春》：”重按霓裳歌遍徹“，可以參證。

倚：明呂遠本作“寄“，《讀詞偶得》曾采用之。但”寄“字雖好，文意比較晦，今仍從《花庵詞選》與通行本、作“倚”。

菡萏：荷花

玉笙寒：玉笙以銅質簧片發(fā)聲，遇冷則音聲不暢，需要加熱，叫暖笙。

賞析

詩人的主觀感情?！白怨欧昵锉帕取保ㄌ苿⒂礤a詩句）。李璟雖然位高為皇帝，但是生性懦弱，再加上當時內外矛盾重重，境遇相當?？?，此時此刻，觸景傷情，從而產生無窮的痛苦和哀怨是十分自然的。

詞的下片著重抒情。首句，托夢境訴哀情。一夢醒來，雨聲細細，夢境即便美好，但所夢之人畢竟遠在邊塞（雞塞，雞麓塞，在今陜西省。這里泛指邊塞），可思可望而不可即。的確是“雨亦綿綿，思亦綿綿”?！靶恰本?，以吹笙襯凄清。風雨高樓，玉笙整整吹奏了一曲（徹，遍，段。吹徹，吹完最后一段），因吹久而凝水，笙寒而聲咽，映襯了作家的寂寞孤清。這兩句亦遠亦近，亦虛亦實，亦聲亦情，而且對仗工巧，是千古傳唱的名句。最后兩句，直抒胸臆。環(huán)境如此凄清，人事如此悲涼，不能不使人潸然淚下，滿懷怨恨?！岸嗌佟保昂蜗蕖?，數(shù)不清，說不盡。流不完的淚，訴不盡的恨；淚因恨灑，恨依淚傾。語雖平淡，但很能打動人心。結語“倚欄干”一句，寫物寫人更寫情，脈脈深長，語已盡而意無窮。

這首詞有些版本題名“秋思”，看來是切合的。李廷機評論過這首詞是“字字佳，含秋思極妙”（《全唐五代詞》四四一頁）。確實，它布景生思，情景交融，其有很強的藝術感染力。

第三篇：浣溪沙

浣溪沙·一曲新詞酒一杯

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。注釋

①一曲新詞酒一杯：此句化用白居易《長安道》一杯，一杯酒。

②去年天氣舊亭臺：是說天氣、亭臺都和去年一樣。此句化用五代鄭谷《和知已秋日傷感》詩：“流水歌聲共不回，去年天氣舊池臺?！标淘~“亭臺”一本作“池臺”。去年天氣，是說跟去年此日相同的天氣。舊亭臺，曾經到過的或熟悉的亭臺樓閣。舊，舊時。

③夕陽：落日。

④西下：向西方地平線落下。

⑤幾時回：什么時候回來。

⑥無可奈何：不得已，沒有辦法。

⑦似曾相識：好像曾經認識。形容見過的事物再度出現(xiàn)。后用作成語，即出自晏殊此句。

⑧燕歸來：燕子從南方飛回來。燕歸來，春中常景，在有意無意之間。

⑨小園香徑：花草芳香的小徑，或指落花散香的小徑。因落花滿徑，幽香四溢，故云香徑。香徑，帶著幽香的園中小徑。獨：副詞，用于謂語前，表示“獨自”的意思。徘徊：來回走。譯文

聽著一曲詩詞喝著一杯美酒。

想起去年同樣的季節(jié)還是這種樓臺和亭子。

天邊西下的夕陽什么時候才又轉回這里？

花兒總要凋落是讓人無可奈何的事。

那翩翩歸來的燕子好生眼熟的像舊時的相識。

在彌漫花香的園中小路上，我獨自地走來走去。賞析

這是晏殊詞中最為膾炙人口的篇章。此詞雖含傷春惜時之意，卻實為感慨抒懷之情。詞之上片綰合今昔，疊印時空，重在思昔；下片則巧借眼前景物，重在傷今。全詞語言圓轉流利，通俗曉暢，清麗自然，意蘊深沉，啟人神智，耐人尋味。詞中對宇宙人生的深思，給人以哲理性的啟迪和美的藝術享受。

意：“花枝缺入青樓開，艷歌一曲酒一杯”。一曲，一首。因為詞是配合音樂唱的，故稱“曲”。新詞，剛填好的詞，意指新歌。酒

起句“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺?！睂憣坡牳璧默F(xiàn)境。從復疊錯綜的句式、輕快流利的語調中可以體味出，詞人面對現(xiàn)境時，開始是懷著輕松喜悅的感情，帶著瀟灑安閑的意態(tài)的，似乎主人公十分醉心于宴飲涵詠之樂。的確，作為安享尊榮而又崇文尚雅的“太平宰相”，以歌侑酒，是作者習于問津、也樂于問津的娛情遣興方式之一。但邊聽邊飲，這現(xiàn)境卻又不期然而然地觸發(fā)對“去年”所歷類似境界的追憶：也是和“今年”一樣的暮春天氣，面對的也是和眼前一樣的樓臺亭閣，一樣的清歌美酒。然而，似乎一切依舊的表象下又分明感覺到有的東西已經起了難以逆轉的變化，這便是悠悠流逝的歲月和與此相關的一系列人事。此句中正包蘊著一種景物依舊而人事全非的懷舊之感。在這種懷舊之感中又糅合著深婉的傷今之情。這樣，作者縱然襟懷沖澹，又怎能沒有些微的傷感呢？于是詞人不由得從心底涌出這樣的喟嘆：“夕陽西下幾時回？”夕陽西下，是眼前景。但詞人由此觸發(fā)的，卻是對美好景物情事的流連，對時光流逝的悵惘，以及對美好事物重現(xiàn)的微茫的希望。這是即景興感，但所感者實際上已不限于眼前的情事，而是擴展到整個人生，其中不僅有感性活動，而且包含著某種哲理性的沉思。夕陽西下，是無法阻止的，只能寄希望于它的東升再現(xiàn)，而時光的流逝、人事的變更，卻再也無法重復。細味“幾時回”三字，所折射出的似乎是一種企盼其返、卻又情知難返的紆細心態(tài)。

下片仍以融情于景的筆法申發(fā)前意?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”為天然奇偶句，此句工巧而渾成、流利而含蓄，聲韻和諧，寓意深婉，用虛字構成工整的對仗、唱嘆傳神方面表現(xiàn)出詞人的巧思深情，也是這首詞出名的原因。但更值得玩味的倒是這一聯(lián)所含的意蓄?；ǖ牡蚵洌旱南?，時光的流逝，都是不可抗拒的自然規(guī)律，雖然惋惜流連也無濟于事，所以說“無可奈何”，這一句承上“夕陽西下”；然而這暮春天氣中，所感受到的并不只是無可奈何的凋衰消逝，而是還有令人欣慰的重現(xiàn)，那翩翩歸來的燕子不就像是去年曾此處安巢的舊時相識嗎？這一句應上“幾時回”?；?、燕歸雖也是眼前景，但一經與“無可奈何”、“似曾相識”相聯(lián)系，它們的內涵便變得非常廣泛，意境非常深刻，帶有美好事物的象征意味。惋惜與欣慰的交織中，蘊含著某種生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會因消逝而變得一片虛無。只不過這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動地重現(xiàn)，它只是“似曾相識”罷了。滲透在句中的是一種混雜著眷戀和悵惆，既似沖澹又似深婉的人生悵觸。唯其如此，此聯(lián)作者既用于此詞，又用于《示張寺丞王?？薄芬辉姟！靶@香徑獨徘徊”，即是說他獨自一人在花間踱來踱去，心情無法平靜。這里傷春的感情勝于惜春的感情，含著淡淡的哀愁，情調是低沉的。

此詞之所以膾炙人口，廣為傳誦，其根本的原因于情中有思。

第四篇：浣溪沙

浣溪沙教學設計

一、故事引入

1、師：孩子們，上課之前，鄧老師先給大家講一個真實的故事。在北宋年間，有一位聞名的文壇巨匠。他的名字叫蘇軾，因為他寫了在自己的詩中諷刺朝廷的新政，被捕并且被關押了4個月，出獄后，被貶謫到黃州，這就是著名的“烏臺詩案”，對于一位文壇領袖和政治人物來說，無疑是沉重的打擊。但是蘇軾在失意的時候，是自暴自棄，還是樂觀面對呢？我們一起來學習《浣溪沙》

2、簡介蘇軾

3、了解詞的基礎知識 “浣溪沙”是詞牌名，“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水溪流。”是詞的詞前小序。師：從詞前小序中你明白了什么？ 詞分上下闋。

三、研究詞意

１、詞的上闕寫景，（板書：寫景）師配樂讀閉上眼置身于所描寫的景色中。你看到了什么景色？”（如：我看到了剛發(fā)芽的小草，叮咚流淌的小溪??）你聽到了什么聲音？（雨聲、杜鵑、流水）你又嗅到了什么氣息？（青草香、泥土香、空氣清新）每個學生回答后請優(yōu)美地讀讀這三句話。

在這樣的景物中，有什么感覺？（空氣清新，沁人心脾；滿目蒼翠，心曠神怡；杜鵑聲聲，靜謐安詳??）每個回答者都來讀。

師：多么清新秀麗的景色！通常，在文學作品中，寫景并不是單純地寫景，里面藏著作者的一種感情，研究者們發(fā)現(xiàn)了這點，并總結出“一切景語皆情語”的規(guī)律。那么詩人想要抒發(fā)什么情呢，我們來讀下半闕。（板書：）２、聽錄音讀下半闕。

問：你覺得詩人抒的什么情？

作者寫這首詞時已經４８歲了，杜甫48歲時牙幾乎掉光，作者也華發(fā)滿頭了，還有如此想法，你怎樣看？（略）

師：一個滿頭花發(fā)的老人有如此胸懷已讓人贊嘆，一個政治失意、窮困潦倒的老人，能有這樣的胸懷更了不起。同學們此時又有什么想法？（略）——讀詞 ３、總結全詞：關于“一切景語皆情語”，你現(xiàn)在又有什么新體會？（所寫之景與所抒之情相一致）。想想我們以前學過的古詩中，有沒有可以作為證明的例子。（如《春望》）

上半闕寫景，下半闕抒情，寫景是手段，抒情是目的，這就叫——板書：寫景抒情。

詩人這種在逆境中昂揚振奮，百折不撓的精神，是他之所以受到后世尊崇的原因之一。詩人的這種精神催人上進，發(fā)人深省，這就叫——豪放。

4、請大家讀出豪放的感覺來

5、聯(lián)系生活，感悟豪放。

同為老年人的退休之人，讀了這首詞會怎么想？（應該老有所為，繼續(xù)努力發(fā)光發(fā)熱，要在有限的時間里增加生命的深度）。師引讀：是的，面對因退休而萎靡不振的老年人，我們要告訴他——（生讀三句話）

正經受生活的挫折與打擊而消沉的青年人讀到此詞后會怎樣想？（一個老年人經受生活的重重打擊還能如此樂觀，我這樣年輕人，更要從頭再來，不懈努力?。┰娨x：是的，面對正遭遇生活的寒冬之人，我們要告訴他曾有一位老人這樣吶喊——

這首詞對我們有沒有激勵作用呢，如今讀到了這首詞你怎么想？（略）師引讀：我們學習也會累也會倦，當我們失去學習興趣與信心之時，就會用這三句話來鞭策自己——（讀三句話）

總結：蘇軾開創(chuàng)了詞的豪放之風，這首詞只是其豪放風格的一個代表，下面這幾首詞相信大家讀過后會對“豪放”風格有更深的理解。

五、感悟豪放

１、幻燈分別出示詞。

2、請自由朗讀

3、總結，除了這幾首，還有《前赤壁賦》與《后赤壁賦》，如能把這幾首詞都讀懂讀熟，那我們就是蘇軾的半個知音了。你將成為同學們中的研究蘇軾的半個專家，不但同學們會刮目相看，連老師也會佩服的。

六、板書設計

上闕 寫景：清新秀麗

下闕 抒情：曠達樂觀——豪放

第五篇：浣溪沙

浣溪沙 晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

一、注釋

① 選自《珠玉詞》，浣溪沙，此調原為唐教坊曲名，因西施浣紗于若耶溪，故又名《浣溪紗》或《浣紗溪》。有平韻、仄韻兩體，均為雙調四十二字，后用為詞牌名。

② “去年”句：語本唐人鄧谷《和知已秋日傷懷》詩“流水歌聲共不回，去年天氣舊池臺”。

③ 無可奈何：不得已，沒有辦法。④ 香徑：花園里的小路。

二、作者介紹

晏殊(991～1055)字同叔，撫州臨川(今江西省撫州市)人。十三歲時，以神童召試，賜同進士出身。他是北宋前期較早的詞家，作品大多反映富貴悠閑的生活，但他的詞藝術成就較高，能以疏淡閑雅的語言寫出較深的含義，音韻和諧，意境清新。這首詞選自《珠玉詞》?！朵较场肥窃~牌名，即曲的譜子。《浣溪沙》是一首小令，其格式是分上下兩片(也叫上下兩闋)，各有三個七字句，一、二、三、五、六句押同一個平聲韻。這首詞寫作者在暮春時節(jié)的思緒，表現(xiàn)了年華易逝的傷感。其中“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是傳誦名句。

三、譯文

聽一曲以新詞譜成的歌，飲一杯酒。去年這時節(jié)的天氣、舊亭臺依然存在。但眼前的夕陽西下了，不知何時會再回來。

無可奈何之中，春花正在凋落。而去年似曾見過的燕子，如今又飛回到舊巢來了。（自己不禁）在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來。

四、賞析

1.本文的體裁屬于，浣溪沙是。

全詩思緒都圍繞“_____”字來抒寫?！叭ツ晏鞖馀f亭臺”的意思是____________________________________，暗含著__________ ______________________的悲嘆。

答案：詞 詞牌名 獨 天氣亭臺都與去年一樣 物是人非，時光不再

2、詩人徘徊于小園香徑，精心選擇了、和 等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。答案：夕陽 落花 歸燕

3、詞中作者借助曲、酒、夕陽、落花、燕子及自己的觀察與感受，抒寫對生活的體驗，對人生的思考，做到了 結合，渾然一體。答案：情景或景情。

4、這首詞中多處用到了對比的寫法，請找出其中的一個例子，并簡要說說這樣寫的好處。答案：例子：“新”與“舊”的對比；或“去”與“來”的對比。好處：“新”是唱新詞的環(huán)境，“舊”是飲酒唱詞時的環(huán)境——舊亭臺，新詞舊景對比，抒發(fā)了今是昨非的惆悵情思；或“去”是花落去，“來”是燕歸來，來去對比，增加了對時光逝去的惋惜之情。

5、作者在詞中主要表現(xiàn)了自己的哪些感受？這些感受又是借助什么來表現(xiàn)的？ 答案：表現(xiàn)了對生活的體驗，對人生的思考等感受。這些感受是借助曲、酒、夕陽、落花、燕子等事物，并通過自己的觀察表現(xiàn)出來的。

6、你知道作者經歷了怎樣的人生變故嗎？故地重臨，懷舊自不可免，文中作者的感受是怎樣的？仔細體會思考“夕陽西下幾時回？”這句話的含義。

答案：一樣的暮春天氣，一樣的樓臺亭閣，一樣的清歌美酒，但人事卻和去年大不相同了?！跋﹃栁飨隆笔菬o法阻止的，只能寄希望它東升再起，而時光的流逝、人事的變更，卻再也無法重復。細味“幾時回”三字，所折射出的似乎是一種期盼其返卻又情知難返的細膩心態(tài)。

7、《浣溪沙 一曲新詞酒一杯》一詞中抒發(fā)惜春傷時之情的對偶句是：，簡析一下這樣寫的好處。

答案：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！雹龠@兩句詞，前一句寫傷春，表現(xiàn)了詞人見景傷情的形象，后一句是傷別，用“似曾相識”的燕子，反襯了詞人對春光逝去的惋惜心情。②這兩句融合全篇，將景物與人事緊密聯(lián)系在一起，景中寓情，更加委婉含蓄地抒寫了這種傷別懷舊之情。③在這兩句中，詞人用“來”與“去”對比，以燕子的“來”反襯時光與往事的“去”，增加了詞人對春光易逝的惋惜心情。④這兩句詞通過景物描寫，把詞人的感情表現(xiàn)得很細膩、很生動，是非常工整的對偶句，卻又那樣自然。

8、“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”已成為千古名句，談談你對這兩句話的理解？

答案：花開花落是自然規(guī)律，所以人是無可奈何的；燕子每年都回來尋舊巢，所以說似曾相似。這是作者對時光流逝的慨嘆。

9、仔細品味這首臉炙人口的小令，回答問題。

（l）“一曲新詞酒一杯”到“去年天氣舊亭臺”，詩人的情感發(fā)生了怎樣的變化？

答：詞人懷著喜悅、輕松的心情，帶著瀟灑安閑的意態(tài)對酒聽歌，但在邊聽邊飲時，不期而然地觸發(fā)了對“去年”所歷類似境界的追憶，于是產生一種歲月流逝、時光不再的感慨。

（2）“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”之所以成為名句，不僅在于自然天成地表現(xiàn)了眼前之景，而且給人一種哲理性的啟迪，你能說說其中蘊含的哲理嗎？ 答：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會因消逝而變得一片虛無。只不過這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動地重現(xiàn)，它只是“似曾相識”罷了。

（3）“小園香徑獨徘徊”句中一個“獨”字表達出詩人內心什么樣的情感？ 答：“獨”字突出了凄涼寂寞之感。“徘徊”將詞人對美麗 的春天，大好年華以及美好事物的無限依戀之情表現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)了主人公孤獨惆悵的心情。