第一篇：第20課__抗日戰(zhàn)爭的勝利公開課教案

第20課 抗日戰(zhàn)爭的勝利

一、教材分析

《抗日戰(zhàn)爭的勝利》是北師大版初中歷史教材八年級上冊第四單元第20課?？谷諔?zhàn)爭的勝利是近百年來中國人民反抗帝國主義侵略的完全勝利，是中華民族由衰敗走向振興的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本課既是本單元的重點(diǎn)，也是本冊書的重點(diǎn)。

二、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力

了解中共“七大”的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和歷史意義。

知道日本無條件投降的時(shí)間，意義。

2.過程與方法

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納中共七大的主要內(nèi)容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。

結(jié)合所學(xué)知識分析探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。通過視頻、材料學(xué)生分析促使日本無條件投降的原因。3.情感態(tài)度、價(jià)值觀

抗日戰(zhàn)爭的勝利洗雪了近代以來中華民族的恥辱，從此中華民族由衰敗走向振興的偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，要正確看待中日戰(zhàn)爭，寬恕但不忘卻。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：中共“七大”的主要內(nèi)容、抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解分析中共“七大”的重要意義。

四、學(xué)情分析

這個(gè)年齡階段的學(xué)生，有較強(qiáng)的自我意識，愛憎分明。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感。結(jié)合時(shí)事政治的關(guān)注，拓寬學(xué)生的思路和眼界，提高他們分析問題、解決問題的能力。

五、教學(xué)方式和手段

通過觀看視頻、閱讀資料、討論等方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)；以歌曲形

式導(dǎo)入新課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛；教師適時(shí)地對知識進(jìn)行講解分析，對學(xué)法給予指導(dǎo)。

六、教學(xué)流程

1、導(dǎo)入新課

播放音樂視頻《神圣的戰(zhàn)爭》

聽著這個(gè)音樂，讓我們仿佛置身硝煙彌漫的二戰(zhàn)戰(zhàn)場。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，中國在抗日正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場都獲得了重大勝利，我們堅(jiān)信，正義的反法西斯戰(zhàn)爭必然會(huì)取得最后的勝利。下面我們就一起來學(xué)習(xí)第20課──抗日戰(zhàn)爭的勝利。

2、學(xué)習(xí)新課

——“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”

（1）在抗戰(zhàn)即將勝利的前夕，中國共產(chǎn)黨召開了一次決定中國未來的重要會(huì)議。教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題目，閱讀教材，學(xué)生總結(jié)，輪流發(fā)言指出會(huì)議召開的時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、歷史意義。

（2）總結(jié)中共“七大”是“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”。

“團(tuán)結(jié)”是指全黨在毛澤東思想的旗幟下，團(tuán)結(jié)隊(duì)伍?！皠倮敝钢袊锩哪繕?biāo)是走向勝利。

（3）課堂練習(xí)?！毡緹o條件投降

教師導(dǎo)入：七大的召開，為革命勝利的到來奠定基礎(chǔ)，勝利的凱歌越來越響。① 1945年5月，納粹德國戰(zhàn)??；同年7月，蘇英美發(fā)表宣言，共同對日作戰(zhàn)；1945年8月，美國向日本投下原子彈；共產(chǎn)黨和其他抗日力量展開大規(guī)模反攻。

師生觀看視頻。

中國人不會(huì)忘記，曾經(jīng)驕傲不可一世的日本無條件投降的日子——1945年8月15日。9月9日，中國政府接受日本投降。

② 知識拓展：這場持續(xù)了八年之久的侵華戰(zhàn)爭，給中國人民帶來了極大的損失。師生討論得出抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

思考：為什么說抗日戰(zhàn)爭的勝利是一百多年來中國取得的第一次完全勝利。

——臺(tái)灣光復(fù)

我們沒有接受日本的戰(zhàn)爭賠款，我們只是拿回屬于中國的寶島——臺(tái)灣。師生共同回顧：甲午中日戰(zhàn)爭簽訂《馬關(guān)條約》，臺(tái)灣被日本殖民侵占，一直到1945年回歸，50年的骨肉分離，在這一刻結(jié)束。

在抗戰(zhàn)50周年紀(jì)念的時(shí)候，《人民日報(bào)》社論對抗戰(zhàn)的各方力量給予了極高的評價(jià)，學(xué)生根據(jù)材料及所學(xué)知識，總結(jié)抗戰(zhàn)勝利的原因。

從中，我們得出哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ ——反思

盡管戰(zhàn)爭的銷煙已經(jīng)散去，然而，那些曾經(jīng)掀起這場殺戮的國家卻在戰(zhàn)后表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度。1970年，德國總理向曾遭受滅頂之災(zāi)的猶太民族下跪，而日本，不顧全世界國家的反對一次又一次參拜靖國神社參。兩國截然不同的態(tài)度，教育我們新時(shí)代的青少年，要用正確的態(tài)度來看待和處理當(dāng)今國際問題。

學(xué)生發(fā)言。教師進(jìn)行總結(jié)。

七、鞏固練習(xí)

八、布置作業(yè)

九、板書設(shè)計(jì)

20.抗日戰(zhàn)爭的勝利

一、中共七大

二、抗戰(zhàn)勝利

1、時(shí)間

2、抗戰(zhàn)勝利的意義

3、原因

十、教學(xué)反思

第二篇：第20課《抗日戰(zhàn)爭的勝利》教案

《抗日戰(zhàn)爭的勝利》教案

【課程標(biāo)準(zhǔn)】：

了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)的主要內(nèi)容； 探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。【教學(xué)目標(biāo)】

知識與能力

1、了解中共“七大”的時(shí)間、地點(diǎn)，掌握中共“七大”的主要內(nèi)容和歷史意義。

2、知道日本無條件投降的時(shí)間，學(xué)習(xí)識讀歷史地圖的基本技能。

3、收集、閱讀、講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事。

過程與方法

1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納中共七大的主要內(nèi)容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。

2、學(xué)生自行分析促使日本無條件投降的因素，結(jié)合前面所學(xué)的近代史知識分析探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀

中共七大的召開是民主革命時(shí)期最重要的一次大會(huì)，是一次團(tuán)結(jié)勝利的大會(huì)，為爭取抗戰(zhàn)勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件，應(yīng)認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)給中華民族的解放帶來了光明。

抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)，樹立民族自尊心和自信心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國主義情感。

應(yīng)認(rèn)識到中國抗日戰(zhàn)爭的勝利離不開國際援助，培養(yǎng)學(xué)生求真、求實(shí)精神?！窘虒W(xué)理念和教學(xué)方式】

利用多媒體課件、剪輯的視頻資源等，通過閱讀資料、討論等方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)；利用歌曲形式導(dǎo)入新課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛；教師適時(shí)地對知識進(jìn)行講解分析，對學(xué)法給予指導(dǎo)?！窘虒W(xué)過程】

（一）教學(xué)準(zhǔn)備階段 教具：電子白板多媒體課件

教師準(zhǔn)備：

1.自制電子白板課件。

2.分析學(xué)情，查找有關(guān)資料，為學(xué)生提供閱讀材料。學(xué)生準(zhǔn)備：

提前預(yù)習(xí)，搜集有關(guān)抗戰(zhàn)的資料，閱讀有關(guān)材料。

（二）教學(xué)活動(dòng)過程 1．導(dǎo)入新課

多媒體課件：歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》 設(shè)問：這首歌曲創(chuàng)作于什么年代？

這首歌曲誕生于1943年，歌曲氣勢雄壯，表現(xiàn)出中國人民面對日寇進(jìn)攻團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn)，中國人民終于看到了勝利的曙光。下面我們就一起來學(xué)習(xí)20課──抗日戰(zhàn)爭的勝利。

2．學(xué)習(xí)新課

[“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”]（先放映中共七大的視頻）

1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，提示學(xué)生從會(huì)議召開的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、歷史意義等要素去了解中共七大。

2.教師補(bǔ)充介紹七大召開的背景：國際上：處于世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利前夕；國內(nèi)：在抗戰(zhàn)勝利前夕，國民黨企圖奪取抗戰(zhàn)勝利果實(shí)，中國人民面臨著黑暗和光明兩種前途與命運(yùn)的形勢下召開的。

3.學(xué)生總結(jié)會(huì)議的主要內(nèi)容

4.結(jié)合背景、內(nèi)容，教師指導(dǎo)學(xué)生分析理解會(huì)議召開的歷史意義。5.討論：為什么說中共“七大”是“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”？ “團(tuán)結(jié)”是指全黨在毛澤東思想的旗幟下形成了空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一?！皠倮笔菫橹袊谷諔?zhàn)爭和新民主主義革命的勝利指明了道路，為抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)光明前途準(zhǔn)備了條件。

[日本無條件投降] 1.多媒體視頻 “日本無條件投降”，了解日本無條件投降的原因，經(jīng)過。2.學(xué)生結(jié)合教材和視頻資料，說明為加速戰(zhàn)爭結(jié)束，美國、蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨各采取的行動(dòng)。

要認(rèn)識到，美蘇對日軍事行動(dòng)，客觀上為我國軍民舉行抗日大反攻提供了有利條件，中國抗日戰(zhàn)爭的勝利離不開國際反法西斯力量的援助；同時(shí)中國的抗戰(zhàn)也大力支持了世界反法西斯戰(zhàn)爭，中國的抗日力量是世界反法西斯力量的重要組成部分，因而中國抗日戰(zhàn)爭的勝利具有重要的世界意義。3.小組討論：抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義

啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系以往知識：從1840年到1945年，中國人民進(jìn)行過哪些重大的反抗外來侵略的戰(zhàn)爭？結(jié)果如何？是什么原因?qū)е逻@兩種截然不同的結(jié)局？

4.教師總結(jié)

[臺(tái)灣光復(fù)]

1.多媒體課件：臺(tái)灣光復(fù)圖

2.學(xué)生回憶：近代臺(tái)灣經(jīng)歷了怎樣的歷程？它是什么時(shí)候被日本占領(lǐng)的，根據(jù)哪個(gè)條約？

臺(tái)灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，臺(tái)灣的命運(yùn)和祖國的命運(yùn)息息相關(guān)，先有抗日戰(zhàn)爭的勝利，才有臺(tái)灣的光復(fù)，我們不應(yīng)忘記祖國的統(tǒng)一大業(yè)?！菊n堂小結(jié)】

世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭進(jìn)入反攻階段時(shí)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地軍民的局部反攻也取得了重大勝利。及時(shí)召開的中共“七大”為奪取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)后光明的前途準(zhǔn)備了條件。在世界反法西斯力量的沉重打擊下，特別是中國人民的英勇反擊下，日本無條件投降，抗日戰(zhàn)爭取得了偉大勝利。【課堂練習(xí)】

多媒課件展示本課練習(xí)題 【板書設(shè)計(jì)】

團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)

日本無條件投降

臺(tái)灣光復(fù)

（為抗日戰(zhàn)爭的勝利準(zhǔn)備了條件）（抗日戰(zhàn)爭勝利的標(biāo)志）（抗日戰(zhàn)爭勝利的成果之一）

第三篇：第20課抗日戰(zhàn)爭的勝利教學(xué)設(shè)計(jì)

20《抗日戰(zhàn)爭的勝利》教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)者：張勤

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)的主要內(nèi)容；理解中共七大是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)。

2、探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義、原因、啟示。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：中共七大的內(nèi)容和意義 難點(diǎn)：中共七大的意義

三、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入：讓學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，提出問題，為了爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利，中共召開了一次重要的會(huì)議，除此之外，還有哪些因素促使日本無條件投降？

2、預(yù)習(xí)

指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練《課堂精要》部分。

3、幫助

(一)知識梳理歸納。（學(xué)生自主完成）（1）、中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)何時(shí)何地召開？主要內(nèi)容及意義各是什么？

（2）、哪些因素促使日本無條件投降？說一說日本投降的過程？抗日戰(zhàn)爭勝利的意義是什么？

（3）簡述臺(tái)灣成為日本殖民地和光復(fù)的史實(shí)。

（二）知識拓展與研討（小組合作完成）

（1）為什么說中共七大是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)？

（2）探討中國人民取得抗日戰(zhàn)爭勝利的原因有哪些？

（3）從抗日戰(zhàn)爭勝利的歷程中，我們能獲得哪些啟示？

四、檢測（學(xué)生自主完成）

學(xué)生自主完成基礎(chǔ)訓(xùn)練《課堂·精練》部分。

五、教后反思：

第四篇：抗日戰(zhàn)爭的勝利公開課教案

抗日戰(zhàn)爭的勝利

羅江中學(xué) 李明

課程標(biāo)準(zhǔn)：了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)的主要內(nèi)容；探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo)

了解中共“七大”的時(shí)間、地點(diǎn)，掌握中共“七大”的主要內(nèi)容和歷史意義。知道日本無條件投降的時(shí)間，學(xué)習(xí)識讀歷史地圖的基本技能。收集、閱讀、講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事。過程與方法目標(biāo)

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納中共七大的主要內(nèi)容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。

學(xué)生自行分析促使日本無條件投降的因素，結(jié)合前面所學(xué)的近代史知識分析探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

中共七大的召開是民主革命時(shí)期最重要的一次大會(huì)，是一次團(tuán)結(jié)勝利的大會(huì)，為爭取抗戰(zhàn)勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件，應(yīng)認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)給中華民族的解放帶來了光明。

抗擊外來侵略、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)，樹立民族自尊心和自信心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國主義情感。

應(yīng)認(rèn)識到中國抗日戰(zhàn)爭的勝利離不開國際援助，培養(yǎng)學(xué)生求真、求實(shí)精神。教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：中共“七大”的主要內(nèi)容、抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解分析中共“七大”的重要意義。

教學(xué)方式：通過閱讀資料、討論等方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)；利用歌曲形式導(dǎo)入新課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛；教師適時(shí)地對知識進(jìn)行講解分析，對學(xué)法給予指導(dǎo)。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

播放歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》 設(shè)問：這首歌曲創(chuàng)作于什么年代？

這首歌曲誕生于1943年，歌曲氣勢雄壯，表現(xiàn)出中國人民面對日寇進(jìn)攻團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn)，中國人民終于看到了勝利的曙光。下面我們就一起來學(xué)習(xí)20課──抗日戰(zhàn)爭的勝利。

二、學(xué)習(xí)新課

[“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”]

1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，提示學(xué)生從會(huì)議召開的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、歷史意義幾要素去了解中共七大。

2.教師補(bǔ)充介紹七大召開的背景：國際上：處于世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利前夕；國內(nèi)：在抗戰(zhàn)勝利前夕，國民黨企圖奪取抗戰(zhàn)勝利果實(shí)，中國人民面臨著黑暗和光明兩種前途與命運(yùn)的形勢下召開的。

3.學(xué)生總結(jié)會(huì)議的主要內(nèi)容

4.結(jié)合背景、內(nèi)容，教師指導(dǎo)學(xué)生分析理解會(huì)議召開的歷史意義。5.討論：那為什么說中共“七大”是“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”？ “團(tuán)結(jié)”是指全黨在毛澤東思想的旗幟下形成了空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一?！皠倮笔菫橹袊谷諔?zhàn)爭和新民主主義革命的勝利指明了道路，為抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)光明前途準(zhǔn)備了條件。

[日本無條件投降] 1.了解日本無條件投降的原因，經(jīng)過。

2.學(xué)生結(jié)合教材說明為加速戰(zhàn)爭結(jié)束，美國、蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨各采取的行動(dòng)。

要認(rèn)識到，美蘇對日軍事行動(dòng)，客觀上為我國軍民舉行抗日大反攻提供了有利條件，中國抗日戰(zhàn)爭的勝利離不開國際反法西斯力量的援助；同時(shí)中國的抗戰(zhàn)也大力支持了世界反法西斯戰(zhàn)爭，中國的抗日力量是世界反法西斯力量的重要組成部分，因而中國抗日戰(zhàn)爭的勝利具有重要的世界意義。

3.小組討論：抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義

啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系以往所學(xué)知識：從1840年到1945年，中國人民進(jìn)行過哪些重大的反抗外來侵略的戰(zhàn)爭？結(jié)果如何？是什么原因?qū)е逻@兩種截然不同的結(jié)局？

4.教師總結(jié) [臺(tái)灣光復(fù)]

學(xué)生回憶：近代臺(tái)灣經(jīng)歷了怎樣的歷程？它是什么時(shí)候被日本占領(lǐng)的，根據(jù)哪個(gè)條約？

臺(tái)灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，臺(tái)灣的命運(yùn)和祖國的命運(yùn)息息相關(guān)，先有抗日戰(zhàn)爭的勝利，才有臺(tái)灣的光復(fù)，我們不應(yīng)忘記祖國的統(tǒng)一大業(yè)。

三、課堂小結(jié)

讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲

四、鞏固練習(xí)

五、布置作業(yè)

第五篇：北師大版八年級歷史上冊精編教案第20課 抗日戰(zhàn)爭的勝利

第20課 抗日戰(zhàn)爭的勝利

課程標(biāo)準(zhǔn)〗

了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會(huì)的主要內(nèi)容。

探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

〖教學(xué)目標(biāo)〗

知識與能力

了解中共“七大”的時(shí)間、地點(diǎn)，掌握中共“七大”的主要內(nèi)容和歷史意義。

知道日本無條件投降的時(shí)間，學(xué)習(xí)識讀歷史地圖的基本技能。

收集、閱讀、講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事。

過程與方法

通過合作學(xué)習(xí)，知道中共“七大”的召開，進(jìn)一步表明中共的領(lǐng)導(dǎo)給中華民族的解放帶來了光明；收集資料，歸納抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過了解中共“七大”和抗戰(zhàn)的勝利，思考回答中國人民為什么能夠取得八年抗戰(zhàn)的最后勝利，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力，樹立民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感?！冀虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〗

重點(diǎn) 中共“七大”的主要內(nèi)容、抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。

難點(diǎn) 中共“七大”的重要意義?！?/p>

〖教學(xué)準(zhǔn)備〗

教材分析

抗日戰(zhàn)爭的勝利是近百年來中國人民反抗帝國主義侵略的完全勝利，它洗雪了近代以來中華民族的恥辱，從此中華民族由衰敗走向重新振興，開始了一個(gè)偉大的歷史轉(zhuǎn)折。

課前準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備教學(xué)掛圖，制作投影膠片，準(zhǔn)備歌曲磁帶、錄音機(jī)。

學(xué)生準(zhǔn)備：提前預(yù)習(xí)，搜集有關(guān)抗戰(zhàn)的資料，準(zhǔn)備辯論主題與辭令。

〖教學(xué)方法〗

利用掛圖、投影片，通過閱讀資料、辯論等方法進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，利用歌曲形式調(diào)節(jié)情緒，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛?！及鍟O(shè)計(jì)〗

第２０課 抗日戰(zhàn)爭的勝利

一、“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”

時(shí)間：１９４５年４月

地點(diǎn)：陜西延安 主要內(nèi)容：

A．毛澤東報(bào)告

B．政治路線：放手（），壯大（），領(lǐng)導(dǎo)人民（），解放（），建立一個(gè)（）、（）、（）、（）、（）的新中國。

C．指導(dǎo)思想：（）

D．選舉產(chǎn)生以（）為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

二、日本無條件投降

〖教學(xué)過程〗

師：哪位同學(xué)知道，我們黨在新世紀(jì)召開的一次偉大的會(huì)議是什么會(huì)議？

引出中共“十六大”（２００２年１１月８日―１４日）

問：這次大會(huì)的指導(dǎo)思想是什么？

（學(xué)生回答，師指導(dǎo)：把“三個(gè)代表”重要思想和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想）

師：這次大會(huì)是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次代表大會(huì)，是團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)、奮進(jìn)的大會(huì)。

那么，我們黨在抗日戰(zhàn)爭勝利前夕召開了什么重要會(huì)議呢？

引出中共“七大”。（板書課題）

一、“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)” １．請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)本目內(nèi)容，勾劃出本目的主要內(nèi)容，并選擇兩三位同學(xué)陳述、補(bǔ)充。

２．教師根據(jù)學(xué)生陳述板書：

時(shí)間：１９４５年４月

地點(diǎn)：陜西延安

毛澤東的報(bào)告

政治路線：放手（），壯大（），領(lǐng)導(dǎo)人民（），解放（），建立

主要內(nèi)容：一個(gè)（）、（）、（）、（）、（）的新中國。

指導(dǎo)思想：毛澤東思想

選舉產(chǎn)生以（）為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

出示資料（投影）

出席大會(huì)的正式代表５４７人，候補(bǔ)代表２０８人，代表全國１２１萬黨員。毛澤東、劉少奇、朱德、周恩來在大會(huì)上分別作了報(bào)告。毛澤東在大會(huì)預(yù)備會(huì)議上說：這次大會(huì)的方針是“團(tuán)結(jié)一致，爭取勝利。簡單講，就是一個(gè)團(tuán)結(jié)，一個(gè)勝利。勝利是指我們的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)是指我們的陣線，我們的隊(duì)伍。我們要有一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍去打倒我們的敵人，爭取勝利；而隊(duì)伍中間最主要的、起領(lǐng)導(dǎo)作用的，是我們的黨。沒有我們的黨，中國人民要?jiǎng)倮遣豢赡艿?。”毛澤東在大會(huì)閉幕詞中，用愚公移山的故事鼓舞根據(jù)地軍民將抗戰(zhàn)進(jìn)行到底。

學(xué)生閱讀有關(guān)內(nèi)容，體會(huì)“團(tuán)結(jié)、勝利”的含義，認(rèn)識會(huì)議的作用。

根據(jù)資料拓展：中共十六大有代表２１３４人，代表全國６６００多萬黨員。

拓展：同學(xué)們還知道我黨歷史上的哪些重要會(huì)議？（自由發(fā)言）

師簡單評價(jià)，給予鼓勵(lì)。

情緒調(diào)節(jié)：同學(xué)們，大家喜歡唱歌嗎？有沒有自己喜愛的歌呢？（學(xué)生回答，并安排一定時(shí)間讓學(xué)生上講臺(tái)演唱展示）

老師也有一首喜愛的歌，我們大家一起來聽一聽，好嗎？

播放歌曲《黃河大合唱》（冼星海曲，光未然詞）

問：哪位同學(xué)知道這首歌的名字？請告訴大家。

能不能說一下這首歌反映了什么歷史事實(shí)？

展示圖片“盧溝橋事變”，讓學(xué)生認(rèn)識。

教師說明：從１９３７年盧溝橋事變發(fā)生后，開始了全民族的抗戰(zhàn)，國共兩黨再次合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，全國各階層民眾團(tuán)結(jié)一致，以極大的愛國熱情投身于民族解放戰(zhàn)爭的洪流。１９４５年是中華民族全面抗戰(zhàn)的第八個(gè)年頭，中國人民和其他各國人民互相支援，共同打敗日本法西斯，迫使日本帝國主義投降，最終贏得世界反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利。

二、日本無條件投降（板書）

１．分組學(xué)習(xí)，了解基本史實(shí)；

２．觀察圖片（課本插圖：“八路軍解放華北重鎮(zhèn)張家口”及“日本向同盟國無條件投降簽字儀式”），閱讀小字介紹。（點(diǎn)到為止：１９４５年１０月２５日臺(tái)灣光復(fù)）

３．齊聲朗讀本目最后一段，探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。

課堂辯論

確定辯題：正方――抗日戰(zhàn)爭的勝利洗雪了中華民族的百年恥辱

反方――抗日戰(zhàn)爭的勝利并沒有完全洗雪中華民族的百年恥辱

分組抽簽：分男女兩個(gè)小組，抽簽選擇辯題。推選幾位同學(xué)組成評委會(huì)進(jìn)行評判。

總結(jié)歸納

辯論結(jié)束后，教師總結(jié)歸納：正如正方同學(xué)所言，一般認(rèn)為，抗日戰(zhàn)爭的勝利洗雪了中華民族的百年恥辱。并對反方同學(xué)的精彩辯論進(jìn)行鼓勵(lì)。

自由論壇

各位同學(xué)，你認(rèn)為抗日戰(zhàn)爭勝利的原因有哪些？

在學(xué)生各抒己見后，教師引導(dǎo)學(xué)生逐一歸納抗日戰(zhàn)爭勝利的各條因素。

內(nèi)容小結(jié)

請幾位勇于表現(xiàn)的同學(xué)以不同方式進(jìn)行小結(jié)――以時(shí)間為序；以本課重要內(nèi)容為線索；以黨歷史上的重要會(huì)議為線索；以分析抗戰(zhàn)勝利的歷史意義來切入進(jìn)行小結(jié)……

課后測評（投影）

１．請把你看過或讀過的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的影片或書籍介紹給大家。

２．寶島臺(tái)灣是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，１９４５年１０月２５日，被日本強(qiáng)行割占整整半個(gè)世紀(jì)之久的寶島臺(tái)灣又回到祖國懷抱。

（１）請列出歷史上大陸與臺(tái)灣關(guān)系的史實(shí)；

（２）中華人民共和國政府為解決臺(tái)灣問題而采取的政策是什么？

（３）臺(tái)灣的主要民族有哪些？面積有多大？人口有多少？

（４）臺(tái)灣有哪些礦產(chǎn)資源？有哪些風(fēng)景名勝？

準(zhǔn)備性作業(yè)

下節(jié)課是活動(dòng)課――“抗日歌曲大聯(lián)唱”，把課本中提示的歌曲分給各小組，要求精心準(zhǔn)備，下節(jié)課進(jìn)行小組比賽。

〖教案點(diǎn)評〗

教學(xué)設(shè)計(jì)在比較充分的課前準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，以新時(shí)期黨的十六大切入抗戰(zhàn)勝利前夕召開的中共七大；在進(jìn)入新課后，通過投影展示有關(guān)資料，對兩次會(huì)議都是“團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)”進(jìn)行了對比分析，以史觀今、以今推古，有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)史鑒今、服務(wù)現(xiàn)實(shí)的意識。通過學(xué)生閱讀有關(guān)課文內(nèi)容，利用掛圖、投影片、歌曲錄音等創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識抗戰(zhàn)勝利的史實(shí)、分析抗戰(zhàn)勝利的意義。期間，還通過學(xué)生上講臺(tái)演唱抗日救亡歌曲和播放抗日救亡歌曲錄音，來調(diào)節(jié)學(xué)生情緒、創(chuàng)設(shè)情景、聯(lián)系史實(shí)。并當(dāng)堂設(shè)置辯論，對大家已普遍認(rèn)同的歷史結(jié)論進(jìn)行重新思考，培養(yǎng)了學(xué)生的質(zhì)疑、發(fā)散等創(chuàng)新思維品質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的口才。讓學(xué)生以不同方式進(jìn)行課堂小結(jié)，既展示了學(xué)生的膽識和才華，又使學(xué)生在課堂的最后注意力重新集中起來。在最后，一方面設(shè)計(jì)了關(guān)于臺(tái)灣問題的課后測評，從歷史學(xué)科向政治、地

理、旅游等其他領(lǐng)域延伸，以體現(xiàn)“跨學(xué)科綜合”的課改理念。另一方面又布置了關(guān)于下一節(jié)活動(dòng)探究課的“準(zhǔn)備性作業(yè)”，在作業(yè)的形式和內(nèi)容上突破了傳統(tǒng)作業(yè)觀念?？偠灾?，教學(xué)設(shè)計(jì)有著多方面的創(chuàng)新點(diǎn)和令人借鑒之處。