第一篇：《強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)生命能力》班會教案

《強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)生命能力》班會教案

一．教育目的

通過開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害，保障中學(xué)生健康成長。二．班會程序

（一）引出班會主題

（主持人：馬麗艷、林建豪）

主持人馬麗艷：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

主持人馬麗艷：每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人林建豪：然而，有哲人講“生命是一根細(xì)線，每一秒鐘都有斷的可能！”總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉源便會永遠(yuǎn)枯竭。

主持人馬麗艷：某校高二的一名同學(xué)在上晚自習(xí)的時(shí)間無視學(xué)校紀(jì)律，到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被歹徒用刀捅傷，差點(diǎn)送了性命！

某校男生宿舍的一位同學(xué)違規(guī)將水從窗戶向外傾倒，結(jié)果水淋入了四樓宿舍，兩宿舍的學(xué)生因此發(fā)生打架斗毆。

主持人林建豪：無論是咿呀學(xué)語的孩子，亦或是學(xué)富五車的導(dǎo)師，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人馬麗艷： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人林建豪： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人馬麗艷： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護(hù)。

主持人林建豪： 生命是五彩繽紛的，生命也是脆弱的。

（二）情景再現(xiàn)，警鐘長鳴

主持人馬麗艷：我們現(xiàn)在請同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的種種危險(xiǎn)事件。

（上講臺面對全體同學(xué)，敘述自己遇到的種種危險(xiǎn)事件。）

（三）討論歸納，學(xué)以致用

主持人林建豪： 由于時(shí)間的關(guān)系，還有許多同學(xué)沒有將自己的經(jīng)歷告訴大家，不過，我們還有機(jī)會。現(xiàn)在，我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行歸納，大致有以下幾種危及自身安全的事件：

（投影顯示）(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導(dǎo)致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進(jìn)冰中(6)吃錯(cuò)藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車”的后果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)無照駕馭摩托車(12)無照駕駛農(nóng)用車(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。請全體同學(xué)就以上這些事件，展開討論，想想它產(chǎn)生的后果，以及我們怎么樣做才能避免危險(xiǎn)事件的發(fā)生？

（全體同學(xué)針對種種危險(xiǎn)事件展開討論）

主持人林建豪：現(xiàn)在輕松幾分鐘，我們來個(gè)安全知識問答，答對了掌聲鼓勵(lì)。

（投影顯示）

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

（2）在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。b、上車時(shí)爭先恐后。

c、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。

（4）遇到別人打架時(shí)（）

a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）a、110 b、119 c、120 d、121

（6）在道路上行走時(shí)（）a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

主持人林建豪：判斷下列行為是否安全。

1、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

（四）老師總結(jié)：

這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，我足以看出大家對安全問題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！

第二篇：增強(qiáng)安全意識,珍愛生命

增強(qiáng)安全意識，珍愛生命

同學(xué)們，你們是祖國的未來，家庭的希望，你們是否能夠健康成長，不僅關(guān)系到家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每一個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。下面，就冬季的一些安全知識，一方面?zhèn)鬟_(dá)教育局對各校冬季安全工作提出的要求，另一方面結(jié)合我校實(shí)際，和大家共同探討，如何做好冬季安全防范工作。

(一)做好冬季取暖安全工作。

預(yù)防煤氣（炭火）中毒。急救處理 如發(fā)生煤氣中毒事件，應(yīng)采取如下緊急措施：

1.迅速將中毒者轉(zhuǎn)移至空氣流通處，解開緊身衣服及褲帶，使中毒者吸入新鮮空氣，并注意保暖。

2.對呼吸衰竭的中毒者，除了積極進(jìn)行人工呼吸外，還應(yīng)由醫(yī)生注射呼吸興奮劑。

3.對中毒昏迷者，可針刺人中、少商、十宣、涌泉等穴位。

4.及時(shí)撥打急救電話，使中毒者盡快得到救治，同時(shí)立即檢查居室，尋找并清除中毒源，然后離開至無危險(xiǎn)處。

(二)做好冬季消防安全工作。

冬季是火災(zāi)事故的高發(fā)期。我們要要切實(shí)加強(qiáng)對宿舍用電、用火管理，嚴(yán)禁亂拉私扯電線，嚴(yán)禁使用電褥子、電爐子、熱得快等電器，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火取暖；認(rèn)真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位，凡被封堵、鎖閉或占用的要及時(shí)疏通，消防設(shè)施缺損的要及時(shí)完善。同時(shí)，還要做好森林防火工作，同學(xué)們禁止隨意攜帶火種和易燃易爆物品，禁止帶火種進(jìn)入林區(qū)、帶入校園，嚴(yán)防因玩火引發(fā)森林火災(zāi)。禁止在校內(nèi)使用明火和電器。今年下半年真的特別“火”——這幾起大火不僅成為街頭熱議的焦點(diǎn)，更發(fā)人深省，敲響火災(zāi)預(yù)防的警鐘。

火災(zāi)現(xiàn)場急救：

1、立即脫離險(xiǎn)境，但不能帶火奔跑，這樣不利于滅火，并加重呼吸道燒傷。

2、帶火者迅速臥倒，就地打滾滅火或用水滅火，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。

3、冷卻受傷部位，用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。

4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。

5、消毒敷料（或清洗毛巾、床單等）覆蓋傷處。

6、勿刺破水泡，傷處勿涂藥膏，勿粘貼受傷皮膚。

7、口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水，以減少皮膚滲出，有利于預(yù)防休克。

8、迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

（三）加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理。

我們要全面排查校園及周邊攤點(diǎn)、食堂、道路交通等是否存在安全隱患，是否存在影響學(xué)校安全的矛盾糾紛，同時(shí)要加強(qiáng)同學(xué)們的法制教育，杜絕打架斗毆事件發(fā)生，嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園，嚴(yán)防各類治安事件的發(fā)生。同學(xué)們的法制教育，杜絕打架斗毆事件發(fā)生，嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園，嚴(yán)防各類治安事件的發(fā)生。

（四）要嚴(yán)防擁擠踩踏事故。

同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)、出操、集合集會等上下樓梯活動(dòng)中，不要單純強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級、分班級、分樓層逐次下樓，低年級學(xué)生強(qiáng)化紀(jì)律意識，禁止在樓道、樓梯內(nèi)游戲擁擠、追逐嬉鬧，學(xué)校將安排足夠數(shù)量的老師在樓梯間維持秩序。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)施完備、通道暢通，消除安全隱患，校舍樓梯、通道設(shè)置要符合安全規(guī)范，嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生。

（五）嚴(yán)格落實(shí)門禁制度。

學(xué)校門衛(wèi)以及保安要按作息時(shí)間開關(guān)大門，禁止一切閑雜人等進(jìn)入校園，做好出入人員登記并存檔，對校園進(jìn)行晝夜安全巡邏，發(fā)現(xiàn)問題，立即解決處理，嚴(yán)防校園暴力事件。校園暴力案件不光是社會人員進(jìn)入校園作案，還包括同學(xué)之間的糾紛而引起的暴力事件，在我們身邊有許多這樣的教訓(xùn)。

（六）學(xué)校要加強(qiáng)對各類實(shí)驗(yàn)室等部室的安全管理和督導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室管理員要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室制度存放各類藥品、試劑，注意防火、防盜、防毒、防爆炸，并注意安全用電，管理員如發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)作出處理措施或報(bào)告學(xué)校作出處理。防火、防盜、防毒、防爆炸，并注意安全用電，管理員如發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)作出處理措施或報(bào)告學(xué)校作出處理。

（七）做好流行疾病的防控工作。

各班要嚴(yán)格按照學(xué)校要求落實(shí)各項(xiàng)防控措施，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行晨、午、晚檢制度和缺課追蹤制度，針對冬季氣候特點(diǎn)，要關(guān)心學(xué)生身體，天氣變化氣溫下降要提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物，防止學(xué)生感冒。

一、流感的預(yù)防

流行性感冒（簡稱流感）是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源，病初2—3日傳染性最強(qiáng)，病后7日后仍有傳染性，通過空氣飛沫傳播。

預(yù)防：

1、避免受涼。當(dāng)人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗

力下降，病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時(shí)盡量少到擁擠的公共場所。

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。

3、凈化環(huán)境。保持空氣流通；盡量不要拉上窗簾讓陽光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛柟庵械淖贤饩€具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。

4、有規(guī)律的作息時(shí)間。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。

5、冬季干燥，應(yīng)多喝熱開水。多吃些新鮮的蔬菜，水果以補(bǔ)充維生素，尤其是維生素C 還具有一定的搞感冒的作用。同時(shí)豆制品，魚蝦蛋類等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì)，從而增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。

6、免疫預(yù)防?？傻椒酪哒净蛘?guī)醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種。

二、食原性疾病預(yù)防

天氣轉(zhuǎn)涼，許多人在吃東西時(shí)就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié)，人們應(yīng)該提高警惕。時(shí)值冬季，更應(yīng)該把好“病從口入”關(guān)，注意方方面面的食品衛(wèi)生問題，防患于未然。人們所說的腸道傳染病，醫(yī)學(xué)上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源，主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是氣候干燥，空氣中的細(xì)菌較多，如預(yù)防措施不力，極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀，預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應(yīng)從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進(jìn)人體抵抗力著手，嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

（1）注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手。

（2）加工菜品必須煮熟燒透，尤其是海產(chǎn)品、水產(chǎn)品更要煮熟燒透，不要生食或半生食海產(chǎn)品，比如說諾瓦克病毒，主要就是通過糞口傳播。這種病毒在冬季隱藏在貝類海鮮等食物中，人吃進(jìn)去后可通過人體的排泄物和嘔吐物進(jìn)行空氣傳播，所以一定不要吃生的或者是半生的海產(chǎn)品。加工好的菜品要妥善保存，避免熟食品與生食品接觸，用于加工生、熟食品的刀具、餐具、案板等要分開，所有置備食品的用具表面必須干凈，抹布應(yīng)該每天清洗，以防止食品制作過程中的相互污染。（在這一方面，我們已經(jīng)協(xié)調(diào)好了食堂，每周做好三次消毒，采取不同的方式，對操作用具及環(huán)境進(jìn)行消毒，每個(gè)食堂都有消毒記錄）

（3）不要食用腐敗變質(zhì)的禽、蛋、肉、水產(chǎn)品以及超過保質(zhì)期的食品；不要食用發(fā)芽的土

豆及霉變玉米面。不要食用來歷不明的食物（包括一些野生植物、野果等）和水。

（4）養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到飲用安全衛(wèi)生的水，不要喝來歷不明的水，避免喝生水，盡量飲用開水。

（5）加強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)鍛煉，做到飲食有節(jié)，不暴飲暴食，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

（八）加強(qiáng)住宿生住校管理。

1.加強(qiáng)宿舍管理，明確責(zé)任，學(xué)校主管安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)管理責(zé)任，值周教師為直接責(zé)任人，各班班主任和相關(guān)教職員工（負(fù)責(zé)電路檢修的工人）為具體責(zé)任人。

2.宿舍的日常事務(wù)有舍長安排負(fù)責(zé)，社長要管理好本宿舍的成員，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，能自己處理的及時(shí)處理，不能處理的，及時(shí)報(bào)告班主任處理。社長要配合好班主任做好周一的安全排查工作，尤其要注意宿舍的用電器材和鋼架床是否損壞或老化，若發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，由總務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行維修。同時(shí)舍長還應(yīng)該負(fù)責(zé)每晚晚休本宿舍成員休息情況，當(dāng)班主任或值周教師檢查到時(shí)，及時(shí)報(bào)告本班人數(shù)，嚴(yán)禁杜絕夜不歸宿的現(xiàn)象。

3.在宿舍內(nèi)，每一位成員必須無條件服從社長的管理，嚴(yán)格遵守《火燒寨中學(xué)宿舍管理細(xì)則》 不得在宿舍喝酒，抽煙，藏匿管制刀具及不安全物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)懲，絕不姑息遷就。

（九）加強(qiáng)交通安全管理。

人們常說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰矗徊贿^一口吃掉一個(gè)人，而交通事故可以一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)生命，現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。

案例：本校開學(xué)發(fā)生的幾件交通安全事件。因此，同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，避讓車輛，決不允許乘坐三無和超載車輛，決不允許走鐵路和隧道，決不允許不聽從值周教師和船工的安排，搶渡和超渡。凡是上述三個(gè)“絕不”，如果有人創(chuàng)這個(gè)紅燈，導(dǎo)致結(jié)果的，責(zé)任概有自己負(fù)責(zé)，沒有導(dǎo)致問題的，學(xué)校將會一查到底，通知家長到校，協(xié)調(diào)處理?？傊龊枚緦W(xué)校安全工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，我們要做到思想上不松懈，精神上不放松，工作上不松勁，隱患排查治理力度上不減弱，高度負(fù)責(zé)地抓好各項(xiàng)安全工作。堅(jiān)決杜絕任何安全事故發(fā)生。同時(shí)要強(qiáng)化責(zé)任意識，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，年級主任、班主任和任課教師是具體責(zé)任人，嚴(yán)格實(shí)行教職員工“一崗雙責(zé)制”，強(qiáng)化安全責(zé)任意識。同時(shí)也希望我們在座的每一位同學(xué)，嚴(yán)格遵守《火燒寨中學(xué)安全公約》，為了自己的健康和生命安全，踴躍檢舉揭發(fā)同學(xué)中的不安全行為，報(bào)告身邊的不安全因素，為創(chuàng)建我校的平安校園活動(dòng)，做出自己應(yīng)有的 貢獻(xiàn)。

火燒寨中學(xué)政教處

2013.11

第三篇：《關(guān)于增強(qiáng)安全意識主題班會》

班會總結(jié)記錄

——關(guān)于增強(qiáng)安全意識主題班會

主要內(nèi)容: 為了增強(qiáng)同學(xué)安全意識，創(chuàng)建文明和諧校園，提高同學(xué)自覺遵守、自我防護(hù)、自我保護(hù)的能力，開展了以“樹立安全意識，從我做起”為主題的班會，對同學(xué)進(jìn)行安全教育，防患于未然。

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會化現(xiàn)象日趨明顯，大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會開始獨(dú)立人生的第一站。安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長的基本條件。針對當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識教育，提高大學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、言論上的注意事項(xiàng)以及政治敏感性的問題等等。

我們也針對幾個(gè)方面給同學(xué)們敲響警鐘，使同學(xué)們有所注意

1、思想上：大家時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保大家安全。

2、寢室問題：我們?nèi)砸吹轿覀兊膶嬍胰源嬖诓蛔阒帲簩嬍也糠滞瑢W(xué)使用熱得快等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時(shí)對各寢室安全用電等方面的進(jìn)行安全檢查。我們要在以后的班會上不時(shí)的提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)們對自己重要物品的不時(shí)檢查。

3、校園安全：在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全，不要使用熱得快。

4、校外安全：出門在外，安全第一。

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。此次班會在同學(xué)們心中敲響警鐘：安全問題在任何時(shí)候都不能忽略，“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國家的一個(gè)社會的穩(wěn)定。對于這次班會大家也從討論中認(rèn)識到了安全宣傳的重要性，大學(xué)生的安全意識也是急需要提高的，而提高的關(guān)鍵就是不斷的加大安全宣傳的力度，讓每一個(gè)大學(xué)生時(shí)刻都要保持警惕，關(guān)心自己及身邊人的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

第四篇：“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”主題班會專題

通 知

2017年3月27日是第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，教育部確定的主題為“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”，為貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于做好第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全日主題教育的通知》，為抓好我校安全工作，特要求各班24日下午班會課開展一次“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”主題班會活動(dòng)。

燈塔小學(xué)大隊(duì)部 2017年3月15日

“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”主題班會

授課人：楊蓓

（一）班會目的：

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

（二）活動(dòng)時(shí)間：2014年3月28日下午班會課。

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。

（四）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（五）班會流程：

1、學(xué)習(xí)防火知識的情景表演：

（1）第一組代表表演防火。(教師講情節(jié)過程，三人表演)（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)b.總結(jié)：總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

2、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？ b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：（1）第三組代表表演：（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

4、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：（1）、第四組代表表演。（2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險(xiǎn)？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？

（六）鞏固總結(jié)：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

（七）學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

（八）班主任總結(jié)：

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才會擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！

第五篇：增強(qiáng)安全知識強(qiáng)化安全意識

增強(qiáng)安全知識強(qiáng)化安全意識——洪村小學(xué)2014年安全教育日活動(dòng)總結(jié) 今年3月25日是第十八個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，我校根據(jù)上級教育局的通知精神，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高了師生安全防范和安全防范能力。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，認(rèn)識到位

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，把握校園安全動(dòng)態(tài)，主動(dòng)開展校園安全預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到 “警鐘長鳴，防患于未然”，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重教育，宣傳到位

學(xué)校安全工作，最重要的是注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用 “全國中小學(xué)生安全教育日”這個(gè)契機(jī)，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，利用宣傳標(biāo)語、板報(bào)、手抄報(bào)等各種媒體對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了師生的安全防范意識。

三、多種形式，開展活動(dòng)

1、由各班級出了一期安全教育主題板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容涉及交通、食品、踩踏、溺水、消防、校園安全等方面，對學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育。

2、四五六年級學(xué)生辦一期安全主題手抄報(bào)，主要內(nèi)容是交通安全、消防安全、預(yù)防春季傳染病、飲食安全。同學(xué)們通過辦報(bào)，了解了許多安全知識。

3、舉行了以安全教育為主題的學(xué)生集中安全教育活動(dòng)。以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，使同學(xué)們學(xué)到了許多安全知識，認(rèn)識到安全的重要性。向同學(xué)們重申了安全的重要性，主要從預(yù)防傳染病、踩踏事故、溺水事故對同學(xué)們做了詳細(xì)明確的要求。

4、3月25日早8時(shí)至11時(shí)，周校長帶領(lǐng)全體教師，對校園設(shè)施進(jìn)行了一次全方位的安全大排查工作。對學(xué)校重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，保證不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，做到校園設(shè)施隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改，早安全。

1、提高了學(xué)生的安全意識。

通過活動(dòng)使全體同學(xué)明白了安全是第一位的，沒有了安全，就沒有了快樂，沒有了幸福，因此，時(shí)刻注意安全，是每個(gè)人對生命的負(fù)責(zé)和珍惜。

2、豐富了學(xué)生的安全知識。

在活動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)到了許多安全方面的知識。有交通安全、校園安全、食品安全、用電安全、用火安全等等，掌握了一定的自救自護(hù)知識，為他們安全健康地成長奠定了一定的基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力。

通過活動(dòng)，同學(xué)們明白了如何防火、防食品中毒、防溺水等方法，知道發(fā)生火災(zāi)、地震、踩踏等事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣逃生，怎樣自救。

這次安全教育日活動(dòng)，具有重大的教育意義。相信通過這次活動(dòng)，我們的學(xué)生會更珍惜生命，將安全放在第一位，我們的老師會更重視

安全教育，將學(xué)生的安全工作放在首位，我們的校園會更安全、更和諧，更加充滿生機(jī)與活力，我們的校園將會成為永久的平安校園。

洪村小學(xué)

2014.3.26