第一篇：關(guān)于要求在原雞鳴小學(xué)設(shè)立教學(xué)點(diǎn)的請示

關(guān)于要求在原雞鳴小學(xué)設(shè)立教學(xué)點(diǎn)的請示

關(guān)于要求在原雞鳴小學(xué)設(shè)立教學(xué)點(diǎn)的請示

白校[2009]6號

廬江縣教育局：

我鎮(zhèn)雞鳴村原有雞鳴、大高兩所小學(xué)雞鳴小學(xué)于05年秋季撤并到現(xiàn)明德小學(xué)大高小學(xué)上學(xué)期學(xué)生全部自動轉(zhuǎn)學(xué)本學(xué)期開學(xué)后仍無學(xué)生報到但經(jīng)常有家長反映學(xué)生來回乘坐三輪車有嚴(yán)重安全隱患?，F(xiàn)讓張安榮、張安德和張宗保等三名教師在已撤并的雞鳴小學(xué)籌備一年級和學(xué)前班若開學(xué)一個月后仍無學(xué)生立即分流到其他學(xué)校工作。

以上報告妥否請批示。

白山鎮(zhèn)中心學(xué)校

二00九年二月十一日

第二篇：關(guān)于要求在xx公司設(shè)立監(jiān)督部的請示

附：請示模板：要根據(jù)企業(yè)實(shí)際

xxxxxxxxxxxxx公司董事會（或其他名稱）

關(guān)于要求在xxxxxxxx公司

設(shè)立監(jiān)督部的請示

Xx縣監(jiān)察局：

Xxxxxx公司現(xiàn)有員工XX人，（簡要公司簡介）。結(jié)合本公司實(shí)際，我們決定在公司內(nèi)設(shè)立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，旨在加強(qiáng)對本企業(yè)員工的教育、管理和監(jiān)督，保障企業(yè)員工的各項(xiàng)權(quán)益，進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督和自我約束機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)依法誠信、廉潔經(jīng)營，確保企業(yè)沿著正確軌道快速健康發(fā)展。

妥否，請批復(fù)

xxxxxxx公司（公章）

2012年10月x日

第三篇：關(guān)于在農(nóng)村設(shè)置小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的提案

進(jìn)入本世紀(jì)以來，針對我國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布點(diǎn)分散、辦學(xué)成本高、質(zhì)量沒有保障的狀況，為加快義務(wù)教育普及步伐，提高農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，我國對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行了新一輪的布局調(diào)整，撤并了大量村小和教學(xué)點(diǎn)。以毛家港鎮(zhèn)為例，由上個世紀(jì)九十年代的34所小學(xué)（33個自然村一村一所，1所鎮(zhèn)直小學(xué)），撤并到現(xiàn)在的4所小學(xué)（1所中心學(xué)校，3所片小學(xué)）。

農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施，明顯改善了農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，擴(kuò)大了校均規(guī)模，在提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)效益、提高質(zhì)量、促進(jìn)普及等方面發(fā)揮了積極作用。但需引起高度重視的是，隨著農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的推進(jìn)，產(chǎn)生了一些新的問題和矛盾，有的還十分突出。主要有以下幾個方面：

1、中心學(xué)校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)直小學(xué)）辦學(xué)條件日益感到力不從心。從小學(xué)新生招生情況來分析，適齡兒童入學(xué)總數(shù)在持續(xù)多年走低后，從2011年秋季開始有小幅上揚(yáng)。xx鎮(zhèn)2011—2013年小學(xué)一年級學(xué)生總數(shù)分別為285人、328人、355人。鎮(zhèn)中心學(xué)校（xx小學(xué)）今年秋季一年級平均班額為60人，按義務(wù)教育小學(xué)班額最高不能超過45人的規(guī)定，xx小學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)了大班額現(xiàn)象，已經(jīng)感覺師資和辦學(xué)條件力不從心。據(jù)了解，今年秋季全縣很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校都出現(xiàn)了學(xué)生增多而辦學(xué)硬件跟不上的情況。如果國家計劃生育政策有調(diào)整，適齡兒童總數(shù)還將在較長的時間內(nèi)繼續(xù)保持一定規(guī)模。小班教學(xué)是小學(xué)教學(xué)的發(fā)展的必然趨勢，從發(fā)展的角度來看，毛家港鎮(zhèn)僅有的4所小學(xué)，能不能滿足未來小學(xué)教育的需要，能不能滿足家長培養(yǎng)子女的高要求，是值得深思和研究的問題。

2、學(xué)生上下學(xué)交通安全問題凸顯。xx鎮(zhèn)境內(nèi)東西最大橫距7.9公里，南北最大縱距33.5公里。布局調(diào)整后，許多農(nóng)村學(xué)生上學(xué)距離大大增加，步行或騎自行車上學(xué)已較困難，只能選擇乘車上學(xué)。但受農(nóng)村道路條件、公共交通設(shè)施等客觀條件限制，在絕大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)并沒有校車，只能乘坐電動三輪車、拖拉機(jī)、微型面包車等交通工具，存在巨大安全隱患。近年來，全國農(nóng)村學(xué)生上下學(xué)重大交通安全事故頻發(fā)，每年都有成百上千名學(xué)生受傷或喪失生命?？梢哉f，農(nóng)村學(xué)生上下學(xué)交通安全問題已成為可能影響穩(wěn)定的重大問題。

3、農(nóng)村寄宿學(xué)校生活設(shè)施不配套。進(jìn)入本世紀(jì)以來，國家先后實(shí)施了“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”、“中西部農(nóng)村初中校舍改造工程”、“全國中小學(xué)校舍安全工程”等重大工程項(xiàng)目，斥資數(shù)百億元支持各省（區(qū)、市）加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。地方在這方面也切實(shí)加大了投入。但與實(shí)際需求相比，經(jīng)費(fèi)仍顯不足，導(dǎo)致許多寄宿制學(xué)校建成后，學(xué)生食堂、廁所等生活設(shè)施嚴(yán)重緊缺。因?yàn)檫@個問題而派生很多的新的問題，如教職工從事有償食宿問題，一個教職工收十多個學(xué)生在自己家里食宿，存在著安全問題和學(xué)校內(nèi)部管理混亂等一系列的問題。

4、學(xué)生過早離開父母在校寄宿，不利于學(xué)生的健康成長。家庭、學(xué)校和社會三位一體的教育才是健全的教育，六七歲的小孩子就離開父母和家人到學(xué)校寄宿過集體生活，親情教育不可豁缺或替代，缺少父母家人的親情教育會造成孩子性格的不健全甚至扭曲。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，過早離開父母長期在校寄宿的學(xué)生，一旦看到自己的父母和親人，有的變得木訥遲鈍，缺乏小孩子應(yīng)有的童趣和童真。另外，六七歲的孩子正是長身體的黃金時代，學(xué)校集體生活再好，也不能完全滿足長身體的個性化需要。

因農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整而產(chǎn)生的種種問題已經(jīng)引起黨和政府的重視，2012年，國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見》，明確指出：農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局要保障學(xué)生就近上學(xué)的需要。農(nóng)村小學(xué)1至3年級學(xué)生原則上不寄宿，就近走讀上學(xué)；小學(xué)高年級學(xué)生以走讀為主，確有需要的可以寄宿。根據(jù)國務(wù)院辦公廳這個意見，結(jié)合我縣目前小學(xué)布局現(xiàn)狀，提出兩條建議：

一、慎重穩(wěn)妥推進(jìn)小學(xué)布局調(diào)整，穩(wěn)定現(xiàn)有小學(xué)布局規(guī)模，努力改善辦學(xué)條件。農(nóng)村小學(xué)布局調(diào)整決不等同于“撤并”或“收縮”，而是應(yīng)該以促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村義務(wù)教育的健康發(fā)展，保障農(nóng)民子女盡可能接受到高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育為根本出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)合理地進(jìn)行布局調(diào)整。地方政府和教育行政部門應(yīng)該組織專項(xiàng)調(diào)查小組，深入地調(diào)研本地的地理、人口、經(jīng)濟(jì)和原有學(xué)校的設(shè)置與質(zhì)量等實(shí)際情況，認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾的意見。要穩(wěn)定現(xiàn)有的小學(xué)布局和規(guī)模，特別對目前在校學(xué)生很少的小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)要保留，不要因?yàn)閷W(xué)生太少而盲目撤消。xx鎮(zhèn)塘嘴小學(xué)六個年級現(xiàn)僅有學(xué)生78名，但這個學(xué)校承擔(dān)著七八個自然村小學(xué)教育的責(zé)任，并且地處交通便利。為什么七八個自然村只有78名小學(xué)生就讀呢？是因?yàn)檫@個小學(xué)辦學(xué)條件差，師資力量薄弱，學(xué)生家長把自己的孩子都送到鎮(zhèn)小或其它學(xué)校就讀了，所以在保留現(xiàn)在小學(xué)布局的前提下，政府還要加大對這些小學(xué)的辦學(xué)硬件的投入，教育部門要采取有效措施提高教師的整體素質(zhì)。

二、為保障學(xué)生就近入學(xué)的需要，在農(nóng)村設(shè)立新的教學(xué)點(diǎn)。學(xué)生就近入學(xué)是義務(wù)教育的基本保證。從現(xiàn)在的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的情況來看，在農(nóng)村新增教學(xué)點(diǎn)很有必要。教學(xué)點(diǎn)主要滿足1至3年級學(xué)生就近入學(xué)的需要，讓7到9歲的小學(xué)生離家近一點(diǎn)，這樣有利于小孩子的健康成長，有利于減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，有利于減少交通安全隱患，有利于緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)直小學(xué)的辦學(xué)壓力，從而更好的實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。新增教學(xué)點(diǎn)怎樣布局和設(shè)置規(guī)模，要經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研究，要根據(jù)地理位置、自然人口分布特點(diǎn)以及交通是否便利情況綜合考慮教學(xué)點(diǎn)的設(shè)置與布局，1至3年級每個年級以25人左右為宜，一個教學(xué)點(diǎn)的規(guī)模在70人左右。教學(xué)點(diǎn)實(shí)際上是一個微型小學(xué)，因此要求教學(xué)條件和教師水平要符合小學(xué)辦學(xué)的要求，能夠讓家長滿意，符合家長教育子女的高要求，不然，學(xué)生家長仍然會舍近求遠(yuǎn)，把子女送到鎮(zhèn)小、縣直小學(xué)或民辦小學(xué)就讀。因此，農(nóng)村新增教學(xué)點(diǎn)既要留得住學(xué)生，還要留得住教師，不是簡單的在農(nóng)村找?guī)组g房子，安排幾個老師就可以實(shí)現(xiàn)的，它首先需要政府有專項(xiàng)資金投入來建設(shè)新的教學(xué)點(diǎn)，還需要教育部門從均衡教育的角度合理配置教學(xué)點(diǎn)的教師隊伍。

教育是涉及千家萬戶的民生問題，辦人民滿意的教育不是一句空話，要把這句話真正落在實(shí)處，還有很多事要做。立足于農(nóng)村義務(wù)教育的可持續(xù)健康發(fā)展，穩(wěn)定目前小學(xué)的布局和規(guī)模，科學(xué)合理的新增農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，解決十年來因?yàn)橹行W(xué)布局調(diào)整所產(chǎn)生的一系列問題，是這個提案所要表達(dá)的中心思想。

第四篇：關(guān)于要求設(shè)立縣城區(qū)瓶裝液化氣服務(wù)點(diǎn)的請示

關(guān)于要求設(shè)立縣城區(qū)瓶裝液化氣服務(wù)點(diǎn)的請示

縣城建局：

由于縣城區(qū)瓶裝液化氣供應(yīng)是由液化氣送瓶員從液化氣站提貨送至各客戶，氣站到城區(qū)有較遠(yuǎn)的距離，存在一定的安全隱患；同時也有一部分居民直接到氣站提貨。為了更好的消除安全隱患和方便居民用氣，參照贛縣等兄弟縣市的做法，我公司準(zhǔn)備在縣城區(qū)共設(shè)立五處瓶裝液化氣服務(wù)點(diǎn)：興國大道728號、長興路43號、南門沿江路原飼料廠門口、澄塘（鳳凰大道151號）、原物資局旁邊，服務(wù)點(diǎn)的氣價和液化氣站的氣價相同。縣城瓶裝液化氣服務(wù)點(diǎn)設(shè)立后，采用汽車從氣站將氣瓶送至各服務(wù)點(diǎn)，白天營業(yè)，晚上用汽車到各服務(wù)點(diǎn)統(tǒng)一將氣瓶送回液化氣站；縣城送瓶員原則上從服務(wù)點(diǎn)提貨，不再從氣站提貨。附近居民也可從服務(wù)點(diǎn)直接購氣。從而減少安全隱患，同時讓利于市民。

妥否，請批示！

江西贛南三恒事業(yè)有限公司

興國縣永生實(shí)業(yè)有限公司平安液化氣分公司

興國縣錦龍液化氣有限公司 2017年4月15日

第五篇：關(guān)于在我校門設(shè)立減速帶和交通安全標(biāo)志牌的請示

關(guān)于在我校門設(shè)立減速帶和交通安全

標(biāo)志牌的請示

縣公路局：

我校大門緊臨318省道，位于舒城---霍山2.5Km處，學(xué)校出門就是下坡，且視野窄?？h綜治委和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)來校檢查后，認(rèn)為該地存在安全隱患，急需設(shè)立減速帶和安全警示標(biāo)志牌。懇請縣公路局從關(guān)注民生，安全防范的角度出發(fā)，幫助我校消除大門前的安全隱患，確保師生出入平安。我們不甚感激！

請示單位：曉天鎮(zhèn)查灣中心學(xué)校2012年5月6日