第一篇：關于古城臨淄旅游的博客設計方案

大話春秋風土志，千年古城臨淄名 ——關于古城臨淄旅游的博客設計方案

我們團隊想通過博客這一形式宣傳臨淄的旅游資源，我們想利用大學生經(jīng)常接觸網(wǎng)絡博客這一優(yōu)勢，在學生當中提升它的知名度，更好地建立起屬于自己的專有品牌。

雖然臨淄區(qū)政府已于2004年在舊有古建筑的基礎上重修了管仲廟、姜太公祠，對外開放了古車馬館、歷史博物館，并于2004年正式通過了世界足球起源地的認證，開始接受世界關注的目光。但是經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)在大學生這一群體當中了解臨淄古城旅游的人并不多，他們無法與課本中學到的“聯(lián)袂成雨”的繁榮景象聯(lián)系起來。我們想借這次大賽的機會，讓更多的人了解臨淄，關注臨淄。

一、方案背景分析

（一）淄博市旅游業(yè)的發(fā)展狀況

1、旅游業(yè)不斷發(fā)展壯大。截止2005年底，我市已注冊的旅行社100家，星級賓館發(fā)展到32家，其中五星級1家，四星級3家，三星級17家、二星級8家，目前全市已開發(fā)重點旅游景區(qū)35處，其中4A級2處，3A級6處、2A級5處；并且建立了全市旅游咨詢中心，形成了一套較完整的旅游服務體系。2005年，我市共接待國內(nèi)游客928.57萬人，比上年增長20.35%，實現(xiàn)國內(nèi)旅游收入63.60億元，比上年增長33.85%，人均旅游花費為684.95元，比上年提高69.08元。預計2005年國內(nèi)旅游收入相當于GDP的比重為4.85%左右，比上年提高1個百分點。

2、“十五”期間我市旅游業(yè)的發(fā)展狀況。

“十五”期間，全市年旅游接待游客由2000年的444.85萬人增加到2005年的928.57萬人，五年翻了一番多，年均增長15.85%；旅游總收入由2000年的19.5億元增長到2005年的63.6億元，五年增長了2.26倍，年均增長26.67%；五年間我市共接待國內(nèi)旅游人數(shù)3387.8萬人，實現(xiàn)國內(nèi)旅游收入198.42億元，分別比九五時期增長80.8%和2.03倍，人均花費由九五末的438.3元/人提高到十五末的人均花費685元/人，接待境外游客由1.15萬人增加到3萬人，年均增長27%；即使在2003年受“非典”影響，仍實現(xiàn)接待游客598萬人，旅游收入34.5億元的好成績，期間各項國內(nèi)旅游指標均超過20%，標志著我市旅游業(yè)已進入快速發(fā)展階段。

（二）淄博市旅游業(yè)的游客構成1、地域構成：入境游客比例有所上升，全年入境游客57886人，入境前十位游客分國別情況為：韓國21137人，日本4327人,美國1729人,新加坡1199人,馬來西亞931人,德國818人,意大利495人,印度379人，澳大利亞372人，加拿大358人，泰國289人。其中臺灣、香港、澳門游客共9919人。外省市游客情況外省市游客所占比例有所上升。通過對全市的主要景點、住宿設施及1400名國內(nèi)游客問卷調(diào)查結果顯示：本省居民為我市國內(nèi)旅游最大的客源市場，2005年所占市場比重為46.8%，省外游客也在逐步上升。省外市場主要集中在周邊?。ㄊ校┖徒?jīng)濟貿(mào)易往來密切的省市，江蘇省位居省外市場首位，占全部省外游客的11.38%。其他依次為河北省、河南省、北京市、廣東省、上海市、遼寧省、浙江省、陜西省。以上九省市全年為我省輸送63.5%的省外國內(nèi)旅游客源，其中廣東省客源增幅最大，同比增長48%。

2、性別、年齡構成：男性游客是主體，年齡段集中在青壯年階段。2005年來我市的國內(nèi)旅游者中男性游客比例占64%，明顯高于女性，表明男性仍然是來淄博國內(nèi)旅游者的主體。女性游客所占比重下降10%；調(diào)查資料表明：25-44歲年齡段旅游者所占比重為64.5%，是我市旅游市場的主力軍，近幾年這一年齡段游客所占比例基本穩(wěn)定，每年變化不大。其次是15-24歲年齡段游客，占全部游客的18.4%，45-64歲的游客占14.3%，同比下降6.3%，65歲以上的老人則下降50%，這部分游客所占比例正逐年下降。

3、職業(yè)構成：游客中商務游較多。來我市的國內(nèi)旅游者中以企事業(yè)管理人員最多，占全部游客的29.23%；其次為服務銷售人員16.1%；專業(yè)文教科技人員所占比例由去年的第四位上升為今年的第三位；公務員所占比例下降1.3個百分點，退居第四位；農(nóng)民、軍人等職業(yè)旅游者比例都在5%以下。

（三）淄博市旅游業(yè)的問題

多年來，淄博市旅游業(yè)得到了長足的發(fā)展，旅游業(yè)在建設經(jīng)濟強市、綠色城市中發(fā)揮了積極的作用，但在快速發(fā)展的形勢下也暴露出了與大旅游不相適應的矛盾與問題。一是旅游名牌、旅游商品少，二旅游資源挖掘不充分，三是部分行業(yè)、單位大旅游意識薄弱。

二、方案論述

（一）標題：設置力求簡潔并富有新意，在人們查找關鍵詞時能夠方便地查找到。如：“古都臨淄”、“齊文化”、“足球發(fā)源地”等。

（二）畫面版面設置：我們會專門制作具有古城風采的背景，相關古城的主題版面。增加一些旅游景點的鏈接，便于閱覽。添加相應的動畫效果，美化標簽。

（三）主體內(nèi)容：以博文為主，時常更新，標題設置便于查找。

1、我們會定期舉行征文活動，在全社會網(wǎng)民中選出優(yōu)秀作品，放到博文中；

2、時常公布政府最新的旅游公告和政策措施，我們會一并放到博客當中，以便于旅游者查詢；

3、我們將會為到古城旅游的人群提供相應的咨詢服務、接待服務及各種配套服務。

（四）圖片：粘貼相關的圖片并時常更新，不僅有古城旅游景點的美景，旅游地的自然風景，并附加臨淄人民的新風貌和城市新時尚。設置滾動化圖片。

（五）音樂：背景音樂注重與古城文化的相符相承，以古樂器為主，如古箏或打擊樂器，突顯唯美與溫情的感覺，突顯古文化底蘊，再現(xiàn)當時的意境。

三、方案小結

這是我們方案的構架，下一步我們將針對方案進行具體的設計，并在設計的具體過程當中不斷的完善。

第二篇：臨淄教育簡報

臨淄教育簡報第3期

臨淄區(qū)教育局辦公室編印2007年4月5日

臨淄二中加強黨建全面推進學校整體工作

一是落實會議精神，加強制度建設。在局黨委黨建工作會召開后，該校黨支部高度重視，專題研究黨建工作，認真學習孫林濤局長講話內(nèi)容，領會會議精神實質(zhì)。認真修訂了《臨淄二中黨支部黨建工作計劃》，制定了《關于開展學習貫徹中央保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件“五個一”活動實施方案》，制定了《臨淄二中“作風建設年”活動實施方案》，重新修訂了《臨淄二中教師行為規(guī)范》，為推進學校整體工作奠定了堅實的基礎。

二是加強黨員隊伍的教育管理，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。該校黨支部明確學校黨建工作的定位：堅持“圍繞教育教學抓黨建，抓好黨建促教育教學”，學校黨建工作密切配合、支持學校行政工作，努力形成思想統(tǒng)一、目標明確、步調(diào)一致的良好工作局面。堅持“三會一課”制度，定于周四為黨員活動日。給每位黨員配發(fā)了學習筆記本，1

加強黨員學習，不斷提高全體黨員的思想覺悟。要求全體黨員認真研讀《關鍵在于落實》，在“優(yōu)化細節(jié)，雷厲風行，持之以恒”上下功夫、要效益，提升工作執(zhí)行力。創(chuàng)設環(huán)境，建立陣地，充分利用各種形式宣傳學校黨建工作，提高學校黨建工作的透明度。設立黨員監(jiān)督臺，讓全體黨員公開接受師生的監(jiān)督。重新組建黨員個人檔案、黨建檔案。

三是發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，推進學校整體工作。強化“領導就是服務”的意識，支部成員分工包靠級部、教研組。深入課堂聽課，積極參與聽評課；參與學科教師集體備課，督導教師集體備課；創(chuàng)新“德育人生課”的形式和內(nèi)容，優(yōu)化教育方式，提高教育實效；創(chuàng)新“臨淄二中論壇”，廣開言路，實施民主辦學。該校黨支部不斷凝聚智慧和力量，帶領全體黨員和教職工，真抓實干，務求實效，以積極的心態(tài)和飽滿的工作熱情推進學校各項工作，努力實現(xiàn)“爭做學生喜歡的教師，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高中教育品牌”的目標任務。

（朱奉濤）

虎山小學完善黨建工作運行機制

一是加強黨員隊伍的教育和管理。建立健全并落實黨組織目標管理制度、民主評議黨員制度、黨員干部民主生活會制度和“三會一課”制度，不斷提高黨員管理水平。建立黨校陣地，采取多種形式對黨員進行教育培訓，提高廣大黨員教師的思想覺悟水平。開展了共產(chǎn)黨員公開監(jiān)督活動，制作“黨員示范崗”標示牌，明示“共產(chǎn)黨員監(jiān)督崗”，公開接受群眾的監(jiān)督。建立黨員成長檔案，廣泛開展黨員責任區(qū)實踐活動。

二是加強領導班子建設。制定了《關于虎山小學黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和《虎山小學領導班子成員約法三章》，明確黨員、領導干部的責任。堅持每兩周一次的支委學習制度，實行周例會制度，實行領導“行政、支部雙評”工作考核制，努力提高黨員、干部的整體素質(zhì)。

三是健全黨建工作運行機制。該校努力尋求黨建工作和學校工作的最佳結合點，建立領導干部、黨員思想政治工作責任區(qū)，開展“領導包靠年級，中層包靠班級”活動，打造良好干群關系。要求黨員在責任區(qū)內(nèi)，抓好本部門、年級組或教研組的思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)、教研活動等工作。并每學期對黨員責任區(qū)情況進行考核。開展“黨員結窮親，大手拉小手”活動，先后有13名貧困學生得到黨員的資助。在實施統(tǒng)一補貼的過程中，充分發(fā)揮黨員、入黨積極分子、骨干教師的作用，通過細致的思想政治工作，確保了該校統(tǒng)一補貼方案的順利實施，有力促進了該校各項工作的順利開展。

（雷景奎孫琳）

雪宮小學三措并舉抓黨建

一是切實加強班子建設。強化“五種意識”，踐行“五種精神”。不斷強化黨員、干部的服務意識、角色意識、責任意識、創(chuàng)優(yōu)意識、合作意識，樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，以主人翁的姿態(tài)全身心投入到教育教學和學校管理中。大力倡導率先垂范、敢為人先的先鋒精神；廉潔勤政、以身作則的自律精神；與時俱進、開拓進取的創(chuàng)新精神；博學多思、嚴謹治學的學習精神；愛崗敬業(yè)、任勞任怨的奉獻精神，努力打造政治堅定、民主創(chuàng)新、求真務實的領導班子。

二是加強黨員教育。結合“愛與責任”師德建設主題教育，3在全體黨員中開展“修師德，鑄師魂，做楷?！睅煹赂傎惢顒?，大力培植身邊的黨員典型，用榜樣的力量引領人、影響人、啟迪人，樹立黨員在教師、學生、家長中的威信，塑造黨員的良好形象。積極開展“我為黨旗添光彩”立功競賽活動，要求每個黨員在教育教學的方方面面做帶頭人，力求每名黨員都做到“覺悟高于群眾，行動先于群眾，能力優(yōu)于群眾，業(yè)績好于群眾”，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三是加強黨組織建設。以關懷人、成就人、發(fā)展人為出發(fā)點和落腳點，積極為教師的成長、成才搭建舞臺，選拔德才兼?zhèn)涞慕處煘榘l(fā)展對象，不斷增強黨組織的凝聚力和吸引力。

（桑學忠）

雪宮中學“四個著力”加強黨建工作

一是著力加強黨總支自身建設。抓好工作定位，進一步明確了黨建工作的指導思想是“圍繞教育教學抓黨建，抓好黨建促教育教學”，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,保證黨的路線方針政策在學校的貫徹落實，以教育教學的實際效果檢驗黨建工作的成果。

二是著力加強領導班子自身建設。著眼于學校的長遠發(fā)展，確定了“三年創(chuàng)出學校品牌，五年建成精品強校”的奮斗目標。將2007年確定為“教育質(zhì)量年”，著力提高辦學質(zhì)量和水平，以此凝聚黨員、領導干部和全校教職工的思想。強化領導干部的團結協(xié)作意識、創(chuàng)業(yè)奉獻精神教育，落實領導干部的集體學習制度，實行了領導干部包級責任制，進一步增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是著力加強黨員教育和管理。深入開展黨章學習教育活動，完善了黨員考核、黨內(nèi)評優(yōu)等先進性教育長效機制；嚴格落實“三會一課”制度，完善黨員責任區(qū)制度，做到黨內(nèi)活動經(jīng)常化和系列化，黨

4員管理規(guī)范化和科學化。

四是著力抓好教職工的思想政治工作。加強形勢教育，引導廣大教職工認清形勢，明確任務，盡快實現(xiàn)與臨淄教育的融合，保持教職工的思想穩(wěn)定。

（劉際偉）

實驗中學強化黨員教育

一是困難面前沖在前。教育廣大黨員牢記“吃苦在前，享受在后”的宗旨，真正發(fā)揮先鋒模范作用，困難面前沖鋒在前，決不退縮。特別是教育教學一線，在教學人員出現(xiàn)短缺或值班安排緊張的情況下，黨員教師勇挑重擔，主動要求增加工作量，樹立了黨員的良好形象。二是個人利益放一邊。學校黨支部對全體黨員提出要求，評先樹優(yōu)班主任優(yōu)先，表彰獎勵群眾在前，黨員領導干部發(fā)揚風格，為群眾做出榜樣，密切了干群關系。三是關愛困難師生。學校黨支部提出了“平時看風格，急時看行動”的要求，每一位黨員都與一名困難學生結對子，從學習上、生活上、思想上給予困難學生幫助。師生遇到特殊困難時，全體黨員齊心協(xié)力獻愛心，及時進行捐助。四是發(fā)揮輻射帶動作用。通過黨員會、黨小組會議，不斷強化黨員思想教育，在重大問題上，確保黨員思想的一致性。通過發(fā)揮黨員的輿論引導和輻射帶動

（王愛玉）

作用，積極主動解決群眾認識不到位的問題，樹立正確的輿論導向。

齊都花園小學黨建工作做到“三個結合”

一是與“愛與責任”主題師德教育相結合。及時召開支部黨員大

5會，傳達了局黨委的黨務工作指導意見和計劃要點，修訂了支部工作計劃。結合“愛與責任”主題師德教育活動，進一步學習了唐福泉書記的講話和孫林濤局長的講話，重申了“六個干事”的要求，解讀了在職黨員“十帶頭”量化考核細則，進一步明確了“平常時期看得出，關鍵時刻站得出，危難關頭豁得出”的時代要求。

二是與“三線爭三好”活動相結合。本學期，該校在教師、學生、家長三個層面開展了“小手拉大手，三線爭三好”活動。黨支部將其列為重點工作，號召黨員干部帶頭行動，爭當“三好教師”，在校做學生喜歡的好老師，在家做負責任的好成員，在社會做符合教師身份的好公民。

三是與校園文化建設相結合。在全體黨員中開展了“保持先進性”格言征集活動，為每位黨員制作了“黨員先鋒崗”標志，在宣傳欄中開辟了“黨員風采”欄目，確保讓黨員在“平常時期”能閃光，為黨旗增光添彩。

（李 京）

征編：于德海審簽：徐翠剛電子信箱：lzjyjydh＠163.com

第三篇：臨淄教育簡報

第48期

臨淄區(qū)教育局辦公室編印2008年12月28日

臨淄二中多措并舉加強黨員隊伍建設

一是讓黨員亮明身份，加強群眾監(jiān)督。結合繼續(xù)解放思想大討論和“支部添活力，崗位當模范”等活動，學校制作了黨員監(jiān)督臺和黨員公開承諾書，讓學校95名黨員時刻記住自己是一名黨員，公開接受群眾監(jiān)督。在黨的生日這天，學校組織全體黨員開展了重溫入黨誓詞活動，增強自身的神圣感、責任感。

二是要求黨員工作中切實起到帶頭作用。學校要求黨員在各項教育教學活動中，積極帶頭參加，發(fā)揮示范帶動作用，努力爭先創(chuàng)優(yōu)。在全體黨員中開展了“四個一”活動，要求黨員上好一門課，管好一個班，帶動一個部門，幫扶一個困難學生；深入開展“支部添活力、崗位爭模范”主題實踐活動，營造“跟我干，向我看，我的崗位是模范”的良好氛圍。

三是要求黨員在關鍵時刻能夠挺身而出。在今年抗震救災活動中，全體黨員先后兩次捐款，在他們的帶動下，學校師生共計捐款24萬多元。有13名黨員交納了特殊黨費，真正體現(xiàn)了黨員的良好素質(zhì)。

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四是要求黨員立足本職實踐先進性。在今年的愛與責任師德主題教育中，黨員教師首先簽訂了《禁止有償家教承諾書》，為其他教師樹立了榜樣。學校黨支部結合學校家長會反饋的意見，進行歸納整理，讓黨員針對自身認真查擺、整改，努力提高自身修養(yǎng)。在“繼續(xù)解放思想大討論”活動中，組織黨員認真開展調(diào)研活動，對照工作查問題、找不足，尋求創(chuàng)新發(fā)展的途徑和措施，促進學校工作科學健康發(fā)展。（朱奉濤 于德海）

遄臺中學支部添活力，崗位爭模范

一是以系列活動促進“添活力，爭模范”的開展。學校黨支部開展系列關愛黨員活動，讓黨員感受到組織的溫暖，激發(fā)黨員的先進性。集體為黨員過政治生日，為入黨20年以上的老同志佩戴光榮花，發(fā)放慰問信和學習用品，并花6000多元為離退休的老黨員每人訂了2009年的《淄博日報》26份。開展“我的崗位是模范”活動，每位黨員聯(lián)系1名群眾、包1-2名學困生，每個黨員干部聯(lián)系一個班級，帶頭為災區(qū)獻愛心，先后捐款4萬余元，全方位實踐先進性。同時支部要求黨員在“三動六步”課堂教學改革中爭當模范，帶頭做到“六個不”,即不體罰和變相體罰學生，不搞課外輔導收費，不過量布置作業(yè)，不上沒有準備的課，不為學生額外訂輔導資料，不能在師德評議中落在后面。

二是以“繼續(xù)解放思想大討論”活動為重點加強黨員的思想政治建設。集中組織黨員比較系統(tǒng)的學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀以及素質(zhì)教育理論等內(nèi)容。采取自學、集中學習輔導、座談討論、寫體會文章等形式提高學習效果；通過對照檢查、—2—

調(diào)查問卷、座談等形式查找存在的問題，并制定了整改措施加以整改。黨支部還專門組織了十七大精神、黨建知識和解放思想大討論知識競賽。經(jīng)過學習討論整改，進一步解放了思想，更新了觀念，促進了教育教學改革的目的。

三是以落實制度為抓手促進黨員管理規(guī)范化。堅持“三會一課”制度，增強黨員的黨性觀念；認真開好班子民主生活會，達到了統(tǒng)一思想、增進團結、提高工作的目的；落實入黨積極分子培養(yǎng)制度；堅持黨內(nèi)民主，實行黨務公開；堅持班子學習制度，提高了班子整體功能。（宋 昕裴志國）

實驗中學黨員志愿者在行動

臨淄實驗中學黨支部充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，將黨員全員參加的志愿者活動作為踐行科學發(fā)展觀的重要途徑之一，經(jīng)過認真研究和探討，建立健全了各項規(guī)章制度，促使黨員志愿者活動走上了經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化有序發(fā)展的軌道，通過實施“一分錢工程”、文藝匯演獻“大禮”、走訪慰問獻愛心等，尤其是組織開展向企業(yè)送溫暖活動，充分展現(xiàn)了學校黨支部密切聯(lián)系群眾，想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急的優(yōu)良作風。

在金融危機肆虐、寒冬到來之時，學校黨員志愿者代表學校3500名師生和3500個家庭，在孫正軍校長、王愛玉副書記的帶領下，到王莊煤礦進行了“心系企業(yè)、服務企業(yè)”為主題的志愿者活動，堅定了“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學?！钡男拍?，力爭讓企業(yè)職工沒有后顧之憂，讓企業(yè)放心發(fā)展。

愛心傳遞獻真情。在四川汶川大地震期間，學校結合“支部添活 —3—

力，崗位爭模范”活動，充分發(fā)揮黨員志愿者服務隊作用，積極參與社會公益活動，共為災區(qū)募集20余萬元善款和3000多封慰問信。

“一分錢工程”點燃家庭困難學生的希望。學校從2001年起，堅持每學期組織開展捐資助學的“一分錢工程”，籌集資金全部用于貧困學生幫扶、殘疾孩子救助、孤寡老人慰問等。自活動實施以來，學校黨員充分發(fā)揮榜樣示范作用，帶動全校師生奉獻愛心，截止目前，愛心捐款已達7萬余元，160名學生得到了救助?！案卸魃W會關愛”已成為學校每位師生踏進校門的第一堂課。

“順意、善小”志愿者服務隊暖人心。學校按照市委、市政府統(tǒng)一要求，在師生中全面開展了“順意、善小”主題教育，組建了一只由80名黨員和師生組成的“特別部隊”，在王愛玉副書記、王曙光副校長的帶領下走進朱臺鎮(zhèn)敬老院等地，與孤寡老人聯(lián)歡，為他們送上精彩的節(jié)目，贈送購置的衣物，讓孤寡老人感受到了人間真情和社會的溫暖。（孫 超孫增美）

雪宮小學創(chuàng)新黨員管理，增強支部活力

一是制度引領——制定模范黨員標準。結合“支部添活力，崗位爭模范”活動，學校黨支部制定了雪宮小學模范黨員的標準—— “領導放心，學生喜歡，群眾滿意，社會認可”。要求黨員把標準落實到行動中，把模范作用體現(xiàn)在工作上。黨員李浩老師輔導的學校電腦機器人比賽多次獲得省市區(qū)比賽第一名，還曾經(jīng)代表中國參加國際比賽并獲得佳績，為國爭了光；黨員韓永軍老師輔導的學校國際數(shù)棋代表隊奪得省首屆比賽團體一等獎；黨員賈如毅老師輔導的學校小小實驗—4—

家代表隊在全國比賽中獲得兩枚金牌等。由于他們的努力，科技教育成為我校的辦學特色項目。

二是考核激勵——加強對黨員的量化考核。結合學校教師考核方案，黨支部制定了黨員考核細則，要求黨員在教育教學中一定要起模范帶頭作用。

三是人文管理——關心職工的身心健康。學校黨支部經(jīng)常組織一些豐富多彩的文體活動，豐富教職工生活；請領導、專家為全體職工做了形勢任務報告和“塑造陽光心態(tài)，做快樂型教師”心理輔導，幫助教師增強責任感，樹立積極向上的心態(tài)。

四是政治教育——密切聯(lián)系實際。結合教育教學實際，扎實開展政治思想教育。如汶川大地震、北京奧運會的成功舉辦，激起了舉國上下的愛國熱情，學校黨支部適時把教職工的愛國熱情引導到干好本職工作上來。山西朔州發(fā)生16歲少年弒師案件后，學校黨支部在全體職工中展開了“誰是真正的兇手”大討論，引導教師反思自己的教育思想和教育行為，樹立科學的教育觀、人才觀。陜西榆林堆子梁中學發(fā)生煤氣中毒事件后，黨支部提出了“安全隱患無處不在”的警示教育，增強教師的責任意識和安全意識。面對改革開放30年和當前的世界金融危機，提出了“我為祖國而驕傲”系列教育活動——座談、演講、專題征文，這些活動，貼近職工實際，取得了良好的教育效果。

（桑學忠）

金茵小學“四化”添活力促進新發(fā)展

一是試點工作規(guī)范化。為加強黨支部的組織建設和黨員隊伍建設，學校黨支部作為全區(qū)事業(yè)單位的代表，根據(jù)區(qū)委組織部的要求，—5—

在五月份扎實開展了“建立黨員黨性定期分析制度”試點工作。組織黨員采取集中和分散相結合的形式，重點學習了黨的十七大報告和新《黨章》等文件，開展了黨員優(yōu)秀、合格、不合格具體標準的大討論，通過發(fā)放征求意見表、設置意見箱等方式，廣泛征求教職工對黨員的意見和建議，召開民主生活會和組織生活會，開展重溫入黨誓詞和公開承諾活動，健全完善了三會一課、黨員黨性定期分析、民主評議黨員以及黨員表彰等各項制度，取得了很好的實效。

二是主題活動特色化。圍繞“支部添活力、崗位爭模范”主題實踐活動，開展了“心系師生辦實事”活動；實行黨員干部包級部制度，開展黨員幫扶結對子活動和“做業(yè)務能手，當時代先鋒”活動；結合“法律進學?！苯M織學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容；到玉黛湖開展“迎奧運、走進自然、享受陽光”素質(zhì)拓展活動，不斷提高黨員隊伍的素質(zhì)；組織“眾志成城、抗震救災”愛心捐款活動，組織開展黨員志愿者活動，營造了“跟我干，向我看，我的崗位是模范”的濃厚氛圍。

三是關愛黨員系列化。為貫徹落實十七大提出的“建立健全黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶機制”的要求，黨支部積極開展以“親情式”管理為主要內(nèi)容的“關愛黨員”系列活動。把黨員的入黨日作為黨員的“政治生日”，開展以送一份政治生日賀卡、重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想為主要內(nèi)容的“三個一”活動。組織全體黨員到焦裕祿紀念館為入黨的同志集體過政治生日，并與黨齡20周年以上的黨員合影留念。堅持黨內(nèi)評選表彰制度，大力宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡。建設黨員成長檔案，通過讀書交流、金茵論壇、暑假讀書會等形式，幫助黨員提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力。建立黨員互幫互助制度, 開展“我為自己設計明天”活動，幫助青年黨員做好職業(yè)規(guī)劃，引導—6—

其不斷成長成才。建立黨員需求檔案，開展黨員“溫暖工程”，關心黨員的家庭和生活，對黨員做到“惑時有人解、平時有人訪、難時有人幫、老時有人惦、病時有人探”。春節(jié)前夕，分組看望所有黨員的父母；春節(jié)后上班第一天，黨支部成員在校門迎接黨員和教師的到來，將一束束鮮花，連同賀卡送到大家手中；教師節(jié)之際邀請離退黨員、老教師召開座談會，送上關愛和祝福。使黨員同志時時感受到組織的關愛與溫暖。

四是廉政教育多樣化。在黨員和干部中開展“做勤廉表率、促科學發(fā)展”主題教育，組織參觀革命傳統(tǒng)教育基地—焦裕祿紀念館，進行典型教育；利用黨員會議通報教育系統(tǒng)職務犯罪典型案例，進行警示教育；不斷增強黨員干部遵紀守法的自覺性和領導干部的廉潔從政行為。在教師中開展“廉潔執(zhí)教”教育活動，組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《淄博市教師“十不準”》等內(nèi)容，舉行“愛與責任”演講會，組織家長、學生評教活動，向全體家長發(fā)放行風評議征求意見表，促進教師“依法執(zhí)教”和師德修養(yǎng)的不斷提高。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”教育活動，通過組織升旗儀式、主題班隊會、講廉政故事、出廉政墻報等多種途徑，使廉潔、誠信等良好道德意識從小植根于學生的頭腦中。堅持黨務校務公開，工作計劃、黨風廉政建設責任制、黨員發(fā)展、評先樹優(yōu)、收費政策、人事制度改革等，都利用公開欄、校園網(wǎng)、教職工會議等形式公開。

（鄭金枝孫繼來）

征編：王凱審簽：胡波電子信箱：Lzwangkai@126.com—7—

第四篇：臨淄語文試題

語文試題

一、積累與運用（共20分）

1我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹（）撒向人間，于是大自然拿去把千．山萬__（hè）裝點。

2．選出下列句子中沒有語病的一項（）（2分）

（6）社會“和”則安，國家“和”則強，自古以來，中國人民一向重視這一“和”字。孟子就曾有精辟論述：。

（7）人們常用“近朱者赤，近墨者黑”來說明環(huán)境會改變?nèi)?，但在周敦頤《愛蓮說》中蓮的“，”這一品質(zhì)卻表明人們完全可以不與世俗同流合污而潔身自好。

（8）同學們就要畢業(yè)了，請寫出連續(xù)的兩句古詩文作為臨別贈言。

A．居里夫人為科學而獻身的精神和品質(zhì)是值得我們學習的榜樣。

B．中國加入世貿(mào)組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機遇，而且使我們面臨嚴峻的挑

戰(zhàn)。C．我們要引導青少年用美的眼光去觀察世界，用美的心靈去感受世界。D．臨近中考，同學們的學習態(tài)度和學習成績都有所提高。3．班里要開展“話說千古風流人物”的綜合性學習活動，請完成下面的問題。（8分）（1）［名人與成語］千古名人，他們的經(jīng)歷，他們的詩文，流傳于世，有的形成成語留存在我們的現(xiàn)代漢語中。請你寫出與下面名人有關的成語。（2分）陳勝：曹劌：2）［名人與勝景］初中語文課本中有許多名人為風景地寫的游記或者詩詞，此處風景因而聞名天下，成為勝景。請你任選一處這樣的勝景，結合課文內(nèi)容寫一則導游詞。（3分）勝景：課文題目：導游詞：（3）［名人與名著］在初中階段，按照新課標的要求需要閱讀許多文學名著。請

從中選出你最喜歡的一部名著，并寫出推薦語。（3分）

名著名稱：作者：

推薦語：

4．默寫填空。（8分）

（1），為有源頭活水來。

（2）感時花濺淚。

（3）晴川歷歷漢陽樹。

（4），散入春風滿洛城。

（5）草枯鷹眼疾。

二、古詩文閱讀（共15分）

（一）閱讀李白的《渡荊門送別》，完成第5題。（2分）渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。5．詩中流露出作者怎樣的思想感情？

（二）閱讀下面兩段文字，完成6～9題。（15分）（甲）親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以

傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

（乙）伏念臣賦性拙直，遭時艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，約己愛民，達孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進賢良，屏黜奸讒以厚風俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣

食，自有余饒。臣身在外，別無調(diào)度，隨時衣食，悉仰于官，不別治生以長尺寸。臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下也。6．解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）躬．耕于南陽（2）先帝不以臣卑鄙．．（3）興師．北伐（4）悉．仰于官7．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。（2）不使內(nèi)有余帛，外有盈財，以負陛下也。8．甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)？（2分）（提升山寨文化的品位，通過健康、向上的節(jié)目，使其進入合理、健康的發(fā)展軌道，9．甲、乙兩文中諸葛亮反復向劉禪提出了一條什么建議？這在當今有何現(xiàn)實意

并自覺自愿為我國全面進入小康社會與和諧社會建設而奮斗。義？（3分）

（選自2009年1月19日“人民網(wǎng)”理論頻道）15．文章的標題即是作者的觀點，閱讀前兩段，概括回答作者提出觀點的背景是

三、現(xiàn)代文閱讀（35分）什么。(3分)

（一）閱讀下面的短文，完成15～18題。（15分）

以科學發(fā)展觀引導“山寨文化”建設

胡建蘭

2008年，一股“山寨”風席卷了文化領域，“山寨”一詞從最初的網(wǎng)絡流行

語日益演變?yōu)楝F(xiàn)實生活中影響頗大的社會現(xiàn)象。從山寨手機、山寨一條街、山寨“百家講壇”，直到山寨《紅樓夢》、山寨春晚等諸多帶有模仿性質(zhì)的“山寨現(xiàn)象”層出不窮，甚至被作為一種“文化”加以探討。然而，自從“山寨”開始走

紅，相關的爭論就一直沒有停止。批評者指責：“山寨文化可恥”“山寨讓中國

蒙羞”。支持者們也振振有詞反駁：“山寨是一種生活態(tài)度”，“山寨是追求個性的體現(xiàn)，是對主流文化的一種嘲諷”。“山寨文化”為何毀譽參半，“山寨文化”反映了我國什么樣的時代特征？

馬克思說：“不是人們的意識決定人們的存在，而是人們的社會存在決定人

們的意識?！鄙鐣嬖跊Q定社會意識，“山寨文化”反映了我國的時代特征?！吧?/p>

寨文化”說到底是民間文化。山寨現(xiàn)象反映了目前中國社會多元化發(fā)展中人們思

想多元化特征，既有積極的一面，也有消極之處。其一，“山寨文化”是當今我國文化多樣性的表現(xiàn)。反映了公民個體或團體的表現(xiàn)欲望和參與精神，是主流文化的補充形式；其二，“山寨文化”一定程度上反映和促進社會主義主流文化的主導性。同時，“山寨文化”會沖擊主流文化加快創(chuàng)新，把質(zhì)量、服務和品牌做得更好，這樣才能保持主導地位。但是，山寨文化也反映出社會上一些負面因素：在一定程度上反映出我國社會資源的稀缺和機會的匱乏，以及創(chuàng)意貧乏性和對知識產(chǎn)權的侵犯?！吧秸幕敝械闹T多“山寨產(chǎn)業(yè)”如山寨手機、山寨廣告明星等商業(yè)、產(chǎn)品性質(zhì)，不是自主創(chuàng)新，沒有自己的品牌以及核心技術，實質(zhì)上它采用了別人的核心技術，涉嫌盜版、侵權，山寨產(chǎn)品就成了無良產(chǎn)品“山寨文化”不會曇花一現(xiàn)，相信在未來相當長的一段時間里還將影響著人的代言詞。們的生活。我們應該如何規(guī)范和引導“山寨文化”呢？我們應該結合時代特色，用科學發(fā)展觀指導其建設，分析產(chǎn)生原因，積極引導、區(qū)別對待。對于“山寨產(chǎn)業(yè)”，其出現(xiàn)的原因是正規(guī)廠商在中低端市場產(chǎn)品的缺位費者覺得“山寨產(chǎn)品”價格低廉而且有的也很好用，所以出現(xiàn)“山寨產(chǎn)品”銷售，消火爆現(xiàn)象。因此，一方面，對于侵犯了知識產(chǎn)權的“山寨產(chǎn)品”和山寨產(chǎn)品中的偽劣產(chǎn)品，應予以批判和肅清，對于根本不能保障安全生產(chǎn)和相關工藝水平的工廠，應該取締；另一方面，對于具備一定生產(chǎn)能力和規(guī)模，能夠自行生產(chǎn)出工藝好、價格低廉“山寨產(chǎn)品” 的廠家，要規(guī)范并引導其生產(chǎn)行為，鼓勵其自我開發(fā)中低端價位產(chǎn)品，補充和完善以往正規(guī)廠商的空缺。對于作為文化產(chǎn)品的各種“山寨文化”，應該給與更多的理解與寬容，在一定程度上可以允許，但是不要把這種副文化形態(tài)當主流文化形態(tài)?？梢酝高^引導

16．結合語境解釋第三和第五段中加點詞語的意思。(4分)

①無良產(chǎn)品：②缺位：17．第三段中，作者認為2008年流行并走紅的“山寨文化”具有兩面性，其積極的一面是；消極的一面是。(4分)18．對于“山寨產(chǎn)業(yè)”和“山寨文化”，作者主張怎樣引導？請分別概括回答。(4

分)

（二）傾斜翅膀的飛翔（20分）1889年5月25日，一位名叫西科斯基的男嬰在俄國基輔降生，西科斯基的出生給父母原本貧困的家庭又加重了負擔。西科斯基的父親不得不再兼一份工作，身兼三職便意味著幾乎沒有時間陪伴孩子，每天天未亮便要出門，晚上很晚才能回家。西科斯基長到6歲的時候還認不出父親的模樣。西科斯基的母親在帶孩子的同時，還要幫助別人家洗衣服來貼補家用。在一個寒冷的冬天，西科斯基的母親外出攬活去了。年僅4歲的西科斯基一個人在火爐邊玩，一不小心，便將爐火上滾燙的開水壺碰倒。致使他的雙手嚴重燙傷。雖經(jīng)治療，但一雙手掌卻變了形，那一雙向一邊傾斜的手掌。從此成了西科斯基羞于見人的傷疤。西科斯基從一個開朗頑皮的孩子，變成了一個自卑而脆弱的孩子。每天放學回家都雙目無神地望著天空中飛過的鳥兒發(fā)呆，也許只有天上的飛鳥可以成為他

傾訴心事的對象。母親看在眼里，疼在心上，怎樣才能讓西科斯基變得快樂起來呢？一天，西科斯基的母親從一個攤販那里買了一個來自中國的玩具——竹蜻蜓，母親希望這只竹蜻蜓能夠給西科斯基帶來一些快樂。西科斯基拿著竹蜻蜓，雙手用力一搓竹蜻蜓的尾巴，竹蜻蜓的翅膀便飛速旋轉起來，竹蜻蜓飛起來了。西科斯基終于笑了。母親趁機鼓勵西科斯基，你看，這只竹蜻蜓的翅膀多像你的雙手啊，也一樣是向一邊傾斜的，但它不也飛起來了嗎?西科斯基將竹蜻蜓拿在手上仔細地對比，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，竹蜻蜓的翅膀跟他的手真的很像，竹蜻蜓能夠用傾斜的翅膀飛翔，他為什么不能用那雙傾斜的手來讓自己的理想飛翔呢?

從此，西科斯基真的迷上了飛翔事業(yè)。1908年，威爾伯〃萊特駕機在巴黎做飛行表演，西科斯基有幸目睹了前輩們的英姿后，更加堅定了自己動手制造“會飛的機器”的決心。1909年，他開始研制直升飛機。

1939年9月14日，被兒時的夢想支撐了30年的西科斯基，身穿黑色西服，頭戴鴨舌帽，爬進座艙，輕松方，平穩(wěn)地懸停了10秒鐘之久，．．

地把一架直升飛機升到了空中。在高約二三米的地才輕巧頁，西科斯基成功地讓世界上第一架真正的直升機升空了。經(jīng)反復試飛，該飛機．．

地降落到地面。這在航空史上是嶄新的一具有良好的操縱性能，具備了現(xiàn)代直升機的基本特點。

在積累了無數(shù)經(jīng)驗教訓后，西科斯基解決了最大的難題：直升機在空中打轉兒的毛病。他巧妙地在機尾裝上了一副垂直旋轉的抗反作用力的小型旋翼——尾槳，終于使直升機飛上了天空。他就是世界上第一架實用直升機的發(fā)明者——伊戈爾〃伊萬諾維奇〃西科斯基，世界著名飛機設計師及航空制造創(chuàng)始人之一。

人生不可能總是一帆風順，有陽光的照耀也有風雨的侵襲。有的人在苦難面前退縮了，苦難便成了他的絆腳石，讓他沉淪其中不能自拔，于是苦難成了他抱怨一生，意志消沉的理由；有的人則不甘于沉寂，他總是能夠在苦難中奮起，在苦難中尋找生命的價值，在挫折中發(fā)現(xiàn)機遇，于是，苦難變成了他前進的動力，最終獲得了成功。也許，命運只給了你一雙殘疾的手，但是，只要心中有夢，你一樣可以讓理想自由飛翔。

（選自《讀者》2008年第18期）

17.結合語境，說說文中加點詞“輕松．．”“輕巧．．”兩詞能否調(diào)換位置，并說明理由。（3分）

18.請用簡潔的詞語概括主人公成長歲月中的性格變化。（3分）（）→（）→（）19.文章中有一句話改變了西科斯基人生，成為其夢想啟航的原動力，請認真閱讀文章，找到這個句子，工整摘錄到下面：（3分）

20.用簡潔的語言說說你讀了這篇文章后的啟示。（3分）

21.細讀文中劃線句子加以賞析，作出批注。（4分）

22.許多網(wǎng)友讀了這篇文章后，紛紛發(fā)表自己的看法，下面選錄兩則，請你也跟著發(fā)一則帖子，別忘了給自己取一個富有個性的昵稱喲?。欠Q1分，內(nèi)容3分，共4分)

網(wǎng)友精彩發(fā)言：

①.帖子一：網(wǎng)友昵稱【雨后驚虹】 發(fā)帖時間【2008-10-26 21:08】 內(nèi)容：母親的愛心加上自身的努力是可以創(chuàng)造奇跡的！

②.帖子二：網(wǎng)友昵稱【星光燦爛】 發(fā)帖時間【2008-11-28 10:18】

內(nèi)容：母親的不同尋常的舉動,保護了孩子的自尊心,成全了孩子健全的人格,成就了一個夢想,造就了一個劃時代的人才。

③.帖子三: 你的昵稱【】 發(fā)帖時間【2008-12-14 9:50】

內(nèi)容：

積累與運用

1.2007年10月24日，“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星搭載長江三號甲運載火箭，在細雨后的天穹騰空而起。中國人進發(fā)星空的維幕正式拉開。11月5日，它成功飛入月球懷抱，與蔚藍色的地球完整而不可分割地形成了一個整體，在指揮控制大廳的屏幕上構成了一幅“星月交會”的狀觀景象。（5分）（1）給加點字注音.載（）穹（）（2）找出并改正文中的兩個錯別字.改為改為（3）文中劃橫線語句的內(nèi)容，用一個成語代替.2.下面一段話中畫橫線的兩個句子有語病，請在原句改正。(2分)

①隨著電腦文字錄入技術的應用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。這一問題已經(jīng)引起了有關部門的高度重視。我國正在制訂中小學生漢字書寫等級標準，要求學生不僅要會認會寫，還要寫得規(guī)范和美觀。②學校也要加強宣傳，提高同學們對漢字書寫的重要性。5.默寫填空（8分）：

①蒹葭蒼蒼，____________;____________,在水一方。②，閑敲棋子落燈花。③夫戰(zhàn)，勇氣也。，再而衰，三而竭。④總為浮云能蔽日。

⑤關關雎鳩，； ___________，君子好逑。⑥江山代有才人出。

⑦.為什么我的眼里常含淚水？.⑧中國古代關于清明、春節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)的詩句很多，請寫出一個相應的詩句：__________________，___________________。

（二）閱讀下面兩個文言語段，回答7—9題

【甲】黃生借書說（節(jié)選）（清? 袁枚）

黃生允修借書。隨園主人（作者）授以書而告之曰：“… 余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍（做官）后，俸去書來，落落（推積）大滿，素灰（書中蠡蟲）絲，時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。

今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公（同人共用）書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。為一說，使與書俱。

【乙】 送東陽馬生序（節(jié)選）（明? 宋濂）

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得偏觀群書。7．解釋下列語句中加粗的詞語。（4分）.(1)然則予固不幸而遇張乎(2)錄畢，走送之 ______(3)今黃生貧類予(4)余幼時即嗜學8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分）

(1)然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。

(2)以是人多以書假余9.感悟思考。（2分）甲文作者借不到書“形諸夢”，乙文作者借到書“手錄”，表現(xiàn)了他們什么樣的共同心態(tài)？兩文寫作意圖的共同點是什么？

答：

1、閱讀材料，按要求做題。（2分）

每個中國人對剛剛過去的2008年的記憶肯定是復雜的，振撼、悲慟、溫暖、自豪，強烈的情感，交織、充盈著我們的心田，催．

人淚下。①寫出文中的一個錯別字并改正：②給文中加點字注音：

2、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是：（）（2分）A.每年的春晚就好似一部反映當年社會生活的戲劇，演員們表演得無與倫比人們在一個個真實生活場景的回憶中得到美的享受。．．．．，讓B.不是歸途，是千里奔波，雪中送炭．．．．

；不是鄰里，是素不相識，出手相援。13位

唐山農(nóng)民用淳樸、善良和倔強的行動，告訴了我們“兄弟”的含義。

C.楊利偉、費俊龍、聶海勝和“嫦娥一號”研發(fā)團隊，他們無一例外地成為當年“感動中國”人物評選的入圍者，“神州七號”航天員團隊的當選，更是眾望所歸。D.直到今天，五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵著新一代青．．．． 年。

．．．．

3、請修改下列句子的語病。（2分）

⑴為了調(diào)動廣大青年學生的積極性，讓社會的中流砥柱以主人翁的姿態(tài)肩負崇高的使命，清華大學響應黨的“十七大”，教育引導大學生積極報名參加西部大開發(fā)建設事業(yè)。

⑵昨天下午，學生會干部研究并聽取了各班同學關于開展“讀好書”活動的意見。

4、下面的句子出自我們初中“課標”要求必讀的名著，請你選擇其中的一句，寫出它的出處（名著名稱）和這句話對你的啟示。（2分）

⑴ 我們是平等的，我不是無感情的機器。⑵ 生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。選擇第句，名著：；啟示：5．結合名著閱讀，補充完整下面的句子。（４分）

名著是美的?！丁访涝谒鼫剀暗幕貞浥c理性的批判；《繁星·春水》美在它；保爾·柯

察金美在他堅強、勇敢、對理想不懈追求的性格；美在。

第五篇：臨淄大順文化藝術館

大順文化藝術館坐落于太公湖北岸，齊文化博物院東側，足球博物館西側，由天津華匯建筑設計公司周愷主創(chuàng)設計，鋼筋混泥土框架結構，地上4層，建筑面積2萬平米，投資1.2億元。分別由陶瓷、銅器、古錢幣、床、牌匾、屏風文化和學術交流等14個展廳23個展區(qū)組成。

一樓大廳影壁后依次是福祿壽三星石刻像、明代石雕雙耳大方鼎和明代石刻釋迦摩尼佛立像、側臥像，屬于穿壁龍紋畫像。右側是石刻展區(qū)，前邊由河北依曼集團呂麗萍女士捐獻的“九龍筑城”，往后正中是明代青石雕釋迦摩尼佛座像，佛祖手施禪定印在菩提樹下禪思入定，修習成道的姿勢，周圍是十八羅漢，面容各異，栩栩如生。廳西壁和北壁是齊國歷史上名人石刻像。石刻展區(qū)后面是明、清陶瓷精品展區(qū)。

陶器以粘土為胎，經(jīng)過手捏、輪制等工藝成型后，再經(jīng)過800

—1000度高溫焙燒而成的器物。具有微孔、吸水性，有灰陶、黑陶、白陶、紅陶和彩陶。商代就出現(xiàn)了釉陶和初具硬瓷性質(zhì)的硬釉陶。陶器是人類第一次利用天然物，按照自己的意志創(chuàng)造出來的嶄新的東西，陶器產(chǎn)生距今11700多年的歷史。展出了戰(zhàn)國時期的直徑85cm的大陶甕、商周時期高70cm的白陶鬲，在明清展區(qū)還有明代口徑78cm的哥釉纏枝大碗、口徑98cm的青花龍鳳紋葵口大盤、清代口徑53cm的青花人物大缸等等，該展區(qū)主要收集自漢代至明清時期為主的陶瓷近1000件等，銅器文化展廳主要收集自春秋戰(zhàn)國至明清時期的青銅器100余件。

公元前21世紀中國進入青銅時代，在商周奴隸制社會，是貴族代表身份的禮器。商代禮器重酒體制，并日臻完善，周代初禮器沿襲商制，逐漸向重食體制轉變，到春秋戰(zhàn)國時期將重食體制推向高峰。銅器文化展廳主要展出春秋戰(zhàn)國時期的青銅器物和漢代銅鏡為主，還有漢代鼎、漢代銅燈、漢代銅爐等珍貴文物。戰(zhàn)國“獸耳出戟方壺”、漢代的高110cm，寬80cm的青銅大方鼎、宋代“青銅大方鼎”、漢代“青銅

”、清代的“青銅輦”、“青銅扁鐘”等等。

中國的古錢幣萌芽于夏、起源于商，發(fā)展于東周，統(tǒng)一于秦，經(jīng)歷了4000多年的漫長歷史。古錢幣展廳展出了“中國歷代錢幣系列”、歷代的銅幣、圓錢、錢母、次布、一刀平、花錢、大小銅錢、在銅板、元寶、銀元和清代的銀票，還有民國的紙幣。還有戰(zhàn)國時的刀幣、漢代的布幣

和橋幣、秦代的各類型的半兩錢、元遼清時代的方也錢等。還陳列了各種精美銀器分為貨幣、容器和飾品，數(shù)量之多、保存完好、造型別致、紋飾精美，代表了我國銀器工藝發(fā)展的輝煌歷程。另外，還有一個展臺展出了出土的原封不動一罐罐罐裝裝銅錢――錢山。

床文化展廳展出了清代黑檀福壽十二柱龍床等明代、清代、民國時期100余件，牌匾文化展區(qū)明清時期200余件，屏風文化展區(qū)展出了清代長3.47米、高2.39米黑檀嵌玉云龍大屏風等收集明清風格屏風100余件。

玳瑁是一種生活在熱帶海底的爬行動物，因壽命長達1500多年且背上有13塊狀如盾形、分3行做覆互狀排列的鱗片，所以又叫十三鱗。在東方人眼中，自古以來就是吉祥長壽、辟邪納福的祥物。此次展出的200多件玳瑁標本，花紋清晰美麗、色澤柔和明亮，寶所華盛。數(shù)量多、保存完好在博物館中實屬罕見。

在四樓展區(qū)還有明代的銅觀音銅像、清代不同造型的鐘表，象牙及制品、犀牛角及制品、造型各異的鐘表等。

大順文化藝術博物館成為藏品豐富、極具特色的一流文化博物館。