第一篇：人機工學(xué)感想

人機工學(xué)感想

人機工程學(xué)是一個不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的學(xué)科，人的研究不斷完善，新的事物不斷涌現(xiàn)，工作環(huán)境復(fù)雜多變。人機工程學(xué)的顯著特點是，在認真研究人、機、環(huán)境三個要素本身特性的基礎(chǔ)上，不單純著眼于個別要素的優(yōu)良與否，而是將使用“物”的人和所設(shè)計的“物”以及人與“物”所共處的環(huán)境作為一個系統(tǒng)來研究。在人機工程學(xué)中將這個系統(tǒng)稱為“人——機——環(huán)境”系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)課程之前，對于人機工程學(xué)我只有一個模糊的概念，認為人機工程學(xué)學(xué)習(xí)的只是如何將人與機械有機的結(jié)合在一起，現(xiàn)在看來這樣的理解是相當(dāng)膚淺的。人機工程學(xué)研究人、機械及其工作環(huán)境之間相互作用的學(xué)科，涉及的領(lǐng)域十分廣泛，我們利用所學(xué)的知識去發(fā)明去創(chuàng)造，但如果偏離了人機工程的原則，再好的東西也會顯得黯淡無光。換句話說，我們的生活，我們的社會是離不開人機工程學(xué)的。可見能學(xué)習(xí)這門課程對我們來說真的是很幸運。

人機工程學(xué)起源于歐洲，形成于美國，經(jīng)歷了經(jīng)驗人機工程學(xué)、科學(xué)人機工程學(xué)及現(xiàn)代人機工程學(xué)三個發(fā)展階段涉及了人體科學(xué)、環(huán)境科學(xué)以及其他各個領(lǐng)域的學(xué)科，構(gòu)成了一套相對完備的科學(xué)體系，從而確保人-機-環(huán)境系統(tǒng)總體性能的最優(yōu)化。

人機工程學(xué)的人體科學(xué)部分涉及人的軀體、心理，這些要素是人機工程學(xué)的基礎(chǔ)，也是必不可少的一部分。軀體方面涉及到了人體測量學(xué)，用科學(xué)的方法測量人的身高體重等人體主要尺寸以及人體尺寸極為廣泛的應(yīng)用，作業(yè)姿勢與動作的設(shè)計與這些數(shù)據(jù)密不可分。還涉及到人在系統(tǒng)中的功能，感覺系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)的功能限制和技能特點等等；心理方面則介紹了人的心理與行為構(gòu)成、感覺與知覺、注意與記憶、想象與思維、創(chuàng)造性的心理特征等等，都與人機工程密不可分。

人機工程學(xué)中物的部分主要從操縱界面、工作臺椅與工具、作業(yè)姿勢與動作、作業(yè)崗位與空間等幾個方面的設(shè)計。操縱界面要考慮視覺方面和聽覺方面，也要考慮操縱與顯示的相合性，保證界面的人機工程學(xué)要求；工作臺椅設(shè)計依靠人體尺寸的測量數(shù)據(jù)，結(jié)合不同的環(huán)境應(yīng)用，主要有控制臺、辦公臺、工作座椅的設(shè)計等，工具設(shè)計主要是手握式工具設(shè)計，與人的手掌的尺寸密切相關(guān)。作業(yè)空間則需要根據(jù)不同的工作崗位來衡量，根據(jù)是坐姿作業(yè)、立姿作業(yè)還是坐立姿聯(lián)合作業(yè)進行不同的設(shè)計，也需要考慮人體的尺度，對空間的布置也有要求。

人機工程學(xué)中環(huán)境及安全方面涉及了不同環(huán)境下人機工程學(xué)設(shè)計以及安全裝置、防護裝置的設(shè)計等。研究人體對熱、光、聲、振動及毒物環(huán)境的適應(yīng)程度，以及在發(fā)生事故時分析原因、建立模型、避免以后再發(fā)生的策略方法等。

人機工程學(xué)還向著綠色化、虛擬化、智能化、信息化、數(shù)字化的方向發(fā)展，具有很好的發(fā)展前景。

這門課程讓我認識到人機工程學(xué)是研究人在某種工作中的解剖學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)等方面的各種因素、研究人和機器與家具及環(huán)境的相互作用、研究在工作中和生活中怎樣統(tǒng)一考慮工作效率、人的健康、安全和舒適等問題的一門學(xué)科。它從人的生理和心理特征為依據(jù)，以創(chuàng)造宜人的人機環(huán)境系統(tǒng)中各因素的相互關(guān)系，把人的因素作為設(shè)計的主要條件和原則。這樣為設(shè)計操作安全舒適的產(chǎn)品提供了依據(jù)和方法。在沒上人機工程學(xué)這門課程之前，在查閱我們專業(yè)的相關(guān)書籍的的過程中，我始終不明白為什么為什么要測量如此精細的尺寸。在學(xué)習(xí)了之后，明白了些許其中的道理。其實人機工學(xué)的宗旨是研究人與人造產(chǎn)品之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，為設(shè)計提供依據(jù)。人機工程學(xué)是設(shè)計的基礎(chǔ)課程，通過學(xué)習(xí)，讓我們能夠根據(jù)人的生理和心理特點，發(fā)現(xiàn)并利用人的行為方式，達到對產(chǎn)品、環(huán)境的合理設(shè)計。使人們的生活更加安全、方便，從而提高人民的生活質(zhì)量，改變?nèi)说纳罘绞健?/p>

此外人機工程學(xué)對于我們的車輛專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助，在汽車駕駛室、車身及其他內(nèi)部結(jié)構(gòu)的設(shè)計中應(yīng)用極為廣泛，為我們今后設(shè)計汽車打下了一定的基礎(chǔ)。

社會的發(fā)展、技術(shù)的進步、產(chǎn)品的更新及生活節(jié)奏的加快，一系列的社會與物質(zhì)的因素，使人們在享受物質(zhì)生活的同時，更加注重產(chǎn)品在方便、舒適、可靠、價值和效率等方面的評價，這也就是在產(chǎn)品設(shè)計中常提到的人性化設(shè)計問題。一般情況下，在設(shè)計教育中常以是否防止了使用人在操作過程中的意外傷害和錯用時產(chǎn)生的危險較為強調(diào)突出，而消費者則從產(chǎn)品的視覺效果、商場氣氛及產(chǎn)品價值來決定購買行為是否成立。因此，要想成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師應(yīng)先為產(chǎn)品長期使用的效果及舒適度負責(zé)，避免傷害與危險更是不可忽視的考慮因素。舉個簡單的例子，宜家的產(chǎn)品就充分應(yīng)用了人機工學(xué)的知識，尤其是它對空間布置的認識更是別具一格，一個五十平米不到的空間竟然布置得如此合理與溫馨。由此看來，一個好的產(chǎn)品可以涵蓋形態(tài)和人機因素。宜家還通過模型構(gòu)思方案、規(guī)劃尺度、合理分配空間營造了良好的設(shè)計氛圍，有效地提高了設(shè)計成功率。我想，宜家的成功與良好地運用人機工學(xué)的知識是分不開的。

人機工學(xué)的學(xué)習(xí)，給我們提供了人體各部分的尺寸、重量、體表面積、重心、以及各部分在活動中的相互關(guān)系等人體結(jié)構(gòu)的特征參數(shù)，了解人的視覺、聽覺、觸覺等感覺器官的機能特征特征，分析人在勞動時的生理變化、能量消耗、疲勞機理及人對各種勞動負荷的適應(yīng)能力，探討人在工作中影響心理狀態(tài)的因素以及心理因素對工作效率的影響等。在通過仔細測量和認真分析后，我們完全體會到了人機工學(xué)應(yīng)用之后的產(chǎn)品所具有的功能性和魅力。

人機工程學(xué)還涉及了大到宇航系統(tǒng)、城市規(guī)劃、建筑設(shè)施、自動化工廠、機械設(shè)備、交通工具，小至家具服裝、文具及盆、杯、碗、筷之類得各種生產(chǎn)與生活產(chǎn)品。在設(shè)計和制造時當(dāng)然也必須把“人”的因素作為重要因素，要充分體現(xiàn)人性化，就是“以人為本”的觀念。在這個物欲橫流的社會，物質(zhì)的極大膨脹必然導(dǎo)致人性的更多追求。因此，要想使自己的設(shè)計之路長遠，就必須設(shè)計出好的產(chǎn)品，那么人機工學(xué)的知識必定會越來越重要。

人機工程學(xué)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，使我更加堅信一個好的設(shè)計人員必須先要學(xué)好人機工程學(xué)的知識，了解自身與周圍環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系，這樣設(shè)計出來的作品才符合人自身的需要，達到與自然更和諧相處的目的。這注定對我今后走上工作崗位具有里程碑式的意義。

第二篇：人機工學(xué)感想

人機工學(xué)感想

通過對人機工學(xué)的學(xué)習(xí)以及小組合作測量、制作測量報告，不僅讓我們在溫馨、愉快、自由的氛圍下學(xué)到了十分科學(xué)的專業(yè)知識，還讓我們認識到了團隊合作的重要性。這給我們以后的設(shè)計之路增添了羽翼，讓我們受益匪淺，使我們更加堅信一個好的設(shè)計人員必須先要學(xué)好人機工學(xué)的知識，了解自身與周圍環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系，這樣設(shè)計出來的作品才符合人自身的需要，達到與自然更和諧相處的目的。

這門課程讓我們認識到人機工學(xué)是研究人在某種工作中的解剖學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)等方面的各種因素、研究人和機器與家具及環(huán)境的相互作用、研究在工作中和生活中怎樣統(tǒng)一考慮工作效率、人的健康、安全和舒適等問題的一門學(xué)科。它從人的生理和心理特征為依據(jù)，以創(chuàng)造宜人的人機環(huán)境系統(tǒng)中各因素的相互關(guān)系，把人的因素作為設(shè)計的主要條件和原則。這樣為設(shè)計操作安全舒適的產(chǎn)品提供了依據(jù)和方法。在沒上《人機工學(xué)》這門課程之前，在查閱《室內(nèi)設(shè)計資料集》的過程中，我們始終不明白為什么有這么多數(shù)據(jù)，為什么要測量如此精細的尺寸。在學(xué)習(xí)了之后，終于明白了其中的道理。其實人機工學(xué)的宗旨是研究人與人造產(chǎn)品之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，為設(shè)計提供依據(jù)?！度藱C工學(xué)》是設(shè)計的基礎(chǔ)課程，也是專業(yè)主干課程之一，在設(shè)計專業(yè)課程體系中占有重要作用。通過學(xué)習(xí)，讓我們能夠根據(jù)人的生理和心理特點，發(fā)現(xiàn)并利用人的行為方式，達到對產(chǎn)品、環(huán)境的合理設(shè)計。使人們的生活更加安全、方便，從而提高人民的生活質(zhì)量，改變?nèi)说纳罘绞健?/p>

社會的發(fā)展、技術(shù)的進步、產(chǎn)品的更新及生活節(jié)奏的加快，一系列的社會與物質(zhì)的因素，使人們在享受物質(zhì)生活的同時，更加注重產(chǎn)品在方便、舒適、可靠、價值和效率等方面的評價，這也就是在產(chǎn)品設(shè)計中常提到的人性化設(shè)計問題。一般情況下，在設(shè)計教育中常以是否防止了使用人在操作過程中的意外傷害和錯用時產(chǎn)生的危險較為強調(diào)突出，而消費者則從產(chǎn)品的視覺效果、商場氣氛及產(chǎn)品價值來決定購買行為是否成立。因此，要想成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師應(yīng)先為產(chǎn)品長期使用的效果及舒適度負責(zé)，避免傷害與危險更是不可忽視的考慮因素。宜家的產(chǎn)品就充分應(yīng)用了人機工學(xué)的知識，尤其是它對空間布置的認識更是別具一格，一個五十平米不到的空間竟然布置得如此合理與溫馨?？梢哉f是：麻雀雖小，五臟俱全。還有就是電腦椅，在我們咨詢銷售員中，我們充分了解了椅子的功能與優(yōu)點，其中包括肩頸部靜態(tài)疲勞，腰背不會因長時間沒有運動而酸痛等。由此看來，一個好的產(chǎn)品可以涵蓋形態(tài)和人機因素。宜家還通過模型構(gòu)思方案、規(guī)劃尺度、合理分配空間營造了良好的設(shè)計氛圍，有效地提高了設(shè)計成功率。我想，宜家的成功與良好地運用人機工學(xué)的知識是分不開的。

人機工學(xué)的學(xué)習(xí)，給我們提供了人體各部分的尺寸、重量、體表面積、重心、以及各部分在活動中的相互關(guān)系等人體結(jié)構(gòu)的特征參數(shù)，了解人的視覺、聽覺、觸覺等感覺器官的機能特征特征，分析人在勞動時的生理變化、能量消耗、疲勞機理及人對各種勞動負荷的適應(yīng)能力，探討人在工作中影響心理狀態(tài)的因素以及心理因素對工作效率的影響等。在通過仔細測量和認真分析后，我們完全體會到了人機工學(xué)應(yīng)用之后的產(chǎn)品所具有的功能性和魅力。

《人機工學(xué)》還涉及了大到宇航系統(tǒng)、城市規(guī)劃、建筑設(shè)施、自動化工廠、機械設(shè)備、交通工具，小至家具服裝、文具及盆、杯、碗、筷之類得各種生產(chǎn)與生活產(chǎn)品。在設(shè)計和制造時當(dāng)然也必須把“人”的因素作為重要因素，要充分體現(xiàn)人性化，就是“以人為本”的觀念。在這個物欲橫流的社會，物質(zhì)的極大膨脹必然導(dǎo)致人性的更多追求。因此，要想使自己的設(shè)計之路長遠，就必須設(shè)計出好的產(chǎn)品，那么人機工學(xué)的知識必定會越來越重要。

人機工學(xué)它起源于英國，形成于美國，原先是在工業(yè)社會中，開始大量生產(chǎn)和使用機械設(shè)施的情況下，探求人和機械之間的關(guān)系。第二次世界大戰(zhàn)期間是該學(xué)科發(fā)展的第二階段，由于戰(zhàn)爭的需要許多國家根據(jù)生理學(xué)、心理學(xué)、人體測量學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科分析研究“人的因素”，從而大力發(fā)展效能高、威力大的設(shè)計操縱合理的新式武器和裝備。而在將來，人機工學(xué)將會涉及我們社會生活的各個方面，在我們的社會生活中也將有著不可忽視的作用。

人機工學(xué)的學(xué)習(xí)，我相信，會讓我們的生活更上一層樓。這不僅僅是學(xué)習(xí)上的，還是我們與人交往過程中的里程碑。

第三篇：人機工學(xué)論文

隨著時代的進步，人們對生活質(zhì)量的不斷要求，使得人性化的設(shè)計越來越重要越來越深入人心，現(xiàn)在廠商也都將“以人為本”、“人體工學(xué)的設(shè)計”作為產(chǎn)品的特點來進行廣告宣傳，特別是家居用品和一些我們現(xiàn)實生活中所必須的和與人體直接接觸的產(chǎn)品更為突出。實際上，讓機器及工作和生活環(huán)境的設(shè)計適合人的生理心理特點，使得人能夠在舒適和便捷的條件下工作和生活，人機工程學(xué)就是為了解決這樣的問題而產(chǎn)生的一門工程化的科學(xué)。

所謂人機工程學(xué)，亦即是應(yīng)用人體測量學(xué)、人體力學(xué)、勞動生理學(xué)、勞動心理學(xué)等學(xué)科的研究方法，對人體結(jié)構(gòu)特征和機能特征進行研究，提供人體各部分的尺寸、重量、體表面積、比重、重心以及人體各部分在活動時的相互關(guān)系和可及范圍等人體結(jié)構(gòu)特征參數(shù)；還提供人體各部分的出力范圍、活動范圍、動作速度、動作頻率、重心變化以及動作時的習(xí)慣等人體機能特征參數(shù)，分析人的視覺、聽覺、觸覺以及膚覺等感覺器官的機能特性；分析人在各種勞動時的生理變化、能量消耗、疲勞機理以及人對各種勞動負荷的適應(yīng)能力；探討人在工作中影響心理狀態(tài)的因素以及心理因素對工作效率的影響等。

人機工程學(xué)的范圍是很廣泛的，其基礎(chǔ)學(xué)科是研究人的生理、心理。就是實用科學(xué)，把技術(shù)科學(xué)直接應(yīng)用的實際的操作之中，也是人體工程的本源之處。人機工程學(xué)以人為最根本、最直接的研究、服務(wù)的對象，所以一切信息必須從人的自身中去獲得，綜合了這些信息才能做出判斷。人類工程學(xué)是與人相關(guān)的科學(xué)信息在對對象、體系和環(huán)境進行設(shè)計中的應(yīng)用，它涉及到人類生活的方方面面。理想的設(shè)計應(yīng)當(dāng)在工作體系、運動、休閑、健康和安全等諸多方面充分體現(xiàn)人類工程學(xué)的原理。

人機工程學(xué)的特點是在認真研究人，機，環(huán)境三個要素本身特性的基礎(chǔ)上，不單純著眼于個別要素的優(yōu)良與否，而是將使用“物”的人和設(shè)計的“物”以及人與“物”所共處的環(huán)境作為一個系統(tǒng)來研究，在人機工程學(xué)中將這個系統(tǒng)稱為“人—機—環(huán)境”系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中，人，機，環(huán)境三個要素之間相互作用，相互依存的關(guān)系決定著系統(tǒng)總體的性能，人機工程是科學(xué)地利用三個要素見的有機聯(lián)系，來尋求系統(tǒng)的最佳參數(shù)。

隨著機械化、自動化和信息化的高度發(fā)展，人的因素在產(chǎn)品設(shè)計與生產(chǎn)中的影響越來越大，人機和諧發(fā)展的問題也就越來越顯得重要，人機工程學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計的地位與作用愈顯出其的重要性。

人機工程學(xué)的應(yīng)用

人機工程學(xué)研究內(nèi)容及其對于設(shè)計學(xué)科的作用可以概括為以下幾方面：為工業(yè)設(shè)計中考慮“人的因素”提供人體尺度參數(shù)，應(yīng)用人體測量學(xué)、人體力學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的研究方法，對人體結(jié)構(gòu)特征和肌能特征進行研究，提供人體各部分的尺寸、體重、體表面積、比重、重心以及人體各部分在活動時相互關(guān)系和可及范圍等人體結(jié)構(gòu)特征參數(shù)提供人體各部分的發(fā)力范圍、活動范圍、動作速度、頻率、重心變化以及動作時慣性等動態(tài)參數(shù)分析人的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺以及肢體感覺器官的肌能特征，分析人在勞動時的生理變化、能量消耗、疲勞程度以及對各種勞動負荷的適應(yīng)能力，探討人在工作中影響心理狀態(tài)的因素，及心理因素對工作效率的影響等。人體工程學(xué)的研究，為工業(yè)設(shè)計全面考慮“人的因素”提供了人體結(jié)構(gòu)尺度，人體生理尺度和人的心理尺度等數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)可有效地運用到工業(yè)設(shè)計中去。為工業(yè)設(shè)計中“產(chǎn)品”的功能合理性提供科學(xué)依據(jù)：現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計中，如搞純物質(zhì)功能的創(chuàng)作活動，不考慮人機工程學(xué)的需求，那將是創(chuàng)作活動的失敗。因此，如何解決“產(chǎn)品”與人相關(guān)的各種功能的最優(yōu)化，創(chuàng)造出與人的生理和心理肌能相協(xié)調(diào)的“產(chǎn)品”，這將是當(dāng)今工業(yè)設(shè)計中，在功能問題上的新課題。人體工程學(xué)的原理和規(guī)律將設(shè)計師在設(shè)計前考慮的問題。為工業(yè)設(shè)計中考慮“環(huán)境因素”提供設(shè)計準(zhǔn)則：通過研究人體對環(huán)境中各種物理因素的反應(yīng)和適應(yīng)能力，分析聲、光、熱、振動、塵埃和有毒氣體等環(huán)境因素對人體的生理、心理以及工作效率的影響程序，確定了人在生產(chǎn)和生活活動中所處的各種環(huán)境的舒適范圍和安全限度，從保證人體的健康、安全、合適和高效出發(fā)，為工業(yè)設(shè)計方法中考慮“環(huán)境因素”提供了設(shè)計方法和設(shè)計準(zhǔn)則。以上幾點充分體現(xiàn)了人機工程學(xué)為工業(yè)設(shè)計開拓了新設(shè)計思路，并提供了獨特的設(shè)計方法和理論依據(jù)。社會發(fā)展，技術(shù)進步，產(chǎn)品更新，生活節(jié)奏緊張，這一切必然導(dǎo)致“產(chǎn)品”質(zhì)量觀的變化。人們將會更加重視“方便”、“舒適”、“可靠”、“價值”、“安全”、和“效率”等方面的評價，人機工程學(xué)等邊緣學(xué)科的發(fā)展和應(yīng)用，也必須會將工業(yè)設(shè)計的水準(zhǔn)提到人們所追求的那個嶄新高度。

我在設(shè)計這款豆?jié){機把手的時候就充分考慮了人機工學(xué)的原理，只有以人為本的設(shè)計才是好的設(shè)計，才會得以長久。通過對人機工學(xué)的認識和學(xué)習(xí)我將把手的外觀采用了彎曲流線型的設(shè)計，將人手的結(jié)構(gòu)特點與把手更好的結(jié)合起來，在手握抓把手的時候更加的舒適，使把手的外形更好的貼合于手部，微微的傾斜和有考慮的彎曲設(shè)計不僅使手拿豆?jié){機時更舒適同時還會在拿取豆?jié){機時更省力。手是人體進行操作活動最多的器官之一，長期使用不合理的把手，可是使用者產(chǎn)生痛覺，出現(xiàn)老繭甚至變形。因此，把手的外形、大小、長短、重量以及材料等，除應(yīng)滿足基本要求外，還應(yīng)符合手的結(jié)構(gòu)、尺度及其觸覺特征。設(shè)計合理的把手主要應(yīng)該考慮以下幾個方面。1.把手形狀應(yīng)與手的生理特點相適應(yīng)。就手掌而言，掌心的部位肌肉最少，設(shè)計把手時就要避免將把手絲毫不差的貼合于手的握持空間，更不能緊貼掌心。2.把手尺寸應(yīng)符合人手尺度的需要。要手機一種合理的把手，必須考慮一般人的手幅長度，手握粗度，握持的狀態(tài)和觸覺的舒適性。另外，把手的結(jié)構(gòu)必須能夠保持手的自然握持狀態(tài)，以使操作靈活自如。

社會的發(fā)展、技術(shù)的進步、產(chǎn)品的更新、生活節(jié)奏的加快等等一系列的社會與物質(zhì)的因素，使人們在享受物質(zhì)生活的同時，更加注重產(chǎn)品在“方便”、“舒適”、“可靠”、“價值”、“安全”和“效率”等方面的評價，也就是在產(chǎn)品設(shè)計中常提到的人性化設(shè)計問題。所謂人性化產(chǎn)品，就是包含人機工程的的產(chǎn)品，只要是“人”所使用的產(chǎn)品，都應(yīng)在人機工程上加以考慮，產(chǎn)品的造型與人機工程無疑是結(jié)合在一起的。我們可以將它們描述為：以心理為圓心，生理為半徑，用以建立人與物(產(chǎn)品)之間和諧關(guān)系的方式，最大限度地挖掘人的潛能，綜合平衡地使用人的肌能，保護人體健康，從而提高生產(chǎn)率。僅從工業(yè)設(shè)計這一范疇來看，大至宇航系統(tǒng)、城市規(guī)劃、建筑設(shè)施、自動化工廠、機械設(shè)備、交通工具，小至家具、服裝、文具以及盆、杯、碗筷之類各種生產(chǎn)與生活所創(chuàng)造的“物”，在設(shè)計和制造時都必須把“人的因素”作為一個重要的條件來考慮。若將產(chǎn)品類別區(qū)分為專業(yè)用品和一般用品的話，專業(yè)用品在人機工程上則會有更多的考慮，它比較偏重于生理學(xué)的層面；而一般性產(chǎn)品則必須兼顧心理層面的問題，需要更多的符合美學(xué)及潮流的設(shè)計，也就是應(yīng)以產(chǎn)品人性化的需求為主。

在新的時代里，在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活中，我們更要以新的方式來感知世界，人們越來越多的在追求一種新的生存環(huán)境和生存空間，毫無疑義，未來的人性化設(shè)計具有更加全面立體的內(nèi)涵，它將超越我們過去所局限的人與物的關(guān)系的認識，向時間、空間、生理感官和心理方向發(fā)展，同時，通過現(xiàn)代高科技技術(shù)如虛擬現(xiàn)實、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等多種數(shù)字化的形式而擴延。所以說符合人機工程，人性化的設(shè)計是最實在，同時也是最前沿的潮流與趨勢，是一種人文精神的體現(xiàn)，是人與產(chǎn)品完美和諧的結(jié)合，使人性化的設(shè)計真正體現(xiàn)出對人的尊重和關(guān)心?？梢哉f只有符合了人體的構(gòu)造需求，是設(shè)計與人真正的相結(jié)合的設(shè)計那才是真正持久的，好的設(shè)計。

第四篇：人機工程學(xué)課程感想

人機工程學(xué)感想

通過本課程，我們更加深刻地體會到了人機工程學(xué)在生活中以及設(shè)計中的重要性。

人機工程學(xué)中包含的不只是人體學(xué)，還有生物學(xué)以及更多的學(xué)識。只有我們都了解到，那么我們設(shè)計出來的作品才能讓使用者更加的舒適更加的便捷，并且得到更加的使用體驗。如同蘋果產(chǎn)品給我們帶來的一次次的震撼。在未來的世界里，只有將人機工程學(xué)和設(shè)計完美結(jié)合，才會創(chuàng)造出一次又一次的奇跡，才能更好地推進設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。

課上我們設(shè)計了警示標(biāo)志，在街上，商場里，超市等地方，我們總是會見到警示標(biāo)志，那是人機工程學(xué)里的一個經(jīng)典應(yīng)用。我們通過顏色的改變以及圖案來表現(xiàn)我們所表達的意思。由于是在公共場合，那么就要求從文盲到高級知識分子，都要懂得我們設(shè)計的標(biāo)志的意思。所以我們設(shè)計的標(biāo)志就要簡潔和醒目。

同時我們也設(shè)計了手機的操作界面，手機是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?。在中國，手機的數(shù)量已經(jīng)超過了中國人口的數(shù)量，同時，手機是由國外而進口的，所以，界面通常是有國外的設(shè)計師通過調(diào)查外國人的平均數(shù)據(jù)而設(shè)計出來的。那么，我們就應(yīng)該設(shè)計一個更加適應(yīng)中國人習(xí)慣的界面。所以人機工程學(xué)對中國的設(shè)計師來說，非常重要。

最后的飛機顯示界面的設(shè)計，我們不但設(shè)計了飛機操作的顯示界面，而且體驗了，不同顯示介面給我們的影響。即使我們自身的感覺沒什么變化，但是，在電腦的數(shù)據(jù)里，會記錄那些我們自身察覺不到的變化。所以，在各種領(lǐng)域 人機工程學(xué)的應(yīng)用不同，會給人不一樣的感受。

現(xiàn)在的設(shè)計領(lǐng)域，或許，人機工程學(xué)并沒有完美的應(yīng)用其中，因為成本及各種機遇問題，但是，通過我們設(shè)計師的改進，不但要降低成本，而且要保證它的推廣性及普遍性。讓每個正常的家庭可以消費得起，可以得到同樣的感觸體驗。所以，人機工程學(xué)是一門必不可少的學(xué)科，并促進設(shè)計行業(yè)不斷向前發(fā)展的重要依據(jù)。

第五篇：人機工程學(xué)課程感想

人機工程學(xué)課程感想

通過本課程，我們更加深刻地體會到了人機工程學(xué)在生活中以及設(shè)計中的重要性。

人機工程學(xué)中包含的不只是人體學(xué)，還有生物學(xué)以及更多的學(xué)識。只有我們都了解到，那么我們設(shè)計出來的作品才能讓使用者更加的舒適更加的便捷，并且得到更加的使用體驗。如同蘋果產(chǎn)品給我們帶來的一次次的震撼。在未來的世界里，只有將人機工程學(xué)和設(shè)計完美結(jié)合，才會創(chuàng)造出一次又一次的奇跡，才能更好地推進設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。

課上我們設(shè)計了警示標(biāo)志，在街上，商場里，超市等地方，我們總是會見到警示標(biāo)志，那是人機工程學(xué)里的一個經(jīng)典應(yīng)用。我們通過顏色的改變以及圖案來表現(xiàn)我們所表達的意思。由于是在公共場合，那么就要求從文盲到高級知識分子，都要懂得我們設(shè)計的標(biāo)志的意思。所以我們設(shè)計的標(biāo)志就要簡潔和醒目。

同時我們也設(shè)計了手機的操作界面，手機是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?。在中國，手機的數(shù)量已經(jīng)超過了中國人口的數(shù)量，同時，手機是由國外而進口的，所以，界面通常是有國外的設(shè)計師通過調(diào)查外國人的平均數(shù)據(jù)而設(shè)計出來的。那么，我們就應(yīng)該設(shè)計一個更加適應(yīng)中國人習(xí)慣的界面。所以人機工程學(xué)對中國的設(shè)計師來說，非常重要。

最后的飛機顯示界面的設(shè)計，我們不但設(shè)計了飛機操作的顯示界面，而且體驗了，不同顯示介面給我們的影響。即使我們自身的感覺沒什么變化，但是，在電腦的數(shù)據(jù)里，會記錄那些我們自身察覺不到的變化。所以，在各種領(lǐng)域 人機工程學(xué)的應(yīng)用不同，會給人不一樣的感受。

現(xiàn)在的設(shè)計領(lǐng)域，或許，人機工程學(xué)并沒有完美的應(yīng)用其中，因為成本及各種機遇問題，但是，通過我們設(shè)計師的改進，不但要降低成本，而且要保證它的推廣性及普遍性。讓每個正常的家庭可以消費得起，可以得到同樣的感觸體驗。所以，人機工程學(xué)是一門必不可少的學(xué)科，并促進設(shè)計行業(yè)不斷向前發(fā)展的重要依據(jù)。

冷暖對比，給人更加鮮明的感覺，增加視覺識別度------徐陽 天空和地面的美妙搭配~---------王慧然

頭腦風(fēng)暴法又稱智力激勵法，是現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)奠基人美國奧斯本提出的，是一種創(chuàng)造能力的集體訓(xùn)練法。

直接頭腦風(fēng)暴和質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法.前者是在專家群體決策基礎(chǔ)上盡可能激發(fā)創(chuàng)造性,產(chǎn)生盡可能多的設(shè)想的方法,后者則是對前者提出的設(shè)想,方案逐一質(zhì)疑,發(fā)行其現(xiàn)實可行性的方法.這是一種集體開發(fā)創(chuàng)造性思維的方法

1,自由暢談

參加者不應(yīng)該受任何條條框框限制,放松思想,讓思維自由馳騁.從不同角度,不同層次,不同方位,大膽地展開想象,盡可能地標(biāo)新立異,與眾不同,提出獨創(chuàng)性的想法.2,延遲評判

頭腦風(fēng)暴,必須堅持當(dāng)場不對任何設(shè)想作出評價的原則.既不能肯定某個設(shè)想,又不能否定某個設(shè)想,也不能對某個設(shè)想發(fā)表評論性的意見.一切評價和判斷都要延遲到會議結(jié)束以后才能進行.這樣做一方面是為了防止評判約束與會者的積極思維,破壞自由暢談的有利氣氛;另一方面是為了集中精力先開發(fā)設(shè)想,避免把應(yīng)該在后階段做的工作提前進行,影響創(chuàng)造性設(shè)想的大量產(chǎn)生.3,禁止批評

絕對禁止批評是頭腦風(fēng)暴法應(yīng)該遵循的一個重要原則.參加頭腦風(fēng)暴會議的每個人都不得對別人的設(shè)想提出批評意見,因為批評對創(chuàng)造性思維無疑會產(chǎn)生抑制作用.同時,發(fā)言人的自我批評也在禁止之列.有些人習(xí)慣于用一些自謙之詞,這些自我批評性質(zhì)的說法同樣會破壞會場氣氛,影響自由暢想.4,追求數(shù)量

頭腦風(fēng)暴會議的目標(biāo)是獲得盡可能多的設(shè)想,追求數(shù)量是它的首要任務(wù).參加會議的每個人都要抓緊時間多思考,多提設(shè)想.至于設(shè)想的質(zhì)量問題,自可留到會后的設(shè)想處理階段去解決.在某種意義上,設(shè)想的質(zhì)量和數(shù)量密切相關(guān),產(chǎn)生的設(shè)想越多,其中的創(chuàng)造性設(shè)想就可能越多.會后的設(shè)想處理

通過組織頭腦風(fēng)暴暢談會,往往能獲得大量與議題有關(guān)的設(shè)想.至此任務(wù)只完成了一半.更重要的是對已獲得的設(shè)想進行整理,分析,以便選出有價值的創(chuàng)造性設(shè)想來加以開發(fā)實施.這個工作就是設(shè)想處理.頭腦風(fēng)暴法的設(shè)想處理通常安排在頭腦風(fēng)暴暢談會的次日進行.在此以前,主持人或記錄員(秘書)應(yīng)設(shè)法收集與會者在會后產(chǎn)生的新設(shè)想,以便一并進行評價處理.設(shè)想處理的方式有兩種.一種是專家評審,可聘請有關(guān)專家及暢談會與會者代表若干人(5人左右為宜)承擔(dān)這項工作.另一種是二次會議評審,即由頭腦風(fēng)暴暢談會的參加者共同舉行第二次會議,集體進行設(shè)想的評價處理工作.避免誤區(qū)

頭腦風(fēng)暴是一種技能,一種藝術(shù),頭腦風(fēng)暴的技能需要不斷提高.如果想使頭腦風(fēng)暴保持高的績效,必須每個月進行不止一次的頭腦風(fēng)暴.有活力的頭腦風(fēng)暴會議傾向于遵循一系列陡峭的“智能”曲線,開始動量緩慢地積聚,然后非?？?接著又開始進入平緩的時期.頭腦風(fēng)暴主持人應(yīng)該懂得通過小心地提及并培育一個正在出現(xiàn)的話題,讓創(chuàng)意在陡峭的“智能”曲線階段自由形成.頭腦風(fēng)暴提供了一種有效的就特定主題集中注意力與思想進行創(chuàng)造性溝通的方式,無論是對于學(xué)術(shù)主題探討或日常事務(wù)的解決,都不失為一種可資借鑒的途徑.惟需謹記的是使用者切不可拘泥于特定的形式,因為頭腦風(fēng)暴法是一種生動靈活的技法,應(yīng)用這一技法的時候,完全可以并且應(yīng)該根據(jù)與會者情況以及時間,地點,條件和主題的變化而有所變化,有所創(chuàng)新

.2.名義小組法適用情況：

在集體決策中，如對問題的性質(zhì)不完全了解且意見分歧嚴(yán)重，則可采用名義小組法。在這種方法下，小組成員互不通氣，也不在一起討論、協(xié)商，小組只是名義上的。這種名義上的小組可以有效地激發(fā)個人的創(chuàng)造力和想像力。

名義小組法具體使用方式：

管理者先選擇一些對要解決的問題有研究或者有經(jīng)驗的人作為小組成員，并向他們提供與決策問題相關(guān)的信息。小組成員各自先不通氣，請他們獨立思考，要求每個人盡可能把自己的備選方案和意見寫下來。然后再按次序讓他們一個接一個地陳述自己的方案和意見。在此基礎(chǔ)上，由小組成員對提出的全部備選方案進行投票，根據(jù)投票結(jié)果，贊成人數(shù)最多的備選方案即為所要的方案，當(dāng)然，管理者最后仍有權(quán)決定是接受還是拒絕這一方案。