第一篇：大學(xué)生活初體驗(yàn)

大學(xué)生活初體驗(yàn)

來(lái)大學(xué)一個(gè)月了，從迷茫走向領(lǐng)悟，從幻想回歸現(xiàn)實(shí)，從失望邁向平靜。感受著一個(gè)又一個(gè)變化。離開(kāi)父母，離開(kāi)伙伴，離開(kāi)老師，沒(méi)有依靠，沒(méi)有陪伴，沒(méi)有引導(dǎo)，有的只是凡事都要靠自己，學(xué)習(xí)變成了生活的一部分，很多棘手復(fù)雜的事都要靠自己處理，決策。很多事都要自己去了解，沒(méi)人會(huì)在拿著小鞭抽打著你往前趕，沒(méi)有了約束，回歸了自由，有時(shí)間經(jīng)歷去做自己熱愛(ài)的事，去追求自己的生活?？墒チ烁邏?，自己卻很難去約束自己，就像剛從籠子里放出的綿羊，撒歡的跑，放肆甚至放縱。

開(kāi)課幾天，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的課，要么枯燥無(wú)味，要么高深難懂，老師再也不會(huì)照顧你，專門(mén)給你講題，預(yù)習(xí)成了自己的事，不預(yù)習(xí)很難跟上。老師只管講自己的，不管學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有。高數(shù)很難理解也不放慢步奏，英語(yǔ)一下子變成全英式教學(xué)。軍事更是方言加無(wú)聊，輔導(dǎo)員也很少去給你解決問(wèn)題，大多靠的是自己和室友。開(kāi)學(xué)一個(gè)月多，我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人！

課外活動(dòng)挺豐富，各個(gè)社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，老鄉(xiāng)會(huì)，兼職，班委等等每天都會(huì)有些臨時(shí)的事讓你面對(duì)，有時(shí)真的就覺(jué)得措手不及，難以招架。從記者團(tuán)到社聯(lián)再到班委，連連失敗讓我意識(shí)到除了學(xué)習(xí)好我真的是個(gè)差生，看到別人輕輕松能打破僵局，和別人聊得津津有味，有點(diǎn)羨慕卻發(fā)現(xiàn)自己竟是找不到話題，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，生活中很多大小事都是跟著別人走，主見(jiàn)缺乏，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度與氣質(zhì)，內(nèi)向的我在這個(gè)學(xué)校是那么不起眼，好想像別人那樣，光芒四射，把熱情與歡樂(lè)傳遞出來(lái)。我不斷地嘗試，但總是不能像他人那樣游刃有余，學(xué)生會(huì)的面試更是讓我意識(shí)到在與人交流這方面自己就是個(gè)矮子。

想學(xué)門(mén)特長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)還是會(huì)受外界環(huán)境影響，不敢追求自己的內(nèi)心。

大學(xué)零碎時(shí)間很多，但不知該怎么充分利用，大都獻(xiàn)給了游戲和空間，不知不覺(jué)變得慵懶，不想刷牙，洗腳，洗衣服，疊被子，沒(méi)了約束，什么都是能拖就拖，朦朦朧朧混著日子，錢(qián)就像瀑布，流的好快，即使你已經(jīng)盡力節(jié)儉了，但還是那么少。

我還記得最初的目標(biāo)，但卻少了追求的熱情，在大學(xué)，我想學(xué)習(xí)各個(gè)方面的能力，我不想成為書(shū)呆子，因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)人的資質(zhì)，以及對(duì)學(xué)業(yè)的極大熱情。

想嘗試各種行業(yè)，充實(shí)自己，曾去食堂兼職幾天，發(fā)現(xiàn)自己不該屬于那里，大把的時(shí)間都被浪費(fèi)，卻收獲甚微，就果斷辭去，但還是找不到自己在這大學(xué)四年該怎么做，曾設(shè)想自己去賣東西，連賣什么都想好了，衛(wèi)生巾，嘻嘻，因?yàn)槲覀兣畬?0層樓，人多，而且超市的還貴，像我們?nèi)コ匈u都覺(jué)得不好意思去，如果賣不出去自己還能用，用的還便宜，可當(dāng)執(zhí)行起來(lái)，又沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，進(jìn)貨渠道是個(gè)，人生地不熟的我還真不知該咋辦，而且進(jìn)到貨還要推銷出去，怎么推銷，我這個(gè)不擅長(zhǎng)交談的人不知道效果怎樣，還有寢室是不讓私自賣東西的。再過(guò)幾天再說(shuō)吧，我只能這么辦，現(xiàn)在在多了解下，再?zèng)Q定吧。

一切都要自己爭(zhēng)取，學(xué)習(xí)不光是課本上的知識(shí)，面試了幾次，盡管結(jié)果不如意，也是開(kāi)了眼界，意識(shí)到自己的不足。懂得自己哪方面做的還是有待提高的。

從第一次出遠(yuǎn)門(mén)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，體味到了很多苦澀，樂(lè)趣，心酸，友情等原來(lái)沒(méi)有接觸到的東西，大學(xué)每天都是新的，充滿著新奇與挑戰(zhàn)，而我，要堅(jiān)定向前，不能迷失自己，全力以赴做更好得自己。

第二篇：大學(xué)生活初體驗(yàn)

尊敬的老師、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自***********。很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家分享我剛進(jìn)入大學(xué)的一些體驗(yàn)。一直不算優(yōu)秀的我寄希望于高考，想選擇一種全新的生活，想塑造一個(gè)全新的自我。可是，高考卻讓我經(jīng)歷了平生最大的失敗與痛苦。我懊惱過(guò)，也傷心過(guò)。但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，因?yàn)槲乙矊W(xué)到了很多東西。我是從不相信命運(yùn)，但是，就在高考成績(jī)出來(lái)之后，我就告訴自己也許上天安排了另外一條路讓我走。從郵遞員手中接過(guò)交大鮮紅的錄取通知書(shū)時(shí)，我心中有說(shuō)不出的激動(dòng)和喜悅。當(dāng)時(shí)我就立誓：既然**選擇了我，我就會(huì)盡自己最大努力，一定不會(huì)讓**失望。

以前上學(xué)時(shí)，身邊的長(zhǎng)輩就以考大學(xué)這個(gè)目標(biāo)時(shí)時(shí)刻刻鞭策著自己。每當(dāng)我抱怨起時(shí)間不夠用時(shí)，長(zhǎng)輩們就會(huì)告訴我：上了大學(xué)就會(huì)有豐富的課余時(shí)間。于是從接到通知書(shū)的那天開(kāi)始，我就開(kāi)始憧憬著自己加入了學(xué)生會(huì)，憧憬著自己活躍于各個(gè)社團(tuán)，憧憬著自己在學(xué)業(yè)上取得巨大的進(jìn)步。我要充分利用好這些課余時(shí)間，徹頭徹尾地改變自己。誰(shuí)知真正進(jìn)入了大學(xué)才知道，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距甚遠(yuǎn)。

新學(xué)年伊始，許多學(xué)生社團(tuán)都在忙著招新和面試，我自然也報(bào)名參加了許多部門(mén)和組織以充實(shí)自己的課余時(shí)間，殊不知這樣做卻為我之后的學(xué)習(xí)生活埋下了隱患。

果然，剛開(kāi)學(xué)的生活異常艱苦。每天早上天剛亮就被鬧鐘強(qiáng)行拉去訓(xùn)練場(chǎng)，在烈日下一站就是四五個(gè)小時(shí)，到了下午亦是如此。好不容易熬到了晚飯時(shí)間可以小憩片刻，吃完后又不得不立刻動(dòng)身，跑去不同的校區(qū)，不同的大樓，不同的教室，去參加不同的面試。一想到這些緊湊的令人幾乎窒息的日程安排時(shí)，我就感到迷惘與困惑：難道這就是當(dāng)初我憧憬的大學(xué)生活嗎？長(zhǎng)輩們所說(shuō)的豐富的課余時(shí)間都到哪里去了？然而，等回想起當(dāng)時(shí)自己往不同的報(bào)名表上填上自己的名字時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)那些用來(lái)充實(shí)自己課余時(shí)間的活動(dòng)已經(jīng)嚴(yán)重堵塞了我向前進(jìn)步的道路，現(xiàn)在我必須為了當(dāng)時(shí)不理性的決定而埋單。接受了這次教訓(xùn)，我終于意識(shí)到在大學(xué)合理安排時(shí)間的重要性，如果因?yàn)樘嗟钠渌虑槎绊懙阶约旱谋痉止ぷ?，那是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。如果能合理地安排好自己的時(shí)間，這四年的時(shí)光將會(huì)充實(shí)而有意義的度過(guò)。反之，則會(huì)一事無(wú)成，荒廢時(shí)光。

在大學(xué)，老師只會(huì)傳授給你專業(yè)知識(shí)，而生活上的知識(shí)就需要自己領(lǐng)悟。也許你會(huì)像我一樣，接受了教訓(xùn)才會(huì)明白一些道理，但是大學(xué)就是這樣，沒(méi)有人會(huì)告訴你該怎樣做，只有將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”，主動(dòng)從身邊的一點(diǎn)一滴中吸取知識(shí)來(lái)武裝自己的身心，才算沒(méi)有白白度過(guò)四年。

有人說(shuō)我很幸運(yùn)。的確，我很幸運(yùn)。我幸運(yùn)我是交大學(xué)生。交大給予我自信與希望，交大培養(yǎng)了我的素質(zhì)與能力，交大讓我感受到了生活的樂(lè)趣與人生的真諦?，F(xiàn)在，我對(duì)失敗已經(jīng)不再痛惜，對(duì)挫折已經(jīng)不屑一顧。勝也淡然，敗亦坦然，寵辱不驚，去留無(wú)意。但是，我會(huì)瞄準(zhǔn)既定目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，一如既往，奮勇直前，在前進(jìn)的道路上磨練自己，秉承交大“日新其德，止于至善”的校訓(xùn)。只要為之不懈努力，我就有理由相信：今天的我以交大為傲，明天的交大將以我為榮！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：我的大學(xué)生活初體驗(yàn)

我的大學(xué)生活初體驗(yàn)

在高中的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)大學(xué)充滿著幻想，把它想象成象牙塔，想象成是享樂(lè)的天堂，但是當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻才發(fā)覺(jué)想象終歸是想象，我們大學(xué)老師也說(shuō)了到了這里才知道高三是一種享受，我很認(rèn)同他的說(shuō)法。

最先的考驗(yàn)便是新生軍訓(xùn)。還記得長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的艱苦日子。盡管教官并不像中學(xué)時(shí)那樣要求嚴(yán)格，但我依然有點(diǎn)吃不消。平時(shí)宅在家中搞得皮膚始終一種病態(tài)的白，但僅僅幾天軍訓(xùn)時(shí)光我的皮膚完完全全變了個(gè)樣子。缺乏鍛煉的體質(zhì)更讓我天天汗流浹背，叫苦不迭。每當(dāng)教官發(fā)出休息的命令是，真的恨不得就這樣躺倒在地，但是當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中時(shí)，教官“?！钡拿钜呀?jīng)在耳邊響起，緊接著就是在一次緊張的訓(xùn)練。盡管如此，在一遍遍殘酷的命令以及火辣辣陽(yáng)光的洗禮下，我還是艱難完成了假期到繼續(xù)學(xué)業(yè)的過(guò)渡。

接下來(lái)是我們的生活環(huán)境變了，對(duì)我而言，這是第一次離開(kāi)父母的身邊一個(gè)人生活，什么事都要自己來(lái)解決，在家時(shí)總想早點(diǎn)考上大學(xué)離開(kāi)家獨(dú)立生活，但是真的到了這個(gè)時(shí)候，想家的感覺(jué)不時(shí)襲來(lái)，有時(shí)真的會(huì)有想哭的感覺(jué)，一到放假就歸心似箭。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里也許沒(méi)有單純的友誼，但是這是我在這里所追求的東西，大學(xué)里，我們沒(méi)有同桌，身旁有的只是每節(jié)課都在換的陌生人，我們幾乎不是以班級(jí)為整體，而是小寢室，我們一起嗑瓜子，一起吃零食，一起鋪床??在這里我能感受到溫暖，室友之間也許會(huì)因?yàn)橐恍┝?xí)慣上的不同會(huì)有一些小摩擦，但是那會(huì)成為我們大學(xué)生活的美好記憶。大學(xué)的學(xué)習(xí)完全不同于我們以前的學(xué)習(xí)，我們從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)的目的都是為了考入更高的學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí)：小學(xué)為了考初中，初中為了考高中，高中為了考大學(xué)。所有都是以考高分為目標(biāo)的應(yīng)試教育，我們幾乎沒(méi)有什么自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，基本都是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)老師講知識(shí)，下課完成老師布置的似乎永遠(yuǎn)都做不完的題。我們沒(méi)有時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，只能整天的埋在題海里。記得我才到學(xué)校的那段時(shí)間，一天到晚不知道要做什么，因?yàn)闆](méi)有老師告訴我們要做什么，從小學(xué)到高中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣哪能那么快就改過(guò)來(lái)。上課也不像以前，老師會(huì)對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都進(jìn)行詳細(xì)地講解，經(jīng)常一篇課本就要講上幾節(jié)課，而現(xiàn)在只是淺淺地講幾句，一節(jié)課就可以講完好幾十頁(yè)，一切的一切都需要自己去深入研究，經(jīng)常感覺(jué)上了那么多的課卻不知道自己學(xué)了些什么，更不用說(shuō)懂了些什么。后來(lái)聽(tīng)了一些講座，看了一些書(shū)，自己才慢慢醒悟，大學(xué)老師不可能去管每一個(gè)學(xué)生，大學(xué)學(xué)習(xí)只有靠自己。我必須處理好學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)，充分利用圖書(shū)館資源，這樣才能更好地完成我的大學(xué)生活。不得不說(shuō)，我對(duì)北信科大圖書(shū)館還是非常喜歡的，資源多而且桌子大，在里面只有翻書(shū)的聲音，非常有學(xué)習(xí)的氣氛。

到現(xiàn)在，大學(xué)生活已過(guò)去了八分之一?；叵脒^(guò)去，第一次外教課的 驚喜興奮已然過(guò)去，第一次上臺(tái)自我介紹的緊張害怕已然過(guò)去，第一次高數(shù)考試的擔(dān)心焦慮已然過(guò)去，第一次社團(tuán)活動(dòng)的歡喜投入也已然過(guò)去。但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些情感變化給我?guī)?lái)的心理感悟，是這些情感變化使我不斷蛻變，不斷走向成熟。

現(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)大學(xué)在自己心中，其實(shí)并沒(méi)有那么奇特、那么重要。那些名校夢(mèng)，那些對(duì)新學(xué)校的失望好像已經(jīng)是很久以前的記憶。它所代表的僅僅是一個(gè)人生階段，它僅是在我走進(jìn)社會(huì)前最后的一段征程而已，甚至有的人無(wú)法經(jīng)歷這一過(guò)程。它是需要自己去認(rèn)真體會(huì)的，每個(gè)人有自己對(duì)大學(xué)的體會(huì)與理解，他并不像自己期待的那樣人間天堂，也不像老師說(shuō)的那樣競(jìng)爭(zhēng)激烈，更不想學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。也許在幾年之后，再回頭想想自己仍舊無(wú)法真正品味出大學(xué)的味道?

“大學(xué)時(shí)你可能頹廢，但絕對(duì)不能報(bào)廢?！睙o(wú)論如何努力如何祈禱明天一樣會(huì)如期而至，我相信堅(jiān)持是會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，努力便會(huì)有收獲，未來(lái)的自己會(huì)怎樣，誰(shuí)又知道呢？

第四篇：大學(xué)生活初體驗(yàn) 征文比賽策劃

“大學(xué)生活初體驗(yàn)”征文比賽活動(dòng)策劃

大學(xué)生活是海，既有波瀾壯闊的滔天巨浪，又有水波不興的寧?kù)o港灣；既有茫茫大海的枯燥乏味，又有誘人的金色沙灘，更有千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流的豪邁。為了讓大一的新同學(xué)們盡快融入大學(xué)生活，并引導(dǎo)同學(xué)們合理規(guī)劃大學(xué)生活，我們長(zhǎng)青藤文學(xué)社特舉辦“大學(xué)初體驗(yàn)”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺＞唧w細(xì)則如下：

一、活動(dòng)主題：體驗(yàn)大學(xué)生活，規(guī)劃求學(xué)藍(lán)圖

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月21日——2012年10月31日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院

四、活動(dòng)對(duì)象：政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院2012級(jí)全體同學(xué)

五、活動(dòng)要求：

1、本次征文比賽以“體驗(yàn)大學(xué)生活，規(guī)劃求學(xué)藍(lán)圖”為主題，要求同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)結(jié)合具體生活實(shí)例說(shuō)明對(duì)大學(xué)生活的體驗(yàn)。

2、寫(xiě)作題材、體裁自定，字?jǐn)?shù)500—1000字之間

3、提交作品為手寫(xiě)版，版面布局合理，書(shū)寫(xiě)工整

a)參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品

4、報(bào)名方式：將作品標(biāo)注班級(jí)、姓名交與以下社團(tuán)編輯部同學(xué)馬珂673152王妍678439杜文倩681765、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)3名

政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院

長(zhǎng)青藤文學(xué)社 2012年10月20日

第五篇：大學(xué)生活初體驗(yàn) 征文比賽總結(jié)

大學(xué)生活初體驗(yàn)征文比賽總結(jié)

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本次活動(dòng)以“體驗(yàn)大學(xué)生活，規(guī)劃求學(xué)藍(lán)圖”為主題，以有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖男问介_(kāi)展，目的在于幫助大一新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)校園生活，熟悉大學(xué)校園環(huán)境，融入大學(xué)班集體，感受大學(xué)生活的多姿多彩。

二、活動(dòng)流程活動(dòng)宣傳

第一：打印活動(dòng)通知張貼于各班級(jí)宣傳欄

第二：張貼宣傳海報(bào)活動(dòng)進(jìn)行

a 由社團(tuán)編輯部成員對(duì)參賽作品進(jìn)行初步評(píng)審，評(píng)選出9篇優(yōu)秀作品。

b由社團(tuán)編輯部成員組成評(píng)審小組，對(duì)所選出的9篇優(yōu)秀作品進(jìn) 打分，算出每篇作品的平均分并根據(jù)平均分排出名次。c 將優(yōu)秀作品張貼在宣傳黑板展覽

三、作品評(píng)選結(jié)果

一等獎(jiǎng)馬珂

二等獎(jiǎng)汪鳳娟于巧雨

三等獎(jiǎng)付麗萍王妍謝亞男

優(yōu)秀獎(jiǎng)侯明斐謝璐姜良娟

四、活動(dòng)成效

a.幫助新生更快適應(yīng)大學(xué)生活

b.讓新生更加明確奮斗方向 政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院 長(zhǎng)青藤文學(xué)社 2012年10月31日