第一篇：愛國小結(jié)

先進(jìn)小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)?；?、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校愛國主義教育的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

（一）上好愛國主義教育第一課

每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫“形勢教育”課的內(nèi)容，從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

（二）國防教育大講堂

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動(dòng)向，本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國防意識(shí)，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神”的國防教育講座活動(dòng)。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國防知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報(bào)效祖國的決心。

（三）走近偉人，學(xué)英烈事跡

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動(dòng)，包括： 1.邀請(qǐng)周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書。

2.開展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書活動(dòng)。

3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4.利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。

5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義，做合格小公民

本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華60年，爭做合格小公民”為開學(xué)主題，把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛國主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

（一）“紅色”教育

每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，以團(tuán)帶隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。

（二）“四個(gè)一”教育

結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng)，通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)“民族小屋”，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

（四）走進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)小公民的責(zé)任感

一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位，或是體驗(yàn)一次服務(wù)，或是參加一次慰問，在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動(dòng)，如走進(jìn)三里河“母親居”慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等，這樣的活動(dòng)無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的價(jià)值觀。

（五）結(jié)合陽光快車進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

第二篇：三年級(jí)愛國教育小結(jié)

三年級(jí)愛國教育活動(dòng)小結(jié)

愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，五月以來，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)及班主任結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部要求。通過多種形式、開展了一系列聾生喜聞樂見的活動(dòng)和常規(guī)教育活動(dòng)，扎實(shí)、具體、生動(dòng)的開展愛國主義教育，引導(dǎo)聾生樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊(duì)部要求，開展以“我愛我的祖國”為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國主義教育。

2．結(jié)合本學(xué)期班級(jí)特色“我愛好習(xí)慣”，從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開展“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)聾生做到語言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做“言行美少年”?；顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動(dòng)，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng)，使愛國主義教育更具感染力。

1、開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個(gè)愛國人物的小故事。并通過班會(huì)課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過讀書活動(dòng)的開展引導(dǎo)聾生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí)；有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起的具體行動(dòng)。

2、重視對(duì)聾生的環(huán)保教育，要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來，變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中，不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識(shí)，也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。

總之，愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個(gè)聾生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

第三篇：愛國、守法、反暴力工作小結(jié)（范文）

愛國、守法、反暴力近期工作小結(jié)

自愛國、守法、反暴力主題教育開展以來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹烏什縣委、政府的各項(xiàng)決策決議，積極采取各項(xiàng)措施，狠抓工作落實(shí)，現(xiàn)將近期工作開展情況匯報(bào)如下：

一、全方位，多渠道做好各項(xiàng)宣傳工作。

我鄉(xiāng)加強(qiáng)重點(diǎn)宣傳教育、充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅、板報(bào)、面對(duì)面宣講等多種形式全方位、多渠道的做好群眾宣傳教育和發(fā)動(dòng)群眾工作。在巴扎天和人員聚集的場所設(shè)立有關(guān)“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定”、“法律法規(guī)”和“民族宗教政策”等活動(dòng)咨詢臺(tái)，印發(fā)宣講知識(shí)手冊(cè)，在重點(diǎn)街道、路口懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，目前，全鄉(xiāng)累計(jì)懸掛“愛國、守法、反暴力”橫幅20余條，制作板報(bào)13期，張貼標(biāo)語600余條。

二、加強(qiáng)組織引導(dǎo)，提高群眾知曉率。

主題教育開展主要是圍繞七歲以上人員進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，使群眾深刻認(rèn)識(shí)“和田7.18”“喀什7.30、7.31”事件真相，強(qiáng)化愛國主義思想，深層次認(rèn)識(shí)暴力犯罪是反人類、反社會(huì)的嚴(yán)重犯罪。

目前主題教育已在全鄉(xiāng)9個(gè)行政村和機(jī)關(guān)全面開展。我鄉(xiāng)1村2203人；2村2310人；3村2970人；4村2405人；5村970人；6村1162人；7村2251人；8村1168人；9村2659人；10村1581人；共

人。其中“四老”人員84名，宗教人士41名，婦女5052名，干部62名，群眾聆聽率達(dá)94%。

三、切實(shí)加強(qiáng)愛國教育，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”。我鄉(xiāng)強(qiáng)抓、狠抓主題教育“五個(gè)一”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)村民、干部、宗教人士和師生愛國教育。目前，每個(gè)村村民開展升國旗、唱國歌2次，認(rèn)真落實(shí)有條件的清真寺舉行掛國旗、升國旗儀式，全鄉(xiāng)懸掛國旗清真寺4座。干部撰寫心得體會(huì)2次。

四、對(duì)當(dāng)前工作我鄉(xiāng)主題教育工作開展方面還有所不足，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1、個(gè)別村干部思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)活動(dòng)開展情況不重視，對(duì)主題教育目標(biāo)任務(wù)和方法步驟不清楚。

2、群眾參與率未能達(dá)到100%，個(gè)別群眾對(duì)“愛國、守法、反暴力”活動(dòng)了解不夠。

第四篇：道德講堂“愛國教育”活動(dòng)小結(jié)

道德講堂“愛國教育”活動(dòng)小結(jié)

愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，通過此次活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生對(duì)自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好品行的形成

1、開展以愛國教育為主題的班會(huì)活動(dòng)，告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育。

2、從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開展“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做“言行美少年”?；顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動(dòng)，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng)，使愛國主義教育更具感染力

1、開展讀書活動(dòng)，與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評(píng)書。并通過班會(huì)課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動(dòng)的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí)；有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。

2、開展繪畫活動(dòng)：我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。

總之，愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

第五篇：學(xué)校關(guān)于開展愛國衛(wèi)生日活動(dòng)小結(jié)（共）

學(xué)校關(guān)于開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)情況小結(jié)

2012年4月，認(rèn)真按照上級(jí)有關(guān)工作要求，積極開展主題為：“愛衛(wèi)生、愛文明”愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施，現(xiàn)將開展的主要工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由校長親自掛帥，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，德育組主任擔(dān)任副組長。由學(xué)校衛(wèi)生員擔(dān)任工作小組組長，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任擔(dān)任工作小組組員。機(jī)構(gòu)成立后，分別召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員會(huì)議，專題研究部署學(xué)校“講衛(wèi)生、講文明”的相關(guān)工作。學(xué)校在全體教職員工大會(huì)上也進(jìn)行了動(dòng)員，還專門利用班會(huì)課時(shí)間召開廣播大會(huì)，在廣大學(xué)生中進(jìn)行愛衛(wèi)月宣傳動(dòng)員，使全校上下真正做到思想統(tǒng)一，從而促進(jìn)各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

二、重視宣傳，營造氛圍

我校為了加大宣傳力度，學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等渠道進(jìn)行衛(wèi)生和文明行為的宣傳工作，使校園內(nèi)充滿愛衛(wèi)日的氣氛，人人、時(shí)時(shí)、處處牢記衛(wèi)生要求，以濃厚的氛圍促進(jìn)愛衛(wèi)月工作和活動(dòng)的順利開展。

三、各負(fù)其責(zé)，狠抓落實(shí)

我校衛(wèi)生工作涉及到行政、教學(xué)、后勤等各個(gè)方面，我們明確了各部門的職責(zé)，層層落實(shí)任務(wù)，做到責(zé)任到人，同時(shí)要求各部門相互協(xié)作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。如衛(wèi)生員和各衛(wèi)生課程擔(dān)任老師積極開展健康教育，組織學(xué)生健康體檢。心理健康輔導(dǎo)教師開展了形式多樣的心理輔導(dǎo)和心理健康教育活動(dòng)，舉辦心理健康知識(shí)講座。教導(dǎo)處加強(qiáng)了環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，認(rèn)真開展衛(wèi)生督查。

四、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)

我校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，重點(diǎn)對(duì)廁所、衛(wèi)生死角等部位和除四害工作進(jìn)行反復(fù)自查，根據(jù)現(xiàn)況，推進(jìn)整改措施。如改善師生就餐環(huán)境，加大廁所消毒力度，組織人員清理衛(wèi)生死角等，取得了階段性的成績。開展“健康宣傳周”活動(dòng)，圍繞“講衛(wèi)生、講文明”主題，結(jié)合手足口病以及春季傳染性疾病防控工作，廣泛開展形式多樣的健康教育活動(dòng)，提高群眾的健康意識(shí)和防病意識(shí)。

經(jīng)過全校師生員工的團(tuán)結(jié)奮斗和共同努力，愛衛(wèi)月活動(dòng)取得了較大成績。如環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改觀，校園更加整潔美麗；師生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率有了進(jìn)一步提高，師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；師生更加關(guān)注健康問題，積極了解防病知識(shí)等。當(dāng)然，我們也清醒地看到，衛(wèi)生工作還很艱巨，還存在一些問題和困難。如個(gè)別師生認(rèn)識(shí)還不到位，認(rèn)為衛(wèi)生工作與自己無關(guān)；有個(gè)別學(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生，健康行為尚未形成；有部分學(xué)生保潔意識(shí)淡薄，環(huán)境衛(wèi)生保潔工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)；個(gè)別衛(wèi)生死角還有可能反復(fù)，需定期清理。

今后，我們決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展好衛(wèi)生工作，創(chuàng)造性地完成好各項(xiàng)任務(wù)，爭取取得更大的成績。

2012年6月16日