第一篇：廣宗縣第三小學(xué)“千師萬戶”大走訪活動總結(jié)

廣宗縣第三小學(xué)“千師萬戶”大走訪活動總結(jié)

驕陽似火，烈日炎炎。為全面貫徹縣教育局關(guān)于開展“千師訪萬家”活動的通知精神，努力提升我校教師職業(yè)道德素養(yǎng)，提高學(xué)生家長家庭教育能力，促進學(xué)生心靈成長，促進家校銜接，形成教育合力，營造和諧、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。8月1日，自我校召開教育局部署的“千師萬戶”大走訪活動專題會議以來，我校包括領(lǐng)導(dǎo)班子在內(nèi)的教師共69人，全部行動起來，深入到學(xué)生家中，再挨家挨戶進行家訪。全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，宣傳暑期安全教育知識，征求家長對學(xué)校教育工作的建議和意見，掀起了暑假教師家訪活動的高潮。

在本次家訪過程中，老師們都用自己的愛心、耐心、細(xì)心真誠地在做這項工作，期間發(fā)生了很多感人的故事。李敬國老師在家訪過程中，把腳崴了，但她忍著劇痛仍堅持繼續(xù)家訪；靳麗紅、郭淑影兩位老師忍受著失去親人的悲痛，堅持走訪完每一戶家庭；靳春滿老師平時和家屬兩地分居，好不容易假期一家人團聚。可是，一接到家訪的通知，就立刻克服了再次分別、路遠又難走的困難，回到學(xué)校，逐戶家訪；劉新輝老師一邊照顧住院的丈夫，一邊堅持走訪每戶學(xué)生家庭；任曉燕老師自葡萄節(jié)講解時咳嗽，至今未好，但她每晚帶病在老公的陪同下堅持家訪至10點多鐘.......這次大走訪活動順民心、接地氣，走進任何一戶，家長們都是親切迎接，熱情歡迎，得到了家長的大力支持。當(dāng)陳文華老師到陳怡潤家中家訪時，因為不知道具體地址，打電話給她的媽媽，當(dāng)時家長正在上班，盡管老師一直說：“等你下班后吧，抽您的時間，晚上也行......”但其家長還是接到老師的電話后急匆匆的趕到家中，等候老師的到來。陳怡潤同學(xué)也激動地從四樓跑下來，和她的爸爸一直在單元門口足足等了老師半個小時?！袄蠋?，您來啦！”看到孩子激動的熱淚盈眶，作為孩子的班主任還能說些什么。拉著她熱乎乎的小手，老師、孩子和她爸爸一起上樓，走進家里，她媽媽早已擺上水果，倒上了冒著熱氣的茶水。盡管沒喝一口茶，但這茶已經(jīng)暖到了老師的心里，甜到了心里......當(dāng)喬麗麗老師和牛曉峰老師去王厚淇同學(xué)家進行家訪時，也是如此，這些學(xué)生及家長自接到老師的電話，就在單元門口，頭頂烈日耐心地等待老師的到來，到家后更是熱情，倒水，切西瓜，對于老師的提問與建議積極認(rèn)真回應(yīng)。家訪結(jié)束后又親自送到樓下，這些學(xué)生家長的熱情與積極配合讓老師很感動，也為我們每一位在炎炎烈日下走訪的老師帶來絲絲清涼......我校共有在校生人，其中單親、特困、孤兒等特殊家庭戶，共走訪學(xué)生家庭 戶，電話訪 戶，征求意見和建議 條。至8月17日，第三小學(xué)的每一位學(xué)生中都已出現(xiàn)過三小教師的影，也深深地感受到了家長們的熱情和對我們工作的持。假期沒有結(jié)束，我們的家訪活動還在繼續(xù)，老師們每天利用校訊通、QQ群給家長發(fā)短信并要求回復(fù)（做到不丟一人）。校領(lǐng)導(dǎo)每天百忙中抽出時間對我校特殊學(xué)生家庭分批再次進行家訪。

通過本次家訪，我們及時掌握到家長對學(xué)校教育工作的要求與建議，聽到了社會各界對我校教育教學(xué)的意見，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處，推動教師自覺改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進了我校教育教學(xué)工作的新發(fā)展，提高了社會和家長對學(xué)校教育的滿意度。同時，也讓我校明確了幫扶的對象

假期“千師萬家”大走訪活動是一個精彩的序曲，是一個良好的開端，我們將再接再厲，不斷完善家訪活動的長效機制、創(chuàng)新形式，進一步豐富內(nèi)涵，使家訪工作制度化、常態(tài)化，共同推進素質(zhì)教育，促進教育合力的發(fā)揮，努力打造人民滿意的學(xué)校，人民滿意的教育。

（史世敬 陳文華）

第二篇：xx小學(xué)“千師訪萬戶”活動總結(jié)

xx小學(xué)開展“千師訪萬戶”

活動總結(jié)

為加強學(xué)校和家庭、教師和家長的溝通聯(lián)系，更好了解學(xué)生成長的環(huán)境、思想動態(tài)及校外表現(xiàn)，促進家?；佑耍瑥娀瘜W(xué)生暑假期間安全教育和監(jiān)管，我校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)普寧市教育局《關(guān)于開展“千師訪萬戶”活動的通知》文件精神。結(jié)合我校實際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親自帶領(lǐng)下，xx小學(xué)全體教職員于2018年7月20日開始，對全體學(xué)生進行了家訪活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識“千師訪萬戶”活動意義 2018年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年。我校深刻認(rèn)識開展“千師訪萬戶”活動對落實教育精準(zhǔn)扶貧、加強師德師風(fēng)建設(shè)的特殊意義，深刻認(rèn)識開展“千師訪萬戶”活動對優(yōu)化教育生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建家校合作育人的大教育格局的戰(zhàn)略意義。我校號召全體黨員教師走在家訪活動前列，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用實際行動帶領(lǐng)全體教師投入到家訪活動中去，增強廣大教師開展“千師訪萬戶”活動的積極性和主動性，用實際行動滿足人民群眾對新時代教育工作的新期盼。

二、活動內(nèi)容

1.了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境，以及學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。

2.向家長反饋學(xué)生在校情況，包括學(xué)習(xí)、行為、思想、個性、心理情況等，與家長共同商討促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。

3.向家長宣傳教育法律法規(guī)、教育政策和先進的家庭教育理念，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。

4.介紹近年來我校教育發(fā)展情況和學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績，宣傳解釋家長關(guān)心的師德師風(fēng)、分班排座及拒收禮金禮品等問題的有效措施，爭取家長的信任、支持和理解。

5.征求家長對學(xué)校、教師以及教育行政部門的意見和建議，并及時向?qū)W校反饋，進一步提高社會及家長、學(xué)生對教育的滿意度。

6.將《2018暑假致學(xué)生家長的一封信――開展“千師訪萬戶” 活動》發(fā)放到每一位家長手中，要求每位家長盡到監(jiān)護人的責(zé)任，認(rèn)真督促自己的子女根據(jù)信中的內(nèi)容做好自我工作，讓每一位學(xué)生都能夠過上一個安全、快樂、充實的暑假。

二、活動形式

活動形式以實地家訪為主，學(xué)校也設(shè)立家長開放日、接待日等，邀請家長走進學(xué)校、走進課堂、走進孩子、關(guān)注教育，切實履行學(xué)校和家長雙方的義務(wù)責(zé)任，共同做好學(xué)生的教育工作。

三、明確重點，全面提高“千師訪萬戶”活動標(biāo)準(zhǔn) 我校認(rèn)真總結(jié)前期“千師進萬戶”活動取得的典型經(jīng)驗，并加以推廣；仔細(xì)思考前期“千師進萬戶”活動中存在的不足，并分析原因，提出改進方案。明確2018年暑假期間“千師訪萬戶”活動的工作重點，制定科學(xué)合理的家訪工作計劃，并認(rèn)真做好家訪記錄。

（一）特殊學(xué)生家庭暑假家訪全覆蓋。我校在組織教師開展家訪活動前，要仔細(xì)梳理學(xué)校內(nèi)留守兒童家庭、單親子女家庭等特殊學(xué)生家庭的數(shù)量和地域分布情況，有計劃、有目的地組織家訪骨干人員進行家訪，力爭特殊學(xué)生家庭暑假家訪全覆蓋。指導(dǎo)家長科學(xué)安排孩子的暑期生活，與家長共同探討子女教育的內(nèi)容和方法。

（二）貧困學(xué)生家庭暑假家訪送溫暖。我校在組織教師開展家訪活動時，引導(dǎo)廣大教師密切關(guān)注家訪區(qū)域內(nèi)貧困戶家庭孩子的學(xué)習(xí)生活情況，主動宣講國家助學(xué)的有關(guān)政策，對有特殊困難的學(xué)生家庭，發(fā)動全社會來提供力所能及的幫助，確保沒有一個孩子因為貧困而輟學(xué)。

（三）全體學(xué)生家庭暑假家訪送安全。我校在開展家訪活動時，指導(dǎo)家訪教師重點就暑假期間的防交通和防溺水、防食物中毒等方面加強與家長的溝通，提醒家長履行法定監(jiān)護責(zé)任，將學(xué)生暑假期間的安全管理、安全教育延伸到校外。

（四）全體學(xué)生家庭暑假家訪創(chuàng)文明。開展“小手牽大手共創(chuàng)文明城”活動，向家長、學(xué)生咨詢對創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、文明城市的知曉度、24字社會主義核心價值觀的熟悉度，動員學(xué)生和家長一道從我做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動為創(chuàng)建衛(wèi)生城市、文明城市貢獻自己的一份力量。

四、家訪小組人員分配 組長： 一年1班： 一年2班： 二年1班： 二年2班： 三 年 級： 四 年 級： 五 年 級： 六 年 級：

五、家訪對象： xx小學(xué)全體學(xué)生。

六、問題和建議梳理

1.部分孩子的家長外出打工、無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，導(dǎo)致有些家長無法參與到我們的家訪活動中來，我們教師也無法得到部分學(xué)生具體的信息反饋。

2.個別孩子的家庭都比較困難，生活比較艱苦，孩子在家里無人照看。

3.部分家長教育意識薄弱，不注重對孩子的安全教育忽視了行為習(xí)慣的培養(yǎng)，長期在家庭教育中形成的不良習(xí)慣，使老師在日后的矯正過程比較困難。

4.多數(shù)家長希望老師對孩子嚴(yán)格要求。

5.部分家長對孩子的安全監(jiān)督意識薄弱，不熟悉子女在家近期的活動去向，在老師的耐心協(xié)助下，已經(jīng)意識到監(jiān)督子女安全的重要性。

七、活動效果

1.通過此次活動，使全體教師真正走進了學(xué)生家庭，查找和解決了家長關(guān)心的熱點和難點問題，進一步增強了教師為學(xué)生服務(wù)意識，了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、增進溝通，加強了家校合作，提高了育人質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2.每次家訪將《2018暑假致學(xué)生家長的一封信――開展“千師訪萬戶” 活動》發(fā)放到每一位家長手中，切實提高了家長們對子女的安全意識。

3.學(xué)校也將建立活動的長效機制，使家訪工作經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。

4.要對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題、家長提出的建議，認(rèn)真進行梳理，及時解決，立即整改，對一些帶有普遍性、傾向性的問題以及影響教育發(fā)展的突出問題，要及時向?qū)W校反映。

5.教師能夠認(rèn)真做好每次家訪記錄。

xx小學(xué)

2018年8月20日

xx小學(xué)開展“千師訪萬戶”

活動總結(jié)

xx小學(xué) 2018年8月20日

第三篇：消河小學(xué)2016年“千師進萬戶”活動方案

廣安市廣安區(qū)消河鄉(xiāng)小學(xué)校 2016年“千師進萬戶”活動方案

我校根據(jù)廣安區(qū)教科體局轉(zhuǎn)發(fā)《廣安市教育體育局關(guān)于開展“千師進萬戶”活動的通知》精神，為深入貫徹落實精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略。我校為確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，結(jié)合教育工作實際，制定本實施方案。

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：易紅光 副組長：陳 林 彭前軍 成 員：周 剛 錢成蓮

二、活動任務(wù)

（一）了解建檔立卡貧困戶的基本情況；核實貧困戶中適齡學(xué)生數(shù)、就讀學(xué)校、未就讀的人數(shù)及原因。

（二）向建檔立卡貧困戶宣傳教育精準(zhǔn)脫貧和學(xué)生資助有關(guān)政策，并幫助其做好相關(guān)政策落實的協(xié)調(diào)工作。

（三）與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法；同時做好有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識教育工作。

（四）聽取家長對教育精準(zhǔn)脫貧工作的意見和建議；對家長關(guān)注的教育熱點問題做好宣傳解釋工作，樹立脫貧信心。

三、活動時間及行動安排

（一）時間安排

10月11日 召開教師動員大會并將建檔立卡戶名單分配至每一位教師。

10月12日-10月15日 教師逐戶家訪，并作好家訪情況詳細(xì)記載。

10月16日-10月18日 收集梳理全鄉(xiāng)家訪情況，匯總建檔立卡學(xué)生數(shù)。

（二）行動安排

組織全體教師對廣安區(qū)消河鄉(xiāng)所有建檔立卡貧困戶進行家訪。本次活動我校教師共分為10組，每組由組長帶隊負(fù)責(zé)一個村。（具體分組情況見附表1）

（三）車輛及經(jīng)費安排

出行車輛由學(xué)校統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，本次扶貧工作順利完成的，按85元/人報銷經(jīng)費。

四、活動要求

（一）做到“六必進”。教育精準(zhǔn)脫貧政策措施、學(xué)生資助政策、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施、家庭教育指導(dǎo)、心理生理健康輔導(dǎo)和教師個性化關(guān)愛六條幫扶措施必須進建檔立卡貧困家庭。

（二）做到“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送或向家長索要交通費，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)接受家長宴請或在學(xué)生家里就餐，不準(zhǔn)利用為學(xué)生辦理脫貧、資助或入學(xué)手續(xù)向家長索要手續(xù)費和接受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)以家訪名義進行有償家教，不準(zhǔn)撒播不利于脫貧攻堅等影響教師和教育形象的言論。本次教育扶貧工作必須落到實處，所有走訪調(diào)查資料必須實事求是，不準(zhǔn)弄虛作假，凡弄虛作假者考核不稱職。

廣安區(qū)消河鄉(xiāng)小學(xué)校 2016年10月10日

第四篇：醫(yī)院開展“千醫(yī)下基層 萬戶大走訪”活動總結(jié)

XX醫(yī)院

開展“千醫(yī)下基層 萬戶大走訪”活動總結(jié)

為進一步提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高人民群眾對我院醫(yī)療衛(wèi)生工作的滿意度，我院開展了“千醫(yī)下基層，萬戶大走訪”活動。針對今年以來的出院患者，在電話回訪100%基礎(chǔ)上，選取其中107名進行面對面走訪，同時響應(yīng)衛(wèi)計局號召，重新選取54名進行第二階段的走訪，在走訪過程中，廣泛聽取意見建議，宣傳新時期衛(wèi)生工作方針政策，解釋及解答群眾在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面的疑惑，正確引導(dǎo)群眾預(yù)期，為順利實現(xiàn)和諧衛(wèi)生、滿意衛(wèi)生提供有力保障。

按照“誰的服務(wù)對象誰走訪”的原則，臨床科室為主、職能科室為輔組成走訪小組。臨床科室1-2人、職能科室1人，院領(lǐng)導(dǎo)1人，每名院領(lǐng)導(dǎo)走訪人數(shù)不少于10名，并注重關(guān)心、關(guān)注我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的社會各界人士。走訪時走訪中，我院醫(yī)務(wù)人員對患者的病情進行仔細(xì)回訪，攜帶簡單的檢查器材，耐心細(xì)致地詢問走訪對象的病情恢復(fù)、出院后生活習(xí)慣及后續(xù)治療情況，給予規(guī)范、合理、有針對性的指導(dǎo)意見，同時積極宣傳各級，特別是近年來我市衛(wèi)生工作的發(fā)展成果及開展的工作。要正確引導(dǎo)，耐心細(xì)致為群眾答疑釋惑，形成維護衛(wèi)生形象、尊重醫(yī)務(wù)人員的良好局面。同時積極宣傳各級出臺的衛(wèi)生惠民政策、惠民措施等，特別是近年來我市衛(wèi)生工作的發(fā)展成果及開展的工作；圍繞衛(wèi)生需求、服務(wù)質(zhì)量、技術(shù)水平、醫(yī)療費用、合理診療、行業(yè)作風(fēng)等方面聽取群眾的訴求呼聲，最大限度地了解真實情況，為改進工作積累第一手資料；對于群眾對醫(yī)療衛(wèi)生的各類訴求及困難和問題，能夠當(dāng)場解決的當(dāng)場解決，不能當(dāng)場解決待集體研究后解決，做好解釋工作。

我院在走訪結(jié)束后隨機抽取部分患者進行集中回訪，確保群眾提出的意見建議無漏落、反映的問題有回聲。對意見仍然較大、不滿情緒較重的情況，要及時匯報，跟進做好解釋工作。

日后再日常工作中，在要加大我院醫(yī)療工作宣傳力度，采取多種方式，及時宣傳推介，為轄區(qū)百姓提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

XX醫(yī)院 xxxx年xx月xx日

第五篇：“訪萬戶企業(yè) 解萬道難題”大走訪活動

“訪萬戶企業(yè) 解萬道難題”大走訪活動

工 作 總 結(jié)

為貫徹落實胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第六次全會上的重要講話精神，省委、市委作風(fēng)建設(shè)電視電話會議及市工商局視頻會議精神，自覺把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實到工商行政管理工作中來，更好地服務(wù)“四化兩型”戰(zhàn)略，我所按照市局、縣局“大走訪”活動實施方案的要求，認(rèn)真抓好落實，現(xiàn)將本次“大走訪“活動工作總結(jié)如下：

一、針對我所轄區(qū)企業(yè)發(fā)展不平衡，部分企業(yè)沒有上規(guī)模上檔次的特點，我所有針對性選擇了14家企業(yè)作為本次活動的走訪企業(yè)，這14家企業(yè)有的是上規(guī)模上檔次的企業(yè)如：桃江久通銻業(yè)有限公司，有的是安全生產(chǎn)重點監(jiān)管企業(yè)如：桃江縣環(huán)宇煙花有限公司；有的是形成一定規(guī)模基礎(chǔ)，有進一步擴大潛力的企業(yè)如：桃江縣仁和茶業(yè)有限公司。走訪企業(yè)中包括我所的“四化兩型”聯(lián)系企業(yè)。

二、我所正副所長作為走訪企業(yè)的聯(lián)系人，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營面臨的困難和問題，在走訪過程中企業(yè)反映的困難和問題能當(dāng)場解決的走訪聯(lián)系人都及時予以解決，不能當(dāng)場解決的把問題帶回所里共同研究解決。

三、從我所對走訪企業(yè)掌握的情況來看，目前被走訪企業(yè)面臨的困難主要集中在勞動力短缺、資金不足、經(jīng)營規(guī)模難以擴大三方面。針對企業(yè)反映的問題，我所積極采措施想辦法，如資金短缺的問題我所積極向當(dāng)?shù)劂y信部門反映情況，做好協(xié)調(diào)工作以使企業(yè)取得銀信部門的貸款；如經(jīng)營規(guī)模擴大的問題，我所將規(guī)模企業(yè)成功的管理經(jīng)驗介紹給他們，讓這些企業(yè)參照運用；如用工困難的問題，我所積極指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范用工合理用工，以促使在職員工思想穩(wěn)定并積極介紹其它人員來企業(yè)工作。通過我所的努力，部分企業(yè)解決了當(dāng)前面臨的困難。

四、我所通過“大走訪”活動，解決了部分企業(yè)的難題，得到了企業(yè)的認(rèn)可和一致好評，進一步樹立了工商部門在企業(yè)中的良好形象。通過此次大走訪活動也增強了我所人員對監(jiān)管對象的服務(wù)意識，為進一步作好今后的服務(wù)工作打下了良好的工作基礎(chǔ)。

2011年7月12日