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      以人為鏡,可以明得失-《縱欲之鑒觀后感》

      時(shí)間:2019-05-12 02:59:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:以人為鏡,可以明得失-《縱欲之鑒觀后感》

      以人為鏡,可以明得失

      ——紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)之《縱欲之鑒》觀后有感

      為響應(yīng)集團(tuán)黨委《關(guān)于開(kāi)展2014年度XX集團(tuán)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知》的號(hào)召,我們XX公司支部在XX同志的組織下于上周安排開(kāi)展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),每人都領(lǐng)取了《總書(shū)記系列重要講話讀本》進(jìn)行研究學(xué)習(xí),以及在9月5日中午在XX公司的會(huì)議室全體XX公司黨員集體觀看了《縱欲之鑒》、《被玷污的凈土》系列黨政教育片,就我本人而言,對(duì)于《縱欲之鑒》有比較深刻的印象與感想,總結(jié)如下:

      一、保持純粹黨性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰

      《縱欲之鑒》觀后,我分析,曹鑒燎走向貪腐深淵的首要原因是,喪失原本純粹的黨性,流失共產(chǎn)主義信仰。黨性不純、信仰迷失、精神支柱倒塌,發(fā)生在一個(gè)黨齡將近40年的老黨員(曹鑒燎)身上,即使最終確定他負(fù)有如此巨大社會(huì)影響的貪腐案件,真的不令人感到驚訝,因?yàn)?,喪失了黨性、共產(chǎn)主義信仰,對(duì)于一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)是致命的,會(huì)讓黨員干部在共產(chǎn)主義的道路上迷失方向,越走越遠(yuǎn)。所以,對(duì)于一名黨員來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是保持黨性的純粹性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、樹(shù)立強(qiáng)大而有力的精神支柱,只有這樣,才能讓我們黨員自身保持意志堅(jiān)定,不受資本主義腐朽文化的入侵。

      通過(guò)影片,我還了解到曹鑒燎是一名喜歡把“有黨心、有民心、有良心”掛在嘴邊的偽共產(chǎn)主義者,他說(shuō)話非常有水平,馬列主義、毛澤東思想等黨政知識(shí)都熟背于心,可以做到黨不離口,然而這都是他用美麗的謊言編織出來(lái)的偽善外表,用于偽裝他早已被金錢與美色腐蝕透的內(nèi)心。曹鑒燎早早就把親屬轉(zhuǎn)移到國(guó)外,他自己也用假身份加入了香港籍,這一切都充分地揭露出他內(nèi)心早已拋棄了培育他成長(zhǎng)的組織,辜負(fù)了組織對(duì)他寄予的厚望,可謂人在曹營(yíng),心在漢。對(duì)于這么一個(gè)黨性不純粹的人,長(zhǎng)期居于高位,對(duì)于國(guó)家,對(duì)于黨組織,對(duì)于社會(huì),就等同一個(gè)埋藏已久的定時(shí)炸彈,他威脅著社會(huì)的發(fā)展,威脅著老百姓的幸福美滿生活,他利用人民賦予給他的權(quán)力,把自己欲望的觸角深入到社會(huì)的每個(gè)角落,榨取人民的血汗當(dāng)作他個(gè)人私欲膨脹的營(yíng)養(yǎng)。多虧了十八大的召開(kāi),多虧習(xí)總書(shū)記上臺(tái)后對(duì)反腐工作的大力支持,才能把像曹鑒燎這樣的深埋在地下的惡根連根拔起,大家才能在中國(guó)共產(chǎn)黨這顆參天大樹(shù)下享受生活的美好。終究,對(duì)于黨性純粹性和共產(chǎn)主義信仰的培育,每個(gè)黨員都需以曹鑒燎為鑒,不能放松對(duì)黨政紀(jì)律的學(xué)習(xí)與改造,不能背棄黨的宗旨,即使對(duì)馬列主義、毛澤東思想等黨政知識(shí)都很熟悉,也要把學(xué)習(xí)放在心上,時(shí)刻反省自身,不能放松對(duì)自身的要求,時(shí)刻保持身為一個(gè)黨員該有的純粹性、先進(jìn)性、紀(jì)律性。

      二、不要既想當(dāng)官又要發(fā)財(cái)

      人的欲望是無(wú)止境的,飲飽思淫欲,現(xiàn)實(shí)生活存在于錢與權(quán)之間,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)水平的不斷提高,精神文化建設(shè)跟不上物質(zhì)建設(shè)的腳步,對(duì)物質(zhì)的不斷追求,與原來(lái)的道路開(kāi)始慢慢的偏移而不自知。今年五四青年節(jié),中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到北京大學(xué)考察。總書(shū)記在講話中提到,“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去做官”。很多人把走仕途當(dāng)官作為一條“致富發(fā)財(cái)”的途徑。三年清知府,十萬(wàn)雪花銀,沒(méi)有制約的權(quán)力成了官員攫取金錢一夜暴富的”兇器“。歷史上著名的貪官,莫過(guò)于清朝的和珅,民間素有“和珅跌倒嘉慶吃飽”的說(shuō)法,可見(jiàn),和珅貪腐之嚴(yán)重程度。

      再如曹鑒燎,在《縱欲之鑒》中,他就坦白,組織多次想調(diào)他到區(qū)里任職,但他都不肯,80年代的時(shí)候他的正當(dāng)收入已有5萬(wàn)元年薪,這個(gè)數(shù)目在當(dāng)年已足以上報(bào)紙了,他在沙河鎮(zhèn)任職期間,他的正當(dāng)收入相比于區(qū)里市里的同職干部的收入十倍之多,本來(lái)就衣食無(wú)憂,但可惜他自身的貪欲過(guò)重,內(nèi)心追逐利益的欲望大過(guò)于信仰,從而導(dǎo)致他一步一步走向貪腐的陷阱,最終無(wú)法自拔?!爱?dāng)官就不要想著發(fā)財(cái)、發(fā)財(cái)就不要去當(dāng)官”,這是由我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。假如共產(chǎn)黨的官員整日想著謀私利,發(fā)大財(cái),他就不能秉持為人民服務(wù)的宗旨,就不能正確行使人民所賦予他的權(quán)力來(lái)服務(wù)于社會(huì)。作為每一個(gè)黨員,我們都要引以為鑒。

      三、慎交朋友、堅(jiān)定立場(chǎng)底線不失守

      交友不慎,也是一個(gè)黨員走向墮落的重要原因。像曹鑒燎這樣黨員干部,長(zhǎng)期擔(dān)任一把手,位高權(quán)重,有了利益的驅(qū)動(dòng),在其身邊,自然會(huì)多了不少十億百億的商人“朋友”。為了招商引資,讓城市更好更快地發(fā)展,官員自不然要和商人打交道,明面上這些欣欣向榮的工程下面,隱藏著許多不為人知的誘惑,商人重利,他們?yōu)榱俗分鹄?,各種手段都會(huì)使出,用的最多就是與官員套近乎,用金錢與美色誘惑掌握權(quán)力的官員心甘情愿地為他們辦事,用曹鑒燎在《縱欲之鑒》中的說(shuō)法就是,跟老板在一起,就會(huì)職務(wù)不分、身份不分、立場(chǎng)不分、吃喝不分、錢財(cái)不分。

      這個(gè)時(shí)候,正是考驗(yàn)一個(gè)黨員純粹性的時(shí)候,慎交朋友,堅(jiān)守底線不放松,不受外界形形色色的誘惑。同時(shí)堅(jiān)持做一個(gè)黨員應(yīng)該做的事情,必須時(shí)刻謹(jǐn)記自己是人民的勤務(wù)員,手中的權(quán)力來(lái)自于人民,也只能用于人民,利用手中的權(quán)力去大肆斂財(cái),無(wú)論是借的方式還是合作的方式,不正當(dāng)?shù)氖杖虢K究會(huì)被組織和人民發(fā)現(xiàn),斷送的不只是自己的前途,還有毀滅的是完整的家庭。在革命年代,紅軍有著不拿群眾一針一線的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的時(shí)代,雖然這是一個(gè)物質(zhì)橫流的年代,但身為黨員,我們還是得堅(jiān)定立場(chǎng)底線不失守,自我檢討,自我監(jiān)督,讓黨員發(fā)揮出應(yīng)有的帶頭模范作用,用我們的行動(dòng)去感染周邊的人,用行動(dòng)告訴追逐利益的他人,我們黨員是不為利益所驅(qū)動(dòng),君子愛(ài)財(cái),取之有道,我們用我們勤勞的雙手去奉獻(xiàn)社會(huì),去創(chuàng)造自身的價(jià)值,去換取我們應(yīng)有的報(bào)酬,但是額外的不正當(dāng)報(bào)酬,我們是不會(huì)接受,這是我們每一個(gè)黨員都需要銘記于心的,需要一生去遵循。

      四、遵紀(jì)守法、對(duì)黨紀(jì)法紀(jì)常懷敬畏之心

      目無(wú)法紀(jì)、心存僥幸、對(duì)黨紀(jì)法紀(jì)敬畏之心蕩然無(wú)存,這正是曹鑒燎走到今天這一步的真實(shí)寫(xiě)照。曹鑒燎,回看其履歷,在學(xué)歷這里寫(xiě)的是法學(xué)博士,一個(gè)法學(xué)讀到博士的人,現(xiàn)如今成為了階下囚,不禁讓人感到唏噓不已。作為一個(gè)法學(xué)博士以及一個(gè)有著40年黨齡的老黨員,曹鑒燎本不應(yīng)該也不至于墮落到如此地步,然而走到這一步,也是一個(gè)利字當(dāng)頭?;蛟S,是因?yàn)閷?duì)法律的了解,對(duì)黨紀(jì)的熟悉,才讓他如此膽大妄為地去做超越其職權(quán)范圍、超越法紀(jì)的事情,也或許是因?yàn)樗詾榭梢园逊赏媾谄涔烧浦g,正常人對(duì)法律應(yīng)有的敬畏之心在他那里應(yīng)該蕩然無(wú)存,沒(méi)有了敬畏心,他自然目無(wú)法紀(jì),大方搞貪腐。

      劉志軍落馬后,在十八大以來(lái)有近50名省部級(jí)以上官員落馬,其中著名的有前中央政法委書(shū)記***、前中央軍委副主席徐才厚、華潤(rùn)前董事長(zhǎng)宋林、前廣州市市委書(shū)記萬(wàn)慶良等,他們都有高學(xué)歷、高資歷,對(duì)于相關(guān)法律法規(guī)都非常熟悉,但是利字當(dāng)頭,還是以身試法。遵紀(jì)守法,永遠(yuǎn)只停留在他們嘴邊,教育別人永遠(yuǎn)都不會(huì)自查已身,當(dāng)黨紀(jì)法紀(jì)成為眼中的一紙黑字,口號(hào)喊得總比行為好,那國(guó)家還如何發(fā)展下去?這些位高權(quán)重者就是忘乎所以然,但這不應(yīng)該是一個(gè)掌權(quán)者應(yīng)有的姿態(tài),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,作為一個(gè)黨員,應(yīng)該帶頭去遵紀(jì)守法,時(shí)刻對(duì)黨紀(jì)法紀(jì)保留敬畏之心,不要讓私欲戰(zhàn)勝了正義。

      總結(jié)

      觀看《縱欲之鑒》之后,我認(rèn)為,作為一個(gè)黨員,應(yīng)該有著“天下興亡,我的責(zé)任”的抱負(fù),時(shí)刻應(yīng)發(fā)揮著黨員的帶頭模范作用,做好自身,保持清廉,謹(jǐn)記習(xí)總書(shū)記對(duì)我們年輕人“當(dāng)官就不要想著發(fā)財(cái)、發(fā)財(cái)就不要去當(dāng)官”的諄諄教導(dǎo),謹(jǐn)記“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”,以落馬高官為鑒,檢討自己,謹(jǐn)記“天作孽猶可恕,自作孽不可活”,時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的黨員!

      第二篇:以人為鏡,可以明失得教育隨筆

      又到了每月填寫(xiě)孩子成長(zhǎng)記錄的時(shí)候,我總是會(huì)拿著筆停下我的思路細(xì)細(xì)回想一下孩子們最近的個(gè)性行為表現(xiàn)與前一個(gè)月進(jìn)行比較。也總會(huì)拿著孩子某樣特別吸引我的地方進(jìn)行放大,讓家長(zhǎng)們可以清晰的了解,孩子的最新文字動(dòng)態(tài)描述,如同一項(xiàng)每月短信套餐產(chǎn)品一般及時(shí)給我們稚嫩可愛(ài)的孩子送上一個(gè)簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)新定義。

      但有時(shí)我也會(huì)慢慢在繁瑣的文字語(yǔ)言中去體會(huì),每個(gè)孩子的個(gè)體發(fā)展都是各有潛力的,也逐漸在成長(zhǎng)中區(qū)分,分析自己班孩子能力曲線折射點(diǎn)進(jìn)行能力追蹤與提升。

      回想到在班級(jí)中與孩子們每天相處的日子里,我一直都保持著一顆公平,公正的心去平等的去看待我?guī)Т蟮拿總€(gè)孩子。因此我無(wú)時(shí)無(wú)刻都以孩子自身發(fā)展的要求去滿足孩子的需求,在孩子提升能力的最好黃金們的時(shí)段我要給他們更多的關(guān)注,正對(duì)于她年齡階段的劃分進(jìn)行目標(biāo)定位。

      例如,唱歌容易走調(diào)的樂(lè)樂(lè),我通常會(huì)比較建議孩子在家多聽(tīng)音樂(lè)、看圖譜,先學(xué)會(huì)哼唱旋律在慢慢的讓她記住歌詞,有些孩子的發(fā)聲帶正在發(fā)育期,面對(duì)音域較高的歌曲難以哼唱,所以我們要有所降低學(xué)習(xí)策略降調(diào)音拍是孩子找到一種成功的滿足感,逐漸地從不喜歡到有點(diǎn)喜歡,慢慢過(guò)渡成愛(ài)上唱歌和表演歌曲。

      因此在反應(yīng)孩子學(xué)習(xí)能力評(píng)語(yǔ)的時(shí)候我都會(huì)站在家長(zhǎng)和孩子的角度,告訴他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)才是最有效。

      首先針對(duì)我們現(xiàn)在已經(jīng)是大班的孩子了,都一慢慢養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。對(duì)于已經(jīng)是思維敏捷,較成熟、乖巧的孩子呢,也不要讓他們形成一種優(yōu)越感,覺(jué)得自己比別人優(yōu)秀這類思想,老師對(duì)于他們的表?yè)P(yáng)要適度,這種存在與家園雙方的隱性教育往往是最能都讓家長(zhǎng)在他們視線范圍內(nèi)最能直接在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)能配合老師達(dá)成孩子自身能力培養(yǎng)的方式。

      所以,面對(duì)多角度多層次的每月評(píng)價(jià)對(duì)話中無(wú)論每個(gè)孩子是有多么的不一樣,我們也不能單從平時(shí)的語(yǔ)言活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)或美術(shù)活動(dòng)等等去判定他的是否成長(zhǎng)的成功,老師要把更多的觀察放在興趣培養(yǎng)上,在生活、學(xué)習(xí)、游戲時(shí)能全面地觀察幼兒,然后記錄分析,制定適合孩子性格的策略,用直接的語(yǔ)言讓家園合作變得更加的有效。

      第三篇:觀看《縱欲之鑒》、《被玷污的凈土》的心得體會(huì)

      觀看《縱欲之鑒》、《被玷污的凈土》的心得體會(huì)

      2014年8月29日,局組織全體干部職工觀看了《縱欲之鑒》——廣州市原副市長(zhǎng)、原增城市委書(shū)記曹鑒燎警示錄》、《被玷污的凈土——廣東省科技系統(tǒng)系列腐敗反思錄》,錄像是關(guān)于廣州市原副市長(zhǎng)、原增城市委書(shū)記曹鑒燎、廣東省科技廳廳長(zhǎng)李興華等人如何一步步踏入貪污受賄的泥潭,被查被捕的過(guò)程。

      這兩部由廣東省紀(jì)委、監(jiān)察廳攝制的反面案例警示教育片《縱欲之鑒》、《被玷污的凈土》,通過(guò)紀(jì)實(shí)的手法,真實(shí)地記錄原廣州市副市長(zhǎng)曹鑒燎以權(quán)謀私,官商勾結(jié),貪污受賄、腐化墮落的違法犯罪軌跡;李興華等從孜孜學(xué)子到踏入社會(huì)有理想有抱負(fù)的青年,最后竟成為了階下囚,讓人扼腕長(zhǎng)嘆且又棄之敝屣。個(gè)人思想的腐敗,周圍環(huán)境的污濁,毀了一個(gè)人,毀了一個(gè)家庭,更可能毀了一個(gè)國(guó)家。兩部教育片以案說(shuō)法,內(nèi)容翔實(shí),剖析深刻,給廣大黨員干部敲響了警鐘,具有重要的警示教育意義。

      人的欲望是無(wú)止境的,飲飽思淫欲,現(xiàn)實(shí)生活存在于錢與權(quán)之間,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)水平的不斷提高,精神文化建設(shè)跟不上物質(zhì)建設(shè)的腳步,對(duì)物質(zhì)的不斷追求,與原來(lái)的道路開(kāi)始慢慢的偏移而不自知,回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已至難以自救的境地。

      當(dāng)前我國(guó)的反腐制度不可謂不嚴(yán)密,但就在嚴(yán)密的反腐制度的監(jiān)控下,仍然無(wú)法遏制腐敗官員的滋生,究其原因一是權(quán)力沒(méi)有得到應(yīng)有的制約;二是制度執(zhí)行缺乏剛性;三是收入分配政策導(dǎo)致貧富差距拉大。所以“以教育為基礎(chǔ),以制度為關(guān)鍵,以監(jiān)督為保證”,仍然是反腐倡廉工作的既定思路。

      以教育為基礎(chǔ)。要立足于學(xué)習(xí)教育,著眼于防范。人是社會(huì)的主體,人的思想一定程度上決定了自己的行為,通過(guò)堅(jiān)持不懈抓好思想教育,時(shí)刻從嚴(yán)抓好世界觀改造,努力做到關(guān)口前移、防微杜漸。加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德教育,有效解決政治覺(jué)悟、思想道德、理想信念和行為方式上的問(wèn)題,教育和引導(dǎo)人員堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持廉潔自律的本色。

      以制度為關(guān)鍵。一是建立學(xué)習(xí)制度。用制度保證學(xué)習(xí),加強(qiáng)反腐敗的專題學(xué)習(xí)。二是建立決策制度。集體決策,堅(jiān)決反對(duì)一個(gè)人說(shuō)了算。三是健全內(nèi)部管理制度,特別是涉及到人、財(cái)、物的部門。干部提拔、物資采購(gòu)、資金使用一定要有完善的規(guī)矩和程序。四是健全監(jiān)督制度。防止為了進(jìn)度簡(jiǎn)化程序等。五是嚴(yán)格責(zé)任追究制度。發(fā)生問(wèn)題,按責(zé)任追究。

      六、建立獎(jiǎng)懲制度。對(duì)廉政建設(shè)和反腐敗工作做的好的單位和個(gè)人要給與獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)生問(wèn)題的單位和個(gè)人依照法規(guī)條例嚴(yán)肅處理。

      以監(jiān)督為保證。要把監(jiān)督體系建立健全起來(lái),只有對(duì)權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督,才能防止腐敗。從政府機(jī)構(gòu)的監(jiān)督到群眾的監(jiān)督,再到社會(huì)輿論的監(jiān)督,擴(kuò)大監(jiān)督層面,達(dá)到更好的效果。

      以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替,反腐從自身開(kāi)始,對(duì)的思想,一日三省,堅(jiān)定自己的信念,不受周圍環(huán)境的左右,做到自我監(jiān)督和監(jiān)督他人?;蛘咧車男涡紊紩?huì)影響自己的行為,此時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的立場(chǎng),放眼將來(lái),不能局限于眼前的風(fēng)采,風(fēng)采的背后可能是深淵,一步踏出將難以挽回,累己累人。我們應(yīng)該吸取前人的教訓(xùn),選正確的路,做正確的事。

      觀看結(jié)束之后,大家紛紛表示,警示教育片觸目驚心,發(fā)人深省,從而使思想受到了一次洗禮。今后要不斷加強(qiáng)自我教育、自我修養(yǎng)、自我改造,做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,時(shí)刻保持清醒的頭腦,筑牢思想防線,保持清廉本色,切實(shí)維護(hù)政府工作部門的良好形象。

      梁海浪

      2014年9月3日

      第四篇:觀看縱欲之鑒、被玷污的凈土心得體會(huì)

      觀看縱欲之鑒、被玷污的凈土心得體會(huì)

      觀看縱欲之鑒、被玷污的凈土>心得體會(huì)

      2014年8月29日,局組織全體干部職工觀看了《縱欲之鑒》——廣州市原副市長(zhǎng)、原增城市委書(shū)記曹鑒燎警示錄》、《被玷污的凈土——廣東省科技系統(tǒng)系列腐敗反思錄》,錄像是關(guān)于廣州市原副市長(zhǎng)、原增城市委書(shū)記曹鑒燎、廣東省科技廳廳長(zhǎng)李興華等人如何一步步踏入貪污受賄的泥潭,被查被捕的過(guò)程。

      這兩部由廣東省紀(jì)委、監(jiān)察廳攝制的反面案例警示教育片《縱欲之鑒》、《被玷污的凈土》,通過(guò)紀(jì)實(shí)的手法,真實(shí)地記錄原廣州市副市長(zhǎng)曹鑒燎以權(quán)謀私,官商勾結(jié),貪污受賄、腐化墮落的違法犯罪軌跡;李興華等從孜孜學(xué)子到踏入社會(huì)有理想有抱負(fù)的青年,最后竟成為了階下囚,讓人扼腕長(zhǎng)嘆且又棄之敝屣。個(gè)人思想的腐敗,周圍環(huán)境的污濁,毀了一個(gè)人,毀了一個(gè)家庭,更可能毀了一個(gè)國(guó)家。兩部教育片以案說(shuō)法,內(nèi)容翔實(shí),剖析深刻,給廣大黨員干部敲響了警鐘,具有重要的警示教育意義。

      人的欲望是無(wú)止境的,飲飽思淫欲,現(xiàn)實(shí)生活存在于錢與權(quán)之間,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)水平的不斷提高,精神文化建設(shè)跟不上物質(zhì)建設(shè)的腳步,對(duì)物質(zhì)的不斷追求,與原來(lái)的道路開(kāi)始慢慢的偏移而不自知,回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已至難以自救的境地。

      當(dāng)前我國(guó)的反腐制度不可謂不嚴(yán)密,但就在嚴(yán)密的反腐制度的監(jiān)控下,仍然無(wú)法遏制腐敗官員的滋生,究其原因一是權(quán)力沒(méi)有得到應(yīng)有的制約;二是制度執(zhí)行缺乏剛性;三是收入分配政策導(dǎo)致貧富差距拉大。所以'以教育為基礎(chǔ),以制度為關(guān)鍵,以監(jiān)督為保證',仍然是反腐倡廉工作的既定思路。

      以教育為基礎(chǔ)。要立足于學(xué)習(xí)教育,著眼于防范。人是社會(huì)的主體,人的思想一定程度上決定了自己的行為,通過(guò)堅(jiān)持不懈抓好思想教育,時(shí)刻從嚴(yán)抓好世界觀改造,努力做到關(guān)口前移、防微杜漸。加強(qiáng)>思想政治教育和職業(yè)道德教育,有效解決政治覺(jué)悟、思想道德、理想信念和行為方式上的問(wèn)題,教育和引導(dǎo)人員堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持廉潔自律的本色。

      以制度為關(guān)鍵。一是建立學(xué)習(xí)制度。用制度保證學(xué)習(xí),加強(qiáng)反腐敗的專題學(xué)習(xí)。二是建立決策制度。集體決策,堅(jiān)決反對(duì)一個(gè)人說(shuō)了算。三是健全內(nèi)部管理制度,特別是涉及到人、財(cái)、物的部門。干部提拔、物資采購(gòu)、資金使用一定要有完善的規(guī)矩和程序。四是健全監(jiān)督制度。防止為了進(jìn)度簡(jiǎn)化程序等。五是嚴(yán)格責(zé)任追究制度。發(fā)生問(wèn)題,按責(zé)任追究。

      六、建立獎(jiǎng)懲制度。對(duì)廉政建設(shè)和反腐敗工作做的好的單位和個(gè)人要給與獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)生問(wèn)題的單位和個(gè)人依照法規(guī)條例嚴(yán)肅處理。

      以監(jiān)督為保證。要把監(jiān)督體系建立健全起來(lái),只有對(duì)權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督,才能防止腐敗。從政府機(jī)構(gòu)的監(jiān)督到群眾的監(jiān)督,再到社會(huì)輿論的監(jiān)督,擴(kuò)大監(jiān)督層面,達(dá)到更好的效果。

      以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替,反腐從自身開(kāi)始,對(duì)的思想,一日三省,堅(jiān)定自己的信念,不受周圍環(huán)境的左右,做到自我監(jiān)督和監(jiān)督他人?;蛘咧車男涡紊紩?huì)影響自己的行為,此時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的立場(chǎng),放眼將來(lái),不能局限于眼前的風(fēng)采,風(fēng)采的背后可能是深淵,一步踏出將難以挽回,累己累人。我們應(yīng)該吸取前人的教訓(xùn),選正確的路,做正確的事。

      觀看結(jié)束之后,大家紛紛表示,警示教育片觸目驚心,發(fā)人深省,從而使思想受到了一次洗禮。今后要不斷加強(qiáng)自我教育、自我修養(yǎng)、自我改造,做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,時(shí)刻保持清醒的頭腦,筑牢思想防線,保持清廉本色,切實(shí)維護(hù)政府工作部門的良好形象。

      梁海浪

      2014年9月3日

      拓展閱讀:

      觀《被玷污的凈土——廣東省科技系統(tǒng)系列腐敗反思錄》心得體會(huì)

      2014年10月8日,在學(xué)院黨支部的號(hào)召和宣傳下,全體黨員干部集中觀看了《被玷污的凈土——廣東省科技系統(tǒng)系列腐敗反思錄》。作為一名黨員干部,我深受教育和啟示。錄像內(nèi)容是關(guān)于廣東省科技廳原黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)李興華,原黨組副書(shū)記張明,原副廳長(zhǎng)王可煒以及廣州市信科局原局長(zhǎng)謝學(xué)林等人如何一步步踏入貪污受賄的泥潭,被查被捕的過(guò)程。

      這部由廣東省紀(jì)委、監(jiān)察廳攝制的反面案例警示教育片《被玷污的凈土——廣東省科技系統(tǒng)系列腐敗反思錄》,通過(guò)紀(jì)實(shí)的手法,真實(shí)地記錄了廣東省科技廳原黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)李興華,原黨組副書(shū)記張明,原副廳長(zhǎng)王可煒以及廣州市信科局原局長(zhǎng)謝學(xué)林等國(guó)家科技系統(tǒng)下的省級(jí)、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部隨著自身職位的提高,他們的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,利用職務(wù)之便在工作上以及科技項(xiàng)目中為自己以及他人謀取個(gè)人利益,置黨紀(jì)國(guó)法于不顧,違法亂紀(jì),貪污腐化;他們利用手中的權(quán)利,收受巨額賄賂,任人唯親,任人唯利,大搞錢權(quán)交易。教育片中講述到,7月23日當(dāng)天,廣東省科技廳原廳長(zhǎng)李興華當(dāng)選省科協(xié)八屆全委會(huì)副主席,中午即赴廣東電臺(tái)參加《民聲熱線》節(jié)目談學(xué)術(shù)反腐,26日就因貪腐事件成為階下囚,可謂是莫大的諷刺。

      他們的所作所為,損害了黨和國(guó)家的形象,危害了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)。腐敗分子可恥的結(jié)局再一次印證了一個(gè)宗旨,背道而馳的領(lǐng)導(dǎo)干部必然會(huì)走向腐敗墮落并成為人民的罪人。他們背棄了為人民服務(wù)的宗旨和共產(chǎn)黨人的理想信念,貪?rùn)?quán)、貪財(cái)、貪色,私欲極度膨脹,把黨和人民賦予的權(quán)力作為謀取私利的手段。我們要謹(jǐn)記,當(dāng)那些腐敗分子慚愧懺悔時(shí),流去的日子已不再回來(lái)了,當(dāng)我們的心思被金錢與物質(zhì)占滿時(shí),就再也沒(méi)有余地去容納理想了。

      片中講述到,滋生腐敗的四點(diǎn)主要原因,分別是:

      一、爭(zhēng)相依附權(quán)力,'一把手'腐敗問(wèn)題突出

      二、'無(wú)償'賄送股份,結(jié)成隱蔽利益共同體

      三、項(xiàng)目'創(chuàng)造'利潤(rùn),扶持資金成了'唐僧肉'

      四、紅包禮金盛行,潛規(guī)則擾亂行業(yè)風(fēng)氣。

      同時(shí),通過(guò)反面案例警示教育片《被玷污的凈土》也給了我們四個(gè)警示,分別是:

      一、思想蛻變導(dǎo)致行為墮落,切不可少了精神上的鈣。

      二、監(jiān)督缺失導(dǎo)致腐敗滋生,權(quán)力必須在陽(yáng)光下運(yùn)行。

      三、制度缺陷導(dǎo)致公關(guān)盛行,項(xiàng)目扶持必須科學(xué)合理。

      四、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣,廉政建設(shè)一刻不能輕松。個(gè)人思想的腐敗,周圍環(huán)境的污濁,毀了一個(gè)人,毀了一個(gè)家庭,更可能毀了一個(gè)國(guó)家。這部教育片以案說(shuō)法,內(nèi)容詳實(shí),剖析深刻,給廣大黨員干部敲響了警鐘,具有重要的警示教育意義。通過(guò)黨支部組織觀看本案例后,我不僅為腐敗者的沉淪

      感到痛心疾首,更使我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員的職責(zé)重?fù)?dān)。'志當(dāng)存高遠(yuǎn)',從加入黨組織的那一刻起,我們的誓詞、行動(dòng)就緊緊和黨的利益、人民的利益聯(lián)系在了一起,'全心全意為人民服務(wù)'是我們的宗旨,任何時(shí)期都不能忘記,應(yīng)時(shí)刻銘刻在心中。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),執(zhí)行中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,一心為黨、一心為公,廉潔自律,克己奉公,永葆黨員干部的純潔公仆本色,拒腐蝕永不沾,才能保證黨的事業(yè)不斷前進(jìn),不斷取得新勝利。要提高拒腐防變的能力,保持廉潔自律,就要做到以下幾個(gè)方面:

      一、不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的免疫力做為一個(gè)共產(chǎn)黨員,要清醒的認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,不斷增強(qiáng)>政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)思想改造,樹(shù)立牢固正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、權(quán)利關(guān),時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到權(quán)力是誰(shuí)賦予的,應(yīng)該利用手中的權(quán)力為誰(shuí)謀利益,要真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

      二、以案為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢拒腐防變的防線

      古人云:'其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。'是講為政者必須身正行直,辦事公道。作為一黨員干部,如果說(shuō)一套,做一套,就逐步失去群眾的信任,就會(huì)影響黨在群眾中的形象。因此,在本職工作崗位上,一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀,要立共產(chǎn)主義的大志,成人民群眾的大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為人民群眾謀利益上,對(duì)等權(quán)力要有如履薄冰的精神,要慎權(quán),要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,否則就'一失足成千古恨'.三、勤奮做事,廉潔做人,永葆公仆本色

      市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,才能立于不敗之地。嚴(yán)格踐行'>三個(gè)代表'的要求,牢記全心全意為人民服的宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開(kāi)闊,自覺(jué)奉獻(xiàn),才能永葆人民公仆的本色,拒腐蝕永不沾。

      觀看結(jié)束之后,大家紛紛表示,警示教育片觸目驚心,發(fā)人深省,從而使思想受到了一次洗禮。今后要不斷加強(qiáng)自我教育、自我修養(yǎng)、自我改造,做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,時(shí)刻保持清醒的頭腦,筑牢思想防線,保持清廉本色,切實(shí)維護(hù)好黨員干部的良好形象。

      第五篇:幼兒園大班教育隨筆《以人為鏡,可以明失得》

      《以人為鏡,可以明失得》是一篇幼兒園大班教育隨筆,對(duì)于已經(jīng)是思維敏捷,較成熟、乖巧的孩子呢,也不要讓他們形成一種優(yōu)越感,覺(jué)得自己比別人優(yōu)秀這類思想,老師對(duì)于他們的表?yè)P(yáng)要適度,這種存在與家園雙方的隱性教育往往是最能都讓家長(zhǎng)在他們視線范圍內(nèi)最能直接在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)能配合老師達(dá)成孩子自身能力培養(yǎng)的方式。

      又到了每月填寫(xiě)孩子成長(zhǎng)記錄的時(shí)候,我總是會(huì)拿著筆停下我的思路細(xì)細(xì)回想一下孩子們最近的個(gè)性行為表現(xiàn)與前一個(gè)月進(jìn)行比較。也總會(huì)拿著孩子某樣特別吸引我的地方進(jìn)行放大,讓家長(zhǎng)們可以清晰的了解,孩子的最新文字動(dòng)態(tài)描述,如同一項(xiàng)每月短信套餐產(chǎn)品一般及時(shí)給我們稚嫩可愛(ài)的孩子送上一個(gè)簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)新定義。

      但有時(shí)我也會(huì)慢慢在繁瑣的文字語(yǔ)言中去體會(huì),每個(gè)孩子的個(gè)體發(fā)展都是各有潛力的,也逐漸在成長(zhǎng)中區(qū)分,分析自己班孩子能力曲線折射點(diǎn)進(jìn)行能力追蹤與提升。

      回想到在班級(jí)中與孩子們每天相處的日子里,我一直都保持著一顆公平,公正的心去平等的去看待我?guī)Т蟮拿總€(gè)孩子。因此我無(wú)時(shí)無(wú)刻都以孩子自身發(fā)展的要求去滿足孩子的需求,在孩子提升能力的最好黃金們的時(shí)段我要給他們更多的關(guān)注,正對(duì)于她年齡階段的劃分進(jìn)行目標(biāo)定位。

      例如,唱歌容易走調(diào)的樂(lè)樂(lè),我通常會(huì)比較建議孩子在家多聽(tīng)音樂(lè)、看圖譜,先學(xué)會(huì)哼唱旋律在慢慢的讓她記住歌詞,有些孩子的發(fā)聲帶正在發(fā)育期,面對(duì)音域較高的歌曲難以哼唱,所以我們要有所降低學(xué)習(xí)策略降調(diào)音拍是孩子找到一種成功的滿足感,逐漸地從不喜歡到有點(diǎn)喜歡,慢慢過(guò)渡成愛(ài)上唱歌和表演歌曲。

      因此在反應(yīng)孩子學(xué)習(xí)能力評(píng)語(yǔ)的時(shí)候我都會(huì)站在家長(zhǎng)和孩子的角度,告訴他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)才是最有效。

      首先針對(duì)我們現(xiàn)在已經(jīng)是大班的孩子了,都一慢慢養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。對(duì)于已經(jīng)是思維敏捷,較成熟、乖巧的孩子呢,也不要讓他們形成一種優(yōu)越感,覺(jué)得自己比別人優(yōu)秀這類思想,老師對(duì)于他們的表?yè)P(yáng)要適度,這種存在與家園雙方的隱性教育往往是最能都讓家長(zhǎng)在他們視線范圍內(nèi)最能直接在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)能配合老師達(dá)成孩子自身能力培養(yǎng)的方式。

      所以,面對(duì)多角度多層次的每月評(píng)價(jià)對(duì)話中無(wú)論每個(gè)孩子是有多么的不一樣,我們也不能單從平時(shí)的語(yǔ)言活動(dòng)、數(shù)學(xué)活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)或美術(shù)活動(dòng)等等去判定他的是否成長(zhǎng)的成功,老師要把更多的觀察放在興趣培養(yǎng)上,在生活、學(xué)習(xí)、游戲時(shí)能全面地觀察幼兒,然后記錄分析,制定適合孩子性格的策略,用直接的語(yǔ)言讓家園合作變得更加的有效。

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