第一篇：前輩的保研經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)及感受--字字如磯

我的保研之路

年華似水，在紫荊紛飛的校道上，我已經(jīng)走過了四年，奮斗了四年?? 事實(shí)上我的保研經(jīng)歷實(shí)在是微不足道，但總想給師弟師妹們一些感受和經(jīng)驗(yàn)，愿他們以后的保研路走得更加順利。

來中大之前，就已經(jīng)聽說了中大的海納百川，來到中山醫(yī)，更是感受到這里的人才濟(jì)濟(jì)。要說有什么值得欣慰的，就是自己比別人快了一步，在濃烈的學(xué)習(xí)氣氛和默默地競爭中，我不敢懈怠。在努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)地同時(shí)，我也不斷地豐富我的課余生活。大一是朦朦懂懂的，是在大學(xué)的新鮮感受和快樂而勤奮的學(xué)習(xí)中度過的；大二是相對輕松的，是在豐富的課余活動(dòng)中快樂著的；大三是成長的，我逐漸學(xué)會(huì)面對生活帶來的種種感受，生活和學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣也在慢慢地改變著我。而大四和以后的一些歲月，我也許悄悄地在改變著人生的航向??

我不是為讀研而讀研的。高考成績優(yōu)秀的我，執(zhí)著地選擇了麻醉專業(yè)。與之相處四年后，心中更是眷戀。于是我決定繼續(xù)和我喜歡的專業(yè)相伴。

曾聽說“保研的過著豬一樣的生活，找工作的過著狗一樣的生活，考研的過著豬狗不如得生活。”可是真正自己經(jīng)歷這段時(shí)間時(shí)，發(fā)現(xiàn)完全和別人說的不一樣！

剛開始大五的生活，就面臨一大堆的問題：首先，是保研還是考研？天天想，天天疑惑，天天等待學(xué)校的指標(biāo)和排名。憑著專業(yè)第一名的優(yōu)勢和三次一等獎(jiǎng)學(xué)金，我鼓起勇氣選擇了保研。接著就是找導(dǎo)師，今年班里有8位同學(xué)可以保研，但麻醉學(xué)只招收2人。比如我選擇的中山一院，就只有一個(gè)名額。僧多粥少，自然免不了PK和轉(zhuǎn)專業(yè)。而其他專業(yè)的導(dǎo)師由于對麻醉學(xué)專業(yè)的課程、學(xué)生素質(zhì)不了解，免不了對臨床的學(xué)生更為偏愛，因此從某種程度上說，我們麻醉生保研路可謂是一條獨(dú)木橋，真是難??！

也許在一些人眼中，我現(xiàn)在是修成正果，但他們不知道，那時(shí)的我是多么地焦頭爛額！開始的時(shí)候到處跑，到處找，就跟個(gè)無頭蒼蠅一樣，最最重要的是，保研指標(biāo)遲遲不下，老師也不能給個(gè)確切的答復(fù)，我們這些可憐的孩子們阿，只能瞎想亂猜，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)自己嚇自己！那些簡直就是黑色的日子，無助，彷徨，憂慮，失落，各種情緒交織在一起。折磨的是我不太堅(jiān)強(qiáng)的心靈，而更加痛苦的是那些關(guān)心著我的人，他們陪我一起擔(dān)心，一起欣喜。那些日子的確是有些酸澀，但是回憶起來，總有一些人一些事歷歷在目，真摯的情感和默默的支持交融在一起的時(shí)候，時(shí)間總是能夠定格在某些畫面，讓我感動(dòng)著每一分每一秒。在父母和朋友的鼓勵(lì)與幫助下，我調(diào)整情緒重新給自己定位，不管別人怎樣，選我所愛，于是我更堅(jiān)定了報(bào)附一麻醉的決心，剩下就是最后的奮力一擊——認(rèn)真準(zhǔn)備保研生復(fù)試。終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了附一麻醉科孫來保教授的認(rèn)可，成為他的研究生。

年華似水，匆匆間已經(jīng)長大成人，23年的感覺是一片秋，如秋的不只是收獲的豐碩，還有一分至死不渝的執(zhí)著。保研之路不過是人生長路中的一小段，卻是意味深長的一小段，雖然并不是想象中那么的輕松，但也不是那么的荊棘滿路。倘若有機(jī)會(huì)讓這人生重新走過，我還是會(huì)走這條路。帶著一路風(fēng)塵的渴望奔向遠(yuǎn)方，讓年華的旗在風(fēng)中獵獵作響?? 附言：短短數(shù)行不能盡言，說的只是心中感受。希望對師弟師妹們有些幫助

保研已經(jīng)過去許久了，才有閑暇和心情來好好寫一寫整個(gè)過程和所經(jīng)歷的考試，突如其來有如天降的機(jī)會(huì)，折騰了兩個(gè)星期，也算結(jié)束在一片安靜中。背景情況：北京交通大學(xué)，軟件專業(yè)，專業(yè)排名不在前，綜合排名左右。這幾年的政策是，專業(yè)排名前40%，必限選課沒有掛科，即有資格申請保研。基本流程：努力三年，使自己有資格，綜合成績占50%—>填表申請保研，選擇校內(nèi)外（不同專業(yè)不同方法）—>通過學(xué)院審查，成為保研候選人&如保外校需報(bào)名心儀學(xué)校了—>本校英語聽力測試10%—>本校參加上機(jī)實(shí)踐30%—>本校面試10%—>外校要求的考試。當(dāng)中間的你得到了母校的推薦資格（由4個(gè)百分比組成），并且拿到了心儀學(xué)校的接收函，兩拍即合，順?biāo)汕?，橋已搭成。時(shí)間在大四開學(xué)的九月份，十一前學(xué)校結(jié)果出來，十一后對方學(xué)校結(jié)果出來。切記：不同專業(yè)都有不同選拔辦法，更別說不同學(xué)校了~具體情況具體分析。當(dāng)幾個(gè)考試時(shí)間交叉，若又有點(diǎn)工作面試啊，出國的小算盤啊，那腦子可是千絲萬繭啊。保研有一條潛規(guī)則，一旦你爭取了并且兩方都成功了，那這研就非去不可了，否則學(xué)校有權(quán)不給你開成績單出國，不給你工作派遣證。狠吧

申請的文書工作是個(gè)麻煩事，但還必須得做。保研在乎的是項(xiàng)目經(jīng)歷，專業(yè)技術(shù)能力，學(xué)習(xí)成績。還要你寫什么自我綜述（北大），肉麻嘛的，最好實(shí)事求是略帶夸張的寫。三封推薦信，一般你自己擬好打印好，請聯(lián)系好的校內(nèi)教授副教授老師等簽字，能幫你手寫要看交情，如老師跟對方學(xué)校有糾結(jié)，再好不過。學(xué)長Polaris剛從北大軟院出來實(shí)習(xí)，介紹了許多情況，自己班主任的同學(xué)偏偏就在軟院教書，即使在我不知道需要對

方老師接收的情況下就有人管了,比其他人還多了一份IBM架構(gòu)師的推薦信，不過，事實(shí)證明，有實(shí)力的人才能保上研呢，那就讓有實(shí)力的人去北大吧~ 專業(yè)技能考試，軟件這邊是上機(jī)做系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法，軟件工程。都是大題的分支小題，除了要寫代碼的都沒覺得難，當(dāng)然，不寫代碼當(dāng)然不上乘呵呵~比較基礎(chǔ)，想想每門功課如果要學(xué)會(huì)三件事情應(yīng)該是什么，那就是考題了。具體題目太久已經(jīng)忘記了~~考察到的能力，軟件過程的理解和比較，面向?qū)ο竺嫦蜻^程的分析，畫甘特圖，寫某功能的實(shí)現(xiàn)代碼==。

英語聽力，這個(gè)是硬功夫，其實(shí)都是，只是這個(gè)自己比較好，覺得沒啥經(jīng)驗(yàn)可說。自己練吧，同時(shí)準(zhǔn)備一場聽力和一次全程2小時(shí)英文面試，前者也就不用費(fèi)功夫了。

面試，同前準(zhǔn)備，該說啥都要有邏輯，但還是忽略了學(xué)校側(cè)重的方面。本校推薦側(cè)重技術(shù)和項(xiàng)目經(jīng)歷，你研究過什么，做過什么項(xiàng)目就具體說模塊，實(shí)現(xiàn)了什么功能。學(xué)會(huì)謙虛的表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)設(shè)計(jì)邏輯在回答任何問題時(shí)將之串聯(lián)，學(xué)會(huì)藏拙。MY:自我感覺良好，實(shí)際結(jié)果糟糕。面試細(xì)節(jié)看這里吧~

北大筆試面試：因?yàn)楸贝筌浽赫惺盏膶W(xué)生學(xué)科更廣，技術(shù)題也更基礎(chǔ)，太基礎(chǔ)了，不會(huì)。做了管理類的題目，技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何獎(jiǎng)勵(lì)員工，軟件商化所需的人才==，文科題，憑平時(shí)了解做。之后的學(xué)科介紹會(huì)分專業(yè)了解，在之后的面試更短。電信朋友的經(jīng)歷：因有作品獲得挑戰(zhàn)杯北京市一等獎(jiǎng)，拿作品又申請了專利，發(fā)表了一篇論文，有資格申請專長研究生，不用那幾個(gè)考試，聯(lián)系導(dǎo)師接收即可，最后的學(xué)校面試近乎走過場，看似簡單，實(shí)則不易，那可是好幾百人的大學(xué)院，牛人多著呢~結(jié)論，要牛，比同環(huán)境的人牛。

總結(jié)，如果你是一心要在國內(nèi)上研究生，覺得沒有研究生文憑就混不下去的，那保研相當(dāng)適合。碰巧你很會(huì)讀書很會(huì)考試那就更好了，不單每年可以拿豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，最后2周沖刺下就可以讀研了，從此過上豬一樣的日子，比考研的人多出一段想干嘛就干嘛的時(shí)光。

最后說點(diǎn)就算是吃不到葡萄的人說的酸話吧~北大軟院曾有個(gè)潛規(guī)則只收學(xué)習(xí)排名前10%的學(xué)生，但是也接收我了；軟件學(xué)院像大雜燴，什么專業(yè)都收，離譜的高收費(fèi)，只上一年課，還是大課，之后也是公司實(shí)習(xí)；在大興，以西瓜出名的地方。怕兩年后北大軟院的牌子已經(jīng)倒了??而我，也在保研中經(jīng)歷朋友幾近陌路，遭遇對手勸退，恰逢學(xué)長學(xué)姐幫忙，老師熱心，以后不會(huì)把朋友放在這么危險(xiǎn)的容易背叛的位置了~

［吉林大學(xué)］保研教我長大

我沒有參加考研，很遺憾，也很幸運(yùn)，因?yàn)槲以谌ツ?10月得到了保送的通知，從而擺脫了考研的艱苦征途。沒有經(jīng)歷考研的我應(yīng)該沒有理由在這里討論關(guān)于考研的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我卻想把我保研的故事講給大家，這里的辛酸苦辣也許并不遜于參加一場殘酷的考試。而在保研過程中經(jīng)歷的形形色色，更是考試這樣一件單純的事情所無法比擬的。

2004年 9月中旬，一張張寫滿關(guān)于保研的通知單、名單出現(xiàn)在教學(xué)樓最醒目的地方，在大家看起來，一切還如以前并沒有變化，變化的只是人們的心理。我沒有太多的想法，因?yàn)閷τ谥辉谕獗＿@屈指可數(shù)的 3個(gè)名額上有理論上的機(jī)會(huì)的我來說，這太像天方夜譚，我不敢奢望。一位師姐建議我應(yīng)該試一下，我動(dòng)了心，經(jīng)過慎重地選擇，避開一些熱門的學(xué)校和一些看起來遙不可及的大學(xué)，最后選擇了上海大學(xué)和華東師范大學(xué)。這兩所大學(xué)在傳媒這個(gè)專業(yè)很不錯(cuò)，卻又不是很引人注目的學(xué)校，我想盡量避免遭遇到自己的同學(xué)。

我用特快專遞寄出了自己的材料，直到?jīng)]有太多的希望，我依然正常的復(fù)習(xí)，心里卻多了一絲希望。就在這一點(diǎn)點(diǎn)的希望即將被時(shí)間泯滅的時(shí)候。10月 7日，手機(jī)的來電顯示出現(xiàn)了一個(gè)上海的號(hào)碼。

“傳播系的名額已經(jīng)滿了，你接受調(diào)劑嗎？ ”一個(gè)不是很溫和的聲音說。

“調(diào)劑什么專業(yè)？ ”我問。

“人文學(xué)院，什么專業(yè)要等他們通知。你同意嗎？ ”

“同意?！蔽颐摽诙?。人文學(xué)院的電話很快來了，我可以去的專業(yè)只有古代文學(xué)和比較文學(xué)，可以選擇的只有去還是不去。我突然覺得應(yīng)該給傳播學(xué)院打個(gè)電話，或許還有一線希望。電話那邊只說沒有辦法。因?yàn)槊~有限，而且吉林大學(xué)的學(xué)生已經(jīng)有了一個(gè)，具體的情況問研招辦吧。研招辦的人態(tài)度很好，不停地鼓勵(lì)我人文學(xué)院也是不錯(cuò)的選擇。我只想學(xué)新聞，我懇求老師給我一次機(jī)會(huì)，哪怕只是面試的機(jī)會(huì)，最后有沒有錄取都無所謂。他很客氣但抱歉地說這不可能。最后他好心地告訴我，以后不要和自己的同學(xué)尤其是比自己成績高的同學(xué)報(bào)同樣的大學(xué)，這樣對自己不利。

在和爸爸通過電話之后，我決定放棄華東師范，我還是希望堅(jiān)持自己的理想，我哭得稀里嘩啦，這是大學(xué)之中最慘的一次，我只是知道自己敗在了自己同學(xué)的手下，我氣自己沒有好好學(xué)習(xí)！我又擦干淚水重新回到了自習(xí)室。隨后的幾天幾個(gè)聯(lián)系外校的同學(xué)陸續(xù)接到了面試的通知，我也輾轉(zhuǎn)地知道，那個(gè)擠掉了我的同學(xué)報(bào)的兩所學(xué)校是上海大學(xué)和華東師范。驚人的巧合讓我覺得有些詫異，我是系里第一個(gè)申請的，我選擇的大學(xué)登記在教務(wù)處的表格上，我很難相信這是一種巧合，但我必須接受！記得有人說，聰明的人會(huì)很苦惱，因?yàn)樗麄兛偸菗?dān)心有人比自己聰明，而笨蛋卻不會(huì)，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)認(rèn)為自己是最聰明的，我就是那個(gè)笨蛋 ??再次回到自習(xí)室，黑板上的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)由 120變成了 100，不知不覺 20天過去了，我打亂了計(jì)劃，卻沒有收獲，我有些心慌。

10月 11日我在北京廣播學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)這樣的消息 “很多同學(xué)沒有趕上第一次的外校保送研究生面試，我校決定第二次接收面試，請考生近日內(nèi)報(bào)名?！蔽以僖淮蝿?dòng)了心，卻感覺心有余力不足，我沒有時(shí)間再浪費(fèi)，可我總覺得我的保研失敗的郁悶讓我不能接受，我決定去，我的父親只說他支持我的選擇，但要我自己去完成。

我到了北京，清晨 6點(diǎn)，我一個(gè)人 ??

我一個(gè)人在北京的地鐵站里看著地圖找路線，沒有多余的精力去害怕空蕩蕩的地鐵 ??

我拎著行李在北廣的校園里找研招辦，報(bào)名，繳費(fèi) ??

我提著行李在北京的大街上迷茫不知前途地找住處 ??

我倚著行李在北京街頭的凳子上吃漢堡 ??

我抱著行李在西單的商廈里睡午覺 ??，最終我屈服了，我找不到房子，一個(gè)高中同學(xué)，把我接到了她的房子。于是我需要第二天早晨 5點(diǎn)起來趕公車，3個(gè)小時(shí)以后到達(dá)北廣。北京真的很大，大得讓我覺得沒有終點(diǎn)。我在車上接到我們學(xué)院教務(wù)辦老師的電話，她告訴我截止的時(shí)間到了，如果我沒有接到錄取通知，就不用再等了。我堅(jiān)持到北廣，在廣告學(xué)院的大門外傷心地哭，然后擦了眼淚進(jìn)去面試，我的面試發(fā)揮得出奇的好，可能是很多天沒有說話，突然有了說話的機(jī)會(huì)，就說了個(gè)痛快。走出考場，學(xué)院學(xué)工辦的電話又告訴我必須參加第二天的畢業(yè)圖像采集，而此時(shí)北廣的研招辦說第二天上午的體檢一定要參加，我不知所措地兩邊解釋，終于北 廣的老師同意推遲一天體檢，我拿著行李離開了北京。走的時(shí)候北京已經(jīng)燈火通明，我想多看看，不知道我第二天會(huì)不會(huì)再來，也不知道我什么時(shí)候會(huì)再來 ??

回到長春，清晨的冷風(fēng)很熟悉，校園也很熟悉，同學(xué)正趕著上午的第一課，我看著這些，卻不知自己在想什么，那個(gè)發(fā)布保研信息的墻上已經(jīng)貼出了保研的最終名單。我不知道我還要不要去北京，我找到院長，不想說話只想哭。院長只說事情做了就不要半途而廢。

我又回到了北京，做夢一樣的，想起自己昨天早晨剛回到長春，下午在學(xué)校完成那個(gè)畢業(yè)照片已經(jīng)是下午 5點(diǎn)，而 12個(gè)小時(shí)后我又回到了北京。而且是沒有座位，站著回來的，還是原來那條路線，我已經(jīng)不再用看地圖?；氐奖睆V突然有一種感覺，我會(huì)再來這個(gè)學(xué)校，女人的直覺，據(jù)說很有效，我也希望。

第二天的早晨 6點(diǎn)，我又回到了長春，拿著北廣的接收函沒有多少高興，據(jù)說學(xué)校的保研工作已經(jīng)結(jié)束了，這個(gè)接受函只能從某種角度上安慰自己一下。我拿給教務(wù)辦，沒有人要，我在教務(wù)辦的傳真機(jī)里看見了自己前一天發(fā)回的接收函像廢紙一樣丟在那里。李院長無奈地說，真的沒用了，好好學(xué)習(xí)自己努力考吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭，像個(gè)機(jī)器，把那張沒有用的紙放在院長的桌上，麻木地向外走，我給爸爸打電話，只是哭，不想說話也沒有話可說，爸爸受到了驚嚇馬不停蹄地趕到長春，他看見的女兒：沒有生氣，瘦到一個(gè)可怕的樣子 ??我只是覺得困，好幾天在夜車上奔波沒怎么睡覺，但我睡不著，身心俱疲，我甚至好幾天沒怎么洗臉。

不知幾天，兩天也許三天，總之感覺上好像半個(gè)世紀(jì)那么長，就在我準(zhǔn)備洗個(gè)澡，重新做人的那天早晨，我接到教務(wù)辦的電話。李院長笑呵呵地告訴我我被保送了，因?yàn)橛辛说诙~。我想笑，潛意識(shí)的，可是潛意識(shí)又并不想笑，那種感覺很奇特，真空一般，頭腦一片空白只是感覺李院長那張臉對于我好像圣徒眼中的耶穌！

出了院長的辦公室，看見爸爸正在那面貼保研信息的大墻前面向我揮手，我跑過去抱他，覺得他的身體有些發(fā)抖，我打電話給媽媽，剛說我保送了，就聽見媽媽的抽泣聲 ??

當(dāng)天晚上，我去送爸爸回家，也是爸爸送我去北京，由于錯(cuò)過了體檢，北廣通知我必須回去體檢，不然后果自負(fù)。我在車上翻看李院長送我的書扉頁上寫著 “現(xiàn)在感覺到的幸福并不是真的幸福，30年或是 40年后你如果還覺得生活是幸福的，那才是真的幸福！”我開始有一點(diǎn)點(diǎn)幸福的感覺 ??

大四，這次保研的經(jīng)歷讓我知道我的大學(xué)是可以記憶的，是可以讓我在頭發(fā)花白的時(shí)候慢慢去品味的，亦或是可以讓我在未來要走的路上多一份資本，多一些經(jīng)驗(yàn)的；也可以說如果沒有大四這半個(gè)學(xué)期，我的大學(xué)生活就如一個(gè)懵懂學(xué)步的小孩呀呀地走向他的母親時(shí)所要走的那段路一樣，只知道自己的目的地，卻不知道自己要用怎樣的步伐走過怎樣的路!

2009年10月17日，保送本校研究生的名單終于公布，我如愿以償，榜上有名。面對如此戲謔，我一笑而過。有人說，你能夠保送讀研究生真是可喜可賀！也有人說，你應(yīng)該再“拼死一博”，保送更好的學(xué)校，才算完滿?；赝业谋Ｑ兄?，沉甸甸的收獲讓我堅(jiān)信選擇保送本校的正確性，同時(shí)也讓我有充足的理由證明：保送本校研究生并不一定是看上去的那樣輕松甚至“墮落”如“豬的生活”。倘若你目標(biāo)明確，保持清醒的頭腦，拒絕蹉跎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，無論是保送本校還是保送外校，都會(huì)是一場極具價(jià)值的人生經(jīng)歷，甚至可以改變將來的生活軌跡。

入學(xué)伊始，誕生“保研”念頭

保研決不是“臨時(shí)抱佛腳”，更不是闖大運(yùn)似的“瞎貓碰死耗子”。人生需要規(guī)劃，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只垂青有準(zhǔn)備的人，每一階段人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要精密的籌劃。想要保研，必須要做個(gè)有心人。

讀研究生一直是我的一大人生目標(biāo)。大一剛來時(shí)在跟師姐的交談中我第一次聽說居然有可以不用經(jīng)過痛苦的研究生入學(xué)考試直接保送讀研究生的“美事”！初來乍到，“保研”的念頭便已扎根在心中。師姐說，雖然保研有很多途徑，但好的成績?nèi)匀皇潜Ｑ凶钣欣那疤帷?/p>

有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的動(dòng)力。高中學(xué)習(xí)的余溫還沒有褪去，我又將飽滿的熱情投向大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。上自習(xí)是每日的必修課，安靜的環(huán)境利于思考。專業(yè)課，精進(jìn)！其他必修課，如馬克思主義哲學(xué)，形勢政策等等，但凡與總成績有關(guān)的課程，一概不可等閑視之。掛科了？那保研就徹底沒戲了！當(dāng)然我沒有選擇當(dāng)一個(gè)徹頭徹尾的“書呆子”，畢竟社會(huì)需要的是全能型人才。只要計(jì)劃得當(dāng)，目標(biāo)明確，你完全可是像“八爪魚”一樣生活。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、戀愛、校園活動(dòng)??一樣都不能少！不要以為除了學(xué)習(xí)做任何事情都是浪費(fèi)時(shí)間，享受生活的同時(shí)，各項(xiàng)元素也會(huì)良性的互相促進(jìn)。同時(shí)，全面發(fā)展之于保研成功也是一個(gè)潛在的因素。

勤勉是我的座佑銘。一分耕耘，一分收獲。三年來，我先后獲得了一個(gè)年度的一等獎(jiǎng)學(xué)金，兩個(gè)年度的二等獎(jiǎng)學(xué)金。三年總成績排名和專業(yè)課排名都是全系第四。這個(gè)成績看似優(yōu)秀，實(shí)則比較尷尬，對我下一步的目標(biāo)決策也產(chǎn)生了重大影，不過是福不是禍，擺正心態(tài)，條條大道通羅馬。

成績方面更要做個(gè)有心人。在大多數(shù)學(xué)校，想要保研，還是主要看三年的總成績與專業(yè)課成績排名。因此，每一學(xué)年，我都偷偷統(tǒng)計(jì)下各位同學(xué)成績的具體情況。第三學(xué)年，在學(xué)校發(fā)表成績排名之前，系內(nèi)各位同學(xué)的成績情況早已盡在我的掌控了。這樣既避免了保研戰(zhàn)役正式打響前的慌亂，也為下一步對保研具體考查內(nèi)容的準(zhǔn)備留下了更多的時(shí)間。

保研“攔路虎”，各各擊破

保研戰(zhàn)斗正式打響之前，目標(biāo)與心態(tài)的問題需要梳理透徹，這樣才能確保勝利的萬無一失。

如何選擇是保送本校還是保送外校？各個(gè)學(xué)校的政策不同。有的學(xué)校實(shí)行保送本校和保送外校可同時(shí)進(jìn)行的“雙軌制”，如果有時(shí)間差，成功的機(jī)率會(huì)更大一些。但是大部分學(xué)校還是實(shí)行保送本校和保送外校不可兼得的“二選一”政策，如此，是保送本校還是保校外校，成了有保送資格的同學(xué)首要考慮的重大問題。我就讀的學(xué)校采用的是“二選一”的保送政策。

保送本校，還是保送外校，是成績、心態(tài)以及具體政策等的多方面博弈。各個(gè)學(xué)校的要求不同，有的學(xué)校對保送本校與保送外校同學(xué)的成績和名次有嚴(yán)格要求，有的則沒有。對于后者，如果有的同學(xué)真的只想保送外校，不妨不要顧及成績而“放手一博”。成績的影響雖然很大，但并不起決定性作用，如果你準(zhǔn)備充分，還是有成功幾率的。筆者有位同學(xué)的成績在有保研資格的同學(xué)中排名最末，但最終也成功保送山東大學(xué)。所以，千萬不要放棄理想與希望。

由于我的成績高不成低不就，選擇保送本校的機(jī)率更大一些，這使我的保研態(tài)度趨于保守。依據(jù)政策調(diào)整策略是必要的。2009年7月到9月，各校的招生簡章悉數(shù)出爐，各校紛紛響應(yīng)教育部的號(hào)召，減少了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的人數(shù)?！翱s招”如當(dāng)頭一棒打在了所有保研人的頭上,也使2009年的保研“戰(zhàn)役”顯得更加艱難。當(dāng)機(jī)立斷，我選擇了保送本校。

選擇保送本校，跟保送外校相比相對輕松不少。但是，選擇保送本校就可以確保萬無一失嗎？答案是否定的?！翱s招”政策出臺(tái)，保送本校的研究生名額也十分緊張，即使想要保送本校研究生也有被PK掉的危險(xiǎn)，競爭無處不在，還是不要松懈為好！松懈是魔鬼，雖然老師會(huì)對本校的弟子們網(wǎng)開一面，但是態(tài)度不夠認(rèn)真，最終表現(xiàn)不好，沒有保送成功的例子也屢見不鮮。我的一位同學(xué)成績名列前茅，但由于平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，保送本校雖然成功但并沒有能夠報(bào)讀心儀的專業(yè)，最終只能調(diào)劑到其他專業(yè)。

選擇保送本校的意義何在？如果只是為了獲得一個(gè)免試錄取研究生的資格，這種想法就太狹隘了。如果將保送本校研究生的努力過程當(dāng)成是將來研究生生涯的前奏，摒棄急功近利的思想，充分利用本校的學(xué)術(shù)資源，將保研的過程視為“充電”的過程，這樣更能踐行讀研的價(jià)值。此外，本校的優(yōu)勢專業(yè)和知名導(dǎo)師也是各路保研人的“必爭之地”。有競爭就會(huì)有壓力，能夠成功地博得老師的好感，順利攻讀心儀的專業(yè)，應(yīng)是保送本校的學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力與方向。作為本校的學(xué)生，找到老師的聯(lián)系方式并非難事，千萬不要怕被拒絕，搶占先機(jī)。第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系老師，誠摯地表達(dá)出希望讀他研究生的意愿，基本上每個(gè)老師都不會(huì)拒絕本校的學(xué)生。但是一些業(yè)界知名的導(dǎo)師通常對學(xué)生的要求較高，這就更需要保研人用實(shí)力去“征服”老師。平時(shí)與老師經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)，了解老師的治學(xué)領(lǐng)域，多閱讀老師的著作以及他感興趣的書籍，虛心求教，豐富自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，這樣才有競爭力，也會(huì)為以后的研究生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有的保送本校的同學(xué)博得了老師的信賴，提前在老師那里求取了今后讀研的“真經(jīng)”，甚至可以提前參與未來研究生導(dǎo)師的研究項(xiàng)目，這樣先行一步，受益匪淺。按照以上的方式，我成功地聯(lián)系了我的老師，并提前獲得了許多必要的知識(shí)與信息，為我的成功保研提供了良好的條件，同時(shí)，我的知識(shí)素養(yǎng)也得到了極大的豐富。

保研戰(zhàn)斗中，信息就是生命。多溝通，勤交流，不要害怕被拒絕，保持謙遜的態(tài)度，并要善于利用老師、師兄師姐、書籍，網(wǎng)絡(luò)等資源。知己知彼，百戰(zhàn)不殆，要保送的學(xué)校的各種相關(guān)信息與政策一定要了若指掌。學(xué)校研究生招生辦的網(wǎng)站最好每天都要瀏覽。

厚積薄發(fā)，一鳴驚人

當(dāng)保研戰(zhàn)斗正式打響，各種具體問題隨之而來。保送研究生具體的考核內(nèi)容是什么？要怎么樣準(zhǔn)備？應(yīng)該看什么樣的資料？怎樣能打動(dòng)老師的心？等等一系列問題擺在面前，準(zhǔn)備時(shí)間只有兩三個(gè)月，緊迫??！

冷靜淡定是此時(shí)最需要的品質(zhì)。不懂就要問，溝通消除對未知的恐慌。要獲得充足的信息一定要“廣撒網(wǎng)，多捕魚”。于是我又開始“糾纏”各位成功保研的師兄師姐，聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)；多看專業(yè)的考研類雜志，去網(wǎng)上去尋找更多的信息，百度、谷歌、保研論壇以及各大考研論壇的保研專題，每日必須關(guān)注。

保送研究生具體要考查什么？這個(gè)問題最為關(guān)鍵。老師的意見很中肯，他說：“保研面試時(shí)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)：扎實(shí)的基本功、對知識(shí)的活學(xué)活用能力、思維深度以及踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度。換句話說，要看這個(gè)學(xué)生有沒有發(fā)展?jié)摿?。?/p>

應(yīng)該看什么資料？怎么準(zhǔn)備？最好上網(wǎng)找一下去年本專業(yè)研究生入學(xué)考試時(shí)的參考書目，認(rèn)真看，細(xì)細(xì)讀，搞清楚每一個(gè)概念，并沒有必要“走偏門”，基礎(chǔ)知識(shí)也很重要，像老師說，他每年面試都要問一個(gè)問題，報(bào)刊的四種理論是什么？非?；镜男侣剬W(xué)知識(shí)，但是經(jīng)常有人答不上來。同時(shí)知識(shí)需要擴(kuò)展，本專業(yè)的核心期刊，專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站，都要經(jīng)常瀏覽，沒必要挖的太深，目的是要有開闊的知識(shí)眼界。

還有一個(gè)關(guān)鍵詞——學(xué)習(xí)方法！讀書最好讀兩遍，第一遍通覽，第二遍細(xì)讀，扎實(shí)基本功，將重要知識(shí)總結(jié)出條目，把知識(shí)總結(jié)成專題。設(shè)置問題有利于思考。同時(shí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，溫故知新。

將近100天的時(shí)間，早七晚十，泡自習(xí)室，我周游在各種書籍之間。有時(shí)我也會(huì)有心態(tài)上的不平穩(wěn)，這時(shí)，我就會(huì)找好朋友聊聊天，排解心中的壓力。

保研的考查內(nèi)容各校不同，但專業(yè)知識(shí)面試和英語口語面試是必備的兩項(xiàng)。英語是最不能忽視的，為此我還專門報(bào)了個(gè)英語班來提高自己的英語水平和口語能力。

2009年10月17日，保研面試的日子終于到來了。懷揣著幾個(gè)月知識(shí)的沉淀，面帶微笑，我走入了面試的房間。熟悉的老師，不同的氣氛。專業(yè)面試的問題的確應(yīng)了老師的話，第一個(gè)問題：傳播學(xué)與新聞學(xué)的關(guān)系；第二個(gè)問題：報(bào)刊的四種理論。英語口語問題：你最喜歡的主持人是誰？說明理由。我對答如流，看到老師們臉上的微笑，我知道成功近在咫尺。

經(jīng)過一段時(shí)間的焦急等待，面試結(jié)果終于公布了：我成功被保送本校。

走出面試大樓的那一刻，我的心情輕松而又飽滿，努力終于沒有白費(fèi)。保研的過程讓我不僅收獲了當(dāng)下的成功，并且使我將三年學(xué)來的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的整理，內(nèi)化為我的素養(yǎng)，更使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后更深層次的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，得益于經(jīng)常與老師的溝通聯(lián)系，我和老師之間建立了更為密切的師生關(guān)系。保研的過程讓人成長，培養(yǎng)了更為淡定、更為踏實(shí)的成熟性格以及獨(dú)立的辦事能力。

第二篇：保研經(jīng)歷

保研經(jīng)歷

曾經(jīng)懷疑自己，拿起書籍，準(zhǔn)備考研；曾經(jīng)遭遇挫折，垂頭喪氣，不知何為；曾經(jīng)面對嘲諷，努力改變，卻發(fā)現(xiàn)，心有余而力不足……每每此時(shí)，我會(huì)抬起頭，仰望天空，她依然那么藍(lán)。

當(dāng)我接到邀請，要我寫下自己的保研經(jīng)歷時(shí)，心中不免幾分慚愧。我的大學(xué)生涯并不是那么絢麗多姿，相反，很多時(shí)候，處于一種糟糕的境地；我的保研院校也不是那么令人羨慕，只是差強(qiáng)人意。因此，我不敢班門弄斧，只期拋磚引玉，談一個(gè)鼓舞人心的話題——野百合也有春天。是的，只要天空中的那抹蔚藍(lán)還在，追逐夢想的信念還在，就算曾經(jīng)很糟糕，也有美麗的時(shí)刻。1.糟糕的前四年

大一的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，對大學(xué)的認(rèn)識(shí)很膚淺，很懵懂，基本概括為“兩個(gè)可以”：可以為所欲為，可以墜入情海。錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)，整個(gè)人生的發(fā)展道路便漂浮不定，失去了方向。結(jié)果是很“順乎民心，合乎民意”的，大一下學(xué)期的考試，生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)，這兩門都只考了60多分。當(dāng)然這一段時(shí)間也是有收獲的，我參加了文學(xué)社并成為其社長，且將其發(fā)展壯大，這為后來的保研面試增光許多。此外，大一下學(xué)期末，我們學(xué)校有個(gè)選拔考試，組建醫(yī)學(xué)教育國際標(biāo)準(zhǔn)本土化教改試驗(yàn)班（簡稱教改班），采取“英語+面試”的錄取方式。雖然我那時(shí)醫(yī)學(xué)專業(yè)課程不太理想，但是一直不放松英語的學(xué)習(xí)，所以幸運(yùn)地被錄取了。

大二的時(shí)候，我突然意識(shí)到我進(jìn)班排名為29，全班30人，雖說都是從全醫(yī)學(xué)類專業(yè)擇優(yōu)錄取的。我們班采取的是器官系統(tǒng)教學(xué)，平均每月學(xué)習(xí)一個(gè)器官系統(tǒng)，然后緊接著就是考試，大有高中月考的味道。我開始加班加點(diǎn)，努力跟上步伐。但是，悲劇就像朋友，常常不失時(shí)機(jī)的拜訪你。大二下學(xué)期，由于學(xué)的太猛，偏頭痛發(fā)作，持續(xù)不緩解，住院了，而且就在考試前幾天。我再次符合了事件的發(fā)展規(guī)律，“順理成章、理所當(dāng)然”地考砸了，消化系統(tǒng)只考了60多分。歷史總是充滿諷刺的韻味，這考的最差的，現(xiàn)在卻成了我的主攻方向。

大三的時(shí)候，我在考泌尿系統(tǒng)前夕突發(fā)輸尿管結(jié)石，再次突顯出戲劇化的人生。但是這次“痛定思痛”，堅(jiān)定信念，逃過一劫。

戲劇化的人生還沒結(jié)束。大三下學(xué)期來到湘雅二醫(yī)院實(shí)習(xí)，由于開始學(xué)習(xí)臨床課程，比起枯燥無味的基礎(chǔ)課程，興趣提升不少。再加上這一學(xué)期主要是橋梁課程，任務(wù)相對輕松，時(shí)間相對寬裕，于是結(jié)果差強(qiáng)人意。但是，偏偏在體育考試上折腰了。跑完1000米，我問老師：“能及格嗎？”老師說：“差不多?！蔽倚帕?。結(jié)果大跌眼鏡，58分，果然“差不多”。

大四是最艱辛的一年，是臨床課程集中學(xué)習(xí)的一年，我們依然采用器官系統(tǒng)教學(xué)。由于這一年參加了學(xué)習(xí)興趣小組，大家一起學(xué)習(xí)，互相督促，所以學(xué)的較為快樂，比起一個(gè)人單干。這一年沒出什么戲劇性的事件，結(jié)果也馬馬虎虎。

然而，僅靠大四的成績，尚不能反敗為勝。上帝似乎喜歡垂青于不懈努力的人，保研的天平戲劇化地向我傾斜。2.英語學(xué)習(xí)，從不松懈

雖然這四年我的主干課程的學(xué)習(xí)很糟糕，但有一點(diǎn)，我始終不放松英語的學(xué)習(xí)，而最后保研考試時(shí)，英語的作用幾乎可以用“起死回生”來形容。

我一直認(rèn)識(shí)到，英語雖是工具，卻很重要。我們學(xué)的是西醫(yī)，理所當(dāng)然，老祖宗要比我們這些弟子對醫(yī)學(xué)研究得透徹，至少目前是公認(rèn)的。老師告訴我們，這一生，一定要去西方國家看看，就像信徒朝圣一樣。所以，只要有空，我都會(huì)看些英語文章，包括英文文獻(xiàn)，或者做些考研閱讀。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語，這給我?guī)砹撕眠\(yùn)。我從網(wǎng)上下載了Medical Terminology: An Illustrated Guide 這本書，并將其打印。雖然我們學(xué)校開設(shè)了《醫(yī)學(xué)英語》這門選修課，但作用不大，僅講授了一些醫(yī)學(xué)英語的基礎(chǔ)性東西。這本書可以說是我的醫(yī)學(xué)英語啟蒙，給我的醫(yī)學(xué)英語學(xué)習(xí)帶來了質(zhì)的變化。我們班每次考試都會(huì)考英文題，譬如名解、簡答，中文作答不給分。大二大三時(shí)，由此帶來的壓力常使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，諸多冗長的醫(yī)學(xué)詞匯，我實(shí)在難以記住。但學(xué)習(xí)此書后，熟記一些常用的詞根詞綴，結(jié)果是鼓舞人心的，單詞的記憶變得相當(dāng)容易，而且一通百通，幾乎遇到一個(gè)醫(yī)學(xué)單詞，我就試著將其拆分成詞根詞綴，從而在備考過程中掌握了很多。這些為后來的保研考試奠定了良好的基礎(chǔ)。3.置之死地而后生

大四結(jié)束，開始進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。我由于信心不足，不能確定自己能否保研，于是選擇考研。我每天早上去科室，查完房，做完該做的事，例如寫病志，做腹穿、胸穿等，就背起書包直奔自習(xí)室。長沙如火的夏天，加上沒有空調(diào)的自習(xí)室，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)火熱的日子。誰能想到，這也給我?guī)砹撕眠\(yùn)。

我先實(shí)習(xí)的內(nèi)科，在實(shí)習(xí)每個(gè)內(nèi)科時(shí)，將與該科室相關(guān)的生理、生化、病理及內(nèi)科學(xué)結(jié)合起來看，這也得益于我們班采取的器官系統(tǒng)教學(xué)模式，在我腦海中形成了系統(tǒng)概念。并將理論知識(shí)聯(lián)系臨床實(shí)際病例去學(xué)習(xí)，結(jié)果自然比之前學(xué)的扎實(shí)，而且大有一種豁然開朗之感。

危機(jī)感會(huì)給你帶來前所未有的動(dòng)力，會(huì)讓你不再迷茫。與此同時(shí)，我也開始為自己的考研鋪路，畢竟很多考研的同學(xué)都在復(fù)試時(shí)折腰，這也成了我當(dāng)時(shí)考研最大的憂慮。夏令營便在這個(gè)時(shí)候耀入我的眼簾。

4.參加中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院夏令營

雖然大學(xué)前四年一直“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”，但幸運(yùn)的大門也偶爾向我敞開。大三時(shí)，我成功申請到了我校病理生理學(xué)系的課題，至參加夏令營時(shí)，實(shí)驗(yàn)已進(jìn)行到一半。課題的申請方式采用的是現(xiàn)場演講，老師點(diǎn)評，最終決出。得益于大一時(shí)在文學(xué)社的功底，我口才略有一二，于是，本來不起眼的課題項(xiàng)目，最終卻能夠勝出，并由此認(rèn)識(shí)了不少知名老師，這為后來寫推薦信方便不少。

我將半完成的課題寫成一份簡略報(bào)告，附上三位知名老師的推薦信，而至于那令人慚愧的成績單，似乎沒起到太大的阻力，最后順利通過了夏令營申請。

雖然通過了申請，但是我對自己的境況很清楚。我報(bào)的是對方的肝膽外科，該院的肝膽外科全國知名。我更加拼命地準(zhǔn)備。我把與肝膽外科相關(guān)的基礎(chǔ)與臨床知識(shí)全部結(jié)合起來，并為此去肝膽外科實(shí)習(xí)了三周。另外，相關(guān)的醫(yī)學(xué)英語術(shù)語也都熟記。而我實(shí)驗(yàn)時(shí)所用到的細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、熒光染色、MTT比色法等都溫習(xí)一遍，以免到時(shí)被提問。當(dāng)然，一篇精心準(zhǔn)備的英文自我介紹也很重要。最后，在去之前，我再次了解了該院的一些大事和大師，譬如陳亞進(jìn)、陳汝福等，并拜讀了他們的文章。

我終于體會(huì)到這句話的意義，機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦。

該院的面試完全出乎我的意料。我進(jìn)去后，老師要求先自我介紹，并且是中文，可以談?wù)剬λ麄冡t(yī)院的了解，我頓時(shí)有點(diǎn)不知所措。于是我簡略介紹了自己后，把我知道的關(guān)于該院的各種大事以及各位大師都說了一遍，老師很禮貌，似乎是回禮，也當(dāng)場盛贊了一下我們湘雅的幾位肝膽大師。然后問我有沒有什么科研經(jīng)歷，我便簡要說了下病生的課題。緊接著是一篇文獻(xiàn)翻譯，關(guān)于肝細(xì)胞癌的，大約100詞左右。要求不讀英文，直接邊看邊說出中文內(nèi)容。得益于平時(shí)的訓(xùn)練，我很快將其翻譯出來，老師也給與了較高評價(jià)。于是面試結(jié)束，前后不足10分鐘。

故事總是跌宕起伏。當(dāng)晚回到住處，接到肝膽外科老師打來的電話，說我和一位同學(xué)并列第一，但他們只打算錄取一人，于是要我第二天去面見該院副院長（他同時(shí)是肝膽外科教授），由他決定，并最好帶上個(gè)人簡歷。幸好我在去中山之前便準(zhǔn)備好了個(gè)人簡歷，再次體會(huì)到“有備無患”的重要性。結(jié)果是令人興奮的，我被錄取。

夏令營的成功，我總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1.誠意。老師希望你談?wù)剬λ麄冡t(yī)院的了解，就是考察你有沒有認(rèn)真地了解他們，有沒有來此學(xué)習(xí)的誠意。我想我打動(dòng)他們的，一定是我當(dāng)時(shí)發(fā)自肺腑的無限真誠。2.準(zhǔn)備。有備無患，確實(shí)相當(dāng)重要。整個(gè)夏令營，從申請到復(fù)習(xí)，再到面試，我都體現(xiàn)出了準(zhǔn)備的重要性。倘若我在參加之前，沒有精心準(zhǔn)備一份個(gè)人簡歷，事情的結(jié)局或許已是另一模樣。

3.英語。整個(gè)面試過程，沒有考查我的專業(yè)知識(shí)，他們唯一考查的，是對今后不論科研還是臨床都非常重要的工具——英語。邊看邊翻譯，幾乎同步，這是今后閱讀文獻(xiàn)時(shí)非常重要的能力。5.為保研努力

回到湘雅后，我意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問題，學(xué)術(shù)名師與熱門專業(yè)的招生名額幾乎都會(huì)被保研的學(xué)生占領(lǐng)。換言之，牛導(dǎo)們很清楚，能夠保研的，絕大多數(shù)應(yīng)是學(xué)校的佼佼者，且可有更多時(shí)間實(shí)習(xí)今后不會(huì)從事的科室，臨床能力更扎實(shí)，因此，他們可能更愿意指導(dǎo)保研學(xué)生。于是，我開始為保研而努力。

湘雅教改班的保研名額屬于專項(xiàng)，只推免專碩，名列全班前80%獲得資格。其成績構(gòu)成為：大學(xué)前四年占70%，實(shí)習(xí)成績（含理論考試和操作考試）占15%，英語成績（為文獻(xiàn)翻譯，英翻中）占15%。于是回校后，我努力的目標(biāo)便是在實(shí)習(xí)考試和英語考試中獲利。目標(biāo)明確，準(zhǔn)備起來便斗志昂揚(yáng)。由于之前整個(gè)炎熱的夏季一直在看書，相比于我們班大多數(shù)人那時(shí)在游歷名山大川，一時(shí)難以進(jìn)入狀態(tài)，備考起來，還是有一定優(yōu)勢。感謝那個(gè)炎熱的夏天給我?guī)淼暮眠\(yùn)。天道酬勤，二者結(jié)果均較為理想。最后全班排名22。而其中，最讓我感到舉足輕重的，還是英語。從最后這兩門成績分布來看，實(shí)習(xí)成績大家差距不大，基本分布于80到90之間；而英語成績卻差距較為顯著，從70多到90多。如果舍去英語成績，我全班排名25，只能與保研擦肩而過。

最后能夠成功獲得保研資格，我歸結(jié)于這兩點(diǎn)：

1.堅(jiān)持不懈的努力。在危機(jī)感的籠罩中，我堅(jiān)持看書，努力備戰(zhàn)。整個(gè)炎熱的夏天，當(dāng)我身邊的同學(xué)在寢室納涼時(shí)，我沉浸于自習(xí)的海洋，將炎熱遺忘。當(dāng)他們在九月初從閑暇中跳出來，為備戰(zhàn)保研考試尋找狀態(tài)時(shí)，我早已開始。我相信，笨鳥先飛。

2.從未松懈的英語學(xué)習(xí)。英語雖說只是一個(gè)工具，但是她的重要性，無論現(xiàn)在，抑或?qū)?，對人生事業(yè)的高度，都有著深遠(yuǎn)的影響。6.去中山，還是湘雅

獲得保研資格后，我開始了新的猶豫。是去中山，還是湘雅？雖然取得了中山的科碩名額，而我們教改班只推免專碩，但是通過洽談，改為科碩名額并非不可能。當(dāng)時(shí)我和對方研究生科聯(lián)系，他們表示，由我的導(dǎo)師決定。于是我聯(lián)系了導(dǎo)師，他表示二者的差別不重要，但是沒有明確答復(fù)。與此同時(shí)，湘雅這邊催的很急，只有一天時(shí)間決定，填表迫在眉睫。而湘雅的導(dǎo)師也是副院長，他在全國的學(xué)術(shù)地位也很高，并且今年剛被聘為FACS（Fellow of American College of Surgeons,中國人喜歡將其翻譯為“美國外科學(xué)院院士”）。此外，湘雅的研究生培養(yǎng)模式進(jìn)行了改革，“研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合，專業(yè)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)與臨床醫(yī)師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)銜接，碩士研究生畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學(xué)位證書授予與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書頒發(fā)有機(jī)結(jié)合”，對于立志于臨床工作的學(xué)生來講，這是幸事，可以早日工作，養(yǎng)家糊口，報(bào)效祖國；但不足之處，是弱化了科研能力的培養(yǎng)。這是湘雅醫(yī)學(xué)院對自己的重新定位，個(gè)人認(rèn)為是比較正確的定位。因?yàn)樵诳蒲蟹矫妫瑹o論是硬件還是軟件，遜于北京上海，這是大家公認(rèn)的，而在臨床方面的地位，從創(chuàng)院伊始至今，其水平也是大家有目共睹的。各取所需，我希望我能早日“學(xué)成致用(1925年孫中山先生病榻旁題給湘雅學(xué)子的勉詞)”，走上臨床工作崗位。最終，我對自己的定位決定了自己的選擇，我選擇了湘雅。如果說考研拼的是最后一年的耐力與毅力，那么保研便是一場持久戰(zhàn)，拼的是前四年的信念。我最終能夠獲得保研資格，歸功于這份信念。遭遇挫折的時(shí)候，抬起頭，看看天空，她依然那么藍(lán)。我沒有如學(xué)霸那樣可以克敵制勝的學(xué)習(xí)方法，沒有天才般過目不忘的過人記憶力，也沒有那些考試高手們臨場發(fā)揮的潛力，但我有信念。信念是一種看似飄渺、難以說清的東西。其實(shí)我覺得，信念很簡單。她就是當(dāng)你踟躕不前的時(shí)候，帶給你動(dòng)力；當(dāng)你茫然不知所措的時(shí)候，告訴你方向；當(dāng)你遭遇挫折、垂頭喪氣的時(shí)候，抬起頭看到的天空中的那抹蔚藍(lán)。我相信有很多人會(huì)和我一樣，沒有找到什么好的學(xué)習(xí)方法，似乎處于“高投入，低產(chǎn)出”的境地，感覺心有余而力不足，感覺道路艱難、挫折重重，甚至有時(shí)感到瀕臨絕望。處于這種境地，沒關(guān)系，不要悲觀，只要有信念，正如大仲馬所說的“等待與希望”。你要相信，這是“天將降大任于斯人也”。你要相信，天空依然是蔚藍(lán)的，世界依然是美好的。只要天空中的那抹蔚藍(lán)還在，人生的希望便還在。那抹蔚藍(lán)，便是你的信念所在，便是“等待與希望”之所在。

第三篇：保研經(jīng)驗(yàn)分享

一

2017屆應(yīng)屆畢業(yè)的老學(xué)長、老學(xué)姐們都已經(jīng)保研結(jié)束，在各種浪的路上，2018屆的保研黨卻走在當(dāng)年學(xué)長學(xué)姐們也一臉蒙圈的道路上。說句良心話，考研的羨慕保研的，其實(shí)保研也沒有那么輕而易舉，考研好歹有“輔導(dǎo)班”和“難兄難弟”的存在，但保研通常是“孤軍奮戰(zhàn)”。不過已經(jīng)來到保研通的孩子們，我只能送你們兩個(gè)字——機(jī)智。

作為一個(gè)過來人，一只曾經(jīng)的保研菜鳥，針對大家常見的幾個(gè)疑惑，我做一下解答，希望對你有所幫助。

1、保研宣講會(huì)、夏令營、預(yù)錄取和保研推免系統(tǒng)開放后的正式保研傻傻分不清楚？ 簡單而言，宣講會(huì)、夏令營和預(yù)錄取都是部分高校為了搶占生源的提前招式，其實(shí)在這三個(gè)階段很多高校就已經(jīng)收滿學(xué)生或者所剩無幾了，為了提高你的保研成功率和擴(kuò)大可選擇范圍，建議你前三個(gè)階段就應(yīng)該先下手為強(qiáng)了。（這樣想想，你比考研幸運(yùn)多了，考研一年只能考一次，你有四次機(jī)會(huì)）

保研推免系統(tǒng)開放后，就是填報(bào)三所平行院校的時(shí)刻了（類似于高考報(bào)志愿），可以填報(bào)你之前三個(gè)階段拿到offer的學(xué)校，也可以填其他期望的院校（需要復(fù)試），不過注意注意！其中的時(shí)間要求比較嚴(yán)格。

2、夏令營和本科考試沖突怎么辦？

（此問題不適用于部分后期補(bǔ)考，按照卷面成績算的學(xué)校；因?yàn)橛械膶W(xué)校申請后期補(bǔ)考，只能計(jì)60分，可能會(huì)影響預(yù)錄取和正式保研要求6個(gè)學(xué)期成績的學(xué)校）

因?yàn)樵S多學(xué)校的夏令營時(shí)間是根據(jù)自己學(xué)校的放假時(shí)間及其他因素安排的，所以很可能跟你所在本科學(xué)校的課程考試沖突。一面是自己心儀的學(xué)校，一面是自己課程考試，如何抉擇。首先你應(yīng)該找任課老師商量，努力與之溝通，看他能否為你延緩考試時(shí)間，一般選修課和脾氣好的老師是沒問題的。如果行不通，只能忍痛割愛，舍棄這次夏令營機(jī)會(huì)，畢竟保研成功的前提是獲得學(xué)校的外推資格和好的成績，切不可因小失大。

3、夏令營何時(shí)開始準(zhǔn)備？需要什么材料？

夏令營對于很多雙非學(xué)生而言，才是真正意義上的第一次機(jī)會(huì)，因?yàn)樾v會(huì)對于雙非生的門檻過高，很少有雙非生可以在宣講會(huì)斬獲offer的。各個(gè)高校夏令營通常從4月份開始就陸陸續(xù)續(xù)地出了，你需要關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)，及時(shí)申請。而申請部分材料的準(zhǔn)備建議提早，現(xiàn)在就應(yīng)該上心了，不同學(xué)校要求的材料其實(shí)是大同小異的：

(1)各種證書的電子掃描版（pdf格式、圖片格式）(2)教務(wù)處開具的成績單

(3)排名證明（尤其注意排名證明，在部分學(xué)校排名證明的蓋章手續(xù)是很繁瑣的，而且教務(wù)處負(fù)責(zé)人的簽名還要看老師的時(shí)間）

(4)部分學(xué)校需要副教授以上的老師寫的推薦信（由于有的推薦信需要手寫，并且老師一般很忙，所以無論你是多么的內(nèi)向、多么的不善言語，關(guān)鍵時(shí)刻一定不能慫，提前聯(lián)系好本校的老師，提前準(zhǔn)備好推薦信內(nèi)容模板）

等等

總之，未雨綢繆。

4、夏令營、預(yù)錄取需要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎？

看學(xué)校，比如上海大學(xué)的預(yù)錄取是需要提前聯(lián)系導(dǎo)師的，因?yàn)樵陬A(yù)錄取過程中就需要你填寫意向?qū)熑?。不過，一般學(xué)校是不需要的，如果你有很厲害的人脈或者認(rèn)定了某個(gè)導(dǎo)師，可以提前聯(lián)系。我個(gè)人認(rèn)為沒有什么必要，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候聯(lián)系導(dǎo)師，導(dǎo)師的回復(fù)通常會(huì)很官方的“通過后再聯(lián)系我”“希望你可以成功，保持聯(lián)系”之類的。

5、高校那么多，如何選擇？

通常某個(gè)專業(yè)優(yōu)勢的學(xué)校是很多的，雖然各種版本排名不同，但是學(xué)校還是那些學(xué)校。在夏令營期間，多多益善，哪怕這個(gè)學(xué)校寫的211,985優(yōu)先，雙非的孩子也應(yīng)該嘗試申請一下。網(wǎng)上申請又不花錢，一旦有了面試機(jī)會(huì)，只要時(shí)間不沖突，精力允許，都可以去試一下，畢竟夏令營的吃?。ㄉ踔谅焚M(fèi)）都是包的。就算夏令營沒有拿到offer，一方面起碼在老師面前混了臉熟，另一方面就當(dāng)出游了，見識(shí)該學(xué)校和地方的風(fēng)土人情。

而兩所高校時(shí)間沖突時(shí)，就要看你個(gè)人的選擇了。

6、參加面試是否要穿正裝？

無論是夏令營、預(yù)錄取還是正式保研的復(fù)試，都建議穿著正裝，面試時(shí)間通常都已進(jìn)入夏天，但最好不要穿著短袖短褲和涼鞋，簡單的穿個(gè)白襯衣，黑褲子，黑皮鞋也是極好的。你要明白，不管男生還是女生，穿上正裝都是氣質(zhì)的提升up upup，而且如果別人穿了正裝，你沒有穿很扎眼，別人沒穿正裝，你穿了卻是加分項(xiàng)。

二

昨晚給一位教授發(fā)了封自薦信，本也沒打算有回音，不過今天早上（應(yīng)該說是中午，起床就已經(jīng)是十點(diǎn)了，呵呵）就收到了回信說同意接收。我這一下子興奮得啊，不知道多高興。雖然他說來校面談，這肯定是還要面試的意思，不過我覺得已經(jīng)基本上是定了。我心里的一塊大石頭基本上就是放下了。這樣我的保研路程就只剩下一步體檢了。這一路走來還真是蠻曲折的，看到別人在網(wǎng)上寫的保研日記，我也想著把保研路程記錄下來，為以后留個(gè)紀(jì)念。

先從入大學(xué)開始吧。剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，我媽就叫我爭取保研。不過因?yàn)槲腋咧械某煽儾辉趺礃?，高考成績也不理想，沒有考入自己心目中的大學(xué)，所以那時(shí)候根本沒把保研放在心上，只想好好學(xué)點(diǎn)東西就行了，能不能保研到時(shí)候再說。

由于一直有從事學(xué)生干部工作，所以雖然我的考試成績不是專業(yè)最好的，不過加上綜合測評，我大一還是獲得了專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金。不過可惜的是大二因?yàn)樵诠ぷ魃嫌悬c(diǎn)不得志的感覺，做什么事都提不起興趣來，所以不管是工作上還是學(xué)習(xí)上都無所作為。成績排名向前進(jìn)了一名，不過綜合測評不高，只拿了二等獎(jiǎng)學(xué)金。在大二快要結(jié)束的時(shí)候，正好是我們的輔導(dǎo)員畢業(yè)的時(shí)候（我們學(xué)校都是請大三的優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任大一新生的輔導(dǎo)員），剛好我的一個(gè)輔導(dǎo)員保研了，然后好多好多的學(xué)長學(xué)姐都說保研多么多么好，考研多么多么恐怖。然后，我就開始萌發(fā)了最初的保研想法。

進(jìn)入大三，學(xué)校在我們這一年級(jí)招新生輔導(dǎo)員，其實(shí)我本來是準(zhǔn)備竟聘的，而且我大一的時(shí)候看到我的兩個(gè)輔導(dǎo)員很好，那時(shí)候就想著自己大三了也要當(dāng)新生的輔導(dǎo)員。不過進(jìn)入大三正好要開始準(zhǔn)備英語四級(jí)了，在我們學(xué)校，保研的一定要一次通過四級(jí)，我的英語向來不怎么好，過四級(jí)沒什么把握，肯定到時(shí)候要花大把的時(shí)間來復(fù)習(xí)英語的，應(yīng)該沒什么時(shí)間和精力來帶新生，所以雖然心里很不情愿，我還是放棄了竟聘新生輔導(dǎo)員，后來看到同學(xué)帶新生那個(gè)投入勁，我還心痛了好長時(shí)間呢?；侍觳回?fù)有心人，我的四級(jí)不但過線了，還比我預(yù)期的多了好幾十分呢！這之后，我就開始全面準(zhǔn)備保研了。

我記得有一次我們院團(tuán)委常委聚餐的時(shí)候老師問我們專業(yè)的排名情況，哪些人有保研機(jī)會(huì)，我們專業(yè)第一名一直成績穩(wěn)定，也是我們團(tuán)委，也是我們寢室的，也是我的好朋友，大家把焦點(diǎn)自然放在了她身上，而我的專業(yè)排名在專業(yè)里并不靠前，當(dāng)時(shí)就被打擊了，不過我準(zhǔn)備在大三這一年趕上來。我是一個(gè)需要壓力的人，大一當(dāng)團(tuán)支書，工作時(shí)間比學(xué)習(xí)時(shí)間多得多，不過學(xué)習(xí)成績還是算不錯(cuò)的，大二工作上不得志，沒什么事做，大把的時(shí)間空出來學(xué)習(xí)反而沒有效率了，大三我如愿以償?shù)漠?dāng)上了部門主管，有自己的獨(dú)立決策權(quán)，自然事情也多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間自然也少了，就越把能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間看得重要了，懂得好好利用了。說也奇怪，按理說大三是我工作和學(xué)習(xí)都比較繁重的一年，不過這一年我工作上也被上級(jí)充分肯定，評了不少優(yōu)秀，學(xué)習(xí)上的排名也上來了。

搞定四級(jí)和排名還不夠，我們學(xué)校還規(guī)定保研的一定要過六級(jí)。很不幸，我第一次考六級(jí)掛了。為此我頹廢了好長時(shí)間，心想自己英語基礎(chǔ)向來不好，肯定過不了六級(jí)了，保研無望了。我大二參加過全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，不過沒拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，我們寢室有個(gè)拿了全國二等獎(jiǎng)的，提前確定保研了。我六級(jí)掛掉以后也想通過數(shù)學(xué)建模來拿保研資格，所以報(bào)了大三這一年的數(shù)學(xué)建模競賽，想另辟蹊徑吧。不過也許真是有天助吧，我第二次并沒有第一次那么認(rèn)真努力，卻意外的被我考過了，正好趕上保研資格評選。一切前提條件都符合，專業(yè)排名第二，很自然的我拿到了保研資格。說也巧，這一年參加數(shù)學(xué)建模競賽的我們組的三個(gè)成員都有保研資格，遞交保研資料的時(shí)候正好是數(shù)學(xué)建模競賽的那三天，沒辦法，正如四級(jí)和新生輔導(dǎo)員之間一定要有取舍一樣，為了辦好保研手續(xù)，競賽的那三天我們把大部分時(shí)間和精力都放在了保研上，不過結(jié)果也是可以想見的，我的第二次數(shù)學(xué)建模大賽又是什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒拿到。有時(shí)候魚與熊掌就是不能兼得，選擇了就不能后悔，也不要后悔。

下面就正式進(jìn)入保研的程序了，向?qū)W校提交申請，公示，資格考試，待批。在待批的時(shí)候其實(shí)只要最后一次資格考試沒有掛科，就已經(jīng)基本確定下來了，不過在沒有正式批文下來之前，我們學(xué)校是不提供保研資格證明的，而這時(shí)候很多好學(xué)校都已經(jīng)開始接收保送生，有些都快截止了，等正式批文下來再去聯(lián)系學(xué)校已經(jīng)來不及了。所以我從提交申請開始就已經(jīng)開始聯(lián)系學(xué)校了。從打算保研開始，我就選了一些學(xué)校，我們學(xué)院保研對保內(nèi)保外沒有硬性要求，只要對方學(xué)校接收學(xué)院就放人，所以我考慮了很多學(xué)校：天律大學(xué)，南京理工，湖大，大連理工，重慶大學(xué)，西安交大，西安電子科大，華中科大，武大，中山??南理工的話是因?yàn)槲腋咧械臅r(shí)候就想考南京大學(xué)，雖然以我現(xiàn)在情況保南大沒什么希望，去南京理工的話至少也是同一個(gè)城市嘛，而且南理工的計(jì)算機(jī)應(yīng)用也是不錯(cuò)的，呵呵。其他學(xué)校只是感覺自己條件夠得上的都在考慮范圍內(nèi)。不過正式開始聯(lián)系學(xué)校的話，就要考慮很多實(shí)際問題了。例如申請時(shí)間是否沖突，準(zhǔn)備時(shí)間夠不夠，地域上有沒有優(yōu)勢，西部分?jǐn)?shù)線可能會(huì)低一點(diǎn)，不過西部的計(jì)算機(jī)的發(fā)展環(huán)境不算好，中部的話分?jǐn)?shù)線發(fā)展環(huán)境在往好的方向發(fā)展，不過分?jǐn)?shù)線也不會(huì)低，東部的話肯定報(bào)考人數(shù)超多，分?jǐn)?shù)線一定會(huì)高一點(diǎn)，東北那邊的話是老工業(yè)區(qū)，計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)不錯(cuò)，發(fā)展環(huán)境也還算過得去，就業(yè)前景也不錯(cuò)，東北應(yīng)該也不會(huì)是報(bào)考熱區(qū)，雖然在地域上來說東北還是占一點(diǎn)優(yōu)勢，再加上曾答應(yīng)過一個(gè)人會(huì)往那邊發(fā)展，所以基本地域上選擇了東北。東北計(jì)算機(jī)最好的應(yīng)該算是哈工大了，就這樣哈工大被劃在了考慮范圍內(nèi)。

聯(lián)系學(xué)校我首先是到幾個(gè)網(wǎng)上報(bào)名暫不需要紙質(zhì)資料的學(xué)校（哈工大，華南理工）報(bào)名，然后是在院里打聽各方消息。聽說我們專業(yè)的X老師那里有推薦到中科院的機(jī)會(huì)，M老師那里有推薦到武大圖形學(xué)方面的機(jī)會(huì)，我就首先找到了X老師，交流了一下，X老師很熱心，很愿意幫我引薦，不過經(jīng)她介紹去中科院是搞氣象方面的數(shù)值計(jì)算研究，我沒有氣象學(xué)方面的基礎(chǔ)，而且自己是打算保計(jì)算機(jī)的研究生的，所以雖然跟對方老師聯(lián)系了，個(gè)人簡歷也提交了，最后時(shí)刻還是放棄了，為此我一直覺得對不起X老師。后來又找了M老師，了解了武大那邊的情況，雖然一開始是我粘著M老師要他推薦的，最后他同意推薦的時(shí)候我又放棄了，（雖然覺得很對不起老師，沒辦法，我也一直在進(jìn)行殘酷的思想斗爭呢?。Ｔ俸髞砦矣终伊讼抵魅?，他也同意推薦，不過正好那時(shí)候我又接了哈工大那邊初選通過的消息，想想哈工大雖然遠(yuǎn)了點(diǎn)，不過它在計(jì)算機(jī)方面的排名確實(shí)不錯(cuò)，所以又推掉了系主任的推薦。然后就打算申請哈工大，湖大，南京理工了，因?yàn)檫@幾所學(xué)校在申請時(shí)間上可以叉開。后來由于我們寢室另一個(gè)保研的同學(xué)說想保到大連理工，要我陪她，所以大連理工就被劃在考慮范圍了。

寄推免申請資料要學(xué)校學(xué)院蓋章，去學(xué)校蓋章的時(shí)候正好是放十一長假的前一天，這一天蓋不到章，就要等七天后了，那時(shí)候真是黃瓜菜都涼了?？墒怯捎谧詈笠淮钨Y格考試的成績還未公布，學(xué)校教務(wù)處也還在討論保研的最后名單，所以我們幾個(gè)急著蓋章的在教務(wù)處外從中午兩點(diǎn)等到下午快五點(diǎn)，終于等到他們開完會(huì)確定完名單了，蓋了哈工大，湖大，大連理工三個(gè)學(xué)校的章，由于南京理工的截止時(shí)間靠后，準(zhǔn)備等那三個(gè)學(xué)校都沒上后再去申請。拿到學(xué)校蓋章的時(shí)候已經(jīng)是五點(diǎn)，學(xué)院也快下班了，我要在半小時(shí)內(nèi)從教務(wù)處趕到學(xué)院，而且我們學(xué)院有不成文的規(guī)定，就是保研申請同時(shí)只能投給一所學(xué)校，不然學(xué)院不給資格證明，我要在十分鐘內(nèi)決定申請哪所學(xué)校，我在湖大，哈工大，武大，大連理工，南京理工之間徘徊了好久好久，在最后一刻決定申請哈工大（不需要學(xué)院蓋章）和大連理工大學(xué)，由于之前找M老師的時(shí)候基本上準(zhǔn)備去武大搞圖形學(xué)了，所以當(dāng)時(shí)找院里在武大的申請表上蓋了章，所以這次去蓋大連理工的章的時(shí)候，院里不給蓋了，解釋了好久，把武大的那份申請劃花了作廢院里才勉強(qiáng)在大連理工的申請上蓋章。忙了一天，終于在十一假的第一天把哈工大和大連理工的資料寄出去了，然后就是等待。

十一長假我一天也沒過好，一直在關(guān)注這兩所學(xué)校的動(dòng)態(tài)，哈工大只要紙質(zhì)資料的復(fù)審?fù)ㄟ^就可以，面試安排在跟考研的三月份一起面試，所以我感覺相對簡單點(diǎn)，有充足時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)試，因?yàn)樽约旱目鐚I(yè)保研，對面試沒什么信心，接到大連理工的復(fù)試通知的時(shí)候已經(jīng)只有幾天的準(zhǔn)備時(shí)間了，而且大工面試的那一天正好是學(xué)校通知的領(lǐng)保研相關(guān)表格的日子，一開始沒打算去參加大工的面試了，不過家里人都勸我要去試，要相信自己，而且哈工大的復(fù)審結(jié)果預(yù)計(jì)是在我大工面試的前一天出來，所以又浪費(fèi)了一天后，我終于決定邊等哈工大的復(fù)審結(jié)果，邊復(fù)習(xí)專業(yè)課，準(zhǔn)備大工的面試。那幾天我天天的去看哈工大的網(wǎng)上申請網(wǎng)頁，查看自己的審核狀態(tài)，卻總是待審，打電話去問只說紙質(zhì)資料已經(jīng)收到，要我等結(jié)果，攪得我一直不能安下心來看書。哈工大的復(fù)審結(jié)果遲遲不出來，離大工的面試時(shí)間只有兩天了，再不走就來不及了，我只好留下身份證請我同學(xué)幫我領(lǐng)表格，臨時(shí)買了去大連的車票（長沙到大連沒有直達(dá)車，我選擇從北京轉(zhuǎn)車到大連），由于是當(dāng)天買當(dāng)天走的火車票，沒有坐票了，只能先買當(dāng)晚到北京的站票，在列車吸煙區(qū)的地板上坐了一夜，吸了不少二手煙，當(dāng)然也沒得睡，不敢睡啊！在去北京的火車上同時(shí)請一個(gè)在北京親戚幫我在北京買轉(zhuǎn)大連的票。說也巧，先前買票的時(shí)候沒有到大連的票，我那個(gè)親戚買票的時(shí)候正好有個(gè)人退票，就這樣，我得以在面試當(dāng)天早上趕到了大連，而且從北京到大連是軟臥（生平第一次坐軟臥，錢花得那個(gè)心痛啊），不過我也正好好好休息了一晚。哈工大的復(fù)審結(jié)果本應(yīng)該是面試前一天出來的，不過到現(xiàn)在還沒出結(jié)果，肯定兇多吉少，我只能寄希望于今天的面試了。面試是下午，之前聯(lián)系的一個(gè)我寢室同學(xué)的高中同學(xué)（大工的學(xué)生），一個(gè)帥小伙接待了我，帶我到他們學(xué)校逛了一下，介紹了一下，還給我找了一個(gè)自習(xí)的地方，看了一下書，再請我吃過午飯，陪我去火車票代購點(diǎn)問了一下回程的車票，沒有當(dāng)天回北京的車票了，我心里一下子急了，我原計(jì)劃可沒打算準(zhǔn)備在大連住一晚的啊，把我送到了面試教室后他給我做了多方心理輔導(dǎo)，讓我盡量不緊張。

在面試教室外等待的時(shí)候跟幾個(gè)一起來面試的學(xué)生交流了一下，有不少也是跨專業(yè)的，我心里就稍微有點(diǎn)底了，自己也臨時(shí)抱佛腳的看了點(diǎn)書。然后就是一個(gè)一個(gè)進(jìn)去面試了，出來一個(gè)我們就問長問短的，把前一個(gè)回答過的問題自己在心里回答一遍。有一個(gè)說要用英文自述，我馬上就急了，我的英文自述底稿是在火車上臨時(shí)寫的，我的英文又是最弱項(xiàng)，我就在外面加緊背加緊練。等了一個(gè)又一個(gè)，我的心也越來越緊張，大家都面試完了，沒想到我會(huì)是最后一個(gè)被叫到名字的。走進(jìn)那個(gè)教室，前面坐了一排的教授，我緊張得手腳都發(fā)抖了，不過坐下來后，還是稍微平復(fù)了一點(diǎn)。教授要我先自我介紹一下，我開始進(jìn)行自我介紹，然后說我哪方面比較好，也直言我哪方面還不夠好，盡量引導(dǎo)他們不要問我英語方面的問題。說實(shí)話，引導(dǎo)是成功的，我說我本科專業(yè)數(shù)學(xué)較強(qiáng)，他們就問數(shù)學(xué)方面的問題，不過問了三四個(gè)，我能完全答出來的，只有半個(gè)的樣子，我當(dāng)時(shí)就臉紅得不行。也許是我的成績單上計(jì)算機(jī)科目的成績基本都有90以上，所以終于有一位教授問了幾個(gè)計(jì)算機(jī)方面的問題，說也奇怪，我本科專業(yè)也算得上是數(shù)學(xué)系的，數(shù)學(xué)沒答上來，計(jì)算機(jī)的幾個(gè)問題還答上來了幾個(gè)，雖然都答得不算全，還有個(gè)教授說如果我被錄取了，開學(xué)報(bào)到的那天一定要給他完整的答案，我當(dāng)然答應(yīng)沒問題啦?；卮鹆藥讉€(gè)計(jì)算機(jī)問題后，教授就叫我回去等通知，我這下就急了，等通知不就等于等死刑了不？我就趕緊說我

到大工來面試是經(jīng)過慎重考慮的，解釋我為什么選擇讀研而不馬上工作，還有我之前得到去中科院，武大，湖大的機(jī)會(huì)最后還是選擇了大工的事，說我一定能學(xué)一門愛一門，干一行愛一行，一定能學(xué)好為社會(huì)作貢獻(xiàn)之類的豪言壯語，有個(gè)教授說他更注重做，說得再好不如做得好，以前他面試的一些學(xué)生也是信誓旦旦的，最后都沒做到，我當(dāng)然是十分自信的說我一定不會(huì)令他們失望啦。我就是這樣的，我決定的事，我就一定有信心做到。凡事要么不做，做就要做好。最后我還是忐忑不安的離開了那個(gè)教室。教室外那些已經(jīng)面試完了的還沒走，想等結(jié)果，他們都說我是面試得時(shí)間最長的，肯定有戲，我苦笑，我面試時(shí)間最長一是因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)面試，后面沒人等了，二是因?yàn)槲易詈笞约翰豢献?，抓著老師死嗑。我們都很想知道結(jié)果，不過老師還是把我們轟回去了，說有結(jié)果會(huì)給我們電話的。

從面試的教學(xué)樓出來，我發(fā)短信給接待我的那個(gè)同學(xué)叫他來買火車票的地方來接我。我自己就跑到火車票代購點(diǎn)準(zhǔn)備再問一下回程車票的事，邊等他我就邊在做思想斗爭，在這住一晚再走也沒什么啊，又不是錢帶不夠。不過我不想推遲回家的一個(gè)最大的原因是我原計(jì)劃打算面試完當(dāng)晚就返回，正好能趕上兩天后回學(xué)校過生日，如果耽擱一天，我可能就要在火車上獨(dú)自過生日了，我很不想這樣。等他到了后，我們一起又問了一些信息，等了一會(huì)，終于又等到有人退票了，哈哈，我又拿到了最后一張火車票！不過又是軟臥，雖然心里舍不得，也沒辦法，多花點(diǎn)錢趕緊回去吧，不想再這么呆下去了，人生地不熟，心里還煎熬著等待面試結(jié)果呢。

我回到學(xué)校正好趕上我生日的那天，中午在午休，接到大工的電話，說同意接收我，稍后會(huì)寄來接收函，我當(dāng)時(shí)就興奮得難以形容了，真是一份超級(jí)好的生日禮物??！被大工接收后，我到哈工大的網(wǎng)頁逛了一下，后來發(fā)現(xiàn)原來復(fù)審結(jié)果沒有在報(bào)名網(wǎng)頁里，而是公布在各個(gè)學(xué)院的主頁了，我也找到了計(jì)算機(jī)學(xué)院的名單，其實(shí)很早就公布了，沒有我的名字，我還在傻傻的等啊等，幸好我沒有放棄大工的面試。

等到接收函后，就是一些網(wǎng)上報(bào)名，領(lǐng)表，填表，寄表，核對的一般手續(xù)了。不過我還沒有聯(lián)系到導(dǎo)師，之前給一個(gè)導(dǎo)師發(fā)過郵件，被婉拒了，后來又發(fā)了幾個(gè)，大部分是郵件沒有回音，找到一個(gè)有回音的卻已經(jīng)招滿了。雖然焦急，卻也只能這樣無奈的等待，等船到橋頭自然直的那天。

等待中我評到了大三學(xué)年的一等獎(jiǎng)學(xué)金，完成了大四一學(xué)期的學(xué)習(xí)，成績不錯(cuò)，開始了畢業(yè)論文的撰寫。等待中的今天終于收到了教授的同意接收的郵件，這種興奮不亞于當(dāng)初拿到保研資格一晚睡不著的時(shí)候。

至此，我的保研路程算是基本結(jié)束了。回頭想來，也是山路十八彎，卻又總是能峰回路轉(zhuǎn)，不斷給我驚喜

第四篇：保研經(jīng)驗(yàn)

保研夏令營、推薦信、個(gè)人陳述、簡歷、面試經(jīng)驗(yàn)全攻略

——保研網(wǎng)-保研論壇（EE論壇）--http:///

保研是大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子就讀研究生的一種選擇，但這種選擇并不是那么容易就能實(shí)現(xiàn)我們想要的結(jié)果，激烈的競爭，奔波的忙亂，信息不暢的憋屈，種種制約讓保研這條路走得并不那么輕松。

正是因?yàn)榍猩眢w會(huì)了保研路上的苦，一些先行者希望可以將自己微不足道的經(jīng)驗(yàn)傳遞給師弟師妹們，讓后來人少走一些彎路。正是在這樣一種樸素的想法指導(dǎo)下，一群EEer創(chuàng)立了保研網(wǎng)-保研論壇（EE論壇）--http:/// EE是exemptexam的縮寫，表示免試的意思。我們把保研成功的同學(xué)親切地稱為EEer。2007年，保研論壇（EE論壇）前身白云黃鶴BBS“EE版”，凝聚了04級(jí)500多名EEer的情誼，04級(jí)EEer都在此留下了真實(shí)的信息和聯(lián)系方式，原創(chuàng)了非常多保研經(jīng)驗(yàn)帖。2008年，05級(jí)的同學(xué)在保研時(shí)，在前輩的指導(dǎo)下有的放矢地進(jìn)行準(zhǔn)備，獲得了極大的幫助。05級(jí)EEer深刻體會(huì)受人幫助的溫暖，也

立志讓這種承接下來的指導(dǎo)關(guān)懷傳遞到下一屆后輩。

為把這種互助精神和交流模式推廣開來，讓更多高校的同學(xué)受益，部分04級(jí)和05級(jí)EEer聯(lián)合眾多其他高校已經(jīng)保研的同學(xué)，創(chuàng)辦了保研論壇（EE論壇）。論壇在版面為全國的高校開辦了專門討論區(qū)，真真切切想為所有立志保研的同學(xué)提供最大限度的幫助，讓更多的EEer在這個(gè)平臺(tái)上和本校外校的同學(xué)交流、結(jié)

識(shí)，相知，成為彼此生命中莫大的財(cái)富。

這是國內(nèi)第一家專門針對保研的同學(xué)建立的網(wǎng)站，論壇是這樣介紹自己的—— 保研論壇（EE論壇）旨在以準(zhǔn)確權(quán)威的第一手信息，指導(dǎo)優(yōu)秀應(yīng)屆生如何獲得保研資格，如何撰寫“個(gè)人自述（個(gè)人陳述）”、“推薦信”、“科研計(jì)劃”，交流“面試技巧”、“套磁經(jīng)驗(yàn)（聯(lián)系導(dǎo)師）”等各項(xiàng)問題。依托論壇內(nèi)已保送成功的同學(xué)提供的真實(shí)信息和聯(lián)系方式，給予極具針對性的指導(dǎo)幫助。并提

供交流平臺(tái)，開展線下活動(dòng)，讓保送成功后的同學(xué)在此認(rèn)識(shí)更多同樣優(yōu)秀的人，結(jié)識(shí)可以相交一輩子的朋友！EE論壇的宗旨是——互助，分享，活動(dòng)，朋友！

這是一個(gè)接力的過程，從04級(jí)到05級(jí)，到接下來的06級(jí)，07級(jí)，以至后來一屆一屆的師弟師妹，我們都曾經(jīng)是上一輩人關(guān)懷下的受益者，我們會(huì)將這種分享互助的精神延續(xù)下去，成為下一輩的指導(dǎo)者。

論壇發(fā)展至今短短幾個(gè)月的時(shí)間，注冊用戶已達(dá)2000多人，以每天上百的速度遞增，已有來自清華、北大、人大、中科院、北郵、北航、中國傳媒大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、吉林大學(xué)、蘭州大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南理工大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、四川大學(xué)等眾多高校保研成功的同學(xué)在此留下真實(shí)信息，越來越多的同學(xué)正加入到分享互助的行列中來。

歡迎準(zhǔn)EEer和正式EEer前來，讓我們將這種分享互助的精神傳遞下去！附：保研需要準(zhǔn)備的材料

下面的這些材料都是往年保研成功的同學(xué)貢獻(xiàn)出來給學(xué)弟學(xué)妹共享的真實(shí)材料，希望能夠幫助到大家。（材料轉(zhuǎn)載自保研網(wǎng)—保研論壇（EE論壇）

http://—保研論壇（EE論壇）http:///

第五篇：保研經(jīng)驗(yàn)

終于結(jié)束了自己糾結(jié)的保研歷程，上個(gè)星期六被北大信科院物理電子所直博錄取，到現(xiàn)在還有些恍惚，有點(diǎn)沒回過神來。我想回顧一下自己的經(jīng)歷，給師弟師妹們一些參考和意見吧，也用以感謝保研論壇、許多人對我莫大的幫助和支持~

首先介紹一下自己的基本情況，本人985 211，學(xué)校牌子不錯(cuò)，但是我所在的專業(yè)稍微弱一些，本科微電子的。我的學(xué)分績排名6/30,不太靠前，綜合排名在4/30；攻讀金融學(xué)雙學(xué)位，雙學(xué)位的成績一般般，80多一點(diǎn)；四六級(jí)還行，都過了優(yōu)秀線；沒有什么科研經(jīng)歷，就是做過一些課程設(shè)計(jì)什么的；沒發(fā)表過論文，沒有什么大型競賽獲獎(jiǎng)。條件挺普通的，大家一定要相信自己，不一定非得是很牛的人才能進(jìn)北大清華的，要發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。我沒有獲得外推名額，錄取的是北大信息學(xué)院的物理電子學(xué)直博生。我的保研過程很持久，向大家介紹一下。大致分為：夏令營受挫、假期聯(lián)系導(dǎo)師一波三折、名額爭取糾結(jié)、面試順利成功這幾個(gè)階段。

一，夏令營受挫

在今年的5月底吧，知道有夏令營這回事，當(dāng)時(shí)就想著試一試，因?yàn)椴淮_定自己能拿到保外名額。知道了保研論壇，從中獲取了大量的信息，很感謝論壇的同志們對我的幫助！言歸正傳，我投了三個(gè)地方的夏令營：北大工學(xué)院、上交微電子學(xué)院、上海微系統(tǒng)所。結(jié)果很悲劇的收場，沒有一個(gè)學(xué)校讓我去參營。我歸結(jié)原因在于：首先排名不夠考前，這是硬傷；其次我的科研經(jīng)歷不足，沒什么競賽獲獎(jiǎng)和論文；最后有的報(bào)考專業(yè)不對口。比方說我想仗著自己雙學(xué)位的優(yōu)勢申請工學(xué)院的管理科學(xué)與工程這個(gè)有點(diǎn)跨領(lǐng)域的專業(yè)，結(jié)果證明人家不理我，不認(rèn)可我的雙學(xué)位。。所以大家報(bào)夏令營一定要本著專業(yè)對口的原則，要是不對口卻十分想申請的話要做好被拒絕的準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)期末考試完了之后，我滿懷期待的等待夏令營的結(jié)果，事實(shí)卻讓我收到了打擊。我當(dāng)時(shí)的自信心一下就下降了，我懷疑自己是否有保外的能力。但是就在期末考試之后，一個(gè)消息讓我看到了希望，北大有一個(gè)老師有意向從我們學(xué)校招直博生，不需外推名額。于是我開始了聯(lián)系導(dǎo)師的歷程。

二，聯(lián)系導(dǎo)師一波三折

我初次郵件聯(lián)系老師還是比較順利地，他對我表現(xiàn)出了興趣，讓我好好復(fù)習(xí)物理類的課程，并且在報(bào)考前去北京與他面談。我很高興，暑假就回家去復(fù)習(xí)功課去了。在這里給大家講幾個(gè)聯(lián)系導(dǎo)師的技巧：

1.尋找學(xué)長學(xué)姐，獲取全面信息。這里說的學(xué)長學(xué)姐并不單是自己學(xué)校的，當(dāng)然首選是自己學(xué)校的。我首先咨詢了自己的一個(gè)上一級(jí)直博的學(xué)長，問了基本的政策和策略。然后我就上網(wǎng)搜索去年被北大這個(gè)專業(yè)錄取的學(xué)長學(xué)姐，詢問去年的面試形勢和考察內(nèi)容。此外，我還專門搜到了這位導(dǎo)師過去帶的研究生，利用QQ、人人等資源和他們討論，導(dǎo)師對什么感興趣呀，最近在做什么研究呀等等。我了解到了很多信息，也為日后錄取埋下了伏筆。

2.和老師探討學(xué)術(shù)，提出問題。我暑假一邊復(fù)習(xí)，一邊在讀老師的論文，盡管看的不是很懂，但是也大致了解了一些。結(jié)合從學(xué)長學(xué)姐了解的內(nèi)容，問了一些學(xué)術(shù)方面的問題。效果挺好，每一次導(dǎo)師都很快回復(fù)了我，并鼓勵(lì)表揚(yáng)我。這一招很有用，導(dǎo)師都喜歡勤于鉆研，多思好問的。

在開學(xué)初，我提出了與導(dǎo)師見面的請求，老師很爽快的答應(yīng)了我。于是我滿懷忐忑的去北大見了老師，這次見面令我的心情變得復(fù)雜，不確定自己是否能被錄取。具體情況是：我從導(dǎo)師處了解到我們專業(yè)的第二名的同學(xué)也和他聯(lián)系了，她也對直博很有興趣。我一下就懵了，之前建立的優(yōu)勢很有可能會(huì)蕩然無存。導(dǎo)師叫我多報(bào)幾個(gè)地方，今年的競爭非常非常激烈，他沒有把握錄取我。。我本來都打算放棄學(xué)校的保研名額的，這下讓我無比糾結(jié)了。。我還是感謝了老師，說我會(huì)盡力準(zhǔn)備復(fù)試。并且說我很有信心，表達(dá)了決心。我認(rèn)為這是很關(guān)鍵的，你越堅(jiān)持，導(dǎo)師越覺得你有韌性、有潛力，無形中就會(huì)幫你一把。

三，名額爭取糾結(jié)

開學(xué)保研名額分配階段，是所有糾結(jié)都一起來臨的階段。我們學(xué)校舉行了面試，由于我有雙學(xué)位的加分，名次上升為第4.并且有一位同學(xué)要出國，所以我就是第3.但是我們專業(yè)保外名額只有2個(gè)。于是我又陷入了無比的糾結(jié)：是拿保內(nèi)保險(xiǎn)還是搏一下保外呢？這個(gè)時(shí)候我做出了一個(gè)選擇：和那個(gè)第二名的同學(xué)商量，說出自己的打算。事實(shí)證明這個(gè)做法是正確的，她通情達(dá)理的說出了自己的想法，她會(huì)爭取直博的機(jī)會(huì)，如果直博成功，會(huì)將名額讓出。她的表態(tài)讓我明確了自己的態(tài)度，我會(huì)選擇保外也大多是因?yàn)楹退M(jìn)行了交流。所以奉勸大家不要將同學(xué)看成自己的對手，要合理的商量，互相理解，互相支持，達(dá)到雙贏。就在復(fù)試前，突然傳出了北大直博需要名額的消息，這個(gè)消息把我嚇得幾天都吃不好飯。。還好導(dǎo)師給我打電話明確了直博不需要名額的事情，所以大家都松了一口氣。

四，面試順利過關(guān)。本月24日早上，理科二號(hào)樓，進(jìn)行保研面試。碩士和博士是一起面試的。今年的形式和去年稍有變化，但我做好了準(zhǔn)備，所以就沒有太慌張。分小組面試，我們小組5人。我報(bào)名的早，是第一組第一個(gè)。首先做一個(gè)1分鐘自我介紹，我準(zhǔn)備的比較長，沒說完就被打斷了，所以大家要注意時(shí)間，隨機(jī)應(yīng)變；其次是一個(gè)很簡單的英文文章閱讀（就幾句話），然后翻譯，很簡單，大家不用擔(dān)心。然后是每人抽一道題，如果不喜歡可以換，依次回答，其他人可以補(bǔ)充。本人開始抽到了一道物理類的題，不太熟悉，提出換題，結(jié)果換到一道簡單題：CMOS有哪幾種晶體管構(gòu)成，有什么優(yōu)點(diǎn)？為什么？建議大家用好換題的權(quán)利。這道題是我暑假重點(diǎn)準(zhǔn)備了的，毫無壓力。說完后大家沒有什么補(bǔ)充的，就換下一個(gè)同學(xué)了。之后我就見縫插針，補(bǔ)充了幾個(gè)基本概念（費(fèi)米能級(jí)、短溝道效應(yīng)之類的），不熟悉的題別逞能，老師都是看得出來的。面試感覺還行，中午就出結(jié)果了，被錄取為直博，我的那位同學(xué)被錄取為碩士。

事后導(dǎo)師告訴我，我的面試表現(xiàn)很棒，教授覺得我很有潛力。所以大家不必太擔(dān)心自己的成績不在最前列，只要進(jìn)了面試，就不太看成績了。最后好像沒怎么刷人，有的同學(xué)調(diào)劑了老師。

保研歷程結(jié)束了，自己很欣慰，很感激。感謝我的女朋友對我的支持，感謝學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)對我的鼓勵(lì)、感謝保研論壇對我的幫助，大家都是好人！相信自己，多做準(zhǔn)備是我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

對保研論壇提一點(diǎn)建議：由于像我一樣的雙學(xué)位同學(xué)很多，并且有著自己的特點(diǎn)和特殊情況，能不能加開一個(gè)有關(guān)雙學(xué)位保研的版塊，作為大家交流的場所呢？謝謝~~~