第一篇：推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 學(xué)校匯報(bào)材料

孝德建和諧

創(chuàng)新促發(fā)展

——xx小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作匯報(bào)

一、學(xué)校基本情況

xx中心小學(xué)始創(chuàng)于1937年，前身為xx小學(xué),是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。近年來(lái)，我校以“讓孩子享受快樂(lè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光”為辦學(xué)理念，圍繞“促進(jìn)學(xué)校和諧全面發(fā)展，提升教育品質(zhì)和質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教育環(huán)境和資源，構(gòu)建和諧的校園文化氛圍，努力把學(xué)校建設(shè)成山里孩子求知的樂(lè)園、幸福的家園。學(xué)校先后被授予“省級(jí)農(nóng)村示范校”、“xx市先進(jìn)教工之家”、“xx縣綠色學(xué)校”、“xx縣平安先行學(xué)校”、“xx縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“xx市先進(jìn)基層黨組織”、xx縣“文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校占地面積14660平方米，建筑面積3143平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積2875平方米?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生235人，其中寄宿生66人，留守兒童73人，外來(lái)務(wù)工人員子女35人。6-11周歲適齡兒童入學(xué)率為99.76%，三類(lèi)殘兒入學(xué)率為83.33%，在校生輟學(xué)率為0。學(xué)校有教職工49人，專(zhuān)任教師41人，員生比為1：5.7。專(zhuān)任教師具有本科學(xué)歷13名，大專(zhuān)學(xué)歷14名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；中級(jí)以上職稱(chēng)33人，已聘33人，教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。學(xué)校配有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、體育室、音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多媒體教室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等，各室器材設(shè)備均達(dá)到省級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，生均教學(xué)儀器設(shè)備值為1441.04元。

二、主要成效及措施

（一）改善基礎(chǔ)辦學(xué)條件，為教育均衡發(fā)展提供物質(zhì)環(huán)境

1、改善基礎(chǔ)設(shè)施，創(chuàng)建溫馨校園。近幾年，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下，學(xué)校搶抓機(jī)遇，充分利用政府投入、項(xiàng)目爭(zhēng)取、自籌資金的方式改善辦學(xué)條件。2006年，投入45萬(wàn)元新建了學(xué)生宿舍樓，改善了寄宿學(xué)生的生活條件。2013至2015年，投入近30萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿樓進(jìn)行維修及修建校門(mén)口道路等，投入3萬(wàn)多元對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造。2016年，投入近30萬(wàn)元修建一條全長(zhǎng)600米，寬3米的水泥硬化機(jī)動(dòng)車(chē)道，使學(xué)校的交通運(yùn)輸有了全新的改善。預(yù)算投入496萬(wàn)新建xx中心幼兒園教學(xué)綜合樓，已于2015年11月23日破土動(dòng)工。新園占地3440平方米，建筑面積2481平方米，計(jì)劃今年秋季投入使用。預(yù)算投入400多萬(wàn)元的xx中心小學(xué)教學(xué)綜合樓也已在新址動(dòng)工，計(jì)劃2017年投入使用。

2、添置教學(xué)設(shè)施，提升教學(xué)效率。近年來(lái)，我校大力改善辦學(xué)條件，共投入40多萬(wàn)元添置教學(xué)儀器設(shè)備。先后增添了學(xué)生課桌270套，新增19.7萬(wàn)元的教學(xué)儀器設(shè)備，購(gòu)置1套音響設(shè)備，建成了一間較為完善的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，各室器材設(shè)備均達(dá)省級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。2016年，添置“班班通”設(shè)備11套，新增教學(xué)電腦30臺(tái)，教師電腦10臺(tái)，打印機(jī)3臺(tái)，添置衛(wèi)生室設(shè)備一套，新建電子備課室一間，音美室桌椅各40套，這些儀器和設(shè)備，最大限度的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為教育均衡發(fā)展提供了良好的物質(zhì)環(huán)境。

（二）加強(qiáng)校園安全管理，為教育均衡發(fā)展提供有力保障

1、是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定校長(zhǎng)為安全工作領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，學(xué)校一層班子分管，2

形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。

2、是強(qiáng)化安全教育，落實(shí)責(zé)任到人。我校牢記 “生命不保，談何教育”的訓(xùn)導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度、措施和應(yīng)急方案，做到安全教育時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。學(xué)校開(kāi)設(shè)了健康安全教育課，充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識(shí)講座。每學(xué)年層層簽訂《學(xué)校安全管理責(zé)任書(shū)》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求，安全工作真正做到學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)齊抓共管，職責(zé)明確。

3、是重視安全防范，強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持每月開(kāi)展校園安全排查工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，并及時(shí)整改安全隱患。每學(xué)期常態(tài)化地組織防震逃生演練、消防逃生演練、樓梯間踩踏事故演練活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的逃生技能。堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每學(xué)期放假前，向全體家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生度過(guò)安全、有意義的假期。

4、是嚴(yán)格食堂管理，確保飲食安全。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定，嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān)，與供貨方簽訂安全責(zé)任書(shū)，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。讓學(xué)生吃得營(yíng)養(yǎng)、吃得放心、吃出健康。

（三）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，為教育均衡發(fā)展提供有力支持

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵。我校長(zhǎng)期重視教師職業(yè)道德建設(shè)，利用例會(huì)定期開(kāi)展教師的政治學(xué)習(xí)、黨員專(zhuān)題會(huì)及簽定師德師風(fēng)承諾書(shū)等，多途徑開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。建立師德師風(fēng)監(jiān)督考評(píng)機(jī)制，廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，并將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。通過(guò)長(zhǎng)期深入的師德建設(shè)，廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，以“關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，發(fā)展每一位學(xué)生”為己任，在教育活動(dòng)中，普遍做到了尊重學(xué)生的人格，公正公平地對(duì)待每一位教育對(duì)象，使每一位學(xué)生都享受到平等受教育的權(quán)利。從而涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀教師：2014年9月林莉被評(píng)為南平市優(yōu)秀教師；2015年1月xx榮獲“中國(guó)名師聯(lián)盟.希望工程園丁獎(jiǎng)”；2015年5月xx榮獲“南平市青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

2、重視教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。我校始終堅(jiān)持“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，以“錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”為主題，通過(guò)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺(tái)，促使學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。年初制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，積極開(kāi)展教師繼續(xù)教育、骨干教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、校本研訓(xùn)等活動(dòng)，積極參加市、縣級(jí)教研和縣東部片區(qū)教研活動(dòng)。目前我校有省級(jí)骨干教師4人，市級(jí)骨干教師3人，縣級(jí)學(xué)科帶頭1人，縣級(jí)教學(xué)能手1人。我校每年均派出教師到兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師外出聽(tīng)課培訓(xùn)，并選派優(yōu)秀的青年教師到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，回校后對(duì)全校教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，把新理念傳達(dá)到每一位教師，真正做到一人參訓(xùn)，全校受益。

3、關(guān)注新聘教師成長(zhǎng)，補(bǔ)充新生力量。重視教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)建設(shè)，每學(xué)年向縣局人事部門(mén)申請(qǐng)新聘教師。從2010以來(lái)我校新聘教師3名，新教師的培訓(xùn)與管理采取“幫帶結(jié)對(duì)”形式，即每一位新教師與老教師結(jié)成師徒關(guān)系，簽定協(xié)議，有效提升新教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓新教師參加各級(jí)各類(lèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使得他們能迅速成長(zhǎng)，成為我校的新生力量。2015年新聘教師羅麗清參加縣級(jí)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，為教育均衡發(fā)展提供過(guò)硬質(zhì)量

1、堅(jiān)持德育為首，做好管理育人。我校始終把德育工作擺放在首位，牢記“向上、博學(xué)、健美”的校訓(xùn)，努力做到管理育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。首先，狠抓學(xué)生的文明禮儀和良好行為養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建文明校為契機(jī)，開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。堅(jiān)持值周行政和值日教師及學(xué)生“日評(píng)”工作，做到一日一評(píng)比、一周一總結(jié)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，堅(jiān)持每年開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等“三節(jié)”活動(dòng)，并結(jié)合各種節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展形式多樣的主題教育：“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”讀書(shū)活動(dòng)、清明祭掃活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)、“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”系列活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，成功地占領(lǐng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地，使我校的德育工作落到實(shí)處。再次，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，我校校園文化建設(shè)以孝德文化為切入點(diǎn)，以班級(jí)文化、操場(chǎng)文化、寢室文化、餐廳文化為支撐點(diǎn)，采用圖文并茂的形式，精心設(shè)計(jì)富有層次的墻體文化。使墻面“動(dòng)”起來(lái)，“活”起來(lái)，讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話，讓每一處都體現(xiàn)文化氣息，做到環(huán)境育人。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以創(chuàng)建“服務(wù)、質(zhì)量、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)為中心。要求教師在教學(xué)工作中要有明確的

質(zhì)量意識(shí)，以服務(wù)為本，積極倡導(dǎo)民主之風(fēng)，尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心學(xué)生；真誠(chéng)自愿的付出，敢于突破傳統(tǒng)，打破常規(guī)，以敏銳的思維捕捉信息，善于分析整合。我校在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，制定校本培訓(xùn)制度，每學(xué)期安排教師參加縣級(jí)的各種培訓(xùn)；校內(nèi)以教研組為單位每學(xué)期安排不少于15次的專(zhuān)題講座；每學(xué)期開(kāi)展一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)；每學(xué)年開(kāi)展一次崗位大練兵活動(dòng)。活動(dòng)形式有：教師“基本功三字比賽”；課件制作評(píng)比；片段教學(xué)比賽；說(shuō)課比賽；優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。通過(guò)多種手段和途徑提升全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好教師日常教學(xué)管理，每學(xué)期進(jìn)行兩次的教學(xué)常規(guī)檢查，檢查結(jié)果與教師的業(yè)務(wù)考評(píng)相結(jié)合。要求教師鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評(píng)價(jià)評(píng)定要全，在教學(xué)中特別重視學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

3、繁榮校本教研，推進(jìn)課改實(shí)施。加強(qiáng)校本教研活動(dòng)，積級(jí)推動(dòng)新課程改革。組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法，強(qiáng)化教師的“五個(gè)一”管理。堅(jiān)持開(kāi)展諸如集體備課、教學(xué)反思、教學(xué)案例分析、聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題講座等研究活動(dòng)，定期開(kāi)展教育經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)沙龍等活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的互動(dòng)、互助。每學(xué)年召開(kāi)一次有關(guān)提高教學(xué)質(zhì)量的全體教師會(huì)議，群策群力，交流得失，分享經(jīng)驗(yàn)，既提高了質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，又提高了教學(xué)水平。同時(shí)我校鼓勵(lì)教師在各種平臺(tái)上展現(xiàn)自已。近年來(lái)我校教師雷慧芳、林鳳、王建輝等在縣、市級(jí)以上的各類(lèi)教學(xué)比賽中均獲得好名次，在2015年教育部舉辦的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中，我校共推出了14節(jié)的網(wǎng)絡(luò)曬課，其中xx老師的信息技術(shù)課被評(píng)為省級(jí)優(yōu)課，并推薦至教育部參評(píng)。

4、豐富課外活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育。我校在開(kāi)足開(kāi)齊省頒課程的同時(shí)，還注重學(xué)生的全面發(fā)展，突出學(xué)生的藝體特長(zhǎng)，有效地開(kāi)展音樂(lè)、籃球、書(shū)法、腰鼓、乒乓球，英語(yǔ)、武術(shù)等課外興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余學(xué)習(xí)生活，學(xué)生參與率達(dá)100%。同時(shí)注重開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合本地特色產(chǎn)業(yè)，組織學(xué)生到田間地頭參加生產(chǎn)勞動(dòng)，如：采竹蓀、剝蓮子、采包桔子等。并聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為學(xué)生講解煙葉的種植、采收、烘烤的過(guò)程，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。積極配合鎮(zhèn)文明辦開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)，帶領(lǐng)全體學(xué)生參與到環(huán)境衛(wèi)生的整治行列，向家長(zhǎng)發(fā)《文明衛(wèi)生倡儀書(shū)》的形式，在參加社會(huì)實(shí)踐的同明將文明衛(wèi)生教育延伸到社會(huì)、家庭。

我校還堅(jiān)持開(kāi)展書(shū)香（墨香）校園活動(dòng)，創(chuàng)辦了《向日癸》專(zhuān)刊，經(jīng)孩子們搭建閱讀與寫(xiě)作的平臺(tái)，體驗(yàn)到成功的喜悅。堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：師生同讀一本書(shū)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，經(jīng)典詩(shī)文誦讀等。學(xué)生各類(lèi)讀書(shū)征文多次在省市縣獲獎(jiǎng)。如：謝冬梅、雷慧芳、劉金霞老師指導(dǎo)的學(xué)生征文分別榮獲省一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校在2014年10月xx省“美麗福建 我的夢(mèng)”感恩自然教育活動(dòng)中獲組織獎(jiǎng)；2015年9月被授予xx省“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”感恩自然主題教育先進(jìn)單位。

（五）重視義務(wù)教育公平，為教育均衡發(fā)展積累良好信譽(yù)

1、依法保障適齡兒童入學(xué)。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)系各村組干部走訪入戶(hù)，幫助適齡兒童克服困難，全面落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策。同時(shí)成立學(xué)?？剌z保學(xué)工作小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校班子成員和班主任為組員。全鎮(zhèn)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)，無(wú)學(xué)生輟學(xué)，在校生鞏固率達(dá)到100%。

2、保障殘疾兒童接受教育。學(xué)校建立了隨班就讀領(lǐng)導(dǎo)小組，完善殘疾兒童確認(rèn)，登記和組織入學(xué)制度，保障了殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利。6-11周歲三類(lèi)殘兒入學(xué)率為83.33%。同時(shí)為每一位入學(xué)殘疾兒童建立成長(zhǎng)記錄袋，時(shí)刻關(guān)注殘疾兒童身心健康成長(zhǎng)。

3、關(guān)愛(ài)留守貧困兒童成長(zhǎng)。近幾年，我校留守兒童占學(xué)生總數(shù)三分之一左右，2015年在校生235人，留守兒童73人,其中單親留守兒童37人，雙親留守兒童36人。為了給“留守兒童”找回缺失的親情，學(xué)校特別成立了留守兒童關(guān)愛(ài)中心，完善留守兒童建檔工作。留守兒童關(guān)愛(ài)中心還在全校啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童工程”，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如結(jié)對(duì)教師與留守兒童共度中秋，豐富留守兒童課余生活，給留守兒童過(guò)集體生日，開(kāi)通親情熱線等，通過(guò)多種措施加強(qiáng)“留守兒童”管理，為每一名留守兒童營(yíng)造家的溫暖。對(duì)貧困兒童進(jìn)行慰問(wèn)資助。通過(guò)“簡(jiǎn)單助學(xué)”“牽手助學(xué)”“春蕾女童”等多種方式對(duì)貧困和留守兒童進(jìn)行慰問(wèn)資助，發(fā)放學(xué)習(xí)生活用品，2015—2016學(xué)年受資助學(xué)生5人，發(fā)放助學(xué)金3500元，讓留守兒童感受學(xué)校及社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)。

（六）創(chuàng)建孝德校園文化，為教育均衡發(fā)展積累深刻內(nèi)涵

1、營(yíng)造氛圍。我校自確立以“孝德文化”為校園文化主題以來(lái)，努力營(yíng)造濃厚的“孝德文化”氛圍，利用校園櫥窗、板報(bào)、文化墻等地方精心布置有關(guān)“孝德”的古今圖畫(huà)、名人警句等，把校門(mén)口至操場(chǎng)的圍墻布置成“孝德文化長(zhǎng)廓”，利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等大力宣傳有關(guān)孝德文化內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，使學(xué)生們?cè)凇皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”的氛圍中潛移默化地接受“孝德文化”的熏陶。

2、學(xué)會(huì)感恩。我校對(duì)“孝德”文化的實(shí)施制定方案，要求學(xué)生在日常生活中做到“八心”、“五個(gè)一”。并根據(jù)不同的年齡段提出不同的要求。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)長(zhǎng)輩的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。

3、學(xué)科滲透。為推進(jìn)學(xué)校孝德文化課程化、校本化。我校把“孝德”文化編入校本課程。同時(shí)將孝德文化教育與學(xué)科教學(xué)整合，充分挖掘教材中有關(guān)孝德方面的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4、搭建平臺(tái)。開(kāi)展形式多樣的孝德教育主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“感恩節(jié)”等開(kāi)展系列活動(dòng)，開(kāi)展感恩勵(lì)志演講活動(dòng)，將孝德文化滲透到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，為學(xué)生搭建體驗(yàn)的平臺(tái)。

5、示范帶動(dòng)。學(xué)校每年開(kāi)展“孝心少年”評(píng)選活動(dòng)，在全體學(xué)生中樹(shù)立榜樣。發(fā)揮榜樣的力量，引領(lǐng)學(xué)生自覺(jué)參與到“行孝”、“傳孝”的行列中來(lái)。

五、存在問(wèn)題及工作思路

（一）學(xué)校的綜合教學(xué)樓建于80年代，已較為破舊，目前新教學(xué)綜合樓已在新址破土動(dòng)工，新教學(xué)綜合樓的規(guī)劃與建設(shè)工作將是今后辦學(xué)投入的重點(diǎn)。

（二）近年來(lái)教師年齡老化，退休教師逐年增加，存在結(jié)構(gòu)上缺編，即將面臨師資不足的危機(jī)。為此在申請(qǐng)補(bǔ)充師資的同時(shí)，我校還將集中精力把師資培訓(xùn)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)。建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

（三）進(jìn)一步推進(jìn)“孝德”主題文化教育活動(dòng)。我校將繼續(xù)把孝德教育與實(shí)踐教育相結(jié)合，以情導(dǎo)行、以行表情，讓學(xué)生潛移默化地學(xué)孝、知孝、懂孝、行孝、傳孝。

（四）積極開(kāi)展“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！眲?chuàng)建工作。從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理標(biāo)準(zhǔn)化，辦學(xué)行為規(guī)范化。

總之，與先進(jìn)學(xué)校相比，我們xx中心小學(xué)還有一定差距，學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。我校將以這次“均衡發(fā)展”督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的教育。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家給予批評(píng)指正。

第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校匯報(bào)材料

阿合奇縣色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)

以學(xué)生全面發(fā)展為本

培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)概況

色帕巴依鄉(xiāng)中心小學(xué)位于民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)色帕巴依鄉(xiāng)。學(xué)校始建于1934年，現(xiàn)擁有各類(lèi)教室和行政辦公室43間，所有配套設(shè)施齊全。

在上教育部門(mén)和縣政府采取集中辦學(xué)的思路指導(dǎo)下，我校與寄宿小學(xué)在2009年9月完成合并。目前在職教職工人數(shù)為66人，專(zhuān)任教師62名。小學(xué)一線教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。目前我校有12個(gè)班，學(xué)生362名。教輔人員1名、工人有3名，有漢族教師

14、柯族32名、維族8名、哈薩克族3名、回族2名，等5個(gè)民族的老師在任教。本科學(xué)歷有7人、大專(zhuān)學(xué)歷有38人、中專(zhuān)學(xué)歷8人、小學(xué)副高職稱(chēng)的老師有1人、小學(xué)高級(jí)教師有11名、小學(xué)一級(jí)教師有15人、其中黨員老師有21人、團(tuán)員老師有30人。

我校占地面積為44949平米，校舍建筑面積5016平米，其中教學(xué)及輔助用房面積2273.64，生活用房1746.46平米（宿舍648平米，食堂556平米），綠化面積13485平米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地10257平米，圖書(shū)17283冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備值14768763元，電腦配置（農(nóng)村小學(xué)：25:1）72臺(tái)（教學(xué)用54臺(tái)）每百名學(xué)生有14.9臺(tái)，均達(dá)到國(guó)家農(nóng)村完全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

我校堅(jiān)持德育為首，依法治校，我校始終把德育工作擺在所有工作的最前面，近年來(lái)后發(fā)趕超，夯實(shí)了德育工作常規(guī)，打造了一支素質(zhì)優(yōu)良的德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的德育教育。2014年我校順利通過(guò)了“克州德育達(dá)標(biāo)?！彬?yàn)收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工刻苦學(xué)習(xí)法律法規(guī)，校委會(huì)堅(jiān)持依法辦事，能夠堅(jiān)決按照法律法規(guī)維護(hù)師生合法權(quán)益。近年來(lái)沒(méi)有違法案件發(fā)生。

我校始終把教學(xué)質(zhì)量視為第一生命線，教學(xué)工作是我們的首要任務(wù)。我校根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的計(jì)劃和管理制度，使教學(xué)工作井井有條地開(kāi)展。近年來(lái)隨著阿合奇縣教育進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期，我校高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，雙語(yǔ)教學(xué)取得可喜成果。

我校在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和素質(zhì)教育均衡發(fā)展的大背景下，有效利用公用經(jīng)費(fèi)積極探索特色教育。2012年我校開(kāi)辦了“書(shū)法學(xué)?！辈褧?shū)法作為正式課目進(jìn)入學(xué)校課程。目前我校共開(kāi)設(shè)了硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法兩種課程，教學(xué)成果比較明顯。同時(shí)，我校開(kāi)設(shè)了“庫(kù)姆孜班”。外聘兼職教師一名，通過(guò)幾年的積累，培養(yǎng)了百名小庫(kù)姆孜“彈奏家”，得到了社會(huì)認(rèn)可。通過(guò)積極籌備，2014年我校通過(guò)阿合奇縣宣傳部審核，正式成立“色帕巴依鄉(xiāng)村少年宮”。選聘學(xué)校有特長(zhǎng)的教師數(shù)十名，開(kāi)辦了足球、象棋、庫(kù)姆孜、書(shū)法、舞蹈、繪畫(huà)、豎笛、輪滑等興趣班。豐富了師生的課余生活，使我校在特色教育的道路上走的更穩(wěn)健。

面對(duì)快速發(fā)展的教育形勢(shì)，我校全體師生鼓足干勁迎難而上，把即將到來(lái)的均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收作為試金石來(lái)檢驗(yàn)我們的教育成果。我們將為阿合奇縣教育更上一層樓做出不懈努力。

第三篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家：

請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心校全體師生歡迎你們蒞臨我校進(jìn)行工作指導(dǎo)，表示熱烈的歡迎和感謝。下面我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作的匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r：

xx中心校位于xx西南邊陲，海拔1400.6米，年平均氣溫16-19攝氏度。我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有595人，14個(gè)教學(xué)班。在崗教師42人，學(xué)校的生源主要來(lái)自茂井鎮(zhèn)xx社區(qū)9個(gè)村和相鄰的xx村xx村的農(nóng)家子弟。學(xué)校綜合教學(xué)樓一棟，學(xué)生宿舍兩棟，學(xué)生食堂一棟，教師周轉(zhuǎn)房1棟，籃球場(chǎng)2個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，學(xué)校占地面積約14273平方米。

二．均衡發(fā)展各校指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校設(shè)置與班額。

學(xué)校經(jīng)過(guò)合理科學(xué)規(guī)劃，合理服務(wù)半徑適宜有可持續(xù)發(fā)展空間，學(xué)校在校生595人，14個(gè)教學(xué)班額，小學(xué)301人，班額為38人，初中294人，班額42人。學(xué)校占地面積14273，能滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)需求，和學(xué)生的日常體育的活動(dòng)開(kāi)展，已達(dá)到指定的指標(biāo)要求。自評(píng)分15分。

（二）校舍建設(shè)

在黨委的關(guān)心及領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有了翻天覆地的變化目前我校校舍面積xx平方米，小學(xué)生均xx平方米，初中xx平方米，均高于指標(biāo)小學(xué)4.5平方米。初中5.5平方米的要求，學(xué)校宿舍樓兩棟，房間43間。學(xué)校宿舍建筑面積共xx平方米，小學(xué)寄宿生生均面積xx，初中寄宿生xx9平方米。滿(mǎn)足學(xué)校住校生xx余學(xué)生的住宿生一人一張床的需求。學(xué)校有教師辦公室，行政辦公室，文印室，廣播室，總務(wù)后勤室。學(xué)校兩個(gè)廁所，老廁所建筑面積xx平方米，新廁所xx平方米，生均高于xx平方米，已達(dá)標(biāo)。食堂設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范，有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員健康證和培訓(xùn)合格證。新食堂建筑面積xx平方米，自評(píng)分xx分。

（三）設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

學(xué)校圖書(shū)xx冊(cè)滿(mǎn)足中小學(xué)生均要求冊(cè)數(shù)。小學(xué)生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)為xx冊(cè)，初中生均xx冊(cè)，達(dá)到小學(xué)大于等于xx，初中大于等于xx冊(cè)的指標(biāo)要求。小學(xué)教學(xué)班7個(gè)，初中xx個(gè)教學(xué)儀器班，實(shí)驗(yàn)儀器值xx萬(wàn)元，小學(xué)xx萬(wàn)，初中xx萬(wàn)元。學(xué)校已實(shí)現(xiàn)班班通教學(xué)，學(xué)校在校學(xué)生xx人，未達(dá)到xx人以上建立備課系統(tǒng)。所以該項(xiàng)達(dá)標(biāo)。學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備，有網(wǎng)絡(luò)。音美器材基本滿(mǎn)足教體藝[2002]xx號(hào)文件配置要求。學(xué)校體育器材配備符合教體育[2008]xx號(hào)文件要求。學(xué)校有平整，適用的活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)?；顒?dòng)面積xx平方米，生均活動(dòng)場(chǎng)地小學(xué)xx，初中xx平方米，達(dá)到指標(biāo)小學(xué)大于等于xx平方米，初中大于等xx平方米的要求。

自評(píng)分xx分

（四）教師配置

教師工資按時(shí)足額統(tǒng)一發(fā)放，學(xué)校教師配置結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科教師配置合理，師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)職教師學(xué)歷合格率已達(dá)到100%。小學(xué)師生比例1:14，專(zhuān)任教師22人，初中專(zhuān)任教師比例1:14.7。專(zhuān)任教師20人。學(xué)校建立教師培訓(xùn)制度，提高師資水平，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)管理，師德教育常抓不懈，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。自評(píng)分10分。

（五）.學(xué)校管理

根據(jù)上級(jí)要求指示，學(xué)校建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理規(guī)范，崗位職責(zé)明確。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省相關(guān)規(guī)定，就近入學(xué)，學(xué)校均衡編班，無(wú)重點(diǎn)班。等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)格按照省課程計(jì)劃要求，開(kāi)齊開(kāi)足課程。學(xué)校通過(guò)科學(xué)合理布局，區(qū)域分明。學(xué)校在校園建設(shè)這一塊也加強(qiáng)了校園場(chǎng)地的硬化，環(huán)境的綠化，美化，凈化。

不斷地豐富校園文化，突出特色。學(xué)校安全方面，圍墻堅(jiān)固安全，完整。未發(fā)生過(guò)校園突發(fā)安全事件，學(xué)校還按中小學(xué)安全管理辦法，建立健全校內(nèi)外各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制宣傳教育和培訓(xùn)，防止各種意外事件的發(fā)生。

二、工作措施及學(xué)校辦學(xué)特色亮點(diǎn)

學(xué)校創(chuàng)建少年宮，開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)。其中具有民族特色的嗩吶教學(xué)班正在開(kāi)展，學(xué)校正準(zhǔn)備籌建少數(shù)民族風(fēng)俗山歌教學(xué)等活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)略民族的風(fēng)格魅力。工作中明確分工，確保高效率。學(xué)校辦學(xué)以關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

四、存在的不足

xx中心校地處xx縣最邊遠(yuǎn)的山區(qū)，硬件上受到一定限制。同時(shí)，教師隊(duì)伍一方面調(diào)動(dòng)人數(shù)多，影響了資料建設(shè)等。另一方面，教師年齡比較年輕，后備干部的培養(yǎng)跟不上，班子建設(shè)比較困難。新進(jìn)人員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,需要花大量精力和采取多種渠道幫助他們成長(zhǎng)。骨干教師基本上調(diào)去其他學(xué)校，師徒幫帶活動(dòng)中“學(xué)徒”多，“師傅”少。

五、今后的打算

不斷深化教育改革，按新課標(biāo)要求，努力向著同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前列方向發(fā)展，創(chuàng)特色教育，辦特色學(xué)校。創(chuàng)建少年宮活動(dòng)，開(kāi)展豐富的教學(xué)，嗩吶教學(xué)班，籌建少數(shù)民族風(fēng)俗山歌教學(xué)活動(dòng)等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)略民族的風(fēng)格魅力。充分挖掘和利用鄉(xiāng)土教育，創(chuàng)新德育活動(dòng)的形式，豐富德育工作的內(nèi)涵。弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，培育學(xué)生愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感，并實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

第四篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家：

請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心校全體師生歡迎你們蒞臨我校進(jìn)行工作指導(dǎo)，表示熱烈的歡迎和感謝。下面我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作的匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r：

xx中心校位于xx西南邊陲，海拔1400.6米，年平均氣溫16-19攝氏度。我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有595人，14個(gè)教學(xué)班。在崗教師42人，學(xué)校的生源主要來(lái)自茂井鎮(zhèn)xx社區(qū)9個(gè)村和相鄰的xx村xx村的農(nóng)家子弟。學(xué)校綜合教學(xué)樓一棟，學(xué)生宿舍兩棟，學(xué)生食堂一棟，教師周轉(zhuǎn)房1棟，籃球場(chǎng)2個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，學(xué)校占地面積約14273平方米。

二．均衡發(fā)展各校指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校設(shè)置與班額。

學(xué)校經(jīng)過(guò)合理科學(xué)規(guī)劃，合理服務(wù)半徑適宜有可持續(xù)發(fā)展空間，學(xué)校在校生595人，14個(gè)教學(xué)班額，小學(xué)301人，班額為38人，初中294人，班額42人。學(xué)校占地面積14273，能滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)需求，和學(xué)生的日常體育的活動(dòng)開(kāi)展，已達(dá)到指定的指標(biāo)要求。自評(píng)分15分。

（二）校舍建設(shè)

在黨委的關(guān)心及領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有了翻天覆地的變化目前我校校舍面積xx平方米，小學(xué)生均xx平方米，初中xx平方米，均高于指標(biāo)小學(xué)4.5平方米。初中5.5平方米的要求，學(xué)校宿舍樓兩棟，房間43間。學(xué)校宿舍建筑面積共xx平方米，小學(xué)寄宿生生均面積xx，初中寄宿生xx9平方米。滿(mǎn)足學(xué)校住校生xx余學(xué)生的住宿生一人一張床的需求。學(xué)校有教師辦公室，行政辦公室，文印室，廣播室，總務(wù)后勤室。學(xué)校兩個(gè)廁所，老廁所建筑面積xx平方米，新廁所xx平方米，生均高于xx平方米，已達(dá)標(biāo)。食堂設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范，有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員健康證和培訓(xùn)合格證。新食堂建筑面積xx平方米，自評(píng)分xx分。

（三）設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

學(xué)校圖書(shū)xx冊(cè)滿(mǎn)足中小學(xué)生均要求冊(cè)數(shù)。小學(xué)生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)為xx冊(cè)，初中生均xx冊(cè)，達(dá)到小學(xué)大于等于xx，初中大于等于xx冊(cè)的指標(biāo)要求。小學(xué)教學(xué)班7個(gè)，初中xx個(gè)教學(xué)儀器班，實(shí)驗(yàn)儀器值xx萬(wàn)元，小學(xué)xx萬(wàn)，初中xx萬(wàn)元。學(xué)校已實(shí)現(xiàn)班班通教學(xué)，學(xué)校在校學(xué)生xx人，未達(dá)到xx人以上建立備課系統(tǒng)。所以該項(xiàng)達(dá)標(biāo)。學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備，有網(wǎng)絡(luò)。音美器材基本滿(mǎn)足教體藝[2002]xx號(hào)文件配置要求。學(xué)校體育器材配備符合教體育[2008]xx號(hào)文件要求。學(xué)校有平整，適用的活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校活動(dòng)面積xx平方米，生均活動(dòng)場(chǎng)地小學(xué)xx，初中xx平方米，達(dá)到指標(biāo)小學(xué)大于等于xx平方米，初中大于等xx平方米的要求。自評(píng)分xx分

（四）教師配置

教師工資按時(shí)足額統(tǒng)一發(fā)放，學(xué)校教師配置結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科教師配置合理，師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)職教師學(xué)歷合格率已達(dá)到100%。小學(xué)師生比例1:14，專(zhuān)任教師22人，初中專(zhuān)任教師比例1:14.7。專(zhuān)任教師20人。學(xué)校建立教師培訓(xùn)制度，提高師資水平，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)管理，師德教育常抓不懈，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。自評(píng)分10分。

（五）.學(xué)校管理

根據(jù)上級(jí)要求指示，學(xué)校建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理規(guī)范，崗位職責(zé)明確。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省相關(guān)規(guī)定，就近入學(xué)，學(xué)校均衡編班，無(wú)重點(diǎn)班。等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)格按照省課程計(jì)劃要求，開(kāi)齊開(kāi)足課程。學(xué)校通過(guò)科學(xué)合理布局，區(qū)域分明。學(xué)校在校園建設(shè)這一塊也加強(qiáng)了校園場(chǎng)地的硬化，環(huán)境的綠化，美化，凈化。

不斷地豐富校園文化，突出特色。學(xué)校安全方面，圍墻堅(jiān)固安全，完整。未發(fā)生過(guò)校園突發(fā)安全事件，學(xué)校還按中小學(xué)安全管理辦法，建立健全校內(nèi)外各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制宣傳教育和培訓(xùn)，防止各種意外事件的發(fā)生。

二、工作措施及學(xué)校辦學(xué)特色亮點(diǎn)

學(xué)校創(chuàng)建少年宮，開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)。其中具有民族特色的嗩吶教學(xué)班正在開(kāi)展，學(xué)校正準(zhǔn)備籌建少數(shù)民族風(fēng)俗山歌教學(xué)等活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)略民族的風(fēng)格魅力。工作中明確分工，確保高效率。學(xué)校辦學(xué)以關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

四、存在的不足

xx中心校地處xx縣最邊遠(yuǎn)的山區(qū)，硬件上受到一定限制。同時(shí)，教師隊(duì)伍一方面調(diào)動(dòng)人數(shù)多，影響了資料建設(shè)等。另一方面，教師年齡比較年輕，后備干部的培養(yǎng)跟不上，班子建設(shè)比較困難。新進(jìn)人員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,需要花大量精力和采取多種渠道幫助他們成長(zhǎng)。骨干教師基本上調(diào)去其他學(xué)校，師徒幫帶活動(dòng)中“學(xué)徒”多，“師傅”少。

五、今后的打算

不斷深化教育改革，按新課標(biāo)要求，努力向著同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前列方向發(fā)展，創(chuàng)特色教育，辦特色學(xué)校。創(chuàng)建少年宮活動(dòng)，開(kāi)展豐富的教學(xué)，嗩吶教學(xué)班，籌建少數(shù)民族風(fēng)俗山歌教學(xué)活動(dòng)等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分領(lǐng)略民族的風(fēng)格魅力。充分挖掘和利用鄉(xiāng)土教育，創(chuàng)新德育活動(dòng)的形式，豐富德育工作的內(nèi)涵。弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，培育學(xué)生愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感，并實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

第五篇：學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展情況

匯 報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校始建于1930年，學(xué)校占地面積7652平方米，校舍建筑面積為7159平方米，是一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)年初學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生96人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，中層干部4人，在校教職工22人，其中小學(xué)專(zhuān)任教師22人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理?，F(xiàn)有教學(xué)樓一幢，學(xué)生宿舍一棟，實(shí)驗(yàn)樓一間，辦公樓一棟，計(jì)算機(jī)教室一間，多媒體“班班通”教室6間，校園布局合理。

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，積極履行義務(wù)教育均衡發(fā)展教育職責(zé)，努力規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律。優(yōu)化管理，深化改革，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念。學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷建立起社會(huì)、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高。

二、義務(wù)教育基本均衡發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)情況：

（一）普及程度： 本學(xué)年小學(xué)96人，輟學(xué)率為 0。

（二）師資水平：

（1）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，中層干部4人。

（2）學(xué)年初全校在崗教職工22人，專(zhuān)任教師22人，其中取得專(zhuān)科學(xué)歷2人，本科學(xué)歷4人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

（3）學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)室、教務(wù)處、少先隊(duì)輔導(dǎo)室、后勤處等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)有教務(wù)、安全、衛(wèi)生、后勤等專(zhuān)項(xiàng)管理機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開(kāi)拓創(chuàng)新。

（三）辦學(xué)條件：

（1）學(xué)校占地面積7652平方米，校舍建筑面積7159平方米，生均校舍面積小學(xué)74.5平方米。

（2）學(xué)?，F(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3220平方米，能適應(yīng)體育課的教學(xué)和學(xué)校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展。

（3）學(xué)校有體育、音樂(lè)、科技、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、書(shū)法室各一間，均按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備，有微機(jī)室一間，學(xué)生用電腦22臺(tái)，有圖書(shū)室一間，有圖書(shū)3802冊(cè)，學(xué)生均圖書(shū)39冊(cè)。

（4）學(xué)校有“班班通”電腦6臺(tái)，全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng)，學(xué)校設(shè)有校

園網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式，已投入使用，教師基本能夠通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

三、工作開(kāi)展情況

（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作

1、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級(jí)政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，我校把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)龍水鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、在工作中，我校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，我校在縣教育局和鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，會(huì)同鄉(xiāng)村組干部千方百計(jì)幫助貧困生家庭克服困難，讓我校所轄村組的適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)。

（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，辦讓家長(zhǎng)放心的教育

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師績(jī)效工資同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全須知》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確，齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防地震、防火、防汛、防雷擊、防觸電、防傳染性疾病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、衛(wèi)生院同志到我校進(jìn)行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、學(xué)生宿舍等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍等危險(xiǎn)

玩具，對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制，確保及時(shí)消除安全隱患。三是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。

5、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織家長(zhǎng)會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生度過(guò)安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落到實(shí)處，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大安全事故。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

一直以來(lái)，我校堅(jiān)持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我們根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室、各班級(jí)、各學(xué)科各展其長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，齊抓共管，做到管理育人、教書(shū)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。

一是創(chuàng)建文明單位活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮黨支部、少先隊(duì)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，師生在活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

二是嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度，堅(jiān)持利用每周一次的國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義的教育和熏陶。

三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《八榮八恥》的教育，把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動(dòng)，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng)中，堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)抓，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

四是以黨支部，少先隊(duì)為陣地，以“五愛(ài)”為內(nèi)容，開(kāi)展德育活動(dòng)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)的養(yǎng)成和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。

五是通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式和家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實(shí)際，印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)座談會(huì)，廣泛地、誠(chéng)懇地征詢(xún)意見(jiàn)和建議，及時(shí)歸類(lèi)、認(rèn)

真整理、積極整改，力求營(yíng)造一個(gè)和諧的教育氛圍。

2、抓行政管理，做到服務(wù)育人。

學(xué)校建立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)；實(shí)行計(jì)劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作；有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練；完善各種制度，依法按章治理學(xué)校；嚴(yán)控學(xué)籍管理，收齊適齡生，培養(yǎng)合格生。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

一是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，定期布置板報(bào)，定時(shí)、不定時(shí)檢查、評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)促劣。

四是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時(shí)間有音樂(lè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書(shū)育人。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，開(kāi)足開(kāi)齊課程，突出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，活動(dòng)類(lèi)課程按規(guī)定開(kāi)設(shè)，有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

二是規(guī)范教學(xué)過(guò)程，抓好備、教、輔、改、考、評(píng)六個(gè)環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核要嚴(yán)，評(píng)價(jià)評(píng)定要全面。嚴(yán)格考勤制度，保障教學(xué)時(shí)間的投入。

三是以豐富多彩的興趣活動(dòng)為載體，有效地開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

四是加強(qiáng)教研活動(dòng)，積級(jí)推動(dòng)新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個(gè)一”，即上好一節(jié)示范課、評(píng)好一節(jié)公開(kāi)課、講好一節(jié)觀摩課、寫(xiě)好一課好教案、學(xué)好一本理論書(shū)、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時(shí)，細(xì)抓定時(shí)，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我校提倡聽(tīng)推門(mén)課，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

五是優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高課堂效率。營(yíng)造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，自學(xué)等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍；做到基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。

六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實(shí)可行的學(xué)困生管理制度，努力做到熱心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來(lái)走路，真正做到“兩全”，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。

七是完善考評(píng)制度，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、今后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大教育宣傳力度，依法確保家長(zhǎng)送子女接受完六年制小學(xué)教育，嚴(yán)防適齡兒童輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，對(duì)留守兒童實(shí)現(xiàn)教師包保制度，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力引導(dǎo)好學(xué)前教育工作。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛(ài)集體、安于樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。（給教師辦公室添置電腦，達(dá)到人手一臺(tái)）

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂(lè)園、幸福的家園。讓全體學(xué)生能留得住，能安心學(xué)習(xí)；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)把我校辦成讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的文明學(xué)校。

龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校

207年12月11日