第一篇:計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐報(bào)告
課程名稱:
學(xué) 院:
專 業(yè):
學(xué) 生:
學(xué) 號(hào):時(shí) 間:
課程實(shí)踐報(bào)告
計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐
電氣信息學(xué)院
電氣工程及其自動(dòng)化
王凱軍
DH1152008001 2017/2/28
計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)組裝與維修 實(shí)踐時(shí)間:2017/2/28 實(shí)踐目的:通過實(shí)踐了解計(jì)算機(jī)各部件功能,掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的安裝與使用,能夠排除日常使用過程出現(xiàn)的故障。
一、實(shí)踐內(nèi)容:
(一)認(rèn)識(shí)主要部件:
1、CPU是英語(yǔ)“Central Processing Unit/中央處理器”的縮寫,CPU一般由邏輯運(yùn)算單元、控制單元和存儲(chǔ)單元組成。在邏輯運(yùn)算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于CPU在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時(shí)保存。CPU(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。目前主流的CPU供應(yīng)商有Intel公司和AMD公司的CPU。
2、CPU風(fēng)扇:CPU工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將CPU燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。
3、主板:是安裝在機(jī)箱內(nèi)的一塊矩形電路板,上面有計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng),主板上的擴(kuò)充槽用于插接各種接口卡,擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的功能,如顯卡、網(wǎng)卡等。
4、內(nèi)存條:是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說(shuō)的動(dòng)態(tài)內(nèi)存(即DRAM),指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入 2 DRAM后,經(jīng)過一段時(shí)間,數(shù)據(jù)會(huì)丟失,因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說(shuō)它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。
5、硬盤:硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。
6、軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰)。
7、電源:對(duì)電腦供電的主要配件,是將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個(gè)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行,其輸出功率不應(yīng)小于250W。
8、顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
9、網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計(jì)算機(jī)上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù),按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當(dāng)大小的數(shù)據(jù)包,然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去(目前多是主板集成)。
10、聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來(lái)。
(二)安裝硬件(以兼容機(jī)為例):
1、安裝機(jī)箱: 主要是如何拆開機(jī)箱.在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機(jī)箱。
2、安裝電源:先將電源裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面, 這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來(lái)。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3、安裝CPU:將主板上的CPU插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對(duì)準(zhǔn)插入CPU。注意要很小心的對(duì)準(zhǔn)后再插入,不然損壞了CPU,之后再把把手壓回,把把手固定到原來(lái)的位置。并在CPU上涂上散熱硅膠,這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。
4、安裝風(fēng)扇:要將風(fēng)扇安裝到主板的CPU上,先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板CPU插座兩端的固定位置上, 再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般都是在CPU附近)。
5、安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱,之后把主板的I/O端口對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機(jī)箱上,注意上螺絲的時(shí)候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6、安裝內(nèi)存: 先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手, 把內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口, 垂直壓下內(nèi)存, 插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲, 此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。
7、安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來(lái)插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
8、安裝軟驅(qū):安裝的方法和硬盤差不多。
9、安裝顯卡:將顯卡對(duì)準(zhǔn)主板上的PCI插槽插下, 用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。
10、連接控制線:首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來(lái)連接), 然后區(qū)分開正負(fù)極連接.將機(jī) 箱面板上的HDD LED(硬盤燈)、PWR SW(開關(guān)電源)、Reset(復(fù)位)、Speaker(主板喇叭)、Key lock(鍵盤鎖接口)和Power LED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11、完成機(jī)箱內(nèi)部的連接后就可以合上機(jī)箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機(jī)箱后面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)(USB鼠標(biāo)接在USB口上), 同樣找到藍(lán)色的圓形接口接上鍵盤。接下來(lái)在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
12、完成以上項(xiàng)目后就可以接通電源了,觀察計(jì)算機(jī)是否運(yùn)行正常。
13、接下來(lái)做CMOS設(shè)置(根據(jù)選項(xiàng)用的主板的BIOS而定)。
(三)安裝操作系統(tǒng)(以Win XP為例):
1、從光盤安裝,要把BIOS進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。方法如下:
(1)啟動(dòng)計(jì)算機(jī),按下鍵盤上的Del(有的是按F2)鍵,進(jìn)入到主板BIOS設(shè)置的主界面。
(2)選擇 Advanced BIOS Features 選項(xiàng),回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇First Boot Device 選項(xiàng),然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為CD-ROM(光驅(qū)啟動(dòng)),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。
(3)按F10保存以后的提示是(Y)與否(N)選項(xiàng),選Y退出設(shè)置。
(4)然后將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示下一步進(jìn)行安裝。
注意:在Windows XP拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)前,必須把光盤從光驅(qū)中取出,否則系統(tǒng)仍會(huì)從光盤啟動(dòng)并會(huì)循環(huán)執(zhí)行安裝程序。
(5)接下來(lái)基本上點(diǎn)著下一步就可以往下走了!一直到正常進(jìn)入XP系統(tǒng)界面為止!
2、安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序?qū)⒅靼鍙S商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動(dòng)運(yùn)行:
(1)安裝主板驅(qū)動(dòng)程序,選中主板芯片組驅(qū)動(dòng)進(jìn)行安裝。(2)安裝聲卡驅(qū)動(dòng)程序,選中聲卡驅(qū)動(dòng)進(jìn)行安裝。擊進(jìn)行安裝。
3、安裝應(yīng)用軟件
常用的應(yīng)用軟件有辦公軟件(如OFFICE2003)、解壓縮軟件(如WinRAR)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應(yīng)用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
(四)計(jì)算機(jī)故障判斷方法
計(jì)算機(jī)故障可分為硬件和非硬件故障,通過這次實(shí)踐自己總結(jié)如下:
1、先靜后動(dòng):先分析考慮問題可能在哪,然后動(dòng)手操作。
2、先外后內(nèi):首先檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開機(jī)箱。
3、先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再?gòu)挠布帧?/p>
二、實(shí)踐心得: 通過這段時(shí)間的工作實(shí)習(xí),我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)了電腦組成的各個(gè)部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺(tái)電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些常見的故障,已能夠動(dòng)手排除。
對(duì)故障的操作方法:
1、先靜后動(dòng):先分析考慮問題可能在哪,然后動(dòng)手操作。
2、先外后內(nèi):首先檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開機(jī)箱。
1)內(nèi)存未能插好,會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲(顯卡等也會(huì)報(bào)警)。2)No Hard Disk Installed 是未找到硬盤。
3)提示倒計(jì)時(shí)30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補(bǔ)丁即可。4)藍(lán)屏,根據(jù)所提示的代碼做出處理。
三、實(shí)踐體會(huì):
通過一段時(shí)間的實(shí)踐,我從一個(gè)只知道簡(jiǎn)單使用計(jì)算機(jī)的人到能熟練組裝及維護(hù),我深深的感到通過這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我今后在工作和生活當(dāng)中有很大的幫助。通過自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我明白:在信息時(shí)代飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境的感覺,各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)汲取新信息,才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名新時(shí)代的青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的 7 重要途徑。因此,我也覺得計(jì)算機(jī)實(shí)踐的這種形式的課程設(shè)計(jì),對(duì)理論進(jìn)一步應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中來(lái)是很好也很有必要的。
第二篇:計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告
本次實(shí)踐的主題主要圍繞湖南省刺繡瑰麗--湘繡而進(jìn)行,實(shí)踐過程主要分以下幾個(gè)步驟:
一、主題的選擇。自古以來(lái),湘繡作為中國(guó)刺繡史上的一大藝術(shù)寶庫(kù),一直有著重要的地位,了解湘繡能讓我們更加了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自豪感,增強(qiáng)青年人保護(hù)國(guó)家傳統(tǒng)文化的責(zé)任心。主題將主要包括湘繡的起源、歷史發(fā)展、湘繡的主要特色、品種分類以及湘繡的欣賞等等。
二、具體操作。以網(wǎng)頁(yè)的制作為主體,再結(jié)合Flash動(dòng)畫制作和幻燈片技術(shù)裝飾網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面以增強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)的美觀性、同時(shí)更詳細(xì)生動(dòng)地介紹湘繡的一些情況。
1、第一張網(wǎng)頁(yè)即首頁(yè),主要是設(shè)置超鏈接的按紐,在這張網(wǎng)頁(yè)上可以點(diǎn)擊按紐進(jìn)入自己想要進(jìn)入觀看的網(wǎng)頁(yè),另外“我的幻燈片”超鏈接也設(shè)置在這張網(wǎng)頁(yè)上。這張網(wǎng)頁(yè)上另外還會(huì)有用Flash制作的動(dòng)畫以及幾張關(guān)于湘繡的圖片,其中動(dòng)畫里應(yīng)用了輝光和遮罩。具體操作是先導(dǎo)入一張湘繡圖片,再創(chuàng)建“湘繡”和“輝光”元件:執(zhí)行“插入/新建元件”命令,名稱是“湘繡”,再單擊工具箱中的“文字工具”中的“A”的,在上面輸入“湘繡”兩個(gè)字,并在“屬性”當(dāng)中設(shè)置字體的形式,選中字體,執(zhí)行“修改/分離”命令兩次,把字體打散。重復(fù)執(zhí)行“插入/新建元件”命令,新建一個(gè)圖片,名稱為“輝光1”,重復(fù)以上操作,再創(chuàng)創(chuàng)建一個(gè)“輝光2”元件,在“窗中/設(shè)計(jì)面板/混色器”上設(shè)置輝光的顏色和亮度。然后再開始創(chuàng)建動(dòng)畫,切換到“主場(chǎng)景1”建立圖層,從庫(kù)里調(diào)出湘繡圖片、“湘繡1”“輝光1”元件、“輝光2”元件放到相應(yīng)圖層上,現(xiàn)在主要介紹一下“輝光1”元件的動(dòng)畫設(shè)置。把“輝光1”元件從庫(kù)里調(diào)出以后分別放到放到左邊,并用工具欄上的“任意變形工具”使元件產(chǎn)生一定的傾斜度。在第50幀和第100幀上添加關(guān)鍵幀,在第1幀和第100處將元件放在左邊,在第50幀處將元件放到右邊處,并在第1幀和第100幀處建立動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。這樣就創(chuàng)建好了動(dòng)畫,再創(chuàng)建一個(gè)遮罩層。首頁(yè)的動(dòng)畫就創(chuàng)建好了,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,做動(dòng)畫時(shí)遇到好多困難。特別是剛開始時(shí)一點(diǎn)不懂,把湘繡圖片導(dǎo)入到庫(kù)的時(shí)候我老是找不到圖片,因?yàn)殡娔X上默認(rèn)的是列表形式的排列,所以我每次都要先單獨(dú)打開保存圖片的那個(gè)文件找到我要的圖片并記住圖片的名稱后,再進(jìn)行將圖片導(dǎo)入到庫(kù)的操作。后來(lái)在室友的幫助和提醒下才知道我可以更改圖片的排列方式,只要將其改為“縮略圖”形式就可以直接在上面看到圖片了。這樣方便了好多,雖然這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于并不懂計(jì)算機(jī)的我們來(lái)說(shuō)也是一大收獲啊。
2、第二張網(wǎng)頁(yè)主要是圍繞“湘繡的起源”這個(gè)主題而展開的。這一頁(yè)主要是介紹湘繡在歷史上的興起,關(guān)于這個(gè)問題的有關(guān)說(shuō)明。這張網(wǎng)頁(yè)求同樣式以設(shè)置了動(dòng)畫,此動(dòng)畫為文字逐幀動(dòng)畫,先單擊“工具箱”中的“文本工具”,并打開“屬性”面板,設(shè)置好字體。選擇時(shí)間軸的第一幀,輸入“湘”,在第5幀、第10幀、第15幀上按F6鍵插入3個(gè)關(guān)鍵幀,選中第5幀將“湘”改為“繡”,選中第10幀將“湘”改為“起”,選中第15幀將“湘”改為“源”。再在第這些幀之間創(chuàng)建動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫,將其動(dòng)作設(shè)置為順時(shí)針。再創(chuàng)建7個(gè)圖層,畫圓將其設(shè)置為動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫,將整個(gè)畫面設(shè)置成“雪花飄零”的感覺。另外將再用文字詳細(xì)說(shuō)明湘繡的起始。
3、第三張網(wǎng)頁(yè)的主題是“湘繡的發(fā)展”。湘繡從出現(xiàn)開始就一直很受上至貴族下至平民百姓們的歡迎,所以她在歷史上的發(fā)展很快,特別是近代在國(guó)際上都受到了極大的歡迎,多次在國(guó)際上獲獎(jiǎng)。這一頁(yè)“湘繡的發(fā)展”這幾個(gè)字將用網(wǎng)頁(yè)特效表示出來(lái),是在網(wǎng)上找的網(wǎng)頁(yè)特效,并在其指導(dǎo)下將相應(yīng)制作網(wǎng)頁(yè)代碼更改一下就可以了,再創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。用圖層1中的導(dǎo)入的圖片作為背景,創(chuàng)建圖層2,單擊第一幀在舞臺(tái)上畫橢圓設(shè)置其顏色為黃色,再單擊第30幀插入空白關(guān)鍵幀,用橢圓工具按住Shift鍵在舞臺(tái)上畫圓設(shè)置其顏色為桔黃色,再單擊第60幀在舞臺(tái)上畫方框,同樣設(shè)置其顏色為紫色,再以同樣的方法在第70、80、90
幀處畫橢圓,圓、方框并設(shè)置在不同的位置,這樣在放動(dòng)畫時(shí)就能收到更好的效果。另外再設(shè)置文字動(dòng)畫,新建一個(gè)圖層在第一幀的舞臺(tái)上輸入文本“錦”,再在第5幀處插入關(guān)鍵幀在舞臺(tái)上輸入文本“繡”,如此重復(fù)在上面輸入“錦繡屏中如月升”,再以同樣的方法在下方輸入“欲言其美語(yǔ)難成”創(chuàng)建同樣的效果。再用文字說(shuō)明湘繡的具體發(fā)展過程以及近百年來(lái)的成就。
4、第四張網(wǎng)頁(yè)的主題是“湘繡的特色”。這一張嘛,同樣還是有動(dòng)畫的噢,只不過這個(gè)動(dòng)畫采用的又是另外一種格式,利用時(shí)間軸特效制作動(dòng)態(tài)文字。首先輸入文本“字格簪花,跡來(lái)針線”再執(zhí)行“插入/時(shí)間軸特效/效果/展開”命令,打開“展開”對(duì)話框在里面設(shè)置動(dòng)畫的效果。另外動(dòng)畫上還會(huì)設(shè)置三張湘繡圖片的動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。然后下面同樣用文字說(shuō)明湘繡的工藝特色。
5、至于第五張網(wǎng)頁(yè)我主要會(huì)利用動(dòng)畫提供一些關(guān)于湘繡的圖片欣賞,大飽觀者的眼福。所利用的方法也差不多就是前面所用到的一些了,因?yàn)槲宜綄?shí)在有限。
網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容差不多就這些了,現(xiàn)在我還是來(lái)講講我的幻燈片吧。做幻燈片主要是為了更好地讓觀者了解湘繡,同時(shí)豐富網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。每幅幻燈片都會(huì)有一些關(guān)于湘繡的圖片,特別是幻燈片4當(dāng)中的由長(zhǎng)沙馬王堆出土的絹地長(zhǎng)壽繡,我在網(wǎng)上查了好幾個(gè)網(wǎng)站才把它給搜出來(lái)的。這些幻燈片分別使用不同的圖片作為背景,但由于從網(wǎng)上搜索的圖片尺寸有限,所以放大后就有點(diǎn)模糊了,不過作為背景圖片,效果也還不算很爛?;脽羝?和5還超鏈接了Flash動(dòng)畫。剛開始時(shí)我不知道還要修改動(dòng)畫的格式之后才能插入,所以我直接點(diǎn)擊“視圖/工具箱/控件工具箱”,在彈出的面板上點(diǎn)擊“其他控件”并選擇“Shockwave Flash Object”,然后在上面有鼠標(biāo)拖動(dòng)一個(gè)方框之后點(diǎn)擊右鍵,并選擇“屬性”在窗口中的自定義中輸入文件名。這樣做完之后我打開幻燈片預(yù)覽卻發(fā)現(xiàn)只有個(gè)白色的方框。后來(lái)一問同學(xué)才知我沒改動(dòng)畫的格式自然上不成功了,而改文件格式的方法就是打開Flash動(dòng)畫,執(zhí)行“文件/發(fā)布”命令就可以了。雖然是這樣可我還是沒有成功,因?yàn)槲以贔lash“屬性頁(yè)”對(duì)話框里輸入文件名時(shí)多加了個(gè)點(diǎn),結(jié)果一個(gè)點(diǎn)害我停留在那個(gè)操作上將近半個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在是深刻體會(huì)到細(xì)心的重要了。另外在插入動(dòng)畫的時(shí)候還要注意的是設(shè)置的邊框要和插入的影片大小一致,要不然做出來(lái)的幻燈片就不好看了。另外還在幻燈片中插入了音樂,會(huì)隨著幻燈片的放映而播放。插入音樂之前也必須把音樂的MP3格式轉(zhuǎn)換為Wav格式才能插入進(jìn)去。
到這里我的制作也差不多完成了。這次實(shí)踐給我?guī)?lái)的收獲確實(shí)是非常大的,我原本是一個(gè) “計(jì)算機(jī)盲”,但現(xiàn)在我卻能制作自己設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè),使用的還是我自己創(chuàng)建的動(dòng)畫。雖然還有很多不懂,但重要的是我已經(jīng)邁出了一步,比以前進(jìn)步了。這次對(duì)我來(lái)講也是個(gè)不小的挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶緛?lái)就不專業(yè),而我自己的電腦上的Microsoft 2003又全是英文版的,所以在制作幻燈片時(shí)更增加了難度。一次本來(lái)要設(shè)置播放效果的,結(jié)果卻把其中的一張圖片進(jìn)行了動(dòng)作設(shè)置,將其鏈接到下一張幻燈片上,弄得自己剛開始時(shí)也莫名其妙。還有就是關(guān)于Flash動(dòng)畫的制作,以前是從不敢想自己有一天要弄這個(gè)東西的。總覺得這是個(gè)太奇妙的東西,不是我們所能理解的??墒乾F(xiàn)在,動(dòng)畫做多了,也好多了。就在這次實(shí)踐剛開始的時(shí)候我還只知道照著書本依樣畫葫蘆地設(shè)置輝光,就像其他同學(xué)說(shuō)的也只會(huì)弄個(gè)有輝光遮罩的動(dòng)畫。但現(xiàn)在我不只是僅限于此了,我還知道如何使用引導(dǎo)層、如何使用時(shí)間軸特效制作更動(dòng)感的動(dòng)畫。還知道其實(shí)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫靈活性介于逐幀動(dòng)畫和動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫之間,用起來(lái)效果也很不錯(cuò)。在這種啟示下我還制作了文字的動(dòng)態(tài)改變。
總而言之,本次實(shí)踐使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在完成作業(yè)的同時(shí)也擴(kuò)大了自己的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),也讓我對(duì)自己以后的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心。
第三篇:計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告
在廣州xxxx新材料科技有限公司畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告
一. 畢業(yè)實(shí)踐目的
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)踐,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使我們能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過程。為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)踐可以加強(qiáng)鍛煉我們的能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的。
二. 畢業(yè)實(shí)踐單位概況
廣州xxxx新材料科技有限公司,地處廣州市中心城區(qū),是一家專業(yè)從事新材料技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品應(yīng)用推廣的技術(shù)型企業(yè),主要發(fā)展方向?yàn)榍把丶夹g(shù)、環(huán)保等領(lǐng)域,產(chǎn)品應(yīng)用于化工、建筑等行業(yè)。
廣州xxx科技有限公司應(yīng)勢(shì)而生,通過整合優(yōu)勢(shì)資源,強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力,做好品牌推廣與產(chǎn)品應(yīng)用工作。公司已與廣州市xxx科技有限公司形成戰(zhàn)略合作,成為xxx混凝土增效劑產(chǎn)品全國(guó)總經(jīng)銷商。目前共有三十多家分銷商,xxx混凝土增效劑產(chǎn)品自2009年投放市場(chǎng),已成為混凝土外加劑應(yīng)用行業(yè)新技術(shù)、新思路的創(chuàng)造者和引導(dǎo)者,市場(chǎng)前景廣闊。
xxx堅(jiān)持“客戶至上,傾心服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,組建了一支富有經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)服務(wù)團(tuán)隊(duì),建立了完善的產(chǎn)品研發(fā)、供應(yīng)和質(zhì)量管理系統(tǒng),能不斷滿足市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的需求。
與您攜手,是我們的榮耀!我們堅(jiān)信,展現(xiàn)在我們面前的必將是一個(gè)規(guī)范、有序、可持續(xù)發(fā)展的美好未來(lái)!畢業(yè)實(shí)踐內(nèi)容
我在學(xué)校做代碼的時(shí)候多一點(diǎn),計(jì)算機(jī)硬件這里,接觸的還真不多,技術(shù)成度介于初學(xué)者和高手之間,那種尷尬的中間部分。于是,我在畢業(yè)的一個(gè)月內(nèi),來(lái)到了這家公司,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來(lái)的。公司的辦公地點(diǎn)可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告訴我們說(shuō)有分公司,而且要在半年內(nèi)做大做強(qiáng),成人高等學(xué)歷教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2013級(jí)??苮xx畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告
把的自己的產(chǎn)品推銷出去,所以需要招一個(gè)懂電腦方面的幫公司維護(hù)電腦和網(wǎng)絡(luò)的暢通能正常的使用。俗話說(shuō):我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有前途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決定在這里好好的干,當(dāng)然做為新人的第一個(gè)月,工資非常少,1600元一個(gè)月,沒有補(bǔ)助,半個(gè)月放一回假(新來(lái)的人都很有干勁,頭一個(gè)月誰(shuí)都沒有休息)。做為一個(gè)有雄心壯志的人,這些問題對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有什么,我真實(shí)的想法是希望通過在這家公司的工作,可以幫助我在技術(shù)上得到提高,使自己能達(dá)到一個(gè)質(zhì)的變化,有所成就。
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)部,主要從事網(wǎng)絡(luò)、電腦維修工作。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng)。
剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,環(huán)境也很不熟悉,畢竟是剛出來(lái)工作的嘛,很多都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個(gè)活不難,可是重在實(shí)際操作,因?yàn)樵趯W(xué)樣的時(shí)候,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些同事的帶領(lǐng)下,我很快就掌握了這些本領(lǐng),并且通過實(shí)際工作,很快就可以獨(dú)立掌握給用戶安裝電腦了。
安裝電腦
組裝電腦這個(gè)活,經(jīng)過我總結(jié)發(fā)現(xiàn),有以下幾點(diǎn):
1、實(shí)際操作能力。工作時(shí),如果你只是把書看的明白,可沒有實(shí)戰(zhàn)過,那么在實(shí)際操作的時(shí)候,你會(huì)變的手足無(wú)措,不知道從何處下手。
2、工作時(shí),要細(xì)心、注意細(xì)節(jié)。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對(duì)待,那種感覺就像是對(duì)待初生的嬰兒似的,比如CPU就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個(gè),都會(huì)影響它的使用,還有就是主板,使用的時(shí)候也要小心,因?yàn)橹靼寰拖袷侨说纳眢w,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。
3、及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息。因?yàn)殡娔X硬件更新快,價(jià)格變化也快,所以只
成人高等學(xué)歷教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2013級(jí)專科xxx畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告
有經(jīng)常瀏覽相關(guān)信息和到批發(fā)市場(chǎng)上了解最新的產(chǎn)品才可以,否則,就會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下被別人的店給淘汰的。組裝電腦的工作流程:
組裝電腦時(shí),我們會(huì)根據(jù)公司的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關(guān)貸物,在安裝時(shí),首先拿出主板,然后安裝CPU和風(fēng)扇,這時(shí)在將已安裝CPU的主板放入機(jī)箱內(nèi)固定,安裝其它硬件,如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤等,最后進(jìn)行跳線,在跳線時(shí)要注意線序,因?yàn)橛械那爸肬SB接口沒有標(biāo)識(shí),所以很容易安錯(cuò),結(jié)果導(dǎo)致跳線燒毀,這都是要注意的。當(dāng)安裝完畢后,我們還要安裝操作系統(tǒng),這個(gè)可以使用特定的系統(tǒng)盤,十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺(tái)電腦安裝完畢,我們拿給有需要的同事試用,看看有沒有需要其它的軟件要安裝的。
電腦維修服務(wù)
電腦維修也是我經(jīng)常要做的工作,通常我們會(huì)接到其它辦公室的電話去解決問題,一般用戶電腦出現(xiàn)的故障主要有:
1、操作系統(tǒng)損壞或種毒
使用自己從網(wǎng)上找來(lái)的系統(tǒng)文件,按照在學(xué)校的學(xué)到的知識(shí),簡(jiǎn)單熟練的把系統(tǒng)給安裝完了,而用戶一般出現(xiàn)安裝系統(tǒng)的情況大多是,系統(tǒng)種毒,或因使用不當(dāng)造成系統(tǒng)文件損壞。
有一次,辦公室的同事拿來(lái)一臺(tái)新電腦,叫我?guī)臀抑匮b一下系統(tǒng),以前在學(xué)校覺得裝系統(tǒng)是很簡(jiǎn)單的一件,于是我大聲的說(shuō)沒問題。下午可以過來(lái)拿,我記錄他的對(duì)電腦系統(tǒng)的要求,需要什么軟件我一一的記錄了下來(lái)。就要開始我的裝系統(tǒng)之旅,原本的系統(tǒng)是新買時(shí)的原WIN8系統(tǒng),叫我換成WIN7,然而我像平時(shí)那樣操作了起來(lái),但裝完我發(fā)現(xiàn)沒裝上,當(dāng)時(shí)還以為是我沒有安裝到位,這一次我認(rèn)真了起來(lái),對(duì)系統(tǒng)重新裝了一次,但還是沒有裝上去,于是我開始慌了。畢竟這是我剛來(lái)公司,對(duì)同事所做的第一件事,我必須得留下好印象,于是我開始了在網(wǎng)上找資料看一下是什么原因。網(wǎng)上說(shuō)是硬盤接口類型要改一下,要在BIOS改一下硬盤接口類型,才能裝上系統(tǒng),于是我進(jìn)入了BIOS后怎么都沒有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上所說(shuō)的那個(gè)選項(xiàng),當(dāng)時(shí)我就懵了,當(dāng)時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候以WIN7為主,還沒有WIN8的系統(tǒng)。當(dāng)時(shí)我冷靜了一下,在想著要怎么解決這個(gè)問題。后面我突然想到有一個(gè)朋友在學(xué)校實(shí)習(xí),于是我立刻打電話過去請(qǐng)教他。經(jīng)過他的指導(dǎo),我把系統(tǒng)的硬盤全格后,然后在分區(qū)工具里面把硬盤的接口類型改了另外一個(gè),然后重新分區(qū)。然后再裝系統(tǒng)。最后把它給裝上去了。到最后我不得不感嘆科技的發(fā)展實(shí)在是太快了,人只有在不斷的實(shí)踐、學(xué)習(xí)才能跟得上科技的發(fā)展。才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)上生存。
2、計(jì)算機(jī)上不了網(wǎng)
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用戶計(jì)算機(jī)上不了網(wǎng),是第二大問題,多數(shù)原因是路由器配置出現(xiàn)問題,或ip調(diào)控出現(xiàn)問題,一般我們會(huì)幫助用戶調(diào)整IP或處理路由器。也有機(jī)子是系統(tǒng)方便的問題。這個(gè)兩個(gè)方面都還是不能解決的話上不了網(wǎng),我會(huì)抱歉的跟同事們只能裝重做系統(tǒng)。遇到這種問題是我最不想出現(xiàn)的。這樣會(huì)讓同事感覺你的技術(shù)不是那么扎實(shí),給人的印象不是很好。當(dāng)然有的機(jī)器上不了網(wǎng)是硬件出現(xiàn)問題,這樣我就會(huì)登記好是什么硬件,然后像財(cái)務(wù)報(bào)備一下,需要采購(gòu)一下硬件。
3、計(jì)算機(jī)無(wú)法進(jìn)入系統(tǒng)
這種情況大多是出在計(jì)算機(jī)業(yè)卡上,或者是計(jì)算機(jī)電源上,這時(shí)我們需要使用專門的故障檢測(cè)卡來(lái)檢查計(jì)算機(jī)硬件,并對(duì)出現(xiàn)問題的硬件進(jìn)行更換處理。
通過在電腦維修工作,使我的技術(shù)得到了極大提高,也使我的個(gè)人社會(huì)交往能力有了進(jìn)步,因?yàn)樯祥T服務(wù)除了修機(jī)器就是接觸人,通過接觸客戶,和客戶進(jìn)行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師,通過這次實(shí)習(xí),我在各方面取得了進(jìn)步,在今后,我將會(huì)更加努力的工作,已報(bào)答老師和學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。
我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,跟他們?cè)谝黄?,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話,思考問題,說(shuō)話辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì)覺得很累,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要
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抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
雖然實(shí)踐用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。
在實(shí)踐期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部“服務(wù)、奉獻(xiàn)”的意義,體會(huì)到了“創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)”的服務(wù)理念,知道了什么是“創(chuàng)新就是生活”。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)踐感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí).三. 畢業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)
在這段的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實(shí)踐使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。我在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)
成人高等學(xué)歷教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2013級(jí)專科xxx畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告
會(huì)的到來(lái),要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
總之,這次實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過,成功是不會(huì)把你拒之門外的。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
對(duì)畢業(yè)實(shí)踐單位改進(jìn)的意見、建議和總結(jié)
感謝廣州xxx科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這實(shí)習(xí)期間我對(duì)公司提出一點(diǎn)意見僅代表個(gè)人意見。
1、公司有經(jīng)濟(jì)的條件下可以換個(gè)更高級(jí)一點(diǎn)的路由器,在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)公司的路由器的功能不是很齊全。雖然能滿足現(xiàn)在的工作量。但有些功能還是達(dá)不到的雖然那些功能暫時(shí)不怎么要用但為了長(zhǎng)期的我建議可以換掉。
2、公司的模式流程個(gè)人覺得有點(diǎn)復(fù)雜。例如報(bào)銷費(fèi)用不用大小都經(jīng)過總經(jīng)理簽名才能報(bào)銷,可以設(shè)置報(bào)銷金額的大小還決定。有時(shí)候報(bào)銷一筆小費(fèi)還要等上個(gè)把星期等到經(jīng)理來(lái)才能報(bào)銷。
以上兩點(diǎn)是我對(duì)公司的意見。希望公司在后期能改進(jìn)一下。
第四篇:計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告
計(jì)算機(jī)課題實(shí)踐報(bào)告
在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試前,學(xué)校為我們安排了計(jì)算機(jī)考試考前輔導(dǎo)練習(xí),全班同學(xué)在課余時(shí)間到計(jì)算機(jī)房練習(xí),PPT、Word、Excel、Outlook等等的練習(xí),讓我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更好的提高,加強(qiáng)了我們的操作能力和上機(jī)實(shí)踐能力,讓我們有了更深刻的理解。同時(shí),我們也在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,了解自己還不熟悉的操作,明白自己還沒熟練掌握的技巧,在不斷的練習(xí)中,我們也不斷的充實(shí)自己,掌握更多的操作技巧,熟悉更多的操作方法。
我們的打字速度還有待提高,金山打字通為我們提供了練習(xí)的平臺(tái)。拯救蘋果、打地鼠、宇宙大戰(zhàn)讓我們?cè)诓豢存I盤的情況下熟悉鍵盤的字母分布;青蛙過河、警察抓小偷讓我們?cè)诔醪绞煜ゆI盤的基礎(chǔ)上更上一層樓,讓我們的打字速度又上了一個(gè)臺(tái)階。正是在這樣一步一步的練習(xí)中,我們的打字速度才有了明顯的提高。雖然在計(jì)算機(jī)一級(jí)考試中,打字所占的分?jǐn)?shù)很少,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),每一分都尤為重要。更重要的是,我們?cè)诰毩?xí)中提高了自己的能力,給自己的技能又加了一個(gè)砝碼。練習(xí)不是為了分?jǐn)?shù),只是為了提高我們自己能力。
在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試模擬系統(tǒng)中,我們不斷的練習(xí)各種題型的操作,熟悉和掌握各種操作技巧。自己不懂的題目就和同學(xué)討論,在相互學(xué)習(xí),相互借鑒中提高;碰到與同學(xué)也無(wú)法解決的問題,大膽向老師提問,在老師的講解中初步了解后,自己又重新將原題進(jìn)行操作,直到能在自己一個(gè)人的操作下將題目完整的完成。正是在這樣一遍又一遍的練習(xí)中,我們的操作能力有了更多的提高,我們的認(rèn)知也上了一個(gè)高度,這與老師的耐心、細(xì)心是無(wú)法分割的,當(dāng)然,也有我們自己的辛勤努力,有我們付出的汗水和淚水。
“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)實(shí)的美麗,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”成功是需要付出代價(jià)的,同樣的,想要考出計(jì)算機(jī)一級(jí),順利拿到一級(jí)證書,也是需要的付出代價(jià)的,只有我們努力了,奮斗了,才有可能在考試的時(shí)候正常發(fā)揮甚至是超常發(fā)揮。即使,付出和得到是不成正比的,我們也不能就此荒廢,而應(yīng)該更加努力,更加刻苦,一分耕耘一分收獲,即使收獲很小,至少我們努力了,即使最后失敗了,我們也可以無(wú)愧于自己。
總結(jié):1.從這次實(shí)踐中,我收獲良多。我掌握了很多計(jì)算機(jī)常識(shí),增強(qiáng)了動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了怎樣把計(jì)算機(jī)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。計(jì)算機(jī)運(yùn)用 其實(shí)并不難,只是技巧較多,內(nèi)容比較復(fù)雜,要一步一步摸索,需要大量時(shí)間去探索。
2.自己的知識(shí)只有靠自己的直接獲得才會(huì)感到真切,感到有成就感。學(xué)習(xí)是為了自己而學(xué),實(shí)踐是為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)實(shí)踐是一個(gè)難得的督促自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),能讓我們獲得一些很有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
3.計(jì)算機(jī)課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,上機(jī)訓(xùn)練是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
4.在實(shí)踐過程中,多于同學(xué)交流,互相學(xué)習(xí),共同克服困難,共同提高。
5.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不要拘泥于教材,不要拘泥于課本,也不要拘泥于教條,要把自己的熱情投入到實(shí)踐中去,像施魏因施泰格踢球一樣,從實(shí)踐中找到最適合自己的方法,從而更好的提高自己。
P121110英語(yǔ)15王嬋姍
第五篇:計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告
中南大學(xué)
本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)任務(wù)書、設(shè)計(jì)報(bào)告
(大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))
題 目 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 院 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生學(xué)號(hào)
看庭前花開花落
李夢(mèng)穎
劉雄鷹
材料科學(xué)與工程
1505 0603150524
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心
2015年 12 月 30 日 看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒
——計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)報(bào)告
一.任務(wù)內(nèi)容
計(jì)算機(jī)實(shí)踐是在學(xué)完《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程后,進(jìn)行的一項(xiàng)綜合實(shí)踐。在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)生應(yīng)綜合《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程的思想方法和知識(shí)點(diǎn),設(shè)置一個(gè)網(wǎng)站,并在網(wǎng)站上發(fā)布一個(gè)綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁(yè)。通過《計(jì)算機(jī)實(shí)踐》更進(jìn)一步深入了解和掌握各種應(yīng)用軟件的使用操作及綜合應(yīng)用,重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、開發(fā)應(yīng)用、動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
主題實(shí)踐報(bào)告以‘‘看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒’’為線索展開介紹,內(nèi)容包括該句詩(shī)的出處、賞析解讀、詩(shī)人陳繼儒簡(jiǎn)介、詩(shī)人書法欣賞、庭院深深等五大項(xiàng)內(nèi)容:
1)在“出處”一大內(nèi)容中,介紹了該詩(shī)出自《小窗幽記》,并簡(jiǎn)述了對(duì)物、對(duì)名對(duì)利應(yīng)有的態(tài)度。
2)在“賞析解讀”這部分內(nèi)容中,著重寫了陶淵明式的魏晉人物之所以有如此豁達(dá)風(fēng)流,就在于淡泊名利,不以物喜,不以己悲,才可以用寧?kù)o平和的心境寫出那灑脫飄逸的詩(shī)篇。一字不著,盡得風(fēng)流。
3)在“陳繼儒簡(jiǎn)介”中,介紹了他的年代和主要成就。明代文學(xué)家、書畫家。字仲醇,號(hào)眉公、麋公。著有《陳眉公全集》、《小窗幽記》、《吳葛將軍墓碑》。4)“書法欣賞”內(nèi)容中則介紹了一些草書,楷書版本的‘‘寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒’’。
5)在“庭院深深”這一內(nèi)容中,則主要通過一幅畫和一首詞來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的追求與對(duì)這首詩(shī)境界的感悟。
通過這五大內(nèi)容的介紹,旨在對(duì)這首詩(shī)做一個(gè)全面的解釋和分析。
二.設(shè)計(jì)步驟
首先確定了“看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的主題后,我策劃將網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格定為輕快明麗、簡(jiǎn)潔清新.主題分為確定的五大內(nèi)容(即該句詩(shī)的出處、賞析解讀、詩(shī)人陳繼儒簡(jiǎn)介、詩(shī)人書法欣賞、庭院深深等方面)來(lái)分別介紹,這份設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目在首頁(yè)之下分五大分塊。按照計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)要求,也為了使網(wǎng)頁(yè)制作及設(shè)計(jì)精美,我在項(xiàng)目中運(yùn)用了3個(gè)網(wǎng)頁(yè),制作了兩個(gè)主題的ppt,共21張幻燈片,從網(wǎng)上搜集豐富的資料添入網(wǎng)頁(yè)和幻燈片中,并且在首頁(yè)中加入了一個(gè)簡(jiǎn)易動(dòng)畫(落花)來(lái)契合主題,以增添藝術(shù)效果,首頁(yè)與其它網(wǎng)頁(yè)之間,首頁(yè)與幻燈片之間用超鏈接聯(lián)系起來(lái),使得整個(gè)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)緊湊,銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內(nèi)容的較好結(jié)合,以保證達(dá)到最佳的表達(dá)效果.下面我具體介紹一下: 1.網(wǎng)頁(yè)一:
網(wǎng)頁(yè)一我把它作為主頁(yè),并命名為MAIN,主頁(yè)的設(shè)計(jì)一定要突出主題。通過精心的設(shè)計(jì),我把主頁(yè)營(yíng)造出韻味十足的畫面,給人耳目一新的感覺的同時(shí)增加好奇感。我開門見山的把我要介紹的關(guān)于“該句詩(shī)的出處、賞析解讀、詩(shī)人陳繼儒簡(jiǎn)介、詩(shī)人書法欣賞、庭院深深”的各大內(nèi)容羅列出來(lái),能夠簡(jiǎn)單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面,我以淡粉色打底,選擇了一些唯美的圖片,插入了音樂張靚穎的‘‘這么近,那么遠(yuǎn)’’,加入了一個(gè)Flash動(dòng)畫(落花),讓界面感覺溫馨舒適而不單一并且有鮮活的動(dòng)感效果。2.網(wǎng)頁(yè)二和網(wǎng)頁(yè)三
網(wǎng)頁(yè)二、三我把他們分別命名為陳繼儒生平和庭院深深深幾許,延續(xù)了主頁(yè)的風(fēng)格設(shè)計(jì),仍然以淡粉色打底,然后把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái),豐富而不繁亂。同時(shí)將一些與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的現(xiàn)代裝飾照片跟古代書法照片結(jié)合,顯示出古典與現(xiàn)代不同的美。,減少花俏的裝飾,讓頁(yè)面有錯(cuò)落有致的美感。3.PPT 在“書法欣賞”的PPT中,我基本上采用的相似的風(fēng)格,即簡(jiǎn)潔明快,條理清晰。首張幻燈片用藍(lán)色的山水畫打底,奠定了整個(gè)ppt的畫風(fēng),而后的幾張幻燈片均用藍(lán)色花朵作為背景,與書法作品相互呼應(yīng),給人以清新雅致的美感,同時(shí)為了使PPT不顯單調(diào),我在PPT連接上采用的不同的動(dòng)畫效果,讓PPT之間呈現(xiàn)自然過渡。而在‘‘肖申克的救贖’’ppt中,我基本以電影的截圖為背景,給人以真實(shí)可信之感,通過增加文字說(shuō)明,來(lái)介紹故事情節(jié)及感悟。實(shí)踐步驟:1.設(shè)置幻燈片版式。2.輸入信息。3.設(shè)置應(yīng)用設(shè)計(jì)版式。4.應(yīng)用配色反案選擇。5.幻燈片的格式化設(shè)置。6檢查、保存幻燈片。
三.方法技巧
⑴ 我使用微軟公司推出的adobe dreamweaver來(lái)制作網(wǎng)頁(yè),它的功能強(qiáng)大,簡(jiǎn)單易用,功能豐富。adobe dreamweave編輯器具有“所見即所得”的功能,而且有大量的模板和向?qū)?,只要使用工具欄或菜單,就能很?jiǎn)便的美化網(wǎng)頁(yè)。我能將從網(wǎng)上搜集的各類文字、圖片信息按自己的喜好插入網(wǎng)頁(yè),因而它的設(shè)計(jì)具有很大的自主選擇性。
⑵ 為了使網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更豐富,我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件,是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一,也是很簡(jiǎn)單使用的多媒體整合平臺(tái)。我用PowerPoint制作了21個(gè)幻燈片。我在幻燈片中加入藝術(shù)字,給幻燈片放映添加“進(jìn)入”藝術(shù),添加幻燈片間的動(dòng)畫切換效果,插入合適的背景等等,它們通過圖文并茂的形式把實(shí)踐項(xiàng)目所要表述的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動(dòng)。⑶ 我在網(wǎng)頁(yè)的首頁(yè)插入了動(dòng)畫,F(xiàn)lash技術(shù)的運(yùn)用使得使得網(wǎng)頁(yè)“動(dòng)靜結(jié)合”,增加情趣與美感,從而與網(wǎng)頁(yè)所要表現(xiàn)的主題相呼應(yīng)融合。
四.困難及解決過程
學(xué)習(xí)實(shí)踐中自然遇到很多的困難和挫折,其中的主要原因是:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不好,平時(shí)接觸的計(jì)算機(jī)知識(shí)不夠,實(shí)戰(zhàn)演練較少。通過實(shí)踐了解到也只有實(shí)踐才能鞏固和強(qiáng)化理論,理論必須加以實(shí)踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對(duì)的其中兩個(gè)問題的情況及解決方法。
問題一:制作的動(dòng)畫插入后并沒有按我的想法放映。
解決辦法:我認(rèn)真查看了一下《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)》書上的向?qū)c幫助。我首先檢查了一下自己動(dòng)畫設(shè)置的操作過程,沒有發(fā)現(xiàn)問題出在什么地方。后來(lái)經(jīng)過詢問同學(xué),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是制作完Flash后應(yīng)該在“文件”中按“導(dǎo)入”并且進(jìn)行設(shè)置。只是直接把動(dòng)畫保存在可移動(dòng)磁盤中。問題二:在做幻燈片時(shí),不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。
解決辦法:我嘗試在“圖片屬性”中對(duì)圖片屬性進(jìn)行修改使之能成為背景,但沒有作用,圖片總是覆蓋在文字上面,在“圖片屬性”中也不能通過設(shè)置環(huán)繞方式來(lái)解決。后來(lái)知道,只要單擊鼠標(biāo)右鍵,把圖片“置于底部”就可以了,并且可以任意調(diào)整圖片大小。
五.總 結(jié)
從完成計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過程中,我收獲了很多。不光是計(jì)算機(jī)實(shí)踐技能方面的收獲,同時(shí)還有對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)制作網(wǎng)頁(yè)、幻燈片并不是一件很難的事情,只要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注重平時(shí)課后任務(wù)的實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當(dāng)然,在制作網(wǎng)頁(yè)的過程中肯定會(huì)遇到各種各樣不同的問題,在這個(gè)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中,其實(shí)對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識(shí)是靠自己努力獲得,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。計(jì)算機(jī)實(shí)踐是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)去督促自己鍛煉上機(jī)能力,只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
進(jìn)一步的思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),上機(jī)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)生掌握和鞏固計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用技能、引導(dǎo)學(xué)生通過比較、總結(jié),促進(jìn)能力培養(yǎng)的必須途徑。現(xiàn)在薄弱的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),能力才能夠得到提升,而通過對(duì)掌握的知識(shí)才能加以總結(jié)、概括,然后廣泛地遷移,能進(jìn)一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此,綜合實(shí)踐是大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是對(duì)教師課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的集中檢閱,對(duì)推動(dòng)學(xué)生自術(shù)學(xué)習(xí),鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高綜合應(yīng)用各種知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)必將起到積極作用。