第一篇:集郵學習體會
各位領導、各位郵友,大家好!
很榮幸有這樣一個機會,能在這里與大家交流一點集郵的心得。同時向大家匯報一下我在郵協(xié)的工作情況。我是一名來自洪都航空集團郵協(xié)集郵愛好者。承蒙協(xié)會會員的信任,被推選擔任了洪都航空集團郵協(xié)的一名理事。作為一名基層郵協(xié)的理事,我始終認為:為會員做好一些服務性工作是我應盡的責任。擔任理事十余年來,我的工作得到了廣大會員的認同,同時也受到了上級主管部門——南昌市集郵協(xié)會的多次嘉獎。
對于基層郵協(xié)來說,一年一度的新郵預訂工作是一項重要的日常性工作。多年來洪都航空集團郵協(xié)始終堅持為會員做好這項工作。每年年底當市郵協(xié)的新郵預訂通知下發(fā)到我們郵協(xié)后,郵協(xié)就立即招集全體理事開會,制訂本協(xié)會的預訂方式。根據(jù)本協(xié)會的預訂通知,我立即逐一通知到在我這里登記預訂新郵的每一位會員。同時我還向他們介紹新郵的發(fā)行情況,并了解他們需求以及他們的取票方式。到一年郵票發(fā)行完畢后,我就根據(jù)會員的要求將郵票分發(fā)到他們的手中。對需要定位冊的會員,我就從市場上買來他們要求的冊子,并將全年郵票一一插好交給他們。雖說這項工作并不能給我?guī)硎裁磳嵒?,甚至有的時候由于自己不小心,撕壞了郵票還要自己賠錢補上。但是每當我看到會員們從我這里取到郵票后的那種喜悅之情,我從心眼里感到欣慰與滿足。2004年8月,是新中國第一架飛機首飛50周年的紀念日,也是毛澤東主席給洪都航空集團親筆簽發(fā)嘉勉信50周年的日子。為隆重紀念這一日子的到來,中國集郵總公司發(fā)行了《中國教練機》個性化郵票一套。由洪都航空集團生產(chǎn)的四種教練機出現(xiàn)在了郵品上。它系統(tǒng)的反映了洪都航空集團從仿制到自行研制,從螺旋槳飛機到噴氣式飛機,從初級教練機到高級教練機的三個飛躍。同時也記錄下了新中國航空工業(yè)的幾個里程碑。8月1日南昌市郵票公司與洪都航空集團將在洪都航空集團聯(lián)合舉辦《中國教練機》個性化郵票的首發(fā)式。為配合這一活動的開展,南昌市集郵協(xié)會決定同時舉辦一次集郵展覽。并將展品的征集工作交給了洪都航空集團郵協(xié)。為豐富這次郵展的展品,市郵協(xié)還提供了市郵展中的部分獲獎郵集。我深知作為一個集郵愛好者,僅僅收集郵票是遠遠不夠的,只有組集參展才能真正體現(xiàn)出集郵的水平。為此我立即著手準備,整理郵品,選定專題。由于時間不多,有幾個晚上我都是粘貼郵品到深夜。在短短的半個月里我整理制作了兩部郵集參展,雖然郵集制作的并不盡如人意,但畢竟使我有了一次制作郵集的實踐機會。郵展地點定在尚未完工的洪都體育館展覽室。9月30日下午市郵協(xié)的史濟堯先生帶著談泊輝先生、徐曉洪先生等市郵協(xié)的知名會士來到展廳,與洪都航空集團郵協(xié)的部分理事一起布置展廳。由于展框來的較晚,開始安裝展框時已臨近傍晚了。而這尚未完工的展廳里還沒通電,我們在幾乎黑暗的展廳中完成了展框的安裝工作。為了確保展覽的如期順利開展,史濟堯先生和談泊輝先生、徐曉洪先生等與我們一起于8月1日清晨六點就來到展廳,開始裝框。經(jīng)過近二個小時的努力,我們將40框郵集全部安裝到位,使郵展準時開展?!吨袊叹殭C》個性化郵票首發(fā)式結(jié)束后,參加首發(fā)式的各級領導來到展廳參觀郵展。這次展覽受到了各級領導的一致好評。通過這次展覽我們也從史濟堯先生、談泊輝先生、徐曉洪先生等人的身上看到了集郵前輩的優(yōu)良品質(zhì)。一年一度的新郵預訂工作又將開始了,我將繼續(xù)努力做好洪都航空集團郵協(xié)的新郵預訂工作。真正做一個協(xié)會會員的好后勤。篇二:集郵學的樂趣 從世界上第一枚郵票發(fā)行開始,集郵就緊隨其后。早期的集郵是對郵票的收集,整理和研究。后來人們對集郵的認識逐步提高,逐漸擴大到收集與郵票及郵政業(yè)務相關的郵政用品:實寄封,首日封,首航封,郵資封片,郵簡,郵戳,郵政單據(jù)以及郵政、集郵史料等。集郵人都知道,集郵是隨郵票的產(chǎn)生而出現(xiàn)的,經(jīng)過一百多年的演變和發(fā)展,集郵和集郵活動才走進平常百姓家,不再是“王者之嗜好”。那么,應該怎樣看待集郵呢?筆者之見就是抱著一顆平常心,以“玩”的心態(tài)視之,以益智、増知為主,隨著集郵知識不斷積累和提高,在力所能及的情況下可組集參展,“一不小心”得了獎,哪怕是一個參展獎,那個高興勁就甭提了,這就是集郵的“樂”,也是集郵的魅力所在。當然了,組集參展是集郵的最高境界,不參展也能體現(xiàn)集郵價值,只要集郵就好。但是,集郵不只是一個“玩”字就能概括的,要“玩”出水平、“玩”出藝術(shù),要上層次、學習集郵知識。訂閱集郵報刊是集郵不可缺少的,通過學習不斷提高集郵水平,如果組集參展還要學習有關參展規(guī)則,等等這些都是在“玩”中學,學中不斷提高的。集郵本身就是學習的過程,在學習中尋找集郵的快樂。正像老舍先生說:“集郵長知識,嗜愛頗高尚。切莫去居奇,賺錢代欣賞?!?,老舍先生道出了集郵的真諦,也是我們集郵人遵循的道理,從中體會到集郵的“樂”。
全世界的第一枚郵票名叫“黑便士”(penny black)(圖 1),1840年在英國發(fā)行,不久之后集郵之風就開始興起。國際集郵聯(lián)合會稱,隨著這一愛好在全球的盛行,好幾個國家開始出現(xiàn)集郵俱樂部,第一屆國際集郵展覽會于1881年舉行。世界經(jīng)濟學人
圖1 哈迪達收藏的一個信封上貼了一張1860年從摩洛哥寄往英 國的郵票。
法國在1849年開始大規(guī)模發(fā)行郵票(圖2),擁有全世界最豐富的集郵文化。1862年,巴黎出版了最古老的集郵書籍之
一。國際郵政聯(lián)盟集郵服務部主管羅蓋特(jean-francois logette)說,在接下來的一個世紀中,法國成為集郵活動的中心,有許多法國人奪取了各項國際集郵比賽的桂冠,這是法國在1849年發(fā)行的郵票之一 然而,到了20世紀70年代,法國幾位集郵大家去世后,他們的家人將其藏品拿出來拍賣,導致法國從此失去許多集郵珍品的歷史傳承,羅蓋特說道。
將法國所有集郵愛好者協(xié)會聯(lián)合起來的法國集郵協(xié)會聯(lián)合會(federation francaise des associations philateliques)表示,過去十年來,集郵俱樂部的會員已經(jīng)從6萬人減至4萬人。2007年,法國總統(tǒng)薩科齊試圖重新喚起人們對集郵的愛好,要求法國郵政局(french post office)制作更為精美的郵票,以吸引新的集郵愛好者。1878年,清朝政府在北京、天津、上海、煙臺和牛莊(營口)等五處設立郵政機構(gòu),附屬于海關內(nèi),上海海關造冊處當年即印制以龍為圖案的一套3枚郵票發(fā)行,郵票圖案正中繪一條五爪金龍,襯以云彩水浪,郵票的顏色和面值不同,面值用銀兩計算:
“一分銀(綠色,寄印刷品郵資)、三分銀(紅色。寄普通信函郵資)。五分銀(桔黃色,寄掛號郵資)。這是我國首次發(fā)行的郵票,集郵界習慣稱為“海關大龍”,簡稱“大龍郵票”。(例:下圖)
清代郵票多用“龍”做圖案,這是因為“龍”體現(xiàn)至高無上的權(quán)威,是最高統(tǒng)治者的象征,最近,據(jù)大龍郵票專家考證,認為大龍郵票圖案設計者是個中國人,而不是先前推測的外國人,但設計者姓名及發(fā)行的準確時間很難查明,成為中國早期郵票發(fā)行史研究中的一個“懸案”。
三次印刷發(fā)行。第一次1878年發(fā)行,因用硬性半透明薄紙,稱為“薄紙大龍”第二次于1882年發(fā)行因排版時每枚郵票 “大龍”郵票為銅質(zhì)版模,雕刻家用手工逐枚刻制,由于進口紙張不同的緣故, 分之間的距離稍大,票幅比第一次的縱橫各寬出2毫米,稱為“闊邊大龍”,其中5分銀未使用過的新票極少見,25枚的全張新票存世僅一張,是中國早期郵票最著名的孤品。
總而言之,集郵是一種興趣,每當我翻開厚厚的集郵冊,看著一張張精美的郵票,我便沉醉在無限的遐想之中。瞧!那張丑小鴨正抬著頭羨慕地望著藍天上飛翔的白鵝。再看那張,拇指姑娘正在一片荷葉中憨睡呢,漂亮的荷花和綠油油的荷葉覆蓋著拇指姑娘,希望她做個甜蜜的夢。篇三:西安學習心得體會20140825 參加《人民郵電報社首期通信企業(yè)內(nèi)外宣協(xié)作
研修班》培訓學習心得體會 2014年8月20日-23日,我有幸參加了人民郵電報社在西安青少年宮會議室舉辦的首期通信企業(yè)內(nèi)外宣寫作研修班。來自重慶、四川、內(nèi)蒙、浙江、山東、湖北、湖南、云南、貴州等電信公司,河北、山東、河南等聯(lián)通公司以及遼寧、陜西、上海、江蘇、廣東、河南、云南等移動公司共計136人參加了本次培訓。本人榮幸地成為其中一員。本次培訓,我們主要聽取了來自美國雪域大
本次培訓,任務重,時間短,信息量豐富。
但通過老師們深入淺出、圖文并茂、繪聲繪影地講解,我們受益匪淺,老師們的講課基本上達到了畫龍點睛、指點迷津的效果。一些知識,我們平時接觸過,但大多是知其然而不知其所以然,知識沒有形成系統(tǒng),通過培訓學習,讓我們思緒更加條理化,知識更系統(tǒng)化。在此,我不妨把自己所學到的、領會到的、掌握到的、理解到的一些知識寫出來,與大家一起分享。
一、進一步認識了企業(yè)宣傳工作的重要性。
在日常管理中,我們管理者往往只重視生產(chǎn)
經(jīng)營,忽視了宣傳工作,進而導致企業(yè)宣傳越走越窄,白白浪費掉許多資源,失去了許多企業(yè)形象宣傳的良機。另一方面,企業(yè)宣傳僅靠宣傳部門和少數(shù)專業(yè)宣傳員也是不夠的,必須得到各級領導思想上的重視,行動上的支持;必須建立周密完善的通訊信息網(wǎng)絡,培養(yǎng)一支高水平的通信寫作隊伍;必須采取精神和物質(zhì)獎勵并行的方法,增強大家的參與意識,全方位多層次地宣傳企業(yè)各方面的工作。
企業(yè)宣傳工作做得好,就能夠為企業(yè)發(fā)展營
造良好的環(huán)境,增強企業(yè)的發(fā)展動力。在宣傳工作中,要有超前的意識,與時俱進的思想和行動,-23 有普遍性與具體性、必然性與偶然性、漸進性與突發(fā)性、破壞性與建設性等特點。
所謂危機管理,就是公司為應對各種危機情境所進行的規(guī)劃決策、動態(tài)調(diào)整,化解處理及員工培訓等活動,目的在于消除或降低危機帶來的威脅和損失。危機管理也稱為危機溝通管理。在危機處理中,爭取公眾諒解與支持是危機管理的基本對策。危機管理分為防范、處理、善后階段三個階段。在防范階段,分為風險管理和危機預警。風險是危機的前奏,危機是風險的顯化。風險管理是公司規(guī)避危機的前提,也是建立危機預警體系的第一步。
在確認企業(yè)可能面臨的風險時,大家可以采取頭腦風暴發(fā)。這是管理中常用的一種常用方法,就是定期將相關人員聚集一起,或分成若干小組,共同挖掘可能的風險源,分析可能出現(xiàn)的風險類型。該方法主要在于能綜合群體的洞察力,注重風險分析中人的主觀能動性,避免統(tǒng)計調(diào)查等方法造成的“惟數(shù)據(jù)論”。隨后,要進行概率統(tǒng)計,通過對公司內(nèi)外部相關風險歷史記錄的調(diào)查研究統(tǒng)計,判斷風險出現(xiàn)的概率,為劃分風險等級確定風險預案打下基礎。風險只有聚集
-5-篇四:班班通學習心得體會
班班通學習心得體會
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機應用越來越廣泛,在各個領域和各個行業(yè)有著特殊的作用,利用計算機既提高工作效率,有可以達到資源共享。因此有了進一步的心得體會:
一、激發(fā)學生的學習興趣,只有學生有了興趣,在教學中教師講的輕松,學生學的自如,在教學中遇到很多困難也就迎刃而解了。
二、利用“班班通”電子白板教學,在教學中學生難以解決的問題可以比較直觀形象的展現(xiàn)在學生面前,便于學生理解和接受。
三、利用“班班通” 電子白板進行教學有助于加快教學速度,在課堂上有足夠的時間讓學生練習鞏固,在普通的課堂上,老師要用粉筆板書,這樣浪費時間,教學中常常出現(xiàn)完不成教學任務的情況,利用多媒體充分利用時間,也有效利用時間更好完成教學任務。
四、通過“班班通” 電子白板教學,深刻體會;利用多媒體的優(yōu)勢。從而促使我去認真學習計算機操作,學習制作課件,在網(wǎng)上收集與教學相關的資料,以便于提高教學成績。
多媒體課件集聲音、圖象、文字等多種信息于一體,極大程度地滿足了學生的視聽等感官需求,激發(fā)了學生對多媒體課的極大興趣,于是很多教師便在這一方面大做文章,在課件中集中了大量聲音圖象信息,并在課堂上充分運用。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和計算機技術(shù)的普及,多媒體以其強大的優(yōu)勢改變了傳統(tǒng)的“粉筆”+“黑板”的課堂教學模式,充分激發(fā)的學生學習的興趣,優(yōu)化課堂結(jié)果,提高教學效率,逐漸成為現(xiàn)代教學的一種趨勢。它具有先進性,再現(xiàn)性。先進性在于它作為一種新興的教學手段和教學模式,集聲、光、色、圖、動畫于一體,超越了傳統(tǒng)教育教學的視野,能化難為易,化靜為動,化枯燥為有趣。再現(xiàn)性能把從遠古到現(xiàn)在,從自然到社會,從太空到海底,從異國到本土,所有的事物通過電化教學手段表現(xiàn)出來,讓學生親眼目睹并有身臨其境之感。然而,隨著多媒體教學的泛濫,越來越多的語文教師開始對多媒體語文教學進行“反思”并發(fā)難,頗有將剛剛興起正有待普及的語文多媒體教學技術(shù)扼殺在搖籃之勢。他們認為課堂上留給學生讀書的時間越來越少,讀書聲越來越稀小,以前的那種書聲朗朗的語文課堂在現(xiàn)在的多媒體教學的沖擊下似已呈日薄西山之勢。其實,在語文教學中,恰當?shù)剡\用多媒體,可以打破教師作為唯一知識傳授源的格局,提供一種學生主動參與,師生互動,協(xié)同學習的良好環(huán)境;可以極大地豐富學生的學習資源,培養(yǎng)學生的綜合能力;可以充分調(diào)動同學的多種感官,使學生在情感認知上更加積極主動地參與教學活動。達到優(yōu)化語文教學,提高教學質(zhì)量的目的。語文課堂上使用多媒體,能調(diào)動學生多種感知器官參與學習,手、腦、眼、耳并用,化抽象為形象,激發(fā)學生的語文興趣,幫助學生把握學習重點,突破學習難點,早已經(jīng)得到公認。讓.皮亞杰就曾說:“所有智力方面的工作都要依賴于興趣?!痹诮虒W過程中,教師要堅持啟發(fā)性原則,強烈刺激學生的學習興趣,活躍思維,使之振奮起來,產(chǎn)生積極探求新知的欲望。
總之,利用多媒體進行教學,既有助于提高教學效果,合理利用課堂時間,在相同的時間中學習更多的知識,又促進我們老師學習,提高教學能力。
沈村聯(lián)小--張業(yè)勇 2012-12-13 班班通使用心得體會 戴軍沈村聯(lián)小
隨著班班通的開通和近兩學期使用,我收獲頗多。使用班班通資源,方便了我的教學,在課堂上,我可以為學生呈現(xiàn)更多的學習資源,無論是相關視頻還是相關資料,都方便快捷,而且資源呈現(xiàn)的方式是大屏幕,教室里的學生都可以看到,字體大,學生看得更清晰,動態(tài)的教學設計更代替老師干巴巴的語言描述。直觀展示更有效,對學生的視覺、聽覺都有很大的沖擊力。
我也利用班班通這一有效的資源,向?qū)W生展示一個有用、有效的學習空間,讓學生了解如何通過網(wǎng)絡查找資料、整理資料,可以很有效的幫助學生有效的使用網(wǎng)絡、利用網(wǎng)絡進行學習,而不是利用網(wǎng)絡來玩游戲。班班通的資源豐富,我任教的學科是音樂,以往上課,都是老師干巴巴的說教,而今通過班班通也可以利用課件向?qū)W生展示多彩的世界,信息知識量進一步擴大,了解的內(nèi)容也更豐富,即使有些問題不是很清楚的或者學生有更多的疑問,也可以通過網(wǎng)絡進行查找,及時解決疑難問題。聽覺教學體現(xiàn)得淋漓盡致。但是,再好的資源如果準備的不充分或者沒有及時備課的話,上課時會顯得很被動,因為你不知道下一張幻燈片的內(nèi)容是什么。每位教師備課有自己的感受和想法,并不是所有的班班通課件或者拓展都適合自己,要學會有選擇的利用,只有如此,才不至于學生對學習失去興趣。
所以教師一定要事先備課,對自己有用的資源合理利用,刪除那些無用或多余的資源,教師要做到心中有數(shù),唯有如此,才能更好的發(fā)揮班班通的功能。我認為班班通的課件不是每課必用的,教師要能篩選,增減內(nèi)容,我就將自己設計的課件進行上傳,因為那是適合我的,只有適合的東西才是值得利用的。音樂學科有聆聽、欣賞等重要教學過程,這些只是通過課件是無法學習到的,只有學生反復去聽,反復體會,才能及時掌握歌曲旋律,領會歌曲含義,以達到最終教學目的,既豐富思想文化,也陶冶了學生的情操。所以在我的課堂上,讓學生注意聽、認真想、用心悟,反復斟酌和思考,比直觀的課件更有效。
任何東西利弊都會轉(zhuǎn)化,盡可能發(fā)揮利的一面,為學生展現(xiàn)一個既豐富多彩又有自己感悟的課堂。2012-12-13 沈村聯(lián)小班班通學習心得(四年級二班)李雪
隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡已邁進我們的校園,伴隨著“班班通”工程的實施,我校成為“班班通”試點學校,多媒體技術(shù)應用于教學已成為現(xiàn)實。在教學中應用多媒體,課堂結(jié)構(gòu)已發(fā)生了巨大的變化。
通過這學期的教學實踐,“班班通”已經(jīng)凸現(xiàn)出它的巨大優(yōu)勢。在教學中運用“班班通”教學既嫩能激發(fā)了學生的學習興趣,又能讓學生樂學、愛學?!鞍喟嗤ā摈攘φ媸谴蟆寣W生學的愉快、教師教的輕松。下面僅談談自已的教學感受。
一、“班班通”教學大大提高了學生學習品德與社會的興趣。
興趣是學生學習最好的老師,只要學生對學習產(chǎn)生了興趣,就能獲得成功。因此,在品德與社會教學中,培養(yǎng)學生的學習興趣,是我們所有品德與社會教師必須注重一個問題。然而興趣并不是天生就固有的,而是通過外界事物的刺激來滿足學生心理的需要而引起的。利用“班班通”播放一些視頻、動畫來激發(fā)學生求知欲。例如,我在品德與社會的《大家一起玩》的第三個話題《規(guī)則在生活中》時,利用“班班通”演示上公共汽車和下公共汽車不排隊的動畫。首先播放上公共汽車時一位阿姨插隊時把前面那個小女擠得摔跤動畫視頻,接著播放有學生在下公共汽車時擠別人導致前面正拿拐杖下車的老奶奶摔倒受傷動畫視頻,當學生看到這一幕幕時個個都義憤填膺,并指責這些不遵守規(guī)則的行為和個人。讓學生在觀看故事中親身感受到生活中處處有規(guī)則、人人都需要遵守規(guī)則,同時讓學生感受品德與社會來源于生活,使學生的注意力很快集中到課堂教學的內(nèi)容上去,能激發(fā)學生濃厚的學習興趣和強烈的求知欲,并能創(chuàng)設良好的學習情境,使學生的學習由被動變?yōu)橹鲃印?/p>
二、“班班通”在教學中是老師的得力幫手
“班班通”的運用,在教學中能更好的實現(xiàn)教師主導和學生的主體的教學理念。例如,品德與社會的《說說我自已》的第二個話題《我和別人不同》時,ppt課件出示“小胖子”、“小矮人”、“長頭發(fā)”的圖片,讓學生直觀感受到三個人各自的特點,并能很快說出他們的特點是什么。讓學生體會到每個人和別人都不同,人人都是獨特的。這樣的教學活動既能讓學生主動參與學習,又讓學生體會到品德與社會來源于生活、回歸于生活。“班班通”真是老師的好幫手,學生的好朋友。
三、“班班通”轉(zhuǎn)變學習方式
新的教學理念是提倡學生自主、合作、探究的學習方法?!鞍喟嗤ā苯虒W可以讓學生自主學習,并從學生的經(jīng)驗出發(fā),突破傳統(tǒng)的課堂教學形式,讓學生在“探究”中“學”,“學”中“探究”,以獲得直觀的經(jīng)驗和提高實踐能力為主的課程。通過觀察、比較、交流等活動,促進學生知識與技能、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,對培養(yǎng)未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義。例如品德與社會上冊《夸夸我的同學》第二個話題時,出示學生做游戲時有同學搗亂的視頻,當學生看完后,讓學生分小組談談他這樣做對嗎?為什么?如果你遇到這樣的情境你會做樣做?每個學生都能積極的參與活動,讓學生在“探究”中“學”。然后分小組匯報,通過學生的觀察、討論,總結(jié)出她為什么不受歡迎如果你想得到別人的歡迎你會怎樣做。這樣每個學生都可以發(fā)表自己的見解和想法。“班班通”媒體的應用,就為學生創(chuàng)造了一種寬松、和諧、合作、民主的學習氛圍。教學過程充分體現(xiàn)了“學生為主體”,教師把知識的探究過程讓給學生,問題讓學生去發(fā)現(xiàn),共性讓學生去探討,充分挖掘了學生的潛力,激發(fā)了學生學習品德與社會的熱情。
總之,“班班通”教學具有它特有感染力和吸引力?!鞍喟嗤ā奔ぐl(fā)了學生的學習興趣和學習熱情,從而轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學中的“要我學”為“我要學”,大大提高學生的自主、合作、探究的能力 2011年下期“班班通”使用心得體會
現(xiàn)在是由于網(wǎng)絡環(huán)境中教學資源的日益豐富和開放而使現(xiàn)代教育得到根本的改變。遠程教育網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)資源的呈現(xiàn)和“班班通”的實現(xiàn),促進了我們語文教師教育觀念、教學方法、教學模式的靈活運用和不斷更新?,F(xiàn)在就我在充分運用“班班通”的有效功能,運用遠程教育網(wǎng)絡資源與語文教學的有效整合提高語文課堂教學效率,提高小學生素質(zhì)等方面起到積極的作用談談自己的體會和做法。
一、實現(xiàn)“班班通”,促進了教育觀念的更新
在現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡資源極其豐富的今天,教師個人的信息遠遠不能滿足學生學習的需要。遠程教育網(wǎng)絡資源給學生展現(xiàn)了豐富多彩的教學資源,教師就不再是信息源。在組織教學活動中,教師成為了學生學習網(wǎng)上知識的導航者,學生學習活動中的指導者。
我作為一名語文教師,深深的體會到,在遠程教育網(wǎng)絡資源強大的信息量環(huán)境下自己所學知識的貧乏,盡管我們接受過專業(yè)知識的學習,但與遠程教育所提供的綜合信息相比,相差甚遠,一些傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)無法開展教學活動。必須探索新的教學方法,學習與新環(huán)境相關的教育教學理論,在不斷的鉆研中,實現(xiàn)遠程教育網(wǎng)絡資源與語文教學整合,由“單一傳授型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虒W科研型”。在現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡資源極其豐富的今天,特別是我校實現(xiàn)“班班通”以來,學生有了很大的學習自主空間,完全可以根據(jù)自己的基礎選擇學習內(nèi)容,教師就不再占有“支配地位”,而是平等、民主地參與學生的學習活動,成為學生學習活動的合作者。
二、實現(xiàn)“班班通”,促進了教學方法靈活運用
因為遠程教育網(wǎng)絡資源可以提供虛擬的教學環(huán)境,具備豐富的信息資源,具有便捷的討論空間,所以,在傳統(tǒng)的教學方法基礎上,遠程教育網(wǎng)絡資源下的小學語文教學方法更需靈活與更新。除了傳統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)法、研討法、演練法、小組合作學習法等教學方法,遠程教育網(wǎng)絡資源下還可使用遠程視聽——問答法、課后瀏覽法等新的教學方法。
現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡資源下的小學語文教學方法具有很大的靈活性。我充分運用“班班通”的有效功能,根據(jù)學生的實際水平、個性特征、因材施教,選擇了不同的教學方法。除在網(wǎng)上進行指導外,必要時還在網(wǎng)外進行指導。
三、實現(xiàn)“班班通”,提高了語文課堂教學效率
1、運用“班班通”,吮吸知識甘霖
為了使學生對郵票的認識更全面和科學,課堂上我請出了郵局專家——“網(wǎng)絡資源”,為同學們做了一次郵票知識講座。他為大家展示了大量精美的資料,有郵票實物,有圖片,有文字介紹。分別從郵票的起源、郵票的種類、郵票的作用、珍貴的郵票和集郵常識等方面作了生動的介紹。當屏幕上出現(xiàn)一枚枚精美的郵票時,孩子們不時發(fā)出“哇!哇!”的驚嘆聲。我隨機向?qū)W生們問道:“你們知道郵票是誰發(fā)明的嗎?”“郵票打孔機是誰發(fā)明的?”“中國第一枚郵票叫什么?什么時候發(fā)行的?”同學們總是異口同聲地叫出答案。碰到不懂的地方,孩子們會大聲提問:“用郵票怎么寄信?”“為什么不能直接用手拿郵票?”,課堂上少了往日的嚴肅氣氛。孩子們時而專注,時而疑惑,時而欣喜的眼神表明他們在(網(wǎng)絡資源)引領下正徜徉于郵票的大千世界中,吮吸著知識的甘霖。網(wǎng)絡篇五:羅斯福集郵 羅斯福集郵
教學目標:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,讓學生懂得
要培養(yǎng)健康的生活情趣,擴大知識視野和豐富文化底蘊。
2、幫助學生理清課文順序,體會課文用幾件事表現(xiàn)一個人物的特
點的寫法
3、繼續(xù)練習摘錄筆記,理解重點詞語在文章中的意思。
4、認字9個,寫字7個。繼續(xù)練習獨立識字。
教學重點:
理清課文順序,體會重點詞語在文章中的意思。
教學難點:
體會課文用幾件事表現(xiàn)一個人物的特點的寫法
一、復習生字詞
1、抽生讀一類生字,組兩個詞,跟讀。
2、抽生讀生詞和日積月累詞語。
二、了解羅斯福
1、昨天同學們都預習了課文,羅斯福是誰?(美國總統(tǒng))(觀看圖
片,介紹羅斯福)他的愛好是什么?
2、集郵是什么意思?(收集郵票,把自己喜歡的郵票保存、收藏
起來)學了這篇課文以后,我希望同學們可以開始有自己的愛好。
3、請翻開書61頁,我們一起來羅斯學習羅斯福集郵的故事。請同 學們默讀課文,想一想對這篇課文有什么問題要提?
4、你想對這篇課文提出什么問題?(羅斯福為什么喜歡集郵?是
如何集郵的?羅斯福集郵的意義是什么?集郵有什么好處?)
5、就讓我們帶著這些疑問一起來學習課文,了解羅斯福集郵的故
事。
三、學習課文第一部分(第1、2自然段)
1、請生讀第一自然段,其他學生邊聽邊想:羅斯福的集郵生活是
怎么開始的?(板書:集)
2、羅斯福幾歲開始集郵?他的集郵冊是誰給他的?(舅舅)他舅
舅的集郵冊呢?(羅斯福的母親)。舅舅和母親都是他的親人,說明了什么?(一家人都很喜愛集郵)。是的,家庭對孩子的作用非常深遠,而父母親人的愛好也會影響到孩子,羅斯福正因為有了一個熱愛集郵的家庭,所以他也愛上了集郵,就連他當上了總統(tǒng),這個愛好也未曾放棄。
3、哪些句子可以看出羅斯福熱愛集郵?
4、理解關聯(lián)詞“雖然??可是??”“連??也??”(1)出示句子“雖然工作非常繁忙,可是他一直堅持每晚臨睡前用
半小時來集郵。”
(2)繁忙是什么意思?(事情多,沒有空閑)雖然這么繁忙,可是
他一直在堅持集郵
(3)從“雖然??可是??”這個句式中感受到了什么?(強調(diào)羅
斯福集郵的執(zhí)著和癡迷)還可以從哪些詞語感受到?(一直、堅持、每晚,在詞語下面打點)
(4)有感情朗讀。
(5)還有哪句話也表現(xiàn)出羅斯福對集郵的熱愛?(6)出示句子“就連去國外參加重要國際會議時,也隨身攜帶著郵
冊。”(請生讀)
(7)“連??也??”(出示)這個句式進一步說明羅斯福對集郵的熱愛。
(8)我們一起讀一讀這句話,讀出羅斯福對集郵的熱愛。
5、指導朗讀:一位美國的總統(tǒng),受家庭影響如此熱愛集郵,就算
工作再繁忙也要堅持下去,你們受到了什么啟發(fā)?有什么感想?(佩服、欽佩)就讓我們帶著這樣的情感一起再來讀一讀這兩句話。
6、羅斯福是如何集郵的?學習第二自然段
(1)引讀:他的郵票來源是什么?(一部分是從信封上揭下來的,另一部分是買來的。)他買的郵票貴嗎?(但他從來不買價格昂貴、在十美元以上的郵票。)他的集郵成果怎么樣?(他一生中整理好的郵票大約有八十萬枚,存放在一百五十部郵冊里。)
(2)八十萬枚郵票!出示八十萬的數(shù)學字(800000),存放在一百五
十部(150)郵冊里,這兩個數(shù)字說明了什么?(說明他的集郵成果,更體現(xiàn)了他對集郵的熱愛)是啊,持之以恒,因而才能積少成多!
過渡:從1、2自然段我們知道羅斯福是一名集郵愛好者,他對 集郵非常熱愛?,F(xiàn)在請同學們默讀課文3、4自然段,小組討論:羅斯福作為一位總統(tǒng),又是如何宣傳、普及集郵的呢?課文通過幾件事情來介紹?請標注序號。(ppt)
四、學習課文第二部分(3、4自然段)
1、小組匯報
(1)“羅斯福曾經(jīng)以總統(tǒng)的名義??車上還陳列著美國的各種郵
票?!边@是第一件事,羅斯福在宣傳(板書)郵票。這樣做有什么好處?(大家可以認識郵票,了解郵票)
(2)“第二次世界大戰(zhàn)期間??一直到他去世?!边@是第二件事。ppt出示“羅斯福不間斷地把自己重復的郵票捐獻給傷員,一直到他去世?!?“捐獻”(板書)是什么意思?(拿出財物獻給國家和集體)如果把捐獻換成捐贈好不好?“獻”字說明了什么?(捐獻和捐贈都是捐出自己的東西來做好事的意思。但捐獻突出了獻是恭敬而莊嚴地送,在課文里表現(xiàn)了羅斯福對傷員、對人民的態(tài)度)羅斯福對每一枚郵票都很珍視,如今卻拿出來不間斷地捐獻出去,足見羅斯福的愛國心!你們認為他這個行為怎么樣?(了不起)我們一起來讀一讀這句話。
(3)“羅斯福還很關心美國郵票的印制??二百多套?!保ò鍟哼^問)這是第三件事,也反映出羅斯福非常熱愛集郵。
(4)“給郵票設計稿上的人物添胡子”。這是第四件事情。為什么要添呢?他是總統(tǒng),郵票中的人物像他也很正常啊?。ㄕf明羅斯福非常自律,不利用任何機會宣傳自己。)過渡:這就是總統(tǒng)羅斯福,一位熱愛集郵,又很愛國的總統(tǒng);一位熱 愛集郵,從未有過私心的總統(tǒng))
五、學習課文第三部分(5、6自然段)
1、羅斯福從集郵中得到了什么?(從集郵中學到了許多知識),這
是這段話的中心句,用雙橫線勾出來。
2、請一位同學讀一讀這段話,其他學生并聽邊思考:羅斯福得到
了什么知識呢?
3、“軍事”是什么事?(國家大事),羅斯福從集郵中獲得了什
么知識(地理知識)。因為羅斯福從集郵中獲得了地理知識,所以在軍事方面幫助了他,也就間接幫助他做總統(tǒng)。(板書:受益)
4、所以羅斯福集郵讓他獲得了很多好處,也讓他深有體會,他是
這樣說的(出示第五自然段,齊讀)
(1)羅斯福認為集郵的意義是什么?(很難講清楚)(2)為什么“很難講清楚”?(1、集郵者得到的益處是這樣的多,多得很難講清楚;
2、有些好處是可以講清楚的,比如第四自然段提到的捐獻給傷員,第五自然段提到的學到了許多的知識;但許多好處是不能講清楚的,比如陶冶情操,為人們提供了歡樂)
(3)集郵能讓我們得到許多能講清楚的益處,許多講不清楚的好處。
我國著名文學家老舍先生對集郵也有他的看法,我們一起來看一看(出示)
老舍先生說過:“集郵長知識,嗜愛頗高尚。切莫去居奇,賺錢代欣賞。
第二篇:集郵演講稿
我的集郵情,我的中國夢
我對集郵的興趣是從一份禮物開始的,在我十歲生日的時候,媽媽的閨蜜送給我一份特別而精致的禮物,那是一套用我的照片定制的生肖紀念郵票,看著那一枚枚印制精美、神態(tài)逼真的郵票,我一下子被吸引住了,從此我便迷上了集郵?,F(xiàn)在我的集郵冊已經(jīng)有厚厚的幾大本,這些郵票,有的是我在郵局用零花錢買來的,有的是跟別人換來的,還有的是從信封上小心翼翼地“摳”下來的……每當我得到一張新的郵票,我就會激動興奮不已,都要仔細研究欣賞一番,再鄭重其事地放進我的集郵寶庫,心中有種說不出的高興和滿足。
集郵使我增長了知識,開闊了視野。郵票雖小,但小小方寸之間,如同打開了萬千世界。它不僅讓我領略了雄奇壯麗的大好河山,欣賞了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,知曉了豐富多彩的人物故事,更重要的是通過集郵讓我學習到了波瀾壯闊的近現(xiàn)代史知識,使我受到了與眾不同的革命傳統(tǒng)教育。例如我收集的有中國共產(chǎn)黨建黨80周年紀念郵票,有抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀念郵票,等等。聽說今年要出版發(fā)行一套紅軍長征勝利80周年紀念郵票,我心中充滿著期待,真心希望能夠早一天看到它們裝進我的集郵冊。
今年是紅軍長征勝利80周年,對于我們來說,80年是一段漫長的歲月,比我爺爺?shù)哪昙o還大。但對于80年前發(fā)生的事,我們不能忘記,也不應該忘記。80年前,一支衣著破爛、饑腸轆轆、背著小米加步槍的隊伍,面對敵人百萬大軍的圍追堵截,以非凡的智慧和勇氣,憑著鋼鐵般的革命意志,他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口,征服了空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越了渺無人煙的沼澤草地,縱橫十余省,長驅(qū)二萬五千里。他們排除萬難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦,在布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來,最終到達了陜北,取得了長征的偉大勝利。
巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤子之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。這種精神,就是長征精神。他深深地烙在我們每一個中華兒女的靈魂深處,就像后來的雷鋒精神、奧運精神、航天精神一樣,是中華民族自強不息、堅忍不撥、發(fā)奮圖強精神的延續(xù)與升華。
80年過去了,如今的我們,再也不用去經(jīng)受血與火的戰(zhàn)爭,不用去忍受嚴寒與饑餓的考驗,不用去走雪山過草地,我們可以在寬敞明亮的教室里讀書學習,可以在琳瑯滿目的超市里開心選購商品,可以在風景如畫的景區(qū)自由自在地游玩。但是,我們不能忘記壓在我們肩頭的責任。我們的責任,就是要接過革命先烈們傳遞下來的接力棒,團結(jié)一切力量,調(diào)動一切積極因素,戰(zhàn)勝一切困難,讓人民的生活更加幸福,讓社會更加文明,讓國家更加強盛。這既是時代賦予我們的神圣使命,也是我們共同的民族夢、中國夢。
第三篇:集郵演講稿
方寸世界讓我著迷
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是實驗小學的姜鋮然。在我演講之前,先請大家猜個謎好不好?“四周長牙,肚皮作畫,周游世界,信封角上安家?!边@是什么?對,就是郵票。
因為對集郵活動的共同愛好,讓我們這些小郵癡歡聚在這里。今天,我為大家演講的題目是《方寸世界讓我著迷》
小時候,爸爸常從書架上拿出一個黑色的本子翻給我看,里面放著許多精美的圖畫,上面畫著人,動物,植物的,還有一頁全是魚,各種各樣式魚都有,鯊魚、帶魚、鯉魚??。還說這些都是從信封上收集到的。后來,我自己也會從書架上拿這個本子翻看了。我到了三年級時,自己開始集郵了。被它們美輪美奐的圖案所吸引。人物,它們的神情豐富多彩;動物,它們的模樣憨態(tài)可掬; 建筑,它們的身軀雄偉壯觀;還有美景,它們可謂風光旖旎。
翻看它,可看到方寸之間的世界,打開了我的視野,于是我更熱愛收藏它們,口袋“富裕”時,就到郵局高價“收購”幾張。還可以從別人廢棄的信封上小心地撕下一張,當然,這種方式更來之不易。在學校舉辦集郵知識問答時,我都要擠在人海中,爭取拿到一枚郵票。每次得到郵票的日子,都是我的節(jié)日。
那一年年末,爸爸帶回一本不薄不厚的書,封面是灰白兩色的,在白色部分,數(shù)只紅魚兒在上面漂動。定睛一看,“中國郵政”四個大字赫然在眼前。我馬上從爸爸手里搶過來,翻看了起來。說它是一大套郵票,還小瞧了它呢——里面有160多枚郵票,面值至少在80分以上,連價格不菲的小型張都有十張。后來我才得知那叫年冊。它的做工極其精致,似乎每枚郵票都有一個故事,革命家,科學家,歷史人物,就關公的郵票,有整整一套;一頁儒林外史的繪圖;鮮紅的中國共產(chǎn)黨成立九十周年的大郵票??當我一下子有了這么多張郵票,愉悅之情,是不可言表的。當時都忘了感謝爸爸。
現(xiàn)在,我更愛集郵了,因為可享受如獲至寶的快樂!我更翻看郵冊了,因為可品讀方寸世界的美麗!我更珍愛郵票了,因為可擁抱快樂成長的明天!也因為更愛,我可以因為表弟撕壞一枚郵票而惱火;可為找郵票而翻遍了整個書房;可為獲得一張新郵票而一蹦三尺高。
集郵真的很快樂!
第四篇:集郵講稿
集 郵 講 稿
集郵的產(chǎn)生:
眾所周知,世界上有了郵政,才有郵票。一八四O年英國人羅蘭希爾發(fā)明世界上第一枚郵票——“黑便士”郵票。我國清代發(fā)行了第一套“大龍”郵票,以后經(jīng)過辛亥革命發(fā)行的民國時期郵票和人民革命戰(zhàn)爭時期發(fā)行的解放區(qū)郵票,直到新中國成立以來發(fā)行的各種郵票,總計約有6000多種。這些郵票當時首先被人們用作交寄郵件的“預付郵資憑證”,但是不可否認世界上每個國家又都把本國的政治、經(jīng)濟、科學、技術(shù)、歷史、地理、文化、教育、體育和衛(wèi)生等成就,經(jīng)過精心地設計印刷而在郵票上反映出來,不僅使郵票有重要的宣傳作用,而且成為豐富多彩、賞心悅目的藝術(shù)品,因而理所當然地受到人們的喜愛。
正因為方寸郵票既具有國家發(fā)行的郵資憑證和社會流通的特殊商品的雙重屬性,又起到廣泛宣傳,增長知識和鑒嘗藝術(shù)的作用,就不可避免地吸引世界上成千上萬的人民紛紛購買郵票,郵票不管具有使用價值還是消失了使用價值,人們按照各自的興趣和要求加以收藏、欣嘗,有的還加以整理歸類、編組郵集或研究著文,或舉辦郵展,使群眾性的集郵活動日益廣泛、深化。
下面就集郵意義的幾個主要方面加以論述。
1、集郵有助于愛國主義和共產(chǎn)主義的自我教育。
郵票上的圖案,反映了一個國家的政治、經(jīng)濟、文化歷史和自然風貌。通過集郵活動,它能幫助人們了解歷史,熱愛祖國,向往未來,增強信念,從而激發(fā)愛國主義熱情。就新中國郵票而言,由于題材廣泛,內(nèi)容豐富,更使人們受到愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育的啟迪,因而它具有內(nèi)涵的思想性,集郵展覽展出的舊中國郵票和郵政史,讓青年一代了解我國的歷史,象郵品中的“臨時中立”加蓋票,袁世凱的“中華帝國”樣票等,可以重溫辛亥革命的歷史遭遇和波折,又象國民黨統(tǒng)治時期魔術(shù)般上升的郵票面值(最高一枚面值達伍佰萬金圓)反映了當時人民的苦難生活,因而對今天的青少年頗有教育意義。如九一年出賑災郵票,具有愛國主義意義。
2、集郵有助于增長知識,開闊視野和陶冶情操。集郵郵品的題材和內(nèi)容、歷史資料及其背景能為集郵愛好者提供科學技術(shù)、文化歷史、天文地理以及文藝體育等多方面的知識,所以人們把郵票比喻為“形象化的小百科全書”、“瞻望世界的知識窗口”。近六年來,很多同志通過對古今中外有關郵電通信、航天飛機、建筑橋梁、音樂舞蹈、服裝道具、體育衛(wèi)生及動物植物等這些富有內(nèi)涵知識性的郵票的欣賞、學習、研究、宣傳和展覽,不僅使人們開闊了視野,陶冶情操,而且有助于充實職工師生的專業(yè)學習或課本知識的內(nèi)容。以體育郵票而言,從我國到外國的體育郵票,從國內(nèi)體育活動到國際奧林匹克運動,通過集郵活動及其專題展覽,使人們既懂得體育活動對于增強人民體質(zhì)的重大意義,又了解到古今中外體育運動的產(chǎn)生,形成及其發(fā)展的過程,特別是體驗到新中國體育活動所取得的巨大成就是中華民族的驕傲,是振興中華的象征。我國參加一九八四年第23屆夏季奧運會和一九八六年第10屆亞運會所取得的輝煌成果,就深深地激勵人們要以為國爭光的中華體育健兒為榜樣,在各自崗位上認真學習,努力工作,為振興中華、四化建設多作貢獻。
3、集郵有助于提高鑒賞藝術(shù)能力,提高人們的文化藝術(shù)水平。郵票雖是預付郵資憑證,又是人們文化生活中的藝術(shù)品。郵票經(jīng)歷設計者、繪畫者、雕刻者、印刷者的精心制作,用藝術(shù)手法深化主題,增強效果。由于郵票具有慎秘的構(gòu)思、生動的形態(tài),美麗的圖案,鮮明的色彩,因而充分體現(xiàn)了藝術(shù)之美。人們收集它,可以提高藝術(shù)的鑒賞能力,得到美的享受。
例如在新中國的郵票上,不但可以看到漢墓畫像磚,唐簪花仕女圖,、明清扇面畫等古代名畫,還可看到當代名畫家的許多佳作,如齊白石作品選,徐悲鴻的奔馬、吳作人的熊貓、黃永玉的金猴、劉海粟的山水、劉繼鹵的金絲猴、東北虎、范曾的人物以及張停、鐘靈、周令釗、輔美林、姚仲華等等名畫家的名畫真是琳瑯滿目、美不勝收。欣賞這些郵票,猶如參觀一次名圖展覽,令人心曠神怡。再看《紅樓夢》郵票和《西廂記》郵票和小說中的人物、情節(jié)相印證,確是更相輝映、情趣倍增。
郵票設計家的作品雖不都是名畫,也同樣是引人欣賞的藝術(shù)品。如“蘇州園林”——“拙政圖”是用烏瞰式畫法,反映園內(nèi)山徑水池、廊橋小院、起優(yōu)曲折、小巧清雅、古木蔽日、山光水影、極宣詩情畫意,令人流連忘返。再看梅花,白的、粉的、紅的、綠的,如花海,似彩霞,不僅色彩繽紛,似乎還能聞到一縷縷梅花梅清香,直沁心脾,令人陶醉。
由于設計家們別具叵心,在印刷方法和版式排列上有所變化,如不打齒孔的無齒票,例如94“梅蘭芳舞臺藝術(shù)”:把兩枚或兩枚以上的郵票連在一起印刷的連印票;例如112“第28每世界乒乓球棉標賽”的四方連郵票;改變慣用長方形而發(fā)行三角形、正方形等郵票,例如10《保衛(wèi)世界和平》,“加字改值”郵票以發(fā)行小型張、小全張、小本票等等,不僅更富藝術(shù)性,而且形式多樣,活潑而新穎,特別受到集郵者的歡迎與喜愛。
4、集郵有助于各類歷史的探索與研究。
從一枚郵票到一部郵集,都有各自的歷史背景和歷史意義。通過學習、研究,可成為了解歷史,研究歷史和證實歷史的資料之一。例如收集和展覽臺灣省的早期郵票,就可證明臺灣歷來是我國的神圣領土;從最早的赤色郵政發(fā)行的人民政權(quán)的郵票《贛、西南赤色郵政郵票》以及《湘贛連省赤色郵票》直到1950年1月1日成立了郵電部郵政局,整理這些區(qū)票,可使人們看到革命取得勝利和建立新中國是來之不易的,因而它是革命的歷史紀錄。
原日中文化交流協(xié)會理事長中島健藏在他去世前的多次訪華會見中,曾意味深長地向文化藝術(shù)界的著名人士說了這段話:“我為什么喜愛收集中國的解放區(qū)票?就因為它是中國革命的記載、歷史的見證。收集和研究中國的解放區(qū)票,有助于了解中國人民革命的歷史進程”。另外,帝國主義侵略我國對所開設的郵政局、書信館及其自行發(fā)行的郵票這些都是帝國主義侵略我國的歷史見證。
5、集郵有助于豐富和活躍人們的業(yè)余文化娛樂生活,從而在集郵活動中得到樂趣。
郵票的圖案特別是帶有系列化的主題郵票,把它系統(tǒng)地收集、整理并編組成一個專題郵集,或者帶有故事性敘述的專題郵集很富有趣味性。象十二生肖系列票,加上相關首日實寄封、極限明信片以及首尾封等等,把它們收集起來加以欣賞、研究、查閱資料,既可使自己懂得我古代沿襲下來天干地支紀年的歷史常識,又使人們饒有風味,從中得到樂趣。
6、集郵有助于增進各國人民之間的友誼與了解。
自從我們恢復在萬國郵聯(lián)的席位和參加國際郵聯(lián)以來,國際郵政通信和集郵交往日益頻繁。幾年來,通過郵政部門或文化雙邊協(xié)定,舉辦你來我往的國際性郵展,對于促進文化交流,增進各國人民之間的友誼與相互了解起著積極而有益的作用。一九八二年上海市總工會配合我國第五屆全運會而舉辦的“體育運動郵票展覽”是一次具有國際意義的盛會。國際奧委會薩馬蘭奇主席和國際足聯(lián)阿維蘭熱主席不僅為郵展揭開了序幕,而且還題詞留念。一九八四年我國參加第23屆奧林匹克運動會,郵電部發(fā)行的為慶祝中國健兒榮獲15塊金牌的郵資紀念明信片,深受國際集郵界和體育界的歡迎與喜愛。從這次實際情況,就足以說明集郵活動具有現(xiàn)實又深遠的國際意義。正象人們把郵票比喻為“國家的名片”、“友誼的使者”道理就在于此。
總而言之,集郵是一件利國利民的好事,特別是有利于傳播和建設社會主義精神文明的大好事,它是一種“能夠使人們得到教育和啟發(fā),得到娛樂和美的享受”的有益于身心健康的文化娛樂活動。
第三講:世界郵票簡史
自從1840年5月世界上第一枚郵票——英國黑便土郵票誕生以來,在將近一個半世界的時間里,世界郵票的演變和發(fā)展,大體上可以劃分為四個時期。
一、萬國郵聯(lián)成立前的三十五年(1840—1874)
黑便土郵票問世后,郵票的地位和作用,很快得到人們的承認與重視。許多國家首先是歐美國家競相仿效。不僅國家郵政發(fā)行郵票,一些地方郵局和私營機構(gòu)也發(fā)行郵票,而且往往可以與國家郵票并行不悖。說明這時國家郵政的專營權(quán)尚未完全確立,郵票的發(fā)行權(quán)也未統(tǒng)一,中國領土上最早發(fā)行的香港地區(qū)郵票(1862年)和“上海大龍”商埠票(1865年)也是這時的產(chǎn)物。
這一時期郵票的圖案都比較單調(diào),大多為領導人的頭像。據(jù)說當時有人收購郵票的廣告,寫著“購買人頭”使人嚇一大跳。有的郵票印有神像、徽志或單純面值,有少數(shù)郵票印有交通、風光或土特產(chǎn)圖案。
在郵票票種上,按用途逐步出現(xiàn)了分工,如掛號郵票(1945年維多利 亞)欠資郵票(1845年,何屬車印度)、新聞紙專用郵票(1851年,奧地利)、公事郵票(1954年,西班牙)、電報郵票(1866年,比利時)等。并出現(xiàn)了第一套紀念郵票(1871年,秘魯)。在票形方面有矩、三角形(1853年,好望角)、六角形(1866年,比利時)等。
1874年,萬國郵政聯(lián)盟成立,集郵界把自1840—1874年發(fā)行的郵票稱為“古典郵票”,這些郵票因為年代久遠,存世量較少,大多屬于珍郵范圍。它是研究郵政史,郵票史以及組織專題郵集的重要票品,極受集郵界的重視。
二、萬國郵聯(lián)成立至第一次世界大戰(zhàn)的四十年(1875—1914年)這一時期郵票稱“前期郵票”題材漸趨廣泛,畫面也更加多彩,紀念郵票已有一定數(shù)量的發(fā)行。表明郵票已從單純的郵資憑證中解脫出來,進入到有意識地記錄歷史進程的宣傳作用。
郵票票種仍有所增加,如1879年比利時發(fā)行的包裹郵票;1885年英國發(fā)行的快遞郵票;我國也于1905年發(fā)行過快信郵票,票幅210×60毫米,是當時世界上票幅最大的郵票;1897年澳大利亞發(fā)行附捐郵票:還出現(xiàn)了許多特許免資郵票,如:1893年土耳其的軍人貼用郵票;1908年新西蘭的考察郵票;1910年葡萄牙為地理協(xié)會會員發(fā)行的免費郵票等等。
我國第一套海關云龍圖郵票發(fā)行于1878年。
三、兩次世界大戰(zhàn)之間的三十年(1915—1945)
十月革命后,世界進入了社會主義革命新時代,郵票也增添了新的光彩,1919年匈牙利蘇維埃共和國最早發(fā)行了五枚一套的郵票,其中包括印有馬克思、恩格斯肖像的郵票。這套郵票發(fā)行三個月后,因匈牙利革命失敗而停用。俄國十月革命勝利后,初期因平信實行免費寄遞,未發(fā)行郵票,1921年10月發(fā)行第一套郵票,圖案是工人踐踏惡魔,中國解放區(qū)第一套郵票發(fā)行于1930年。
這個期間郵票也叫“中期郵票”。
中期郵票帶有頗為沈烈的“硝煙”氣味,這里有侵略軍占領國,傀儡賣國政權(quán)在郵票上留下污泊;又有大量發(fā)行的加蓋改值郵票中,看到貨幣 貶值,物價飛漲,再現(xiàn)了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災難;還有各國人民奮起抗擊侵略者,給郵史增添的光輝,中國人民抗日戰(zhàn)爭時期的郵票真實地記錄著;抗日敵后根據(jù)地林立、抗日軍民正與侵略軍展開不屈不撓的斗爭??
在郵票的票種方面,以航空郵票(1917年,意大利)發(fā)行為界,逐漸由繁到簡,表現(xiàn)了通信設備的完善和郵政技術(shù)的改進。
四、第二次世界大戰(zhàn)以來(1945年—— 年)
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,帝國主義的勢力大大削弱,民族獨立和人民民主運動不斷高漲,新中國的誕生,使國際形勢發(fā)生了新的重大變化。
這個時期的郵票稱“近期郵票”主要有三大特點。
特點之一是紀念郵票的大量發(fā)行,組成了許多有重大歷史意義的主題系列。如各國獨立郵票、宇航郵票等等,新中國第一套紀念郵票發(fā)行于1949年10月8日。
特點之二是特種郵票(或稱專題郵票、宣傳郵票)的大量發(fā)行,形成了許多有廣泛知識性的主題系列。如動物、植物、風景、體育運動郵票等等。
特點之三是國際性的問題材郵票的大量發(fā)行。如配合聯(lián)合國每年活動的,紀念奧運會的、紀念萬國郵聯(lián)的等等。這些特點表明,以郵資憑證為第一屬性,已逐步由公認的宣傳 品、藝術(shù)品進行到有意識地作為國際文化交流的重要工具。
賴振光 1985年8月
第五篇:2011集郵計劃
順昌二中2011年——2012年集郵活動計劃
指導思想:
在學校正確領導和政教處親切指導下,在市縣各級郵協(xié)的關懷下,為豐富集郵愛好者的課余生活,更好地開發(fā)集郵校本課程,本學年將開展形式多樣的集郵活動。從學生實際出發(fā),激發(fā)學生集郵興趣和愛好,幫助和指導學生樹立正確的集郵觀。視集郵為第二課堂,陶冶情操,增加集郵知識,全面提高學生的素質(zhì)。堅信:集郵能盡快走進課堂,走進和充實學生課余生活。具體活動安排如下:
9月份
1.各班成立新集郵小組,并確定集郵小組長
2.開各班集郵小組長會議,討論工作計劃及各班黑板報、學校宣傳欄布置工作。
10月份
1.高一高二年段集郵知識競賽。
2.初中部“一張郵票一個故事”講故事比賽。
11月份
1.為了紀念華羅庚誕辰100周年,邀請集郵前輩來校送展,2.在觀郵展過程中,對學生作郵識講解和問答
12月份
1.做好2010年新郵預訂工作 2.年終總結(jié),評優(yōu)表彰。(布置櫥窗工作)
一、活動背景
2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,為了慶祝建黨90周年,激發(fā)青年學生的愛國、愛黨熱情,引導青年學生深入地了解黨的歷史,領悟黨的精神,切實增強青年學生的歷史責任感和使命感,充分發(fā)揮學生文化社團的思想引領作用,城關中學集郵協(xié)會特開展建黨90周年系列慶?;顒印?/p>
二、指導思想和目的意義
在校長室以及政教處的直接指導下,我校集郵協(xié)會全面回顧黨的光輝歷程,描繪90年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,激勵青少年學生繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。開展建黨90周年系列慶?;顒樱瑢τ谠鰪妼W生對黨對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責任感,具有十分重要的意義。具體安排如下:
三、活動時間及內(nèi)容
(一)4月份
建黨90周年紀念封設計
(二)5月份
1、建黨90周年集郵展覽
2、建黨90周年師生座談會
(三)6月份
慶祝建黨90周年集郵征文
(四)7月份
組織部分優(yōu)秀會員參加溫州市慶祝建黨90周年青少年集郵夏令營
以上為城關中學集郵協(xié)會擬定的2010學年第二學期的慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的活動方案,我們將全力組織好建黨90周年系列慶?;顒?。
城關中學集郵協(xié)會
2011年4月8日