第一篇：體藝2 1解說詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家下午好！歡迎大家來到介休市實(shí)驗(yàn)二小學(xué)參觀指導(dǎo)我校的體藝2+1展示活動(dòng)。我代表學(xué)校全體師生熱忱歡迎您的到來。我叫史若璇，是我校的一名語文教師，今天很高興能陪伴各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行參觀和指導(dǎo)！希望我校的展示活動(dòng)能給您留下深刻的印象。

您正在走進(jìn)的實(shí)驗(yàn)二小學(xué),位居歷史悠久的文廟。它始建于唐咸亨三年，解放后這里先后承辦了介休中學(xué)、平靈介聯(lián)合師范學(xué)校、介休衛(wèi)校、介休一中、介休二中,現(xiàn)在是介休實(shí)驗(yàn)二小學(xué)，可以說這座屹立的孔廟積淀和傳承著我們的歷史，從這里走出了無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子。

我校成立于2010年4月，占地面積21畝，建筑面積14000平方米?，F(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班,2100余名學(xué)生,105名教職員工。

依托地域特點(diǎn),我校創(chuàng)建了“國(guó)學(xué)立品，文化立人”的辦學(xué)特色,學(xué)校以“為提升生命質(zhì)量積淀發(fā)展力”為學(xué)校的核心理念,學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于開展體藝2+1項(xiàng)目的號(hào)召，按照市教育 局的部署，結(jié)合我校實(shí)際，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)一整天”的健康理念，在開足國(guó)家規(guī)定的體育藝術(shù)課程的同時(shí)，積極開發(fā)校本課程，注重常規(guī)化、長(zhǎng)效化、常態(tài)化。學(xué)校將每周五下午確定為社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間，大社團(tuán)活動(dòng)兩課時(shí)，小社團(tuán)是一室兩項(xiàng)：即同一教室確定了兩個(gè)活動(dòng)主題各占一課時(shí)，比如：第一節(jié)是成語積累，第二節(jié)是五子棋社團(tuán)活動(dòng)。全部實(shí)行走班制，以年級(jí)組團(tuán)由學(xué)生自主申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行組建，并在社會(huì)上聘請(qǐng)義工，組建了舞蹈、架子鼓、趣味英語、播音主持、街舞、合唱、手工制作、民樂演奏等73個(gè)活動(dòng)社團(tuán)，開展了陽光大課間、特色體育、特色社團(tuán)等活動(dòng)，真正將“四姿三聲兩操一活動(dòng)”落到了實(shí)處，形成了具有實(shí)驗(yàn)二小特色的大課間活動(dòng)。

接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到教學(xué)樓前面的大操場(chǎng)參觀指導(dǎo)我校的大課間以及體藝特色展示活動(dòng)。謝謝！

大課間：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：接下來首先給大家展示的是我校陽光大課間活動(dòng)。我校大課間活動(dòng)分為兩套方案：

秋冬季節(jié)我們北方天氣寒冷，我校進(jìn)行的是將廣播操七彩陽光、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和小場(chǎng)地跑整合在一起的活動(dòng)。春夏季節(jié)進(jìn)行的，也就是即將為您展示的是把武術(shù)、太極操和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀整合在一起的活動(dòng)。這也是將體藝2+1與我校“國(guó)學(xué)禮品”特色相整合的一套課間操。

接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)我校的特色展示：

籃球操：首先您欣賞到的是四年級(jí)全體同學(xué)帶來的籃球操表演。我校張杰老師結(jié)合青少年的身體發(fā)育情況，把籃球動(dòng)作技能匯編進(jìn)韻律操來激發(fā)孩子們對(duì)籃球的興趣，這一新穎有趣的運(yùn)動(dòng)方式使學(xué)生積極的投入了到體育鍛煉中去。張老師指導(dǎo)下的?；@球隊(duì)，在歷年的全市青少年籃球賽中名列前茅，多次獲得全市一等獎(jiǎng)。

口風(fēng)琴：我校將體藝2+1落實(shí)到常規(guī)教學(xué)中 去，2012年學(xué)校開始了口風(fēng)琴特色器樂教學(xué)，以此為切入口，將體藝2+1活動(dòng)常規(guī)化、長(zhǎng)效化、特色化?，F(xiàn)在，口風(fēng)琴已經(jīng)在全校推廣。學(xué)生人人一架口風(fēng)琴，在二小的校園里，無論是課堂，還是課間，都能聽到同學(xué)們悠揚(yáng)的琴聲，看到同學(xué)們專心投入學(xué)習(xí)的身影，一片琴韻悠揚(yáng)滿校園的情景。

足球操：接下來給大家展示的是由五年級(jí)全體同學(xué)帶來的足球操。我校景運(yùn)澤老師自編的足球操把原本激烈的足球運(yùn)動(dòng)趣味化，在大課間進(jìn)行推廣，不僅促進(jìn)了校園足球的普及，更讓孩子們掌握了足球的基本運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉了身體。足球運(yùn)動(dòng)走進(jìn)了校園，2015年我校還被晉中市命名為足球特色校。

旗語兵：現(xiàn)在為您表演的是二年級(jí)同學(xué)組成的旗語兵方陣。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一只只雄鷹展翅翱翔。莘莘學(xué)子，風(fēng)華正茂，陽光少年，英姿颯爽。這獨(dú)具魅力的旗語也象征著我們各校大課間勃勃的生機(jī)和燦爛的希望！

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我走進(jìn)教學(xué)樓，參觀指導(dǎo)我校的社團(tuán)活動(dòng)。小心臺(tái)階！

實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ)，廣泛開展課外體育藝術(shù)活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，我校在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時(shí)，以社團(tuán)課外活動(dòng)為突破口，將體藝2+1活動(dòng)常規(guī)化、長(zhǎng)效化、特色化。各個(gè)學(xué)科形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的新局面，我校全體教師群策群力，每人選取自己教學(xué)專業(yè)以外，擅長(zhǎng)的一個(gè)方面開展社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)于教師稀缺的專業(yè)，我校從社會(huì)上聘請(qǐng)義工指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，這一舉措讓全校不同家庭情況的孩子都能夠走進(jìn)完全免費(fèi)的二課堂。每周五下午的國(guó)學(xué)講堂和國(guó)學(xué)課之后，我校73個(gè)學(xué)生社團(tuán)同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們不僅拓寬了視野，學(xué)到了許多課外知識(shí)，更在豐富多彩的活動(dòng)中增加了自信，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我來，大家這邊請(qǐng)！咱們一樓的樓道文化主題：以德為本.立德做人是個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，更是一個(gè)人做人的根本。一層樓道版面采用小故事大道理的形式為大家展示了仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、義、廉、恥八德五常。我校立德樹人的理念也與學(xué)校“國(guó)學(xué)立品，文化立人”的辦學(xué)特色相吻合。本層主要以1-2年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)為主。各位領(lǐng)導(dǎo)，在我的左手邊有大社團(tuán)青花瓷、巴烏、寫字跳棋社團(tuán)；在我的右手邊有播音主持、趣味英語、校民樂隊(duì)、簡(jiǎn)筆畫、思維訓(xùn)練、折紙、古詩積累社團(tuán)。有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)逐室參觀。

青花瓷：青花瓷是中華陶瓷燒制工藝的珍品。是中國(guó)瓷器的主流品種之一，更是我國(guó)最富有民族特色的瓷器。青花瓷社團(tuán)從欣賞傳統(tǒng)的青花瓷盤，到讓孩子們自己動(dòng)手在白色紙盤上裝飾青花圖案，繪制具有民間工藝特色的青花瓷盤，讓學(xué)生從活動(dòng)中感受青花瓷盤獨(dú)特的簡(jiǎn)約之美，并激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的熱愛之情。

巴烏：巴烏是民族民間音樂百花園中的一支奇葩，因其柔美如絲、婉轉(zhuǎn)若水的音色而被譽(yù)為“東方的薩克斯”。社團(tuán)以巴烏的藝術(shù)教學(xué)和展示為主，巴烏與其他樂器相比簡(jiǎn)單易學(xué)，您看一年級(jí)的孩子們雖然剛參加社團(tuán)活動(dòng)不久，但已經(jīng)學(xué)的很不錯(cuò)了！

播音主持：您現(xiàn)在看到的是一群喜愛播音主持的孩子們，該社團(tuán)的老師是免費(fèi)為孩子們提供專業(yè)指導(dǎo)的義工：王娟老師。王老師從朗誦、繞口令、主持訓(xùn)練等方面培養(yǎng)孩子們的表達(dá)、思考和應(yīng)變能力。在每周的升國(guó)旗儀式上，我校設(shè)置了小主持、國(guó)旗下的演講、小話筒播報(bào)一句話新聞等環(huán)節(jié)，為孩子們提供日常展示的舞臺(tái)。

趣味英語：在49、50這兩個(gè)教室的是趣味英語Happy English社團(tuán)。大家在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語，能掌握許多生活常用單詞、句子的表達(dá)。大家也能學(xué)習(xí)一些節(jié)奏感強(qiáng)，讀起來朗朗上口的英語童謠。社團(tuán)主要的社員都是沒有英語基礎(chǔ)的1-2年級(jí)的小朋友們，他們?cè)诳鞓返沫h(huán)境里輕松有趣地學(xué)習(xí)英語，為三年級(jí)的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

民樂隊(duì):在對(duì)面教室的是校民樂隊(duì)。中國(guó)民樂扎根祖國(guó)土壤，以其優(yōu)美的旋律、悠揚(yáng)的氣質(zhì)以及博大精深的內(nèi)涵陶冶著一代又一代熱愛音樂的人。我校民樂隊(duì)由全校不同年級(jí)的學(xué)生組成，基本配置齊全，有二胡、古箏、琵琶、笛子等樂器。社團(tuán)為孩子課余所學(xué)專業(yè)提供了活動(dòng)和展示的平臺(tái)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我上二樓。

樓梯文化：各位領(lǐng)導(dǎo)可以隨意觀看，我們樓道版面文化以國(guó)學(xué)經(jīng)典和中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓為主。祖國(guó)五千年的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們讓每一面墻都會(huì)說話，讓每一個(gè)學(xué)生都陶冶其中，是我們的目標(biāo)，更是我們的夢(mèng)想！

大家小心臺(tái)階！

二樓：咱們二樓的樓道文化主題：圣賢育人。樓道中間以孔子文化為中心，整層樓道展示的是諸子百家言論、故事、以及他們的名言警句。本層以2、3年級(jí)社團(tuán)為主。

我們的教室大多是一室兩用，大家可以看到黃色牌子上寫著兩個(gè)項(xiàng)目的就是小社團(tuán)，兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間每節(jié)一個(gè)重點(diǎn)。

豎笛：各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我走進(jìn)豎笛社團(tuán)。該社團(tuán)成員從一年級(jí)走進(jìn)校園便參加活動(dòng)，他們都有兩年的學(xué)齡啦！孩子們已經(jīng)熟練掌握了豎笛的吹奏技巧，并能夠吹奏《》《》《》等曲目！

連環(huán)畫：學(xué)生通過中國(guó)連環(huán)畫的欣賞，充分了解中國(guó)連環(huán)畫的藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。魏老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)作連環(huán)畫，培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)作的能力、語言表達(dá)及綜合學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中感悟到了中國(guó)藝術(shù)魅力。

線描臉譜：相信在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有很多人喜歡我們的國(guó)粹---京劇。學(xué)生在社團(tuán)中了解到了京劇臉譜的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法動(dòng)手設(shè)計(jì)臉譜，一對(duì)對(duì)鮮明的鴛鴦瓦，一群群生動(dòng)的活菩薩，一滴滴勾描 一點(diǎn)點(diǎn)夸大，一幅幅臉譜 美佳佳……孩子們正在用自己的方式展示著中國(guó)的國(guó)粹之美。

合唱團(tuán)：合唱隊(duì)現(xiàn)有團(tuán)員60人，她們熱愛歌唱，熱愛學(xué)習(xí)，有著極強(qiáng)的責(zé)任感與進(jìn)取心.合唱團(tuán)開設(shè)了發(fā)聲訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練等項(xiàng)目。從最基本的歌唱呼吸訓(xùn)練到各種發(fā)聲練習(xí)，從簡(jiǎn)單易學(xué)、瑯瑯上口的兒歌童謠到多聲部合唱歌曲，循序漸進(jìn)地滲透在每次的排練活動(dòng)之中。

各位領(lǐng)導(dǎo)，前面樓道是我們的二胡、巴烏和書法社團(tuán)。

二胡：二胡社團(tuán)的孩子們大多剛剛學(xué)習(xí)這門樂器，專業(yè)知識(shí)掌握的較少，趙老師采用“集中授課，單獨(dú)輔導(dǎo)”的模式與趣味互動(dòng)教學(xué)的方法相結(jié)合，使學(xué)生更容易掌握樂理知識(shí)，有效的提高孩子的二胡專業(yè)技能，更為校民樂隊(duì)選拔隊(duì)員提供了保障。

書法：書法社團(tuán)的專業(yè)指導(dǎo)老師由我市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員裴倩秀擔(dān)任。她從5歲開始學(xué)習(xí)書法，師從書法家李祖先老先生，對(duì)書法有很深的研究。裴老師結(jié)合三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，將語文漢字教學(xué)知識(shí)與書法教學(xué)完美融合，學(xué)生從描紅、仿影到臨貼,逐步將毛筆字寫得勻稱，有效的培養(yǎng)了他們的書寫習(xí)慣，更陶冶了學(xué)生的情操。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我上三樓。三樓的樓道文化主題：好書育人。一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的民族。三層樓道文化倡導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典、與經(jīng)典對(duì)話。本層以3、4年級(jí)社團(tuán)為主。

在我左手邊有手工制作、思維訓(xùn)練、兒童畫、英語、寫字、簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)，在我的右手邊有魔法英語、音樂、寫字、趣味速寫、口風(fēng)琴、架子鼓社團(tuán)。

趣味速寫：每個(gè)孩子都有一種與生俱來的繪畫才能。梁老師結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，讓他們?cè)诿恳徽n的速寫主題情景中，開發(fā)學(xué)生的觀察力、想象力和動(dòng)手能力，畫出屬于自己創(chuàng)意的速寫作品來。

口風(fēng)琴：社團(tuán)的孩子們已經(jīng)有4年的學(xué)齡了，他們受益于學(xué)校2012年開展的口風(fēng)琴特色器樂教學(xué)，別看他們只有五年級(jí)，但孩子們已經(jīng)能吹奏20余首曲子了。他們正在為我們展示的，就是難度較高的：《莫斯科郊外的晚上》。

架子鼓：您正在聽到的是架子鼓社團(tuán)的活動(dòng)。這些小成員來自全校不同年級(jí)，為各年級(jí)各 班小團(tuán)體演出培養(yǎng)了優(yōu)秀的鼓手。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我上四層，大家辛苦了！四層：樓道文化主題：科學(xué)育人。我們說人文精神和科學(xué)精神是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和一個(gè)人成長(zhǎng)的兩個(gè)臂膀，因此，我校將最高層樓道文化主題確定為科學(xué)育人。本層以4、5年級(jí)的社團(tuán)為主。主要包括：手工制作、音樂、寫字、英語、五子棋、簡(jiǎn)筆畫、葫蘆絲、素描、計(jì)算機(jī)社團(tuán)。

葫蘆絲：葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽，具有濃厚的民族特色。孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣和能力，產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。

計(jì)算機(jī)：微機(jī)一、二教室是我校的計(jì)算機(jī)社團(tuán)。一教室活動(dòng)內(nèi)容為電子小報(bào)的制作，二教室內(nèi)容為電腦繪畫。我校將每年的6月2日定為電腦科技節(jié)，屆時(shí)舉辦電腦制作、電腦繪畫大賽，為計(jì)算機(jī)愛好者提供了展示的平臺(tái)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，主樓社團(tuán)活動(dòng)參觀完畢，大家辛苦了！請(qǐng)這邊走下樓梯，小心臺(tái)階！依托地處文廟這一特點(diǎn)，我校的校園文化以孔子核心思想為主，設(shè)計(jì)了以“禮、孝”為主題的系列文化版面。版面內(nèi)容大多采用小故事、大道理的形式展現(xiàn)，通俗易懂，適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走，我們看看部分社團(tuán)在操場(chǎng)的活動(dòng)情況。

花樣跳繩：您正在看到的是體育社團(tuán)的同學(xué)正在進(jìn)行花樣跳繩的訓(xùn)練，成員是二年級(jí)的學(xué)生。他們的訓(xùn)練主要采用課堂學(xué)習(xí)和社團(tuán)訓(xùn)練相結(jié)合的方式進(jìn)行，原本枯燥的跳繩運(yùn)動(dòng)變得有趣了，孩子們不僅學(xué)會(huì)了跳繩的基本技能，更活躍了身心，也豐富了我們的校園文化。

健美操：歡快的節(jié)奏、矯健的舞姿，點(diǎn)燃了我們運(yùn)動(dòng)的熱情！而“以體健身，以美怡心，以操育德”，則更是對(duì)健美操最好的詮釋。我校健美操社團(tuán)的孩子們正在用他們的激情在這里展現(xiàn)健康的驕傲，颯爽的英姿在這里跳躍生命的韻律。

街舞：馬強(qiáng)老師指導(dǎo)的街舞社團(tuán)，可以說是 報(bào)名空前的火爆。街舞社團(tuán)本著舞出個(gè)性，展現(xiàn)自我的創(chuàng)辦宗旨，豐富了孩子們的課余生活，更展現(xiàn)了自我個(gè)性，鍛煉身心！

武術(shù)：各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我這邊走，您現(xiàn)在所看到的武術(shù)社團(tuán)由武術(shù)愛好者組成，社團(tuán)以弘揚(yáng)中華武術(shù)文化為創(chuàng)辦宗旨，青少年武術(shù)讓廣大同學(xué)通過訓(xùn)練而具備堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，優(yōu)秀的品質(zhì)，強(qiáng)健的體魄。

結(jié)束：我校的體藝2+1活動(dòng)，做到以學(xué)生為主體，以學(xué)生的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目特長(zhǎng)。自開展2+1工程以來，學(xué)校搭建多元化平臺(tái)，為學(xué)生提供了展示技能的舞臺(tái)，極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，有力的促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的開展。學(xué)校2+1項(xiàng)目以及社團(tuán)活動(dòng)的開展受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)！

各位領(lǐng)導(dǎo)：

短暫的參觀即將結(jié)束，希望實(shí)驗(yàn)二小能給您留下深刻的印象，我們正邁著矯健的步伐在陽光下艱辛邁進(jìn)，但我們還有很大的成長(zhǎng)空間，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留下您寶貴的意見，學(xué)校有信心也有能力向更好的明天邁進(jìn)！恭祝各位身體健康，心情愉快！

第二篇：大陽小學(xué)第一屆體藝節(jié)解說詞

大陽小學(xué)第一屆體藝節(jié)解說詞

男：惠風(fēng)和暢，萬象呈新，彩旗招展，笙歌動(dòng)天。女：鶯歌燕舞，碧翠濃蔭。田徑盛會(huì)，喜換新顏。男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師； 女：親愛的同學(xué)們。合：大家好！

男：初夏映紅了我們純真的臉龐，沐浴著我們跳動(dòng)的心房。女：伴隨著初夏的氣息，我們迎來了大陽小學(xué)第一屆體藝節(jié)的勝利召開。

男：讓我們一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。

女：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。今天，來自我校20個(gè)班級(jí)的20支代表隊(duì)，必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。

男：我們相信，在全校師生的共同努力下，本次體藝節(jié)一定能更好的體現(xiàn)：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的宗旨。必定能開成大陽小學(xué)體育史上碩果輝煌的體育盛會(huì)。女：現(xiàn)在，激動(dòng)人心的入場(chǎng)式馬上就要開始了。男：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座！【國(guó)旗方陣】

看，雄糾糾，氣昂昂，帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是國(guó)旗方隊(duì)。國(guó)旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，他們氣宇軒昂，精神抖擻，體現(xiàn)了我校積極向上的精神風(fēng)貌?！拘Ｆ旆疥嚒?/p>

接著進(jìn)入我們視線的是校旗方陣?？吹叫Ｆ煸陲L(fēng)中飄揚(yáng)，我們心中頓時(shí)涌起無限的愛校之情。我們相信，今天的我們定能再創(chuàng)輝煌，我們的校旗永遠(yuǎn)升騰在每一個(gè)人的心中?！緲?biāo)語牌】

接著昂首闊步走過來的是標(biāo)語牌方陣。標(biāo)語揭示了本次體藝節(jié)的主題：快樂校園，活力無限，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。參賽運(yùn)動(dòng)員們，將以此為動(dòng)力，團(tuán)結(jié)拼搏取得體育成績(jī)和精神風(fēng)貌的雙豐收，書寫大陽小學(xué)體育競(jìng)技的新篇章?！竟奶?hào)隊(duì)方陣】

現(xiàn)在入場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì)方陣。追逐五月的和風(fēng)，沐浴初夏的陽光；喧天的鑼鼓敲起來了，同學(xué)們的斗志漲起來了。歡騰的鑼鼓敲出了我們的志氣，敲出了我們的自信，敲出了我們的前程！

【彩旗方陣】

手舉彩旗，步伐輕快，正向我們迎面走來的是彩旗方隊(duì)。飄舞的彩旗顯示著青春與活力，熱情揮灑鑄就輝煌成果！彩旗迎風(fēng)招展，他們向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進(jìn)取。

【布標(biāo)方陣】

現(xiàn)在通過主席臺(tái)的是布標(biāo)方陣：磨礪意志，奮發(fā)沖刺。德智同長(zhǎng)，健勤并倡。布標(biāo)倡導(dǎo)同學(xué)們要向德智體美勞各方面全面發(fā)展，為自己的人生目標(biāo)而拼搏?！緯?huì)徽方陣】

會(huì)徽由運(yùn)動(dòng)的人、數(shù)字“一”和“云陽縣大陽小學(xué)第一屆體育藝術(shù)節(jié)”及其拼音構(gòu)成的圖形。運(yùn)動(dòng)的人象征著不同年級(jí)、階段的運(yùn)動(dòng)員能積極團(tuán)結(jié)拼搏；數(shù)字“一”象征著第一屆體藝節(jié)。整個(gè)圖形圖案象征著這次盛會(huì)能取得圓滿成功?！静门蟹疥嚒?/p>

接著走過來的是裁判員代表隊(duì)。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展，全體裁判員將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，所有賽事圓滿成功。1.九一班解說詞

九年級(jí)

（一）班的隊(duì)員們正意氣風(fēng)發(fā)的走來。玉琢成器，百煉成鋼，這是一支經(jīng)過磨練的隊(duì)伍，加油吧，賽場(chǎng)是容納夢(mèng)想的地方，秀出你的熱情，秀出你最美最閃亮的姿態(tài)！2.九二班解說詞

你看，九年級(jí)二班代表隊(duì)向我們走來了，他們團(tuán)結(jié)一致，他們激情飛揚(yáng)，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，他們將在九

（二）班全體同學(xué)的期待與鼓勵(lì)下，越飛越高，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最閃亮的星星。3.九三班解說詞

現(xiàn)在邁著矯健的步伐走入我們視野的是九年級(jí)三班的同學(xué)，三年春風(fēng)化雨，三年茁壯成長(zhǎng)，昔日的雛鷹即將成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，今天他們將在賽場(chǎng)上留下他們拼搏的身影，留下成功的笑容！4.八一班解說詞

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕?？?，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來的是八年級(jí)一班的同學(xué)們。他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個(gè)個(gè)精神抖擻。8.1班，運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗的風(fēng)景線。5.八二班解說詞

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是八年級(jí)二班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看，他們，迎著朝陽，昂首挺胸，邁著整齊的步伐，英姿勃發(fā)。瞧，他們露出堅(jiān)定的目光，面帶笑容，顯示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的決心。6.七一班解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是七年級(jí)一班，瞧，臉上洋溢著春光般的燦爛笑容，芬芳的空氣中溢滿了他們清新的氣息，他們一定會(huì)永不言棄，乘風(fēng)破浪，一往無前。勝利一定就在不遠(yuǎn)處等著你們！

7.七二班解說詞

放飛理想，勇往直前。七年級(jí)二班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來，這是一個(gè)充滿自信的集體，一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的信心。8.七三班解說詞

瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年輕人正向我們走來。他們就是七年級(jí)三班。這是一支頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。今天，他們信心十足的站在這里，為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。

9.六一班解說詞

現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉，是不斷激勵(lì)他們向更高、更快、更強(qiáng)努力的精神支柱。他們用自信和頑強(qiáng)譜寫著青春的旋律。10.六二班解說詞

迎著太陽的光輝，邁著整齊的步法，正向主席臺(tái)走來的是六年級(jí)二班代表隊(duì)。看，運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。

11.六三班解說詞

齊有力的步伐，為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，我們堅(jiān)信，他們一定會(huì)不負(fù)眾望，再續(xù)輝煌。讓我們拭目以待！

12.五一班解說詞

看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來的，是五年級(jí)一班的同學(xué)們代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上與各班一爭(zhēng)高下。

13.五二班解說詞

瞧，五年級(jí)二班的代表隊(duì)整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。聽，他們嘹亮的口號(hào)，不就是他們向勝利發(fā)出的最強(qiáng)有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿5.2班取得優(yōu)異的比賽成績(jī)！

14.四一班解說詞

聽見那激昂嘹亮的口號(hào)聲了嗎？看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢(shì)了嗎？這就是四年級(jí)一班代表隊(duì)！堅(jiān)定的目光代表我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心。15.四二班解說詞

現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺(tái)走來的四年級(jí)二班代表隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，富有青春活力的班集體。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上4.2班的同學(xué)們將用激情拼搏的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

16．三年級(jí)解說詞

現(xiàn)在走來的是三年級(jí)代表隊(duì)，他們是校園中的小精靈，活潑可愛是他們最大的特點(diǎn)，團(tuán)結(jié)拼搏是他們爭(zhēng)取好成績(jī)的源泉。

17.二年級(jí)解說詞

現(xiàn)在朝氣蓬勃的向我們走來的是，二年級(jí)的七十二位小朋友。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)，別看他們年級(jí)小，個(gè)個(gè)精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，就像一只只小雛鷹，將要展翅飛翔在藍(lán)天上。18.一一班解說詞

迎著朝陽，一群活潑可愛的小精靈向我們走來了，這就是一年級(jí)一班的小朋友。他們像太陽一樣蓬勃，像鮮花一樣絢爛。他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。19.一二班解說詞

現(xiàn)在踏著整齊的步伐，迎面走過來的，是由21個(gè)男孩和21 個(gè)女孩組成的一（2）班方陣。這是個(gè)充滿愛心和魅力的集體，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念，他們的口號(hào)是：“一2一2.，獨(dú)一無二！”

開幕式

男：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)致開幕詞，大家歡迎。

男：感謝李校長(zhǎng)的精彩致辭。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

女: 大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式 男：1.新隊(duì)員名單如下：

2.請(qǐng)六年級(jí)三班的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾 3.請(qǐng)劉星老師領(lǐng)讀入隊(duì)誓詞

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人：-----

男：1.新團(tuán)員名單如下：

7.1班：陳松林等10人；7.2班：羅小帥 陳德麗；7.3班：劉秋菊等9人；8.1班：張霽等15人；8.2班：藺小紅等15人；9.1班：陳建東等20人；9.2班：王

平等24人；9.3班：楊丹等14人

2.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及青年教師為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽 3.請(qǐng)劉星老師領(lǐng)讀入團(tuán)誓詞

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享樂在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓人：

男：請(qǐng)同學(xué)們?yōu)閯倓偟男玛?duì)員和團(tuán)員表示熱烈的祝賀。大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)一年級(jí)小朋友肖凌代表新隊(duì)員講話，大家歡迎。

女：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)七年級(jí)一班的周春燕代表新團(tuán)員講話。

男：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)八年級(jí)一班的運(yùn)動(dòng)員張濟(jì)宣誓。女：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎裁判員代表陳太欽老師宣誓。

男：下面進(jìn)行文娛節(jié)目表演。請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。文娛節(jié)目串詞 《我的祖國(guó)》

《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》

今天，我們歡聚在這里，用詩歌抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情；用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言和緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的的先輩們。請(qǐng)欣賞由我校教師帶來的詩朗誦《我的祖國(guó)》和歌曲《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》?！肚啻簳诚肭?/p>

青春，是生命燦爛之花，處處煥發(fā)著光彩，時(shí)時(shí)充滿著活力。讓我們用一段青春旋律來展現(xiàn)青春的力量。來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞由3、4年級(jí)帶來的舞蹈《青春暢想曲》。指導(dǎo)教師：沈桂芳、王正平

《眉飛色舞》

跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂中起飛。讓我們和著學(xué)前班小朋友們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略他們的風(fēng)采，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《眉飛色舞》。指導(dǎo)教師：易瓊、陳小麗

《讓我們蕩起雙槳》 男：祖國(guó)的風(fēng)景，美不勝收。女：祖國(guó)的河山，富麗妖嬈。

男：讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上。

女：讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。下面是由五年級(jí)帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)教師：吳仲瓊 健美操《青春活力》

明媚陽光激揚(yáng)起青春的豪情，勁歌健舞驛動(dòng)著奮進(jìn)的旋律。在這吉祥美好的日子里，讓我們盡情揮灑青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由七年級(jí)帶來的健美操《青春活力》。指導(dǎo)教師：劉星、劉慶 《三字經(jīng)》

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！叭纸?jīng)”匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧，“三字經(jīng)”教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。看，一二年級(jí)的小朋友來了！請(qǐng)欣賞由1、2年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。指導(dǎo)教師：李小燕、向彩虹 配樂詩朗誦《黃河頌》

華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。是她孕育了一代又一代的中華后代，我們要贊美她，贊頌她，有請(qǐng)初二的同學(xué)們給我們帶來的配樂詩朗誦《黃河頌》。指導(dǎo)教師：付黎、何小麗

男：文娛節(jié)目表演到此結(jié)束，下面進(jìn)行團(tuán)體操表演。女：首先請(qǐng)各位團(tuán)體操評(píng)委入座。他們是：李相海

曹安平

唐桂芳

張明星

陳國(guó)林

蔣葉發(fā)

蔣茂民阮冬成全建春

付 黎

閉幕式

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們 女：同學(xué)們 合：大家好！

男：在我校夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重召開的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，我們頑強(qiáng)拼搏、放飛理想。

女：在這草長(zhǎng)鶯飛、鳥語花香的日子，大陽小學(xué)喜氣洋洋，把比賽的激情和收獲的喜悅，書寫在第一屆體藝節(jié)賽場(chǎng)上。男：頒獎(jiǎng)

男：請(qǐng)李校長(zhǎng)致閉幕詞。

男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)—— 合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。大陽小學(xué)體藝節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束！

第三篇：1學(xué)校體藝2加1導(dǎo)游解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家下午好！歡迎大家來到介休市實(shí)驗(yàn)二小學(xué)觀摩指導(dǎo)我校的體藝2+1展示活動(dòng)。我代表學(xué)校全體師生熱忱歡迎您的到來。我叫史若璇，是我校的一名語文教師，今天很高興能陪伴各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩和指導(dǎo)！希望我校的展示活動(dòng)能給您留下深刻的印象。

您正在走進(jìn)的實(shí)驗(yàn)二小學(xué),位居歷史悠久的文廟。它始建于唐咸亨三年，解放后這里先后承辦了介休中學(xué)、平靈介聯(lián)合師范學(xué)校、介休衛(wèi)校、介休一中、介休二中,現(xiàn)在是介休實(shí)驗(yàn)二小學(xué)，可以說這座屹立的孔廟積淀和傳承著我們的歷史，從這里走出了無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子。

我校成立于2010年4月，占地面積21畝，建筑面積14000平方米?，F(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班,2100余名學(xué)生,105名教職員工。

依托地域特點(diǎn),我校創(chuàng)建了“國(guó)學(xué)立品，文化立人”的辦學(xué)特色,學(xué)校以“為提升生命質(zhì)量積淀發(fā)展力”為學(xué)校的核心理念,學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于開展體藝2+1項(xiàng)目的號(hào)召，按照市教育局的部署，結(jié)合我校實(shí)際，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)一整天”的健康理念，在開足國(guó)家規(guī)定的體育藝術(shù)課程的同時(shí)，積極開發(fā)校本課程，注重常規(guī)化、長(zhǎng)效化、常態(tài)化。學(xué)校將每周五下午確定為社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)全部實(shí)行走班制，以年級(jí)組團(tuán)由學(xué)生自主申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行組建，并在社會(huì)上聘請(qǐng)義工，組建了舞蹈、架子鼓、趣味英語、播音主持、街舞、合唱、手工制作、民樂演奏等73個(gè)活動(dòng)社團(tuán)，開展了陽光大課間、特色體育、特色社團(tuán)等活動(dòng)，真正將“四姿三聲兩操一活動(dòng)”落到了實(shí)處，形成了具有實(shí)驗(yàn)二小特色的大課間活動(dòng)。

接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到教學(xué)樓前面的大操場(chǎng)觀摩指導(dǎo)我 校的大課間以及體藝特色展示活動(dòng)。謝謝！

大課間：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：接下來首先給大家展示的是我校陽光大課間活動(dòng)。我校大課間活動(dòng)分為兩套方案：

秋冬季節(jié)我們北方天氣寒冷，我校進(jìn)行的是將廣播操七彩陽光、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和小場(chǎng)地跑整合在一起的活動(dòng)。春夏季節(jié)進(jìn)行的，也就是即將為您展示的是把武術(shù)、太極操和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀整合在一起的活動(dòng)。這也是將體藝2+1與我?！皣?guó)學(xué)禮品”特色相整合的一套課間操。

接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)我校的特色展示：

籃球操：首先您欣賞到的是四年級(jí)全體同學(xué)帶來的籃球操表演。我校張杰老師結(jié)合青少年的身體發(fā)育情況，把籃球動(dòng)作技能匯編進(jìn)韻律操來激發(fā)孩子們對(duì)籃球的興趣，這一新穎有趣的運(yùn)動(dòng)方式使學(xué)生積極的投入了到體育鍛煉中去。張老師指導(dǎo)下的?；@球隊(duì)，在歷年的全市青少年籃球賽中名列前茅。

口風(fēng)琴：我校將體藝2+1落實(shí)到常規(guī)教學(xué)中去，2012年學(xué)校開始了口風(fēng)琴特色器樂教學(xué)，以此為切入口，將體藝2+1活動(dòng)常規(guī)化、長(zhǎng)效化、特色化?，F(xiàn)在，口風(fēng)琴已經(jīng)在全校推廣。在二小的校園里，無論是課堂，還是課間，都能聽到同學(xué)們悠揚(yáng)的琴聲，看到同學(xué)們專心投入學(xué)習(xí)的身影，一片琴韻悠揚(yáng)滿校園的情景。

旗語兵：現(xiàn)在為您表演的是二年級(jí)同學(xué)組成的旗語兵方陣。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一只只雄鷹展翅翱翔。莘莘學(xué)子，風(fēng)華正茂，陽光少年，英姿颯爽。這獨(dú)具魅力的旗語也象征著我們各校大課間勃勃的生機(jī)和燦爛的希望！

足球操：接下來給大家展示的是由五年級(jí)全體同學(xué)帶來的足球操。我校景運(yùn)澤老師自編的足球操把原本激烈的足球運(yùn)動(dòng)趣味化，在大課間進(jìn)行推廣，不僅促進(jìn)了校園足球的普及，更讓孩子們掌握了足球的基本運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉了身體。足球運(yùn)動(dòng)走進(jìn)了校園，2015年我校還被晉中市命名為足球特色校。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我走進(jìn)教學(xué)樓，觀摩指導(dǎo)我校的社團(tuán)活動(dòng)。小心臺(tái)階！

實(shí)施“學(xué)校體藝術(shù)2+1項(xiàng)目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ)，廣泛開展課外體藝活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，我校在開足國(guó)家規(guī)定的體藝課程的同時(shí)，以社團(tuán)課外活動(dòng)為突破口，將體藝2+1活動(dòng)常規(guī)化、長(zhǎng)效化、特色化。各個(gè)學(xué)科形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的新局面，我校全體教師群策群力，每人選取自己所教學(xué)科以外，擅長(zhǎng)的一個(gè)方面開展社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)于教師稀缺的專業(yè)，我校從社會(huì)上聘請(qǐng)義工指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，這一舉措讓全校不同家庭情況的孩子都能夠走進(jìn)完全免費(fèi)的二課堂。每周五下午的國(guó)學(xué)講堂和國(guó)學(xué)課之后，我校73個(gè)學(xué)生社團(tuán)同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們不僅拓寬了視野，學(xué)到了許多課外知識(shí)，更在豐富多彩的活動(dòng)中增加了自信，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我來，大家這邊請(qǐng)！咱們一樓的樓道文化主題：以德為本.立德做人是個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，更是一個(gè)人做人的根本。一層樓道版面采用小故事大道理的形式為大家展示了仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、義、廉、恥八德五常。我校立德樹人的理念也與學(xué)?！皣?guó)學(xué)立品，文化立人”的辦學(xué)特色相吻合。本層主要以1-2年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)為主。各位領(lǐng)導(dǎo)，在我的左手邊有大社團(tuán)青花瓷、巴烏、寫字跳棋社團(tuán)；在我的右手邊有播音主持、趣味英語、校民樂隊(duì)、簡(jiǎn)筆畫、思維訓(xùn)練、折紙、古詩積 累社團(tuán)。有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)逐室觀摩。

56巴烏：巴烏是民族民間音樂百花園中的一支奇葩，因其柔美如絲、婉轉(zhuǎn)若水的音色而被譽(yù)為“東方的薩克斯”。社團(tuán)以巴烏的藝術(shù)教學(xué)和展示為主，巴烏與其他樂器相比簡(jiǎn)單易學(xué)，您看一年級(jí)的孩子們雖然剛參加社團(tuán)活動(dòng)不久，但已經(jīng)學(xué)的很不錯(cuò)了！

55青花瓷：青花瓷是中華陶瓷燒制工藝的珍品。是中國(guó)瓷器的主流品種之一，更是我國(guó)最富有民族特色的瓷器。青花瓷社團(tuán)從欣賞傳統(tǒng)的青花瓷盤，到讓學(xué)生自己動(dòng)手裝飾、繪制具有民間工藝特色的青花瓷，使學(xué)生從活動(dòng)中感受青花瓷獨(dú)特的簡(jiǎn)約之美，并激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的熱愛之情。

48播音主持：您現(xiàn)在看到的是一群喜愛播音主持的孩子們，該社團(tuán)的老師是免費(fèi)為孩子們提供專業(yè)指導(dǎo)的義工：王娟老師。王老師從朗誦、繞口令、主持訓(xùn)練等方面培養(yǎng)孩子們的表達(dá)、思考和應(yīng)變能力。在每周的升國(guó)旗儀式上，我校設(shè)置了小主持、國(guó)旗下的演講、小話筒播報(bào)一句話新聞等環(huán)節(jié)，為孩子們提供日常展示的舞臺(tái)。49、50趣味英語：在49、50這兩個(gè)教室的是趣味英語Happy English社團(tuán)。大家在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語，能掌握許多生活常用單詞、句子的表達(dá)。大家也能學(xué)習(xí)一些節(jié)奏感強(qiáng)，讀起來朗朗上口的英語童謠。社團(tuán)主要的社員都是沒有英語基礎(chǔ)的1-2年級(jí)的小朋友們，他們?cè)诳鞓返沫h(huán)境里輕松有趣地學(xué)習(xí)英語，為三年級(jí)的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

51民樂隊(duì):在對(duì)面教室的是校民樂隊(duì)。中國(guó)民樂扎根祖國(guó)土壤，以其優(yōu)美的旋律、悠揚(yáng)的氣質(zhì)以及博大精深的內(nèi)涵陶冶著一代又一代熱愛音樂的人。我校民樂隊(duì)由全校不同年級(jí)的學(xué)生組成，基本配置齊全，有二胡、古箏、琵琶、笛子等樂器。社團(tuán)為孩子課余所學(xué)專業(yè)提供了活動(dòng)和展示的平臺(tái)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我上二樓。

樓梯文化：各位領(lǐng)導(dǎo)可以隨意觀看，主樓樓梯文化以國(guó)學(xué)經(jīng)典和中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓為主。祖國(guó)五千年的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們讓每一面墻都會(huì)說話，讓每一個(gè)學(xué)生都陶冶其中，是我們的目標(biāo)，更是我們的夢(mèng)想！

大家小心臺(tái)階！

二樓：二樓的樓道文化主題：圣賢育人。樓道中間以孔子文化為中心，整層樓道展示的是諸子百家言論、故事、以及他們的名言警句。本層以2、3年級(jí)社團(tuán)為主。

除大社團(tuán)外，我們的教室大多是一室兩用，大家可以看到黃色牌子上寫著兩個(gè)項(xiàng)目的就是小社團(tuán)，兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間每節(jié)一個(gè)重點(diǎn)。

46豎笛：各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我走進(jìn)豎笛社團(tuán)。該社團(tuán)成員從一年級(jí)走進(jìn)校園便參加活動(dòng)，他們都有兩年的學(xué)齡啦！孩子們已經(jīng)熟練掌握了豎笛的吹奏技巧，并能夠吹奏《歡樂頌》《紅河谷》《賣報(bào)歌》等曲目！

47連環(huán)畫：學(xué)生通過中國(guó)連環(huán)畫的欣賞，充分了解中國(guó)連環(huán)畫的藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。魏老師設(shè)計(jì)了《講文明的喜羊羊》、《大耳朵圖圖買禮物》等情境教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)作連環(huán)畫，培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)作的能力，讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中感悟到了連環(huán)畫的藝術(shù)魅力。

42線描臉譜：相信在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有很多人喜歡我們的國(guó)粹---京劇。學(xué)生在社團(tuán)中了解到了京劇臉譜的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法動(dòng)手設(shè)計(jì)臉譜，一對(duì)對(duì)鮮明的鴛鴦瓦，一群群生動(dòng)的活菩薩，一滴滴勾描 一點(diǎn)點(diǎn)夸大，一幅幅臉譜 美佳佳……孩子們正在用自己的方式展示著中國(guó)的國(guó)粹之美。

合唱隊(duì)：合唱隊(duì)現(xiàn)有團(tuán)員60人，她們熱愛歌唱，熱愛學(xué)習(xí)，有著極強(qiáng)的責(zé)任感與進(jìn)取心.合唱團(tuán)開設(shè)了發(fā)聲訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練等項(xiàng)目。從最基本的歌唱呼吸訓(xùn)練到各種發(fā)聲練習(xí)，從簡(jiǎn)單易學(xué)、瑯瑯上口的兒歌童謠到多聲部合唱歌曲，循序漸進(jìn)地滲透在每次的排練活動(dòng)之中。

各位領(lǐng)導(dǎo)，前面樓道是我們的二胡、巴烏和書法社團(tuán)。39二胡：二胡社團(tuán)的孩子們大多剛剛學(xué)習(xí)這門樂器，專業(yè)知識(shí)掌握的較少，趙老師采用“集中授課，單獨(dú)輔導(dǎo)”的模式與趣味互動(dòng)教學(xué)的方法相結(jié)合，使學(xué)生更容易掌握樂理知識(shí)，有效的提高孩子的二胡專業(yè)技能，更為校民樂隊(duì)選拔隊(duì)員提供了保障。

40書法：書法社團(tuán)的專業(yè)指導(dǎo)老師由我市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員裴倩秀擔(dān)任。她從5歲開始學(xué)習(xí)書法，師從書法家李祖先老先生，對(duì)書法有很深的研究。裴老師結(jié)合三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，將語文漢字教學(xué)知識(shí)與書法教學(xué)完美融合，學(xué)生從描紅、仿影到臨貼,逐步將毛筆字寫得勻稱，有效的培養(yǎng)了他們的書寫習(xí)慣，更陶冶了學(xué)生的情操。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我上三樓。

三樓的樓道文化主題：好書育人。一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的民族。三層樓道文化倡導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典、與經(jīng)典對(duì)話。本層以3、4年級(jí)社團(tuán)為主。

在我左手邊有手工制作、思維訓(xùn)練、兒童畫、英語、寫字、簡(jiǎn)筆畫社團(tuán)，在我的右手邊有魔法英語、音樂、寫字、趣味速寫、口風(fēng)琴、架子鼓社團(tuán)。

32趣味速寫：每個(gè)孩子都有一種與生俱來的繪畫才能。梁老師結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，讓他們?cè)诿恳徽n的速寫主題情景中，開發(fā)學(xué)生的觀察力、想象力和動(dòng)手能力，畫出屬于自己創(chuàng)意的速寫作品來。

31口風(fēng)琴：社團(tuán)的孩子們已經(jīng)有4年的學(xué)齡了，他們受益于學(xué)校2012年開展的口風(fēng)琴特色器樂教學(xué)，別看他們只有五年級(jí)，但孩子們已經(jīng)能吹奏20余首曲子了。他們正在為我們展示的，就是難度較高的：《莫斯科郊外的晚上》。

30架子鼓：您正在聽到的是架子鼓社團(tuán)的活動(dòng)。這些小成員來自全校不同年級(jí)，為各年級(jí)各班小團(tuán)體演出培養(yǎng)了優(yōu)秀的鼓手。大家可以看到我們架子鼓社團(tuán)的人數(shù)較少，在社團(tuán)組建初期，學(xué)校充分尊重學(xué)生的興趣愛好，15人以上就可以組建社團(tuán)，所以我們每個(gè)社團(tuán)人數(shù)并不相等。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我上四層，大家辛苦了！

四層：樓道文化主題：科學(xué)育人。我們說人文精神和科學(xué)精神是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和一個(gè)人成長(zhǎng)的兩個(gè)臂膀，因此，我校將最高層樓道文化主題確定為科學(xué)育人。本層以4、5年級(jí)的社團(tuán)為主。主要包括：手工制作、音樂、寫字、英語、五子棋、簡(jiǎn)筆畫、葫蘆絲、素描、計(jì)算機(jī)社團(tuán)。

25葫蘆絲：葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽，具有濃厚的民族特色。孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，能夠提高他們的 審美情趣和能力，產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。

計(jì)算機(jī)：微機(jī)一、二教室是我校的計(jì)算機(jī)社團(tuán)。一教室活動(dòng)內(nèi)容為電子小報(bào)的制作，二教室內(nèi)容為電腦繪畫。我校將每年的6月2日定為電腦科技節(jié)，屆時(shí)舉辦電腦制作、電腦繪畫大賽，為計(jì)算機(jī)愛好者提供了展示的平臺(tái)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，主樓社團(tuán)活動(dòng)觀摩完畢，大家辛苦了！請(qǐng)這邊走下樓梯，小心臺(tái)階！

校園：依托地處文廟這一特點(diǎn)，我校的校園文化以孔子核心思想為主，設(shè)計(jì)了以“禮、孝”為主題的系列文化版面。版面內(nèi)容大多采用小故事、大道理的形式展現(xiàn)，通俗易懂，適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走，我們?nèi)タ纯床糠稚鐖F(tuán)在操場(chǎng)的活動(dòng)情況?；犹K：您正在看到的是體育社團(tuán)的同學(xué)正在進(jìn)行花樣跳繩的訓(xùn)練，成員是二年級(jí)的學(xué)生。他們的訓(xùn)練主要采用課堂學(xué)習(xí)和社團(tuán)訓(xùn)練相結(jié)合的方式進(jìn)行，原本枯燥的跳繩運(yùn)動(dòng)變得有趣了，孩子們不僅學(xué)會(huì)了跳繩的基本技能，更活躍了身心，也豐富了我們的校園文化。

健美操：歡快的節(jié)奏、矯健的舞姿，點(diǎn)燃了我們運(yùn)動(dòng)的熱情！而“以體健身，以美怡心，以操育德”，則更是對(duì)健美操最好的詮釋。我校健美操社團(tuán)的孩子們正在用他們的激情在這里展現(xiàn)健康的驕傲，颯爽的英姿在這里跳躍生命的韻律。

街舞：馬強(qiáng)老師指導(dǎo)的街舞社團(tuán)，可以說是報(bào)名空前的火爆。街舞社團(tuán)本著舞出個(gè)性，展現(xiàn)自我的創(chuàng)辦宗旨，豐富了孩子們的課余生活，更展現(xiàn)了自我個(gè)性，鍛煉身心！

武術(shù)：各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我這邊走，您現(xiàn)在所看到的武術(shù)社團(tuán)由武術(shù)愛好者組成，社團(tuán)以弘揚(yáng)中華武術(shù)文化為創(chuàng)辦宗旨，青少年武術(shù)讓廣大同學(xué)通過訓(xùn)練而具備堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，優(yōu)秀的品質(zhì)，強(qiáng)健的體魄。

文廟：始建于唐咸亨三年，是我們晉中市第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。坐北朝南，中軸線由南向北依次為欞星門、大成殿，兩側(cè)為東西配殿及鐘、鼓樓。大成殿作為文廟現(xiàn)存建筑的主體，在鐘鼓樓和東西配殿的映襯下顯得高聳偉岸，莊重肅穆。

結(jié)束：我校的體藝2+1活動(dòng)，做到以學(xué)生為主體，以學(xué)生的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目特長(zhǎng)。自開展2+1工程以來，學(xué)校搭建多元化平臺(tái)，為學(xué)生提供了展示技能的舞臺(tái)，極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，有力的促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的開展。學(xué)校2+1項(xiàng)目以及社團(tuán)活動(dòng)的開展受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)！

各位領(lǐng)導(dǎo)：

短暫的觀摩即將結(jié)束，希望實(shí)驗(yàn)二小能給您留下深刻的印象，我們正邁著矯健的步伐在陽光下艱辛邁進(jìn)，但我們還有很大的成長(zhǎng)空間，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留下您寶貴的意見，學(xué)校有信心也有能力向更好的明天邁進(jìn)！

恭祝各位身體健康，心情愉快！

第四篇：體藝工作

交樂學(xué)校2013年“陽光一小時(shí)”

活動(dòng)制度

一、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

總要求：迅速、有序、認(rèn)真、規(guī)范。

二、具體標(biāo)準(zhǔn)： 1．眼保健操：

廣播響后，立即停止手上其它事情，端正坐姿，做好準(zhǔn)備。做眼保健操時(shí)，動(dòng)作準(zhǔn)確、到位。第二節(jié)課上課的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操。[10分] 2．廣播操：（1）迅速[10分] 以5分鐘整隊(duì)令為準(zhǔn)，每遲到一人為2分，扣完為止。（2）有序[10分] 各班快速到達(dá)指定地點(diǎn)，有序站隊(duì)，隊(duì)伍整齊，要求快、靜、齊。（3）認(rèn)真規(guī)范[40分]

1、做操過程中保持肅靜。每有一人說話扣2分。

2、隊(duì)伍整齊，間距離適當(dāng)。隊(duì)伍相當(dāng)不整齊扣5分。

3、做操認(rèn)真有力，動(dòng)作規(guī)范。做操不認(rèn)真者，動(dòng)作很不規(guī)范者扣10—30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣10分，扣完為止。（特殊情況者提出申請(qǐng)，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）

（5）班主任指導(dǎo)[10分] 班主任督促學(xué)生迅速有序地整隊(duì)集合，督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地做操，并指揮有序退場(chǎng)。班主任在5分鐘整隊(duì)令前未到班級(jí)隊(duì)伍里面者扣5分，在廣播操結(jié)束退場(chǎng)前先離場(chǎng)的扣5分。

（二）文體活動(dòng)的組織與評(píng)比

1、成立文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：聶德美（審核活動(dòng)方案、督導(dǎo)全面工作）

副組長(zhǎng)：王淞（審核活動(dòng)方案、落實(shí)工作進(jìn)展，組織監(jiān)查、評(píng)比工作成員：全體體育教師（配合學(xué)校做好活動(dòng)的方案、配檔、制度的建立等，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、評(píng)比工作）

5、6年級(jí)各班3名同學(xué)。

2、活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地安排活動(dòng)時(shí)間：下午在第二節(jié)課以后，活動(dòng)時(shí)間為50分鐘。由于場(chǎng)地的原因，分年級(jí)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容和形式安排

活動(dòng)要面向全體學(xué)生、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為實(shí)施課外文體活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好的體育文化氛圍。每天下午兩節(jié)課以后，根據(jù)當(dāng)天各班級(jí)的課程情況和不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，搭配每天的活動(dòng)形式及內(nèi)容，動(dòng)的形式以班級(jí)為單位。活動(dòng)內(nèi)容是：田徑、球類、跳繩、跳皮筋、游戲等。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)安排同一個(gè)類別內(nèi)容的活動(dòng)方式，開展形式多樣的、學(xué)生感興趣的文體活動(dòng)。

四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（1）迅速有序[30分] 各班快速到達(dá)指定地點(diǎn)，有秩序地開展活動(dòng)。每遲到一人為2分，扣完為止。（3）認(rèn)真規(guī)范[40分] 活動(dòng)的過程中要認(rèn)真地按照活動(dòng)項(xiàng)目的要求進(jìn)行活動(dòng)，秩序混亂扣10——30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣5分，扣完為止。（特殊情況者提出申請(qǐng)，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）（5）班主任、輔導(dǎo)員指導(dǎo)[10分] 班主任、輔導(dǎo)員督促學(xué)生迅速有序地整隊(duì)集合，督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行課外活動(dòng)，并指揮有序退場(chǎng)。班主任、輔導(dǎo)員未到班級(jí)隊(duì)伍里面者扣5分，在活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)前先離場(chǎng)的扣5分。

（三）特色加分

（1）做眼保健操時(shí)，教室安靜有序，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)加5分。（2）課間操整隊(duì)迅速，能做到快、靜、齊，加10分。

（3）文體活動(dòng)組織有序，做到人人參與，不落下任何一名同學(xué)，加10分。（4）班主任、輔導(dǎo)員督促、組織優(yōu)秀者另外加10分，分別記在優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員量化考核中。

綜合以上評(píng)比，每周要把每班課間操和文體活動(dòng)的分?jǐn)?shù)加起來，180分以上的班級(jí)為“兩操標(biāo)兵”班級(jí)體。廣泛宣傳體育鍛煉的目的和意義，使全社會(huì)都來關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，推動(dòng)學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉得到真正的落實(shí)。

雨樟鎮(zhèn)交樂學(xué)校

2013年2月26日

交樂學(xué)校2013年“陽光一小時(shí)”

活動(dòng)總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。我校開展如下活動(dòng)：“四操（眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術(shù)操）、三球（籃球、乒乓球、排球）、一跑（跑步）、二藝（上午和下午課前一首歌、每位學(xué)生掌握一門以上藝術(shù)特長(zhǎng)）”活動(dòng)。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。

一、積極發(fā)動(dòng)做好充分準(zhǔn)備

通過我校開展的專題活動(dòng)會(huì)議，在會(huì)上程校長(zhǎng)宣讀了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，在會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)表示切實(shí)落實(shí)聊城市教育局有關(guān)規(guī)定，之后吳副校長(zhǎng)宣讀了活動(dòng)方案和活動(dòng)工作安排表。通過這次專題會(huì)議提高了全體班主任認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)了音體美教師的思想認(rèn)識(shí)，為之后開展的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極發(fā)動(dòng)各興趣小組成員，為“陽光一小時(shí)活動(dòng)”的開展提前做好了準(zhǔn)備。

二、各項(xiàng)活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的在校文化生活

1、成立各類興趣小組

根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，學(xué)校成立了籃球小組、乒乓球小組、美術(shù)小組、合唱隊(duì)、跳繩小組、投沙包小組、跳皮筋小組、呼啦圈小組。各興趣小組在指定位置進(jìn)行活動(dòng)。興趣小組在每學(xué)期末，開展了豐富多彩的比賽活動(dòng)。

2、武術(shù)操比賽活動(dòng)

為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，相應(yīng)教育局的號(hào)召，切實(shí)做好“陽光一小時(shí)活動(dòng)”，在我校操場(chǎng)開展了一次全校學(xué)生武術(shù)操比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，在活動(dòng)中讓學(xué)生深切體會(huì)到了合作、團(tuán)結(jié)的真諦，加強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。

3、學(xué)生繪畫比賽

我校按照聯(lián)校要求進(jìn)行了小學(xué)繪畫比賽，在學(xué)校繪畫比賽的基礎(chǔ)上，精心選拔五年級(jí)3名、六年級(jí)2名優(yōu)秀學(xué)生參加了此次比賽。此次比賽活動(dòng)，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，組織嚴(yán)密，秩序井然。培養(yǎng)了學(xué)生的寫作與繪畫能力，使學(xué)生得到了綜合全面發(fā)展。

4、學(xué)生健美操比賽活動(dòng)

為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，貫徹實(shí)施“陽光一小時(shí)活動(dòng)”我校組織了學(xué)生健美操比賽活動(dòng)，在比賽中學(xué)生的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美，爭(zhēng)得了陣陣掌聲，通過3至6年級(jí)的精彩表演，學(xué)校也肯定了體育組在“陽光一小時(shí)活動(dòng)”中的工作表現(xiàn)。通過“陽光一小時(shí)活動(dòng)”豐富了我校學(xué)生的在校生活，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了學(xué)生間的配合默契，發(fā)展了我校的特色教育。

交樂學(xué)校2013年 體藝組工作制度

（一）體育工作制度

學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是，增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。

體育常規(guī)管理工作制度：

1、學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管體育工作，在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評(píng)選先進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。

2、班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)校體育工作作為一項(xiàng)工作內(nèi)容，教育和督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，學(xué)校的衛(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作，后勤部門應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)校體育工作的后勤保障。

3、在體育課備課中，應(yīng)將學(xué)生安全保護(hù)措施列入計(jì)劃，課前認(rèn)真檢查本課所用場(chǎng)地器材、教學(xué)步驟、教材安排，運(yùn)動(dòng)量要科學(xué)合理，切合學(xué)生實(shí)際。

4、體育課和體育活動(dòng)前教師應(yīng)檢查學(xué)生的穿著，學(xué)生上體育課和體育活動(dòng)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

5、認(rèn)真做好學(xué)生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)立即采取措施，在第一時(shí)間進(jìn)行搶救或治療、轉(zhuǎn)診，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和通知家長(zhǎng)。

6、積極組隊(duì)參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。體育課安全制度：

1、體育課是國(guó)家課程的組成部分，任何人不得占用和隨意使用體育課。學(xué)生必須按時(shí)到場(chǎng)上體育課，不得遲到早退。因病不能到場(chǎng)的必須出示證明（校醫(yī)室、醫(yī)院或班主任老師的證明）。有特殊疾病的學(xué)生（心臟病，哮喘等）必須向?qū)W校如實(shí)反映并登記在冊(cè)。

2、學(xué)生上體育課必須穿戴符合學(xué)校規(guī)定的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。不合要求的學(xué)生，不得參加體育課。

3、學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)有關(guān)測(cè)試身體機(jī)能的基本方法，如在體育課中感到自己身體不適，應(yīng)主動(dòng)向教師提出休息或暫停上體育課。

4、學(xué)生上體育課前要認(rèn)真檢查自己的衣物，不得攜帶危險(xiǎn)物品和貴重物品上體育課。

5、學(xué)生必須在教師的指揮和安排下參與體育課教學(xué)，不能私自行動(dòng)。學(xué)生在課堂中應(yīng)認(rèn)真聽講，有序活動(dòng)，不和同學(xué)打鬧，不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。

6、未經(jīng)教師同意，學(xué)生不得隨意搬運(yùn)和挪動(dòng)體育器材。如須搬運(yùn)體育器材一定要在教師指導(dǎo)下并注意安全。

體育場(chǎng)地、器材使用保管制度：

1、場(chǎng)地、器材有專人保管，有器材帳目，有器材庫。

2、體衛(wèi)藝主任和體育教師要經(jīng)常檢查體育場(chǎng)地和器材，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、教育學(xué)生熱愛體育場(chǎng)地、器材。

4、教給學(xué)生各種器材的使用方法。

5、教學(xué)班所用教學(xué)器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領(lǐng)取，課后，立即送回體育室。

6、庫內(nèi)體育器材要分類擺放好。

7、體育器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時(shí)送還，如有損壞或遺失，照價(jià)賠償。

8、不是活動(dòng)課時(shí)間，一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學(xué)校，違反必究。

9、體育器材是學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練的工具，人人要愛護(hù)。希望全體師生遵守本室制度。體育安全防范及體育器材安全檢查制度：

為了保障學(xué)生在體育課、體育活動(dòng)過程中的安全，促使學(xué)生快樂健康的開展有關(guān)體育活動(dòng)，學(xué)校制定如下制度：

1、體育老師思想上首先應(yīng)具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，高度重視體育課、體育活動(dòng)課安全教育。

2、體育老師在上體育課、組織體育活動(dòng)時(shí)，每一節(jié)課均應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求施行教學(xué)，課前應(yīng)整隊(duì)前往操場(chǎng)，活動(dòng)前應(yīng)做好活動(dòng)的準(zhǔn)備動(dòng)作，并強(qiáng)調(diào)安全防范有關(guān)要求，活動(dòng)中體育老師應(yīng)自始至終在場(chǎng)指導(dǎo)、監(jiān)管。

3、體育老師在組織學(xué)生活動(dòng)之前，應(yīng)認(rèn)真檢查有關(guān)活動(dòng)器材是否安全，嚴(yán)禁使用已損壞的可能導(dǎo)致學(xué)生意外傷害器材，如有器材被損應(yīng)提前通知學(xué)校予以修理或更新。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，體育老師在組織學(xué)生開展有關(guān)體育活動(dòng)時(shí)，必須在校園內(nèi)進(jìn)行。舉行體育運(yùn)動(dòng)會(huì)或?qū)ｍ?xiàng)體育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組、各班主任必須加強(qiáng)學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。如開展校外體育活動(dòng)須經(jīng)校長(zhǎng)同意方可。

5、在體育課、體育活動(dòng)過程中，如發(fā)生意外傷害，體育老師應(yīng)迅速向?qū)W校報(bào)告，并啟動(dòng)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

（二）藝術(shù)工作制度

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

一、藝術(shù)教育課程：

1、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，按照國(guó)家的規(guī)定和要求開齊開足音樂、美術(shù)課。

2、藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家或者授權(quán)的省級(jí)教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)中使用經(jīng)國(guó)家或者授權(quán)的省級(jí)教育行政部門審定通過的教材。

3、每學(xué)期制定教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教案和教學(xué)總結(jié)。

二、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)：

1、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，學(xué)校每學(xué)期面向全體學(xué)生組織各種藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

2、舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，每年舉辦校本課程展示活動(dòng)，豐富學(xué)校的藝術(shù)教育，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。

3、充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生參與各類演出、展覽和公益活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高，推動(dòng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

4、為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營(yíng)造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。

三、學(xué)校藝術(shù)教育的管理：

1、學(xué)校成立體衛(wèi)藝管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門；配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。

2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備專職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。

3、藝術(shù)教師應(yīng)有比較全面的專業(yè)理論、知識(shí)和技能，有較高的教學(xué)能力，有組織課外藝術(shù)表演、競(jìng)賽的能力和教育教學(xué)科研能力。

4、藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)，計(jì)入教師工作量。

5、設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)務(wù)院教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。

藝術(shù)活動(dòng)制度：

1、課內(nèi)、課外、校外藝術(shù)活動(dòng)做到規(guī)范化。

2、課外、校外藝術(shù)活動(dòng)要有計(jì)劃、有師資、有措施。做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有措施、活動(dòng)后有總結(jié)。

3、因地制宜，成立各種藝術(shù)興趣小組，面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

4、學(xué)校每年六一節(jié)期間，舉辦校本課程的展示活動(dòng)。

5、積極參加上級(jí)主管部門組織的學(xué)生文藝匯演。藝術(shù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度：

為了發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育特色，成立音樂和美術(shù)方面的第二課堂興趣小組。為了加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理，特制定以下制度。

1、每學(xué)年要制定訓(xùn)練計(jì)劃，開學(xué)第三周安排好一學(xué)期的訓(xùn)練進(jìn)度。

2、組建學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)，科學(xué)系統(tǒng)地按進(jìn)度、定時(shí)間、有計(jì)劃的進(jìn)行訓(xùn)練，并填寫好訓(xùn)練記錄本，學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校。

3、每次訓(xùn)練，教師要做好出勤記錄，對(duì)于無故缺席的學(xué)生要及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育，保證學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。

4、學(xué)期結(jié)束，教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、訓(xùn)練情況、出勤有一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。

5、每個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)每學(xué)期可通過上級(jí)組織的比賽或?qū)W校組織的演出進(jìn)行展示活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái)。美術(shù)組每學(xué)期組織一次學(xué)生作品展覽，并組織好參觀活動(dòng)。

6、指導(dǎo)老師組織學(xué)生參加各類比賽和活動(dòng)要注意圖片及音像資料的收集和積累。音體美器材管理與使用制度：

1、音、體、美器材安排專人管理，他人不得擅自處理。

2、管理員全面負(fù)責(zé)相關(guān)器材的管理，新購(gòu)置的器材要及時(shí)入賬，做到帳物相符，定期對(duì)帳檢查。

3、管理員每學(xué)年初要寫出器材添置報(bào)告，供學(xué)校行政研究討論，然后本著節(jié)約的原則，協(xié)助后勤人員購(gòu)進(jìn)必須的器材。

4、各類器材須擺放合理、取用方便，保管員要經(jīng)常清掃器材室，時(shí)刻保持干凈整潔，做到防火、防潮、防蟲、防鼠、防塵，注意日常保養(yǎng)、維修，保持器材的清潔。

5、音、體、美教師上課需借出器材時(shí)，必須填寫好借用登記表，對(duì)器材的送取，必須輕拿輕放，不得拖拉碰撞，以免損壞。課后，如數(shù)還清所借器材，如有損壞遺失，教師必須查清責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好索賠工作。

6、每學(xué)期末，管理員應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)登記，已損壞但能修復(fù)的，要及時(shí)修復(fù)，需報(bào)廢的，要列出報(bào)廢清單，屬責(zé)任原因而損壞丟失的，要負(fù)責(zé)追索賠償。

7、對(duì)籃球架、排球場(chǎng)地、單雙杠等要檢查，定期涂漆，以防生銹蝕。

8、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的管理，嚴(yán)禁各種車輛和外來人員進(jìn)入場(chǎng)地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。對(duì)場(chǎng)地和場(chǎng)地內(nèi)的器材要按時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。

9、管理員工作變更時(shí)必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。音體美器材維護(hù)保養(yǎng)制度：

1、管理員負(fù)責(zé)器材設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，并對(duì)大型設(shè)備的維護(hù)制訂維護(hù)保修計(jì)劃，并對(duì)器材實(shí)施定期維護(hù)保修。

2、固定在室外的體育器材設(shè)備，使用者不得私自挪用或個(gè)人使用。也不得擅自拆卸設(shè)備、更改設(shè)備地點(diǎn)。

3、教師要愛護(hù)器材，主動(dòng)熟悉器材的維護(hù)知識(shí)，做好教學(xué)過程中設(shè)備的維護(hù)。

4、器材管理員在接到設(shè)備故障報(bào)告后，要立刻響應(yīng)，抓緊處理問題。

5、當(dāng)器材管理員對(duì)設(shè)備的故障不能解決時(shí)，應(yīng)做出明確技術(shù)鑒定，并迅速報(bào)告主管校領(lǐng)導(dǎo)，由主管領(lǐng)導(dǎo)作出決定，是否外修，確需送校外維修部門進(jìn)行修理的，由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系解決。

6、器材管理員直接管理的設(shè)備，一般每月日常維護(hù)保養(yǎng)不少于二次。

7、定期檢查：器材管理員每月定期對(duì)器材維護(hù)檢查一次。

交樂學(xué)校

2013年2月20日

交樂學(xué)校2013年特長(zhǎng)生體藝

活動(dòng)制度

體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃

素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長(zhǎng),可能對(duì)他們的一生產(chǎn)生重大的影響.學(xué)校重視發(fā)揮學(xué)生的專長(zhǎng)，為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會(huì)對(duì)人才的需要，本著出合格人才、出好人才的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，依據(jù)學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，強(qiáng)化素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹“面向全體學(xué)生，分類推進(jìn)，發(fā)展特長(zhǎng)”之精神，堅(jiān)持普及基礎(chǔ)上的提高,提高指導(dǎo)下的普及的原則,抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作的管理，特制定素質(zhì)教育框架內(nèi)的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃：

一

指導(dǎo)思想： 認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的精神，全面貫徹黨的教育方針，立足校本實(shí)際，堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想。

二 總體目標(biāo)：

以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng)，著眼于人的全面發(fā)展，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生存。學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，訓(xùn)練能力，發(fā)展個(gè)性。創(chuàng)辦“德育特色”名校，培育“規(guī)范加特色，合格加特長(zhǎng)”的“四有”人才。突出校本教學(xué)特色。在初中貫徹“體育、藝術(shù)2＋1工程”。在高中組織課外文體活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生身體素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美觀點(diǎn)、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育，提高學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)，加強(qiáng)特長(zhǎng)生管理與建設(shè)，為高一級(jí)院校輸送合格人才。

具體目標(biāo)如下：（體育、藝術(shù)兩部分）

1、身心素質(zhì)目標(biāo)

① 掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，有較好的身體素質(zhì)，全?！秶?guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率達(dá)96%以上，體育合格率達(dá)100%。

② 有良好的健身意識(shí)，樹立終身體育鍛煉的觀念，掌握科學(xué)的健身方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，有一項(xiàng)以上的體育愛好。

③ 具有健康的體魄、健康的心理，尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格。具有較強(qiáng)的自我教育和調(diào)控能力，身心和諧健康發(fā)展。對(duì)待生活積極主動(dòng)，樂觀向上，自尊、自信、自立、自強(qiáng)；能有效地與他人進(jìn)行溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，具有關(guān)愛和尊重他人的意識(shí)和能力。

④ 認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例，按國(guó)家要求開齊、開足體育課。堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)制度，強(qiáng)化體育建設(shè)。要研究如何在各項(xiàng)體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)和開拓進(jìn)取的精神，充分利用“傳統(tǒng)項(xiàng)目”和“辦校體隊(duì)”來提高學(xué)生的綜合能力。

⑤ 加強(qiáng)群體活動(dòng)，提高體育競(jìng)技水平。建設(shè)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，早是轉(zhuǎn)變大賽借運(yùn)動(dòng)員局面，在今后幾年內(nèi)成為林區(qū)中學(xué)體育強(qiáng)隊(duì)。

⑥ 嘗試體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀體育人才。⑦ 加強(qiáng)體育類考生的培養(yǎng)，提高高考質(zhì)量，為高一級(jí)體育院校和普通綜合院校輸送合格的體育人才

2、藝術(shù)素質(zhì)目標(biāo)

① 追求高尚的生活方式和情趣，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，基本了解古今中外的藝術(shù)經(jīng)典，能欣賞經(jīng)典音樂、名畫、書法等藝術(shù)，部分學(xué)生在演講、播音、繪畫、書法、聲樂、器樂、舞蹈工藝美術(shù)等某一方面有所愛好，并形成自己的特長(zhǎng)。

② 樹立正確的審美觀，具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力。③ 嘗試藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀藝術(shù)人才。

④ 加強(qiáng)藝術(shù)類考生的培養(yǎng)，提高藝術(shù)高考質(zhì)量，為高一級(jí)藝術(shù)院校和普通綜合院校輸送合格的藝術(shù)類人才。

⑤ 對(duì)專業(yè)水平較高有望考入清華、北大等名牌院校的學(xué)生，要制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，狠抓落實(shí)。

三 實(shí)施辦法

（一）小學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)。

第一學(xué)期的工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象（可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整），依據(jù)具體情況各專業(yè)專業(yè)教師確立可操作的培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃，并初步實(shí)施。

第二階段：具體實(shí)施完善階段。

1、培養(yǎng)藝術(shù)“名學(xué)生”，使他們?cè)谠瓉砘A(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步，在加強(qiáng)音、美課堂教學(xué)的同時(shí)，充分開展拓展課（第二課堂）活動(dòng)，開設(shè)舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)、傳媒等基本功訓(xùn)練隊(duì)、小組或社團(tuán)。

2、培養(yǎng)體育“小明星”，在保證中小學(xué)生達(dá)標(biāo)率的同時(shí)，注重發(fā)展學(xué)生的體育愛好和專長(zhǎng)，選拔骨干隊(duì)員，成立校體隊(duì)，特長(zhǎng)訓(xùn)練隊(duì)，常年堅(jiān)持訓(xùn)練。

3、通過舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展各種文藝演出、競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，造就出音樂、舞蹈、美術(shù)、傳媒等方面的出色人才。同時(shí)積極組織和參加校級(jí)以上的各種活動(dòng)，努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

4、舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種體育類競(jìng)賽活動(dòng)，通過舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，能夠推動(dòng)全校田徑運(yùn)動(dòng)的開展，吸引廣大的學(xué)生積極參加到田徑運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中來；能夠檢閱學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)鍛煉和訓(xùn)練的效果，促使田徑運(yùn)動(dòng)的普及和提高；能夠豐富學(xué)校的課余生活，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，振奮精神，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，使學(xué)校體育教育朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。同時(shí)也是展示學(xué)校體育“小明星”風(fēng)采。

第三階段：形成良好的育人氛圍。

通過以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來越多具有專長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。因此，學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)要貫穿全年，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，提倡自編自導(dǎo)自演，通過合唱、歌舞、器樂、工藝、攝影、校園課本劇等活動(dòng)形式，促進(jìn)學(xué)校整體藝術(shù)氛圍，提高全體學(xué)生藝術(shù)水準(zhǔn)。此外，對(duì)現(xiàn)階段的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié)，制定新的工作規(guī)劃，以更好的進(jìn)行預(yù)科與初中特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。

（二）中學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)。

入學(xué)的第一學(xué)期工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象，依據(jù)具體情況專業(yè)教師確立可操作的三年培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃、課時(shí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（不同階段可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況、人數(shù)情況、專業(yè)收費(fèi)行情變化情況進(jìn)行調(diào)整），然后報(bào)藝術(shù)體育工作管理中心。藝術(shù)體育工作管理中心根據(jù)基層上報(bào)的方案，統(tǒng)籌安排體育、藝術(shù)特長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)地，并提出與之相關(guān)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼計(jì)劃，再由藝術(shù)體育工作管理中心審報(bào)主管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)審批，審批后實(shí)施。

第二階段：提高教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格按課表上課。

1、嘗試對(duì)高中特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和加強(qiáng)體育類、藝術(shù)類高考考生的教學(xué)及輔導(dǎo)。

2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，完善舊的體育類、藝術(shù)類考生的輔導(dǎo)計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，提高現(xiàn)有的教學(xué)質(zhì)量，研發(fā)專業(yè)課的校本教材，打造自己專業(yè)品牌。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

在現(xiàn)有條件的前提下，加大對(duì)體育、藝術(shù)教學(xué)的投入，盡可能的改善辦學(xué)環(huán)境，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

第三階段：每學(xué)期召開一次特長(zhǎng)生和體育類、藝術(shù)類培養(yǎng)工作研討會(huì)。

（三）校內(nèi)外的大型活動(dòng)

藝術(shù)體育工作管理中心協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)校內(nèi)外大型活動(dòng)的策劃、組織和管理工作。

（四）配合學(xué)年組工作

藝術(shù)體育工作管理中心配合學(xué)年組對(duì)特長(zhǎng)參賽、參試學(xué)生進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬升學(xué)渠道，在提高升學(xué)率的同時(shí)提升學(xué)生升學(xué)檔次。

注解：

1、“體育、藝術(shù)2＋1工程”：即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在體育、藝術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校初中在音樂體育美術(shù)方面的名學(xué)生。

2、何為“合格加特長(zhǎng)”：具體說：合格即學(xué)生各學(xué)科文化成績(jī)及格、體質(zhì)健康達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格。特長(zhǎng)即學(xué)生有一兩項(xiàng)擅長(zhǎng)，如體育項(xiàng)目、藝術(shù)項(xiàng)目方面有擅長(zhǎng)，或在演講、播音、寫作、書法等方面有專長(zhǎng)。

交樂學(xué)校2013年特長(zhǎng)生體育、藝術(shù)

活動(dòng)制度

為全面貫徹國(guó)家教育方針，提高藝體科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《學(xué)校藝體教育工作規(guī)程》和我校實(shí)際制定本制度。

一、藝體科包括音樂、體育、美術(shù)、體育鍛煉等課程。藝體活動(dòng)包括文藝表演、體育競(jìng)賽、美術(shù)比賽、展覽、學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等活動(dòng)。

二、藝體科上課要求同其它科上課要求一致，同時(shí)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

三、教師上課要緊扣教材和考核內(nèi)容，不能隨心所欲，“放羊式”教學(xué)。上實(shí)踐課時(shí)禁止學(xué)生離開實(shí)踐場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)一次扣該堂教師20元。細(xì)則如下：

1、體育課：有備課，有器械準(zhǔn)備，有合理的教學(xué)時(shí)間安排，有訓(xùn)練目標(biāo)，有安全保障，有體育課形象等。

2、美術(shù)課：有備課，有必要用具準(zhǔn)備，有多樣的教學(xué)形式，有培養(yǎng)目標(biāo)，有學(xué)生作品存檔等。

3、音樂課：有備課，教授教材要求的樂理和歌曲，補(bǔ)充歌曲要健康向上，不教授情愛歌曲，有多樣的教學(xué)形式，盡量使用學(xué)?，F(xiàn)有的樂器等。

4、體育鍛煉課：向?qū)W生灌輸體育鍛煉思想，教授體育鍛煉方式、方法，教授體育鍛煉衛(wèi)生知識(shí)、安全知識(shí)等。

5、學(xué)生要參加每音、體、美課程抽樣檢測(cè)，成績(jī)納入考核和質(zhì)量獎(jiǎng)懲。

6、學(xué)校每有一次以上運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩次以上文藝表演，一次以上美術(shù)展覽。

7、學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)應(yīng)長(zhǎng)期化，負(fù)責(zé)人要有詳細(xì)的建設(shè)過程記錄。

8、學(xué)校參加上級(jí)比賽活動(dòng)，有關(guān)教師有義務(wù)選拔優(yōu)秀人才和輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備高質(zhì)量作品。

9、學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，輔導(dǎo)教師有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：體藝經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

傳承體藝薪火

彰顯辦學(xué)品位

保靖實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝體教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

近年來，我校堅(jiān)持以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，以深化素質(zhì)教育為手段，以藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，注重學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)以體促德、以體益智、以藝冶情、以藝育人的辦學(xué)宗旨。在教育教學(xué)中取得了一定的成績(jī)，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。下面就我校體育教育，藝術(shù)教育做一個(gè)階段性的總結(jié)和匯報(bào)。

一、藝術(shù)教育

藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育的重要組成部分，以音美教育為主要形式的藝術(shù)教育是進(jìn)行美育教育的主要渠道，是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才的需要，幾年來我們主要做了以下工作：

（一）、確立創(chuàng)辦特色學(xué)校的工作思想，高度重視藝術(shù)教育。近年來學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組織，在校長(zhǎng)統(tǒng)籌管理、精心策劃下還專門任命了主管副校長(zhǎng)，建立健全了藝術(shù)教育尤其是特長(zhǎng)教育的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持“一手抓基礎(chǔ)教育，一手抓藝術(shù)教育”。兩手都要抓，兩手都要硬的辦學(xué)方針，確立了以藝術(shù)教育為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為主渠道，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”，創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作目標(biāo)，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，使藝術(shù)教育真正成為我校的辦學(xué)特色之一。

（二）、提高教師素質(zhì)，奠定藝術(shù)教育基礎(chǔ)

1、落實(shí)常規(guī)教研，科室部門積極引領(lǐng)

近年來，在學(xué)校教科室的引領(lǐng)下，在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的高度重視下，我校各學(xué)科教研組扎扎實(shí)實(shí)的開展常規(guī)教研，尤其是藝術(shù)教研組，在主管副校長(zhǎng)、藝術(shù)組長(zhǎng)的引領(lǐng)下積極開展常規(guī)教研活動(dòng)。從學(xué)習(xí)藝術(shù)教育大綱入手，以認(rèn)真剖析教材、學(xué)生為抓手。按開學(xué)初藝術(shù)組制定的計(jì)劃，藝術(shù)教師互相聽課、評(píng)課，在聽課與評(píng)課之間，不斷修正自己的課堂教學(xué)理念和方法，教師們?cè)诮涣髦写龠M(jìn)，在反思中成長(zhǎng)，常規(guī)教研有效地開展、科室部門積極引領(lǐng)，增強(qiáng)了音美教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性、實(shí)效性。

2、積極鼓勵(lì)和支持音美教師進(jìn)修、參加賽課

近年來學(xué)校尤其重視音美教師的自身素質(zhì)的提高。無論遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)還是崗位置換，只要有政策、有機(jī)會(huì)，學(xué)校不管花多大代價(jià)都會(huì)讓音美教師輪流學(xué)習(xí)、進(jìn)修。與此同時(shí)，還大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)音美教師參加校級(jí)及以上部門組織的賽課活動(dòng)，美術(shù)教師劉芹梅、常敏因?yàn)閷I(yè)過硬，先后被評(píng)為州級(jí)、縣級(jí)學(xué)科帶頭人，音樂老師彭春琴曾被我縣教育局推薦到州里賽課，并獲得可喜成績(jī)。通過學(xué)習(xí)、進(jìn)修賽課，我校音美教師不僅提高了自身素質(zhì)，為我校藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

（三）、狠抓落實(shí)，保證藝術(shù)教育到位

1、計(jì)劃制度落實(shí)。要求音美學(xué)科教師制定教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃，成立學(xué)科興趣小組，自2008年秋以來，我校便成立了音美學(xué)生興趣小組。開設(shè)了電鋼、聲樂、舞蹈、美術(shù)等課程，分別由音美專職教師石春暉、彭春琴、楊春芳、楊秸榮、劉芹梅、常敏、王平等老師擔(dān)任教學(xué)，并制定相應(yīng)計(jì)劃，學(xué)校主管副校長(zhǎng)及行政值周負(fù)責(zé)檢查、簽督教學(xué)落實(shí)情況。

2、設(shè)備、場(chǎng)地落實(shí)。

2009年春季，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)很吃緊的情況下，為了保障學(xué)生器樂特長(zhǎng)班順利開班，下決心購(gòu)買了十余臺(tái)電子鋼琴。在學(xué)校教室很吃緊的情況下，還專門提供了音美特長(zhǎng)班教學(xué)場(chǎng)地，基本滿足了教學(xué)需要，尤其是特長(zhǎng)生培養(yǎng)基地的需要。

3、人員落實(shí)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展（1）教師落實(shí)

音美教師專職專任，基本滿足了教學(xué)需要。尤其是特長(zhǎng)生培養(yǎng)的教師，還施行誰招生誰負(fù)責(zé)培養(yǎng)到底的政策。

（2）生源落實(shí)

我校藝術(shù)教育是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，我們嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行音美課堂教學(xué)開課。老師們?cè)诔Ｒ?guī)教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才，把在音美領(lǐng)域有天賦、有興趣的學(xué)生積極調(diào)動(dòng)起來，組成有規(guī)模、有組織的興趣小組，進(jìn)行人才培養(yǎng)。與此同時(shí)，學(xué)校將在政策上給予支持和保障。實(shí)現(xiàn)音美特長(zhǎng)生培養(yǎng)的可持續(xù)性發(fā)展。

4、活動(dòng)落實(shí)，搭建藝術(shù)成長(zhǎng)舞臺(tái)（1）唯期藝術(shù)節(jié)

近年來，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)心支持下，在校長(zhǎng)高度重視下，在老師們潛心策劃中，成功舉辦了多臺(tái)藝術(shù)節(jié)和教育專場(chǎng)。提高了我校音美教育的辦學(xué)品味和品格。尤其是每一年的六一兒童節(jié)，成了全校師生共同期盼的日子。學(xué)校也將這一特殊日子定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。在一年一度的藝術(shù)節(jié)里，學(xué)校統(tǒng)籌安排，老師潛心策劃，學(xué)生踴躍參與。讓每一屆藝術(shù)節(jié)都彰顯著藝術(shù)的生命力和藝術(shù)價(jià)值，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

（2）唯盼匯報(bào)會(huì)

近年來，學(xué)校要求開設(shè)的音美藝術(shù)特長(zhǎng)班，在一結(jié)束時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行成果匯報(bào)展示。展示內(nèi)容有音樂類的演出和繪畫類的成果展。在向家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)中，不僅讓學(xué)生得到了音美藝術(shù)的熏陶，還增強(qiáng)了他們對(duì)藝術(shù)追求的信心。

（3）唯待藝術(shù)展示的機(jī)會(huì)

通過近幾年學(xué)校各種音美藝術(shù)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了一大批音美藝術(shù)人才。并在各級(jí)各部門開展的音美藝術(shù)活動(dòng)中捷報(bào)頻傳：我省青少年活動(dòng)中心連續(xù)三屆舉辦的少兒才藝展示，我校音樂特長(zhǎng)生：田沖、彭翕、田淑慶、龍鵬程、溫黎娜、陳春暉等同學(xué)先后拿省級(jí)金獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)；我湘西自治州連續(xù)十屆舉辦的“全州中小學(xué)生三獨(dú)比賽”，我縣選派的音樂特長(zhǎng)生基本上由我實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)占鰲頭，并且所選派的代表都能凱旋歸來。輔導(dǎo)老師彭春琴、楊春芳、楊積榮、石春輝、田丹、常敏、劉琴梅、王平、田暉等也曾多次獲得縣級(jí)及以上部門的輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

總之，我校的藝術(shù)教育工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的一致好評(píng)，取得了較大的成績(jī)，我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，加以落實(shí)，在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更大的探索，向更高層次，更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。

二、體育工作

近年來，我校圍繞“兩個(gè)條例”，積極組織開展一系列體育活動(dòng)。在全體師生的共同努力下，取得了一定的成績(jī)：

我校遵循認(rèn)真貫徹《體育工作條例》，重視學(xué)生身體心理素質(zhì)健康成長(zhǎng)，以此保證教育工作的全面開展。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)

1、組織落實(shí)

學(xué)校成立了體育工作小組，由專職副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，體育組長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校體育計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃以及課時(shí)活動(dòng)安排。檢查督促兩個(gè)條例的落實(shí)，制定體育各項(xiàng)管理和考核辦法。組織、領(lǐng)導(dǎo)體育的研討和評(píng)比活動(dòng)，做到學(xué)期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)，納入學(xué)校工作議程。

2、人員落實(shí)

我?；灸鼙Ｕ象w育由專職教師任教。通過積極開展常規(guī)教研，整體達(dá)到了德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精通、愛崗敬業(yè)。為我校體育教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、抓好體育工作，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

1、抓規(guī)范，保質(zhì)量，加強(qiáng)教育管理

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)的全程規(guī)范管理，做到年初有計(jì)劃，結(jié)合教學(xué)大綱并注意器材應(yīng)用、項(xiàng)目銜接、運(yùn)動(dòng)量與效果，季節(jié)與教學(xué)內(nèi)容等方面做好單元計(jì)劃，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)情況檢查、檢討，期末有總體回顧。要求教師按大綱要求鉆研教材，領(lǐng)會(huì)教材編排意圖，結(jié)合學(xué)生年齡實(shí)際，精心研究教材教法、安排教學(xué)環(huán)節(jié)、備好每一課。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)。遵循教學(xué)規(guī)律，組織開展規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高教學(xué)效果。

2、抓重點(diǎn)，促普及，積極組織群體活動(dòng)

學(xué)校體育教育在全面普及，注重挖掘和培養(yǎng)人才這一原則下，近年來，通過常規(guī)體育教學(xué)，一年一度的秋季校運(yùn)會(huì)，挖掘并發(fā)現(xiàn)了一大批體育尖子生，尤其是通過開展體育競(jìng)技賽（學(xué)生乒乓球、籃球比賽）發(fā)現(xiàn)了一批在乒乓球、籃球等方面有潛力的特長(zhǎng)生。學(xué)校為了給社會(huì)培養(yǎng)輸送優(yōu)秀體育學(xué)生，還充分利用學(xué)校教學(xué)樓（明德樓）背后空地，開源節(jié)流，建設(shè)了一塊有模有樣的乒乓球培訓(xùn)基地，還聘請(qǐng)了我縣在乒乓球競(jìng)技方面有影響力的同志和我校體育專職教師楊瀾松擔(dān)任教練，通過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，近年來在我縣及以上教育部門組織的乒乓球比賽中，獲得了很多佳績(jī)。與此同時(shí)，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)很吃緊的情況下，彭秀東校長(zhǎng)通過各種渠道努力爭(zhēng)取資金，保障學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)常年開班，先后由梁小平、龍秀干、彭斌、彭海軍、楊光莉等體育老師訓(xùn)練的學(xué)生體育代表隊(duì)，曾多次在我縣及以上教育部門組織開展的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體總分第一，學(xué)生多個(gè)單項(xiàng)第一的好成績(jī)。

以上這些殊榮的獲得，是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與支持分不開的，是與我校一大批愛崗敬業(yè)的體藝教師分不開的，更是與我校傳承體藝薪火，弦歌不輟，追求高品味辦學(xué)理念分不開的、、、、、、、我們將一如既往堅(jiān)持以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，以深化素質(zhì)教育為手段，以藝術(shù)教育、體育教育為重點(diǎn)，注重學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，向更高體藝教育水平的方向出發(fā)。